讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其內(nèi)容、主題、情感、態(tài)度等方面進行個人的反思、感受和評價的一種文字表達方式，它能幫助我們深化對作品的理解，擴展自己的思維和視野。讀完一本好書后，我總是忍不住想分享自己的讀后感。讀后感是表達對作品的真實感受，是對作者心靈深處的共鳴和感動的抒發(fā)。讀后感能讓我更深刻體會到作品的內(nèi)涵和藝術價值。讀完一本好書后，我深深地陶醉在其中無法自拔，仿佛與作者心靈相通，仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。讀后感可讓我提煉出作品的精華，讓我愈發(fā)欣賞文學的魅力；讀后感可讓我總結自己的心得，讓我更加思考人生的意義；讀后感可讓我感受到作品的溫度，讓我更加熱愛閱讀的樂趣；讀后感可讓我開闊視野，讓我更加豐富知識的儲備；讀后感可讓我與他人分享，讓我更加深入交流的話題。在寫讀后感時可以通過對書籍內(nèi)容的比較和對比，突出自己對書中觀點和主題的獨特見解。讀完這些讀后感，你會發(fā)現(xiàn)對同一本書可以有不同的解讀和感受，每個人都有獨特的理解和思考方式。
如何寫名著三國演義讀后感篇一
“不是英雄，不讀三國。若是英雄，怎么能不懂寂寞……”這是林俊杰在《曹操》中唱的歌，歌詞中所描述的東漢末年間的戰(zhàn)火紛飛的場面、亂世英雄的輩出，正是出自我最喜歡的中國四大名著之一——《三國演義》。
《三國演義》中，我認識了許多英雄人物。曹操陰險狡詐，告訴我們?nèi)诉€是要有點心計的；關羽重情重義，但也不能太心高氣傲；張飛粗曠豪邁、諸葛亮神機妙算等等。這些人物性格鮮明，編織出了一個又一個的精彩故事。
從英雄和歷史的身上，我懂得了一些道理?！安荽杓保屛覀冎懒酥T葛亮他知天文、懂地理、識人心、事事都有一手；“三顧茅廬”讓我們知道了劉備的耐心、不拘小節(jié)、寬宏大量；“挑燈夜戰(zhàn)馬超”讓我們看到了張飛的魯莽沖動、強悍勇猛。每個小故事都表達了書中人物的鮮明特性和為人處世的道理。
我在這本書中，我最為欣賞的人就是諸葛亮。諸葛亮有謀有略、智勇雙全。他最出名的就數(shù)“草船借箭、“空城計”事件了。在這兩個故事中，諸葛亮準確的猜測到了人的缺點，曹操和司馬懿最大的缺點就是生性多疑，他正是掌握了每個人的弱點所在，設下陷阱，才能一次又一次的反敗為勝，真是“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
《三國演義》，我們中華民族燦爛的文化，從這些經(jīng)典中，我們可以與英雄對話，與歷史交談?！度龂萘x》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉多得呀！
如何寫名著三國演義讀后感篇二
年假期間，我讀完了四大名著之一：《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。
這本書里面的人物各有不同的特點，其中我印象最深的有：劉備、諸葛亮、關羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。
劉備愛民如子，他是個有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國的皇帝。
諸葛亮是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。
關羽這個人傲上而不凌下，性情內(nèi)向少言，剛正不阿，重情義重承諾，不為名利所動；這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過五關斬六將，無人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。
張飛作戰(zhàn)勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，容易沖動。曾在虎牢關一聲吼，嚇退曹軍20萬。他對士兵非常嚴厲，最終死于部下之手。
曹操文武雙全，有勇有謀，擅長政治，但是他過于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。
在這本書里，我最看不起的人物是劉備之子——劉禪，他胸無大志，只知道吃喝玩樂，“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的，最終投降于魏國。到了最后，司馬炎統(tǒng)一了天下，將魏改為晉，三國時代就結束了。
我佩服關羽的英明神勇，佩服劉備的愛民如子，我更佩服諸葛亮的神機妙算。讀了這本書，我明白了一個道理：有勇無謀的人永遠受制于人，而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。
如何寫名著三國演義讀后感篇三
故事以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。
從一開始的桃園三結義，讓我認識了劉備對關羽、張飛深刻友誼，接著的三顧茅廬，不辭辛苦來回奔波三次終于請到了軍師——諸葛亮。他這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩。但劉備有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。
諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風八面，加上他平時南征北戰(zhàn)，在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的發(fā)展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的'事，不得不承認他很了不起，是一個真正的梟雄。
孫權是個好皇帝，可“藉兄父之基業(yè)”這幾個字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長，使得吳國的壽命長。
周瑜——雖有聰明才智，通過“既生瑜，何生亮”這句話可以看出他心胸狹窄，嫉恨賢能。最后被諸葛亮用計三氣而死。
通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
如何寫名著三國演義讀后感篇四
寒假里，我和爸爸一起讀書——名著《三國演義》。當我讀到“草船借箭”這一回時，不覺心生疑惑：“咦，諸葛亮這樣真的可以借到箭嗎？”
其次，十萬支箭一齊射出，那是多么大的量呀！怎么可能每支箭都插入草船，卻沒射穿船只呢？如果諸葛亮真的采用這種借箭的方法，那草船早就被射成了馬蜂窩，可能在河中央就已經(jīng)解體沉船了。
爸爸笑笑，告訴我《三國演義》里很多都是作者的文學創(chuàng)作，并非真實的歷史情況。爸爸還鼓勵我，讀書時有自己的思考，是把書讀懂、讀通的第一步。
爸爸看著我，感慨道：“你不像我們小時候，只會讀死書。時代可真是變了呀！”爸爸說的時代改變，現(xiàn)在的我一知半解。但我知道，他永遠是我的英雄老爸。讀書的快樂，思考的快樂，就在和爸爸的相談中，充盈在我的心間！
如何寫名著三國演義讀后感篇五
一本好書，可以讓人學到許多道理；一本好書，可以使人增長許多知識；一本好書，可以使人受益終身，《三國演義》這本書是一本好書，通過讀這本書，我認識了許多個性鮮明的人物，并悟出了許多道理，“嫉妒之心不可有”就是其中的一個。
沒錯，嫉妒之心不可有，《三國演義》中，曹操是一個求賢若渴但對人時時戒備的人。只要他的手下誰出的主意比他好，曹公的臉上便很不高興。于是，曹操的謀士便不敢使出全盤解數(shù)，猜想，如果曹操的手下都能各盡其才，那么統(tǒng)一天下的大業(yè)想必早就完成了！
而劉備呢？則剛好相反，他不對別人心存嫉妒，而是給自己的大臣們一個展示才華的舞臺，是大臣們都能各顯其能假如劉備像曹操那樣的話，蜀國恐怕早就滅亡了。
而在生活中，我們更不應該對別人心存嫉妒。別人比你強，你不應該嫉妒他，而應該從人家身上吸取優(yōu)點，向人家學習，這樣你才能更出色！
同學們，嫉妒可以使我們迷失自我，嫉妒可以使我們走向無底的深淵，嫉妒可以使我們失去朋友，嫉妒，是一劑無形的毒藥！從現(xiàn)在開始，讓我們拋開嫉妒，做一個更加出色的人吧！
如何寫名著三國演義讀后感篇六
中國四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說，這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編，經(jīng)羅貫中的整理和修改后，就成了一本中外聞名的巨著，原名《三國志通俗演義》。
書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪杰，正因志同道合，因此三人于桃園結義，故事就這樣開始，而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終，其中一些情節(jié)，如「借東風」、「捉放曹」，都是家傳戶曉的故事，可見此書是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。
我認為書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的，莫過于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié)，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致，可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首，真千古奇書也。
而三國演義一書，由宋朝開始有書藝人用之作題材，只但是都總是沒有連貫性，但是何以我會言及書藝人?其實書中也有很多宋朝的影子。
三國演義中，最為所熟悉的都算是關羽了，關羽是書中最忠之人，而當代正因朝廷重用文人，因此不論任何讀書人，都會追求忠君愛國的境界，「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列，可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯，相對地，奸相曹操只因「挾天子，令諸侯」而成了千古罪人，這個狀況大抵只會出此刻尊儒的宋朝。
三國演義的文學價值是無容置疑的，但亦不是完全沒有歷史價值，只但是歷史價值不在三國時期，而是由宋朝到明朝，正因三國演義是坊間的書籍，我們能夠透過這本書了解當時的政治狀況，像張飛這樣的英雄出現(xiàn)，大抵是正因漢人在元朝時飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭，張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗，而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。
如何寫名著三國演義讀后感篇七
在桃園三結義中，劉備、關羽、張飛“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟情義讓我很受感動，但他們沒有理智的沖動行為又讓我不敢茍同。正是他們這種盲目的報仇行為加速了蜀漢王朝滅亡的步伐。
他們歷盡千辛萬苦才擁有的天下，就因為關羽的大意失荊州而毀于一旦。
故事是這樣的：關羽在荊州的防守本來很嚴，可聽說東吳換了一個不知名的將軍后，就有些輕敵了。殊不知，這正是東吳的調(diào)虎離山之計。
在關羽帶兵去攻打襄陽時，東吳派兵化裝成商人，騙過官兵的盤問，混進城內(nèi)，輕而易舉地攻占了荊州。關羽此時還一意孤行，提刀挑戰(zhàn)魏國大將徐晃，兩人打得難解難分，就在這時東吳和曹軍形成兩路夾擊之勢，關羽無奈，只好敗走麥城，想要突圍，卻遭埋伏，被東吳大將馬忠擒獲，一代名將就此結束了戎馬生涯。張飛得知關羽被殺的消息后，準備掛孝伐吳。命令手下三日內(nèi)備齊白旗白甲，這是一項根本無法完成的任務，當部下向張飛說出實情時，張飛不容分說，就將二人捆綁起來，吊在樹上一陣毒打，還說完不成任務就提頭來見。范疆、張達二人懷恨在心，二人密謀，與其等死，不如趁張飛醉酒熟睡之時，一刀結果了他?？蓱z張飛一生殺敵無數(shù)，最后卻死在了自己人的屠刀之下。
劉備聽到關羽、張飛相繼被殺的消息后，非但不汲取經(jīng)驗教訓，反而不顧諸葛亮、趙云等人的勸阻，親率四十萬大軍進軍東吳，結果被陸遜火燒連營四十里，蜀軍死傷無數(shù)，元氣大傷。幸虧趙云率兵及時趕到，劉備才幸免一死，不久在白帝城病逝。
兄弟情義固然重要，但絕不能為報仇而逞匹夫之勇，沖動是魔鬼，所以做什么事情都要三思而后行，只有準備充分，才能勝券在握。俗話說：“君子報仇十年不晚”，我們當記劉、關、張的教訓，讓歷史的悲劇不再重演。
如何寫名著三國演義讀后感篇八
這本書主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動，人物有：劉備、張飛、關羽、諸葛亮。在書中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計謀都瞞不過他。所以劉備通過三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。
在書中，我覺得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，于是找借口對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的要求，憑諸葛亮的智慧和學識，在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之后，我要學習關羽的英勇無敵和寧死不屈的精神，還要學習諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學習他的各方面的知識，做一個對社會有用的人。
在暑假里，《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的那個班級號稱“可愛妹妹”的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名，成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚了，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂圈是險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒有發(fā)現(xiàn)，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實。而現(xiàn)在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的熏陶下，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。
如何寫名著三國演義讀后感篇九
最近我讀了一本好書，說起這本書的名字，大家可能不陌生，這本書就是中國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》原名《三國志通俗演義》，是《水滸傳》的作者施耐庵的徒弟羅貫中所著。《三國志通俗演義》是我國古典文學的一塊里程碑，使古典文學有了很大的進展。
說起《三國演義》這本書，大家首先想到的一定是書里那些性格各異的的人物了，像那神機妙算的諸葛孔明，那性格豪爽的張飛，老奸巨猾的曹操……，都深深地印在了我的心中。
這本書從“桃園三結義”開始，到三分歸一統(tǒng)結束，一共一百二十回，每一篇故事都那么精彩，每個人都塑造得那么有個性，也難怪《三國演義》是如此的家喻戶曉，婦孺皆知。
讀完了這本書后，對我的感悟很深，這本書果然是一部巨著，讓我明白了三國分久必合，合久必分的歷史，使我在坎坷又漫長的人生路上又邁出了一大步。
“書中自有黃金屋”，讓我們一起讀書，來領悟這知識的“黃金屋”吧！
如何寫名著三國演義讀后感篇十
滾滾長江東逝水，浪花淘盡顯英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云?！钡拇_，關羽自始至終都不失一個英雄的本色。
其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當時會威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼！都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，
英雄無愧。
如何寫名著三國演義讀后感篇十一
我最近在與一位深謀遠慮的老師交流。這位老師就是四大名著之一《三國演義》。
書中有三絕：奸絕曹操，義絕關羽，智絕諸葛亮，通過三絕，讓我們了解到各個人物如何團結、籠絡和招賢納士，以及在戰(zhàn)場上的隨機應變、斗智斗勇。
曹操可真奸??！奸詐詭秘、老謀深算，信奉寧教我負天下人，不可教天下人負我，由此可看出他有多么奸詐、狡猾，在和陳宮逃亡途中，因多疑而殺了父親的結拜兄弟呂伯奢一家。
關羽又是何等有義啊！在徐州被攻破后，關羽被迫降于曹操，而他一聽見劉備的消息，不管山高路遠的尋找劉備。在途中，他過五關，斬六將，等英雄事跡被傳為美談，不僅如此，刮骨療毒也是令人贊嘆不已。
諸葛亮真乃智的化身，火燒博望坡，打敗夏侯淳，欲擒故縱南蠻王孟獲，嚇跑司馬懿的空城計，大霧中草船借箭，計計得勝，真乃智絕也。
《三國演義》是智慧戰(zhàn)場，不論兵多兵少，只論將才和智慧，也告訴我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀，學習其中的精髓。
如何寫名著三國演義讀后感篇十二
讀了《三國演義》這本書，可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個小故事，每一個故事都那么精彩，那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結義等等。其中給我印象最深刻的是諸葛亮七擒孟獲這個故事，故事講述了劉備死后，諸葛亮南征，七次擒住其首領孟獲，又七次放歸，最后孟獲對諸葛亮心悅誠服，發(fā)誓以后不再謀反的故事。
整本書中三國群雄眾多，每個人都各有千秋，但最感動我的是諸葛亮的擔當。諸葛亮不僅輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè)，更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪，期望他可以北定中原，興復漢室，還于舊都。這不僅有他對先帝的忠誠，還有先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激的情感在里面。
當然，諸葛亮也是受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣的發(fā)揮自己的聰明才智，竭盡所能的幫助劉氏一族開創(chuàng)霸業(yè)，《出師表》的字字句句都是他擔當盡責的忠言。
諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學校里也有沒有擔當?shù)臅r候。
那是我上二年級的時候，老師讓我當上了值日小組的組長，也擔任著擦黑板的工作。因為我有時會忘了擦。所以我先是丟掉了組長的職位，接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉！這一切的一切，讓我充分的認識到了自己的不足。誰能料到我自從犯了這次失職的錯誤后，竟慢慢沒有責任心，也沒有擔當了。后來，老師相信了我，又給了我一次機會，但是，我依然沒有完成。漸漸的，別人也不再給我任務了。
但是，當我讀到字字真心的《出師表》里說悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。我才恍然大悟，亡羊補牢，為時未晚。我想，我可以做一個有擔當?shù)娜恕?/p>
如何寫名著三國演義讀后感篇十三
三國演義是四大名著之一，書中有許多的英雄，這么多英雄中，我最敬佩的人那非諸葛亮莫屬了。
諸葛亮它是劉備三顧茅廬請來的，所以，他是劉備的軍師。因為他的計謀，，劉備一次又一次的取得勝利。
這本書中的許多關于諸葛亮故事我都比較熟，如：草船借箭，三氣周瑜，空城計......因為這些故事，我懷著好奇心讀了三國演義這本書。
讀完后，我認為諸葛亮果然名不虛傳，三國時和他作對的人，打仗得小心翼翼，否則，一不小心就中了他地計。剛把他請來時，連劉備也心存疑慮，第一次作戰(zhàn)勝利后，劉備就封他為軍師，所有人全部聽命與他?？梢哉f，沒有諸葛亮的劉備，就像沒了眼睛的龍一樣。
媽媽常說諸葛亮這個人上知天文，下知地理，善于用三十六計。每次看見諸葛亮，無論是在書上，電視上或是在任何地方看到諸葛亮，他總是以一手拿著羽毛扇，一手拿著書籍出現(xiàn)。諸葛亮為什么那么聰明?為什么“上知天文下知地理”?答案只有一個，那就是他讀了很多書，而且讀懂，讀透了，所以他才那么聰明。還有三十六計這本書，我們中國商人還在用，只有讀懂，讀透，會用的商人，那么他的商業(yè)在中國一定頂呱呱!
三國演義這本書讓我知道：在三國時期，只有聰明，有計謀的人，才能生活下去。
如何寫名著三國演義讀后感篇十四
暑假閱讀了一篇古典名著，叫《三國演義》，雖然之前四年級的時候已經(jīng)初略的看過，但這次，我花了很多的時間好好的把這本名著再一次品味了一遍。
春秋戰(zhàn)國時期，整個中國被分成三個國家，分別是由孫權、曹操和劉備掌管的吳、魏、蜀。劉備從初始時在鄉(xiāng)村中召集而來的500人慢慢發(fā)展成文三國期間最強的一國，期間付出的艱辛可想而知。可是在東吳派人暗殺劉備的二弟三弟之后，劉備悲憤交加，決定帶領軍隊討伐東吳，但復仇心切的劉備卻被東吳的軍師設計火燒軍營。
雖然劉備一心為民，仁慈待人，可是卻被仇恨蒙蔽了雙眼，因為一個小小的決策失誤，導致了蜀國受到如此的重創(chuàng)。盡管諸葛亮獨樹一幟，聰穎無比，但還是無力回天蜀國的滅亡。尤其是在孫權去世后，他的兒子劉禪繼位，他不但不理軍事，在曹軍來襲的時候懦弱地選擇了投降，把長安拱手相讓。
讓我想起了那句著名的：扶不起的劉阿斗。蜀國的消亡是從一個小小的錯誤開始，但它對整個蜀國的發(fā)展起的影響是巨大的，使得之前很多年的努力都白費了。
我們學習中也會碰到各種的小事，小到就一個公式?jīng)]有理解，一個單詞不會拼，一個詞語不會寫。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們只有把每一個公式都理解了，每一個單詞都會拼會讀了，每一個漢字都會寫了，才能積少成多，才能真正的學好。
如何寫名著三國演義讀后感篇十五
今天，我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著，因為自從買上了《三國演義》這一本書后，一直還沒有來得及讀，幸好有了這個很長的暑假，才讓我讀到了這麼好的書。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮......其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
我要學習他的"忠"字，他是認定了劉備，就再也沒有投靠別人，這讓我很敬佩，想起當日本人向我們的國家進攻時，我們中國人可是出了不少漢奸，諸葛亮就像是當時跟著共產(chǎn)黨的將軍，不是小人，不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的'國家，放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友，在那么險惡的時期里，他能那樣的忠義，真是不簡單！
說點兒難聽的，如果說咱們世界又爆發(fā)了世界大戰(zhàn)，真的，那時還會有幾個站在自己國家的，不跑向科技發(fā)達的國家的（尤其是那些小的國家），恐怕那時就屈指可數(shù)了吧！
所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人。
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子---收買人心關公赴會--單刀直入張飛吃豆芽---小菜一碟三個臭皮匠--頂個諸葛亮曹操下江南--來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋--一個愿打，一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣--不懂裝懂董卓進京--來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送"。
最后，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀！
如何寫名著三國演義讀后感篇十六
《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間的一系列故事，書中有上百個人物，數(shù)不清的軍事謀略。下面小編給大家?guī)砻龂萘x讀后感范文7篇，希望大家能夠喜歡。
前段時間，我讀了《三國演義》這本精彩的小說。我很喜歡它。
《三國演義》是元末民初的小說家羅貫中寫的。講的是東漢至西晉時期魏蜀吳三國的戰(zhàn)爭故事。里面有神勇無比的猛將，足智多謀的謀士，__計狡詐的__臣。其中我最喜歡蜀國丞相諸葛亮，因為他上通天文、下知地理，是個博學多才的智多星。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。
《草船借箭》這個故事就體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。故事講的是當蜀、吳兩國合力攻打曹操軍隊的時候，由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，使得吳國的周瑜非常嫉妒諸葛亮，于是他把諸葛亮看作是東吳的眼中釘，就要找借口害他。有一天，他對諸葛亮說在水上打仗的兵器是弓箭。在當時沒有造箭的條件下，卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支箭，如果完不成就要嚴懲諸葛亮。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭，出色的完成了任務。
《三國演義》這本書讓我受益匪淺。希望通過自己的勤奮和努力成為一個博學多才、聰明能干的人。
這個假期我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》?！度龂萘x》講的是蜀國、魏國、吳國爭霸天下的事這本書里講了200多個人物。出名的有曹操、孔明、張飛、劉備、關羽。
我最喜歡孔明，他熟知天文地理，能文善武，可稱奇才。他火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、草船借箭、借東風、巧擺八掛陣。一天，周瑜讓孔明在三天之內(nèi)造十萬只箭，并且立下軍令狀，要是沒有造出來就已死謝罪。當天晚上，孔明出去探測天氣，發(fā)現(xiàn)第三天晚上有大霧，于是決定第三天晚上去曹營“騙箭”。到了第三天晚上，他讓士兵劃著幾十只船，每條船上綁了六個稻草人，趁著大霧，來到了曹操的兵營。曹軍不知船上有多少人，就用亂箭射稻草人?？酌饔X得差不多了，就把船開回去了。拔下箭來一數(shù)，有十幾萬只箭。此時周瑜也無話可說，只能暗自佩服諸葛亮的聰明才智。從這個故事中我知道了孔明足智多謀，知識淵博。雖然他足智多謀，聰明過人，但最后還是沒能幫劉備消滅魏國。
看了《三國演義》，我知道了很多有名的故事和三國中的將領。從他們身上我學到了很多，諸葛亮的聰明博學、關羽的忠誠、張飛的勇猛，我也要做他們那樣的人。
最近我迷上了一本書，那就是我們的歷史名著《三國演義》。我們語文這個單元也上了其中的一個經(jīng)典故事《三顧茅廬》。也正是通過這篇課文讓我對三國中發(fā)生的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書中有很多耳熟能詳?shù)墓适?，其中就有我最喜歡“關羽溫酒斬華雄”這一段。這一段充分說明了關羽的武功蓋世，英雄了得。你看他自告奮勇：“小將愿去取華雄人頭，獻于帳下?！边@時的關羽身份低微。但是曹操卻說：“此人敢出此打言，想必有勇略，不妨讓他出陣，如不能取勝，再責不遲?！辈懿倜苏辶艘槐瓱峋?，讓關羽喝了酒再去殺敵。關羽接了酒杯，放在桌上道：“等我斬了華雄的頭，再飲不遲?！闭f完，提刀出賬，飛身上馬。只聽外面鼓聲大起，喊聲連天，一會兒工夫，關羽就取了華雄的人頭回來，拿起酒杯，一飲而盡，那酒還冒著熱氣呢!
這就是關羽溫酒斬華雄的故事，讓關羽一戰(zhàn)成名。也足以說明了關羽殲敵神速啊!
每天閱讀已經(jīng)是我生活的一部分，不知不覺，看了三遍《三國演義》，記得有人說，兒童不適合看《三國演義》，太暴力，太血腥。我想，這要看讀者，我看到的就不是這些。
描寫了公元三世紀以劉備曹操，孫權為首的魏蜀吳三個政治，軍事集團之間的矛盾和戰(zhàn)爭。書中描寫了很多有名的戰(zhàn)役，比如赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)……讓我印象最深刻的是赤壁之戰(zhàn)：赤壁之戰(zhàn)講的是曹操統(tǒng)一北方后，決定南下，一舉統(tǒng)一。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，周瑜魯肅支持下，孫權決定抵抗。周瑜利用北軍多不慣水戰(zhàn)及發(fā)生疾病等弱點，定下火攻策略，并實施苦肉計，派黃蓋詐降。曹操輕信，登上用鐵索連在一起的戰(zhàn)船，諸葛亮借來東風，黃蓋順風直撲曹軍水寨，曹操大敗北還。從這次戰(zhàn)役中我明白了，敵人不一定是絕對的敵人，也可以變成朋友。就像我們平常學習，小組之間的成員雖然存在著競爭，但我們可以互相合作，取長補短，以達到的狀態(tài)，打造小組團隊，一起合作打敗其他小組成為優(yōu)勝小組。
書中人物眾多，但各個人物形象鮮明生動。我印象深刻的有“智絕”——諸葛亮，“__絕”——曹操，“義絕”——關羽。我最佩服的是諸葛亮。諸葛亮機智勇敢，臨危不亂，神機妙算……優(yōu)點多得數(shù)不清。
在《空城計》中，司馬懿的大軍已經(jīng)兵臨城下，諸葛亮就讓士兵大開城門，命令二十個士兵裝作百姓在城門口低頭灑掃。諸葛亮呢，坐在城樓上悠閑地彈琴，司馬懿以為有伏兵便退兵了。讀后感·讀到這里我明白了：做事情只有自知知彼方能百戰(zhàn)百勝，司馬懿就是吃過諸葛亮的一次虧，他心虛，懷疑諸葛亮使用大計，就不聽兒子的勸告害怕地推退兵了。諸葛亮就是算準司馬懿的這點，才敢大唱空城計。還讓我明白了：遇到困難，不要慌張，要靜心思考，才能想出萬全之策。
讀《三國演義》，他還激發(fā)我對歷史的濃厚興趣，促使我不斷深入了解各方面的知識，鞭策我不斷努力學習。
今年寒假，我讀了《三國演義》(少兒版)這本書，這本書的作者是羅貫中。羅貫中描寫的三國具有很高的文學成就，成為中國四大名著之一。書中的人物個個栩栩如生，經(jīng)常寥寥數(shù)語就令人物在讀者面前鮮活起來，對于事情的發(fā)展，更是有條不紊，娓娓道來。
在所有英雄人物中，我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗，所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機妙算，是不可多得的人才，曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮。最后，諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰(zhàn)，關羽和張飛懷疑諸葛亮的能力，不聽從調(diào)遣。因為諸葛亮拿到了劉備的“令箭”，所以二人不得不執(zhí)行命令。劉備、趙云假裝戰(zhàn)敗，將曹軍領進蘆葦蕩中，借著風勢，火燒曹軍。與此同時，關羽和張飛火燒曹軍糧草，幾對人馬前后夾擊，令曹軍狼狽不堪，倉皇逃跑。就這樣，劉備帶領的人馬憑借著諸葛亮完美的計謀，以少勝多戰(zhàn)勝了曹軍。我看到此處感嘆不已，諸葛亮不愧是一位出色的謀士啊!
我讀完《三國演義》之后，感慨萬分，心情久久不能平息……。
四大名著之一的《三國演義》，我早就久仰大名。放假這幾天，我興致勃勃地看了這本小說。
《三國演義》描寫了許多人物，主要有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮等。但令我印象深刻的是這三位：諸葛亮、曹操和關羽。先說說諸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，謀略超人;下知地理，上曉天文;深諳政治，精通軍事，善于外交，具有經(jīng)天緯地之才;早在隱居隆中時，就對天下大勢了如指掌;輔佐劉備三分天下，對蜀漢的建立和發(fā)展立下了卓越功勛。再說說曹操。曹操是一個政治家，又是一個軍事家，既兇殘__詐，又有雄才偉略。小說通過曹操殺呂伯奢全家、逼迫漢獻帝、借擾亂軍心之罪名殺死楊修等情節(jié)表現(xiàn)了曹操復雜的性格。關羽是一位義薄云天，英勇無畏的英雄。他忠于蜀漢、知恩圖報、英勇善戰(zhàn)、智勇雙全。
我最崇拜的還是鼎鼎大名的諸葛亮。他足智多謀總能找到打敗敵人的方法，這些都歸功于他學識淵博、善于思考。他的空城計就曾經(jīng)幫我智退小偷。一天，爸爸媽媽去上班了，只剩我一人在家里看書。
這時傳來幾下敲門聲，我連忙跑過去，用門上的貓眼觀察了一下，發(fā)現(xiàn)是一個長的賊頭賊腦的陌生人。心想：“難道是小偷?”這時，我想起了《三國演義》里的“空城計”把他嚇跑。我就大聲叫道：“爸爸快起床，有個不認識的人來敲門，是不是來找你的呀?”接著我模仿大人的腳步聲走向大門。這時門外的樓梯傳來一陣腳步聲，我在貓眼里往外看，原來小偷已經(jīng)溜走了?？磥砜粘怯嬤€真是挺管用的!我還要向諸葛亮學習，做一個愛學習，勤思考的好孩子，和學習他為國家“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。為建設強大的祖國，貢獻自己的力量。
讀完了《三國演義》，我懂得了不光學習和生活需要知識和智慧，連軍事和政治都要知識和智慧，才能立于不敗之地。
在董卓任意于長安殺戮之時，貂蟬因遭十常侍之亂避難出宮，為司徒王允收留為歌女。貂蟬見漢室王朝被__臣董卓操控，在月下禱告上天愿為主人分憂，恰被王允發(fā)現(xiàn)便收其為義女，用歌姬貂蟬這枚棋子定下連環(huán)計，周旋于父子之間，離間董卓與呂布的關系，使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允請求之托時，她是毅然決然地答應的。
“若與國家有益，賤妾亦何惜一身?但惟司徒籌劃?！?/p>
“愿聽遵命，雖死不辭!”
貂蟬扭轉了董卓政權的局勢，卻也無法改變自己任人擺布的命運。在這樣的戰(zhàn)亂年代，自己本就無所依傍，但卻為了家國拋棄自由和貞操，在政權和欺騙中周旋。即使至今，她依然背負著“禍水”的罪名不知下落?？伤⑾碌墓诖_比任何一個在沙場上馬革裹尸的壯士都要蕩氣回腸，至于她內(nèi)心真實的想法，恐怕只在鳳儀亭的煙波中渺渺遠去了……。
禍兮福所矣，福兮禍所伏。
“我等皆死于婦人之手矣”。呵，李儒這一句嘆息，人們大都為董卓深感到將亡之音，絲毫卻不知這些“女人”的身體和靈魂早就注定要死在男人們勾心斗角的角逐之中了。
女兒悲，安寧何時歸?女兒卑，自由何時回?
董卓曾說：“吾為天下計，豈惜小民哉?”當郭論驅洛陽之民數(shù)百萬口往長安時，不提死者之多，縱軍士__人妻女，哀啼之聲，震動天地。自古紅顏，本就掙脫不了命運的束縛，就是這樣悲戚，在水深火熱之中的她們，活的如此屈辱，又是那樣的卑微。論巾幗英雄，鮮有昭君出塞維護國家穩(wěn)定，也難有楊門女將沙場折戟沉沙名垂千古。所謂的有國才有家，那些心懷國家和功名的烈士可知這一去家便亡的妻女的苦楚與無所依靠的孤獨，待到歷史塵埃落定之時，女兒家的身影，也大都只出現(xiàn)在史書中“__人妻女”“夫去妻死”寥寥幾筆中了。
如何寫名著三國演義讀后感篇十七
讀了三國演義，我知道羅貫中寫的《三國演義》里面的主要人物“諸葛亮永遠保持著為國謀策的大事，從他那里我學到了用于承擔的精神，用于奉獻。下面我就講講我的感想。
《三國演義》中的諸葛亮為劉備在降中為劉備下了建國策略，并為決定親自出山相助，為劉備爭奪霸權出謀劃策。奇人必有奇才，孔明出山以后，第一次博望珀用兵，在新野這個小地方，靠幾千人馬，居然殺退了夏侯淳，十萬大軍贏得關羽，張飛的拜訪，使劉備爭奪霸權的`斗爭，從此打開了新局面。
孔明足智多謀具有遠見卓識。他主張北讓曹操占天時，南讓孫權占地利，劉備信義卓著可占人和。為此，他決定先去荊州為家。后奪四川建立基業(yè)，這樣就可以成鼎足之勢，然后再圖中原。為了聯(lián)合孫吳共同抵抗曹操，他縱談天下形勢，火燒新野，舌戰(zhàn)群儒。他明知道，周瑜年少氣盛，嫉妒才能，卻能處處顧全大局，果然沉著，巧妙地利用魯肅作掩護，草船借箭，既使周瑜的陷害不能如愿以償，又不讓孫劉聯(lián)盟受到損害，終于在赤壁之戰(zhàn)后，乘勢占領了荊州九郡，他三氣周瑜致使周瑜臨死只有怨恨：“既生瑜，何生亮”赤壁一戰(zhàn)。使劉備三分天下其一。
孔明賞罰分明，嚴于律己，他知道司馬懿的大軍必取街亭，決定派馬媦把守，并一再囑咐“街亭雖少，干系甚重，倘街亭有失，吾大軍休矣！汝雖深通謀略，此地奈無城郭，又無險阻，守之極難。
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