歡慶元旦教案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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歡慶元旦教案(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:06:23     小編:飛雪

良好的教案可以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。教案的編寫需要注重知識的激活與拓展。通過這些教案范文的閱讀,可以促使教師深入思考自己的教學(xué)方式和教學(xué)效果。

歡慶元旦教案篇一

本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)。活動(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長

20xx年12月31日上午9:00

1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過年了!"教師:"你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?"

幼兒自由回答。

(二)、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。

歡慶元旦教案篇二

1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2、學(xué)說祝福的.話語。

3、體驗(yàn)快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

1、字卡:一月一日,元旦節(jié);

2、若干氣球;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;

3、家長為幼兒準(zhǔn)備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

(一)認(rèn)識“元旦節(jié)”。

1、出示字卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。

2、“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

3、教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。

(二)送禮物,學(xué)說祝福的話語。

1、今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶?!霸┕?jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2、互送禮物,說祝福的話語。

爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

3、幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導(dǎo))。

(三)請幼兒表演節(jié)目。

今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

(四)家長表演節(jié)目。

小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

(五)。

1、踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎(jiǎng)。

2、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。

(六)教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

1、評價(jià)。

2、總結(jié)。

歡慶元旦教案篇三

1.使學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,以積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

慶元旦主題班會3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,和孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

初三(8)班教室。

1.布置教室,體現(xiàn)元旦節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會即將開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》。

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.游戲:沖破封鎖線。

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)。

7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8.游戲:猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

9、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

10.請欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

11、詞語接龍。

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

13.貼鼻子游戲,

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

15.班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

16.初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!

歡慶元旦教案篇四

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!

9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

歡慶元旦教案篇五

一、活動(dòng)目的:

通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

3、制作powerpoint。

三、活動(dòng)過程:

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2010送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

歡慶元旦教案篇六

給孩子們一片飛翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗(yàn)勝利,感受歡樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動(dòng)熬煉學(xué)生的力量,融洽師生關(guān)系。

五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會。

設(shè)計(jì)理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊大事的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。訓(xùn)練學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要情愿專心靈沉醉其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)心,從而萌發(fā)出感謝之情。

20xx年12月31日。

(1)班主任致辭。

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的歡樂成長留下了很多的欣喜。此時(shí)此刻,我們團(tuán)聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱喧鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開頭。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞。

甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來。

乙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

丙:當(dāng)日歷翻去最終一頁。

?。寒?dāng)小樹增加一個(gè)年輪。

合:我們又長了一歲。

甲:在過去的一年里我們安康成長歡樂學(xué)習(xí)。

合:這些都要感謝您——我們的教師、我們的爸爸、媽媽。

乙:您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)。

丙:您教會了我們友愛團(tuán)結(jié)。

丁:您教會了我們感恩父母。

合:祝原教師和爸爸、媽媽身體安康永久歡樂年輕(敬禮)

甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飄舞,

乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,

丙:讓我們告辭20xx年,

?。河訊湫碌?0xx年。

甲:我宣布十一小一年七班。

合:20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭。

(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們根據(jù)節(jié)目單依次表演。

節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也特別精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起觀賞同學(xué)們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學(xué),請問劉含笑你今日為大家表演的.舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起觀賞。

節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》。

節(jié)目5:今日孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。

節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學(xué)。

節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,有請張軒昂同學(xué)。

節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)。

節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“勝利拳”)。

節(jié)目10:今日同學(xué)們一展才藝,非??鞓罚鱾€(gè)快樂,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場。

節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡送黃勻莨同學(xué)。

節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得特別精彩,今日她給我們帶來了《友情地久天長》,有請孟珈伊同學(xué)。

(四位主持人上場)。

(4)完畢語。

甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。

乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)間。

合:愿我們的友情地久天長。

有你有我七年一班會更強(qiáng)。

丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的盼望,

?。何覀儠懈蟮倪M(jìn)步。

甲:尊敬的教師和爸爸、媽媽。

乙:親愛的同學(xué)。

丙:讓我們手牽手,

丁:讓我們肩并肩,

合:唱歌春天,唱歌將來,

共同走進(jìn)新的一年。

甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此完畢。

合:新年歡樂!

歡慶元旦教案篇七

1、向?qū)W生講解元旦的由來,通過看錄象讓學(xué)生體會節(jié)日的熱鬧和美妙。

2、動(dòng)手制作迎新年的賀卡。

一、引出節(jié)日到來:(出示日歷)。

1月1日是新的一年的開頭,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的.到來。

二、話說元旦。

問:大家為什么要熱鬧慶祝新年的到來呢?

爭論:

1、元旦的由來(學(xué)生介紹自己知道的內(nèi)容,再聽教師的介紹。)。

2、觀看錄像,觀賞人們迎接新年的各種活動(dòng),渲染過節(jié)氣氛。

請學(xué)生說說你從錄象中知道了什么?

3、學(xué)生展現(xiàn)搜集的不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法。

(介紹給大家)。

4、教師也介紹自己搜集的一些資料,與學(xué)生一起共享。

三、制作賀卡。

1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

2、動(dòng)手制作。

3、學(xué)生自評、互評在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。

四、小結(jié):

說說你和他人在活動(dòng)中的收獲和發(fā)覺的問題。

歡慶元旦教案篇八

1.讓學(xué)生感受新年的歡快氣氛。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到熬煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。

布置教室,表達(dá)節(jié)日氣氛。預(yù)備好活動(dòng)中需要的東西。

1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。

全班齊讀《新年好》。

新年好啊。

新年好啊。

祝愿大家新年好。

我們唱歌我們跳舞。

祝愿大家新年好。

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂,身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗學(xué)問小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國家是怎樣過新年的?

5.嬉戲:。

沖破封鎖線。

(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。

8.我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

9、嬉戲:踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來相互踩,看到肯定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

師:親愛的同學(xué)們!

我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的'日子里和教師同學(xué)團(tuán)聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。

最終,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美妙的祝福送給同學(xué)。今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來,向往將來,我們是多么的快樂和興奮。教師祝大家年年有進(jìn)步,每天有歡樂。慶元旦主題隊(duì)會到此完畢!

歡慶元旦教案篇九

時(shí)光飛逝,2017年一個(gè)箭步消失了蹤影,2017年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個(gè)元旦,一個(gè)充滿希望的年度。

誰能不興奮?一年的疲倦即將結(jié)束。在新的一年里,等待我們的一定是更美好的未來!

下午來到學(xué)校,我只覺得自己一下子就燃燒起來了——班里十分喧鬧,如一壺?zé)_的熱水,一直沸騰著,同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容,說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動(dòng),相互擊掌,相互擁抱。送你一個(gè)糖果,贈(zèng)你一句祝福。大家完全沉浸在歡樂中了,幾個(gè)熱情的同學(xué)踩著椅子,忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時(shí)變得五彩繽紛,似乎也樂開了花。

隨著老師響亮的話語:“現(xiàn)在,我宣布,元旦聯(lián)歡會正式開始!”一陣?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌,那份歡悅似一泓甘泉,流向每個(gè)人的心窩。

音樂響起,擊鼓傳花開始了。在游戲進(jìn)行中,大家的神情緊張起來:有的凝眉沉思,有的直打冷戰(zhàn),還有的拍拍胸脯長出一口氣。每個(gè)人的動(dòng)作就如快鏡頭一樣,十分迅速,生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止,大家不約而同地扭頭一看,不禁大笑不止:一位同學(xué)手中持“花”正確備傳給下一個(gè)同學(xué),這才察覺到自己要上臺表演節(jié)目。他苦笑著站了起來,拖著沉重的步伐,走上講臺,三言兩語,就跳下講臺,一溜煙跑了,幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中,準(zhǔn)備得十分充分的我有些沮喪。

“時(shí)間不多了,準(zhǔn)備充分的同學(xué)可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明,我興奮地從凳子上跳起來,招喚朋友一起出去。

在窗外的走廊上,排著長長的隊(duì)伍,吹笛子的,吹葫蘆絲的,彈瑟琶的,各式各樣,多才多藝。他們都十分認(rèn)真地排練著,我和朋友也一絲不茍地練習(xí)著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定,其實(shí)我心里就如一個(gè)亂蓬蓬的雞窩,一直忐忑不安,像被鉤子揪起來一樣。我總是擔(dān)心自己會忘詞,會出丑……我盡力讓自己放松再放松,把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了,一分一秒都注入了我的血液。“該你們倆了!”主持人從教室里推門而出,示意我們進(jìn)去。我的心跳加速,心臟猛烈地撞擊著我的心房,使我焦躁不安,我腦子里一片空白,三兩步跨上了講臺,朝大家鞠了一躬,然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中,我們表演完了。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)幾名同學(xué)朝我們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感慨萬分,臺下“十年功”沒有白費(fèi),付出心血后收獲的果實(shí)真是太甜美了。

動(dòng)聽的音樂響起,元旦聯(lián)歡會徐徐閉幕,大家都很留戀,于是就把氣球紛紛踩爆,來慶祝元旦聯(lián)歡會舉辦成功。我在激動(dòng)之余陷入了沉思:在美好的開端,人們會用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符,會用無窮無盡的智慧展示這一年的風(fēng)采!

歡慶元旦教案篇十

時(shí)間過得真快!很快元旦就不知不覺地來到了,20x年那些美好的時(shí)光深深地刻在了我的心里。新世紀(jì)的鐘聲敲響了,世紀(jì)老人悄然地把我們帶入一個(gè)新世紀(jì)。即將開演的20x年將會給我們帶來什么樣的樂趣呢?讓我們拭目以待吧!

元旦放假的一天中,我們?nèi)胰伺d高采烈地來到了建軍路逛街,走在大馬路上,我仿佛感到今天的空氣格外清新。寬闊的馬路上車水馬龍,人來人往,一座座新建的高樓大廈拔地而起,逐漸富裕起來的人們,充分利用節(jié)假日享受生活、享受人生???!各大商場里,賣衣服的、賣電器的、賣各種商品的,品種繁多,琳瑯滿目,目不暇接。來購物的人更是人山人海。

中午,我們在爺爺?shù)奶嶙h下,決定全家人在海悅大酒店吃一頓團(tuán)圓飯,海悅大酒店是鹽城市的五飯店,我高興得一蹦三千尺。不一會兒,由高樓大廈組成的酒店便展現(xiàn)在我眼前,只見門口擺滿了一排排小汽車,??!來吃飯的人還真不少呢??磥砣藗兊纳畲_實(shí)富裕了。我們?nèi)胰藖淼搅撕偞缶频甑牟蛷d——海龍廳。

哇賽!真是一頓飯吃遍全天下,天上飛的,海里游的,地上爬的全都有了,大概這就是"山珍海味"了吧,一陣陣香味撲鼻而來,頓時(shí)我肚里的饞蟲都要大鬧五臟廟了!大人們又是喝酒,又是祝福,禮節(jié)可真多,我可是忍不住了,就狼吞虎咽地吃了起來。

水足飯飽,吃得我心里熱乎乎的,一種幸福感涌上心頭。父輩的苦難我們沒有經(jīng)歷過,聽爸爸、媽媽講他們小時(shí)候過年的時(shí)候,能吃上一頓餃子就很好了,現(xiàn)在我們每天都吃白米白面,有時(shí)還能吃上山珍海味。因而我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,相信我們中國在二十一世紀(jì)中會發(fā)展得更加美好!

歡慶元旦教案篇十一

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的`嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

歡慶元旦教案篇十二

元旦到來,讓我們歡慶元旦的到來吧!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于元旦。

作文。

歡慶元旦,希望能夠幫到您!

瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會。

我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著。

開幕詞。

瞧!·我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節(jié)目那真是豐富多彩,別具一格開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無限呀!

賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿???她們?nèi)齻€(gè)神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)來了!太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊(duì)禮?!岸Y畢!”校長與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來了,我們清脆洪亮的說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。

聯(lián)歡會最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了,這次元旦聯(lián)歡會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),人山人海,人真多。商店剛開門,人們便,把商店擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。有的買燈籠,有的埋鞭炮,還有的買兔的圖案,這當(dāng)然是豬年了。門口還貼了倒“?!弊?。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

煙花放完了,但我們?nèi)匀怀两诨ǖ暮Q螅獾氖澜纭?/p>

元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。

一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著!

叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來了,怎么今天時(shí)間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!

聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!2019年就要過去了,2019年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!

歡慶元旦教案篇十三

春天的顏色,漸漸移近20____的香肌。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,激起少年的雄心壯志。

揮去記憶留下的惆悵,忘卻人間疾苦和憂傷。

做一朵無牽掛的梅花,揚(yáng)起愉悅的心情歌唱!

讓詩句清水般的流淌,讓歡樂泉水似的悠蕩。

放聲高歌婉轉(zhuǎn)的樂曲,譜出一首人生的新歌。

一句新年的真誠祝福,捧起情感濃縮的美酒!

歡慶元旦教案篇十四

冬天早已悄悄地親近我們,而我們也感受到了它的寒冷。然而這種凜冽的天氣卻沒有驚嚇到我們,元旦來臨之際,我們一改往日蜷縮在被窩里靜靜“冬眠”的狀態(tài),幾乎整個(gè)校園都忙碌并享受于節(jié)日的氛圍中,每一張可愛的笑臉都在告訴我們,歡歡喜喜迎新年。

走著走著,眼前的一幕幕卻讓我驚呆了,無論是大型超市還是服裝百貨,元旦的歡樂跡象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及圣誕老人、圣誕樹來得濃烈。我不知道這種情況是追求時(shí)尚,還是崇洋xx所引起的一種傳統(tǒng)文化缺失……余秋雨在《千年一嘆》中感嘆中國文化不斷流失的悲哀,的確,我沒有余秋雨先生那種的千年一嘆的豪邁,我只想做一個(gè)倡導(dǎo):元旦是我們的節(jié)日,也是所有中國人值得驕傲和自豪的一天。是一個(gè)嶄新的開始,這個(gè)“新”不只屬于自己,也屬于每一個(gè)中國人。朋友們,讓我們一起為元旦高歌!

為元旦高歌,無須大量張燈結(jié)彩,華麗渲染,只要我們用一顆虔誠的心為自己祝福,為祖國祝福,祝福明天會更好,這份感動(dòng)將會溫暖每一顆熱愛祖國的心。

借此機(jī)會,讓我為祖國高歌一曲:

元旦,一個(gè)快樂的節(jié)日!

我為祖國來高歌。

祝福她永遠(yuǎn)年輕,充滿活力。

新的一年新生機(jī)。

元旦,一個(gè)歡快的節(jié)日!

我為祖國來高歌。

祝福她健康長壽,為祖國添彩。

新的一年新氣象。

元旦,一個(gè)愉快的節(jié)日!

我為祖國來高歌。

祝福她今天、明天更美好。

新的一年新奮斗。

【熱】元旦放假通知。

歡慶元旦教案篇十五

我們四人上了場, 說到這里算一臺 鑼鼓家伙一起響, 下次演出咱再來 一起說段三句半, 預(yù)祝伙伴節(jié)日好 怎么樣?! 拜拜! (喊好!)

歡慶元旦喜氣濃,

幼兒園里樂融融,

今天舉行大聯(lián)歡,

高興!

(鼓掌)

在座老師真不少,

叫聲園丁辛苦了,

先給你們敬個(gè)禮,

老師好!

粉筆雖小描畫卷,

講臺不高涌春潮,

教我做人真道理,

了不起!

校園辛勤育桃李,

教師風(fēng)德無尚高,

三句半里說不盡,

感激!

園長奶奶不簡單,

帶領(lǐng)大家搞創(chuàng)建,

建設(shè)優(yōu)質(zhì)幼兒園,

實(shí)現(xiàn)!

保育老師真辛苦,

照顧我們真細(xì)心,

洗碗刷筷樣樣干,

忙活!

園里廚師手藝好

飯菜花樣天天換

色香味美營養(yǎng)高

好吃

可憐天下父母心,

盼兒成為有用人,

我們立志多努力,

沒問題!

現(xiàn)在共勉好同學(xué),

勤奮刻苦努力學(xué),

祖國發(fā)展需人才,

我來!

喜慶鑼鼓敲起來,我們四人走上臺。上臺說段三句半 bye。(前三人別走,回來?。?

婁丈子小學(xué)春滿園,集體聯(lián)歡慶新年,我給大家拜個(gè)年,給錢!

(前三人)素質(zhì)低!

婁丈子總校是咱家,幸福連著你我他,兄弟姐妹都?xì)g樂哈哈!

先說咱們的'馮校長,課改意識觀念強(qiáng),各項(xiàng)管理有一套,能干!

再說可愛的王校長,學(xué)校發(fā)展裝心間,教育教學(xué)創(chuàng)新篇爭先!

接著說說張校長,美麗可愛又大方見到誰都滿臉笑,真??!

夸夸咱們的陳校長,安全教育時(shí)時(shí)講見人主動(dòng)打招呼有修養(yǎng)!

咱們的主任真能干,教管樣樣都玩轉(zhuǎn),帶領(lǐng)我們向前奔,真干哪!

再夸親愛的老師們,教學(xué)水平數(shù)一流,任勞任怨像黃牛,真中!

今晚大家來聚會,喝酒千杯不怕醉,管他明年累不累,喝完就睡!

為了今晚聯(lián)歡會,兄弟姐妹齊準(zhǔn)備,精彩節(jié)目排著隊(duì),撤退(集體向右轉(zhuǎn),跑步、喊口號撤退)

歡慶元旦教案篇十六

星期二,下午,我們召開聯(lián)歡會,大家很興奮,都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時(shí)間。

在我們班,第一個(gè)表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》,很精彩也很溫柔的感覺,我連忙鼓掌。第二個(gè)是董乙辛表演的《魔術(shù)》,剛表演完我們大家就知道怎么回事了,他還有一個(gè)相聲有時(shí)候用陜西話,有時(shí)候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好,就給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)好吃的,我也覺得很好。第三個(gè)是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》,我覺得她們倆唱得很有感情。第四個(gè)是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》,我聽都聽不懂,但是很精彩。第五個(gè)表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》,這是我最喜歡的一首歌,也是最有動(dòng)感的一首歌,他們的表情也很精神,臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》,上臺的時(shí)候雖然我有一點(diǎn)緊張但是我還是勇敢的走上了講臺,心不停的在跳,我們唱得很流利,大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機(jī)子,大家不停地圍著劉璟璇的媽媽,我們邊表演邊吃著棉花糖。

今天真是快樂極了,也是2013年的最后一天,祝大家新年快樂,希望老師和同學(xué)們在新的年天天進(jìn)步,天天開心。

歡慶元旦教案篇十七

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆的、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中一個(gè)值得回憶的2020年匆匆的走了,迎來了2021年。

元旦的到來,家家戶戶都在歡慶,我們家也不例外。

一大早,我們家就早早準(zhǔn)備好去了北海公園。剛進(jìn)公園大門,北海的景色之一——白塔便映入了我的眼簾,它是那樣的高大、雄偉。走過石橋,繞過小亭,便來到了山頂??疵利惖陌姿运{(lán)天作稱以綠樹為家,簡直就是一幅美麗的圖畫。近看白塔,就像一個(gè)高大的巨人站在那里。

下了山就來到了湖邊,這條河就像一面鏡子,把彎彎的石橋、高大的山都一一倒映在水中。微風(fēng)吹過,湖面上蕩起粼粼波紋。沿著湖邊,我和奶奶來九石壁。閉上的龍有的互相嬉戲,有的在云霧中穿梭,還有的低頭咆哮……讓我不得不贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。啊,時(shí)間不早了,我和家人只能回家了。

到了家,媽媽和奶奶就開始忙活起來,他們要包餃子。坐在旁邊的我開始有些迫不及待,就上前對著奶奶請求道:"奶奶,我可以幫助您搟餃子皮兒嗎?"奶奶爽快的答應(yīng)了。我開始拿著我的小搟杖一個(gè)一個(gè)的趕了起來。在我們一家人齊心協(xié)力的努力下,十幾排餃子呈現(xiàn)在了我們的眼前,我看著這些餃子,心里美滋滋的。奶奶看我們幾個(gè)都餓得饑腸轆轆了,趕緊把餃子下鍋了,我們一家人坐在一起吃了一個(gè)美滿的團(tuán)圓飯。

這真是一個(gè)既充實(shí)又有意義的元旦??!

歡慶元旦教案篇十八

班級元旦聯(lián)歡會即將開始,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們更激動(dòng)了。

首先上場的是我們小組的黃榕,她表演的節(jié)目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂曲中,她吹得實(shí)在太好了,剛一吹完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門,應(yīng)有盡有。

時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫,聯(lián)歡會就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了鼠年,迎來了鼠年,教室里不時(shí)傳出來的歡呼聲,更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛,每一個(gè)同學(xué)都在快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會吧!

歡慶元旦教案篇十九

歡慶元旦今天是xx年的最后一天,學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了新年運(yùn)動(dòng)會及聯(lián)歡會。

10點(diǎn)鐘一到,同學(xué)們排好隊(duì),隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂,踏著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,進(jìn)入操場。我們喊著:“四二四二團(tuán)結(jié)友愛,四二四二獨(dú)一無二”通過主席臺時(shí)贏得了陣陣掌聲。比賽的過程,我們班的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的'特別出色,得到了第二名的好成績。下午過得特別的開心。我們班可真是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)呀!首先是我們“怡青菲宇”組合給大家?guī)淼奈璧浮盁崆榈纳衬保捎跍?zhǔn)備時(shí)間太短,做亂了很多動(dòng)作,但同學(xué)們還是給予了熱烈的掌聲。接下來大家表演了相聲、歌曲演唱、古箏、二胡……整個(gè)教室淹沒在掌聲的海洋里。當(dāng)然了,學(xué)生們各自露了一手,老師們也沒閑著。來自新疆的居里老師給我們帶來了精彩的新疆舞。音樂李老師唱起了動(dòng)聽的歌曲……同學(xué)們都大聲叫好。在游戲的環(huán)節(jié)大家玩的最high,爭先恐后都想?yún)⒓?,玩輸?shù)娜诉€受到了小小的懲罰。最后,大家一起為張佳景過生日,唱生日歌,把美好的祝愿送給他。張佳景的臉上簡直笑開了花。是呀!這是一個(gè)多么有意義的生日紀(jì)念??!同學(xué)們美滋滋地分享著他的生日蛋糕,熱鬧的海洋有了片刻的安靜。

美好的xx將要離開,嶄新的20xx快要來臨,希望新的一年更加美好!

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