通過總結(jié)，我們能夠看到自己的成長和不足，為個人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會。總結(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點和突出表現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
鄰家的貪吃小妹篇一
我的妹妹今年4歲了。她有著一雙水靈靈的大眼睛，貪吃的小嘴巴，還有一個圓圓的小肚子。小妹很胖，我7歲穿過的衣服小妹現(xiàn)在穿竟然剛剛好，有的還有一點緊。唉，這都是她貪吃惹得禍。
記得有一次，小妹因為生病了不能吃雞蛋，每次想吃都被大家硬生生地拒絕了。一天，幺爹下晚班回家很餓，婆婆趁妹妹看電視的時候給幺爹炒了一碗雞蛋飯，隨手將雞蛋殼丟在了垃圾桶里。過了一會兒，她去扔垃圾的時候突然發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的雞蛋殼，便問婆婆：“婆婆，這雞蛋怎么啦？”婆婆立馬就明白了，“等你病好了，婆婆就給你做雞蛋吃，好不好？”妹妹只好嘟囔著小嘴點了點頭。
放假了，我們一起去逛街。將近中午，在妹妹的央求下，我們?nèi)湲?dāng)勞吃午飯，“我要雞肉卷！”“我要牛肉漢堡！”“再給我來一份雞翅吧！”妹妹在點餐臺前熟練地喊著。我笑著說：“點這么多，你吃得完嗎？”“那當(dāng)然，等下保證不會請你幫忙的！”妹妹挑了挑眉毛。從麥當(dāng)勞出來，妹妹心滿意足地在前面蹦著跳著。突然，一陣陣誘人的香味飄了過來，原來是羊肉串。“姐姐姐姐，我好像聞到羊肉串的香味了！”“想吃就直說嘛！小貪吃鬼！”我心想。她見我們沒有反應(yīng)，又喊道：“賣羊肉串嘍，好吃的羊肉串！”她故意喊得很大聲，“小朋友，要不要來一串？”賣羊肉串的大叔問。妹妹轉(zhuǎn)過頭，得意地笑了笑，對我說：“姐姐，要不要來一串呀？”沒辦法，又讓她得逞了！
有一天，我們買了一個榴蓮拼盤回家，一下就被妹妹看見了，“我要吃那個！”妹妹指了指榴蓮。正好婆婆招呼我們吃飯，“吃飯了再吃吧！”說著，我把榴蓮放在茶幾上。吃飯時，我們討論著榴蓮?！奥犝f榴蓮是水果之王呢！”“是嗎，那應(yīng)該很好吃吧?！薄昂孟癯粤藢ι眢w有好處。”妹妹聽了，眨巴眨巴眼。她三下兩下吃完飯，便屁顛屁顛地跑去客廳了。今天妹妹吃飯怎么這么快??！我正納悶兒，就看見妹妹捏著鼻子跑了過來：“那是什么東西嘛，臭死了，肯定不好吃！”我們都哈哈大笑起來。
這就是我那聰明的貪吃小妹。因為她，我們的生活中多了無限的樂趣！
鄰家的貪吃小妹篇二
江蘇省鹽城中學(xué)李仁甫（224001）。
一看到的“鳳頭、豬肚、豹尾”，我立即想到的“水的靈動，山的沉穩(wěn)”。前后話題雖不同，但皆為幾個具體的意象；“注意”中對話題如何展開的提示，雖然用詞有差異，但要求大致相同——面面俱到與選擇話題之一部分都可以。也許，這是命題人有意為之吧。套用一句話，這叫“山的沉穩(wěn)”。當(dāng)然，“山的沉穩(wěn)”中也加了一絲“水的靈動”：今年對“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”幾個具體的意象作了明明白白的解釋，把解讀喻體的風(fēng)險一降為零。所以，在作文的審題上，如果說去年的試題曾使許多學(xué)子“丈二和尚摸不著頭腦”的話，那么今年的試題就讓廣大考生感到容易多了。
完美主義的預(yù)設(shè)：屏蔽了“緘默知識”
著名科學(xué)家、哲學(xué)家波蘭尼有一個理論：知識有外顯和緘默之分；外顯知識是浮出水面的“冰山的尖端”，更多的緘默知識卻存在于水平面以下看不見的地方；緘默知識跟人的潛在的創(chuàng)造力有關(guān)，它往往需要激發(fā)，才能釋放出來。在高考中，好的作文試題往往不僅能使考生的外顯知識正?！巴怙@”，而且有可能使他們的緘默知識不愿“緘默”，從而有可能在“緘默”中爆發(fā)。比如的全國卷作文話題“感情親疏和對事物的認(rèn)知”，具有很廣的思考維度，并且命題人還給出了“直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況”的提示語，這就大大地催動了考生的“緘默知識”，有可能使這些知識也“外顯”到水面上來，從而使閱卷人有機(jī)會欣賞到“創(chuàng)新”、“新穎”、“深刻”的作文。由此可見，能否使考生外顯知識正常“外顯”，使其緘默知識最大可能的不再“緘默”，是作文命題成功與否的一個重要的標(biāo)志。
可是，今年江蘇作文試題有沒有做到這一點呢？且看試題中的關(guān)鍵話語：“寫作固然如此，仔細(xì)想想，小到生活、學(xué)習(xí)，大到事業(yè)、人生，又何嘗不是這樣呢？”言下之意，寫作“開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結(jié)尾要響亮有力”，那么生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生也應(yīng)該在開始（起始）、中間（過程）、結(jié)尾（結(jié)局）階段符合“精彩亮麗、充實豐富、響亮有力”這十二字方針。這就是說，何謂杰作，何謂美滿的生活，何謂圓滿的學(xué)習(xí)，何謂偉大的事業(yè)，何謂完美的人生，命題人已經(jīng)為莘莘學(xué)子規(guī)定了無可挑剔的定義，繪制出了“三”全“三”美的藍(lán)圖。這下可“省事”了，考生只要選擇“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”中的一個或兩個或三個，立足于“精彩亮麗”、“充實豐富”、“響亮有力”的價值標(biāo)準(zhǔn)展開來就行了。權(quán)威的價值標(biāo)準(zhǔn)成了所有考生的價值標(biāo)準(zhǔn)，于是考生們心中只有惟一的價值標(biāo)準(zhǔn)，于是他們就編造出一個個“高大全”式的人物和關(guān)于他們的“三”全“三”美的故事，或者編造出一個個與標(biāo)準(zhǔn)價值相悖的值得否定的人物和他們悲劇性的故事。
至于開始（起始）、中間（過程）、結(jié)尾（結(jié)局）的安排，人們是否可能會有其他策略，不同的人是否會采取不同的策略，不同的策略是否可能殊途同歸……這些“緘默知識”，這些沉睡的見解，不幸的是在考場上都難以“外顯”了。唉，江蘇今年的命題能夠使考生的知識“外顯”出來的竟如此有限！這樣，我們看到的往往只是水面以上“冰山的尖端”，看到的基本上是考生們按照命題人預(yù)設(shè)的“完美主義”路徑所踏出的腳印，看到的多半是與“新穎”、“深刻”、“創(chuàng)新”無緣的文章。
如果要使考生的緘默知識不再“緘默”，我們不妨將試題改為：“寫作的開頭、中間、結(jié)尾最好是如此，那么，仔細(xì)想想，小到生活、學(xué)習(xí)，大到事業(yè)、人生，其起始、過程、結(jié)局又應(yīng)該如何呢？請以‘起始、過程、結(jié)局’為話題寫一篇文章。”這樣，考生思考的維度就變廣了，與新穎、深刻、創(chuàng)新有關(guān)的“緘默知識”就可能在“緘默”中最大程度地爆發(fā)了。
比如，有人放棄了“鳳頭”而選擇“雞頭”，寧愿開頭平淡一點、低調(diào)一點、謙卑一點，從而為以后的發(fā)展蓄勢，這有什么錯？有人由于這種或那種原因，“頭”非“鳳頭”，“肚”非“豬肚”，難道就不可能有個“豹尾”了？終究有了個“豹尾”，沒有“鳳頭”、“豬肚”又何妨？生活中，一個“豹尾”勝過“鳳頭”、“豬肚”的總和，這樣的現(xiàn)象難道少見？看來，生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生并不簡單地像一篇文章啊，因為一篇文章殘缺一部分，是無法稱做杰作的；而生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生卻往往是“看誰笑到最后”，如果結(jié)尾“響亮有力”，即使開始、中間殘缺，也還是“杰作”，并且在《傳奇》《人物》《故事會》之類的編輯看來，這些人要比一路凱歌者還有價值呢。
——有關(guān)“起始、過程、結(jié)局”的答案或選項，原本可能有如此之“豐富多彩”！
可是，如此多的答案或選項——這些“緘默知識”，不幸全被“完美主義”的預(yù)設(shè)屏蔽了！
寫作與其他：胡亂的“拉郎配”
字典上說：“充實”者，（多指內(nèi)容或人員物力配備）豐富、充足也；“豐富”者，（物質(zhì)財富、學(xué)識經(jīng)驗等）種類多或數(shù)量大也。根據(jù)這解釋，文章的“中間”要“充實豐富”，無疑就應(yīng)該指內(nèi)容、材料之類了。
可是，說到生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生的“中間”要“充實豐富”，我卻不知道應(yīng)該如何理解了。是指廣泛的愛好嗎？是指多樣的活動嗎？是指原始的積累嗎？是指深厚的基礎(chǔ)嗎？……這些理解，概括一下，那就是：正常的調(diào)節(jié)或長期的準(zhǔn)備（我惴惴不安：這是不是命題人心目中的意思？）。然而無論是哪一種說法，作為對生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生之“中間”的要求，都牽強(qiáng)得很。
看來呀，以寫作的“中間”來類比生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生的“中間”，真是牽強(qiáng)。依我之見，生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生的“中間”，需要的不是“豬肚”，不是“充實豐富”，而是“精彩亮麗”之后如何做到繼續(xù)“精彩亮麗”或更加“精彩亮麗”——照直說，就是“持之以恒”。如果一定還要用比喻說法的話，我想，可以選擇“牛腿”，因為“牛腿”代表著一步一個腳印地行耕，代表著“持之以恒”。
其實，“充實豐富”用于學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)、人生的開始更為合適。因為學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)、人生的開始，需要的是原始的積累和深厚的基礎(chǔ)。有了這“豬肚”，才會有出頭之日，才會有“精彩亮麗”。就拿學(xué)習(xí)來說吧，才開始（小一或初一、高一、大一）還沒有什么“充實豐富”的積累和基礎(chǔ)（至少程度趕不上以后）哩，難道空喊口號“我要精彩亮麗！”不成？難道像阿q那樣自我幻想一下，就能實現(xiàn)開始的“精彩亮麗”了？由此看來，學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)、人生的開始最需要的是“充實豐富”，這跟寫作的開始應(yīng)該是相反的——文章的開頭一般是宏觀性、概括性、領(lǐng)起性、懸念性的文字，當(dāng)然無須內(nèi)容、材料上的“充實豐富”。
總之，寫作與學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)、人生，豈止“中間”不對應(yīng)，就連“開始”的對應(yīng)都很勉強(qiáng)。它們的關(guān)系并不像命題人所說的“寫作固然如此，仔細(xì)想想，小到生活、學(xué)習(xí)，大到事業(yè)、人生，又何嘗不是這樣呢？”
鄰家的貪吃小妹篇三
鄰居家有一個小妹妹，今年只有兩歲，長得實在是可愛，好好的一個“沖天辮”到她頭上卻是耷拉著的，卷曲而柔軟的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓潤的臉蛋上總是掛著甜甜的笑容。
別看她小，會的東西可多著呢！我逗她唱“門前大橋下，游過一群鴨……”對于她這個年齡來說，她已經(jīng)唱的很好了，于是，我給她一陣熱烈的掌聲，她唱得更帶勁兒了，唱完了媽媽教她的歌曲，她又唱起了：“小燕幾（子），穿花衣……”接著又唱了三首歌曲。唱著唱著她竟然忘詞了，只好小聲地亂唱，還不好意思地笑著，怎么樣，這個小妹妹可愛吧。
別看她很乖巧，她還挺勇敢的呢！她居然想騎我那高大的自行車，爸爸逗她，“要不要上來玩兒呀？”她竟然答應(yīng)了，可上不了自行車，她的媽媽只好把抱了上去，在她媽媽的幫助下，讓她美美地騎了一圈兒。
看著小妹妹那天真活潑而可愛的樣子，我仿佛看到了童年的我。
鄰家的貪吃小妹篇四
我有一位鄰居家的小妹妹叫晴晴，是一位可愛又漂亮的小女孩，她長了一雙葡萄似的眼睛，在想辦法的時候，眼睛總是咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，還有她那張小嘴巴，說話可甜了，他還長了一頭烏黑的小短發(fā)，配上那粉白的小臉蛋，真是可愛??！
每次我放學(xué)回到家時，她總是跟在后面叫著："姐姐！姐姐！＂聽到她的叫聲，我感覺自己好像真是一個大姐姐了！
她既可愛又淘氣。我記得有一次，我正在跟她玩游戲時，突然，從樹上掉下來一只毛毛蟲，嚇得我趕緊躲到一邊，但晴晴好像不害怕死的站在那里，我走過去，看見她她伸出小手想摸一摸，但又不敢，于是，她瞪著大大的眼睛，嘟著紅紅的小嘴巴，握緊小拳頭，好想要和毛毛蟲打架一樣。這時，毛毛蟲身子一躬一躬地向她爬去。晴晴看著看著，哇地一聲，向媽媽跑去，趴在媽媽的懷里哭了起來。
鄰家的貪吃小妹篇五
我家的樓上有位小妹妹，是一個活潑可愛大膽又不拘小節(jié)的小女孩兒，今年上二年級。她細(xì)挑的身材，扎著兩個羊角辮走起路來一翹一翹的，微黑的臉龐，大大的眼睛，十分活潑可愛。每次見到我都跑過來和我說話，一點都不認(rèn)生。
沒事兒的時候她就會來找我玩，我們在一起做游戲，跳繩、看書、講故事。一次我正在家吃著葡萄看電視，她來找我玩，還沒等我邀請她，進(jìn)來坐在沙發(fā)上抱著盆就吃了起來，不一會就把一小盆葡萄吃完了，我都看傻眼了。我一天都吃不完的，她就這么一掃而光了。好大的胃口！到吃晚飯時間了，她姥姥叫她也不走，說要嘗嘗我奶奶做的飯，就這樣又吃了一大碗飯，小肚子撐得圓滾滾的，還不停地說：“奶奶做的飯真好吃，我還想吃就是太撐了！”你們說這位小妹妹是不是既大膽又不拘小節(jié)呀！
鄰家的貪吃小妹篇六
鄰家小妹鄰家小妹才三歲，個子可不矮，長胳膊長腿，胖胖的圓臉蛋兒白白嫩嫩，嘴唇兒像紅紅的花瓣，雖然眼睛小了點兒，不過亮晶晶的十分有精神，是個漂亮的小姑娘。
漂亮的小姑娘都愛美，小妹當(dāng)然也不例外。只要穿一件自認(rèn)為很美的衣服或者媽媽給她梳了個漂亮的小辮，她都會在鏡子前左照右照，轉(zhuǎn)兩個圈，跳一段自編的`舞蹈，然后再到每一個房間問她能找到的所有人同一個問題：“看我美麗嗎？”直到得到肯定地回答才心滿意足的走開。
愛美的小妹還愛吃零食。你要問她最喜歡穿什么衣服，她馬上吧唧著小嘴，甜蜜蜜地說：“當(dāng)然是露胳膊露腿的裙子了，我媽媽說了，穿露胳膊露腿的裙子就是夏天到了，就能吃冰淇淋了?！北苛苁切∶玫淖類郏鋵嵎彩巧痰昀镔u的，帶包裝的，能吃的東西她都愛?？闪闶吵远嗔?，媽媽做得香噴噴的飯菜就不吃了，為這，媽媽可沒少發(fā)愁。
你看，吃飯了，小妹又開始與媽媽討價還價：“好媽媽！親媽媽！我不想吃米飯，我想吃冰淇淋?！眿寢尞?dāng)然不同意。小妹可不是耍賴皮的孩子，她琢磨了一會又提要求了：“媽媽，我吃一碗米飯，你就給我買冰淇淋，好嗎？”媽媽笑著同意了。吃完了飯，小妹終于吃上了冰淇凌，只見她拿著個大大的雀巢花心筒，舌頭伸的老長，左舔一下，右舔一下，一會，臉蛋上就沾了光，成了小花貓。鄰居家王奶奶看見了，逗她：“小妹，給我吃點吧?！毙∶媚苌岬脝幔坎贿^，她可有理由了：“王奶奶，冰淇淋太涼了，你是老人，吃了會肚子疼的，肚子疼醫(yī)生會給你打針，打針可疼了?！笨?，把媽媽教育她的全用上了。
小妹喜歡交朋友，，連大門口的企鵝垃圾桶也不拉下，每次有了垃圾飯，都不忘了去喂它，還不時地拍拍企鵝的大肚子，說上幾句悄悄話。有一次，聽見了小妹說：“大企鵝，你每天吃垃圾，多臟?。〉轿壹蚁丛枞グ?？”
小妹愛聽故事，聽得入迷時，靜靜的坐在沙發(fā)上，眼睛瞪得大大的，隨著故事情節(jié)的變化，一會高興，一會悲傷，聽到動情處，還會大哭一場。
可愛的小妹，快樂的小妹，希望你永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)可愛。
鄰家的貪吃小妹篇七
我有一個鄰家小妹——晨晨。她長著大大地眼睛，一雙胖乎乎的小手，頭發(fā)黑亮。雖然她很小，可她是我們院名副其實的'“搗蛋鬼”
“啊，你別搗蛋了，都把我的悠悠球弄壞了?！蔽艺吲d的在玩悠悠球，她一把抓住我的悠悠球繩子，使勁往下拽，嘴里還在嘟囔這什么。晨晨還不太會說話，我想她可能也想玩吧。我說不行，就這樣，我們打起了口水仗?？谒涛铱刹恍校驗樗亲屓寺牪欢恼Z言是她的“武器”。這招不行我換下一招。我慢慢移動，想趁機(jī)逃跑，可她用那明亮的眼睛緊盯著我，我找準(zhǔn)時機(jī)，還沒等我開溜，她已經(jīng)用手抓住了我。唉，前兩招不行，我就使出殺手锏，把她抱到臺階上，還沒放穩(wěn)，撒腿就跑，忽然聽到背后“咚”的一聲，她摔倒了。我只好轉(zhuǎn)身把她扶起來，并把我的悠悠球給了她。
這就是我們院的“搗蛋鬼。
鄰家的貪吃小妹篇八
寫作是運用語言文字符號反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。以下寫鄰家小妹的。
作文。
是小編推薦個大家的,歡迎閱讀!
如果你問我，誰最貪吃，我會毫不猶豫的說：“那還要問，我們家鄰居“貪吃小妹”————邵怡佳，比豬八戒還要貪吃上一萬倍?！爆F(xiàn)在，就有請我金藝大俠，來給你一一道來她的貪吃事件。
今天，邵怡佳她媽媽把邵怡佳給委托我媽媽，讓她在我們家吃晚飯，雖然我不歡迎，但媽媽欣然接受了。
開始吃晚飯了，飯菜很好，還有我的最愛——紫包菜。哇，我胃口大開，三下五除二，不一會兒我就吃好了。大概是飯菜也很合邵怡佳的胃口，吃了滿滿的一碗。
“阿姨!”邵怡佳甜甜的叫了一聲。那聲音脆生生的，太肉麻了，我聽得渾身起雞皮疙瘩，差點把吃了的東西都吐出來了。
“怡佳，干嘛啊?”媽媽一邊掃地，一邊說道。
“阿姨，我感冒好了?！鄙垅涯搪暷虤獾恼f道。
“有話快說。”媽媽心不在焉的說。我小聲的不耐煩的說：“有第十六個字母(你慢慢數(shù)去把，算了，告訴你是p)就快放?！?/p>
“阿姨你們家酸奶有沒有啊?！扁阎甭实恼f。哼，分明就是想吃我們家的好吃的牛奶，沒門!
不過心地善良的媽媽還是給了她一瓶，她馬上屁顛屁顛的回家了。真是氣死我也。
哈哈，天助我也，老媽今天帶我去世紀(jì)聯(lián)華購物，我開心的不得了。已購就購了五百元大鈔。
下午4:00，我們提著大包小包，滿載而歸。剛剛一到家門口，邵怡佳就紅光滿面的迎上來，好像這些東西是給她的一樣。
這時，怡佳看中了我買給弟弟的大禮包。
這時，她又跟我媽甜甜的說：“阿姨，這個大禮包我想吃你能不能給我一點啊?”
我媽說：“這是你金藝姐姐的，你去問他吧!”
還沒等怡佳開口，我連忙說：“這是姐姐給我的弟弟的?！?/p>
怡佳聽了還沒罷休，剛張開嘴巴。樓下傳來了她媽媽的聲音，怡佳只好依依不舍的回家了。(是對大禮包的)。
看，這個“貪吃小妹”夠貪吃的吧!
鄰家的貪吃小妹篇九
如果你問我，誰最貪吃，我會毫不猶豫的說：“那還要問，我們家鄰居“貪吃小妹”————邵怡佳，比豬八戒還要貪吃上一萬倍?！爆F(xiàn)在，就有請我金藝大俠，來給你一一道來她的貪吃事件。
一牛奶事件。
今天，邵怡佳她媽媽把邵怡佳給委托我媽媽，讓她在我們家吃晚飯，雖然我不歡迎，但媽媽欣然接受了。
開始吃晚飯了，飯菜很好，還有我的最愛——紫包菜。哇，我胃口大開，三下五除二，不一會兒我就吃好了。大概是飯菜也很合邵怡佳的胃口，吃了滿滿的一碗。
“阿姨!”邵怡佳甜甜的叫了一聲。那聲音脆生生的，太肉麻了，我聽得渾身起雞皮疙瘩，差點把吃了的東西都吐出來了。
“怡佳，干嘛啊?”媽媽一邊掃地，一邊說道。
“阿姨，我感冒好了?！鄙垅涯搪暷虤獾恼f道。
“有話快說?！眿寢屝牟辉谘傻恼f。我小聲的不耐煩的說：“有第十六個字母(你慢慢數(shù)去把，算了，告訴你是p)就快放?！?/p>
“阿姨你們家酸奶有沒有啊?！扁阎甭实恼f。哼，分明就是想吃我們家的好吃的牛奶，沒門!
不過心地善良的媽媽還是給了她一瓶，她馬上屁顛屁顛的回家了。真是氣死我也。
二大禮包事件。
哈哈，天助我也，老媽今天帶我去世紀(jì)聯(lián)華購物，我開心的不得了。已購就購了五百元大鈔。
下午4:00，我們提著大包小包，滿載而歸。剛剛一到家門口，邵怡佳就紅光滿面的迎上來，好像這些東西是給她的一樣。
這時，怡佳看中了我買給弟弟的大禮包。
這時，她又跟我媽甜甜的說：“阿姨，這個大禮包我想吃你能不能給我一點啊?”
我媽說：“這是你金藝姐姐的，你去問他吧!”
還沒等怡佳開口，我連忙說：“這是姐姐給我的弟弟的?！?/p>
怡佳聽了還沒罷休，剛張開嘴巴。樓下傳來了她媽媽的聲音，怡佳只好依依不舍的回家了。(是對大禮包的)。
看，這個“貪吃小妹”夠貪吃的吧!
鄰家的貪吃小妹篇十
今天下午，鄰居家小妹妹來找我玩，我們在一起玩過家家，玩得非常開心。
奶奶說：“小蕊，該寫作業(yè)了。盼盼，你也拿來作業(yè)一起寫，好嗎？”?！班蕖毙∨闻我贿叢磺樵傅卮饝?yīng)著一邊跑出去。一會兒她媽媽來我家玩，問：“小盼盼不是在這兒玩嗎？”“是呀，讓她回去拿作業(yè)一起做，可現(xiàn)在還沒過來”。她媽媽說：“這孩子又跑到別處玩了。”
兩個小時過去了，鄰家小妹妹又蹦又跳地跑來了，問：“蕊蕊姐姐，你寫起作業(yè)了嗎？咱們一起玩呀?！?/p>
奶奶說：“你不寫作業(yè)怎么行啊?！敝灰娻徏倚∶妹绵狡鹦∽?，扮了個鬼臉。
我說：“小盼盼，我和你一起寫作業(yè)，等寫完作業(yè)再玩，好嗎？”
“行”這次她真得拿來了作業(yè)。我們在一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)可開心了。
妹妹抓周安徽省合肥市合肥夢園小學(xué)一年級一班許心冉今天是妹妹一周歲的生日，我要去看妹妹抓周。我抱著一個毛絨狗和一個會說話的娃娃來到妹妹家。打開門，妹妹正咧著嘴對我們笑呢！我們圍著妹妹拍照，陪著妹妹玩。妹妹擺出各種各樣的姿勢，逗得我們哈哈大笑。抓周開始了，妹妹先抓了一個文具盒，又抓了一桿筆，最后還抓了一本書。我們大家都希望妹妹長大能成為大學(xué)生。
鄰家的貪吃小妹篇十一
我小姑的孩子是個女孩，前幾天被送到我奶奶家，小我五歲，每天纏著我，可愛又淘氣。
昨天中午，我正在自己的房間里寫作業(yè)，小妹妹不睡覺，跑來湊熱鬧。我看看她那淘氣的樣兒，哄她說：“好妹妹，你先自己玩一會兒，姐姐做完作業(yè)再陪你玩兒?！彼鲩W著黑寶石一樣的大眼睛，天真的'說：“真的嗎？說話算數(shù)？”我嘿嘿一笑：“當(dāng)然算數(shù)，不信拉鉤。”她和我拉鉤以后就一個人玩兒。但是，翻看我的書，嘴里還念念有詞，我一看樂了，原來她把書那倒了。她見我笑她，又動我的筆，而且在我寫字的時候，故意讓我寫錯了，看我用橡皮擦那些寫壞了的字，高興得手舞足蹈。氣得我瞪他兩眼，沖她吼道：“再鬧，我永遠(yuǎn)不理你，你也別叫我姐姐！”她果真不鬧了，站在一邊抹眼淚，撅著小嘴生氣。我趕緊做完作業(yè)，領(lǐng)著她出去玩兒，她才不哭了。
晚上，她非跟我睡在一起，睡夢中還喊：“姐姐跟我玩，姐姐跟我玩兒?！笨粗乔纹さ男∧槪腋吲d得親了親她。
鄰家的貪吃小妹篇十二
我表妹家有個小妹妹，她是個十分天真可愛的小孩子。
小妹妹叫可可，她有一個圓嘟嘟的小臉蛋，一對水汪汪的大眼睛總是炯炯有神，眼睛上面是彎彎斜斜的眉毛，淡淡的。她有一對大耳朵，而且還很靈敏，每當(dāng)我們這邊一有動靜她就飛速趕到，她經(jīng)常穿著紅色的上衣和沙灘褲，真是又可愛又好玩。
她不僅可愛也很調(diào)皮，常常給我們制造許多的快樂，但有時也會給我們帶來麻煩。有一次，我剛到表妹家，她就以迅雷不及掩耳的速度來到我身邊，這下我的煩惱就來了，因為無論我走到哪兒，她都模仿我一樣的姿勢坐到那兒，而且還挨緊著我的身體，我可不敢惹惱她，可是她多次這樣之后，我有點忍耐不住了，就輕輕推了她一下，沒想到她居然毫不在意，還表示出和我很友好的樣子，真叫我不知如何是好，我又一想，小孩嗎，她也只是在乎和我在一起而已，不必太當(dāng)真了，所以我也就和她成為了好朋友。
雖然，我現(xiàn)在要上學(xué)了，就很難得有機(jī)會見到她，但是她那可愛、調(diào)皮的樣子卻一直在我的腦海里。相信，若干年后回想起這時的童年，也將是個美麗的記憶。
鄰家的貪吃小妹篇十三
今天，鄰家小妹妹從城里回來了。一見面，我們就沒完沒了地說開了，不是講講學(xué)校里的見聞，就是說說家里最近發(fā)生的好笑事。
鄰家小妹妹長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛似瀑布般飛瀉而下，尤其那一頭微微帶黃的頭發(fā)，更是惹人注目。有時，親朋好友見了她，就開玩笑地說：“佳佳，好久不見，你的頭發(fā)好像又黃了不少。”“佳佳，你的頭發(fā)真漂亮，長大以后就不需要染頭發(fā)了?！泵慨?dāng)聽到這些話，佳佳就會會心一笑。
佳佳很好勝。那天，她來到我家，興高采烈地唱著幼兒園里教的新歌，唱得滿頭大汗。本來，她滿心希望得到我們的贊揚(yáng)，可我媽媽為了逗逗她，就假裝把嘴一翹，說道：“唉，佳佳，你這首歌唱得不太好聽?！奔鸭岩宦犨@樣的評價，小臉漲得通紅，像猴屁股一樣，緊接著，“金豆豆”像斷了線的珍珠，撲簌簌地直往下掉。就這樣，好勝的佳佳因為媽媽的一句戲言而哭了好久，就連中午飯也是我強(qiáng)拉她去吃的。
不僅如此，佳佳還很膽小。有一次，我用草編了一條毛毛蟲，然后偷偷地放到佳佳的腳邊，靜觀她的反映。
果然，一向敏感的佳佳發(fā)現(xiàn)了自己腳邊那長長的、綠綠的、毛茸茸的蟲子，馬上嚇得尖聲叫起來。她踮著腳尖，手臂上下劇烈地?fù)]舞著，快速地跑到奶奶身邊，撲進(jìn)了奶奶的懷里，這才停止了尖叫。但她的鼻翼仍在劇烈地翕動著，嘴里大口大口地喘著粗氣?？此龂槼蛇@樣，我真是于心不忍，以后就再也沒有嚇過她。
這就是我那個可愛的鄰家小妹妹——佳佳。
鄰家的貪吃小妹篇十四
晚飯后，下樓來玩會兒。剛到樓下，就發(fā)現(xiàn)一個小女孩也在。她一看見我就跑過來說：“小姐姐，你還記得我嗎？我們倆過年時還在一起放過炮呢?！蔽疫@才仔細(xì)一看，可不是嘛，就是她——鄰家小妹妹。
半年多沒見，小妹妹已長到我的胸前了。還是那一頭齊耳的烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛像是被描過一樣黑黑的，一雙會說話的眼睛炯炯有神。她的一聲“小姐姐”，一下子拉近了我們之間的距離，讓我覺得心里暖暖的?？次乙蚕蛩邅?，就又高興地說：“我們玩一會兒吧！我已經(jīng)不是小孩子了，我都上中班了。”我不好意思拒絕。
我們在樓下玩滑板，沒想到她小小年齡也滑得那么熟練。我們一人一個滑板，快樂地就像自由的魚兒一樣，一路灑下我們銀鈴般的笑聲。正當(dāng)我得意忘形時，一不小心被一個石子絆倒，我“哎呀”一聲摔倒在地。她趕緊下來，摸著我的腳問我疼不疼？又按響了門鈴把我爸爸叫了下來，我們不得不各自回家了。
我好喜歡這個可愛、懂事的小妹妹。
鄰家的貪吃小妹篇十五
我家樓下住著一個比我小兩歲的小妹妹——朱琳。
朱琳今年十歲了，她長得小巧玲瓏的，讓人真的難以置信她已是一名四年級的學(xué)生了。她總是梳著長長的馬尾辮，瓜子臉紅潤潤的，小眼晴嵌在淡淡的柳葉眉下面，烏黑發(fā)亮的眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)動著，鼻子扁扁平平的，但恰到好處，櫻桃小嘴總是微微上翹，見到她總能得到一個甜甜的、靦腆的笑。
朱琳性格比較文靜，說話、走路，一舉一動都是輕輕的，從不像頑皮孩子那樣吵吵鬧鬧。她很好學(xué)，做作業(yè)很認(rèn)真很自覺，速度也很快。自從上學(xué)以來，她做作業(yè)從來不要家長陪，都是獨立完成。每天傍晚，當(dāng)她在家做作業(yè)的時候，她爸爸、媽媽就去散步，讓我媽媽羨慕得不得了。她待人很友好。她一有空，就上來陪我看書、做作業(yè)，好多次，為了能讓我安心地、快速地完成作業(yè)，她甚至?xí)乙恍┮郧拔覜]做過的練習(xí)紙來陪著我做。很快我們就成了好朋友。我一有空，就約她一起玩游戲、蕩秋千、溜旱冰，我們各自有什么好吃的，也都會留一份給對方分享。
鄰家的貪吃小妹篇十六
我的鄰居家有個小妹妹，她今年三歲半了，她特別可愛，我非常喜歡和她一起玩。她的頭發(fā)黃黃的，扎著兩個羊角辮：一道細(xì)細(xì)的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛：圓圓的小鼻子，粉嘟嘟的小嘴一翹一翹的，紅撲撲的小臉像是一個紅紅的大蘋果，真讓人想親一口，再捏一下，特有意思。小妹妹頭大身子小，全身肉乎乎的，走起路來搖搖晃晃的，就像媽媽給我在杭州買的那個日本小木姬一樣，逗極了！
今天上午，小妹妹來我家玩耍，一不小心把我最心愛的玩具摔壞了，她嚇得哇哇大哭，還指著那破損的“小毛蟲”不停地說“姐姐，蟲蟲死了，蟲蟲死了”?？吹竭@里我連忙走上前去，抱起妹妹安慰她“沒事，寶貝不哭，姐姐不生氣，蟲蟲壞了我可以把它修好，妹妹的臉哭紅了就不漂亮了?！甭牭竭@里小家伙立即停止了哭聲，奶聲奶氣地說“姐姐真棒，能把蟲蟲救活，我不哭了?！闭f完便拉著我的手跳起了舞，甭提多高興了！
我喜歡我的鄰家小妹，她讓我無拘無束、自由自在！和她在一起的每一天都讓我感到快樂無限！
鄰家的貪吃小妹篇十七
她，有一頭烏黑的長發(fā)，頭發(fā)下面是一對小小的眼睛，就是一個大眾化，但她有這對小狗非比尋常的熱心。
我們小區(qū)有著兩條大狗，經(jīng)常是吃不飽，小妹便把她家的剩飯剩菜用塑料袋裝起來，繞到南門給那幾條小狗吃，一日復(fù)一日，小狗也就與小妹產(chǎn)生了感情。每天都到小妹家的吃飯點，準(zhǔn)時在小妹家的門口蹲守，好像準(zhǔn)備享用美餐似的。聽聞這件奇事，我也想見一見這兩只聰明的小狗。便讓小妹伴隨我一同去，可是見了這兩只小狗，他們對我卻不是很友善，一直呼擼著鼻子，隱隱發(fā)出汪汪聲，還好我早有準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了火腿腸，這可是狗食之間的圣品呀，相信所有狗見了他都會眉飛色舞的。這兩只小狗只是嗅嗅，并未吃食，搖頭就走，接著發(fā)出嗡嗡聲，這可大大出乎了我的意料。小妹見此景，便低頭蹲下，撿起地上的火腿腸，擱在手上，就在這時兩只小狗神色大變，不再發(fā)出嗡嗡聲，搖搖尾巴，便去舔食小妹手中的火腿腸。唉，畢竟是生人不如熟人呀，難免小狗也有忌憚心理呀。看來這兩只小狗是把妹妹當(dāng)成自己的親人一樣信任呀。
這次真的是我錯了，我原本認(rèn)為我的一個火腿腸，就可以是小狗對我百依百順，可是小狗也像人一樣，也有害怕會被壞人傷害的心理，也正是因為小妹對著兩條流浪狗真心實意，也使流浪狗感受到小妹對它的真心，才會信任她，相信她。這也使我從小妹身上懂得了一個道理：只有你對他人真心實意，才會使他人信任你，相信你。日子相處久了，也就信任多了。
鄰家的貪吃小妹篇十八
鄰家小妹是一個漂亮的小女孩，大大的眼睛、小巧的嘴巴鑲在白皙的臉上，就像個布娃娃。她和我弟弟同歲，別看年齡小本事不小。我才學(xué)會騎自行車在門口練習(xí)，鄰家小妹看到了就也騎自行車出來了，騎得比我好的多，怎么樣？我沒說錯吧。我特佩服她。她騎了一會看見我弟弟在溜冰，就說：我也會溜冰，比他溜得好。媽媽在一旁聽到了就說：丫頭，你真棒，什么都會’。這下鄰家小妹樂了，又說：我回家換鞋，一會就來。沒一會就見她興致勃勃的過來了，非要和我弟弟比比看，我也不騎自行車了，給他倆當(dāng)裁判，我說：“開始?！钡艿苷娼o力，沒幾下就領(lǐng)先了，結(jié)果很明顯，弟弟勝了。這時鄰家小妹又說：真是的，我好長時間沒玩了，要不我肯定贏。她的聲音剛落，我們大家都笑了。我這個鄰家小妹有意思吧，長得可愛，說話也有趣，大家都喜歡她。
鄰家的貪吃小妹篇十九
說起我鄰居家的小妹，真是八天八夜也說不完。
一頭短發(fā)，不白但也不算黑的皮膚，一看就是一位精明能干的小女孩。愛好嗎？和我一樣，愛看書，語文成績很好，至于數(shù)學(xué)嘛？夸張地說，就是啥也不會。性格：愛鬧。
有一次，我新買了一本書，她知道了，馬上跑到我家，來到我的房間，見我正坐在椅子上津津有味地看著書，走過來對我說：“姐姐，你手里的這本書能借我看看嗎？”“不行！我還沒有看完呢！”他見我不給，于是放出絕招——哭了起來。我無可奈何，只好給她。她才破涕為笑，向我扮個鬼臉兒，拿著書跑了。
還有一次，我們玩小老師。她非讓我當(dāng)學(xué)生，她當(dāng)老師，我只好順從她?！吧险n了，請同學(xué)們坐好，下面我們來學(xué)唐詩?！彼龘u頭晃腦地教著我，還真像一位小老師。該上數(shù)學(xué)課了，哼，我看你怎么上。她緊張地拿起粉筆在黑板上寫下了：7-2=？又說：“下面這道題讓馬欣珂同學(xué)來做。”我說：“老師，你還沒教我呢，我怎么可能會呢？”她算了算，結(jié)果往黑板上寫下個“6”。她剛寫完，我就笑得躺在了地上。他不解地問：“姐姐，難道‘7-2’不等‘6’？”我說：“當(dāng)然不等‘6’了，等于‘5’?！彼埠呛谴笮ζ饋?。
你們看，我的鄰居小妹有意思吧！
鄰家的貪吃小妹篇二十
鄰家有個小妹妹，年紀(jì)很小，才1歲4個月。小妹妹有一雙水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴唇。她不但外貌長得可愛，平時的'“言行”更是可愛。
記得有一次，她媽媽抱著她來我們家玩。她在我們家里蹣跚地走來走去，好幾次都差點摔倒了。她一邊走一邊玩，嘴里還不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。正在這時，我爸爸去廚房提開水壺。她看見我爸爸進(jìn)廚房，也想跟著去。媽媽和一個阿姨見這樣有點危險，便伸長了腿擋在她前面。她過不去了，就站在媽媽和阿姨伸長的腿旁邊。爸爸將水壺提走后，媽媽和阿姨便把腿收了回來。這時，只見小妹妹轉(zhuǎn)身走了幾步，也試著想把腳抬起來，可是她試了好幾次都站不穩(wěn)。她又走了幾步，走到我媽媽的身邊，用她的小手扶著媽媽的腿，就把自己的腳抬起來了。她抬起了腳，望著大家高興地笑了。這時，大家也開心地笑了，她看見大家都在笑，她也繼續(xù)“咯咯”地笑。這樣的她把大家逗得更樂了，她自己也更樂了！
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