讀后感是讀者與書籍之間的對話和交流的方式之一。在寫讀后感時，要注意邏輯的連貫性和觀點的條理性，避免跳躍和重復(fù)。其中包含了對作品的贊美和批評，旨在提高讀者對作品的解讀能力和審美水平。
泡泡野豬讀后感篇一
在這個周末我認(rèn)真的閱讀了《野豬囚犯》這本書，這本書的作者是動物小說大王——沈石溪筆下的野豬。原來我對那些動物并不了解，也不想了解，自從我讀了這篇文章，我明白了動物也是有靈性的，動物和動物之間也可以相互利用。
這篇文章主要寫的是一只老虎保護著一群野豬，但是這些野豬并不逃跑，這是為什么呢?原來啊是因為這些野豬知道就算不被老虎吃掉也有可能餓死或者被其他野獸吃掉。更讓我不明白的是老虎為什么要保護這些野豬呢，原因是在大森林里老虎不可能每天都吃到新鮮的食物，這些野豬雖然兩三天死一頭，但也值了，因為在叢林深處野豬被老虎撲，被豹子咬，被獵狗追，平均一天死二三頭。當(dāng)然老虎也舍不得扔掉到嘴的肥肉啊，所以野豬就成了老虎的囚犯了。在生活中朋友之間也可以互相合作。
泡泡野豬讀后感篇二
在寒假里我讀了一本書，叫《野豬囚犯》，這是本不可思議的真實故事，作者是沈石溪，作者把這本書寫的'生龍活虎，讓我看了仿佛身臨其境。
文章的內(nèi)容是，有一只老虎向一位獄卒似的看管著一群野豬，在森林里游蕩著，這是一件不可思議的事情，野豬和老虎正在魚貫穿行著，13頭大大小小的野豬在前面走，一只老虎在后面壓陣，作者沈石溪看到這些，不禁驚嘆起來，野豬竟然不怕老虎，而他旁邊的向?qū)s跟他說，這只老虎應(yīng)該在看管這些豬?。?/p>
但是野豬卻不逃走，依然在那里休閑的生活，或許曾經(jīng)有一只野豬，也想逃跑，但老虎一口擰斷了它的頸椎咬開了他的胸膛，把其他野豬全部鎮(zhèn)住了，嚇壞了，這時野豬和老虎已經(jīng)走到了離螞蟻炮約兩三百米的一片野木瓜林，黃澄澄的木瓜是野豬鐘愛的美食，野豬看到這些木瓜貪婪的搶食著，而老虎則爬到一塊巖石上去喝小溪里的水，漸漸的他走遠(yuǎn)了，野豬現(xiàn)在就可以跑走，可他們卻依然在那里吃著木瓜，一位領(lǐng)頭的野豬看見老虎走遠(yuǎn)了，便大叫一聲，野豬們，你看看我，我看看你，又開始吃起木瓜來，作者覺得這些豬是一頭蠢豬，突然老虎發(fā)現(xiàn)在野豬上方的樹上有一只獵豹，老虎大吼一聲，獵豹肯定不是老虎的對手，便灰溜溜的跑走了，這時作者才明白，是有一天，有一只野狼襲擊這群野豬，老虎發(fā)現(xiàn)了一口把野狼咬死，老虎坡野狼不一樣，野狼要把所有的食物趕盡殺絕，而老虎只要眼前有食物，他就不會去追趕另外的食物，于是他就把野豬關(guān)在了一個山洞里，當(dāng)做自己的囚犯，而野豬也很愿意，因為他們不會被狼，豺，豹所襲擊，而老虎也十天吃一只豬，但是比以前一天吃一只好得多，突然，向?qū)ч_了槍，把老虎打死，野豬想把老虎扶起來，愚蠢的豬啊！
我們不應(yīng)該像野豬那樣，為了貪圖一些小便宜，卻放棄了自己的理想和生命，只要有理想，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，有些事不要因小失大，不能一直生活在別人的光圈下，要自己去樹立目標(biāo)，如果像野豬那樣，為了一點點小便宜，就放棄自己的理想，那么我們就是愚蠢的，所以我們要有自己的理想，勇往直前，把自己的理想變成現(xiàn)實。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
泡泡野豬讀后感篇三
今天，我看了一本叫做《野豬囚犯》的書，這里頭共有四個故事，其中玩的是第二個故事和第四個事，我給大家簡單地說一下。
第二個故事名字叫做《野豬的陷阱》，里頭說得是一個人和一頭野豬不小心掉進捕象陷阱，最后人站在豬的身上好不容易才爬出陷阱，豬也要上去，可惜人沒有那么大勁兒，讓我遺憾的是沒有把豬救上去!
第四個故事講的是《野豬王》的'故事，里頭說得是一只野豬崽誤被當(dāng)做家豬娃養(yǎng)大，卻改不了桀驁不馴的野性，在屠宰場揭竿造反，把全寨子的家豬都帶到山上落草為寇當(dāng)野豬。為了對付這頭聰明的野豬王，人們帶著獵狗上山圍剿，挖掘陷阱，安放捕獸鐵夾等方法仍然無法捉到它……，太長了，我不講了。我從中學(xué)到了人和豬可以和好，我們?nèi)诉€有什么事情不可以原諒那!人和人之間應(yīng)該謙讓，有什么可吵的那!
泡泡野豬讀后感篇四
讀了動物小說大王沈石溪的《野豬囚犯》，我知道了野豬比較容易被其他大型食肉動物捕食，所以生活很不安全，還不如待在老虎身邊來得安全。
可最初，作者沈石溪和沒讀過這個故事的我，都認(rèn)為這群野豬是一群缺乏大無畏精神的笨蛋，但其實不是。
我聽了書中的老獵人波農(nóng)丁的講解后，方才明白老虎的這種“看管”是對整個豬群有巨大幫助的，所以這群豬其實不是我口中的“笨豬、傻豬”，反而是一群聰明、機靈的豬，它們用自己的頭腦為豬群帶來了在森林中活下去的機會。
讀到這里，我不得不贊嘆一聲：“真是一群幾只的豬??！我都沒想到是這種結(jié)果?！?/p>
《野豬囚犯》這個故事讓我看到了一群聰明的野豬在森林中是怎樣活下去的，也讓我了解了野豬的習(xí)性和愛吃的食物，真是一個非常好的故事??！
泡泡野豬讀后感篇五
最近，我看了《泡泡野豬》這本書，里面講了兩個故事，第一個講的是：獵人蘭卡打死母熊后收養(yǎng)了它的孩子杰克。蘭卡非常喜歡杰克，可是為了錢，他還是把杰克給賣掉了。杰克后來從新主人的手里逃了出來，開始學(xué)會并適應(yīng)大自然的生活，并成為名副其實的熊王。最終，它仍沒能逃脫被人捕捉的命運，而捕捉它的人竟然是它昔日的主人——獵人蘭卡，杰克被關(guān)進了動物園，可是，它卻多么向往那曾經(jīng)在雄偉的山峰問自由行走的時光??！小熊杰克真可憐，它的主人蘭卡為了錢，把小熊杰克賣掉了。杰克逃到了森林里，當(dāng)上了熊王，而捕捉它的卻是它昔日的主人——蘭卡，杰卡爾多么想在山峰上自由的行走?。?/p>
第二個講的是：有一頭紅毛野豬嘴里吹出的泡泡沾滿了一臉，于是，它就被人們稱為“泡泡野豬”了。泡泡野豬雖然惹了很多禍，但卻在危急時刻救了喜歡它的獵人的女兒。在最后的關(guān)鍵時刻，獵人終于放下了手中的槍。泡泡野豬真勇敢，殺死了黑熊，還救了獵人的女兒，獵人最終放下了手中的槍。
我們要愛護動物、珍稀動物，珍惜你身邊的動物朋友。這樣我們的大自然就會更加生機勃勃。
泡泡野豬讀后感篇六
今天，我一走進作文班教室，就看到我們班樂于助人的潘同學(xué)和我們作文老師的小幫手張同學(xué)，正和老師一起組裝泡泡機。??！原來今天要吹泡泡呀！我從小就是吹著泡泡長大的。讓我們來看看都有什么樣的泡泡機吧！哇！一個海豚泡泡機正張著嘴巴對著我笑呢；那只大象泡泡機真有趣呀！它正甩著長鼻子對著我灑水呢。這里還有一些可愛的“小兔子”。我好興奮呀！仿佛已經(jīng)看到天上飄著許多五顏六色的泡泡了。
我選了一只大象泡泡機。我本來想要一只藍(lán)色的海豚泡泡機，我最喜歡海豚了。海豚泡泡機又會唱歌，又會發(fā)光，還能吐出一大串特大的泡泡?？上?，我晚了一步，只搶到了一只大象泡泡機。不過，這只大象泡泡機也很可愛。湊近一看，咦？我發(fā)現(xiàn)大象的身上還有一些用來裝飾的樹葉呢。嘻嘻！我越看越喜歡這只大象泡泡機。
終于，老師說可以開始吹泡泡了。大家拿著自己的泡泡機，如同一條長河涌向教室后方。開始吹泡泡了。每個人都希望自己的泡泡吹得最大、最多，飛得最高。
我拿起大象泡泡機，對著天花板，輕輕按下大象肚子上的按鈕。立刻，大串兒的泡泡滿天飛舞。我真高興呀！再看看別人――陳莊達和姜蘇宸拿著他們的泡泡機正在互相吹著比賽。陳莊達拿出泡泡機，快速地按下按鈕，對著姜蘇宸猛吹。姜蘇宸不甘示弱，也拿起泡泡機向陳莊達“進攻”。他們吹出來的泡泡到處亂飛，不時的有兩三個泡泡粘到一起。哈哈，他倆的表情像兩只在搶地盤的獅子，可他們的泡泡卻像是相親相愛的一家人。哦，瞧！我的朋友徐子惠正和幾個女生一起吹泡泡比賽呢！拿泡泡機的女生在比誰的泡泡大，而拿著泡泡棒的女生在比誰吹得遠(yuǎn)。
突然，我的泡泡機卡住了。我急忙把泡泡機拿給老師說：“老師，老師，求求你，幫我修修我的泡泡機吧。”老師說:“行，行。”經(jīng)過一番修理后，泡泡機終于能用了。修理以后的泡泡機吹出來的泡泡很少，不過，每一個泡泡都足有一個乒乓球那么大!
泡泡野豬讀后感篇七
在漫長的暑假中，我讀完了一本好書——《野豬囚犯》。是沈石溪“創(chuàng)造”了這本書。這本書還是大自然生態(tài)兒童文學(xué)書系之一呢!總之，這本書很值得我們閱讀。
這本書值得我們閱讀不只是因為它有名，還因為這本書里藏著許多令人印象深刻的情節(jié)，比如：母鷹“霜點”在捕捉眼鏡蛇失敗，饑餓無比的情況下，為了小鷹，冒著生命危險去捕食老蛇。可誰也沒想到，由于意外，在鷹巢里，一只小鷹是親生的，一只小鷹是抱養(yǎng)的，死于非命的小鷹竟然是親生的。雌虎“金葉子”為了救自己的養(yǎng)父“六指頭”獻出了自己的生命。在懸崖上，被逼上絕路的斑羚分成兩隊，老的一隊，年輕的一隊。年輕的后跳，老的先跳，當(dāng)年輕羚羊要掉下懸崖的時候，在老羚羊的背上一蹬，便又重新騰空而起，那景象是何等的神圣。類似的情節(jié)還有很多。
泡泡野豬讀后感篇八
寒假里，我讀了一本書，名字叫《泡泡糖龍》。這本書是冰波寫的。
這本書分為三個章節(jié)。第一個章節(jié)講的是很多龍在一起發(fā)生的有趣的故事。故事里有噴火龍、丑丑龍、亮眼龍。這些龍都非常善良、勇敢，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。第二個章節(jié)講的是三只鼠兄弟在一起為大家做了彩虹棒棒糖、白云棉花糖……它們把好的東西分享給大家，自己卻一個都沒有留下。它們給我?guī)砹撕芏鄿嘏?。第三章?jié)講的是怪物咕吧為南瓜村服務(wù)的故事。咕吧單純、善良，可愛。它給我?guī)砹撕芏喔袆印?/p>
《泡泡糖龍》這本書非常好看，它充滿愛的能量，它讓我學(xué)會分享，真誠待人。
作者：三實小二（11）班石沁媛；指導(dǎo)教師：盧卉。
泡泡野豬讀后感篇九
這幾天，我讀了《泡泡野豬》這個故事，講了一只野豬的一生。
有一天，泡泡野豬一家遇到了狗熊，那只狗熊把泡泡野豬一家全殺死了，但是狗熊也被泡泡的爸爸媽媽刺傷了，泡泡也活了下來。一個小女孩看到了泡泡，把它撿回了家。泡泡看著小女孩趕羊、擦皮鞋、洗衣服，還喜歡讓小女孩把它的蹄子擦干凈。后來小女孩學(xué)會了吹口哨，她一吹口哨，泡泡就會跑到小女孩兒面前。有一次，小女孩在河里洗澡，剛下水不久，看見自己衣服上有一條眼鏡蛇，他吹了一聲口哨，泡泡來了，小女孩指了指眼鏡蛇，泡泡就跟蛇打了起來，最后泡泡贏了。
泡泡成年后小女孩就再也看不見他了，其實，泡泡戀愛了，生了小野豬。后來又遇到了殺他爸爸媽媽的狗熊。為了孩子和報仇，泡泡跟狗熊大戰(zhàn)了一場。狗熊朝他撲了過來，泡泡跳到了狗熊后面，狗熊轉(zhuǎn)過身來，泡泡的妻子用獠牙刺中了狗熊，狗熊一巴掌把泡泡的妻子打倒了，泡泡有刺中了狗熊，幾個回合后狗熊被刺死了，泡泡和他的妻子都受傷了。
從這個故事中我感受到了動物的尊嚴(yán)還有父母的愛，我們?nèi)祟愐惨蜻@些動物學(xué)習(xí)他們的尊嚴(yán)和愛。
泡泡野豬讀后感篇十
今天，我讀了《魯智深大鬧野豬林》這個故事。讀后，我激動的心情難以言狀，腦海里時常浮現(xiàn)出兩個公差虐待林沖的情景?！遏斨巧畲篝[野豬林》這個故事主要講述了林沖被兩個公差押往滄州的路上，受盡了非人的虐待，被人用熱水燙腳，腳都破了，魯智深放心不下林沖，一路跟著。到了野豬林，就在薛霸要用棍子打死林沖時，魯智深從樹上下來救了林沖，并護送他到了滄州。通過閱讀這個故事，我體會到了當(dāng)時封建社會的罪惡，人們對那些有權(quán)有勢的人唯命是從，而對那些遭人陷害的人如同對狗一般，百般虐待，竟用滾燙的水燙人的'腳，這是多么殘酷的刑法呀！幸虧魯智深及時趕到，林沖才免去一死。
從中我們還可以體會到魯智深智勇雙全，他不在客棧下手，怕人多不好救，然后先到野豬林藏起來，等候時機下手救人，這就說明他是個有謀略的人，而又勇氣就在于他敢下手救人，不怕得罪高俅這些人。這個故事里，我們也可以看出林沖是個有仁義之心的人，他不計前嫌，在魯智深要殺死虐待他的兩個惡霸明，他出手相救，保全那兩個惡人的性命，這就足以說明林沖是個善良的人。這個故事告訴了我們一個真理，只有擁有一顆善良的心，做一個有情有義的人，才能永遠(yuǎn)得到世人的愛戴。
泡泡野豬讀后感篇十一
這個暑假。我和媽媽去新華書店買了一本有意義的書――《野豬囚犯》?；氐郊遥液闷娴卮蜷_《野豬囚犯》，情不自禁地讀了起來，這一本書共有十篇文章，但里面有許許多多的好詞和好句，書里內(nèi)容豐富，都是寫森林里的動物的，有野豬、獵狗、斑玲羊、老虎、長臂猿、馬鹿、牧羊犬、豹子、老鷹、黑鯇……可有趣啦！在這些有有趣的文章里，我對《棕熊的故事》記憶深刻。
故事的內(nèi)容是沈石溪和向?qū)姲驮谝巴庖馔獾膿斓搅艘恢恍⌒茚?，沈石溪把小熊崽帶回了觀察站。不久之后，小熊崽長大了，沈石溪給定取名叫小麗麗。小麗麗第一眼看見的是沈石溪，便把他誤認(rèn)成是自己的媽媽。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，一只母熊出現(xiàn)了，它就是小麗的母親，小麗麗卻不跟母熊去，因為它的記憶里沈石溪才是它的媽媽，母熊只要把小麗麗強行帶走。但小麗麗卻三番五次地跑回來觀察站，使母熊心生妒意，想把沈石溪置于死地，直到有一天，母熊為了救小麗麗身負(fù)重傷，它奄奄一息地把小麗麗托付給沈石溪，咽下了最后一口氣。作者用熊的方式向小麗麗的母親保證，會照顧好小麗麗的。
讀了《野豬囚犯》這篇文章，()讓我懂得了母愛是一種無私的愛，偉大的愛，母熊在生命的最后一刻都會想方設(shè)法的保護自己的孩子，多么偉大的母愛，多么感人至深又催人淚下。現(xiàn)在我的生活中早已離不開讀書，它成了我生命中最寶貴的那一部分。現(xiàn)代生活中已離不開手機和電腦，但我發(fā)現(xiàn)讀書比手機和電腦有意義的多，我不僅可以在書的海洋中遨游，還可以在其中獲得很多知識，了解很多道理。
讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，使我健康成長。愿這些有意義的書永遠(yuǎn)與我相伴！
泡泡野豬讀后感篇十二
最近，我讀了一本書，名字叫《野豬囚犯》，給我留下了很深刻的印象。
《野豬囚犯》這個故事是講：有一群野豬，每天都跟著一只孟加拉虎出去覓食、行走，像一群囚犯一樣。但是他們即使有機會逃出虎口，也不逃跑。原來，野豬們跟著老虎生活在森林里，十分的愜意。有危險來了，老虎會替他們抵擋，有老虎給他們放哨，每天可以安全放心的的去森林里吃東西，這生活都是老虎給它們帶來的，他們當(dāng)然舍不得離開老虎。最后，波農(nóng)丁用槍打死了這只老虎，而野豬們，沒有感謝波農(nóng)丁，反倒仇視他。
但是，野豬們可能沒有想到過，最終有一天，這只孟加拉虎會把它們吃掉的，老虎是兇猛的，怎么可能養(yǎng)著一群野豬而不吃掉？現(xiàn)在保護他們只是一種假象，到老虎餓了的時候，倒霉的恐怕就是野豬了。
我們不應(yīng)該像野豬那樣，為了貪圖一些小便宜而放棄了自己的理想和生命，那樣做是愚蠢的，那是因小失大??！有了理想，就要努力地去追求理想，而不應(yīng)該是遇到了一點甜頭，一點挫折，就放棄了自己的理想，就像這群野豬，即使老虎不吃掉他們，他們也已經(jīng)失去了自己生存能力。特別是最后，波農(nóng)丁開槍打死了老虎，已經(jīng)要解放了他們，但是野豬們非但不領(lǐng)情，還怨恨波農(nóng)丁，真是又可恨又可憐。
泡泡野豬讀后感篇十三
這幾天，我看了一本神奇的書—《泡泡兒去旅行》，是著名的作家薛濤寫的。這本書講述了小離和小虬的故事，他們是一對神奇的母子，當(dāng)他們太熱時就會變軟，溫度再高一點就會變成泡沫，去另一個世界；當(dāng)溫度太低就會變脆，容易骨折。為此，他們隨著季節(jié)的變化而搬家。
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽—小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，她變成泡沫時來到了另一個世界。小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的`美麗世界。在那里，他認(rèn)識了一個叫大庸的孩子，還用藍(lán)果子把他帶到自已的世界?？伤{(lán)果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。后來，小虬在媽媽的陪同下一起來找大庸，找到大庸后，他們就住了下來。有一次，小虬獨自出去玩時走迷路了，還好一陣風(fēng)把小虬吹到了大庸學(xué)校。被背頭校長誤認(rèn)成了學(xué)生，可沒上半天課又被開除了。當(dāng)小虬和媽媽要離開這個世界回家時，大庸叫來了他的朋友們向他們告別。大庸見動物園里的黑熊也想跟他們?nèi)?，就把小虬臨走時留下的藍(lán)果子扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
在這本書中，我最羨慕小虬，因為他能夠變成泡沫到另一個世界，能夠借助風(fēng)力在空中旅游，還能過著一天換一個家的日子。如果我是你，我一定會在有風(fēng)的時候趁機觀賞祖國的名勝古跡。
泡泡野豬讀后感篇十四
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽—小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，她變成泡沫時來到了另一個世界。小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的美麗世界。在那里，他認(rèn)識了一個叫大庸的孩子，還用藍(lán)果子把他帶到自已的.世界?？伤{(lán)果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。后來，小虬在媽媽的陪同下一起來找大庸，找到大庸后，他們就住了下來。有一次，小虬獨自出去玩時走迷路了，還好一陣風(fēng)把小虬吹到了大庸學(xué)校。被背頭校長誤認(rèn)成了學(xué)生，可沒上半天課又被開除了。當(dāng)小虬和媽媽要離開這個世界回家時，大庸叫來了他的朋友們向他們告別。大庸見動物園里的黑熊也想跟他們?nèi)?，就把小虬臨走時留下的藍(lán)果子扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
這本書里的幽默和幻想很豐富多彩，就算是不幸的遭遇也很有意思。這本書內(nèi)容豐富，能讓人想象出各種畫面。這本書有時讓我緊張，有時讓我害怕，有時讓我快樂，有時讓我傷心。它讓我懂得了我們不要沖動做事，因為我們要為自己的所作所為付出代價；還讓我明白了不要貪財，因為沒有東西比親情更重要更可貴。
泡泡野豬讀后感篇十五
今天讀了沈石溪的另一本動物小說，名字叫做《野豬囚犯》。讀完之后，我深受啟發(fā)。
這是一篇短篇小說，講的是一個讓人有些疑問又有些有趣的故事。如果不是親眼所見，作者也不會相信，一只老虎會像獄卒看管犯人一樣看管著一群野豬，在森林里游蕩，野豬被老虎看管著，沒有大難臨頭驚恐不安，相反它們步履從容，神態(tài)安祥，滿不在乎。這是為什么呢？為什么這些野豬不逃跑呢？在我的印象中，野豬也是一種體積大，又兇猛的動物，老虎再兇猛，它們團結(jié)起來也可以對付，完全可以逃出去，難得它們麻木了？讀到最后我才明白：原來，老虎每十天才會殺死一頭野豬，而野豬群自己在大自然中要應(yīng)付其它的猛獸兩三天就會有一個同伴死去，在老虎身邊也不用擔(dān)心別的猛獸來侵犯。這些野豬也可真聰明，這樣傷亡速度大大減少，它們還可以把老虎當(dāng)成“保鏢”，似乎還有些“豬假虎威”自保的感覺。
這篇故事也從另一個方面來體現(xiàn)出大自然中的弱肉強食，在大自然中生存，一定要提高自已的生存能力。
泡泡野豬讀后感篇十六
今天，我看了《野豬囚犯》。
這本書寫了一只老虎和一群野豬走在一起，但是誰也不怕誰。這是為什么呢？因為這是一群生存能力不強的野豬，之前平均兩三天就先失去一頭伙伴，現(xiàn)在有老虎的保護，平均十天才失去一頭伙伴。所以野豬們就會成為老虎的流動食物。在這片文章中，我知道了不要小氣，關(guān)鍵時刻要犧牲自己，造福大家...
今天，我看了一本叫做《野豬囚犯》的書，這里頭共有四個故事，其中最好玩的是第二個故事和第四個事，我給大家簡單地說一下。
第二個故事名字叫做《野豬的陷阱》，里頭說得是一個人和一頭野豬不小心掉進捕象陷阱，最后人站在豬的身上好不容易才爬出陷阱，豬也要上去，可惜人沒有那么大勁兒，讓我遺憾的是沒有把豬救上去！
第四個故事講的是《野豬王》的'故事，里頭說得是一只野豬崽誤被當(dāng)做家豬娃養(yǎng)大，卻改不了桀驁不馴的野性，在屠宰場揭竿造**，把全寨子的家豬都帶到山上落草為寇當(dāng)野豬。為了對付這頭聰明的野豬王，人們帶著獵狗上山圍剿，挖掘陷阱，安放捕獸鐵夾等方法仍然無法捉到它。。。。。。，太長了，我不講了。我從中學(xué)到了人和豬可以和好，我們?nèi)诉€有什么事情不可以原諒那！人和人之間應(yīng)該謙讓，有什么可吵的那！
我一直認(rèn)為人與人之間才有感情，但看了《野豬囚犯》之后，我發(fā)現(xiàn)動物之間也有感情，雖然他們是利益關(guān)系。
文章講了，十三頭野豬與一只老虎的故事，野豬用一種特殊的方式保護自己的種族，老虎也為了護他們，他們之間的關(guān)系真是令人感嘆啊！
是啊，在這個社會中我們都要學(xué)會保護自己，就像野豬一樣，什么辦法都可以使用，哪怕犧牲了自己的利益。但是，我們要心存感激與愛心去面對這個復(fù)雜的社會。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16285590.html】
