命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字(6篇)

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命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字(6篇)
時(shí)間:2023-03-16 08:41:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字篇一

命運(yùn)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴表現(xiàn)它那無(wú)堅(jiān)不摧的氣魄。

命運(yùn)是一道彩虹,七色的光芒表現(xiàn)出它那多彩的趣味。

命運(yùn)是一望無(wú)際的沙漠,它會(huì)讓你干渴的走在其中,讓你迷失前進(jìn)的方向。

命運(yùn)是一朵花,它讓你風(fēng)光十足,也會(huì)讓你凄涼悲慘。

聽(tīng),那命運(yùn)的哭喊;聽(tīng),那命運(yùn)的歡嚎;看,那命運(yùn)的狂舞;看,那命運(yùn)的飛旋。

樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)的重音,猶如人生中一個(gè)個(gè)困難;樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的八分音符,展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)的精神。而那富有跳動(dòng)感的三連音,讓我們感受到的是更多的人生劫難。

人生幾何?我們無(wú)非是在解決生活的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。貝多芬,面對(duì)眼前的困難,他決定用音樂(lè)在改變?nèi)松Kf(shuō)過(guò):“我要扼住生命的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服?!?/p>

命運(yùn),我們應(yīng)該怎樣操控,我們必須相信:自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造。

聽(tīng),音樂(lè)再次響起,是命運(yùn)的重生,是命運(yùn)的起航??墒莿倱P(yáng)起帆,我們的面前就是驚濤駭浪,但是,只有嘗試過(guò)了才知道。

讓我們做“命運(yùn)”的“英雄”,在“田園”上展示我們不屈的靈魂,讓我們“合唱”出人生的喜、怒、哀、樂(lè)。同時(shí)感受“命運(yùn)”的“悲愴”,讓我們“熱情”的向“月光”“告別”,迎接明天的太陽(yáng)!

命運(yùn),是人生的翅膀;

命運(yùn),是理想的航帆;

命運(yùn),是耀眼的光芒;

把握命運(yùn),

猶如把握住了人生,

不要因?yàn)槊\(yùn)的坎坷而哭泣,

如果天空仍然那么的藍(lán),

那么你就不該哭,因?yàn)槊\(yùn)的坎坷并沒(méi)有帶走你的一切。

命運(yùn),是上天的雨,

當(dāng)它負(fù)重太沉?xí)r,

他就會(huì)散落下來(lái),

這可能給予你無(wú)限

歡樂(lè),

悲哀,

與憂(yōu)愁

……

命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字篇二

我是一本書(shū)。一提起書(shū),大家就會(huì)想到:書(shū)寄托著人類(lèi)熱切的希望,書(shū)蘊(yùn)涵著人類(lèi)豐富的感悟,提起書(shū),大家都會(huì)有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)……

我是一本很可愛(ài)的書(shū),也是一本很光榮的書(shū)。在一年的夏天,我的小主人琳琳榮獲了全國(guó)作文大賽的一等獎(jiǎng)。于是,主辦方就把我獎(jiǎng)給了琳琳。我可是在上萬(wàn)個(gè)小朋友的羨慕中,被琳琳捧下領(lǐng)講臺(tái)的,你說(shuō)我是不是很光榮呢?

我原以為,到了琳琳家,琳琳會(huì)用“好吃的,好喝的”來(lái)照顧我。可沒(méi)想到,琳琳居然一回家就把我一扔,獨(dú)自看小說(shuō)去了。等她爸爸媽媽回來(lái),才假裝拿起我,,大聲的朗讀,還邊用筆鉤鉤畫(huà)畫(huà)。她爸爸媽媽一看女兒這么認(rèn)真,開(kāi)心極了。當(dāng)晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上,她爸爸媽媽一走,她就把我往堆積雜物的小房間一扔,獨(dú)自看她的“公主與王子的愛(ài)戀之旅”去了,留我與老鼠做伴。

“叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了。

“誰(shuí)呀?”

“琳琳,快開(kāi)門(mén)。是爸爸媽媽回來(lái)了,快出來(lái)瞧瞧我們給你買(mǎi)了什么!”

琳琳跑出來(lái)了。

“呀!謝謝爸爸媽媽給我買(mǎi)這么漂亮的衣服”邊說(shuō)琳琳邊給爸爸媽媽兩個(gè)響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天,琳琳的爸爸媽媽賣(mài)破爛時(shí),順便把我給賣(mài)了。我的價(jià)格是1元2角5分。

我和那堆破爛一塊兒被賣(mài)到了一個(gè)老爺爺家,老爺爺家很窮,他還有一個(gè)外孫女,是在作文賽上榮獲二等獎(jiǎng)的,我認(rèn)識(shí)她

“咦!爺爺,一本書(shū)。呀!爺爺,你快看,這本書(shū)不是獲一等獎(jiǎng)的琳琳的嗎?”

從此,我就在這兒生活了下來(lái),雖然這兒很窮,但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛(ài)護(hù)著……

命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字篇三

總聽(tīng)有人在耳旁感慨命運(yùn)無(wú)常,現(xiàn)在想來(lái)也只是無(wú)奈一笑,命運(yùn)這東西,又能決定些什么呢,也許他決定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌,但不意味著他也能決定你的人生。

就如《銀魂》里主人公所說(shuō):“對(duì)于人生,起碼自己是作者,能書(shū)寫(xiě)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的篇章?!?/p>

在長(zhǎng)大成人的道路上,我們逐漸擁有知識(shí),逐漸擁有自己的思想,也會(huì)認(rèn)識(shí)各種各樣的人,接觸各種各樣的事或物,也許正是現(xiàn)在,或是未來(lái)的某一天,你遇到了難題,遭受了挫折,是否會(huì)抱怨上天的不公,命運(yùn)的殘忍,然后從此墜落,變得頹廢不堪,還是滿(mǎn)懷不甘,想要奮起追逐?你是否心懷壯志,為目標(biāo)付出了極大的努力,卻得不到絲毫回報(bào),因此一度怨恨?你是否感到壓抑和約束,受到旁人排斥,感到無(wú)助彷徨,因而變得自我封閉?

一度的'嘆息,一度的怨恨,一度的抱怨,最終又能得到什么?得到上天施舍的財(cái)富?得到憑空而來(lái)的官運(yùn)?有或者其他?其實(shí)什么也沒(méi)有,有的只是時(shí)間的悄然流逝,有的只是上天對(duì)你的訕笑,有的只是旁人看戲的眼神......

“命運(yùn)”兩字,被不同的人用不同的方式對(duì)待,失敗者把他當(dāng)成逃離現(xiàn)實(shí)的借口,而成功者,則把“命運(yùn)”虛心當(dāng)為成功的原由,那么,你是后者還是前者?你是暴躁的雷電,有時(shí)會(huì)遷怒他人,還是安靜的櫻樹(shù),靜對(duì)世界,安于未知?無(wú)論你是前者還是后者,相信“命運(yùn)”二字在你心中都有一定的含義和認(rèn)知。

至安于現(xiàn)狀的你,或是為擺脫現(xiàn)狀而奮斗的你:

所謂命運(yùn),僅是掌握在自己手中的名詞,要看你懷著怎樣的心態(tài)去看待,明者,心自明,愿,希望與夢(mèng)想伴你左右,愿,不被命運(yùn)所左右。

命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字篇四

十八歲的天空,十八歲的細(xì)雨。天空,有著不同的顏色;細(xì)雨,代表著不同的情感。青春的記憶就像是一個(gè)青青澀澀的雨季,婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),曲曲折折,纏纏綿綿。

然而,青春的時(shí)光總是一去不復(fù)返,記憶總也揮之不去,十八年的歲月在我面前打馬而過(guò),我只不過(guò)是走馬觀花罷了,如今的我們,已無(wú)法再回到從前,那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的日子,回憶起來(lái),總是高興,明亮,即兒是感傷。

青春的孤獨(dú),青春的寂寞,還有,青春的無(wú)奈與叛逆,如盛開(kāi)的花朵,是那樣的芳香,又是那樣的感人青春總是美好而有短暫的,就像前面所說(shuō)的一樣:“十八年的青春歲月在我眼前打馬而過(guò),我沒(méi)有珍惜,我,只是走馬觀花?!?/p>

就像鄭愁予在《錯(cuò)誤》中這樣寫(xiě)到:“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……”

就是因?yàn)檫@個(gè)美麗的錯(cuò)誤,才有了美麗的江南,有了江南中美麗的女子,有了女子美麗,凄涼,孤獨(dú),寂寞的心。瞬間的思緒,思念的心,無(wú)與倫比或許,青春本來(lái)就是這樣的,就像風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴一樣,只會(huì)在瞬間發(fā)出世界上最美妙的身音,瞬間過(guò)后,一切又歸于寧?kù)o,轉(zhuǎn)瞬即逝,會(huì)讓人措手不及,會(huì)讓人無(wú)盡的遺憾……

我知道,這是命運(yùn)的風(fēng)鈴。

風(fēng)兒輕輕的吹

給風(fēng)鈴,帶來(lái)了動(dòng)力

鈴兒拼命地響

給命運(yùn),帶來(lái)了生機(jī)

風(fēng)兒。命運(yùn),風(fēng)鈴

似乎是一根纏綿的絲線(xiàn)

永遠(yuǎn)地牽扯不斷

風(fēng)兒吹響風(fēng)鈴

鈴兒響徹命運(yùn)

命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字篇五

學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》后,我情不自禁的收集起剪紙來(lái),我愛(ài)不釋手的看著各式各樣的剪紙,心里像灌了蜜一樣甜,其中衣服栩栩如生:一個(gè)貌美如花的女子正翩翩起舞里,我不由自主的幻想起來(lái)……

這里載歌載舞,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里有成千盈百心人醒脾,婀娜多姿,這就是傣族的春天?!巴廴?!治雅跳的好美??!”大家都不禁嘖嘖贊嘆,人們把目光紛紛投向治雅。

治雅是傣族一名平平凡凡的舞者,她能歌善舞,貌美如花,白凈細(xì)膩的年上眉開(kāi)眼笑,她樸素大方,身穿碎花長(zhǎng)裙,裙上印著紫色的花,花上嵌著一顆顆耀眼的珍珠,著實(shí)美麗。她身上香氣宜人,如同茉莉一般清新,她純潔的笑著,笑生如鈴響“呵呵,呵呵……”大家紛擁過(guò)來(lái),把這里擠得水泄不通,她開(kāi)始表演頂碗舞,心里數(shù)著拍子,很緊張,卻跳的嫵媚萬(wàn)分,表演結(jié)束了,人們拍手叫好,治雅不禁熱淚盈眶,多虧了這幾年的刻苦練習(xí),終于可以把傣族舞蹈發(fā)揚(yáng)光大了,大家似乎都不知道治雅殘疾了。

五年前一場(chǎng)車(chē)禍,讓她失去了雙腿,但她不放棄自己的夢(mèng)想——舞蹈。她戴上了假肢,痛,每次跳舞是都會(huì)痛,但她不曾放棄,每次只能咬牙面對(duì)。但她夜以繼日的練習(xí),她已沒(méi)有了時(shí)間的概念,她爭(zhēng)分奪秒,把生命對(duì)自己的殘酷拋到了腦后,她付出了那么多艱苦卓絕的力量。

她還永不言敗,盡管別人諷刺,歧視,嘲笑她,她總是業(yè)精于勤,用自己的毅力與韌勁創(chuàng)造出一片奇跡。

有愿望就會(huì)有奇跡,有志向就會(huì)有成長(zhǎng),上帝為她關(guān)上了一扇窗,又為她打開(kāi)了一扇門(mén),她成了現(xiàn)在遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家、理智家。

從想象跳回現(xiàn)實(shí),我覺(jué)的我應(yīng)該學(xué)習(xí)治雅,發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)毅剛強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。

命運(yùn)作文300字 命運(yùn)作文800字篇六

真不知道命運(yùn)是誰(shuí)安排的,多少次無(wú)聲的嘆息也不過(guò)只是萬(wàn)里的蒼茫,偉大執(zhí)著的真誠(chéng)此刻卻是如此之渺茫,如此之卑微??傁嘈庞幸惶鞎?huì)雨過(guò)天晴,卻遲遲得不到想要的訊號(hào)。

常??粗糯?shī)人那筆走龍蛇,遒勁而瀟灑的行草,有些觸目驚心的感動(dòng),雖然不知其文章背后有多少感人肺腑的故事,但不論古時(shí)還是現(xiàn)代,人終究還是人,享受命運(yùn)無(wú)時(shí)的牽拌以不再是那么傲然,人生多少淚然涕下的文字的背后不隱藏著一段傷心而欣喜的故事呢?

路邊的草木也許沒(méi)有人愿多看一眼,然而,正是他們沒(méi)有人的呵護(hù),狂風(fēng)暴雨,烈日嚴(yán)寒下,他們依然挺立在蒼穹下,甚至,比溫室里的植物還葳蕤,還分外伊人,也正是如此,所以更應(yīng)該多給他們一絲關(guān)愛(ài),雖然他們沒(méi)有語(yǔ)言,但至少我們的愛(ài)會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)窮的信念。

向南遷徙的鳥(niǎo)兒,何嘗不受命運(yùn)的左右?當(dāng)疲倦了,勞累了,他們會(huì)找到樹(shù)枝稍做宴息,也許他們還在懵懂為什么降臨在這世界,仍然做著緋紅的夢(mèng),廖望著未來(lái)的旅途,也許他們有自己的語(yǔ)言,但更多的是心與心的冥合。

人生就像雕琢絢麗的神話(huà),人情事故往往而是,淅瀝以蕭,瞻顧遺跡,感激與從容似乎總是悠然相逢。詩(shī)人的一觴一詠,給我們留下的卻是揮之不去的凝思。在人生的旅途中,我們都會(huì)情隨事遷,總是萬(wàn)物左右著我們的思想,我們卻還只是固守,不去改變,所以總有感慨系之。

命運(yùn)指引著我們向前走,幕然回首,仍有殘余的馨香彌漫,讓人迷戀,心依然還在固守著那改變不了的命運(yùn)……

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