閱讀是一種享受，通過閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問題。以下是一些成功企業(yè)的案例分析，可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇一
親愛的同學(xué)：
您好!
20**年10月30日，金風(fēng)送爽，秋陽正艷。
闊別三十年的我們，相聚了。
再聚首，憶的更多的是同窗趣事，說的最多的是三十年的經(jīng)歷與滄桑。
在座的三十七位同學(xué)，個個的臉上都洋溢著春天般的笑容。
很遺憾的是全班沒能到齊，有工作上的原因，也有個別是聯(lián)系不上，但這里不可不提袁德勝同學(xué)，雖然能聯(lián)系上他，卻又怕驚動他，給他脆弱的心靈再一次帶來傷害。
由于命運(yùn)的捉弄，袁德勝同學(xué)身體出現(xiàn)了問題。
多希望我們的聚會一個都不少，多希望我們的生活充滿陽光，但美好的愿望只能停留在想象中。
據(jù)了解，袁德勝同學(xué)目前生活狀況很糟糕，連最基本的生活都沒有保障。
由于喪失勞動能力，政府每月補(bǔ)貼他280元生活費(fèi)，他哥哥每月貼補(bǔ)50元，加在一起共330元，這就是他每月生活費(fèi)。
我們知道，當(dāng)今社會這點(diǎn)錢怎么活命?溫飽都解決不了。
當(dāng)了解到這些，我們再也坐不住了。
20**年1月8日下午，我們幾個同學(xué)相約，前往袁德勝家，當(dāng)我們剛剛步入他家剎那，映入我們眼簾的是令人憂心的場景：數(shù)九寒冬，他穿著單薄的衣服，凍爛的雙手，反映著生活的蒼涼，簡陋的住處，沉載著命運(yùn)的悲愴。
目睹他的生活狀況，我們不禁心酸。
曾經(jīng)結(jié)下深厚純真友情的同窗，那個當(dāng)年的“袁大頭”，他怎能不知寒冷?若與常人一樣,怎會忍受命運(yùn)的悲傷!我們不能忘記，也不應(yīng)忘記。
命運(yùn)無情人有情，我們都是小星星，讓我們用微弱的亮光，來溫暖艱辛中的同學(xué);讓我們以綿薄的關(guān)懷，給他的生活增添一份溫馨。
能力不分大小，眾人拾柴火焰高，捐款不分多少，你的愛心能有助他的前行。
我們決定成立愛心小組，為袁德勝同學(xué)募捐點(diǎn)生活費(fèi)。
每年一月為捐款時間，將捐來的款項(xiàng)逐月投注他生活。
我們將由專人負(fù)責(zé)管理所收捐款，每年定期公布收捐與投注情況。
希望我們對袁德勝同學(xué)的關(guān)心，一直能持續(xù)下去……。
我們的捐款對他的生活只是杯水車薪，但我們表達(dá)的是至高的同學(xué)之情：一顆一顆亮晶晶，我們都是小星星。
讓我們的星輝，折射出生命的熱度，傳遞出同學(xué)的真誠。
或許，當(dāng)你讀到這份倡議書的時候，你也處在生活艱辛之中，不能參加此項(xiàng)捐款，但沒關(guān)系，我們只是以這份信的形式，向您傳遞袁德勝的信息，您的關(guān)注，就是對袁德勝的關(guān)心。
以全班同學(xué)的.名義，向您致敬!
縣的廣大團(tuán)員青年、員工,愛人民:。
你好!當(dāng)我們是有序的研究工作,幸福安愛心捐助同學(xué)的倡議書康享受天倫之樂,一個不幸的家庭,卻在緊急電話!生活充滿了生活的激情qixie幫忙!
他是一個慷慨的20**級高級中學(xué)(5)班的同學(xué)的魯賓。
魯賓同學(xué),21歲,居住在偏遠(yuǎn),遠(yuǎn)程,向后dafangxianniuchang鄉(xiāng)jiulongcun四組,lujunfu父親、母親余濤,代以務(wù)農(nóng)為生,家庭經(jīng)濟(jì)困難,只有一個土地。
不幸的是,在閱讀5年級的魯賓將找到小充耳不聞,多處愈合花了很多錢,但是效果不明顯,現(xiàn)在它是更糟的是,他在今年6月時期的中國人民解放軍醫(yī)院檢查確診為44尿毒癥,和雙側(cè)腎壞死。
根據(jù)現(xiàn)在的病情,只有透析每天每年,和醫(yī)療費(fèi)用需要透析花費(fèi)超過30一萬元。
但這不是疾病消滅,只有換腎,但對腎臟手術(shù)費(fèi)用和藥費(fèi)需要600000元。
為了給他醫(yī)治,父母已經(jīng)用完了所有的儲蓄、債務(wù)、親戚和鄰居也通報(bào)和有英俊。
然而水桶,一個大型的醫(yī)療費(fèi)用仍然橫亙在生命的前疲軟……。
一個人的工資可能下降,但是如果有更多的人來給他的愛可以幫助最需要的人通過最糟糕的一天,生命重生。
生命是寶貴的,面對如此不幸,我們怎么能忍受它,隨它去吧?讓我們伸出援助之手,這種疾病在生活中遭遇做點(diǎn)什么吧!眾志成城,愛的捐款暖濕氣流!愛心捐助同學(xué)的倡議書不論尺寸大小,能力,良好的行為是沒有特定的順序,你每一元錢的捐助發(fā)生無價的愛,所有的一切都會變成一個經(jīng)常陽光,使泡芙的綠洲,壞運(yùn)氣媒人無窮力量。
讓我們用演員這個世界的熱愛真理,與奉獻(xiàn)的行動來節(jié)省寶貴的人生!!!愿我們的點(diǎn)滴支付匯成愛彩虹,讓生活暗淡的燈光來恢復(fù)活力的精彩!
我們竭誠歡迎您作為援助!
同學(xué)愛心倡議書：為同學(xué)獻(xiàn)愛心捐款倡議書。
全校師生及社會各界人士：
您們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂時，我們大坡中學(xué)身邊的同學(xué)及他們不幸的家庭卻在緊急呼救!
三(1)班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學(xué)生，大哥在云南當(dāng)兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車禍住進(jìn)高州市人民醫(yī)院重癥加強(qiáng)護(hù)理病房，醫(yī)藥費(fèi)大概要3萬多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢。
日前雙橋村委會熱心老板發(fā)動社會賢達(dá)為他父親的醫(yī)藥費(fèi)捐款，同時《茂名日報(bào)》、茂名電臺也將對這些善舉跟蹤報(bào)道。
二(12)班的龍勇平是大坡下垌人，在上期末患重病在高州醫(yī)院留醫(yī)，目前已經(jīng)進(jìn)行了2個療程，由于她的父母都已年過半百，在家里務(wù)農(nóng)，生活貧困，無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。
在這個關(guān)鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?
二(6)班劉怡超、三(8)劉怡達(dá)是大坡鶴垌人，兩兄弟平時思想表現(xiàn)好，他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥，到現(xiàn)在依靠每周的透析治療來維持生命，換腎是解決問題的較好辦法，但現(xiàn)在正在尋找腎的來源，籌措資金。
到目前，各種醫(yī)療費(fèi)用支出已近10萬元。
這讓本來經(jīng)濟(jì)就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。
他們的父親病情嚴(yán)重，需繼續(xù)透析治療(透析一次連帶輔助治療需要近600元，每2周需要3次透析來維持生命)，還要維持家里的生活，實(shí)屬困難。
凌校長已經(jīng)帶頭捐款200元，并號召全校師生伸出援手，慷慨解囊。
目前，大部分師生以實(shí)際行動表達(dá)愛心，如學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)捐100元，三(1)班班主任賴任100元，初二級長、二(12)班科任教師各捐了50元，三(1)班全體同學(xué)認(rèn)捐了950多元、二(12)全體同學(xué)認(rèn)捐了300多元。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動起來吧。
您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無價的愛心，雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!
在此，我們向全校、向全社會發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為這些同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為他們或者他們家人的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人為困難同學(xué)的家庭奉獻(xiàn)愛心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
我們熱忱地期盼您量力援助!“愛人者，人恒愛之!”老師們，同學(xué)們，熱心人士，行動吧!
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇二
尊敬的家長朋友們：
現(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學(xué)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，它的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長、學(xué)校、以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：
規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一、要規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧；
二、要明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我；
三、要綠色上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
四、要參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)要從我做起，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)；要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此，我們要齊心協(xié)力自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇三
同學(xué)們：
電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來了許多方便，但廣大青少年對電子產(chǎn)品的吸引力無法抗拒，若長期使用電子產(chǎn)品，必將影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致胡思亂想，注意力不集中，嚴(yán)重者可能會精神恍惚，以致荒廢學(xué)業(yè)。因此，為了我們的將來，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)之余，可下棋、看書，也可以與家長互動，將自己的空余時間用來做有意義的事情。
2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品，則每周不可超過2小時。
3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件，以免受到社會不良思想的侵蝕。家長也要以身作則！
4、堅(jiān)決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲，對它們徹底說“不”！
5、相互監(jiān)督，如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻，應(yīng)快速制止并進(jìn)行勸說！
好奇心終究害死貓，因電子產(chǎn)品造成的`意外可不少：有些玩“和平精英”的人，認(rèn)為從高樓跳下去不會死，或可以復(fù)活，還真從高樓跳下產(chǎn)生意外。由此可見電子產(chǎn)品的可怕及危害性。所以，我們應(yīng)該杜絕電子產(chǎn)品，共同創(chuàng)造潔凈的美好生活。
xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇四
尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們：
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)網(wǎng)癮，引起了家長、學(xué)校乃至整個社會的關(guān)注和擔(dān)憂。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實(shí)促進(jìn)小學(xué)生健康成長，xx集校區(qū)結(jié)合《xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
廣大家長應(yīng)以身作則，在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)與孩子的溝通，及時了解孩子上網(wǎng)狀況，關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段，請您幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計(jì)劃。按照“五項(xiàng)管理”的要求，在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品，可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè)，比如動手實(shí)踐、參與年俗活動、學(xué)一項(xiàng)家務(wù)勞動等；也可以引導(dǎo)孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強(qiáng)體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時，多關(guān)注孩子情緒，加強(qiáng)與孩子良好溝通，引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長。
xxx。
20xx.x.x。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇五
全體教師、同學(xué)們：
大家好！隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
暑期已至，在此，xx小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的.倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。
2、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做好綠色上網(wǎng)的宣傳。
5、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站的危害。
6、做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生身心的侵害，努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇六
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
你們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂時，一個不幸的家庭卻在緊急呼救!
我校初三(5)班的姚炳發(fā)同學(xué)，今年初，經(jīng)常感到頭痛，后到醫(yī)院就醫(yī)，被診斷為生有腦瘤，病情較為危急。醫(yī)治需要大筆醫(yī)藥費(fèi)，第一期的醫(yī)療費(fèi)就已經(jīng)用了6萬多元。而在這之前兩個月，他媽媽剛因腳部有問題在大良做了手術(shù)，已用去了一大筆錢。原本只有靠做父親的一個人打工搛錢養(yǎng)家糊口，現(xiàn)在又因要照顧生病的兒子而不能上班。不幸的到來，使這個原本就收入低下的家庭雪上加霜，龐大的醫(yī)療費(fèi)令這個家庭不甚重負(fù)。
作為姚炳發(fā)同學(xué)就讀的學(xué)校，作為他的老師，他的同學(xué)，我們很想為姚炳發(fā)同學(xué)出一點(diǎn)力，幫一幫他。因此，校工會、團(tuán)委會、學(xué)生會向全校廣大師生員工、社會各界人士發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出援助之手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為姚炳發(fā)同學(xué)及家庭提供關(guān)懷和幫助。
您的捐贈將挽救一位年輕的生命，您的捐贈將挽回一個家庭的希望。我們相信，只要我們都獻(xiàn)出一份愛，定能幫助姚炳發(fā)同學(xué)戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，早日回到學(xué)校，完成他的初中學(xué)業(yè)。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
合理使用電腦，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活帶來有益的幫助。然而，在我們的校園中，沉迷電腦游戲、熱衷網(wǎng)絡(luò)聊天等情況時有發(fā)生，對我們的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展造成了不可忽視的負(fù)面影響。為了讓同學(xué)們擁有健康、有序的生活，__分院特別向全院同學(xué)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
第一、明確合理使用電腦和網(wǎng)絡(luò)對于我們的意義。不可否認(rèn)，如今電腦和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分，但是對于我們應(yīng)始終是一種工具性的存在。作為一名合格的大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)正確地用電腦和網(wǎng)絡(luò)輔助我們的學(xué)習(xí)生活，正視虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，不能把其與現(xiàn)實(shí)世界混為一談。只有這樣，我們才能培養(yǎng)正確利用電腦和網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進(jìn)我們的發(fā)展。
第二、正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂資源。勞逸結(jié)合、寓教于樂是我們所提倡的健康的學(xué)習(xí)工作方式。適度娛樂能緩解生活中的壓力，也為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作提供了能量。然而過度沉溺于電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂資源(如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲、在線聊天、看電影等)不僅不會讓我們感受到娛樂帶來的快樂反而會玩物喪志。只有正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂資源我們才能真正的得到受益。
第三、合理安排上網(wǎng)時間。無節(jié)制的上網(wǎng)在造成學(xué)業(yè)迅速下滑的同時也使我們的身體狀況越發(fā)不容樂觀。因此我們必須合理安排上網(wǎng)時間，在上網(wǎng)和學(xué)習(xí)兩者間取得平衡。只有通過合理安排上網(wǎng)時間，我們才能做到有效率的使用網(wǎng)絡(luò)資源并使其真正地為生活帶來便利。周一至周五，每天的上課時間(包括晚上公選課)內(nèi)，除了用于學(xué)習(xí)，按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)生不得使用計(jì)算機(jī)用于游戲，看電影等非學(xué)習(xí)之用。(注：1、上課學(xué)習(xí)時間為上午8：10—11：50，下午13：30—17：10，晚上：18：30—21：05。2、周日到周五晚上10點(diǎn)半之后，學(xué)生不得使用電腦用于娛樂和游戲。)。
我們向全院學(xué)子倡議：讓我們回收那些曾經(jīng)被電腦“控制”的休息時間，用來洗滌疲勞，整理心情，走出寢室，離開電腦，擁抱藍(lán)天，做一做久違的事情吧??“朋友是比電腦更寶貴的資源?！贝髮W(xué)的生活如此豐富多彩，青春的我們正當(dāng)美好年華，讓我們?nèi)肀嗲嘈〔?，去體驗(yàn)粼粼波光，去感受碩果累累的富足金秋。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇八
少年兒童是國家的未來，民族的希望。兒童時期具有良好的心理發(fā)展，是一個人終生心理健康的基礎(chǔ)。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、預(yù)防未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，xx市xx路小學(xué)向社會各界發(fā)出如下倡議：
家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，不做“低頭族”“手機(jī)黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的.溝通，及時了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數(shù)字軌跡”，及時引導(dǎo)交流，講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn)，主動配合學(xué)校教育，及時通報(bào)情況，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼，落實(shí)實(shí)名注冊要求，利用“家長模式”等技術(shù)，控制好游戲時段和時長，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的'健康成長。
xxx。
20xx.x.x。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇九
“互聯(lián)網(wǎng)”時代，我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長，xx小學(xué)向廣大家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
家長們，我們需要您這樣做：
1、以身作則，樹立榜樣。
孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習(xí)慣是孩子們的榜樣，也是給孩子最好的禮物。請您在孩子面前盡量減少對手機(jī)的依賴，教會孩子合理使用手機(jī)，消除孩子對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。
2、陪伴鼓勵，溝通交流。
孩子的成長需要您。當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。懇請您多抽出時間與孩子溝通交流，了解孩子的心理狀態(tài)，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧的親子關(guān)系。
3、培養(yǎng)興趣，開拓眼界。
社會不斷發(fā)展，孩子們需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，這樣才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動等，這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會具備更強(qiáng)的自制力、自控力，不會沉迷其中。
1、遵紀(jì)守法，做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。
孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺抵制手機(jī)游戲誘惑，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息，文明上網(wǎng)。
2、交良師益友，爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。
孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們前進(jìn)的方向。我們要爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士，堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。
3、培養(yǎng)興趣愛好，做健康生活的倡導(dǎo)者。
孩子們，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實(shí)提高自我，增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。
預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，共同守護(hù)未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
xxx。
20xx.x.x。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十
青少年朋友們：
網(wǎng)絡(luò)，在21世紀(jì)是個眾人熟知的詞語，乃家喻戶曉，走入人類的生活。隨著科技發(fā)展：手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見，已不再是一種遙不可及的奢望。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給21世紀(jì)的人們帶來了其他的方便――現(xiàn)在的婦女不一定是上街購買生活所需物品，只需坐于家中登錄淘寶天貓，阿里巴巴等購物app通過網(wǎng)絡(luò)支付。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)造成網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生。游戲這個鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然，不可以否認(rèn)的是游戲有時可以提高人們的智商指數(shù)、靈活思維。但是，青少年們由于過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)的弊尤為明顯――大多數(shù)游戲經(jīng)營開發(fā)商陰險狡炸、詭計(jì)多端。為了使游戲火熱，得到更多利潤不屑在游戲中受了許多誘惑系統(tǒng)，如：讓你升級或是分發(fā)類似于游戲中，可以使用的`金錢，給操縱者在短暫的榮耀感，還有許多不良網(wǎng)站，使許多處于花樣年華的，青少年誤入歧途。天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)無法自拔。少年們多數(shù)出現(xiàn)各種不良狀況如：精神的狀態(tài)處于萎靡不振，導(dǎo)致聽課內(nèi)容的質(zhì)量大打折扣。成績流水線下滑，甚至從此一蹶不振，自暴自棄。還有些學(xué)生才入網(wǎng)絡(luò)游戲這個無底之洞，整天呆網(wǎng)吧之中，滴水不沾、廢寢忘食過于興奮身體承受不了導(dǎo)致猝死。
網(wǎng)絡(luò)在我們良好的使用下能為我們帶來利，但若我們并不良好的使用它，而是登陸不良網(wǎng)站，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，那么網(wǎng)絡(luò)的弊也會隨之降臨！
在此我提倡：
1、要良好利用網(wǎng)絡(luò)這個資源，不要成沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，莫負(fù)花樣年華！
2、每天可以上網(wǎng)的時間不超過一小時，違規(guī)采取適當(dāng)處罰措施。
3、在陋室一律不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，發(fā)現(xiàn)一次警告；第二次發(fā)布在班級群里，并且扣分；第三次沒收，待家長來取。
xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十一
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求，切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，希望家長與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛，導(dǎo)致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨(dú)感，經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求，自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)；
3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛，營造溫馨家庭氛圍；
6、積極配合學(xué)校工作，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象，要相互告知，共同進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護(hù)，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
xxx。
20xx.x.x。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十二
親愛的市民朋友、老師、同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò)成為我們獲取信息的主要來源和表達(dá)意愿的重要平臺，網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的.重要組成部分。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境綜合整治等措施，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣持續(xù)向好。但同時，網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假新聞、惡意詆毀、傳播低俗信息等網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象仍有發(fā)生。為營造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，倡樹文明新風(fēng)，在此，我們代表廣大網(wǎng)民發(fā)出如下倡議：
一、依法上網(wǎng)，促進(jìn)清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?；ヂ?lián)網(wǎng)不是“法外之地”，我們倡議互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，堅(jiān)持依法上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。不在貼吧、微信、微博、qq等發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網(wǎng)絡(luò)。
二、文明上網(wǎng)，樹立正確網(wǎng)絡(luò)道德觀。提高自身文明修養(yǎng)，養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網(wǎng)、文明發(fā)言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，積極樹立文明新風(fēng)，積極維護(hù)國家、社會和個人合法權(quán)益，努力營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、安全上網(wǎng)，抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識，規(guī)范上網(wǎng)，瀏覽正規(guī)網(wǎng)站。認(rèn)真辨別信息的真?zhèn)?，不輕易在網(wǎng)上透露個人隱私和重要身份信息，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時投訴或舉報(bào)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。自覺傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，努力創(chuàng)造一個真、善、美的網(wǎng)絡(luò)世界。
廣大網(wǎng)民朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，以弘揚(yáng)真善美為榮，積極傳播正能量，爭做文明上網(wǎng)使者，為建設(shè)美麗富饒、生態(tài)宜居、充滿活力的新xx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十三
親愛的摯友：
在風(fēng)中飛舞的花瓣兒，為畢業(yè)季拉開了序幕。在這美好的季節(jié)里，即將迎來我們分別的時刻。離開母校，我們將各自奔赴新的校園，去為夢想而奮斗。但這六年同窗的情誼是永不可磨滅的，友誼的花朵也將常開。
回想一年級剛踏入校園時，我坐在了你的前排。下課后，你熱情地向我介紹：“你好！我叫王睿澤，我們做朋友好嗎？”面對你的熱情，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀！”此刻，我們之間便播撒下一顆友誼的種子。以后的日子里，我們一起笑啊，鬧啊，形影不離，快樂地度過了那一段無憂無慮的時光。
后來漸漸懂事了，也就更加珍視這份友情。我們不再像從前那樣只是在一起玩鬧，更多的是在一起探討題目，互相鼓勵。記得三年級時，一次數(shù)學(xué)考試我沒來得及答完試卷，因此特別沮喪，便向你傾訴，你耐心地聽完后，輕聲細(xì)語的安慰我：“一次失誤不能代表什么，只要你下次注意時間，肯定能考好的！”語畢，你又講了一個笑話，逗得我和你一起開懷大笑，煩惱瞬間就煙消云散了。
你的成績一直以來都很優(yōu)秀，讓我欽佩不已，但我知道那都是你努力學(xué)習(xí)的成果。你很勤奮，我常常見你在課間休息時讀課外書、做練習(xí)，你好學(xué)的精神深深地影響了我，讓我情不自禁地向你學(xué)習(xí)。
去食堂用餐后，我們總是喜歡手挽著手，一邊聊天一邊回教室，有一次，你忽然問我“你的夢想是什么？”我笑了笑說：“我想成為一名科學(xué)家，”我接著問，你呢？你也笑著說：“我想成為一名外交官。”我們當(dāng)時約定要一起為夢想而奮斗。時光如流，無聲而去，匆匆間，我們就要畢業(yè)了。愿我們多年后再相聚時，都已實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我能遇見你，是一種幸運(yùn)，讓我收獲了最真摯的友誼。感謝你這六年來的陪伴，與你朝夕相處的日子，將會成為我最美的回憶！
祝你。
前途無限，夢想成真！
你的好友：杜婧雯。
20xx年5月25日。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十四
尊敬的家長朋友們：
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康，引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷，曲靖市新聞出版（版權(quán)）局向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、做表率、樹榜樣，提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，不做“低頭族”“手機(jī)黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
二、常溝通、善引導(dǎo)，培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣。有效溝通是孩子成長進(jìn)步的`前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通，及時了解孩子的上網(wǎng)狀況，及時引導(dǎo)交流，為孩子講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn)，積極與老師溝通，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
三、多陪伴、重監(jiān)管，倡導(dǎo)健康娛樂方式。每份沉迷的背后，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富孩子的興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任，妥善利用“家長模式”等技術(shù)，控制好孩子上網(wǎng)時長，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲行為。
“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長。
曲靖市新聞出版（版權(quán)）局。
20xx年8月19日。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十五
尊敬的家長：
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動終端正盛，信息交換方便，網(wǎng)絡(luò)有助于溝通便捷，能增加見聞，也可增加青少年學(xué)識。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng)，遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)絡(luò)信息，預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲致意外事件時有發(fā)生，廣大家長應(yīng)予以重視。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作，促進(jìn)青少年健康成長，希望發(fā)揮家長與學(xué)校合力協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
廣大家長應(yīng)以身作則，在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長與學(xué)校要加強(qiáng)密切互動和交流，安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活，鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復(fù)正常的.學(xué)習(xí)和生活。同時，多關(guān)注孩子情緒，加強(qiáng)與孩子良好溝通，引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
青少年是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
倡議人：
日期：
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十六
親愛的朱慧萱同學(xué)：
你好！
從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友，好姐妹，可是因?yàn)榉N種原因，我們的友情也漸漸埋沒了。但是，一年級又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情，我發(fā)現(xiàn)，我的知識增長起來，那一次語文考試，我竟然就和你相差2.5分，從那時起，我感覺我認(rèn)真起來，就大量的閱讀，沒有想到期末我和你竟只相差1分，你說這是不是一件天大的好事！
萱兒，如果你有什么不開心的事，或者是開心的事，你都可以和我說，雖然鐵三角中的小妹走了，不是還有我嗎。
對了，我還有一件很傷心的事，雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué)，但是，我離開了我的媽媽，你知道嗎？我就住在蔡老師的家里，每天都懷著想念媽媽的心，如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，我又會面對一張張陌生而恐怖的臉，讓我心里不安！
祝你。
學(xué)習(xí)開心。
賈欣彤。
20xx年6月8日。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十七
xxx同學(xué)：
你好!
同為高三的學(xué)生，在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時，作為一個曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過來人”，我特別想給你寫一封信，向你闡明網(wǎng)游之害，若對你有所啟發(fā)，實(shí)為你我之幸。
前幾年，我也有一次機(jī)會接觸了一款當(dāng)時風(fēng)靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經(jīng)驗(yàn)也是很容易通過的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個又一個副本，集齊了一套又一套套裝，點(diǎn)亮了一個又一個技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個同學(xué)讓我?guī)退麙焐细哌_(dá)99級的賬號之時，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一，那些耗費(fèi)我數(shù)天之久的副本，更無所謂困難可談。當(dāng)我真正站到整個游戲的巔峰，竟然發(fā)覺一切是那么無趣，它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實(shí)。過后，我問那個同學(xué)，既然你都已經(jīng)滿級通關(guān)，該停手了吧?他回答，我要等下一個紀(jì)錄片開啟，再戰(zhàn)江湖!
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無從體會那種歷盡千帆，終見繁華的興奮與滿足，我只是更為客觀冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。
要知道，現(xiàn)實(shí)中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗(yàn)值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的支撐;現(xiàn)實(shí)中的眼界不會因?yàn)橛螒虻貓D的完善得到廣闊，它需要的是離開電腦走出房間的`腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個社會中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實(shí)經(jīng)常在做一些重復(fù)的事，有些重復(fù)，它能增加生命的厚度，諸如讀書，藝術(shù)鑒賞，風(fēng)光游覽，在每一次重復(fù)中體驗(yàn)不同的生命滋味;但有些機(jī)械的重復(fù)——比如網(wǎng)游——它除了浪費(fèi)生命外一無所得。
xxx。
209月16日。
同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的倡議書篇十八
尊敬的家長和老師們：
隨著電子產(chǎn)品的普及，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)使用呈現(xiàn)出日益低齡化、便捷化的特點(diǎn)，很多未成年人出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的.情況，嚴(yán)重影響了自身的學(xué)習(xí)生活和身心健康。為有效預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，按照國家新聞出版署《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》（點(diǎn)擊文末“閱讀原文”可查看全文），特向全體家長及教師發(fā)出如下倡議：
一、積極教育引導(dǎo)。學(xué)生在校期間，教師可以利用班團(tuán)隊(duì)會，來開展主題教育，讓未成年人能夠了解沉迷游戲的危害，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；家長們要做好表率，樹立榜樣，須重視沉迷網(wǎng)絡(luò)的游戲危害，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制誘惑，為孩子樹立榜樣，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不做“低頭族”“手機(jī)黨”，不做游戲“推廣者”“代言人”。
二、正確看護(hù)監(jiān)督。家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識，關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習(xí)慣，引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為，及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則，幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制止并進(jìn)行勸導(dǎo)。
三、重視親情關(guān)懷。家長朋友須營造和美家庭氛圍，及時關(guān)注孩子的言行舉止，常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的親子互動和戶外運(yùn)動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進(jìn)親子之間的感情。
四、做好心理疏導(dǎo)。家長須關(guān)注孩子情緒，結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動，及時進(jìn)行疏導(dǎo)，調(diào)其心理，堅(jiān)其意志，引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)，勇于面對挫折；教師要關(guān)注好學(xué)生在校期間的行為表現(xiàn)，要做好心理健康教育，讓學(xué)生學(xué)會正確的排解不良情緒。
五、做好家校配合。搭建家校共育平臺，雙方加強(qiáng)溝通家長朋友須主動配合學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況，積極配合學(xué)校教育，從源頭抓起，防范于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長。
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