真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。制定明確的目標(biāo)，確保總結(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值，可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇一
春天是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié)，即使在四季如春的南方，春日的陽(yáng)光還是帶給我們比其它季節(jié)更加溫情、和煦的感覺(jué)。在這春暖花開(kāi)的美麗時(shí)節(jié)，我們組織這次登山運(yùn)動(dòng)，一是為了讓大家在緊張繁忙的`學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，盡情享受美好的春光和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；二是讓大家在集體活動(dòng)中相互交流、相互幫助、增進(jìn)感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神；三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。
二、活動(dòng)流程。
月日早上點(diǎn)在（某個(gè)地點(diǎn)）集合統(tǒng)一乘車；點(diǎn)到點(diǎn)為登山時(shí)間；中午點(diǎn)在山上（某個(gè)地點(diǎn)）集合用餐；點(diǎn)到點(diǎn)為自由活動(dòng)時(shí)間；點(diǎn)到集合下山，點(diǎn)在山下統(tǒng)一乘車返回。
三、活動(dòng)細(xì)則。
1、分組情況：
50人共分為5個(gè)小組，每個(gè)小組推選一名小組長(zhǎng)，以小組為單位組織活動(dòng)。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作，及時(shí)掌握組內(nèi)成員的活動(dòng)情況并與負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
2、比賽規(guī)則。
以小組為單位，全部成員最先到達(dá)者為第一名，評(píng)出前三名，分別給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、成員注意事項(xiàng)。
（1）衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)；
（2）活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。
（3）垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
4、每人需帶物品：
（1）午餐所需的食品、水等（統(tǒng)一提供等食品）；
（2）雨傘，防止天氣突然變化。
四、活動(dòng)預(yù)算：
乘車費(fèi)元；午餐每人按元標(biāo)準(zhǔn)配備所需物品中，共需元；發(fā)給比賽優(yōu)勝者獎(jiǎng)品需元；合計(jì)需元。
五、其它需考慮的因素。
1、需帶急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。
2、考慮是否為每一位成員購(gòu)買一份保險(xiǎn)。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇二
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
五、活動(dòng)具體方案。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測(cè)。
十、招聘評(píng)審人員安排。
十一、模擬招聘會(huì)求職登記表及招聘點(diǎn)評(píng)打分表。
十二、崗位介紹。
當(dāng)今，隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，在學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班，五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì)，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)，給兩班學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高他們?cè)谖磥?lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。最后使同學(xué)們更加的了解社會(huì)，了解企事業(yè)單位對(duì)人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)了解市場(chǎng)需求進(jìn)而認(rèn)識(shí)自己，積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中，以更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會(huì)需求。通過(guò)本次活動(dòng)，在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來(lái)發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，讓同學(xué)們踏入社會(huì)后能夠以最佳的狀態(tài)面對(duì)就業(yè)問(wèn)題。
“揚(yáng)起就業(yè)之帆，駛向夢(mèng)想彼岸！”
20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。
二棟教學(xué)樓101102（101為招聘室，102為休息準(zhǔn)備室）。
1、宣傳階段。
每個(gè)招聘部門主要負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)班委）到應(yīng)聘人員所在班級(jí)（財(cái)會(huì)四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動(dòng)員應(yīng)聘人員踴躍報(bào)名參加。
2、報(bào)名階段。
每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報(bào)。
3、筆試階段（填求職登記表）。
（1）報(bào)好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表。
（2）應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時(shí)間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。
（由于時(shí)間，條件等因素，筆試僅填表，且分?jǐn)?shù)計(jì)入最后評(píng)分）。
4、面試階段。
（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂(lè)讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。
（2）面試。
（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應(yīng)聘的崗位及對(duì)該公司該崗位的認(rèn)識(shí)，與面試官進(jìn)行多對(duì)一的交流。
（3）情景模擬：評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)策劃活動(dòng)，或想出特定情境下對(duì)應(yīng)措施，考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（4）壓力面試：由多名評(píng)審輪流向同一面試者發(fā)問(wèn)，要求面試者快速回答?？疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對(duì)情況。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，延時(shí)者將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。
（5）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：由評(píng)委組給定一個(gè)討論主題，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報(bào)給評(píng)委組。
（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員，活躍氣氛的能力，總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié)，喂應(yīng)聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺(tái)。
5、反饋階段。
舉辦總結(jié)會(huì)，由本次活動(dòng)的優(yōu)秀應(yīng)聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)做總結(jié)性評(píng)價(jià)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且給予期望。
（一）面向?qū)ο蟆?/p>
云南民族大學(xué)文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班。
（二）活動(dòng)內(nèi)容及形式。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次模擬招聘會(huì)分設(shè)七個(gè)部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實(shí)崗位，提供此崗位的工作說(shuō)明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開(kāi)展。
活動(dòng)形式：
此次模擬招聘直接進(jìn)入面試，填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計(jì)入筆試分?jǐn)?shù)，根據(jù)面試個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表；根據(jù)填表對(duì)相關(guān)部門的認(rèn)識(shí)和了解程度，及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。
2、面試：
（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；
（2）、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi)；
（3）、情景模擬不得超過(guò)五分鐘；
（4）、壓力面試面試者每個(gè)問(wèn)題必須在五秒內(nèi)作答，
（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時(shí)間后向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)；
（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行，表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分。所加分在三分以內(nèi)。
（附：對(duì)于以上限時(shí)的面試階段，延時(shí)者根據(jù)情況給予一定的扣分。）。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分——30分。
（1）填表—3分；
（2）自我介紹—3分；
（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分；
（4）情景模擬—7分；
（5）壓力面試—4分；
（6）小組討論—5分；
（7）加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為：打印活動(dòng)策劃書(shū)，復(fù)印求職登記表。
預(yù)計(jì)60元。
總計(jì)60元。
（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，制定部門工作策劃書(shū)，面試題目（題目必須保密）等部門工作。
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財(cái)務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）、活動(dòng)工作人員安排。
總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。
活動(dòng)流程：擬定相關(guān)規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導(dǎo)老師。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委。
負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級(jí)留下相關(guān)資料）。
財(cái)務(wù)組：生活委員。
負(fù)責(zé)此次次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。
（一）、模擬真實(shí)化：
（二）反饋及時(shí)多樣化。
面試者面試結(jié)束后，各位面試者無(wú)論成績(jī)好壞，評(píng)委都會(huì)對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（三）、崗位針對(duì)化。
本次招聘采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)形式，設(shè)七個(gè)不同方向，對(duì)職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。
（一）預(yù)期效果：
通過(guò)這次活動(dòng)的組織和安排，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，能及時(shí)適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大職場(chǎng)。
（二）不確定因素：
1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說(shuō)明；
2、在面試過(guò)程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào)；
3、其它不確定因素。
（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，每個(gè)部門再?gòu)陌嗌想S機(jī)抽取七個(gè)同學(xué)作為評(píng)委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書(shū)，面試題目出題等相關(guān)工作。
其部門有：
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財(cái)務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）活動(dòng)工作人員安排。
總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘會(huì)期間的攝影（為班級(jí)留下資料）。
財(cái)務(wù)組：生活委員。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)文明程度的提高，越來(lái)越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識(shí)，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、班會(huì)主題：責(zé)任。
三、活動(dòng)對(duì)象：建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生。
（一）、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日19：30---20：30。
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：8號(hào)樓504教室。
（三）、活動(dòng)流程：
a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）。
(四)、活動(dòng)游戲：
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
（1）、搶答題：答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
（2）、合作游戲。
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
（3）、必答題。
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
(4)、評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
（5）、男女合唱《年輕的英雄》。
（五）、活動(dòng)安排。
主持人：孔藝蓉趙賀霞。
評(píng)分人員：劉陽(yáng)馬靜濤。
競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：孔藝蓉趙賀霞。
歌曲準(zhǔn)備：張蓓劉亞鵬。
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博。
拍照：石飛虎。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：劉艷杰杜佳瑩。
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張培楠耿阿磊。
（六）、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
（七）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）。
（八）、注意事項(xiàng)：桌子的排放，及安全問(wèn)題。
（九）、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。
（十）、在開(kāi)展本次主題班會(huì)中做好準(zhǔn)備，避免下列事件的發(fā)生：
（1）、對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇四
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
新時(shí)代·新氣象·新悅讀。
xx學(xué)院圖書(shū)館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)。
（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)。
（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽。
（五）“起點(diǎn)杯”微書(shū)評(píng)視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展。
（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）。
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇五
xxx。
大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xxx。
兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日；在國(guó)際社會(huì)的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面，不同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境，在我國(guó)“留守兒童”過(guò)早地體會(huì)到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長(zhǎng)，享受不到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒，他們根本看不到知識(shí)將會(huì)給生活帶來(lái)什么改變。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他們來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)沒(méi)什么實(shí)際意義。5.12，地動(dòng)山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書(shū)聲，將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來(lái)！6.1國(guó)際兒童節(jié)，在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是，求實(shí)，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于6.1國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展“用愛(ài)，傾聽(tīng)孩子的笑聲”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。
通過(guò)組織的一系列活動(dòng)，讓大家對(duì)兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動(dòng)，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠(chéng)的幫助，與溫暖的祝福。在這個(gè)“六一”，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲弧眱和?jié)；第三個(gè)愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱埃】悼鞓?lè)地生活！
1、街坊調(diào)查征集百?gòu)埿δ樓巴@附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對(duì)象的家長(zhǎng)或是任何監(jiān)護(hù)人說(shuō)明來(lái)意，并在征求其同意后公布照片。
2、收集相關(guān)資料，制作關(guān)于留守兒童，災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
3、搜索，打印100張郵票；
4、t恤需購(gòu)買，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系，定做，人手一件；
5、展板與宣傳頁(yè)、問(wèn)答題制作；展板與宣傳頁(yè)的內(nèi)容為在舊社會(huì)中兒童悲慘的境遇，國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、以及重要的意義，未來(lái)發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面，還有對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書(shū)畫(huà)作品展。
6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外，其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購(gòu)買。
7、工人員物品、工作場(chǎng)地準(zhǔn)備。
（1）辦公室進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)和設(shè)備的準(zhǔn)備；
（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；
（3）足量的工作證，參加活動(dòng)監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。
（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機(jī)，方便廣大志愿者和活動(dòng)參與者。
（5）創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品，處理活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的輕微意外。
8、t恤設(shè)計(jì)，書(shū)畫(huà)及手抄報(bào)比賽的'通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜，報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。
9聯(lián)系媒體，（選）聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體，及時(shí)做好詳細(xì)的活動(dòng)報(bào)告。
（一）[記憶](méi)珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)構(gòu)思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫(huà)郵票，讓人感受到童真的可愛(ài)。新中國(guó)成立后，曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側(cè)面反映了新中國(guó)兒童的精神面貌?；顒?dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。
（二）關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：校方同意，組織這些孩子來(lái)學(xué)校參觀，并且輔導(dǎo)他們一個(gè)假期的學(xué)習(xí)?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識(shí)，幫他們寫家信等等?；蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?huì)聯(lián)系，請(qǐng)他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個(gè)城市都會(huì)有聾啞學(xué)校，智障兒童學(xué)校等等，以嘗試聯(lián)系他們，做一個(gè)長(zhǎng)期的服務(wù)對(duì)象。
（三）優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品及手抄報(bào)展覽活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。
（四）[追憶](méi)幻燈片觀看，募捐活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：回顧過(guò)去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切，喚醒我們的愛(ài)心與責(zé)任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)主題：
新生活，新起點(diǎn)，新氣象。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
四、活動(dòng)對(duì)象：
公管q1441班全體團(tuán)員。
五、活動(dòng)背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，來(lái)自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開(kāi)始追逐彼此的夢(mèng)想。終于，迎來(lái)了期待已久的大學(xué)生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無(wú)論平淡，抑或激越，我們都將義無(wú)反顧的走下去……新的生活，新的起點(diǎn)，新的氣象，唯獨(dú)我們對(duì)未來(lái)的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許；一次次無(wú)懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在摸索中起步了！
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦此次團(tuán)會(huì)，進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)發(fā)展需要互相關(guān)愛(ài)，需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化參與意識(shí)，提高班級(jí)活力，以便營(yíng)造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
主持人。
1、大合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
2、舞蹈表演《看我七十二變》。
動(dòng)感四射的舞蹈由四位可愛(ài)的女孩獻(xiàn)上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂(lè)觀姿態(tài)。
3、互動(dòng)游戲：競(jìng)吹乒乓球。
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫(huà)一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，雙方選手通過(guò)說(shuō)不同的詞語(yǔ)將球吹到對(duì)方畫(huà)線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個(gè)愿望》。
帶來(lái)的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美好未來(lái)的向往。
5、手語(yǔ)表演《祈禱》。
四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語(yǔ)的魅力。全班同學(xué)在和諧寧?kù)o的氣氛中感受著第二種語(yǔ)言的優(yōu)美。
6、詩(shī)歌朗誦《遠(yuǎn)航》。
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦傳達(dá)出大一新生對(duì)未來(lái)生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀。
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?；顒?dòng)規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對(duì)多者勝出。每組三輪，三輪輪流進(jìn)行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎(jiǎng)品。
8、合唱《明天過(guò)后》。
舒適的語(yǔ)調(diào)再次詮釋著音樂(lè)之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛(ài)之間》。
由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事，表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠(chéng)摯的祝福。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、氣球、彩帶若干。
2、宣傳板一塊。
3、小獎(jiǎng)品若干。
4、筆記本、音響。
5、活動(dòng)所用歌詞、詩(shī)歌紙質(zhì)檔。
九、結(jié)束。
主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡(jiǎn)要，團(tuán)會(huì)在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場(chǎng)后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇七
登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
登白云山
總指揮：范獻(xiàn)華
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)
(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14：30―17：30
(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇八
為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí)，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。
"我是濟(jì)職代言人"。
人文管理系。
全院學(xué)生。
20xx年4月20日——5月10日。
1.比賽流程。
（1）禮儀大賽初賽。
時(shí)間：20xx年4月23日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：以面試為主，自我解說(shuō)和才藝展示（道具自備）。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核，簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。
（2）禮儀大賽決賽。
時(shí)間：20xx年4月30日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：開(kāi)場(chǎng)：序（選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介）。
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問(wèn)答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。
第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)題目中的情景，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳"代言人"獎(jiǎng)1名，最佳禮儀獎(jiǎng)2名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳形象獎(jiǎng)3名，最佳特色獎(jiǎng)3名。
3.報(bào)名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室。
1.各系部要高度重視本次比賽，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇九
這里是來(lái)介紹，大家生怎么把圣誕節(jié)辦好的事。如果你是第一年進(jìn)大學(xué)的校門，我想你肯定對(duì)圣誕節(jié)怎么過(guò)？沒(méi)有一個(gè)很好的計(jì)劃，那就來(lái)看看那么師哥、師姐們是怎么過(guò)圣誕節(jié)的吧！在我們那時(shí)讀大學(xué)的時(shí)候，每年過(guò)圣誕節(jié)都會(huì)好好的做一個(gè)策劃。大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃其實(shí)有很多，這里就拿一個(gè)例子來(lái)介紹一下吧。希望你們可以根據(jù)這個(gè)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃做一個(gè)更好的大學(xué)生圣誕節(jié)。
活動(dòng)背景：
平安夜，圣誕老人肯定會(huì)累得夠嗆——他得背著1萬(wàn)多個(gè)蘋果分給這里的大學(xué)生。
不過(guò)，相信圣誕老人不會(huì)有什么怨言，因?yàn)?，這些蘋果能救3棵大樹(shù)呢。
送蘋果祝福平安。
最近流傳著一個(gè)美麗傳說(shuō)：在平安夜，只要你吃下一個(gè)完整的蘋果，在新的一年里，你和家人就能平平安安。
1萬(wàn)個(gè)蘋果=3棵大樹(shù)。
“蘋果代表著平安，用蘋果來(lái)代替賀卡，可降低賀卡的使用率，減少對(duì)木材的耗費(fèi)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓大家樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)。環(huán)保部門做過(guò)估算，如果1000萬(wàn)人平均每人消費(fèi)一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的大樹(shù)，生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬(wàn)多度，排放廢水3萬(wàn)多噸，耗資1000多萬(wàn)元。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備前期。
時(shí)間：11月。
內(nèi)容:與學(xué)校管理社團(tuán)的部門溝通,社團(tuán)內(nèi)部開(kāi)會(huì)通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)。
2.活動(dòng)宣傳期。
時(shí)間：12月上旬及中旬。
內(nèi)容:a.在學(xué)校內(nèi)張貼海報(bào)宣專該項(xiàng)活動(dòng)。
b.同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作,為確保12月活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.活動(dòng)開(kāi)展期：
時(shí)間:12月24日及25日。
內(nèi)容:當(dāng)天在學(xué)校流動(dòng)人口多的地點(diǎn),設(shè)置展臺(tái),開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng).
蘋果圣誕活動(dòng)介紹:。
該活動(dòng)是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來(lái)傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.同時(shí)該項(xiàng)活動(dòng),活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.
1、活動(dòng)設(shè)有登記處,來(lái)接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息。
2、需要對(duì)信息進(jìn)行整理和分類。
3、有志愿者去送出祝福。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（建議）：
該項(xiàng)活動(dòng)，最大的經(jīng)費(fèi)是指前期的宣傳費(fèi)用和蘋果費(fèi)用。
宣傳費(fèi)用：1、向?qū)W校主管社團(tuán)部門申請(qǐng)。
2、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。
3、有贊助商。
蘋果的來(lái)源：
1、由社團(tuán)經(jīng)費(fèi)出。
2、有贊助商。
3、需同學(xué)自己購(gòu)買。
在我們每年的圣誕節(jié)里，大學(xué)生過(guò)的是最多的，大學(xué)生也比較流行對(duì)西方的節(jié)日，特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學(xué)生的比率在百分之80.可想而知，一個(gè)好的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃是多么重要，想讓自己的圣誕節(jié)過(guò)的更加有意思，那就得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為增強(qiáng)xx一中在校學(xué)子對(duì)于正確學(xué)習(xí)的重要性，提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個(gè)人意識(shí)，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣，xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報(bào)母校"活動(dòng)。
1、通過(guò)教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)展現(xiàn)大學(xué)的一些活動(dòng)照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時(shí)光，促進(jìn)學(xué)生的對(duì)大學(xué)的向往，從而給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。
3、通過(guò)展開(kāi)一系列活動(dòng)，同時(shí)也為了回報(bào)母校對(duì)于我們的教育之恩，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校，心系母校"的深厚感情。
活動(dòng)人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生
活動(dòng)時(shí)間：xx年1月15日9:00~13:00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx一中校門口
1、前期策劃準(zhǔn)備工作
a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負(fù)責(zé)）
b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負(fù)責(zé)）
c、提前準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)、四臺(tái)電腦、橫幅、三張海報(bào)、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）
2、活動(dòng)宣傳工作
由于大家時(shí)間比較緊，而且活動(dòng)時(shí)間只有一天，宣傳工作與活動(dòng)在同一天。
a、通過(guò)海報(bào)宣傳
b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們?cè)诎嗉?jí)宣傳這次在向?？诘幕顒?dòng)。
c、參與者走進(jìn)班級(jí)宣傳（由xx總負(fù)責(zé)，xx負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講，賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講，高徑瑞、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講，符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個(gè)班通知，xxx負(fù)責(zé)第4層通知，賴耀負(fù)責(zé)第3層通知，李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知）由李夢(mèng)霞負(fù)責(zé)4、5層拍照，揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照。演講時(shí)間為10~40分鐘，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。
3、活動(dòng)具體安排
a、活動(dòng)前一天由xxx負(fù)責(zé)貼兩張海報(bào)（一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）
b、活動(dòng)當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時(shí)到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個(gè)男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來(lái)。（由陳炬煌通知沒(méi)到的人）
c、上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級(jí)宣傳，每人負(fù)責(zé)一層樓（可約好多帶人去，有任務(wù)的除外），語(yǔ)言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動(dòng)，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)。
d、11:00到13:00全體人員必須在場(chǎng)解答學(xué)生問(wèn)題，也可以主動(dòng)迎上，耐心詢問(wèn)及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
a、檢查桌子及椅子無(wú)損壞后歸還校方。
b、同時(shí)撤回海報(bào)并妥善處理。
活動(dòng)需注意的是：注意安全，避免與學(xué)生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行。
c、自此，活動(dòng)結(jié)束。
參加的人有：xxx.
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會(huì)干部部隊(duì)儲(chǔ)備力量，特舉辦此次選拔活動(dòng)。
二、選拔主題。
選新秀為明天。
三、選拔對(duì)象。
四、主辦單位。
校學(xué)生會(huì)人力資源部。
五、選拔時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：5月5日5月7日。
面試時(shí)間：5月9日5月10日。
12：0014：00。
考察時(shí)間：5月10日6月10日。
六、選拔地點(diǎn)。
學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
七、選拔流程。
（一）報(bào)名。
各委員在各部門主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表，由自己填完基本信息后交給各部門負(fù)責(zé)人，再有各部門負(fù)責(zé)人給于文字上的評(píng)價(jià)和分值上的評(píng)價(jià)。評(píng)完后由部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評(píng)出其中評(píng)價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。
（二）面試。
由人力資源部準(zhǔn)備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)。并請(qǐng)委員以口頭形式指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。
（三）考察。
對(duì)選出來(lái)的優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動(dòng)中去?？疾炱跐M后再由各部門部長(zhǎng)共同評(píng)選出優(yōu)秀干部?jī)?chǔ)備人選。
八、選拔組委會(huì)。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽(yáng)。
各部門部長(zhǎng)。
附：儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。
儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。
姓名性別原部門貼相片處院系及專業(yè)志愿部門態(tài)度考勤辦事能力團(tuán)隊(duì)精神潛力。
總分。
簽名：
部長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
注：1.請(qǐng)附帶上進(jìn)入學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)一份。
2.打分和評(píng)價(jià)有各部門部長(zhǎng)完成。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
光棍節(jié)是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子，在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求；借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。
1、豐富校園文化生活。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
xx學(xué)全體學(xué)生。
20xx年11月11日晚。
待定。
節(jié)日文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)。
本次慶?；顒?dòng)由為學(xué)生寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
11月8日—11月10日18：00。
1、在xx主干道搭放2帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫信，表明收信人和宿舍號(hào)。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中（限制湖大范圍內(nèi)。
3、征詢是否想要參加假面舞會(huì)，狂歡舞會(huì)。
11月11日晚19：30—22：00。
1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng)，在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽，男女各50對(duì)。
2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉。
給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的'搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘。
要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。
5、考察男女之間的默契度。
將他們的一只腳綁在一起看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。
可以采取淘汰制，淘汰后面n名。
7、夾糖游戲。
在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過(guò)，手握筷子夾桌上盤子里的棉花糖給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。
8、給最獲勝者頒布大禮包。
9、放舒緩的音樂(lè)。
讓大家互相聊天，男生邀請(qǐng)女生跳舞。
活動(dòng)過(guò)程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。活動(dòng)要以愉悅為主，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突，活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。
前期宣傳：
1、9月7日—9月14日海報(bào)。
2、將制作專門的宣傳海報(bào)張貼在xx公寓宣傳欄。在海報(bào)上會(huì)醒目標(biāo)明贊助商及贊助商logo如““活動(dòng)贊助商xx集團(tuán)”、“特別鳴謝xx集團(tuán)”等。
3、網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳。
5、在宣傳的同時(shí)重點(diǎn)提示“本活動(dòng)由xx集團(tuán)贊助”、“感謝xx集團(tuán)對(duì)本活動(dòng)的大力支持”等。
6、冠名權(quán)：在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。
7、傳單宣傳。
中期現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
1、11月11日展板宣傳。
2、展板上可貼贊助商自身1—2張海報(bào)。
3、信封宣傳。
4、信封上印上商家信息以及l(fā)ogo。
5、活動(dòng)物品宣傳。
6、在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上商家的logo。
7、海報(bào)和橫幅宣傳。
8、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。
9、小禮品宣傳。
10、商家可根據(jù)實(shí)際情況發(fā)送小禮品。
后期宣傳：
1、xx廣播站、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道。
2、注明本次活動(dòng)由xx集團(tuán)全程贊助，同時(shí)簡(jiǎn)略介紹xx集團(tuán)的相關(guān)資料。
海報(bào)12元/張*26張=312元張；貼于學(xué)生公寓櫥窗柜各宿舍樓。
獎(jiǎng)品可提供物料200元。
熒光棒10元/盒*2盒=20元；用于發(fā)放給群眾。
氣球商家logo10元/袋*5袋=50元；用于裝飾場(chǎng)地。
工作人員餐飲10元/人*30人=300元。
面具1元/個(gè)*150個(gè)=150元；用于狂歡舞會(huì)總計(jì)1362元。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，為了讓我們高校學(xué)生會(huì)的所有工作人員在工作之余放松下來(lái)，我們舉辦了“素質(zhì)拓展活動(dòng)”，以進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有更深的理解。
大學(xué)生創(chuàng)意公益活動(dòng)是我校全體學(xué)生的活動(dòng)，不僅為大學(xué)生提供了展示自己的平臺(tái)，也繼承了“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
因此，這次大學(xué)生公益活動(dòng)給了我們大學(xué)生一個(gè)互相幫助、展示自己獨(dú)特風(fēng)格的平臺(tái)。
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體員工。
需要決定或解決。
很多地方，看下面的活動(dòng)。
活動(dòng)1。環(huán)城自行車隊(duì)。
1)前期準(zhǔn)備:。
計(jì)劃好騎行路線，準(zhǔn)備一些錦旗，帶上自己的.自行車、飲料和相機(jī)。
在橫幅上寫一些鼓舞人心、倡導(dǎo)文明的文字或句子。
如“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”、“建設(shè)和諧城市、做文明城市人”、“我志愿、我成長(zhǎng)”、“我志愿、我快樂(lè)”等。
負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繞城騎行，團(tuán)隊(duì)成員緊隨其后。
3)活動(dòng)目的:。
倡導(dǎo)和諧社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作精神。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
陽(yáng)光護(hù)航珍愛(ài)生命，心理育人激揚(yáng)青春。
（一）第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽。
為了進(jìn)一步開(kāi)展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度，大學(xué)生心理健康教育將于xx年4月15日15：00，在_校區(qū)_廣場(chǎng)開(kāi)展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
（二）第三屆校園心理情景劇大賽。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂(lè)于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛(ài)心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái)，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：
1、報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。
2、排練階段。
4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
3、評(píng)選階段。
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，具體安排另行通知。
4、展演階段。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
（三）心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下：
1、培訓(xùn)時(shí)間。
xx年4月—5月。
2、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見(jiàn)心理問(wèn)題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開(kāi)，由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
（四）“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)。
為提高女生自我保護(hù)意識(shí)，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4—5月期間在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座，并組織各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展豐富多彩的`女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)，幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)。
項(xiàng)目承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。
項(xiàng)目時(shí)間：20xx年5月-20xx年6月10日。
項(xiàng)目地點(diǎn)：西安市大雁塔廣場(chǎng)。
為迎接“六·五”世界環(huán)境日，為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)保理念，追求綠色文明，我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩大部分，第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展，活動(dòng)將在大雁塔廣場(chǎng)舉行。第二部分為首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選及環(huán)保藝術(shù)展評(píng)選。報(bào)名截止日期為5月30日，31日進(jìn)行預(yù)賽，6月10日舉行“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”晚會(huì)。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場(chǎng)xx大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來(lái)。
環(huán)保藝術(shù)品展。
環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開(kāi)征集，各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。
作品要求：要求主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎，切合環(huán)保理念，同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。
作品評(píng)選：評(píng)選分為兩部分：專家評(píng)選及群眾投票。綜合考慮評(píng)選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
作品征集截止時(shí)間：20xx年5月30日。
展出地點(diǎn)：xx市大雁塔北廣場(chǎng)。
“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”
為了使大學(xué)生們熱愛(ài)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在xx廣大高校內(nèi)開(kāi)展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌，將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮，將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度，讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間，營(yíng)造綠色文化，將環(huán)保進(jìn)行到底。
我們的口號(hào)—-“為綠色中華而努力奮斗”
我們堅(jiān)信—-“星星之火，可以燎原”
第一部分：環(huán)保藝術(shù)作品展演。
1.行為藝術(shù)展：
組織形式：以環(huán)保時(shí)裝秀為主，穿插樂(lè)隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，xx音樂(lè)學(xué)院，xx工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及環(huán)保標(biāo)兵演講。
1)時(shí)間安排：每隔一小時(shí)安排一場(chǎng)，共四場(chǎng)，白天舉行。
2)活動(dòng)方案征集：現(xiàn)有xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀，xx音樂(lè)學(xué)院的節(jié)目，還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問(wèn)答題庫(kù)已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見(jiàn)第二部分。
3)活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)中央舞臺(tái)，作為活動(dòng)的焦點(diǎn)，在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀起會(huì)場(chǎng)高潮。
4)活動(dòng)所需：中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等。
2.環(huán)保工藝品展：
組織形式：從xx各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
1)作品征集：本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì)，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
3)展覽時(shí)間及形式：工藝品展全天進(jìn)行，在展覽場(chǎng)地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái)，分別制作各展品的介紹，現(xiàn)場(chǎng)安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義，并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。
4)作品評(píng)選：在作品上交以后，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選，選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對(duì)作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評(píng)比可以邀請(qǐng)xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評(píng)委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分(滿分100分)。在展覽場(chǎng)地旁可以設(shè)置群眾評(píng)分處，由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票)，并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10-20名的作品加5分，30-40名的作品加3分，加在評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)之后，總分即為該項(xiàng)評(píng)比的最終結(jié)果。
評(píng)比細(xì)則：工藝品要求設(shè)計(jì)新穎，能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為：設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%，利用對(duì)環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%，經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%，制作美觀，精致占15%。
5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)上述評(píng)分，選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng)，其次各取10件品分作2，3等獎(jiǎng)，并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。
6)所需場(chǎng)地：展覽場(chǎng)地可以選在活動(dòng)場(chǎng)地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊)，圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度，增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的，大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場(chǎng)地的具體情況而定。在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放展臺(tái)，懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處，擺放桌子一張，凳子兩個(gè)，遮陽(yáng)傘一把。
7)所需物品：展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張)，群眾投票處需要桌子1張，凳子2個(gè)，遮陽(yáng)傘1把。紀(jì)念品若干，橫幅一條(環(huán)保工藝品評(píng)比)，獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng)，10件二等獎(jiǎng)，10件三等獎(jiǎng))。
8)人員安排：1.展覽需要相關(guān)評(píng)委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。
2.需要10名志愿者展品的擺放，看管，講解以及回收。
3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。
3.環(huán)保攝影書(shū)畫(huà)作品展。
組織形式：在xx各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書(shū)畫(huà)，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào)，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書(shū)畫(huà)家評(píng)選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。
1)征集作品：面向xx市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書(shū)畫(huà),攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)書(shū)畫(huà)，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%，書(shū)畫(huà)，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書(shū)畫(huà)作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
4)展覽時(shí)間：選擇陽(yáng)光充足，人流多的時(shí)間。
5)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)周圍小路兩邊及會(huì)場(chǎng)周圍。
6)所需工具：展板200張，夾子500個(gè)，桌子，顏料，筆墨，繩，小獎(jiǎng)品若干。
4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家。
組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事，而是每個(gè)人的事。
陜西省副省長(zhǎng)洪峰通知與20名志愿者在廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋，倡導(dǎo)人們少使用塑料袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋，節(jié)約生活，綠色生活，環(huán)保生活。
在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境，美麗xx，創(chuàng)為xx，通過(guò)大家的汗水來(lái)喚醒人們沉睡的`環(huán)保意識(shí)，用我們的雙手來(lái)清凈我們的護(hù)城河，不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。
5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
可行性分析：西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴，過(guò)去類似的活動(dòng)我們?cè)?jīng)做過(guò)，并受到附小的小朋友的歡迎。
組織形式：由西工大附小的小朋友在音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，有地面粉筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)等形式。天真無(wú)邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然，以其特殊的形式引起人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視?，F(xiàn)場(chǎng)需要300名小學(xué)生。
1)、與附小聯(lián)系，取得老師和小朋友的支持，確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的人數(shù)，提前與孩子們做好溝通，有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。
2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3)、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)：拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅?，F(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，首先我們會(huì)一起做一些小游戲，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解，接下來(lái)，正式開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。讓老師們?cè)谝慌宰饕恍┲笇?dǎo)。
4)在老師和志愿者的幫助下，將孩子們的作品展出，同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界，與在場(chǎng)的人們一起分享!
1)活動(dòng)時(shí)間：下午三點(diǎn)，觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行，將白天的活動(dòng)推向高潮。
2)作品的評(píng)比及內(nèi)容：具體內(nèi)容不限，主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書(shū)畫(huà)家評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人們?cè)u(píng)選他們眼中最棒的作品，但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則，讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置：故事書(shū)、卡通書(shū)、筆記本等一些書(shū)籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛(ài)的食品，(借此機(jī)會(huì)，向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。
3)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，不噴水時(shí)地面作畫(huà)，噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。
4)所需工具：粉筆、彩筆、作畫(huà)顏料。
6.環(huán)保嘉年華。
組織形式：用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲，仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū)，吸引現(xiàn)場(chǎng)群眾來(lái)參予游戲，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
1)會(huì)場(chǎng)布置：在雁塔廣場(chǎng)的一側(cè)，用紅地毯鋪設(shè)游戲場(chǎng)地。每個(gè)不同的場(chǎng)地用不同顏色的氣球區(qū)分，氣球密度要大，整體感覺(jué)會(huì)場(chǎng)就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場(chǎng)除了應(yīng)有的道具之外，還應(yīng)該有游戲解說(shuō)展板。展板設(shè)計(jì)要新穎，并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門，充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念，留寫環(huán)保寄語(yǔ)。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置，方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。
2)活動(dòng)時(shí)間：全天。
3)活動(dòng)場(chǎng)地：廣場(chǎng)一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)。
注意事項(xiàng)：
(1)游戲簡(jiǎn)介簡(jiǎn)單明了，讓人一幕了然游戲規(guī)則。
(2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹鳎踩鬃龅摹?/p>
(4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主，有需要的情況下可以添加輔助道具。
(5)游戲結(jié)束注意場(chǎng)地的清理工作。
4)人員安排：每個(gè)游戲有工作人員2-3人，視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品，登記，投訴，發(fā)獎(jiǎng)等工作。
游戲設(shè)置：設(shè)置的小游戲如下：
a：南水北調(diào)。
意義：讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺，感受水的寶貴，在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水，如何提高水的利用率。
器具：水槽，廢舊易拉罐，可樂(lè)瓶，電池，瓶蓋，酒瓶，泡沫塑料，鐵絲，木棒。
規(guī)則：由三名選手參加，選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水，用各種方法盡量裝的多，但不能灑水，當(dāng)選手裝完水后，左手舉水穿過(guò)障礙(用酒瓶制作的丘陵，泡沫塑料制作的假山，電池及瓶蓋制作的水域)，穿過(guò)時(shí)水不能灑，而且不能破壞各障礙原形，否則扣分，最終到達(dá)另一水槽，以運(yùn)水量，運(yùn)水效率，作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。
b：人與自然。
意義：讓大家通過(guò)此活動(dòng)了解人口，土地荒漠化，森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。
器具：廢舊報(bào)紙，廢舊乒乓球。
規(guī)則：此游戲分三組，每組四人，每組先出一名志愿者，站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上，每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化，選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對(duì)折一次，如關(guān)于人口選手回答問(wèn)題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問(wèn)題回答不對(duì)則被罰蹲下，最終以人均土地占有率作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出環(huán)保組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
c：環(huán)保家庭秀。
意義：通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品，如何節(jié)約生活，如何讓環(huán)保成為一種快樂(lè)的享受，讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。
器具：壁紙，飲料瓶，彩色包裝，膠帶紙等。
規(guī)則：選三組家庭參加本游戲，先進(jìn)行抽簽，每組家庭獲得一組廢舊物品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如：可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解，并由孩子現(xiàn)場(chǎng)走秀，根據(jù)每組家庭對(duì)廢品的利用效果，評(píng)選出環(huán)保家庭，并選舉他的孩子為環(huán)保小天使，頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。
d：環(huán)保情侶。
意義：體會(huì)環(huán)保歷程，引導(dǎo)環(huán)保潮流，讓環(huán)保話題不再沉重，環(huán)保意識(shí)深入人心，環(huán)保就在我們身邊。
器具：廢舊光盤，彩帶，包裝紙等。
規(guī)則：分兩組(選兩對(duì)情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤，計(jì)時(shí)開(kāi)始后組員的腳只能在光盤上，不準(zhǔn)落地否則扣分，并且要向前移動(dòng)，在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品，每組發(fā)放一個(gè)紙盒，在向前移動(dòng)的過(guò)程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品，到達(dá)終點(diǎn)后，男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品，女方同時(shí)整理剩余廢品，根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果，評(píng)出組合組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.講解臺(tái)。
組織形式：志愿者組織，群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用?，F(xiàn)場(chǎng)教大家利用舊物制作手工藝品，并將現(xiàn)場(chǎng)制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。
時(shí)間：圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作，人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)。
地點(diǎn)：工藝品展臺(tái)旁邊。
所需工作：整理節(jié)約小常識(shí)，準(zhǔn)備講解展板及資料，準(zhǔn)備工藝品制作材料。
8.環(huán)保燈謎。
地點(diǎn)：同書(shū)畫(huà)作品一樣懸掛在小路上。
時(shí)間：全天。
所需物品：彩紙、獎(jiǎng)品、題庫(kù)、燈籠等。
大學(xué)生強(qiáng)身健體活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
一、活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月31日。
三、活動(dòng)人員：
計(jì)應(yīng)一二班。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)沙世界之窗。
五、活動(dòng)目的：
陽(yáng)春三月，春意盎然，自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi)，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，讓同學(xué)們?cè)谛乱荒曛畜w現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開(kāi)長(zhǎng)沙世界之窗一日游，在走進(jìn)自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進(jìn)彼此。
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單外出，相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。
3、召開(kāi)全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有致的了解，同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的'問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為aa制，由同學(xué)們各自出錢。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：
3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往長(zhǎng)沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2）、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場(chǎng)，了解客家文化；
3）、12：00午餐后游覽xx（由家統(tǒng)一意見(jiàn)隨意）：
4）、計(jì)劃4：30回校。
3、后期工作。
（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度；
（3）用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)。
（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
（2）行為舉止方得體，不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
（三）后期饋工作。
1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，全體同學(xué)們交流春游感受；
2、負(fù)責(zé)人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該全體同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
計(jì)應(yīng)二班：
班長(zhǎng)程x鎮(zhèn)：152xxxxxxxx。
副班長(zhǎng)范x會(huì)：151xxxxxxxx。
團(tuán)支書(shū)段x勇：1511xxxxxxxx。
輔導(dǎo)員助理員鄧x明：150xxxxxxxxx。
本次策劃書(shū)負(fù)責(zé)人：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16316967.html】
