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勞務工規(guī)范管理報告篇一
1.負責本轄區(qū)內(nèi)傳染病信息報告工作的管理，建設和完善本轄區(qū)內(nèi)傳染病信息網(wǎng)絡報告系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
2.依據(jù)相關法律法規(guī)規(guī)定，結合本轄區(qū)的具體情況，組織制定傳染病信息報告工作實施方案，落實傳染病信息報告工作。
3.定期組織開展對各級醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病信息報告、管理等工作監(jiān)督檢查。
4.國家衛(wèi)生計生委及省級地方人民政府衛(wèi)生計生行政部門根據(jù)全國或各省(區(qū)、市)疾病預防控制工作的需要，可調(diào)整傳染病監(jiān)測報告病種和內(nèi)容。
(二)疾病預防控制機構。
負責本轄區(qū)內(nèi)傳染病信息報告工作的業(yè)務指導和技術支持。
1.中國疾病預防控制中心。
(1)負責全國傳染病信息報告業(yè)務管理、技術培訓和工作指導，協(xié)助國家衛(wèi)生計生委制定相關標準、技術規(guī)范和指導方案等。
(2)負責全國傳染病信息的收集、分析、報告和反饋，預測重大傳染病發(fā)生、流行趨勢，開展傳染病信息報告管理質量評價。
(3)動態(tài)監(jiān)視全國傳染病報告信息，對疫情變化態(tài)勢進行分析，及時分析報告異常情況或甲類及按甲類管理的傳染病疫情。
(4)負責國家信息報告網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃、建設、維護和應用性能的改進與完善，并為省級相關系統(tǒng)建設提供技術支持。
(5)負責對全國傳染病信息報告數(shù)據(jù)備份，確保數(shù)據(jù)安全。
(6)開展全國傳染病信息報告的考核和評估。
2.地方各級疾病預防控制機構。
(1)負責本轄區(qū)的傳染病信息報告業(yè)務管理、技術培訓和工作指導，實施傳染病信息報告管理規(guī)范和相關方案，建立健全傳染病信息報告管理組織和制度。
(2)負責本轄區(qū)的傳染病信息的收集、分析、報告和反饋，預測傳染病發(fā)生、流行趨勢，開展傳染病信息報告管理質量評價。
(3)動態(tài)監(jiān)視本轄區(qū)的傳染病報告信息，對疫情變化態(tài)勢進行分析，及時分析報告、調(diào)查核實異常情況或甲類及按甲類管理的傳染病疫情。
(4)負責對本轄區(qū)信息報告網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護，提供技術支持。
(5)負責對本轄區(qū)的傳染病信息分析相關數(shù)據(jù)備份，確保報告數(shù)據(jù)安全。
(6)開展對本轄區(qū)的傳染病信息報告工作的考核和評估。
縣級疾病預防控制機構履行以上職責的同時，負責對本轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構和其他責任報告單位報告?zhèn)魅静⌒畔⒌膶徍?承擔本轄區(qū)內(nèi)不具備網(wǎng)絡直報條件的責任報告單位報告的傳染病信息的網(wǎng)絡直報,或指導本轄區(qū)承擔基本公共衛(wèi)生服務項目任務的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對不具備網(wǎng)絡直報條件的責任報告單位報告的傳染病信息進行網(wǎng)絡報告。
(三)衛(wèi)生監(jiān)督機構。
配合衛(wèi)生計生行政部門開展對傳染病報告管理工作情況的監(jiān)督檢查，對不履行職責的單位或個人依法進行查處。
(四)醫(yī)療機構。
執(zhí)行首診負責制，依法依規(guī)及時報告法定傳染病，負責傳染病信息報告管理要求的落實。
1.制定傳染病報告工作程序，明確各相關科室在傳染病信息報告管理工作中的職責。
2.建立健全傳染病診斷、登記、報告、培訓、質量管理和自查等制度。
3.確立或指定具體部門和專(兼)職人員負責傳染病信息報告管理工作。二級及以上醫(yī)療機構必須配備2名或以上專(兼)職人員，二級以下醫(yī)療機構至少配備1名專(兼)職人員。
4.一級及以上醫(yī)療機構應配備傳染病信息報告專用計算機和相關網(wǎng)絡設備，保障疫情報告及其管理工作。
5.負責對本單位相關醫(yī)務人員進行傳染病診斷標準和信息報告管理技術等內(nèi)容的培訓。
6.負責傳染病信息報告的日常管理、審核檢查、網(wǎng)絡報告(數(shù)據(jù)交換)和質量控制，定期對本單位報告的傳染病情況及報告質量進行分析匯總和通報。協(xié)助疾病預防控制機構開展傳染病疫情調(diào)查和信息報告質量考核與評估。
承擔基本公共衛(wèi)生服務項目任務的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構履行以上職責的同時，負責收集和報告責任范圍內(nèi)的傳染病信息，并在縣級疾病預防控制機構指導下，承擔本轄區(qū)內(nèi)不具備網(wǎng)絡直報條件的責任報告單位報告的傳染病信息網(wǎng)絡報告。
(五)采供血機構。
對獻血人員進行登記。按《艾滋病和艾滋病病毒感染診斷標準》對最終檢測結果為陽性病例進行網(wǎng)絡報告。
二、傳染病信息報告。
(一)責任報告單位及報告人。
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構為責任報告單位;其執(zhí)行職務的人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體開業(yè)醫(yī)生均為責任疫情報告人。
(二)報告病種。
1.法定傳染病。
(1)甲類傳染病：鼠疫、霍亂。
(2)乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病(艾滋病病毒感染者)、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、人感染h7n9禽流感。
(3)丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。
(4)國家衛(wèi)生計生委決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病和按照甲類管理開展應急監(jiān)測報告的其他傳染病。
2.其他傳染病。
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
(三)診斷與分類。
責任報告人應按照傳染病診斷標準(衛(wèi)生計生行業(yè)標準)及時對傳染病病人或疑似病人進行診斷。根據(jù)不同傳染病診斷分類，分為疑似病例、臨床診斷病例、確診病例和病原攜帶者四類。其中，需報告病原攜帶者的病種包括霍亂、脊髓灰質炎以及國家衛(wèi)生計生委規(guī)定的其他傳染病。
(四)登記與報告。
責任報告單位或責任報告人在診療過程中應規(guī)范填寫或由電子病歷、電子健康檔案自動生成規(guī)范的門診日志、入/出院登記、檢測檢驗和放射登記。首診醫(yī)生在診療過程中發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的病原攜帶者后應按照要求填寫《中華人民共和國傳染病報告卡》(以下簡稱傳染病報告卡)(見附件)或通過電子病歷、電子健康檔案自動抽取符合交換文檔標準的電子傳染病報告卡。
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病也應填報(或抽取)傳染病報告卡信息。
(五)填報要求。
1.傳染病報告卡填寫。
《傳染病報告卡》統(tǒng)一格式，可采用紙質或電子形式填報，內(nèi)容完整、準確，填報人簽名。紙質報告卡要求用a4紙印刷，使用鋼筆或簽字筆填寫，字跡清楚。電子交換文檔應當使用符合國家統(tǒng)一認證標準的電子簽名和時間戳。
傳染病報告卡中須填報患者有效證件或居民健康卡、社會保障卡、新農(nóng)合醫(yī)療卡等身份識別號碼;患者為學生或幼托兒童須填報其所在學校/幼托機構全稱及班級名稱。
2.傳染病專項調(diào)查、監(jiān)測信息報告。
國家根據(jù)傳染病預防控制工作需要開展的專項調(diào)查、報告和監(jiān)測的傳染病，應在本規(guī)范基礎上按照有關要求執(zhí)行。
(六)報告程序與方式。
傳染病報告實行屬地化管理，首診負責制。傳染病報告卡由首診醫(yī)生或其他執(zhí)行職務的人員負責填寫?，F(xiàn)場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)的傳染病病例，由屬地醫(yī)療機構診斷并報告。采供血機構發(fā)現(xiàn)陽性病例也應填寫報告卡。
1.傳染病疫情信息實行網(wǎng)絡直報或直接數(shù)據(jù)交換。不具備網(wǎng)絡直報條件的醫(yī)療機構，在規(guī)定的時限內(nèi)將傳染病報告卡信息報告屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心或縣級疾病預防控制機構進行網(wǎng)絡報告，同時傳真或寄送傳染病報告卡至代報單位。
2.區(qū)域信息平臺或醫(yī)療機構的電子健康檔案、電子病歷系統(tǒng)應當具備傳染病信息報告管理功能，已具備傳染病信息報告管理功能的要逐步實現(xiàn)與傳染病報告信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)自動交換功能。
3.軍隊醫(yī)療衛(wèi)生機構向社會公眾提供醫(yī)療服務時，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應當按照本規(guī)定進行傳染病網(wǎng)絡報告或數(shù)據(jù)交換。
(七)報告時限。
責任報告單位和責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類管理的傳染病人或疑似病人時，或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時，應于2小時內(nèi)將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡報告。
對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后，應于24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡報告。
不具備網(wǎng)絡直報條件的醫(yī)療機構及時向屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心或縣級疾病預防控制機構報告，并于24小時內(nèi)寄送出傳染病報告卡至代報單位。
三、報告數(shù)據(jù)管理。
(一)審核。
醫(yī)療機構傳染病報告管理人員須對收到的.紙質傳染病報告卡或電子病歷、電子健康檔案系統(tǒng)中抽取的電子傳染病報告卡的信息進行錯項、漏項、邏輯錯誤等檢查，對有疑問的報告卡必須及時向填卡人核實。
縣級疾病預防控制機構疫情管理人員每日對轄區(qū)內(nèi)報告或數(shù)據(jù)交換的傳染病信息進行審核，對有疑問的報告信息及時反饋報告單位或向報告人核實。對誤報、重報信息應及時刪除。
對甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類管理的病人或疑似病人以及其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)的報告信息，應立即調(diào)查核實，于2小時內(nèi)通過網(wǎng)絡完成報告信息的三級確認審核。
對于其他乙、丙類傳染病報告卡，由縣級疾病預防控制機構核對無誤后，于24小時內(nèi)通過網(wǎng)絡完成確認審核。
(二)訂正。
醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)生報告病例診斷變更、已報告病例因該病死亡或填卡錯誤時，應由該醫(yī)療衛(wèi)生機構及時進行訂正報告，并重新填寫傳染病報告卡或抽取電子傳染病報告卡，卡片類別選擇訂正項，并注明原報告病名。對報告的疑似病例，應及時進行排除或確診。
實行專病報告管理的傳染病，由相應的專病管理機構或部門對報告的病例進行追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)傳染病報告卡信息有誤或排除病例時應當在24小時內(nèi)訂正。已具備電子病歷、電子健康檔案數(shù)據(jù)自動抽取交換功能時，以唯一身份標識實現(xiàn)傳染病個案報告與專病的數(shù)據(jù)動態(tài)管理。暫不具備條件的，應及時在傳染病報告信息管理系統(tǒng)中完成相關信息的動態(tài)訂正，保證數(shù)據(jù)的一致性。
(三)補報。
責任報告單位發(fā)現(xiàn)本年度內(nèi)漏報的傳染病病例，應及時補報。
(四)查重。
縣級疾病預防控制機構及具備網(wǎng)絡直報條件的醫(yī)療機構每日對報告信息進行查重，對重復報告信息進行刪除。
四、傳染病疫情分析與利用。
(一)疫情分析所需的人口資料以國家統(tǒng)計部門數(shù)據(jù)為準。
(二)省級及以上衛(wèi)生計生行政部門定期發(fā)布的本行政區(qū)域傳染病疫情信息，對外公布的法定傳染病發(fā)病、死亡數(shù)以傳染病報告信息管理系統(tǒng)中按審核日期和現(xiàn)住址統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為準。單病種疫情信息通報和對外發(fā)布時，報告發(fā)病數(shù)和死亡數(shù)應與傳染病報告信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)保持一致。
(三)各級疾病預防控制機構必須每日對通過網(wǎng)絡報告的傳染病疫情進行動態(tài)監(jiān)控。省級及以上疾病預防控制機構須按周、月、年進行動態(tài)分析報告，市(地)和縣級疾病預防控制機構須按月、年進行傳染病疫情分析，二級及以上醫(yī)療機構按季、年進行傳染病報告的匯總或分析。當有甲類或按照甲類管理及其他重大傳染病疫情報告時，隨時作出專題分析和報告。
(四)各級疾病預防控制機構要及時將疫情分析結果以信息、簡報或報告等形式向上級疾病預防控制機構和同級衛(wèi)生計生行政部門報告，并反饋到下一級疾病預防控制機構。
縣級疾病預防控制機構應定期將轄區(qū)內(nèi)疫情分析結果反饋到轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機構。
(五)各級疾病預防控制機構發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類管理的傳染病、以及其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)等未治愈的傳染病病人或疑似病人離開報告所在地時，應立即報告當?shù)匦l(wèi)生計生行政部門，同時報告上級疾病預防控制機構，接到報告的衛(wèi)生計生行政部門應當以最快的通訊方式向其到達地的衛(wèi)生計生行政部門通報疫情。
(六)毗鄰的以及相關地區(qū)的衛(wèi)生計生行政部門，應當及時互相通報本行政區(qū)域的傳染病疫情以及監(jiān)測、預警的相關信息。
(七)信息利用實行分級分類管理。衛(wèi)生計生行業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)互聯(lián)共享,公民、法人或其他組織申請公開相關信息的，按照《政府信息公開條例》有關規(guī)定辦理。
五、資料保存。
(一)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構的紙質《傳染病報告卡》及傳染病報告記錄保存3年。不具備網(wǎng)絡直報條件的醫(yī)療機構，其傳染病報告卡由代報單位保存，原報告單位必須進行登記備案。
(二)符合《中華人民共和國電子簽名法》的電子傳染病報告卡視為與紙質文本具有同等法律效力，須做好備份工作，備份保存時間至少與紙質傳染病報告卡一致;暫不符合的須打印成紙質卡片由首診醫(yī)生簽名后進行保存?zhèn)浒浮?/p>
(三)各級疾病預防控制機構應將傳染病信息資料按照國家有關規(guī)定納入檔案管理。
六、信息系統(tǒng)安全管理。
(一)涉及對傳染病信息報告管理系統(tǒng)發(fā)生需求變更和功能調(diào)整時，中國疾病預防控制中心應做好風險評估，報國家衛(wèi)生計生委批準后實施。
(二)縣級及以上疾病預防控制機構必須使用專網(wǎng)或虛擬專網(wǎng)進行網(wǎng)絡報告，并逐步覆蓋轄區(qū)內(nèi)的各級各類醫(yī)療機構。
(三)各級疾病預防控制機構負責轄區(qū)內(nèi)信息報告系統(tǒng)用戶與權限的管理，應根據(jù)信息安全三級等級保護的要求，制定相應的制度，建立分級電子認證服務體系，加強對信息報告系統(tǒng)的賬號安全管理。
(四)醫(yī)療機構的電子病歷系統(tǒng)實施傳染病報告功能時，應通過身份鑒別和授權控制加強用戶管理，做到其行為可管理、可控制、可追溯。
(五)信息系統(tǒng)使用人員不得轉讓或泄露信息系統(tǒng)操作賬號和密碼。發(fā)現(xiàn)賬號、密碼已泄露或被盜用時，應立即采取措施，更改密碼，同時向上級疾病預防控制機構報告。
(六)傳染病信息報告、管理、使用部門和個人應建立傳染病數(shù)據(jù)使用的登記和審核制度，不得利用傳染病數(shù)據(jù)從事危害國家安全、社會公共利益和他人合法權益的活動，不得對外泄露傳染病病人的個人隱私信息資料。
七、考核與評估。
(一)各級衛(wèi)生計生行政部門定期組織對本轄區(qū)內(nèi)的傳染病信息報告工作進行督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報并責令限期改正。
(二)各級疾病預防控制機構制定傳染病信息報告工作考核方案，并定期對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構和下級疾病預防控制機構進行指導與考核。
(三)各級各類醫(yī)療機構應將傳染病信息報告管理工作納入工作考核范圍，定期進行自查。
勞務工規(guī)范管理報告篇二
近年來，在各級政府及教育部門的領導和關心下，我校堅持以人為本，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高教育教學質量為著力點，以教師發(fā)展為根本，以學生發(fā)展為主體，深化課程改革，強化學校內(nèi)部管理，努力提高辦學水平，各項工作取得可喜成績。
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。我校將德育教育貫穿于教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，為確保學校德育工作的順利實施，我們加強了學校德育教育工作的研究，主要做法是：
1、將師德教育工作作為學校工作永恒的話題。
結合師德教育，引導全體教職工認真學習教育法律法規(guī)，寫出師德體會。嚴格貫徹落實教育局關于教師從教行為十條禁令，將《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》張貼在每個辦公室，教師人人熟記，落實到行動。開展以“關心學生思想，關心學生學習，關心學生生活”為宗旨的愛心助學“三幫”活動（幫做人、幫學習、幫生活）。通過系列活動，全體教職工凝心聚力精誠團結，形成了良好的職業(yè)道德和精神風貌。
2、始終堅持間周一次的政治、業(yè)務學習制度。堅持組織教職工學習時事，學習有關文件，并讓有經(jīng)驗的老師介紹教育的經(jīng)驗，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。學習時做到有內(nèi)容、有記載、有檢查、有收獲、有效果。學校也將教師的政治業(yè)務學習納入了對教師的考核。一年來人均做政治筆記30篇以上，業(yè)務筆記30000多字，教學反思50篇以上。
3、積極與家長聯(lián)系，定期召開家長會，把家長會變成學校、家庭共商育人方略的商討會，以達到家長會的最佳效果。
4、加強班級管理，提高班主任的育人能力。學校工作之所以能順利開展，其主要原因是我們的班主任做了大量的工作。學校建立班主任工作目標考評細則，加強班級工作管理力度，定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結推廣班級工作的經(jīng)驗。
5、創(chuàng)設活動載體，加強習慣養(yǎng)成教育學校注重加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其良好的行為習慣。一是每周都有具體的教育內(nèi)容，做到有檢查、有評比。如每周一次的個人衛(wèi)生檢查，不定期的愛護公物檢查等。二是通過設置標志標識，幫助和督促學生增強文明、安全的意識。如上下樓梯中間劃上黃線，督促學生靠右行，凡是出教室的集體活動，必須列隊行走，如上操，到各功能室上課等。
7、建立健全學生日?；顒颖O(jiān)督機制，規(guī)范學生日常行為。
學校有專任教師14人，其中大專以上學歷11人，占76%，縣級骨干教師2人，學校骨干教師5人。新一輪基礎教育課程改革要求我們以教師發(fā)展為本，轉變教育觀念，真正讓學生全面、主動發(fā)展。我們提出了向管理要質量，向課堂要質量，向落實要質量的奮斗目標。結合我校實際，制定了切實可行的具體措施并組織落實。
1、加強教學過程管理。狠抓教學常規(guī)工作，學校為之制定了具體的考核方案，教師的辦公紀律和課堂上的教學行為更加規(guī)范。
2、大力開展集體備課研究，集思廣益，堅持每周兩次集體備課，并做好記錄。每月一次大檢查，學期末組織教研組工作經(jīng)驗交流，評出優(yōu)秀教研組。為使每一節(jié)課做到優(yōu)質高效，教師們都努力做到優(yōu)化教學方法，優(yōu)化課堂結構，優(yōu)化教學手段，經(jīng)營好課堂主陣地，開學初，每個教師都制定了切實可行的提高質量的措施，將措施落實到具體的教學中。
3、落實四清，狠抓質量?；A知識要落實，課堂上教師要注意基礎知識的傳授、基本技能的培養(yǎng)和教學內(nèi)容的落實，力爭做到教學任務堂堂清、日日清、周周請、月月清。扎實開展課堂常規(guī)訓練，規(guī)范課外作業(yè)的數(shù)量和質量。
4、堅持新課程的學習與研究。要求教師堅持業(yè)務學習，每學期業(yè)務筆記5000字以上，教學反思和課后反思不少于25篇，階段反思不少于3次，相互聽評課20節(jié)以上，教研組長、班子成員40節(jié)以上。
1、安全工作制度化，加強對安全工作的管理和領導。
學校制訂了《安全管理制度》、《安全事故應急預案》；成立了以校長為組長，各班班主任老師為成員的安全工作領導小組；學校與各班主作簽訂了《班級安全工作責任書》，建立健全安全檢查匯報制度。
2、做好師生安全工作的宣傳和教育，預防各類安全事故的發(fā)生學校利用板報、墻報等加強師生的安全教育，對學生經(jīng)常開展防火、防水、防電、防震、防食物中毒、防交通事故、防擠壓踩踏等安全教育，做到多形式宣傳，提高師生安全防范意識，確保師生生命財產(chǎn)安全。在手足口病的防控工作中，我校堅持晨檢和消毒工作，有效防止了疫情的發(fā)生。
3、認真做好校舍設施檢查，消除各類安全隱患。
在安全例行檢查中，學校教室、辦公室等公共場所進行全面檢查，未發(fā)現(xiàn)有安全隱患；同時對學校所有用電線路進行檢修，確保各辦公場所用電安全；在上下樓梯時，學校教育學生上下樓梯輕步慢行，進出教學樓要有序，要求值日教師進行安全監(jiān)管。對于在安全檢查中出現(xiàn)的隱患，學校及時給予整改，并要求各班出現(xiàn)安全事故應于第一時間匯報學校并予以處理。由于學校領導高度重視，措施到位，在各項安全檢查中出現(xiàn)的問題能及時給予整改，持之以恒地加強師生的安全教育和管理工作，近年來學校安全無事故。
4、嚴格遵守財經(jīng)制度，增強理財公開透明度。
5、盡力改善辦學條件，營造良好的育人氛圍，為教學提供方便，努力使學生進得來，學得好，使人民群眾滿意。
1、學校管理精細化程度不夠，有待于進一步向精細化和科學化方面發(fā)展。
2、學校運動場地有待改善，學校急需要建一個籃球場，好與有識之士所捐籃球架相配套。
在今后的工作中進一步加強學校內(nèi)部管理，內(nèi)強素質，外樹形象，加強培訓和教研，提高教師的整體素質，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步改善辦學條件，突出辦學特色，把學校辦成人民滿意的合格學校。
勞務工規(guī)范管理報告篇三
學校成立了以校長為組長的校舍安全檢查小組，樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，落實校舍安全工作責任制，小組成員責任具體，分工明確。
中學校舍安全排查小組。
組長：
副組長：
成員：
二、抓住重點，全面排查。
根據(jù)我校實際,我們確定了以設備設施、校舍建筑、防意外傷害、安全用電、防火為重點，全面自查，確保萬無一失的'自查原則。排查查領導小組進入學校每一間房屋，認真檢查儀器設備、基本設施、通電線路有無安全隱患。
三、排查情況：
1、學校圍墻：墻體堅固無安全隱患。
2、廁所：年久失修，墻面涂料脫落，斑剝陸離，有礙觀瞻，且正對學校大門，影響學校形象。
3、教學樓：暫無安全隱患。
4、餐廳、女生宿舍樓：今年五月份建成，剛投入使用，不存在安全隱患。
5、各專用教室、教師宿舍及1、3號男生宿舍：因年久失修加之近日陰雨連綿，導致多處出現(xiàn)不同程度的漏雨，嚴重影響了師生的生活、學習和工作，。
四、整改措施措施。
1、各專用教室、教師宿舍及1、3號男生宿舍我們正在采取修補房頂?shù)却胧┘右越鉀Q。
2、關于廁所整修，因我校資金短缺，財政緊張，加之沒有合適位置重建廁所，所以我校選擇原地修整改善的措施，并在廁所外建設了一道文化墻，以改善校園環(huán)境。
3、確定安全教育月的主題為：“我安全，我快樂”，開展系列安全教育活動，增強師生的安全觀念，幫助學生了解安全常識，近期內(nèi)開展安全自救演練，使學生基本做到在發(fā)生危險時能夠妥善自救。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校將把安全工作作為頭等大事來抓，做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?；?，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
勞務工規(guī)范管理報告篇四
我校在創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校過程中，遵照同教發(fā)[2012]353號等文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活創(chuàng)設一個平安、健康、文明、和諧的教育環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
一、領導重視，組織健全。
為切實加強對創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校工作的領導，確保各項工作的落實，學校成立專項工作領導小組，成立了以校長白榮同志為組長，分管校長為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓質量，抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
二、健全制度，預防為主。
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。按照自治區(qū)體衛(wèi)藝處和縣教育局的規(guī)定，結合學校實際制定完善了26個規(guī)章制度和14個安全應急預案。內(nèi)容有《同心縣第三小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。同時，結合上級有關文件精神，制定了《同心縣第三小學創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校實施方案》，嚴格按照評估細則開展工作。
三、安全法制宣傳教育，常抓不懈加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播、櫥窗、黑板報和國旗下的活動等進行宣傳；邀請法制校長，豫海鎮(zhèn)派出所民警馬英平同志和縣交警隊的領導對學生進行法制安全教育和交通安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和自我保護能力。在今年“6.26”國際禁毒日時，開展以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的手抄小報比賽活動；在9月份“安全教育月”活動中，主管校長向全體同學做了防溺水安全講座。在每次的重大節(jié)假日放假之前，總要安排一次集中的安全教育，確保師生假期的平安。這樣學生的安全意識增強了，本年度全校沒發(fā)生一起安全責任事故。
四、加強校園內(nèi)部治安管理工作。
1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。學校充分發(fā)揮專職保安的工作職能，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，與門衛(wèi)配合實行24小時的值班工作。在課間關閉學校大門，實行封閉式管理。嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與豫海鎮(zhèn)派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、人防、物防與技防結合，確保安全工作無死角。學年初，隨著綜合辦公樓的交工，學校又增購了8個監(jiān)控器，使學校攝像頭數(shù)量達到了16個，監(jiān)控范圍也覆蓋到了整個校園。同時，學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室、試驗室、圖書室等，積極做好消防工作，結合學校實際，增添防范設施。如添置了20只滅火器，對損壞的逃生應急指示燈及時進行更換。
五、建立安全隱患排查機制，防范未然我校非常重視校園安全隱患排查工作，每學期開學之前，都由校長親自帶領政教、總務、后勤等部門負責人對學校各重點部位、各功能室、教室、水電、體育設施等進行安全排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題第一時間進行處理，在學生正式返校前將所有的安全隱患消除。同時學校建立安全隱患排查臺帳，落實安全隱患周查、月查、學期初、學期中、學期末檢查的排查機制，充分做到防患于未然。
六、加強應急演練，處置突發(fā)事件。
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效應對突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，結合學校工作實際，制訂應急預案和應急演練預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構。全學年，我校分別在5月份的安全教育月和9月份的安全教育周中共進行“防震應急演練”和“消除應急演練”共8次，參與的學生1500人次。通過應急演練，學生的自我保護意識增強了，安全防范能力提高了，全體師生對突出事故的的應對方法更為熟悉了。
七、加強校園文化建設。
我校十分重視校園衛(wèi)生和校園文化工作。本年度，在教育局的大力支持下，我校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校硬化面積達到8千多平方米。學校落實衛(wèi)生區(qū)域責任制，政教處每天都對各班衛(wèi)生打掃和保持工作進行檢查評比。學期初，學校還對校園文化建設進行重新布局和設計，新建了校園文化墻、校園文化長廊。現(xiàn)在，當師生們每天一走進校園，映入眼簾的便是干凈的校園，明亮的跑道，飄揚的國旗。校園里處處彌漫著書香與笑聲。
八、落實安全責任制安全工作無小事，我校實行安全工作“一把手“負責制和“一把手”責任追究制。為加強工作監(jiān)督，落實工作責任，校長與主管校長，與中層領導和班主任又層層簽訂了安全工作責任書。同時，為落實安全責任，班主任又與學生及學生家長簽訂了《校園安全責任書》、《食物中毒責任書》、《防溺水安全責任書》等。學校還加強對特異體質學生的關注，建立《同心縣第三小學特異體質學生臺帳》，班級課任老師人人熟悉本班特異體質學生，防止安全事故的發(fā)生。充分落實“一崗雙責”制，形成了學校安全工作人人參與，個個有責的學校安全工作格局。
總之，通過自查自驗，我校在全校師生的共同努力下，安全管理規(guī)范化學校創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學習，安全感強，對學校安全狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。
同心縣第三小學2013年10月。
勞務工規(guī)范管理報告篇五
為了進一步加強我鄉(xiāng)村級財務管理工作，促使村級財務管理工作規(guī)范化、正?；?，根據(jù)縣農(nóng)委關于貫徹落實《農(nóng)業(yè)部、財政部、民政部、審計署關于進一步加強和規(guī)范村級財務管理工作的意見》文件精神，結合今年的村級組織換屆工作，我鄉(xiāng)開展了村級“三資”管理自查自糾工作，重點是20xx年至20xx年三年的村級財務，現(xiàn)將自查自糾情景匯報如下：
一、村級財務基礎工作開展情景。
按照“三資”管理的要求，我鄉(xiāng)村級組織單位統(tǒng)一在臨淮崗信用社開設了賬戶，賬戶由農(nóng)經(jīng)站統(tǒng)一管理，統(tǒng)一制定了村級財務管理制度和村級財務操作流程，建立了農(nóng)村財務管理信息化平臺，村級組織按月報賬，在村級資金的所有權和使用權不變情景下，村級組織擁有充分的會計核算和財務管理自主權，幾年的努力，我鄉(xiāng)村級賬務管理工作已經(jīng)邁入規(guī)范化管理的道路。
二、村級財務審計工作開展情景。
三年來，我鄉(xiāng)執(zhí)行村級財務管理制度，督促村級按月報賬，即使當月沒有收支，也必須零報賬，填寫申報表，交農(nóng)經(jīng)站備案，鄉(xiāng)政府明文規(guī)定村級報賬次數(shù)直接與村級績效工資掛鉤。結合每月報賬，農(nóng)經(jīng)站開展日常財務收支審計，對屆中離任的兩名村干部，進行了離任審計，對我縣北外環(huán)路土地征用補償涉及的兩個村進行了專項審計，今年村級換屆，我鄉(xiāng)對上屆三年的村級財務進行了專項審計，并將各村審計結果在各村進行了公示。上半年又對農(nóng)村二輪土地承包外的團體資源的管理進行了專項審計，經(jīng)過審計，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村團體資源的`管理存在不足，部分村沒有嚴格執(zhí)行“四議兩公開”程序，發(fā)包程序不透明，發(fā)包價格不合理，針對該問題，及時反饋給鄉(xiāng)黨委政府，鄉(xiāng)政府及時制定了《關于加強二輪土地承包外農(nóng)村團體資源管理的通知》文件，進一步規(guī)范了團體資源的管理。
三、村級財務民主監(jiān)督落實情景。
我鄉(xiāng)共有16個村，每個都根據(jù)村民代表選舉了三名村務監(jiān)督員，進取參與村級財務管理，三年來，村級所有財務開支，必須經(jīng)村務監(jiān)督員審核，審核經(jīng)過的，要加章并簽字后，方可到農(nóng)經(jīng)站報賬，否則，農(nóng)經(jīng)站將不給報賬。每次報賬后，農(nóng)經(jīng)站制定村級財務公開表，并加蓋農(nóng)經(jīng)站章，由村帶回公示，并跟蹤公示結果。
四、農(nóng)村財會隊伍建設情景。
我鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站此刻工作人員三人，全部在崗，均是大專以上學歷，工作素質本事高，完全能夠勝任村級財務管理工作。
五、存在問題。
村級經(jīng)濟活動，主要在農(nóng)村，取得稅務票據(jù)較少，票據(jù)形式管理上還要加強。
六、提議。
1、我鄉(xiāng)去年剛參加工作一人，期望能夠對鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進人員進行全面的業(yè)務培訓。
2、對今年村級換屆選舉產(chǎn)生的新任財會人員進行系統(tǒng)培訓。
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勞務工規(guī)范管理報告篇六
制度有法可依，有章可循。作為一個正在大量使用勞務工的企業(yè)，××*省分行工會一直以來非常關注勞務工的身心健康，并根據(jù)行業(yè)特點不斷規(guī)范勞務工的管理。
勞務用工從個別到普遍，從自發(fā)形成到受到法律、法規(guī)的約束，已經(jīng)走過了十多年。目前，勞務用工主要呈現(xiàn)以下特點：
一是勞務用工勞動關系復雜。由于勞務派遣單位與被派遣的勞動者建立勞動關系后，被派遣勞動者并沒有向勞務派遣單位提供勞動，而是為用工單位提供勞動，但與用工單位卻沒有勞動關系，造成了勞動力的雇用和勞動力的使用相分離，勞動派遣工人處于“有關系無勞動，有勞動無關系”這樣一種尷尬的局面，從而使勞務工的勞動關系比勞動合同工更為復雜。以廣州地區(qū)分支機構網(wǎng)為例，不少勞務人員連續(xù)數(shù)次與勞務服務公司簽訂了一到三年的勞動合同，在建設銀行分支機構工作了十多年，仍然還是勞務人員。
二是勞務工大都工作在一線崗位。以廣州地區(qū)分支機構為例，到年底，在廣州地區(qū)的15個支行中，有2929名勞務工在一線柜臺工作，占這些支行勞務人員總數(shù)的91、5%，并以女性為多數(shù)。
三是勞務工的政治權力往往被忽視。勞務工不單入黨、入團，加入工會等組織難，不少用人單位還以勞務派遣人員與其沒有勞動關系為由，把勞務工拒在企業(yè)民主管理的大門之外，勞務工不能選舉和被選舉為企業(yè)的職工代表，參政議政，使勞務工的合法權益難以受到保障。
四是工作時間過長，不利于勞務工身心健康。由于絕大多數(shù)勞務工工作在一線服務崗位，工作時間長，各種業(yè)務培訓、考核多，工作壓力大，加上勞務工一般處在談婚論嫁的年齡，一些勞務工因而在不知不覺中成了大齡青年。
五是“轉正”機會少，條件嚴格，不利于充分調(diào)動勞務工的積極性。據(jù)了解，不少勞務工非?？粗刈约涸谄髽I(yè)的“身份”，有些勞務工為了能使自己“正名”，寧愿放棄已有的職務、降低薪金，“跳”到其它銀行。與此同時，由于絕大多數(shù)勞務工的學歷較低，所從事的工作崗位技術含量不高，勞務工隊伍龐大，以及國家政策規(guī)定等客觀原因，使勞務工的用工呈現(xiàn)出“寬進嚴轉”的特點，盡管最近我分行已經(jīng)有選擇地讓部分優(yōu)秀勞務工轉為中長期合同工，但真正要全部“消化”所有勞務工確實難上加難。
近幾年來，××*省分行工會把重視、落實本單位勞務工的政治地位和經(jīng)濟待遇作為工會工作的重中之重，切實關心勞務工的工作和生活，通過鼓勵和動員廣大勞務人員愛崗敬業(yè)，在為建設銀行的改革與發(fā)展建功立業(yè)的同時，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造輝煌。做到了政治上關懷、經(jīng)濟上關心、職業(yè)規(guī)劃上關注，使他們的政治地位、經(jīng)濟待遇得到了充分的保障。到目前為止，勞務工與該分行沒有發(fā)生過重大的勞動爭議事件。
最近，××*省分行首批130多名勞務工與建設銀行簽訂了勞動合同，從而由勞務工轉為建設銀行的正式合同制員工。首批轉正的勞務工是在廣州地區(qū)近5000名勞務工中脫穎而出的優(yōu)秀員工，大都已經(jīng)走上了各級管理崗位。
務工與中長期合同工一樣參加工會組織的.各項文體活動和各類選舉、表彰活動。
2、勞務工按規(guī)定承擔會員義務。勞務工要按照《中國工會章程》每月向所在單位工會繳納工資總額的千分之五的個人會費；各勞務公司按照職工總人數(shù)每月向建設銀行××*省分行本部各單位工會劃撥職工工資總額的百分之二的工會經(jīng)費；勞務工參加職工民主管理。該分行在建立健全各級職工代表大會制度的過程中，注意發(fā)揮勞務工的作用，使他們有充分的選舉權和被選舉權，當選為職工代表的勞務工能真實地反映和表達勞務工的建議和呼聲。
二是經(jīng)濟上關心。
1、工資收入在當?shù)赝瑯I(yè)中處于較高的水平。近幾年來，我分行采取措施，使工資收入、營銷費用不斷向一線員工傾斜，實行“上不封頂、下不保底”，使一些經(jīng)營業(yè)績好的勞務工的工資收入比單位平均要高。
2、勞務工可自愿申請加入該分行的職工互助基金會，這樣，一旦生活有困難，即使是離開建設銀行，也可以按照《職工互助基金會章程》得到一定的補助，從而為勞務工解除了后顧之憂。
例，目前約有10%的勞務工走上領導崗位，成長為支行行長、會計主管等管理人員，一批優(yōu)秀的勞務工被評為各類先進個人。在上述的15個支行中共有92名勞務工走上各級管理崗位，251人被評為支行級先進個人，54人被評為省分行級先進個人，2人被評為總行級先進個人，8人被當?shù)卣u為先進個人。
4、勞務工可以有選擇地參加所在單位組織的各類業(yè)務競賽活動。我分行各級工會根據(jù)行業(yè)特點和不同層次、不同年齡、不同崗位勞務工的實際情況，開展了形式多樣的勞動競賽活動，逐步形成了多層次、多角度的勞動競賽平臺：首先是鞏固傳統(tǒng)型競賽平臺。通過組織、引導勞務工積極參加各級工會舉辦的各項傳統(tǒng)的勞動競賽，著力提高廣大勞務工的履崗能力，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。其次是打造智力型競賽平臺。通過舉辦金融產(chǎn)品創(chuàng)意勞動競賽、“點”亮建行產(chǎn)品創(chuàng)意競賽活動等智力型競賽活動,動員和鼓勵廣大勞務工從本崗位的工作實際出發(fā)，積極參與金融產(chǎn)品和服務創(chuàng)新工作，提高建設銀行金融產(chǎn)品研發(fā)和服務對市場響應速度，調(diào)動了廣大勞務工的工作熱情，提高了勞務人員的產(chǎn)品創(chuàng)新能力。再次是搭建實用型競賽平臺。舉辦以“青春炫服務，滿意在建行”為主題的勞動競賽。經(jīng)過“服務風采展示”、“服務營銷實戰(zhàn)”和“現(xiàn)場理財對決”等三個實用環(huán)節(jié)的比賽，一批業(yè)務能手脫穎而出；在舉辦“我愛建行，我愛龍卡――特色龍卡推動月”勞動競賽活動中，組織廣大勞務人員走上街頭、走進市場、走近客戶，在實踐中磨練出一批實干家。使工作在前、中、后臺的勞務工都有機會按照自己的愛好和特長參加勞動競賽，為不同的工作崗位培育了一大批業(yè)務能手。
三、企業(yè)工會在勞務用工制度完善過程中的作為。
勞務用工制度作為經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的特殊的用工制度將長期地存在下去，企業(yè)工會萬萬不可因為勞務工勞動關系的不確定性等客觀原因，而把勞務工拒之門外。
1、要堅持以人為本的科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，根據(jù)本行業(yè)、本單位的實際情況，因地制宜，最大限度地把勞務工吸引到工會組織的周圍，為他們排憂解難，把具有實際勞動關系的勞務工的政治地位、經(jīng)濟待遇和勞動權力維護好、落實好。
2、要幫助勞務工。
正確認識勞務用工制度的特殊性，減輕他們的工作壓力，動員和組織勞務工積極參與所服務企業(yè)的職工民主管理，為企業(yè)的生存與發(fā)展出謀劃策，爭當企業(yè)的主人。
3、著力提高勞務工的綜合素質，為他們的第二次轉崗創(chuàng)造條件。
勞務工規(guī)范管理報告篇七
全國傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測信息報告系統(tǒng)(以下簡稱傳染病信息報告系統(tǒng))正式上線運行實現(xiàn)了傳染病個案信息的網(wǎng)絡直報極大地提高了我國法定傳染病報告的及時性、完整性和監(jiān)測的敏感性。為加強傳染病信息報告管理提高報告質量原衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)了《傳染病信息報告管理規(guī)范》(衛(wèi)辦疾控發(fā)〔〕92號)(以下簡稱原規(guī)范)。原規(guī)范對指導醫(yī)療衛(wèi)生機構做好傳染病信息報告發(fā)揮了重要作用全國傳染病信息報告工作逐步走上科學化、規(guī)范化的軌道。隨著傳染病防控形勢的變化和防控工作的推進原規(guī)范需要進一步修改和完善。為此國家衛(wèi)生計生委組織對原規(guī)范進行了相應修訂制定了《傳染病信息報告管理規(guī)范(版)》。
一、關于組織機構職責。
進一步明確了衛(wèi)生計生行政部門、疾病預防控制機構、衛(wèi)生監(jiān)督機構、醫(yī)療機構和采供血機構等在傳染病信息報告管理工作中的職責，增加了衛(wèi)生監(jiān)督機構的職責，細化了醫(yī)療機構的職責。
衛(wèi)生計生行政部門——負責本轄區(qū)內(nèi)傳染病信息報告工作的管理。
1.負責本轄區(qū)內(nèi)傳染病信息報告工作的管理，建設和完善本轄區(qū)內(nèi)傳染病信息網(wǎng)絡報告系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
2.依據(jù)相關法律法規(guī)規(guī)定，結合本轄區(qū)的具體情況，組織制定傳染病信息報告工作實施方案，落實傳染病信息報告工作。
3.定期組織開展對各級醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病信息報告、管理等工作監(jiān)督檢查。
4.國家衛(wèi)生計生委及省級地方人民政府衛(wèi)生計生行政部門根據(jù)全國或各省(區(qū)、市)疾病預防控制工作的需要，可調(diào)整傳染病監(jiān)測報告病種和內(nèi)容。
疾病預防控制機構——負責本轄區(qū)內(nèi)傳染病信息報告工作的業(yè)務指導和技術支持。
1.中國疾病預防控制中心。
(1)負責全國傳染病信息報告業(yè)務管理、技術培訓和工作指導，協(xié)助國家衛(wèi)生計生委制定相關標準、技術規(guī)范和指導方案等。
(2)負責全國傳染病信息的收集、分析、報告和反饋，預測重大傳染病發(fā)生、流行趨勢，開展傳染病信息報告管理質量評價。
(3)動態(tài)監(jiān)視全國傳染病報告信息，對疫情變化態(tài)勢進行分析，及時分析報告異常情況或甲類及按甲類管理的傳染病疫情。
(4)負責國家信息報告網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃、建設、維護和應用性能的改進與完善，并為省級相關系統(tǒng)建設提供技術支持。
(5)負責對全國傳染病信息報告數(shù)據(jù)備份，確保數(shù)據(jù)安全。
(6)開展全國傳染病信息報告的`考核和評估。
2.地方各級疾病預防控制機構。
(1)負責本轄區(qū)的傳染病信息報告業(yè)務管理、技術培訓和工作指導，實施傳染病信息報告管理規(guī)范和相關方案，建立健全傳染病信息報告管理組織和制度。
(2)負責本轄區(qū)的傳染病信息的收集、分析、報告和反饋，預測傳染病發(fā)生、流行趨勢，開展傳染病信息報告管理質量評價。
(3)動態(tài)監(jiān)視本轄區(qū)的傳染病報告信息，對疫情變化態(tài)勢進行分析，及時分析報告、調(diào)查核實異常情況或甲類及按甲類管理的傳染病疫情。
(4)負責對本轄區(qū)信息報告網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護，提供技術支持。
(5)負責對本轄區(qū)的傳染病信息分析相關數(shù)據(jù)備份，確保報告數(shù)據(jù)安全。
(6)開展對本轄區(qū)的傳染病信息報告工作的考核和評估。
縣級疾病預防控制機構履行以上職責的同時，負責對本轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構和其他責任報告單位報告?zhèn)魅静⌒畔⒌膶徍?承擔本轄區(qū)內(nèi)不具備網(wǎng)絡直報條件的責任報告單位報告的傳染病信息的網(wǎng)絡直報,或指導本轄區(qū)承擔基本公共衛(wèi)生服務項目任務的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對不具備網(wǎng)絡直報條件的責任報告單位報告的傳染病信息進行網(wǎng)絡報告。
衛(wèi)生監(jiān)督機構——配合衛(wèi)生計生行政部門開展對傳染病報告管理工作情況的監(jiān)督檢查，對不履行職責的單位或個人依法進行查處。
醫(yī)療機構——執(zhí)行首診負責制，依法依規(guī)及時報告法定傳染病，負責傳染病信息報告管理要求的落實。
1.制定傳染病報告工作程序，明確各相關科室在傳染病信息報告管理工作中的職責。
2.建立健全傳染病診斷、登記、報告、培訓、質量管理和自查等制度。
3.確立或指定具體部門和專(兼)職人員負責傳染病信息報告管理工作。二級及以上醫(yī)療機構必須配備2名或以上專(兼)職人員，二級以下醫(yī)療機構至少配備1名專(兼)職人員。
4.一級及以上醫(yī)療機構應配備傳染病信息報告專用計算機和相關網(wǎng)絡設備，保障疫情報告及其管理工作。
5.負責對本單位相關醫(yī)務人員進行傳染病診斷標準和信息報告管理技術等內(nèi)容的培訓。
6.負責傳染病信息報告的日常管理、審核檢查、網(wǎng)絡報告(數(shù)據(jù)交換)和質量控制，定期對本單位報告的傳染病情況及報告質量進行分析匯總和通報。協(xié)助疾病預防控制機構開展傳染病疫情調(diào)查和信息報告質量考核與評估。
承擔基本公共衛(wèi)生服務項目任務的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構履行以上職責的同時，負責收集和報告責任范圍內(nèi)的傳染病信息，并在縣級疾病預防控制機構指導下，承擔本轄區(qū)內(nèi)不具備網(wǎng)絡直報條件的責任報告單位報告的傳染病信息網(wǎng)絡報告。
采供血機構——對獻血人員進行登記。按《艾滋病和艾滋病病毒感染診斷標準》對最終檢測結果為陽性病例進行網(wǎng)絡報告。
二、傳染病信息報告。
(一)責任報告單位及報告人。
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構為責任報告單位;其執(zhí)行職務的人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體開業(yè)醫(yī)生均為責任疫情報告人。
(二)報告病種。
明確了傳染病報告信息的責任報告單位及報告人、報告病種、診斷與分類、登記與報告、填報要求、報告程序與方式、報告時限等，增加了電子傳染病報告卡和患者身份識別號碼等相關要求。
1.法定傳染病。
(1)甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y。
(2)乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病(艾滋病病毒感染者)、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、人感染h7n9禽流感。
(3)丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。
(4)國家衛(wèi)生計生委決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病和按照甲類管理開展應急監(jiān)測報告的其他傳染病。
2.其他傳染病。
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
除上述之外，《傳染病信息報告管理規(guī)范(20版)》還包括以下內(nèi)容。
(三)關于報告數(shù)據(jù)管理。明確了傳染病信息的審核、訂正、補報和查重等相關要求，增加了電子傳染病報告卡審核、訂正等要求。
(四)關于傳染病疫情分析與利用。進一步明確了傳染病疫情信息的通報和對外發(fā)布、動態(tài)監(jiān)控、信息利用等相關要求。
(五)關于資料保存。明確了傳染病報告卡、傳染病報告信息資料保存等相關要求，增加了電子傳染病報告卡的保存要求。
(六)關于信息系統(tǒng)安全管理。進一步明確了信息系統(tǒng)的變更和調(diào)整、網(wǎng)絡報告、管理維護、密碼管理等相關要求。
(七)關于考核與評估。進一步明確了衛(wèi)生計生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構承擔的傳染病信息報告工作的考核與評估等相關要求。
勞務工規(guī)范管理報告篇八
我局加強了對檔案工作的領導，成立了以局長為第一責任人，各科站長為第二責任人的檔案管理領導小組。并將責任層層落實到科（站）、室，由辦公室落實專人負責具體工作，年終進行全面考核，根據(jù)考核結果，對管理人員實施獎懲，調(diào)動了檔案管理人員的工作積極性，推動了我局檔案管理工作的順利開展。
結合工作實際，我局設有專門的檔案室1間，并按要求配備了排風扇，溫濕度計、消防器材、照相機、計算機等設施，檔案柜數(shù)量基本能滿足需要，能適應檔案工作的發(fā)展，落實了防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施，周圍無安全隱患。檔案管理工作嚴格按照《檔案法》和《實施辦法》的要求進行，文書檔案及時立卷歸檔，無積存；無破損、變質；無拒不向檔案室移交應立卷歸檔的文件材料；無拒不向檔案館移交應當接收進館的檔案；應立卷歸檔的文件材料收集齊全完整。不斷完善檔案的管理、借閱、登記制度，既保證了檔案不丟失、不損壞，有效地保護了密級檔案，又保證了檔案為我局的各項工作服務。至20xx年，我局沒有出現(xiàn)私自帶走、留存、轉移、銷毀檔案等違法亂紀現(xiàn)象。
按照區(qū)檔案局的要求，我局參加了區(qū)檔案局主辦的檔案繼續(xù)教育培訓，認真學習貫徹檔案法律法規(guī)、文書與檔案管理、檔案工作規(guī)范化管理、檔案編研等工作；每季度利用政治學習時間組織全局職工學習檔案法有關內(nèi)容，以板報、會議、局內(nèi)文件、訂閱檔案書刊等形式對全局職工進行宣傳教育，提高了全局職工對檔案管理的法規(guī)意識和重要性的認識，提高了檔案管理人員的業(yè)務素質。
檔案信息得到有效開發(fā)利用，檔案人員熟悉檔案內(nèi)容，開展工作及時有效，能滿足本單位各項工作需求，并堅持做到檔案借閱登記和利用效果登記，各類檔案檢索工具齊全完整。
我局的檔案工作雖然取得了一定的成績，但與檔案的工作發(fā)展要求相比還有一定的差距，主要表現(xiàn)在一是檔案人員缺乏專業(yè)知識，業(yè)務水平有待提高；二是檔案投入不足，基本設施不齊全；三是檔案現(xiàn)代化管理差距大；四是微機管理、信息化建設還需要進一步完善。針對這些問題，我們講采取有力措施，逐步加以規(guī)范，加大投入，提高現(xiàn)代化管理水平，積極開發(fā)檔案信息資源，充分發(fā)揮檔案管理的服務性和利用性。
勞務工規(guī)范管理報告篇九
商南縣教體局：
為了進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，不斷增強依法辦學的意識和自覺性，全面實施素質教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神，我校對照省教育廳《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、提高認識，端正辦學思想。
1、建立健全組織機構，全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長，兼職督學為副組長，學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領導小組。1月9日至10日，通過師生座談，調(diào)查問卷，查閱資料等形式對所轄小學學校領導、教師、學生、家長展開調(diào)查，全面規(guī)范了進行了全面的檢查，要求各校嚴格執(zhí)行政策，不斷規(guī)范辦學行為。
2、大力開展宣傳活動，提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉發(fā)各村小，并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務學習等形式，組織全體教師認真學習了文件精神，并結合《關于印發(fā)減輕義務教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》（商教發(fā)2011223號）和《貫徹落實商南縣人民政府關于深入推進素質教育的實施意見》（商教發(fā)2012349號）文件，與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習，讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度，充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義，強化責任意識，服務意識和效率意識，樹立正確的教育觀和質量觀。在教學工作中，切實把規(guī)范辦學行為與科學發(fā)展觀、樹立教師形象結合起來，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過各種渠道加強教師學習，提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務學習活動，組織廣大教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī)，結合學校打造高效課堂推動課堂轉型的基本要求，讓教師在常規(guī)教學工作中，不斷明確“提質增效，減負增效”的重要意義和具體途徑，更新教育觀念，改進工作作風，提高工作效率。
二、強化措施，不斷規(guī)范辦學行為。
1、各校能按國頒計劃開齊課程，開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準，在縣教研室的指導下，規(guī)范開設課程，特別是開齊開足信息技術、體育、音樂、美術、小學思品、科學等薄弱學科，中心校還規(guī)范開設了書法教育課。在平時的工作中，書法、音樂、美術課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗，例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段，堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學安排作息時間，切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時，鍛煉時間不少于一小時，學生早晨開始上課不早于8：00，各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”（早操、課間操、眼保健操、體育健康課）。二是將“減負”精神執(zhí)行到位，嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè)，其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外，學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓，要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習題，認真編制練習；另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。
3、實施素質教育綜合評價，開展了減負專項治理行動。按照上級要求，我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動：一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè)，禁止教師以任何形式的向學生推薦教輔用書，開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》，學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課，堅決禁止教師參與有償家教，堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”，即不準給學生布臵超量的作業(yè)；不準布臵懲罰性作業(yè)，提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè)；不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè)；不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容，提高教學要求；不準隨意增減學科教學課時；不得相互擠占課時；不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題；不準以學生考試成績排名次；不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作，中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》，采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結合的方式進行測評，并將測評結果作為評價學生的重要依據(jù)，學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式，全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn)，認真填寫“學生素質報告冊”，到項目全，評價中肯，評語富有激勵性，起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試，同時嚴格禁止對小學附設學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。
三、規(guī)范管理，切實提高辦學效益。
1、嚴格做好學生教材的管理，規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定，我鎮(zhèn)小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發(fā)義務教育階段的免費教材，特別是村級小學附屬學前班的幼兒，按照幼兒年齡，由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執(zhí)行上級精神，一、二年級學生未選用任何教輔材料，三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定，實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料，檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學生推薦輔導用書或學習資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售，學生、家長自愿購買，無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫，學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費，在校園的醒目位臵公示了收費許可證，做到了票據(jù)齊全，不多收、不亂收、不“搭車”收費。
2、細致做好學生學籍管理，保證適齡兒童少年入學。全鎮(zhèn)小學本著“校不漏生，一生一號，統(tǒng)一管理”的原則，對全鎮(zhèn)小學學生實行統(tǒng)一的電子學籍管理，嚴格轉學程序，實行了紙質手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制，狠抓保學控輟工作，實現(xiàn)了學生輟學率年年為“0”的目標，同時，學校大力改善辦學條件，規(guī)范辦學行為，推行素質教育，使學生“進得來，留得住，學得好”。
3、強化責任監(jiān)督，廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解，確保教育大局和諧穩(wěn)定，學校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進行了公示，并將監(jiān)督電話予以公開，自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
總之，依法治校、從嚴治教是我校一貫的優(yōu)良作風，近年來，學校未出現(xiàn)一起違紀違規(guī)辦學行為，相信在上級教育主管部門的領導下，我校定會堅持黨的教育方針，形成規(guī)范義務教育辦學行為的長效機制。
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勞務工規(guī)范管理報告篇十
為了進一步提高醫(yī)療機構的管理水平，保證人民群眾用上安全有效的藥品，根據(jù)衛(wèi)生局和食品藥品監(jiān)管局聯(lián)合下發(fā)的相關文件要求，為做好藥房規(guī)范化管理工作，我們依照《藥品管理法實施條例》《藥品經(jīng)營質量管理規(guī)范》等有關文件要求認真進行了自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
我院位于河東區(qū)安居街，是一家公辦非營利性醫(yī)療機構，承擔著全區(qū)700000多人口的疾病防控、健康教育及基本醫(yī)療服務工作。藥品使用范圍嚴格按照“基層目錄”和藥品“三統(tǒng)一”的相關規(guī)定和制度實施。我院自成立以來，即秉承一切以病人為中心的服務理念。堅持誠信為本、依法經(jīng)營。優(yōu)質優(yōu)價的辦院原則，無藥品經(jīng)營違法行為，所經(jīng)營藥品無質量事故發(fā)生，藥房在崗執(zhí)業(yè)人員3人，主要從事藥品質量管理、驗收及日常養(yǎng)護工作、藥房使用面積為100平方米，另有藥存儲周轉倉庫20平方米.倉庫布局合理。設備完善，達到了藥品分類儲存的要求，成立了以院長為組長的規(guī)范化藥房管理小組，先后制定了13項規(guī)章管理制度，積極采取有效措施，不斷學習培訓，提高藥房管理人員的綜合數(shù)值，堅持依法經(jīng)營、強化內(nèi)部管理，建立了藥品管理的長效機制，確保了藥品質量，為保證人民用藥安全有效做出了積極的貢獻。
（一）管理職責。
1.我院成立了“藥品質量管理工作領導小組”明確各人員職責，制定了藥房質量管理方針、目標、編制了質量管理程序文件和操作規(guī)程、實施定期檢查與常規(guī)檢查相結合，使我院藥事質量管理工作做到有據(jù)有依，有章可循。
（二）加強教育培訓，提高藥事從業(yè)人員的整體質量管理素質。
1.為提高全體員工綜合素質，我院除積極參加上級醫(yī)藥行政管理部門組織的各種培訓外，還堅持內(nèi)部崗位工作培訓，其中包括法律法規(guī)培訓、本院制度、工作程序、責任制培訓、崗位技能培訓、藥品分類知識培訓及從業(yè)人員道德教育等、所有培訓均進行考核，建立培訓檔案及考核檔案，取得較為明顯的培訓效果。醫(yī)院對直接接觸藥品的從業(yè)人員定期安排體檢，并建立健康檔案。
（三）設施設備。
1.我院力求在現(xiàn)有的基礎上，進一步加大力度，依照相關要求，提升和改造藥房。配備和更換干濕度計、藥品貨架、冷藏箱。改善藥房通風和恒溫設施。達到環(huán)境明亮、整潔、布局合理。
2.在現(xiàn)有的基礎上對藥品周轉庫進行升級改造，能適應我院所儲存藥品的要求。藥房做到布局合理，地面平整，門窗嚴密，具防塵，防潮、防霉、防污染、防蟲、防鼠、防鳥、設備、設施、具符合要求的防火安全設施。
（四）進貨管理。
1.嚴格把藥品購進關，認真執(zhí)行“三統(tǒng)一”政策、確保采購藥品合法性100%，執(zhí)行“質量第一、規(guī)范經(jīng)營”的質量方針。與供貨單位100%簽訂藥品質量保證協(xié)議書，藥品購進憑證完整真實，嚴把藥品采購質量關。
2.驗收人員依照法定標準對購進藥品按照規(guī)定比例逐批進行藥品質量驗收，保證入庫藥品驗收合格率100%，對不合格藥品堅決予以拒收，對驗收合格準予入庫的藥品逐一進行登記。
（五）儲存與養(yǎng)護。
1.認真做好藥品養(yǎng)護，嚴格按照藥品理化性質和儲存條件進行存放和在庫養(yǎng)護，確保在庫藥品質量完好。
2.每天做好溫濕度記錄，及時調(diào)整倉庫溫濕度，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
（六）特殊藥品的管理：使用精神藥物實行專人專柜管理，嚴格核對資料后發(fā)放藥品。
（七）藥品的調(diào)撥與處方的調(diào)配。
2.做到藥品付給均符合相關規(guī)定，保存好醫(yī)師處方，建立完善的銷售記錄。
3.保護服務質量，執(zhí)行質量查詢制度，做好售后服務。
4.對藥品質量信息及時傳遞反饋，定期匯總，建立藥品質量查詢記錄和質量信息傳遞反饋記錄。
（八）藥品不良反應工作的實施：對藥品不良反應發(fā)生情況進行跟蹤監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)有藥品不良反應的現(xiàn)象發(fā)生，及時上報國家藥品不良反應監(jiān)測網(wǎng)，并及時追回藥品，并對患者進行跟蹤服務，保證藥品安全有效及患者的用藥安全。
3.質量負責人和質量管理負責人均持有相關證件，沒有發(fā)現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。
5.改善藥品儲存條件和溫度調(diào)節(jié)設施，滿足藥品儲存溫度要求。
6.同時、我們對發(fā)現(xiàn)的一些問題與不足將采取得力措施認真整改，主要表現(xiàn)：一是對員工的培訓還有待進一步加強、二是各崗位對質量管理工作自查的自覺性和能力還有待加強、三是售后服務工作的力度還需要加強，進一步做好藥品質量查詢和藥品不良反應調(diào)查工作。
我院一定會根據(jù)在自查和內(nèi)審過程中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一落實，不斷檢查，整改，使本院的藥品經(jīng)營質量管理更加規(guī)范化、標準化我院對照相關規(guī)定進行自查內(nèi)審，認為基本符合藥監(jiān)部門的要求。
勞務工規(guī)范管理報告篇十一
我校在創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校過程中，遵照同教發(fā)[20xx]353號等文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活創(chuàng)設一個平安、健康、文明、和諧的教育環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
為切實加強對創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校工作的領導，確保各項工作的落實，學校成立專項工作領導小組，成立了以校長白榮同志為組長，分管校長為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓質量，抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。按照自治區(qū)體衛(wèi)藝處和縣教育局的規(guī)定，結合學校實際制定完善了26個規(guī)章制度和14個安全應急預案。內(nèi)容有《同心縣第三小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。同時，結合上級有關文件精神，制定了《同心縣第三小學創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校實施方案》，嚴格按照評估細則開展工作。
加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播、櫥窗、黑板報和國旗下的`活動等進行宣傳；邀請法制校長，豫海鎮(zhèn)派出所民警馬英平同志和縣交警隊的領導對學生進行法制安全教育和交通安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和自我保護能力。在今年“6.26”國際禁毒日時，開展以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的手抄小報比賽活動；在9月份“安全教育月”活動中，主管校長向全體同學做了防溺水安全講座。在每次的重大節(jié)假日放假之前，總要安排一次集中的安全教育，確保師生假期的平安。這樣學生的安全意識增強了，本年度全校沒發(fā)生一起安全責任事故。
1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。學校充分發(fā)揮專職保安的工作職能，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，與門衛(wèi)配合實行24小時的值班工作。在課間關閉學校大門，實行封閉式管理。嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與豫海鎮(zhèn)派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、人防、物防與技防結合，確保安全工作無死角。學年初，隨著綜合辦公樓的交工，學校又增購了8個監(jiān)控器，使學校攝像頭數(shù)量達到了16個，監(jiān)控范圍也覆蓋到了整個校園。同時，學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室、試驗室、圖書室等，積極做好消防工作，結合學校實際，增添防范設施。如添置了20只滅火器，對損壞的逃生應急指示燈及時進行更換。
我校非常重視校園安全隱患排查工作，每學期開學之前，都由校長親自帶領政教、總務、后勤等部門負責人對學校各重點部位、各功能室、教室、水電、體育設施等進行安全排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題第一時間進行處理，在學生正式返校前將所有的安全隱患消除。同時學校建立安全隱患排查臺帳，落實安全隱患周查、月查、學期初、學期中、學期末檢查的排查機制，充分做到防患于未然。
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效應對突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，結合學校工作實際，制訂應急預案和應急演練預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構。全學年，我校分別在5月份的安全教育月和9月份的安全教育周中共進行“防震應急演練”和“消除應急演練”共8次，參與的學生1500人次。通過應急演練，學生的自我保護意識增強了，安全防范能力提高了，全體師生對突出事故的的應對方法更為熟悉了。
我校十分重視校園衛(wèi)生和校園文化工作。本年度，在教育局的大力支持下，我校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校硬化面積達到8千多平方米。學校落實衛(wèi)生區(qū)域責任制，政教處每天都對各班衛(wèi)生打掃和保持工作進行檢查評比。學期初，學校還對校園文化建設進行重新布局和設計，新建了校園文化墻、校園文化長廊?，F(xiàn)在，當師生們每天一走進校園，映入眼簾的便是干凈的校園，明亮的跑道，飄揚的國旗。校園里處處彌漫著書香與笑聲。
安全工作無小事，我校實行安全工作“一把手“負責制和“一把手”責任追究制。為加強工作監(jiān)督，落實工作責任，校長與主管校長，與中層領導和班主任又層層簽訂了安全工作責任書。同時，為落實安全責任，班主任又與學生及學生家長簽訂了《校園安全責任書》、《食物中毒責任書》、《防溺水安全責任書》等。學校還加強對特異體質學生的關注，建立《同心縣第三小學特異體質學生臺帳》，班級課任老師人人熟悉本班特異體質學生，防止安全事故的發(fā)生。充分落實“一崗雙責”制，形成了學校安全工作人人參與，個個有責的學校安全工作格局。
總之，通過自查自驗，我校在全校師生的共同努力下，安全管理規(guī)范化學校創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學習，安全感強，對學校安全狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。
勞務工規(guī)范管理報告篇十二
學院領導高度重視學生資助工作，每學年都組織專題工作會議，組織學院領導及相關部門負責人專題學習《國務院關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》國發(fā)13號、《山東省關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》、濰坊工商職業(yè)學院關于家庭經(jīng)濟困難學生認定、國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金、省政府勵志獎學金、國家助學金、學院綜合獎學金等系列文件及各級資助主管部門文件精神，構建社會主義和諧社會的重要舉措；是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段；是一項讓家庭經(jīng)濟困難學生能夠上得起大學的重大民生工程；是為維護高校乃至社會穩(wěn)定，增強大學生對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。因此，學院把學生資助工作作為學院整體工作的重要組成部分，納入規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧、全面推進，提出了“資助與育人相結合、資助要體現(xiàn)人文關懷”的工作宗旨和“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的工作目標，逐步建立了完善的學生資助工作體系，為全面落實各項學生資助政策奠定了良好的基礎。
（一）領導重視，機構健全。我院領導一直高度重視學生資助工作，隨著我院學生資助工作全面開展和不斷規(guī)范，為了加強領導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推動工作，學院成立了由院長任組長、分管學生工作的副院長任副組長，學生處、財務處、各系部及其他相關工作部門主要領導為成員的學生資助工作領導小組，從而實現(xiàn)了院長親自抓，分管院長具體抓的學生資助工作領導組織，并定期召開學生資助工作會議，部署全院的學生資助工作。在學生處成立學生資助管理中心，資助辦公室設在學生處，中心配備學生資助專職人員3人，為加大家庭經(jīng)濟困難學生資助與育人、扶貧與勵志、濟困與發(fā)展工作力度，學生資助管理中心成員由學生工作處處長兼任中心主任、兩名副主任組成。各系部成立了“學生資助工作組”，系主任任組長、團黨總支部書記任副組長，各班輔導員為成員，具體負責本系部的資助工作；各班成立了“學生資助工作評議小組”，輔導員任組長，學生代表擔任成員，學生代表應具有廣泛的代表性，一般不少于班級總人數(shù)的10%。各級小組明確職責，分工合理，通力協(xié)作，共同做好我院的學生資助工作。學院通過院系班三級學生資助工作體系，保證了資助工作與教書育人的有機結合，使各項資助措施無縫聯(lián)接，確保了各項資助措施落實到每位困難學生，保證了資助工作有條不紊的開展。
（二）場所固定，條件保障。必要的工作條件是做好資助工作的`保證。我院按照《國務院關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》的精神，將學生資助工作經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算內(nèi)，統(tǒng)籌安排，根據(jù)學生資助工作的實際需要予以保障。學校的學生資助工作經(jīng)費主要用于購置辦公設備和學生資助工作人員培訓、考察。學生資助管理中心設有專門的辦公場所，配備了計算機、傳真機、打印機、電話等辦公設施，保證了學生資助工作的電子化，信息化。
（三）完善制度，嚴格管理。幾年來，結合學院實際，先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學院關于建立家庭經(jīng)濟困難學生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學院關于山東省政府獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關于國家助學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關于國家獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關于國家勵志獎學金評審發(fā)放實施辦法》等一系列獎助學金評審發(fā)放實施辦法，對國家、省市有關資助的政策及學院制定的資助管理文件進行了匯編，并且專門印制了《學生資助工作手冊》。細化了工作分工，明確了規(guī)則職責，形成了議事制度，解決了實際問題，有效促進了資助工作制度化、規(guī)范化，保障了學生資助工作有序開展。
由于我院面向全國十幾個省市招生，各地的經(jīng)濟狀況不同，家庭經(jīng)濟困難學生認定的準確度是關鍵，關系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作辦法》，堅持一年級學生全面綜合認定，采取問卷調(diào)查、電話訪問、學生座談、民主評議等多種形式對認定的家庭困難學生追蹤調(diào)查，二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整，保證了家庭經(jīng)濟困難學生按程序認定與動態(tài)管理的有機結合。學生資助管理中心針對以往認定中存在的問題，新制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定指標量化表》，對原來定性的指標進行了細化、量化，完善了我院家庭經(jīng)濟困難學生認定量化辦法，實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學生認定的科學化、有效化。
困難認定量化指標包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟負擔情況、參加勤工助學等方面，并且輔導員和班級同學根據(jù)學生日常消費表現(xiàn)進行了打分，最后將分值匯總、排名，根據(jù)學生的量化得分確定貧困生認定等級。家庭經(jīng)濟困難學生認定嚴格按照本人申請，班級評議，學生資助管理中心核查，學院資助工作領導小組審核確認的程序實施，堅持班級評議結果在系部公示和全院認定等級公示，保證學生困難認定準確、公正、公開和公平，實現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實際困難多的良好局面。
（一）為確保學生資助工作順利、有序、優(yōu)質進行，將這件關系到千家萬戶和廣大學生切身利益的大事辦好，學院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責任書，建立責任追究制，誰出問題誰負責。
在實際工作中，將資助的具體工作落實到各個部門，并且責任到人。要求各系部各司其職、各負其責，嚴格掌握評審標準、規(guī)范操作，做到不漏報、不錯報，整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。
各系部結合學生平日表現(xiàn)、困難評定檔次、綜合素質測評等，經(jīng)本班學生評議、系（部）審查確認后，按照學院分配的名額初步確定申請者名單及檔次，并在系（部）范圍內(nèi)公示，公示無異議后報學生資助管理中心復審，然后由學院黨委會批準上報。為確實做好獎助學金的評選，專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學院關于做好20xx年國家獎助學金評選的通知，實施陽光工程，嚴格公正評審學生獎助學金，力求做到公開、公平、公正，為此，本學期對國家獎學金、省政府獎學金專門制定了院級操作方案，出臺嚴格的操作規(guī)程，一切操作過程都在公開透明中進行，得到了全院師生的認可和好評。國家獎學金3人，發(fā)放金額2.4萬元；山東省政府獎學金4人，發(fā)放金額2.4萬元；國家勵志獎學金155人，發(fā)放金額77.5萬元；國家助學金714人，發(fā)放金額214.2萬元；學院還專門設立舉報電話接受投訴或咨詢，整個評審程序客觀公正、公開透明，沒有收到一起舉報或異議，做到了零投訴。
（二）做好生源地信用助學貸款學生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認等工作，該項工作于20xx年9月20日按時完成。做好對申請貸款學生的指導工作，實現(xiàn)“應貸盡貸，誠信貸款，助學成才”的資助目標，20xx年我院共有347名同學辦理了貸款手續(xù)，累計貸款金額196.53萬元，有力的緩解了困難學生的經(jīng)濟壓力，為他們安心學業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
（三）根據(jù)濰坊學生資助管理中心的要求，專門印發(fā)了“關于做好我院20xx至20xx學年度普通高校退役士兵學費資助申請審核及材料報送工作的通知”，學生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。20xx年12月份前，做好了今年入伍大學生學費補償貸款代償工作，確保信息上報和資金發(fā)放準確無誤，辦理大學生入伍退學費39人，涉及金額572400元。
（四）根據(jù)山東人事廳的通知精神，印制了濰坊工商職業(yè)學院關于做好20xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知，按比例評出獲得求職補貼的學生63名，共發(fā)放資金3.15萬元。
（五）為深入貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》，幫助家庭經(jīng)濟困難的大學生順利完成學業(yè)，山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定，20xx年繼續(xù)實施山東省高校“揚帆工程”，我們學院按上級制定了嚴格的操作方案，共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學生15人，每人資助2000元，以發(fā)到學生本人手中，共發(fā)放資金3萬元。
（六）為了激勵廣大同學認真學習，刻苦鉆研，鼓勵先進，鞭策后進，根據(jù)學院本年度工作安排，于20xx年9月3日開展了2012—20xx學年度校內(nèi)獎學金評定工作，經(jīng)過各系認真評選，共評出校內(nèi)一等綜合獎學金獲得者71人、二等綜合獎學金167人、三等獎學金240人，一共478人，共發(fā)放綜合獎學金14.07萬元。
勞務工規(guī)范管理報告篇十三
為了有效提高學校的管理水平，《管理規(guī)范》的實施是一年多來學校發(fā)展的重點。
通過對我校全體教職工進行有計劃、有步驟的《管理規(guī)范》專項培訓，通過監(jiān)督、考核和激勵機制，我校各項管理工作較之以往達到了新的水平。現(xiàn)在，我做一個一階段總結。
一、校務管理:建立規(guī)章制度，強化規(guī)范意識。
with&other適應、滿足和促進學生發(fā)展”樹立正確的教育觀、質量觀和學生觀為學校的教育理念:一切為了學生，一切為了學生，一切為了學生。
建立規(guī)章制度，強化標準意識。堅持法治，把“管理標準”作為安全、健康、文明的標準；和諧校園”重要內(nèi)容和標準。根據(jù)《管理規(guī)范》所附的十項管理制度，結合我校實際情況，以創(chuàng)新精神研究制定了適合我校的各項管理制度，確保我校逐步走上依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的軌道。
堅持民主管理，推進校務公開。實行校長負責制和崗位責任制。充分發(fā)揮教師代表大會的作用，定期召開職工代表大會，向代表匯報階段工作，報告第一階段學校經(jīng)費的收支情況，充分聽取教師的聲音，接受教師的意見和建議，及時利用教師代表大會授予金點子獎。大力推進公開、公平、公正的民主管理。
嚴格執(zhí)行規(guī)范，學校從來不收費，學校不分重點班和非重點班。實現(xiàn)零投訴記錄。
二，教師管理:注重建設有凝聚力的教師隊伍。
1.全部持有教師資格證，新教師全部參加市區(qū)組織的新教師入職培訓。
2.師資隊伍建設貫穿整個學校管理:。
目標引領，讓老師找到重心；通過座談會，一杯綠茶，一張賀卡，加強雙方的良性溝通，讓彼此的心走得更近；實施“手拉手”計劃充分發(fā)揮學校、市、區(qū)學科帶頭人和骨干教師的引領和輻射作用，讓骨干教師在引領中進一步提升自己，讓青年教師在榜樣的激勵下找到目標，讓教師在互助中實現(xiàn)雙贏；設立助理競賽計劃，分別設立德育中心和教研中心，鼓勵青年教師參加助理競賽，既增強了中層的職能意識和整合意識，又為優(yōu)秀教師的成長搭建了平臺；對于日常教學中偶爾出現(xiàn)的違反學校規(guī)范的行為，按照事故處理的方法和程序及時分析，或者進行談話，或者進行經(jīng)濟處罰，都是不含糊的、溫暖的。歧視、侮辱、體罰和變相體罰現(xiàn)象已經(jīng)消除。教師尊重學生的`人格，注重維護學生的合法權益。學校老師無私地對學習有困難的學生進行耐心的指導，不計報酬，教師之間不存在有償家教的現(xiàn)象。
師資隊伍建設就是在直接面對問題的同時，給他們肥沃的土壤和良好的氛圍，幫助他們快速成長。學校立足校本，開展扎實有效的校本培訓，以學科為龍頭，加強理論學習，促進知識更新和觀念轉變，實施課堂研究，開展沙龍討論，與專家對話互動，在行動研究中反思并不斷提高教學水平，真正實現(xiàn)教學、科研、科研一體化。
三、學生管理:以德為先，注重養(yǎng)成習慣。
德育為先，多渠道開展豐富多彩的活動。除了結合市區(qū)活動和傳統(tǒng)節(jié)日，注重家庭、社會和學校的結合，構建育人網(wǎng)絡，平時把教育工作變成一個堅實的環(huán)節(jié)。
1.從細節(jié)入手，實施“第六次會議”掌握套路。
學校位于郊區(qū)邊緣。凌家塘農(nóng)貿(mào)市場、物流板塊、裝飾城如火如荼。幾千英畝菜地的開放給全國各地帶來了不同性格和習俗的學生。學生在行為習慣和理解上存在偏差，在規(guī)范的執(zhí)行上存在較大差異。
針對這一現(xiàn)實，學校德育領導小組會同班主任和各學科教師，認真審視和分析了現(xiàn)狀，總結了目前學生中存在的突出問題，并將《小學生日常行為守則》和《小學守則》的精神提煉和凝聚成“第六次會議”:可以吃飯，走路，排隊，做運動，整理桌椅，撿紙屑。并對每篇文章進行具體可行的解讀，編出朗朗上口的兒歌讓學生背下來，同時利用明星榜來“第六次會議”檢查記錄的執(zhí)行情況，。at&other第六次會議”在實施過程中，要求每一位教師增強崗位意識，既是導師又是執(zhí)行者，讓學生在被暴露的過程中潛移默化地受到影響，將空洞的說教悄悄內(nèi)化為學生的規(guī)范行為。經(jīng)過大家的努力，學生的手勢更加精煉，不那么倔強，師生之間的言語更加熱情，不那么平淡，更加關心班級，不那么冷漠。
2.用好書牽手，用書香滲透童心。
書就像一張靈動跳躍的紙條，能讓人快樂，又像色彩斑斕的圖畫，能提升人的審美。只有書才能開闊人的眼界，滋養(yǎng)人的靈魂，豐富人的生活。因此，“讓閱讀盡快成為孩子生活中的一件大事”隨著閱讀活動的發(fā)展，這種思想逐漸滲透到每個孩子的血液中。
我們抓住教育改革的機遇，及時將其與圖書館教育相結合，使學生在學習如何閱讀的過程中掌握和利用圖書館技能，為學生傳播相關的檢索知識，使他們具備選擇知識、識別知識和利用知識的能力。根據(jù)小學生的特點，組織了一系列名稱多樣、形式活潑的讀書活動，如綜合知識智力競賽、趣味辯論賽、走近名人、入三國志、我與水滸108將軍、讀書隨筆、新書推薦、老師與我的讀書競賽、父母與我的讀書競賽、爭當故事之王、故事續(xù)集等。，強烈激起了孩子的好奇心和求知欲，直接激起了孩子的閱讀興趣。低年級的孩子對閱讀相關書籍越來越感興趣。高年級學生克服了閱讀的盲目性，有針對性地選擇課堂學習和課外閱讀所需的材料，從而將課內(nèi)和課外活動巧妙地結合起來。在知識日益豐富、生活日益豐富的同時，民族精神、理想信念、公民道德、法律法規(guī)注入了兒童幼小的心靈，為兒童健康心理的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎。
四、教學科研管理:規(guī)范的執(zhí)行是徹頭徹尾的。
1.這些課程完全按照規(guī)定開放。開設校本寫作和排球課程，舉辦讀書節(jié)、數(shù)學節(jié)、排球節(jié)、運動會。在保證學生每天鍛煉一小時的同時，注重培養(yǎng)學生健全的人格、強健的體魄，提高學生的抗挫折能力，培養(yǎng)學生適應社會生存和發(fā)展的能力。
2、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，嚴格控制學生在校時間，低年級不超過6小時，不寫作業(yè)，中年級不超過半小時，高年級不超過一小時。
3、對學生進行多元化評價，既有過程性評價，也有最終性評價，但更注重過程性評價。每項研究的成績過程和結果呈現(xiàn)都有家長的評價和學生之間的相互評價。學生成長袋的使用和質量報告等級評分制度的實施，徹底摒棄了過去對教師的單一評價和結果評價，不以考試成績和升學率作為衡量教育教學工作的唯一標準。
4、在執(zhí)行學籍管理規(guī)定時，適齡兒童應當就近入學，不得有暫住學生，不得留級或開除。每個班基本控制在50人以內(nèi)。只是因為當?shù)亓鲃尤丝诿芗瑸榱俗屆總€孩子都能享受到優(yōu)質教育，六年級每個班都不止一個人。
學校的安全線總是很緊。建立健全安全管理制度，落實責任制，門衛(wèi)24小時有專職人員進行安全工作，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園，及時消除盜竊和意外傷害隱患，防止事故發(fā)生。白天和上課時間，由行政領導帶領幾名教師在大門口值班，清理道路，嚴格控制車輛與大門的距離，確保學生安全。在學生上學的6小時內(nèi)，每一層樓、花園、運動場都有老師值班照顧。每學期定期對師生進行培訓，并邀請消防隊員、警察、法制干部進行專題講座，增強師生的安全意識和自救互救能力。學校專門規(guī)定后勤總務要定期檢查校舍和設施的安全，防火、防盜、防觸電、防中毒、防擾民等措施要落實到位。組織學生外出開展綜合實踐活動，精心組織，精心策劃，分工明確，對人負責，讓他們每次都能高高興興地出來，高高興興地回來。
5、營造良好的育人環(huán)境。
學校是一個美麗的花園，一年四季鮮花芬芳，綠眼睛。學校是孩子們的天堂。書的聲音，歡快的笑聲，甜美的歌聲匯聚成一段優(yōu)美的旋律，每天漂浮在學校上空。在建設安全、文明、和諧校園的過程中，我們帶著學生愛護每一棵樹草，帶著孩子寫校園警語，帶著孩子收集名言貼在墻上，帶著孩子用彩筆讓每一面墻說話，充分發(fā)揮育人功能，讓孩子在和諧的文化氛圍中展現(xiàn)主人的姿態(tài)。車輛擺放整齊，垃圾看到主動撿。如果墻上有污漬，你會盡力清理干凈。用實際行動努力實現(xiàn)凈化、綠化、美化、人文。
七、物流管理:暢通和諧校園之路。
物流管理堅持以服務和管理育人。食堂管理極其嚴格，各項制度齊全，操作規(guī)程規(guī)范，食品安全有保障。沒有發(fā)生過異常情況。
物業(yè)管理制度健全。每學期根據(jù)上級要求，對學校各類財產(chǎn)進行登記、檢查、大修、保養(yǎng)，并定期上報。堅持勤儉辦學，不鋪張浪費。
八、檔案管理。
學校有專門的檔案資料室。有專門負責人。
九.反射不足。
不用說，相對于《管理規(guī)范》來說，學校工作確實有很多地方急需改進和完善。以上工作有很多不平衡的地方。
首先，學校行政必須進一步增強服務意識。只要教師的出發(fā)點是尋求學校的良好發(fā)展，就必須想辦法為他們提供有效的服務。
其次，教師必須養(yǎng)成邊實踐邊反思的工作習慣，增強主人翁意識。只要有機會提高自己的素質，就要及時抓住。
第三，增強科研意識，用科學的教學方法減輕自己和學生的負擔和壓力，讓師生在愉快和諧的氛圍中提升雙方的人生價值。
勞務工規(guī)范管理報告篇十四
鄉(xiāng)人民政府現(xiàn)有編制人數(shù)39名，實有人數(shù)39人（其中副縣級2任，科級以下干部29任，退休人員16人）。
二、組織領導。
為進一步落實，深入開展辦公用房清理和公務用車管理自查整改工作，切實糾正存在的問題，我鄉(xiāng)迅速成立以鄉(xiāng)長任組長、紀委、財政等為成員的領導小組，對此次自查活動做了統(tǒng)一安排部署。加強辦公用房清理和公務用車管理，我鄉(xiāng)嚴格按照通知要求，組織全體干部職工認真學習文件精神，對照通知有關規(guī)定，逐一排查在辦公用房使用、公車管理等方面存在的問題，研究制定有針對性的整改措施。
三、核查內(nèi)容。
（一）、辦公用房使用管理情況。
經(jīng)過自查，全鄉(xiāng)現(xiàn)辦公用房使用面積393平方米，符合應配備辦公用房使用面積的相關規(guī)定。
（二）、公務用車配備使用管理情況。
經(jīng)過自查全鄉(xiāng)無公務車輛，只有王牌垃圾車一輛。
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