總結(jié)是一個(gè)歸檔的過(guò)程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。在寫作過(guò)程中，我們需要系統(tǒng)性地對(duì)我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇一
張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一（2）班的數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí)，還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
他上課時(shí)愛開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難，他會(huì)主動(dòng)幫助，作為班干部，能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，努力做好老師的`小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。
在家，他尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，每天家里做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽從父母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。
三、關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心。
四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)：
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇二
中國(guó)是個(gè)古老而神秘的國(guó)度，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，認(rèn)真對(duì)待每件小事，做好每件小事?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。”是啊，美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每個(gè)人都是美德的化身，青少年時(shí)期是我們生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成種美德。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇三
親愛的老師們、回龍中心小學(xué)的同學(xué)們：
49年前的3月5日，偉大領(lǐng)袖毛主席為一個(gè)普通戰(zhàn)士揮毫寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，從此“雷鋒”成為讓中國(guó)人最熟悉也是最溫暖的名字之一，“雷鋒精神”也成了我們這個(gè)民族代代相傳的的精神瑰寶。今天我們相聚在一起，隆重召開“美德少年”表彰大會(huì)，就是要把“雷鋒精神”這種寶貴品質(zhì)不斷傳承和發(fā)揚(yáng)下去。首先我要對(duì)剛才獲得“美德少年”的13名同學(xué)表示祝賀，愿這些同學(xué)再接再厲，當(dāng)好示范標(biāo)兵。對(duì)在校內(nèi)外經(jīng)常助人為樂(lè)、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信尊老敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明有禮、積極向上的各位同學(xué)們表示贊賞和敬佩，你們不愧是雷鋒式的少年，不愧是雷鋒精神的新傳人。
學(xué)習(xí)雷鋒，始于了解。學(xué)習(xí)雷鋒事跡、領(lǐng)悟雷鋒精神是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，我校在這一點(diǎn)上走在了前列、做出了特色、學(xué)出了實(shí)效，精彩的的開學(xué)第一課、印發(fā)雷鋒日記摘錄、班級(jí)板報(bào)墻報(bào)、宣傳專欄、巍峰敬老院敬老等活動(dòng)，讓雷鋒精神如春風(fēng)般吹遍了校園，在老師、同學(xué)們心中生根、發(fā)芽。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)絕不能僅僅停留于腦袋想想，嘴巴講講，心動(dòng)不如行動(dòng)，只有投身于為他人的服務(wù)中去，才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)常學(xué)常新，體現(xiàn)其意義和價(jià)值。我校以“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的美德少年”主題活動(dòng)為契機(jī)，鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持“從我做起，從身邊小事做起”，以各種方式投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮中，涌現(xiàn)出一大批好人好事，本次評(píng)選出來(lái)的“美德少年”就是其中的優(yōu)秀分子，他們的活動(dòng)也正是學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，貴在常態(tài)。毛主席說(shuō)“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”，保持常態(tài)也恰恰是雷鋒精神的可貴之處。學(xué)校作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的前沿陣地，要構(gòu)建起長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和校園文化建設(shè)相結(jié)合，與教育教學(xué)相結(jié)合，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合，將學(xué)雷鋒活動(dòng)由“每年三月五”變成“一年三六五”，營(yíng)造起“天天學(xué)雷鋒、人人當(dāng)雷鋒”的良好校園氛圍。
老師們，同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，在你幫助他人的同時(shí)，其實(shí)也是在完善你自己，幫助你自己。讓我們積極爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”，努力成為一名助人為樂(lè)、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、尊老敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明有禮、積極向上的學(xué)生，把雷鋒精神變成我們雨花教育發(fā)展強(qiáng)大而持久的精神動(dòng)力!
謝謝!
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇四
我叫趙緊緊，今年14歲。現(xiàn)在盂縣牛村鎮(zhèn)中學(xué)讀書，任班級(jí)音樂(lè)課代表。是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我接受長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教導(dǎo)，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，我以自己的一言一行，真實(shí)，集中地展現(xiàn)新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的`荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及長(zhǎng)輩的喜愛。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入中學(xué)一年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)之外，樂(lè)于助人可是我特有的我優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為，樂(lè)于助人并不是一件難事，但要做好也也絕非易事。樂(lè)于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力地做好老師的助手，同學(xué)的榜樣，以更加積極地心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇五
同志們、老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“美德少年”表彰大會(huì)。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問(wèn)和衷心地感謝!
^^^^^是愛心的發(fā)源地，早在二千多年前，漂母的無(wú)私奉獻(xiàn)讓愛心文化在昌邑生根發(fā)芽，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)前，建設(shè)愛心^^^^已經(jīng)成為市委市政府重要工作之一，爭(zhēng)做美德少年正是策應(yīng)愛心^^^建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)提出的熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體格強(qiáng)健、活潑開朗的四好好少年。今天，借此機(jī)會(huì)首先向少年朋友們提三點(diǎn)期望：
一是希望廣大少年志存高遠(yuǎn)。
理想是人生前進(jìn)的方向，信念是成長(zhǎng)成才的動(dòng)力。當(dāng)前，我們國(guó)家正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，朝著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)闊步邁進(jìn)，努力在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)代少年身逢其時(shí)、肩負(fù)重任，你們一定要牢固樹立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的偉大志向，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學(xué)習(xí)。
廣大少年是未來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主力軍，更應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的姿態(tài)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)做棟梁之才。同學(xué)們一定要珍惜時(shí)光，把認(rèn)真學(xué)習(xí)作為第一位要?jiǎng)?wù)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，在不斷學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在不斷實(shí)踐中增強(qiáng)能力。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，你們還要主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)更新不斷加快的趨勢(shì)，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，為報(bào)效祖國(guó)做好知識(shí)準(zhǔn)備。
三是希望廣大少年加強(qiáng)品德修養(yǎng)。
希望同學(xué)們能夠?qū)ⅰ懊赖律倌辍钡臉?biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準(zhǔn)則，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛他人，做一名有道德的少年(誠(chéng)實(shí)善良、有責(zé)任心、有包容友愛之心、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、愛家、愛朋友、愛社會(huì))。同時(shí)，希望廣大少年樹立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同民族復(fù)興和富民強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，希望全社會(huì)共同為他們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。文明辦、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)及少工委等部門要始終把思想道德建設(shè)放在首要位置，堅(jiān)持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長(zhǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮實(shí)踐育人、文化育人的作用，著力營(yíng)造快樂(lè)和諧的氛圍，竭誠(chéng)服務(wù)少年的健康成長(zhǎng)。全市各級(jí)新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進(jìn)事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚(yáng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為我市未成年人思想道德建設(shè)的寶貴財(cái)富，在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。各中小學(xué)校要廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中。廣大教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)教育改革和時(shí)代發(fā)展的需要，認(rèn)真研究少年的新特點(diǎn)、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。
同志們、老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，以身邊可親可信可敬可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣，自覺(jué)踐行孝老愛親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的中華傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)^^^^的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇六
評(píng)選出來(lái)的美德少年在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚方面具有積極作用,能夠較為全面地代表浙江各地、各階段優(yōu)秀少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。下面是本站小編給大家整理的美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
同志們，青少年朋友們：
大家好!在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣廣播電視臺(tái)、縣報(bào)社聯(lián)合舉辦的全縣“美德少年”評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。在此，我代表縣委、縣政府祝全縣少年兒童節(jié)日快樂(lè)!向獲得“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的青少年朋友們表示熱烈地祝賀!向默默奉獻(xiàn)在全縣教育事業(yè)中的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持全縣少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
中華傳統(tǒng)美德歷經(jīng)數(shù)千年的繼承和積淀，兼容并蓄、內(nèi)涵豐厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶，是中華民族的“根”與“魂”。我縣此次開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)的有效載體，是學(xué)校開展德育教育工作的重要內(nèi)容，是新時(shí)期促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。在今天的典禮上，我們對(duì)通過(guò)全縣各界投票評(píng)選產(chǎn)生的“美德少年”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，縣教育局還要對(duì)全體入圍的“美德少年”候選人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。從這些受到獎(jiǎng)勵(lì)的“美德少年”身上，我們看到了文明有禮、品學(xué)兼優(yōu)、勤儉自立、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛親、助人為樂(lè)、盡責(zé)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，充分展示了我縣青少年積極向上、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)貌和頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)。希望受到表彰的“美德少年”珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
青少年朋友們，少年時(shí)光是人生美好的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。今天，你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天，你們將是建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的生力軍。
希望廣大青少年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)地把自己的人生追求與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來(lái)。少年有志，國(guó)家有望，青少年要從小樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的雄心壯志，在國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的偉大歷史進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
希望廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。要以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的姿態(tài)，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，如饑似渴的學(xué)好各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。要積極參加形式多樣的課外、校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才。
希望廣大青少年砥礪品格，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將“美德少年”的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準(zhǔn)則，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
全社會(huì)要共同營(yíng)造廣大青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。此次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，不僅僅是為孩子們頒獎(jiǎng)，更是反映全縣道德風(fēng)氣的一面鏡子，也是我縣精神文明建設(shè)成果的一次集中展示。要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進(jìn)事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚(yáng)，使“美德少年”真正成為未成年人思想道德建設(shè)的品牌加以推廣。有關(guān)部門和單位要進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù)和基礎(chǔ)性工程，把握青少年的成長(zhǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮實(shí)踐育人、文化育人的作用。廣大教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)教育改革和時(shí)代發(fā)展的需要，認(rèn)真研究少年的新特點(diǎn)、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者同志們、青少年朋友們，做一個(gè)有道德的人，是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望，是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本要求，是每個(gè)家庭和父母對(duì)子女的共同心愿。讓我們攜起手來(lái)，以身邊可親、可信、可敬、可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣，自覺(jué)踐行中華傳統(tǒng)美德，以更加優(yōu)異的成績(jī)和良好的精神風(fēng)貌，為建設(shè)文明、富庶、和諧的本溪縣貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
謝謝大家!
親愛的老師們、回龍中心小學(xué)的同學(xué)們：
49年前的3月5日，偉大領(lǐng)袖毛主席為一個(gè)普通戰(zhàn)士揮毫寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，從此“雷鋒”成為讓中國(guó)人最熟悉也是最溫暖的名字之一，“雷鋒精神”也成了我們這個(gè)民族代代相傳的的精神瑰寶。今天我們相聚在一起，隆重召開“美德少年”表彰大會(huì)，就是要把“雷鋒精神”這種寶貴品質(zhì)不斷傳承和發(fā)揚(yáng)下去。首先我要對(duì)剛才獲得“美德少年”的13名同學(xué)表示祝賀，愿這些同學(xué)再接再厲，當(dāng)好示范標(biāo)兵。對(duì)在校內(nèi)外經(jīng)常助人為樂(lè)、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信尊老敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明有禮、積極向上的各位同學(xué)們表示贊賞和敬佩，你們不愧是雷鋒式的少年，不愧是雷鋒精神的新傳人。
學(xué)習(xí)雷鋒，始于了解。學(xué)習(xí)雷鋒事跡、領(lǐng)悟雷鋒精神是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，我校在這一點(diǎn)上走在了前列、做出了特色、學(xué)出了實(shí)效，精彩的的。
開學(xué)第一課。
印發(fā)雷鋒。
日記。
摘錄、班級(jí)板報(bào)墻報(bào)、宣傳專欄、巍峰敬老院敬老等活動(dòng)，讓雷鋒精神如春風(fēng)般吹遍了校園，在老師、同學(xué)們心中生根、發(fā)芽。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)絕不能僅僅停留于腦袋想想，嘴巴講講，心動(dòng)不如行動(dòng)，只有投身于為他人的服務(wù)中去，才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)常學(xué)常新，體現(xiàn)其意義和價(jià)值。我校以“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的美德少年”主題活動(dòng)為契機(jī)，鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持“從我做起，從身邊小事做起”，以各種方式投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮中，涌現(xiàn)出一大批好人好事，本次評(píng)選出來(lái)的“美德少年”就是其中的優(yōu)秀分子，他們的活動(dòng)也正是學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，貴在常態(tài)。毛主席說(shuō)“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”，保持常態(tài)也恰恰是雷鋒精神的可貴之處。學(xué)校作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的前沿陣地，要構(gòu)建起長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和校園文化建設(shè)相結(jié)合，與教育教學(xué)相結(jié)合，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合，將學(xué)雷鋒活動(dòng)由“每年三月五”變成“一年三六五”，營(yíng)造起“天天學(xué)雷鋒、人人當(dāng)雷鋒”的良好校園氛圍。
老師們，同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，在你幫助他人的同時(shí)，其實(shí)也是在完善你自己，幫助你自己。讓我們積極爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”，努力成為一名助人為樂(lè)、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、尊老敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明有禮、積極向上的學(xué)生，把雷鋒精神變成我們雨花教育發(fā)展強(qiáng)大而持久的精神動(dòng)力!
謝謝!
同志們、老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“美德少年”表彰大會(huì)。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問(wèn)和衷心地感謝!
^^^^^是愛心的發(fā)源地，早在二千多年前，漂母的無(wú)私奉獻(xiàn)讓愛心文化在昌邑生根發(fā)芽，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)前，建設(shè)愛心^^^^已經(jīng)成為市委市政府重要工作之一，爭(zhēng)做美德少年正是策應(yīng)愛心^^^建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)提出的熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體格強(qiáng)健、活潑開朗的四好好少年。今天，借此機(jī)會(huì)首先向少年朋友們提三點(diǎn)期望：
一是希望廣大少年志存高遠(yuǎn)。
理想是人生前進(jìn)的方向，信念是成長(zhǎng)成才的動(dòng)力。當(dāng)前，我們國(guó)家正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，朝著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)闊步邁進(jìn)，努力在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)代少年身逢其時(shí)、肩負(fù)重任，你們一定要牢固樹立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的偉大志向，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學(xué)習(xí)。
廣大少年是未來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主力軍，更應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的姿態(tài)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)做棟梁之才。同學(xué)們一定要珍惜時(shí)光，把認(rèn)真學(xué)習(xí)作為第一位要?jiǎng)?wù)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，在不斷學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在不斷實(shí)踐中增強(qiáng)能力。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，你們還要主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)更新不斷加快的趨勢(shì)，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，為報(bào)效祖國(guó)做好知識(shí)準(zhǔn)備。
三是希望廣大少年加強(qiáng)品德修養(yǎng)。
希望同學(xué)們能夠?qū)ⅰ懊赖律倌辍钡臉?biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準(zhǔn)則，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛他人，做一名有道德的少年(誠(chéng)實(shí)善良、有責(zé)任心、有包容友愛之心、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、愛家、愛朋友、愛社會(huì))。同時(shí)，希望廣大少年樹立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同民族復(fù)興和富民強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，希望全社會(huì)共同為他們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。文明辦、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)及少工委等部門要始終把思想道德建設(shè)放在首要位置，堅(jiān)持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長(zhǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮實(shí)踐育人、文化育人的作用，著力營(yíng)造快樂(lè)和諧的氛圍，竭誠(chéng)服務(wù)少年的健康成長(zhǎng)。全市各級(jí)新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進(jìn)事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚(yáng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為我市未成年人思想道德建設(shè)的寶貴財(cái)富，在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。各中小學(xué)校要廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，結(jié)合網(wǎng)上簽名。
寄語(yǔ)。
活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中。廣大教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)教育改革和時(shí)代發(fā)展的需要，認(rèn)真研究少年的新特點(diǎn)、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。
同志們、老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，以身邊可親可信可敬可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣，自覺(jué)踐行孝老愛親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的中華傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)^^^^的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇七
我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強(qiáng)，但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。
我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會(huì)很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽(yáng)和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會(huì)有一個(gè)人多出來(lái)。我覺(jué)得，那個(gè)多出來(lái)的，應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒(méi)有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句，很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的友情注定不會(huì)長(zhǎng)久。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫刁文秀，是市中辦中心小學(xué)六年級(jí)二班的一名少先隊(duì)員。xx年4月，我的姐姐刁文霞在齊魯醫(yī)院查出患有再生障礙性貧血，需要干細(xì)胞移植。經(jīng)檢驗(yàn)，我的父母均不適合做骨髓移植。當(dāng)時(shí)11歲的我不顧父母和姐姐的反對(duì)，堅(jiān)決要捐獻(xiàn)骨髓給姐姐。幸運(yùn)的是，我與姐姐配型成功了。同年5月，我躺在手術(shù)臺(tái)上，歷經(jīng)5個(gè)多小時(shí)，分兩次為姐姐捐獻(xiàn)干細(xì)胞250毫升，挽救了姐姐的生命，我也因此獲得xx年度感動(dòng)德州十大人物提名獎(jiǎng)。今天，我又有幸被評(píng)為禹城市首屆“美德少年”，這對(duì)于我說(shuō)，不僅僅是一份榮耀，也是一份責(zé)任。在這里，我要感謝養(yǎng)育我的父母，感謝一直默默付出、辛勤培育我的老師，感謝關(guān)心愛護(hù)我們廣大青少年群體的社會(huì)各界人士，正是因?yàn)槟銈?，才有了我們今天的健康茁壯成長(zhǎng)，謝謝你們！
道德是真、善、美；道德是仁、義、禮；道德是孝、信、廉。我們，因?yàn)橛械赖露⒂谔斓刂g！爭(zhēng)做美德少年，參與文明創(chuàng)建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責(zé)任。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行禹城市首屆“美德少年”頒獎(jiǎng)儀式，就是要在全市廣大青少年中形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，在全社會(huì)對(duì)尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信等好品格的一種弘揚(yáng)。在此，我鄭重地向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
讓我們與道德相伴，做一個(gè)尊師孝親的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，體貼父母，知恩報(bào)恩。記住他們的生日，關(guān)心他們的'身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，感謝父母、老師的悉心照料、培養(yǎng)。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)自立自強(qiáng)的好少年。從身邊的每一件小事做起，力所能及，勤奮踏實(shí)，堅(jiān)定意志，不畏困難，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，用頑強(qiáng)的意志客服各種困難。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，做到文明出行、文明上網(wǎng)、待人禮貌，文明做一切事情，使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。做到忠誠(chéng)老實(shí)，信守承諾，不說(shuō)謊，不做假，講信用，講信譽(yù)，重品行，做表率，忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂(lè)、為幸福，設(shè)身處地多為他人考慮一點(diǎn)、奉獻(xiàn)一點(diǎn)，真情實(shí)意去尊重他人、關(guān)心他人，盡心盡力去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們溫馨和諧的家園。
同學(xué)們！從我做起，從現(xiàn)在做起，我承諾，我踐行。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓快樂(lè)與道德與我們相伴。愿我，愿你，愿他，愿更多的人們，攜手并肩，齊心協(xié)力，以“美德少年”為起點(diǎn)，共同朝著崇高道德境界奮進(jìn)，為幸福美麗禹城做出我們的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇九
今天，我看了《青少年美德書》一書，很受教育。這是一本勸勉青少年擁有誠(chéng)信、責(zé)任、孝順等做人美德的勵(lì)志書，它由一百余篇鼓舞人心的小說(shuō)和民間故事組成。
《智慧和它的兩位老友》這篇文章是智慧系列里的其中一篇，它主要講了智慧的兩位老友財(cái)富和幸福在比誰(shuí)更重要，于是他們找了一位農(nóng)夫做實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，最后讓他們證明了一個(gè)人只有有了智慧，才能擁有財(cái)富與幸福，才是最完整的人。這讓我想起了我以前的一個(gè)同學(xué)，他家是開超市的，雖然經(jīng)濟(jì)條件是不錯(cuò)，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，因此退學(xué)了。在身邊，我時(shí)時(shí)感覺(jué)到有不同品格的人存在，如果三樣中缺少了智慧，還有什么幸?？裳裕克晕覀円弥腔廴ペA得財(cái)富，獲得幸福。讀了這篇文章，讓我懂得了財(cái)富的源泉是要靠我們自己去創(chuàng)造的。
《青少年美德書》的確是一本好書，我建議大家都能去讀這本書！我以后也要嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)擁有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)的人！
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十
前幾天，我得到了一本《青少年美德書》。一翻開書本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點(diǎn)燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?/p>
如果你有機(jī)會(huì)的話，去讀讀這本書吧！當(dāng)你用心去讀的`時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說(shuō)的那樣：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律?！碑?dāng)美德已經(jīng)成為你、我的一種習(xí)慣，我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，認(rèn)真對(duì)待每一件小事，做好每一件小事?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！笔前?，美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的`優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每一個(gè)人都是美德的化身。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
前幾天，我得到了一本《青少年美德書》。一翻開書本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點(diǎn)燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?/p>
如果你有機(jī)會(huì)的話，去讀讀這本書吧！當(dāng)你用心去讀的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說(shuō)的那樣：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”當(dāng)美德已經(jīng)成為你、我的一種習(xí)慣，我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人，因充滿美德而變得更美麗。國(guó)家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德，人人皆知。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長(zhǎng)河中，中華美德熠熠生輝。語(yǔ)文老師說(shuō)：“父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、撫貧憐弱。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“它是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段，它連著中華民族上、下五千年的過(guò)去，艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來(lái)，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節(jié)”。美術(shù)老師說(shuō):“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的”。歷史老師說(shuō)：“先天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵(lì)著中華兒女要奮發(fā)圖強(qiáng)，我們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的?！?/p>
我說(shuō)：“中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它?！?/p>
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
在我眼里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)美德，特別是應(yīng)該學(xué)會(huì)尊老愛幼，幫助他人。在我生活里，也有這樣的故事：
有次，我放學(xué)乘公共汽車回家，車上非常擁擠，站了好幾站才等到一個(gè)座位，剛想坐下，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口，雙手緊緊地拉著扶手。這時(shí)，公共汽車司機(jī)在廣播上說(shuō)了：“請(qǐng)您主動(dòng)給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，謝謝配合！”我馬上站起來(lái)，“老爺爺，您坐這兒吧。”老爺爺急忙回答：“不用了、不用了，還是你坐吧?！薄袄蠣敔斈桑思叶际墙o為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛，我站著就行?！蔽覉?jiān)持著，我和老爺爺互相推讓，最終還是老爺爺坐下了，還夸我是個(gè)尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車，我剛要讓座，卻被別的同學(xué)“搶”先了，我覺(jué)得很不爽。
一次上學(xué)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有小雨，我早早得就準(zhǔn)備好了雨傘。很多同學(xué)都以為只是小雨，而且早上天氣很好而沒(méi)帶雨具?？斓较抡n的時(shí)候，小雨變成了大雨。課間十分鐘的時(shí)候只有我一個(gè)人下去玩耍，有個(gè)同學(xué)也很著急，也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學(xué)也幫我撐傘，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。于是，我拿起雨傘就撐到他的身上，我倆共撐一把傘，一起做游戲。
我就是這樣尊老愛幼、幫助同學(xué)的男孩，以后，我一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。
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美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
“尊師孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華兒女的情感基礎(chǔ)和價(jià)值動(dòng)源，是一種高尚的情操，是為人之本，立志之石。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有著數(shù)不盡的家傳美談，像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪，這些故事都教育我們要尊師重學(xué)，孝親敬老。
南十秉承“以人為本，人在中央，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹立學(xué)生“十自”品格，發(fā)揚(yáng)學(xué)生“十愛”情懷，培養(yǎng)“十好”少年，“好習(xí)慣”“好品質(zhì)”就是其中的重要內(nèi)容。學(xué)校規(guī)范而有溫度的培養(yǎng)策略和氛圍讓學(xué)生們終身受益，李柏言就是其中一位。課堂上，他坐姿規(guī)范、積極發(fā)言;遇到老師，站定、鞠躬問(wèn)好;不僅認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，還能眼中有活，主動(dòng)默默地為班級(jí)做力所能及的事;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r，從不計(jì)較;當(dāng)看到老師生病不舒服時(shí)，他為老師接好溫水，像個(gè)小大人兒一樣囑咐老師“老師，您得多喝點(diǎn)兒水!”放學(xué)的時(shí)候，還走到老師旁邊，用小手扶著老師。小小的行動(dòng)為周圍的老師和同學(xué)帶來(lái)了很多溫暖。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，尊師孝親，要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。李柏言同學(xué)落落大方，彬彬有禮，熱情陽(yáng)光，細(xì)心謙遜，“尊師孝親”的美德已融入學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)父母累了的時(shí)候，他會(huì)為父母揉揉肩膀;當(dāng)奶奶口渴的時(shí)候，會(huì)端上一杯溫暖的熱茶;當(dāng)長(zhǎng)輩過(guò)生日的時(shí)候，會(huì)記在心里，為他們親手制作生日賀卡;放學(xué)后，他經(jīng)常與父母聊聊學(xué)校里有趣的事;長(zhǎng)輩教導(dǎo)時(shí)，他總是認(rèn)真聆聽，虛心接受。
有一天，媽媽下班晚了，回來(lái)時(shí)很疲憊，李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫，正合適。接著，他拿來(lái)一個(gè)小板凳恭恭敬敬的請(qǐng)媽媽坐下來(lái)，小手輕輕的幫媽媽脫襪子，然后卷起衣袖，把媽媽兩只腳放進(jìn)了水里。當(dāng)搓到腳底時(shí)，那一層老繭讓他眼前浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影，做家務(wù)、給他燒飯吃，為他奔波，就是這雙腳接送他上學(xué)，也是這雙腳在他生病住院時(shí)忙前忙后，細(xì)心呵護(hù)，也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他，把疲憊留給自己，無(wú)怨無(wú)悔的操勞著。那一刻，他想了很多，決定以后一定要比現(xiàn)在做得更好。
“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我最愛的人?”飲水思源，常懷感恩，新時(shí)代少年會(huì)用勤奮和勇氣化作禮物回報(bào)親人和老師;用愛心和責(zé)任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會(huì);用青春和熱血化作無(wú)盡的力量建設(shè)偉大的祖國(guó)!
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美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
他，生的小男孩，陽(yáng)光開朗，聰慧沉穩(wěn)。他，申請(qǐng)了學(xué)校第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)“安東講壇”，在老師同學(xué)面前登壇開講雷鋒故事上百次;他，申請(qǐng)成立全校第二個(gè)學(xué)生社團(tuán)“安東漫畫社團(tuán)”，培訓(xùn)了上百名“弟子”。
【2】。
于中榜，今年12歲，畢業(yè)于興文縣大河苗族鄉(xiāng)金鵝民族小學(xué)，是一名即將上初中的學(xué)生。于中榜年幼喪父，母親在外務(wù)工，作為一個(gè)單親留守兒童，他從小就和外公外婆生活在一起，并用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)盡孝。，于中榜獲得“宜賓市美德少年”稱號(hào)。
【3】。
【4】。
在福建省永安市第五中學(xué)，有著一位叫“小燕”的女孩。在如暴風(fēng)雨般襲來(lái)的苦難面前，小燕用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，走過(guò)一道道難關(guān)，唱響屬于自己的《海燕之歌》。
【5】。
在長(zhǎng)沙市開福區(qū)長(zhǎng)雅中學(xué)就有一位學(xué)生，追求著自身學(xué)習(xí)不斷提升的同時(shí)，從小堅(jiān)持做公益，他身體力行地完美詮釋著美德的含義。他就是長(zhǎng)沙市學(xué)習(xí)雷鋒美德少年何好。
【6】。
如果你是一個(gè)女孩，有一天，上帝給你開了一個(gè)玩笑，當(dāng)你還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，讓你遭受劇烈疼痛，失去美麗的臉龐，以及原本靈活的手指。逐漸長(zhǎng)大的你，會(huì)如何面對(duì)今后的生活?會(huì)因毀容和殘疾而痛苦不堪?還是積極面對(duì)，珍惜目前所擁有的一切?在貴州遵義市紅花崗區(qū)名城小學(xué)校園里，就有這樣的一個(gè)女孩，可是她的臉上總是掛著天使般的微笑，她能用左手寫出一手漂亮的字。她就是遵義市紅花崗區(qū)美德少年黎婷。
【7】。
在內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟阿右旗直屬完全小學(xué)的校園里，你總能看見一個(gè)瘦弱的小女孩攙扶著一名走路不太靈活的偏癱小男孩的場(chǎng)景。不管是上學(xué)路上，還是課間休息，小女孩總是不厭其煩，一次又一次地?cái)v扶著小男孩，這樣的攙扶持續(xù)了四年，她的愛心感動(dòng)了身邊每一個(gè)老師和同學(xué)。12月，她被評(píng)為了內(nèi)蒙古自治區(qū)的“文明友善”美德少年。她就是“善心女孩”郭欣靈。
【8】。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你關(guān)心別人，幫助別人，快樂(lè)就會(huì)伴隨你一生?！扒浜蒲?年如一日，陪小宇(化名)學(xué)習(xí)、玩耍，成了卿浩洋的日?！肮ぷ鳌?，兩個(gè)好朋友生活中互相鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)上互相鞭策，成為班里的佼佼者。
【9】。
他們雖然外表平凡，卻待人誠(chéng)懇熱情;他們雖然沒(méi)有驚人的言論，卻讓人倍感親切;他們雖然是當(dāng)代平凡的中學(xué)生，卻有一顆金子般的心。他們就是哈爾濱市第一二四中學(xué)二年四班的張家赫與二年七班的王之雨同學(xué)，是他們用自己全部的愛關(guān)懷溫暖了一顆流浪多年、漂泊在外的迷茫少年的心。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
作為一名班干部，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。
當(dāng)父母不在家里時(shí)，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間幫家人做一些家務(wù)，放學(xué)后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡(jiǎn)單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時(shí)還幫我姥爺干活，順便可以學(xué)習(xí)一下電路知識(shí)，這不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，反而豐富了。
課余生活。
我熱愛軍事和國(guó)防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國(guó)第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個(gè)啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說(shuō)這類玩具可以開發(fā)智力，提高動(dòng)手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦!
我特別喜歡看書，我有一個(gè)很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學(xué)和世界名著，我看書的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過(guò)。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐們的年紀(jì)很小，但是他們不怕苦、不怕累、樂(lè)于助人、還孝順。這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。就讓我來(lái)告訴你們他們的一些事情吧!
周有信，一個(gè)小村長(zhǎng)，又是學(xué)校里的環(huán)境監(jiān)督員，光從這兩個(gè)名字聽上去，就知道，干這個(gè)活很累、很苦，但是周有信并沒(méi)有不喜歡這個(gè)工作，他說(shuō);“做小村長(zhǎng)雖然又累又苦，但是讓我明白了很多道理。”這點(diǎn)體現(xiàn)出他們不怕累。
江奇，一個(gè)只有一只手的殘疾人，他有很多愛好，踢毽子、跳皮筋，樣樣都喜歡。跳繩時(shí)，他跳不起來(lái)，都他不服，用繩子繞在手臂上，打一個(gè)結(jié)，手臂被勒得通紅，連皮都被磨破了。他這種精神告訴我們不管遇到什么困難，不要慌，慢慢克服。
張靜，父母沒(méi)有工作還有一個(gè)癱了的爺爺，照顧爺爺也是張靜每天少不了的神，無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)冬酷暑，他總會(huì)把爺爺放在第一位，帶爺爺散心，幫爺爺洗臉……在張靜的精心照顧下，爺爺?shù)牟『枚嗔?，還可以走路，一次，爺爺走出去，張靜便出去找爺爺，于是找到了迷路的爺爺。
還有學(xué)習(xí)非常好的黃超然、狄金濤、吳慧中……家里過(guò)著貧窮的生活，但是不說(shuō)苦的盛佳藝……樂(lè)于助人的王思源、馮湛湛、張家棟……他們都是我們的好榜樣。
5月30日晚，“恰同學(xué)少年”20xx臺(tái)州市“六一”文藝晚會(huì)暨第三屆“美德少年”頒獎(jiǎng)盛典在路橋舉行。
王金怡、梁佳祺、胡敏麗、吳若蘭、黃六韜、姜悅、王江元一、何婧涵、周嘉儀、潘藝萱10名學(xué)生被授予臺(tái)州市“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)，阮思淵等20名學(xué)生為“美德少年”提名人物。
據(jù)悉，“美德少年”評(píng)選活動(dòng)由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、臺(tái)州日?qǐng)?bào)社和臺(tái)州廣電總臺(tái)、市少工委聯(lián)合主辦，旨在進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
活動(dòng)自今年3月份開始，經(jīng)各地推薦與評(píng)委會(huì)辦公室審核，選舉產(chǎn)生了孝敬少年、愛心少年、自強(qiáng)少年、誠(chéng)信少年和環(huán)保少年五類共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起，經(jīng)過(guò)公示、投票、終評(píng)等環(huán)節(jié)，最終確定10名為臺(tái)州市“美德少年”，其余20名為“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜榮譽(yù)，再接再厲，努力在德智體美勞各方面取得新成績(jī)，為廣大青少年樹立學(xué)習(xí)的榜樣?！笔形拿鬓k負(fù)責(zé)人表示，全市各中小學(xué)校、各級(jí)各類青少年校外活動(dòng)陣地要采取多種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳、學(xué)習(xí)“美德少年”的先進(jìn)事跡，積極引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，為臺(tái)州創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量。
5月31日下午，由浙江省長(zhǎng)興縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣少工委主辦，長(zhǎng)興四小、長(zhǎng)興青少年宮承辦的長(zhǎng)興縣慶祝第68個(gè)國(guó)際兒童節(jié)暨“百名美德少年”頒獎(jiǎng)典禮在長(zhǎng)興縣大劇院成功舉辦。長(zhǎng)興縣委副書記高勝華，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)沈洪峰，縣人大常委會(huì)副主任尚億強(qiáng)，縣政協(xié)副主席鄭勇出席了典禮。
活動(dòng)通過(guò)一首優(yōu)美的合唱曲《放飛少年》開場(chǎng)，接著縣委副書記高勝華為典禮致辭。高書記先對(duì)當(dāng)選的“百名美德少年”表示祝賀，然后提了三點(diǎn)期望：一是希望美德少年戒驕戒躁，持續(xù)示范;二是希望全縣少年兒童以榜樣為標(biāo)桿，奮起直追;三是希望社會(huì)各界合力共建。
接下來(lái)是“百名美德少年”頒獎(jiǎng)及少先隊(duì)員風(fēng)采展示環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)100名“美德少年”分“勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛;遵德守禮，踐行環(huán)保;樂(lè)于勞動(dòng)，孝老愛親;熱愛祖國(guó)，自強(qiáng)不息”五大類別依次上臺(tái)接受表彰。歌舞《河小二修煉手冊(cè)》、舞蹈《心聲》、跆拳道《少年當(dāng)自強(qiáng)》等節(jié)目充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員們較高的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌，無(wú)不博得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲。
此次典禮，以“百名美德少年”集中表彰為著力點(diǎn)，旨在引導(dǎo)廣大長(zhǎng)興青少年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛選樹一批可親、可敬、可信、可學(xué)的未成年人道德典型，引導(dǎo)全縣廣大中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)。接下來(lái)，全縣各中、小學(xué)校將通過(guò)開展“美德少年”宣講會(huì)等方式，大力宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡精神，推動(dòng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
6月9日，由贛州市西津路小學(xué)、中國(guó)江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛州頭條聯(lián)合開展的贛州市西津路小學(xué)首屆“十佳美德少年”頒獎(jiǎng)典禮在該校四樓匯報(bào)廳舉行?，F(xiàn)場(chǎng)二百余名師生共同見證美德少年陽(yáng)光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。
據(jù)了解，西津路小學(xué)首屆美德少年評(píng)選活動(dòng)從5月23日啟動(dòng)，經(jīng)班級(jí)推薦，年級(jí)初評(píng)，評(píng)選組委會(huì)審定，最終確定63名“美德少年”候選人進(jìn)入了最后的大眾投票環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)6天緊張有序的投票環(huán)節(jié)，評(píng)選組委會(huì)根據(jù)候選人得票情況和評(píng)委會(huì)意見綜合評(píng)定，最終評(píng)選出了首屆贛州市西津路小學(xué)“十佳美德少年”。在當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮上，徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
據(jù)介紹，“開展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，不僅僅是對(duì)優(yōu)秀少年的鼓勵(lì)，更是對(duì)廣大青少年進(jìn)行的一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。通過(guò)美德少年評(píng)選活動(dòng)，在全校形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”的良好風(fēng)尚。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十八
看了《美德少年頒獎(jiǎng)典禮》后，那些美德少年們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。通過(guò)樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。
其中，最令我印象深刻的是周天宇和曹俊安。
周天宇在別人享受無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)，他卻用稚嫩的雙手照顧患有疾病的父母，用堅(jiān)毅的腳步丈量成長(zhǎng)的道路。年僅12歲的周天宇，卻早早地支撐起了家的整片天空！我不禁潸然淚下。我再轉(zhuǎn)念一想：自己呢?是不是也有一顆熾熱的，堅(jiān)強(qiáng)的心。可是，我沒(méi)有。雖然面對(duì)種種的不幸，一次又一次的打擊，但是沒(méi)有將他的信心摧毀，而是讓他更堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切。我呢，有一個(gè)溫暖的家庭。有父母給我的愛。母親每天都為我們做了美味可口的飯菜，給我們洗衣服。父親養(yǎng)家糊口，撐起一個(gè)完整的家庭。我們是他們的心頭肉“小皇帝”、“小公主”，在他們的精心呵護(hù)下幸福的成長(zhǎng)。
曹俊安今年10歲，是一名埠河小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。平時(shí)，我們都是順手把空飲料瓶就丟進(jìn)垃圾桶。可是，有這樣一位小男孩，他卻會(huì)把這些空飲料瓶當(dāng)寶貝一樣撿起來(lái)。就靠收拾這些瓶瓶罐罐，這個(gè)十歲的小男孩，撐起了一個(gè)失去大樹的家，撐起了一個(gè)少年的擔(dān)當(dāng)！哪像我們，這些飲料瓶對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是沒(méi)有任何價(jià)值。
這些美德少年的命運(yùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是殘忍的，無(wú)情的，而他們卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，以燦爛如花的微笑回報(bào)這個(gè)世界。面對(duì)逆境，他們?nèi)蝿谌卧?，?lè)觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，硬是打敗了厄運(yùn)的痛苦。
現(xiàn)在好多孩子常常抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習(xí)累人，玩得太少；我又常常和父母頂嘴，父母因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)出幾根的白發(fā)，是那么的刺眼。今后，你們也應(yīng)該做個(gè)恪守孝道的好孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望！
十位獲獎(jiǎng)少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹫麄€(gè)家，用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動(dòng)的教育課。當(dāng)同齡人心安理得地享受著來(lái)自父母的寵愛時(shí)，有一群孩子早早地?fù)?dān)起了家庭重?fù)?dān)。孝心少年的故事讓我們動(dòng)容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個(gè)時(shí)代真正的正能量！
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