三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感(優(yōu)秀18篇)

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三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-29 08:26:16     小編:靈魂曲

讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容、主題、情感等方面的個人觸動和感受的總結(jié),它可以促使我們更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)涵和思想,我想我們需要寫一份讀后感了吧。寫讀后感時,我們可以通過舉例、引用書中的片段或?qū)υ拋碇С肿约旱挠^點和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇一

看了這本《一百條裙子》,我有很多心得體會。

本書的主人公名叫旺達·佩特羅斯基,她天天穿著一條藍色的、洗的發(fā)白的、晾得走形的裙子來上學(xué),安靜地坐在教室的角落里。沒有人關(guān)心她。不過,有很多女孩子在嘲笑她。為什么呢?因為她不僅有一個很奇怪的名字,而且天天穿一樣的裙子。有一次,班中的一個同學(xué)佩奇當(dāng)著所有在場女孩的面問旺達有多少條裙子,而旺達的“我有一百條裙子”的回答讓周圍的女孩笑的前俯后仰。這些嘲笑聲讓旺達覺得受不了,因此她只能默默地轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達轉(zhuǎn)學(xué)后,欺負她的佩奇和瑪?shù)儆X得很愧疚,因此主動寫了一封友誼之信給旺達,告訴了旺達關(guān)于她的喜事兒,希望能借此得到旺達的原諒。之后,佩奇已經(jīng)漸漸忘記了這事,但是瑪?shù)龠€記得:她會夢見旺達再次被別人欺負時,自己會仗義執(zhí)言。

本以為事情就這樣結(jié)束了。但是在圣誕結(jié)束后,老師說有個意外的驚喜要送給大家——一封旺達寄來的信。信中,旺達把兩幅畫送給佩奇和瑪?shù)?,她們倆很開心。

我很喜歡故事中的主人公,因為她雖然被嘲笑、歧視、冷落,但她一直默默地忍耐、包容著,她的心中留有希望;轉(zhuǎn)學(xué)之后,她也能原諒?fù)瑢W(xué)的過錯,她的善良讓我感動。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇二

我是一個小書蟲,常常喜歡一些描寫戰(zhàn)爭的書,這次讓我認識了一個機智、勇敢和調(diào)皮的小男孩——張嘎。

張嘎5歲那年他媽得病去逝了,8歲那年爸爸被日本鬼子打死了,都靠他70歲的老奶那把他辛辛苦苦地養(yǎng)大,張嘎十分孝敬奶奶,不幸的是奶奶也被日本鬼子打死了。此刻的張嘎已成了一個孤兒,幸運的是,他被八路軍收留了。而我們呢,生活在幸福和平的年代,在家里有爸爸媽媽的寵愛,學(xué)校里有老師的關(guān)心,和張嘎相比我們簡直泡在蜜罐里。

張嘎是那么勇敢,面對那一個個日本鬼子,他面不改色,沉著冷靜;他又是那么機智。一次,兩個鬼子要去八路軍的踞點,可他把卻把他媽攔住,對屋里的八路軍說:“奶奶,有兩位老總要上咱們家!”他用一種特殊的方式來傳遞消息,使八路軍化險為夷,他一次一次出色的完成任務(wù),終于成為了一名真正的偵察員,讓我佩服得五體投地。

小嘎子也是一個調(diào)皮,而又充滿了童年樂趣的孩子,當(dāng)大黑墩子在燒火時,他用草團成蛋,塞進煙筒,不一會兒,濃煙滾滾,大黑墩嗆得涕淚齊流,喀喀地咳個不住??吹竭@里,我忍不住哈哈大笑起來,原來他們也會在苦中找到童年的樂趣。

張嘎是個多么勇敢機智的人,我要把他作為榜樣,孝敬長輩,尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊員。

作者用平實簡潔的語言,再現(xiàn)了經(jīng)典名著《小兵張嘎》的精彩情節(jié),讓讀者看到了一個機智勇敢的小英雄;同時,能將閱讀感受與生活實際相結(jié)合,不但讓人感受到了幸福生活的來之不易,而且能與人分享自己的閱讀樂趣。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇三

暑假里,我讀過《裝在口袋里的爸爸》、《小英雄雨來》、《窗邊上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐傳奇》、《西游記》、《三國演義》、《愛麗絲漫游奇境記》、《昆蟲記》從中我最喜歡《西游記》這本書,每當(dāng)我打開這本書時,就好像走進了一座精美絕倫的異想宮殿的大門,在這里面有一心向佛的唐僧,法力高強,聰明的孫悟空、春光燦爛的豬八戒、忠厚老實的沙悟凈,還有形形色色的神仙,無惡不作的妖魔鬼怪,有趣極了。

《西游記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈,在西天的取經(jīng)路上,經(jīng)歷千辛萬苦,戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事。

這本書我才讀了一半,就知道了里面的不少答案,比如孫悟空的第一個師父是菩提祖師,大鬧天宮后被壓在五行山下,受苦五百年后歸依佛門,唐僧為他取名行者。豬八戒又叫豬悟能,原為管理水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為嬌,后經(jīng)觀音薩點化,保唐僧取經(jīng)。沙僧也叫沙悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為嬌,后保唐僧取經(jīng)。白龍馬原是西海龍王敖閏的三太子,因違逆父命被囚鷹愁澗,臺化作白龍馬保護唐僧取經(jīng)。

讀完這本書我知道了孫悟空果真是那么地神通廣大,它一路保唐僧取經(jīng),碰到妖魔鬼怪總是臨危不亂,拿起金箍棒打得它們落花流水,倉惶而逃,真不愧為“齊天大圣”哪!

從中我懂得了做事只要堅持不懈,勇往直前,就一定能成功。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇四

最近我讀了《小兵張嘎》這個故事,我知道了我們的美好生活是用革命戰(zhàn)士的生命換來的,他們的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾,也染紅了莊嚴(yán)的五星紅旗。

小兵張嘎就是抗日戰(zhàn)爭時期生活在白洋淀的'一個小男孩,他與奶奶相依為命,奶奶為掩護八路軍偵察員英勇犧牲,張嘎沒有屈服決心為奶奶報仇,他歷盡千辛萬苦找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員,執(zhí)行任務(wù)時,表現(xiàn)得勇敢、機智。被捕后當(dāng)敵人拷問時,他英勇反抗,堅強不屈。當(dāng)部隊攻打崗樓時,他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合,全殲敵人,也替奶奶報了仇。

在那樣艱苦的環(huán)境中,張嘎始終不屈不撓,想盡辦法與敵人斗志斗勇。而我們生活在社會主義新中國,生活在和平、安定的環(huán)境中,卻拈輕怕重,遇到丁點困難就畏縮不前,生活中吃不得一點苦,根本沒有一點張嘎的精神。

我們應(yīng)該牢記這個故事,學(xué)習(xí)張嘎不屈的精神和堅強的意志。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇五

假期里我讀了王一梅阿姨的溫馨童話—《鼴鼠的月亮河》。

在月亮河里我認識了鼴鼠米先生一家:米先生、米太太和他們的九個小鼴鼠。米先生是月亮河一帶有名的挖掘?qū)<遥惶斓酵砘旧隙己苊?,所以他最小的兒子米加出生的時候,他還在地底下忙著呢!還有米先生的鄰居:刺猬先生和新搬來的鼴鼠尼先生一家。以及米加的朋友們:尼先生的小女兒—尼里、魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒和黑炭。在他們之間發(fā)生了許多故事,讓我久久不能忘懷。尤其是米加的一次奇遇,更是讓我神往。米加為了給尼里做一個洗衣機去城里買零件。在那兒他遇見一個奇怪的魔法師—咕哩咕,米加想跟咕哩咕學(xué)魔法,咕哩咕答應(yīng)了,從此米加就和咕哩咕生活在森林里……可是在一次魔術(shù)表演時,由于咕哩咕的失誤把米加給變走了,他后悔極了。于是決定去黑森林里找女巫借古老的魔法書,經(jīng)過一番努力終于把米加變回了鼴鼠。魔法生效了,米加依依不舍地告別了紅辣椒和黑炭回到了月亮河完成了送給尼里的洗衣機。

讀完了這本書,讓我長大了不少。米加的幽默可愛,故事的生動、有趣,讓我懂得了在面對陌生環(huán)境時,只有勇敢面對,不懈努力才能取得成功。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇六

這個寒假里,我們班的老師給我們推薦了一本非常有趣的書,是作家林海音寫的一本書——《城南舊事》,真本書是一部帶有強烈自傳和回憶童年時代的小說,非常好看!也向大家推薦,看這部《城南舊事》小說!

這本書主要講述了林海音童年時代的故事。林海音,從七歲到十三歲在北京城南生活時所發(fā)生的悲歡離合的故事。它是由五個故事組成:惠安館、我們?nèi)タ春?、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了,我也不再是小孩。每一個故事都讓我看得難以忘懷,流連忘返。書中有許多的人物如:惠安館的瘋子——秀貞、英子的好朋友——妞兒、天真善良的主人公——英子、藏在草叢里的小偷、不理小孩子的德先叔叔、斜著嘴笑的蘭姨娘、從小朝夕相伴的宋媽還有爸爸和媽媽等。每個人物都發(fā)揮著各自的用處。看完這本書,讓我由外到內(nèi)的.感受道,我們要好好珍惜童年,不要白白浪費。還要像“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩”(一個片段),里面的“英子”樣學(xué)會堅強,面對困難永不退縮——無論遇到什么困難和挫折,要敢于面對不要逃避,把挫折化為前進的動力,努力前進,永不退縮!

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇七

今天,我讀了 《小學(xué)生之友》這本書,覺得里面的小故事寫的很好,句子很優(yōu)美,詞語也很恰當(dāng),如“你回來啦”和“我回來啦”講的是甜橙小鎮(zhèn)的“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的故事,我很喜歡;歡樂數(shù)字可以讓我們開動腦筋,如“跑了幾只蟲子”寫的是啄木鳥阿姨每天捉蟲子喂養(yǎng)在火災(zāi)中失去父母的5只小麻雀?!渡盍秩請蟆返挠浾弋嬅夹〗阒懒诉@件事,就找到她說:“您真是助人為樂的榜樣,應(yīng)該宣傳您的愛心。我想知道,您今天是怎么給他們分蟲子吃的?”啄木鳥阿姨說:“我今天一共捉了41條蟲子,分給每只麻雀的數(shù)量都不同。5只從大到小,依次相差一只蟲子,正好分完?!?/p>

畫眉小姐想了想說:“您想得很周到,不過照您的分法,41條蟲子好像分不完吧?”

啄木鳥阿姨重新算了算,說:“你說的沒錯,一定有蟲子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,還是畫眉小姐你聰明,一下就算對了!”

小朋友,請你算一算,最少跑了幾只蟲子?

這道題我想了好久才想出來,10+9+8+7+6=40,原來就跑了一只蟲子;超級游戲戰(zhàn)里的找不同可以挑戰(zhàn)我們的觀察力,如“森林音樂會”我找了好久才找完;紅泥巴村可以教大家做手工;成語故事可以告訴我們一些成語是什么意思,我終于知道了“杞人憂天”成語的意思了,原來古人擔(dān)心天會塌下來,真有意思。

這就是《小學(xué)生之友》,一本有趣的小學(xué)生之友,里面的內(nèi)容,是那樣的豐富多彩。

我喜歡《小學(xué)生之友》。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇八

讀了《窗邊的小豆豆》這本書我才明白小豆豆原來就是作者黑柳徹子,她是日本著名的作家、著名的電視節(jié)目主持人,還是聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學(xué)時的真實故事,在原來的學(xué)校里小豆豆十分淘氣所以被退了學(xué)來到了巴學(xué)園。學(xué)校的門是二棵活樹搭成的,而且更新奇的是它的教室就是安排在一節(jié)節(jié)電車?yán)铮詺庑《苟乖谛×肿谧餍iL的細心愛護和引導(dǎo)之下,便成了大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

書中我認為最有趣、生動的幾個故事:健康樹皮、只是鬧著玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最為深刻的故事是:“只是鬧著玩”,故事中講述了小豆豆放學(xué)回來后吃飯和洛基(一只小狗)玩“狼游戲”時洛基一口咬了小豆豆的耳朵,但是小豆豆卻不怪洛基還叫爸爸媽媽不要批評它,因為她怕爸爸媽媽媽一生氣會把洛基扔掉,不管洛基才是小豆豆最傷心的事??梢娦《苟购吐寤母星榉浅I詈?。

如果我能在巴學(xué)園上課學(xué)習(xí)那該有多好呀!

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇九

特別的女生薩哈拉這本書的作者是美國愛斯米,科得爾。我在書的最后一頁看到了作者簡介,上面是這樣寫的:由于有些不重要的,所以我只寫重點。

愛斯米曾經(jīng)做過老師啊、圖書管理員、小說家。她像薩哈拉一樣,狂愛收集閃亮貼紙,還有,她是一個滑旱冰的好手。愛斯米現(xiàn)在和她的兒子丈夫住在芝加哥。

再講講我們的女主人公薩哈拉吧。

薩哈拉?呵呵,這不是地名,是人名。這個女孩心中的秘密也有撒哈拉那么大,那么寬。在學(xué)校,在老師同學(xué)眼中,她是個需要'特別的需要'的笨學(xué)生,她是"特別的薩哈拉',她不寫作業(yè)、不開口讀書、不學(xué)習(xí)。但事實上,薩哈拉熱愛閱讀,瘋狂的喜歡寫作,甚至還寫了一本屬于自己的書,偷偷的藏在圖書管里,希望有一天有人能看到自己的作品。說到這,我真是驚訝不已,薩哈拉居然寫了一本屬于自己的書,還藏在圖書館里,我真是好佩服薩哈拉。

讀完了這本書,我覺得薩哈拉真的是一個特別的孩子,雖然在別人看來她是一個笨學(xué)生,但是薩哈拉其實在家里幾乎整天寫作,甚至寫了一本書,所以大家不要小看她,她可很厲害喲。

薩哈拉值得大家學(xué)習(xí),這本書更值得大家看。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十

讀了《小兵張嘎》一書,我受益匪淺,小嘎子是我的榜樣。

這本書刻畫了很多形象鮮明的人物。小張嘎子聰明機智,老鐘叔善良勇敢,區(qū)隊長和藹寬容,“白脖”(指漢一奸一)心狠手辣,老羅叔堅強不屈,還有人見人一愛一的玉英,也有巴斗腦袋,蛤蟆眼的日本太君肥田一郎。

這本書主要講述了無父無母只與一位老一奶一一奶一相依為命的小嘎子,他每天都很快樂、無憂無慮的生活在一個叫鬼不靈的村子里。然而就是那罪惡的子彈劃破了這一幅美好的畫景,原來這次日本鬼子的目的是為了找到住在小嘎子隔壁的一位八路,他就是老鐘叔――鐘亮。經(jīng)過這一次的“掃蕩”,老鐘叔被抓走了,小嘎子唯一的親人——一奶一一奶一也被鬼子們給殺害了……后來純剛大叔告訴嘎子:殺一奶一一奶一的是一位日本軍官肥田一郎。

就這樣嘎子開始了他的復(fù)仇計劃。有一次他為了搶槍,無意中遇到了老羅叔――羅金保,這個老羅叔可了不得,他就是拿笤帚搶漢一奸一槍的那位英雄,現(xiàn)在在區(qū)隊長手下當(dāng)八路,小嘎子也是經(jīng)過他的推薦開始了他的八路生活。在戰(zhàn)斗中他總是沖在第一個。有一次,他們?nèi)屲?,車來了,近了!更近了!他“啊”的一聲吼,沖了上去,用老鐘叔給他削的一把木頭槍抵住了“白脖”的腰,繳了他的槍。區(qū)隊長給他記了一個大功。還有一次,他們?nèi)I救被抓的老鐘叔,可是鬼子們守得緊,怎么沖也沖不進去。就在這緊要關(guān)頭,小嘎子想出了一個好主意:“先找些雞蛋,假意送給太君,然后順便在北院掛上“柳條鞭”,這樣南院的鬼子就往北院跑,到時候,我們就聲東擊西,殺他們個措手不及。”在場的戰(zhàn)士無不拍手叫好。后來這一計劃果然成功,肥田一郎也一命嗚呼,小嘎子也終于成功地為一奶一一奶一報了仇。

小兵嘎子那時候也只有十二三歲,和我的年齡差不多,可他卻能用自己的智謀去搶槍,能勇敢頑強地同鬼子搏斗,并取得一次又一次的勝利。他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷讓我感到無比的'敬佩。我們現(xiàn)在生活在和平年代,這是千千萬萬個像嘎子一樣的英雄用寶貴的生命換來地。我要珍惜現(xiàn)在的生活,在學(xué)一習(xí)一上不怕困難,知難而進,用信心與恒心去解決各種問題。在生活中我也應(yīng)該發(fā)揚嘎子這種不怕苦不怕累積極樂觀主動向上的一精一神,做一個小小的男子漢。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十一

《格列佛游記》的作者是斯威夫特(1667—1745)是英國18世紀(jì)杰出的政論家和作家。

小說以外科醫(yī)生格列佛為線索寫了四個故事,分別是小人國游記、巨人國游記、無名島游記和慧骃國游記。著部小說的主人公在每個國家的所見所聞都反應(yīng)了英國的種.種矛盾。

我最喜歡的是巨人島游記。寫了格列佛乘船出海,不小心刮到了巨人島。被一個身材高大的農(nóng)民捉住帶他到全國演出,最后賣給了王后,由于他小巧玲瓏,格列佛在宮殿很得寵,但常常糟道小鳥和老鼠的襲擊。后來他到海邊呼吸新鮮空氣,被老鷹捉住,掉進了水中被一艘船獲救,安全回國。

讀《格列佛游記》有感。

春節(jié)快要結(jié)束了,濃濃的年味也悄悄散去。人們都恢復(fù)了正常的生活節(jié)奏,開始忙碌了起來。我也一樣,步入了正軌,開始了新的學(xué)習(xí)生活。有規(guī)律的生活果然可以使工作效率提高許多,我僅用了幾天,就把寒假作業(yè)寫得差不多了。

讀《格列佛游記》有感。

我也不得不去承認,這本書的卻是好書,這位作者,的確是位好作者。因為他用文章諷刺地道出了當(dāng)時英國社會的陰暗:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心?!彼梦闹谢垠S國來挖苦地描述了人獸顛倒的奇怪現(xiàn)象,比如:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難、虛偽自私的下等動物耶胡。

他用這本書來大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所控制的奴隸,不是越有錢就越貪得無厭,就是越窮就越不會去奮斗。因此當(dāng)我看完《格列佛游記》之后我會自覺的用書中那些人的壞處來與自己做個對比,因為我知道只有這樣,我們社會中這些為錢所奮斗的奴隸,才會有一點覺悟吧!有一句話,我認為評論的很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,籍荒.唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十二

今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書。書中的大兔子很愛小兔子,小兔子也很愛大兔子,他們想了很多種辦法來描述愛有多少。

最后發(fā)現(xiàn)大兔子更愛小兔子,愛的多少是永遠都形容不出來的.那么多,就像媽媽、爸爸愛我一樣。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十三

昨天晚上,我和媽媽看了中央臺播的《開學(xué)第一課》。主題就是:美在你身邊。

最先上臺的人是“神舟九號”的太空女宇航員劉洋。她告訴我們太空的環(huán)境很獨特,空間很大,沒有方向感,可以隨意活動,那種美讓你無法想象。雖然太空很美,但是更想回到地球。地球有地球的美麗和可貴,萬物生長的美,動物的美。聽了這段話,我覺得我們更應(yīng)該保護地球了。

接著,世界游泳女冠軍葉詩文、焦劉洋上臺了。焦劉洋說:“心懷夢想,堅持到底。只要通過努力,最后才能成功。

然后,大屏幕上放映了鄧麗老師的故事。她是80后的年輕老師。放棄了優(yōu)越的城市生活,好的工作,來到內(nèi)蒙古偏遠的山區(qū)教孩子們畫畫、音樂、跳舞。雖然她不是什么都懂,但孩子們不能不學(xué)。她告訴孩子們舞跳的`不好不要緊,只要跳了用心了,那就是美的。

不知不覺已到尾聲,看了《開學(xué)第一課》,我知道了沒有一個人的優(yōu)秀,只有優(yōu)秀的團隊?;ハ嗪献?、克服困難,堅持到底就能成功。我也懂得了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、發(fā)現(xiàn)自然之美、合作的美……美在你身邊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、感受它。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十四

《夏洛的網(wǎng)》是一本非常好看的好書。

這本書講了一個感人的故事。故事的主人公是一只落腳小豬威伯爾和會織網(wǎng)的夏洛。威伯爾一出身就被主人抱出豬欄把它殺了,因為母豬沒有能力養(yǎng)活這只小豬,這時主人的女兒看見了,一把把小豬抱到自己的懷里,并說:“自己可以養(yǎng)活這只小豬?!睆拇?,這只小豬就一直待在主人的家里。直到有一天,主人提出小豬威伯爾已經(jīng)長大了,不能再養(yǎng)在家里,要把這只小豬殺了,這時女主人提出可一樣在朱克曼的谷倉里,這樣威伯爾就離開了他主人家。但是,他原來主人的女兒仍然天天去那里看威伯爾,不讓威伯爾覺得孤獨。在那里的一天清晨,小豬威伯爾認識了夏洛。在威伯爾的危難之際,夏洛用他的蜘蛛絲在蜘蛛網(wǎng)上寫了幾個字為威伯爾解決了這個困難。

希望大家也去看一看這本書!

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十五

瑞恩的故事太令人感動了,他雖然只有六歲,卻能想到千里之外的非洲小朋友,他這博大的愛心和堅持不懈的.意志,簡直超越了那些大人們。雖然我也有一顆愛心,也想過用自己掙來的錢去幫助那些需要幫助的人,但那只是一瞬間的念頭,事實上我每次都是用媽媽的錢去幫助別人的,跟瑞恩比起來,我覺得自己太慚愧了。

瑞恩的愛心行動傳遞給了許多人,也感動了我,使我明白了:用自己辛勤勞動的成果去幫助別人,那才是最值得稱贊的。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十六

《小兵張嘎》這部劇伴我度過了漫長的暑假?!吧钌讲鼗⒈瑏y世出英雄”,嘎子哥就是初生牛犢不怕虎的小英雄!

我眼中的嘎子哥出身貧寒卻異常堅強。在戰(zhàn)爭中,他與奶奶相依為命,但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害,13歲的嘎子含恨卻無法報仇,于是小小的他參加了八路軍。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月,那可敬可愛的英雄人民,那可歌可泣的英雄事跡,促使嘎子哥化悲憤為力量。在鐘叔的鼓勵下,嘎子哥終于站了起來,毅然加入了抗戰(zhàn)隊伍。一次戰(zhàn)爭中,他屁股上中了一,雖然痛不欲生,但他捂著疼痛,不顧一切,奮力追趕敵人!多么堅強?。?/p>

我眼中的嘎子哥是可愛又樂觀的?;㈩^虎腦,“嘎”氣十足。記得有一次,張嘎本來以送雞蛋的名義進入敵區(qū),想引一部分?jǐn)橙?,可是?lián)系員純剛大伯以為他是來搗亂的,結(jié)果自個兒把雞蛋送進去了,倒是給敵人一頓美味了。在外面的嘎子和隊長都哭笑不得。嘎子哥整天嘻嘻哈哈,讓我感受到了他那種樂觀面對生活的精神,真讓我佩服!

我眼中的嘎子哥無比機智勇敢。他的腦子里似乎總有無窮無盡的金點子。有一次,他和隊長假扮一對父子,里應(yīng)外合,“邀請”街上巡邏的東洋到家里吃飯,并用借口巧妙地把他們的弄走了。而早已埋伏好的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。還有一次,他靈機一動,把主意打在了兩條狗的身上。一條狗嘴叼著燃放著的鞭炮,瘋跑進了敵人的區(qū)內(nèi)里。這不,雞飛狗跳,弄得敵人驚慌失措,而嘎子哥卻在外面看了一場好戲呢!嘎子哥真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢!

嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們現(xiàn)在的很多東西:精致的玩具,美味的零食,引人入勝的動畫片……但是生活的苦難卻讓他變得更加堅強與自信,更加樂觀與勇敢,更加愛憎分明。我真想大聲說:“嘎子哥,你真棒!”

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十七

《木偶奇遇記》講的一個老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木頭,那木頭會說話,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一個木偶,還給它起名為皮諾喬。

杰佩托非常喜愛皮諾喬,為了它可以付出自己的一切,但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣,撒謊,不愛讀書,好吃懶做,結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險的遭遇:被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢,還差點被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩兒國,卻被變成了一只e子;又掉進了大海里,被大魚吞到了肚子里,與它爸爸杰佩托相見了,他們非常高心。

后來,皮諾喬掉光了所有的毛,變回了原來的樣子。幸好有善良的藍頭發(fā)仙子幫助他們,使皮諾喬改掉了所有的缺點,變成了一個真正的男孩,和杰佩托快樂的生活在一起。

讀了這篇文章后,我明白了:發(fā)現(xiàn)缺點要及時改正,不能太貪玩,要做個好孩子。

三年級學(xué)生小兵張嘎讀后感篇十八

我做完作業(yè)后,隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書,其中一篇“賣火柴的小女孩”深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了。

看完這篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話,我真幸福,有父母的疼愛,有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí),也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,以上這些,賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。

今天,我終于體會到父母的辛苦,他們除了工作以外,剩余的時間都在無微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習(xí),所以我想對父母親說“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會珍惜你們給我的幸福生活,我會好好學(xué)習(xí),不辜負您們的希望。”

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