社會(huì)發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承，怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問題。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
中學(xué)校長新年發(fā)言篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
新年的陽光即將照耀在幅員遼闊的神州大地上，踏響20xx年的腳步，時(shí)間賦予的節(jié)奏，讓我們對未來充滿期許。在這個(gè)新舊交替的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生以及通過你們，向廣大家屬、家長、校友致以新年的美好祝福，祝愿大家新的一年，百尺竿頭更進(jìn)一步!我也要向全校師生衷心的說一聲，20xx，大家辛苦了!
時(shí)間帶走了勤勞的腳步聲，奮斗的汗水也已凝結(jié)為記憶里的珍珠，一年的風(fēng)塵仆仆在此刻才稍有停留的間隙。在立業(yè)與創(chuàng)業(yè)的第二個(gè)年頭，時(shí)間的恩賜，讓這片土地上的人們勞有所獲，想有所成。
當(dāng)夢想劃過20xx的時(shí)候，我們重拾記憶里的典藏，每一個(gè)晝夜的交替都倍感不易。因?yàn)橥晟普n程體系、豐富學(xué)生活動(dòng)、營建學(xué)校藍(lán)圖、提升辦學(xué)品位這些心中的念想，一天天逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，以致我們忘了時(shí)間，忘了疲勞，篳路藍(lán)縷，夙興夜寐?；赝@365個(gè)日夜，365里路，我們彼此鼓勵(lì)，相互扶持，披荊斬棘，一往無前。我們每個(gè)禮雅心天人的風(fēng)景里都有了一份精神的歸屬。這，就是創(chuàng)造的力量，夢想的力量，時(shí)間的力量!
時(shí)代的變革正在改變我們，而我們的創(chuàng)造也在改變這個(gè)時(shí)代。每一個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者，都在自己所屬的時(shí)代里扮演者創(chuàng)造者的角色。學(xué)生創(chuàng)造著各自的學(xué)業(yè)，師者創(chuàng)造著人生的事業(yè)，而學(xué)校則創(chuàng)造著國家的基業(yè)。在禮雅文化里，“擔(dān)當(dāng)”不僅意味著承擔(dān)，更蘊(yùn)藏著理想的實(shí)現(xiàn)，這種理想既是時(shí)代賦予的責(zé)任，亦是我們基于社會(huì)文明進(jìn)程的思量之后所做出的選擇。我們在歷史的機(jī)緣里成為了禮雅教育事業(yè)在這片土地上的播種者與開創(chuàng)者。不負(fù)歷史，就是不負(fù)時(shí)代;不負(fù)光陰，就是不負(fù)人生!
新元肇啟，萬象更新。20xx的到來，會(huì)讓創(chuàng)造的天地更加的'寬廣。老師們，同學(xué)們，加把勁!20xx，我們會(huì)因?qū)W校的建設(shè)而更加身影忙碌，會(huì)因十三五的開局而更加步履堅(jiān)實(shí)，會(huì)因教育的變革而更加足音鏗鏘。20xx，我們也會(huì)因禮雅建校110周年而更加自信豪邁!在禮雅教育的百又十年后，在追求卓越的久久為功中，我們一起努力，向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)更加成熟自信的禮雅心天，一個(gè)傳承恪守“公勤誠樸”的禮雅心天，一個(gè)對美好教育抱定堅(jiān)強(qiáng)信念的禮雅心天!
為什么我們的眼里常光芒閃動(dòng)，因?yàn)槲覀儗@片土地愛得深沉!謹(jǐn)此，祝愿我們的禮雅心天蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌!藉此機(jī)會(huì)，向一年來關(guān)心支持學(xué)校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、家長朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。祝大家新年愉快，萬事順意!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇二
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們反復(fù)說的一個(gè)詞就是“夢想”，其實(shí)夢想的提出與實(shí)現(xiàn)不是一年的事情，人的一生就是與“夢”聯(lián)系在一起的，只不過在人生的不同階段，“夢”的內(nèi)涵有所區(qū)別而已。也一定是個(gè)有“夢”相伴的年份。
這一年，我們?nèi)w中國人都在為中華民族的偉大復(fù)興在追夢，這一年我們也希望身體健健康康的，家庭和和美美的，做老師的，做學(xué)生的，自然也有自己的職業(yè)夢，學(xué)業(yè)夢。
夢只是一種愿景，能否把愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要我們有圓夢行動(dòng)。每一個(gè)夢的`實(shí)現(xiàn)過程就是在畫圓，畫好一個(gè)圓，再畫下一個(gè)圓，一個(gè)圓又一個(gè)圓不斷地疊加，就會(huì)成為圓柱，圓柱的高度決定人生的高度。
夢往往都是美好的，但圓夢的過程是充滿艱辛的，在圓夢的道路上需要我們每個(gè)人對自己“狠”一點(diǎn)，再“狠”一點(diǎn)，守得住心，耐得住寂寞，一年到頭，我們一定會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己、恨透今天懶惰自卑的自己，甚至是一輩子。
開始了，我們每個(gè)人先自我描繪一下夢，再一步一步的走，一天一天的過，圓夢路在腳下。
只要努力去做最好的自己，一定會(huì)夢圓人生。夢圓人生，一生足矣！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇三
各位老師，同學(xué)們：
在剛剛結(jié)束緊張的學(xué)期期末考試后，在我們沉浸在豐收的喜悅之時(shí)，我們今天歡聚在一起，舉行xx年上學(xué)期休學(xué)典禮。借此時(shí)機(jī)，請讓我代表學(xué)校支部、行政衷心地祝福：祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們健康成長、暑假快樂！祝賀本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績，尤其是xx年上學(xué)期初三畢業(yè)班會(huì)考和七、八年級聯(lián)考年成績更為突出！
如果說黑夜是白天之余，那么暑假相對教育事業(yè)當(dāng)中的全體師生員工來說，就是一期之余。這個(gè)“余”不是多余的余，而是余意未了余音繞梁的余，是過去一個(gè)學(xué)期的鳳尾，是將來一個(gè)學(xué)期的龍頭。這鳳尾龍頭與在校時(shí)間是有機(jī)的整體，互補(bǔ)的完美。因此，我們不應(yīng)該純粹地把它看成是暫停喘息、放縱不羈、無所事事的時(shí)間，它本質(zhì)上是分析總結(jié)、研究準(zhǔn)備、積蓄力量的時(shí)間。我們每一位都應(yīng)該珍惜保護(hù)它，抓緊抓好它，把它用在溫故知新上，用在探索攻關(guān)上，不讓它在嘻嘻哈哈中溜走，在吃吃喝喝中逝去。這樣，我們每一位就可以說，面對它無愧無悔。這個(gè)暑假，將有一段美好的時(shí)光等待著我們。我們的學(xué)校為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的暑假，安排了“學(xué)生放假，社區(qū)報(bào)到”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)得到了市教育局肯定并在全市推廣。當(dāng)然，要想使自己的暑假生活多姿多彩，平安是第一保障。同學(xué)們放假了，可家長們還在上班，沒有家長的照顧，同學(xué)們可一定要自己學(xué)會(huì)自己照顧自己。私自下塘下河游泳、隨意擺弄家用電器，這些事情可不能做。因?yàn)檫@樣一不小心，就會(huì)給我們的生命帶來威脅，甚至造成我們一生的痛苦。暑假的空閑時(shí)間多，同學(xué)們也不要一個(gè)勁地沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)的世界，那樣只是過了一時(shí)的癮，卻對你的身體健康會(huì)帶來許多不良的影響：像視力減退、體質(zhì)下降、精神不振等等。
我想：一個(gè)有自制力的人、一個(gè)有頭腦的人是不會(huì)做這樣的傻事的。在此，建議大家，在放假初，每人制定一個(gè)暑假作息表，每天按固定的時(shí)間學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉，根據(jù)自己的興趣愛好從事有意義的活動(dòng)，多閱讀有益的書籍，多參加有益的勞動(dòng)，多參與社會(huì)公益活動(dòng)，這樣，你的暑假才會(huì)是快樂的、有意義的。我們有的同學(xué)長期生活在學(xué)?？赡懿挥X得學(xué)校的特別之處，但從外校轉(zhuǎn)入我校或者從學(xué)校轉(zhuǎn)出又轉(zhuǎn)會(huì)來的學(xué)生就經(jīng)常發(fā)自內(nèi)心的感慨：比來比去還是新文學(xué)校好。因?yàn)檫@里有優(yōu)美的校園環(huán)境，有先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，有寬闊的體育活動(dòng)場地，有和藹可親的老師，有團(tuán)結(jié)和睦的班級集體，有效勞周全的生活老師和食堂師傅，能夠吃得好、住得好、學(xué)習(xí)好，感到其樂融融。所以，每個(gè)新文孩子要珍惜父母為你提供的好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，要熱愛自己的學(xué)校，一個(gè)不熱愛自己學(xué)校和老師的'孩子，長大后不一定會(huì)愛自己的父母、愛自己的家庭，愛自己的家鄉(xiāng)，愛自己的國家。因此，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛集體，關(guān)愛他人，首先就要從關(guān)愛自己學(xué)校和自己的老師開始。
下期一開學(xué)，我們要一定信心百倍，精神抖擻，旗開得勝，馬到成功！我們相信，下個(gè)學(xué)期的新文學(xué)校，一定會(huì)管理更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)更加井然有序，效勞更加熱情周到，環(huán)境更加優(yōu)美舒適，師生更加團(tuán)結(jié)合作，成績更加卓越突出。有我們大家的共同奮斗，我們的目標(biāo)一定能夠到達(dá)，我們的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們統(tǒng)一思想，心心相應(yīng)，團(tuán)結(jié)一致，攜起手來，辭別庸俗的生活，度過美好的暑假，擁抱充實(shí)的時(shí)光，走進(jìn)希望的未來，摘取勝利的碩果，塑造成功的自我，譜寫美麗的人生，回報(bào)辛勤的父母，鑄就輝煌的事業(yè)吧！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機(jī)會(huì)。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產(chǎn)黨，先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作，期間擔(dān)任過班主任、團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處干事、會(huì)計(jì)、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因?yàn)橛幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢：
一是有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，始終站在教學(xué)第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能進(jìn)行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，得過省二等獎(jiǎng)、市、縣獎(jiǎng)若干名，撰寫論文得市級獎(jiǎng)、縣級獎(jiǎng)若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個(gè)人被推薦評為縣師德標(biāo)兵、市先進(jìn)工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實(shí)事做起、積累了許些經(jīng)驗(yàn)，基本熟悉了學(xué)校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學(xué)任副校長，年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級管理、安全教育等各項(xiàng)工作。學(xué)校各項(xiàng)綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進(jìn)步了；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了；學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決；學(xué)校更加和諧了；學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學(xué)校，實(shí)際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行、創(chuàng)建了一個(gè)積極上進(jìn)、和諧、安全的校園。我堅(jiān)持一手抓教學(xué)，一手抓管理。管理實(shí)踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學(xué)工作搭建了一個(gè)和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進(jìn)、學(xué)校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。
三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅(jiān)持“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻(xiàn)，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實(shí)工作換來的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實(shí)無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進(jìn)步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會(huì)改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學(xué)做人。樂于奉獻(xiàn)，心態(tài)積極，承受力強(qiáng)，自信而不自滿，謙虛學(xué)習(xí)，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認(rèn)真對待每一件事情，責(zé)任感強(qiáng)。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運(yùn)給了我壓力，讓我自強(qiáng)不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認(rèn)為沒有解決不了的困難，同時(shí)也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認(rèn)為較高的情商可以彌補(bǔ)自己很多的不足，會(huì)使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會(huì)從以下工作做起：
1、堅(jiān)決落實(shí)國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認(rèn)真落實(shí)各級政府、教育主管部門文件精神，與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，以身作則，明確方向，會(huì)更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。
3、完善各項(xiàng)制度進(jìn)一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實(shí)績效獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立新的評價(jià)機(jī)制。
4、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育公平，實(shí)事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理，加強(qiáng)校舍安全工程。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。
9、建立師資培訓(xùn)的長效機(jī)制，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10、堅(jiān)定不移推進(jìn)教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：一個(gè)人的進(jìn)步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進(jìn)道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會(huì)服從組織安排，永遠(yuǎn)支持我自己！支持當(dāng)選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團(tuán)委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進(jìn)個(gè)人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進(jìn)步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認(rèn)為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個(gè)方面：
第一，良好的個(gè)人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，表里如一，人情練達(dá)，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認(rèn)可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實(shí)的辦學(xué)理念給了我動(dòng)力。
一個(gè)好的管理者首先要懂教育、會(huì)教育。對待教師，我堅(jiān)持以人為本，突出工作實(shí)績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽(yù)感、在社會(huì)上有認(rèn)同感。對待學(xué)生，我堅(jiān)持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)跟蹤反饋，促進(jìn)完善提升，讓溫暖照亮每個(gè)心房。對待家長，我堅(jiān)持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進(jìn)工作，推動(dòng)校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準(zhǔn)備，立志以實(shí)際行動(dòng)答好“中小學(xué)教育”這個(gè)考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚(yáng)“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價(jià)值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個(gè)組成部分：
第一，深入實(shí)施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個(gè)性價(jià)值。既腳踏實(shí)地，又仰望星空，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍(lán)圖從紙上進(jìn)入師生心中，落實(shí)到管理的每個(gè)環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進(jìn)教師合理流動(dòng)；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實(shí)行優(yōu)勢互補(bǔ)、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實(shí)現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強(qiáng)安全管理；堅(jiān)持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護(hù)航。
第二，深入實(shí)施“和合”德育。
1.堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
2.堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng)，做到有教材、有師資、有課時(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實(shí)施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認(rèn)真落實(shí)國家“六項(xiàng)管理”教育政策，在做好手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動(dòng)策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時(shí)服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團(tuán)，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進(jìn)步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實(shí)施“和合”師育。
管好兩支隊(duì)伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進(jìn)的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進(jìn)典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊(duì)伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負(fù)追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會(huì)始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后，結(jié)合龍安教育實(shí)際，審時(shí)度勢，高瞻遠(yuǎn)矚，提出了在龍安全區(qū)實(shí)施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后，我對“三有教育”有了更深刻的認(rèn)識，我個(gè)人認(rèn)為，在學(xué)校開展信仰教育，的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長，六年來，在歷次的中招考試中，我校無論從上線人數(shù)還是實(shí)錄人數(shù)，無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù)，始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時(shí)，忽視了對孩子和教師的信仰教育，學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時(shí)，也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實(shí)問題，而且問題正日益突出，成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個(gè)實(shí)實(shí)在在的事例。
那是一個(gè)冬天，大早起的一個(gè)學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進(jìn)門，爸爸在那兒對兒子吼，爺爺在那兒對孫子哄，孩子就是不進(jìn)校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室，仔細(xì)地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子，孩子比較內(nèi)向，開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭，被大家問急了，學(xué)生開口說話了，孩子說：“上學(xué)有啥用？上到最后還不是回家？！”爺爺趕忙舉例子，說：“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)？”孩子說：“考上大學(xué)又咋樣？還不是照樣回家給人家打工賣衣服？遲早都是一樣的，我還不如早點(diǎn)回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢！”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個(gè)縮影，有人這樣開玩笑的說，我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度，十年下來正好輟掉一個(gè)學(xué)校，話說的有點(diǎn)過，但的確從一個(gè)側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴(yán)重！
再談一個(gè)教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時(shí)，我特別喜歡學(xué)校的每一位教師，喜歡看他們的朝氣蓬勃，尤其是新招教的幾個(gè)教師分配到學(xué)校后，感覺學(xué)校特別有活力，但是剛剛才過去幾年，教師的精神面貌就有了很大的變化：說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡，嚴(yán)重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)？學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴(yán)重？教師為啥會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的職業(yè)倦??？我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰！如果我們再不進(jìn)行信仰教育，恐怕再過若干年以后，輟學(xué)情況會(huì)更加嚴(yán)重，教師的職業(yè)倦怠會(huì)更嚴(yán)重，教師會(huì)更加的討厭自己所從事的這個(gè)行業(yè)。
那什么是信仰呢？
《辭源》里是這樣解釋的.：對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬，拿來作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時(shí)候，他們也就有了自己的信仰，當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰，學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等，所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)?，如何才能讓學(xué)生崇拜你呢？如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢？我個(gè)人認(rèn)為教師必須做到下面兩點(diǎn)：
第二，我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠，永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的，文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的高尚情懷所折服；我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí)，“艱苦奮斗，自力更生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時(shí)，也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范，我們的“師德大使”評比活動(dòng)，讓教師們的心靈一次次得到凈化，靈魂得到一次次的升華。
在這里，我只想拿我校的一個(gè)年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個(gè)年輕教師叫侯盤云，老家是林州的，為了全面地了解班里的每一個(gè)孩子，她一個(gè)女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個(gè)龍泉人，打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲，我也幸福地看到一個(gè)個(gè)原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個(gè)學(xué)生，而是在悄悄地改變著龍泉的一個(gè)個(gè)家庭，因?yàn)橐粋€(gè)孩子就是一個(gè)家庭！
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻(xiàn)教育，我看那就是教育夢想，就是有著奉獻(xiàn)教育的高尚情懷，就是有著崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下，我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化，走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中，我們還會(huì)一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個(gè)的靈魂。
最后，我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會(huì)有生命的精彩，教師需要有信仰的引領(lǐng)才會(huì)獲得解脫，學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育，才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè)；只有做信仰的教育，才能肩負(fù)起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng)；只有做有信仰的教育，龍安教育才會(huì)有更輝煌的明天！
謝謝大家！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇七
全體教職員工及其家屬：
你們好！
天狗嘯月萬明來，無盡天空祥瑞開。在新春佳節(jié)即將到來之際，我向全體教職員工及其家屬致以誠摯的謝意和真誠的祝福！
20xx年，是里集教育快速、健康發(fā)展的一年。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確指導(dǎo)下，通過全體教職員工的共同努力和全體家屬的大力支持，我們在改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改革管理制度，實(shí)施新課程，提高教育質(zhì)量，優(yōu)化校園環(huán)境等工作中取得了一個(gè)又一個(gè)新勝利，譜寫了一曲又一曲教育和諧發(fā)展的新篇章。我們在瀏陽市藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)競賽和中學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)、目標(biāo)管理評價(jià)中均取得全市第一的好成績。這些成績的取得，是上級正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，更是全體教職員工同心同德，共同奮斗的結(jié)果，也是全體家屬默默無聞、全力支持的結(jié)果。在此，我代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職員工及其家屬致以崇高的敬意和衷心的感謝！
東風(fēng)浩蕩滿眼春，萬里征程催人急。20xx年，是“十三五”規(guī)劃的開局之年，教育改革與發(fā)展站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我衷心希望全體教職員工自加壓力，勤奮學(xué)習(xí)，科學(xué)工作，率先垂范。我們將堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以人民滿意為目標(biāo)，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，爭取20xx年各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階。同時(shí)，也希望全體家屬一如既往地關(guān)心、支持我們的工作。我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大家的齊心協(xié)力，里集教育一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
最后，祝全體教職員工及其家屬新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
歲月如梭，秋去冬來。20xx年又靜靜逝去，20xx也悄然而至。對我們?nèi)康母呷瑢W(xué)而言，這將是具有特別意義的一年，因?yàn)樵儆幸粋€(gè)學(xué)期，你們將告辭母校，告辭你的恩師，告辭與你們朝夕相處的同學(xué)，去迎接新的生活，在高校的天地里展翅高飛。
回首20xx年的300多個(gè)日子，我倍感欣慰與驕傲，那是因?yàn)槟銈儾粌H實(shí)現(xiàn)了自我超越，還實(shí)現(xiàn)了超越對手；你們不僅擺脫了落后，還躋身于前列；你們不僅學(xué)會(huì)了敬重別人，還贏得了別人的敬重；你們還明白了學(xué)業(yè)重要，更懂得了做人的道理。
你們不僅接受了我，而且我們還成為了摯友。我們共同在語文的海洋中遨游：為孔乙己流淚，為于勒不平，為夏洛克悲傷；我們觸摸杜甫的濟(jì)世情懷，感受魯迅的赤子氣概；我們一同走進(jìn)小說的世界，走進(jìn)詩詞的伊甸園----每上一課，就是我們一次情感的.溝通；每進(jìn)行一次課外活動(dòng)，就是我們的一次心靈對話。
回首20xx，我和全部的老師一道見證了你們的成長與崛起！
展望20xx，我們相約在那一飛沖天的六月。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!很高興有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我演講的題目是：澆樹澆根，育人育心。
現(xiàn)在大家都在講素質(zhì)教育，學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育思想已成為每個(gè)教師對教育對象培養(yǎng)的自覺要求。但是，除對智育的認(rèn)識比較統(tǒng)一外，對其它幾育的認(rèn)識上，教師的個(gè)體差異是很大的，在這里我想要說的是，其實(shí)，五育的教育固然重要，但是，除此之外，人們普遍忽略了對當(dāng)前的學(xué)生來說非常重要的一項(xiàng)，就是對學(xué)生的心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)是人在先天生理基礎(chǔ)上，在個(gè)體與客觀外界相互作用中產(chǎn)生、發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的心理特征、屬性和品質(zhì)，主要表現(xiàn)在人的智力是否正常，情緒是否穩(wěn)定，意志是否堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)是否適度，社交是否和諧，個(gè)性是否健全，以及能否適應(yīng)環(huán)境等方面。
為什么我要強(qiáng)調(diào)這一個(gè)方面呢，我們教育學(xué)生是要培養(yǎng)他們成材的，蘇軾曾經(jīng)說過這樣一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！蔽蚁氪蠹叶寄苈牫鲞@句話的意思，可以簡單的這樣理解，成大事，有超世之才并不是必要條件，如果才能平庸，通過努力，堅(jiān)持不懈的去奮斗也是可以成功的?？梢?，才能大小放在其次，堅(jiān)忍不拔之志卻是通向成功所必不可少的。
再看我們身邊的例子，我的一個(gè)初中的同學(xué)，當(dāng)時(shí)比我的學(xué)習(xí)成績要好得多，我們同一年參加中考，他由于一科沒有考好，就灰心喪氣了，第二天就有一科沒有考，在我們幾個(gè)同學(xué)和他父母的勸說下才繼續(xù)考試，結(jié)果因?yàn)橛幸豢迫笨迹瑳]有考上中專，但還是以不錯(cuò)的成績考上了重點(diǎn)高中，但是，入學(xué)以后，他總拋不開那次考試的陰影，總覺得自己不如別人，其實(shí)他的成績在那些同學(xué)們中是相當(dāng)棒的，但是他氣餒了，沒有經(jīng)受住挫折，失去了信心，在入學(xué)一周后就輟學(xué)了。我們可以設(shè)想一個(gè)基礎(chǔ)很好的.學(xué)生，按說完全可以接受更好的更高一級的教育成為一個(gè)能更好的服務(wù)于社會(huì)的人?？墒牵鸵?yàn)樾睦硭刭|(zhì)的關(guān)系，輟學(xué)了，走上了一條完全不同的人生路。
在座的都是老師，類似的例子大家都能舉出來一些。這些發(fā)人深省的例子，告訴我們一個(gè)道理：心理素質(zhì)的好壞，關(guān)系到一個(gè)人某階段乃至一生的命運(yùn)，關(guān)系到一個(gè)人能否成功，我們再來看一個(gè)數(shù)字資料：有資料證明，對3000名學(xué)生的調(diào)查中，有生理問題的僅占1.3%，而有心理問題的則占20%，從這一組數(shù)字中我們就能看出健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)對現(xiàn)在的青少年有多么重要。具有健康的心理和良好的心理承受能力，我們的學(xué)生才能適應(yīng)以后激烈的社會(huì)競爭。
一.當(dāng)前學(xué)生心理健康缺失的主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：
1.厭倦情緒。由于家長期望值過高，教育方式方法不對，使學(xué)生對學(xué)習(xí)、對人際關(guān)系產(chǎn)生厭倦，學(xué)習(xí)不用心，家長和教師的教導(dǎo)充耳不聞，屢錯(cuò)屢犯，屢教不改，成為問題學(xué)生。
3.承受能力差，無法承受挫折。一些中學(xué)生，當(dāng)個(gè)人的需要、愿望、理想、目標(biāo)、行動(dòng)與社會(huì)與生活環(huán)境的要求不相符合時(shí)，便不知所措。有一些學(xué)生，由于缺乏對生活環(huán)境改變的心理適應(yīng)能力，當(dāng)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境一旦改變時(shí)，不能主動(dòng)適應(yīng)，學(xué)會(huì)承受，而是消極應(yīng)付，缺乏克服困難的信心與解決困難的能力。
4.自我約束能力差。說話做事，好感情用事，不能理智地處理問題。學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，把學(xué)習(xí)看做負(fù)擔(dān)。遇事易沖動(dòng)、任性。這樣的學(xué)生經(jīng)常是屢錯(cuò)屢犯，缺少自我控制能力。
此外，當(dāng)前學(xué)生心理障礙的主要表現(xiàn)還有過于依賴別人，自理能力差;缺乏遠(yuǎn)大理想;情緒不穩(wěn)定;自我中心，缺乏責(zé)任感等等。
二.影響學(xué)生心理素質(zhì)的原因
1.學(xué)校教育對培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)重視不夠。學(xué)生的心理素質(zhì)提高更有利于進(jìn)行科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，更有利于提高自身的道德水平，更有利于進(jìn)行自主學(xué)習(xí)及自我教育。學(xué)校教育要處理好心理素質(zhì)教育與科學(xué)文化素質(zhì)的關(guān)系，應(yīng)該將學(xué)生的心理素質(zhì)的提高，作為轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)能力、減輕教師及學(xué)生雙重負(fù)擔(dān)的有效的途徑加以重視。
2.家庭的影響。現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來越多，“421‘式的家庭也會(huì)越來越多。這些孩子在家里就是小皇帝，父母嬌慣，長輩溺愛，使得他們有以自我為中心、不負(fù)責(zé)、心理脆弱承受能力差等方面的心理障礙。
三、如何進(jìn)行心理素質(zhì)教育
1.提高教師進(jìn)行心理素質(zhì)教育的意識
全面施行素質(zhì)教育教師是關(guān)鍵，因此，要對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，首先要提高教師進(jìn)行心理素質(zhì)教育的意識。教師具有對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育的意識，會(huì)自覺地提高自身的心理素質(zhì)。而教師具有良好的心理素質(zhì)，會(huì)通過自身的言行為學(xué)生塑造一個(gè)借以模仿的完美形象，使學(xué)生心理在其潛移默化的影響下向健康的方向發(fā)展。
加強(qiáng)情感教育，創(chuàng)設(shè)情境鍛煉學(xué)生。有意義的課外活動(dòng)，可以使學(xué)生釋放出多余的“能量”?？梢员M力避免學(xué)生的沖動(dòng)、煩惱或憂傷。
另外，特定的情境可以鍛煉學(xué)生的承受能力。我校有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，就是語文三會(huì)，初一的故事會(huì)，初二的朗誦會(huì)，初三的演講會(huì)。原來我們都是一個(gè)挨一個(gè)地講，最后評出獎(jiǎng)項(xiàng)和人員，過程簡單，學(xué)生參與的熱情不高。自從上次我參加了第一屆校長論壇后，我們就把比賽的形式改成了像我們今天這樣的形式，讓學(xué)生在過程中體驗(yàn)，體驗(yàn)?zāi)欠N激烈競爭的氛圍。學(xué)生的心會(huì)隨著比賽的進(jìn)行和各個(gè)選手的表現(xiàn)此起彼伏，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉心理素質(zhì)。最后，每一個(gè)參與的同學(xué)都要上臺總結(jié)自己的得失，正視比賽的結(jié)果。形式改變以后，學(xué)生們感到過程有趣味，同時(shí)也提高了學(xué)生的心理承受能力。
2.通過家長學(xué)校的形式，家校聯(lián)合，可以說，大部分青少年的心理障礙都與其父母有直接或間接的關(guān)系。事實(shí)上，家庭對孩子的學(xué)習(xí)輔助能力是有限的，但對孩子人格構(gòu)建的影響是無限的。所以作為家長，一定要給孩子創(chuàng)建一個(gè)愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，保證他們的身心健康。
澆樹要澆根，育人要育心。心理健康教育的實(shí)質(zhì)是對學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造、重組、升華的過程。中國的未來正充滿希望地注視著新世紀(jì)的一代新人。培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛、善于交往、樂于奉獻(xiàn)、具有較強(qiáng)的反省能力;能正確對待挫折，勇敢面對現(xiàn)實(shí)，有一定的忍耐力;能勇于負(fù)責(zé)、獨(dú)立思考、不盲目沖動(dòng)。這是當(dāng)前素質(zhì)教育對我們教育工作者提出的基本要求。愿我們能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界中去辛勤耕耘、播種、采摘，并長期堅(jiān)持，系統(tǒng)規(guī)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成為心理教育領(lǐng)域的拓荒者。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
日月開新元，天地又一春。值此xxxx年新年到來之際，我謹(jǐn)代表校長室、校黨委向愛崗敬業(yè)、辛勤工作的全校教職工表示深深的謝意！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的離退休老同志表示親切的慰問！向積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子表示衷心的祝福！向一直以來不遺余力地關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各界朋友表示誠摯的感謝！
歲首宏圖璀璨，回望成就輝煌。已經(jīng)過去的xxxx年，在我校發(fā)展歷程中只是短暫的一瞬，但卻是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中不尋常的一年。全校師生緊緊圍繞“作風(fēng)建設(shè)、精致管理、高效課堂”十二字方針，凝心聚力，負(fù)重拼搏，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異成績：高考成績再創(chuàng)新高。xxxx年高考，我校取得歷史性突破：郎青、吳易浩同學(xué)勇奪遷宿市文、理科狀元，4名同學(xué)進(jìn)入全省前100名；二本上線率比xxxx年增長22.43個(gè)百分點(diǎn)；郎青等5名同學(xué)被清華、北大錄取，破我校歷年錄取名校數(shù)記錄。小高考4a人數(shù)達(dá)162人，實(shí)現(xiàn)4a人數(shù)翻番的目標(biāo)。學(xué)科奧賽成績輝煌。xxxx年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽，我校有44名同學(xué)獲一等獲，103名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，33名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)遙居全市之首。其中x同學(xué)獲得生物奧賽國家級一等獎(jiǎng)，并進(jìn)入全省前16名；xx同學(xué)獲得數(shù)學(xué)奧賽國家級一等獎(jiǎng)，并進(jìn)入全省前30名。校園建設(shè)日新月異。xxxx年，學(xué)校為學(xué)生宿舍、教室安裝了空調(diào)，建成了校園書吧、教職工健身中心、體育看臺、民族園等工程，學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善。x老師獲江蘇省高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比一等獎(jiǎng)，x老師獲江蘇省物理優(yōu)課比賽一等獎(jiǎng)，xx獲遷宿市“身邊最美黨員”榮譽(yù)稱號。學(xué)校先后獲得省優(yōu)秀課程基地、省文明單位、x市普通高中教育質(zhì)量卓越獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”、x市教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。這些辦學(xué)成績的取得，凝結(jié)著社會(huì)各界的熱情幫助和大力支持，凝聚著全校師生的`智慧和汗水。在這充滿希望、寄托夢想的xxxx年到來的時(shí)刻，我再次代表校長室、校黨委向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的每一位同志、朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。xxxx年，必將是激情與夢想同在的一年。在新的一年里，我們將以質(zhì)量提升為中心，繼續(xù)深化改革，加快學(xué)校發(fā)展，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，努力使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展之路。
冬至陽生春又來，天時(shí)人事日相催。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，善謀實(shí)干，共同譜寫遷宿中學(xué)新的詩篇，共同開創(chuàng)遷宿中學(xué)更為輝煌燦爛的明天！
最后，祝全校師生在新的一年里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝各位朋友新年快樂，身體健康，闔家幸福！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十一
萬象更新入詩畫，一元復(fù)始慶新年。值此辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)向全校師生員工、離退休人員、心系學(xué)校發(fā)展的`各屆校友和關(guān)心、支持高青一中發(fā)展的各界友人、各位學(xué)生家長，致以誠摯的節(jié)日問候和美好的新年祝愿！
酉雞高鳴迎盛世。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想閃耀華夏大地，我們開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程。在這夢想奮進(jìn)的時(shí)代中，一中全體師生善謀實(shí)干、奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取，教育教學(xué)碩果累累，和諧校園幸?；ㄩ_！
這一年，我們砥礪奮進(jìn)，創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新輝煌。高考自主招生資格線上線人數(shù)突破500，普通文理本科線上線人數(shù)突破1000，各類綜合本科上線人數(shù)突破1500，萬人比率達(dá)28。46，上線增長率14。7%，增幅列全市第三，成功實(shí)現(xiàn)高考成績“六連增”。李xx等30余名教師先后榮獲“山東省特級教師”、“山東省優(yōu)秀德育工作者”、“xx市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)”、“高青縣優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號，學(xué)校事業(yè)單位考核獲得“優(yōu)秀”，省級精神文明建設(shè)順利通過復(fù)查，“龍頭”示范作用日趨明顯。
這一年，我們精研改革，順教育發(fā)展新趨勢。正式與市教研室、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)達(dá)成了新一輪重點(diǎn)幫扶協(xié)議，開啟了對標(biāo)先進(jìn)的新篇章。精研全國卷試題規(guī)律和趨勢，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極適應(yīng)招生制度綜合改革下教學(xué)管理、課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科教學(xué)的新常態(tài)。加強(qiáng)自主招生政策的研究與指導(dǎo)，完善各級各類學(xué)科競賽培訓(xùn)，主動(dòng)加強(qiáng)與“雙一流”大學(xué)的聯(lián)系，積極培育高考新增長點(diǎn)。積極推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，制定學(xué)校信息化工作方案，正式啟動(dòng)了“空中課堂”和“寶滿分”網(wǎng)絡(luò)課堂，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效益，彌補(bǔ)了成績短板。
這一年，我們立德樹人，啟學(xué)生發(fā)展新征程。建立起規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣的長效機(jī)制，開展了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化課題研究，讓愛貫穿于德育全過程。實(shí)施家校共建，邀請家長進(jìn)課堂、進(jìn)考場、進(jìn)宿舍、進(jìn)餐廳，拓寬德育工作渠道。加強(qiáng)心理健康介入，保障學(xué)生心理安全與舒適。積極打造特色德育品牌，精心組織了紀(jì)念一二·九和社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，舉辦了第四期中學(xué)生業(yè)余黨校，深入開展了學(xué)生“崗位體驗(yàn)活動(dòng)”和“我們在一起—師生伴讀”主題教育，舉行了“校園文明禮儀培訓(xùn)進(jìn)一中”活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，重視環(huán)境育人，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
這一年，我們科學(xué)引領(lǐng)，拓教師專業(yè)新發(fā)展。強(qiáng)化師德建設(shè)，豐富發(fā)展內(nèi)涵，加大人文關(guān)懷力度，激勵(lì)廣大教師“想干愿干積極干”。同時(shí)以教師三年提升計(jì)劃為總綱，以幸福花開青年教師成長聯(lián)盟為載體，力促各層面教師精英化推進(jìn)。成立了特級教師“名師工作室”，對標(biāo)先進(jìn)組織“名師伴我行”活動(dòng)，連續(xù)兩年組織高三教師于高考后外出研修深造。豐富青年教師成長聯(lián)盟活動(dòng)內(nèi)容，完善開展了新老教師結(jié)對幫扶活動(dòng)與“青藍(lán)工程”建設(shè)，組織青年教師課堂展示和教學(xué)基本功大賽，牢固學(xué)校發(fā)展根基，真正實(shí)現(xiàn)了教師“能干巧干善于干”。
成績的取得，凝聚著全體一中人的智慧與心血，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)懷與支持。在此，謹(jǐn)向大家表示最衷心的感謝！
舊歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺竿。20xx年，是我校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與責(zé)任同在。我們將堅(jiān)持新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)，秉持“以人為本，科學(xué)管理，讓教師享受到教育的幸福，讓學(xué)生享受到幸福的教育”的辦學(xué)理念，立足學(xué)生成長成材，著眼民族長遠(yuǎn)利益，用夢想點(diǎn)燃改革的激情，用改革續(xù)寫發(fā)展的篇章，用發(fā)展拓展共享的紅利，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，共同譜寫高青一中更加燦爛的新篇章！
最后，衷心祝愿全校師生員工、離退休老同志、社會(huì)各界友人在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成、幸福安康！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！歲月如梭，秋去冬來。20xx年又悄悄逝去，20xx也悄然而至。對我們所有的高三同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因?yàn)樵儆幸粋€(gè)學(xué)期，你們將告別母校，告別你的恩師，告別與你們朝夕相處的同學(xué)，去迎接新的生活，在大學(xué)的天地里展翅高飛。
回首20xx年的300多個(gè)日子，我倍感欣慰與自豪，那是因?yàn)槟銈儾粌H實(shí)現(xiàn)了自我超越，還實(shí)現(xiàn)了超越對手；你們不僅擺脫了落后，還躋身于前列；你們不僅學(xué)會(huì)了尊重別人，還贏得了別人的尊重；你們還明白了學(xué)業(yè)重要，更懂得了做人的道理。
你們不僅接受了我，而且我們還成為了朋友。我們共同在語文的海洋中遨游：為孔乙己流淚，為于勒不平，為夏洛克悲哀；我們觸摸杜甫的濟(jì)世情懷，感受魯迅的`赤子氣概；我們一同走進(jìn)小說的世界，走進(jìn)詩詞的伊甸園----每上一課，就是我們一次情感的交流；每進(jìn)行一次課外活動(dòng)，就是我們的一次心靈對話。
回首20xx，我和所有的老師一道見證了你們的成長與崛起！
展望20xx，我們相約在那一飛沖天的六月。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚(yáng)起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅(jiān)韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠(yuǎn)，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會(huì)激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時(shí)光。每個(gè)人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時(shí)光，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。讓我們每一個(gè)人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時(shí)時(shí)反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時(shí)，請想一想，今天我要做什么；就寢時(shí)，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時(shí)候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時(shí)的一言一行，因?yàn)槟愕难孕斜憩F(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運(yùn)。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因?yàn)槟銈兡贻p，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個(gè)又一個(gè)的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十四
大家晚上好！
謝謝你們冒著嚴(yán)寒參加我校的元旦文藝晚會(huì)，
新年，總讓我們心里充滿陽光，充滿期待；也總讓我們百感交集，回味無窮。特別是過去的一個(gè)學(xué)期，在xx校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢，大膽改革，班子和老師聯(lián)合值班，實(shí)行全天候值日，做到時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，事事有人管。也就是說，上課、下課、午睡、晚睡都有老師在；校園、運(yùn)動(dòng)場、各個(gè)樓層、樓梯、宿舍、飯?zhí)?、校門，都有我們值日老師的身影。這個(gè)學(xué)期以來，我們?nèi)熒木衩婷惨苍谇娜蛔兓?。校園里，；聚眾打鬧的人少了，打球跳繩的身影多了；見到老師不理不會(huì)的少了，點(diǎn)頭問好的'多了。教室里，老師正在走下講臺，走進(jìn)學(xué)生的中間，學(xué)生們與老師真誠的溝通和交流，平等開放的課堂正在逐漸成熟。飯?zhí)美铮蠹叶甲杂X排隊(duì)，有秩序了。宿舍里，大家睡得香了。
本學(xué)期我們開展了形式豐富的第二課堂活動(dòng)，先后舉行了教職工籃球、排球賽，學(xué)生班級籃球賽、排球賽、乒乓球賽、語文英語背誦比賽、數(shù)學(xué)競賽、物理競賽、美術(shù)書法展覽，開放了音樂室，象棋室等，豐富了學(xué)生的課余文化生活，老師們早出晚歸，無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們以精神飽滿，熱情高漲，不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
在剛剛結(jié)束的縣教學(xué)大賽復(fù)賽中，我們學(xué)校老師榮獲兩個(gè)第一名、四個(gè)第二名、四個(gè)第三名，這真是令人振奮的消息，說明xx中學(xué)老師教學(xué)基本功是過硬的，教學(xué)水平是高的！
20xx年，對xx中學(xué)來說，是充滿希望的一年。老師、全體同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績，來回報(bào)各級對我們殷切深情的期望和厚愛。堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，有了全體教師的不懈努力，有了全校學(xué)生的發(fā)奮學(xué)習(xí)，明年一定會(huì)更成功的！
歡樂祥和、充滿期待的20xx年即將來臨。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝愿我們的每位同學(xué)快樂成長、學(xué)有所成！祝愿我們的每位老師身體健康、工作順利！也祝愿一直關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各屆人士在新的一年里萬事如意、夢想成真！
預(yù)祝元旦文藝晚會(huì)取得圓滿成功！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個(gè)老教師談幾點(diǎn)感悟，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩”。
我想首先通過一個(gè)故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個(gè)小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見。可以說，生命中所有的不幸都降臨在這個(gè)可憐的小男孩身上了。
但是，這個(gè)小男孩并沒有因?yàn)樽约河腥绱硕嗟牟恍叶员┳詶?，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了?？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你。”懂事的孩子替媽媽擦掉眼淚說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?！?/p>
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選?！拔乙獛ьI(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點(diǎn)。
首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)，是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任?，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時(shí)問同學(xué)、問老師、查資料，第一個(gè)到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進(jìn)步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時(shí)沒有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達(dá)到了本二線，甚至有很多達(dá)到了本一線，實(shí)現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動(dòng)地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負(fù)責(zé)，同時(shí)在班里造成消極影響，也沒有對社會(huì)負(fù)責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會(huì)做事，從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段，每一個(gè)人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨(dú)立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財(cái)富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院螅@位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個(gè)人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級秩序，如果班級委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。克雷蒂安不斷培養(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。
第三，要學(xué)會(huì)做人?？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時(shí)他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事，要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個(gè)人的核心競爭力。一個(gè)不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會(huì)感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時(shí)，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因?yàn)樵诟改感奶鄣谋澈?，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報(bào)答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時(shí)學(xué)習(xí)，在別人閑聊時(shí)學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時(shí)間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時(shí)的就寢、安靜按時(shí)上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會(huì)做事，提升自己的能力；學(xué)會(huì)做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會(huì)感恩，成為一個(gè)能為社會(huì)和家庭接納的人。這樣，一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財(cái)富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十六
尊敬的各位老師，社會(huì)各界朋友，親愛的同學(xué)們：
在玉兔辭舊歲，金龍迎新春的美好時(shí)刻，我很快樂代表z鎮(zhèn)中學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)，向一年來兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘的各位老師致以最誠摯的問候，向刻苦學(xué)習(xí)勇于拼搏的全體同學(xué)，向關(guān)心支持學(xué)校開展的各界朋友，向離退休的老教師，致以新春的祝福！給大家拜年啦！
天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。在過去的一年里，全體老師充分表現(xiàn)出主人翁的高度責(zé)任感，講正氣，講奉獻(xiàn)，講能力，講業(yè)績。愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。發(fā)揚(yáng)“厚德自信〞的精神，追求師德高尚、教藝精湛。正是有了你們，才有了z鎮(zhèn)中學(xué)的榮譽(yù)，才有了z鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)成就。
歲月不居，天道酬勤。新的.一年，新的起點(diǎn)；新的一年，新的希望：
在新的一年里，我希望同學(xué)們，從起點(diǎn)開始奔跑，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
我希望你們在新的一年里，明確目標(biāo)，堅(jiān)決信心，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己理想的目標(biāo)。
在新的一年里，我希望老師們，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷保護(hù)學(xué)生。
我希望我校的每一位老師都能爭取做學(xué)生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。憧憬明天，我們豪情萬丈。
祝愿全體老師、全體同學(xué)和社會(huì)各界朋友，在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！
最后，衷心祝愿大家龍年桔祥！闔家幸福！
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！已描藍(lán)圖三重色，可待杏園滿眼春。
在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們揮手告別收獲滿滿的20xx年，讓我們翹首期待幸福綿綿的20xx年。
回眸去歲，將要謝幕的20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年。
20xx年，高考盆滿缽滿。在生源質(zhì)量弱于同類學(xué)校的情況下，一本、二本、三本達(dá)線率全面超過預(yù)定目標(biāo)，并在同類學(xué)校同類生源中處于領(lǐng)先地位。全年級有12個(gè)班本科達(dá)線率達(dá)到100%，其中三個(gè)班一本達(dá)線率100%，31班以平均分超理科一本線110分成為“最牛班級”！另外，本屆有7位同學(xué)提前被中科大錄?。ㄈ藬?shù)位列全省第一），2位同學(xué)分別被新加坡國立大學(xué)和南洋理工大學(xué)提前錄取（全省第一，肥合唯一），30余名同學(xué)被美國康奈爾大學(xué)等世界名校提前錄取。
20xx年，學(xué)科競賽突飛猛進(jìn)。一位同學(xué)獲得全國化學(xué)奧林匹克競賽二等獎(jiǎng)，兩位同學(xué)獲得安徽省信息學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，二位同學(xué)分別獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽二、三等獎(jiǎng)，二位同學(xué)獲得肥合市市長獎(jiǎng)。
20xx年，教研固本培新。以課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，教研工作更有針對性，在完成常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)打造“同課異構(gòu)”和“跨學(xué)段研討”特色教研活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
20xx年，教師專業(yè)發(fā)展凱歌高唱。學(xué)校通過遠(yuǎn)程專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)科集訓(xùn)、專題研討、課堂教學(xué)評比、導(dǎo)師引領(lǐng)、觀摩學(xué)習(xí)和專家督導(dǎo)等多種形式，落實(shí)專業(yè)發(fā)展措施，全校范圍的教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵蔚然成風(fēng)。三位教師獲得全國教學(xué)評比一等獎(jiǎng)，八位老師獲得安徽省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎(jiǎng)。
20xx年，學(xué)生工作井井有條。實(shí)現(xiàn)了德育主題化，社團(tuán)課程化。德育工作每個(gè)月有主題，每項(xiàng)活動(dòng)有特色；社團(tuán)活動(dòng)，建立課程設(shè)置、質(zhì)量監(jiān)測和考評體系，實(shí)行菜單式選課和走班制教學(xué)，充分滿足學(xué)生為滿足個(gè)人志趣的個(gè)性化發(fā)展需要。
20xx年，校園面貌煥然一新。全年完成維修改造、裝飾裝修、新增設(shè)施、校園環(huán)境整治等13項(xiàng)工程，完成圖書館、科技活動(dòng)中心等改造建設(shè)工程，投資總計(jì)3000多萬?？萍贾行恼箯d、學(xué)生活動(dòng)中心、陶藝室、小劇場、音樂臺、親水平臺等新增設(shè)施，充分滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。校慶廣場、校史館等的修建，實(shí)現(xiàn)了對校園文化的沉淀：校園建設(shè)體現(xiàn)了功能性和文化性的統(tǒng)一。
20xx年，校慶60周年繼往開來。20xx年是肥合六中建校六十周年，我們修整校史，廣邀校友。10月2日約有xx00名校友回到母校，有43.5萬人次點(diǎn)擊六中校慶微博，以“母校恩，校友情”為主題的紀(jì)念活動(dòng)隆重而簡樸，極大地鼓舞我們作為教育工作者的工作熱情。
送別20xx，20xx向我們翩翩走來，為實(shí)現(xiàn)新的夢想，我們充滿期待。
我們期待高考再創(chuàng)輝煌。20xx屆的1800名師生再有160天將接受高考的'檢驗(yàn)，我們期待你們頂住壓力，科學(xué)備考，迎接挑戰(zhàn)。
我們期待校區(qū)順利整合。百花井600人宿舍新建、永紅路實(shí)驗(yàn)學(xué)校原校區(qū)改造，寄托了多少希望，寄托了多少責(zé)任，我們期待看到大樓平平安安地拔地而起，六中的住校生可以安靜地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
我們期待校園幸福歡樂。今天的拼搏都是為了明天的幸福，今天只有拼搏，明天才有幸福生活。我們希望每個(gè)老師都能為人師表，教好書，育優(yōu)生，讓奉獻(xiàn)和快樂牽手；我們希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)德修身，求真知，做真人，讓進(jìn)步和健康同行。
新年的鐘聲即將響起，讓我們堅(jiān)定地朝向“全省一流，全國知名，面向世界高度開放的學(xué)校”目標(biāo)，更加主動(dòng)、充分、健康地發(fā)展。
中學(xué)校長新年發(fā)言篇十八
老師們，同學(xué)們：
春華秋實(shí)，歲月流金。20xx年，飽含榮譽(yù)和責(zé)任與我們深情告別；20xx年，滿載夢想和追求向我們款款走來。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們隆重舉辦江蘇省江都中學(xué)第二屆班主任節(jié)暨首屆“感動(dòng)江中”20xx年度人物評選活動(dòng)。在這里，請?jiān)试S我代表校長室、校黨委，向?yàn)榻贾袑W(xué)發(fā)展縈之心懷，付諸行動(dòng)的廣大師生員工和社會(huì)各界朋友，表示衷心的感謝和美好的祝愿！
20xx這一年,自有一份成績，給我們帶來驚喜，讓我們心生驕傲，使我們由衷自豪。
20xx這一年，在“尚德”“遠(yuǎn)志”“篤行”六字校訓(xùn)指導(dǎo)下，我們著力推進(jìn)“責(zé)任教育”，辦好人民滿意的教育，致力打造省內(nèi)一流的高中名校。通過全校師生努力打拼，教育質(zhì)量名列揚(yáng)州前茅，辦學(xué)聲譽(yù)不斷上升。這一年，我們的教師樂教善教。他們倒出心聲：在江都中學(xué)，能體會(huì)到為人之師的快樂與幸福，實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值。這一年，我們的學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，他們中的絕大多數(shù)，在思想、情感、學(xué)業(yè)、身心各方面，不斷發(fā)展與成熟起來，正在以青春的激情，抒寫著美好人生奮斗進(jìn)程的精彩華章。這一年，全體江中人，凝聚共識，團(tuán)結(jié)奮斗，以滿腔的熱情，用勤勞的雙手，把江都中學(xué)打造成全校師生共同的精神家園。
20xx這一年，我們獲表彰一批優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師，是幸福的教師。教師的最大幸福，是看到學(xué)生健康成長。作為優(yōu)秀的教師，他們以“盡力、進(jìn)步”的標(biāo)準(zhǔn)看待學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異，尊重學(xué)生的人格，看到學(xué)生是發(fā)展中的“人”。他們用真誠持久的愛心和博大精深的智慧，點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之燈和自信之火，讓學(xué)生在快樂的心境中逐漸成熟、成長、成才。他們必將獲得教師才能擁有的恒久的幸福。
20xx這一年，我們涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀的學(xué)生，也是幸福的學(xué)生。學(xué)生的最大幸福，是通過學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)、完善人生、改變命運(yùn)。作為優(yōu)秀的學(xué)生，他們親近老師、親近書本、親近生活，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，在快樂中靜心學(xué)習(xí)，把幸福目標(biāo)的達(dá)成落實(shí)到每天每時(shí)每事的小目標(biāo)中去。他們上好每一節(jié)課，完成每一次作業(yè)，做好每一件事，從中感受小小的快樂。所以，我相信，他們的每一天都是幸福的，每一天的太陽都是嶄新的。
20xx這一年，總有一些感動(dòng)，讓我們心中溫暖，讓我們義無反顧，讓我們風(fēng)雨兼程……。
這份感動(dòng)，來自與江都中學(xué)息息相關(guān)的一些平凡的人物。他們，在20xx這一年，帶給我們一些不平凡的感動(dòng)。他們，是平凡的教師，平凡的學(xué)生，平凡的校友，平凡的社會(huì)人士。他們，沒有讓人驚嘆的英雄壯舉，也沒有讓人仰視的豐功偉績。他們，只是在自己日常的生活、家庭、情感中，用自己的表現(xiàn)感動(dòng)了許許多多的人，展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著歷史名城的美好風(fēng)尚。
為此，我們盤點(diǎn)了20xx年中，來自我們身邊的好人，發(fā)生在我們身邊的好事，并從中擷選出六朵美麗的小花，今天將心懷敬重地呈現(xiàn)給在座各位及社會(huì)各界。讓我們一同回顧和體驗(yàn)，回顧他們給江都中學(xué)帶來的正能量，體驗(yàn)他們給江都中學(xué)帶來的這份感動(dòng)。
人世間，難免風(fēng)霜雨雪；人世間，我們相攜前行。感動(dòng)常在，讓我們與崇高相依；感動(dòng)常在，讓我們生生不息……你怎樣，世界就會(huì)怎樣。通過這些平凡的人們，我們將看到向善的道德力量，看到向上的希望火光，更會(huì)感知到溫暖的存在。
回首過去，我們感慨萬千，展望未來，我們更當(dāng)勤勉！
20xx年新一年，是充滿挑戰(zhàn)的一年。競爭更加殘酷，形勢勢必嚴(yán)峻。20xx新一年，是充滿希望的一年。國家繁榮昌盛，學(xué)校和諧發(fā)展，雖然前路多艱辛，但我們?nèi)詴?huì)以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)努力前行！20xx新一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，光榮與夢想并存。只要我們心懷期待、同心同德，就能迎來新的春天；只要我們辛勤付出、開拓創(chuàng)新，定會(huì)收獲累累碩果。
親愛的老師們，同學(xué)們，因?yàn)橛袎粝耄覀兣谴髟?，只爭朝夕；因?yàn)橛谐兄Z，我們義無反顧，勇往直前！站在新一年的起跑線上，讓我們?nèi)熒鸁òl(fā)向上的斗志，共同提振責(zé)任教育，一起打造幸福校園，向著理想、向著未來，全力沖擊，獲得工作與學(xué)習(xí)中的幸福和快樂！
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16301876.html】
