以環(huán)保為的活動方案大全(16篇)

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以環(huán)保為的活動方案大全(16篇)
時間:2023-11-29 07:05:05     小編:翰墨

方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的有效方法和步驟。在方案制定過程中,我們應(yīng)充分考慮可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的幾種常見方案,供大家參考。

以環(huán)保為的活動方案篇一

借助“地球一小時”活動的影響力,把活動推廣一下,借助活動的這一個小時的吸引力以及知名度籌劃成立一個“環(huán)?;稹?,我們捐時間,企業(yè)捐錢,讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應(yīng)。

活動要求我們達(dá)成一個共識,承認(rèn)并且同意捐出自己的這地球一小時的時間,時間人人都有,通過虛擬的捐贈,表明我們關(guān)注這一小時,我們的關(guān)注使我們作為受眾群體,使使這一小時成為虛擬的平臺,像有受眾群體的平臺會吸引企業(yè)的關(guān)注對企業(yè)的品牌推廣會產(chǎn)生影響,例如央視平臺。

捐出的“一小時”這個虛擬的平臺可以讓企業(yè)競標(biāo),把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個小時用來讓企業(yè)競標(biāo)成為某某環(huán)保時間,例如第一分鐘聯(lián)想花1萬競得,我們的“地球一小時”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時間,熄燈的一小時中不僅是在黑暗中度過,,自己為“環(huán)?;稹本璩隽艘恍r,為這個基金為身邊的環(huán)境貢獻(xiàn)了一份有形的資產(chǎn)力量。

對于企業(yè),“捐助”自己“一小時”的人越多,活動輻射范圍越大,平臺的影響力就越大,自己參加競拍某某時間,做公益的同時宣傳推廣了自己的品牌。

捐獻(xiàn)一小時,構(gòu)建有影響力的虛擬平臺,企業(yè)參與捐助競拍環(huán)保時間,籌建環(huán)?;?,挖掘“地球一小時”活動本身的潛力。

1讓企業(yè)認(rèn)為這個平臺關(guān)注群,措施征集連大同學(xué)的簽名支持,簽名兩個保證a承認(rèn)并關(guān)注自己捐出的“這一小時”,這樣保證這一小時成為一個有影響力的平臺b同意將在3月26號之前舉行的企業(yè)家對地球一小時的競標(biāo)活動的視頻上傳至校內(nèi)分享,通過潛在的可能在其他學(xué)校同學(xué)之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應(yīng)達(dá)到宣傳活動本身和宣傳企業(yè)的目的,從而彌補我們學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建這個一小時平臺對企業(yè)吸引力較弱的劣勢。

2拿著簽名冊通過嚴(yán)紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。

3聯(lián)系校長利用中心體育場在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競標(biāo)活動,把與建校時間的相對應(yīng)的分鐘數(shù)給學(xué)校。

對學(xué)生舉手之勞,簽個名字,上傳個視頻,可以為環(huán)保貢獻(xiàn)切實的效益。

對企業(yè)家第一權(quán)當(dāng)做公益,第二如果活動在網(wǎng)上取得了一定效應(yīng),作為這類活動的先例對企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。

以環(huán)保為的活動方案篇二

“只有一個地球!”這是在提醒人類要時刻想到的。目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策,加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程?!笆掷郑瑩旎匾粋€希望,創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新,是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村,為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手,牽動全社會,為綠化、凈化、美化z,推動我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠的童心。

(一)活動的啟動:

大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰,凈校園”,鼓勵學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(二)活動的實施:

校內(nèi):

1.學(xué)校成立“手拉手”地球村總部,以年段為單位,班級為大隊、小組為單位分設(shè)若干個中小隊。(隊名由隊員自己取,隊長由隊員自己選)。

2.各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側(cè)面了解的前提下,選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。

3.各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放,每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時間(具體時間到時通知)。4.加強地球村內(nèi)建設(shè),校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座,開設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。

5、與“爭章”活動有機結(jié)合起來,進(jìn)一步充實環(huán)保章的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,提出不同的達(dá)標(biāo)要求,圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題,積極開展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章”爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。

校外:

1.以“雛鷹假日小隊”為依托,深入社會實踐,開展“你丟我撿”,你貼我撕的凈化環(huán)境活動,阻止污染行為,提議環(huán)保措施,督促環(huán)保部門,處理環(huán)保實事,創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的社會氣氛。

2、加強宣傳,增強當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水電,保護(hù)資源的緊迫感,喚起公民強烈的環(huán)保意識,真正達(dá)到"撿回一個希望,用小行動保護(hù)大地球"的目的。

(三)總結(jié)評比。

在具體活動中,地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進(jìn)行督促、檢查、評比,學(xué)期結(jié)束,再自我總結(jié),基礎(chǔ)民主推薦評定,村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)?;厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學(xué)期結(jié)束會為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎狀,獎品。(請各班把回收經(jīng)費30%上交大隊部,獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項活動經(jīng)費,70%作為各班活動經(jīng)費。)。

以環(huán)保為的活動方案篇三

綠化環(huán)境,凈化心靈,環(huán)境美化,以我為榮。

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域,環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞,必然影響和制約各方面的發(fā)展?!碍h(huán)保就在我們身邊”,人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事坐起、從一點一滴坐起,人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風(fēng)光帶,我們要讓這種美麗一直延續(xù)??茖W(xué)家說:"世界上沒有絕對意義的廢物,垃圾是放錯地方的資源?!背鞘械氖腥菔忻?,衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平,而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。希望大家都能愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共有的家園,讓大家都能擁有健康的身心,愉快地生活。

通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在生活中樹立起環(huán)保的概念。

1.張貼海報,分發(fā)傳單。

2.召開本協(xié)會委員大會,介紹本次活動概況。

3.積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團(tuán)、協(xié)會,吸引更多學(xué)生參與。

1.在學(xué)校宣傳環(huán)境保護(hù),發(fā)揚“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

(1)遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

(2)在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

(3)應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

(5)不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

(6)要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

(7)離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

(10)請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

(11)節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。

(12)園丁應(yīng)施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。

(13)盡量以步代車或騎自行車。

2.組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動,并實行垃圾分類袋裝化.這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護(hù)。

3.組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動,為我們的校園增添一片綠色。

4.在餐廳進(jìn)行義務(wù)打掃的公益活動,同時告誡就餐學(xué)生不浪費糧食,不用一次性筷子和餐盒等。

5.組織協(xié)會會員與志愿者在學(xué)生公寓開展回收廢紙與舊書的活動,并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書店和廢品店,所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門宣傳并組織該活動。

1.環(huán)境保護(hù)傳單0.2元x400。

2.宣傳海報20元。

3.收購舊書暫定500元。

1.提前做好參與會員與志愿者的工作,活動時要注意安全。

2.開展植樹活動時嚴(yán)禁踩踏或損傷樹苗。

3.開展活動前一定要聯(lián)系好相關(guān)書店和廢品店。

陜西科技大學(xué)未央校區(qū)。

西安工業(yè)學(xué)院。

西安醫(yī)學(xué)院。

陜西科技大學(xué)全體學(xué)生。

以環(huán)保為的活動方案篇四

6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動,為確保活動有效開展,特制訂如下方案:

通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動,激發(fā)廣大學(xué)生主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性,增強和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學(xué)生輻射家庭和社會,提升整個社會對生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。

多功能大廳。

20xx年6月2日星期四下午。

市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。

總負(fù)責(zé):羅小鋒。

具體負(fù)責(zé):劉志春。

主持人:方微波、劉雯佳。

場地規(guī)劃及秩序維護(hù):羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存:廖愛鴻。

音響調(diào)控:何茜。

1、各班進(jìn)場(14:00始)。

2、主持人開場白。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、學(xué)生代表宣讀倡議書。

5、節(jié)目一演出。

6、現(xiàn)場互動:環(huán)保知識有獎問答。

7、節(jié)目二演出。

8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫。

七、活動要求。

1、相關(guān)班主任在本班選5名家長代表到校參加活動,并要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊下樓。

3、各班學(xué)生以班級為單位到活動現(xiàn)場按規(guī)定位置坐好。在活動結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開活動現(xiàn)場。

4、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。

5、活動結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。

高新一小。

以環(huán)保為的活動方案篇五

一、活動目的:

認(rèn)知:

1、讓隊員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。

2、讓隊員“節(jié)能環(huán)?!睆淖晕易銎穑涣私夤?jié)能環(huán)保的途徑。

3、讓隊員了解再生能源的情況。

技能:

1、讓隊員利用實際調(diào)查對汽車尾氣的污染進(jìn)行專題研究。

2、發(fā)展隊員利用網(wǎng)上平臺互相交流能力。

3、讓隊員提出改善汽車尾氣污染的方法。

情意:

1、提升隊員的環(huán)保意識,2、讓隊員能與香港的同學(xué)交朋友。

3、培養(yǎng)隊員愛國、愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。

二、活動準(zhǔn)備:

1、挑選負(fù)責(zé)活動研究的隊員,成立活動研究小隊。

2、明確本次研究活動的目的和作用。

3、制定活動計劃。

三、

1、讓隊員了解各自城市的環(huán)境情況。

2、讓隊員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。

3、讓隊員了解有關(guān)綠色汽油的信息;通過汽車的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。

4、讓隊員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。

5、讓隊員了解再生能源的情況。

四、實地調(diào)查、交流;

1、對本地的出租車進(jìn)行調(diào)查問卷。

2、對家庭平時用車的建議。

3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。

4、讓隊員給吳江市環(huán)保局寫信。

5、每個隊員環(huán)保從自我做起。

六、讓隊員對自己的家庭發(fā)動宣傳。

五、

總結(jié)。

匯報。

一、想象文章:綠色汽車。

二、調(diào)查匯總,寫建議。

以環(huán)保為的活動方案篇六

青少年是公民道德建設(shè)的"基礎(chǔ)工程"、重點人群。20xx年,我校啟動了"實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人"主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的教育,是加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時"學(xué)五愛、講四有"蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起,從小事做起"學(xué)文明講文明用文明"。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了"少先隊環(huán)保中隊","環(huán)境保護(hù),從我做起"是隊員們自己確定的口號,我們以"藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈"為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。

要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認(rèn)知體驗,有個主動保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是最好的老師,在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過"將文明環(huán)保帶回家"活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2.感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動對象:我校全體師生

活動時間:20xx年3月

活動陣地:學(xué)校操場

活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔

為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。

1.分發(fā)倡議書

環(huán)境保護(hù)是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2.出刊環(huán)保主題黑板報

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3.布置班級環(huán)境

各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4.展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

5.開展環(huán)保體驗活動

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護(hù)綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

6.舉辦環(huán)保主題隊會

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選"環(huán)保小衛(wèi)士"將主題活動推向高潮。

7.深化環(huán)保主題活動

以環(huán)保為的活動方案篇七

為貫徹綠色發(fā)展理念,倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式,發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能,推動學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,建設(shè)秀麗校園,根據(jù)校園工作部署,特制定以下方案,請遵照執(zhí)行。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹綠色發(fā)展理念,堅持“從我做起,帶動宿舍,推動全校”的活動思路,進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展,把教育活動延伸到全校,廣泛發(fā)動全校大學(xué)生用心參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚,推動學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營造濃厚氛圍。

倡禮貌環(huán)保,建秀麗工大。

傳播綠色禮貌,參與環(huán)保行動。

共建生態(tài)禮貌,共享綠色未來。

走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場。

(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場所禮貌秩序的意識明顯增強,學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。

(一)開展宣傳動員。

1、以校學(xué)生會的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書,開展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保簽名活動和以“杜絕餐食進(jìn)教室,禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動,廣泛宣傳活動的目標(biāo)和好處,提高活動知曉度和學(xué)生參與度,引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵學(xué)生用心踐行。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:學(xué)工部、團(tuán)委。

2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識競賽等活動。發(fā)動全校師生設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報,并張貼在室外墻報欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識競賽,資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個領(lǐng)域,掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:建工學(xué)院。

3、利用“微行工大”等新媒體平臺,及時發(fā)布活動預(yù)告和方案等相關(guān)信息,多方面宣傳綠色環(huán)保理念,吸引鼓勵更多的學(xué)生參與活動。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:學(xué)工部、團(tuán)委。

4、環(huán)保知識宣傳展出。

由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?;顒樱鐝U舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動為基礎(chǔ),以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識和方法,倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動,投身環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生對照不足逐點改善,同時增強同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮校”情感,共建秀麗校園。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:建工學(xué)院。

(二)開展清除“白色垃圾”活動。

1、加強教育引導(dǎo)。加強對學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保知識講座和學(xué)生座談會,開展主題班會、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對面宣傳等活動,宣傳“白色垃圾”的危害,引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題,自覺減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。

2、加強對塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具,并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:后勤處、各學(xué)院。

3、組織開展學(xué)生“義工勞動”

發(fā)揚志愿服務(wù)精神,開展義務(wù)拾撿垃圾活動,以學(xué)院為單位劃分片區(qū),分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環(huán)境,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。

時限要求:20xx年4月6月。

落實單位:團(tuán)委、各學(xué)院。

4、開展垃圾專項治理和分類收集活動。

教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境,變廢為寶,節(jié)約資源,做禮貌有禮的安工大人。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會、各學(xué)院。

5、加強監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊、校院學(xué)生會等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量,由教師帶隊,按時間點分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督,加強日常檢查監(jiān)督,勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。

(三)開展“禮貌宿舍”建立活動。

1、建立特色宿舍。

開展特色宿舍建立,鼓勵各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點,各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長,打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見證學(xué)生的成長,展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個性,體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。

2、打造宿舍“文化走廊”

不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點,以專業(yè)經(jīng)典知識為主要資料,配以趣味常識,設(shè)計展板或壁畫,懸掛于宿舍走廊內(nèi),將文化氣息帶入生活區(qū),提升宿舍的品味。

時限要求:20xx年5月6月。

落實單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。

3、美化宿舍環(huán)境。

引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題,自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草,注意安全,共創(chuàng)清新安全校園。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。

(四)開展踐行健康生活方式活動。

1、舉辦趣味運動賽。

用心鼓勵同學(xué)們走向操場,參加課外鍛煉,組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運動比賽,鍛煉學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

時限要求:20xx年5月6月。

落實單位:校學(xué)生會、各學(xué)院。

2、舉辦讀書交流會。

定期組織讀書交流活動,倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)書香世界,促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個人興趣,在讀書中充實自我,做愛讀書、好讀書的時代新青年。

時限要求:20xx年5月6月。

落實單位:團(tuán)委。

3、開展低碳行走活動。

組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動,倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂和健康。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:團(tuán)委、各學(xué)院。

4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動。

以班級為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動,劃分職責(zé)區(qū),掛牌認(rèn)領(lǐng)。

時限要求:20xx年4月6月。

落實單位:后勤處、各學(xué)院。

5、開展“早起一刻鐘”活動。

開展“早起一刻鐘”活動,動員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動,督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。

時限要求:20xx年4月6月。

落實單位:校學(xué)生會、各學(xué)院。

(一)制定計劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動準(zhǔn)備工作的評估。

(二)監(jiān)督落實。上述活動按照職責(zé)單位分工予以落實,發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊和校學(xué)生會相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級建立等活動,強化對教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。

(三)激勵機制。為了充分調(diào)動各部門開展活動的用心性和學(xué)生參與活動的熱情,根據(jù)活動開展效果和完成狀況,對職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎勵。

(四)評比表彰。根據(jù)各項活動完成統(tǒng)計數(shù)據(jù),定期通報各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?;顒拥目偨Y(jié)表彰活動,評選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個人,并予以獎勵。

(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動。

(4)每位教師設(shè)計一個創(chuàng)新環(huán)保教案。

(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?。

班級及幼兒層面:

(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。

(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動,透過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動。

小班段開展環(huán)保系列活動:我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛(wèi)士。

中班段開展環(huán)保系列活動:環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。

大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊并開展環(huán)保系列活動:環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝秀。

家長層面:

(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長倡議書,多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。

(2)舉辦一次綠色消費:重點是“綠色生活,環(huán)保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。

(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動。向全體家長發(fā)出倡議:低碳出行,少開一天車;節(jié)約用電,晚上少開燈一小時。

以環(huán)保為的活動方案篇八

環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,保護(hù)環(huán)境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹立我校學(xué)生的環(huán)境意識,激發(fā)學(xué)生自覺參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇杯h(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識。

20xx年4月18日。

每人3-4分鐘。

中年級組、高年級組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。

2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇?,各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強環(huán)境保護(hù),建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。

3、本次演講比賽評分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。

4、演講要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,超過時間或不足時間都要扣分。

各級組設(shè)立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

以環(huán)保為的活動方案篇九

我們?nèi)祟惿钤谝粋€地球資源豐富,但日益耗竭、生存的危機感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,如何愛惜水資源、維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評上了省綠色幼兒園,我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個“環(huán)保之旅”的主體探究活動。

三、主題實施時間。

九周(10.27――12.26)。

1、水三周(10.27――11.14)。

2、飲料三周(11.17――12.5)。

3、樹三周(12.8――12.26)。

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)。

1、通過故事和試驗,了解水的特性及由來,并安排參觀自來水廠,了解自來水的傳輸過程。

2、通過實驗,了解水的浮力、溶解性等。

3、通過故事和討論動物、人類利用水的經(jīng)驗,飼養(yǎng)水族,參觀植物園等活動來了解水的功用。

4、通過實地參觀,情景表演等,了解水污染的情形。

5、通過一系列活動,了解水對生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。

6、通過參觀社區(qū)的商店、超市,了解飲料銷售的地點,認(rèn)識飲料的名稱、種類與排架方式。

7、通過品嘗飲料,了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實、種子及糖和水。

8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,了解樹木的重要,并引發(fā)幼兒對探索樹木的興趣,樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

10、通過繪畫、泥工、介紹等,認(rèn)識樹的構(gòu)造及功能。

11、通過參觀木材行或家具店等,了解樹對生態(tài)環(huán)境的重要性。

12、通過故事、情景表演等,學(xué)習(xí)保護(hù)樹木。

五、家長參與。

1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗。(既由常見的液體,凝固成固體得冰,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。)。

2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實驗。

3、和老師一起對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育,并以身作則,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。

4、和幼兒一起參觀商店、超市等,了解飲料的種類、包裝和原料來源。

5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。

6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

7、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上,教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識。

8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并和幼兒一起保護(hù)樹木。

六、籌備工作。

1、聯(lián)系自來水廠參觀事宜。

2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗材料(有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等)。

3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。

5、及時在各個區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料,讓幼兒充分動手動腦。

6、做好實驗記錄單,鼓勵幼兒做好實驗記錄。

以環(huán)保為的活動方案篇十

“做文明的`環(huán)保使者”

小學(xué)生、中學(xué)生。

隨時都可以開始。

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個同學(xué)積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育,對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進(jìn)行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

以環(huán)保為的活動方案篇十一

為貫徹落實xxx生態(tài)文明思想,積極響應(yīng)公司《關(guān)于開展“節(jié)能環(huán)保月”主題活動的通知》(公司安發(fā)[20xx]195號)文件及公司路建相關(guān)要求,扛起生態(tài)文明建設(shè)政治責(zé)任,夯實綠色發(fā)展基礎(chǔ),打贏污染防治攻堅戰(zhàn),結(jié)合公司實際,特編制公司《20xx年“節(jié)能環(huán)保月”活動方案》具體內(nèi)容如下:

以環(huán)保為的活動方案篇十二

環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關(guān)系著我們子孫后代的大事!保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動!

通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠(yuǎn)影響。

1、號召學(xué)生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分,熄燈一小時。

2、在熄滅電燈的同時,關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,用一個小時的短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。

3、在熄滅燈光的一小時里,號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時;可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到,沒有做不到,行動起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!

4、號召廣大同學(xué)和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時”活動中同學(xué)們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。

1、收集、整理學(xué)生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。

2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。

1、各班總結(jié)活動成果及教育成效。

2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。

興盛麗景小學(xué)。

以環(huán)保為的活動方案篇十三

·萌發(fā)愛護(hù)樹木,熱愛大自然的情感。

·感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果。

·能運用已積累的知識經(jīng)驗設(shè)計環(huán)保標(biāo)志。

主要形式:集體。

課時安排:1課時,35分鐘。

·重點:懂得愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的道理。

·難點:能運用已積累的知識設(shè)計環(huán)保標(biāo)志。

·經(jīng)驗準(zhǔn)備:同爸爸媽媽一起查找有關(guān)樹木的資料或圖片。

·物質(zhì)準(zhǔn)備:布置“郊外”場景;磁帶、多媒體課件、幼兒作畫用品及一些廢舊材料。

一、教師以游戲的形式,組織幼兒到活動場地。

1.師:讓我們一起開著“幸福快車”去郊外吧!(放音樂“郊游”,幼兒同老師一起唱著歌去“郊外”)。

2.幼兒觀看配班教師的舞蹈表演“小鳥找家”,提問:小鳥在干什么?

二、教師使用多媒體課件講述故事“小鳥和大樹”

提問:。

1.小鳥喜歡生活在什么地方?

2.當(dāng)小鳥從南方飛回來的時候發(fā)生了什么事?

3.它的樹朋友到哪里去了?

4.樹木被砍伐了會帶來什么危害?

小結(jié):樹木被砍伐就不能凈化空氣,空氣就不新鮮了;小鳥們就沒有家了;容易發(fā)生水災(zāi)、旱災(zāi);會出現(xiàn)沙塵暴。

三、怎樣保護(hù)我們的'樹朋友。

組織幼兒互相討論。

小結(jié):樹木是人類的朋友,保護(hù)樹木要靠大家來完成,為了增強大家的環(huán)保意識,我們國家就將每年的3月12日做為中國植樹節(jié)。

四、分組設(shè)計環(huán)保標(biāo)志,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒利用已有的廢舊材料制作立體的標(biāo)志。

結(jié)束后把設(shè)計好的標(biāo)志投放到需要的地方。

1.周末組織幼兒和家長參加植樹活動,開展“我與小樹一起長大”的愛樹活動。

2.在園內(nèi)開辟種植園地,開展種植活動。

一、設(shè)計意圖。

為了激發(fā)幼兒的探索興趣設(shè)計此活動,主要目的是幫助他們一步了解樹木,懂得愛護(hù)樹木的道理,并積累有益的經(jīng)驗,增他們的環(huán)保意識?;顒邮紫纫杂螒虻男问揭稣n題,并通過操作多媒體課件使幼兒從故事“小鳥和大樹”中了解小鳥和大樹的密切關(guān)系,感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果。使用多媒體課件聲象結(jié)合,通過多種感官較好地激發(fā)幼兒的情感,也提高了活動的趣味性和效果的顯著性。

二、效果分析。

活動的效果較好,家長在幫助幼兒查找資料、積累知識方面起了很大的作用,使得教師在組織幼兒集體學(xué)習(xí)過程中能將其運用擴(kuò)展和提升。在活動中,教師鼓勵每個幼兒結(jié)合已有知識發(fā)表自己獨特的見解,課堂氣氛活躍,充分體現(xiàn)了師幼互動和同伴問的互相學(xué)習(xí)。

以環(huán)保為的活動方案篇十四

二、活動地點:10個社區(qū)工作站。

四、活動主題。

以“愛護(hù)羅湖碧水藍(lán)天,共創(chuàng)宜居生態(tài)家園”為主題,重點宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫圍網(wǎng)工程的目的`和成效,以及普及相關(guān)的環(huán)??破罩R,提升居民對生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,進(jìn)一步提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。

(一)區(qū)環(huán)保水務(wù)局負(fù)責(zé)聯(lián)系各街道并提供宣傳展架;

(二)各街道、社區(qū)負(fù)責(zé)宣傳活動的現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào),并組織環(huán)保志愿者參與此次宣傳活動。

以環(huán)保為的活動方案篇十五

1.喚起公眾環(huán)保意識,提倡生態(tài)生活理念,共同參與建設(shè)綠色家園。

2.在青年人群中掀起時尚環(huán)保風(fēng),讓更多現(xiàn)代青年在追求時尚的同時更加注重環(huán)保。

3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。

4.享受時尚環(huán)保帶來的樂趣。

5.深刻認(rèn)識環(huán)保與時尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響。

20xx年3月10日——20xx年4月30日。

甘肅省蘭州大學(xué)榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。

綠色diy——我do,我快樂!

蘭州大學(xué)綠隊負(fù)責(zé)人,各項目負(fù)責(zé)人以及項目參與者。

1、3月10日——3月14日對本次活動進(jìn)行海報宣傳;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊宣傳部。

2、3月14日對在校大學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與時尚關(guān)系的問卷調(diào)查;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊外聯(lián)組。

3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊各個部門。

4、3月20日在我校榆中校區(qū)進(jìn)行“環(huán)保時裝秀”模特的海選;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊辦公室及網(wǎng)絡(luò)部。

5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大。

賽”

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊辦公室及野外部。

6、4月1日——4月14日舉辦大型兼具環(huán)保與時尚的.圖片展;

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊宣傳部。

主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊項目部。

8、4月23日,應(yīng)邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。

9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因為時尚所以環(huán)?!被顒娱]幕式。

經(jīng)過快兩個月的時間,在綠色空間大學(xué)生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊隊員們的共同努力下,“因為時尚所以環(huán)?!贝笮托@環(huán)?;顒咏K于落下帷幕。

此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,在甘肅省也引起了很大的轟動。

活動中,工作人員熱心工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ);活動的志愿者也積極響應(yīng)我們的號召,對此次活動做出了不可忽視的貢獻(xiàn);此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個參賽隊伍也精心準(zhǔn)備,在比賽中表現(xiàn)的都很出色,為此次活動畫上了圓滿的句號。

此次活動雖然取得了圓滿的成功,但在有些細(xì)節(jié)上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,我們會吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在以后的環(huán)?;顒又凶龅酶?!

以環(huán)保為的活動方案篇十六

20xx年03月05日上午9:30至14:30。

井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。

會員(18歲以上),30人。

趙豪華(小兵)電話:

副領(lǐng)隊:趙超明(陽光)電話:

副領(lǐng)隊:黃冬蘭(真水)電話:

請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機。

報名截止時間:20xx年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)?;顒?。為了配合本次的環(huán)保活動,請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。

從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達(dá)金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時的時間,搞一些團(tuán)隊的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門往金臺寺路口走,到達(dá)路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費用aa。

飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

活動費用:保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。

溫馨提醒:

1.參加的朋友帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;

2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領(lǐng)隊;

3.當(dāng)天如果下大雨,活動取消,小雨照常進(jìn)行;

4.本次活動執(zhí)行預(yù)報名制度,如果報名參加活動,當(dāng)天有事不能來的,請向領(lǐng)隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

1.領(lǐng)隊的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊對于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計可能的以及其它無法預(yù)計的風(fēng)險是客觀存在的,參加者自行評判風(fēng)險承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險完全自行承擔(dān)。報名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動。

2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護(hù)的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊的情況。

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