無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給我快樂的人作文篇一
我就是一個會從點點滴滴生活中把快樂給找出來的人。
快樂秘方一：快樂=一次幫助+一句"謝謝"。
一次，我去上數(shù)學(xué)班，剛進門就有人"飛"到我面前，那人緊張兮兮地看著我，讓我有了種不好的感覺。她問我："作業(yè)做完沒？"我拍了拍胸口，懸著的心放了下來。"肯定。"我說。"借我抄？""不行，"我對抄這個字非常敏感，但看到她為難的樣子，我立馬軟了心，"不過我可以教你。"那人有點失望，說："好吧！"我趕忙拿出作業(yè)本，一題一題地教，"這題懂了沒？""懂了。""這題呢？""沒有。""哪里沒有？""就是為什么他們是900？"……總算教完了。她說了聲，"謝謝！"就預(yù)習(xí)去了。那時候，我很快樂，很充實的快樂！
快樂秘方二：快樂=創(chuàng)造出一篇作品+成就感。
攤開畫紙，手握鉛筆，預(yù)備，開始畫！從小就立志當(dāng)才女的我，"琴棋書畫"那得樣樣精通。"琴"，我會彈古箏，"棋"我學(xué)了點圍棋，"書"，也會，就是"畫"嘛，要多加練習(xí)。我端坐在畫畫班里，正在畫機器人。我一邊畫一邊抱怨著老師，居然讓我畫這么復(fù)雜的機器人。我小心翼翼地勾畫著機器人的下半身，那是幾個長方形疊在一起的腿，還有許多酷酷的裝飾。我突然發(fā)現(xiàn)別人都畫完一幅畫了。我十分著急，想快點，結(jié)果畫上出現(xiàn)了一條悲傷的錯誤短線?？偹惝嬐炅?。老師居然把我的作品珍藏起來。我好快樂，因為那幅被老師珍藏的畫是我的，想象著被貼在別的畫畫班上做樣板，成就感油然而生！
快樂秘方三：快樂=困難+戰(zhàn)勝困難。
大家都知道我是一個體育盲。今年暑假，我在劉思言、劉思銳的指導(dǎo)下，順利學(xué)會了滑板。剛開始連上板都不敢，更別說滑了！我腦海里一直浮現(xiàn)著沒踩準(zhǔn)而摔在地上的"殘忍"場面，所以一直不敢學(xué)滑板。隨著劉思言一聲"上"，我上了滑板，居然滑了3秒，別看這短短的3秒，里面有我的努力。接著劉思言、劉思銳一個前、一個后地保護我和指導(dǎo)我。我會滑14秒、20秒、30秒，直到隨心所欲地停止。有一次，我失誤，摔了一下，很疼，骨頭好像要斷裂了，我休息了一會兒，又起來滑。我已努力，必有收獲?？矗铱梢曰铰牭斤L(fēng)在耳邊響了。那時，我真快樂！俗一點"爽死了"。
假若，每天給自己配"快樂秘方"，馬上就會變成一個快樂的人就像我一樣。其實只要有一顆樂觀的心，就會變成快樂的人。喊出我們的口號：讓快樂說起來容易，做起來更容易！
給我快樂的人作文篇二
黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音，有時直上云霄，無比高亢;有時又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織，造就別有風(fēng)味的人生。一個人若只是在安定中度過一生，諸事一帆風(fēng)順，平淡安然，那么這必定也是一個無趣的人生。人生在世，我們應(yīng)該活得精彩，活出韻味，活出境界。弘一法師臨終之際，道“悲歡交集”。悲歡從來都是人生的兩岸。楊絳在“五七干校”時，被安排去打掃廁所，她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得干干凈凈，不懈怠，亦不悲哀。她在回憶這段日子時說：“我相信，烏云總會有金邊的?！睏罱{九十高齡時，當(dāng)錢鐘書和錢瑗相繼離她而去，她飽含著深情，回顧了三個人的家庭生活，作了《我們仨》，有歡喜，亦有悲酸，此書在連續(xù)幾個月名列暢銷榜榜首?！拔迤吒尚！钡男了岷汀啊段覀冐怼贰钡恼鎿?，讓我們看到了一個完整的楊絳，不以物喜，不以己悲。痛苦和歡樂、順境和逆境，造就了一個偉大卓越的楊絳，折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾，那么生活會是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊!
“如果當(dāng)時沒有留下這些圖畫，我是否也將漸漸遺忘，那段不愿再回憶起的日子呢?看著這些作品，我回想起那段陷入絕望，又重燃希望的錯亂生活……如今，驚恐消退了，悲傷不見了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好?！闭珀愐蒿w寫的那樣，如果不是因為多年前的一場病，他經(jīng)歷過一段充滿恐懼的暗淡歲月，他又怎會對生命有如此深刻的感受?當(dāng)暗流退去，越來越遠(yuǎn)，曾經(jīng)的苦難、曾經(jīng)的周折，都縈繞上了淡淡的美感?！皰M寒枝不肯棲，飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美，那是空曠之美，此美一點也不弱于北宋王朝國君和太后對蘇軾的夸贊形成的光環(huán)之美;“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎，他得以流傳千古，恰不是因為他的貴族血統(tǒng)，不是因為他的風(fēng)流倜儻。是“階下囚”的身份，是落魄的國君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生！
給我快樂的人作文篇三
快樂，是人人都向往的，人人都希望自己能成為一個快樂的人，希望自己能天天快樂。
我妹妹就是一個快樂的人，她的臉上每時每刻都掛著陽光般的笑容，時時刻刻都是一副開心的樣子，人們都說她是一個“快樂的小精靈”。
有一次，妹妹把她剛拼好的一塊拼圖拿給我們看，那是一塊100片的拼圖，她居然能自己一個人完成，我們都非常驚訝，同時也夸獎她是一個心靈手巧的孩子。妹妹得到了表揚，高興得手舞足蹈，同時也歡快地叫著：“我成功了，我成功了！”可是就在這時，弟弟突然不小心把拼圖弄到了地下，被摔壞了，這可是妹妹辛辛苦苦的勞動成果呀！我想：完了，妹妹肯定會不高興的。可是，沒想到妹妹不僅沒有生氣，反而笑著去安慰弟弟去了：“哥哥，不要緊，拼圖可以再拼呀！”說完，若無其事的把地上的拼圖收拾好，一蹦一跳地到房間去了。
妹妹不僅能寬容別人，面對失敗她也能樂觀面對。
有一次，妹妹把畫好的畫放在了舅舅的床頭。第二天，舅舅看見了這幅畫，想都沒想就說了句：“誰畫的，這么難看?！泵妹寐犃撕螅爿p輕地說：“爸爸，這是我畫的，我知道畫得不好，我再去修改一下?！闭f完，便拿著畫去了書房。十分鐘后，妹妹拿著畫走到我跟前，自信的問：“姐姐，我畫得怎么樣？”“不是很好看?！蔽覍嵲拰嵳f了。妹妹微微笑了笑，對我說：“姐姐，哪里需要修改？”我說了幾個需要修改的地方，妹妹便高高興興地去修改了。過了一會兒，當(dāng)她再把畫拿過來時，我高興地說：“嗯，畫得不錯?！泵妹昧⒖套兊妹奸_眼笑，把畫親了一口說：“終于成功了！”
妹妹就是這樣一個人，樂觀向上，寬容別人，永不放棄，所以會天天都快樂。
給我快樂的人作文篇四
在我們五（1）班這個集體里，有這么一個人，她不是很漂亮，卻格外引人注目。
她的眉毛，像柳葉一樣彎彎的。高高的鼻梁上，襯托著一雙明亮的大眼睛，小小的紅嘴巴總微微上翹。額頭上有兩顆小志，可她從不在乎，使你看出她是一個快樂的人。
沒事時，她就想過節(jié)日，一年三百六十五天，她過了三百五十個節(jié)日。除中外節(jié)日，農(nóng)歷節(jié)氣，還有“快樂節(jié)”，是她專用的。特殊的有“難過忘卻節(jié)”、“快樂愿望節(jié)”、“快樂蝸牛節(jié)”……平常的日子，就是“快樂平常日”。
我作為她的一個朋友，很想知道她為什么這樣快樂。原來，她隔幾天定一個“難過忘卻節(jié)”，什么不快樂節(jié)的事.難過的事，那天她都會想辦法忘干凈；而不是“難過忘卻節(jié)”，她就想：今天是“快樂平常日”，快樂點么！我聽了，也快樂的笑了來。
她快樂，不止來源于這些，她的興趣愛好廣泛，她畫畫很在行，意境和色彩都會把你帶進童話世界。還有誦讀.舞蹈。還有一個，會讓你想也想不到，那就是：“玩電腦”，可他從不入迷。
她是誰？現(xiàn)在你一定要問。這個女孩成績名列前茅，是班上的“大姐大”，在班上知名度也很高。朋友，如果你愿意保密的話，我就告訴你——她，就是我！
給我快樂的人作文篇五
快樂是什么樣的：從來不哭，總是哈哈大笑。我的同桌就完全符合這個條件。我猜他都不知道悲傷和憂郁是什么樣的。不管什么時候他都是別人的開心果。
有一次上體育課，男生們都抱著籃球、足球往樓下沖，開心果自然也不例外。
開心果在打籃球方面用術(shù)語說就是個菜鳥。看到這么個菜鳥，我不禁手癢癢起來。我輕而易舉就撈到了開心果的球。他趕緊向我撲來，試圖搶回自己的球?？蔁o論他怎么撲啊、拍啊，就是搶不到我的球?？吹介_心果這樣瘦小的身體，我擔(dān)心他會累趴下。可過了好一會兒，他還是精神抖擻，不厭其煩，有勁的很哩。既然如此，就隨你去吧。我開始厭倦這種游戲，便一邊欣賞開心果的舞蹈，一邊拍著球向樓上走去。
到了樓上，開心果像斷線的木偶一樣癱倒在地，這可不怪我，誰教你假裝那么有精神?？吹浇钇Ａ叩拈_心果，我不禁還想折磨折磨他，我對他說：“開心果，我可以把球還給你，可你得幫我跑一趟了?！闭f完，我把球從三樓扔了下去。開心果還是笑嘻嘻的。于是，斷了線的木偶趕緊重新組裝，飛奔下樓。我忍不住再逗一逗這個開心果：“小心勞促成疾哦！”開心果終于撿到球了，那個樂啊，他對著球親了又親，哇，不用這么夸張吧！
開心果回來了，舉著球手舞足蹈。嘿，怎么又來勁了，不是累死了嗎？真搞不懂這個開心果，他就是這么快樂！
開心果是個自理能力不怎么樣的人，有一次做早操，他的鞋帶突然散了。開心果嬉皮笑臉地請求我?guī)退敌瑤?。哈哈，原來他不會系鞋帶。為了懲罰一下開心果，我把他系了兩個死結(jié)。開心果以為這樣系是對的，他又給自己系了七個死結(jié)，鞋帶這才不耷了。我暈，看你回家怎么解。開心果倒是高興壞了，說自己終于會系鞋帶了。嘿，真是沒的樂的，那你以后就就這么系吧！
這個開心果永遠(yuǎn)是快樂的，沒有人能讓他哭。開心果也只能榮登“世界上最快樂的人”寶座了！
給我快樂的人作文篇六
據(jù)說快樂是瓶神奇的藥水，喝過的人會返老還童呢！
家里有個這樣的爺爺，大概也嘗過這瓶叫快樂的良藥吧。
本來正專注盯著電視，熒幕上幾個野生東北虎在互相追逐、嬉戲，不亦樂乎；眼神對焦熒幕時，背后伸來一只“黑手”，奪過了我手中的遙控器，我猛地一回頭，看到爺爺正樂呵呵的拿著遙控器一頓操作，成功從“紀(jì)實”換成了“炫動卡通”。熒幕上，變成了兩頭熊和一個人的追逐，爺爺一邊拍著沙發(fā)一邊大笑：“哈哈！哈哈！光頭強太慘了！熊大，熊二干得漂亮！yeah！太棒了！”“不是，爺爺，這么大了你還看熊出沒，多幼稚呀！”“唉，多好看吶！哈哈，哎哎，你你看！”看那“老頑童”專注的眼神啊，心頭涌上一絲無奈：還真是人老心不老哇！
記得那次和爺爺?shù)绞袌鲑I菜。路上，我數(shù)著一疊子的鈔票，轉(zhuǎn)頭對一旁的爺爺說：“哎！爺爺，要不今晚我們買番茄吃吧！”可在我面前的卻只是腦海里遺留下的原本爺爺?shù)?輪廓。而一旁的玩具店里，再次傳來那爽朗的笑聲?！肮?，這玩意真好玩！”我聞聲進到店里，忍俊不禁地笑了起來，“哈哈，爺爺，原來你也喜歡這個帽子呀，哈哈！”不看不知道，一看嚇一跳呢！爺爺戴著那個網(wǎng)紅兔耳帽，一手捏著一個下垂的氣囊，兩只耳朵，一豎一翹的，可不俏皮呢！“這玩意兒不錯，買個回去吧！”“爺爺這是年輕人戴的，您不適合呀！”我強笑著?！班蓿徊徊?！這玩意多適合我，你看，是不是很卡哇伊！嘿嘿！”一旁店員見了也咧開了嘴，這大概是他見過最“時髦”的老爺爺了。我當(dāng)時還真恨不得找個洞把爺爺藏起來，可爺爺卻不顧他人異樣的眼光，把自己當(dāng)成了明星，恨不得要當(dāng)場來個“個人演唱會”
唉老頑童，實錘啦！
也許，快樂也就是這么來的吧！我還從未覺得快樂如此簡單。莫名感覺，爺爺身上的快樂總是揮之不去，卻簡單輕松的。雖然很幼稚，很奇怪，甚至令人捧腹。盡管人們常說快樂太難，但是在外公的身上，我卻感受到“當(dāng)我們想要快樂時，這一切并沒有那么難。”
給我快樂的人作文篇七
一只小雞叼著兩條青蟲正準(zhǔn)備回家，卻遇到了一個坐著輪椅的小姑娘。她穿著藍綢緞長裙，袖口和裙擺處縫有皺邊，胸衣上有一排價值不菲的珍珠，頭發(fā)上還插著一朵白玫瑰，她正望著湖面嘆氣。“什么事讓你傷心？”小雞走了過去問。
“我雖衣著華貴，卻是殘疾人；雖深知世界上有許多可憐人，卻無法幫助他們?！彼壑虚W著淚光，“你可以叫我菲特?！?/p>
小雞聽罷，說：“我可以幫你，你有想幫助的人嗎？”
菲特微笑著讓仆人推她進屋，不一會兒就拿出來了一雙蕾絲手套：“這是祖?zhèn)鞯氖痔祝直成侠C的珍珠都是上好的。湖邊的梧桐樹下有一個可憐的乞丐，你把手套給他吧！如果你能跑一趟，就太感謝了?！?/p>
小雞接過手套，來到湖邊梧桐樹下。它看見乞丐跪在地上，面黃肌瘦。它叼著手套，走到乞丐面前。乞丐高興得大叫：“這副上好的手套可以賣很多錢呢！”
回去時，小雞被一塊石頭絆倒了。它忍痛爬起來時，看見一位瞎了眼的老爺爺正四處借糧食。它加快腳步，一瘸一拐地走向菲特家。
給我快樂的人作文篇八
這個周一，我們班與七班舉行了一場酣暢淋漓的球賽。
球賽開始前，刺骨的寒風(fēng)打在我們臉上，可我們誰也感覺不到冷，滿腔熱血流淌在我們心中。
比賽開始了，七班發(fā)球，對方運動員配合熟練，整個隊伍氣勢洶洶地壓著我們班踢。五分鐘的時間，七班已經(jīng)開了三四次的角球了，每一球都令我們驚心動魄。我們有點慌了，對這場比賽好像失去了信心。這時，小軍師朱易陽來穩(wěn)固軍心，只聽他心有成胸地說：“別慌，一切盡在掌握之中?！甭犃怂脑?，我們的心情稍微平靜了一些。
球權(quán)終于到了我們的腳下，李琳超振臂一呼：“是時候來一次有力的進攻了！”我們?nèi)姵鰟?，開始了對七班的大規(guī)模進攻。李琳超一記飛球開到對方的門前，十二位隊員瞬間擁了上去，熱火朝天地?fù)屃似饋?，一陣群魔亂舞……
突然，球出現(xiàn)在了我的面前，對方的守門員見我蠢蠢欲動，已有所防備，他像猛虎一樣向我撲了過來，馬上就要到我的面前了，我以迅雷不及掩耳之勢，用我的小短腿往后輕輕一退，守門員撲空了。這時門前一個防守的人都沒有，只差臨門一腳，這種千載難逢的好事，我怎能放過？我盡力伸長我的腿往向球門一踢，球的速度很慢，在這命懸一線的時刻，所有人都瞪大了眼睛，隊友與對手，觀眾和老師，在那個時刻，似乎一下子都靜了下來，仿佛整個世界只剩下球門和球了。
“球進了！”當(dāng)球越過門線的那一刻，我放聲大喊，此時，我仿佛是世界上最快樂的人！所有隊友都激動的抱在一起，分享進球的快樂，像贏了全世界一樣。我們越戰(zhàn)越勇，最終贏得了比賽。
當(dāng)老師發(fā)給我體育卡時，我激動萬分，這可不是一張普通的卡，它是合作的果實，是榮譽的象征。今天，我就是世界上最快樂的人！
給我快樂的人作文篇九
“應(yīng)該笑著去面對人生，不管一切如何?！薄蹩?/p>
如果從美容的角度來說，快樂能使人更加青春美麗；如果從健康的角度來說，快樂能使人更加健康長壽；如果從心理學(xué)的角度來說，快樂能使人排除各種心理障礙……
一句話，快樂讓人生更美好，更有意義。因為快樂能促使人更有上進心，更有精力投身學(xué)習(xí)、工作之中。
有這么一個故事，早些年，有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌。當(dāng)老人得知自己命不長久時，不但沒有在病魔前退縮，反而更勇敢、更樂觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車外出四處游玩。僅僅幾個月，他游遍了很多早就想去卻一直沒有時間去的地方，游覽了許多名勝古跡，認(rèn)識了許多朋友。
一路上，許多好心人幫助過他，他也幫助過許多不幸的人，甚至開導(dǎo)過幾個像他一樣患絕癥的人?？赡芤驗槔先诵木程貏e開朗，他竟奇跡般地繼續(xù)活下來，病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了，退縮了。
快樂對人的生命起的作用是多么大?。±先擞眯袆幼C明了一個被病魔纏身的人，只要他愿意用樂觀與病魔作斗爭，快樂地面對自己，面對不幸，面對人生，那他肯定是個常勝將軍。
此時此刻我不覺想起一個人的履歷表，他35歲競選參議員失敗，37歲競選再次失敗，39歲競選國會議員失敗，43歲當(dāng)選國會議員，45歲國會議員連任失敗，47歲競選副總統(tǒng)失敗，54歲時卻當(dāng)選美國總統(tǒng)，他就是亞伯拉罕·林肯。林肯從來沒有被失敗所打倒，他總是看到希望，跌倒了再爬起來，一往無前地向目標(biāo)挺進，最后終于獲得成功。
旭日東升，對于每一個人都是新一天的開始，讓我們用整個胸襟去迎接太陽或風(fēng)雨，與快樂做伴，走好生命旅程中的每一天，無懼風(fēng)吹雨打，無懼艱難險阻，做人生旅程中的快樂人吧！
給我快樂的人作文篇十
“今天，你要做個快樂的人?！眿寢尩倪@句話時時刻刻在我耳邊回響，讓我心平氣和，神清氣爽。但是我有暴躁、容易生氣的脾氣，所以這句話對我非常重要。
記得上個星期，我和最要好的朋友金小楠因為一件雞毛蒜皮的小事，把我們友情的鏡子打碎了。我們從無話不談到了誰也不理誰。在回家路上，我努力回想起這件事：我是校際檢查員，而金小楠是小老師，我害怕六年級的大哥哥會“死不賴賬”不聽從我的管理，所以我就去叫金小楠陪我一起去?？伤坏淮罾砦遥炊€裝作不認(rèn)識我，扭頭就走。我惱了，便大喊一聲：“再也不和你玩了！”就這樣我們鬧翻了。
這時我耳邊忽然響起媽媽的那句話：“今天，你要做個快樂的人?！?/p>
非常神奇，我忽然就清醒了，腦子里涌出一個念頭——就是和金小楠重歸于好。我心想：不管金小楠要不要給我道歉，反正我今天一定要先跟金小楠道歉，只要和好了，我今天就一定會快樂！
到了學(xué)校我不管三七二十一立馬跑到金小楠面前?！澳愀陕?？”金小楠眉頭呈倒八字狀，嘟著一張小嘴巴，完全沒有情感地跟我說。
我露出了燦爛的笑容，看到了前面的八顆牙齒，很和氣地說：“金小楠，我們和好吧，今天我沒有考慮到你是小老師，對不起?！?/p>
金小楠一口答應(yīng)，也跟我道了歉。我們友情的鏡子又復(fù)原了。就因為這小小的一步，你看，我獲得了快樂。
記得又一次，我參加學(xué)校的演講比賽。到了階梯教室，我的心里就像有一頭小鹿在蹦蹦跳跳。腦子里一片空白，幾乎只有緊張了。嘴里說的演講稿也磕磕絆絆的，我的汗不時“滴答、滴答”地流下來，妝差不多都花了?？燧喌轿伊?，我緊張得就像熱鍋上的螞蟻，坐也坐不住。輪到我了，我手里也冒出不少冷汗，僵硬地走上臺?；呕艔垙埖叵蛟u委問了個好，后面的就不敢回想了。排名出來了，我沒有入選，看到這里，我的眼淚不聽話地流了下來，可是我又忽然想到了媽媽說的話：“今天，你要做個快樂的人。”我就立馬停止了哭泣，擦干了眼淚，努力接受現(xiàn)實，同學(xué)們也都不提這件事，都在安慰我。這一天，雖然演講成績不理想，可是同學(xué)們的安慰讓我得到了快樂。
還有一次，我模特表演不是最高分，我十分沮喪但是我媽媽的這句話，讓我丟掉了沮喪獲得開心。
“今天，你要做個快樂的人?！边@句媽媽說的話，讓我每天都過得快快樂樂。
給我快樂的人作文篇十一
如果說成長是童年的符號，那么快樂則是我童年的本色。
我活潑開朗，興趣廣泛，愛交朋友，樂于助人，對生活充滿了美好的憧憬。正因為這樣，我每天都努力地為自己的理想而奮斗，生活得充實而快樂。
我愛幫助人。誰有困難，我會伸出自己的熱情之手。本學(xué)期初，我校開展了希望工程捐款活動，我把積攢了三年、平時舍不得花的150元零用錢全捐了。同學(xué)們問我：“你為什么捐那么多？”我深情地說：“每當(dāng)我看到那些不幸的同齡人，我就會掉淚，我要為他們做一點力所能及的事?！蹦翘旎丶业穆飞希腋械教貏e的輕松，特別的快樂！
我愛音樂。音樂，能帶走我的苦惱，同時也是孤獨的避難所。我的媽媽在麗水工作，我的爸爸經(jīng)常出差，有時我感到好苦惱，好孤獨?。∵@時，我就聽聽音樂，跳跳舞。嘿！我進入了一個快樂而神奇的世界。什么煩惱，什么孤獨，都跑到九霄云外啦！
我愛看課外書。“讀一本好書，像交了一位益友。”讀書能豐富我們的知識，擴大我們的視野。我一有空，就看課外書。老師經(jīng)?？湮业淖魑模Z句優(yōu)美，生動活潑；上課回答問題，思路開闊，妙語驚人。這些，都得益于看課外書呀！
我愛學(xué)每門功課，因為它們能給我知識，給我力量，給我快樂。所以，每次作業(yè)我都認(rèn)真完成，每門課的成績都名列前茅。
或許正是由于我對生活的熱愛，對各種事物的濃厚興趣，造就了我良好的性格。對生活，我充滿了信心，因此我快樂，并且愿意把快樂帶給每一個人。
給我快樂的人作文篇十二
造物主造好了一個人。
它正要把此人扔向凡間，只聽得此人苦苦哀求道：“偉大萬能的造物主呀，請您對我格外開恩吧----只給我快樂，不要給我痛苦。我知道，這點事對您來說是再簡單不過了?！?/p>
造物主微笑著答應(yīng)了此人。
過了一陣子，造物主尋視下界時，又碰到了此人。沒想到，此人一下子跪在造物主面前，愁眉苦臉。
“ 怎么？你又有什么痛苦？我給你的不全是快樂嗎？”造物主故作吃驚道，“你有萬貫家財，有穿不盡的綾羅綢緞，有吃不盡的山珍海味。沒有誰對你不恭敬。任何災(zāi)難和困難都與你無緣……”
“問題恰恰出在這里。你沒給我痛苦恰恰造成了我最大的痛苦?！贝巳诉B連磕頭，“這種生活對我來說毫無快樂可言。說真的，只在開頭幾天有點感覺。”
“ 哈哈哈，”造物主一陣大笑，“好，你終于認(rèn)識到怎樣才會真正擁有真正的快樂了?！痹煳镏饔纸o了此人一些痛苦。
真奇怪，此人雖然有了痛苦，但同時也體會到了真正的快樂。
給我快樂的人作文篇十三
小豆是一個不滿7歲的小男孩，但他的爸爸媽媽分別居住在兩座比較遠(yuǎn)的城市里，很少來往，小豆和媽媽住，所以很少和爸爸見面。但今天可不一樣！因為小豆要和爸爸見面，渡過美好的一天……
早上七點多鐘，時間雖早，但火車站擠滿了人，好不熱鬧！大家說說笑笑，開開心心的走著。有的人正在迎接遠(yuǎn)到而來的親人，有的人正在告別自已的家人，但更多的是那一張張笑容滿面的臉。但誰也沒有注意，在火車站的一角，站著一個年近七歲的小男孩。
“小豆！”親切的叫聲，喚醒了沉默不語的小豆。他一看，是爸爸，爸爸來了。他們父子相見，熱情地?fù)肀е?，上次見面也?yīng)該在三年前了吧！“你長高了！”“您變老了！”他們你一言我一語，有說有笑地走出了火車站。
首先，小豆帶爸爸來吃這個城市最好吃，也是最有特色的美食—熱干面。走進熱干面館，人真多呀！他們走到一個最偏僻的角落，點了一大碗熱干面，看著爸爸大口大口地吃著熱干面，小豆臉上洋溢著笑容。吃完了，看著爸爸滿嘴的芝麻醬，小豆心里樂呵呵的。準(zhǔn)備出門時，他大聲地說：“我們是快樂的人！”
吃完飯,小豆帶爸爸去了很多大型商場,也和爸爸玩了許多游樂項目,爸爸說:“三年沒來,武漢變化真大啊!”小豆說:“爸爸,離開這么多年,您對武漢可是生疏了不少,我再帶您轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”說著,又帶爸爸逛了許多地方。每到一處,他都會說:“我們是快樂的人?！?/p>
下午,小豆和爸爸去電影院看電影，看的是小豆最喜歡看的卡通片，他們歡歡笑笑，快快樂樂，內(nèi)心充滿了喜悅。小豆和爸爸坐在一起，時不時地低聲地談?wù)撝睦锩雷套痰?。看完電影，大家都要散場了，這時，我爸爸搶先說道：“我們是快樂的人?！?/p>
不知不覺，到了晚上，父子要離別了，父親答應(yīng)明年春天再相會，爸爸的身影越來越小，火車開走了，帶走了爸爸，但帶不走小豆對爸爸的思念。
走在路上，小豆回憶起今天與爸爸那開心的場面，想著想著不猶落下淚來。
今晚，小豆做了一個夢，夢見家人在一起，團團圓圓，快快樂樂……
給我快樂的人作文篇十四
小時候，我經(jīng)常問媽媽：你希望我做一個什么樣的人？媽媽給我的回答總是：我希望你做一個快樂的人。我對這個答案并不滿意，媽媽卻告訴我做一個這樣的人并不容易。我當(dāng)時不明白做一個快樂的人怎么就不容易，因為我每天都過得很快樂啊?？涩F(xiàn)在我漸漸覺得，做一個快樂的人真的不容易。
隨著年齡的增長，一個又一個的煩惱接踵而來：同學(xué)拿我開玩笑，我不快樂；考試沒，我不快樂；老師批評我，我不快樂；媽媽不理解我，我不快樂……令我不快樂的事天天都有，讓我在一天24個小時里起碼有一半時間心事重重。
我并不希望這樣，我也想天天過幸?？鞓返纳?，也希望每時每刻都有讓我快樂的事發(fā)生。可當(dāng)我把這個想法告訴媽媽時，媽媽笑了：“這生活怎么可能順著你的意思，你得學(xué)會快樂，學(xué)會苦中作樂，試一試，你會快樂起來的?！?/p>
學(xué)會快樂，學(xué)會苦中作樂，我每天都試著這樣做，我發(fā)現(xiàn)快樂真的來找我了。幫助弱小，我感到快樂；媽媽和我有共同話題，我會感到快樂；我和老師有共同的問題探討，我會感到快樂；朋友拿我開玩笑，換個角度想想，我也會感到快樂……這時我才發(fā)現(xiàn)，快樂需要自己尋找。
其實，讓自己快樂的方法有很多：有一顆肯快樂的心，你就會是個快樂的人；從生活中尋求讓自己快樂的東西，你的生活中就會鮮花爛漫；吃不到葡萄，就把它想成是酸的，自我安慰，沒準(zhǔn)兒還是件好事；吃虧時多想想：吃虧就是占便宜；擁有一顆孩子一樣容易滿足的心。相信學(xué)會上面這些方法，你，我，他都會成為一個快樂的人。
快樂給我們帶來的好處也有很多：懷著快樂的心情去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果肯定事半功倍；用好心情面對生活，生活回報給你的肯定也會是幸運；用笑容面對朋友，家人，大家之間的關(guān)系會更融洽。
所以，我愿意做一個快樂的人，把快樂和幸福帶給別人。
給我快樂的人作文篇十五
如果說起快樂的人，那一定是我的外婆。
我的外婆是個年過六十的老人。中等個頭，有點胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂的笑容。
在家中，她就是一個“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛好很廣泛。她喜歡做美食，喜歡打毛衣，跳廣場舞……從早到晚忙個不停，但總是樂呵呵的。
她喜歡下廚，愛跟電視上學(xué)習(xí)，今天我回到家，外婆連忙端一盤菜說：“天天，快過來嘗嘗?！?/p>
“這是什么菜?”我邊問邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口?！薄肮?我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜?！痹瓉盹嬃弦部梢愿卟俗鲆坏烂朗场Ｍ馄耪媸莻€別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣，家中有很多她的作品。每當(dāng)她的好友來家中，她都會展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場舞，每一支舞都非常認(rèn)真的去完成。如今最火的“小蘋果”已經(jīng)跳的韻味十足了!
我外婆是個心態(tài)十分樂觀的人，凡事她總往好的方面想，臉上總是掛著慈祥的笑容，所以她當(dāng)之無愧是一個快樂的人。
給我快樂的人作文篇十六
世界上有許多快樂的人，我身邊也有一個。想知道她是誰嗎？別急，待會你就知道了。
她長得高高瘦瘦的，皮膚很白，有著一口淡淡的河南口音。她留著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一條又大又粗的馬尾辮。兩條柳葉眉高高掛在臉上。她有一雙細(xì)長的丹鳳眼，眼珠烏黑發(fā)亮。她的鼻子微塌，嘴巴大大的、紅紅的。
她笑的時候，會露出整齊、潔白的八顆牙齒，還有一個深得像小碗，一個淺得像盤子的酒窩，非?？蓯?。
她，是一個樂觀向上，性格開朗的女孩子，每天都用笑容面對他人。有一次數(shù)學(xué)考試，她考得不好，我們都為她傷心，而她呢，卻像個沒事人一樣，還是每天都樂呵呵的。別人很奇怪，就去問她：“為什么你考試考砸了還能這么高興呢？難道你一點都不在乎嗎？”而她卻說：“這可不是不在乎，因為你再怎么傷心、再怎么難過，如果不好好復(fù)習(xí)，下一次還是會考砸的。所以，只要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真訂正，下一次就不會再考砸了?！甭犃怂@一番話后，我深深地被她的樂觀給折服了。
其實，她還是一個樂于助人的人呢！我們同學(xué)之間有什么矛盾，去找她，都會“烏云轉(zhuǎn)晴”，變得和她一樣，每天都樂呵呵的。
有一次寫字時，我的筆沒墨了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，我的一舉一動被坐在后排的她發(fā)現(xiàn)了，她拍拍我的背，將自己的筆遞給我，笑著說：“筆沒墨了吧？我正好寫完了，借你用吧！”你看，她是多么的樂于助人??！
說了這么多，你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友——覃舒暢，一個把歡聲笑語帶給我們班的人，一個快樂的人！
給我快樂的人作文篇十七
俗話說：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！蔽艺f：“人有煩惱，有劉力暢則快樂?！眲⒘呈且粋€憨厚老實，勇敢快樂的活潑男孩!他還有個外號，是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂的模樣。
有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要壓著我似的，在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運丹田，用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意揚揚，他又回?fù)粢徽小袄蠞h推車”壓在了我的上面，像疊羅漢一樣，我哈哈大笑，劉力暢嘴巴咧得好大，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，都咽著了!我亂下一招，棋子不小心一彈，飛了起來，掉下來時是立著的，在滿桌上亂滾!不好，要掉下去了，正要掉下去時，突然拐了彎，在桌邊上跑了一下，在桌角那停了，劉力暢驚詫萬分，眼睛瞪得大大的，眼里流露出無限驚奇：“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈，棋子又飛了起來，落下來時，正好落在我想下的那個位置。“不會吧，超強!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
他總是會給人帶來快樂!
還有一次，我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好，便說道：“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個角色讓我演的話，收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原來國內(nèi)最強的演技派就是你呀!”我回應(yīng)道，劉力暢又說：“誰說的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起，就像是在冬天里泡溫泉，全身上下都是暖洋洋的!他會把快樂分享給對方。有時候，他講了一個不是很好笑的笑話，我還沒聽懂，望著劉力暢，不由自主的就笑了起來。
劉力暢是一個快樂的人，他的快樂深深的感染著別人。
給我快樂的人作文篇十八
很小的時候，就覺得老師是天底下最幸福的人：不用每天寫作業(yè)，不用擔(dān)心考試考不好挨家長的批，老師說的話一定是對的，學(xué)生哪有不聽老師的……
十幾年寒窗苦讀，終于熬到師范畢業(yè)，迫不及待想擺脫學(xué)生身份，站上夢想中的講臺，做一名光榮的人民教師。真正踏上講臺才明白，遠(yuǎn)沒有我想像的那么簡單，當(dāng)了老師，要學(xué)的東西還是很多，特別是近幾年新課程改革，更讓我覺得自己太需要學(xué)習(xí)了！學(xué)生時代對一個人來說只是短短的十幾年，而學(xué)習(xí)的過程則要伴隨人的一生。對于教師來說，學(xué)校和社會就是教師學(xué)習(xí)的場所，我們要學(xué)的東西實在太多：不斷拓展的知識內(nèi)容，先進的教學(xué)手段，有效的教學(xué)方法，最新的教學(xué)理念，和領(lǐng)導(dǎo)、和同事、和學(xué)生之間的和諧相處……哪一樣不需要我們細(xì)細(xì)研究，不斷地學(xué)習(xí)，不停地反思。尤其是您越學(xué)習(xí)，越感到自己的渺小和不足，特別是聽優(yōu)秀專家的講座，坐在下面簡直就是一種享受，享受精神大餐給我?guī)淼挠鋹?，從而?lián)想到自己：“我也是一名教師，如果有一天能讓學(xué)生覺得上自己的課就是一種享受，是一種快樂那該多好?。 ?/p>
以前，總覺得當(dāng)教師太枯燥乏味了，太吃苦了，備課、批改作業(yè)不說，每天還要面對幾十個調(diào)皮的孩子，真是覺得度日如年，面對孩子的不聽話、惡作劇、不努力學(xué)習(xí)，真是覺得頭都大了。我時常會羨慕那些退休的老同志，有時還會開玩笑地說：“什么時候才能熬到退休呢？”而現(xiàn)在呢？我再也沒有這樣的想法了，我時常這樣想：人的生命為什么寶貴，就在于它是有限的，它對于一個人來說，僅有一次，每個人生命的開始和結(jié)束都是一樣的，關(guān)鍵是看它的過程。不管你愿不愿意，人總要一天天長大，一天天變老，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜每一個今天。我不再希望時間過得更快，我只希望留住每天的太陽，讓自己多做一些工作，多學(xué)習(xí)一些新知識；我也不再想那些不愉快的事情，短短幾十年，快樂還只嫌時間不夠，為什么要讓自己煩惱憂愁呢；我也不只在乎攢的錢是多還是少，生不帶來，死不帶去，多少是個頭呢？身體健康才是最重要的，有了健康的身體，不受病痛的折磨，才有精力做更多的事情，才有能力實現(xiàn)自己的理想……
當(dāng)一個人的人生觀、價值觀改變時，將對他的生命產(chǎn)生多大的影響呀！當(dāng)我意識到生命的寶貴時，當(dāng)我開始珍惜生命時，我就會珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切：我的健康，我的生活，我的工作，我的心情，我的一舉一動，我的一分一秒，我的每一件小小的物品……這就是感恩，感恩生活給予的一切，感謝自己擁有的所有，正是這種感恩的心才是快樂的源泉，有了感恩，有了愛，有了寬容，有了理解，我會快樂地度過每一天，我會努力地去做每一件事，我會真心地去愛每一個人：我的家人，我的朋友，我的學(xué)生，更重要的是愛我自己，我覺得，這是我學(xué)習(xí)的動力，也是我生活的目標(biāo)。
當(dāng)生活中有不如意的事情時，我不再一味地生悶氣，我學(xué)會了解脫自己：“算了，不跟他一般見識。”或者換一種角度思考，“也許他不是那個意思，是我誤解他了”；有事情做不好時，我也會寬慰自己：俗話說“尺有所長，寸有所短”，我已經(jīng)努力了，我確實盡力了；當(dāng)自己工作有所懈怠時，我更會提醒自己：“我不應(yīng)該放棄每一個學(xué)生，或許我的一句話會改變他的一生，或許我教會他一道題就能樹立他的自信心?！庇绕涫敲鎸W(xué)生的調(diào)皮、搗蛋、不聽話時，我就會想起我上初中時，曾經(jīng)因為上語文課時看課外書被班主任收走而恨老師，恨得咬牙切齒，而現(xiàn)在不是一點感覺也沒有了嗎？還會笑自己那時的幼稚、不懂事，而自己的學(xué)生現(xiàn)在不也是這樣嗎？孩子畢竟是孩子！他們還很小，只要你是真心對他們好，他們一定會感覺得到，即使有時他們現(xiàn)在不理解，但他們長大后就一定會懂得的。
不奢望自己一定能成為一位教育家，最起碼要做一名稱職的教師，為人師表，不誤人子弟；不期望自己的一生能夠轟轟烈烈，做出不朽的業(yè)績，只希望不辜負(fù)每一天的太陽，對得起上帝平均分給我們的每一分每一秒。相信只要有感恩的心，就會做快樂的人！
給我快樂的人作文篇十九
小時候，奶奶告訴我;"大千世界，無奇不有。"我問奶奶;"那有沒有天天笑的人?""有的，有的。"現(xiàn)在，我的好朋友中就有一個天天快樂的人。她就是----伍詩萍。
伍詩萍長相俏皮可愛。小臉瘦瘦的，彎彎的馬尾辮不大，但很黑。兩眼一天到晚都是笑瞇瞇的，小嘴很薄，喜翹起嘴角微笑。
伍詩萍十分樂觀。有一次，我和她去踏青綠油油的麥穗，風(fēng)一吹，麥浪一波又一波地彎腰，煞是好看。
花生花猶如一塊寶石，蘿卜地也是一派生機盎然。給人一種返璞歸真的感覺。我看到她踩了一坨大便，我卻故意不告訴她，想讓她出糗，可她很快聞到了一股臭臭的味道。她問我;"我怎么聞到一股臭臭的味道?"我一聽，抱著肚子笑彎了腰。說"如果你求我，我就告訴你這臭味的元兇是誰。"伍詩萍一聽，立刻雙手抱拳，單腿跪地，對我說："李大蝦(俠)若您能告訴小女子臭味的元兇是誰，伍某不勝感激!"我一聽這話，咳了兩聲，用手在她腦袋上轉(zhuǎn)了幾個圈，煞有介事的念了一串我自己也聽不懂的"咒語"說"找到元兇了，"我的手指向伍詩萍的腳"元兇是——你的腳!它踩了一坨大便!"我笑著，伍詩萍說："切，這不下說明我腳踏實地嗎?"我被她的觀感染了，我和她一起笑了。
還有一次，考試結(jié)果出來了，我考了九十六，還行，再看看伍詩萍，天吶!她應(yīng)該比我高的怎么才八十分我拋開自己，全心全意的管她……可她卻只吐了幾個字;"那怎樣?"你看這8后面的鴨蛋多圓多亮，沒準(zhǔn)煮熟了還能吃呢!"我嚴(yán)肅的心情一下子被打亂了。不少同學(xué)不解的盯著我們看為:什么她們沒考一百分也可以這么開心的笑出來呢?
伍詩萍能把所有的痛苦化在開心。有一次，她生病了，得打針。當(dāng)她打完針回學(xué)校時，我問她疼不疼，她的回答出乎我的意料:"不疼，做皮試的時候，護士在我手腕上吹了個泡泡呢!"大家一聽，笑的在地上打了好幾個滾。
這就是小小樂天派----伍詩萍，我希望每個人都和她一樣開心，快樂!
給我快樂的人作文篇二十
平平凡凡，不為人所知的人就是我認(rèn)為快樂的人——清潔工。
大家都知道吧，就是那天天穿個襯衫，頂著大帽子，不論有多熱下多大的雨都要掃大路的人。
在一個星期五，我正在等車，就見到了這樣一個場面：
正在做清潔的一位工人抬掃把時，不小心把一位我校三年級的小男孩劃傷了，他爸爸見狀，立即破口大罵：“你怎么這么不小心，都劃到我兒子了！還配不配當(dāng)清潔工的……”清潔工忙賠笑道：“對不起，對不起，是我不小心，我下次改正。”“啪”一巴掌落了下來：“下一次？這次呢？怎么辦？你真是干啥啥不行?！闭f著那男的便氣呼呼地走了。
“也許，我是不適合吧，我個50多歲的人，可能是不能做這份工作了吧。想當(dāng)年我可是被人表揚過很多次了！現(xiàn)在——唉——！”老人捂著臉，啜泣著說。
“如果現(xiàn)在不是自己當(dāng)初的目標(biāo)，那么還不如放棄。”我記得，一本書里出現(xiàn)過這句話。
“呼——”一陣微風(fēng)吹了過來，一張紙片隨風(fēng)落在老人身旁，他看著紙片，愣了一會，掃起紙片，輕輕地把掃帚抖了抖，使殘渣落了下來。小心地把掃帚倒過來，笑著整理了一下，像愛護一個寶貝一樣珍惜它。
一位六年級的大姐姐走過來，夸他：“地上一個垃圾也沒有，可真是干凈?。 毕蚯翱慈?，整條柏油馬路都黝黑黝黑的。向前走兩步，一束射下來的陽光被反射到空氣中的身影清晰可見。汽車從路上跑過，卷起來的，都是一片片清新的空氣。
老奶奶看在眼里，樂在心里。雖然，今天有些不愉快，但受到了別人的夸贊，他似乎十分開心與自豪。
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