開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇(專(zhuān)業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:10:09
開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇(專(zhuān)業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:10:09     小編:筆塵

總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。如何運(yùn)用生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá)來(lái)吸引讀者的注意力?總結(jié)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)而探索提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇一

根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神要求,今年我社區(qū)健康教育工作在大西街道辦事處正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,緊密?chē)@創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城目標(biāo),進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年的工作情景總結(jié)如下:

首先成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)主任親自抓,并把這項(xiàng)工作放到重要位置抓緊抓好,先后多次召開(kāi)轄區(qū)單位、居民小組長(zhǎng)、黨員會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,對(duì)如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先,保證教育網(wǎng)絡(luò)的落實(shí)。其次,教育要扎實(shí),各單位要加大社會(huì)宣傳力度,配合創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城,進(jìn)取開(kāi)展全民性普及健康衛(wèi)生知識(shí)和除害滅病知識(shí)教育,提高群眾自我保健本事。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,做到有人抓有人管。社區(qū)居委會(huì)主任負(fù)責(zé)健康教育工作。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)人員落實(shí),使我社區(qū)基本構(gòu)成一個(gè)健康教育網(wǎng)絡(luò),從而保證了我社區(qū)健康教育工作的順利開(kāi)展。

舉辦兩期滅蠅培訓(xùn)班,有80多人次參加了培訓(xùn),由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生孫麗就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識(shí)做了專(zhuān)題輔導(dǎo),培訓(xùn)滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅蠅知識(shí),使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)滅蠅達(dá)標(biāo)與改造環(huán)境,增進(jìn)健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,提高群眾來(lái)蠅、防蠅意識(shí),從而自覺(jué)投入滅蠅達(dá)標(biāo)活動(dòng)。經(jīng)多次對(duì)轄區(qū)居民住宅區(qū)、公共場(chǎng)所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達(dá)0、98平方公里,有效地控制蒼蠅的生長(zhǎng),為創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城打下良好基礎(chǔ)。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保了人民群眾的健康。經(jīng)過(guò)城市管理開(kāi)展健康教育。我社區(qū)地段處沈河區(qū)中心區(qū),是我市城市建設(shè)和管理的窗口。雖然近幾年來(lái),花了大力氣進(jìn)行整治,市容市貌有很大改變,但“臟、亂、差”現(xiàn)象還比較普遍。這就是因?yàn)閺V大群眾的衛(wèi)生意識(shí)比較淡薄,社會(huì)大衛(wèi)生觀念還不強(qiáng)。所以,社區(qū)承擔(dān)起了宣傳工作的重任。

社區(qū)組織居民培訓(xùn)健教骨干,給社區(qū)居民講授個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識(shí)。一年來(lái),共舉辦培訓(xùn)班四次,參加聽(tīng)課的居民達(dá)150人次。經(jīng)過(guò)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開(kāi)展健康教育愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng),因而愛(ài)衛(wèi)會(huì)在創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城的各項(xiàng)工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要資料來(lái)抓,從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。號(hào)召駐社區(qū)各單位進(jìn)取行動(dòng),認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,利用廣播、報(bào)刊、黑板報(bào)等各種宣傳工具,宣傳搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的重要性,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我社區(qū)召開(kāi)各種形式的動(dòng)員會(huì)10多次,出墻報(bào)黑板報(bào)4期,張貼標(biāo)語(yǔ)100多條,橫幅20多米,宣傳教育面到達(dá)97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇二

20__年__鎮(zhèn)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的支持和指導(dǎo)下,積極推進(jìn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,廣開(kāi)渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過(guò)城鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就20__年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下:

一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”

20__年,全鎮(zhèn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20__年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。

二、是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)。

三是嚴(yán)格按照《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》要求開(kāi)展自評(píng)工作:

一、是組織召開(kāi)全鎮(zhèn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全面總結(jié)20__年全鎮(zhèn)的行動(dòng)工作,并對(duì)20__年的工作做出安排部署。

二、廣開(kāi)渠道,強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作在縣愛(ài)衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。

三、積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ?月31日是第17個(gè)世界無(wú)煙日,今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?,轉(zhuǎn)發(fā)了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件。

四、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識(shí)在做好全市健康教育工作的同時(shí),鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料800余份。

總之,一年來(lái)全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績(jī),社會(huì)效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工作經(jīng)費(fèi)緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會(huì)有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇三

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)生如果失去愛(ài)和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展。因此教師必須在理解、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任、接納、理解、尊重的情感氛圍,這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展,有利于德育工作的實(shí)施。

國(guó)家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德則是教育之魂。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率。

孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!睙釔?ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營(yíng)造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種意義上來(lái)說(shuō),這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。

在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。在教育中,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),因門(mén)第而愛(ài),因金錢(qián)而愛(ài),這種愛(ài)只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。

在我的課堂教學(xué)上,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí)。使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅(jiān)信,興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師。課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,這樣既充實(shí)豐富了課堂,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇四

當(dāng)今健康教育的重點(diǎn)人群已經(jīng)指向了兒童和青少年,學(xué)校健康教育已經(jīng)成為健康教育的一個(gè)最重要組成部分。今天本站小編給大家整理了學(xué)校開(kāi)展健康教育工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

回顧一年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實(shí)好課職務(wù),明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃。健康課是學(xué)生的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。

三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用。

黑板報(bào)。

定期開(kāi)辟專(zhuān)欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時(shí)聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾病。六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。

綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),使全校師生逐步樹(shù)立起了健康理念。

一、具體工作(一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育。

工作計(jì)劃。

以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),做到工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道(三)完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn),今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容,健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰,大大提高了教師的工作積極性(四)立足根本,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有。

教案。

有課時(shí)有考核有評(píng)價(jià);充分利用廣播、黑板報(bào)等形式積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)選擇教材以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容受到了學(xué)生的歡迎。

二、反思與展望(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中,往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性,而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

本學(xué)期,我校認(rèn)真按照健康教育的有關(guān)文件要求,全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,使學(xué)生在原有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)識(shí)到位,職責(zé)明確。

學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)教師的任課情況,對(duì)原有的健康教育教師進(jìn)行了調(diào)整,新安排三位教師擔(dān)任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作,學(xué)校對(duì)這三名教師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求,使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng),全體任課教師均認(rèn)識(shí)到了在學(xué)生中開(kāi)展健康教育的必要性和緊迫性,增強(qiáng)了教好此門(mén)課的信心,特別是在我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的大前提下,各科任教師都能認(rèn)識(shí)到健康教育的重要性。

二、學(xué)校重視,課時(shí)安排到位。

學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開(kāi)展健康教育活動(dòng)特別重視,先后三次開(kāi)會(huì)研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問(wèn)題,各年級(jí)、各班均按要求開(kāi)足了課時(shí),保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí),各科任教師均有詳盡的教學(xué)計(jì)劃和教案,并能根據(jù)學(xué)校地域特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng),取得了明顯效果,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期共開(kāi)展學(xué)生心理交流匯報(bào)會(huì)3次,學(xué)生體檢1165人次,聽(tīng)取法制報(bào)告會(huì)1次,團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)4次,學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

三、全面檢查,積極整改。

學(xué)校配合今年的“兩基”鞏固驗(yàn)收工作,對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設(shè)施,并對(duì)所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆,學(xué)生人人有座位,采光、照明均達(dá)到了相關(guān)要求。

修建期間,學(xué)校新修建水龍頭6個(gè),對(duì)原有的8個(gè)水龍頭進(jìn)行了全面維修、表面美化,解決了學(xué)生用水緊張的情況,同時(shí),對(duì)水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查,封閉了井蓋,確保了師生飲用安全。本學(xué)期,新修建廁所一座12個(gè)坑位,與原有的兩座廁所共36個(gè)坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力。

本學(xué)期,各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開(kāi)展常見(jiàn)病預(yù)防工作,聘請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識(shí)輔導(dǎo)1次,解答學(xué)生問(wèn)題200余人次,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,懂得了常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí),特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。

學(xué)校能組織學(xué)生認(rèn)真上好早操、做好眼保健操,加強(qiáng)了體育棵的安全教育和要求,使學(xué)生在學(xué)會(huì)必要的體育知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)了健體的方法;心理交流會(huì)的開(kāi)展、知心姐姐問(wèn)答等活動(dòng),解決了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中常見(jiàn)的心理問(wèn)題,緩解了心理壓力,本學(xué)期共辦學(xué)生心理知識(shí)。

手抄報(bào)。

78份,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次,使學(xué)生樹(shù)立了奮發(fā)向上的觀念,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇五

健康與衛(wèi)生教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái),在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開(kāi)展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

多年來(lái),我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)、少先隊(duì)、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

近年來(lái),為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《古城臺(tái)小學(xué)開(kāi)展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無(wú)煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度,學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,責(zé)任更加明確,確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開(kāi)展。

為搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處對(duì)上健康課的教師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)水平。

近年來(lái),我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開(kāi)展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。

1、我們經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育,定期召開(kāi)班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議,總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。

2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé),堅(jiān)持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級(jí)評(píng)比。

3、積極開(kāi)展除“四害”工作,為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時(shí)清理衛(wèi)生死角,各室及時(shí)通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。

4、對(duì)在本校出的水痘,能及時(shí)與衛(wèi)生部門(mén)取得聯(lián)系,采取積極措施,有效控制了疫情的發(fā)展。

5、健健康教育自評(píng)報(bào)表及時(shí)上交匯總,評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足都能及時(shí)糾正,保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)單小結(jié)。當(dāng)然,我們的工作還存在著一定的問(wèn)題,今后,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力工作,爭(zhēng)取使我們的健康教育工作上新臺(tái)階。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇六

20-年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標(biāo)管理,調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。

鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,配合x(chóng)市國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我鄉(xiāng)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。調(diào)整后的成員名單為:屈亮偉任組長(zhǎng),醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人張錦東任副組長(zhǎng)、孫偉李寧為具體成員。

根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),鄉(xiāng)健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20-全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,并以席政發(fā)[20-]21號(hào)文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門(mén)學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

1、下屬各單位在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為職工購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。

2、要求各部門(mén)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。

4、根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開(kāi)展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。

5、我鄉(xiāng)還有計(jì)劃地組織職工參加各類(lèi)強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。

在過(guò)去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個(gè)代表”的要求,以人為本,關(guān)心干部職工的健康狀況,為全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇七

學(xué)校健康教育自身發(fā)展以及與健康促進(jìn)結(jié)合日益緊密的趨勢(shì),讓人們已經(jīng)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,學(xué)校健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性活動(dòng),它的推進(jìn)必須依靠政府進(jìn)行社會(huì)資源的有效整合和利用。今天本站小編給大家整理了學(xué)校健康教育開(kāi)展工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重,對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真具體等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子,規(guī)范健康教育工作管理。學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,能?chē)?yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求,認(rèn)真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教育計(jì)劃。體育與健康課是學(xué)校的必修課,教務(wù)處在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到。

教案。

中課時(shí)課題教育目的明確,教育重點(diǎn)突出,教育難點(diǎn)層次清楚,內(nèi)容豐富,書(shū)寫(xiě)無(wú)概念性錯(cuò)誤,整潔歷練;認(rèn)真上課,在教學(xué)活動(dòng)中,任課教師概念清楚,啟發(fā)性強(qiáng),語(yǔ)言生動(dòng),能理論聯(lián)系實(shí)際,板書(shū)工整,充分保證每周1課時(shí)的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時(shí),做到有作業(yè)、有考核,教務(wù)處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學(xué)自查,每月對(duì)健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。

三、注重常規(guī)健康教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。(1)加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期,我們除開(kāi)設(shè)好健康課外,還充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級(jí)利用。

黑板報(bào)。

定期專(zhuān)欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步的提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。(2)認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)。在學(xué)生中組織開(kāi)展了以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),在活動(dòng)中各班為每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進(jìn)行量化記錄,采取“二室”記錄競(jìng)賽,文明寢室、文明教室,促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角,潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。,倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)生班級(jí)自愿自備飲水機(jī),嚴(yán)格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進(jìn)校園,嚴(yán)禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品等具體活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式,并以自我健康生活方式為基礎(chǔ)影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(3)認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。我校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“陽(yáng)光體育”活動(dòng)政策要求,在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時(shí),健康工作五十年,幸??鞓?lè)一輩子”的陽(yáng)光理念,在學(xué)生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,加大學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì),吃苦精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

四、積極開(kāi)展衛(wèi)生健康保健活動(dòng),做好學(xué)生體檢和預(yù)防。(1)做好防近教育,堅(jiān)持每天做眼保健操。學(xué)校堅(jiān)持每天兩次集中做眼保健操活動(dòng),由廣播室統(tǒng)一播放,值日干部負(fù)責(zé)檢查督促。與視佳醫(yī)開(kāi)展合作,每學(xué)期請(qǐng)其免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè),根據(jù)視力情況及時(shí)采取防治措施。(2)做好學(xué)生健康體檢。防重于治是我們一貫堅(jiān)持的教育方針,為了學(xué)生的健康狀況,我們每年上半年定定期聯(lián)系淅河衛(wèi)生院,組織各科醫(yī)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)體檢,做好各學(xué)生的健康情況匯總,建立健全學(xué)生健康檔案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。(3)認(rèn)真衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)的變化,學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),疾病的流行情況,通過(guò)廣播向全校師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識(shí)進(jìn)行宣傳,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),并積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好學(xué)生預(yù)防接種工作。(4)積極開(kāi)展遠(yuǎn)離毒品教育。我們通過(guò)張貼遠(yuǎn)離毒品教育知識(shí)宣傳畫(huà)、出專(zhuān)欄宣傳毒品的危害,不僅是對(duì)身體,同時(shí)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的影響和危害,組織學(xué)生進(jìn)行大討論,寫(xiě)體會(huì),舉行健康知識(shí)。

手抄報(bào)。

評(píng)比,健康教育宣傳征文等活動(dòng),使學(xué)生有了充分的認(rèn)識(shí)。

五、注重家庭心理健康教育指導(dǎo)。每學(xué)期期中考試后,學(xué)校要求各班都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)向關(guān)心孩子的心靈成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,讓家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價(jià)格健全的一代新人,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了心理健康教育方面的輔導(dǎo)。4月20日,學(xué)生還請(qǐng)來(lái)了共青團(tuán)中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)的演講時(shí)巧君老師在家長(zhǎng)會(huì)上作了“關(guān)注孩子的心靈健康”報(bào)告,報(bào)告會(huì)后,家長(zhǎng)們深受啟發(fā),很多家長(zhǎng)都圍住了“知心姐姐”咨詢他們?cè)诩彝ソ逃信龅降碾y題和困惑,知心姐姐都耐心解答,家長(zhǎng)、學(xué)生反響較大。

六、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障。衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的。

規(guī)章制度。

責(zé)任到人定期檢查評(píng)比各種設(shè)施人為損壞照價(jià)賠償自然損壞及時(shí)維修保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。

七、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,有人負(fù)責(zé)學(xué)?;ú輼?shù)木的管理,景點(diǎn)布局風(fēng)格、圖案精美別致,校園花團(tuán)錦簇,四季飄香、清新怡人,為學(xué)生生活學(xué)習(xí)營(yíng)造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。

八、食堂管理常抓不懈。學(xué)校食堂現(xiàn)有近500人用餐,對(duì)學(xué)生的生命健康起著舉足輕重的關(guān)鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,實(shí)行食品準(zhǔn)入制,從采購(gòu)、加工、銷(xiāo)售各環(huán)節(jié)責(zé)任到人,食品留樣,采購(gòu)索證等程序規(guī)范嚴(yán)格,確保師生的用膳安全??傊?,在這一學(xué)年里,我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個(gè)十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處,我們?cè)谛碌膶W(xué)年,遵照上級(jí)指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

一年來(lái),我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了一些成績(jī),現(xiàn)在總結(jié)如下:

1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。

(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)各年級(jí)在開(kāi)設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開(kāi)設(shè)了心理健康講座學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢室,由專(zhuān)門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。

(3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

(4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)禁煙標(biāo)記,也主動(dòng)配合,不抽煙了,應(yīng)該說(shuō):這項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

(2)通過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

(3)做到了每日晨檢,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專(zhuān)人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。

(1)做好常見(jiàn)病的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺(jué)得還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇八

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險(xiǎn)因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高?,F(xiàn)將鼓樓區(qū)河?xùn)|社區(qū)一年來(lái)健康教育工作總結(jié)如下:

1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、保健科普知識(shí)展板進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育宣傳,廣泛開(kāi)展禁煙宣傳,健教小組成員上門(mén)發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

2、針對(duì)老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對(duì)象舉辦健康知識(shí)講座6次,參加人數(shù)150余人,健康教育專(zhuān)刊4期,開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。

3、開(kāi)展老年活動(dòng)室、文化室。開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng),增加居民衛(wèi)生健康知識(shí),向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)除“四害”工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng)。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用,全面開(kāi)展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時(shí),還開(kāi)展對(duì)居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識(shí)。

2、針對(duì)轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展整治“臟亂差”活動(dòng),使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

1、以社區(qū)服務(wù)點(diǎn)為載體,全面提供健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作,以社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)為陣地,免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、開(kāi)展群眾性活動(dòng),1月份舉辦大型“社區(qū)樂(lè)”文藝活動(dòng);6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動(dòng);7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動(dòng)。充分展現(xiàn)了居民群眾精神風(fēng)貌。

今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識(shí);落實(shí)長(zhǎng)效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺(tái)階。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇九

本學(xué)年我校心理咨詢室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在上個(gè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)基礎(chǔ)上本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的工作作風(fēng),有計(jì)劃、有重點(diǎn)開(kāi)展心理健康教育工作,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

1、在總結(jié)上個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)下,本心理咨詢室以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì),讓每一位學(xué)生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅(jiān)持發(fā)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問(wèn)題為主、心理問(wèn)題矯治為輔的基本原則,重視把心理健康教育滲透到教育教學(xué)中,同時(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)的作用。

3、繼續(xù)在各科教學(xué)中滲透心理健康教育思想。各科教師在教學(xué)中貫徹興趣原則、和諧原則和成功原則,營(yíng)造積極健康的課堂教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生的求知欲,保護(hù)學(xué)生的自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)取心。班主任在班級(jí)工作中關(guān)注學(xué)生的心理現(xiàn)狀,有目的地組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我教育活動(dòng);在日常教育活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,努力運(yùn)用心理學(xué)的方法引導(dǎo)和幫助學(xué)生,尤其要鼓勵(lì)有心理困難的學(xué)生認(rèn)識(shí)和超越自我。同時(shí)也在德育中滲透心理健康教育,發(fā)揮班主任的輔導(dǎo)作用,開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)的主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展。

3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校個(gè)別心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)。心理咨詢室平均每天開(kāi)放時(shí)間都在六小時(shí)以上。我校心理咨詢室樹(shù)立為全體學(xué)生服務(wù)的理念,與全體學(xué)生溝通,認(rèn)真開(kāi)展咨詢服務(wù),和每一個(gè)學(xué)生做真誠(chéng)的知心朋友。個(gè)別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學(xué)生心理問(wèn)題,促進(jìn)他們心理健康成長(zhǎng),營(yíng)造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專(zhuān)職教師的作用,對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。本學(xué)期堅(jiān)持每天中午時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,安排好學(xué)生預(yù)約工作,解決了許多學(xué)生的心理困惑,甚至是有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,為我校心理安全工作畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

4、利用好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳青少年心理健康教育的重要性,使家長(zhǎng)在平時(shí)注意孩子的心理健康狀況,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,形成心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合的心理健康教育模式。

5、開(kāi)展心理健康講座,普及心理健康的知識(shí)。用啟發(fā)法使學(xué)生形成自己符合社會(huì)要求的有價(jià)值的人生目標(biāo)體系,追求人生理想,有責(zé)任感、進(jìn)取心又樂(lè)觀豁達(dá),幫助學(xué)生正確處理各種社會(huì)關(guān)系,以形成健康的人格。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)高一各班級(jí)新任心靈委員進(jìn)行培訓(xùn),使其架起教師與學(xué)生之間的心理橋梁,提高了全體學(xué)生的心理健康水平。

6、把心理健康教育也滲透到了學(xué)校的日常工作中,利用充分利用班團(tuán)活動(dòng),板報(bào),宣傳欄,學(xué)校廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等,有計(jì)劃、多渠道地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

7、對(duì)學(xué)校的的學(xué)生進(jìn)行心理檔案的建立,同時(shí)進(jìn)行心理健康調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查,組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理健康自測(cè),讓學(xué)生更好地了解自己的心理狀態(tài),更好地了解自己。

總之,在一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體,以發(fā)展性為目標(biāo),促進(jìn)師生心理的健康發(fā)展與成長(zhǎng)。不忽視學(xué)生個(gè)體的差異,注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)與咨詢,及時(shí)、有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的自助。在咨詢中,我們貫徹心理成長(zhǎng)的思想,也就是說(shuō)問(wèn)題、困惑本身也是學(xué)生成長(zhǎng)的一次機(jī)遇,善于把握這次機(jī)遇,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的成長(zhǎng),體驗(yàn)超越自我的成功感。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十

20-年我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心依據(jù)《x市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的工作要求,在上級(jí)職能部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,現(xiàn)將20-年健康教育工作情況總結(jié)如下:

1、免費(fèi)開(kāi)放健康教育室。擁有近200百圖書(shū)供居民閱讀觀看。每月針對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行健康知識(shí)講座。

2、擁有專(zhuān)兼職健康教育工作人員及志愿者,并開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)健康教育工作人員及志愿者各培訓(xùn)兩次。

3、擁有固定宣傳板7塊,利用街面大玻璃窗設(shè)活動(dòng)宣傳欄2個(gè),每季度換一次內(nèi)容。中心大廳設(shè)有閱讀角一處、取閱架一個(gè),擺放健康教育處方35種、健康教育折頁(yè)12種、健康讀物15種,還有各種宣傳單、宣傳冊(cè)供居民免費(fèi)索取和在大廳內(nèi)閱讀,中心設(shè)有專(zhuān)人管理,并及時(shí)進(jìn)行整理和補(bǔ)充。

4、擁有電腦4臺(tái),打印機(jī)1臺(tái),電視機(jī)1臺(tái),照相機(jī)1個(gè),辦公設(shè)備齊全,每天在輸液廳播放健康教育光盤(pán),上下午各一次,供輸液患者和家屬收看。

1、發(fā)放宣傳材料。備有自制和上級(jí)發(fā)放的健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康讀物共30多種,放在健康教育室、咨詢臺(tái)旁的閱讀角和大廳中間的取閱架上,今年共發(fā)放各種宣傳單6000張,各種宣傳冊(cè)1000本。

2、定期播放健康知識(shí)光盤(pán)。今年共播放健康光盤(pán)1001次,輸液患者及家屬共收看11011人次。

3、開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)。一是門(mén)診患者及家屬咨詢,每天各診室都有,二是電話咨詢,三診糖尿病和甲亢病人最多,來(lái)自各處的病人都有,三是各種宣傳日義診咨詢,這個(gè)量比較少,今年這三種情況咨詢?nèi)藬?shù)共有1605人次。

4、舉辦健康知識(shí)講座。每月舉行一次,今年共舉辦12次,每次都是與社區(qū)居民委合辦的,共參加人數(shù)668人。

5、開(kāi)展健康知識(shí)競(jìng)賽等居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。今年開(kāi)展三次健康知識(shí)競(jìng)賽,講課后組織答題,參加者發(fā)給一套慢性病小冊(cè)子,還組織一次課間搶答,講課中間提問(wèn),搶答的發(fā)給一個(gè)小獎(jiǎng)品。

1、制定有切實(shí)可行的健康教育制度和健康教育工作人員及志愿者培訓(xùn)制度,按制度規(guī)定進(jìn)行操作。

2、根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)制定20-年工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行健康教育工作。并做好半年工作總結(jié)。

3、及時(shí)上報(bào)信息活動(dòng)。包括結(jié)核病、腫瘤、碘缺乏病無(wú)煙日、高血壓日、精神衛(wèi)生日、糖尿病日等宣傳活動(dòng)。

為客觀科學(xué)的評(píng)價(jià)中心健康教育工作的成績(jī)和效果,于2月和10月采用直接詢問(wèn)法進(jìn)行兩次調(diào)查,共調(diào)查400人。調(diào)查結(jié)果顯示:隨著居民性別、年齡和文化程度的不同,健康教育前后衛(wèi)生知識(shí)知曉率、行為形成率、技能掌握率均有不同程度提高。說(shuō)明只要采取有效的健康教育形式,對(duì)不同人群都會(huì)起到明顯作用,收到良好的效果,健康知識(shí)知曉率96%。

1、健康教育志愿者略少,今后工作將逐漸加強(qiáng)此方面的不足。

2、健康教育光盤(pán)播放影像資料留存不足。

總之,20-年我中心的健康教育工作取得了一定的成績(jī),但也存在著諸多不足之處,隨著健康教育工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,我們相信我們的健康教育工作將會(huì)越來(lái)越好。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十一

202x年,我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識(shí),為進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,做出了一定貢獻(xiàn),取得了一定成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:

根據(jù)上級(jí)工作要求及年初工作安排,各社區(qū)均充實(shí)調(diào)整了健康教育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了縣鄉(xiāng)村三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)健教網(wǎng)絡(luò)定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

4月份愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛(ài)衛(wèi)辦開(kāi)展了針對(duì)社區(qū)及部分單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳,指導(dǎo)各相關(guān)社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等,積極營(yíng)造宣傳月氛圍。組織相關(guān)單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開(kāi)展一系列宣傳活動(dòng),免費(fèi)為居民提供咨詢、義診等醫(yī)療活動(dòng),受到廣大居民的一致好評(píng)??h電視臺(tái)《民生面對(duì)面》跟蹤報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了健康防病受益面。

5月19日啟動(dòng)的科普宣傳周期間,配合縣科委、計(jì)生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個(gè)部門(mén),組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務(wù)人員,陸續(xù)走進(jìn)城區(qū)華廈廣場(chǎng)、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開(kāi)展了一系列健康咨詢、義診活動(dòng)。共發(fā)放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢3000余人次,免費(fèi)為1000余人測(cè)量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識(shí),積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

今年來(lái),還陸續(xù)在社區(qū)、學(xué)校等地開(kāi)展了3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.16全國(guó)腫瘤防治宣傳周、4.25計(jì)劃免疫宣傳周、4.26全國(guó)瘧疾日、5.16全國(guó)防治碘缺乏病日、5.31世界無(wú)煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國(guó)愛(ài)牙日、10月8日全國(guó)高血壓日、11.14聯(lián)合糖尿病日、16.1世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。

各社區(qū)均設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化健康教育宣傳欄,結(jié)合季節(jié)、疾病流行特點(diǎn)及規(guī)律,采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的202x年度《健康之窗》,積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識(shí)、控?zé)熃逃?、防治性病、艾滋病等?nèi)容,每月更新1期,每期至少2個(gè)版面。

今年按照各社區(qū)上報(bào)居民戶數(shù),共定制《我行動(dòng)我健康我快樂(lè)》小掛歷216516份,分發(fā)至各社區(qū),有發(fā)放登記、圖片等資料。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十二

學(xué)校開(kāi)展健康教育是預(yù)防和控制各類(lèi)流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái),抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問(wèn)題的戰(zhàn)略舉措。通過(guò)學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育,是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念,培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合學(xué)校健康教育開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、健全組織,提高認(rèn)識(shí)健全組織,學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對(duì)健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開(kāi)展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會(huì)及各班衛(wèi)生委員的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展健康教育工作重要性、緊迫性。

二、制訂計(jì)劃,措施落實(shí)制訂計(jì)劃,根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強(qiáng)預(yù)防艾滋病等流線性疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開(kāi)由各班衛(wèi)生委員參加的會(huì)議,提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。

三、把健康教育融入到各學(xué)科按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識(shí)滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?;?、教育形式的多樣化,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育。

工作計(jì)劃。

貫徹、落實(shí)、有效。

四、把健康教育融入到國(guó)防教育把健康教育融入到國(guó)防教育學(xué)校高一起始年級(jí),每年8—9月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓(xùn)練期間,組織學(xué)生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等vcd片;開(kāi)展禁毒、預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書(shū),供學(xué)生借閱進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

五、把健康教育融入到班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課、班隊(duì)課的形式展開(kāi)教育活動(dòng)。利用。

黑板報(bào)。

宣傳窗電化教育等廣泛開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí),青春期生理衛(wèi)生保健禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳。3月3日愛(ài)耳日4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日6月6日全國(guó)愛(ài)眼日9月20日全國(guó)愛(ài)牙日;并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病腸道傳染病飲食衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如5月31日世界無(wú)煙日11月17日世界戒煙日學(xué)校開(kāi)展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”十米長(zhǎng)絹簽名活動(dòng)。月26日國(guó)際禁毒品日6“拒絕毒品珍惜生命”的主題班會(huì)。12月1日世界艾滋病宣傳日,以問(wèn)卷(如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”“你知道的性病有幾種”等等),或預(yù)防艾滋病基本知識(shí)槍答,“健康杯”衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展生理衛(wèi)生心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強(qiáng)宣傳和教育。如在高一學(xué)生班隊(duì)課中對(duì)何謂艾滋病艾滋病的傳播途徑及預(yù)防健康第一等作了專(zhuān)題講座,并對(duì)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生知識(shí)了解度進(jìn)行問(wèn)卷,調(diào)查了450人,積極開(kāi)展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計(jì)劃,期中有檢查,活動(dòng)有記錄,建立健全了健康教育工作臺(tái)帳。六把健康教育融入到社區(qū)活動(dòng)學(xué)校教育離不開(kāi)社區(qū)支持,多渠道多形式地加強(qiáng)與社區(qū)家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區(qū)家庭的關(guān)系。調(diào)動(dòng)各方力量,挖掘社區(qū)家庭學(xué)校潛力,聯(lián)合行動(dòng),形成健康教育共建共管共育的社會(huì)大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長(zhǎng)信的形式,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí),印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識(shí)資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區(qū)附近居委會(huì)公園街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生健康促進(jìn)預(yù)防艾滋病等板報(bào)展覽向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工作有機(jī)結(jié)合,通過(guò)學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動(dòng)社區(qū)健康教育工作的開(kāi)展。

七、存在問(wèn)題與建議學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是和學(xué)校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過(guò)實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見(jiàn)疾病預(yù)防基本知識(shí)的知曉率是提高了。但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認(rèn)為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠(yuǎn),有麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門(mén),對(duì)各類(lèi)健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時(shí)到位。教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的健康教育資金投入不足,且沒(méi)有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作人員(校醫(yī))沒(méi)有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),一定程度上限制了健康教育的深入展開(kāi)。何使廣大師生確實(shí)樹(shù)立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念,還需要我們學(xué)校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力,確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十三

通過(guò)近幾年各項(xiàng)工作的系統(tǒng)開(kāi)展,取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。首先,心理教育緊密?chē)@學(xué)學(xué)生的實(shí)際需求開(kāi)展,抓住了學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)生感興趣什么,需要什么就及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育指導(dǎo)工作。如新生入學(xué)一段時(shí)間后,有很多學(xué)生對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),就及時(shí)進(jìn)行新生適應(yīng)不良癥的教育,指導(dǎo)他們?nèi)绾伪M快適應(yīng)新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)形式以及和新同學(xué)相處等。

其次,對(duì)于心理輔導(dǎo)工作的時(shí)間上應(yīng)盡量方便同學(xué)。正常的。

教學(xué)。

可以有正規(guī)的課時(shí)安排,但心理咨詢不同,要隨時(shí)以學(xué)生的課余時(shí)間為工作時(shí)間。為了方便學(xué)生,把咨詢時(shí)間放在了中午,這樣心理教師就不得不放棄午休時(shí)間,另外預(yù)約的時(shí)間更是不包括在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)。咨詢的時(shí)機(jī)是千變?nèi)f化的,一旦錯(cuò)過(guò)就很難再找到,而有些學(xué)生是鼓足勇氣,下了很大的決心來(lái)的,如果這次沒(méi)能及時(shí)幫助,也許就不會(huì)有下次了。因此,面對(duì)這樣一種情況,就要求心理教師愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),一切以學(xué)生為主。

革所帶來(lái)的不穩(wěn)定因素的影響,因此他們內(nèi)心的矛盾、沖突、壓抑就更為顯著。在開(kāi)展心理教育的工作中可以明顯感受到他們的迫切需求,渴望參與的心情。在這種局面下,就更有利于在學(xué)生中間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)與工作,也能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。

第四,教師心理水平比以往有了較大的提高。以前很多教師對(duì)心理學(xué)一知半解,對(duì)于學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律、心理健康教育都不清楚。而現(xiàn)在大多數(shù)教師都能接受心理健康教育工作,對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題也有了一定的認(rèn)識(shí),如對(duì)學(xué)生異性交往問(wèn)題,不再是以往的嚴(yán)厲批評(píng),生硬拆散,嚴(yán)禁交往……現(xiàn)在許多班主任對(duì)這個(gè)問(wèn)題都有了新的認(rèn)識(shí),會(huì)找同學(xué)談心,和他一起分析探討,能夠正確看待青春期中學(xué)生向往異性接觸的心理。因此,隨著教師心理水平的提高,對(duì)學(xué)生的教育和管理也更趨于人性化,更注重心理感受,避免了矛盾沖突或直接造成尖銳的問(wèn)題。

現(xiàn)在,人們已逐漸達(dá)成了這樣一種共識(shí),即健康不僅包括身體健康,也包括心理健康。《世界衛(wèi)生組織憲章》就開(kāi)宗明義地指出:“健康不僅是沒(méi)有疾病和病態(tài),而且是一種個(gè)體在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上健全安好的狀態(tài)?!边@表明人的健康不僅要重視生理健康,而且更要重視心理健康。這對(duì)我們從事教育的教師就顯得尤為重要。特別是現(xiàn)在,我們面對(duì)的學(xué)生多為獨(dú)生子女,由于社會(huì)的不良影響和家庭的影響,學(xué)校教育的失誤,導(dǎo)致他們中的部分人程度不同地存在學(xué)習(xí)困難、情緒不穩(wěn)、孤獨(dú)膽小、懼怕挫折、缺乏毅力,進(jìn)而身上存在著懶惰、怯懦、自私等缺點(diǎn)。如果學(xué)生的這些缺點(diǎn)不能正確引導(dǎo)的話,他們的主體性就不能更好地得以發(fā)揮。

人類(lèi)已經(jīng)步入二十一世紀(jì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我們所培養(yǎng)的學(xué)生必須具有豐富的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄、健全的人格,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,承受各種挫折和適應(yīng)不同環(huán)境的能力。也就是必須具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,且極具創(chuàng)造力。而健康的心理是人發(fā)展的中樞樞紐,是為人一生不斷進(jìn)取、不斷探索的催化劑。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十四

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類(lèi)文化的的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類(lèi)型學(xué)生的健康成長(zhǎng),將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用。

一、了解當(dāng)前中學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題是教育成功的前提。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,筆者認(rèn)為當(dāng)前中學(xué)生中普遍存在的心理問(wèn)題表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

1、情緒方面的極不穩(wěn)定,喜怒無(wú)常。當(dāng)其情緒喜悅時(shí),學(xué)習(xí)積極性高漲,與別人相處和諧;當(dāng)其情緒煩躁憂郁時(shí),學(xué)習(xí)積極性低落,與別人難以友好相處,甚至出現(xiàn)逃學(xué)、打架、斗毆等現(xiàn)象。

2、意志方面一般為憂柔寡斷、虎頭蛇尾,自制力差,易受暗示。當(dāng)其情感沖動(dòng)時(shí),自制力較差,不能正確對(duì)待自己和控制自己,當(dāng)外界誘因強(qiáng)烈時(shí),容易動(dòng)搖。當(dāng)學(xué)習(xí)中碰到困難,生活中遇到不順心的事時(shí),就表現(xiàn)為悲觀、失望,甚至退縮,意志崩潰,破罐子破摔。

這些主要的心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因盡管十分復(fù)雜,但由于中學(xué)生心理的可變性與可塑性、過(guò)渡性與動(dòng)蕩性等特點(diǎn),因此只要班主任有的放矢地加以正確地引導(dǎo)、扶持、幫助和教育,這些學(xué)生所謂心理問(wèn)題是能夠得以糾正與調(diào)整的。

二、對(duì)癥下藥,開(kāi)展良好的集體活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的有效途徑之一。

良好的集體活動(dòng)是富有教育力和感染力的課堂,它能使學(xué)生在活動(dòng)中消除心理障礙,相互溝通,它能使師生在互動(dòng)中產(chǎn)生潛伏的積極影響,同時(shí)它還有利于教師在活動(dòng)中教學(xué)論文發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

其一,針對(duì)一部分學(xué)生缺乏恒心、毅力、對(duì)學(xué)習(xí)存在惰性,從而使他們智力因素受到極大束縛的特點(diǎn),我開(kāi)展了“學(xué)習(xí)為了什么”、“磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志”等主題班會(huì),(班主任)幫助學(xué)生制定了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡,制定了系列監(jiān)督機(jī)制,并配合“學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)伙伴”、“進(jìn)步之星”,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生的自信心和積極性得到極大提高,在活動(dòng)中,非智力因素對(duì)智力因素起到動(dòng)力、定向、引導(dǎo)、維持、調(diào)節(jié)、控制和強(qiáng)化的作用,一定程度上抑制了學(xué)習(xí)兩極分化的局面。

其二、針對(duì)一部分學(xué)生以自我為中心,冷漠、自私的心理特點(diǎn),我又先后開(kāi)展了“九班的故事”,讓每個(gè)學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)本班的故事,讓每個(gè)學(xué)生共同創(chuàng)作班歌,唱班歌,共同參與班級(jí)公約的撰寫(xiě)與討論,讓學(xué)生與兄弟班開(kāi)展辯論賽、拔河比賽、籃球賽等,在活動(dòng)中,學(xué)生開(kāi)始變得熱情,開(kāi)始團(tuán)結(jié),開(kāi)始互相關(guān)心幫助,整個(gè)班集體開(kāi)始形式較強(qiáng)的凝聚力。

其三、筆談——開(kāi)啟學(xué)生心理的一把鑰匙。我發(fā)現(xiàn),要想了解學(xué)生的內(nèi)心世界,要想進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo),筆談比個(gè)面談更加行之有效(特別對(duì)于一部分特殊生而言)。

筆者在開(kāi)學(xué)伊始就讓每個(gè)學(xué)生制作一本“交心本”,要求字?jǐn)?shù)、內(nèi)容不限,一周與我交流一次,剛開(kāi)始學(xué)生并不習(xí)慣,東搬西湊或詞不達(dá)意,漸漸地,學(xué)生敢說(shuō)悄悄話,知心話了,每次與他們的交流都是一種心靈的對(duì)話。

筆者曾經(jīng)有這么一個(gè)女學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,能力強(qiáng),卻過(guò)于要強(qiáng),要斤斤計(jì)較,一次在“交心本”中她談到自己競(jìng)選班長(zhǎng)落選后頗多微辭的看法,我隨即也在交心本中寫(xiě)了一封誠(chéng)懇的回信,其中信的末尾我是這么寫(xiě)的“一個(gè)人衡量能力的大小不在于職位的高低,只有輸?shù)闷鸬娜瞬趴赡苴A得真正的人生,雖然每個(gè)人都有自己的利益得失,然而與年齡不相稱的衡量得失實(shí)在是最大的悲哀?!贝撕筮@個(gè)女學(xué)生有了很大程度的改變,愛(ài)計(jì)較的毛病也收劍了不少。

再有一個(gè)男生曾經(jīng)為自己迷戀某個(gè)女生而陷入矛盾和痛苦中,我也給他回了一段話:“欣賞別人人的同時(shí),不是要你忘了自我。與其匆匆涉入愛(ài)河,不如靜靜等待成長(zhǎng),干任何事都要有一個(gè)高的起點(diǎn),愛(ài)情也一樣。我始終相信,當(dāng)你事業(yè)成功的時(shí)侯,幸福就會(huì)來(lái)臨?!笔潞笪矣址磸?fù)與該生進(jìn)行了交流,最后該生終于平穩(wěn)地渡過(guò)那個(gè)悸動(dòng)的階段。

總的來(lái)說(shuō),心理健康教育不是班主任工作的全部?jī)?nèi)容,若想對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,嚴(yán)格意義上,必須配合一定的心理健康課程與學(xué)校專(zhuān)門(mén)的心理咨詢措施,但是作為一名班主任,結(jié)合心理健康教育來(lái)開(kāi)展工作,又是必要和有效的。當(dāng)然以上僅是筆者的一些粗淺探討,那么如何在二者間尋找更加有效和完美的切入點(diǎn),需要我們德育工作全體同仁繼續(xù)探討和實(shí)踐。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十五

根據(jù)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,服務(wù)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),“六五”普法規(guī)劃提出,第六個(gè)五年法制宣傳教育的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略和建設(shè)社會(huì)主義政治文明的新要求,堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合,深入開(kāi)展法制宣傳教育,深入推進(jìn)依法治理,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利營(yíng)造良好法治環(huán)境。

今年是“六五”普法的收官之年,為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,大力宣傳現(xiàn)代法制理念,努力傳播法律知識(shí),提高公民法治意識(shí)和法律素質(zhì),創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,2015年,全鎮(zhèn)普法依法治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化保障,聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式,以提高全鎮(zhèn)公民法律素質(zhì)為突破口,積極開(kāi)展了普法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理工作,取得了一定的成效,為新場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六五”普法工作,把普法依法治理工作納入重要議事日程和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo),并成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,為確保普法工作取得實(shí)效,我鎮(zhèn)將普法和依法治理工作納入重要工作議事日程,作為社會(huì)治安綜合治理和法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,定期展開(kāi)討論和研究部署,制定普法依法治理工作計(jì)劃和要點(diǎn),同時(shí),相應(yīng)成立了調(diào)解工作小組、矛盾糾紛排查小組、信息小組等組織,為“六五”普法的順利開(kāi)展提供了有力的組織保證。

一是把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為法制宣傳教育工作首要政治任務(wù)抓好抓實(shí)。按照十八大對(duì)普法工作的要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育,把十八大精神落實(shí)在普法依法治理的各方面、全過(guò)程。

二是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,牢固樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法。緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧、促進(jìn)人的全面發(fā)展,廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),深入宣傳有關(guān)勞動(dòng)、就業(yè)、社會(huì)保障等相關(guān)法律法規(guī),積極宣傳新頒布法律法規(guī)。宣傳社會(huì)主義法治理念,加強(qiáng)公民意識(shí)教育,推進(jìn)法制文化建設(shè)。

三是認(rèn)真做好“六五”普法規(guī)劃的全面落實(shí)。

一是以提高依法執(zhí)政意識(shí)為重點(diǎn),推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,提高依法執(zhí)政能力的意見(jiàn)》,豐富領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法內(nèi)容,繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座,理論中心組學(xué)法,普法骨干培訓(xùn)學(xué)法等制度,重在提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政的能力;完善考試內(nèi)容和形式;探索領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法新方式。

二是以提高依法辦事能力為重點(diǎn),加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)公務(wù)員學(xué)法考試考核制度,規(guī)范行業(yè)執(zhí)法程序和行為,推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè)。

三是以增強(qiáng)引導(dǎo)性、參與性和趣味性為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)習(xí)法制教育主陣地作用,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年學(xué)生法制教育體系,充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)和青少年法制教育基地的作用。

四是以推進(jìn)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理,提升企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力;提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員與職工的權(quán)利義務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧勞務(wù)關(guān)系。

五是以農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)民和外出務(wù)工人員為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育。加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部的培訓(xùn),提高了民主管理、依法管理農(nóng)村事務(wù)的能力;明確職責(zé),開(kāi)展了農(nóng)民工輸出地、輸入地法制教育,提高農(nóng)民工自覺(jué)守法、依法維權(quán)能力;深入實(shí)地為農(nóng)民工提供普法教育和法律援助,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。

六是做好了相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、《國(guó)家賠償法》和《行政許可法》;在公務(wù)員中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《行政處罰法》和《行政訴訟法》;在青少年學(xué)生中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》和《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容;在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《環(huán)境保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》;在農(nóng)民中重點(diǎn)宣傳《土地承包法》和《信訪條例》。

一是大力推動(dòng)“法律七進(jìn)”活動(dòng)。根據(jù)依法治鎮(zhèn)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“法律七進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》的貫徹落實(shí),指導(dǎo)、督促各村、鎮(zhèn)直各單位結(jié)合實(shí)際制定“法律七進(jìn)”活動(dòng)配套意見(jiàn)和推進(jìn)方案;建立和完善“法律七進(jìn)”活動(dòng)工作機(jī)制。

二是總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)開(kāi)展觀摩、交流、評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)和樹(shù)立先進(jìn)典型,推廣各地和基層單位“法律七進(jìn)”活動(dòng)新形式新方法,以典型示范帶動(dòng)“法律七進(jìn)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三是重點(diǎn)推進(jìn)法律進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳陣地建設(shè)。

一是堅(jiān)持法制宣傳教育與法律文化建設(shè)相結(jié)合。組織開(kāi)展了多種形式的法律文化活動(dòng),充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村公共文化場(chǎng)所如農(nóng)家書(shū)屋、法制宣傳欄的作用,開(kāi)展法制文藝演出,促進(jìn)法制文藝的繁榮發(fā)展,促進(jìn)社區(qū)、校園、企業(yè)、村等基層單位的法律文化建設(shè),鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)農(nóng)村、單位群眾性法律文化活動(dòng)。

三是做好了各種專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育。利用“三八”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“科技三下鄉(xiāng)”、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“12、4”法制宣傳日,廣泛開(kāi)展法律宣傳。

“六五”普法期間,我鎮(zhèn)積極開(kāi)展了一系列的法制宣傳教育工作,“六五”普法任務(wù)全面展開(kāi),普法依法治理工作雖然取得了階段性成績(jī),但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是普法的宣傳氛圍不夠濃,普法學(xué)習(xí)對(duì)象發(fā)展不平衡,教育宣傳形式比較單一;二是普法用法上主動(dòng)性不夠,活動(dòng)開(kāi)展受客觀條件制約,有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象;三是普法依法治理工作開(kāi)展不夠平衡。針對(duì)以上情況,我局鎮(zhèn)步將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

一是加大宣傳力度,保持經(jīng)常性。及時(shí)總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn),全面總結(jié)五年普法的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),理清工作思路,為“六五”普法奠定良好基礎(chǔ)繼續(xù)以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制文藝形式多途徑宣傳,使廣大普法對(duì)象通過(guò)不同渠道接受普法教育。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使每一名干部職工都牢記服務(wù)宗旨,自覺(jué)加大普及力度,擴(kuò)大覆蓋面。充分發(fā)揮普法宣講員在法制宣傳工作中的主力軍作用,廣泛深入到鄉(xiāng)村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講法,以案說(shuō)法,推進(jìn)“法律七進(jìn)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,掀起全鎮(zhèn)學(xué)法、用法高潮,擴(kuò)大法律知識(shí)普及覆蓋面。

三是加大措施,破解難點(diǎn)。外出農(nóng)民工和外來(lái)打工人員普法教育工作,既是普法工作的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。下一步,我們將在今年工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步加強(qiáng)多部門(mén)聯(lián)動(dòng),認(rèn)真抓好外出農(nóng)民工、外來(lái)打工人員、個(gè)體工商戶的普法教育工作。

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開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十六

我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,副校長(zhǎng)xx,副教導(dǎo)主任xx擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料收集,大隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)校行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動(dòng),xx為心理輔導(dǎo)室“陽(yáng)光苑心語(yǔ)小屋兼職負(fù)責(zé)人,蔡菊娥等24位取得xx省心理健康教育教師合格證的老師輪值心理健康輔導(dǎo)室的的心理健康教育工作,各班班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作。

2、重視“心育”,將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作目標(biāo)。

學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以服務(wù)每個(gè)學(xué)生為目標(biāo),既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將“成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來(lái),我校德育工作目標(biāo)、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去。

每學(xué)期初,學(xué)校行政班子都將對(duì)心理健康教育工作作出具體布署;學(xué)期結(jié)束時(shí)安排老師就心理健康教育工作進(jìn)行交流總結(jié)。平時(shí)的健康教育工作則給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。xx年學(xué)校在教育教學(xué)極度緊張的的情況下擠出了2萬(wàn)元作為教師參加心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并給予報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)及伙食補(bǔ)貼。同時(shí)為心理健康輔導(dǎo)室進(jìn)行裝修,配備電腦等器材。

學(xué)校進(jìn)一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度。有《學(xué)校心理健康教育計(jì)劃》《心理健康輔導(dǎo)室工作制度》《心理健康教師工作職責(zé)》,并為全校一千多師生設(shè)置了心理輔導(dǎo)室。xx至xx學(xué)年主要由xx老師負(fù)責(zé)。心理輔導(dǎo)室工作在不斷的實(shí)踐中摸索著改善。在初步探索后,發(fā)現(xiàn)由于我校學(xué)生數(shù)多,心理輔導(dǎo)室來(lái)訪學(xué)生量大的情況一個(gè)人的工作量不足以應(yīng)付該工作,在xx年九月開(kāi)始執(zhí)行了《心理輔導(dǎo)室輪值制度》,由取得相應(yīng)心理健康教師資格證的24位老師,輪流做班心理輔導(dǎo)室,接待來(lái)訪學(xué)生,處理學(xué)生來(lái)信等學(xué)生心理健康問(wèn)題。并制定了定期出版的心理健康小報(bào)《陽(yáng)光心語(yǔ)》和固定的宣傳欄《心育之窗》。《陽(yáng)光心語(yǔ)》為四開(kāi)小報(bào),分為“刊首寄語(yǔ)”“心理測(cè)試”“心理知識(shí)”“心理故事”等欄目,宣傳心理健康教育知識(shí),針對(duì)一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)輔導(dǎo)。如第七期針對(duì)期末考試即將來(lái)臨,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍擔(dān)憂的情況,本期的《陽(yáng)光心語(yǔ)》就登了《給成績(jī)不理想的同學(xué)的一封信》在開(kāi)學(xué)初期針對(duì)新生適應(yīng)新環(huán)境問(wèn)題就登了《新生如何適應(yīng)新環(huán)境》的文章?!蛾?yáng)光心語(yǔ)》小報(bào)分發(fā)到各辦公室及各個(gè)班級(jí)。將學(xué)校將心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)教師進(jìn)行的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算了相應(yīng)的工作量,同時(shí)依托班主任,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū),以各種心理健康教育活動(dòng)為載體,全體教師共同參與開(kāi)展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十七

20-年,-市婦聯(lián)充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系婦女群眾的優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn),創(chuàng)新載體,積極爭(zhēng)取婦女志愿者和婦女群眾的支持,積極開(kāi)展弘揚(yáng)志愿精神、具有巾幗特色、滿足城鄉(xiāng)社區(qū)婦女群眾需求的活動(dòng),在培育文明風(fēng)尚、建設(shè)和諧x方面取得了較好的成效。

市婦聯(lián)高度重視巾幗志愿服務(wù)工作,把抓好巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)作為開(kāi)展精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容,作為群團(tuán)組織參與社會(huì)管理與公共服務(wù)的重要任務(wù),作為婦聯(lián)組織維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的有效載體,認(rèn)真進(jìn)行謀劃,精心部署,在上半年組織成立了-市女法律工作者協(xié)會(huì)和-市婦女兒童維權(quán)志愿服務(wù)團(tuán);工作中,注重加強(qiáng)對(duì)巾幗志愿服務(wù)工作的指導(dǎo),把協(xié)會(huì)和服務(wù)團(tuán)開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng)貫穿到婦聯(lián)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中。為進(jìn)一步規(guī)范巾幗志愿者的管理,市婦聯(lián)起草制定了《-市巾幗志愿服務(wù)制度化的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)巾幗志愿服務(wù)管理進(jìn)行了積極探索,也為巾幗志愿服務(wù)工作的開(kāi)展提供了重要的組織保障。

一是成立-市婦女兒童維權(quán)志愿服務(wù)團(tuán)和女法律工作者協(xié)會(huì)。根據(jù)我市婦女兒童工作發(fā)展和婦女兒童維權(quán)工作的現(xiàn)狀,結(jié)合近年來(lái)開(kāi)展巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),市婦聯(lián)在原有的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮社會(huì)力量,整合社會(huì)資源,向城鄉(xiāng)基層?jì)D女組織發(fā)出號(hào)召,招募婦女兒童維權(quán)志愿者。通過(guò)廣泛宣傳、發(fā)動(dòng),吸納了一批具有“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神的法律工作者、心理咨詢師、醫(yī)務(wù)工作者等專(zhuān)業(yè)志愿者,以及對(duì)婦女兒童工作有熱忱并愿意參與志愿活動(dòng)的社會(huì)人士或組織,5月23日舉行了-市婦女兒童維權(quán)服務(wù)團(tuán)掛牌儀式。婦女兒童維權(quán)志愿服務(wù)團(tuán)以“奉獻(xiàn)他人、提升自己”為志愿服務(wù)宗旨,以服務(wù)困難婦女兒童群體為重點(diǎn),組織、指導(dǎo)和推動(dòng)全市婦女兒童維權(quán)志愿服務(wù),不斷壯大志愿者隊(duì)伍。目前申請(qǐng)加入-市婦女兒童維權(quán)志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)體3個(gè),志愿者306人,其中,維權(quán)組156人,健康顧問(wèn)組36人,愛(ài)心組1-人。當(dāng)天,還召開(kāi)-市女法律工作者協(xié)會(huì)第一次會(huì)員代表大會(huì),53名會(huì)員代表參加了會(huì)議。會(huì)議審議通過(guò)了《-市女法律工作者協(xié)會(huì)章程》,選舉了市公安局教育訓(xùn)練學(xué)校校長(zhǎng)謝燕梅同志為市女法律工作者協(xié)會(huì)第一屆會(huì)。

二是繼續(xù)發(fā)揮巾幗清潔志愿者隊(duì)伍作用。加強(qiáng)“老大姐”清潔監(jiān)督隊(duì)日常管理工作,組織開(kāi)展市容市貌、村容村貌的清潔監(jiān)督工作。加強(qiáng)村屯、社區(qū)“婦女之家”巾幗保潔志愿者隊(duì)伍建設(shè),把“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)列入“婦女之家”常態(tài)化工作,抓宣傳抓活動(dòng),發(fā)揮巾幗保潔志愿者帶頭作用,組織婦女群眾參與清潔鄉(xiāng)村活動(dòng),引導(dǎo)婦女群眾做好日常保潔。

市婦聯(lián)充分發(fā)揮巾幗志愿者情感細(xì)膩、親和力強(qiáng)等特點(diǎn),圍繞婦女和家庭的需求,組織開(kāi)展了各種適合社區(qū)和家庭特點(diǎn)的、家庭社會(huì)迫切需要的、巾幗志愿者力所能及的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

1、組織開(kāi)展“巾幗齊攜手情暖回家路”巾幗志愿者關(guān)愛(ài)行動(dòng)。春節(jié)前夕,為了讓奔波在返鄉(xiāng)路上的務(wù)工人員能平安、順利回家過(guò)年,市婦聯(lián)組織來(lái)自不同行業(yè)的50多名巾幗志愿者在-縣大安鎮(zhèn)路段、-市金田鎮(zhèn)路段、-市石龍鎮(zhèn)路段、-區(qū)慶豐鎮(zhèn)路段和-區(qū)政府路段共設(shè)置了5個(gè)“巾幗愛(ài)心驛站”,并按不同服務(wù)內(nèi)容分別組建了“應(yīng)急救助”服務(wù)隊(duì)、文化服務(wù)隊(duì)、“春風(fēng)行動(dòng)”送崗位服務(wù)隊(duì),駐站為返鄉(xiāng)人員免費(fèi)提供姜湯、熱水、方便面、面包等食品,還設(shè)置了手機(jī)充電點(diǎn)、衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)、摩托車(chē)檢修點(diǎn)等相關(guān)配套的溫馨服務(wù),讓“摩騎大軍”感受到黨委政府的溫暖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有6萬(wàn)人次到服務(wù)點(diǎn)駐足休息。1月28日,市婦聯(lián)與-縣婦聯(lián)在摩托車(chē)返鄉(xiāng)大軍的主要集散地——-縣大安鎮(zhèn)路段一起開(kāi)展集中服務(wù),設(shè)置服務(wù)點(diǎn),向返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供愛(ài)心服務(wù)。

2、組織開(kāi)展“送法律、送健康、送愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)。5月23日,市婦女兒童維權(quán)志愿服務(wù)團(tuán)30多名志愿者到-區(qū)大圩鎮(zhèn)開(kāi)展了“送法律、送健康、送愛(ài)心”活動(dòng)。服務(wù)團(tuán)給-區(qū)大圩鎮(zhèn)新進(jìn)村兒童之家贈(zèng)送了乒乓球臺(tái)等體育用品一批,慰問(wèn)部分留守兒童,并與兒童之家的100多名兒童開(kāi)展了游園活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)。隨后,服務(wù)團(tuán)的志愿者還來(lái)到鎮(zhèn)上開(kāi)展法律、健康知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,志愿者共發(fā)放各類(lèi)資料6000多份,接受群眾咨詢100余人次。

3、組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)。暑期期間,聯(lián)合團(tuán)委組織開(kāi)展“千名大學(xué)生志愿者服務(wù)百所兒童之家”活動(dòng),共組織372名志愿者,服務(wù)77個(gè)“兒童之家”,受益兒童為7835人。年內(nèi)組織開(kāi)展“留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)月”、“關(guān)愛(ài)留守兒童·共筑成長(zhǎng)藍(lán)天”等主題活動(dòng),為留守兒童“送文藝、送健康、送安全、送電影、送愛(ài)心”?!傲弧惫?jié)期間,組織女企業(yè)家、愛(ài)心志愿者等到“兒童之家”看望留守兒童,捐贈(zèng)物品,共同游戲,讓他們?cè)诠?jié)日里感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

4、組織巾幗志愿者開(kāi)展“12338”維權(quán)熱線義務(wù)接線工作。市婦聯(lián)在原有基礎(chǔ)上,拓寬12338婦女維權(quán)公益服務(wù)熱線覆蓋面及服務(wù)范圍,10月份正式開(kāi)通信訪維權(quán)、法律、心理、家政等7條咨詢服務(wù)專(zhuān)線。組建婦女兒童維權(quán)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),選聘10名志愿者擔(dān)任熱線接線員,配備專(zhuān)用接聽(tīng)手機(jī),建立接線員工作制度,明確工作職責(zé),保證每天8:00-22:00有人接聽(tīng),義務(wù)為婦女兒童提供維權(quán)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理咨詢等服務(wù),為廣大婦女兒童架起一座真誠(chéng)、高效、便捷的服務(wù)之橋。

5、組建“陽(yáng)光媽媽”俱樂(lè)部巾幗志愿者隊(duì)伍。針對(duì)城市社區(qū)單親母親普遍存在職業(yè)發(fā)展困難、身心健康問(wèn)題突出、應(yīng)對(duì)生活突發(fā)事件能力差等問(wèn)題,10月16日,市婦聯(lián)在-區(qū)荷城社區(qū)創(chuàng)建“陽(yáng)光媽媽”俱樂(lè)部。俱樂(lè)部以服務(wù)母親為宗旨,以滿足母親特別是單親母親服務(wù)需求為目的,以居民自助互助為主要形式,吸引具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)且志愿為母親服務(wù)的巾幗志愿者加入,為社區(qū)母親特別是單親母親提供職業(yè)技能培訓(xùn)、心理咨詢、家庭教育、素質(zhì)教育等服務(wù)。俱樂(lè)部建有陽(yáng)光媽媽悄悄話暖心屋等,由具有法律、婚姻家庭心理咨詢專(zhuān)業(yè)的巾幗志愿者為母親免費(fèi)提供婦女維權(quán)、心理疏導(dǎo)、健康咨詢等各類(lèi)服務(wù)。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十八

依法治校,依法辦學(xué),是實(shí)施學(xué)校民主管理,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。我校堅(jiān)持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí),提高了學(xué)校依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督的水平,形成了依法治校的育人氛圍,全校師生凝聚力明顯增強(qiáng)。現(xiàn)將普法依法治校工作情況作如下總結(jié):

1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)。派出所所長(zhǎng)xxx、副校長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)。

2、進(jìn)行校務(wù)會(huì),工會(huì)組織建設(shè),并明確各自責(zé)任,定期收集反饋信息。[您的范文專(zhuān)家]。

3、學(xué)校聘任了法制副校長(zhǎng)(派出所所長(zhǎng)xxx),兼任法制輔導(dǎo)員,定期給全校師生進(jìn)行法制教育。

4、學(xué)校建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度。每期開(kāi)學(xué),期末分別就學(xué)校依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教等方面對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,收集家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。

1、按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開(kāi),廣泛征求教職工意見(jiàn)并獲教師大會(huì)通過(guò),成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學(xué)校工會(huì)、教職工代表會(huì),女職工委員會(huì)。讓工會(huì)成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權(quán)益。

3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,執(zhí)行重大問(wèn)題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。

1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和每?jī)膳e辦一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛(ài)崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。

4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒(méi)有無(wú)故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開(kāi)除學(xué)生的`現(xiàn)象,沒(méi)有擅自放假現(xiàn)象。沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

2、以人為本,開(kāi)源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

3、保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

2、按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)或?qū)W期結(jié)束后,通過(guò)收費(fèi)公示欄、收費(fèi)通知單等方式向家長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期收費(fèi)情況。

3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。

4、建立“校長(zhǎng)信箱”,接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

1、學(xué)校制定了普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料。

2、本學(xué)期聘請(qǐng)了司法局的同志來(lái)我校做法制報(bào)告。

3、開(kāi)學(xué)初組織全體師生學(xué)習(xí)了新修訂的義務(wù)教育法。

1、繼續(xù)完善法制教育的形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育力度;

2、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高教師的法律水平;轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇十九

回顧過(guò)去的一學(xué)期我們開(kāi)展的心理健康教育工作,主要有以下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),樹(shù)立"身教"楷模。

心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)教師。教師與學(xué)生朝夕相處,在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,在與學(xué)生的日常交往中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無(wú)處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護(hù)自身的心理健康,如何保護(hù)學(xué)生的心理資源、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書(shū)籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

2、堅(jiān)持全面滲透,多渠道全方位開(kāi)展心理健康教育。

心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環(huán)。根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開(kāi)發(fā)校本課程。在沒(méi)有教材的情況,自行設(shè)計(jì)課程,編寫(xiě)教案。我校心理健康教育活動(dòng)課在以往開(kāi)展的基礎(chǔ)上,對(duì)該課程積累了一定的經(jīng)驗(yàn),課程以活動(dòng)課為主。本學(xué)期,我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課,盡量做到以活動(dòng)為主,以學(xué)生的體驗(yàn)為主,在心理教育課堂中運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)、錄像、音樂(lè)、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì),都有參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì),真正做到全體學(xué)生參與,學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn),行為得到訓(xùn)練,同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中相互合作,相互溝通,增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。

此外我們從規(guī)范課堂教學(xué)入手,保證上課的質(zhì)量。一是加強(qiáng)集備。我們組成了以李全喜老師為組長(zhǎng)的集備組。把周一上午作為集備時(shí)間,大家共同討論。這樣不僅加強(qiáng)老師對(duì)心理健康教育理論知識(shí)的理解,而且規(guī)范了課堂進(jìn)程、上課的內(nèi)容和上課的進(jìn)度,使心理健康教育課程系統(tǒng)化,有序化,避免了心理健康課的無(wú)序化和隨意化。二是和學(xué)生制定課堂契約,同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績(jī)掛勾,規(guī)范學(xué)生的課堂行為。

從學(xué)生的反應(yīng)上看,我校心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)展達(dá)到了預(yù)期的目的,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評(píng)。

舉行心理健康知識(shí)講座。

小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導(dǎo)致心理問(wèn)題或心理疾病。為了排除小學(xué)生認(rèn)識(shí)、情感、意志等方面的障礙,鍛煉他們的意志品質(zhì),優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質(zhì),使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識(shí)講座。

2、有針對(duì)性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì),內(nèi)容涉及:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

3、做好個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際,我校在20xx年6月期末考前給六年級(jí)的學(xué)生舉辦了以"如何復(fù)習(xí)迎考"為內(nèi)容的團(tuán)體心理輔導(dǎo),()給六年級(jí)學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān),使學(xué)生能以積極,健康、向上的心態(tài)面對(duì)考試。

1、本學(xué)期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討小學(xué)各階段心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,交流分析各個(gè)年段的教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應(yīng)該持有的理念等等。通過(guò)教研,促進(jìn)每位教師反思自己的教育理念,輔導(dǎo)行為,課程設(shè)置,鞭策我們更廣泛地去吸收先進(jìn)的思想,學(xué)習(xí)有效的輔導(dǎo)手段,閱讀大量的心理學(xué)書(shū)籍。教研讓組內(nèi)的教師既辛苦的耕耘著,又收獲了一顆顆豐碩的果實(shí)。

由于心理健康教育沒(méi)有國(guó)家統(tǒng)一的教材,是一門(mén)新興的學(xué)科。其課堂模式有團(tuán)體輔導(dǎo)的特征,又應(yīng)具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開(kāi)發(fā)校本教材,梳理一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生可能面臨的發(fā)展性問(wèn)題,初步架構(gòu)課程內(nèi)容。并在各級(jí)教研活動(dòng)中,不斷修訂自身的理念,開(kāi)發(fā)出有效的心理輔導(dǎo)教程。

總之,在過(guò)去的一學(xué)期中,我校的心理健康教育工作在進(jìn)步中前進(jìn),但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn),我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅?、集備組長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇二十

20_年我院在健康教育工作方面得到了進(jìn)一步加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),通過(guò)多種形式的活動(dòng),強(qiáng)化宣傳氛圍,加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容及社會(huì)服務(wù),確保工作實(shí)際效果。全院職工、入院患者及社區(qū)居民的健康知識(shí)培訓(xùn)覆蓋率和知曉率及行為行成率有了較大程度的提高,現(xiàn)將20_年全年健康教育工作總結(jié)如下:

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷加大投資力度,加強(qiáng)了全院健康教育的執(zhí)行力度。把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓,并將此項(xiàng)工作納入全院工作考核內(nèi)容之一,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立專(zhuān)職健康教育專(zhuān)干,制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等。我院把健康教育工作作為重要工作來(lái)抓,各科室能積極配合,認(rèn)真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件,向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。

我院共設(shè)置健康教育宣傳欄21處,定期更換宣傳教育內(nèi)容,及時(shí)向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料1000余份。宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料,例如:糖尿病專(zhuān)題講座活動(dòng),“手衛(wèi)生”宣傳活動(dòng),艾滋病等宣傳資料。門(mén)診設(shè)立健康宣教書(shū)報(bào)資料架,發(fā)放各類(lèi)健康教育處方、健康宣傳資料等讀物,可供居民就診時(shí)取閱。

1、采用多種形式,積極組織全院人員進(jìn)行培訓(xùn)。全年對(duì)各科室部分醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)摸底考試1次,結(jié)合本院情況,先后2次組織全院科主任、護(hù)士長(zhǎng)、中層以上干部及行政后勤人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)。

2、全年醫(yī)院為住院、門(mén)診科室制作了健康教育宣傳欄20多處,按月、季定期更換。門(mén)診樓前設(shè)立健康教育專(zhuān)欄5塊,并按季定期更換,宣傳站牌、易拉寶16處定期更換。上半年為各臨床科室印制健康教育處方30種,約150000余份。

3、全院各科室利用入院時(shí)介紹、床前詢?cè)\及日常談心進(jìn)行口頭宣教和健康教育處方的發(fā)放、技術(shù)示范、健康教育座談會(huì)等形式對(duì)住院患者及家屬進(jìn)行健康教育知識(shí)宣教,上半年向住院患者下發(fā)健康教育處方10000余份,發(fā)放健康教育知識(shí)問(wèn)卷100份,通過(guò)宣教及調(diào)查使患者對(duì)健康教育知識(shí)有了進(jìn)一步了解和提高。

1、在今年的“3.5”雷鋒日、“3.24”結(jié)核病防治日、5月x日“健康監(jiān)利”活動(dòng)、“5.31”世界無(wú)煙日等組織我院醫(yī)務(wù)人員在廣場(chǎng)、院門(mén)口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng),對(duì)育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開(kāi)設(shè)健康教育咨詢平臺(tái)。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料8000余份,免費(fèi)義診867人次,免費(fèi)測(cè)量血壓1623人次。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開(kāi)展了控?zé)熃逃?,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煓z查員,候診區(qū)、診室等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

3、開(kāi)設(shè)健康教育大課堂,普及健康知識(shí)。每月第四個(gè)周末定期講授糖尿病健康教育知識(shí);每月x日定期舉辦孕、產(chǎn)婦學(xué)校,講授婦幼健康教育知識(shí)。健康大課堂的開(kāi)展提高了群眾對(duì)健康的概念,提升了他們的健康生活方式,讓他們掌握了一些基本的知識(shí)技能,受到了群眾的一致好評(píng)。

4、把健康教育工作推向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村醫(yī)療相對(duì)落后的地方,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)口幫扶。20_年上半年,我院以政府落實(shí)“三萬(wàn)”的契機(jī),深入農(nóng)村,免費(fèi)進(jìn)修培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員12次,開(kāi)展義診義治5次,發(fā)放健康教育處方10000余份,進(jìn)行義診20_余人次,在解決農(nóng)村群眾看病難的問(wèn)題上發(fā)揮了良好的作用,受到群眾的好評(píng)。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇二十一

在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,我院健康教育工作有序開(kāi)展,我院領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng),大力支持,組織醫(yī)務(wù)人員和村級(jí)人員及村民定期開(kāi)展健康教育知識(shí)講座,使廣大群眾從中學(xué)到了實(shí)用的知識(shí),此項(xiàng)活動(dòng)得到了職工和村民的一致好評(píng),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

為認(rèn)真實(shí)施轄區(qū)健康教育工作,我院對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

根據(jù)上級(jí)文件精神,為加強(qiáng)我轄區(qū)職工和村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。并把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。

1、利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定防保科為職能科室,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證身心健康。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,大家的健康意識(shí)有了大幅度的提高,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大村民形成了健康的生活方式和行為習(xí)慣。

我院內(nèi)設(shè)置專(zhuān)門(mén)健康宣教欄3處,led顯示屏2個(gè),十個(gè)村衛(wèi)生室有健康宣教欄各一個(gè)。

充分利用健康講座,面對(duì)面?zhèn)€人健康咨詢、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開(kāi)展針對(duì)性的健康宣教活動(dòng)。形成了8家村衛(wèi)生所以責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),分發(fā)健康宣傳資料,面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。

今年總計(jì)辦黑板報(bào)12余次,內(nèi)容包括艾滋病防治、3.24肺結(jié)核防治、5.31無(wú)煙日宣傳、高血壓日宣傳、張貼大字報(bào)50多幅,懸掛橫幅3次,發(fā)放宣傳資料800多張,設(shè)置專(zhuān)題咨詢臺(tái)1次,led字幕更換主題10余次,使更多的村民了解了健康教育的相關(guān)知識(shí),得到了充分的肯定。

今后在工作中會(huì)定期開(kāi)展健康教育講座,為廣大村民形成健康的生活方式和行為習(xí)慣不懈努力。

開(kāi)展健康教育工作總結(jié)多篇篇二十二

學(xué)校在校園格局調(diào)整,教室數(shù)量有限的情況下,仍舊為心理健康教育開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)室,安置了檔案柜、專(zhuān)用電腦、沙發(fā)等設(shè)施,給予了學(xué)校心理咨詢工作極大的支持,同時(shí)也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案。心理咨詢室的各項(xiàng)制度都齊全規(guī)范上墻,心理教育教師嚴(yán)格按照規(guī)定每天定時(shí)開(kāi)放,為學(xué)生細(xì)致服務(wù),得到孩子們的一致喜愛(ài)與認(rèn)可。開(kāi)設(shè)了“悄悄話信箱”每天早八點(diǎn)開(kāi)箱。一年多來(lái),總收到了約三百封的來(lái)信,主要反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際交往、在男女生情感,父母家庭等方面的困惑,我們的輔導(dǎo)室的老師都針對(duì)對(duì)來(lái)信一一回信并親自送至學(xué)生手中。

2、認(rèn)真填寫(xiě)、分析咨詢輔導(dǎo)記錄,為教育教學(xué)提供有效服務(wù)。

咨詢與輔導(dǎo)是達(dá)到學(xué)校心理教育整體目標(biāo)的重要途徑。本學(xué)年我們延續(xù)了以前的傳統(tǒng),,25位心理兼職老師在心理咨詢室接待來(lái)訪學(xué)生的咨詢或預(yù)約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問(wèn)題或困惑。對(duì)于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時(shí)必要的咨詢、輔導(dǎo),做好詳細(xì)記錄,并且嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。實(shí)踐下來(lái),不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問(wèn)題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)了解到這樣一個(gè)可以傾訴的場(chǎng)所。絕大部分學(xué)生感覺(jué)情緒得到了宣泄,獲得了考慮問(wèn)題的新角度、新選擇,或是感覺(jué)問(wèn)題得到了根本的解決。

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