學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案（實用14篇）

方案的成功需要有合適的資源和支持，以及團隊的共同努力和配合。其次，我們需要詳細分析和評估當前的情況，包括資源、環(huán)境、競爭等因素，確定可行性和風險。方案范文的成功之處在于其全面、具體、可操作性。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇一

20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”53周年紀念日。為貫徹落實市教育局、市文明辦、團市委有關(guān)學(xué)雷鋒活動的文件精神，動員廣大師生積極參與學(xué)雷鋒活動中來，不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度，經(jīng)研究決定，開展萍師附小學(xué)雷鋒活動月。現(xiàn)將具體活動安排如下：

一、活動時間。

主題活動月：20xx年3月。

二、活動地點。

校園及校外場所。

三、活動安排。

1.在3月集中開展學(xué)雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學(xué)習雷鋒，為開展學(xué)雷鋒活動營造濃厚的氛圍。

2.“雷鋒，我的榜樣”“五個一”活動。

出一期黑板報;。

讀一篇雷鋒的日記(故事);。

背一句雷鋒的名言，學(xué)習雷鋒精神精華，做新時代雷鋒人。

3.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點，組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等，開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式，提供愛心服務(wù)。

4.評選“學(xué)雷鋒小標兵”。

評選條件：

(1)要求在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動月中，思想進步、積極向上，助人為樂、無私奉獻，積極參加各項公益活動，堅持做好事，事跡突出。

(2)關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、認真完成組織交給的各項工作。

(3)在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，在班中積極為班服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，立足學(xué)生自身特點，從身邊小事做起，熱愛班級，團結(jié)同學(xué)。

(4)學(xué)習勤奮，學(xué)風嚴謹，有較好的衛(wèi)生習慣，在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護環(huán)境衛(wèi)生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。

(5)遵守校規(guī)校紀，自覺服從學(xué)校管理，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

(6)團結(jié)同學(xué)，組織紀律性強，不遲到，不早退，不曠課，不進網(wǎng)吧。

(7)拾金不昧，撿到東西要交公。

評選辦法。

采用班級推薦的方法，3月30日前由班級交流推薦，輔導(dǎo)員同意后報學(xué)校政教處和大隊部審核批準。每班可推薦1——2人，在四月初進行表彰。

5.創(chuàng)建雷鋒中隊。

創(chuàng)建對象：四、五年級。

創(chuàng)建條件：

(1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍，組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動，使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍，幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。

(2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學(xué)、動聽、好唱的雷鋒歌曲，通過合唱、觀看mv、表演唱、帶動唱、教唱等方式，組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲，引導(dǎo)少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。

(3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開展講雷鋒故事活動，使少先隊員人人會講雷鋒故事，幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。

(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇，組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典，引導(dǎo)少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。

(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起，從小事做起，通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開展助人為樂的好人好事活動，使少先隊員人人都以實際行動學(xué)雷鋒，引導(dǎo)少先隊員在投身學(xué)雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神，體會助人為樂。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇二

深入貫徹落實-。

以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動校園志愿服務(wù)活動深入開展不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。

二、活動安排。

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

(一)召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織全體學(xué)生進行座談、交流學(xué)習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)學(xué)生，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。

(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務(wù)。

(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。

(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為校園作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。

三、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大團員和廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇三

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習雷鋒的主題隊會。

1、3月5日：主題升旗儀式――學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。

3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習互助小組”，共同克服學(xué)習上的.困難，提高學(xué)習成績。

1、三八婦女節(jié)

主題：我的好媽媽

內(nèi)容：（1）一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。

（2）四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達對媽媽的愛。（同學(xué)們一律用稿紙進行書寫，注意書信的格式。）

同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在３.８當天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。

2、3.12植樹節(jié)

主題：我為學(xué)?！疤砭G”

活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

活動二：我為校園護綠。愛護校園內(nèi)的花草，不隨意進入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護一份綠色。

六、塑造身邊學(xué)習典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標兵”，頒發(fā)獎狀。

希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇四

根據(jù)學(xué)校工作計劃，深化德育工作，認真

學(xué)習

愛

成績

小學(xué)

二月份 常規(guī)教育月

1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。

2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。

3、學(xué)習《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。

4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正?；顒?，大隊部做好各項常規(guī)的`檢查工作。

5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得"好學(xué)章"。

6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。

7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。

8、以"我們愛學(xué)習"為主題，出好本學(xué)期第一期黑板報。

三月份

安全

1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動，進行感恩教育。

2、開展"雷鋒精神伴我行"活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。

3.開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"勤學(xué)章"。

4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。

5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導(dǎo)。

四月份 文明教育月

1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學(xué)生到校外德育基地參觀學(xué)習，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。

2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會，

尋找

班級

3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"會學(xué)章"。

4、開展讀書活動。學(xué)好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。

五月份 讀書教育月

1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習慣，本月各年級爭得"閱讀章"。

2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。

3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校評選出校級百名"四好少年"。

4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。

5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。

六月份 成果展示月

1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。

2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風采"為主題，出好第五期黑板報。

3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結(jié).

4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。

5、放假前，召開法制安全講座。布置

暑假

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇五

為大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風”為主題的志愿服務(wù)活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。

一、活動內(nèi)容。

組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒行動，保護環(huán)境，關(guān)愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二、活動時間：20__年3月至11月。

三、活動主題：傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風。

四、活動目的。

深入貫徹落實黨的精神，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對學(xué)雷鋒活動的領(lǐng)導(dǎo)，進一步落實好學(xué)習活動的各項任務(wù)，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長，鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)員羅陽為成員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，羅陽同志負責具體日常業(yè)務(wù)辦理。

六、活動安排。

1、營造“向雷鋒同志學(xué)習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學(xué)雷鋒活動的宣傳報道，制定學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。

2、保護環(huán)境，美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對__集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。

3、關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結(jié)對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動，并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。

七、工作要求。

1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。

2、務(wù)求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇六

今年是紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞xx周年。為進一步深化社會主義核心價值體系的宣傳教育，繼承和發(fā)揚50年來青少年學(xué)習雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)全校少先隊員樹立正確的“三觀”、“三熱愛”。兆龍小學(xué)少先隊決定開展“做雷鋒式的好少年”為主題的“學(xué)雷鋒”系列活動。

做雷鋒式的好少年。

全校少先隊員。

3月1日——3月31日。

(一)開展“做雷鋒式的好少年”系列主題活動。

各中隊輔導(dǎo)員利用班會課開展主題活動?？梢酝ㄟ^訪談活動了解廣東50年學(xué)雷鋒的歷史、學(xué)習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動等方式，引導(dǎo)廣大少先隊員普遍參與學(xué)雷鋒活動。廣泛開展以“知雷鋒學(xué)成長”“懂雷鋒定目標”“做雷鋒見行動”為主要內(nèi)容的少先隊“做雷鋒式的好少年”實踐體驗活動。具體內(nèi)容包括：

1.“知雷鋒學(xué)成長”。開展“爺爺奶奶和雷鋒”“爸爸媽媽和雷鋒”紅領(lǐng)巾訪談學(xué)習活動。組織少先隊員與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動，了解他們當年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容，做法，組織少先隊員通過閱讀，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，紅領(lǐng)巾廣播，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡和學(xué)雷鋒活動的歷史。

2.“懂雷鋒定目標”。開展“雷鋒精神在閃光”紅領(lǐng)巾交流分享活動。組織少先隊員交流訪談學(xué)習成果，引導(dǎo)少先隊員對照自己的行為、學(xué)習習慣確定具體行動目標。

3.“做雷鋒見行動”。開展“續(xù)寫雷鋒日記”紅領(lǐng)巾實踐體驗活動。組織少先隊員根據(jù)自定目標，開展個性化的實踐體驗活動和志愿服務(wù)活動，并用日記的形式記錄行動過程和體會。志愿服務(wù)活動重點動員少先隊員通過“手拉手”結(jié)對，幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導(dǎo)少先隊員通過捐贈“愛心壓歲錢”，組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。

(二)集中開展學(xué)雷鋒紀念日主題隊日活動。

在3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”當日，少先隊大隊部組織開展學(xué)雷鋒主題，集中開展一次主題隊日活動。主要內(nèi)容包括：

1.在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊日活動。

(1)聽一席話：大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡。(負責人，大隊輔導(dǎo)員：溫小玲)。

(2)學(xué)唱一首歌：學(xué)唱一首《我們要做雷鋒式的好少年》、《學(xué)習雷鋒好榜樣》等學(xué)習雷鋒的歌曲;(負責人：劉燕)。

(3)授一面旗：向?qū)W校中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗。(負責人：溫小玲)。

2.廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒實踐活動。

(1)讀一本有關(guān)雷鋒的書：通過開展《雷鋒日記》、《新雷鋒故事》、《與愛同行》等書籍的閱讀活動，使中小學(xué)生進一步了解雷鋒生平事跡，感受雷鋒精神。(語文科組負責)。

(2)訪一名長輩了解他們學(xué)雷鋒的故事：與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動，了解他們當年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容，做法。

(3)開一次主題班(隊)會：通過主題班(隊)會，讓隊員們分享體會，確定具體行動目標。

(4)寫一本日記：引導(dǎo)隊員們將學(xué)雷鋒活動的感想與體會用日記的形式記錄下來，形成心得體會，更貼切的感受雷鋒精神。

(5)做一件好事：三月份要求少先隊員在校園里、放學(xué)回家后在周圍社區(qū)、鄰里之間等，向雷鋒學(xué)習，做一件好事，或者問候和幫助一次“手拉手”小伙伴。

(6)養(yǎng)成一個好習慣：學(xué)習雷鋒的“釘子精神”“勤儉樸素”“心中有他人”的作風，改正自己的一個學(xué)習或行為習慣。

1.3月5日早上8:00，在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊日活動。(大隊活動)。

2.3月8日上午8:30，開展送溫暖活動。

(到xx社區(qū)慰問23位老奶奶，大隊活動)。

3.3月12日，安排1—3年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書，做好讀書筆記。(語文科組負責)。

4.3月18日，安排4—6年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書，做好讀書筆記。(語文科組負責)。

5.3月22日第六節(jié)課，各中隊開展中隊活動。(中隊輔導(dǎo)員負責)。

6.3月29日第六節(jié)課，開展大掃除活動。(大隊部負責)。

六、宣傳報道：

通訊員：梁偉堅負責整個活動月的拍攝、通訊報道。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇七

為認真落實市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，把學(xué)習雷鋒活動扎實有效地開展好，經(jīng)局黨組研究，決定在3月7日至4月7日開展紀念學(xué)習雷鋒xx周年活動。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

開展學(xué)習雷鋒xx周年活動，要以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù)，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學(xué)雷鋒活動深入開展，努力提高全體黨員的宗旨意識和黨性意識，確保各項工作順利開展。

二、活動時間。

3月7日至4月7日。

三、活動要求。

要求每名黨員在開展學(xué)習雷鋒xx周年活動中，同全面建設(shè)小康社會相結(jié)合，同當前和今后一段時期的林業(yè)工作相結(jié)合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全局，立足崗位，開拓創(chuàng)新。要求做到以下四點：

第一，要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。堅持不懈地開展扶貧幫困活動，幫助生活困難的職工脫貧致富。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻銘記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為廣大林果農(nóng)辦實事、辦好事。

第二，要發(fā)揚“釘子”精神，在學(xué)習上永不滿足。按照通知要求創(chuàng)新學(xué)習培訓(xùn)形式，認真組織好干部黨員的學(xué)習，對所學(xué)內(nèi)容做到熟知熟會。三個黨支部要做到“五有五到位”，即有學(xué)習計劃、有學(xué)習資料、有學(xué)習記錄、有心得體會、有專門輔導(dǎo)員；同時做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、學(xué)習人員到位、輔導(dǎo)篇目到位、學(xué)習時間到位、考勤制度到位。通過學(xué)習培訓(xùn)，切實提高黨員學(xué)習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

第三，要熱愛林業(yè)事業(yè)，不斷提高技術(shù)服務(wù)水平。每名黨員都要象雷鋒同志那樣，找準自己的位置，從一點一滴做起，干好本職工作。領(lǐng)導(dǎo)干部，要以林果農(nóng)的利益為重，以優(yōu)良的作風，創(chuàng)一流業(yè)績，敢于迎接在林業(yè)發(fā)展過程遇到的新的問題與挑戰(zhàn)，積極化解矛盾，善于科學(xué)決策，不斷提高執(zhí)政能力，為促進我市林業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展做出貢獻。

第四，要始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。每名黨員都要象雷鋒同志那樣，在生活中勤儉樸素，在工作中厲行節(jié)約，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂的良好社會風尚的形成。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“兩個務(wù)必”，廉潔奉公，與時俱進，銳意進取，推動我市林業(yè)事業(yè)不斷前進。

1、開展以“大力弘揚雷鋒精神，全力以赴投身林業(yè)”為主題的大討論。要求每名黨員從自身實際出發(fā)，圍繞“如何更好地發(fā)揮專業(yè)技能，為林果農(nóng)服好務(wù)、引好路”開展大討論，在全局上下形成一種學(xué)雷鋒、趕先進的良好氛圍。

2、幫助職工家屬解決再就業(yè)問題。經(jīng)局黨組研究，對我局所有在家待業(yè)的職工家屬，通過一定形式的技術(shù)培訓(xùn)，幫助她們開辦一個小型的`加工企業(yè)，以解決其再就業(yè)問題，從而解除這些職工的后顧之憂，全身心地做好到本職工作。

3、結(jié)合春季造林，開展“一幫一”技術(shù)服務(wù)活動。每名共產(chǎn)黨員都要充分發(fā)揮先鋒模范作用，深入林業(yè)生產(chǎn)一線，真心實意地為林果農(nóng)做好技術(shù)服務(wù)。每名黨員都要建立自己的科技服務(wù)聯(lián)系點，在品種引進和果園更新上當好參謀、在技術(shù)指導(dǎo)上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要象雷鋒同志那樣對待群眾象春天般的溫暖，幫助廣大林果農(nóng)解決林果生產(chǎn)中遇到的實際困難。

4、召開“學(xué)習雷鋒xx周年”心得交流會。每名黨員都要在認真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出心得體會文章，進行深入地交流，以便更好地把學(xué)雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中。

五、要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。

要將學(xué)雷鋒活動納入到我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的總體安排，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，帶頭做雷鋒的傳人，以自己的模范行動帶動廣大干部職工，推動活動的深入開展，確保學(xué)雷鋒活動取得成效。

20xx年3月4日。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇八

為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和省委辦公廳《關(guān)于貫徹落實中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見的實施方案》精神，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力學(xué)習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系的建設(shè)，提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明的程度。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)制定如下實施方案。

認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、省市縣黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)加速推進科學(xué)發(fā)展，趕超跨越的新形勢、新任務(wù)，深入開展以“弘揚雷鋒精神，推動經(jīng)濟發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒活動，采取多種措施推動學(xué)習活動常態(tài)化。

要以深入開展學(xué)雷鋒活動為抓手，扎實推進思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，激發(fā)廣大干部群眾加強思想道德建設(shè)的熱情，引導(dǎo)全鎮(zhèn)人民積極投身學(xué)雷鋒活動，大力倡導(dǎo)文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，爭做中華名族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德模范的實踐者，良好社會風尚的創(chuàng)造者，進而匯聚力量推動轉(zhuǎn)型跨越，促進經(jīng)濟發(fā)展。

弘揚雷鋒精神、推動經(jīng)濟發(fā)展。

20**年3月5日-12月31日。

各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學(xué)習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動，開展雷鋒精神時代內(nèi)涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心，鼓舞斗志。

以縣情鎮(zhèn)情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育、個人品德教育為主要內(nèi)容，以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“道德模范”、“好公婆好兒媳”等評選推薦，利用我鎮(zhèn)厚重的文化底蘊、良好的自然生態(tài)、豐饒的物產(chǎn)資源、獨特的地域文化，喚起人們對家鄉(xiāng)故土的熱愛之情，號召人們學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，立足崗位、頑強拼搏、樂于奉獻，以頑強的干勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學(xué)習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。各村、單位、學(xué)校、各辦所通過組織開展學(xué)雷鋒主題日，舉行主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動，運用文藝形式傳揚雷鋒精神，用身邊典型創(chuàng)作群眾喜聞樂見的文藝作品，走向基層，讓雷鋒精神進校園、進企業(yè)、進院落、進農(nóng)戶，生動詮釋雷鋒精神，深入人心。

響應(yīng)上級對開展“志愿活動進社區(qū)送新風行動”，開展“志愿活動進農(nóng)村送服務(wù)行動”，開展“志愿活動進院校送溫暖行動”，開展“志愿活動進企業(yè)送文化行動”文件精神，我鎮(zhèn)以“學(xué)雷鋒日”為契機，結(jié)合實際積極要組織志愿者進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進家庭，送平安、送文化、送服務(wù)、送溫暖的愛民實踐活動，為維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，進一步增強群眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。

結(jié)合春季愛國衛(wèi)生運動，重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合農(nóng)村清潔工程，積極整治農(nóng)村環(huán)境面貌，改善農(nóng)村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設(shè)，垃圾清理等環(huán)保行動，強化公眾環(huán)保意識。

各辦所各單位各村引導(dǎo)廣大干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言，讓雷鋒精神融入生后的點點滴滴。利用創(chuàng)編、排演節(jié)目，舉辦攝影、書畫作品展等藝術(shù)形式，生動形象的展現(xiàn)展現(xiàn)干部群眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化墻、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，將雷鋒精神融入社會文化建設(shè)中。

動員廣大機關(guān)黨員干部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”，采取“一對一”“多對一”等形式，積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調(diào)動黨員干部擔任農(nóng)村留守學(xué)生的代理家長，積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習條件和溫暖健康的成長環(huán)境。

組織開展學(xué)習雷鋒活動，對于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深化群眾精神文明創(chuàng)建活動，建設(shè)新xx都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視，精心組織，認真組織好有關(guān)活動。要以求真務(wù)實的精神，從群眾的需求出發(fā)，從實際效果出發(fā)，安排好活動，組織動員廣大干部群眾積極參與學(xué)習雷鋒活動。

各村、各辦所、各單位充分發(fā)揮報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等大眾傳媒的作用，運用信息欄、宣傳欄等形式，普及文明禮儀知識，宣傳各地各部門組織開展學(xué)習雷鋒同志活動的經(jīng)驗和感人事跡，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力，積極營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。

各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結(jié)合中心工作，結(jié)合自身特點、行業(yè)特點、群眾特征，提出學(xué)雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導(dǎo)，強化學(xué)雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。

把學(xué)雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學(xué)習宣傳結(jié)合起來，與學(xué)習型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風等活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。防止在學(xué)雷鋒活動中搞形式主義。

要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動開展過程中涌現(xiàn)出的典型事例、優(yōu)秀典型，好的經(jīng)驗和做法，注意收集整理活動開展的圖片及文字資料，并及時報送鎮(zhèn)文明辦，作為今后推介、表彰獎勵的重要依據(jù)。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時，引導(dǎo)干部群眾以雷鋒和道德模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)展作貢獻。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇九

合：“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！

二、唱雷鋒歌曲，說想法。

甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學(xué)習雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱）。

乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）。

三、講故事，明道理。

甲：聽了同學(xué)們的'發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。（3-4人講故事）。

甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認為。請大家暢所欲言，說說你的想法。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認識做好事的這是含義）。

四、讀體會，升華認識。

乙：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。（展示給大家看）。

甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。

五、交流學(xué)雷鋒計劃，互相促進。

甲：學(xué)習雷鋒不是一陣風的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠追求。

甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學(xué)雷鋒計劃，互相學(xué)習，互相激勵。

（各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃）。

乙：最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：

1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??。

3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

六、教師總結(jié)，提出希望。

主持人宣布主題班會結(jié)束。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇十

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習的釘子精神是永不過時的'精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。

3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。

二、了解雷鋒。

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)。

時間：周一下午第二節(jié)課。

（1）一、二年級撿取校園雜物。

（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。

2、將愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球。

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人。

開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。

5、將愛心獻給自己。

（1）像雷鋒一樣珍惜時間。

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習。

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇十一

為弘揚雷鋒精神，現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3·5學(xué)雷鋒”集中志愿服務(wù)行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務(wù)社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。

“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”

主辦：共青團xxxx學(xué)院委員會

主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

xxxx學(xué)院全體青年

（一）開展新時期雷鋒精神學(xué)習和討論活動

1、主題影片回顧：

3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的`日子》等；

2、主題團組織生活：

3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學(xué)習活動，掀起新時期學(xué)習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學(xué)講壇：

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學(xué)習雷鋒事跡。

4、主題升旗儀式：

組織開展以“3·5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動：

校青年報：3月份，推出專版，宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。

校學(xué)生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。

（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動

積極響應(yīng)團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學(xué)商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。

1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動，提升城市文明水平。

2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。

3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務(wù)活動。

4、碎片時間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇十二

春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。今年3月5日是毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表45周年紀念日，我校將結(jié)合奉化市的“雙創(chuàng)”活動，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市”的主題教育，進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動主題，拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動的形式，全面推進學(xué)校的德育工作。

一、活動目的。

1、結(jié)合奉化市的.“雙創(chuàng)”活動，以“向雷鋒學(xué)習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習雷鋒活動。

2、通過活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動主題：

揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市。

三、活動內(nèi)容及安排。

1、一、二年級的同學(xué)：認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。

各輔導(dǎo)員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。

2、三、四年級的同學(xué)：講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，爭當“節(jié)能小雷鋒”。

各輔導(dǎo)員、班主任組織三、四年級的同學(xué)閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育。并在生活中、學(xué)習中重點學(xué)習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。

3、五、六年級的同學(xué)：深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”主題活動，爭當“文明小雷鋒”。

各輔導(dǎo)員、班主任組織隊員到社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”為主題的系列活動，可以深入社區(qū)撿拾垃圾、清掃所在社區(qū)的街道，清除衛(wèi)生死角，清除亂張貼的小廣告，去福利院做好事等等，培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)，進一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇十三

一、指導(dǎo)思想：

為紀念“向雷鋒同志學(xué)發(fā)表__周年”，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學(xué)特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，深入持久開展學(xué)雷鋒活動。

二、活動內(nèi)容：

第一階段：主題是“我與雷鋒交朋友”

活動要求：各班開展以“學(xué)雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。

第二階段：主題是“我以雷鋒為榜樣”

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“五個一”活動：做一件好人好事，為美化校園出一份力，為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢，為“媽媽”做一次家務(wù)事，清掃一次樓道衛(wèi)生。

第三階段：主題是“我與雷鋒并肩行”（22日——31日）。

活動要求：各班要認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。

三、活動延伸：

各班于三月底將學(xué)雷鋒活動月小結(jié)上交政教處，學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒活動積極分子和學(xué)雷鋒先進集體，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)校學(xué)習雷鋒活動方案篇十四

今年是學(xué)雷鋒活動**周年。為進一步弘揚雷鋒精神，提升精神區(qū)位，共筑精神高地，部務(wù)會決定，在全體干部職工中深入開展學(xué)雷鋒活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”暨“三抓一促”活動部署，緊密結(jié)合“同心建支點、同行促跨越”活動，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以崗位實踐為平臺，以服務(wù)社會為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，扎實開展學(xué)雷鋒實踐活動，推動學(xué)習活動的常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭創(chuàng)“五個一流”的生動局面。

二、主要內(nèi)容。

結(jié)合部機關(guān)實際，主要開展“三個一”的活動內(nèi)容，即：在全體干部職工中開展一次普及式的雷鋒精神學(xué)習教育活動;策劃和組織開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動;動員廣大干部職工立足本職爭創(chuàng)新業(yè)績活動。學(xué)雷鋒活動以3月份為集中行動月并貫穿全年，努力實現(xiàn)“發(fā)揚傳統(tǒng)、服務(wù)社會、弘揚新風、促進跨越”的.總體目標。重點做好以下四個方面的工作：

1、進行雷鋒精神學(xué)習教育。3月上旬，結(jié)合開展學(xué)習雷鋒活動，圍繞雷鋒同志的先進事跡、所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)進行一次學(xué)習教育，引導(dǎo)干部職工深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值，增強干部職工對雷鋒精神的認知與認同。

2、開展學(xué)習雷鋒精神主題活動。以雷鋒精神故事會、學(xué)習雷鋒座談會、唱雷鋒歌曲等形式，學(xué)習宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神。在統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站廣泛宣傳雷鋒精神和部機關(guān)學(xué)雷鋒活動動態(tài)。

3、開展“雷鋒精神與統(tǒng)戰(zhàn)實踐同行”活動。結(jié)合“三萬”活動和“同心建支點、同行促跨越”活動，組織干部職工深入新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系點、結(jié)對共建點和“三萬”活動聯(lián)系點，服務(wù)社會，了解群眾、關(guān)心群眾、幫助群眾。

4、開展“崗位學(xué)雷鋒”活動。結(jié)合部機關(guān)開展的“首問責任制”、“開門評機關(guān)”和“五亮五比五創(chuàng)”等活動，引導(dǎo)干部職工立足本職崗位學(xué)雷鋒，以“全國先進、省直一流”的標準，不斷提升思想道德境界、提升做好本職工作的能力水平、提升服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的工作質(zhì)量。

三、方法步驟。

學(xué)習雷鋒活動于3月份集中開展，貫穿全年。主要采取集中教育、處室學(xué)習討論和結(jié)合本職崗位實踐進行。

第一步：學(xué)習教育(0.5天)。

3月上旬，利用半天時間召開部機關(guān)干部職工大會，進行學(xué)習雷鋒活動動員，開展一次學(xué)習弘揚雷鋒精神的教育。

第二步：組織主題活動(0.5天)。

主要由各處室以座談會的形式,講雷鋒故事、話雷鋒傳統(tǒng)、組織學(xué)唱雷鋒歌曲;利用統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站，加大對雷鋒精神、學(xué)雷鋒活動的宣傳。

第三步：學(xué)雷鋒崗位實踐常態(tài)化(貫穿全年)。

全體部機關(guān)干部職工立足本職崗位，緊密結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作任務(wù)、結(jié)合“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”暨“三抓一促”活動，深入開展學(xué)習雷鋒活動。

第四步：總結(jié)驗收(0.5天)。

四、要求。

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展學(xué)雷鋒活動是“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的重要內(nèi)容，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措，對全體干部職工端正世界觀、人生觀、價值觀，保持優(yōu)良傳統(tǒng)、促進身心健康意義重大。各處室要統(tǒng)一思想，高度重視，結(jié)合本處室實際，圍繞活動主題，細化具體措施，切實推進學(xué)習活動深入開展。

2、“學(xué)”、“做”統(tǒng)一，注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學(xué)”，突出活動的思想性，把學(xué)習雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學(xué)習雷鋒精神的時代內(nèi)涵，作為深入開展學(xué)雷鋒活動的重要內(nèi)容。要強調(diào)“做”，突出活動的實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重結(jié)合豐富的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作實踐，增強活動的實際效果。

3、統(tǒng)籌結(jié)合，保持常態(tài)。學(xué)習雷鋒活動是一項經(jīng)常性的學(xué)習實踐活動，必須具有長期踐行的持久力，防止“雷鋒三月來、四月走”和“一陣風”現(xiàn)象;必須與本職崗位實踐結(jié)合起來，不斷豐富雷鋒精神的時代內(nèi)涵，防止學(xué)用“兩張皮”和“過時論”現(xiàn)象;必須與提升精神區(qū)位、提高能力素質(zhì)、改進工作作風相一致，不斷增強學(xué)雷鋒活動的生機與活力。

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