愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:35:11
愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:35:11     小編:HT書(shū)生

演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,打開(kāi)話題。使用生動(dòng)的案例、個(gè)人經(jīng)歷或引用名人名言可以吸引聽(tīng)眾的興趣。每篇演講稿都是演講者用心思考和精心準(zhǔn)備的產(chǎn)物,希望能夠讓聽(tīng)眾有所收獲。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色小天使》大家知道3月12日是一個(gè)什么日子嗎?對(duì),是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是《愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色小天使》。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),全世界有50多個(gè)國(guó)家都有植樹(shù)節(jié),每年的3月12日是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。人們更看到了植樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。

有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣。

的問(wèn)題已經(jīng)引起全世界人的關(guān)注,我們的國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹(shù)造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,水會(huì)更清。

作為小學(xué)生的我們,能做些什么呢?為此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、要求同學(xué)們從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、保護(hù)一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。

3、減少對(duì)一次性筷子的使用。

4、將用過(guò)的廢電池放進(jìn)垃圾回收箱里,不要讓它們?cè)谕寥乐谐了?/p>

5、爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小天使,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人。愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開(kāi)。

我的演講完畢,謝謝大家的傾聽(tīng)。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在國(guó)旗下演講的題目是:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜綠色——生命的顏色。

每年的3月12日是我國(guó)植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮,人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐,對(duì)綠色植被肆意破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染,人類(lèi)曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無(wú)情地吞噬了人類(lèi)的家園,藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶……我國(guó)的森林覆蓋率僅有16。5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹(shù)木花草,就是在毀壞我們自己的家園。

現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),帶上工具,種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗,還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。

作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下,在我們的家周?chē)?,栽上一棵?shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),為地球增添一點(diǎn)綠色。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇三

大家好!

今天我和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。

自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇四

同學(xué)們:

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,它凈化著空氣,涵養(yǎng)著水源,保持著土壤,也明媚著我們的心情。

在我們熟悉的校園里,有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)、龍柏、冬青、青翠的竹林···樹(shù)木為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息。在這樣美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著知識(shí)。

中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng),到了今天,我們自然也不能背棄優(yōu)秀傳統(tǒng)。作為學(xué)生,我們雖沒(méi)有植樹(shù)造林的能力、呼吁社會(huì)的力量,但我們可以從身邊做起,從最基礎(chǔ)的文明行為做起,善待樹(shù)木,善待自然,善待校園環(huán)境。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。由此,在正在開(kāi)展的文明校園活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1.愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

3.寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生;

2.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈整潔;

5.自覺(jué)與破壞環(huán)境的行為說(shuō)再見(jiàn),與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

以上這些都是我們力所能及的事情,是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)滴。創(chuàng)建綠色文明校園,不應(yīng)只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),而這,也是我們的責(zé)任和義務(wù)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告訴自己,也告訴我們身邊的人,從你做起,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓綠色成為為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,當(dāng)一個(gè)綠化環(huán)境、美化環(huán)境的有心人,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開(kāi)。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇五

大家早上好!

大家知道3月12日是一個(gè)什么日子嗎?對(duì),是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是《愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色小天使》。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),全世界有50多個(gè)國(guó)家都有植樹(shù)節(jié),每年的3月12日是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。人們更看到了植樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。

有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排尾氣,地球上的植被在逐漸減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。想想98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京年年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧失敗,無(wú)一不是環(huán)境的問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果就是遭受災(zāi)難的.懲罰。可喜的是,環(huán)境的問(wèn)題已經(jīng)引起全世界人的關(guān)注,我們的國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹(shù)造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,水會(huì)更清。

作為小學(xué)生的我們,能做些什么呢?為此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、要求同學(xué)們從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、保護(hù)一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。

3、減少對(duì)一次性筷子的使用。

4、將用過(guò)的廢電池放進(jìn)垃圾回收箱里,不要讓它們?cè)谕寥乐谐了?/p>

5、爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小天使,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人。

愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開(kāi)。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇六

大家早上好!我是高二三班xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)綠護(hù)綠,共創(chuàng)美麗校園”。

春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”,號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛(ài)垂柳的柔美,欽佩松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù),除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。

樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,它們能保護(hù)水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。試想一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰??上驳氖?,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹(shù)造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更翠,我們眼睛里的世界會(huì)更美!

下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!青草、綠樹(shù)讓我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫(huà)般的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀繉W(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外每一棵樹(shù),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來(lái),做美化環(huán)境的有心人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)向大家提出倡議:

1、積極做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作,共同建設(shè)我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

2、不要隨意亂丟垃圾,踐踏別的班級(jí)的勞動(dòng)成果;

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

4、堅(jiān)決與破壞公共衛(wèi)生的的不文明行為作斗爭(zhēng)。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護(hù)綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!我們堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、山更美!

謝謝大家!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你在廣闊的土地上開(kāi)車(chē)時(shí),看去青山綠水,風(fēng)景如畫(huà)的時(shí)候,會(huì)賞心悅目;當(dāng)你在高空飛翔,看到碧海藍(lán)天,一望無(wú)際,你會(huì)心曠神怡;下雨時(shí),藍(lán)天掛得很美彩虹,你會(huì)感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒(méi)有想過(guò),青山藍(lán)天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!

在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)如火如荼。每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,你選一個(gè)吧。紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任!節(jié)約資源,從我做起!我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機(jī)狀態(tài),把媽媽沒(méi)擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來(lái)來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保購(gòu)買(mǎi)、再利用、垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識(shí)。我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒.

我們用小手牽手,帶動(dòng)更多家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍(lán),草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來(lái)越好!我們的資源正在增加。

我們的社會(huì)越來(lái)越文明了!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這播種綠色的時(shí)節(jié),我們回顧歷史,是為了永遠(yuǎn)的繼承。

近代中國(guó)最早提出來(lái)要植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境的是孫x老先生,他非常重視中國(guó)林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家一起植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境。后來(lái)為了緬懷孫x偉大成就和先進(jìn)的思想,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,以3月12日孫x先生去世的日子為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以繼承孫x先生的遺志,鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

意識(shí)到植樹(shù)造林重要性的的不僅只有孫x先生,還有許許多多人意識(shí)到了,并進(jìn)行了實(shí)踐。家住xx市xx縣的石光銀在長(zhǎng)城腳下?lián)碛幸患抑紊彻径嗄陙?lái)他自發(fā)的承包荒沙植樹(shù)造林,目前已成林近20萬(wàn)畝,林木價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)。然而這位千萬(wàn)富翁,近日在建起了牛棚后,卻窮得買(mǎi)不起牛。原因在于,當(dāng)年允許個(gè)人承包荒沙,所造林木誰(shuí)造誰(shuí)有的政策尚未兌現(xiàn),所造林區(qū)就被劃入防護(hù)林體系,由經(jīng)濟(jì)林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來(lái)石光銀因?yàn)橹矘?shù)治沙已負(fù)債800余萬(wàn)元。即使因?yàn)橹矘?shù)造林治理沙化使他負(fù)債累累,他卻從未停止過(guò)植樹(shù)造林,為了祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)他不惜犧牲了自己的切身利益.

現(xiàn)在我國(guó)的空氣污染問(wèn)題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn),許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣,出門(mén)前我們總不忘查查今天的空氣質(zhì)量如何,呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月12日,又是一年植樹(shù)節(jié)。時(shí)逢,霧霾成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一,這也再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的憂思。x自去年以來(lái),就多次出現(xiàn)了霧霾天氣,pm2.5超標(biāo)天數(shù)為177天,而空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為160天,這也讓越來(lái)越多的人們加入口罩軍團(tuán)。而想要告別霧霾天,摘下口罩自由地深深呼吸,想要看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,就需要我們加強(qiáng)對(duì)污染的控制,更需要我們加強(qiáng)對(duì)生態(tài)的恢復(fù)。植樹(shù)造林就是恢復(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開(kāi)始。

所以,我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,珍愛(ài)周?chē)囊簧揭凰?,?guī)范自己的一舉一動(dòng)。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。

或許這些微不足道到的事情看起來(lái)并不能改變什么,但是我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人從現(xiàn)。

在開(kāi)始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去,我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越美麗。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人,定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力??傆幸惶?,呼吸新鮮空氣不會(huì)成為奢望,藍(lán)天百云也不再會(huì)是夢(mèng)想。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起。同學(xué)們,3月12日是什么節(jié)日嗎?大家說(shuō)的很對(duì),是植樹(shù)節(jié)。那么為什么叫植樹(shù)節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。其實(shí),我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛(ài)垂柳的柔美,欽佩松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù),除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。

喜歡讀書(shū)的同學(xué)都知道,樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失,凈化我們生存的空間。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類(lèi)。98年特大洪澇災(zāi)害,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境出了問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰??上驳氖?,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹(shù)造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更翠,我們眼睛里的世界會(huì)更美!

下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!油桃樹(shù)、石榴樹(shù)、女貞樹(shù)、廣玉蘭,還有青翠的竹子等讓我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如詩(shī)如畫(huà)般的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨??那就是?ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

同學(xué)們,一片綠葉會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草能喚起春的氣息,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外每一棵樹(shù),積極行動(dòng)起來(lái),做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出愛(ài)綠護(hù)綠的倡議:

1。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

2。堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭(zhēng);

3。清除花池中的青草雜物,給新栽的樹(shù)木每天澆一次水,以實(shí)際行動(dòng)支持我校的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

孩子們,你們是國(guó)家的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,加入環(huán)保護(hù)綠行列,做綠化、美化環(huán)境的有心人,打造綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

我們堅(jiān)信,通過(guò)大家的不懈努力,我們的校園將更加美麗,我們的洋北鎮(zhèn)也將更加秀美!我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、山更美!

謝謝大家!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,細(xì)雨如絲,綠樹(shù)抽新芽,百花兒綻笑顏。同學(xué)們,你們一定也感受到了春天溫暖的氣息。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一年一度的植樹(shù)節(jié),正踏著春的節(jié)拍,款款而來(lái)。

同學(xué)們,每年的3月12日是我國(guó)的全民植樹(shù)節(jié)。你們知道為什么我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)是這一天嗎?因?yàn)?月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),1979年2月,國(guó)務(wù)院將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為中國(guó)植樹(shù)節(jié),是象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好?!皭?ài)樹(shù)、育樹(shù)”是我們中華民族自古就有的優(yōu)良傳統(tǒng)。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。森林每生長(zhǎng)1立方米,就能吸收1.83噸二氧化碳,放出1.62噸氧氣。在城市及其周邊大力營(yíng)造人工林,不僅可直接凈化空氣、防止風(fēng)沙揚(yáng)塵,而且通過(guò)減緩熱島效應(yīng),可降低城市氣溫,間接減少空調(diào)污染物的排放。

同學(xué)們,我們作為學(xué)校中的一員,也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加輝煌!我們祖國(guó)的明天也必將更加燦爛!

讓我們銘記3月12日——植樹(shù)節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),把綠色帶到世界每一個(gè)角落。

謝謝大家!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十一

人類(lèi)常常把地球看作母親,把自己看做這偉大母親的子女??晌覅s覺(jué)得,人類(lèi)不但不是地球母親的子女,反倒是她身上的寄生蟲(chóng)!

又有誰(shuí)會(huì)想到,原來(lái)這樣的美麗母親,如今會(huì)變成這樣呢?流水被一些化工廠污染得變成了臭水溝,許許多綠色植物因人們的目前需要被大量砍伐······地球母親現(xiàn)在已是千瘡百孔。

得到一件東西,就必須要用失去一件更為珍貴的東西做代價(jià)。就來(lái)談?wù)劸G化吧!樹(shù)木被砍伐了,造成水土流失,使大片大片的土地變成沙漠。車(chē)輛在一增加工業(yè)污染大氣,空氣遭到污染,人們的健康會(huì)受到威脅。這些都是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰,人類(lèi)自作自受的惡果。

說(shuō)起來(lái)都很簡(jiǎn)單,但在生活中,我們往往會(huì)忽視。就仿佛躺在草地上,凝視著夜空,看那星星感覺(jué)離自己好近,可伸手去抓時(shí),又不得不感嘆距離的遙遠(yuǎn),不管怎樣,讓我們從身邊的小事做起,共同一片美好的藍(lán)天!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是3月12日,正逢每年一度的“植樹(shù)節(jié)”,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植綠愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。其實(shí),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。我們贊揚(yáng)白楊的挺拔,喜愛(ài)垂柳的柔美,欽佩松樹(shù)的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù),除了這種精神的寄托外,更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有我們賴(lài)以生存的清爽、新鮮的空氣。

大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類(lèi)。98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是自己遭受災(zāi)難的懲罰啊!

綠,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要??墒?,在我們身邊還是有一些同學(xué),為了自己的方便,視“青青芳草,踏之何忍”的標(biāo)志牌于不見(jiàn),從青蔥的草坪中踏過(guò);為了自己一時(shí)的快樂(lè),便隨手摘一枝花,有意無(wú)意中把腳踏進(jìn)花圃里;垃圾袋不放進(jìn)垃圾箱;剛剛掃過(guò)的地面和樓梯上下,又可見(jiàn)到一些習(xí)慣差的同學(xué)丟棄的食品袋等;還有一些同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣,這些行為與我們追求的“綠色校園”是格格不入的。

同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草,一片片綠葉,一朵朵鮮花,點(diǎn)綴著我們美麗的武高校園,也點(diǎn)綴著我們五顏六色的青春。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛(ài)護(hù)校內(nèi)、校外每一顆樹(shù),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來(lái),做綠化、美化環(huán)境的有心人。將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地?zé)釔?ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們大家都憧憬著美好的未來(lái)呢!如果再這樣下去,怎么可能會(huì)有美好的明天?也許還會(huì)出現(xiàn)我想像中的場(chǎng)景:人類(lèi)差點(diǎn)徹底滅亡,只能移民外星球了!

早上,我伸了個(gè)懶腰,穿上防輻射服,去餐廳吃飯,因?yàn)閯?dòng)植物短缺,所以任何菜肴都特別貴,也幾乎沒(méi)有任何水分。可也得吃飯呀,人們只好忍著干渴咽下去,特別難受。我吃完早餐,叫了個(gè)飛船,去藍(lán)空學(xué)院上學(xué),學(xué)院外面有一個(gè)防護(hù)罩,來(lái)防輻射。你刷一下學(xué)生證,就會(huì)開(kāi)啟傳送門(mén),把你送到防護(hù)罩里面你的教室?!岸_恕币宦?,我刷完卡,進(jìn)入到傳送門(mén)里面,立刻就到了五年級(jí)二班的教室門(mén)口,教室里面早已吵吵鬧鬧,同學(xué)們都不想遲到而被關(guān)在教室外面。老師進(jìn)來(lái)了,這節(jié)課是生物課,因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒(méi)有動(dòng)物,所以老師講的動(dòng)物,都是把以前的小視頻和圖片拿出來(lái)給我們看,真正的這些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。

終于到中午了,同學(xué)們急匆匆的趕去吃飯,他們可不想既挨渴又挨餓!可他們也得細(xì)嚼慢咽,如果狼吞虎咽的話,渴的程度會(huì)驟增。我又咽了一口飯,總算吃完了,不過(guò)我們食堂的飯至少還有一點(diǎn)點(diǎn)水分,可以讓我們稍微舒服一點(diǎn)。

到了晚上,我吃著干枯無(wú)味的蔬菜,嘗著幾乎都是骨頭的肉,眼淚忍不住積滿了眼眶,我們?nèi)祟?lèi)怎么能就這樣滅亡。我看向窗外,望著那一片星空,突然想到了什么,“我們可以移民呀!”我大聲對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道??粗职謰寢屢荒樢苫蟮谋砬?,我又解釋道:“我們可以搬到別的星球上去住,就沒(méi)有這一切問(wèn)題了!”這時(shí),媽媽說(shuō)道:“可是,這世上,已經(jīng)沒(méi)有像地球這樣的可以有生命存在的星球了?!蔽覉?jiān)定地說(shuō)道:“一定有的,在這茫茫星海之中,還有什么事是不可能的呢?只要我們努力探索,就一定能找到合適的“移民星球”的!”

看完這篇文章,你們應(yīng)該懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性了吧!不然,就會(huì)像我的想像中那樣,沒(méi)有干凈的水,沒(méi)有干凈的空氣,也幾乎沒(méi)有動(dòng)植物,而且,真實(shí)生活中,適合移民的星球可不是那么好找的,全體移民更是困難重重。所以,我們要提倡環(huán)保、拒絕污染,保護(hù)好我們的地球家園!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在的汽車(chē)是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車(chē),渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車(chē)給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響?,F(xiàn)在人們不僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車(chē)內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車(chē)對(duì)自然的污染。但人們現(xiàn)在似乎已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),有些人以“走班族”自稱(chēng),他們上班不開(kāi)車(chē),不坐公交車(chē),都是走路上班的。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,現(xiàn)在越來(lái)越多的人也選擇了共享單車(chē),只要手機(jī)對(duì)著車(chē)上的二維碼一刷,就可以騎車(chē)上班,這些人以“騎車(chē)族”自稱(chēng),每天上下班都是騎自行車(chē)上下班,這樣既省錢(qián)又環(huán)保。還有一種更為奇特的出行方式——拼車(chē)。兩個(gè)人同時(shí)想去一個(gè)地方,就可以乘坐一輛車(chē),這樣既省車(chē)有省油,節(jié)約又環(huán)保。我們也可以乘坐地鐵和公交車(chē),以前乘坐地鐵和公交車(chē)買(mǎi)票都是需要零錢(qián)去買(mǎi),現(xiàn)在有了支付寶,再也不用到處找硬幣,只要拿出手機(jī)掃二維碼即可上車(chē),真是為我們的綠色出行又增添了便捷。

所以我們需要低碳生活,綠色出行,平時(shí)出現(xiàn)盡量步行或是多騎自行車(chē)。多乘公交車(chē)和地鐵出行。少開(kāi)私家車(chē)。如果人人都可以這樣低碳環(huán)保,那我們的世界將會(huì)變得更加美麗,空氣會(huì)更加的清新,讓我們一起行動(dòng)吧,綠色出行,從我做起。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在的學(xué)生為了綠化校園環(huán)境,紛紛從家里帶來(lái)了各式各樣的花花草草,琳瑯滿目:艷麗的杜鵑花,生命力極強(qiáng)的蘆薈,綠色和黃色的虎蘭,凈化空氣的吊蘭,等等。

總之,這些花草形態(tài)萬(wàn)千,姿態(tài)各異,讓人眼花繚亂。

花壇一直都是生機(jī)勃勃的,一直都是開(kāi)開(kāi)心心的,但誰(shuí)知道這只是花壇過(guò)去的'笑容。

這幾天花壇變了,變得憔悴不堪,蘆薈的`葉子被摘了一半以上,杜鵑花也被摘了下來(lái),仙人掌的刺也被拔了出來(lái),葉子也被摘了下來(lái)。

花兒失去了往日的快樂(lè),沒(méi)有了花兒,葉子也變得無(wú)精打采。經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)不同的原因。

第一個(gè)原因是自然原因,第二個(gè)原因是人為原因,高年級(jí)打籃球大概也是人造原因吧,這是從自然原因開(kāi)始的。

因?yàn)檫@些天,天氣又冷又熱的時(shí)候,如果風(fēng)一吹,花盆就會(huì)變硬,太陽(yáng)一曬,花盆就會(huì)變脆,如果有人不小心把花盆摔到地上,植物就會(huì)失去土壤和養(yǎng)分,自然也會(huì)死去。

人為原因是,放學(xué)后,家長(zhǎng)來(lái)接孩子,帶著孩子們的弟弟妹妹,不小心把孩子弄哭了,為了讓孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)就摘下一朵花給孩子,孩子還是在哭,于是又摘下一朵,這樣下去,花自然就減少了。

還有,高年級(jí)下課后要在操場(chǎng)上打籃球,有時(shí)籃球不但沒(méi)帶框,反而拋到了花壇里,壓彎了花草。

有時(shí)也會(huì)撞到花盆,花盆在地上滾來(lái)滾去,摔壞了,高年級(jí)的同學(xué)撿起球,不小心踩到了花草,把花草踩死了,也是使花壇憔悴的原因。

通過(guò)以上的調(diào)查,我呼吁大家:如果每個(gè)人都珍惜每一朵花,珍惜每一棵草,珍惜大自然,未來(lái)的校園,空氣會(huì)更加清新,環(huán)境會(huì)更加美麗,一切都會(huì)更加美好。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十六

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

大家知道3月12日是一個(gè)什么日子嗎?對(duì),是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是《愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色小天使》。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),全世界有50多個(gè)國(guó)家都有植樹(shù)節(jié),每年的3月12日是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。人們更看到了植樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。

有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣。

的問(wèn)題已經(jīng)引起全世界人的關(guān)注,我們的國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹(shù)造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,水會(huì)更清。

作為小學(xué)生的我們,能做些什么呢?為此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、要求同學(xué)們從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、保護(hù)一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。

3、減少對(duì)一次性筷子的'使用。

4、將用過(guò)的廢電池放進(jìn)垃圾回收箱里,不要讓它們?cè)谕寥乐谐了?/p>

5、爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小天使,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人。

愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開(kāi)。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十七

在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到保護(hù)環(huán)境的行為,例如,撿起掉在地上的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,把果皮和莖稈制成堆肥。但是還是有很多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,甚至把煙頭扔進(jìn)草叢。這還是小污染,更大的污染是很多工廠亂排污水廢氣,污染河流和空氣!

我們都期待著美好的未來(lái)!如果繼續(xù)這樣下去,怎么會(huì)有美好的未來(lái)?也許在我的想象中會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:人類(lèi)幾乎徹底滅亡,不得不移民到其他星球!

在2399年的地球上,已經(jīng)出現(xiàn)了動(dòng)植物短缺,水幾乎是干凈的。人們不得不盡可能多地清洗被污染的水,但仍然會(huì)留下一些殘留物,這會(huì)損害人體,空氣會(huì)變成大量的輻射.

早上我伸了個(gè)懶腰,穿上防輻射服,去餐廳吃飯。因?yàn)閯?dòng)植物短缺,任何菜都很貴,幾乎沒(méi)有水。但是他們要吃飯,所以人要渴著咽下去,特別難受。早飯后,我叫了一艘飛船,去了藍(lán)空學(xué)院。學(xué)院外面有一個(gè)保護(hù)罩來(lái)防止輻射。刷學(xué)生證的話,會(huì)打開(kāi)傳送門(mén),把你送進(jìn)保護(hù)罩里的教室。隨著一聲“丁咚”聲,我刷完卡,進(jìn)了傳送門(mén),馬上到了五年級(jí)二班的教室門(mén)口。教室已經(jīng)很吵了,所有的學(xué)生都不想遲到,被鎖在教室外面。老師進(jìn)來(lái)了,這個(gè)課是生物課,因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒(méi)有動(dòng)物了,所以老師講的`動(dòng)物都是給我們看以前的小視頻和圖片,真正的動(dòng)物都滅絕了。

終于到了中午,同學(xué)們匆匆忙忙的吃飯。他們不想又渴又餓!但它們要慢慢吃,咽下去的話,口渴感會(huì)急劇增加。我又吞了一口米飯,終于吃完了,但是我們食堂至少還有一點(diǎn)水,可以讓我們感覺(jué)舒服一點(diǎn)。

下午,有一節(jié)體育課。別誤會(huì)我。我們的體育課不是在室外,而是在教室里,聽(tīng)老師講怎么跑,怎么滾,或者怎么踢足球。然而,這是沒(méi)有用的,我們不會(huì)這樣做.終于放學(xué)了!我沖出教室,重新刷了一遍學(xué)生證,走出保護(hù)罩,站在學(xué)校門(mén)口,心里好難過(guò)。我記得2397年夏天,最后一瓶純凈水送到了博物館.

晚上吃的是干澀無(wú)味的蔬菜,嘗的是幾乎全是骨頭的肉。眼淚忍不住充滿了我的眼睛。我們?nèi)祟?lèi)怎么能這樣死去?我看著窗外,看著星空,突然想到一件事,“我們可以移民了!”我大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)??粗改敢苫蟮谋砬椋医忉尩溃骸拔覀兛梢园岬絼e的星球去,不會(huì)有所有這些問(wèn)題!”這時(shí),母親說(shuō):“然而,沒(méi)有像地球這樣的星球可以存在生命?!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō):“肯定有。在這浩瀚的星海中還有什么是不可能的?只要我們努力探索,就一定能找到合適的“移民星球”!

我爸媽被我的堅(jiān)定感動(dòng)了,就叫“宇宙游輪局”。過(guò)了一會(huì)兒,電話被撥通了。我父母在電話里說(shuō)了些什么。沒(méi)多久,他們放下電話,高興地對(duì)我說(shuō):“郵輪局正在宇宙中尋找一個(gè)“移民星球”,一艘大型飛船正在研制中。我們得救了!”我高興得跳了三英尺高。還有什么比這更好的呢?終于,10年后,郵輪局找到了合適的星球,第一批志愿者登上飛船,飛往新的星球,開(kāi)始建造新的家園.

看完這篇文章,你應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境的重要性。否則,就像我想象的那樣,沒(méi)有干凈的水,沒(méi)有干凈的空氣,幾乎沒(méi)有動(dòng)植物。而且在現(xiàn)實(shí)生活中,適合移民的星球也不是那么容易找到的,所有移民更是難上加難。所以要提倡環(huán)保,拒絕污染,保護(hù)我們的地球家園!

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十八

綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。如果沒(méi)有綠色,我們?nèi)祟?lèi)將如法呼吸、如法生活,如果沒(méi)有綠色,我想就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)。我們需要綠色、愛(ài)護(hù)綠色,我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉、愛(ài)護(hù)一顆小草、愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

保護(hù)地球,綠化環(huán)境,從我做起,從小事做起。在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們向全縣人民真誠(chéng)的發(fā)出以下植樹(shù)造林倡議書(shū):

1、響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大號(hào)召,增強(qiáng)搞好植樹(shù)造林的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

2、積極投身到綠化建設(shè)事業(yè)中去,自覺(jué)履行公民的.植樹(shù)義務(wù),為綠化環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量。

3、保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,積極參與到社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,人人都有權(quán)制止破壞環(huán)境的行為,人人都有義務(wù)保護(hù)身邊的環(huán)境。

4、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,在自己的家種植綠色植物,爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的空氣因?yàn)榄h(huán)境污染而變得陰霾,天空不再那么藍(lán)。我能為此做什么呢?我想我可以和媽媽約定,平時(shí)我們不開(kāi)車(chē),可以步行上班上學(xué),這樣可以既鍛煉身體,又可以減少汽車(chē)的尾氣排放量。

我們的公園經(jīng)常會(huì)有亂扔垃圾的現(xiàn)象,與周?chē)利惖沫h(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢?我想我可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們,在我們平時(shí)在公園游玩的時(shí)侯,可以主動(dòng)把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里,讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。

我們平時(shí)去小餐館吃飯,用的都是一次性的筷子,這樣增加了樹(shù)木的砍伐量,破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢?我想我可以去小餐館吃飯時(shí),從家里帶一雙自用筷子,用完再帶回家。

我們?nèi)コ猩钣闷窌r(shí),最后用的都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來(lái)了方便,然而這樣一時(shí)的方便卻帶來(lái)了長(zhǎng)久的危害。據(jù)我上網(wǎng)查資料了解到,由于塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢?我想在這里呼吁大家,在平時(shí)的生活中,我們盡量減少塑料袋的使用量,我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>

綠色生活,與我們每一個(gè)人都息息相關(guān),愿我們每一個(gè)人都從自我做起―――愛(ài)綠色生活。

愛(ài)綠護(hù)綠的演講稿篇二十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,它凈化著空氣,涵養(yǎng)著水源,保持著土壤,也明媚著我們的心情。

在我們熟悉的校園里,有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)、龍柏、冬青、青翠的竹林···樹(shù)木為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息。在這樣美麗的.環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著知識(shí)。

中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng),到了今天,我們自然也不能背棄優(yōu)秀傳統(tǒng)。作為學(xué)生,我們雖沒(méi)有植樹(shù)造林的能力、呼吁社會(huì)的力量,但我們可以從身邊做起,從最基礎(chǔ)的文明行為做起,善待樹(shù)木,善待自然,善待校園環(huán)境。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。由此,在正在開(kāi)展的文明校園活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1.愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

3.寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生;

2.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈整潔;

5.自覺(jué)與破壞環(huán)境的行為說(shuō)再見(jiàn),與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

以上這些都是我們力所能及的事情,是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)滴。創(chuàng)建綠色文明校園,不應(yīng)只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),而這,也是我們的責(zé)任和義務(wù)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告訴自己,也告訴我們身邊的人,從你做起,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓綠色成為為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,當(dāng)一個(gè)綠化環(huán)境、美化環(huán)境的有心人,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開(kāi)。

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