時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長的足跡。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。掌握一些總結(jié)的技巧和方法，能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇一
近些年來，國內(nèi)外對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的研究日趨廣泛和深入。作為一名大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深深感受到了這門學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中，我積累了一些心得和體會(huì)，對(duì)于這門學(xué)科有了更深入的理解。在此，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我將從婦產(chǎn)科護(hù)理的專業(yè)性、人文關(guān)懷、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和自我反思等五個(gè)方面，分享我對(duì)于大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的心得和體會(huì)。
首先談到婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的專業(yè)性。婦產(chǎn)科護(hù)理是一門高度專業(yè)性的學(xué)科，需要我們掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床實(shí)踐技能。在課堂學(xué)習(xí)中，我們要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握產(chǎn)科和婦科的各種常見疾病及其護(hù)理措施。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科手術(shù)的護(hù)理技巧，包括麻醉、手術(shù)器械的認(rèn)識(shí)和操作等。通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的專業(yè)性，為將來成為一名合格的婦產(chǎn)科護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次是人文關(guān)懷的重要性。在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)中，我們不僅需要具備專業(yè)技能，更要注重對(duì)患者的人文關(guān)懷。在與婦產(chǎn)科患者相處的過程中，我們要展現(xiàn)出關(guān)懷和體貼的態(tài)度，尊重患者的意愿和隱私，給予她們安全和溫暖的感受。在接觸到各種情緒起伏較大的孕產(chǎn)婦和臨床病人時(shí)，我們要用耐心和關(guān)愛來緩解她們的心理壓力。這樣使得患者在不適應(yīng)和疼痛中感受到我們的關(guān)懷，從而建立起良好的護(hù)患關(guān)系。
另一方面是溝通技巧在婦產(chǎn)科護(hù)理中的重要性。溝通是護(hù)理工作中最基本的能力之一，也是婦產(chǎn)科護(hù)理中不可或缺的一部分。在婦產(chǎn)科護(hù)理中，我們要與患者進(jìn)行密切的接觸和溝通，了解她們的需求和意愿，并向她們提供有效的信息和指導(dǎo)。此外，我們還要能夠與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作。通過有效的溝通，我們能夠更好地理解患者的需求和情況，提供貼心的護(hù)理服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)合作是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)中不可或缺的一環(huán)。婦產(chǎn)科護(hù)理往往涉及到多個(gè)醫(yī)護(hù)人員的工作合作，包括醫(yī)生、助產(chǎn)士和其他護(hù)理人員等。在護(hù)理過程中，我們要積極主動(dòng)地與其他人員進(jìn)行有效的協(xié)作，互相配合，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)，我們還要具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得與他人分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合水平。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地提供連續(xù)、安全和優(yōu)質(zhì)的婦產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)。
最后是自我反思的重要性。婦產(chǎn)科護(hù)理是一項(xiàng)始終在不斷發(fā)展和更新的學(xué)科，我們要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)改進(jìn)和提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們要及時(shí)反思自己的工作表現(xiàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。同時(shí)，我們還要主動(dòng)地參加學(xué)術(shù)交流和研討會(huì)，與同行互相學(xué)習(xí)和交流，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。通過自我反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力。
大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一門需要專業(yè)性、人文關(guān)懷、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和自我反思等多方面素質(zhì)的學(xué)科。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到了這門學(xué)科的挑戰(zhàn)和重要性。通過不斷努力和提高自己的專業(yè)水平，我相信我可以成為一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科護(hù)士，為廣大的婦產(chǎn)科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇二
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療資源的日益豐富，越來越多的女性選擇在社區(qū)進(jìn)行婦產(chǎn)科護(hù)理。作為一名社區(qū)護(hù)理工作者，我有幸參與了許多婦產(chǎn)科護(hù)理工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。以下將分享我在社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作中的心得體會(huì)。
第一段：婦產(chǎn)科關(guān)懷的重要性。
婦產(chǎn)科護(hù)理是一項(xiàng)重要而繁瑣的工作，但卻是必不可少的。婦產(chǎn)科護(hù)理的目標(biāo)是保證女性在生理、心理和社會(huì)方面的健康。社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科護(hù)理充分發(fā)揮了“預(yù)防為主、早期診斷、定期隨訪”等特點(diǎn)，使得婦女能夠接受到更加全面的護(hù)理服務(wù)。因此，社區(qū)婦產(chǎn)科護(hù)理是保障女性生殖健康的重要一環(huán)。
第二段：溝通的重要性。
在社區(qū)婦產(chǎn)科護(hù)理工作中，有效的溝通是非常重要的。婦女在面對(duì)婦產(chǎn)科問題時(shí)往往產(chǎn)生焦慮和恐懼，并且容易出現(xiàn)交流困難的情況。作為護(hù)理工作者，我們要學(xué)會(huì)傾聽和換位思考，理解婦女的需求，并及時(shí)給予合理的建議和指導(dǎo)。通過良好的溝通，我們可以更好地了解婦女的身體狀況和心理狀態(tài)，為她們提供更加個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
第三段：協(xié)作的重要性。
社區(qū)婦產(chǎn)科護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，需要各個(gè)部門和專業(yè)的協(xié)作。在社區(qū)護(hù)理中，我們需要與醫(yī)生、助產(chǎn)士、社會(huì)工作者等多個(gè)部門緊密合作，共同為婦女的健康提供保障。只有通過協(xié)作才能更好地幫助婦女解決生理和心理問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)并發(fā)癥，減少并發(fā)癥發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：教育的重要性。
社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作中，婦女教育是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過對(duì)婦女加強(qiáng)健康教育，可以提高她們對(duì)婦產(chǎn)科疾病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)，促進(jìn)積極的生活方式和健康行為。在妊娠期間，我們還需要向孕婦傳授孕期知識(shí)和孕婦保健的技巧，幫助她們度過特殊期。通過健康教育，我們可以增加?jì)D女對(duì)婦產(chǎn)科問題的認(rèn)知，提高她們的健康素養(yǎng)。
第五段：持久的關(guān)懷。
社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作不僅僅是對(duì)疾病進(jìn)行治療，更重要的是對(duì)婦女進(jìn)行持久的關(guān)懷。社區(qū)護(hù)理工作者應(yīng)當(dāng)將婦女的需求和利益放在首位，從婦女的角度出發(fā)，關(guān)心她們的身心健康。我們要耐心傾聽她們的訴說，理解她們的困惑和困難，并從維護(hù)她們的權(quán)益和利益出發(fā)，提供有針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。只有通過持久的關(guān)懷，我們才能真正幫助婦女解決問題，促進(jìn)她們的健康發(fā)展。
總結(jié)：
社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和豐富性的工作。在實(shí)踐中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，提供全面的婦產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，我們才能更好地為婦女的健康保駕護(hù)航，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇三
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的重要性日益凸顯。作為大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分，我有幸學(xué)習(xí)了婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)于這門學(xué)科有了更加深刻的理解和體會(huì)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)及其應(yīng)用。
在大學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段，我主要通過理論課程對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些課程涵蓋了孕產(chǎn)婦保健、助產(chǎn)、新生兒護(hù)理等方面的知識(shí)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)有了深入的了解，并能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如，我學(xué)習(xí)了孕婦保健的相關(guān)知識(shí)后，就能夠?yàn)樵袐D提供科學(xué)的保健指導(dǎo)，幫助她們度過孕期的各種不適癥狀。
第三段：實(shí)踐過程中的體會(huì)。
在大學(xué)的第二階段，我開始進(jìn)行婦產(chǎn)科護(hù)理的實(shí)踐工作，通過實(shí)踐中的親身經(jīng)歷，我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)有了更加深刻的理解和體會(huì)。在實(shí)踐過程中，我和導(dǎo)師一起參與了產(chǎn)婦的分娩工作，為新生兒進(jìn)行了初步的護(hù)理，并學(xué)習(xí)了臨床技能，如靜脈輸液、引流管護(hù)理等。通過親自實(shí)踐，我意識(shí)到婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作，同時(shí)也對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的要求較高。
第四段：心理關(guān)懷的重要性。
隨著對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸意識(shí)到了心理關(guān)懷在婦產(chǎn)科護(hù)理中的重要性。在生產(chǎn)過程中，產(chǎn)婦往往會(huì)出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒，這時(shí)候，護(hù)士的心理支持就顯得尤為重要。通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何與產(chǎn)婦進(jìn)行有效的溝通，如何給予她們情感上的關(guān)懷，并能夠幫助她們克服心理困難，增強(qiáng)信心。
第五段：為提高自身素質(zhì)而努力。
綜合以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身素質(zhì)對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理工作的重要性。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士，我們需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的溝通能力、職業(yè)道德和職業(yè)操守等多方面的素質(zhì)。為了提高自身素質(zhì)，我不僅不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，也通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與其他護(hù)理專業(yè)人士交流學(xué)習(xí)。同時(shí)，我積極參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程，提高自己的專業(yè)技能，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的婦產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)有了更加深刻的理解和體會(huì)。婦產(chǎn)科護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的學(xué)科，需要我們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和多方面的素質(zhì)。在未來的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自身能力，為婦產(chǎn)科患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為促進(jìn)婦幼健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇四
近年來，社區(qū)護(hù)理在我國逐漸受到重視，成為現(xiàn)代醫(yī)療體系的重要組成部分。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士，我有幸參與了社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作，并積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將按照五段式的結(jié)構(gòu)，分享我的體會(huì)。
第一段：介紹婦產(chǎn)科社區(qū)護(hù)理的背景及意義。
婦產(chǎn)科社區(qū)護(hù)理作為重要的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，旨在為孕產(chǎn)婦及新生兒提供全方位的管理和保健服務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及人們對(duì)健康關(guān)注的不斷提升，婦產(chǎn)科社區(qū)護(hù)理具有非常重要的意義。通過提供近距離、連續(xù)性的護(hù)理服務(wù)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孕期并發(fā)癥和產(chǎn)后并發(fā)癥，減少孕產(chǎn)婦以及新生兒的疾病和死亡風(fēng)險(xiǎn)。此外，社區(qū)護(hù)理還可以為孕產(chǎn)婦提供心理支持和健康教育，提高她們的生育知識(shí)和技能，從而全面提升社區(qū)孕產(chǎn)婦的健康水平。
社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科的主要工作內(nèi)容包括孕婦管理、新生兒管理、健康教育和家庭計(jì)劃與避孕等。在孕婦管理方面，我們通過定期家訪和健康檢查，對(duì)孕期并發(fā)癥進(jìn)行篩查和管理，同時(shí)對(duì)孕期的營養(yǎng)、鍛煉、心理等方面進(jìn)行指導(dǎo)和支持。在新生兒管理方面，我們開展新生兒聽力篩查、新生兒黃疸篩查等項(xiàng)目，并及時(shí)為家庭提供育兒指導(dǎo)和健康教育。此外，我們還定期開展健康教育活動(dòng)，為社區(qū)孕產(chǎn)婦提供孕育知識(shí)、生活護(hù)理、產(chǎn)前產(chǎn)后康復(fù)等方面的宣傳和培訓(xùn)。
在社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作中，我們也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。一方面，社區(qū)護(hù)理資源有限，人手匱乏，無法滿足所有孕產(chǎn)婦的需求。另一方面，由于一些傳統(tǒng)觀念的影響，部分孕產(chǎn)婦對(duì)于社區(qū)護(hù)理持懷疑態(tài)度，缺乏參與的意愿。此外，家庭環(huán)境的復(fù)雜性和社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜性也給我們的工作帶來一定的困擾，需要我們更加細(xì)致入微地進(jìn)行護(hù)理和咨詢。
盡管面臨一些困難，但社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。首先，通過與孕產(chǎn)婦的溝通和互動(dòng)，我更加了解她們的需求和困惑，能夠提供更加針對(duì)性和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。其次，通過持續(xù)的家庭訪問和健康檢查，我可以及時(shí)了解到孕產(chǎn)婦的狀況，有助于采取預(yù)防和干預(yù)措施，避免不必要的疾病和并發(fā)癥。此外，社區(qū)護(hù)理還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到家庭和社區(qū)對(duì)于新生兒健康的重要性，以及如何通過多方面的干預(yù)，提高新生兒的生存率和發(fā)展水平。
雖然目前社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作仍面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，我對(duì)社區(qū)護(hù)理的未來充滿希望。我希望社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科能夠得到更多的支持和重視，通過加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高社區(qū)護(hù)理的質(zhì)量和能力。同時(shí)，我認(rèn)為科技的應(yīng)用也將為社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科帶來更多的便利和效益，比如通過遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)，進(jìn)行在線咨詢和診斷，為孕產(chǎn)婦提供更及時(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總之，社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科是一項(xiàng)具有重要意義的工作。盡管存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科的質(zhì)量和水平，為孕產(chǎn)婦及新生兒的健康保駕護(hù)航。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們能夠創(chuàng)造更加美好的明天。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇五
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)作為醫(yī)學(xué)中的重要學(xué)科，始終與人類的繁衍息息相關(guān)。作為一名學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的大學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，更要具備為女性和新生命提供專業(yè)護(hù)理的技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增長了專業(yè)知識(shí)，也深刻體會(huì)到了婦產(chǎn)科護(hù)理的重要性和醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我從時(shí)間管理、技術(shù)操作、溝通能力等方面獲得了很多啟示和提升。
首先，對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)，時(shí)間管理至關(guān)重要。婦產(chǎn)科患者常常需要長時(shí)間的護(hù)理和關(guān)注，無論是孕婦還是分娩產(chǎn)婦，他們都需要我們的持續(xù)陪伴和照料。因此，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻理解到做好時(shí)間管理的重要性。在安排課程學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)合理安排每門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且將實(shí)踐和理論相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在實(shí)際護(hù)理過程中，我會(huì)根據(jù)患者的需求和病情，提前安排好各項(xiàng)護(hù)理工作，確保高效完成任務(wù)，同時(shí)保證給予每位患者足夠的關(guān)注時(shí)間。
其次，在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)中，技術(shù)操作的熟練程度是十分重要的。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)生，我時(shí)刻明白技術(shù)操作的正確性和重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我堅(jiān)持多動(dòng)手，多實(shí)踐的原則，針對(duì)各種婦產(chǎn)科疾病和手術(shù)，在模擬實(shí)驗(yàn)中多次進(jìn)行操作，以提高技術(shù)操作的熟練程度。同時(shí)，在臨床實(shí)踐中，我會(huì)認(rèn)真觀察臨床老師的操作技巧，虛心請(qǐng)教并及時(shí)總結(jié)，不斷完善自己的技術(shù)操作水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在護(hù)理過程中做到快速、準(zhǔn)確、安全地完成手術(shù)和護(hù)理操作。
再次，溝通能力是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中，患者的情緒和需求常常是多變和復(fù)雜的。作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要具備優(yōu)秀的溝通能力，能夠與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和交流。在學(xué)習(xí)過程中，我注重培養(yǎng)自己的溝通技巧，學(xué)習(xí)如何與不同年齡、文化和病情的患者進(jìn)行有效的交流。在實(shí)踐過程中，我試著站在患者的角度思考，積極傾聽他們的需求和意見，并通過簡單明了的語言向他們解釋診療方案和注意事項(xiàng)，以增強(qiáng)他們對(duì)護(hù)理工作的信任感。
最后，在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。婦產(chǎn)科護(hù)理關(guān)乎到母親的安全和新生命的健康，是一項(xiàng)充滿使命感和挑戰(zhàn)性的工作。在學(xué)習(xí)過程中，我明確了自己的責(zé)任和使命，時(shí)刻警醒自己在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不能有絲毫馬虎。只有不斷追求專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，不斷提升自己的技術(shù)操作水平以及各項(xiàng)能力素質(zhì)，才能更好地為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
總之，在大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我通過時(shí)間管理、技術(shù)操作、溝通能力等方面的提升，進(jìn)一步加深了對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。我將以更加積極主動(dòng)的態(tài)度和更高的要求自己，為患者提供更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為婦產(chǎn)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇六
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，它涉及到了人類繁衍后代的過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。而在我作為一名護(hù)理學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)也是必不可少的。通過學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)，我不僅擴(kuò)充了自己的專業(yè)知識(shí)，還深入了解了女性疾病的防治和產(chǎn)后護(hù)理的重要性，更重要的是，這門學(xué)科讓我對(duì)生命和家庭這兩個(gè)最為重要的價(jià)值觀有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)與思考。
在學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的過程中，我感受最深的莫過于對(duì)懷孕和分娩這兩個(gè)過程的了解。在課堂上，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了胚胎發(fā)育、孕期保健、避免并發(fā)癥、產(chǎn)婦和新生兒的照護(hù)等方面的知識(shí)。通過老師和同學(xué)們的討論、聽取醫(yī)護(hù)人員在臨床實(shí)踐中遇到的情況與問題，我深刻體會(huì)到了在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)階段對(duì)產(chǎn)婦的悉心護(hù)理。同時(shí)，還需要對(duì)新生兒進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)的護(hù)理，確保新生兒能夠快速適應(yīng)外界環(huán)境的變化。
第三段：實(shí)踐與體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的過程中，我們還擁有了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過與臨床醫(yī)護(hù)人員的合作，我深入感受到了產(chǎn)婦護(hù)理的復(fù)雜性和急危重癥的搶救技巧。作為一個(gè)奮斗在醫(yī)療護(hù)理前線的人，我們不能夠讓任何一個(gè)母嬰的突發(fā)狀況滑過我們的視線，這時(shí)候我們需要神經(jīng)高度集中，把握住最佳的搶救時(shí)機(jī)和醫(yī)療技巧。通過實(shí)踐，不僅更加堅(jiān)定了我從事這一行業(yè)的信心，也讓我理解到了護(hù)理工作的重要性。
第四段：感悟與思考。
學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)帶給我最大的收獲是讓我對(duì)神圣生命的深刻認(rèn)識(shí)。從零到孕育新生命，伴隨孕期的是無盡的疑慮和擔(dān)憂。而作為一名家屬，怎樣為孕婦減輕疑慮和焦慮，為孕期健康保駕護(hù)航；而作為一名護(hù)理學(xué)生，怎樣為孕婦提供最佳的護(hù)理服務(wù)，為下一代健康打好根基，這些都需要我們慎重思考和反思。在這個(gè)過程中，我也重新審視了自己的人生和價(jià)值觀，理解到了價(jià)值、生命和親情等等都是至關(guān)重要的。
第五段：總結(jié)和展望。
在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)護(hù)人員的決心。在將來的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，向世界級(jí)的醫(yī)療護(hù)理人員靠近。同時(shí)，我也明白了作為一名醫(yī)護(hù)人員，不僅需要專業(yè)技能過硬，還需要有深厚的職業(yè)道德和人文關(guān)懷。通過不斷的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)與更多的伙伴一起，為構(gòu)建更健康、更鮮活的社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇七
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)階段需要進(jìn)行實(shí)習(xí)，以磨煉自己的專業(yè)技能，同時(shí)也為未來的工作做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生可以很好地體驗(yàn)到真實(shí)的護(hù)理工作，了解醫(yī)療行業(yè)的運(yùn)作，鍛煉與患者溝通的能力。本人在婦產(chǎn)科的護(hù)理實(shí)習(xí)中獲益匪淺，特此分享自己的心得體會(huì)。
第二段：婦產(chǎn)科的特點(diǎn)。
婦產(chǎn)科是醫(yī)院中比較特殊的一個(gè)科室，因?yàn)樗婕暗脚缘拿舾袉栴}，同時(shí)也關(guān)系到新生命的誕生。常見的病癥包括產(chǎn)前產(chǎn)后檢查、孕期保健、婦女疾病等。在這個(gè)科室中，護(hù)士們需要更加細(xì)致、專業(yè)的護(hù)理技能，以保障患者與嬰兒的健康與安全。同時(shí)，這個(gè)科室的工作節(jié)奏較快，也需要護(hù)士們的應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)能夠得到提高。
第三段：實(shí)習(xí)過程中的體驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中，本人有機(jī)會(huì)觀察、學(xué)習(xí)、參與到了多個(gè)具體的工作環(huán)節(jié)中。在產(chǎn)房中，我見證了新生兒的出生、初次哭聲和抱嬰兒的方式。在護(hù)理站中，我了解到了患者的病史記錄、處方與用藥的流程。在陪護(hù)產(chǎn)婦的過程中，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行針灸、按摩等輔助治療方式。在患者護(hù)理中，我學(xué)習(xí)了加強(qiáng)溝通的方式、豐富護(hù)理技巧的方法，以及不同病例的應(yīng)對(duì)方式。這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺，更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心。
在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒，保持專業(yè)的態(tài)度。有時(shí)患者甚至?xí)脴O端的語言抨擊護(hù)士，但是我們需要理解患者的心情，體會(huì)到他們的痛苦和不安。在這個(gè)積極溝通的過程中，我相信我們的職業(yè)受到尊重，患者的治療效果也會(huì)得到提高。同時(shí)，在護(hù)理實(shí)習(xí)中，我懂得了與同事配合工作的重要性。多一份協(xié)作，同事間的經(jīng)驗(yàn)和技能也會(huì)得到更多的分享和交流，提高工作效率和工作質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)士們成長道路上不可或缺的一部分。在這段經(jīng)歷中，我們能夠真實(shí)地了解護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)、困難與挑戰(zhàn)，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得職業(yè)技能的提高。在我看來，實(shí)習(xí)同時(shí)也向我們展示了護(hù)理工作的價(jià)值和意義，即為他人的身體與健康付出自己所能的熱情和耐心，切實(shí)地改善患者的身體狀況，傳遞更多的生命力和關(guān)愛。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇八
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)作為一門全面的學(xué)科，結(jié)合了生理學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí)，掌握這門學(xué)科的知識(shí)和技能，對(duì)于從事婦產(chǎn)科護(hù)理工作的護(hù)士而言是必不可少的。在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了它的重要性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)也在實(shí)踐中體會(huì)到了護(hù)理工作的不易，獲得了不少珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將分享我的婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的讀書心得體會(huì)。
第二段：學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的過程中，我首先需要掌握婦產(chǎn)科學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)學(xué)常識(shí)。這包括婦科疾病的常見癥狀、疾病的診斷和治療方法、產(chǎn)科術(shù)語和產(chǎn)科手術(shù)操作等內(nèi)容。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)是婦產(chǎn)科護(hù)理工作的基礎(chǔ)，只有這些基礎(chǔ)才能在實(shí)踐中更好地服務(wù)于患者。
第三段：護(hù)理技能的掌握。
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)是非常重要的一部分。在婦產(chǎn)科的護(hù)理實(shí)踐中，我學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技能。如產(chǎn)婦分娩時(shí)如何保障產(chǎn)婦和胎兒的安全；新生兒護(hù)理的注意事項(xiàng)和技巧；婦科術(shù)后護(hù)理等等。這些實(shí)踐技能在日常工作中都有著十分重要的應(yīng)用，能夠更好地為患者服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)也使我自己的護(hù)理技能水平得到了提高。
第四段：人際關(guān)系的處理。
在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的實(shí)踐中，有著對(duì)與患者、家屬等人員交流及處理人際關(guān)系的要求。不同的人有不同的需要，護(hù)士要能夠合理地應(yīng)對(duì)并解決不同的需求和問題。在實(shí)踐中，我也遇到了一些棘手的問題，像有些產(chǎn)婦比較情緒化，有些家屬則過于緊張，需要采取恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理，幫助他們減輕焦慮和緊張。掌握好人際關(guān)系的處理能力是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員所必須的技能之一。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)這門課程，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的重要性、使命感，感受到了護(hù)理工作的艱辛，更明確了自己的未來定向。同時(shí)，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)還幫助我更深入、更全面的認(rèn)識(shí)婦女和產(chǎn)婦在生理和心理上的特點(diǎn)，能夠更好地為她們服務(wù)。未來，我將在實(shí)踐中不斷總結(jié)、提高護(hù)理技能水平，為了患者，為了護(hù)理事業(yè)，做一名更好的醫(yī)護(hù)人員。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇九
對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理的實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待心得。下面是本站小編為大家收集整理的婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服，感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護(hù)士服，肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任，我的見習(xí)生活開始了。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。
我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)每天都會(huì)接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人，對(duì)待他們更需要細(xì)心和耐心，因?yàn)樗麄冇行┬袆?dòng)不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。
只有與病人溝通好，護(hù)士才能更好的實(shí)施操作。見習(xí)這些天我了解到護(hù)士這雙手特別需要清潔和保護(hù)。在操作期間手要洗干凈，要對(duì)病人負(fù)責(zé)，這樣的話護(hù)士每天洗手的次數(shù)就很多。
年后的我們也要離開校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。
其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院--*醫(yī)院，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切。懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。接下來的一個(gè)星期，是護(hù)理部的**老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安治理的一般常識(shí)。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。
首先，護(hù)理部的主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家，愛我家，在*醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了天天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。
把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定，體溫要連測(cè)3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護(hù)士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。
走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!……發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對(duì)我的信任，感謝*醫(yī)院給我的栽培!最后，感謝*醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十
畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。
產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。
高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來，感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。
十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十一
一個(gè)月來，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心此項(xiàng)工作，求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干，較好地完成了本科室的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一些成績，現(xiàn)將工作境況總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫下了大量技能與專業(yè)技能有關(guān)的知識(shí)，豐富理論知識(shí)，用理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，婦產(chǎn)科能專業(yè)技能婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診療泌尿系統(tǒng)技術(shù)，診治婦產(chǎn)科各種風(fēng)濕病、多發(fā)病。工作六項(xiàng)中嚴(yán)格執(zhí)行多項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理北莫伯每有位病人。剖腹產(chǎn)獨(dú)立完成五六拾例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，使產(chǎn)婦及病人都能健康出院。從無差錯(cuò)事故的發(fā)生。
針對(duì)村婦保醫(yī)生知識(shí)參差的現(xiàn)狀，給他們講解產(chǎn)婦、孕婦的保健知識(shí)，產(chǎn)后訪視、母乳喂養(yǎng)知識(shí)等內(nèi)容。使得他們業(yè)務(wù)素質(zhì)給與得到了相應(yīng)的提高。并要求月報(bào)表分村管理，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
科室人員相互理解、團(tuán)結(jié)一致。對(duì)住院分娩的孕婦，觀察產(chǎn)程嚴(yán)密，理智做好醫(yī)患溝通，讓孕婦及親人了解產(chǎn)程過程及可能發(fā)生的顯然情況，讓其心理有數(shù)，并有一個(gè)心理準(zhǔn)備及理解過程。對(duì)一異常情況處理及時(shí)，手術(shù)病人嚴(yán)格把握手術(shù)指針，對(duì)危重病人作出盡快治療并治療及時(shí)會(huì)診，手術(shù)嚴(yán)格無菌操作，無一例產(chǎn)褥感染，今月住院分娩人次達(dá)200人次左右。剖宮產(chǎn)手術(shù)60人次左右。住院分娩率達(dá)95%以上。
對(duì)孕產(chǎn)婦實(shí)行分村管理、分工明確，要求圍產(chǎn)期保健卡填寫及時(shí)，并能及時(shí)輸入動(dòng)態(tài)隨機(jī)，有效地進(jìn)行信息化運(yùn)營管理，督促產(chǎn)婦定期產(chǎn)檢，，且產(chǎn)后42天母嬰能及時(shí)到院體檢。提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理，對(duì)高危孕產(chǎn)婦實(shí)行專案管理。提高高危孕產(chǎn)婦篩查能力和危重病例應(yīng)急處理、轉(zhuǎn)診能力。通過各級(jí)產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的.能力協(xié)作，對(duì)高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行跟蹤管理及信息化管理。
利用各科渠道宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。免費(fèi)為孕產(chǎn)婦體檢，近視眼并對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)助積極給予準(zhǔn)備其應(yīng)有的資料，并應(yīng)積極為產(chǎn)婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達(dá)90%以上。
總之：在這一月中無論在技術(shù)上或任務(wù)水平上都有很大的提高，但根據(jù)我院情況、科室員暫時(shí)緊缺、暫停接生產(chǎn)程觀察。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十二
白衣天使——很多人都這樣稱呼護(hù)士，圣潔的護(hù)士帽，漂亮的護(hù)士服，受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的`我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護(hù)理工作崗位。時(shí)間如梭，還記得剛進(jìn)瑞金時(shí)那種興奮的心情，轉(zhuǎn)眼間，我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛，追求卓越”，這句話，早已深入人心，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，告訴我身為瑞金人，是一種驕傲。
這半年使我們深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們奏響關(guān)愛生命的協(xié)奏曲；無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)?；是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
在瑞金的起點(diǎn)是在婦兒科，起初的落寞、失望的心情早已煙消云散，每天都是一種挑戰(zhàn)，每天都是一種機(jī)遇。初入臨床，和實(shí)習(xí)時(shí)感覺有偌大的不同，從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨(dú)立當(dāng)班，成長的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室，有兒內(nèi)科，兒科急診，產(chǎn)科和婦科。剛進(jìn)去什么也不會(huì)，不知道該從何下手，護(hù)士長就讓我們每個(gè)人都跟一個(gè)師傅，在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下，慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責(zé)，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，很快就能過自己獨(dú)立當(dāng)班了。工作態(tài)度端正，在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，每到這個(gè)時(shí)候“考試小組”總是會(huì)提前來“救火”，先在科內(nèi)考一次，各位“救火員”用自己的休息時(shí)間來為我們指導(dǎo)操作，給我們?cè)S多珍貴的資料，從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)及志愿者服務(wù)，從而不斷的豐富自己的.閱歷，感覺自己成長了許多。
護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，將會(huì)加倍努力。雖然護(hù)理工作瑣碎平淡，但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲覀兊呐Α⑽覀兊男燎?、我們的認(rèn)真、我們的熱情、我們的奉獻(xiàn)過著幸?？鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我們的名字，雖然他們不知道我們的付出，雖然他們不了解我們的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香！
半年的輪轉(zhuǎn)很快，我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待，感謝老師們教會(huì)了我們很多，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭，我們是相親相愛的一家人，我們是相親相愛的瑞金人！希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來！
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十三
每一個(gè)女生都有做母親的時(shí)候，對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理的護(hù)士來說，一次實(shí)習(xí)，也是以后人生路必須經(jīng)歷的一道坎。以下是由小編為大家整理的“婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服，感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護(hù)士服，肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任，我的見習(xí)生活開始了。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。
我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)每天都會(huì)接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在婦產(chǎn)科里看病的大多是婦女，對(duì)待他們更需要細(xì)心和耐心，因?yàn)樗麄冇行┬袆?dòng)不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。
只有與病人溝通好，護(hù)士才能更好的實(shí)施操作。見習(xí)這些天我了解到護(hù)士這雙手特別需要清潔和保護(hù)。在操作期間手要洗干凈，要對(duì)病人負(fù)責(zé)，這樣的話護(hù)士每天洗手的次數(shù)就很多。
同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險(xiǎn)狀態(tài)，有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要馬上洗手以防被傳染。見習(xí)中還經(jīng)常看到許多護(hù)士會(huì)在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆，護(hù)士這職業(yè)雖普通，卻是十分辛苦的啊。最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持，不斷探索的過程。
一年后的我們也要離開校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。
其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向醫(yī)生過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。
所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w，聽著帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來隨著我的帶教老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的潛力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十四
（1）組成：骨盆由骶骨、尾骨和左右兩塊髖骨經(jīng)關(guān)節(jié)、軟骨及韌帶連結(jié)而成。在骶骨與髂骨之間有骶髂關(guān)節(jié)，骶骨與尾骨之間有骶尾關(guān)節(jié)，兩恥骨間借纖維軟骨相連而形成恥骨聯(lián)合。關(guān)節(jié)與恥骨聯(lián)合周圍均有韌帶附著，其中以骶骨尾骨與坐骨棘之間的骶棘韌帶和骶骨與坐骨結(jié)節(jié)之間的骶結(jié)節(jié)韌帶較重要。
（2）分界：以恥骨聯(lián)合上緣、兩側(cè)髂恥線及骶骨岬上緣為界，將骨盆分為上、。下兩部分，上稱假骨盆（大骨盆），與產(chǎn)科關(guān)系不大；下稱真骨盆（小骨盆），是胎兒娩出的通道，又稱骨產(chǎn)道。臨床上檢查骨盆主要是了解真骨盆的情況。
為了便于理解分娩過程，將真骨盆分為三個(gè)假想平面。
（1）入口平面：即真假骨盆的分界面，呈橫橢圓形，有四條徑線。
1）前后徑：又稱真結(jié)合徑，自恥骨聯(lián)合上緣中點(diǎn)至骶骨岬上緣中點(diǎn)的距離，平均長11cm.
2）橫徑：為兩側(cè)髂恥線之間最長的距離，平均長l3cm.
3）斜徑：左右各一，為一側(cè)骶髂關(guān)節(jié)上緣至對(duì)側(cè)髂恥隆起的距離，平均長12cm.
（2）中骨盆平面（最小平面）：呈縱橢圓形，前為恥骨聯(lián)合下緣，兩側(cè)為坐骨棘，后在第4、5骶椎之間，此平面有兩條徑線。
1）前后徑：自恥骨聯(lián)合下緣中點(diǎn)至第4、5骶椎之間的距離，平均ll.5cm.
2）橫徑：兩坐骨棘之間的距離，平均長10cm.
（3）出口平面：由兩個(gè)在不同平面的三角形組成。前三角形的頂點(diǎn)為恥骨聯(lián)合下緣，兩邊為恥骨降支，后三角形頂點(diǎn)為骶尾關(guān)節(jié)，兩邊為骶結(jié)節(jié)韌帶；共同底邊為坐骨結(jié)節(jié)間徑，出口平面有四條徑線。
1）前后徑：自恥骨聯(lián)合下緣至骶尾關(guān)節(jié)的距離，平均長11.5cm.
2）橫徑：為兩坐骨結(jié)節(jié)內(nèi)緣的.距離，又稱坐骨結(jié)節(jié)間徑，平均長9cm，是骨盆出口平面的重要徑線。
3）前矢狀徑：自恥骨聯(lián)合下緣至坐骨結(jié)節(jié)間徑中點(diǎn)的距離，平均長6cm.
4）后矢狀徑：自骶尾關(guān)節(jié)至坐骨結(jié)節(jié)間徑中點(diǎn)的距離，平均長9cm.如出口橫徑稍短，后矢狀徑略長，二者之和相加大于l5cm時(shí)，胎頭可利用后三角區(qū)娩出。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十五
在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的日子里，我嘗到了粘毛成功的喜悅，也為剛出生的新生兒感到可愛。但同時(shí)我也親歷了挫折，經(jīng)歷了成功道路上的坎坷，歷經(jīng)了人生當(dāng)中另一番滋味！
因?yàn)槟吧宋鍢堑母鞣N習(xí)慣，剛好來到這里的時(shí)候感到一切都很陌生，一切都不順手！新的制度，代萊新的環(huán)境總是讓我措手不及，上治療班本治療以為可以應(yīng)付因?yàn)閺膩頉]上過一周，但還是沒做好老師不太高興。我心中也很壓抑，感覺特別委屈，我也不斷的告訴自己，不能讓自己改變環(huán)境，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。
抱著這樣的心態(tài)我們終于換到了病房班，見到泰行老師楊磊老師，我感覺特別親切，結(jié)果也正是我想要的那樣，中同在每天的晨間和晚間護(hù)理中，她都到病房看望病人，關(guān)心病人，詢問術(shù)后的'情況。讓我受益匪淺，從而我知道了很多以前不會(huì)知道科學(xué)知識(shí)的知識(shí)，術(shù)后的病人一般6h后可以枕枕頭，8h后去去沙袋，排氣后可以吃飯，還有護(hù)理非常多關(guān)于新生兒的護(hù)理，柔潤剛出生的新生兒臉色應(yīng)該是紅潤的，鼾聲應(yīng)該是響亮的，呼吸也是比成年人慢的頭2~3天小兒的蚯蚓是黑色的，一天排2~3次，以后逐漸轉(zhuǎn)黃后，每小時(shí)2~3次，新生兒的小便24小時(shí)內(nèi)，至少在6次以上，還有新生兒的臍部，注意有無滲血及分泌物，24小時(shí)后洗澡，洗完后用消毒臍部，最后還要提倡母乳喂養(yǎng)，母乳是最好的喂養(yǎng)方法。
可能一提到護(hù)士，都于扎針離不開，所以在產(chǎn)科我們都練習(xí)了扎針，一般情況下，剛?cè)朐旱牟∪?，血管都很清晰，都扎的挺順手的，記得有一次，扎血管不好的病人前?huì)，我有一點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備的時(shí)間太長了，結(jié)果病人就不信任我了，不太想讓我扎，所以我就放手讓給別人扎了，當(dāng)時(shí)心里很不疼，就找機(jī)會(huì)問老師，問同學(xué)，扎針的技巧，第二天，就尋找機(jī)會(huì)，終于有了一個(gè)扎針的機(jī)會(huì)，并且是心肌看不到的，當(dāng)時(shí)是沒信心扎上，當(dāng)時(shí)沒想到在眾人的眼光下我扎上了，一直讓我好像是挑戰(zhàn)高難度，扎上瞬間很興奮，很激動(dòng)，似乎一類有一種百難不怕的味道，所以在實(shí)習(xí)的處理過程中，有郁悶也有喜悅，讓我的校園生活充滿了不同風(fēng)味。
在以后的實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我一定繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把自己的充份優(yōu)勢(shì)充分的發(fā)揮出來，從出現(xiàn)醫(yī)療錯(cuò)誤，勤奮學(xué)習(xí)，我相信我一定做的更好！
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十六
護(hù)士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的專科特色，帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，我們對(duì)周圍的一切都還很陌生，于是，護(hù)士長給了我們兩天的時(shí)間來熟悉環(huán)境，而正是這個(gè)時(shí)候，使我對(duì)兒科甚至哈院有了一個(gè)整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識(shí)童教，還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星，都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn)：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會(huì)和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關(guān)的知識(shí)傳授給我，我學(xué)會(huì)了體溫單的描繪，學(xué)會(huì)了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會(huì)了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會(huì)了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯(cuò)誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作，因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對(duì)病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時(shí)間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對(duì)我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗(yàn)上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實(shí)際體會(huì)，而是通過模擬血管來練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個(gè)下午，終于在第四個(gè)下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實(shí)踐一下，這是一個(gè)新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個(gè)孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作，它傳達(dá)給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個(gè)得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長。回望兒科，我為它默默祝福。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十七
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的日子里，我嘗到了扎針成功的喜悅，也為剛出生的新生兒感到可愛。但同時(shí)我也經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了成功道路上的坎坷，經(jīng)歷了人生當(dāng)中另一番滋味!
因?yàn)槭煜ち宋鍢堑母鞣N習(xí)慣，剛來到這里的時(shí)候感到一切都很陌生，一切都不順手!新的制度，新的環(huán)境總是讓我措手不及，上治療班本以為可以應(yīng)付因?yàn)樵?jīng)上過一周，但還是沒做好老師不太高興。我心中也很壓抑，感覺特別委屈，我也不斷的告訴自己，不能讓自己改變環(huán)境，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。
抱著這樣的心態(tài)我們終于換到了病房班，見到帶教老師楊磊老師，我感覺特別親切，結(jié)果也正是我想的那樣，在每天的晨間和晚間護(hù)理中，她都到病房看望病人，關(guān)心病人，詢問術(shù)后的情況。讓我受益匪淺，從而我知道了很多以前不知道的知識(shí)，術(shù)后的病人一般6h后可以枕枕頭，8h后去去沙袋，排氣后可以吃飯，還有很多關(guān)于新生兒的護(hù)理，剛出生的新生兒臉色應(yīng)該是紅潤的，哭聲應(yīng)該是響亮的，呼吸也是比成年人快的頭2~3天小兒的糞便是黑色的，一天排2~3次，以后逐漸轉(zhuǎn)黃后，每小時(shí)2~3次，新生兒的小便24小時(shí)內(nèi)，至少在6次以上，還有新生兒的臍部，注意有無滲血及分泌物，24小時(shí)后洗澡，洗完后用酒精消毒臍部，最后還要提倡母乳喂養(yǎng)，母乳是最好的喂養(yǎng)方法。
可能一提到護(hù)士，都于扎針離不開，所以在產(chǎn)科我們都練習(xí)了扎針，一般情況下，剛?cè)朐旱牟∪?，血管都很清晰，都扎的挺順手的，記得有一次，扎血管不好的病人時(shí)，我有一點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備的時(shí)間太長了，結(jié)果病人就不信任我了，不太想讓我扎，所以我就放手讓給別人扎了，當(dāng)時(shí)心里很不舒服，就找機(jī)會(huì)問老師，問同學(xué)，扎針的技巧，第二天，就尋找機(jī)會(huì)，終于有了一個(gè)扎針的機(jī)會(huì)，并且是血管看不到的，當(dāng)時(shí)是沒信心扎上，當(dāng)時(shí)沒想到在眾人的眼光下我扎上了，一直讓我感覺是挑戰(zhàn)高難度，扎上瞬間很興奮，很激動(dòng)，似乎有一種百難不怕的感覺，所以在實(shí)習(xí)的過程中，有郁悶也有喜悅，讓我的生活充滿了不同風(fēng)味。
在以后的實(shí)習(xí)過程中，我一定繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把自己的優(yōu)勢(shì)充分的發(fā)揮出來，從出現(xiàn)醫(yī)療錯(cuò)誤，勤奮學(xué)習(xí)，我相信我一定做的更好!
在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間，和病人們相處起來也很和諧。現(xiàn)在真有點(diǎn)不舍離開，回想起來，很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期待、興奮又恐懼，帶著那樣的心情，我來到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。
之后幸運(yùn)的把我分配到了跟著方老師，她很有耐心，說話很溫柔，對(duì)工作一絲不茍，我很喜歡和她一起上班。在實(shí)習(xí)期間，我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理一步一步的培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如：子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血，盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。
在婦科實(shí)習(xí)感覺到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變，在婦科實(shí)習(xí)過程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解：“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)，而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念?！币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式，使病人和家屬被動(dòng)地接受護(hù)理服務(wù)，已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。
我們也感覺到在提倡整體護(hù)理以來，推行新的排班制度。提升了我們對(duì)實(shí)習(xí)理解，實(shí)習(xí)不僅僅是要把操作練到極致，每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我們的實(shí)習(xí)開始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的知識(shí)時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康，一個(gè)完整的過程。那種開心、欣慰的感覺，是任何沒有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。
在婦科我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完美。因此我們必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!
在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表'的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來嚴(yán)格要求自己。
我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，‘三查七對(duì)’操作。
自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，我一定要用理論知識(shí)來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
我也有很多不足之處，做事有點(diǎn)粗心大意。我愛護(hù)理專業(yè)，我一樣愛我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。
我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個(gè)健康的我，充滿自信的我，。自信來自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
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在婦產(chǎn)科,產(chǎn)后出血塞宮紗的病人要嚴(yán)密觀察病人的出血情況及生命體征,她做的得非常細(xì)心,取宮紗時(shí)她會(huì)陪病人一起到產(chǎn)房,在病人的床旁為病人寬心,并不斷地安慰病人,讓每位病人都感到放心,有她在,病人也不會(huì)因?yàn)榫o張而感到不適,多少次他都錯(cuò)過了吃飯時(shí)間,他從沒說過半句怨言,而是說“只要病人好就行”
每位出院的病人,她都會(huì)到病房為其宣教,助夫妻回家后如何照顧寶寶,并叮囑寶寶的疫苗接種時(shí)間,產(chǎn)婦產(chǎn)褥期的一些注意事項(xiàng),復(fù)診時(shí)間,并未病人交待好那好生么東西去辦理出院手續(xù)。每位病人來的時(shí)候都會(huì)給他贊譽(yù),并主動(dòng)找她說“謝謝”同事們也給他投向贊譽(yù)的目光。
創(chuàng)新不是口號(hào),是一個(gè)長期持續(xù)的過程,我們婦產(chǎn)科在醫(yī)院里護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們護(hù)士長的帶領(lǐng)下,一如既往的走下去,我們所有的護(hù)理工作者都會(huì)用最飽滿的熱情。用最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)每一位病人。
婦產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為深入貫徹衛(wèi)生部“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)方案，我院于年正式啟動(dòng)了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們婦產(chǎn)科是醫(yī)院首批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程試點(diǎn)病區(qū)之一。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的啟動(dòng)，標(biāo)志著我院護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)新的里程。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是應(yīng)上級(jí)要求，也是病人的需要，更是我們開展護(hù)理工作的需要。我院婦產(chǎn)科積極組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生部(局)相關(guān)文件精神，并就落實(shí)細(xì)節(jié)進(jìn)行了廣泛深入的討論，及時(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)模式和管理模式，狠抓基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，認(rèn)真把服務(wù)工作，細(xì)致落實(shí)到患者床邊??經(jīng)過全科上下齊心協(xié)力的幾個(gè)月的艱苦努力，我科基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了很大改善，護(hù)理人員專業(yè)服務(wù)技能得到了提升。
新生兒預(yù)防接種等護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理，同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序，加強(qiáng)疫苗管理。婦產(chǎn)科根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，于2011年先后2次完成產(chǎn)房，待產(chǎn)室與嬰兒沐浴間的布局改造，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí)，工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，強(qiáng)化病人交接班制度，加強(qiáng)院內(nèi)感染的控制，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。
科室質(zhì)控小組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查及考核。護(hù)士長督查，下班前組織當(dāng)班人員進(jìn)行交流和總結(jié)，以便查漏補(bǔ)缺，確保護(hù)理工作的細(xì)致安全。婦產(chǎn)科護(hù)理人員較少(正常七名護(hù)理人員)，每日在院病人數(shù)達(dá)20人，由于住院病人多數(shù)來自農(nóng)村，病房雜物較多，同時(shí)病人住院周期短，工作量大、繁瑣，急、臟，我們婦產(chǎn)科白班護(hù)理人員主動(dòng)提前半小時(shí)上班，做好晨晚間護(hù)理。大夜班護(hù)理人員通常不能準(zhǔn)時(shí)下夜班。由于產(chǎn)婦產(chǎn)后知識(shí)缺乏，不能夠很專業(yè)地照顧好新生嬰兒，病房里常?？匆娛煜さ拿β档纳碛?，或在指導(dǎo)產(chǎn)婦如何哺乳，或在不厭其煩回答病人家屬的咨詢，或在觀察產(chǎn)婦產(chǎn)后出血情況。
如今，在婦產(chǎn)科，每個(gè)患者一入院，責(zé)任護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開始詳細(xì)的環(huán)境介紹，并向患者介紹自己和主管醫(yī)生，還有用餐、打水、洗漱等等轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失了，拉近了護(hù)患的距離，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受，通過具體的行為舉止把熱情傳遞給病人，護(hù)士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前我們感慨——護(hù)患之間心的距離還有多遠(yuǎn)?護(hù)士用真誠的付出把“以病人為中心”的理念實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)到了行動(dòng)中，贏得了患者的心患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度高達(dá)100%。
結(jié)合我科特色，不斷豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，為患者提供從入院到出院，到出院后的全過程無縫隙護(hù)理，認(rèn)真做好患者的入院教育、住院護(hù)理、出院指導(dǎo)、出院后訪視等工作。使病員真正得到心理康復(fù)，早日回歸社會(huì)，提高生活質(zhì)量。爭優(yōu)創(chuàng)先，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這就是我們婦產(chǎn)科人的追求!
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇十九
六月十一號(hào)，正式進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，首先來到xx醫(yī)院，規(guī)模很大，環(huán)境很好，各個(gè)方面都還比較滿意，我的實(shí)習(xí)過程也就有了一個(gè)很好的開始。
產(chǎn)房，是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，在這里，有很多是我意想不到的。實(shí)習(xí)，其實(shí)沒有之前想的那么辛苦和那么多的'困難。只是很深刻的感覺到，書到用時(shí)方恨少，有很多知識(shí)，在學(xué)校接觸到了，但是，自己并沒有很熟練的掌握，所以在臨床也就沒有了優(yōu)勢(shì)。我覺得自己很幸運(yùn)，這個(gè)科室的人，對(duì)我都很好，把我當(dāng)已共事很久的同事一樣對(duì)待，并沒有什么階級(jí)之分，例如看自己是老員工而欺負(fù)新人，自己不想做的，就安排實(shí)習(xí)生去做等等；護(hù)士長和科室主任都很隨和，跟她們交流也很輕松，從她們的做人處事也能學(xué)到很多方法和經(jīng)驗(yàn)。這里的孕婦及患者也沒有想象的刁難和難纏，反而，也會(huì)和我們交流很多，甚至有些人還很幽默，時(shí)不時(shí)和我們開玩笑。所以，去病房從不覺得壓抑。
即使有些病人知道我們是實(shí)習(xí)生，但并沒有阻止我們?nèi)ジ齻冏鲂┎僮?，如打留置針、?huì)陰抹洗消毒、備皮、胎監(jiān)、聽胎心等等，反而，有的人還叫我們實(shí)習(xí)生去操作，還說，實(shí)習(xí)生要多練習(xí)才會(huì)更熟練，這讓我覺得她們很可愛。這里的帶教老師，我更是說不盡的好，她總是想，能以她最好方式來使我更好的掌握操作流程，以及讓我學(xué)到更多的理論知識(shí)，我總是能無意間聽到老師與其他師姐的討論，討論一些操作，如何去做既能又方便順手又不違背一些操作的無菌原則；師姐操作時(shí)也都會(huì)叫上我一起，然后教我操作，她們也都會(huì)像我老師一樣積極。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得篇二十
人性化服務(wù)是一種創(chuàng)造性的、特色化的、整體的、有效的護(hù)理模式，其目的是使病人在心理、社會(huì)、精神上處于滿足而舒適的狀態(tài)，減少或降低不適的`程度。我科室一貫秉承人性化服務(wù)，與產(chǎn)婦心貼心，為她們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的分娩環(huán)境。
我們所從事的婦產(chǎn)科護(hù)理工作是一種專業(yè)性很強(qiáng)、并以特殊人群為服務(wù)對(duì)象的工作。在工作中，護(hù)理人員不僅要完成好護(hù)士的角色，還要承擔(dān)病人的教育者、組織管理者及咨詢者等角色，而且孕產(chǎn)婦、病人家屬、醫(yī)生和醫(yī)院管理者都對(duì)護(hù)士的工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度提出了高要求，這就要求護(hù)理人員必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，以人為本、以產(chǎn)婦為中心實(shí)施人性化服務(wù)。
當(dāng)產(chǎn)婦走進(jìn)病區(qū)，我們護(hù)理人員要以最甜美的笑容、最關(guān)愛的眼神、最體貼的語言面對(duì)，給她們更多的人文關(guān)懷，讓他們體會(huì)到護(hù)理人員真誠的愛心。同時(shí)，全面推行一對(duì)一陪伴分娩。在分娩過程中由一個(gè)有助產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的助產(chǎn)人員在產(chǎn)前、產(chǎn)時(shí)及產(chǎn)后陪伴產(chǎn)婦，特別是整個(gè)分娩過程中持續(xù)地給產(chǎn)婦以生理上、心理上、感情上、物質(zhì)上的支持，大大減少產(chǎn)婦心理及生理負(fù)擔(dān)，使產(chǎn)婦在整個(gè)分娩過程中無痛、舒適、安全，減輕恐懼和疼痛對(duì)產(chǎn)婦身心的傷害。將人性化、心貼心的服務(wù)運(yùn)用到婦產(chǎn)科臨床護(hù)理工作中，能使產(chǎn)婦感到人性關(guān)懷的溫暖，并獲得滿足感和安全感。我科自開展人性化服務(wù)以來，由于服務(wù)質(zhì)量的提高，受到了產(chǎn)婦的廣泛好評(píng)。新的實(shí)踐使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，只有不斷改善人性化服務(wù)的服務(wù)方式，才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
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