總結(jié)是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾，以確保語言流暢、表達準確。4.希望通過這些總結(jié)范文的閱讀，能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助
初中我的奮斗目標篇一
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風景格外的美麗，和我去的'小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè)。
初中我的奮斗目標篇二
在當今競爭無比激烈，可謂是每年都在不斷提升標準，而我一定要開足馬力，勇往直前，因為我有一個遠大而明確的目標，就是在未來的高考中考取中國科學院大學。
我認為一個人如果想有所做為，不虛度人生，就一定要努力拼搏。根據(jù)這幾年社會的發(fā)展趨勢和需求，我認為到20xx年時博士是最吃香的，但如果要在人群中脫穎而出，就要不斷的攀登，只有這樣才能休面的工作和生活。
現(xiàn)在就已經(jīng)出現(xiàn)了5g網(wǎng)絡(luò)，無人操控技術(shù)已經(jīng)不斷出現(xiàn)在各個領(lǐng)域，說不定以后還會出現(xiàn)6g、7g。所以我們要學習更多的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和與之相關(guān)的知識，這樣才能在未來科技迅猛發(fā)展的洪流中出類拔萃。
再說一說現(xiàn)在吧！還有不到4年就要中考了，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就過去了，所以從現(xiàn)在開始，我就要好好學習，牢記目標，讓它化為我前進的動力。
我的短期目標是中考時考上鄭州外國語高中雖離家有些遠，但是我相信我有能力讓我那看起來遙不可及的夢想成為美好的現(xiàn)實。所以從現(xiàn)在開始我要努力注重各個學科，尤其是我的薄弱點政治、生物、語文等的學習。多閱讀，多理解，多背誦，讓課本都在我的腦子里生根發(fā)芽。
俗話說：“計劃是目標的道路，明確的道路指引你到達理想的港灣”。
加油吧！奮斗吧！青春！
初中我的奮斗目標篇三
我是一條清澈見底的小溪。冬去春來，我搖了搖被冰封住的身子，伸了個懶腰，剛想去找小蝴蝶玩，突然聽到大海媽媽在遠方呼喚我：“兒子，快回來吧！你的朋友小河來找你玩了！”
“哦，我就來！”我高興地答應(yīng)著，哼著小曲往媽媽那里跑。
剛走幾步路，我就來到了一個干旱的地區(qū)，這里已經(jīng)六個月沒下雨了，地表都干裂了，樹木也干枯了。我請來了一只小鼴鼠，讓它在地下打洞挖道，來澆灌樹木，它爽快地答應(yīng)了。
洞打通了，地道也挖好了，我從洞里鉆了過去，順著地道澆灌樹木。我出來后，看到身后已經(jīng)幾乎成為了森林，便滿意地離開了。
因為剛才用水太多，我的身體已經(jīng)快要消失了。幸好晚上下了一場大雨，把我失去的水又彌補了回來。
第二天早上，我又起身向著目標前進了。“哎喲，痛死了！”我尖叫起來，回頭一看，天！我那清澈的身體里全是“毒素”！我連忙向前奔跑，終于到了“醫(yī)院”——污水凈化廠。從另一邊出來后，我又容光煥發(fā)了！
跑了一天，可把我累壞了！剛好，前面有一個池塘，我跑了過去，與柳樹玩了一會兒。晚上，我美美地睡了一覺。
第二天中午，我終于醒了，看了一眼手表，十一點！我連忙往大海狂奔……。
半個月過去了，我?guī)椭藷o數(shù)人，克服了重重困難，終于回到了媽媽身邊，快樂地生活著。
初中我的奮斗目標篇四
美國人阿姆斯特朗小的時候在院子里玩?？梢粫核哪赣H就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗，他的母親問他在干什么，他脫口而出的話成就了他的人生目標，也注定了他成為了第一個登月的人。他說：“媽媽，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去?！卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑?。他的志向在有的人看來是想都不敢想的。
戰(zhàn)國時期各國都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國，他便成了中國第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。
可見，多少位名人，那一位不是心存遠大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書”的周恩來到輟學從商的比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己的目標，才會成就現(xiàn)在的他們。
人若無目標終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡的第一個目標。動物如果沒有目標，它在食物的爭奪中便會成為獵物。
在當今，社會發(fā)展日新月異，人才的競爭越來越激烈。所以，我們必須以“成功”來武裝自己。然而要得到成功，目標便是得到成功的唯一途徑，目標便是打開成功的唯一鑰匙。沒有目標，那人類依舊在哪個吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界便不會發(fā)展。也許人類早已經(jīng)滅亡了。
目標可以決定你的未來；目標可以決定你人生的成??；目標可以為你人生的航程樹起一座宏偉的燈塔。
初中我的奮斗目標篇五
如果想改變，就要努力，不管任何，看著目標，前進。小編整理了我的奮斗目標作文，歡迎閱讀。
我哥哥在小學的時候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中。但因為當時媽媽經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標，但因為離姥姥家太遠的緣故，哥哥的目標最終也沒能實現(xiàn)。從我上小學的那天起，我哥哥就常對我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣?，F(xiàn)在媽媽工作不忙了，有時間陪你，你一定要努力學習。在你升初、高中時，盡力爭取考上這兩所最棒的學習，進入這兩所學校學習，你就離考上名牌大學不遠了?！币簿褪菑哪且豢唐穑踔猩习酥凶x書，也就成為了我近期要奮斗的目標。為了我的奮斗目標能實現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?？墒牵揖蜎]有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學、作文、英語等課外補習班。每天放學后，我除了完成學校老師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來，實在是少得可憐。記得剛上小學一年級時，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務(wù)還沒有完成，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。我媽媽對我的學習要求很嚴格，她既是媽媽，又是我學習上的輔導老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，媽媽對我總是要求的很認真，認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，媽媽也不會放過，從來也不會給我任何偷懶?；臋C會。時間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學習習慣。從我心中有奮斗目標的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實現(xiàn)自己的目標。
我一定進入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。我最初的目標實現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。大家都知道一中巨難考，每年中招時分數(shù)線都很高。但是我想，只要我努力學習，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠?qū)崿F(xiàn)，我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標高中——鄭州一中。
垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。
那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風中擺動，有時掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。2005年4月16日星期六“該起床了!我們一會要去公園啦。”早晨很早我就對家長說。
說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時間過去了，當我到公園再看柳樹的時候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的'柳葉，又長大了一點顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預示著夏天的到來。2005年4月23日星期六一周的時間過的可真快啊，早上我又來到公園的湖邊看柳樹。現(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場小雨，遠遠的我就看見那岸邊的垂柳又長了不少，柳樹的枝葉長得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長的葉子都交錯著排在軟軟的枝條上，那長長的枝條像個披著漂亮長發(fā)的美少女，可美了!有的柳樹枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長長的秀發(fā)。
此情此景，除了用一個“美”字形容，還能用什么呢?
莫，海棠開了。
葫蘆竹還未從冬的凋零中掙脫，稀稀的幾片枯黃竹葉颯颯地響。要不是尖端有幾抹淡綠，我早已懷疑葫蘆竹在那個冬日逝去。也就在這個時候，刺目的紅，一片絢爛。似女子瑰麗的血，從身上滴滴逝去，但她卻笑，笑得那么云淡風輕。我只看一眼，那種美，太過震撼，攪起某些沉寂的東西，讓胸腔的某個空位隱隱抽痛。
莫，據(jù)說海棠開了三天。
我再也沒有將視線分一絲一毫給她，縱使施舍也不愿。老實說，我怕她，亦或是我想你了，莫。然后，那個清晨，陽光還未穿透天際，一室的黯淡。我莫名的醒來，窗簾柔柔的起伏著，安靜地窒息。赤腳踩在地板上，涼涼的。當我站在窗前，那片刺痛雙眼的紅消逝了。她又回到了從前，在葫蘆竹的掩映下生活的日子。她不似其他的花眷戀枝頭，竟絲毫不留戀。敗落的花瓣依舊不容人褻瀆，貼緊大地，好似要用最后一滴血浸染這片大地。烈性的女子!
我愣愣地看著只余枝干與綠葉的海棠，曾經(jīng)她紅得讓我思緒翻飛，此刻，我只有靜靜地，靜靜地凝視她。我好像，看到散落的海棠花瓣匯聚，你從血紅中對我笑，云淡風輕。莫，它好像你。
海棠的花瓣其實很小，柔柔弱弱，我將她的殘骸一片一片刻在心頭。不愿錯過任一抹血紅。清晨風拂過，我心中刺痛，好似風穿透身軀，又沖破而逝。卷走了她，我尋不到那些我還未刻在心頭的血紅。終究那么決絕，莫，我收藏不了她，更抓不住你。
莫，你走的時候，只留給我一個背影，我不挽留，我甚至不知道你是在離開這片地，離開我的生命。你說，你會回來看長大了的我;我說，那你為什么不看我長大。你笑笑，云淡風輕。莫，我錯過了挽留你的機會，所以，現(xiàn)在我連暫留海棠的權(quán)利都被沒收了。
莫，我一直為自己的生命前行，路上，會遇見你吧。明年的海棠花開，我會撫摸那片紅，細細地品味她，指尖或許能染上一抹嫣紅，紅至瑰麗。那時，不在痛;那時，我定會笑，笑得云淡風輕。
莫，海棠開過了……。
還有，我想你了……。
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導彈專家等等。
啊!好美啊，沒進學校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學?？忌辖鹑A外國語學校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學真是一種榮譽啊!媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進校園，看見很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走，看見了許許多多的學生教學樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹，幾個大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗一下這種感受。
過去，就是教學辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學樓都要用電梯，這學校真氣派啊!正的看去，一個大鬧鐘嵌在教學辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。
“好大的操場啊，有兩個操場，一個踢足球，一個打籃球，好棒啊!
看著這么漂亮的學校，我的心里想：我能考上嗎?不過只要努力，就萬事。
初中我的奮斗目標篇六
在這個月里，我有一些目標，我一定要完成。
第一個目標就是考到銀卡，其實這個目標很容易，只要背完三十首古詩就行了。
我的第二個目標就是能做到語文課代表（其實我已經(jīng)是電腦科代表和窗戶管理員了哦，不過多一些職位也沒關(guān)系）。
第三個目標就是能拿到優(yōu)秀班干部，想拿到有些班干部，那就得做一些科代表之類的職位，而且還要做得好才可以的。
這三個目標，我一定要努力完成，盡自己最大的能力完成，盡自己超級最大的能力去完成…。
初中我的奮斗目標篇七
現(xiàn)在已是六年級最后一學期的我，在這即將告別小學，走入我人生的第二課堂，初中的時候，我心潮起伏，我為自己設(shè)想了許多人生目標，我想努力學好各門功課，取得好的成績，升入理想的初中。學好各種知識，將來成為一個對國家對社會的有用之才。回報社會，造福人類！
我要看遍所有的書籍，成為一名出色的作家。寫出各種各樣的書籍，讓讀者愛不釋手。我還想看很多很多的童話書籍，掌握童話知識，將來寫出好多好多童話故事，成為安徒生、格林那樣的童話作家。
我要學好科學知識，將來做一名科學家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災(zāi)害的科學儀器，造福人類。讓人類再不受大自然的侵害，無憂無慮的生活在地球上。
我還要學好英語知識，讓我的英語水平無人能比，口語對答如流，成為一名出色的英語翻譯。
我的人生目標有很多很多……我準備在我的學習之余，重新把我寫的《命運》認真修改，把《命運》里的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭！
我一定要好好學習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報！只要付出努力，才會有成功！只要付出努力，我的人身目標就一定會實現(xiàn)！
初中我的奮斗目標篇八
俗話說得好“走路無方向，好比瞎子摸溪灘”。我不愿意做瞎子，我要有一個明確的奮斗目標。有的同學目標是做一位偉大的科學家，有的同學想當一名教師，有的同學想做百萬富翁……而我的目標是當一位救死扶傷的醫(yī)生。
每當我看見姨媽為別人看病時，我的心里就會想，如果姨媽看病不好，怎么會有這么多人找她看病，有時她沒上班，還是有許多病人去找她看病，她們家總是門庭若市，有許多農(nóng)村人來上街時，經(jīng)常會帶一些小東西來給姨媽家，雖然那些小東西都不怎么貴重，但俗話說得好“禮輕情意重”，姨媽還是收下了。每每想起李時珍嘗遍藥草，不畏艱辛，救濟百姓，我就心潮澎湃，每一想起醫(yī)圣“張仲景”我便更加激動。從那一刻起，我就定下目標，要做一位救死扶傷的醫(yī)生。要做一位醫(yī)生并不艱難，重在自己要有毅力和恒心。想到這兒，我不禁想起了一個故事：曾經(jīng)一個雙目失明，雙耳失聰?shù)男∨⒕瓦@樣生活在寂靜與黑暗里，但她仍然沒有對自己失去信心，在父母和老師的幫助下考上了哈佛大學，被評選為美國十大周刊英雄偶像。她就是海倫。凱勒，她的奇跡是如何誕生的？是因為她有堅強的毅力和恒心，更重要的是她有自己的奮斗目標。所以身殘的她都能實現(xiàn)目標，我也一定能實現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，我一定要好好學習，將來做一個救死扶傷的醫(yī)生，為病人無私奉獻，不求回報。
“胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰”。我相信從現(xiàn)在開始，只要踏踏實實學習，認認真真做事，有了毅力和信念，不管受到什么挫折遇到什么困難都壓不倒我，我相信自己一定能實現(xiàn)目標。
初中我的奮斗目標篇九
每當我看到電燈，就想起“發(fā)明大王”愛迪生；每當看到飛機從天上劃過，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎！我看到的一處處“風景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學家。
仰望藍天，高空鳥瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰快來救救我們的家，我們的地球！
我們的生活已變味，越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動我，變味的生活震撼我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長大后成為一名科學家，我要學習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實實走好每一步，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。
初中我的奮斗目標篇十
理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時，只要你一想到你的理想，你便會打起精神來，當你成功時，你就會向另外一個奮斗的目標前進，每個人都會有一個理想作為你的奮斗的目標，但你可不可以實現(xiàn)這個理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話說的好“沒有奮斗的目標，哪兒來的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢？你能不能實現(xiàn)它呢？記住，你只要堅持不懈，你的理想終有一天會實現(xiàn)的。
初中我的奮斗目標篇十一
每個人都會有目標，我也不例外，經(jīng)過深思熟慮，我想考到14中學。不過，考進去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因為成績不理想，所以我需要更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的，很不穩(wěn)定。我的寫的也不是很好，所以課余時間我要多看課外書，這樣才能勞逸結(jié)合，身心兩健。還有科學也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經(jīng)歷風風雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關(guān)，我相信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來三年，我要靠自己的實際行動達到我的目標，因為每個成功者的背后，都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要相信自己，平凡的腳步也能走完偉大的旅程！
初中我的奮斗目標篇十二
新學期，教師給我們制定了許多觸手可及的目標，共有30多個獎項。教師設(shè)那么多的獎項，其用意何在很明顯，這是教師為了激起我們的學習斗志，讓我們在學習上有更大的提高。
記得低年級的時候，我又貪玩又不肯學習，更聽不進長輩的諄諄教誨。雖然此刻我上六年級，可是回望過去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自我是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會落空，怕父母期待的眼神會絕望，怕自我的一事無成傷了所有人的心。不!我不能!我不能無所事事的將人生中最完美的光陰浪費掉!因為我也有夢想!
我此刻的目標就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因為我明白“明日復明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今日就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命?！比欢?，恰恰相反，時間對于有些同學來說，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時間不知不覺的溜走了。當日歷一張張撕去，在過去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但此刻，我決定，一切從新開始!我要在知識的沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當我得到它時，必須是幸福歡樂的。
我不想再沉淪，因為我明白，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我此刻應(yīng)當有新的起點，新的目標，新的夢想。我不會再浪費時間，我會用成績來證明我的與眾不一樣，用行動證明我要關(guān)心和愛護我的班團體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我會努力學習，爭取早日實現(xiàn)那個離我最近的目標，必須!相信只要我努力不松懈，我必須會成功!我的奮進不需要任何理由，我只需要燃燒活力，放飛夢想!
初中我的奮斗目標篇十三
1.現(xiàn)在決定未來，知識改變命運。
2.小事成就大事，細節(jié)成就完美。
3.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關(guān)乎命運。
4.事不三思終有悔,人能百忍自無憂。
5.心中有理想再累也快樂。
6.彩虹風雨后，成功細節(jié)中。
7.事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。
9.繩鋸木斷，水滴石穿。
10.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
11.天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。
12.天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。
13.生命可以不轟轟烈烈，但應(yīng)擲地有聲。
15.從善如登，從惡如崩。
16.好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
17.好方法事半功倍，好習慣受益終身。
18.最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。
19.再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。
20.心態(tài)決定命運，自信走向成功。
21.每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
22.自信人生二百年，會當水擊三千里。
23.遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。
24.勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。
25.龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
26.非學無以成才，非志無以成學。
27.只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
28.立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
29.塵埃雖微，卻構(gòu)成土地；水珠雖小，卻能折射太陽的光芒。
30.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。
31.青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
32.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
33.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
35.志存高遠，心系天下。
36.志在千里，壯心不已。
37.求真尚美，礪志篤行。
38.惟理想點亮生命的精彩。
39.志不堅者智不達，言不信者行不果。
40.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
41.“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
42.吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
43.志高造就輝煌。
44.明確的目標是前進的動力。
45.功崇惟志，業(yè)廣為勤。
46.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
47.拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。
48.要爭就能贏，要拼才能贏。
49.團結(jié)拼搏，求實進取。
50.人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
51.失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
52.努力造就實力，態(tài)度決定高度。
sweat，nosweet。
54.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
55.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
56.為了夢想，我們不懈努力。
57.鍥而不舍，存義精思。
58.今天的努力，明天的實力。
59.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
60.革命尚未成功，同志仍需努力。
61.鯤鵬展翅自茲始。
62.筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領(lǐng)航。
63.勤奮求學，熬墨蓄勢。
64.勤奮鑄就輝煌。
65.慎而思之，勤而行之。
66.文學來自勤奮，高分源自拼搏。
67.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
68.學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
69.天道酬勤，寧靜致遠。
70.應(yīng)知學問難，在乎點滴勤。
71.耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。
72.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
73.分數(shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實力。
74.耕耘于分秒，收獲于細微。
75.耕耘今天，收獲明天。
76.沒有播種，何來收獲。
77.播種勞動，收獲成功。
78.但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
79.信心比黃金更重要。
80.生無所息，斗無所止。
81.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
82.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
83.千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
84.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
85.含淚播種，含笑收獲。
86.短暫辛苦，終身幸福。
87.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
88.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
89.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。
90.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風雨怎見彩虹。
91.事不避難，知難不難。
92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
93.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
94.十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。
95.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96.精誠所至，金石為開。
97.知識改變命運。
98.知識就是力量。
99.光有知識是不夠的.，還應(yīng)當應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當行動。
100.行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
101.博學審問慎思明辨篤行。
102。陽光做人，快樂學習；發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我。
103.放飛夢想，馳騁賽場；自強不息，勇奪第一。
104.創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。
105.爭先進班集體，獨創(chuàng)優(yōu)秀自我。
初中我的奮斗目標篇十四
在班上開展了“在156個臺階上”的活動。讓全班同學暢想經(jīng)過初中三年共156個星期的時候，本班是一個什么樣的情景，自己是一個什么樣的人。經(jīng)過近一個月的想象，論證，都認為到那時候是這樣的班級:。
2。全班同學都要認真刻苦學習文化科學知識，到達70%的同學升入高中，100%的同學畢業(yè)。
8。半年內(nèi)到達學校良好班群眾水平，一年內(nèi)到達縣級優(yōu)秀班群眾水平。
9。人人都有為群眾，為他人服務(wù)的崗位，堅持為他人，為班級，為學校，為社會做好事;。
10。少先隊員心里飄著“隊旗，團旗，黨旗”，爭取早日加入共青團，到畢業(yè)時力爭三分之一的人成為優(yōu)秀共青團員。
1、在政治思想方面：培養(yǎng)熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛偉大祖國的思想感情；正確處理個人前途與社會需要的關(guān)聯(lián)，樹立為群眾、為民族做貢獻的獻身精神。
2、道德行為方面：具有國家、群眾，個人三者利益相結(jié)合，先國家、群眾、后個人的群眾主義精神；養(yǎng)成艱苦奮斗、遵紀守法，良好的行為習慣、較好的生活自理潛質(zhì)；遵守社會公德，對不良影響具有必須的辨別抵制潛質(zhì)，養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品格。
3、智力培養(yǎng)方面：具有正確的學習態(tài)度、科學的學習方法、良好的學習習慣，構(gòu)成求實、探索、團結(jié)、進取的學風，成為智能型的人才。
短期目標。
第一、紀律。
1、本周爭取獲得紀律流動紅旗。
2、遵守到校時刻，本周力爭沒有遲到同學。
3、認真做好早操和眼保健操。
4、值日班長認真做好本職工作，維護班級紀律，鼓勵同學自覺遵守紀律。
第二、衛(wèi)生。
1、本周爭取獲得衛(wèi)生流動紅旗。
2、值日生按時到校打掃衛(wèi)生。
3、利用課間時刻持續(xù)講桌和學生座位周圍的衛(wèi)生。
第三、學習。
1、上課認真聽講，不做與上課無關(guān)的事情，減少說閑話的次數(shù)。
2、按時完成作業(yè)，不抄襲。
3、同學間成立學習小組，相互幫忙，共同提高成績。
二、存在的問題。
班會討論的結(jié)果是實現(xiàn)這些目標的有必須的難度。
1。難在怎樣讓每個學生都能按照都能堅持自己的按自己的計劃目標和班級的目標去做。
2、不抄作業(yè)差生怎樣做得到。
3、后進生的良好的行為習慣，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成。
4、時刻要矯正他們的不良習慣還有困難，
在實現(xiàn)以上目標的過程中，一些后進生文化課成績提高有困難，難以到達及格率90%，優(yōu)秀率到達50%的目標。另外，后進生的良好的行為習慣，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，因而，短時刻要矯正他們的不良習慣還有困難，從而給班級爭先創(chuàng)優(yōu)帶來必須難度。
三，解決措施:。
針對班級目標，結(jié)合在實現(xiàn)目標過程中可能遇到的困難，我們覺得需要從以下幾方面入手:。
1、每一天都對自己做一次對照檢查以勾叉的形式反映出來，結(jié)果相互監(jiān)督，并反饋給班主任進行監(jiān)督督促，保證計劃目標不落空。
2、建立學習小組，給差生每人指定一個指導小老師進行一對一全包干，幫忙解決學習中的一切困難，監(jiān)督學習的狀況并作好記錄每星期班主任檢查一次。以此來監(jiān)督指導后進生的學習。
3、嚴格守紀，適量懲罰。要讓學生明確什么事能做，什么事不能做，從嚴要求自己，違反紀律適當懲戒。
4。熱情幫忙，真情感化。對待違紀學生或?qū)W習遇到困難的學生，我們不能孤立，疏遠他，要動員同學們耐心地幫忙他，真誠地關(guān)心他，以實際行動感化他，使其去實現(xiàn)自我教育，讓道德內(nèi)化為習慣。
5。個人制定自己的奮斗目標，在老師的督促下，在同學的關(guān)注下逐步去實現(xiàn)。
6。習慣養(yǎng)成分階段落實。利用班會等活動讓學生知曉一日常規(guī)細則，并作分解，鼓勵學生逐步去養(yǎng)成好習慣。
7。每周進行行為習慣，學習習慣專題小結(jié)，表揚先進，鞭策后進，找出差距，共同商討，改善提高辦法。
總之，班級奮斗目標對班群眾建設(shè)好處重大，要確定切實可行的奮斗目標，班主任就務(wù)必調(diào)查了解班級學生的狀況，這一環(huán)必不可少。如果你是中途接手一個班，除了聽取前任班主任和其他科任老師的意見外，還務(wù)必深人到本班學生及其家長和其他班的學生中去了解狀況。如有的班主任每次接手一個新班，都先讓學生每人寫1份自我說，然后根據(jù)大家的興趣和愛好，再結(jié)合學校的工作來制定班級的目標。如果接手的是一個基礎(chǔ)較差的班，你就更需要花大力氣去了解狀況，查找原因，正因基礎(chǔ)差的班大多數(shù)學生有破罐子破摔的心理，學習上沒有目標，對自己缺乏信心，領(lǐng)導、教師都感到頭痛。你要一個一個找他們了解狀況，及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，讓他們認識到自己的長處，自己的潛力，以激起學生進步的愿望和熱情。
參考資料三：
初中我的奮斗目標篇十五
新的一學期又到來了，光陰似箭，日月如梭，我馬上就要面臨初中考試，因此我的心理壓力很大，并且上學期又很放縱自己。哎!要加油了!
我上學期的閱讀能力和判斷能力比較差，所以一定要認真聽老師所講的方法。
要考江內(nèi)初中班，每一天的作業(yè)如山一般高，要寫到很晚，有時甚至都不想寫了，覺得學習枯燥無味，但是這也不能怪老師，每個老師都希望自己的學生能考高分。雖然要想考上江內(nèi)初中班很難，但是有了這個目標就要堅持不懈。
考江內(nèi)初中班，這是我邁出的第一步，這一步很重要，一定要邁好。此刻不去待何時!
新學期開始了，忙碌的學習也開始了，有了好成績不能驕傲；有了機會就要抓??；犯了錯誤就要改正；有了困難就要商量對策。
我馬上就要成為初中生了，一定要加油!失敗乃是成功之母，在努力中難免會有一些絆腳石，但是，我們要學會把這些絆腳石轉(zhuǎn)化為知識的力量和前進的動力，讓我們更上一層樓。
初中我的奮斗目標篇十六
我們的人生，一向在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，僅有贏，才會輸?？墒?，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自我安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自我在做主。班上的同學說過:自我選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。
此刻，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽期望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高?？墒?，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就能夠放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最終的結(jié)果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗?？墒?，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最終的結(jié)果僅有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一向下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為到達之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標沒有到達，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一齊奮斗、一齊成長、一齊提高。加油，沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
初中我的奮斗目標篇十七
今天，是星期五，又到了“巴蜀兒童七禮”周評的時間了，我們在隊會課上進行評價。
“叮鈴鈴——”上課了，周評價開始了，經(jīng)過許許多多的評比后，李老師說：“賽車是第5組！”并帶頭鼓掌。李老師停了一會兒說：“現(xiàn)在開始自由討論，怎樣超過他們！”
任士杰，羅小林意，石維愷很就到了我和楊敬童的位置?！笆S愷這周你有進步——56.5分！但我們給你定的60分哦！”我說。
“不要，這么高的分！”石維愷驚叫著。
“別叫——我們怎么超過第5組？”任士杰問道。
“你上次不聽到李唯一亂加分的嗎？”羅小林意對我說。
“你也知道??！”我說。嘴上雖然這么說，可還是想告訴老師的，但是，我們六（8）班是個大家庭，我們是好朋友??！
的確，李唯一給我說過，林碩從不記分，只是在算分后將分抄過去。我說還是不說？再想想那兩次我們組得第一時，多么高興！誰知這時候，樊詩?？蠢钗ㄒ挥浄值谋咀?，李唯一不給，第5組的“亂記分”便傳開了。李老師也叫大家來舉報。
“你去說吧！”任士杰推了推我。
作為李唯一的同桌，我確實知道他亂記分。
“說呀！不能讓他們得假第一了！”楊敬童也附和著。組員們的“勸說”，真讓我進退兩難：一是講誠信，去告訴老師，二是看在朋友的份上，讓他們白白得第一。我想了想，把我的想法都給組員們說了，四個人一致認為選前者，人要講誠信嘛！
看著一個又一個去李老師那兒舉報的人，我忍不住去說了，只說了李唯一告訴我的。我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我們是好朋友！想了一會兒，我覺得最重要的是自己，而不是別人，也許第一并不是那么重要。
“我們用實力去超過標準和上周一樣，如果我得了30分，石維愷必須得10分，其余人得20分，向著目標努力！”我對組員們說。
用實力得第一，向著目標努力。
初中我的奮斗目標篇十八
大家好！我是來自贛縣城關(guān)小學四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。
那是一個多雨的夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對我說，“記得收衣服喲，待會兒會下雨的話?！蔽尹c頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨?？墒?，我非但沒察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來了?？粗枏娚系囊路?，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。
新學期，大家一定都有自己的奮斗目標吧！下面就是這個學期：
早讀：聲音響亮，朗讀流暢。
午休：不借東西，不講閑話。
兩操：認真做，不東張西望。
路隊：每天都戴小黃帽，隊伍整齊，不講話。
成績：語文95分以上，數(shù)學98分以上，英語100分。
這就是，你的呢？
初中我的奮斗目標篇十九
1.現(xiàn)在決定未來，知識改變命運。
2.小事成就大事，細節(jié)成就完美。
3.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關(guān)乎命運。
4.心中有理想再累也快樂。
5.彩虹風雨后，成功細節(jié)中。
6.事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。
7.繩鋸木斷，水滴石穿。
8.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
9.天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
10.天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。
11.好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
12.好方法事半功倍，好習慣受益終身。
13.最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。
14.再長的路一步一步地走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。
15.心態(tài)決定命運，自信走向成功。
16.非學無以成才，非志無以成學。
17.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
18.惟理想點亮生命的精彩。
19.志不堅者智不達，言不信者行不果。
20.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
21.吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
22.志高造就輝煌。
23.明確的目標是前進的動力。
24.失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
25.努力造就實力，態(tài)度決定高度。
26.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
27.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
28.為了夢想，我們不懈努力。
29.今天的努力，明天的實力。
30.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
31.筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領(lǐng)航。
32.勤奮鑄就輝煌。
33.慎而思之，勤而行之。
34.文學來自勤奮，高分源自拼搏。
35.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
36.天道酬勤，寧靜致遠。
37.應(yīng)知學問難，在乎點滴勤。
38.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
39.耕耘于分秒，收獲于細微。
40.耕耘今天，收獲明天。
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