演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行的言辭陳述，常用于公眾場(chǎng)合，目的是向聽眾傳遞某種特定信息或者觀點(diǎn)，激發(fā)他們的思考和參與，引起共鳴和共同行動(dòng)。演講稿要有適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和節(jié)奏感，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
后勤師德演講稿篇一
尊敬的各位首長(zhǎng)、各位評(píng)委老師，親愛的各位同事：
大家下午好，我是來(lái)自汽車勤務(wù)分隊(duì)的，今天給大家演講的題目是“亮劍精神鑄軍魂”。我想，在坐的諸位，對(duì)李云龍這個(gè)名字都不太陌生，他提出的亮劍精神更是深入人心，何為亮劍精神?就是“無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大，逢敵必亮劍，而一旦亮劍，血濺七步，所向披靡。明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮?！弊鳛橐幻t(yī)者，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們所表現(xiàn)的只有救死扶傷，看上去與此無(wú)關(guān)，打消他們破壞世界和平的信心與士氣。
亮劍精神，時(shí)刻也陪伴在我的身邊，時(shí)刻能讓我感受到它的存在。遠(yuǎn)的不說(shuō)，入伍十一載，回望自己的軍旅路，我國(guó)發(fā)生許許多多的大事，可謂有喜有憂：誰(shuí)都不會(huì)忘記20xx年的那場(chǎng)非典：殃及全國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民，“眾志成城、抗擊非典”，試問(wèn)天下誰(shuí)最可愛——中國(guó)人民解放軍和醫(yī)務(wù)工作者，當(dāng)時(shí)我心中甚喜，因?yàn)槎呷谖乙簧?，雖苦?雖累?但內(nèi)心極為高興。這是國(guó)人向世人亮出的驅(qū)魔之劍。12日，國(guó)際護(hù)士節(jié)，這一天，代表著圣潔與祥和，這是愛的節(jié)日!可您還記得嗎?20xx28分，中國(guó)——四川汶川縣，發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震!頃刻之間，大地顫抖、山河移位、哭聲震天、大地悲泣!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!藥品告急、血漿告急、食品告急、救援告急，黨中央、一聲令下，山石飛滾的險(xiǎn)象環(huán)生中處處閃動(dòng)著耀眼的橄欖綠，我人民子弟兵再次向國(guó)人證明了，哪里有困難，哪里就有人民解放軍，這是黨向世人亮出的抗災(zāi)之劍。
20xx奧運(yùn)，全球矚目，喜降我中華大地，為“北京歡迎您”之豪言壯語(yǔ)，國(guó)人齊心協(xié)力，火炬所到之處，軍民共護(hù)之，數(shù)月之辛苦，終被幾日賽事所解。20xx奧運(yùn)取得圓滿成功!全球服之，問(wèn)其故，安保如此成功。這是國(guó)人向世人亮出的齊心之劍。
7.5事件，罪惡滔天，和諧新疆，怎容此等鼠輩非之。軍聽黨喚，槍聽黨指。而今四載已過(guò)，雖時(shí)有小鬧，但難憾我中華之基石。為迎新疆和諧，軍民共建，與敵斗之，維穩(wěn)工作、刻不容緩，這是我黨向世人亮出的和諧之劍。
面對(duì)日本“購(gòu)島事件”的嚴(yán)重挑釁，我保釣人士多次前往國(guó)之故土------釣魚島，海監(jiān)船更是受命巡航、護(hù)航，宣示主權(quán)，終于揭穿日本鷹派的陰謀，保我山河同根、飲水同源。這是我黨向世人亮出的衛(wèi)國(guó)之劍。喜迎、又趕評(píng)三甲，醫(yī)院上下忙開花，我為喜事獻(xiàn)計(jì)策，只盼好事成雙，佳音頻傳。夜深人靜、皓月當(dāng)空，身為474人，為民解痛，乃醫(yī)者之風(fēng)，終得患者所贊。這一切，都是為了醫(yī)院的明天和未來(lái)，都是為了醫(yī)院的和諧與發(fā)展，都是為了醫(yī)院的前進(jìn)與騰飛。這是我院向廣大患者亮出的醫(yī)德之劍。
后勤師德演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到公司已經(jīng)x年多了?；仡欉@過(guò)去的x年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，按照公司的工作要求，本著“以人為本，以客為尊，以誠(chéng)為源，以質(zhì)為先”的管理理念，以“您的滿意，是我們永遠(yuǎn)的追求”的服務(wù)宗旨，以“上水平，創(chuàng)效益，樹品牌”為發(fā)展方向。經(jīng)過(guò)員工的共同努力，順利的完成了一系列的保潔服務(wù)工作。
俗話說(shuō)：進(jìn)門看地面，坐下摸板凳。人們用視覺(jué)和感官留下第一印象，這就是人們審視衛(wèi)生狀況的心理習(xí)慣。保潔服務(wù)是管理行業(yè)中的一個(gè)重要的服務(wù)部分，它直接體現(xiàn)著行業(yè)單位的整體形象。
20xx年x月，我來(lái)到公司，開始了保潔的'開荒工作。沒(méi)當(dāng)保潔主管以前，我并不知道主管的幸苦，當(dāng)責(zé)任壓在我肩膀上時(shí)，我才體會(huì)到主管的不容易。要想手下的員工支持你的工作，首先自己要不怕幸苦，工作上做好帶頭作用。我不僅要親自參與辦公司的正常保潔工作，并且要格外嚴(yán)格要求自己做好檢查工作。送水工作，我也身先士卒，并且配合維護(hù)人員，參與公司大大小小的維修工作。那段時(shí)間，雖然每天都重復(fù)著瑣碎繁瑣的工作，我都盡我的努力，一絲不茍的完成每項(xiàng)工作。無(wú)論是在炎熱的夏季或者是寒冷的冬天，不管多么惡劣的天氣，我和同事們始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上，并且積極配合各部門完成各項(xiàng)任務(wù)。日復(fù)一日，工作中從摸索到熟悉，精神上從茫然到自信，在我前進(jìn)道路中的每一步，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)心與幫助。年復(fù)一年，x年工作經(jīng)驗(yàn)的積累，如今的我已然能夠從容的面對(duì)工作，解決工作中的種.種問(wèn)題也能夠做到得心應(yīng)手。
20xx年的工作，自己一直堅(jiān)持主抓以下幾個(gè)方面：
1、認(rèn)真抓好保潔隊(duì)伍的整體素質(zhì)建設(shè)，使得員工的思想教育工作得以加強(qiáng)。
2、無(wú)規(guī)矩，不成方圓。x年的時(shí)間不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、主動(dòng)規(guī)范員工的儀表和形象建設(shè)，注重員工的禮節(jié)管理。
4、定人、定位、定崗，責(zé)任分配到個(gè)人。
5、十分重視上級(jí)的每一次定期和不定期檢查，高標(biāo)準(zhǔn)要求隊(duì)伍。
6、用自己的親和力團(tuán)結(jié)每一位員工，以身作則，用自己的形象力去影響每一位員工。
7、及時(shí)做好月度和周工作計(jì)劃。
8、嚴(yán)格按照保潔管理作業(yè)程序和保潔標(biāo)準(zhǔn)及公司的檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行工作檢查制度。并且不斷加入新的要求，取得了顯著的效果。
多年的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但這絕不是我一個(gè)人的功勞，這一切都要?dú)w功于我們有一只勤勞而且樸實(shí)的保潔隊(duì)伍，正是他們的默默付出，才保障了工作有條不紊的開展。今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，投入更大的熱情，掌握更多的知識(shí)與技能，提高能力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
后勤師德演講稿篇三
大家好!
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是恩師永恒的節(jié)日；我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們對(duì)恩師真誠(chéng)的表白。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感謝老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起，一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問(wèn)候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、給老師送一束美麗的鮮花，報(bào)答老師的恩情與教誨。
4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心。
5、課間休息時(shí)，主動(dòng)為老師擦黑板，老師，您歇會(huì)吧，讓我來(lái)。
6、以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶。
7、認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。
8、在學(xué)校的橫幅上寫下對(duì)老師的祝福，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的祝福和最衷心的感謝。
最后，讓我們?cè)僖淮蜗蛴H愛的老師致以崇高的敬意。
后勤師德演講稿篇四
尊敬的*書記、*校長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
我叫，現(xiàn)在在學(xué)校高等教育研究所從事綜合崗的管理工作。很高興也很榮幸，今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上展示自己、推銷自己、檢驗(yàn)自己。首先，我要衷心感謝學(xué)校黨委、行政為我們搭建了這樣一個(gè)自我推介的平臺(tái)，并以“不拘一格降人才”的全新用人理念為我們提供了一個(gè)主動(dòng)參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的難得機(jī)會(huì)。
我20xx年大學(xué)畢業(yè)分配來(lái)校，一直從事管理工作，期間，在學(xué)生處和理學(xué)院干過(guò)四年的學(xué)生教育與管理，在高等教育研究所從事了六年的高教研究與管理。十年工作歷程中，兩次兼任所在黨支部的支部書記，五次被抽調(diào)到學(xué)校的“三講”教育、黨代會(huì)籌備、黨建評(píng)估、本科教學(xué)評(píng)估等專項(xiàng)工作小組從事文字、協(xié)調(diào)和辦公室管理等工作。這些看似平凡的崗位，卻給我提供了很不平凡的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，就是在這樣的學(xué)習(xí)與鍛煉中，我感覺(jué)自己在一步一步的不斷成長(zhǎng)，并為我今天報(bào)聘后勤與資產(chǎn)管理處副處長(zhǎng)積累了經(jīng)驗(yàn)，注入了動(dòng)力，增強(qiáng)了勇氣，提振了信心。
從進(jìn)入學(xué)校第一天開始，自己就與后勤工作產(chǎn)生了這樣或者那樣的聯(lián)系，在學(xué)校，是后勤為我安排了第一間住房，是后勤為我搬來(lái)了第一張床鋪，是后勤修好了窗戶上那塊缺失的玻璃，是后勤接通了那根斷電的電線，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、林林總總的記憶，構(gòu)成了我對(duì)后勤工作重要性與光榮感的最初印象。作為時(shí)刻關(guān)注學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的工大人，我深刻地感受到，后勤工作是學(xué)校教學(xué)、科研的基本保障，是全校師生安心向?qū)W、用心授教的堅(jiān)強(qiáng)支撐，后勤的根本任務(wù)就是維護(hù)學(xué)校的正常運(yùn)行秩序、維護(hù)友好的生存與生活環(huán)境、維護(hù)全校師生的最根本利益。我愿意做這樣光榮使命的忠實(shí)維護(hù)者，樂(lè)意團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)所有的后勤人為學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智、發(fā)揮光熱、踐行責(zé)任。
這幾天我在反復(fù)思考，競(jìng)聘后勤副處長(zhǎng)，我到底具有哪些優(yōu)勢(shì)?是文史類的專業(yè)背景，是副研究員的職稱身份，還是長(zhǎng)期從事管理工作形成的基本經(jīng)驗(yàn)?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，都不是。作為一名管理工作者，自己最大的優(yōu)勢(shì)其實(shí)就是擁有“三心”：第一是熱心。一個(gè)崗位干得好不好，首先在于對(duì)這個(gè)崗位和這項(xiàng)工作是不是充滿了熱心、熱情和熱愛，對(duì)崗位的服務(wù)對(duì)象是不是充滿了愛心、責(zé)任與關(guān)切。有愛就有動(dòng)力，有愛才有智慧。態(tài)度決定一切，說(shuō)的就是這個(gè)道理。我曾經(jīng)沐浴了學(xué)校后勤的溫暖，今天，更希望用自己的熱心與行動(dòng)去回報(bào)、去感恩、去傳遞和播種黨委行政的溫暖與溫情。第二是良心。后勤工作責(zé)任大、覆蓋廣、對(duì)象雜、任務(wù)重，是一種服務(wù)性、原則性、機(jī)動(dòng)性很強(qiáng)的工作，需要的是奉獻(xiàn)、犧牲和服務(wù)精神，只有良心長(zhǎng)存于心，才能做到原則面前不偏、責(zé)任面前不推、困難面前不躲、群眾利益面前不厚此薄彼。所謂后勤，在我的良心中是這樣考量的，“后”就是要“先做后說(shuō)、先公后私、先人后己”，“勤”就是要“勤肯敬業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、勤儉守業(yè)”。第三是信心。我曾先后多次被抽調(diào)參加學(xué)校的重要考評(píng)工作，而每次評(píng)估中，后勤建設(shè)都是一項(xiàng)十分重要的考核指標(biāo)，參與這些評(píng)估，使我對(duì)學(xué)校后勤工作的過(guò)去、現(xiàn)在乃至未來(lái)有了縱向的認(rèn)知，對(duì)我校后勤工作與上級(jí)要求之間的差距，與兄弟院校之間的強(qiáng)弱有了橫向的比較，而這一切，必將為我的工作提供可靠依據(jù)和重要參考。因此，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我信心滿懷，我相信有黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有后勤處領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，有全校師生的理解支持，我能在副處長(zhǎng)的崗位上不斷適應(yīng)和快速成長(zhǎng)。
今天在這里推銷自己，如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任、關(guān)懷與抬愛，我能有幸走上后勤副處長(zhǎng)崗位的話，我想，對(duì)今后的工作，我需要在調(diào)查研究與充分溝通的基礎(chǔ)上才能提出具體的設(shè)想，因此在這里我不敢閉門造車、更不能夸夸其談，但生日祝福是，針對(duì)這個(gè)崗位，我至少應(yīng)該做好“三件事”：第一是定好位。擺正位置才能扮好角色，扮好角色才能搞好工作。高校后勤工作必須服從黨委、行政的統(tǒng)一部署，必須接受分管副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)，必須圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作。副處長(zhǎng)是處長(zhǎng)的輔助者、參謀者、合作者，在工作中必須做到不越位，不錯(cuò)位，不缺位。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)合作精神，凝聚群眾智慧，營(yíng)造和-諧氛圍，是一個(gè)副處長(zhǎng)的基本定位。第二是找準(zhǔn)調(diào)。調(diào)子就是目標(biāo)，就是方向。后勤是什么?大而言之，就是條件與環(huán)境建設(shè)，小而言之，就是師生的衣食住行與健康保障，無(wú)論大小，都關(guān)系著學(xué)校的正常運(yùn)行，關(guān)切著師生的切身利益。因此，后勤工作既是服務(wù)型工作，也是創(chuàng)新型工作，對(duì)這樣一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的事業(yè)，作為職能處室的負(fù)責(zé)人之一，必須堅(jiān)持“后勤是支撐”的根本宗旨，必須樹立“后勤無(wú)小事”的工作理念，必須牢記“后勤育人才”的服務(wù)方向，只有這樣，才能做到大后勤、大服務(wù)、大作為、大發(fā)展。第三是服好務(wù)。所謂服好務(wù)，就是全心建設(shè)教學(xué)、科研條件，全力維護(hù)生產(chǎn)、生活環(huán)境，全情關(guān)注教師、學(xué)生生活。作為后勤處的負(fù)責(zé)人，時(shí)刻都要心懷“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”：工作目標(biāo)切不切合教學(xué)科研要求，工作措施符不符合學(xué)校發(fā)展需求，工作質(zhì)量吻不吻合師生利益訴求。只有做到三者的有機(jī)統(tǒng)一，我們的服務(wù)才能真正維護(hù)好學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、整體利益，維護(hù)好廣大師生的根本利益、切身利益。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我今天在這里與各位同仁參加公開競(jìng)聘，決不是為權(quán)、為名、為利所誘-惑，只是想讓自己為政、為事、為人有一個(gè)更為合適的廣闊舞臺(tái)，不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我都將一如既往地努力工作，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。因?yàn)?，美麗工大是我永遠(yuǎn)的家園與港灣，熱愛工大是我永恒的責(zé)任與情懷。
后勤師德演講稿篇五
上午好!我是選手駱斌，來(lái)自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!
在師范求學(xué)時(shí)，老師告訴我，作為未來(lái)的一名老師需要終生銘記的一句話-——學(xué)高為師，身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。
后來(lái)，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解：
領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守；
同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助；
一屆一屆的親若朋友，宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評(píng)評(píng)論論，用他們?cè)谂c你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠(chéng)相待，公平視之，用愛心、細(xì)心、耐心拉近距離，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。
古人云：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)皆文章!
而現(xiàn)在，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往；閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、論述著作；又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對(duì)教師、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。
后勤師德演講稿篇六
今天，我終于如愿以償，當(dāng)上了一名人民教師。這時(shí)，我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師，不容易；當(dāng)一名好教師，更不容易。這意味著你將無(wú)私地付出很多，很多。
這世界有許多的愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗。母愛是偉大的，師愛是無(wú)私的。作為孩子，多么想同時(shí)擁有這偉大的母愛與無(wú)私的師愛呀！我曾教過(guò)的一個(gè)學(xué)生在作文中這樣寫道：“媽媽，我覺(jué)得您不愛我，您到底是不是我的媽媽？”也許，你會(huì)譴責(zé)這位母親，對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任。
可是，就是這位母親，卻贏得了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)她的尊敬和愛戴。她，就是我們學(xué)校的教師。每天清晨，她總是來(lái)不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室，開始輔導(dǎo)，學(xué)生已記不得有多少個(gè)靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場(chǎng)，又從操場(chǎng)走到宿舍，眼巴巴地望著媽媽的教室，希望她早點(diǎn)回家?？墒抢蠋熑栽诮淌夜ぷ?，早已忘了兒子在等她。對(duì)學(xué)生，她總是一遍又一遍地耐心地講，可兒子一問(wèn)她，她總是推說(shuō)太忙又回到學(xué)生身邊。為此，老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的，老師面對(duì)學(xué)生，是一位好老師；可是面對(duì)兒子，她可能不是一位好母親。她的心中，時(shí)刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
后勤師德演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的職工朋友們：
大家好!
我叫，來(lái)自一名服務(wù)員，今天我為大家演講的題目是《服務(wù)是我無(wú)悔的選擇》。光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我在后勤服務(wù)崗位上已渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這四年里，我和同志們一道，用心感受著四年的艱辛和收獲，用心思索著四年的奮斗與追求，用心承載著四年的責(zé)任與使命。在這四年里，身為多經(jīng)人，我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我們卻有看山一般的壯志豪氣，火一般的熱陷激情;我們雖然沒(méi)有馳聘疆場(chǎng)的豐功偉績(jī)，但我們卻始終默默奉獻(xiàn)在后勤服務(wù)行業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。
記得我剛剛成為一名員工的時(shí)候，一個(gè)月只能拿到四百多元的工資，朋友的不解，家人的埋怨，使我有些懷疑自己當(dāng)初的選擇。我也曾因此退縮過(guò)、彷徨過(guò)，但當(dāng)我看到身邊的同事在如次困難的情況下依然滿腔熱情的努力工作，他們對(duì)后勤服務(wù)事業(yè)的衷心與執(zhí)著，深深吸引了我。也正是在他們的感染下，我開始努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，苦練業(yè)務(wù)技能。從文明服務(wù)語(yǔ)言的應(yīng)用到程序化的衛(wèi)生清潔，與我而言，都是全新的課題，一點(diǎn)一滴都需要從頭學(xué)起。對(duì)業(yè)務(wù)從陌生到了解，在到熟悉，一絲一毫的搞好都凝聚著多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變的充實(shí)，平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到了多經(jīng)人奮斗的艱辛和成長(zhǎng)的快樂(lè)，領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義，更深深地理解到了多經(jīng)人身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)。
具有無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。隨著主業(yè)的快速發(fā)展對(duì)后勤服務(wù)的質(zhì)量要求不斷提高。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)賴于生存的法寶標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量基礎(chǔ)。作為標(biāo)準(zhǔn)的具體執(zhí)行者和操作者我們有著義不容辭的責(zé)任。切實(shí)維護(hù)企業(yè)利益做好服務(wù)工作是對(duì)我們的要求優(yōu)質(zhì)、高效是我們的服務(wù)準(zhǔn)則樹立一流的后勤服務(wù)企業(yè)的形象是多經(jīng)人為促進(jìn)主業(yè)安全工作構(gòu)建和諧企業(yè)作出的不變的承諾。用自己辛勤的勞作得到主業(yè)領(lǐng)導(dǎo)信任與贊許的目光我的心里充滿了豐收的甜蜜充滿了驕傲與自豪。這就是我們的工作性質(zhì)從這一點(diǎn)上我深深體會(huì)到了多經(jīng)人工作的艱辛體會(huì)到多經(jīng)人在工作崗位上認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡心盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。
太陽(yáng)燃燒，因?yàn)樗x擇輝煌;高山偉岸，因?yàn)樗x擇堅(jiān)毅。選擇后勤服務(wù)事業(yè)，因?yàn)樗耐兄业钠谕蛪?mèng)想。正是有了無(wú)數(shù)多經(jīng)人默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，才有了主業(yè)安全生產(chǎn)的良性發(fā)展;正是有了無(wú)數(shù)多經(jīng)人無(wú)怨無(wú)悔的工作，才使得我們的住宿、生活環(huán)境更加美好。站在這里，我可以自豪的說(shuō)：后勤服務(wù)事業(yè)，我無(wú)悔的選擇!
眺望蒼穹，21世紀(jì)的朝霞如此燦爛;放眼世界，21世紀(jì)的畫卷壯美神奇。為了汾河多經(jīng)的形象，我們，平凡的多經(jīng)人，將會(huì)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!盡管前進(jìn)的道路上還會(huì)有許多的坎坷和難以預(yù)料的困難，但只要我們?nèi)w多經(jīng)人團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，就一定會(huì)筑起一座后勤服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。，我的理想就在你這里!
我的理想就從你這里開始!
我愛你!你就是我無(wú)悔的選擇!!
謝謝大家!
后勤師德演講稿篇八
4月17日我市新冠疫情防控形勢(shì)陡然嚴(yán)峻，為爭(zhēng)分奪秒打贏疫情防控殲滅戰(zhàn)，市區(qū)全面進(jìn)入靜態(tài)管理。根據(jù)市新冠疫情防控暨推進(jìn)“六穩(wěn)”工作指揮部的統(tǒng)籌部署，集團(tuán)公司抽調(diào)大量公交車輛和駕駛?cè)藛T，奔赴抗疫一線，承擔(dān)起我市密接人員的傳運(yùn)任務(wù)。為做好分派的轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)，參與轉(zhuǎn)運(yùn)的駕駛?cè)藛T和管理、調(diào)度人員，全部集中在各自的營(yíng)運(yùn)分公司，實(shí)行24小時(shí)待命，做到“隨傳隨到，到至能戰(zhàn)”。
為解決集中在單位的抗疫一線人員生活后勤物資保障，集團(tuán)公司董事長(zhǎng)葉勇、總經(jīng)理___連續(xù)多日在公司總部值守不回家，24小時(shí)不間斷指揮部署一線的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。從4月17日起，對(duì)參與抗疫的一線人員，全部實(shí)行早、中、晚餐免費(fèi)供應(yīng)。為使夜間出車轉(zhuǎn)運(yùn)的駕駛?cè)藛T補(bǔ)充能量，更好完成任務(wù)，在我市當(dāng)前食品緊缺的情況下，通過(guò)各種渠道，連續(xù)多日采購(gòu)300多箱方便面，分發(fā)到一線堅(jiān)持值守的駕駛員手中。
同時(shí)為保障大家在單位能休息好，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)又安排物資公司，緊急采購(gòu)了一批抗疫物品。截止到4月21日，共采購(gòu)62500只醫(yī)用口罩、750瓶消毒液以及生活必需的1200條毛巾、1200把牙刷、120盒牙膏、600瓶花露水、500盒蚊香等;還采購(gòu)了用于車輛隔離的薄膜33卷，剪刀60把，膠帶420卷等。物資公司配送部的5名駕駛員不分晝夜地將各種防疫和生活用品，逐一運(yùn)送分發(fā)到各個(gè)營(yíng)運(yùn)分公司疫情防控集中點(diǎn)，保障了一線工作人員的防疫和生活需要。
當(dāng)前我市疫情防控靜態(tài)管理還在繼續(xù)，相信在市委、市政府及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在集團(tuán)黨委的統(tǒng)一部署下，我們必能圓滿完成防疫任務(wù)，迎來(lái)我市防疫戰(zhàn)的全面勝利。
后勤師德演講稿篇九
我叫xxx，1976年出生，今年29歲，大專文化，1995年畢業(yè)于xx市財(cái)經(jīng)學(xué)院，1998年招工，安排在偏遠(yuǎn)的xx鄉(xiāng)經(jīng)管站上班，先后從事鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)招待、保密員、機(jī)關(guān)出納等工作，xx年調(diào)入園林中心。一直從事文印打、上傳下達(dá)等工作。我要競(jìng)聘的崗位是后勤綜合崗，從事文印打和辦公室后勤工作。
一、我喜歡這個(gè)職位。去了花園中心后，我覺(jué)得我們部隊(duì)的黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，工作環(huán)境和氛圍都很好。雖然單位的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，但我的同事們團(tuán)結(jié)一致，克服困難，同心同德，同心同德，為園林中心的生存和綠化事業(yè)的發(fā)展而努力。在我心中，中心就是我的家。我愛我的單位和我的崗位。我在印刷、印刷、上傳一體化物流崗位工作了3年，對(duì)這個(gè)崗位積累了深厚的感情。在過(guò)去的三年里，我經(jīng)常向建設(shè)局和其他單位發(fā)送文件和材料，向退休老工人發(fā)送工資。今年上半年，我在做好文字印刷的同時(shí)，還收到了30多個(gè)單位的義務(wù)植樹資金。我的孩子今年才3歲。我妻子在鎮(zhèn)上工作，沒(méi)有老人幫忙照看孩子。有時(shí)我?guī)Ш⒆觽冊(cè)诩倨诩影?。雖然我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，發(fā)了很多票，但我沒(méi)有遺憾。我認(rèn)為在這個(gè)職位上，我可以學(xué)到很多與人和事物打交道的知識(shí)，了解各種外部信息，提高文化和商業(yè)水平，鍛煉我的綜合工作能力。我為我們的公司感到自豪，我對(duì)自己的職位感到滿意。
二、我有從事該項(xiàng)工作的經(jīng)歷。我1998年剛剛分配到xx，就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá)，文件收發(fā)登記管理，來(lái)中心后也一直從事文印打、守電話，對(duì)上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說(shuō)是輕車熟路，從不誤事。
三、我有相應(yīng)的能力從事這項(xiàng)工作。1995年，我在學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作，并獲得計(jì)算機(jī)技術(shù)三級(jí)證書。家里還有一臺(tái)電腦供我練習(xí)。此外，我在中鋒的位置上又踢了三年。每年，辦公室和其他行都會(huì)打印大量數(shù)據(jù)。我經(jīng)常在假期加班。我的比賽速度和質(zhì)量都有了很大的提高?，F(xiàn)在我基本上達(dá)到了每分鐘中等水平。為了確保自己的能力水平與工作相適應(yīng)，我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專班函授學(xué)習(xí)，獲得了大專文憑，自學(xué)了會(huì)計(jì)知識(shí)，取得財(cái)政部頒發(fā)的.全國(guó)統(tǒng)一會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書，并通過(guò)會(huì)計(jì)電算化考試。計(jì)算機(jī)操作和日常維護(hù)方面的知識(shí)也與時(shí)俱進(jìn)，并不斷更新。特別是他熟悉每一行的常用字，對(duì)文本標(biāo)點(diǎn)和文檔格式有一定的基礎(chǔ)，可以減少文檔校對(duì)的工作量，保證文檔的嚴(yán)肅性。
四、我有信心把該項(xiàng)工作做得更好。如果這次我能競(jìng)聘上崗，繼續(xù)從事文印打和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位。不遲到早退，即使節(jié)假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。工作無(wú)論份內(nèi)份外，都不講價(jià)錢，先把工作干好了再說(shuō)。三是熱情待人，搞好服務(wù)。對(duì)來(lái)人來(lái)客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我相信，憑借我的文化水平、工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及我來(lái)中心后這幾年的表現(xiàn)，我將能夠更好地為各條戰(zhàn)線提供物流服務(wù)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持。非常感謝。
后勤師德演講稿篇十
各位老師、全體同學(xué)們、大家下午好!
辭別了炎炎夏日，迎來(lái)了涼爽怡人的秋天，辭別了假期的安靜與寂靜，我們的校園又充滿了歡歌笑語(yǔ)，帶著希望與憧憬，懷著沖動(dòng)和興奮，我們又開始了新的征程。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校后勤全體工作人員對(duì)八、九年級(jí)老同學(xué)的返校學(xué)習(xí)，對(duì)七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!
上學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在全校師生的支持和配合下，總務(wù)處各位老師堅(jiān)持"后勤工作效勞于教學(xué)工作中心"的原那么，一切為師生效勞，努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障，盡心盡力做好后勤效勞工作，總務(wù)處全體成員團(tuán)結(jié)一心，同心同德，圓滿完成了各項(xiàng)工作。
在校舍及公物維修方面：上學(xué)期我校對(duì)學(xué)校9個(gè)危改教室進(jìn)展了換頂維修，并維修教師住室12間，為了教室公物的平安，為教學(xué)樓前窗安裝了防盜窗，總投資七萬(wàn)余元。為了節(jié)省開支，我們將破損的公物進(jìn)展了維修，共維修了課桌椅100余套。
在教學(xué)方面：上級(jí)為我們配備了24個(gè)大背投電視，我們?cè)诿總€(gè)教室都安裝了網(wǎng)線，并對(duì)各教室電路進(jìn)展了整改，安裝了漏電保護(hù)器和大功率插座，實(shí)施了班班通工程。校園環(huán)境衛(wèi)生方面，為了進(jìn)一步美化、綠化校園，上學(xué)期我們對(duì)花帶進(jìn)展了補(bǔ)種。為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保持校園干凈，各衛(wèi)生值周班級(jí)同學(xué)辛勤勞動(dòng)，有時(shí)一天兩清掃，為創(chuàng)立清潔優(yōu)美的校園環(huán)境努力?？傮w上我校的環(huán)境在不斷的改善。在這里我要特別感謝我們的勤工王洪波同志，他早出晚歸，早晨4、5點(diǎn)中起床，為同學(xué)們翻開教學(xué)樓門，清掃學(xué)校垃圾池，沖涮學(xué)生廁所，為學(xué)?；拘藜?、除草。晚上同學(xué)們?nèi)茧x校，他鎖好教學(xué)樓門方才離校。有時(shí)犧牲假期為我校清理垃圾。
新學(xué)期，新開始，新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期，同學(xué)們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)也要提高自己的品德修養(yǎng)，希望同學(xué)們能積極向上，爭(zhēng)做文明人，時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們遵守紀(jì)律，保護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，使我們的校園更美好。為此我向全體同學(xué)提出幾方面要求：
保護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的表達(dá)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，保護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣、表達(dá)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國(guó)家的精神。一說(shuō)起保護(hù)公物，我想你們一定在下面唉聲嘆氣，又老生常談，但往往是這些強(qiáng)調(diào)了屢次的話，也正是同學(xué)們所沒(méi)有做到的。在這里我給大家講一個(gè)故事，在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是1949年新中國(guó)成立那一年做的，歷經(jīng)了60多年的滄桑，他們卻依然完好無(wú)損。在渾江小學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有保護(hù)公物的良好品德。
我們學(xué)校公物管理現(xiàn)狀，去年我校公物損壞嚴(yán)重，教室門損壞了6面，有些同學(xué)，開門不是用手，而是用腳踢，課桌60張換面，有些同學(xué)在桌面上刻劃，挖洞，搞的桌子千瘡百孔，凳子更是身首異處，，男生廁所蹲便器有個(gè)別學(xué)生成心破壞，用火燒壞了7個(gè)，垃圾筒用腳跺，10個(gè)損壞了6個(gè)。
想一想學(xué)?；ㄙM(fèi)了大量資金進(jìn)展、改造、維修、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和保護(hù)，有意或無(wú)意的就去損壞這些來(lái)之不易的'公物，這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守那么的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?保護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體來(lái)保護(hù)公物，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
學(xué)校采取了措施，制定了學(xué)校公物管理方法。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書，班主任要將班級(jí)公物包保到每一位同學(xué)，學(xué)期完畢檢查，誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)，按價(jià)培償。另外，同學(xué)們要有正義感，敢于檢舉揭露成心損壞公物的學(xué)生，對(duì)成心損壞學(xué)校公物的學(xué)生，學(xué)校將對(duì)該生除加倍處分，還要作紀(jì)律處分。在此，向同學(xué)們發(fā)出建議：保護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起。同學(xué)們要像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng);增長(zhǎng)著知識(shí)，我們認(rèn)識(shí)到年輕的生命，擁有一段生命的里程。
而我們學(xué)校的環(huán)境，雖然在值周班級(jí)的努力下，得到片刻的干凈，剛剛清掃過(guò)的校園，本來(lái)無(wú)一片紙屑，但一節(jié)課后，經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的杰作，教學(xué)樓后教學(xué)樓前又都是食品袋，紙屑。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了保持校園的清潔、美麗，為了讓大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，首先從自身的衛(wèi)生習(xí)慣做起，做到自覺(jué)，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不在校吃零食。廢紙、飲料盒、食品袋放入班級(jí)的垃圾桶;確保各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生角整潔，班級(jí)衛(wèi)生清掃干凈，垃圾要倒在規(guī)定的垃圾池，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導(dǎo)致垃圾隨地亂飛。管好自己班級(jí)走廊，確保有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次從自身的衛(wèi)生意識(shí)做起，校園環(huán)境的整潔由值周的班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)，更重要的是同學(xué)們的保潔意識(shí)，每天我們花費(fèi)一大群同學(xué)在衛(wèi)生工作，但是一節(jié)課下來(lái)，到了課間、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差，因此全體同學(xué)要有一個(gè)意識(shí)，衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學(xué)的維護(hù)。
再次從值日同學(xué)和檢查的同學(xué)做起，輪值的同學(xué)要負(fù)起清掃衛(wèi)生的責(zé)任，做到及時(shí)清掃，隨時(shí)拾撿，班級(jí)衛(wèi)生要一天兩清掃，各個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員要做好本班衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作。保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們從點(diǎn)滴做起，保護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方干凈。優(yōu)美的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
后勤師德演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好!
我叫xx。我今年32歲。我于1998年7月從簡(jiǎn)陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)。我是一名一流的中學(xué)老師。我現(xiàn)在是塘壩九一中學(xué)的化學(xué)老師。在這里，我以積極的態(tài)度參加了塘壩九一學(xué)校物流總監(jiān)的競(jìng)爭(zhēng)。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！它提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。謝謝你給我這次演講的勇氣和力量。這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)，但更重要的是一個(gè)挑戰(zhàn)！作為物流總監(jiān)，我希望今天能在這里為您服務(wù)。
眾所周知，后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：
一、后勤工作必須為教學(xué)和課程改革服務(wù)。教學(xué)是學(xué)校的核心工作，課程改革是重中之重。俗話說(shuō)，軍隊(duì)未動(dòng)先吃草。后勤部作為學(xué)校的后勤保障部門，在提供教學(xué)設(shè)備、物資供應(yīng)和改善教學(xué)條件方面發(fā)揮著重要作用。后勤工作的首要任務(wù)是為教學(xué)和課程改革服務(wù)。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)和課程改革創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使后勤工作在期初、期中、期末與教學(xué)工作和課程改革緊密配合，確保教學(xué)工作和課程改革順利進(jìn)行。
二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、后勤工作必須堅(jiān)持節(jié)約原則。自力更生，增收節(jié)支。堅(jiān)持勤工儉學(xué)、節(jié)儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，精打細(xì)算，量力而行，把握重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。簡(jiǎn)化窮人的'生活，修復(fù)舊的，利用浪費(fèi)，做你能做的，做你能做的。盡量節(jié)省開支，合理地把錢花在教育教學(xué)上。
四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。
五、后勤工作必須貫徹教育的原則。后勤工作是一項(xiàng)群眾性工作，與教師和學(xué)生有著廣泛的聯(lián)系。通過(guò)后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想道德教育，是學(xué)校獨(dú)特的教育任務(wù)。因此，學(xué)校后勤工作必須貫徹教育方針。我們所做的每一件事，都應(yīng)該考慮它是否會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。每個(gè)教職員工都應(yīng)該注意自己的言行，成為學(xué)生的榜樣。通過(guò)貫徹落實(shí)后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
以上是我個(gè)人對(duì)后勤工作的一些理解。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：
一、做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，為學(xué)校、教學(xué)和教師服務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系所有教學(xué)人員，收集各種信息。提前組織辦公室、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等物項(xiàng)和設(shè)備的采購(gòu)、儲(chǔ)存和供應(yīng)。
二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。做好后勤工作，認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作，做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三、做好協(xié)調(diào)員和同事。綜合辦公室是學(xué)校的后勤部門，需要處理各種內(nèi)部和外部關(guān)系。我將團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，協(xié)調(diào)與其他職能部門的各種關(guān)系，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。
后勤師德演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好：
從孩提時(shí)就向往成為一名光榮的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔;教師是一顆星，帶來(lái)光明;它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下!而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問(wèn)我：“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答：“是的，我非常愛幼兒教師這一行?！币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無(wú)邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。
愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。在平時(shí)的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。對(duì)天資聰穎的孩子，我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來(lái)幼兒園時(shí)，什么都不知，什么都不會(huì)，且樣樣沒(méi)興趣，跟他說(shuō)話，她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來(lái)在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事，有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急，但理智告訴我，我這當(dāng)口一批評(píng)，我會(huì)更不知所措，所以對(duì)秋秋，我必須具備了五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過(guò)去了，她終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，她開始輕聲講話了，面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì)，她對(duì)自己更有信心了，說(shuō)話的語(yǔ)氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量，教育的力量!在工作中，我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會(huì)。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了。
愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田;創(chuàng)新是船，載送著他們到達(dá)成功的彼岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育，21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才?，F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。教育的改革，時(shí)代的發(fā)展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心，下苦功學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向孩子學(xué)，學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)科技信息。在工作中，我經(jīng)常為了組織好一次活動(dòng)而廣泛查閱書籍資料，經(jīng)常為及時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點(diǎn)。作為教師，我常常以研究者的心態(tài)去對(duì)待教育活動(dòng)，因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法，因?yàn)檫@樣才能提高自己的知識(shí)水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識(shí)。看到孩子們富有想象的創(chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語(yǔ)，我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了，會(huì)唱會(huì)跳，會(huì)寫會(huì)畫了。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“快樂(lè)天使”在20xx年北碚區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春，童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時(shí);當(dāng)我班的王葙小朋友在北碚區(qū)“乖寶貝”大塞中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國(guó)中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事時(shí)……我欣慰的笑了。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也在進(jìn)步。
后勤師德演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
傳說(shuō)中，每個(gè)孩子出生的時(shí)候，上帝都會(huì)派一位天使來(lái)守護(hù)他的一生，天使的名字就叫作媽媽，師德演講稿：你是我生命中的天使?？墒牵芏嗪⒆訁s堅(jiān)信，他們?cè)龅竭^(guò)生命中的第二個(gè)天使：身患絕癥，吳玲老師卻依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；面對(duì)飛馳而來(lái)的汽車，殷雪梅老師奮力將六名學(xué)生推到了路邊，自己卻被撞飛到25米以外；地震襲來(lái)，譚千秋老師張開雙臂趴在課桌上緊緊地守護(hù)住四個(gè)孩子，孩子得救了，他卻永遠(yuǎn)的走了……這一個(gè)個(gè)閃光的名字，詮釋了教師職業(yè)的神圣，他們是世界上最最美麗的天使！
不要以為自己離他們很遙遠(yuǎn)，細(xì)心地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天使原來(lái)真的就住在人間，離我們很近很近。
我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，因?yàn)橛行易隽艘幻處?，我的人生逐漸有了不同尋常的意義。去年，我到××學(xué)校支教，演講稿大全《師德演講稿：你是我生命中的天使》。這是一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，看到簡(jiǎn)陋的教室里孩子們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我暗暗下定決心，再苦再累也要堅(jiān)持下來(lái)。一個(gè)寒冷的冬天，我患了很嚴(yán)重的感冒，為了不耽誤學(xué)生的課，我堅(jiān)持著走上了講臺(tái)。上課才十幾分鐘，我便有一種體力不支的感覺(jué)，頭上直冒冷汗。這時(shí)，坐在最前排的一名同學(xué)搬起自己的凳子，走上講臺(tái)說(shuō)：“老師，您歇歇，您坐下來(lái)講課吧！”話音剛落，又有幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地站了起來(lái)，搶著說(shuō)：“老師，您坐下來(lái)吧！”時(shí)間在這一刻定格了，看著孩子們深情、企盼的目光，我心靈的潮水在這一刻洶涌了，一種堅(jiān)定的信念支撐我站著上完了那節(jié)課。支教結(jié)束，要離開了，看到孩子們依依不舍的樣子，聽到孩子們用哽咽的聲音唱出的《祝你一路順風(fēng)》，我知道，這就是我作為一名人民教師的意義。
是啊，這就是我的職業(yè)，它不華麗，但有著世間最絢爛的色彩；它不熱鬧，但有著世間最動(dòng)人的聲音。那是用愛換取愛，用溫暖贏得溫暖，用熱情點(diǎn)燃熱情。我愛我的職業(yè)，所以我用心地感受著這項(xiàng)工作平凡與瑣碎之中的偉大，用心地感受著周圍所有人帶給我的感動(dòng)。
后勤師德演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同行們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛鑄師魂》。有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們得，教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)；教師是人類血滋潤(rùn)。
今天，在座的有各個(gè)學(xué)校在教壇上興教育人、甘為人
每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。 記得有一次，學(xué)校組織春游，在課間，我把收上來(lái)的學(xué)生車費(fèi)75元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學(xué)生上了一節(jié)課。
我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的心靈比金子還可貴，楊老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了，我希望無(wú)心拾到它的同學(xué)在沒(méi)有人的時(shí)候給楊老師夾回到書里?！庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。等到放學(xué)我給班上的門上鎖時(shí)，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著75元錢。 第二天早上，我在班上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：昨天，一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西，我感謝他，我相信，這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西，同時(shí)，也找回了他自己遺失的誠(chéng)實(shí)。我的話音剛落，全體學(xué)生都為這不知名的勇敢者鼓起了熱烈的掌聲。
王皓是我們班的一名學(xué)生，由于小動(dòng)作多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，有一次上信息技術(shù)課時(shí)，和他同桌了的同學(xué)突然發(fā)出了一聲驚呼：“死機(jī)了”，我輕走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)王皓同學(xué)正蹲在主機(jī)旁插拔ps2接口的鼠標(biāo)，我當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)厲的制止了他的行為，并給所有的同學(xué)下了一條死命令:未經(jīng)老師許可，不可以私自動(dòng)電腦室的任何設(shè)備，并讓他靜站墻邊。課后，同學(xué)們都走了，王皓嘟嚕著小嘴遲遲不愿離去，我忽然意識(shí)道自己的武斷，輕輕的叫住他，用平和的語(yǔ)氣問(wèn)“不想告訴我為什么這么做嗎？”，大概是同學(xué)們不在，談話的環(huán)境改變，讓他感到了師生面對(duì)面的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動(dòng)和我聊了起來(lái)。
沒(méi)幾句話的功夫，我才知道他家里最近新買了一臺(tái)電腦，鼠標(biāo)鍵盤都是usb接口的，裝機(jī)人員在操作過(guò)程中采用了熱插拔鼠標(biāo)鍵盤的方法，剛才上課的時(shí)候，使用多年的鼠標(biāo)靈敏度不夠，他以為這和家里的鼠標(biāo)沒(méi)什么區(qū)別，自己可以解決這個(gè)問(wèn)題，所以動(dòng)手模仿裝機(jī)人員插拔鼠標(biāo)。于是我索性把他剛才損壞的電腦擺在桌上，從鼠標(biāo)的接口講到電腦的結(jié)構(gòu)、組裝、工作原理，并一起解決由于熱插拔ps2接口而引發(fā)的問(wèn)題，看著一起維修的電腦重新啟動(dòng)運(yùn)行，王皓興奮極了。他驚奇地看著我說(shuō)：“老師，您比我知道得多，我真服您”。我說(shuō)：“你要真服楊老師，可得把上課的小動(dòng)作毛病給改了，多動(dòng)動(dòng)腦子，認(rèn)真聽講，想聊電腦，下課找我去”。果真，這位同學(xué)因此改掉了小動(dòng)作的習(xí)慣。而我們也成了共享電腦信息資源的好朋友。
只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心。把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。
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