如何合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題。在總結(jié)中，我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)支持和證明自己的觀點(diǎn)。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于19xx年畢業(yè)于宜昌師專(zhuān)數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)，19x年x赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的，但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù)，我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
到興山一中后，我一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”，我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí)，必須要有嚴(yán)格的規(guī)章制度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下，我所帶班級(jí)，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬(wàn)能的，20xx年接任高三(6)班后，我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡(jiǎn)單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí)，其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴(yán)重的是，他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過(guò)去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒(méi)有多想，很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開(kāi)始接手這個(gè)班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達(dá)，對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格，他們?cè)绞欠趴v自己的行為，越是批評(píng)，他們?cè)椒稿e(cuò)誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響，我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過(guò)的危機(jī)。我開(kāi)始反思過(guò)去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進(jìn)入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實(shí)真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑，少有成功的體驗(yàn);他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛(ài)!
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說(shuō)話的語(yǔ)氣，根據(jù)他們的實(shí)際情況，降低了對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀(jì)的前提下，適當(dāng)改變他們的自由空間，對(duì)有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬?，他們反而變得積極上進(jìn)了，也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過(guò)大家共同討論修改后，制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒(méi)有白費(fèi)，這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當(dāng)中，有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園，開(kāi)始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛(ài)戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇二
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽、稻谷飄香、碩果累累的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共同慶祝第xx個(gè)教師佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝！向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及其家屬表達(dá)最衷心的祝福！
從第一個(gè)教師節(jié)至今，xx年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這xx多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，育才的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝、燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。的確，如今的`中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目、讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！
從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心，是學(xué)生們清純的眼眸給了我們希望。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的育才教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把安達(dá)建成文化教育強(qiáng)縣而揮灑無(wú)悔的激情！
沐浴在如此振奮人心的慶祝中，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的教職員工莊嚴(yán)的承諾：我們將不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奮斗、奉獻(xiàn)、自律、協(xié)作”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，讓我們一起充滿愛(ài)心，以“實(shí)事求是、精益求精、力求深度、追求創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力為把育才高中辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師：
大家好！我叫某某某，來(lái)自某某某學(xué)校，擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教師。我在這里，首先要由衷地感謝忻府區(qū)人民政府和忻府區(qū)教育科技局，給予我這份榮譽(yù)，實(shí)際上這是對(duì)我們所有一線工作者的充分肯定；其次，我非常珍惜和感恩這次發(fā)言機(jī)會(huì)，內(nèi)心非常激動(dòng)，非常幸福！
今天，我發(fā)言的主題是《做一名幸福、快樂(lè)的班主任》。一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的人，能站在學(xué)生的角度看問(wèn)題，多了解學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中；還應(yīng)該要有自己的魅力；為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。在教育教學(xué)中，我不斷在嘗試著做一個(gè)這樣的快樂(lè)的人，并努力把我的快樂(lè)傳遞給我的孩子們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也快樂(lè)著，幸福著！
一、班主任要做一個(gè)快樂(lè)的人。
作為一名工作了26年的班主任，我感到非常幸福，這種幸福感首先源自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視；這種幸福感，來(lái)自于今天表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今天隆重?zé)崃业臍夥眨屛仪猩砀惺艿搅烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷；這種幸福感，源自于學(xué)?！白鹬亟處煟揽拷處?，為了教師”的人文理念；這種幸福感更凝聚在學(xué)生的健康成長(zhǎng)之中。
快樂(lè)其實(shí)是一種心境，更是一種能力。的確，做班主任累，真的很累！但在與孩子們朝夕相處、共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們努力著，辛苦著，同時(shí)也快樂(lè)著，幸福著！
作為班主任，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。我對(duì)孩子們的愛(ài)，無(wú)處不在，不管是課堂、課間活動(dòng)或校內(nèi)、校外，可以說(shuō)是毫不吝嗇。從主動(dòng)與孩子們打招呼到課堂指導(dǎo)；從給孩子們剪指甲、梳頭發(fā)、擦鼻涕、擦眼淚到擁抱和聊天等。從點(diǎn)滴的小事中與孩子們交心。課上課下和孩子們打成一片，就像一個(gè)孩子王，讓孩子們覺(jué)得在玩得時(shí)候我不是他們的老師，只是一個(gè)帶著他們玩耍的大朋友或者是和藹可親的媽媽。就是這看起來(lái)不經(jīng)意的舉動(dòng)縮短了我和孩子們之間的距離，讓孩子們更加的喜歡我。
實(shí)踐證明：“只要愛(ài)學(xué)生，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡”。反之，一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開(kāi)心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的。所以，我們必須愛(ài)學(xué)生。怎樣愛(ài)學(xué)生呢？首先明白愛(ài)就是尊重學(xué)生，尊重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生，耐心地傾聽(tīng)孩子們的意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅……一名好班主任、一名好教師，既是知識(shí)的傳遞，更是愛(ài)的化身，只有接近學(xué)生，用愛(ài)去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，我必須把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情，并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象。
班主任的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的，而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，你必須了解他們的心理特點(diǎn)，平日里我就特別耐心的去聽(tīng)孩子們說(shuō)的每一句話，運(yùn)用兒童化語(yǔ)言與孩子們交流，和藹可親的交流使孩子們毫無(wú)顧忌地與我拉近距離，彼此了解，讓他們對(duì)我有好感，信任我。
三、班主任應(yīng)營(yíng)造寬松和諧的魅力班級(jí)。
我認(rèn)為：“一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績(jī)的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂(lè)”。作為班主任，擔(dān)任著如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來(lái)為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集集體的力量，科學(xué)管理班級(jí)，共同開(kāi)創(chuàng)寬松和諧的魅力班級(jí)。課后，經(jīng)常讓學(xué)生以動(dòng)手實(shí)踐的方式去完成作業(yè)，有創(chuàng)作詩(shī)集，做手抄報(bào)，為父母做一件事情，觀看愛(ài)國(guó)、勵(lì)志的影片等等，這樣，既拓寬了教學(xué)的資源，又?jǐn)U展了學(xué)生的視野。另外，我們新建路學(xué)校還開(kāi)設(shè)了許多二課堂，有書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、口才、葫蘆絲、橫笛等興趣班，還成立了紅領(lǐng)巾校園廣播站，我鼓勵(lì)學(xué)生們根據(jù)自身情況積極參加，學(xué)生的生活豐富多采，忙碌充實(shí)。
學(xué)生得到了全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我的工作也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)?？吹胶⒆觽兊某砷L(zhǎng)和家長(zhǎng)滿意的笑容，我內(nèi)心的幸福感油然而生！
今天的表彰大會(huì)熱烈而隆重，讓我們切身感受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與鼓勵(lì)，內(nèi)心更加激情滿滿！今天的表彰大會(huì)是我們廣大教師職業(yè)幸福新的起點(diǎn)，我倡議：我們用行動(dòng)見(jiàn)證理想，用耕耘換取芬芳，為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福，不斷的完善自我，為忻府區(qū)教育事業(yè)，譜寫(xiě)一去快樂(lè)幸福的贊歌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們：
大家好！
我是海泰班班主任。海泰班組建至今已有兩個(gè)多月了，一路走來(lái)，感慨很多。
我們班的二十六個(gè)學(xué)生來(lái)自四個(gè)專(zhuān)業(yè)部。建班伊始無(wú)論從紀(jì)律、衛(wèi)生、上課總給人一種人心渙散的感覺(jué)。入選海泰班后，學(xué)生們也感覺(jué)自己與其他班的學(xué)生不一樣，他們很難融入專(zhuān)業(yè)，總有一種特殊感。而且在這兩個(gè)月期間，有三周要到企業(yè)實(shí)踐，我擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題。
針對(duì)這個(gè)班的特點(diǎn)，我結(jié)合專(zhuān)業(yè)部鄭主任和培訓(xùn)處郭主任共同研究了班級(jí)管理的方案，下面我把這個(gè)班的管理情況向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
1、在最初沒(méi)有更好辦法的情況下，我就采取“緊跟、跟緊”的措施，學(xué)生走到哪，我就跟到哪，規(guī)范他們的日常行為，告訴他們?cè)趺凑f(shuō)話，怎么走路，怎么聽(tīng)講，甚至是怎么睡覺(jué)，盡管這些都是微不足道的小事，我卻從來(lái)沒(méi)敢忽視，我知道細(xì)節(jié)決定成敗。就這樣，這幫孩子也不再感覺(jué)自己與其他班學(xué)生有什么區(qū)別了。
2、用包容、寬容的心情來(lái)接納、關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)他們。他們都是90后，而我是70后，這中間隔著深深的代溝，如何與他們建立互相信任、融洽的師生關(guān)系，我覺(jué)得只有愛(ài)和理解。所以對(duì)于他們平時(shí)犯了小錯(cuò)誤，在教育的同時(shí)，能包容就包容，能理解就理解，只要他們每天都有進(jìn)步，我就認(rèn)為是成功的。
3、用活動(dòng)來(lái)凝聚班集體。我們班開(kāi)展了“我們?cè)诔砷L(zhǎng)”、“男生、女生”、“感恩父母”、“做個(gè)有責(zé)任感的人―實(shí)習(xí)前教育”等主題班會(huì)活動(dòng)。他們?cè)谶@些活動(dòng)中懂得了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé)任，他們變得勇于承擔(dān)責(zé)任了。兩個(gè)多月來(lái)，學(xué)生們犯了錯(cuò)誤都會(huì)第一時(shí)間找到我，向我承認(rèn)錯(cuò)誤，尋求解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這些活動(dòng)，他們不但感受到了父母的養(yǎng)育之恩，也感受到學(xué)校、老師、公司對(duì)他們的包容和理解。
4、我又給了他們民主。學(xué)生要民主，我就給他們民主。利用班會(huì)和晚自習(xí)時(shí)間，全班同學(xué)討論并通過(guò)了“海泰班”實(shí)習(xí)管理規(guī)定，這些制度都是學(xué)生自己制定，處理辦法也是他們自己討論出來(lái)的，所以每一條都深深地印在他們的.腦子里了。學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中也嚴(yán)格地遵守著。
5、實(shí)習(xí)管理。我一直擔(dān)心的就是企業(yè)實(shí)習(xí)，怕出問(wèn)題。我和專(zhuān)業(yè)部鄭主任、培訓(xùn)處郭主任商量，決定采取跟班管理。首先在實(shí)習(xí)之初，我跟著學(xué)生一起來(lái)到企業(yè)，指導(dǎo)他們自己分組，自己選組長(zhǎng)，自己管理自己，在我的指導(dǎo)下他們按公司要求去做。幾天下來(lái)，我看他們一切工作都井然有序，按企業(yè)要求我不再跟著去企業(yè)了。但是我的班長(zhǎng)跟著，我的組長(zhǎng)跟著，他們自己制定的制度跟著。我每天早晚負(fù)責(zé)接送，在途中我向他們了解實(shí)習(xí)情況，通過(guò)他們每天的實(shí)習(xí)報(bào)告了解人們的內(nèi)心感受和體會(huì)，了解企業(yè)給他們每一個(gè)人的評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)報(bào)告上，有我和二十六個(gè)孩子每天的交流，他們愛(ài)看我寫(xiě)給他們的每一次評(píng)語(yǔ)。我也高興了解他們的內(nèi)心。實(shí)習(xí)報(bào)告成了我、學(xué)生、企業(yè)三方交流的平臺(tái)，也見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)。
6、事情很難完美，就在實(shí)習(xí)即將結(jié)束的前一天，兩個(gè)男生黃海洋、張永朋放松對(duì)自己的要求，因無(wú)意中踩了對(duì)方一腳而在車(chē)間打了起來(lái)，從而被公司辭退。這是我的遺憾，是海泰班的遺憾，也是家長(zhǎng)和公司的遺憾。歸結(jié)起來(lái)，還是孩子沒(méi)有完全從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換到企業(yè)員工角色，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)工作的嚴(yán)肅性。對(duì)這兩個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，教訓(xùn)深刻，他們的父母更是惋惜。黃海洋的父親后來(lái)又找到學(xué)校找到公司，強(qiáng)烈地想讓孩子去公司工作。希望大家以他們?yōu)榻?，珍惜學(xué)校、公司為我們提供這樣的在自己家門(mén)口的就業(yè)單位，認(rèn)真走好每一步。
兩個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了，我和二十六個(gè)同學(xué)一起成為一個(gè)溫暖的集體，一個(gè)溫暖的家，他們成了我的朋友，我的孩子，我也成了這些孩子的親人，希望你們?cè)谧哌M(jìn)海泰那一刻起，也把海泰當(dāng)成家，用自己勤勞的雙手和智慧的頭腦把家建設(shè)得更強(qiáng)大。
謝謝大家！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)心和厚愛(ài)專(zhuān)程到我礦召開(kāi)11417薄煤工作面創(chuàng)建邯礦集團(tuán)月產(chǎn)新紀(jì)錄慶功表彰大會(huì)，你們的到來(lái)不僅是給我們送來(lái)物資上的獎(jiǎng)勵(lì)，更是送來(lái)了精神上的鼓勵(lì)，在此我代表礦采煤二區(qū)廣大干部職工對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的.感謝和崇高的敬意！
2月份，在集團(tuán)公司、礦黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在各部門(mén)和兄弟單位的密切配合下，我區(qū)響應(yīng)集團(tuán)公司開(kāi)展提質(zhì)增效“奪旗爭(zhēng)星”主題實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，積極組織開(kāi)展“創(chuàng)建功一二五，確保首季開(kāi)門(mén)紅”勞動(dòng)競(jìng)賽。在11417工作面生產(chǎn)組織過(guò)程中，夯實(shí)基礎(chǔ)保安全，強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)，抓好管理增效益，同心協(xié)力創(chuàng)水平，安全產(chǎn)煤80856噸，為我礦完成原煤生產(chǎn)任務(wù)做出了一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新的征程，新的挑戰(zhàn)，在此我代表全區(qū)廣大干部職工向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，我們將以此次表彰大會(huì)為動(dòng)力，發(fā)動(dòng)全區(qū)干群，總結(jié)成績(jī)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒燥，落實(shí)好各級(jí)職代會(huì)精神，勇挑重?fù)?dān)，再鼓干勁，瞄準(zhǔn)打造安全高效五佳紅旗采煤隊(duì)的目標(biāo)，再創(chuàng)新水平，努力實(shí)現(xiàn)首季開(kāi)門(mén)紅，為我礦年產(chǎn)原煤125萬(wàn)噸的目標(biāo)再立新功！
謝謝大家！
xxx。
20xx年3月15日。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于20xx年畢業(yè)于宜昌師專(zhuān)數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)，20xx年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教。回顧這短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的，但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù)，我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
到興山一中后，我一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”，我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí)，必須要有嚴(yán)格的規(guī)章制度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下，我所帶班級(jí)，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬(wàn)能的，20xx年接任高三（6）班后，我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡(jiǎn)單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三（6）班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí)，其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴(yán)重的是，他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過(guò)去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒(méi)有多想，很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開(kāi)始接手這個(gè)班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達(dá)，對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格，他們?cè)绞欠趴v自己的行為，越是批評(píng)，他們?cè)椒稿e(cuò)誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響，我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過(guò)的危機(jī)。我開(kāi)始反思過(guò)去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進(jìn)入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實(shí)真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱；他們也渴望成功，但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑，少有成功的體驗(yàn)；他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛(ài)！
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說(shuō)話的語(yǔ)氣，根據(jù)他們的實(shí)際情況，降低了對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀(jì)的前提下，適當(dāng)改變他們的自由空間，對(duì)有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬?，他們反而變得積極上進(jìn)了，也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過(guò)大家共同討論修改后，制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒(méi)有白費(fèi)，這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當(dāng)中，有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園，開(kāi)始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛(ài)戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
在今天這個(gè)特別的節(jié)日里，能夠忝居衡陽(yáng)市優(yōu)秀班主任行列，并作為代表在臺(tái)上發(fā)言，我感到非常榮幸！這是對(duì)我為師15年以來(lái)工作的肯定和贊賞，也是對(duì)我今后人生的激勵(lì)和鞭策。
15年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我便帶著忐忑的心情扎根于衡陽(yáng)市第十六中學(xué)。15年來(lái)，我當(dāng)過(guò)11年班主任，先后7次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任，4次受到市教育局嘉獎(jiǎng)，20xx年，成為學(xué)?！笆呀處煛保?0xx年，被評(píng)為教育系統(tǒng)模范人員。在教學(xué)第一線，我勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，參加了省級(jí)課題子課題《低學(xué)習(xí)成就學(xué)生問(wèn)題的索因及對(duì)策》的研究，撰寫(xiě)的論文分別獲得了省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；在班級(jí)管理上，我深入實(shí)際，班級(jí)管理論文分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或在刊物上公開(kāi)發(fā)表。
作為班主任，我總是執(zhí)著地認(rèn)為：班級(jí)管理的過(guò)程就是愛(ài)心播灑的過(guò)程?！皭?ài)是教育的靈魂，是一切教育的始端，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！蔽矣袀€(gè)學(xué)生叫李偲。這是一個(gè)有著“領(lǐng)袖”能力的男生，曾經(jīng)為了“打抱不平”而留下了青紫的傷痕。初一分到我班時(shí)，他已經(jīng)養(yǎng)成了“該出手時(shí)就出手”的習(xí)慣。他各科成績(jī)倒數(shù)，卻有一個(gè)響亮的綽號(hào)——“野馬”。“野馬”桀驁不馴，愛(ài)較真，不論上什么課，總是喜歡借回答問(wèn)題與教師頂牛。有一天，我剛進(jìn)教室，同學(xué)們便七嘴八舌地向我匯報(bào)“野馬”的種種劣跡，我聽(tīng)了一會(huì)兒，舉手讓大家安靜，并作出了一個(gè)讓全體同學(xué)都漠然的決定——讓李偲擔(dān)任候補(bǔ)紀(jì)律委員！
我知道，李偲長(zhǎng)期面對(duì)家長(zhǎng)、老師的訓(xùn)斥與冷眼，已經(jīng)沒(méi)有多少自尊心了。這樣的孩子再不挽救，就會(huì)誤其一生的。而要挽救首先就要培養(yǎng)他的自尊心，有了自尊心，批評(píng)才有作用。當(dāng)天李偲的家長(zhǎng)找到我說(shuō)：“李偲肯定干不好。他頑皮成性，上小學(xué)時(shí)就被老師撤過(guò)職，再讓他當(dāng)班干部，不用一個(gè)星期，你也會(huì)撤了他的職的。”
半年后，“野馬”被“提審”的次數(shù)越來(lái)越少，他逐漸成了帶動(dòng)班集體進(jìn)步的“駿馬”。今年中考，這個(gè)入學(xué)成績(jī)?nèi)昙?jí)倒數(shù)的學(xué)生，竟順利地考入了一所市重點(diǎn)中學(xué)。
曾記得，現(xiàn)在還在衡陽(yáng)師院讀大四的蔣超同學(xué)，他在讀初二時(shí)就因厭學(xué)而想退學(xué)，我先后往他家跑了4個(gè)來(lái)回，與他促膝交談，談人生，談現(xiàn)在，談未來(lái)，我的誠(chéng)心感動(dòng)了他，終于把他給勸回了班級(jí)，五年之后，他順利的考上了大學(xué)。
班主任前不久，他給我的來(lái)信中這樣寫(xiě)道：“忘不了，教室里，您強(qiáng)忍著病痛給我們上課，豆大的汗珠在您蒼白的臉上涌落；忘不了，辦公室內(nèi)，您對(duì)我的可笑行為，總是苦口婆心、諄諄教誨；忘不了，操場(chǎng)上，我們暢談理想，探討人生。是您為我撥開(kāi)云霧，指點(diǎn)迷津……您是我的良師益友……”讀完這封真摯的來(lái)信，我的心靈得到了極大的慰藉。
作為班主任，我始終相信：擁有廣泛的知識(shí)是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的軟實(shí)力。班主任與學(xué)生相處的時(shí)間比較多，自己的優(yōu)缺點(diǎn)都會(huì)毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在學(xué)生面前。為了盡可能地將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái)，在學(xué)生面前保持良好的形象，我總是努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷拓展自己的知識(shí)面，力爭(zhēng)以淵博的知識(shí)影響學(xué)生。一次自習(xí)課，我看到許多同學(xué)的英語(yǔ)單詞默寫(xiě)非常糟糕，于是就運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)教學(xué)生讀英語(yǔ)單詞，讓他們根據(jù)音標(biāo)來(lái)記單詞，他們沒(méi)想到當(dāng)數(shù)學(xué)老師的我竟可以發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地朗讀英語(yǔ)，于是注意力頓時(shí)集中，認(rèn)真地聽(tīng)我講解。從那以后，學(xué)生對(duì)我是佩服有加，我感覺(jué)自己在他們心目中的地位得到了極大的提高，我說(shuō)的話他們都愿意聽(tīng)，也樂(lè)意接受。
這就是我，在平凡的工作中揮灑愛(ài)的汗水，在小小的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)青春年華。教師職業(yè)使我感悟了人生價(jià)值，讓我的生命得到了升華。我，無(wú)怨無(wú)悔。
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
謝謝！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位老師：
大家上午好！
在這驕陽(yáng)似火的夏日，我們終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的一刻，大家相聚在一起，一起品嘗、回味那一段激動(dòng)人心的歲月！雖然為期兩個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)早已結(jié)束，但是我們的心仍如那驕陽(yáng)一樣火紅火紅地燃燒著?；叵脒@次培訓(xùn)經(jīng)歷，自身的感受頗深：
一是形式新穎。在xx年的金秋時(shí)節(jié)，來(lái)自武漢三鎮(zhèn)的我們相聚在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，大家無(wú)需出門(mén)，無(wú)需調(diào)課，無(wú)需請(qǐng)假，無(wú)需長(zhǎng)途跋涉，無(wú)需集中，無(wú)需任何費(fèi)用，可以隨時(shí)隨地、自由自在地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)給予我們更多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。每個(gè)板塊均有專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)們的視頻課堂、講課提綱、專(zhuān)家講義、案例研討和擴(kuò)展資料等。專(zhuān)家、教授們親切，生動(dòng)的講解，讓我學(xué)到了許多。如：魏書(shū)生老師的“讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)管理”中提倡的“松、靜、勻、樂(lè)”四個(gè)字，對(duì)我們老師在工作，學(xué)習(xí)中擺正心態(tài)很有指導(dǎo)意義。丁榕老師的“開(kāi)展豐富多彩的同學(xué)喜愛(ài)的班級(jí)活動(dòng)”讓我們知道了怎樣設(shè)計(jì)和開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。王曉春老師的“讓問(wèn)題生教育走向科學(xué)”教會(huì)了我們?nèi)绾无D(zhuǎn)化雙差生。張萬(wàn)祥老師的“班主任如何走向同學(xué)的心靈”讓我們領(lǐng)略到了班主任工作藝術(shù)的重要性，和提高班主任工作藝術(shù)的途徑。
陸士楨老師的“新時(shí)期青少年思想教育的新挑戰(zhàn)”，讓我們體會(huì)到了新時(shí)期思想道德教育面臨的很多問(wèn)題。要處置好這些問(wèn)題，我們班主任必需積極探索，持續(xù)創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家能夠針對(duì)每一模塊和時(shí)地交流，結(jié)合自身在平時(shí)工作中的點(diǎn)滴，一起取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，合作探究。在一起的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，原本不曾熟悉的我們，漸漸地成為了好朋友，好姐妹！一天天地學(xué)習(xí)、研討也使大家的計(jì)算機(jī)操作能力也逐漸提高。有些老師網(wǎng)絡(luò)知識(shí)極其貧乏，操作水平非常低，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，兩個(gè)多月的實(shí)際操作，這方面的能力有了質(zhì)的飛躍。因此我覺(jué)得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)交流這種形式太新穎，太令人欣喜了。
二是令人難忘。在這次培訓(xùn)中，每個(gè)班的班主任和輔導(dǎo)老師都能盡職盡責(zé)，竭盡所能地為大家服務(wù)。比如說(shuō)我們四班的班主任胥老師在完成繁忙的本職工作之余，要反復(fù)聯(lián)系學(xué)員老師，請(qǐng)大家上學(xué)習(xí)的平臺(tái)注冊(cè)，請(qǐng)大家開(kāi)始學(xué)習(xí)，并建立起班級(jí)qq群，盡可能地協(xié)商廣大學(xué)員和輔導(dǎo)老師解決學(xué)與教過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，保證了我班注冊(cè)報(bào)到率100%，開(kāi)始學(xué)習(xí)率100%。特別是在學(xué)習(xí)的最后一個(gè)月，天氣特別冷，夜深了，班主任也不會(huì)忘記囑咐我們：“你辛苦了，早點(diǎn)休息哦！”。老師的話像一杯熱騰騰的奶茶溫暖著我的心。輔導(dǎo)老師楊敏老師白晝要完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)，晚上還要孜孜不倦地為我們批改作業(yè)，句句點(diǎn)評(píng)都是老師的精辟之言?？梢钥闯鰲罾蠋熓嵌嗝凑J(rèn)真地批改我們的作業(yè)??！很多個(gè)夜晚在完成本班的輔導(dǎo)工作后經(jīng)常已是第二天凌晨，僅每個(gè)模塊批閱本班100人的作業(yè)、考慮題、交流文章就是好幾百篇??！我從聊天中得知，楊老師也是一名和我一樣工作在學(xué)校第一線的老師，我由衷地敬佩她。說(shuō)實(shí)在的，我以前也經(jīng)常參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可是，真正做到認(rèn)真學(xué)習(xí)的還是這一次。按理說(shuō)，我只要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成績(jī)行了，可是，不知不覺(jué)中，每天我只要一進(jìn)入學(xué)習(xí)的平臺(tái)就會(huì)忘卻時(shí)間。在12月2日—5日，我參與了市組織的一次培訓(xùn)，沒(méi)有回家。沒(méi)有方法上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我就到學(xué)習(xí)地點(diǎn)和近的網(wǎng)吧學(xué)習(xí)。那些專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)、方法讓我覺(jué)得新奇、受用！每天的平凡工作不再平凡！從中再次感受到班主任工作的神圣、樂(lè)趣！
還記得在學(xué)習(xí)第一個(gè)模塊期間，班主任胥老師和輔導(dǎo)老師楊老師和我們?cè)趒q群中一起商討班委成員以和研討第一期簡(jiǎn)報(bào)的創(chuàng)作過(guò)程。我們?cè)诰W(wǎng)上盡情地交流、研討、出點(diǎn)子，大家根據(jù)第一模塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容，制定了第一期簡(jiǎn)報(bào)的主要板塊。當(dāng)楊老師把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給我時(shí)，我心中既高興又忐忑不安。高興的是大家能夠如此信任我，我感到十分榮幸?？晌矣謸?dān)心怕制作得不夠好。這時(shí)兩位老師好像知道我的心事，和時(shí)地給我鼓勵(lì)和協(xié)助，讓其他班委成員也幫我找資料。在兩位老師和班委成員一起的努力之下我們四班的第一期簡(jiǎn)報(bào)最先出爐并得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他班級(jí)的高度贊譽(yù)。當(dāng)每一期精彩紛呈、和著大家心血和汗水的簡(jiǎn)報(bào)出來(lái)時(shí)，大家別提多高興了。這段日子雖然辛苦，但是更多的是快樂(lè)著，幸福著，收獲著！
三是充溢期待。首屆遠(yuǎn)程培訓(xùn)在市教育局、市教科院領(lǐng)導(dǎo)和各位專(zhuān)家、老師的大力支持下取得了圓滿的勝利。大家也積累了珍貴的“財(cái)富”，我有理由相信第二屆的遠(yuǎn)程培訓(xùn)一定會(huì)更好更完善！我們每一位學(xué)員會(huì)把所學(xué)所論用于我們的教育教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)也會(huì)一如既往地繼續(xù)利用已經(jīng)結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、研討平臺(tái)，一起生長(zhǎng)，一起收獲！
“生命因執(zhí)著而美麗，事業(yè)因創(chuàng)新而精彩。”今后，我們將會(huì)繼續(xù)鍥而不舍、自覺(jué)地進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)之旅，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，將幸福追求進(jìn)行到底，用工作提升生命的價(jià)值。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì)，是對(duì)上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)者、在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步者，給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵(lì)，就是要在全體同學(xué)中形成以學(xué)習(xí)刻苦為榮、以學(xué)習(xí)進(jìn)步為榮，以不思進(jìn)取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學(xué)們要以受表彰的同學(xué)為榜樣，在新的一年里：要有一個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無(wú)窮的，習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。要有一個(gè)好狀態(tài)，狀態(tài)決定效率。相信自己我能行。
一、做一個(gè)好人，是人成功立世的根本。希望大家做到“五會(huì)”，即：會(huì)做人；會(huì)做事；會(huì)生活；會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。
會(huì)做事，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，體會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考，學(xué)習(xí)離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能更好成長(zhǎng)。
會(huì)感恩，在我們生活和學(xué)習(xí)中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
二、算一比細(xì)賬。主要是時(shí)間賬。本學(xué)期時(shí)間短，初三一共在校時(shí)間62天，現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去5天，還剩57天；初一、二還剩72天。天道酬勤，誰(shuí)抓住現(xiàn)在，誰(shuí)就能成就明天！（初三：跑步不主動(dòng)，100分；自習(xí)課學(xué)習(xí)不自覺(jué)；完成作業(yè)質(zhì)量不高等，報(bào)考時(shí)無(wú)所適從，是自己種下的`苦果，釀成的苦酒也必須自己喝。初二地生只一次機(jī)會(huì)，初一是整個(gè)初中的基礎(chǔ)，下學(xué)期知識(shí)量和難度比上學(xué)期大。
三、定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己并付諸于行動(dòng)，相信我們一定能成為時(shí)代的棟梁。
老師們、同學(xué)們，榮譽(yù)只能屬于過(guò)去，重要的是立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)。我衷心地希望同學(xué)們，勤學(xué)敏思、健康陽(yáng)光，走出自己燦爛的人生軌跡，實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上、健康快樂(lè)！
謝謝大家！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于xxxx年畢業(yè)于宜昌師專(zhuān)數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)，xxxx年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的，但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù)，我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
到興山一中后，我一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”，我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí)，必須要有嚴(yán)格的規(guī)章制度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下，我所帶班級(jí)，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬(wàn)能的，20xx年接任高三(6)班后，我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡(jiǎn)單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí)，其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴(yán)重的是，他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過(guò)去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒(méi)有多想，很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開(kāi)始接手這個(gè)班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的`思想行為，但欲速則不達(dá)，對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格，他們?cè)绞欠趴v自己的行為，越是批評(píng)，他們?cè)椒稿e(cuò)誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響，我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過(guò)的危機(jī)。我開(kāi)始反思過(guò)去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進(jìn)入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實(shí)真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑，少有成功的體驗(yàn);他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛(ài)!
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說(shuō)話的語(yǔ)氣，根據(jù)他們的實(shí)際情況，降低了對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀(jì)的前提下，適當(dāng)改變他們的自由空間，對(duì)有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬?，他們反而變得積極上進(jìn)了，也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過(guò)大家共同討論修改后，制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒(méi)有白費(fèi)，這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當(dāng)中，有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園，開(kāi)始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛(ài)戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸我們一中舉辦的第三屆班主任節(jié)上作為班主任代表發(fā)言。我從1991年進(jìn)入一中工作，至今轉(zhuǎn)眼已有19個(gè)年頭，對(duì)于班主任工作，我的體會(huì)是：辛苦并幸福著。我想從三個(gè)方面談?wù)勎业母邢搿?/p>
首先，因?yàn)橛辛诉@些個(gè)性迥異又可愛(ài)的學(xué)生，班主任工作是辛苦的又是幸福的。今天我在這，不引用。
名言。
也不摘抄名段只想談?wù)勆磉咍r活的事例：6月22日晚高考。
分?jǐn)?shù)線。
出來(lái)了，晚上11點(diǎn)多，張媽媽打來(lái)電話，說(shuō)“隋老師這么晚打擾您，但是我們太高興了。孩子考了599分，就想給您說(shuō)一聲?！蓖砩?2點(diǎn)50左右，短信鈴聲把剛?cè)胨奈页承?，班里一個(gè)考的不理想而郁悶的學(xué)生想和我聊聊，于是你來(lái)我往，我倆短信聊到凌晨2點(diǎn)，我截取幾段念給大家聽(tīng)：
“謝謝您，不說(shuō)了，老師您睡吧。您看我上學(xué)的時(shí)候就不少給您惹麻煩，
畢業(yè)。
了還不讓您睡個(gè)好覺(jué)。要都是我這樣的學(xué)生老師就遭殃了?！?/p>
“老師，今天是我生日。我許個(gè)愿也是個(gè)諾言：不管怎樣我總有一天會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我一定驕傲地說(shuō)‘我是您的學(xué)生’。一日為師，終生為父，我不會(huì)讓您失望的。晚安老師，我愛(ài)您!”
看著手機(jī)屏幕，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前……孩子們的喜悅想與你分享，痛苦想對(duì)你傾訴，在他們心中你是最親近的人，這時(shí)所有的辛苦都沒(méi)有影蹤，心里慢慢的都是幸福。
其次因?yàn)橛辛擞H如兄弟姐妹的同事，有了這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體，班主任工作在瑣碎繁忙的同時(shí)又是甜蜜的。---------家里老人生病，既要對(duì)學(xué)生盡心又要對(duì)老人盡孝，他們硬是撐下來(lái);------老師孩子小，分身乏術(shù)的她們把更多的愛(ài)給了學(xué)生;--------老師為打造出更多的尖子生付出了加倍的努力。--------等年青教師每天再來(lái)晚走，與學(xué)生打成一片。另外還有認(rèn)真細(xì)致的---------老師，從容紳士的--------，充滿激情的-------，有條不紊的---------，認(rèn)真用心的----------……正是在這樣一個(gè)溫馨的`大家庭中，繁瑣的班主任工作讓人感到了甜蜜。
教育。
學(xué)生要以百倍的勇氣和十足的大氣迎接高考，爭(zhēng)取輝煌。
請(qǐng)?jiān)?，我僅以熟悉的高三工作為例，其實(shí)，高三工作正是整個(gè)一中工作的縮影。我們一中全體教師就是這樣辛苦地幸福地工作生活著。
相信有社會(huì)各界的大力支持，有我們師生的共同努力，一中的班主任工作會(huì)更加出色，一中的成就會(huì)更加輝煌。
最后祝我們?cè)趫?chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、心情愉快，謝謝!
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于----年。
畢業(yè)。
于宜昌師專(zhuān)數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)，----年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修，20--年畢業(yè)后分配到興山一中任教。回顧這短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的，但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù)，我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等，20--年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
到興山一中后，我一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”，我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí)，必須要有嚴(yán)格的。
規(guī)章制度。
嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下，我所帶班級(jí)，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬(wàn)能的，20--年接任高三(6)班后，我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡(jiǎn)單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí)，其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且思想品德行為習(xí)慣也很差，更嚴(yán)重的是，他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過(guò)去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒(méi)有多想，很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開(kāi)始接手這個(gè)班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達(dá)，對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格，他們?cè)绞欠趴v自己的行為，越是批評(píng)，他們?cè)椒稿e(cuò)誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響，我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過(guò)的危機(jī)。我開(kāi)始。
反思。
過(guò)去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進(jìn)入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實(shí)真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑，少有成功的體驗(yàn);他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛(ài)!
唱歌。
做一些有意義的事因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬厮麄兎炊兊梅e極上進(jìn)了也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定還由他們起草經(jīng)過(guò)大家共同討論修改后制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒(méi)有白費(fèi)這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友那19人當(dāng)中有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園開(kāi)始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛(ài)戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十三
20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全街上下喜迎黨的十八大和認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，在加快建設(shè)和發(fā)展中求突破、創(chuàng)特色，凝心聚力，信心作為，繼續(xù)保持全街經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)建設(shè)“實(shí)力、現(xiàn)代、和諧”xx的嶄新局面。
（一）緊扣目標(biāo)，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成良好。
全年完成招商引資總量xx%，實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額xx億元，占區(qū)下達(dá)任務(wù)的xxx%，全面完成區(qū)級(jí)財(cái)政收入任務(wù)。
（二）深挖潛能，樓宇經(jīng)濟(jì)勢(shì)頭強(qiáng)勁。
充分利用地處xx主城區(qū)和xx新區(qū)過(guò)渡地帶的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)商業(yè)樓宇的巨大經(jīng)濟(jì)潛能，向“空間”和“高度”要效益，我們一是與區(qū)商務(wù)部門(mén)對(duì)接，做精做專(zhuān)樓宇經(jīng)濟(jì)。二是做好政策跟進(jìn)，大力宣傳市區(qū)關(guān)于加快商務(wù)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策，并為企業(yè)爭(zhēng)取到政策支持。三是加強(qiáng)服務(wù)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決建設(shè)中的問(wèn)題。與此同時(shí)，街道會(huì)同區(qū)工商、稅務(wù)等部門(mén)建立企業(yè)信息平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理跟蹤，全面了解駐企業(yè)動(dòng)態(tài)信息。
（三）優(yōu)化升級(jí)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型彰顯特色。
隨著“退二進(jìn)三”戰(zhàn)略的縱深推進(jìn)，原村級(jí)項(xiàng)目聚集區(qū)積極“騰籠換鳥(niǎo)”，xx。通過(guò)轉(zhuǎn)型升級(jí)，商貿(mào)服務(wù)和文化娛樂(lè)業(yè)對(duì)于xx經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不斷提升，正成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的重要增長(zhǎng)極。
（四）攻堅(jiān)克難，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卓有成效。
xxx及大建設(shè)復(fù)建點(diǎn)手續(xù)辦理已報(bào)市發(fā)改委立項(xiàng)，目前該項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)已下發(fā)，相關(guān)手續(xù)正在辦理中。
（五）創(chuàng)新舉措，平安創(chuàng)建工作水平提升。
扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作，全面實(shí)行“一格五員”的網(wǎng)絡(luò)化管理，目前街道已建立綜治信訪維穩(wěn)中心，十個(gè)社區(qū)全部成立綜治信訪維穩(wěn)工作站，按照“定區(qū)域、定人員、定職責(zé)、定崗位”的四定原則，全街共劃分xx個(gè)網(wǎng)絡(luò)，全部實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)工作聯(lián)動(dòng)、矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、社會(huì)治安聯(lián)控、突出問(wèn)題聯(lián)治、基層平安聯(lián)創(chuàng)、流動(dòng)人口與出租房屋聯(lián)管的“六聯(lián)”機(jī)制，四類(lèi)可防性案件壓降取得明顯成效。xxx等。高度重視安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)揮街道安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室作用，全面實(shí)施安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)和“清剿火患”戰(zhàn)役，全年全街未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。
（六）統(tǒng)籌推進(jìn)，社會(huì)事業(yè)發(fā)展長(zhǎng)足進(jìn)步。
按照“提標(biāo)、擴(kuò)面、規(guī)范、高效”的總體要求，街道立足用發(fā)展的思路、改革的辦法、創(chuàng)新的手段全面推進(jìn)民生工作，目前我街已順利完成了區(qū)政府下達(dá)的各項(xiàng)民生工作任務(wù)。與此同時(shí)，計(jì)劃生育工作順利接受省、市、區(qū)三級(jí)檢查驗(yàn)收，各項(xiàng)指標(biāo)完成情況良好，有望繼續(xù)保持先進(jìn)地位，檔案管理工作取得突破，榮獲省一級(jí)檔案管理表彰命名。文明創(chuàng)建、社區(qū)民防、就業(yè)和社會(huì)保障、司法行政、社區(qū)建設(shè)等方面的工作也分別受到市、區(qū)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、老齡委等群團(tuán)組織也為街道的三個(gè)文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)，發(fā)揮了較好作用。
（七）固本強(qiáng)基，基層黨建工作展示形象。
堅(jiān)持“德”字為先，“學(xué)”字為要，“干”字當(dāng)頭，全方位關(guān)注，多層面考核，綜合性分析，全面加強(qiáng)街居干部隊(duì)伍建設(shè)。不斷強(qiáng)化黨員的日常教育管理，扎實(shí)組織開(kāi)展兩新組織“大排查、大組建、大提升”活動(dòng)。堅(jiān)決落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)推“陽(yáng)光居務(wù)”，抓四議促公開(kāi)，以依法保規(guī)范，基層黨風(fēng)廉政建設(shè)水平得到較大提高。立足抓結(jié)合，抓特色，不斷深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成果。順利完成出席區(qū)三次黨代會(huì)代表、區(qū)三屆人大代表的選舉和區(qū)政協(xié)委員的推選工作。始終堅(jiān)持把強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)與深化效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合，把愿不愿意抓落實(shí)、去不去抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)作為衡量各級(jí)黨組織和每位黨員干部政治素質(zhì)和工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，全街上下真抓實(shí)干、奮發(fā)進(jìn)取蔚然成風(fēng)。
同志們！20xx年的奮斗歷程充滿艱辛，建設(shè)發(fā)展成果讓我們深感自豪，這是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持的結(jié)果，是街道班子團(tuán)結(jié)協(xié)作和街居廣大黨員干部群眾真抓實(shí)干、努力工作的結(jié)果，是轄區(qū)各單位鼎力支持、和諧共建的結(jié)果，在此我代表黨工委、辦事處向大家表示衷心感謝，并致以崇高的敬意！
回顧20xx年的工作，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要清醒地認(rèn)識(shí)到在建設(shè)、發(fā)展中還存在著明顯的不足和差距，表現(xiàn)在精神層面的就是求穩(wěn)有余、闖勁不足、開(kāi)拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)；強(qiáng)調(diào)客觀、強(qiáng)調(diào)宏觀形勢(shì)的影響有余，主動(dòng)作為、危中尋機(jī)、敢于突破的意識(shí)不強(qiáng)；表現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)布局中的就是工業(yè)在萎縮，支撐財(cái)政收入主產(chǎn)業(yè)的房地產(chǎn)業(yè)在停滯和減少，而寄托望湖未來(lái)希望的商貿(mào)服務(wù)業(yè)卻發(fā)展不足；表現(xiàn)在發(fā)展支撐點(diǎn)上的就是項(xiàng)目不足，缺少新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這些都需要我們以更加奮發(fā)有為的精神，采取更加有力有效的措施，認(rèn)真加以解決，加快轉(zhuǎn)型、奮力作為，實(shí)現(xiàn)xx新的突破。
20xx年是十二五規(guī)劃的第san年，是承上啟下的關(guān)鍵一年，也是xx保持快速發(fā)展，并在快速發(fā)展中成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的重要拐點(diǎn)。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)和任務(wù)，我們必須重新清醒的審視自己，始終做到無(wú)論形勢(shì)如何變化，銳意改革、加快發(fā)展的勁頭不能松，黨組織統(tǒng)攬全局、各方面積極配合的'政治優(yōu)勢(shì)不能丟，顧全大局、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的傳統(tǒng)不能忘，加快發(fā)展始終是望湖上下的最強(qiáng)音。20xx年，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)三次黨代會(huì)和區(qū)“兩會(huì)”精神，始終把握跨越趕超主旋律，始終保持緊張有序的工作狀態(tài)，在轉(zhuǎn)型突破中發(fā)展、在快捷高效中建設(shè)、在創(chuàng)新方法中管理和服務(wù)、在提升水平上加強(qiáng)黨建和隊(duì)伍建設(shè)，著力抓好以下七個(gè)方面工作：
（一）抓項(xiàng)目保發(fā)展促增長(zhǎng)。沒(méi)有項(xiàng)目就不會(huì)有發(fā)展，更不談增長(zhǎng)。一是跟蹤服務(wù)好在建續(xù)建項(xiàng)目，建立完善班子成員聯(lián)系、服務(wù)項(xiàng)目工作責(zé)任機(jī)制，做到所有項(xiàng)目都有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，切實(shí)為項(xiàng)目提供快速高效服務(wù)，保證項(xiàng)目的快速推進(jìn)。各社區(qū)也要將項(xiàng)目工作作為經(jīng)濟(jì)工作的主抓手，實(shí)行項(xiàng)目工作一把手負(fù)責(zé)制，書(shū)記主任作為項(xiàng)目工作的第一責(zé)任人。二是實(shí)行項(xiàng)目工作定期調(diào)度制，至少每個(gè)月對(duì)正確定的項(xiàng)目進(jìn)行一次全面調(diào)度，重點(diǎn)項(xiàng)目隨時(shí)調(diào)度，促進(jìn)意向項(xiàng)目快落實(shí)，入駐和在建項(xiàng)目快推進(jìn)。三是力促形成新上項(xiàng)目。抽調(diào)精干人員，成立專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍，快速推進(jìn)xx客車(chē)生活區(qū)、xx廠生活區(qū)和xx城中村改造工作，力爭(zhēng)完成拆遷任務(wù)。
（二）抓樓宇挖潛力促轉(zhuǎn)型。如果說(shuō)xx前幾年的快速發(fā)展得益于房地產(chǎn)業(yè)，是xx的房地產(chǎn)時(shí)代，那么現(xiàn)在則處于后房地產(chǎn)時(shí)代，從現(xiàn)在起將逐步進(jìn)入樓宇經(jīng)濟(jì)時(shí)代，抓樓宇經(jīng)濟(jì)將是xx經(jīng)濟(jì)工作的重中之重，街道和相關(guān)社區(qū)已成立樓宇辦，下一步我們將在進(jìn)一步完善體制和機(jī)制上下功夫，做到信息掌握及時(shí)，招商推介有力，跟蹤服務(wù)到位。充分發(fā)揮樓宇積聚的優(yōu)勢(shì)，利用相關(guān)政策的激勵(lì)和帶動(dòng)作用，瞄準(zhǔn)世界500強(qiáng)和國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)區(qū)域總部重點(diǎn)招商，培育和打造一批專(zhuān)業(yè)特色樓宇，努力形成xx新的經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)。
（三）抓建設(shè)重服務(wù)促發(fā)展。大建設(shè)的最終目的就是為了大發(fā)展，隨著高鐵站服務(wù)聚集區(qū)、xx路高架、軌道交通x號(hào)線等重點(diǎn)工程的全面鋪開(kāi)，xx將迎來(lái)招商引資、項(xiàng)目投資、稅收增長(zhǎng)、業(yè)態(tài)培育的收獲期。我們一定要主動(dòng)作為，進(jìn)一步加強(qiáng)與市區(qū)建設(shè)部門(mén)的對(duì)接和聯(lián)系，向大建設(shè)要發(fā)展。提前介入，及時(shí)跟進(jìn)大建設(shè)的建設(shè)單位、施工單位和監(jiān)理單位，從工商注冊(cè)、稅務(wù)登記到開(kāi)工、建設(shè)、投資實(shí)施全程跟蹤服務(wù)，工作總結(jié)在服務(wù)中贏得發(fā)展。
（四）抓管理求創(chuàng)新保穩(wěn)定。穩(wěn)定和諧是社會(huì)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，高度關(guān)注影響穩(wěn)定的各種矛盾和問(wèn)題，著力提高社會(huì)控制力、應(yīng)急處置力和輿論引導(dǎo)力。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作，高度關(guān)注民生和安全生產(chǎn)工作，著力打造平安望湖，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
（五）抓統(tǒng)籌重協(xié)調(diào)同進(jìn)步。要統(tǒng)籌抓好社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。計(jì)劃生育工作要在穩(wěn)定低生育水平的同時(shí)，寓管理于服務(wù)之中，在均等化服務(wù)、創(chuàng)特色亮點(diǎn)上下功夫。低保、社保、勞動(dòng)就業(yè)保障及民生工程，要在落實(shí)政策、提標(biāo)擴(kuò)面、真誠(chéng)關(guān)心和熱情服務(wù)上下功夫。文明創(chuàng)建要在保秩序、提素質(zhì)、樹(shù)形象上下功夫，努力使望湖的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步。
（六）抓黨建強(qiáng)班子帶隊(duì)伍。能否實(shí)現(xiàn)望湖街道持續(xù)跨越發(fā)展，是對(duì)全街上下意志、能力和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，要把提升街、居兩級(jí)班子的執(zhí)行力和凝聚力作為黨建工作的核心任務(wù)。要把“在不在干事，在不在認(rèn)真負(fù)責(zé)的干事，能不能干事，能不能干好事干成事”作為選拔使用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。要深入開(kāi)展以“舉黨旗、提標(biāo)桿，打造實(shí)力、現(xiàn)代、和諧新街區(qū)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與建設(shè)發(fā)展的大結(jié)合和大促進(jìn)。以社區(qū)兩委換屆工作為契機(jī)，配齊配強(qiáng)配優(yōu)社區(qū)兩委班子。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入推進(jìn)“陽(yáng)光居務(wù)”工程和黨務(wù)公開(kāi)工作，不斷完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度。成人之美、育人至上，以黨建工作的實(shí)際成效奮力推進(jìn)望湖街道超常規(guī)、跨越式發(fā)展。
（七）抓作風(fēng)提效能樹(shù)形象。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè)，是望湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速推進(jìn)、社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步、人居環(huán)境和諧平安的基本保證。作風(fēng)不好、形象不好、效能不高。因此，轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹(shù)形象從我做起，從街道班子成員做起，從街道機(jī)關(guān)做起，各社區(qū)兩委全面跟進(jìn)，要繼續(xù)秉持并大力弘揚(yáng)望湖人業(yè)已形成的“講團(tuán)結(jié)、善奉獻(xiàn)，講責(zé)任、善作為，講創(chuàng)新、善突破，講進(jìn)取、善攻堅(jiān)”的好傳統(tǒng)好作風(fēng)。做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干，杜絕躲奸把猾、投機(jī)取巧；做到雷厲風(fēng)行、敢作敢為，杜絕疲疲踏踏、推諉扯皮；做到光明磊落、清白做人做事，杜絕陽(yáng)奉陰違、不守規(guī)矩。進(jìn)一步樹(shù)立大氣開(kāi)明、以人為本、與人為善、成人之美、育人至上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的為政之風(fēng)，提振精神、倍增信心，以更加良好的政治生態(tài)環(huán)境，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，上下齊心、共同給力，奏響望湖加快發(fā)展的最強(qiáng)音，再造望湖新的輝煌。
同志們，新的起點(diǎn)孕育新的希望，新的征程承載新的輝煌?！敖瘕堯v空千里志，銀蛇盛世啟征程”。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，胸懷凌云志、無(wú)高不可攀，共同書(shū)寫(xiě)xx跨越發(fā)展、加速趕超的新篇章！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
送走春天，迎來(lái)初夏。帶著希望和欣喜我們迎來(lái)了我校2015—2015學(xué)年第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。我很榮幸能作為班主任代表上臺(tái)發(fā)言。
既然今天有幸作為班主任代表在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的班主任老師，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表示誠(chéng)摯敬意！正是因?yàn)楸澈笥心銈兊墓膭?lì)和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的提攜下，我們不斷得以完善和提高。也請(qǐng)您們信任，信任無(wú)價(jià)！在下半學(xué)期，請(qǐng)你們放心，我們十顆班主任的心早已緊緊的連在一起，決心不負(fù)重托，不辱使命。我們一定會(huì)一如既往的把學(xué)校和班級(jí)看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作；我們一定會(huì)一如既往的把您們交給的任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些；細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn)。既然用我，用我必信！既然信我，信我必勝！
其次，要感謝在座的各位同事，在生活中，你們扮演的是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團(tuán)，而你們卻總是默默地站在班主任榮譽(yù)的背后！
我們都知道：班主任工作是一本“難念的經(jīng)”！它有歡樂(lè)、有自豪、有欣慰，同時(shí)也伴隨著煩苦和勞累。雖說(shuō)，班主任在學(xué)校里是最小最小的“主任”，工作是既辛苦又平凡的苦差事。然而，這么多年來(lái)，我們?cè)谧拿恳晃话嘀魅味忌钌畹貝?ài)著自己的工作，深深地愛(ài)著自己班里的那些學(xué)生。是我們的羅嗦、叮嚀、責(zé)任和愛(ài)伴隨著孩子們的校園生活。學(xué)生缺課了，我們會(huì)著急地打電話詢(xún)問(wèn)情況；同學(xué)間鬧矛盾了，又是我們耐心地講道理勸慰；學(xué)生考試了，我們會(huì)給他們信心，為他們打氣；他們做錯(cuò)了事，我們的心里會(huì)隱隱生痛，毫不留情地批評(píng)、教育多少年來(lái)，我們每一位班主任在自己的崗位上，每天都在努力的工作著。
我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但我們會(huì)默默燃燒，辛勤耕耘！崇高的職業(yè)需要有求實(shí)精神去把它做好，做細(xì)，而我也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是：立足于講臺(tái)，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
在此，我作為班主任代表，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，在今后的工作中，我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，各班同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成衛(wèi)生值日工作。
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第二，全體師生共同創(chuàng)建整潔、安靜、和諧的校園，珍惜勞動(dòng)成果，保持校園整潔、干凈，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
第三，各班同學(xué)要按照學(xué)校的要求，整潔儀容儀表，文明做人，
第四，各班同學(xué)做好晨訓(xùn)反思工作。合理高效使用好“一案三篇”教學(xué)研究案，適應(yīng)海中特色的'“30+15”的高效課堂模式。
第五，各班主任及科任老師繼續(xù)做好全員育人工作。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信！就讓我們?cè)诟鼮榧ち业母?jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，盡展班主任的風(fēng)采！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)，預(yù)祝今年中考海中再創(chuàng)佳績(jī)，再添新的輝煌！
謝謝大家！
2015-5-6 2
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大家好，
很榮幸能在這兒發(fā)言。回首往事，已經(jīng)和同學(xué)們共同生活了三年多的時(shí)間，特別是今年，我們九四班全體師生同呼吸，共命運(yùn)，一同走過(guò)。有幸和同學(xué)們相處四年的時(shí)光，這是我們的緣分。這一年，我們班的全體老師一絲不茍，辛勤耕耘，嘔心瀝血，廢寢忘食，付出所有的心血和精力。我們班的全體同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，盡心盡力，看到同學(xué)們的辛勞和苦惱，我也心疼；看到同學(xué)們進(jìn)步和喜悅，我更高興。我的工作能得到同學(xué)們的理解和支持，將是我最大的快樂(lè)。只要我們能團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，我們就一定能贏得20xx年中考的最后勝利。但是，我們現(xiàn)在的狀況，離中考的勝利還有一段距離，革命尚未成功，同志仍需努力，因此，我給同學(xué)們提出以下建議：
1、要有吃苦的準(zhǔn)備。任何成功都不會(huì)輕易取得，成功沒(méi)有捷徑，只有勤奮，吃苦和堅(jiān)持，這些品質(zhì)是每一個(gè)成功的人所必須的，古今中外的名人，哪一個(gè)不是經(jīng)歷苦難勇，敢面對(duì)而取得成功的，逆境是人生最好的大學(xué)，苦難是一筆免費(fèi)的財(cái)富。
2、要有正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切，人生短短幾十年，一晃而過(guò)，青春是一列單程列車(chē)，不能返回，也沒(méi)有驛站，生活也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，何不用青春的拼搏換回老年的后悔，趁青春年少，發(fā)奮圖強(qiáng)。不要埋怨生活的艱辛，不要埋怨家庭的貧困，也不要埋怨學(xué)校和老師。而要勇敢面對(duì)，用奮勇的拼搏去創(chuàng)造輝煌，用正確地態(tài)度去對(duì)待人生。
3、要有信心和恒心?，F(xiàn)在的生活對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，但是熬住就是一切，堅(jiān)持到底，永不放棄。同時(shí)要有信心，要樂(lè)觀，相信一切皆有可能，任何事情沒(méi)有不可能，否則字典里便沒(méi)有奇跡這個(gè)詞的存在，失敗并不可怕，挫折和苦難也可坦然面對(duì)，相信自己，我能行，我們一定能贏。
4、要團(tuán)結(jié)，只有全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)，才會(huì)贏得成功。師生團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，九二，九三和九四三個(gè)班級(jí)的學(xué)生也要團(tuán)結(jié)，我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，我的利益和目標(biāo)也是一致的。
6、人一定要靠自己，在選準(zhǔn)了人生方向后，要堅(jiān)持做下去才會(huì)成功，自己就是救世主，不要埋怨。每個(gè)人都會(huì)有適合自己的人生路，但不管我們選擇怎樣的路走下去，只要你堅(jiān)持，只要你一步一步的超越自己，我相信成功一定會(huì)屬于你。如果你還仰望夢(mèng)想，在追尋成功的路上徘徊時(shí)，請(qǐng)一定記?。撼晒褪菆?jiān)持做你自己，靠自己的努力做最好的自己，最后祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅，我非常榮幸。此時(shí)此刻，除了激動(dòng)、自豪，我更多是在思考，思考“我該拿什么回饋給你們，我初二（3）班的同學(xué)們？”你們保持著一貫的學(xué)習(xí)激情，又一次取得年級(jí)總分第一名的好成績(jī)，這必將成為我今后工作的動(dòng)力！同學(xué)們，未來(lái)我們共同加油！
初二（3）班是一個(gè)非常有特色的班集體，雖然我們相處僅僅2個(gè)月，但是我看到了你們身上很多的閃光點(diǎn)，今天就借這樣的機(jī)會(huì)，和我們?nèi)w同學(xué)一起分享，希望這些閃光點(diǎn)能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學(xué)習(xí)熱情，用激情擁抱學(xué)習(xí)，擁抱生活。
成績(jī)的取得，首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育，得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來(lái)，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，是李老師耐心地把大家的思想集中在一起，凝聚起積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)和熏陶出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是夯實(shí)了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，才有今天大家的自覺(jué)、自省和自強(qiáng)。所以，初二（3）班的同學(xué)們，在這樣的榮譽(yù)面前，我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說(shuō)：“謝謝您，李老師?！?/p>
其次，要得益于初二（3）班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)。你們有著極高的班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，每一個(gè)人都不再停留于埋頭完成個(gè)人學(xué)業(yè)，而是積極融入到團(tuán)隊(duì)中，為他人服務(wù)，為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值，這一點(diǎn)非常重要。我們班的班長(zhǎng)焦曼同學(xué)、副班長(zhǎng)向詩(shī)雨同學(xué)、紀(jì)律委員洪娜同學(xué)，都是以?xún)?yōu)異的個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jī)贏得了同學(xué)們的敬佩，在班級(jí)中起到了良好的榜樣示范作用，并協(xié)助班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作；衛(wèi)生委員鄭智良同學(xué)、仇婭婷同學(xué)，更是在細(xì)節(jié)上抓重點(diǎn)，每天都督促衛(wèi)生打掃，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務(wù)；體育委員賈明-慧同學(xué)，在近期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)比賽和后勤的各項(xiàng)銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部，但積極參與班級(jí)管理和各項(xiàng)活動(dòng)，默默奉獻(xiàn)。
最后，感謝各位任課老師精心教導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。記住這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑；只是哭過(guò)、笑過(guò)后，別忘了繼續(xù)趕路”。
期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，讓我們攜起手來(lái)，為了美好的明天，共同努力吧！
謝謝大家！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重召開(kāi)第四屆學(xué)生會(huì)表彰總結(jié)大會(huì)。在此，我代表學(xué)校對(duì)受到學(xué)校表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
去年，為更好地提高學(xué)生會(huì)的綜合實(shí)踐能力，學(xué)生會(huì)在校黨委，團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處的關(guān)懷，圓滿舉行第四屆學(xué)生會(huì)換屆選舉，學(xué)生會(huì)主席王雨佳等16位學(xué)生干部走上了自己的崗位，順利與第三屆學(xué)生會(huì)完成交替，在此我對(duì)各位學(xué)生干部們提出以下希望：
一、充分認(rèn)識(shí)自身的重要地位和承擔(dān)的神圣責(zé)任。
眾所周知，學(xué)生是學(xué)校的主體，各項(xiàng)工作均要圍繞著學(xué)生工作而展開(kāi)。而學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)生工作的重要組成部分，學(xué)生干部是做好學(xué)生工作，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的骨干力量，其重要作用主要體現(xiàn)在：
1、想道德建設(shè)中的表率作用。
學(xué)生干部是廣大學(xué)生中的骨干力量，在廣大同學(xué)中起著示范和帶頭作用。比如在“校園安全文明促進(jìn)月”活動(dòng)中的帶頭作用，在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用等等。
2、在組織建設(shè)中的凝聚作用。
學(xué)生干部是學(xué)校黨團(tuán)組織的助手，，學(xué)生干部的作用非常重要。通過(guò)學(xué)生干部、，老師可以掌握同學(xué)們的思想狀況，可解決同學(xué)們的一些實(shí)際困難，從而把同學(xué)們凝聚在一起，完成教育任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育目的。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的感召作用。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有學(xué)生干部學(xué)習(xí)好了，班級(jí)才能形成良好的學(xué)風(fēng)，其他同學(xué)就會(huì)向班干部看齊。否則，班干部作弊，不認(rèn)真，班級(jí)學(xué)風(fēng)就肯定好不了。
4、制度建設(shè)中的管理作用。
學(xué)生干部扮演著雙重角色，大家既是作為學(xué)生的受教育、受管理者，又作為干部對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行著教育和管理活動(dòng)。在目前學(xué)校的管理體制中，既有參與學(xué)校民主管理的學(xué)生會(huì)組織，也有學(xué)生組織的最基層單位――班級(jí)。這些組織不僅要將學(xué)校的管理傳達(dá)實(shí)施下去，也要對(duì)學(xué)校的建設(shè)管理提出意見(jiàn)建議。
學(xué)生會(huì)、學(xué)生班級(jí)的作用已涉及到了大學(xué)生生活的方方面面，所以學(xué)生干部在整個(gè)學(xué)校的管理體制中發(fā)揮著重要作用。
二、嚴(yán)格要求努力提高自身素質(zhì)。
1、要有優(yōu)良的道德品質(zhì)。
2、要有一定的組織管理能力。
有先天的因素，但更多是后天的鍛煉和積累。學(xué)生干部擔(dān)任著組織管理的任務(wù)，必須要有組織管理能力，如果沒(méi)有就不能勝任學(xué)生干部。
3、要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)與工作不能分離，要正確處理二者關(guān)系。在學(xué)生干部尤其是學(xué)生會(huì)干部中存在一種不良傾向，“學(xué)習(xí)與工作分離”，“以工作代替學(xué)習(xí)”有的同學(xué)做了很多的工作但就是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，這也不符合作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的要求。
4、要有良好的人際關(guān)系。
即在學(xué)生中有較高威信。這是做好學(xué)生干部的基礎(chǔ)，與“老好人”不是一回事。這種威信的建立，是通過(guò)自身的表率、勤奮的工作、無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)的，既要大膽工作，又要講究方式方法；既要堅(jiān)持原則，又要具有靈活性。如果沒(méi)有好的人際關(guān)系，也就失去了群眾基礎(chǔ)，也就做不好學(xué)生干部。
三、高度重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)工作。
希望學(xué)生工作主管部門(mén)要高度重視學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，使之在學(xué)校學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。
1、以人為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的全面發(fā)展。
（1）發(fā)揚(yáng)民主，相互尊重，平等參與。
（2）了解需求，關(guān)心發(fā)展。
（3）創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，提供鍛煉舞臺(tái)。
（4）講究工作藝術(shù)，多引導(dǎo)、幫助、鼓勵(lì)，少說(shuō)教、壓制、批評(píng)。
2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真選拔。
要進(jìn)行經(jīng)常性教育與管理（包括激勵(lì)）。要健全考核制度，廣泛聽(tīng)取廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生干部的意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，勤于總結(jié)，力爭(zhēng)建立一個(gè)能力強(qiáng)、作風(fēng)正、同學(xué)們支持，老師們滿意的學(xué)生干部隊(duì)伍。
最后預(yù)祝在新學(xué)期里我校學(xué)生會(huì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步，新的學(xué)年有新的氣象，新的學(xué)年有新的發(fā)展！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)，等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)的取得，與老師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來(lái)所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)？為什么？因?yàn)閷?zhuān)家已研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會(huì)，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因?yàn)闆](méi)有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因?yàn)闆](méi)有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因?yàn)橛袀€(gè)好爸爸照護(hù)，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西，貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。
貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河?xùn)|，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?jiàn)，為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，苦在其中也樂(lè)在其中?？嘤袠?lè)處，有甜頭，有充實(shí)的現(xiàn)在，有充滿希望的未來(lái)。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤(rùn)率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
（一）從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，有些甚至出現(xiàn)逃課，沉迷于網(wǎng)吧，沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。
不說(shuō)大話了，只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好，還必須靠知識(shí)，而要有知識(shí)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的.荒地；沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn)：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過(guò)得硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng)，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。
3、樹(shù)立信心，打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊?，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書(shū)，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。
（三）我對(duì)全班同學(xué)提四點(diǎn)希望：
1、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)！
2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對(duì)什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；耽于玩樂(lè)者有之，他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展。
有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足，下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn)，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)：比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn)，全面提高學(xué)校的知名度，同時(shí)也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)。
要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤，勤成補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)ǔＫ麄冊(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流！
祝全班同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步。
謝謝大家！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行重慶理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院20__學(xué)年——20__學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì)暨新年晚會(huì)，對(duì)上一學(xué)年表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。在此，我僅代表學(xué)校黨政，向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向精心培育你們的老師，表示崇高的敬意。同時(shí)，我也要向出席此次表彰大會(huì)的校友們表示歡迎。
過(guò)去一些年，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是奮進(jìn)的，豐收的一年，你們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在學(xué)科競(jìng)賽、文體藝術(shù)、獎(jiǎng)助學(xué)金、社會(huì)工作等方面取得了可喜可賀的成績(jī)。我為你們感到高興，這是你們鉆研，拼搏，創(chuàng)新的有力見(jiàn)證。希望同學(xué)們堅(jiān)持這種精氣神并一直走下去，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加倍努力、百尺竿頭、更進(jìn)一步；同時(shí)也希望暫時(shí)未受到表彰的同學(xué)，以先進(jìn)為榜樣，見(jiàn)賢思齊，奮起直追，爭(zhēng)取加入到先進(jìn)的行列，去實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
學(xué)校積極推進(jìn)“十三五”發(fā)展規(guī)劃和教育綜合改革，目的就是為了辦“特色”教育，就是要讓重理工發(fā)展成為“國(guó)家認(rèn)可度高，社會(huì)評(píng)價(jià)度高、師生滿意度高”的大學(xué)。機(jī)械工程學(xué)院作為重慶理工大學(xué)的幾大學(xué)院之一，始終把本科教學(xué)工作作為立院之本，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的綜合型人才為目標(biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)是人生最為寶貴的時(shí)光，也是最為意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月，精力充沛、求知欲強(qiáng)。正所謂：恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。希望同學(xué)們一定要緊緊抓住大學(xué)里難得的求學(xué)機(jī)會(huì)，始終保持一股向優(yōu)秀無(wú)限靠近的勇氣和魄力，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。為此，我對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望。
四是勇于超越，處理好智商與情商的關(guān)系，在面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇的困惑時(shí)能夠做到從容、理性、務(wù)實(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和應(yīng)對(duì)挫折的能力。
最后，李書(shū)記鼓勵(lì)大家要有“歸零”的心態(tài)和勇氣，珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，走好人生的每一步，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
雄關(guān)大道真如鐵，而今漫步從頭越。同學(xué)們，今天的表彰大會(huì)，僅僅是對(duì)前段時(shí)間的一個(gè)階段性總結(jié)，目的是幫助我們思考總結(jié)，收拾心情，更好前行。你們要有歸零的心態(tài)和意識(shí)，不辜負(fù)自己美好的大學(xué)時(shí)光，希望你們能夠規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，走好人生的每一個(gè)階段。也只有如此你們才能體會(huì)大鵬一日騰飛起，扶搖一上九萬(wàn)里的境界和成就。也才能夠享受待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑的喜悅。春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書(shū)聲，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心，攜手并進(jìn)，積極行動(dòng)，共創(chuàng)機(jī)械學(xué)院的美好未來(lái)！
最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力拼搏，銳意進(jìn)取，在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！在第__個(gè)。
教師節(jié)。
來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝表彰大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的水南鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
近年來(lái)，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛随?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，有了傅校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌，更是因?yàn)橛辛嗽谧母魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，水南鎮(zhèn)的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，今天站在這里，面對(duì)這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光，我想說(shuō)出我們共同的心聲：
選擇教師行業(yè)，我們無(wú)悔。
小學(xué)時(shí)，三尺講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師，侃侃地說(shuō)著華羅庚、陳景潤(rùn)，那燦爛的眼神，讓我覺(jué)得異常神秘；中學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師深情地朗誦：老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……那自豪的語(yǔ)調(diào)，令我神往、陶醉；走進(jìn)師范大學(xué)，那首《長(zhǎng)大后我就成了你》，每每在我的心里淺唱低吟。
投身于教育事業(yè)，我們無(wú)怨。
為人師，意味著我們告別了悠閑和安逸。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。
為人師，意味著，我們遠(yuǎn)離了財(cái)富和權(quán)力；因而無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，我們都需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。唯有我們教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。
從事教師職業(yè)，我們無(wú)愧。
我想像陶行知、李叔同先生那樣，做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。我想教育出像周恩來(lái)，錢(qián)學(xué)森那樣的偉人、科學(xué)家。我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的我一生事業(yè)去追求。為他灑熱血，為他衣帶漸寬終不悔。
有人說(shuō)：當(dāng)老師真好，一天兩節(jié)課，45分鐘。殊不知，為了備好一堂課，我們須研讀教材好多遍；為了這一堂課能生動(dòng)，不枯燥，要翻閱幾多本教參；為了這一堂課，能有更多的學(xué)生，更有效地吸收，不得不放棄課休時(shí)間及時(shí)批改好作業(yè)。
有人說(shuō)：當(dāng)老師真好，可以不坐班，提早下班買(mǎi)菜、煮飯。唯有我們自己冷軟自知。數(shù)不清的晨曦暮靄，她們?cè)诒济χ膬牲c(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真；夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為學(xué)生的思想轉(zhuǎn)進(jìn)絞盡腦汁。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛??！
老師們，好在我們付出了真愛(ài)，換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào)；我們真誠(chéng)的話語(yǔ)，贏來(lái)了家長(zhǎng)的信任；疲憊了身心，得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。那滾燙的淚水、汗水換來(lái)校辦公室一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌。
讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，以更加飽滿的熱情努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為水中的教育拓展出進(jìn)取的新篇章！
最后，我代表獲得表彰的教師，再一次捧上我們的祝福：老師，您辛苦了，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好!
在剛剛過(guò)去的20__年里，在唐__董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院全體師生團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，頑強(qiáng)拼搏，不斷奮進(jìn)，順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估，取得了令人欣喜的成績(jī)，在此，我代表學(xué)院向?qū)W(xué)院發(fā)展付出了心血與汗水的全體海工商人表示親切的慰問(wèn)!
20__年工作簡(jiǎn)要回顧：
剛剛過(guò)去的20__年，我們以迎評(píng)促建為主線，以夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)為重點(diǎn)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為引領(lǐng)，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)，在以下10個(gè)方面取得可喜成績(jī)，書(shū)寫(xiě)了我院發(fā)展史上令人難忘的新篇章。
主要成績(jī)：
1、評(píng)建工作圓滿完成，學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
回顧20__年評(píng)建工作，可以用三個(gè)關(guān)鍵詞概括：重重困難、壓力巨大、收獲滿滿。一年來(lái)，我們破除僥幸心理，克服畏難情緒，牢牢把握“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”方針，以迎評(píng)為契機(jī)，以人才培養(yǎng)為中心，以?xún)?nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，努力把“評(píng)”字做細(xì)，把“建”字做實(shí)。我們?cè)趥鞒小梆B(yǎng)優(yōu)”文化，積極打造以“養(yǎng)優(yōu)”為內(nèi)核的校園文化;創(chuàng)新內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)具有我院特點(diǎn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè);大力改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件等方面做出的努力和取得的成績(jī)，贏得了教育部專(zhuān)家們的肯定與好評(píng)。學(xué)院接受評(píng)估的7項(xiàng)主要指標(biāo)、10項(xiàng)核心要素指標(biāo)和22項(xiàng)關(guān)鍵要素指標(biāo)全部合格。
2、創(chuàng)新內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，開(kāi)學(xué)院民主管理之先河。
20__年5月，學(xué)院召開(kāi)了首屆教代會(huì)，這次會(huì)議開(kāi)民主管理之先河，在學(xué)院發(fā)展史上同樣具有里程碑意義。會(huì)議明確了學(xué)院頂層設(shè)計(jì)、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略;確立了以“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨委政治核心作用、教授治學(xué)、民主管理”為主要內(nèi)容的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，邁出了創(chuàng)新學(xué)院管理體制機(jī)制的第一步，把海工商辦成百年老店成了每個(gè)海工商人之夢(mèng)。
3、第一次進(jìn)行較大規(guī)模專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，教學(xué)改革成效顯著。
學(xué)院以__國(guó)際旅游島六大戰(zhàn)略定位和區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)升級(jí)要求為指針，第一次進(jìn)行了較大規(guī)模的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
重新制定了《專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，修訂了29個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案。停辦專(zhuān)業(yè)5個(gè);優(yōu)化組合專(zhuān)業(yè)3個(gè);打造了2個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)群和2個(gè)院級(jí)專(zhuān)業(yè)群;瞄準(zhǔn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，與中國(guó)工程院院士盧秉恒團(tuán)隊(duì)合作，新上了3d打印技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從__建設(shè)全國(guó)養(yǎng)老基地前瞻需求出發(fā)，開(kāi)辦了老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)，填補(bǔ)了__空白。
構(gòu)建了職教特點(diǎn)鮮明的課程體系。一是形成了模塊化、倒t型的課程體系，以適應(yīng)復(fù)合型人才培養(yǎng)的需要;二是確立核心課程在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的主干地位;三是開(kāi)發(fā)了555門(mén)課程標(biāo)準(zhǔn);四是凸顯實(shí)踐教學(xué)地位。強(qiáng)調(diào)在核心課程中要有實(shí)踐課程，要將實(shí)踐教學(xué)貫穿人才培養(yǎng)始終，完成了所有b、c類(lèi)課程共315門(mén)實(shí)踐教學(xué)大綱和指導(dǎo)書(shū)的編撰。這些工作都具有填補(bǔ)空白的價(jià)值，為我院教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。
專(zhuān)業(yè)建設(shè)提升了學(xué)院教學(xué)質(zhì)量。20__年我院教師喜獲全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)，為本屆賽事活動(dòng)我省高職院校唯一獲獎(jiǎng);“陽(yáng)光杯”20____國(guó)際數(shù)字創(chuàng)意與工業(yè)設(shè)計(jì)大賽全國(guó)賽區(qū)工業(yè)設(shè)計(jì)旅游服飾組銅獎(jiǎng)和__賽區(qū)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。我院學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在20__全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中，獲得兩枚銀牌、三枚銅牌。
4、第一次實(shí)現(xiàn)年度投資億元以上，辦學(xué)條件從根本上得到改善。
實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，也是一所學(xué)校能否辦出成效、辦出特色的關(guān)鍵。20__年，唐捷董事長(zhǎng)相繼投入資金1億多資金，新建設(shè)備、技術(shù)、工藝為_(kāi)_一流的實(shí)訓(xùn)中心，“海口海商苑裝飾工程有限公司”、“汽車(chē)美容快修中心”和“海工商上島咖啡店”三個(gè)系辦實(shí)體相繼開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)，為相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生搭建了實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。這些舉措使我院實(shí)踐教學(xué)條件從根本上得到了改善，為我院辦學(xué)水平的提升奠定的最為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
5、全面優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)取得新進(jìn)展。
通過(guò)多種形式的建設(shè)，我院教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化。專(zhuān)任教師占教職工總數(shù)的59%，碩士研究生及以上學(xué)歷教師占比36.65%;“雙師”素質(zhì)教師占比由31.08%上升到59.1%，提升了27個(gè)百分點(diǎn)，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)不斷優(yōu)化的可喜態(tài)勢(shì)。
教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高不僅表現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高上，還表現(xiàn)在一系列科研教改成果上。20__年獲省級(jí)以上項(xiàng)目立項(xiàng)9項(xiàng);出版著作10部(包括教科書(shū))，公開(kāi)發(fā)表論文71篇，其中被sci/ei檢索的論文和在中文核心期刊發(fā)表的高品質(zhì)論文達(dá)11篇;獲得優(yōu)秀著作、論文獎(jiǎng)20項(xiàng)。郭永佾教授申請(qǐng)的發(fā)明專(zhuān)利——“智能水蓄冷(海水能源)節(jié)能中央空調(diào)系統(tǒng)”已獲國(guó)家專(zhuān)利局發(fā)明專(zhuān)利。
6、構(gòu)建“三位一體”工作機(jī)制，積極開(kāi)展育人模式新探索。
20__年，我們?cè)趧?chuàng)新“服務(wù)育人、管理育人、文化育人”三位一體的學(xué)生工作模式上進(jìn)行了有效探索，學(xué)生工作取得了新成績(jī)，展現(xiàn)了新面貌。
一是以全面整頓為主題，抓教風(fēng)、改學(xué)風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)。學(xué)院先后制定并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范提高課堂教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的意見(jiàn)》和《關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》等文件，院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處(室)、各系行政人員實(shí)行課堂教學(xué)檢查輪流制，全面整肅了教學(xué)秩序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了一定程度的好轉(zhuǎn)。
二是實(shí)行專(zhuān)職輔導(dǎo)員和兼職班主任帶班制度。學(xué)生處制定了《__工商職業(yè)學(xué)院兼職班主任管理辦法(試行)》、《__工商職業(yè)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員培養(yǎng)與發(fā)展助推計(jì)劃》和《__工商職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員、兼職班主任考核暫行辦法》，為專(zhuān)職輔導(dǎo)員和兼職班主任隊(duì)伍的建設(shè)、學(xué)歷的提升和待遇的提高，提供了制度依據(jù)。
7、傳承創(chuàng)新養(yǎng)優(yōu)遺風(fēng)，培育獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)校文化。
校園文化建設(shè)特色凸顯。秉承先賢育人理念，20__年我院“養(yǎng)優(yōu)”文化建設(shè)獨(dú)具特色，贏得了社會(huì)廣泛關(guān)注和贊賞。
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
a>。
教師節(jié)。
快樂(lè)!
金秋時(shí)節(jié)，桂子飄香，在這個(gè)美麗的日子里，我們廣大教師能歡聚一堂，共度佳節(jié)，我感到十分欣喜與激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!
此時(shí)此刻，站在這里，不禁回想起初登講臺(tái)的時(shí)光。因受父親的影響，中學(xué)畢業(yè)后我跨進(jìn)了師范學(xué)校的大門(mén)，帶著一種對(duì)教師這份職業(yè)的特殊的情感，成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺(tái)的那一天起，我就在心中立下了一個(gè)誓言：做一名優(yōu)秀的教師!從此，我一直堅(jiān)守，保持著初心，用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作，一直以來(lái)，我不斷地用心去體驗(yàn)生活，體驗(yàn)學(xué)生給我的每一次感動(dòng)。因?yàn)檫@些感動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名班主任所肩負(fù)的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作，盡管有過(guò)挫折，也有過(guò)淚水，但我仍可以很驕傲地說(shuō)：我收獲了快樂(lè)，享受了幸福。
作為一名班主任，我深刻地認(rèn)識(shí)到：班主任工作不僅要用心用情，還要用智慧。
每接手一屆新生，我都會(huì)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的優(yōu)勢(shì)：《這就是我》《名字的。
故事。
》等一系列的。
作文。
題幫助我深入地了解每一個(gè)學(xué)生。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《獻(xiàn)給母親的歌》《我愛(ài)我家》等和主題班會(huì)有機(jī)地結(jié)合，培養(yǎng)語(yǔ)文能力的同時(shí)也受到了情感教育。為我與學(xué)生對(duì)話提供了空間：學(xué)生嫌?jì)寢寚Z叨時(shí)，我會(huì)寫(xiě)上“嘮叨的背后是愛(ài)啊”;新年到來(lái)時(shí)，我會(huì)送上新年祝福;遇到挫折時(shí)，我會(huì)送上安慰與鼓勵(lì)……這一切，都拉近了我與學(xué)生的距離。班級(jí)。
日記。
每天一名同學(xué)記班上所見(jiàn)所聞所思所感密切了學(xué)生之間的情感交流也增強(qiáng)了集體的凝聚力。
班級(jí)。
文化。
為學(xué)生營(yíng)造了良好的氛圍。每個(gè)教室都有兩塊黑板后面的黑板除了按學(xué)校計(jì)劃出。
黑板報(bào)。
還專(zhuān)門(mén)留出一角寫(xiě)上班主任寄語(yǔ)每周一換：運(yùn)動(dòng)會(huì)前我會(huì)提醒“努力拼搏超越自我”;考試失利我會(huì)安慰“退是為了更好地進(jìn)”學(xué)生感受到班主任無(wú)聲的關(guān)懷讓學(xué)生在愛(ài)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。新年到來(lái)時(shí)同學(xué)們都會(huì)亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈(zèng)言或。
名人。
名言。
這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。班級(jí)博客“咱們的十二班”為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺(tái)。
籃球。
比賽、拔河比賽，
元旦。
聯(lián)歡、文學(xué)社活動(dòng)等豐富了學(xué)生的課余生活，校園文化藝術(shù)節(jié)，更是我班學(xué)生的舞臺(tái)，在這些活動(dòng)中，他們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了拼搏，也變得更自信。家校聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步。我用自己的真誠(chéng)與熱情，與家長(zhǎng)建立了和諧融洽的關(guān)系，使。
家庭教育。
與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。每接一個(gè)新班，我都利用假期進(jìn)行家訪，盡量與每個(gè)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。無(wú)法家訪時(shí)，我也會(huì)用短信或電話聯(lián)系，不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校情況，也及時(shí)送去老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
身為班主任，我還有兩件寶：一是相機(jī)，一是我的博客。圖文并用，記錄我的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，積累我的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與學(xué)生一同成長(zhǎng)。
身為班主任，我也深深懂得：教師的事業(yè)沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美，只需在生活中問(wèn)心無(wú)愧地過(guò)好每一天，幸福著學(xué)生的幸福，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。
有人說(shuō)：“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，那便是教育!”老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是下官村小學(xué)的劉__，此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度，簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺(tái)，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無(wú)上的榮譽(yù)，讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué)，雖然是不同年級(jí)，但是教學(xué)的。
方法。
是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課，對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此，衷心的說(shuō)聲：謝謝！
在沒(méi)有任何。
經(jīng)驗(yàn)。
的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī)，我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì)，在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭?，在工作上關(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我參加，讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，正如今天，有了點(diǎn)滴的收獲，我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷，被重視。在下官村小學(xué)，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài)，雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開(kāi)心的生活，真的很感謝，真的很感動(dòng)，真的很幸福！
記得去年我第一天接手。
三年級(jí)英語(yǔ)。
時(shí)，心里很沒(méi)有底，不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說(shuō)怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中，我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí)，耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn)，讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的。
愛(ài)崗敬業(yè)。
都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚__老師和張__老師同我教一個(gè)班是他們的熱心與關(guān)懷讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè)利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到：天道酬勤沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以用汗水彌補(bǔ)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步，這與大家的信任和幫助分不開(kāi)，在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù)，我會(huì)倍加珍惜，而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我更相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功。
最后，祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們__城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
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