我的煩惱日記形式(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:00:13
我的煩惱日記形式(熱門17篇)
時間:2023-11-29 07:00:13     小編:ZS文王

每一次總結都是對自己的一次成長,一次進步。在寫作過程中,注意語法和標點的正確使用非常重要,下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結方法和思路。

我的煩惱日記形式篇一

我今年才十四歲,可身高已經1米78了,體重也一百六十斤了。和同齡人相比,我顯得又高又胖,我的煩惱也隨之而來。每次上體育課,需要搬工具的時候,老師總是說:“吳瀏沛,你個子高,力氣大,去幫忙搬器材吧。”同學們都幸災樂禍地看著我,似乎在說:“啊,你又得到了一個光榮而又偉大的任務!”因為我比較胖,所以行動就不那么敏捷。體育課上跑步最慢的那個人是我,跳繩跳不到幾個的也是我。因此,老師和同學都跟我開玩笑地說:“你在咱們班有兩方面占第一,一個是身高、體重,另一個是體育成績,不過后面這個是倒數(shù)的哦。”為了(鍛)煉身體,我決心每個早上跑步一個小時。

我的煩惱日記形式篇二

煩惱年年有,可今年多。不信?那我就實話實說吧!

煩惱一——絮叨

煩惱二——下降

電腦在我家流行,心與學習遠離了,而玩起游戲真是專心致志、廢寢忘食,學習直線下降。后,便把電腦用密碼鎖。讓能趕,又幫我報名上了英語補習班、奧數(shù)補習班、作文補習班,這,真是雪上加霜。不過,就,我半天可以玩,這半天我每次都玩得大汗淋漓。當我回來時,見我身上黑不溜秋的,又氣憤的給我布置了作業(yè)懲罰。煩!

煩惱三——視力下降

見過人都,我水靈靈的大眼睛炯炯有神且視力特好。但,眼睛卻很無神。有語文老師讓我站讀課文,我字在課本上移動,讓我讀得錯誤百出,引得同學們哄堂大笑,我恨地洞鉆進去,眼睛為會呢?的我來到醫(yī)院,眼科醫(yī)生讓我查看了視力表,搖著頭對說:長看電視、玩電腦的眼睛疲勞,幸虧來的早,再晚一段,眼睛轉假性近視。眼睛的疲勞,唉,家里人不我看電視了。每天藥水為我“伺侯”著;眼睛呀眼睛,你“出院”呢?真是煩!

煩、煩、煩,我煩!我真切的希望哪位高人給我?guī)讋┝挤?,消除煩惱?/p>

我的煩惱日記形式篇三

今天這事,讓我又一次體會到了個子矮帶來的煩惱。

今天天氣晴朗、萬里無云·媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂園玩。我的心情也與天氣一樣格外好。我們來到錦江樂園門口、媽媽的同事一見我們。趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我,卻怎么也不肯叫我"哥哥。他眨了眨眼,跑到我身邊,拉著我站到我旁邊說。他不是小哥哥,你們看,和我一樣高,我怎么叫他哥哥呀!聽到小弟弟這么說,我真是好羞愧呀。

媽媽買了票,大家一起走進錦江樂園。樂園里游人如織,每個游樂項目前都排了很長的隊伍。我們先玩了。激流勇進"水上漂流。這兩個我最喜歡的項目,游玩時的鄧種刺激感別提有多帶勁了,把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去,大家提議玩"城堡探險。,于是我們在長長的隊伍后面排隊。

等待的滋味可真不好受呀!半個多小時后,好不容易排到我們·總算可以輪到我們進去了,這時又出問題了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標尺前說。你們還是幼兒園的小朋友吧!你們看,身高沒有超過130cm,不好意思,你們不能玩這個項目,等你們長大一點再來玩吧。

個子矮給我?guī)淼臒肋€不止這些呢。前兩天學校挑選小主持人,我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的,可是由于搭檔的女主持身高比我高好多,大家覺得我倆搭配很不協(xié)調,這不,又是因為身高不行我落選了。唉,個子矮的滋味還真不好受。

從明天起,我決心要好好吃飯,多吃有營養(yǎng)的東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,我一定會長得很高、很高!

我的煩惱日記形式篇四

說起我的煩惱,還要從練字說起。

每天中午,過了午休時間,就是學校規(guī)定的20分鐘的練字時間。

那天是星期三,我像往常那樣拿出字帖、鋼筆,還有練字本就開始練字。老師在教室內轉來轉去,我就怕老師說我寫的字不好,所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪,往往是越擔心什么,就越來什么。不一會兒,老師就轉到我那兒了,看了看我寫的字,緊鎖雙眉,有點生氣地說:“梅西,我看你的字是一天不如一天了?!蔽腋杏X我的臉當時比鍋子里燒開的熱水還要燙,比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進去。

說來也巧,下午放學一回到家中,沒上班的爸爸就催我快點做作業(yè),還在一邊監(jiān)督著我。我寫了還沒有五個字,爸爸就怒氣沖沖地說道:“寫字要寫好一點兒,你看你的字一天不如一天了?!?/p>

唉,今天是怎么了,挨批評不說,竟然連說的話也是驚人的相似,我真懷疑是他們串通好了的。

第二天放學后,為了躲開爸爸,我直接去了奶奶家。令我意想不到的是,大字不識一個的奶奶也說我寫的字一天不如一天了。

沒法子,放學后,只得去同學家去做完作業(yè)再回家。

就因為我寫字不好,所以我很煩惱。

我的煩惱日記形式篇五

我今年13歲,上六年級了,爸爸媽媽爺爺奶奶都很寵我,但是有一件事情他們是怎么都不肯松口,那就是吃蔬菜。

我打小就不愛吃蔬菜,白菜,菠菜,酸菜,干豆角,蘿卜都向是我的天敵一樣,只有雞蛋和肉類才是我的“好朋友”。為此家里人可是沒少為我操心想法子。

這一天,我在姥姥家和姥姥聊天,姥姥就和我講起了她年輕時的故事,姥姥說60年時,糧食緊缺,根本就見不著白米飯,一般都是喝幾碗米湯填肚子,為啥是米湯呢?因為這鍋里也沒幾粒米呀,特別稀,菜?更是沒有了,有野菜生長的季節(jié)就吃野菜蘸醬,要是沒有就慘啦,吃樹皮都是常有的事。

姥姥說他們這一輩人都挨過餓不挑菜,而現(xiàn)在的我們每頓飯都要“點菜”,我臉上也掛不住了,蔬菜什么的,盡管放馬過來吧。

我的煩惱日記形式篇六

我想大家在生活中總會有一些讓自己煩惱的事兒吧,因為我就有很多煩惱。

“叮鈴鈴……"第四節(jié)課下課鈴響了,老師剛走出教室門口,我就聽見幾個男生在大叫:"啊!明天是星期六,我們可以玩?zhèn)€夠了"而我卻悶悶不樂,心想:唉!煩人的星期六又來了,因為我又要忙了。

清晨,我還在睡夢中,爸爸就進了我的房間大聲的說:“太陽都曬屁股了,還不起來寫作業(yè)。"于是,我從睡夢中醒了過來。心想:星期六真的太煩人了,又要補課又要寫作業(yè),這些時間還不如多睡一會兒覺呢。我迷迷糊糊地起了床,就向桌子那邊走了過去。

找了找我的作業(yè)本,正準備寫作業(yè),剛找到,忽然就冒出了一個想法。我把作業(yè)本放在了桌子底下,于是我就騙爸爸說:”作業(yè)寫不了了,因為作業(yè)本落在學校了,我明天取完再寫。"可是沒想到爸爸卻給我錢,讓我下去再買一個。沒辦法,我只好乖乖的服從命令就穿衣服下去買了。

我的煩惱日記形式篇七

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種**。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因為我長大了,所以在家長眼中,已變得有意識,有膽量了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會責怪我,再加上還有父母為我當“向導”??涩F(xiàn)在的我,要適應獨立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

我的煩惱日記形式篇八

我的煩惱是一向健康、快樂的媽媽最近生病了,而且已經躺在床上三天也似乎不見好轉。

我們都不知道是什么原因導致媽媽生病的,可能是最近早晚溫差特別大,媽媽一不小心就著涼了。也可能是每天早晨媽媽為了料理我的事,自己來不及穿好衣服。這么一想就覺得自己是罪魁禍首,就想以后要多做一些力所能及的事,不要總麻煩媽媽。

我建議媽媽去去看醫(yī)生,看看是不是要掛水。醫(yī)生診斷以后說:“回去吃些藥,多休息就會好起來。”于是我便盡力照顧媽媽,端水遞藥,喂媽媽吃水果,幫她按摩……。

媽媽這一病,家里也少了不少歡樂,而且家里的生活也亂了套。平時媽媽晚上總是先幫我檢查作業(yè),然后陪我彈古箏,接著和我一起玩游戲,最后洗臉刷牙睡覺。現(xiàn)在我成了失去左膀右臂的“孤家寡人”了。更糟糕的是,我們原計劃清明節(jié)回老家挖野菜、掃墓的,現(xiàn)在看來要泡湯了。

看著躺在床上身體虛弱的媽媽,我既心痛又憂心如焚,希望媽媽早點康復,了卻我的煩惱。

我的煩惱日記形式篇九

我最大的煩惱就是:特別容易出汗。

有一天放學回家,我滿頭大汗,好像臉上還有鉛筆灰。媽媽看見后很生氣,罵我:“你在學校都在瘋什么呀?一身的汗,臟兮兮的,要是冬天這樣的話,特別容易感冒?!蔽衣犃诵睦镂鼧O了:其實我真的沒有瘋,我只要稍微動一下,身上就特別容易出汗。

還有一天中午,我吃完飯,走回教室,在路上走得稍微有點快。結果回到教室,已經是滿頭大汗了,而且手背上和手臂上都是汗。根本沒辦法寫作業(yè),我只能小心地寫。但是,作業(yè)本上還是滴了幾滴汗。這時,夏天看見了,說:“袁野,你要倒霉了!因為你流了那么多的汗,肯定要被老師罵了?!薄斑@可這么辦?沒辦法。只能挨罵了?!蔽蚁?。過了一會兒,老師來了。我把作業(yè)那給他改,改好之后,老師說:“袁野,你中午在瘋什么呀?瞧你一身的汗,會很容易感冒的?!卑?,老師哪知道我的煩惱,其實我真的沒有瘋,只不過特別容易出汗而已。

這件事真的讓我很煩惱,不過我想,其實每個人都有自己的煩惱。

我的煩惱日記形式篇十

“我最近比較煩,比較煩……”唉!學習任務重,休息時間少,忙里偷閑還怕老媽把麻煩找。

我的媽媽天生愛嘮叨,嘮叨起來就沒完沒了。單是嘮叨也就算了,可還總把我和她小時候比較,好像我就是個不聽話的黃毛丫頭。每每犯錯誤,我都要聽媽媽嘮叨大半天。

還記得那是很久以前的考試,因為考數(shù)學時我粗心大意,所以導致了“三加二等于六”的錯誤出現(xiàn)。

我的煩惱日記形式篇十一

別人都是童年是快樂的,是無憂無慮的,可我卻不這么認為。就拿作業(yè)來說吧,我們每天的作業(yè)就像小山一樣多,我們被壓在里面,喘不過氣來。中午放學的時候,梅老師就跑來布置語文作業(yè):什么《一課一練》、《練習冊》呀。抄完作業(yè)回到家,吃過飯我剛想玩一會兒電腦就被媽媽攔住了:“你中午作業(yè)做完了沒有?還不趕快去做?”我一想到作業(yè)還一字沒動,只好乖乖地去寫作業(yè)了。好不容易寫完了語文作業(yè),就到一點半。媽媽規(guī)定一點半要出發(fā)的,我只好戀戀不舍地離開了心愛的電腦。來到學校,我又看見黃老師在布置英語作業(yè)。

頓時,我心里覺得十分委屈,本以為到學??梢院煤猛嬉粓?。天啊,我到底哪里得罪你了,你要這樣懲罰我!我心里默默地想??勺鳂I(yè)又不能不做,我只好老老實實地在座位上寫作業(yè),聽著門外那嬉戲追逐聲,我心里癢癢的。下午放學的時候,于老師又急匆匆地來布置數(shù)學作業(yè)。我瞄了一眼黑板,就迅速拿出《京城名題》來做,其中有一道題目特別難,我苦思冥想,終于想出來了。可以回家了!

晚上,我打開電視,就立刻被電視里五彩繽紛的畫面吸引住了,媽媽走過來,語重心長地對我說:“孩子,你現(xiàn)在不努力,不吃苦,就什么也學不會了!”聽了這番話,我只媽無可奈何地去看《十萬個為什么了》……我希望有一只調皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走,讓我度過一個快樂的童年。

我的煩惱日記形式篇十二

人的童年總會有許多煩惱,而煩惱會讓人長大,讓人懂得如何去珍惜時間,愛惜生命。煩惱產生于很多地方,然而,我童年的煩惱始終在那只仿佛很近又很遠的一只黑白交錯的小鳥兒身上。

在寒假期間,我們一家三口來到了廬山。那兒山清水秀,鳥語花香。大自然露出了美麗的容顏,真是人間仙境。忽然,一只小巧玲瓏的鳥兒停在了我的.肩膀上,“嘰嘰喳喳地唱起了歌。我看了看這只小鳥,實在太太喜歡了,真想捉住它。于是,我猛地一轉身,想捉住小鳥,卻撲了空。那只小鳥趕忙飛到樹上。我氣得臉蛋兒都漲紅了。只好求爸爸替我捉住這只小鳥。爸爸答應了,取出彈弓,“啪“地一聲將小鳥射下來了。但是,由于用力過猛,那粒石頭正好打中了小鳥的心臟。就這樣,小鳥被射死了。

從此,我只能在夢里見到這只小鳥了。我后悔極了,恨自己不該讓爸爸用彈弓射小鳥。

我的煩惱日記形式篇十三

幼兒園大班時,媽媽為了讓我獨立,又動員我離開他們的大床,獨自睡小床了,架不住媽媽百般的夸贊和鼓勵,我那晚又開開心心地爬上了溫馨的小床上,有俏皮的小猴、小豬熊陪我一起睡,很快我就睡著了。不料睡到半夜,迷迷糊糊的我感受不到媽媽、爸爸熟悉的氣息,不由地害怕起來,就小聲哭喊。雖然媽媽的一直安慰,可我還是“先斬后奏”,毅然從小床上爬起,搖搖晃晃跨過媽媽,從爸爸、媽媽中間鉆了進去。大冬天的,爸爸媽媽不忍心再把我趕走,接下來,我也睡得特別香。這次分床經歷,也就成了我們家的一個大笑話。

我的煩惱日記形式篇十四

十四,十五歲的少年,最需要的,是理解和尊重。

——題記。

陽臺上,風輕輕的吹,可吹不走我心中的落寞。“小小少年,煩惱多多?!碧幱谑臍q花季年齡的我,正煩惱著。望著只有我一個人的空空的房子,孤單席卷而來,難受?。】墒?,難道就沒有一個朋友來陪伴我聽我的傾訴嗎?不,有呢,至少還有一個呢!

2019年4月9日星期五晴中帶“陰”

寶貝,我好像已經有兩個星期沒有理過你了吧,每次理你的時候,我的心情都很壞,都想找你傾訴,而你每次也都是靜靜地聽,真不愧是我的好朋友呢。而現(xiàn)在我又一次想起來你,你會生氣嗎?會因為我只有再難受時才想到你而難過嗎?你能理解我嗎?可是,媽媽會不會理解我呢?今天,我和媽媽又吵架了,吵得很厲害呢,她說我不知道她養(yǎng)我有多么辛苦,不知道她懷著怎樣的心情來面對我,不知道……可是,媽媽,您知道嗎?其實我都知道,我都懂,我知道,您多么辛苦;我知道,您為我付出了多少;我也知道……可您那滔滔不絕之語讓我無機可駁。我謝謝您,謝謝您為我付出的這么多??墒?,您知道嗎?您知道我現(xiàn)在最需要的是什么嗎?是理解,是尊重。當您沖著外人滔滔不絕地說我的日常生活情況,說我的這,說我的那時,您知道我有多么得生氣嗎?當您說人家孩子這好那好時,您知道我有多自卑嗎?我一直在努力,一直努力想要做好您心中的那個好女兒形象,可您還是依舊,依舊責怪我,好像您的女兒只有缺點,永遠也比不上別人。當深夜,我又一次夢見您責怪我,我哭了,而哭的也是那么小聲,哼哼唧唧的,因為我怕您聽見又要的責罵我,你說過的,哭會損傷眼睛,您不喜歡不堅強的女兒。

2019年4月10日星期六陰。

可能是因為放假了吧,我懶到九點鐘才起床。打個哈欠,伸個懶腰,穿好衣服,打開房門,環(huán)望四周,又是一座空房子。走進廚房,餐桌上空空如也?!皨?!”而這一個字發(fā)出之后,沒有回答,又是我一個人。此時,我的肚子莫名其妙的“咕咕”叫起來,唉,沒辦法,誰讓我平常沒下過廚房呢,現(xiàn)在只能吃泡面了。

……。

中午,爸爸媽媽沒有回來。

晚上,爸爸媽媽一起回來了,爸爸的手里拿著一包火鍋調料,于是我們一家三口坐下來一起吃火鍋??墒菋寢屇樋次乙谎垡矝]有,要是平常,媽媽早就幫我夾菜了,可是今天沒有,想到這里,我的心就感到酸酸的,很不是滋味。而放在嘴里的蔬菜也沒有味道,面醬一次一次地放,可吃進去還是一點味道也沒有。

2019年4月11日星期日雨。

我的煩惱日記形式篇十五

我情愿多背幾個單詞,多做幾道數(shù)學題,更或者再多寫幾篇作文,也都比上音樂課好。

書上說:音樂是藝術,可以給我們帶來快樂,可以表達我們的情感??勺屛页?,我卻絲毫不覺得快樂。

每次到期末大考時,我心里就特緊張。看著那些跳躍的“豆芽菜”我就特煩,樂理知識還可以應付,可要讓我一展歌喉時,我就特怕,怕笑死一群人,跑調跑得比去西伯利亞還遠。可想而知,我的報告單上音樂就拿不到優(yōu)秀嘍!唉!

上帝??!幫幫我,給我副好嗓子吧!那我就會更加優(yōu)秀!

我的煩惱日記形式篇十六

我的近來的煩惱有兩個,第一個呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來來往往,川流不息的車輛飛馳,可是他們一點都不遵守交通規(guī)則,亂跑一氣。闖紅燈,超速,超高的車輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見一斑!

那天,媽媽請同學吃飯。我因為吃的早就先回來了。走到水滸大酒店十字路口時,看見前面變了紅燈,急忙剎車。誰知后面一個開三輪的氣勢洶洶的說:“干什么呢,還來急剎車?”然后像一陣風似的闖了紅燈揚長而去。我就想,現(xiàn)在有些大人還不如我們小孩子呢,一點都不遵守交通規(guī)則。如果我們能人人遵守,我們的城市會變得多么的井然有序!

第二個煩惱就是因為治安問題,現(xiàn)在盡管有很多的警察,保安,但他們大部分都是在公安局里或者單位的大門口,很少到街上直接管理。所以啊,街上會經常的有小偷。也是前幾天發(fā)生的事情,我與爸爸,媽媽一起到街上買菜,走著走著,有一個十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽,并且把手伸進了媽媽的錢包想偷東西。幸虧爸爸及時發(fā)現(xiàn),大吼一聲:你想干嘛?那小偷嚇得一溜煙的跑掉了。我心想,這么大的孩子還是上學的年齡,卻在大街上干這種事情。我們社會應該多一些關愛與幫助,使他們能學習文化知識或者生產技術,做一個對社會有用的人。

這就是我現(xiàn)在的煩惱,我也希望有人能來管管這些事情,讓我們的社會更和諧,家園更美好!

我的煩惱日記形式篇十七

特別是字寫得不看,這可讓我傷透了腦筋??!

每當我寫好作業(yè)交的時候,老師總會說:“子真,你的字可真好看??!”每當我聽到時我便會慚愧地低下頭,特別是同學也在的時候我就將頭塞到手膀下紅著臉回到座位。

說來也不怪老師,怪我!

孩子字寫的不好看怎么辦?

作為一名家長,現(xiàn)在知道教育孩子的困難了。作為一個家長,沒有不想把自己孩子教育好的??申P鍵是,怎么教育孩子,棒打出孝子可能是真的,但是,當棍棒下去的時候,你看一看孩子的眼神吧,是多么的無助和委屈,是多么的無奈,你愿意這樣對待你自己的孩子嗎?教育孩子有方法嗎,有的,方法是有的,就看我們肯不肯花時間去做,去找了。

遇上問題了。孩子寫的字不好看,怎么樣改正孩子寫字的習慣呢?

我請教了一些有經驗的老師,整理如下:首先要讓學生養(yǎng)成提筆就是練字時習慣,不能經常使用橡皮擦。如果寫的不好,不用擦,在旁邊再寫上幾個,這樣一次比一次寫的好,有個對比性的進步。多鼓勵,少批評,讓學生從寫好字當中尋求成功感。

我的方法是這樣的,當然,這個方法也是從某本書上學來的,我覺得這個方法不錯,如果你家也有小學生可以參考行之。

首先,看看孩子抓筆的方式。如果孩子抓筆的方式不正確,想寫好字確實有些困難。因此,檢查檢查孩子抓筆的方式,告訴孩子,怎么樣抓筆才能寫好字。在告知孩子抓筆方式的時候如果孩子做不好,千萬不要生氣。這個時候做什么呢。進入第二步,找孩子在正確抓筆方式之后寫的比較好的字,你就夸這個字寫的好,要孩子向這個字努力。我相信,任何人都需要別人承認的,你孩子也不例外。如果孩子看到自己正確抓筆之后寫出了好字,你又及時表揚,這樣,在你和孩子之間就建立了一個正反饋系統(tǒng),孩子就會向好的方向發(fā)展。最后,每天檢查孩子作業(yè)的`時候要及時表揚表揚孩子的字有進步了。必要的時候把你認為孩子寫的好的字用紅筆畫出來,也可以和學校老師溝通溝通,讓老師把孩子寫的好的字,寫的有進步的字畫出來,這樣,就給孩子樹立了一個榜樣,一個通過自身努力可以達到的目標。相信過不了一個月,孩子的寫字問題就會解決。

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