成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅強(qiáng)。在寫總結(jié)時，我們要注重思維的邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的腳印小學(xué)生篇一
我心中的美好家園，要有一座大花園。園中種植各種林木，灌樹叢，無數(shù)鮮花競相開放，花香撲鼻，淡雅芬芳。綠草如茵，團(tuán)花錦簇，綠樹成蔭，香氣彌漫，人間仙境，美不勝收。這就是我心中的美好家園！我心中的美好家園，要有高樓大廈，別墅林立。房內(nèi)陳設(shè)要豪華，軟綿綿的床，別致的吊燈，家具一應(yīng)俱全，電器件件齊全，壁紙優(yōu)美浪漫，使人感到溫馨愜意。這就是我心中的美好家園！我心中的美好家園，要有嘩嘩流淌的小河。河水清澈涼爽，水不深，只到人腰部，河底布滿各色的鵝卵石，水草從石縫中長出來。魚兒在水草間搖著尾巴快活地游來游去，時而快速游動，時而悠閑自得，時而又把頭探出水面，好像在觀賞河邊的美景。螃蟹在池底橫行霸道，似乎河底就是螃蟹的王國，陽光灑在河面上，放射出耀眼的光芒，這就是我心中的美好家園！
我心中的`美好家園，要有新鮮的空氣，空氣中沒有毒害物，沒有污氣，沒有令人厭惡的汽車尾氣。這就是我心中的美好家園！我心中的美好家園，要有人類的朋友動物。憨態(tài)可掬的大熊貓，活潑可愛的小白兔，翱翔天際的小鳥，溫順乖巧的貓咪，當(dāng)然，也少不了人類的好助手小狗，人與動物和睦相處其樂融融。這就是我心中的美好家園！我心中的美好家園，要有蔚藍(lán)的天空，悠悠的白云，豪華的住宅，清新的空氣，這就是我心中的美好家園！
心中的腳印小學(xué)生篇二
爸爸的朋友很多,經(jīng)常在一起喝酒.常常喝醉了.
記得有一次,我和媽媽都睡覺了,突然聽到樓下有“嘭嘭”的聲音,把我吵醒了,我問:“媽媽.樓下有什么東西在響,會不會是小偷呀?”媽媽說:不是小偷哦,肯定是你爸爸喝醉酒回來了.“話剛說完,門開了.爸爸搖搖晃晃的走進(jìn)來了,就想一只大企鵝一樣.滿面紅光,渾身酒氣.沖著我們呵呵傻笑.突然爸爸說:”不行了,不行了,我要吐."媽媽聽了,趕緊拿來了一個盆.只見爸爸翻江倒海的吐得一塌糊涂.媽媽滿臉的不高興卻有無可奈何......
爸爸我想對您說:您不要在喝那么多酒了,雖然你的朋友多,但您少喝點(diǎn),喝多了傷身體.而且把媽媽弄的一點(diǎn)兒也不高興.爸爸,您不要再喝醉酒了.
這次期中考試，我們班歷史考得極差，歷史老師為了這事，便在班里定下了幾個“不平等條約”。其中有一條就是“以后每次作業(yè)都必須交齊，若不交者，就把當(dāng)天作業(yè)重新抄上一遍！”
那一天下午，我們正在上自習(xí)，歷史老師突然走了進(jìn)來，把手上的《歷史基訓(xùn)》往桌上一扔，說：“今天的作業(yè)又有九名同學(xué)沒有交，站起來！”一會兒，就有八名同學(xué)老老實(shí)實(shí)地站了起來，“還有誰？請誠實(shí)一點(diǎn)！”沒有動靜，歷史老師從口袋里掏出一張小紙片，漸漸地把目光移向了我這邊。“邵非易，你交了嗎？”我“噌”得一聲站起來：“交了，我絕對交了！”歷史老師又問了組長、班長和班主任，都沒有找到我的作業(yè)本。我在班里是一名好學(xué)生，沒交作業(yè)的名單上從來就沒有我的名字，老師們也比較相信我。歷史老師讓我回家再找找，找不到明天再說?；氐郊依铮曳艘幌聲?，在一堆書里，我還是找到了它。拿著作業(yè)本，我心想：絕對不能把作業(yè)本交給老師，否則我不僅要罰抄，聲譽(yù)也會受到損壞，干脆撒個慌吧！
第二天，我來到老師的辦公室，心里“撲通、撲通”跳個不停，當(dāng)時，我的思想有些矛盾：是撒個慌呢？還是承認(rèn)事實(shí)呢？最后，為了保全自己的聲譽(yù)和避免罰抄，我還是決定撒個慌過去吧。這時，歷史老師看見了我，她讓我進(jìn)去坐下，問：“找到作業(yè)本了嗎？”“沒……沒有”我的聲音幾乎小得聽不見了?！斑@樣吧，我把我的《歷史基訓(xùn)》給你，反正上面一個字也沒寫，你就拿去用吧。我知道你是個誠實(shí)的.學(xué)生，不會騙老師的?！睔v史老師說著便把《基訓(xùn)》遞到我的手中，我接過《基訓(xùn)》的時候，臉已經(jīng)羞紅地像個大蘋果了。走出辦公室，我突然感覺到自己失去了一個最重要的東西——誠實(shí)。
直到現(xiàn)在，我仍然沒有勇氣去向老師承認(rèn)錯誤，每當(dāng)我看見老師給我的那本《基訓(xùn)》，想起老師說過的話：“你是個誠實(shí)的學(xué)生，你不會騙老師的。”我就后悔莫及，唉，當(dāng)初因為我的自私和不誠實(shí)，導(dǎo)致了今天的萬分悔恨。朋友們，你們可千萬不要步我的后塵，一定要做一名真正的誠實(shí)的合格學(xué)生！
心中的腳印小學(xué)生篇三
我心中的家園，是一個很美、很漂亮的地方。四季鮮花盛開，空氣清新飄溢著淡淡的花香。綠樹成蔭，枝葉茂密，整齊地排列在路邊，像在為行人站崗。一排排綠色的草坪，一個個像公園似的住宅小區(qū)，美麗極了！小區(qū)里蔥綠的樹，鮮艷的'花，有草坪、有小湖、假山、涼亭。小魚兒在湖水中嬉戲；小樹在茁壯成長；花兒在競相開放；小草也爭先恐后地從土里探出頭來；孩子們在假山上捉迷藏；大人們在涼亭里休憩。小區(qū)里還有許多供人們娛樂健身的器材。
在早晨、在傍晚，老人、孩子、爸爸媽媽都在那兒活動，用它們鍛煉身體。小鳥兒站在樹枝上歌唱，歌聲悅耳、婉轉(zhuǎn)動聽。在一條條寬闊的柏油路邊，聳立著一幢幢高樓大廈。這些高樓仿佛是建筑在云層中。朵朵白云在樓與樓間飄蕩著，好像推開窗伸手就可以撫摸到白云似的。馬路上一輛輛汽車開過，再也聞不到刺鼻的廢氣。汽車全都是太陽能和電能發(fā)動。城市里再也沒有污染環(huán)境的汽車尾氣。天空湛藍(lán)，云兒雪白，我們呼吸到的空氣都是清香新鮮的。工廠的煙囪再也看不見有黑煙冒出，飄出的都是像蒸汽似的清煙。農(nóng)村也都用上了天然氣，不再燒煤、燒柴。冬天，他們都用暖氣取暖，人們的洗澡水也是用太陽能加熱。如果您想去什么地方，只要到地鐵站，買一張地鐵票就可以到那兒，地鐵四通八達(dá)，既方便有快捷。我希望的家園就是這樣美麗如畫！我的這個心愿在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)！
心中的腳印小學(xué)生篇四
從小到大我看彩虹的次數(shù)屈指可數(shù)，但每次都有不同的感受。坐在落地窗上，聽雨打在玻璃上的聲音，過分的刺耳，讓人不安，暴風(fēng)雨原來是這么強(qiáng)大，它會突然來臨，又突然散去。陰霾過后是光明天邊漸漸浮現(xiàn)出一道彩虹。七色的光微弱但柔和，朦朧卻真實(shí)的呈現(xiàn)。它撫平人們心中所有的恐懼。年幼的我對姐姐說：“這一定是世界上最美的東西?！闭Z句雖幼稚但單純。
就在人最脆弱的時候，彩虹會帶給人們溫暖和慰籍但它不會經(jīng)常陪伴在人們身旁，它要讓人們學(xué)會承受，學(xué)會堅強(qiáng)。姐姐馬上就要中考了，可她一點(diǎn)也不用為成績擔(dān)心。我卻為一連串的小測試苦惱姐姐告訴我：“有些事情會消失，但至少這一刻他們都還存在著，有些時候會傷心，但至少這一刻你還是笑著的。為自己心中的想象去拼搏，就一定會得到你想要的結(jié)果，如果不敢面對挑戰(zhàn)，就意味著失敗已成定局。
看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，只屬于我心中編織的夢…………。
心中的腳印小學(xué)生篇五
常常對著天空暇想，能不能不讓我長大；在靜謐的夜光下做著那個美妙，我永遠(yuǎn)也不會長大；生活總是這樣，鳥兒總要學(xué)會飛翔。
也許，很多人都向往長大。但長大有什么好的呢？心中的疑惑難以解開，人為什么要長大？
我的心里有一處很美很美的`風(fēng)景：我們這個地球里全都是孩子，別看大家都是孩子，但頭腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個成年人。地球上因為這些孩子，所以地球上一片生機(jī)勃勃的景象。
看！穿越時空，來到了20xx年，這個地球已是孩子們的天地了。孩子們的頭腦可聰明了?？茨膫€小男孩才兩歲多就開始培養(yǎng)與研究食品，培育出了新科技的葡萄，那葡萄每一顆都是玲瓏剔透，五彩斑斕，美麗極了，你若摘下嘗一口，哪個味道才好：甜甜的，有一股清涼直入心扉，令人回味無窮。
在這里，有許多高科技產(chǎn)品，最出名的是長生不老藥，不過價格很便宜，每人喝一瓶就會永遠(yuǎn)是一股小孩子，這樣多好呀！
這道風(fēng)景很美很美，不向往長大的我就一直把這道風(fēng)景藏在心里，直到現(xiàn)在才流瀉出來，這道風(fēng)景一定不會變，深深的映在我的心里。
心中的腳印小學(xué)生篇六
沐浴著金色的晨光，呼吸著醉人的書香，每個人心中都有自己向往的美好家園。
我心中的美好家園分為二面。一面是一座美麗的人工花園，這是鳥語花香、山清水秀的世外桃源，有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，白色的云在天空上漂浮，有清澈見底的湖水，可愛的魚兒在水中快樂地嬉戲著，有一片茂密的樹林活潑的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的歌唱，好像在說：“美好的家園多幸福啊”！人們可隨心所欲的躺在草坪上看書、游戲，還能跟動物結(jié)成親密無間的好友。在花園的深處，有一個小型果園，有桃樹、梨樹，在這個大家園里的人們可以隨意的`摘取。另一面是車水馬龍，川流不息的繁華都市。這里的道路暢通無阻，路邊建了許多高樓大廈，有醫(yī)院、超級商場、餐館、游樂園。如果有一種改裝過的環(huán)保車，沒有使人不健康的有毒尾氣。
創(chuàng)建美好家園，不僅要環(huán)境好，人們也要和諧友愛，親如一家。在美好的家園里，沒有冷漠、自私、嫉妒、憤恨，只有善良、寬容、大方、勤奮，幸福美滿的笑容時常掛著他們的臉上。
如果大家不愛護(hù)家園，不斷造成白色污染；或者亂砍伐樹木，水也少了，樹也少了，草地不見了，清清的河水，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空都消失得無影無蹤了，那該多可怕呀！
讓我們用實(shí)際行動來共創(chuàng)心中的美好家園吧！
心中的腳印小學(xué)生篇七
我心中的家園是一個春光明媚，盛夏三伏，秋實(shí)累累，萬物蕭條的世界。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。春天，是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠，這便是春天的`特點(diǎn)。你他細(xì)扒開了一片枯草便能看見像針尖一樣細(xì)的小嫩芽。嫩嫩的，小小的，可愛極了！那就是小草。忽然吹來一陣溫暖柔和的風(fēng)，清新宜人，是她把冬天的痕跡吹跑了，給大地?fù)Q上了新裝。微風(fēng)吹拂著千萬條柳絲。你看，那小柳條嫩嫩的，黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
冬天到了，晨風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，紛紛飄下來。屋頂上有一層白霜；在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像鋪了一片晶瑩的碎珍珠。
我心中的家園是鳥語花香的，樹木新綠，空氣清新。
心中的腳印小學(xué)生篇八
3月12日是植樹節(jié)，我們來到和平公園，參加那里的植樹活動，大家雖然感到有點(diǎn)累，但看著綠茵茵一片小樹林，都欣慰地笑了，覺得過得非常有意義！回到家，我就趴在床上呼呼大睡了。
恍惚中我來到了未來的地球——文明城。那里有一樁華麗的大門，門上飄著鮮紅的彩帶，仿佛正在歡迎遠(yuǎn)道而來的貴賓，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到門楣上寫著大大的九個字：“文明城歡迎您的到來”。不知不覺中我就來到城中，一股清新的空氣撲鼻而來，城里面鮮花盛開，綠樹蔥蔥，小鳥在枝頭歡快地歌唱，抬頭遠(yuǎn)眺，我注意到天空與我們過去的不一樣，地球以前的天空被工廠冒出的黑煙污染了，經(jīng)常太陽已經(jīng)升起竹竿高，卻仍然霧蒙蒙的一片，而這里的天空就像是被誰用干凈的水擦亮似的，湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水格外的清晰，連水里的`魚兒呀，鵝卵石呀，都看得一清二楚。
正當(dāng)我陶醉于眼前的景色時，我看到了一位老大爺手里拿著環(huán)保袋，急匆匆的走過，瞧他走路的樣子，仿佛家里有什么急事似的。我看到前方有一片綠油油的草坪，我想，這位老爺爺可能會超近路走過去吧，這樣既可以省時間，又能少走兩三百米的路程呢。可是老爺爺根本沒往草坪走，而是繞著這片綠油油的草地走過，看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我為剛才的想法感到很慚愧，過去我們許多人都說要保護(hù)環(huán)境，但是自己不能帶頭自覺遵守，要知道，保護(hù)環(huán)境可是我們每一個人的責(zé)任呀！
心中的腳印小學(xué)生篇九
白云下，沙灘上一串串腳印延續(xù)到天邊，由小至大。
——題記。
早春。
四歲那年春天，天空很藍(lán)，白云點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空上，很美。
早晨，我獨(dú)自坐在院子中。小木椅下是長滿青苔的石板路，用手輕輕撫摸，一陣冰涼的感覺在指尖彌漫。陽光透過枝葉撒下，星星點(diǎn)點(diǎn)落在我的狡辯，落在當(dāng)綠色的青苔上。
早春的寒意被陽光驅(qū)散，蝴蝶在花盆四周飛舞，白色的翅膀有節(jié)奏地上下扇動，在陽光下泛出淡淡白光，似花，似霧。我忍不住抓起身邊捕蝶用的小網(wǎng)，起身追著蝴蝶跑去。也許是早晨苔蘚上仍沾著露珠，讓我滑倒在一旁，白色的裙子上染了一抹鮮艷的綠色。一道白影從頭上飛過，我下意識地抓起小網(wǎng)狠狠一揮，再次重心不穩(wěn)，滑倒在布滿青苔的石板路上。不甘愿地扭過頭，身后的苔蘚一片狼藉，淺綠色的青苔上又著幾個明顯的小腳印，看著墨綠色印記，我不禁玩心大起，爬起身來使勁踩著石板路上的青苔。不知過了多久，也不清楚滑倒了多少次，看著從淡綠色變成墨綠色的石板路，由白色變成深綠色的裙子，一種滿足的感覺爬滿小小的心。
夏日。
三年級的那個暑假，天很藍(lán)，也很干凈。最起碼，躺在沙灘上小小的我是這么想的。
那天下午的陽光不是很強(qiáng)烈，洋洋灑灑地照在沙灘上，讓沙灘鋪上了一層金色的朦朧。海風(fēng)吹拂，攜著層層浪花向沙灘拍來。剛剛浪花朵朵的地方此時剩下的是深淺不一的腳印。仰頭，海鷗從天邊飛過，偶爾帶過幾聲歡鳴，從海面掠過。
海邊的貝殼上布滿了浪潮帶來的白色泡沫，像是一顆顆的珍珠。隨著海風(fēng)的吹過，泡沫發(fā)出噼啪的聲音，與海浪的節(jié)奏交織成一首美妙的奏鳴曲。
秋夜。
夜，靜悄悄地降臨了。我獨(dú)坐在陽臺外，看著如水的月光，思緒不再平靜，泛起了層層漣漪。鄰居家傳來練琴的聲音，各種沒有節(jié)奏的音符劃過耳畔，好像在為月光伴奏，構(gòu)成一種難以言訴的氣氛，心中沒來由地產(chǎn)生了對將來的迷茫。
秋風(fēng)輕拂，月下樹影凌亂，偶爾有枯葉從樹梢飄落，隨著風(fēng)在空中打著回旋，最終落在地上，深深印入我的心中。也許，我不該對自己的人生有何奢望，看那花開花落，閑時品品香茗，以此自終。
心中的腳印小學(xué)生篇十
人人心中都有一個美好家園，我心中的美好家園在這里。
一片長勢茂盛的森林里，坐落著一件木頭做成的小屋，有一條彎彎曲曲的小路把小木屋和一條小溪連接在了一起，小路的兩邊開滿了各式各樣的美麗的鮮花，讓你沉浸在花的香味里。小路另一邊的小溪清澈見底，幾條小魚在小溪里游來游去。小鳥和梅花鹿在河邊喝起了水，還不是抬起頭來看周圍的美麗景色，仿佛被周圍的景色給吸引了。那座小木屋就是我的家。門前，有木頭做成的桌椅，有一個用石頭搭起來小圈子，里面養(yǎng)著兩只可愛的小花貓，他們經(jīng)常在一起愉快嬉戲，樣子別提多可愛了！
屋子里的擺設(shè)也不像現(xiàn)在的一樣了?？蛷d有一張大桌子旁邊放著木椅，桌子上有蘋果、香蕉、橘子等等森林里的水果。書房里有木柜、木桌和木頭做的小板凳。木柜各種名著、童話、作文書，我只要一有空就會坐下來津津有味地看書，一看就是幾個小時。墻上還掛著一幅淡淡的山水畫。臥室的床呀，寫字臺呀，都是用木頭做的。清晨，催我起床的不是令人討厭的鬧鐘，而是那些可愛的小鳥們清脆而有力的歌聲；中午，在書房里讀書，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不必?fù)?dān)心被蟲子咬，還有小鳥站在窗子上和我做伴；晚上滿天繁星閃爍，四周一片寧靜，在清晰的.空氣和安寧的靜美中，陣陣夜來香散發(fā)出的淡淡的清香，還有兩個木頭雕刻的小動物，伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
我要努力去建造這座美好的家園。
心中的腳印小學(xué)生篇十一
挽一束白菊，沏一壺清茶，感受記憶中悠長綿遠(yuǎn)的韻味與美好；指尖掠過書頁，畫面里是她深邃的背影，微微晃動著，輕觸我的心弦。當(dāng)一切逝去，我也只記得她胸前的瓔珞，似心血般鮮紅，淚珠般潔白。
那個初夏的清晨，梔子花在晨曦下欣然綻放，白得圣潔而高尚。露珠在晨光中熠熠生輝，動人的暖意撫過臉龐，芬芳的花香融入風(fēng)里，溫和地飄過，溢于發(fā)梢沁人心脾。她拖著柔弱的身軀，寫下關(guān)乎愛的一字一句。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響起，她堅定地踏進(jìn)教室，臉上帶著親昵而慈祥的笑容，但笑容背后隱藏著憔悴與辛酸；厚重的黑眼圈在笑意下并沒有消失，略胖的臉頰看不到一絲紅潤，白紙般的臉色下只有那副酒紅色的眼鏡一如既往地架在鼻梁上。我看著那蒼白的臉龐，有點(diǎn)心疼但更多的是感動。教室里書聲瑯瑯，她如春水般溫柔的目光含著無盡欣慰，我的聲音也情不自禁地變大，希望能為她帶來歡愉。
在奮筆疾書的汗水里一堂課悄然過去，但她教書的“余音”仍在繼續(xù)。本需要休養(yǎng)的她叫那幾個落后同學(xué)的名字，她的身影定格在講臺。她手捧著書，專心致志地盯著書本，一絲不茍地為學(xué)生講述，時而微笑，時而皺眉，好似在研究什么重大難題。她舉手又落筆，書本立刻布滿了密密匝匝的字，講解、補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)的筆墨滿浸了整頁書。她雖疲憊不堪，但卻精神抖擻地一刻不停地說，生怕錯過珍貴的一分一秒。筆尖仍在“刷刷”地動著，卻帶著幾分急促與焦慮，她望著滴滴嗒嗒走的鐘，手仍緊緊地攥著那直立著的鋼筆。在她潛移默化的熏陶下，有些同學(xué)已然明白那些知識的奧秘與深意，她長舒一口氣，心中緊繃著的弦終于放松下來，又是一個微笑，那么燦爛而舒心。
她的身影定格在講臺，一直到下節(jié)課上課鈴響起，她對全班同學(xué)留下了最后的叮呤。教室隨著上課鈴的結(jié)束從歡欣雀躍、七嘴八舌的喧囂轉(zhuǎn)變?yōu)轼f雀無聲、萬籟俱寂的靜謐。她的背影在陽光下被拉得很長很長。不知我是眼花還是幻覺，我在朦朧中隱約看到她的影子氤氳著點(diǎn)點(diǎn)星光。
殘花綴繁枝，又一年將近初夏，撒得落紅滿地的花兒驚艷了往昔時光。她，我的老師，仍在我許久未見卻邂逅希望的地方默默耕耘，她不僅在遙遠(yuǎn)的那個地方，還在我的心中。
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心中的腳印小學(xué)生篇十二
地球因環(huán)境極度惡化生態(tài)資源嚴(yán)重匱乏我作為第一批向“一號”星球居住的公民在萬不得以的情況下遠(yuǎn)離了地球望著人類居住了幾萬年的地球如今已不堪入目到處彌漫著廢氣垃圾遍地都是地上都是一些動物的殘骸樹木枯死花草都低下了腦袋。太陽被一層層的烏云遮住到處死氣沉沉海里瓜果雜物囤積如山許多海洋生物都從世界上消失最后一頭老虎發(fā)出低沉的叫聲想要找個伴侶生兒育女卻發(fā)現(xiàn)到處是樹樁一里之內(nèi)不見人煙也不見任何動物環(huán)視著大地痛苦的死去最后一只老鷹在天空中翱翔發(fā)出陣陣哀叫希望找到伙伴然而鳥兒早已絕跡它仰望渾濁的蒼穹一頭栽了下去悲哀的死去。回想以前地球鳥語花香空氣清新的日子里我不禁潸然淚下。
過去了……。
我乘坐著“光陰”2號飛船，向地球駛?cè)?。心想：地球還是那么烏煙瘴氣、死氣沉沉嗎？可結(jié)果讓我喜出望外。
我徑直走到海邊，海天一色，空氣清新，海鷗歡樂的嗚叫；陸地上樹木繁茂，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，廢氣消失了，一股花香在空中彌漫，沁人心脾，草地上，一群孩童歡樂的嬉戲。
我不禁感嘆道：地球變化真大呀！這離不開科學(xué)家的'智慧，離不開人們環(huán)保意識的增加，這才是我們的地球，我們心中美麗的家園。
心中的腳印小學(xué)生篇十三
我有一個好朋友，不離不棄，有時他會笑哈哈，有時他會很嚴(yán)肅，還有時他會很親切。
他是誰？是我爸爸。他是一個開朗的朋友，從表面上看，一副斯斯文文的.樣子，戴上眼鏡，背個挎包，更像一位大學(xué)生；其實(shí)，你還不了解他，他是一個超級奶爸，很羨慕吧。
我和他算是個倆爺們。怎么說？我從前就剪短發(fā)，跟著老爸闖世界。在幼兒園時，我經(jīng)常不去上學(xué)，趁媽媽出去了，就和爸爸一起出去，去瞧瞧那世界；今天去白云山，明天去漁珠碼頭，后天去正佳廣場樓頂玩游戲機(jī)。無聊時，爸爸會把我?guī)ヲT自行車，圍著廣州一圈又一圈的轉(zhuǎn)。每當(dāng)親朋好友見到我們時，總說：嗨，倆仔爺去邊啊？（白話）我們總會咔咔大笑。
我們很喜歡開玩笑，就在前幾天，我穿棉衣時，頭穿不進(jìn)去，我立刻呼叫老爸。老爸來了，看見我那樣子，便幫我，哎呀哎呀我叫了起來。老爸說：欸~怎么我女兒的頭那么大？穿衣服都穿不進(jìn)去。頓時，我們哈哈的笑了。所以，無論在家里，在街道上，只要有我和我爸爸，就會聽到笑聲，很瘋狂。
我有這么一個鐵友，死黨，真是太幸運(yùn)了。因為爸爸，我的童年才會那么有趣，他就在我的童年里，埋下一個快樂的寶藏。
心中的腳印小學(xué)生篇十四
人有開心的事，滿足的事，舒心順心的事，自然就有傷心的事，遺憾的事。我最遺憾的一件事就是沒能吃得到自己挖的野菜。
去年“五一”回家，我和姐妹們約好去挖野菜。上午，我們來到一片開著黃色小花的菜地里，挖起了蒲公英和柳蒿，還有我叫不出名字的野菜。柳蒿長著豎立的長葉子，而蒲公英的葉子是向兩旁伸出的，而且還開著黃色的小花。我從籃子里拿出鏟子挖起來。
當(dāng)時天氣很熱，我們頂著太陽挖野菜。雖然我們的手指縫里都塞滿了泥巴，但我們的小籃子很快就挖滿了。我們高高興興地拎著籃子回家，一路上都在研究野菜的做法。有的說柳絮兒用熱水燙一下就可以吃，有的說蒲公英洗干凈后能蒸著吃或者做成餡包餃子吃。
回到家，我就把挖來的野菜仔仔細(xì)細(xì)地?fù)窳艘槐??？墒钦?dāng)我做著怎么吃自己挖的野菜的美夢時，爸爸因臨時有事要回城里，要把我也帶回去。我不想回去，可是爸爸就是不同意，硬是把我拉上了車。在路上，我流下了傷心的眼淚。我想，她們現(xiàn)在一定吃著自己挖的野菜，肯定很香吧，而我卻沒能吃到我第一次親自挖的野菜。
這件事我感到很遺撼，可是只有遺撼，才有期盼和動力。不光是這一件事，無論做什么事都是一樣的，下次一定要做到而且要做好。
心中的腳印小學(xué)生篇十五
對于那天的日期，我已經(jīng)有些許的模糊，但她們的面容是那么清晰，就像夜空中最亮的星，永不會被遺忘，永不會被抹去。
三年前的一天，我和小區(qū)里另外三個女孩子在樓下院子里玩。雖然我搬到這里不久，但已與她們?nèi)齻€成為了最要好的朋友。我們四人中最溫柔的是嵐，一雙沉靜的大眼睛似乎總在想著心事，她是我們中最大的，所以一般有什么事我們都聽她的。最聰明的是瞳，她可是當(dāng)之無愧的學(xué)霸，但是她比較膽小，一和陌生人說話就臉紅，一雙小鹿般清澈的眼眸時不時露出羞怯的神情。最機(jī)靈的，自然是盈了，你可別被她的名字給騙了，她可是個小精靈鬼，一雙烏黑的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每次我們在一起玩，鬼點(diǎn)子最多的'就是她。這可不，她又賊兮兮地湊上來說：“喂，昨天我下來散步的時候發(fā)現(xiàn)了一個好地方，你們要不要來看看？”我們都在猜她又玩什么鬼花樣，可她卻不等我們表態(tài)，拉起嵐就走，我和瞳見狀只好跟上去。
盈帶著我們繞了一個大圈，走到一個院子里沒有燈光的地方，平時家長都不讓我們來的。盈指著前方一團(tuán)黑乎乎的大東西，興奮地說：“快看，就是它！”我們順著她手指的方向看去，不約而同地發(fā)出了一聲驚嘆：“哇――”只見一棵高大的老槐樹呈現(xiàn)在我們眼前，盤根錯節(jié)，在寂靜的深夜里顯得無比神秘！這時，我眼尖看到一棵距地面約2米高的粗枝，打橫伸出，表面光滑，差不多可以坐5、6個人。于是我指著它說：“這個不高，要不我們試試，爬上去排排坐聊天吧？”“好啊好啊，這主意好，我先來！”盈不假思索地跑過去，雙手攀住一根樹枝，雙腿一蹬，輕輕松松就爬了上去。我也不甘示弱，拉住旁邊一根樹枝，用力向上一頂，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了粗枝上。瞳笨拙費(fèi)力地向上爬，我拉了她一把她才坐上來，最后嵐也很快地上來了。我們背靠著樹干，夜風(fēng)拂面，舒服地瞇起了眼睛。望著明亮的星空，我問：“聽說對著星星說出的夢想會比較容易實(shí)現(xiàn)，你們有什么夢想呀？說來聽聽?！薄拔衣?，”嵐想了想說，“我想當(dāng)一個服裝設(shè)計師，讓你們都穿上我設(shè)計的衣服，一個個漂亮死！”“好，你的第一件衣服我預(yù)訂了！”盈笑著打趣?！巴?，你呢？”“我……”瞳的聲音在星空下就像一個夢，“我也沒有什么特別的夢想，我就是想永遠(yuǎn)和你們在一起，永遠(yuǎn)不要分開。”“好，我們大家來起誓吧！”嵐說。我們把手掌疊在一起，嵐大聲說：“我們四人組，在此立誓，大家永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開！”她堅定的話語仿佛昨日，就像那個溫柔如水的嵐仍在我前看著我微笑，讓我瞬間熱淚盈眶。
心中的腳印小學(xué)生篇十六
理想的重要性在于它的引導(dǎo)，它的存在，將我們與迷茫分開，讓我們知道自己努力的意義，同時也會讓我們找到努力時快樂的理由。
會引導(dǎo)我們走上正確的路，前提是有好的理想，做正確的事。
路燈可以指出路在哪里，但是如果沒有它，人就會陷入一片黑暗中，就像現(xiàn)在的學(xué)生一樣，我們沒有人生的閱歷，也很難定下自己的目標(biāo)，所以我們會不懂得老師和家長說的，所謂學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在的某些同學(xué)就沒有一個可以讓他自己去努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這樣的人就會不屑去努力，想要的都有，對未來的艱苦一知半解，所以不會有緊張感，人生就像一個漫長的旅程一樣，但它與普通的旅程又有些不同。
它并會在一開始就知道自己會按照哪條路走，而且你永遠(yuǎn)不會知道它的盡頭在哪里。
這時，我們必須要找到自己的理想，也就是所謂的“旅途中的路燈”，用來引導(dǎo)我們選擇我們自己愿意踏上的旅程。
在這個世界存在的生物都擁有屬于自己的理想，就像老鷹向往著藍(lán)天，樹木憧憬著枝繁葉茂一樣，人也是有自己想做的事情，擁有一個目標(biāo)，確定自己的夢想，才會去努力奮斗的。
畢竟，連大哲學(xué)家都說：“世界上最開心的事，莫過于為了自己的理想去奮斗，在每一部深刻人心的影視作品中，主角永遠(yuǎn)懷揣著一個屬于自己的目標(biāo)，不管有多么遙遠(yuǎn)，不管有多么困難，他都會去努力，讓自己離這個目標(biāo)越來越近，幫人的閑言碎語對他來說只不過是一粒粒小小的石子，根本不放在眼里。
羅曼羅蘭曾經(jīng)把人生比作大海，「你的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵與帆」，就讓我們像這位大思想家說的一樣，來找好自己人生路途中的“舵”，向著遙遠(yuǎn)燈塔前行吧。
心中的腳印小學(xué)生篇十七
從奧運(yùn)會開始,我就一直關(guān)注劉翔哪天出場.爸爸告訴我是18日,我非常高興,劉翔是我心目中的英雄.這天,我守在電視前準(zhǔn)備觀看劉翔出場,劉翔一出場,全場觀眾一片歡呼,我一邊鼓掌,一邊喊:“劉翔加油劉翔必勝.”劉翔在進(jìn)行著最后的熱身，他先穿著長褲跑了兩趟，換上比賽服后，又跑了一趟，從終點(diǎn)返回起點(diǎn)時，劉翔一瘸一拐，表情痛苦。我開始擔(dān)心起來，暗暗地為劉翔加油，你一定能行。11點(diǎn)50分，劉翔走路已經(jīng)踉蹌，他慢慢地蹲在起跑線上。第五跑道上的'選手搶跑，大家重新回到起點(diǎn)，劉翔已經(jīng)明顯一瘸一拐了，他撕掉號碼布，回頭望了一眼“鳥巢”，慢慢地走回運(yùn)動員通道，在一個臺階上靜靜地坐著。當(dāng)大會廣播說劉翔退賽，我立刻目瞪口呆，“哎！太遺憾了，怎么會這樣呢？”
這時，劉翔一定很難過，我想對劉翔說：“不要傷心，要好好治病，好好休息，雖然在自己家門口失去機(jī)會，讓你特別難過，但你還是我們的英雄，以后你一定還能拿到冠軍。
心中的腳印小學(xué)生篇十八
當(dāng)我打開抽屜，一串手鏈總會勾出很多美好的回憶，因為它帶著一段濃濃的友情。這串手鏈?zhǔn)且粋€叫劉紫妍的女孩送我的。
劉紫妍是我四年級的同學(xué)，她是四川綿陽人，那時候還沒發(fā)生四川大地震。我曾經(jīng)因為她是外地人而瞧不起她過。我不太理她，也不和她玩耍，可劉紫妍去沒有生氣過。我對她的冷漠她并沒有在意。直到有一天，劉紫妍走過來，對我說：“我們做朋友吧！”我裝做沒聽見似的，心想：誰愿意和你這個外地人做朋友，你愿意我還不愿意呢，哼！劉紫妍好像猜出了我的心思，說：“我知道你一直嫌我是外地人，所以一直不理我，可我真的很想做你的.朋友，可以嗎？”聽到劉紫妍話，我感到很慚愧，她誠心誠意地想和我交朋友，我卻瞧不起她。外地人怎么了，他們和我一樣，我們在同一塊土地上，在同一片藍(lán)天下生活著，我憑什么瞧不起她，我又有什么資格瞧不起她。我真想說：“我愿意做你的朋友！”可我吞吞吐吐的，我也不知道為什么就是說不出口。這時，我的耳邊響起了一股聲音：“說愿意快點(diǎn)??！”我說：“對不起，我不應(yīng)該瞧不起你，我愿意做你的朋友！”劉紫妍笑了，笑得很甜。說完，她就把一串漂亮的手鏈塞到我的手里。我們都開心地笑了。
可在我讀五年級時，她回四川了，從那以后，我就沒有再見過她高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享，也不知道她現(xiàn)在過得怎么樣。不過，每當(dāng)我看見這條手鏈，腦海中就總會浮現(xiàn)出她那純真的笑臉。
心中的腳印小學(xué)生篇十九
嘩啦啦，嘩啦啦……大雨下起來了！
半空中，小雨點(diǎn)問大雨點(diǎn)：“你要到那兒去??？”大雨點(diǎn)回答說：“我要去給樹木和花兒洗洗澡。”小雨點(diǎn)說：“讓我和你一起去吧！”
小雨點(diǎn)跟著大雨點(diǎn)在空中飛舞著，它看到了高山、河流、湖泊，看到了五顏六色的鮮花，綠油油的草地。
心中的腳印小學(xué)生篇二十
曾幾何時，我一向認(rèn)為能夠和她做一輩子的.好朋友，卻正因一個小小的誤會，讓我們彼此都心存遺憾。
但是沒料想第二天，我想和她解釋那天不去赴約的原因，她卻對我說：“你從來就沒有重視過我對你說的話吧，如果你不能信守承諾的話，那當(dāng)初又何畢輕易地對我許諾呢？”說完，她流著淚離開了。獨(dú)留我在原地久久佇立，久久沉思。從那以后我們之間的關(guān)聯(lián)似乎一下子變成了陌生人。
遺憾永遠(yuǎn)刻在我們心上。
時刻總是不等人的，最后那天還是到來了?；秀敝g我們小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我知道她和我讀的中學(xué)不是同一所時，我心里不由得涌起一股失落。在離別的十字路口，我依然在猶豫：要不好將我心中的那一句珍藏了很久的“對不起”告訴她。但是我畢竟還是一個好面子的人啊，拉不下這個臉，心中卻仍然期望她來和我說那件事，來解釋我們之間的誤會，來消除我們心中的遺憾。但是最后誰也沒有找對方來解釋。最后的一天，我們平靜地度過了，誰也沒有打擾誰。
遺憾就這樣刻在了我們的心上，成為了我們心中揮之不去的夢靨。每一次只要記起她，心中便會莫名地感傷起來。
突然間想起了《驪歌》中的一句“天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多”
那些我和她在一齊時光，或快樂，或悲傷，或牽手，或離別……交錯在我的心中，成為我心中最完美的回憶。
是啊，不管以前我們以前有過多深的誤會，歲月還是會將它沖淡的。但是從此我和她就要遠(yuǎn)隔天涯了，也許以后當(dāng)我們憶起對方的時候，心中還會想起那刻在心中的遺憾吧。讓我深深的銘記“不好讓誤會發(fā)展成遺憾，也不好讓心中充滿遺憾?！?/p>
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