春季配班工作計(jì)劃范文(17篇)

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春季配班工作計(jì)劃范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 09:15:11     小編:靈魂曲

一個(gè)有序的計(jì)劃可以幫助我們保持動(dòng)力和持久的行動(dòng)力。分配資源和責(zé)任,將任務(wù)合理地分給團(tuán)隊(duì)成員或自己,確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和目標(biāo)。計(jì)劃的制定需要考慮到時(shí)間和資源的限制,以下是一些制定計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

春季配班工作計(jì)劃篇一

新學(xué)期開始了,本學(xué)期我將擔(dān)任__鎮(zhèn)中心幼兒園^v^班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下總結(jié):

1.負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

毛巾每天消毒1次;。

水杯每日消毒1次;。

玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒;。

2.根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;。

(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;。

(3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;。

(5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹;。

(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

3.努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,我將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

春季配班工作計(jì)劃篇二

1、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋。

2、樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),供家長(zhǎng)借鑒與參考。

3、利用各種機(jī)會(huì)、組織各種活動(dòng),使家長(zhǎng)與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。

4、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

春季配班工作計(jì)劃篇三

通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班有幾個(gè)新生,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面、寫字方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

春季配班工作計(jì)劃篇四

1、幼兒之間協(xié)商、合作能力較差,如:在游戲活動(dòng)中,常有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

2、不能很好地運(yùn)用整體感知的基本方法,如:觀察比較兩者物體的異同時(shí),整體觀察能力差。

3、幼兒的創(chuàng)造力、組織管理、解決問(wèn)題能力不夠。

4、有個(gè)別幼兒對(duì)數(shù)字、圖形的敏感性不強(qiáng),識(shí)別性不強(qiáng)。

春季配班工作計(jì)劃篇五

1)在老師眼中,你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子,你的小腦袋里裝滿了稀奇,老師驚嘆你那豐富的想象,你的每一幅圖畫都是那么有創(chuàng)意,喜歡你能言善辯的嘴巴,每天都會(huì)告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽故事時(shí)專注、投入的樣子。但你太好動(dòng)了,有時(shí)控制不住自己的情緒,做出一些讓老師擔(dān)心的事情,如果你能努力改正,相信你肯定會(huì)更受小朋友歡迎的。

2)你非常的可愛(ài)、天真、乖巧。自進(jìn)園后,你進(jìn)步多多!現(xiàn)在的你有禮貌,每天能聲音響亮地和老師、小朋友打招呼。你能自己的事情自己做,還會(huì)幫助小朋友穿衣服、扣鈕扣。要是以后你能把飯吃掉,做事速度快一點(diǎn),學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)能大膽地表達(dá)自己的想法,你會(huì)有更大的進(jìn)步的。加油,子怡!

3)你在這個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,你漸漸開朗、活潑了,下課時(shí),你愿意與同伴一起談話、游戲了,放學(xué)時(shí),你會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說(shuō)再見,每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再加把勁,老師相信你一定可以學(xué)到更多的本領(lǐng)的。

4)聰明、懂事,又有點(diǎn)羞澀的萌萌,還清楚地記得剛開始你總喜歡學(xué)老師說(shuō)話,學(xué)的還有模有樣呢!現(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干,學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完飯菜;學(xué)會(huì)了自己脫褲子小便;學(xué)會(huì)了與同伴開心地游戲、玩玩具;學(xué)會(huì)了念兒歌、唱歌??粗憧鞓?lè)地長(zhǎng)大,老師感到很欣慰!。在新的學(xué)期里老師希望你能夠勇敢、大膽地表現(xiàn)自己,讓你的小手學(xué)更多的本領(lǐng),好嗎?加油,萌萌!

6)你是個(gè)聰明、懂事的孩子,雖然你加入我們這個(gè)大家庭才短短的一個(gè)學(xué)期,但你的適應(yīng)能力很強(qiáng),一下子就習(xí)慣了幼兒園的生活,而且以你聰明活潑的性格,很快就成了大家的好朋友。在學(xué)習(xí)上你很出色,在生活上,你象個(gè)大姐姐那樣,幫助弱小的同伴,因此,小朋友都喜歡你,希望你把這些好表現(xiàn)保持下去,爭(zhēng)取做小朋友心中的“好班長(zhǎng)”。

7)彭立鈞:活潑可愛(ài)的你,對(duì)人有禮貌,和小朋友相處時(shí)懂得了謙讓,進(jìn)步了不少;你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯(cuò):會(huì)聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、不會(huì)的能自動(dòng)請(qǐng)老師幫忙;但是你做作業(yè)、畫畫有時(shí)不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

8)知道嗎?小朋友喜歡你,因?yàn)槟忝利?、善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因?yàn)槟懵斆?、懂事,上課時(shí),能專注地學(xué)本領(lǐng),積極響亮的回答老師的提問(wèn)。更讓老師欣賞你的是你會(huì)唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數(shù)學(xué)方面的本領(lǐng)學(xué)得又快又正確,每次都能得紅蘋果。希望長(zhǎng)大一歲的亦菲能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),能更大膽地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

10)長(zhǎng)的像洋娃娃的你聰明伶俐,很懂事!學(xué)本領(lǐng)都比別人快,你的記憶力很好,老師教的東西你一學(xué)就能記住。課上,你總能語(yǔ)出驚人,老師也從你的回答中發(fā)現(xiàn)你肚子里的“墨水”還不少呢!可能就是因?yàn)檫@樣,你上課、做事總是缺乏耐心,特別是畫畫,每次都三下兩下就交差了。希望長(zhǎng)大一歲的心怡能改掉壞毛病,做事勤快、有耐心,讓你的小手變得能干起來(lái)。還有不能把手指頭放到嘴巴里咯,不然會(huì)有很多小蟲子爬到你身體里去的哦!

11)李耀星:愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng),平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn),相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!

12)你有個(gè)聰明的小腦袋,老師喜歡看見你上課積極動(dòng)腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛(ài)樣子,喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀課文,你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)值得小朋友學(xué)習(xí)。但你上課時(shí)坐姿不夠好哦,若能改正就更好了。

13)韋依林:你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,對(duì)英語(yǔ)非常感興趣,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)“goodmorning!”你聰明,有主見,思維活躍,能說(shuō)會(huì)道,是老師的小助手。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽。你樂(lè)意參加集體活動(dòng),課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì)更加出色!

15)譚輝:你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!一學(xué)期以來(lái),你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,你學(xué)會(huì)了自己吃飯,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處,午睡按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

18)你是個(gè)聰明的孩子,你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你在活動(dòng)中積極的表現(xiàn)值得大家學(xué)習(xí)。參加美術(shù)興趣班后,你畫畫也比以前大膽多了,畫面更豐富、色彩更鮮艷了。如果你在進(jìn)餐方面在加把勁,做到不挑食,吃得又快又安靜,那就更棒了。

19)聰明漂亮的你,會(huì)做的事情可真多。會(huì)念很多兒歌、會(huì)唱好多歌曲;會(huì)自己穿鞋、穿衣,從不需要老師的幫忙。在班級(jí)里你就象一個(gè)大姐姐一樣主動(dòng)幫助其他小伙伴,你還是老師的好幫手,搬椅子、收拾玩具、發(fā)學(xué)具,每件事情都做得又快又棒。特別是你拍皮球的本領(lǐng)是每個(gè)小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣!相信長(zhǎng)大一歲的你一定會(huì)表現(xiàn)的更出色,加油!

20)你是個(gè)善良、有同情心的孩子,你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事,當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你會(huì)主動(dòng)去幫忙,老師最高興的是看到你越來(lái)越開朗了,臉上每天都掛著開心的笑容。但下學(xué)期你要轉(zhuǎn)學(xué)了,老師心中有萬(wàn)般的不舍得,希望你到新的學(xué)校后,能認(rèn)識(shí)更多的新朋友,在學(xué)習(xí)上有更出色的表現(xiàn),記住,無(wú)論你在哪里,老師依舊為你加油!

21)任凱洋:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,樂(lè)意與人交往,對(duì)英語(yǔ)非常感興趣,進(jìn)餐習(xí)慣好,你樂(lè)意參加集體活動(dòng),體育活動(dòng)中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺(jué)午睡的好習(xí)慣,相信你會(huì)更出色!

23)“老師,看!我全都吃完了?!薄袄蠋?。我自己穿的衣服!”...你一臉欣喜自豪的告訴我你做到了。老師知道小韻清越來(lái)越棒了,老師還知道你涂色越來(lái)越漂亮,你還學(xué)會(huì)了拍皮球,數(shù)學(xué)題目每次都能得星。知道嗎?小韻清,你真的很能干,進(jìn)步真大,老師真的為你感到高興!加油,小韻清!在新的一學(xué)期里,老師期待你有更大、更出色的進(jìn)步!

24)邱敬雅:活潑可愛(ài)的邱敬雅乖巧又能干,愛(ài)唱歌、跳舞,會(huì)主動(dòng)收拾整理玩具。你很好學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語(yǔ);你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,邱敬雅的本領(lǐng)會(huì)越來(lái)越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習(xí)繪畫和剪紙哦。

25)你是個(gè)聰明的小淘氣,在建構(gòu)活動(dòng)中,你總能用各種材料變出不同的玩法。在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你一絲不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全,不追追跑跑,進(jìn)餐時(shí)做到不挑食,那就更好了。

26)你是個(gè)聰明活潑的男孩子,你喜歡游戲,活動(dòng)室、操場(chǎng)上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對(duì)老師提出的問(wèn)題,你總有自己獨(dú)特的見解。你還喜歡畫畫,你的畫很有創(chuàng)意,常受到老師的表?yè)P(yáng)。但當(dāng)看見你進(jìn)餐時(shí)無(wú)精打采的樣子,老師真擔(dān)心,如果你能改掉挑食的壞習(xí)慣,進(jìn)餐時(shí)吃得稍快一些,那老師和小朋友就會(huì)更喜歡你了。

28)你是個(gè)聰明的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),你的自理能力也提高了,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、疊被子。若你在晨間活動(dòng)和上課時(shí)能再積極、主動(dòng)些,老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂(lè)!

30)老師很高興地看到活潑好動(dòng)的你,上課也能坐好,不隨便離開座位了,你的小手越來(lái)越能干了,能自己吃飯、疊被子,還會(huì)幫阿姨擺椅子。但你比較好動(dòng),自控能力還不夠,因此,進(jìn)餐時(shí),常??匆娔氵叧赃呁?下課時(shí)喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜歡了。

春季配班工作計(jì)劃篇六

1。要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

2。同伴做錯(cuò)事時(shí),可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3。自己做錯(cuò)事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),不撒謊。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,改了就好。

4。要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給他人。

5。自己不小心碰撞了別人,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

6。接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)道謝。7。走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8。在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

9。在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。

春季配班工作計(jì)劃篇七

我班共有幼兒26人。其中男孩13人,女孩13人,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常喜歡幼兒園的生活。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來(lái)越強(qiáng),思維也很活躍,對(duì)大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個(gè)性,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時(shí),在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。

春季配班工作計(jì)劃篇八

我班所有小朋友都有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,能夠做到飯前便后洗手、飯后漱口等等,身高體重達(dá)標(biāo)率比去年年增長(zhǎng)了進(jìn)10~15個(gè)百分點(diǎn),能夠?qū)σ恍┏R姷募膊〖巴话l(fā)事件有應(yīng)急措施。但是在與達(dá)標(biāo)率相比之下,我班的幼兒體重達(dá)標(biāo)率有懸殊,發(fā)展不均衡,幼兒的自理能力較好。

春季配班工作計(jì)劃篇九

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,網(wǎng)絡(luò),家園聯(lián)形式與家長(zhǎng)探討,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

春季配班工作計(jì)劃篇十

1)葉華鈺:輕輕的、柔柔的一聲:”老師早!“一猜就知道是你——鈺鈺??此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎(jiǎng)你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì)更加了不起!

2)個(gè)子高高的你真象個(gè)男子漢,你來(lái)幼兒園從來(lái)不哭;你能自己的事情自己做;你很有主見,做每件事都有自己的想法;你能說(shuō)會(huì)道,和老師、小朋友總有許多話說(shuō);你不怕陌生,和每個(gè)老師都談的來(lái)。你是我們班的大哥哥,要知道大哥哥可是要起榜樣作用的,可不能欺負(fù)弟弟妹妹哦!希望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)好身體,在學(xué)習(xí)、生活上都成為其他小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,成為老師的好幫手!

3)馬禎童:一聲響亮的”goodmorning!“不用看就知道是你,我們的童童。你是個(gè)聰明、活潑的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽,自己的事情自己做,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。你樂(lè)于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì)更加出色!

5)你是個(gè)乖巧、害羞的孩子,在老師面前,你從不多言多語(yǔ),但這學(xué)期在老師的鼓勵(lì)下,你漸漸活躍起來(lái)了,遇到困難時(shí),你會(huì)勇敢地告訴老師,你也愿意在集體面前表演了??吹侥阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興,希望”明天“的你更加活潑、開朗,做個(gè)勇敢大方的男孩子。

6)你有個(gè)聰明靈活的小腦袋,還具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,你畫的每一幅圖畫都是那么豐富、有創(chuàng)意,令人贊嘆不已。你愛(ài)動(dòng)腦筋,語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng),在各種活動(dòng)中,你表現(xiàn)得很主動(dòng)、積極,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。如果你在與同伴相處時(shí),能做到互相謙讓,那就一定會(huì)更受大家歡迎的。

7)鐘千妍:你是個(gè)健康寶寶,因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手,因?yàn)槟銟?lè)于助人;你有一雙小巧手,你會(huì)畫出漂亮的畫、會(huì)自己穿衣服;你還是個(gè)小小表演家,每次音樂(lè)活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來(lái)越出色!

10)王子軒:相對(duì)與上個(gè)學(xué)期,你的表現(xiàn)越來(lái)越棒了,懂禮貌,會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)了和小朋友一起分享你帶來(lái)的玩具。你個(gè)性開朗,能多主動(dòng)地和老師、小朋友交流、游戲,小朋友都很喜歡你;你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽了;你現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了控制自己不去動(dòng)小朋友,上課時(shí)也專心了很多,希望你再接再勵(lì),做個(gè)老師的乖寶寶。

11)輕輕的、柔柔的一聲:”老師早!“一猜就知道是你——欣怡??此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子??矗愕拿佬g(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫?jiǎng)你的能干!老師有一句悄悄話要告訴你:如果你做事速度再快點(diǎn),能大膽勇敢的表達(dá)自己的想法、感受,給自己多點(diǎn)信心,你一定會(huì)很棒的!

12)黃靖嵐:你的畫畫得真棒,真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話,上課認(rèn)真。你是人見人愛(ài)的好孩子,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

13)可愛(ài)、調(diào)皮的你很喜歡幼兒園的集體生活,即使生病也堅(jiān)持來(lái)幼兒園,老師很感動(dòng)!但以后等病好了來(lái)幼兒園,好嗎?以前吃飯總是撒的地上、桌上都是飯粒的你已經(jīng)不見了,看!你現(xiàn)在吃的多干凈啊,而且每次都吃的很快。海鑫,長(zhǎng)大一歲了,游戲時(shí)可不能在和小伙伴爭(zhēng)執(zhí)了,要互相謙讓,這樣你會(huì)交到更多的朋友的。

15)何清泉:你是個(gè)乖巧、漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師、小朋友打招呼;你最愛(ài)講衛(wèi)生,每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進(jìn)步,如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言,大聲跟老師念英語(yǔ),你一定能學(xué)到更多本領(lǐng)。

16)你是個(gè)聰明可愛(ài),有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩,每天早上你能主動(dòng)和老師打招呼。平時(shí),你話不多,可你卻很勇敢的向老師表達(dá)你所需要的;念起兒歌,唱起歌曲時(shí),你是那么的棒。只是在畫畫時(shí),你總是三下五下就交差了,這可不好。愿長(zhǎng)大一歲的承洋改掉以前的壞毛病,記得要多吃飯和菜哦,這樣才能更聰明,學(xué)更多的本領(lǐng)!

17)張語(yǔ)卿:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來(lái)了,仿佛對(duì)老師說(shuō):”我知道,讓我來(lái)!“你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽,你樂(lè)意參加集體活動(dòng),你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進(jìn)步。

19)文靜、靈巧的姍姍,每天輕輕的一聲”老師早“,為老師翻開了嶄新的晨頁(yè)!雖然你話語(yǔ)不多,但你友善的笑容總能拉近彼此間的距離。你聰明、懂事,做任何事都不需要老師操心。老師期待長(zhǎng)大一歲的姍姍能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,高高的舉起小手表達(dá)你的想法、感受吧!

21)聰明可愛(ài)的你還記得剛來(lái)幼兒園時(shí),你哭的象個(gè)”小淚人“,真讓老師擔(dān)心,害怕你不能很好的適應(yīng)新環(huán)境??墒乾F(xiàn)在的你真讓我們刮目相看!每次看著你和小朋友開心的游戲時(shí):看著你一本正經(jīng)地穿脫衣服、疊衣服時(shí);看著你認(rèn)真地畫畫、拍球,專注的看書時(shí);欣賞著你用好聽的聲音念兒歌、唱歌時(shí);老師知道我們的淵淵長(zhǎng)大了,我們真替你高興!新的一年,老師期待你有更大的進(jìn)步、更出色的表現(xiàn)!

22)你是個(gè)能帶給老師許多快樂(lè)的孩子,下課時(shí),你喜歡依偎在老師身邊,跟老師說(shuō)悄悄話。這學(xué)期你還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞,自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來(lái)園,積極參與晨間活動(dòng);在學(xué)習(xí)上能再加把勁,積極表現(xiàn)自己,老師相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)的。

23)龐芝成:你是個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力強(qiáng),能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表?yè)P(yáng),可愛(ài)的你還是個(gè)小機(jī)靈,游戲、區(qū)角活動(dòng)時(shí)總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過(guò),在游戲時(shí)你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學(xué)期里,希望你能養(yǎng)成良好游戲習(xí)慣,你的進(jìn)步會(huì)更大。

24)聰明可愛(ài)的寶貝,你總能讓老師開懷大笑,你可愛(ài)的語(yǔ)言,可愛(ài)的表情,可愛(ài)的動(dòng)作,讓老師對(duì)你愛(ài)不完。在班級(jí)里你雖然是”最小“,可你并不輸給其他小伙伴,樣樣都比別人做的出色!放學(xué)時(shí)你總要做完一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)才肯回家,小小的你有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,真了不起!你還勤練拍皮球,瞧,現(xiàn)在的你皮球拍的多棒啊!!!愿長(zhǎng)大一歲的你越來(lái)越可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、能干!寶貝,加油!

25)你是個(gè)聰明伶俐的小女孩。你,喜歡自己的事情自己做;你,喜歡語(yǔ)言活動(dòng),活動(dòng)中常常能聽到你甜美、響亮地念兒歌的聲音;你,喜歡音樂(lè),每次總是第一個(gè)學(xué)會(huì)唱歌、合拍的打節(jié)奏、優(yōu)美地做動(dòng)作;你,喜歡區(qū)域游戲,游戲結(jié)束時(shí)能與同伴一起整理游戲材料,真了不起!檸檸,告訴你一句悄悄話:如果你以后做起事來(lái)能多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)任性,就更了不起了!

26)李逸龍:你象只閃爍的小鳥,活潑、大方。早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師、小朋友打招呼;在吃飯時(shí)你總能那么開心,聰明的你積極舉手發(fā)言,一學(xué)就會(huì),你的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),喜歡與老師和小朋友聊天,愛(ài)表現(xiàn)的你,喜歡唱歌、跳舞、繪畫;你有較強(qiáng)的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽話,做事自我為中心,不遵守紀(jì)律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。

27)你的小手越來(lái)越能干了,你不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫老師收拾玩具和學(xué)習(xí)材料;在學(xué)習(xí)方面,你也有一定的進(jìn)步,你和越來(lái)越多的字寶寶交了朋友,你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,老師相信你下學(xué)期一定會(huì)有更好的表現(xiàn)的。

28)你給老師的第一印象——是個(gè)十分秀氣的小男孩,言談舉止斯斯文文,衣服穿得整整潔潔,非常惹人喜愛(ài)。剛來(lái)幼兒園的時(shí)候你總是眼睛紅紅的問(wèn)我”老師,什么時(shí)候回家啊?“現(xiàn)在你可喜歡來(lái)幼兒園拉,臉上總洋溢著燦爛的笑容。你的本領(lǐng)也越來(lái)越大了,自己的事情自己做,都不需要老師幫忙了,好棒!老師要悄悄地和你說(shuō):相信自己,大膽、勇敢的表現(xiàn)自己吧。你可是小小男子漢哦!

29)可愛(ài)的小木子,現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張地說(shuō):”要到媽媽那里去!“你愿意幫助小伙伴,主動(dòng)幫助老師做事情。每天看到你和小朋友一起愉快的活動(dòng),我們真的很高興。學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)也總能看到你專注的眼神。如果你以后能好好吃飯,不挑食、不剩飯,多吃點(diǎn),這樣你會(huì)更加聰明,能學(xué)到更多的本領(lǐng)。快加油啊!

30)優(yōu)優(yōu)是一個(gè)又干凈又漂亮的小姑娘,大家可喜歡你拉!你很樂(lè)意自己的事情自己做,生活自理能力有了很大的進(jìn)步。你在課上、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,老師也為你的進(jìn)步感到高興。老師希望在新的一年里看到優(yōu)優(yōu)有更大、更出色的進(jìn)步!

31)你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的的女孩子,每天你都用好聽的聲音和老師、小朋友打招呼,真有禮貌!你的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),時(shí)不時(shí)會(huì)從你的嘴巴里冒出好聽的詞語(yǔ)。現(xiàn)在你吃飯進(jìn)步很大不用老師操心了,要是速度在快一點(diǎn)能集中精力吃飯就更棒了!在新的一年里,祝福苗苗開心快樂(lè)的成長(zhǎng),做個(gè)勇敢、自信、全面發(fā)展的寶寶!

32)你是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子,老師喜歡你不發(fā)脾氣時(shí)的可愛(ài)樣子,更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你。你的小手真能干,畫的圖畫越來(lái)越漂亮了,你還學(xué)會(huì)了使用剪刀做手工呢!如果你以后能做到不亂發(fā)脾氣,早上積極來(lái)園參加晨間活動(dòng)的話,你一定能得到更多小紅花的。

33)天真爛漫、稚拙可愛(ài)的你適應(yīng)能力很強(qiáng),第一天來(lái)幼兒園你一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生,你會(huì)自己吃飯、睡覺(jué)\\不需要老師操心。只是你管不住你的小椅子,老是要離開,你還講”悄悄話“。瞧!現(xiàn)在你坐多神氣啊,小眼睛也能忽閃忽閃的看著老師了,偶爾也能管住你的小嘴巴,跟著老師學(xué)本領(lǐng)了,可是老師在課堂上能看到你高高舉起的小手,希望能看到你把學(xué)到的本領(lǐng)表演給小伙伴們看.

34)機(jī)靈可愛(ài)的你,很討人歡喜。你是個(gè)快樂(lè)的小精靈,是老師的開心果。老師喜歡看你撒嬌時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡看你念兒歌時(shí)認(rèn)真的模樣。鵬鵬知道嗎,與小伙伴分享你的好東西,你會(huì)得到更多的快樂(lè),還有要好好吃飯,這樣才有營(yíng)養(yǎng),你的身體才會(huì)越來(lái)越棒!

35)李坤林:你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問(wèn),這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

36)嬌小可愛(ài)的你讓老師疼愛(ài)憐惜,聰明的你學(xué)會(huì)的事情可真多:會(huì)自己吃飯,能自己上廁所,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與道別,真棒!知道嗎,寶貝?你生病不來(lái)幼兒園的時(shí)候,老師和小朋友多想你啊!老師衷心的祝愿你在新的一年里把身體養(yǎng)的棒棒的,每天能來(lái)幼兒園學(xué)更多的本領(lǐng)!

38)一聲響亮的”老師早“不用看就知道是你,我們的快樂(lè)男孩——長(zhǎng)城。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。人如其名的你——堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、能干、大度。你的小腳真勤快,每次都搶著幫老師做事情;你的小手真能干,自己的事情自己做;摔交了你站起來(lái)拍拍身上的塵土,依舊面帶微笑。要是上課時(shí)能少說(shuō)”悄悄話“,多舉手發(fā)言,那就更棒了!

39)你是個(gè)大方、可愛(ài)又活潑的小女孩。你在這學(xué)期里的表現(xiàn)很好,也學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng),特別是畫畫涂色提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動(dòng)。你的自理能力比以前好多了,會(huì)自己穿鞋子了,會(huì)自己把飯飯吃得干干凈凈。但是你的膽子還不夠大,老師希望你到新的幼兒園后,在活動(dòng)中能經(jīng)常舉手發(fā)言,開動(dòng)自己的小腦筋。遇到事情能及時(shí)告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子,讓自己勇敢一些,變得更棒,好嗎?祝:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

40)聰明伶俐的你是個(gè)可愛(ài)、多才多藝的小女孩。上課時(shí),你頻頻高舉小手,積極動(dòng)腦回答問(wèn)題;游戲時(shí),你忙碌地來(lái)回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲;游戲區(qū)角里總能看到你投入的身影,你喜歡扮演各種的角色,帶著其他小朋友一起游戲?;顫婇_朗,樂(lè)于助人的好性情,讓你結(jié)實(shí)了了很多的朋友,獲得了很多的快樂(lè)!在新的一學(xué)期里,老師想告訴你一個(gè)秘密:我們是好朋友,有什么心里話,告訴我們,好嗎?祝:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

41)聰明、可愛(ài)的你是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的女孩子。你做每件事都是那么的出色。畫畫時(shí),你的美術(shù)作品整潔而漂亮;睡午覺(jué)時(shí),你能快速地自己脫衣物,把衣服整整齊齊地放好,安靜地入睡;上語(yǔ)言課時(shí),你能大膽地舉手,響亮的回答問(wèn)題,還會(huì)主動(dòng)上來(lái)給小朋友講故事,表演唱歌。你的認(rèn)真,你的能干常常得到我們兩位老師的表?yè)P(yáng)。你的性格溫和,從不與小朋友爭(zhēng)搶玩具和學(xué)習(xí)用品。小朋友們都十分的喜歡你,每當(dāng)選小組長(zhǎng)時(shí),你的人氣都超高的,老師由衷的為你感到開心。希望升入中班后,我們的欣悅寶寶繼續(xù)努力,當(dāng)小朋友心目中的好榜樣,好組長(zhǎng)。祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

42)你聰明好學(xué),什么事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認(rèn)真;神氣又投入的兒歌表演、故事表演中,反應(yīng)出了你的能干與智慧。很多時(shí)候還能幫助老師給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師得力的小助手,真是很感謝你哦!在這學(xué)期,你作為小組長(zhǎng)能提醒同桌的寶寶保持安靜,能主動(dòng)的把散亂的小椅子擺放整齊,你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師,在活動(dòng)中你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾,當(dāng)別的寶寶遇到工作困難向你求助時(shí),你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長(zhǎng)大了,更棒了!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

43)栩潔是聰明懂事的孩子,在自己的努力下,這學(xué)期里進(jìn)步可真不小。在與小伙伴的交往過(guò)程中,你樂(lè)意接受小伙伴的邀請(qǐng),一起玩耍,同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),栩潔有時(shí)還會(huì)表現(xiàn)得謙讓又團(tuán)結(jié)。遇到事情也會(huì)主動(dòng)告訴老師,比以往大膽了。午睡習(xí)慣較好,能獨(dú)立安靜地午睡,不需要老師的陪伴。平時(shí)栩潔特別喜歡聽老師講有趣的故事,聽后還會(huì)試著舉起小手發(fā)表自己的見解。在幼兒園里栩潔很喜歡幫做老師的小助手,如整理圖書、收拾物品等,老師覺(jué)得你是個(gè)熱心腸的好孩子;今后老師希望栩潔能積極參加班上的各類活動(dòng),不斷鍛煉著自己的膽量,讓更多的人記住你的閃光之處。在這里我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

44)你是個(gè)內(nèi)向、文靜的女孩子,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,老師發(fā)現(xiàn)你各方面都進(jìn)步不小。在教學(xué)活動(dòng)中,小雨能安靜地聽講,會(huì)努力的思考老師提出的問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)高高的舉起小手要求回答。在生活自理能力方面,小雨也能自己穿脫簡(jiǎn)單的衣物,遇到困難也會(huì)主動(dòng)找老師幫忙,不再像以前一樣,哭鼻子了。我們的小雨真的長(zhǎng)大了,早上很早爸爸媽媽把你送進(jìn)幼兒園,傍晚總是最后幾個(gè)來(lái)接你,你也不會(huì)再掉眼淚了,你會(huì)圍在老師身邊挺老師講故事,和老師一起聊天。下學(xué)期,我們就是中班的小朋友了,老師希望小雨能再大膽些,能在活動(dòng)和游戲中表達(dá)自己的意愿,我相信小朋友們會(huì)接受的。加油!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

45)每天早上來(lái)幼兒園的時(shí)候,你的臉上總是笑瞇瞇的,還能大聲地向老師問(wèn)早,真有禮貌“老師,我畫好了。”“老師,我都吃完了?!薄袄蠋?,我自己衣服穿好了?!笨吹侥汩_心的樣子,老師真替你高興,你是個(gè)自尊心很強(qiáng)的寶寶,希望時(shí)時(shí)刻刻都受到老師的表?yè)P(yáng)和肯定。你也是個(gè)熱心的小家伙,喜歡幫助同伴做各種各樣的事情,但由于你的動(dòng)作幅度過(guò)大,有時(shí)會(huì)不小心,好心辦了“壞”事。你是個(gè)運(yùn)動(dòng)型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室里飛奔,老師看見了生怕你會(huì)撞到磕到呢,我們來(lái)約定,升入中班后,展展不在教室里奔跑,而將精力用到戶外活動(dòng)中去,在戶外活動(dòng)時(shí)盡情的奔跑,好嗎?祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

46)時(shí)間過(guò)得真快,我們的多多即將成為中班的孩子。在這學(xué)期里,多多各方面都有了較大的進(jìn)步:每天都能早早來(lái)到幼兒園,愉快地參加晨間活動(dòng),主動(dòng)向老師問(wèn)早,變得越來(lái)越有禮貌了;教學(xué)活動(dòng)中,能安靜傾聽老師講課,對(duì)故事活動(dòng)很感興趣,會(huì)講述圖片內(nèi)容;在自我服務(wù)方面,多多能夠在午睡時(shí)獨(dú)立地穿,脫,折疊衣褲,能自覺(jué)入睡;在音樂(lè)活動(dòng)中,也愿意在集體面前表演唱歌。膽子比以前大多了。老師希望進(jìn)入中班的多多能夠多吃各種蔬菜、魚肉,讓自己吸收更多的營(yíng)養(yǎng),讓自己更強(qiáng)壯,好嗎?在這里我們要感謝多多爸爸媽媽對(duì)我們工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

47)妞妞你是聰明可愛(ài)的孩子,在自己的努力下,這學(xué)期里進(jìn)步可真不小。在與小伙伴的交往過(guò)程中,你會(huì)樂(lè)意接受小朋友的邀請(qǐng),一起玩耍,同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),雖然偶爾還是會(huì)有小摩擦,但進(jìn)步不小?,F(xiàn)在,妞妞遇到事情也會(huì)主動(dòng)告訴老師,比以往大膽了。午睡習(xí)慣較好,能獨(dú)立安靜地午睡,不需要老師的陪伴。平時(shí)妞妞特別喜歡聽老師講有趣的故事,聽后還會(huì)試著舉起小手發(fā)表自己的見解。在幼兒園里妞妞很喜歡幫小伙伴做事情,分蠟筆,收本子等等,老師覺(jué)得你是個(gè)熱心腸的好孩子。今后老師希望妞妞能積極參加班上的各類活動(dòng),不斷鍛煉著自己的膽量,讓更多的人記住你的閃光之處。本學(xué)期妞妞繪畫涂色進(jìn)步很大,在這里我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

48)你是個(gè)活潑、調(diào)皮的小男孩,你在這短短的一學(xué)期中的進(jìn)步是我們有目共睹的,你在進(jìn)餐方面有了很大的進(jìn)步,再也看不到你把湯和飯從這個(gè)碗倒到那個(gè)碗,撒的滿地都是?,F(xiàn)在的你會(huì)很快的吃光自己的飯飯和菜菜,然后拿著空空的盤子來(lái)給老師看,還會(huì)幫老師收拾餐具?,F(xiàn)在你會(huì)用剪刀剪出漂亮的圖形,會(huì)用蠟筆給圖畫涂上漂亮的顏色,會(huì)自己穿衣服,穿鞋子,活動(dòng)時(shí)會(huì)大膽的發(fā)言,真棒!下學(xué)期我們的東東就是中班的哥哥了,老師希望活動(dòng)時(shí)你注意力更集中一些,更耐心一點(diǎn),相信你會(huì)更出色!加油!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

49)一學(xué)期來(lái),婷婷在自己的努力下,在爸爸媽媽和老師的共同幫助下取得了許多進(jìn)步:婷婷在幼兒園里變得活潑開朗了,能大方主動(dòng)地與其他小朋友交往、游戲,還主動(dòng)幫助別的小朋友做事;參加活動(dòng)的積極性也增強(qiáng)了,不僅能參加晨間鍛煉,還能大方地在集體面前表演節(jié)目,情緒非常愉快;課堂上,婷婷能夠認(rèn)真坐在小椅子上聽講,會(huì)積極地舉手,大膽回答問(wèn)題;對(duì)美術(shù)活動(dòng)尤為開心投入,構(gòu)圖清晰,用色大膽。午睡時(shí),能快速的脫下衣物,安靜地入睡。生活自理能力方面也有較大的提高。老師很為你感到開心。希望婷婷升入中班后,能繼續(xù)努力,加油!老師相信你會(huì)更棒。祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

50)在我們家園的密切配合和共同努力下,奕銘在各方面都有了很大的進(jìn)步:平時(shí)奕銘對(duì)老師有禮貌,能在媽媽的提醒下向老師問(wèn)早、道別,并能與同伴愉快地交談、玩耍,還學(xué)會(huì)了商量和等待;生活自理能力也有了很大地提高,能獨(dú)立進(jìn)餐和穿脫簡(jiǎn)單的衣物,午睡習(xí)慣也有了小小的進(jìn)步。你喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展也較好。更重要的是在美術(shù)活動(dòng)中,奕銘有了很大的進(jìn)步呢!看,你學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,學(xué)會(huì)了涂色,一張張作品透露出“進(jìn)步”這兩個(gè)字。老師希望今后奕銘上課能安靜聽講,并能積極開動(dòng)小腦筋,多試著舉手回答問(wèn)題;并且能主動(dòng)參加班級(jí)集體活動(dòng),不斷鍛煉著自己的膽量,讓自己變得更加能干好嗎?在這里我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

51)濱濱是個(gè)靦腆,可愛(ài)的小男孩,在我們家園的密切配合和共同努力下,濱濱在各方面都有了很大的進(jìn)步:平時(shí)濱濱對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)地大聲地向老師問(wèn)早、道別,并能與同伴愉快地交談、玩耍,還學(xué)會(huì)了商量和等待;生活自理能力也有了很大地提高,能獨(dú)立午睡和進(jìn)餐。你喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展也較好。更重要的是在美術(shù)活動(dòng)中,濱濱有了很大的進(jìn)步呢!看,你學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,學(xué)會(huì)了涂色,一張張作品透露出“進(jìn)步”這兩個(gè)字。老師真為你感到開心。但是老師要悄悄告訴你:遇到困難了別害怕,要積極勇敢地面對(duì),不要?dú)怵H,我們要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,這樣才是真正的男子漢哦!希望濱能再加把勁,讓自己在各方面都表現(xiàn)更出色!在這里我們要感謝濱濱家長(zhǎng)對(duì)我們兩位老師工作的大力支持和積極配合!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

52)你是個(gè)可愛(ài)、靦腆的小男孩,你在這短短一學(xué)期中的進(jìn)步是我們有目共睹的,阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢,確實(shí),剛來(lái)幼兒園的時(shí)候你很內(nèi)向,也不敢表達(dá)自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現(xiàn)在你能大方的向老師問(wèn)好,課上能高舉小手要求回答問(wèn)題,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力、剪紙能力、課堂注意力等,時(shí)常給老師帶來(lái)驚喜,希望在新的學(xué)期,自己能做的事情自己做,老師看到了我們栓栓都會(huì)做喲,不要再偷懶咯!祝:祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

53)這學(xué)期里,則銘在幼兒園的表現(xiàn)一直很不錯(cuò)。特別是動(dòng)作發(fā)展方面,平時(shí)能大膽嘗試著去玩各種器械,拍球、跳躍、投擲、鉆爬等動(dòng)作發(fā)展較好;在生活自理能力方面,則銘已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫簡(jiǎn)單的衣褲和鞋子,進(jìn)餐速度也比以前快了,而且不挑食;對(duì)美術(shù)活動(dòng)也逐漸感興趣了,現(xiàn)在能學(xué)著獨(dú)立、大膽地構(gòu)圖并能均勻地涂色,繪畫技能在逐步提高;在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí),則銘的聽講習(xí)慣有了改變,上課注意力也延長(zhǎng)了。你喜歡音樂(lè)活動(dòng),只要一聽見音樂(lè),你就會(huì)跟著音樂(lè)一起歌唱。而且你有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力,還記得“紅五月歌唱比賽”活動(dòng)中,你的歌聲是那樣的甜美。老師希望則銘能夠在舉手回答問(wèn)題方面再努力一把,使自己更加全面發(fā)展!祝:祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

54)你是個(gè)安靜、靦腆的小女孩。通過(guò)小班兩學(xué)期的鍛煉,現(xiàn)在的你在各方面都取得了較大的進(jìn)步:你變得懂事了,早晨來(lái)園,你會(huì)在媽媽的提醒下大方地向老師、奶奶問(wèn)好,看到小朋友吵架,你能第一個(gè)告訴老師;你變得獨(dú)立了,進(jìn)餐時(shí)能自己獨(dú)立吃完一份飯菜并保持桌面干凈,午睡時(shí)會(huì)自己穿脫、折疊簡(jiǎn)單的衣褲;你變得大膽了,上課時(shí),會(huì)認(rèn)真地坐在小椅子上聽講,有時(shí)還能舉手發(fā)言呢!在音樂(lè)活動(dòng)中,能跟著音樂(lè)節(jié)奏擺動(dòng)自己的身體??這一切的進(jìn)步,老師都為你感到高興!但是老師想悄悄告訴你:以后遇到困難要主動(dòng)告訴老師,不要躲在角落里默默流眼淚哦,有了老師的幫助相信你能更快解決困難!希望柯柯在新的一學(xué)期里,能多和小伙伴一起游戲、玩耍,讓自己變得更加自信、大膽。加油哦!祝:祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

55)在這學(xué)期里,奇奇已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。在活動(dòng)中你樂(lè)意接受同伴的邀請(qǐng),一起快樂(lè)地玩耍,并學(xué)會(huì)了商量和等待;遇到困難時(shí)你會(huì)主動(dòng)告訴老師,并且這學(xué)期你的個(gè)性也開朗了許多;生活自理能力也有很大的進(jìn)步,能獨(dú)立午睡和進(jìn)餐。在上課時(shí),奇奇的坐姿可端正了,聽到有趣的地方,你還會(huì)開心地微笑。奇奇,老師還想悄悄告訴你:上課時(shí)我們可要專心聽講,如果和旁邊的小朋友講悄悄話,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩的知識(shí),我們要豎起小耳朵仔細(xì)地聽老師講課,耐心地聽同伴的發(fā)言,這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!相信奇奇會(huì)在中班取得更大的進(jìn)步!祝:祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

56)你是個(gè)活潑開朗的男孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平時(shí)你最喜歡聽老師的表?yè)P(yáng),阿姨的贊許。同時(shí),你也是個(gè)懂事能干,熱心腸的好寶寶,每次吃完午餐,你總會(huì)將你的餐具放到指定的擺放位置,你還會(huì)默默地幫助其他的沒(méi)有把餐具擺放好的小伙伴,擺放好餐具,所以你很有小伙伴緣,大家都很喜歡你。下學(xué)期你就是中班的哥哥了,老師希望你能在遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,能更勇敢些,不要輕易掉眼淚,會(huì)和同伴商量,請(qǐng)老師幫助,老師會(huì)更為你感到開心。祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

57)在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過(guò)程后,你已經(jīng)融入到了集體生活中,光這一點(diǎn)就體現(xiàn)了你人際交往能力的進(jìn)步,現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動(dòng)手能力也有了進(jìn)步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯(cuò)的作品。下學(xué)期我們就是中班的小朋友了,老師希望你在課堂上能更專心更投入,更大膽些,這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng),更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

58)萱萱是個(gè)聰明、機(jī)靈的小女孩,她喜歡和同伴一起玩耍,做事也十分的認(rèn)真。老師記得有次美術(shù)活動(dòng),你的作業(yè)還沒(méi)有完成,接送車卻要出發(fā)了,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,明天早上再來(lái),你卻堅(jiān)持要完成,還急的掉眼淚,最后老師只能按你的意愿把作品讓你帶回家完成。除了做事認(rèn)真執(zhí)著外,我們的萱萱還很喜歡幫助老師和小伙幫,經(jīng)常幫老師分餐具,收書本,干的可開心了;老師還好幾次發(fā)現(xiàn)你主動(dòng)幫助能力弱的小朋友穿、脫衣服。下學(xué)期馬上就要升入中班了,老師希望萱萱能改掉動(dòng)不動(dòng)就哭的習(xí)慣,不必心急,老師會(huì)認(rèn)真地聽你講述事情的經(jīng)過(guò),希望你能與同伴之間友好的相處,有什么事情多找老師和同伴商量,這樣的萱萱小朋友才會(huì)更喜歡。祝寶寶在假期里:“天天開心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分健康!”

春季配班工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期本班幼兒名,男生名,女生名,本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構(gòu)成本班的良好風(fēng)氣。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,做好每一天。

春季配班工作計(jì)劃篇十二

任何產(chǎn)品都要有自己的特色才能贏得市場(chǎng),同樣在幼兒園里每個(gè)班級(jí)的管理模式也必須有自己的特色,孩子們這學(xué)期是在幼兒園三年生活中最后一個(gè)階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。新《綱要》的實(shí)施,整合課程的加入,這不得不對(duì)老師提出更高的要求。新的教育理念必須真正轉(zhuǎn)化為教育行為付諸于教育實(shí)踐中去。平時(shí)要做一個(gè)有心人,善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)捕捉孩子的興趣點(diǎn),把握好教育契機(jī),達(dá)到教育目的。在每一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,要善于積累已有的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),在專業(yè)技能與業(yè)務(wù)水平上要更上一層樓。做一個(gè)愛(ài)思考、愛(ài)探索、愛(ài)提問(wèn)的“孩子王”,成為孩子學(xué)習(xí)與生活上的合作者、引導(dǎo)者、支持者。處處注意轉(zhuǎn)換自己的角色,把握好每位幼兒的心理。

春季配班工作計(jì)劃篇十三

(1)保育員的配班工作:有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)潛力,在每一天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。

(2)繼續(xù)在平?;顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理潛力進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)保育教師利用中午時(shí)間,對(duì)幼兒檢查。

(4)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

(5)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的職責(zé)心,避免發(fā)生任何事故。

春季配班工作計(jì)劃篇十四

1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

2。愛(ài)護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3。坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4。來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見”。

5。客人來(lái)了,要向客人問(wèn)好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6。同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽,眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說(shuō)完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問(wèn)話時(shí),要有禮貌地回答。

7。聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

8。凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。

9。要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無(wú)理吵鬧。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成工作計(jì)劃。

春季配班工作計(jì)劃篇十五

六年級(jí)一班共有學(xué)生17名,其中新轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)生5名。上學(xué)期,在同學(xué)們的努力下,班級(jí)管理日趨自主化,學(xué)生的自主管理能力不斷加強(qiáng)。為開展好本學(xué)期班務(wù)工作,特制定班務(wù)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以創(chuàng)建特色班級(jí)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,打造特色班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)“十星”班集體。

二、具體措施。

1、以創(chuàng)建班級(jí)特色為本學(xué)期班務(wù)工作的重點(diǎn)。這個(gè)特色就是培養(yǎng),生自主管理的能力,讓學(xué)生在日常行為中自己教育自己,自己認(rèn)識(shí)自己,自己管理自己。

2、規(guī)范達(dá)標(biāo),爭(zhēng)做“九好”。生活區(qū)六好達(dá)標(biāo)是“吃好飯、睡好覺(jué)、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內(nèi)務(wù)”;教學(xué)區(qū)行為規(guī)范三好達(dá)標(biāo)是“做好操,上好課,做好作業(yè)”。

3、狠抓小學(xué)生禮儀教育,一是注重學(xué)生的儀表,二是注重學(xué)生的行為,三是注重學(xué)生的語(yǔ)言。做到百事面前,禮儀為先,讓禮儀之花,從小在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

4、狠抓安全教育不松勁。安全無(wú)小事。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,要“掛在”嘴上,落實(shí)在行動(dòng)上。

5、教育學(xué)生明辨是非,分清好壞。在學(xué)習(xí)、生活中堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的。同時(shí)注重關(guān)愛(ài)他人,時(shí)時(shí)處處為他人著想。

6、進(jìn)一步教育學(xué)生有集體榮譽(yù)感。時(shí)刻從“大局”著想,初步知道自己的一言一行、一舉一動(dòng)都和班集體(以及學(xué)校)息息相關(guān)。

7、火車跑得快,全靠車頭帶。認(rèn)真選好班干部,讓每個(gè)班干部名副其實(shí),切實(shí)起到帶頭和管理作用。

8、注重宣傳教育,抓好班級(jí)陣地。注重班級(jí)文化氛圍,辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)以及班級(jí)看板。做好向全校同學(xué)的好書推薦、我的成長(zhǎng)故事等的發(fā)言和演講。認(rèn)真完成學(xué)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。

9、發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分的展示。讓每個(gè)孩子都有成就感。

10、開好每大周的班會(huì),讓學(xué)生充分展示自己,自己主持會(huì)議,自己上臺(tái)發(fā)言,自己教育自己。讓學(xué)生在自我教育中不斷成長(zhǎng)。

三、工作安排。

2、選舉班干部;

3、教育學(xué)生“規(guī)范達(dá)標(biāo)”,自主管理;

4、尊師教育。

1、愛(ài)國(guó)教育;

2、建隊(duì)日教育;

3、自主管理小結(jié)。

1、愛(ài)學(xué)習(xí)教育;

2、小結(jié)期中考試成功與教訓(xùn);

3、班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示。

1、復(fù)習(xí)備考動(dòng)員;

2、班級(jí)因我而精彩主題會(huì)議。

春季配班工作計(jì)劃篇十六

(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)、有自信心。

(二)能用心與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社會(huì),行為規(guī)則。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。

(五)熱愛(ài)和尊敬周圍的人,有愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的。情感。

春季配班工作計(jì)劃篇十七

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具。

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