老子的幫助讀后感(優(yōu)秀16篇)

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老子的幫助讀后感(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-29 08:00:08     小編:BW筆俠

讀后感是讀書之后個人對書中內(nèi)容所表達的思想、感受以及對作者觀點的評論和自己對此的看法的一種寫作形式。讀后感是讀者同作者的一種精神交流,它能幫助讀者更好地理解和吸收書中的知識,提高自身的思辨和表達能力。通過讀后感,我們可以進一步挖掘書中的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己的審美情趣,并和他人進行交流,相互啟發(fā),加深自己對所讀書籍的理解。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要一定的技巧和方法。首先,我們要對作品的內(nèi)容進行深入的分析和理解,了解作者要表達的主題和思想。其次,我們要注意寫作的結構和表達方式,要有一個清晰的文章框架和流暢的語言表達。最后,我們要結合自己的感受和體驗,用真實的情感和真誠的語言來表達自己的讀后感。只有這樣,才能寫出一篇令人滿意的讀后感作品。推薦以下讀后感,其中或許有你感興趣的作品和觀點。

老子的幫助讀后感篇一

我最早知道林語堂的厲害,是聽說他就是將英文humor翻成了中文“幽默”的人,以后還看到他居然能將李清照《聲聲慢》里的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”翻譯成“sodim,sodark,sodense,sodull,sodamp,sodank,sodead!”,其水平之高,讓人嘆為觀止!

那么,林語堂的譯功為什么如此了得?“語堂體”膾炙人口的文化密碼又到底何在?為此,我們翻開林語堂的這本《左手孔子,右手老子》,或許會有不少別樣的收獲。該書由兩部分組成,上篇“孔子”,共三章,再加一篇《想象中的空老會談》;下篇“老子”,共四十三章,再加個緒論。

我估計上篇應出自1938出版的英文本《孔子的智慧》,據(jù)說,《論語》有許多英譯本,但林語堂的做法與眾不同。他不是從“學而時習之”開始逐字逐句翻譯,而是將其分門別類的重編一下,小題目有:孔子的感情生活;孔子的談話風格;孔子論君子和小人;孔子論政治、教育等等,另有幾篇介紹孔子的身世,摘譯《禮記》的《中庸》、《大學》和《孟子》的有關篇章,就成為一本合乎邏輯、有頭有尾、可讀性強的書,使西方讀者得到一個概念,知道孔子是個有血有肉的人物,儒家的學說是怎樣幾千年來深入中國人的心的。

而下篇則顯然出自1949年出版的'英文本《老子的智慧》,即林語堂英譯的《道德經(jīng)》。由于林氏學識淵博、國學底子深厚,以及對道家哲學的頗有研究,使他能夠透徹準確地理解原文,這就為其忠實地傳遞原文奠定了基礎。另一方面,他地道的英文與其堅持的“傳神”的翻譯標準使他的譯文能夠行云流水、明白曉暢。因此,盡管《道德經(jīng)》于19世紀就已經(jīng)開始被譯成多種語言,而且其在西方譯本種類之多僅次于《圣經(jīng)》,林語堂運用自由詩體所譯的版本仍是相當成功的,較其之前的版本在內(nèi)容氣勢與風格上更為忠實,文字表達上更為凝練準確,讀起來讓人覺得是一種享受。

總之,林氏這本書是他的翻譯理論的一次成功實踐。雖然,此書現(xiàn)在是將英文翻回成中文,已經(jīng)有“回鍋肉”之嫌,但其實踐的光輝還是遮掩不住的。比如,在“老子”篇第二十章“天與我”里,他把“唯之與阿”翻譯成“憤怒的應聲‘是’,憤怒的應聲‘哼’”;在“老子”篇第二十四章“余食贅行里”里,他把“企者不立”翻譯成“凡翹起腳尖想要出人頭地的人,反站立不穩(wěn)”;在“老子”篇第二十九章“戒干涉”里把“故物或行或隨,或噓或吹”翻譯成“有前行的,有后隨的,有噓寒的,有吹暖的”。這種譯法建立在對語言的深切體味和對心理的細致把握的基礎上的,所以,讀書起來相當?shù)膫魃?、有美感,而且有一種身體的敏感部位被觸碰的感覺。難怪譯界普遍認為,林語堂是在中國譯學史上第一個最明確地將現(xiàn)代語言學和心理學作為翻譯立論的“學理剖析”的基礎的人,誠哉斯言!

此外,林氏這兩本書是為西方讀者寫的,它在美國出版后,之所以能大。

受歡迎,除了林氏的翻譯水平高外,還有一個原因就是,在海外的這個時期,林語堂本人就象征了“翻譯”。他的一言一語,一舉一動都是翻譯的化身。比如他在“老子”篇《緒論》中說,中國的思想中,孔子思想-——儒家,就是都市哲學,事業(yè)成功的人,喜歡孔子思想,而老子思想——道家是田野哲學,生活失意的人喜歡老子思想,因為孔子思想重要是仁、禮,處處限制人的言行舉止,必須按照固定的一套禮法所行事,君君臣臣,父父子子,不得有為違禮法之事情,那些生性自由,不喜歡限制的人,在主流社會得不到認同,便看透功名,心隨道家,隱居山林,過著閑云野鶴的日子,時而散發(fā)弄扁舟,時而對月輕彈琴,自給自足,自得其樂,煉丹制藥,追求永生,鄙視那些為了功名利祿而營營茍茍的所謂都市人。

其實這話又何嘗不是林語堂的夫子自道,從《吾國與吾民》到《蘇東坡》,再到《京華煙云》,他瞄準的始終是中國人的最本真的生活。如果說,先秦儒家是想以規(guī)范信條回應農(nóng)耕社會的秩序問題,先秦道家是想以生命感受回應農(nóng)耕社會的心靈問題,那么,“語堂體”的的實踐和風靡,則是對中國思想“儒道互補”命題的文學演繹和現(xiàn)代闡釋。

老子的幫助讀后感篇二

在中國五千年悠久的文化歷史積淀中,孔子和老子的影響無疑是空前的,他們的思想是中華五千年燦爛文化的精髓。歷朝歷代都有著無數(shù)專家學者傾其一生來汲取儒、道思想,留下了不少評注,在這次鄭州市教育局開展的讀書活動中,有幸在學校黨支部的推薦下讀了林語堂先生的《左手孔子,右手老子》,有了新的感悟。在這本書中,林語堂先生主要向我們闡述了孔子的仁義思想以及老子的“道”。

作為儒家的開山鼻祖,孔子的思想志在重新樹立一個理性化的封建社會,主張階級分明,這與當時周朝的封建社會正在趨于崩潰的時代背景有著密不可分的關系。所以,孔子的思想是代表一個理性的社會秩序,以倫理為法,以個人修養(yǎng)為本,以道德為施政之基礎,以個人正心修身為政治修明之根蒂??鬃优c同時代其他各派的很大差異還在于他相信道德的力量,相信教育的力量,相信藝術的力量,相信文化歷史的傳統(tǒng),相信國際間某種程度的道德行為。

人們每提及道家,就必說老子。老子作為中國文化主流之一的道家宗師,道教教主,他早已在中國文化思想上留下了深深的烙印。老子主張重返自然,不可抗拒地嘲笑孔教文化;他崇拜原始的淳樸,主張?zhí)镆帮L光的生活、文學、藝術;他代表奇異幻想的世界,有著一種天然的浪漫思想。老子的道是宇宙的神智,萬物的根源,是賦予生命的原理,給這物質世界帶來少有的統(tǒng)一和靈性。

喜歡抗拒外物的人似乎總是站在高處,較易于接受外界事物的一方則更能吸引人。代表這兩種典型的人便是尊崇禮教的孔子和浪漫的自然主義者老子,這也注定了儒家崇理性,尚修身,道家偏好自然與直覺。

或許正是儒家和道家的各有所長才會有林語堂先生的這本《左手孔子,右手老子》的出世。我們并不需刻意評判孔、老的孰優(yōu)孰劣,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,但可以肯定的是孔子和老子畢竟都是中國文化的左膀右臂,缺一不可。

老子的幫助讀后感篇三

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!币馑际?,禍是造成福的前提,而福又含有禍的因素。也就是說,好事和壞事是可以互相轉化的,在一定的條件下,福就會變成禍,禍也能變成福。老子說的這句名言,是很有道理的。

老子是中國,也是全世界最早具有辯證法思想的哲學家之一。關于老子其人、其書及其“道論”歷來有爭論。根據(jù)司馬遷在《史記》一書中給他寫的一個簡單的傳記來看,他是春秋時著名的思想家、道家學派的創(chuàng)始人。老子,姓李名耳,字聃,楚國苦縣(今河南鹿邑縣)厲鄉(xiāng)曲仁里人。“老子”是人們對他的稱呼,“老”是年高德重的意思,“子”是古代對男子的美稱。他的生卒年月不詳。

老子做過周朝的“守藏室史”(相當于現(xiàn)在的國家圖書館館長或歷史博物館館長),所以他諳于掌故,熟于禮制,不僅有豐富的歷史知識,并有廣泛的自然科學知識。

公元前520年,周王室發(fā)生爭奪王位的內(nèi)戰(zhàn),這年4月,周景王卒,大夫劉耿立王子猛為悼王。王子朝殺悼王自立。晉人攻王子朝,立王子匄為敬王。這次內(nèi)戰(zhàn)達5年之久,公元前516年,王子朝失敗,席卷周室典籍,逃奔楚國;老子所掌握的圖書亦被帶走。于是,老子遂被罷免而歸居。形勢的變化,使老子的地位發(fā)生變化,使他的思想起了大轉變,由守禮轉向反禮。

老子由于身受奴隸主貴族當權者的迫害,為了避免禍害,不得不“自隱無名”,流落四方,后來,他西行去秦國。經(jīng)過函谷關(今河南靈寶縣西南)時,關令尹喜知道老子將遠走隱去,便請老子留言。于是老子寫下了5000字的《老子》。相傳老子出關時,騎著青牛飄然而去。

老子的思想主張,大都保存在《老子》一書中。《老子》共81章,分上下兩篇,共5000多字。因為它所講的是道與德的問題,后來人們又稱它為《老子道德經(jīng)》。現(xiàn)在我們所見到的《老子》一書,并不是老子的原著,因有戰(zhàn)國時人增益的文字,但其中的主要思想?yún)s是屬于老子的。

《老子》一書,文詞簡短,艱深難懂,因此后人作了許多注解。最通行的有西漢時道學家河上公(姓名不詳)注,三國時魏國哲學家王弼注,還有清朝時魏源的《老子本義》,等等。下面我們就通過《老子》這本書,來了解老子的哲學和政治思想。

“道”是天地萬物的本源。老子是我國第一個力圖從自然本身來解釋世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的意志的哲學家。在老子之前,人們以為宇宙間的萬物都有神在統(tǒng)治著,最高的神就是天,又稱天帝。這種觀念,到了社會大變革的春秋時期才開始了變化。老子就是較早的從哲學方面有意識地、明確地否認天帝的思想家。他在《周易》的基礎上,進一步闡明“道”是天地萬物的本源。老子“道論”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他說,“道”是萬物之母:“道可道,非常道。名可名,非常名。無,名天地之始。

老子認為,道產(chǎn)生了天地,德是道的性能,天地生養(yǎng)著萬物,萬物各成其形,各備其用。所以萬物沒有不尊道而貴德的。道的尊崇,德的貴重,不是有誰給它爵位,而是自然而然的。所以道產(chǎn)生天地,德畜養(yǎng)萬物,長育萬物,成熟萬物,覆蓋萬物。他說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。”

是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之爵,而常自然。故道生之,德畜之,長之育之,亭之毒之,蓋之覆之?!保ā兜谖迨徽隆罚┻@樣,老子遂把自然創(chuàng)造的根源歸于自然本身,從而摧毀了一切超自然的主宰,一切宗教和唯心論的基礎。因此,老子的天道自然觀,在當時有很大的進步意義,它打倒了宗教的天帝,否認了鬼神的威靈。當然,老子的“道論”剛從傳統(tǒng)的宗教解放出來,還未能完全擺脫宗教的影響;他的自然決定論,使人完全聽命于自然,輕視了人對自然界的反作用。后來有的哲學家把它發(fā)展為定命論,為害頗大。

老子的幫助讀后感篇四

老子說過:“水利萬物而不爭”,所以做人就要有水的柔。在現(xiàn)實社會中,人總是逃避不了競爭,只要人不斷的向上攀爬,就會遇到與你爭鋒的對手。而“柔和”,就是需要我們在接人待物的的時候,謙卑而樂于助人,求同存異。因此,“柔”是一種策略,是為了克剛而柔。

“上善若水”就是一種樂觀的人生態(tài)度,一種修德必備境界,一種養(yǎng)生之術。我們心中有德,必然愈加崇敬自然和生命,我們離道就更近一層,更能體會到人生的終極哲理。

老子認為的“凈”,是萬物都處于自然和諧的狀態(tài)中,一切事物都毫不遮掩地表現(xiàn)出其本質的真實?!兜赖陆?jīng)》上說:“凈能躁君’,也就是說凈能克服一個人身上的`躁氣??梢哉f,凈是安定、思慮和有所得的基礎。如果一個人無法凈下心來,就無法深入思考,無法做出正確的決定。因此,學習如何一個人獨處,使自己領悟“凈”的奧秘,是一個人成長的必修課,這樣為人處世才不會急躁、輕浮。

老子的幫助讀后感篇五

老子說,我有三件寶貝,持有而珍重它。第一件叫慈愛,第二件叫節(jié)儉,第三件叫不敢處在眾人之先。

老子認為正是因為仁慈,所以才能做到英勇無畏;正是因為節(jié)儉,統(tǒng)治者的統(tǒng)治地位才能長久;正是因為謙和退讓,才能成為萬物的尊長。

“慈”“儉”“不敢為天下先”這三寶,其力量與價值是無可估量的。“慈”包含有柔和,愛惜之意,即愛心加上同情心。“慈”,不僅是要仁慈待人,而且還不可做害人之事,不說損人之話?!按取笔侨龑毜氖滓瓌t。

“儉”的內(nèi)涵一是節(jié)儉,二是收斂。老子要求人們不僅要節(jié)約人力,物力,還要聚斂精神,積蓄能量,等待時機?!皟€”不僅僅只用于財產(chǎn)方面,一切事情均可用儉。

“不敢為天下先”也有兩層含義:一是不爭,謙讓;二是退守,居下。老子身處亂世,深深地感受到治國安邦離不開這三寶。

舍棄虛名。

老子說華麗的色彩,容易使人的眼睛受到傷害;美妙的音樂,容易使人的耳朵受到麻醉;香美的食品,容易使人的口味變得挑剔;縱情打獵,容易使人的心不安定;稀有的貴重物品,會導致偷盜產(chǎn)生,敗壞人的品德。所以,圣賢的人只求能夠果腹,而不追求外在的美觀。

老子認為眼睛是用來分辨真?zhèn)蔚模坏槿A麗的色彩所蒙蔽,就會失去分辨能力;耳朵是用來接納圣賢教誨之言的,一旦被靡亂的音樂所干擾,就會喪失專一;人的口舌具有感知各種味道的能力,然而過多地品嘗風味佳肴,就會使口舌麻木,喪失辨別味道的能力;而金銀珠寶,華衣美食等稀世之珍,激起了人性的貪婪欲望,驅使人們鉤心斗角,爾虞我詐,甚至草菅人命。

老子并不反對人們享受生活,他只是提醒我們,要抵制各種欲望的誘惑,保持內(nèi)心清凈,才能生活得自在快樂。

以柔克剛。

老子認為天下萬物唯水最柔弱,但是,攻擊堅硬強壯之物,又沒有哪種事物能勝得過水,因而水其實是真正的強者,沒有什么事物可以代替。柔弱能戰(zhàn)勝剛強,弱小者能戰(zhàn)勝強大者,這是天下都知道的道理,但是沒有誰能真正做到。天下人仍舊要爭先,爭強,絕不肯示弱。

老子的幫助讀后感篇六

我個人而言是很喜歡和崇尚中國古代的智慧的。有的時候有種感覺就是現(xiàn)在的人沒有古代先輩們的一半聰明,這樣的話會覺得有點厚古薄今,但是我個人就是這樣覺得的。

所以我以前還買了一本是關于《大學》的一本書,里面教會了我很多為人處世方面的道理。但這些書都是翻譯過來的,所以看著容易理解,以前只用幾個字就可以概括出來的意思,現(xiàn)在需要大費篇章來詮釋其中的的道理,我有的時候真的有點搞不懂我們是在前進還是在后退?把那么言簡意賅的文言文給丟棄掉老發(fā)展所謂的白話文。

確實這樣,起初看這本書的時候確實有的地方難以理解,對于我們而言習慣了白話文,再讓我們看有文言文的部分的書確實有些為難。開頭就提到了很多道家、佛家、莊子等等。有些時候會有點丈二的和尚摸不著頭腦似得。作為90后的我們。對于中國的古代文化了解的太少太少,看書也看看小說等等類似的口水書。

從這本書里我又恍然大悟了許多,不經(jīng)感嘆古人的聰明,我們經(jīng)過好久總結出來的經(jīng)驗也好智慧也好其實古人早就已經(jīng)總結出來的了。我們現(xiàn)在看的好多書籍都只是把古人的智慧翻譯出來,再把他們用自己的方式表達出來罷了,我就想為什么不直接讓我們直接學習他們的智慧呢。

我覺得就我們這個年紀而言,對于為人處世方面真的是差極了。懂得太多,就是懂了不該懂的。對于這方面的書,暫且不說古文學方面的書,就連現(xiàn)當代的書或者散文都難得看,對這些書而言一點都不感冒,可以說完全沒有興趣而言。

我想如果我們從小就多多學習老子等等古代的文學的話,吸取前人的智慧的話,那么我們現(xiàn)在還會這樣嗎?中國的教育還會這么失敗嗎?還至于為要背誦文言文而死記硬背,對它產(chǎn)生厭惡感,到了大學之后恨不得把以前的文言文書給燒掉,對于古人的智慧我們現(xiàn)在的人只是為了讀大學而學習,等到讀了大學之后摸都不會摸一下下這類的書。搞不懂。

所以讀《老子的智慧》這類的書,從林語堂先生眼中來了解老子的智慧。不經(jīng)會感嘆我們?yōu)槭裁催@么晚才接觸到的。為什么把這么好的東西丟棄掉呢,應該說懂得人接觸的人太少太少了,真的。好的東西應該讓更多的人知道。

讀這本書,我不能說我懂了許多許多,但是對我個人而言會有很大的幫助的。

老子的幫助讀后感篇七

《老子的幫助》一書中第十三章《寵辱無驚》給我的印象很深。王蒙說:遇到好事或者壞事,受到抬舉或者侮辱,人都會很受刺激很激動。為什么呢?毛病就出在太看重自身了。

這段話讓我想到了錢鐘書先生?!拔母铩焙蟮膶W術界,對錢鐘書先生的稱頌日漸聲高,然而錢家的書齋內(nèi)一如繼往的平靜。他謝絕了一切記者和學者的拜訪,難免有人將此誤讀為“清高孤傲,自以為是”,但知他的楊絳先生說:“他從不側身大師之列……他只是想安安心心做學問?!?/p>

錢鐘書先生在大樓門口遇到別人,也總是面帶微笑,點一點頭,側身讓對方先走,不管先來后到,不管熟識與否,也不管是不是后生晚輩。這是一種有內(nèi)涵的優(yōu)雅,而這種優(yōu)雅在有教養(yǎng)的前輩中十分普遍。

錢鐘書先生長期致力于人文社會科學研究,著作等身,飲譽海內(nèi)外,為國家和民族做出了卓越貢獻,卻能淡泊名利,甘于寂寞,待人謙遜有禮,我想這便是寵而不驚的典范了。

誰都明白,每個人的一生都不可能是一帆風順的。你有得意的時候,但你不可能永遠得意。你也會有失意的時候,但也不可能永遠失意?!安灰晕锵?,不以己悲?!蹦苓_此境界者非錢鐘書一人,我又想到了司馬遷。

司馬遷因為李陵辯護而遭飛天橫禍,受辱腐刑。忍受如此屈辱,是什么力量支持司馬遷勇敢地活下去呢?用他自己的'話說,就是:“所以隱忍茍活,函糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙沒世而文采不表于后也”,進而發(fā)出“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也”的千古名言,而且自比于“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《是秋》”,立志做重于泰山之人。就是這樣的信念,支持他在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中頑強地活了下來,幽而發(fā)憤,堅忍不拔,終于實現(xiàn)了他的夙愿,完成了他的大業(yè)。由此,我們不難看出,正是以修國史為己任的高度責任感,才使他從逆境中奮起,而且表露出強烈的自信心。

在每個人的人生經(jīng)歷中,不可能都是“萬事如意”、“心想事成”,時常與“事與愿違”、“逆水行舟”相伴。如此潮起潮落之中,關鍵是要認識自己,相信自己,腳踏實地走好自己的路,保持一顆平常心。做好每天要做的事情,享受生活,享受做好每一件事情所帶來的快樂,就會有足夠的力量承擔一旦到來的挫折和痛苦。只想著“如意”,不付出努力,不經(jīng)歷曲折,是不可能“事成”的。因此,一個人要保持一顆平常心,就需要有經(jīng)受成功、失敗、得寵、受辱、幸福、痛苦的準備,因為這些都是人生中不可或缺的歷程。保持一顆平常心是一種感覺和心態(tài),是世事泰然處之的品質,是一種自信和成熟。只有保持一顆平常心,做起事來才能游刃有余,達到一種“勝似閑庭信步”的狀態(tài)。

明代洪應明說過:寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。每人都應淡泊名利,不應以一時榮耀而忘形,不應以一時屈辱而自棄。愿你我之心皆如海闊,皆如天空。

老子的幫助讀后感篇八

利用寒假的時間我又重新學習了一下《道德經(jīng)》,《道德經(jīng)》是中國道學思想的經(jīng)典,我很喜這本書,他的一些話看似平常其實很深奧,全書共五千字,但是所闡述的道理確是很耐人尋味的`,尤其是老子闡述的水,具有極高的哲學道理。

水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。水懂得如何滋潤萬物,不與萬物相抗爭,它處在人們最不屑的地方,所以它最接近于道。李小龍曾經(jīng)說過:“你把水放進杯子里,它就成了杯子的形狀。你把水放進瓶子里,它就成了瓶子的形狀,你把水放進茶壺里,它就成了茶壺的形狀?!?/p>

這幾句話看似平常,其實哲學韻味很深。水沒有形狀,更適應于萬物。所以我們也要像水一樣,無論遇到什么困難,處在什么環(huán)境下,都像水一樣,無孔不入,適應萬物。

老子的幫助讀后感篇九

在假期中,我讀了《老子》一書,談不上什么理解,只能說是一些感想、體悟?!独献印冯m然并不是專門論述教育的文章,但是里面仍然有很多關于教育的思想。它意蘊深遠,讓人思考,常讀常新。

將老子的思想轉換到教育中來,就是自然教育的思想。老子主張清靜無為,順其自然,這與盧梭的自然教育思想異曲同工。按照老子的理解,教育就應順其自然,而但是過分強調主觀意愿。教師的權威就應不被兒童感知到,這才是最好的師生關系。師生雙方都要處于謙虛的地位,只有這樣才能更好地開展教學。教師應尊重學生的發(fā)展規(guī)律。尊重自然之道。這些思想,在我們這個年代就應進行批判性繼承。

老子認為,一切事物都是相反相成的,所以看問題要辯證地看待。正所謂福禍相依,生活中的許多事情都就應抱著一種平常心,順其自然。更進一步來講,要將生活中的每一次遭遇都看成生命成長的歷程,將遭遇中的精神、能量轉化為自身生命的體驗中來。對待生活,要有好的心態(tài),不要過分關注榮辱得失。這樣的話,才能做到透過無為到達有為,透過不爭而沒有人與之爭。

老子的幫助讀后感篇十

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”意思是,禍是造成福的前提,而福又含有禍的因素。也就是說,好事和壞事是可以互相轉化的,在一定的條件下,福就會變成禍,禍也能變成福。老子說的這句名言,是很有道理的。

老子是中國,也是全世界最早具有辯證法思想的哲學家之一。關于老子其人、其書及其“道論”歷來有爭論。根據(jù)司馬遷在《史記》一書中給他寫的一個簡單的傳記來看,他是春秋時著名的思想家、道家學派的創(chuàng)始人。老子,姓李名耳,字聃,楚國苦縣(今河南鹿邑縣)厲鄉(xiāng)曲仁里人。“老子”是人們對他的稱呼,“老”是年高德重的意思,“子”是古代對男子的美稱。他的生卒年月不詳。

老子做過周朝的“守藏室史”(相當于現(xiàn)在的國家圖書館館長或歷史博物館館長),所以他諳于掌故,熟于禮制,不僅有豐富的歷史知識,并有廣泛的自然科學知識。

公元前520年,周王室發(fā)生爭奪王位的內(nèi)戰(zhàn),這年4月,周景王卒,大夫劉耿立王子猛為悼王。王子朝殺悼王自立。晉人攻王子朝,立王子匄為敬王。這次內(nèi)戰(zhàn)達5年之久,公元前516年,王子朝失敗,席卷周室典籍,逃奔楚國;老子所掌握的圖書亦被帶走。于是,老子遂被罷免而歸居。形勢的變化,使老子的地位發(fā)生變化,使他的思想起了大轉變,由守禮轉向反禮。

老子由于身受奴隸主貴族當權者的迫害,為了避免禍害,不得不“自隱無名”,流落四方,后來,他西行去秦國。經(jīng)過函谷關(今河南靈寶縣西南)時,關令尹喜知道老子將遠走隱去,便請老子留言。于是老子寫下了5000字的《老子》。相傳老子出關時,騎著青牛飄然而去。

老子的思想主張,大都保存在《老子》一書中?!独献印饭?1章,分上下兩篇,共5000多字。因為它所講的是道與德的問題,后來人們又稱它為《老子道德經(jīng)》。現(xiàn)在我們所見到的《老子》一書,并不是老子的原著,因有戰(zhàn)國時人增益的文字,但其中的主要思想?yún)s是屬于老子的。

老子的幫助讀后感篇十一

國學大師林語堂先生全面揭示中國傳統(tǒng)文化的根基——儒家思想和道家思想的真正內(nèi)涵。

孔子的思想代表一個理性的社會秩序,以倫理為法,以個人修養(yǎng)為本,以道德為施政之基礎,以個人正心修身為政治修明之根柢。更精確的說,儒家的思想志在重新樹立一個理性化的封建社會。

老子覺察了人類智巧的危機,故盡力鼓吹“無知”以為人類之最大福音。他又覺察了人類勞役的徒然,故又教人以無為之道,所以節(jié)省精力而延壽養(yǎng)生。由于這一意識使積極的人生觀變成消極的.人生觀。它的流風所被染遍了全部東方文化色彩。

儒家崇理性,尚修身;道家卻抱持反面的觀點,偏好自然與直覺。喜歡抗拒外物的人,似乎總站在高處,較易于接受外界事物的一方更能吸引人。代表這兩種類型思想的人,便是尊崇禮教的孔子和喜歡抗拒外物的自然主義者——老子。

老子的幫助讀后感篇十二

世界上的各種文明都有自身一脈相傳的文化傳統(tǒng),而每一種文化傳統(tǒng)都有自己的代表性經(jīng)典,這些經(jīng)典體現(xiàn)了民族的智慧,凝聚了文化的精華,形成了思維的范式,并在歷史的時空中長久傳承,積淀為整個民族的文化傳統(tǒng),從而在人類文明的歷史上書寫下厚重的一頁。在中華民族五千年的歷史中,《道德經(jīng)》就是這樣一部重要經(jīng)典。

《道德經(jīng)》形成于中華文明的.“軸心時期”即春秋戰(zhàn)國時代,原是先秦道家學派的代表著作,后來在漢代被奉為中國本土文化孕育產(chǎn)生的宗教——道教的經(jīng)典。它同中國傳統(tǒng)文化的另外一部重要經(jīng)典《易經(jīng)》一樣,天、地、人三才無所不包,其內(nèi)容涵蓋了哲學、倫理、經(jīng)濟、養(yǎng)生等各個方面,言簡意賅,含義深邃,體現(xiàn)了中國古代思想家的杰出智慧。關于《道德經(jīng)》的產(chǎn)生和形成,長期以來有著眾多的記載和傳說,但從文化史的角度來考察,大體應以西漢時期司馬遷《史記》的記載為坐標,即“老子著書上下篇,言道德之意五千余言”,如此較為接近歷史的真相。即使是后來考古發(fā)掘出來的漢墓帛書本和戰(zhàn)國楚簡本的文字與傳世本略有出入,應該說也大體與太史公記載的老子思想主旨相去未遠。

《道德經(jīng)》雖然僅有五千多言,而兩千多年以來的注疏詮釋文本則多達千種以上,文字超過數(shù)千萬言。近代西風東漸,東西方兩種文明發(fā)生碰撞和交流以后,《道德經(jīng)》又被翻譯為多種外國文字,在西方世界廣為流傳。這本簡短的中華文明經(jīng)典,為何有著如此廣泛的影響以及歷久彌新的歷史魅力?它的思想內(nèi)涵與價值意義究竟應該如何理解和詮釋?它對中國古代的宗教文化產(chǎn)生了怎樣的影響?又對近現(xiàn)代以來人類文明產(chǎn)生的諸多難題有著怎樣的啟示?這些都是值得我們關注和思考的重要問題。這里,筆者僅就人類文明與宗教經(jīng)典的關系,探討和發(fā)掘《道德經(jīng)》中“和諧”思想的內(nèi)涵與價值,以尋求其對當代社會的啟迪與借鑒意義。

老子的幫助讀后感篇十三

老子《道德經(jīng)》,蘊含了豐富的人生哲理。千百年來,上至帝王將相,下至黎民百姓,無不從這部人類禮貌史上的智慧寶典中汲取治國安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。

當今社會科學發(fā)達,社會經(jīng)濟高速發(fā)展,人們的物質財富越來越殷實,而精神財富卻越來越貧乏,道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴重。“堂堂正正做人,踏踏踏實實工作”的呼聲日益強烈。物欲橫流的現(xiàn)實生活中,如何去應對金錢、地位、美色的誘惑呢?我們同樣能夠在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案,那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重守靜處世,清靜自省,盡心本職!

既然我們個體十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暫,我們何不端正心態(tài)呢?靜心、凈心、盡心就是人們的.三個不一樣心態(tài)層面。靜心:靜安人生坐標;凈心:凈處人生方向;盡心:盡展人生作為。

靜心,靜安人生坐標。老子以“清靜為天下正”,“清靜無為”為修道之本。《道德經(jīng)》十六章云:“致虛極,守靜篤?!睆娬{了致虛守靜的修養(yǎng)?!爸绿摗本褪且撵`的蔽障和理清混亂的心智活動,而后才能“守靜”,通過“靜”的工夫,深蓄厚養(yǎng)洞察力,才會“知?!保陜椿?。

老子之后,莊子強調少私寡欲,以靜養(yǎng)神,這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念。

“靜心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞。

總之,靜心是安心工作之本。人們的心境到達虛靜的狀態(tài),才會時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,才會在社會中、生活中、工作中出實招、辦實事、求實效。

凈心,凈處人生方向。

“凈者,不污也”,天地萬物之間,潔凈不染,就是“不染”。“不染”的含義很廣泛,老子《道德經(jīng)》十二章云:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨?!?。意思是說五彩繽紛的世界使人眼花繚亂,各種各樣的聲音使人震耳欲聾,美味佳肴使人饞涎欲滴,縱橫馳騁的心靈使人心態(tài)若狂,擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導致的嚴重后果。故后人云:六根清凈、一塵不染。意在教人約束,收斂人們的貪欲之心。

由此,凈心能使自己自覺地堅持自我反省,能時刻檢束自己的貪欲之心、遏制自己的非份之想。凈心是持續(xù)清醒認識的源泉。

盡心,盡展人生作為。

老子的幫助讀后感篇十四

老子是我國古代諸子百家中最具神秘色彩的人物,他給后人留下了一段撲朔迷離的傳說。最近我讀了《老子的智慧》這本書,老子的智慧看似虛幻無邊,其實蘊藏著許多實實在影響我們生活的人生哲理。

老子是我國春秋戰(zhàn)國初期著名的大思想家、哲學家、學派的創(chuàng)始人。老子的智慧在管理、做事、做人、處世、修身等方面都能給人們以指導,讓人們以平常的心態(tài)、正確的方法去解答那些看似復雜的人生難題,并以一種輕松的心態(tài)去感悟、印證人生的成功。老子的智慧耐人品味,在如今人心浮躁的社會,讓我們以一顆平常的心去感受老子的一字一句:

一、無為而治。“無為而治”是老子管理思想中的核心之處,是老子最經(jīng)典的智慧?!盁o為”不是消極、無所事事、不做事情,而是強調不任意妄為、不隨意而為、不違道而為;要求人們的思想及行為順應自然、符合自然,但又決不能消極的聽任自然,而是認為人要在符合自然要求的情況下行動,才能在花費力氣較少、遇到挫折較小的情況下,達到自己的目的。將這一管理智慧應用到現(xiàn)代管理中,就是強調管理者要順應自然、順應趨勢、不違道、不隨意而為,踏踏實實地尋找切實可行的`發(fā)展之路,達到“無為而治”的目的。就拿我們學校來說,幾年來,在學校發(fā)展過程中,順應形勢的要求,采取“走出去、請進來”的方式尋求先進的管理經(jīng)驗,根據(jù)學校實際情況加以創(chuàng)新,通過了iso9001質量管理體系認證,建立并完善了各種制度,形成了符合學校實際的管理制度,使學校在“規(guī)范化、精細化”的管理軌道上邁出了堅實的步伐,基本上實現(xiàn)了持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展,成就了“科工現(xiàn)象”

二、天下大事,必作于細。老子的思想中蘊含著很多做事的智慧,如:道可道,非常道;千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末;慎終如始,則無敗事等等?!疤煜麓笫?,必作于細。”是老子做事智慧之一,就是要求做事要從根本做起、從小事做起。換言之,天下之事都必須從簡單、細微處入手。所以想成就大事者,需要從小事做起,從細微處著手,這樣大事、難事慢慢就會變成小事、易事。我們都知道沒有學生何為學校?對大多數(shù)中等職業(yè)學校來說,招生工作就是頭等大事。在拿我校招生工作來說,我們也曾經(jīng)歷過“僧多粥少”的時候,只有經(jīng)歷過的人才有深刻體會。為了廣聚人氣,我們一方面分析形勢,吃透政策,領會精神;另一方面,要求全體教職工全面了解學校情況,講學校概況、、實驗實習設備、師資力量、校企合情況、學生實習就業(yè)情況、對口升學情況以、學生在校一天的作息情況以及學校管理情況等等方面,都要牢記于心,講起來如數(shù)家珍;第三方面,對待來校參觀的學生及家長,要做到賓至如歸,對他們的問題做到有問必答、不厭其煩。在全體教職工的共同努力下,我校的招生工作一年一層樓,首先在職業(yè)學校招生中出現(xiàn)限分數(shù)的要求。招生工作在省市屬學校中成為領頭雁。由于人氣指數(shù)高漲,使學校各項工作蒸蒸日上,成為社會各界和本系統(tǒng)中被關注的對象。

三、大智若愚,大巧若拙。在老子看來,真正的智者應具有“大智若愚,大巧若拙”的內(nèi)斂功夫,如此既能在立身處世等方面表現(xiàn)的從容自若,有能避免事端。大智若愚,大巧若拙是一種大境界,要想做到大智若愚,大巧若拙,一方面要“修”,加強自己的內(nèi)在修養(yǎng),以海納百川的胸襟看待世間人事;另一方面要“練”,注意積累經(jīng)驗,掌握、順應事物的本質規(guī)律,不苛求抱怨,以自己的參悟身體力行,以求的更大的發(fā)展。

老子的經(jīng)典智慧思想讀起來很有味道,在閑暇之余讀一讀,慢慢咀嚼、細細品味老子的思想,將能修身養(yǎng)性,在繁忙中得到解脫,在迷惑中得到清凈。細細品味老子的智慧,吸取其精華來給我們的加強營養(yǎng),這也算另一種意義上的“充電”吧!

老子的幫助讀后感篇十五

前幾天,我讀了《老子》這本書。這本書講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。

今天我在龍應臺的《目送》里讀到了一篇很好的文章,文章的名字叫做《老子》,這篇文章其實主要不是講述老子生平事跡的文章,而是主要描述龍應臺和她兒子的對話。身在中國的龍應臺接到了德國兒子的遠洋電話,電話里兒子問她老子有什么故事,龍應臺給他講解了《道德經(jīng)》里的名句。兒子懂了句子的大意后開始“以其人之道換其人之身”。

兒子開始反問媽媽,“喝牛奶了沒有,今天你刷牙了嗎?功課做了嗎?有沒有吃維他命?沒交什么壞朋友吧?”兒子這么問的緣故是想讓作者明白他已經(jīng)不是一個小孩子了,這些問題對于他來說比較幼稚。而且他不喜歡作者再交他的乳名。作者之后答應兒子會改正這些“錯誤”。我想掛斷了電話的作者一定特別落寞了。

看到了作者略帶落寞的文字,我竟也想到了我和我的媽媽。媽媽也像別人家的媽媽一樣,喜歡各種嘮叨重復,一個問題有時候一天會強調很多遍。每天早晨的話語都差不多,催我起床,督促我把被子疊好,讓我刷仔細牙,出門的時候要結伴,不和陌生人說話,上課要多回答問題,放學別到處亂跑早點回家,回家先寫作業(yè)。從小到大,媽媽不知道說過了多少句類似的話語,以前的我有時候也不服氣,總覺得媽媽把我當成小朋友,總是不放心我一個人的獨立能力,后來才懂得那是父母對自己的關心,他們總是希望自己的孩子健康快樂地長大,他們知道怎樣叮囑我才能讓我更好。

其實,當父母的都挺辛苦的,我慢慢地學會了不再抱怨父母嘮叨,而是體諒他們的苦心了。當他們再次叮囑的時候,我會對他們微笑,說一聲:“我知道了”。

老子的幫助讀后感篇十六

“不尚賢,使民不爭;不貴難得的貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。它是以圣人為治,虛其心,實其腹,弱其智,強其骨,常使無知無欲。使夫智者不敢為也。如果你什么都不做,你就什么都不做?!?/p>

意思是:不尊重有才華的人,讓人民不爭名利;不要把難得的東西當成珍貴的東西,讓人民不偷;不要表現(xiàn)出能誘發(fā)人們貪婪的東西,這樣人們的內(nèi)心就不會被打擾。因此,圣人治天下,要純潔人的心思,滿足人的溫飽,減少人的遺志,增強人的體魄??偸亲屓藗儧]有知識,沒有欲望。讓那些自以為聰明的人不敢自作主張,以無為的方式對待一切,就沒有什么是做不到的'。

老子主張無知無欲,與他的歷史背景密切相關。周朝分崩離析,五霸代興,戰(zhàn)爭頻繁,雄心勃勃的諸侯們都像代周而立,社會生產(chǎn)力在不斷的斗爭中受到了極大的破壞。面對戰(zhàn)爭,我很難過,所以我提出人性本來是安靜純潔的,但我卻被名利物欲所隱憂,爭名奪利,貪圖物欲,所以我有一顆奸詐的心。兩者都是社會動亂的根源。倡導名利,凈化人心,是一個美好的愿望。

從反思人類文明發(fā)展史的角度來看,老子思想深刻,危機意識強,生存意識強。人類文明的不斷進步是以破壞環(huán)境為代價的,人類已經(jīng)被大自然報復。

人類是地球上最聰明的動物,也是破壞地球、污染環(huán)境的罪魁禍首。由于人類的活動,地球的臭氧層遭到了前所未有的破壞。全球平均氣溫逐年上升,酸雨日益增多。大氣、水源、土壤等極大的破壞和惡化。大自然已經(jīng)開始瘋狂地報復人類。據(jù)統(tǒng)計,世界上五分之四的城市居民生活在受污染的大氣環(huán)境中,引用不符合衛(wèi)生要求的水。這些污染再次威脅到整個人類的生存。世界上每年有500萬人死于癌癥,大多數(shù)癌癥是由環(huán)境污染因素引起的。

地球上的母親充滿了洞和傷疤。人們?yōu)閯?chuàng)造前所未有的知識和財富而沾沾自喜。眾所周知,人類不斷創(chuàng)造文明,為自己挖墳墓。

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