學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告范文(22篇)

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學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:58:11     小編:文軒

報(bào)告以事實(shí)為基礎(chǔ),通過數(shù)據(jù)和圖表等形式來呈現(xiàn)結(jié)果和結(jié)論。最后,對(duì)于一份優(yōu)秀的報(bào)告來說,編輯和校對(duì)工作的重要性不可忽視,以確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。報(bào)告范文的閱讀和分析能夠幫助你提升報(bào)告撰寫的能力和水平,加強(qiáng)專業(yè)性。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇一

我校積極推行校務(wù)公開工作的民主管理,促進(jìn)了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教,加強(qiáng)了民主監(jiān)督,形成我校良好的工作作風(fēng)。為了進(jìn)一步鞏固校務(wù)公開工作的成果,深入研究工作中出現(xiàn)的新情況和解決新問題。根據(jù)校務(wù)公開相關(guān)文件的要求,我校組織校務(wù)公開監(jiān)督小組和工作小組進(jìn)行自查,現(xiàn)特將自查情況匯報(bào)如下:

我校堅(jiān)持以推行學(xué)校民主政治建設(shè)為核心;以實(shí)行民主監(jiān)督為要求;以堅(jiān)持和完善教代會(huì)為形式的學(xué)校民主管理制度為原則;以公開學(xué)校辦事制度,深化教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督工作為主要內(nèi)容;以增強(qiáng)學(xué)校教職工的責(zé)任感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革健康和穩(wěn)定發(fā)展為目的。保證和推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè),使辦學(xué)效益達(dá)到新的水平。

為了保證校務(wù)公開工會(huì)的順利開展,我校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,領(lǐng)導(dǎo)成員分工落實(shí)的工作機(jī)制,確保校務(wù)公開工作有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效地順利開展。

1、建立校務(wù)公開欄,公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。

2、召開教職工大會(huì)。通報(bào)學(xué)校改革和發(fā)展的重大事情;通報(bào)學(xué)校黨政對(duì)學(xué)校重大問題的決策過程。

3、召開小型教職工座談會(huì)、定期與教職工個(gè)別談心等形式。

1、學(xué)校重大事項(xiàng)公開。有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計(jì)劃和總結(jié)。

2、人事管理公開。包括職稱評(píng)聘辦法和評(píng)聘結(jié)果;對(duì)教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果;各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選的條件、名額、對(duì)象、程序、確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果。

3、干部管理公開。干部任免公開,每年教代會(huì)上對(duì)學(xué)校中層以上干部進(jìn)行民主評(píng)議。

4、財(cái)務(wù)管理公開。對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)制度、資金流向和管理等方面進(jìn)行及時(shí)、全面的公開。

5、職稱考核、推薦公開。對(duì)涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗(yàn)、量化估評(píng)、推薦人選和上級(jí)職改部門評(píng)審?fù)ㄟ^的結(jié)果予以公布。

1、要加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的宣傳,進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)校務(wù)公開工作意義的認(rèn)識(shí)和參與監(jiān)督管理的積極性。

2、對(duì)一些公開的項(xiàng)目重結(jié)果、輕過程。我們今后要認(rèn)真對(duì)照校務(wù)公開文件的內(nèi)容和具體要求,針對(duì)存在問題進(jìn)行整改,進(jìn)一步開展好校務(wù)公開工作。

3、建檔意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分校務(wù)公開的有關(guān)材料未能進(jìn)行很好的整理,材料不夠規(guī)范。今后要進(jìn)一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。

總之,通過自查,我們既看到了此項(xiàng)工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時(shí)更進(jìn)一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,使校務(wù)公開工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇二

學(xué)校推行校務(wù)公開工作是新形勢下學(xué)校加強(qiáng)民主政治建設(shè)的具體舉措,是全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的'重要實(shí)踐,是建立和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。我校以對(duì)內(nèi)強(qiáng)化民主管理,規(guī)范校務(wù)運(yùn)作程序;對(duì)外強(qiáng)化管理公開,增強(qiáng)透明度,自覺接受教職工、學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督為指導(dǎo)思想,積極開展校務(wù)公開工作。根據(jù)武漢市江夏區(qū)教育局夏教辦[xx]4號(hào)文件,《區(qū)教育局關(guān)于深化推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》的精神,堅(jiān)持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則,積極推行校務(wù)公開工作的民主管理,促進(jìn)了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教,加強(qiáng)了民主監(jiān)督,形成我校良好的工作作風(fēng)。現(xiàn)將我校校務(wù)公開工作情況匯報(bào)如下:

我校成立了強(qiáng)有力的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:xx(校長)。

副組長:xx(書記)xx(工會(huì)主席)。

成員有:xx(政教主任)xx(寄宿部主任)。

xx(政教副主任)xx(總務(wù)主任)。

推行校務(wù)公開工作以來,學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,形成了校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門各負(fù)其責(zé),廣大師生員工積極參與,有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,保證了校務(wù)公開工作有效開展。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)體制、運(yùn)行機(jī)制和保障體系。做到了職責(zé)清楚,分工明確,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃,使我校在校務(wù)公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。

學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《江夏區(qū)教育局關(guān)于深化推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》,并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際制定并下發(fā)了《xx中學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》,《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項(xiàng)內(nèi)容、公開的形式和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。

1、基本經(jīng)驗(yàn):

校務(wù)公開的目的是全心全意依靠教職工辦學(xué),從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校幾年來實(shí)踐證明,推行校務(wù)公開,一要領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任;二要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);三要建章立制,規(guī)范運(yùn)作;四要圍繞中心,突出重點(diǎn);五要充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用;六要加強(qiáng)考核監(jiān)督。

2、主要做法:

由于校務(wù)公開的內(nèi)容繁雜,必須根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇不同的公開方式。校務(wù)公開才能達(dá)到預(yù)期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是:

依據(jù)國家的相關(guān)法律、法規(guī)和黨的方針政策,制訂《xx中學(xué)校務(wù)公開制度實(shí)施細(xì)則》,開展校務(wù)公開工作;以教代會(huì)為民主程序的載體,為實(shí)施校務(wù)公開保駕護(hù)航;在形式上通過多種方式實(shí)現(xiàn)多層面的公開:

(1)教職工代表大會(huì)制度是全面實(shí)行校務(wù)公開的基本形式。凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容,都必須在這個(gè)層次和范圍內(nèi)公開,接受教職工監(jiān)督。

(2)設(shè)置校務(wù)公開欄對(duì)教職工或?qū)W生應(yīng)該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布;

(4)結(jié)合學(xué)生代表會(huì),對(duì)學(xué)生代表提出的問題由校領(lǐng)導(dǎo)和各責(zé)任部門予以解答;

(5)每學(xué)期召開學(xué)生代表評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì),對(duì)學(xué)生提出的問題當(dāng)場反饋;

(7)通過網(wǎng)絡(luò)各種宣傳媒介向社會(huì)和全體學(xué)生及家長公布校長信箱、校長電話和校務(wù)公開監(jiān)督咨詢電話等,為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。

凡學(xué)校各處室及其負(fù)責(zé)人所從事的與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng),除黨和國家規(guī)定的保密事項(xiàng)以外,原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。

有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計(jì)劃和總結(jié)。

2.涉及教職工切身利益的事情公開。

包括機(jī)構(gòu)改革方案;職工工資調(diào)整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評(píng)聘辦法和評(píng)聘結(jié)果;對(duì)教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果;崗位定崗、津貼標(biāo)準(zhǔn),績效工資分配辦法;各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選的條件、名額、對(duì)象、程序、確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果;招聘、引進(jìn)人才的指標(biāo)、任職條件、辦法和結(jié)果。

3.財(cái)務(wù)管理公開。

對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)制度、資金流向和管理等方面進(jìn)行及時(shí)、全面的公開。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇三

每學(xué)期初,對(duì)收費(fèi)的具體項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),召開班主任會(huì)議,布置收費(fèi)的項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將每一項(xiàng)傳達(dá)給學(xué)生,并通過學(xué)生向家長解釋清楚。由班主任填寫收費(fèi)卡發(fā)給學(xué)生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認(rèn)可。學(xué)校將教育收費(fèi)公示欄掛在醒目的地方,實(shí)行收費(fèi)公示,所收項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由班主任開收費(fèi)單據(jù),然后由學(xué)生交給家長。

為保*家庭有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè),學(xué)校實(shí)行雜費(fèi)減免制度,對(duì)于家庭中確有實(shí)際困難的學(xué)生,針對(duì)不同家庭狀況,實(shí)行不同程度的減免。如家中父母雙亡的孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟(jì)收入,或家中主要?jiǎng)趧?dòng)力常年有病,臥床不起,失去勞動(dòng)能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學(xué)生家長寫書申請(qǐng),村委*情況屬實(shí),由班主任上交學(xué)校,學(xué)校研究對(duì)其實(shí)行不同程度減免書費(fèi)、雜費(fèi)等。將所減免學(xué)生,減免項(xiàng)目數(shù)額在校內(nèi)宣傳欄公示。

每學(xué)期書費(fèi)結(jié)算后,按每個(gè)學(xué)生書費(fèi),作業(yè)本費(fèi)的實(shí)際支出,實(shí)行多退少補(bǔ)的方式,將每個(gè)年級(jí)的書費(fèi)余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個(gè)學(xué)生明白,所退書費(fèi)以班為單位填寫書費(fèi)結(jié)算單,由學(xué)生簽名后上交中心校,領(lǐng)*退書款,由班主任逐一發(fā)給學(xué)生。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇四

民主評(píng)議干部工作是深化校務(wù)公開,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),密切干群關(guān)系,切實(shí)有效地行使教職工代表大會(huì)職權(quán)的一項(xiàng)重要工作,通過幾年來民主評(píng)議干部工作的實(shí)踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應(yīng)的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會(huì)審議通過并實(shí)施的,如:校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生座談制度、聽課制度等。這些制度使校領(lǐng)導(dǎo)接觸群眾的機(jī)會(huì)更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關(guān)系和學(xué)校的科學(xué)決策、民主決策。校長書記的述職評(píng)議工作由學(xué)校工會(huì)具體操作,制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照教育局黨委就學(xué)校干部民主評(píng)議的要求進(jìn)行。

除了對(duì)校長、書記的民主評(píng)議之外,我們學(xué)校也重視對(duì)中層的考核評(píng)議,每學(xué)年學(xué)校中層副職在學(xué)科組內(nèi)述職并下發(fā)測評(píng)表,要求大家對(duì)其工作進(jìn)行無記名測評(píng),中層正職向全體教職工述職,并下發(fā)測評(píng)表進(jìn)行民主測評(píng)。書記校長對(duì)測評(píng)結(jié)果向干部們進(jìn)行面對(duì)面反饋,落實(shí)整改措施。為了進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè),著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊(duì)伍,有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育改革,學(xué)校還出臺(tái)了相關(guān)的考核制度,這一舉措得到了教育局黨委的高度贊賞。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇五

實(shí)行“校務(wù)公開”是在新的形勢下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針和“科教興國”戰(zhàn)略舉措,是堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理、民主監(jiān)督的有效途徑。

我校依照青教(20xx)20號(hào)文件精神,從指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、具體實(shí)施方案等方面加以落實(shí)。

我校利用教師大會(huì)宣傳教育局文件精神,讓大家了解推行校務(wù)公開的目的意義、實(shí)施意見以及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在行政會(huì)議上,全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),討論具體實(shí)施辦法,組建相關(guān)的班子,為實(shí)施此項(xiàng)工作好思想上、組織上的準(zhǔn)備。成立以校長韓乾龍為組長、由工會(huì)主席、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和教師代表組成的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立以校黨支部書記金龍為組長、工會(huì)主席和教師代表參加的校務(wù)公開監(jiān)督小組。根據(jù)文件要求,公開學(xué)校的辦學(xué)思想、涉及教師切身利益的事情、教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱和福利待遇的發(fā)放、學(xué)校創(chuàng)收、借讀生費(fèi)的管理和使用情況、學(xué)生代辦費(fèi)使用情況等內(nèi)容。

(1)建立校務(wù)公開責(zé)任制,學(xué)校一把手是第一責(zé)任人,對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)責(zé),把校務(wù)公開工作納入校長的目標(biāo)管理責(zé)任范圍。

(2)以教代會(huì)為基本形式和主要途徑,在上半年的換屆選舉中,工會(huì)財(cái)務(wù)人員向全體代表作了財(cái)務(wù)報(bào)告,民主選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員,繼續(xù)把校務(wù)公開工作開展下去。運(yùn)用公開欄公布一些重大事情,主要內(nèi)容有百分之三增資名單,年度考評(píng)優(yōu)秀名單,事業(yè)規(guī)劃、辦學(xué)章程等。

(3)學(xué)校的各種評(píng)優(yōu)和福利分配遵循“公開、公平、公正”的原則。從下而上反復(fù)討論,充分醞釀。如學(xué)校的結(jié)構(gòu)工資分配方案就是民主思想的體現(xiàn);工其他各種福利也征求職工意見,適當(dāng)拉開差距,在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上積極穩(wěn)妥地推進(jìn)改革。

(4)民主評(píng)議干部。在每學(xué)期結(jié)束后,行政班子召開民主生活會(huì),進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),總結(jié)工作;每年末,評(píng)議學(xué)校黨政主要干部,向教師述職,接受教師的評(píng)議和監(jiān)督,重視干部的作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各方面工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。廣泛征求意見,落實(shí)有關(guān)提案;召開各種形式的座談會(huì)、通報(bào)會(huì),報(bào)告校務(wù)公開的進(jìn)展情況。

我校開展校務(wù)公開以來,廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性得到了進(jìn)一步的發(fā)揮,干群關(guān)系融洽,教職工情緒穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量名列區(qū)前列。

在校務(wù)公開工作取得階段效果后,我校決心把此項(xiàng)工作深入下去,進(jìn)一步擴(kuò)大校務(wù)公開的廣度和深度,拓展校務(wù)公開的渠道,真正讓教職工知校情,參校政,監(jiān)校事。

二0xx年六月。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇六

完善了教代會(huì)的議事程序和規(guī)則,學(xué)校重大事項(xiàng)經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究、決策。學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題,特別是與教職工切身利益有關(guān)的問題都經(jīng)教職工代表大會(huì)充分討論;還重視發(fā)揮各層面人員在學(xué)校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學(xué)科組長、部分學(xué)生座談會(huì),家長會(huì)、工會(huì)小組長會(huì)議等向他們通報(bào)有關(guān)情況,聽取大家的意見和建議;吸收更多的人參與學(xué)校管理,使學(xué)校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效,學(xué)校的校務(wù)工作公開、公平、公正。我們把學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃以及評(píng)議干部、評(píng)比優(yōu)秀、職稱評(píng)聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎(jiǎng)金分配方案以及學(xué)校教職工所關(guān)心的問題全面、準(zhǔn)確地通過教代會(huì)、教工職工大會(huì)進(jìn)行公開。教職工收入獎(jiǎng)金分配關(guān)系到教職工的切身利益,學(xué)校制定相關(guān)分配方案,通過在教職工代表、教研組長、工會(huì)組長等層面征詢意見和建議的基礎(chǔ)上,再召開教代會(huì)加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇七

根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局和義井教育管理區(qū)相關(guān)文件精神,我校在的教務(wù)公開工作中做到了一絲不茍,及時(shí)暢通,為了積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,我們把的教務(wù)公開工作總結(jié)如下。

一、教務(wù)處教務(wù)公開工作取得的經(jīng)驗(yàn)。

1、以教務(wù)公開工作為窗口,貫徹落實(shí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)工作重點(diǎn)由外延的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵的提升上來,繼續(xù)保持并強(qiáng)化我校的辦學(xué)特色,走可持續(xù)發(fā)展之路,我校于開始實(shí)施課堂教學(xué)改革。教務(wù)處及時(shí)通過教務(wù)公開平臺(tái),向廣大教職工和學(xué)生通報(bào)了學(xué)校這一重大事項(xiàng),并及時(shí)公開課堂教學(xué)改革開展情況及所取得的階段性成果。通過開展教務(wù)公開工作,課堂教學(xué)改革工作得以貫徹落實(shí)。這對(duì)于進(jìn)一步全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立健全教學(xué)管理制度,完善質(zhì)量監(jiān)控體系與教學(xué)考核機(jī)制,突出我校特色,發(fā)揮了重要的作用。

2、以教務(wù)公開工作為載體,保障教學(xué)運(yùn)行順暢。

教學(xué)工作是學(xué)校的經(jīng)常性中心工作。教學(xué)工作運(yùn)行順暢,是保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。教務(wù)處通過各種教務(wù)公開途徑,及時(shí)、全面、準(zhǔn)確向教師、學(xué)生公布各項(xiàng)教學(xué)相關(guān)信息和教學(xué)管理制度,詳細(xì)列明教務(wù)處工作的要求和日程。通過開展教務(wù)公開工作,全校協(xié)同,上下協(xié)調(diào),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范和各項(xiàng)制度,保持教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行,保證教學(xué)質(zhì)量。

二、教務(wù)處教務(wù)公開工作存在的問題。

教務(wù)公開工作是學(xué)校加強(qiáng)民主管理與民主監(jiān)督,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的重要措施。通過認(rèn)真檢查教務(wù)處開展教務(wù)公開工作情況,主要存在以下問題:

1、不同類型教務(wù)信息的公開渠道有待改進(jìn)。

重大管理事項(xiàng)、教職工和學(xué)生切身利益相關(guān)的事項(xiàng),由于其時(shí)效性的差異,應(yīng)選擇合適的教務(wù)公開形式。教務(wù)公開欄信息更新的時(shí)間間隔比較長,適合公布一些對(duì)學(xué)校工作影響長遠(yuǎn),執(zhí)行時(shí)限較長的規(guī)章制度。目前,教務(wù)公開在公開形式的選擇上沒有進(jìn)行區(qū)分,影響了信息公開的效果。

2、教務(wù)公開反饋機(jī)制亟待建立。

教務(wù)公開是學(xué)校實(shí)行民主管理與民主監(jiān)督的重要措施。教務(wù)公開是手段,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是目的。目前教務(wù)公開在機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)方面已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但教務(wù)公開信息反饋機(jī)制亟待建立。通過建立方便、快捷的教務(wù)公開信息反饋機(jī)制,有利于及時(shí)了解教職工和學(xué)生對(duì)教務(wù)信息的意見,使知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。

三、教務(wù)處教務(wù)公開工作的整改措施。

為進(jìn)一步推進(jìn)教務(wù)公開工作,加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作,教務(wù)處將繼續(xù)做好以下工作。

1、加強(qiáng)教育,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)水平。

開展教務(wù)公開工作,是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約的有效途徑,是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化的重要舉措。因此,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教務(wù)處全體同志的教育,提高其對(duì)教務(wù)公開重要性、必要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)從踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的`高度來認(rèn)識(shí)和落實(shí)教務(wù)公開工作,增強(qiáng)教務(wù)公開的主動(dòng)性。

2、健全制度,嚴(yán)格程序,進(jìn)一步提教務(wù)處教務(wù)公開的規(guī)范性。

教務(wù)處將進(jìn)一步完善規(guī)范教務(wù)公開的各項(xiàng)程序,進(jìn)行責(zé)任分解,使教務(wù)公開工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,有利于教務(wù)公開工作的操作。

總之,我校的教務(wù)公開工作要進(jìn)一步改進(jìn)公開的方式方法,及時(shí)地、多渠道地公開教務(wù),使之真正起到疑聚人心、促進(jìn)發(fā)展的作用。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇八

根據(jù)《天水市麥積區(qū)教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展黨務(wù)校務(wù)公開自查活動(dòng)的通知》,我校于5月25日至6月5日進(jìn)行了黨務(wù)校務(wù)公開自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下。

為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,更好地貫徹教育民主的原則,堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,民主監(jiān)督,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè),促進(jìn)我校教育教學(xué)朝著穩(wěn)步良好的方向發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性,充分體現(xiàn)教職工當(dāng)家作主的精神,近年來,我們?cè)邳h務(wù)校務(wù)公開方面做了不少的工作,并取得了一定的成效。

學(xué)校黨支部高度重視、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),把黨務(wù)校務(wù)公開工作與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合,成立黨務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)及公開形式、內(nèi)容,認(rèn)真研究制定校務(wù)公開制度,精心規(guī)劃校務(wù)公開工作。黨支部在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,分別召開家長座談會(huì)以及教師座談會(huì),虛心聽取群眾意見,認(rèn)真查擺問題,分析根源所在,明確整改目標(biāo),充分體現(xiàn)了校務(wù)公開,黨務(wù)公開的精神。

學(xué)校實(shí)行集體議事制度和校務(wù)公開制度。堅(jiān)持支委會(huì)、行政會(huì)會(huì)議制度。支委會(huì)由黨、政、工組成,學(xué)校的重大事情、重大決策都先由支委會(huì)研究,行政會(huì)議討論、教代會(huì)審議、通過。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,明確校長是實(shí)行校務(wù)公開、民主管理第一責(zé)任人職責(zé)。

工會(huì)把推行校務(wù)公開工作與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來,主動(dòng)地承擔(dān)主要責(zé)任,配合黨、政做好校務(wù)公開的具體組織協(xié)調(diào)工作并做好監(jiān)督工作。部門主任各負(fù)其責(zé)。由于機(jī)構(gòu)健全、分工明確,各司其職,廣大教職工參與的積極性進(jìn)一步增強(qiáng),使校務(wù)公開有條不紊地開展。

為了深入開展黨務(wù)校務(wù)公開工作,增加黨務(wù)校務(wù)公開的透明度,學(xué)校組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定、完善學(xué)校有關(guān)實(shí)施校務(wù)公開的方案,健全校務(wù)公開組織機(jī)構(gòu),把校務(wù)公開工作與學(xué)校管理、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等緊密結(jié)合起來,明確責(zé)任,落實(shí)措施,切實(shí)做到一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核。進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,重新改造對(duì)內(nèi)公開欄,設(shè)置校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,及時(shí)更新公開內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、公告欄等及時(shí)將學(xué)校改革新舉措、學(xué)校新聞、評(píng)優(yōu)工作、教師職稱評(píng)聘及其他重大決策、消息及上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)、信訪處理意見等向全體教師公布,做到公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確;公開的形式靈活、有效;公開的程序嚴(yán)密、規(guī)范;公開的檔案齊全、整潔。

充分發(fā)揮教代會(huì)的.民主管理學(xué)校的職能,教師通過教代會(huì)積極參與學(xué)校教育教學(xué)和管理工作,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。在第三屆教代會(huì)召開之前,學(xué)校將會(huì)議的主要議題預(yù)先告知全體教職工,廣泛征集提案,對(duì)所有提案逐件落實(shí),使全體教師既是制定改革方案的參與者,又是執(zhí)行者。

校務(wù)公開的項(xiàng)目內(nèi)容涉及方方面面,因此要有重點(diǎn)、有針對(duì)性地公開。一年來在校務(wù)公開上能緊緊圍繞人事管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理、招生考試、其它五項(xiàng)重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和學(xué)校管理行為,尤其是涉及群眾利益的招生和收費(fèi)行為,以“陽光收費(fèi)”、“陽光招生”規(guī)范教育收費(fèi),堅(jiān)決杜絕一切暗箱操作、違規(guī)操作。加強(qiáng)制度建設(shè),逐步形成規(guī)范學(xué)校管理的長效機(jī)制。建立完善的校務(wù)公開體系,嚴(yán)格規(guī)范并按照校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等開展有效工作。把校務(wù)公開與學(xué)校的管理有機(jī)地結(jié)合起來,把校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。校務(wù)公開不只是校務(wù)公布,通過公開形式上下多方面的互動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監(jiān)督。

1、人事管理:繼續(xù)推行和完善教職工全員聘用制度,進(jìn)一步理清學(xué)校崗位設(shè)置及工作崗位職責(zé)。在職稱評(píng)聘這一關(guān)系到教師的切身利益,關(guān)系到學(xué)校能否弘揚(yáng)正氣、任人為賢,構(gòu)建一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍,更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展的重大問題上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能本著對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在學(xué)校未來可持續(xù)發(fā)展的層面,做好職稱評(píng)聘的公開工作。

特別是在聘的問題上更是周密規(guī)劃,首先成立由黨、政、工、團(tuán)、教師代表參加的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定聘任方案,確定幾個(gè)優(yōu)先原則及聘任條件。然后召開會(huì)議與參聘對(duì)象一起討論制定出來的聘任條件與原則,讓參聘者充分發(fā)表自己的意見,體現(xiàn)公平、公開、公正精神。緊接著是請(qǐng)參聘對(duì)象提供任職以來的工作業(yè)績,并要求各職能部門認(rèn)真審核相關(guān)數(shù)據(jù),打印出來、公開出去,接受群眾的監(jiān)督。最后一關(guān)是推薦聘任工作,具體做法是每一位聘任小組成員給每一位參聘者排序,然后進(jìn)行累加平均,得出所有參聘者的先后順序。先后順序出來后,讓每一位聘任小組成員都能彼此交流、提出自己的看法、意見,最后進(jìn)行投票,將結(jié)果公示。雖然過程的時(shí)間長些,但聘任小組經(jīng)過反復(fù)評(píng)議選出的人選就是最優(yōu)秀的。在整個(gè)過程中沒有將領(lǐng)導(dǎo)的任何意圖、暗示、強(qiáng)加給聘任組成員,校長、書記也各只有一票,讓落聘者口服心服,其實(shí)也讓他們從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

近年來,先后評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者;優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等。每一項(xiàng)評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作都要制定評(píng)先方案,經(jīng)支委會(huì)、行政辦公會(huì)討論通過。具體操作程序是:先組織全體教職工學(xué)習(xí)評(píng)先方案和對(duì)照評(píng)優(yōu)條件,在控制名額內(nèi),分別由黨小組、年級(jí)組、處室或教研組進(jìn)行評(píng)議即民主推薦,后經(jīng)學(xué)校評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定、經(jīng)評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組表決通過,最后在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行表彰公布。

2、行政管理:學(xué)校在干部任免問題上,堅(jiān)持任人為賢,重視品質(zhì)與能力的嚴(yán)格考核,自覺頂住來自社會(huì)各方面的壓力,提拔干部都經(jīng)過支委會(huì)研究,辦公會(huì)討論決定的,進(jìn)行五天公示,杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。每年均按規(guī)定召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì),領(lǐng)導(dǎo)干部都要在會(huì)上述職并接受群眾的測評(píng)。

3、財(cái)務(wù)管理:學(xué)校將物價(jià)局、財(cái)政局、教育局三家聯(lián)合頒發(fā)的文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印件張貼在室外公開欄。同時(shí),學(xué)校收費(fèi)前,印發(fā)各年級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向每一位學(xué)生公布。填寫收費(fèi)卡,由學(xué)生帶回家讓家長簽名。學(xué)年結(jié)束后,按年段結(jié)算,公布支出情況,多退少補(bǔ)。做到公平、合理、有透明度。學(xué)校每年都要向全體老師作年度財(cái)務(wù)情況及下一年預(yù)算情況報(bào)告。

4、招標(biāo)情況:學(xué)?;üこ?、大宗物質(zhì)的采購、修繕、教材、圖書、設(shè)備的采購均按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,并將招標(biāo)情況在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組聯(lián)席會(huì)、教職工大會(huì)上公布,最后再把合同及采購情況在對(duì)外公布欄上公布。近年來在上述問題上沒有任何違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

5、招生考試:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的招生計(jì)劃,沒有存在突破“三限”規(guī)定和違規(guī)招收“借讀生”、“旁聽生”等亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)額鞏固情況及學(xué)生變動(dòng)情況、輟學(xué)情況、由班級(jí)、年級(jí)及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)。

6、學(xué)生管理:在評(píng)選省、市、區(qū)、校級(jí)“三好”“優(yōu)干”“先進(jìn)班級(jí)”工作由政教處負(fù)責(zé),自下而上逐級(jí)推選,先由班級(jí)、年級(jí)評(píng)選,然后提交行政會(huì)討論通過,最后結(jié)果再張榜公布于對(duì)外公開欄,并在下一學(xué)年開學(xué)典禮上進(jìn)行表彰。

7、教工利益:涉及教職工利益的各項(xiàng)制度的制定能充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,如:《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》的審核,先以年級(jí)組和學(xué)科組為單位提議案,再組織全體代表圍繞議案討論,最后全體代表表決。代表們一致通過后在教職工大會(huì)上公布,及在校內(nèi)公開欄內(nèi)公布。

實(shí)行黨務(wù)校務(wù)公開,使學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。我們體會(huì)到,推行黨務(wù)校務(wù)公開以來,學(xué)校管理工作民主化、科學(xué)化、制度化得到加強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度高,群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任感提高了;黨群、干群關(guān)系明顯改善;學(xué)校監(jiān)督機(jī)制明顯加強(qiáng)了;兩年來師生無發(fā)生重大案件、領(lǐng)導(dǎo)干部無違法違紀(jì)問題發(fā)生,教職工思想穩(wěn)定、工作積極性高、民主參與意識(shí)和主人翁責(zé)任感明顯增強(qiáng),廣大教職員工能了解和積極參與學(xué)校改革和發(fā)展總體規(guī)劃工作中來,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,依法治教,文明治校進(jìn)一步體現(xiàn)。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇九

我校為進(jìn)一步落實(shí)基層民主政治建設(shè)的要求,堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,民主監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),密切干群關(guān)系,根據(jù)上級(jí)指示精神,對(duì)我校校務(wù)公開情況做如下幾方面的匯報(bào):

1、完善領(lǐng)導(dǎo)班子,提高領(lǐng)導(dǎo)力量,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,兩年來,我校調(diào)走了原校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組人員有徐偉副校長,張春靈副主任,胡晉褀副主任,退休領(lǐng)導(dǎo)兩人。為完善和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,本年度開學(xué)初成立了新的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長,徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人,領(lǐng)導(dǎo)小組一班人定期組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí),積極開展校務(wù)、財(cái)務(wù)公開的工作臺(tái),身先士卒,始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。

2、落實(shí)措施、按時(shí)公開。在提高對(duì)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開重要性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校選準(zhǔn)了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)多的問題。如學(xué)校的經(jīng)濟(jì)、學(xué)校的發(fā)展、教職工住房、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、基建等政務(wù)活動(dòng),在學(xué)校等華堂的二樓總務(wù)處前設(shè)立了校務(wù)公開欄、財(cái)務(wù)公開欄,在學(xué)校門邊原先設(shè)立了一個(gè)師生意見箱的同時(shí),又增設(shè)了一個(gè)校長信箱。

(1)學(xué)??倓?wù)處將每月的經(jīng)費(fèi)收支情況向教職工公布。

(2)關(guān)心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來,我校改造了原教師的單間住房,成為套房。采取個(gè)人申請(qǐng),按其困難情況,職務(wù)、職稱、教齡、獲獎(jiǎng)等方面計(jì)分,每個(gè)環(huán)節(jié)都以學(xué)校工會(huì)委員認(rèn)真討論,再三醞釀,然后在公開欄公布,接受教職工的監(jiān)督,增加了透明度。

(3)學(xué)校的招生工作除了按上級(jí)有關(guān)文件精神嚴(yán)格執(zhí)行外,還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擇校生的條件、數(shù)量、收費(fèi)等嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)公開。

(4)學(xué)校的校舍維修,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行,工程驗(yàn)收有專門的驗(yàn)收人員,結(jié)算經(jīng)縣核算中心、核算工程結(jié)算情況及時(shí)公布。

(5)、教職工的評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、晉級(jí)、年度考核、考勤教學(xué)工作量化、教職工住房的水、電費(fèi)等按時(shí)公布。

(6)計(jì)劃生育情況有變的及時(shí)更正、定期公布。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,每學(xué)期都向?qū)W生家長發(fā)放收費(fèi)通知,公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)。

我校堅(jiān)持以人為本,和諧共處的原則,凡是涉及到教職工利益的問題,我們做到協(xié)調(diào)、共商、公開、公正,堅(jiān)持一年召開一次教代會(huì),收集群眾意見,整理建議意見,整改存在問題。在教代會(huì)上,教職工代表發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神,充分履行權(quán)利,認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的工作報(bào)告和計(jì)劃,總務(wù)處的財(cái)經(jīng)報(bào)告,同時(shí),收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學(xué)校發(fā)展,學(xué)校的管理,提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來,凡關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重要提案。如學(xué)校發(fā)展方向,校風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)籌措,以及教職工切身利益密切相關(guān)的課時(shí)補(bǔ)貼、高考獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)科競賽、論文獎(jiǎng)勵(lì)都征求教職工意見后,提交教代會(huì)討論通過,作出決定后實(shí)施。

三年來,我校政務(wù),財(cái)經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行公開制度,透明度好,教職工放心,福利待遇穩(wěn)步提高,工作積極性明顯提高,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了矚目的成績,三年高考一年上一個(gè)新臺(tái)階,05年高考比三年前的02年翻一翻(02年入省專a線137人,05年入省專a線272人),03年被評(píng)為縣文明學(xué)校,04年學(xué)校黨支部被評(píng)為縣優(yōu)秀黨支部,學(xué)校被評(píng)為縣科技先進(jìn)單位。

豐順縣華僑中學(xué)。

二0xx年十一月二十二日。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十

學(xué)校工會(huì)是具體負(fù)責(zé)實(shí)施校務(wù)公開的主要職能部門。我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),使民主管理制度化、規(guī)范化。實(shí)行“校務(wù)公開”,從制度上確立和保障了教職工在學(xué)校的主人翁地位,使教職工在學(xué)校工作中受到重視,得到尊重。教代會(huì)審議表決制、教代會(huì)提案制(日常提案、集中提案)、提案反饋落實(shí)制、通過制度來健全教代會(huì)的網(wǎng)絡(luò)。

凡是涉及到重大事項(xiàng)和教職工所關(guān)心的重點(diǎn)問題,學(xué)校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準(zhǔn)確、實(shí)事求是地詳盡地予以公開。除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會(huì),我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責(zé)任感參加大會(huì)。在教代會(huì)召開之前,校工會(huì)廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會(huì)有議題、有議案、有決議。教代會(huì)閉會(huì)期間,校工會(huì)積極組織教職工參與日常的民主管理活動(dòng),督促檢查教代會(huì)決議、決定和代表提案的落實(shí)。在堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)上,建立了由教代會(huì)代表、工會(huì)委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會(huì)閉會(huì)期間屬于教代會(huì)職權(quán)范圍的學(xué)校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會(huì)組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十一

步伐,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。我們主要做了以下幾個(gè)方面:?。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系?。

盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。?。

二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范管理?。

務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。?。

三、?明確公開重點(diǎn)項(xiàng)目,依法實(shí)施校務(wù)公開?。

努力奮斗。?。

2005?年?10?月?。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十二

一、收費(fèi)。

每學(xué)期初,對(duì)收費(fèi)的具體項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),召開班主任會(huì)議,布置收費(fèi)的項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將每一項(xiàng)傳達(dá)給學(xué)生,并通過學(xué)生向家長解釋清楚。由班主任填寫收費(fèi)卡發(fā)給學(xué)生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認(rèn)可。學(xué)校將教育收費(fèi)公示欄掛在醒目的地方,實(shí)行收費(fèi)公示,所收項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由班主任開收費(fèi)單據(jù),然后由學(xué)生交給家長。

二、特困生減免。

為保證家庭有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè),學(xué)校實(shí)行雜費(fèi)減免制度,對(duì)于家庭中確有實(shí)際困難的學(xué)生,針對(duì)不同家庭狀況,實(shí)行不同程度的減免。如家中父母雙亡的孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟(jì)收入,或家中主要?jiǎng)趧?dòng)力常年有病,臥床不起,失去勞動(dòng)能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學(xué)生家長寫書申請(qǐng),村委證明情況屬實(shí),由班主任上交學(xué)校,學(xué)校研究對(duì)其實(shí)行不同程度減免書費(fèi)、雜費(fèi)等。將所減免學(xué)生,減免項(xiàng)目數(shù)額在校內(nèi)宣傳欄公示。

三、書費(fèi)結(jié)算。

每學(xué)期書費(fèi)結(jié)算后,按每個(gè)學(xué)生書費(fèi),作業(yè)本費(fèi)的實(shí)際支出,實(shí)行多退少補(bǔ)的方式,將每個(gè)年級(jí)的書費(fèi)余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個(gè)學(xué)生明白,所退書費(fèi)以班為單位填寫書費(fèi)結(jié)算單,由學(xué)生簽名后上交中心校,領(lǐng)會(huì)所退書款,由班主任逐一發(fā)給學(xué)生。

2005、5、26。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十三

為了進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定,從而使之向縱深發(fā)展。根據(jù)中共延慶縣委教育工作委員會(huì)、延慶縣教育委員會(huì)、延慶縣教育工會(huì)關(guān)于在教育系統(tǒng)實(shí)行校務(wù)公開制度的意見,現(xiàn)將一年來的校務(wù)公開自查內(nèi)容、過程、程序、形式匯報(bào)如下:

一、組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組再次重溫中央、市、縣有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高對(duì)實(shí)行校務(wù)公開制度的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。

實(shí)行校務(wù)公開既是學(xué)校社會(huì)主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要措施,是學(xué)校工作中依靠職工辦好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措;是調(diào)動(dòng)教職工積極性、維護(hù)教職工合法權(quán)益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的有利手段。

1、布置工作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真自查。

2、充分暢談一年來實(shí)行校務(wù)公開工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和該吸取的教訓(xùn),并明確今后努力方向。

三、召開學(xué)校教職工代表大會(huì),匯報(bào)校務(wù)公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議,并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。

四、我校校務(wù)公開形式有:

1、建立校務(wù)公開欄(櫥窗內(nèi)),公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。

2、召開教職工大會(huì)。通報(bào)學(xué)校改革和發(fā)展的重大事情;通報(bào)學(xué)校黨政對(duì)學(xué)校重大問題的決策過程。

3、召開黨政工團(tuán)婦聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)通報(bào)學(xué)校工作的有關(guān)情況廣泛聽取各方面對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

4、召開小型教職工座談會(huì)、行政干部定期與教職工個(gè)別談心等形式。

5、召開學(xué)生家長座談會(huì),通報(bào)與學(xué)校及家庭有關(guān)重要情況:征訂教材、各種報(bào)刊和收費(fèi)情況。

每年的1月和7月以教代會(huì)為主要載體進(jìn)行兩次校務(wù)公開周活動(dòng)。

根據(jù)情況不定期公開(職評(píng)、3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)、教材征訂、收費(fèi)等)。

六、我校校務(wù)公開工作具體做法:

1、關(guān)于教材征訂和收費(fèi)。

2、關(guān)于各項(xiàng)捐款活動(dòng)。

領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,召開教職工會(huì)傳達(dá)文件精神,規(guī)定時(shí)間交款。

3、校年終財(cái)務(wù)公示。

(1)、學(xué)校全年收支情況公布(2005年1月、7月在公示欄中公布)。

(2)、工會(huì)全年收支、結(jié)余情況公布(2004年12月在全體教師會(huì)公布)。

4、學(xué)校行政類。

(1)、主任任勉:根據(jù)我校工作需要勉去教導(dǎo)主任徐淑平(2004年9月大會(huì)公布)、德育主任李金來、總務(wù)主任謝長義的職務(wù),任命魯軍霞為教導(dǎo)主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務(wù)主任(2005年9月教師大會(huì)公布)。

(2)、教職工崗位聘任情況(6月下發(fā)協(xié)議書,教師根據(jù)自己教學(xué)水平填寫協(xié)議書,行政干部根據(jù)學(xué)校編制給教師定崗定位,于教師大會(huì)公布)。

5、關(guān)于黨務(wù)建設(shè)。

(1)、2005年6月校黨支部研究決定,經(jīng)黨員會(huì)討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對(duì)象并在教師會(huì)公布。

(2)、2005年7月谷進(jìn)臣老師被評(píng)為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

6、教導(dǎo)類。

(2)、根據(jù)3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)文件精神,校長根據(jù)教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中,提名王學(xué)林、劉志國老師3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí),經(jīng)教代會(huì)討論通過,教職工大會(huì)公布。

(3)、學(xué)校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評(píng)選,已認(rèn)定。

(4)、學(xué)校推薦蔣華梅、王建平為小學(xué)高級(jí)教師(2005年4月教職工大會(huì)公布)。

(5)、公布校年終考核優(yōu)秀者名單(2005年7月教職工大會(huì)公布)。

(6)、學(xué)校一年級(jí)學(xué)生招生情況。(由學(xué)前班教師宣傳到家長)。

7、德育類。

(1)、2004—2005學(xué)年度困難生助學(xué)金發(fā)放人名單及款數(shù)。(全體教師會(huì)上公布)。

(2)、校級(jí)三好學(xué)生名單(公示欄公布)。

(3)、六年級(jí)市級(jí)“三好生”名單。(公示欄公布)。

(4)、1+1工程(教師會(huì)上公布)。

(5)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任老師人選。(教師大會(huì)公布,櫥窗公示)。

(6)、縣級(jí)先進(jìn)工作者。(教師大會(huì)公布)。

(7)、學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)情況。(家長會(huì)上宣講)。

(8)、校級(jí)、縣級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選。(采取自下而上的評(píng)選辦法,教師人人皆知)。

8、關(guān)于學(xué)校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。

(1)、教職工獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)方方案。(依據(jù)學(xué)校實(shí)際教導(dǎo)處擬訂,經(jīng)教師分組討論提出建議,行政再醞釀,后交教代會(huì)討論定稿成文,大會(huì)公布)。

(2)、干部教師培訓(xùn)規(guī)劃。

(3)、科研工作規(guī)劃。

(4)、課改課題工作規(guī)劃。

(5)、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。

(6)、班主任老師日常管理量化方案。

(7)、教職工結(jié)構(gòu)工資方案。(兼職部分)。

(8)、年度考核評(píng)先、優(yōu)秀班主任老師、3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)、職評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)工資等方案。

六存在的不足:

1、公示內(nèi)容還應(yīng)再廣泛、更詳細(xì)。

2、公示過的資料應(yīng)妥善保存,以備查閱。

3、公示過后及時(shí)了解反饋信息,并形成文字材料。

總之,一年來的校務(wù)公開工作遵循了上級(jí)的文件精神,認(rèn)真履行各項(xiàng)程序,讓教職工知曉全過程,尊重教職工在學(xué)校的主人翁地位,維護(hù)教職工在學(xué)校的民主權(quán)利,同時(shí)也讓社會(huì)了解了學(xué)校。通過自查,我們既看到了此項(xiàng)工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時(shí)更進(jìn)一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,使校務(wù)公開工作再上新臺(tái)階。

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學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十四

校務(wù)公開工作以各種形式的推行,推進(jìn)了教職工的民主參與,加強(qiáng)了學(xué)??茖W(xué)管理,促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個(gè)方面的明顯成效:。

1.校務(wù)公開促進(jìn)了民主管理。教職工是辦學(xué)的主體,學(xué)校的主人,只有在政治上保證,制度上落實(shí),權(quán)益上維護(hù),素質(zhì)上提高,才能充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實(shí)行校務(wù)公開,讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理,使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進(jìn)一步體現(xiàn)。教代會(huì)是校務(wù)公開的主要載體,也是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式,學(xué)校建立健全了每學(xué)期一次的教代會(huì)制度,定期聽取校長的工作報(bào)告,民主評(píng)議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,討論審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,討論審議學(xué)校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度,使教職工對(duì)學(xué)校重大工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),從而保證了校務(wù)公開的質(zhì)量。

2.校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。校長難當(dāng),這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當(dāng),為什么教職工有意見、不滿意,一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務(wù)不公開,教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問題都不清楚,必然引起不滿和猜疑。如果不公開,即使決策是正確的,教職工也會(huì)懷疑不公平、不公正,是“暗箱操作”,即使做了解釋工作,教職工也往往難以接受,工作很被動(dòng),造成各方面關(guān)系緊張,引發(fā)矛盾,影響學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。實(shí)行校務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)作決策、辦事情都堅(jiān)持集體討論決定,并通過教代會(huì)、教工大會(huì)、校務(wù)公開欄等形式公布于眾,把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾,把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾,增加辦事透明度,變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好:“公道不公道,一看就知道”,教職工對(duì)學(xué)校工作,了解了,清楚了,并且可以發(fā)表意見和看法,從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的距離,密切了干群關(guān)系,增強(qiáng)了集體凝聚力。

3.校務(wù)公開遏制了不正之風(fēng)。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權(quán)力,如財(cái)務(wù)權(quán)、審批權(quán)、人事權(quán),也有教育行業(yè)個(gè)性的權(quán)力,如教育收費(fèi)、招生考試、學(xué)?;ā㈨?xiàng)目審批、職稱評(píng)定等權(quán)力。過去由于這些權(quán)力的運(yùn)作缺乏一套規(guī)范的操作程序,缺乏必要的透明度,從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權(quán)謀取個(gè)人私利的行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問題。實(shí)行校務(wù)公開,規(guī)范了操作程序,把學(xué)校工作中最敏感的招生、收費(fèi)、職稱評(píng)定等工作置于教職工、學(xué)生家長乃至群眾的監(jiān)督之下,從根本上克服了“暗箱操作”和“個(gè)人說了算”的現(xiàn)象,端正了校風(fēng),推進(jìn)了學(xué)校廉政建設(shè)。

4.校務(wù)公開提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè),離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務(wù)公開,使廣大教職工及時(shí)了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息,教職工對(duì)學(xué)校重大決策不僅知其然,而且知其所以然,從而大大增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)和民主參與意識(shí),讓他們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、參政議政,以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作,全面了解學(xué)校重大活動(dòng),提出自己的看法和建議,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽并吸納他們的意見和建議,不斷完善規(guī)章制度,調(diào)整優(yōu)化工作方案,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系,注重調(diào)動(dòng)各方面的積極性,從而使管理工作增強(qiáng)了民主性和科學(xué)性,進(jìn)一步提高了學(xué)校的整體管理水平。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十五

步伐,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。我們主要做了以下幾個(gè)方面:

一、健全領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系。

盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范管理。

學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《廣東省教育廳中小學(xué)校務(wù)公開暫行規(guī)定》,并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)。

務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。

三、明確公開重點(diǎn)項(xiàng)目,依法實(shí)施校務(wù)公開。

在逐步推行校務(wù)公開的過程中,學(xué)校首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工。

門的工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束各部門的工作總結(jié)等。

總之,做好校務(wù)公開工作是落實(shí)黨的十六大精神的重要舉措,是貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重。

努力奮斗。

曲仁中學(xué)。

2005年10月。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十六

實(shí)行校務(wù)公開,是促進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。20xx年學(xué)校積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《z九年制學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

(一)公開形式:

教代會(huì)報(bào)告,黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會(huì)。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都及時(shí)公開。開學(xué)初代收費(fèi)以及享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生名單都在告示欄中及時(shí)告示。

2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí),每年列出財(cái)務(wù)收支清單,并在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。

3、教師的職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)情況公示。教師的職稱評(píng)定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評(píng)小組,然后公示職評(píng)的條件,再對(duì)符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評(píng)議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評(píng)人員,并進(jìn)行公示接受全體老師的監(jiān)督。對(duì)于各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范,并公開結(jié)果。

4、我校制訂了嚴(yán)格的代收費(fèi)制度,每學(xué)期在學(xué)期初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會(huì)和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。在期末向每位家長公布代管費(fèi)清單時(shí)同時(shí)遞交余款,并請(qǐng)家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

三、校務(wù)公開調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的.內(nèi)涵。通過形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的未來而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識(shí),暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識(shí)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)高度重視,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。

(2)聯(lián)系工作實(shí)際,突出公開重點(diǎn)。

校務(wù)公開工作涉及面廣,即要維護(hù)干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,又要維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)依法辦事,依法治校的權(quán)力。因此,校務(wù)公開工作要聯(lián)系實(shí)際,才能抓出實(shí)效。突出公開重點(diǎn),在重大問題公開的過程中,突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),做到群眾滿意,教職工滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。

(3)加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化民主管理。

校務(wù)公開工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)至關(guān)重要,它是開展校務(wù)公開工作的保障,是克服工作隨意性的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)公開目的的保證。在校務(wù)公開過程中,必須按制度辦事,用制度規(guī)范行為,最大限度地發(fā)揮校務(wù)公開的作用,提高民主決策,民主管理,民主監(jiān)督水平,努力推動(dòng)學(xué)校整體工作的開展。

雖然我們?cè)谛?wù)公開工作中,取得了一些成績,但離上級(jí)的要求,群眾的愿望,還存在一定的差距。我們決心通過這次自查與上級(jí)部門的檢查,虛心接受檢查組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),認(rèn)真,發(fā)揚(yáng)成績,解決存在的問題,為校務(wù)分開穩(wěn)定開展,促進(jìn)我校的改革和發(fā)展而努力!

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十七

學(xué)校建校三年來,在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,以爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的社會(huì)人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)著千萬個(gè)學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號(hào)文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對(duì)照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評(píng)自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下。

一、克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校

1、認(rèn)清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要決策,表明了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。

2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對(duì)照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會(huì)人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個(gè)層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校工作實(shí)施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會(huì)、檔案管理人員會(huì)議,督促落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。

3、精心設(shè)計(jì),營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個(gè)需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會(huì)說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。

4、全員參與,狠抓落實(shí) 創(chuàng)建工作不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門、哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個(gè)教師。每一個(gè)學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個(gè)班級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項(xiàng)工作、每項(xiàng)工作的細(xì)化要求、每一項(xiàng)工作的責(zé)任人細(xì)化落實(shí),使每個(gè)人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個(gè)創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識(shí)和工作規(guī)范化意識(shí)。補(bǔ)充完善了91項(xiàng)工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊(cè),懸掛上墻。

5、查缺補(bǔ)漏,加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級(jí)部管理制、校務(wù)公開制等各項(xiàng)制度真正落實(shí)。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時(shí)的工作就做細(xì),對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報(bào)、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的方向發(fā)展。

在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗(yàn)收。加快了實(shí)驗(yàn)室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。

6、落實(shí)規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)在上級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào),觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對(duì)學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)評(píng)議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。此次省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗(yàn)收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個(gè)新的臺(tái)階,全面推動(dòng)了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。

現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)整個(gè)校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個(gè)師生身上打下了烙印。“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的實(shí)驗(yàn)精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵(lì)每一位實(shí)驗(yàn)人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實(shí)驗(yàn)室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實(shí)的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個(gè)學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個(gè)性品格?,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實(shí)極大的調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、育人意識(shí)大大增強(qiáng)。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內(nèi)不見一個(gè)遲到的教師,不見一個(gè)騎自行車的.學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。

這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù) 發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十八

(1)學(xué)??倓?wù)處將每月的經(jīng)費(fèi)收支情況向教職工公布。

(6)計(jì)劃生育情況有變的及時(shí)更正、定期公布。

二、以人為本,充分發(fā)揮教代會(huì)作用。

三、和諧的校園,給學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。

二00五年十一月二十二日。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇十九

針對(duì)本年度學(xué)校校務(wù)公開小組人員有部分變動(dòng),我校成立以校長為組長的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé)親自抓,領(lǐng)導(dǎo)成員分工落實(shí)的工作機(jī)制。成立以副校長為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的檢查和督促。及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署校務(wù)公開工作。確保校務(wù)公開工作有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效,順利開展。

1、收費(fèi)工作,學(xué)校在 8月30日起將本學(xué)年的學(xué)生各項(xiàng)收費(fèi)內(nèi)容、金額、“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”等公布在對(duì)外公開欄中,同時(shí)對(duì)各收費(fèi)項(xiàng)目做到有文件依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于低保學(xué)生在收費(fèi)上實(shí)行“兩免一補(bǔ)”減免政策。

2、招生工作,本學(xué)期我校依據(jù)上級(jí) 招生精神對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行提前招生,在招生過程中態(tài)度熱情,得到了家長的滿意。

3、擬采購項(xiàng)目,學(xué)校擬準(zhǔn)備大宗采購項(xiàng)目在教師會(huì)議中全面公開 ,征求教師意見。對(duì)于購買的辦公設(shè)備嚴(yán)格按招標(biāo)程序和定點(diǎn)購買。

4、、其他項(xiàng)目,學(xué)校學(xué)生報(bào)名費(fèi)進(jìn)入財(cái)政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理;教師不參與向?qū)W生推薦教輔材料現(xiàn)象;根據(jù)上級(jí)精神不收學(xué)生雜費(fèi)、不另立收費(fèi)項(xiàng)目。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇二十

實(shí)行園務(wù)公開以實(shí)踐“三個(gè)代表”“構(gòu)建和諧社會(huì)”為重要指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,維護(hù)廣大師生員工和家長根本利益的具體體現(xiàn);它是推進(jìn)依法治園,發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明的現(xiàn)實(shí)需要;也是深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革,建立現(xiàn)代幼兒園制度,推進(jìn)教育改革和發(fā)展的內(nèi)在要求;是強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),密切黨群關(guān)系的重要措施。

二、工作目標(biāo)。

幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)要從貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的高度,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識(shí)做好園務(wù)公開工作的重大意義,主動(dòng)適應(yīng)新形勢下社會(huì)主義民主政治建設(shè)的新要求,轉(zhuǎn)變管理理念,自覺把園務(wù)公開作為幼兒園管理的基本制度,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,規(guī)范程序,強(qiáng)化監(jiān)督,推動(dòng)此項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化和程序化的軌道。

三、園務(wù)公開的原則。

1、堅(jiān)持幼兒園統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政負(fù)責(zé)實(shí)施,工會(huì)監(jiān)督,各部門各負(fù)其責(zé)和教職工積極參與的原則。

2、推行園務(wù)公開,既維護(hù)師生員工參與民主管理與民主監(jiān)督的權(quán)利,又維護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)行使依法治校的權(quán)利。

3、堅(jiān)持客觀真實(shí)、公開透明、具章行事、規(guī)范操作。

4、有利工作,注重實(shí)效,分層次、多形式地實(shí)行校務(wù)公開。

幼兒園除法律法規(guī)和黨紀(jì)規(guī)定的`保密事項(xiàng)不得公開外,凡與社會(huì)和群眾普遍關(guān)心、與師生員工切身利益密切相關(guān)的重要事項(xiàng)都向社會(huì)公開或在園內(nèi)公開。

(一)向社會(huì)公開的主要事項(xiàng)。

1、收費(fèi)情況。

主要包括收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、批準(zhǔn)文號(hào)等。

2、招生情況。

主要包括招生計(jì)劃、政策、程序、紀(jì)律,招生計(jì)劃的完成情況、新生報(bào)到率。

3、其他依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或社會(huì)普遍關(guān)心、幼兒園認(rèn)為有必要向社會(huì)公開的事項(xiàng)。

(二)在幼兒園內(nèi)部公開的主要事項(xiàng)。

1、幼兒園發(fā)展目標(biāo),崗位設(shè)置、經(jīng)費(fèi)使用,及其完成情況等。

2、幼兒園規(guī)章制度,幼兒園各職能部門的職責(zé)、部門負(fù)責(zé)人電話等。

3、重大教科研課題的立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)使用情況。

其他依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)。

五、園務(wù)公開的形式。

幼兒園通過各種公告、公示、動(dòng)態(tài)、通報(bào)、通知等形式公開校務(wù)。

六、加強(qiáng)對(duì)園務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

根據(jù)幼兒園的特點(diǎn),確定園務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成行政主抓,工會(huì)監(jiān)督,各組室部門各負(fù)其責(zé),師生員工積極參與的工作格局。

在適當(dāng)范圍內(nèi)公布調(diào)查處理結(jié)果。充分發(fā)揮工會(huì)、在園務(wù)公開中的作用。建立和完善教職工代表大會(huì)對(duì)園務(wù)公開情況進(jìn)行評(píng)議的制度。

七、園務(wù)重點(diǎn)工作。

1、抓好園務(wù)公開的常規(guī)工作,注重過程管理。組織召開園務(wù)公開專題會(huì)議。

201x年3月3日。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇二十一

1.建議加強(qiáng)對(duì)廣大教職工,尤其是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識(shí)的教育,使他們從內(nèi)心意識(shí)到校務(wù)公開工作是一項(xiàng)非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實(shí)踐,有以下幾種思想:

a.《與己無關(guān)》思想,認(rèn)為自己沒什么問題,校務(wù)公開與己無關(guān),沒必要“公開”;

b.應(yīng)付思想,上邊要公開,湊和著“公開”,最終使公開流于形式;

2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)行,一定要抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,解決好難點(diǎn)問題,有序有效地加以推進(jìn)。根據(jù)近幾年的工作探索和實(shí)踐,當(dāng)前校務(wù)公開應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:。

a.收費(fèi)工作。學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)政策。

b.財(cái)務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算執(zhí)行情況,學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費(fèi)收支情況,學(xué)校招待費(fèi)開支情況,食堂伙食費(fèi)收支情況,師生獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)支出情況等。

c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況,教師招聘、調(diào)動(dòng)、考核、晉級(jí),獎(jiǎng)懲和職稱評(píng)定等有關(guān)政策及結(jié)果,教職工獎(jiǎng)金、福利分配的方案,其它涉及到教職工切身利益的事項(xiàng)。

d.維修工作。學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維修工程的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況,學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項(xiàng)目的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況。

e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實(shí)施情況,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況,學(xué)校重大事項(xiàng)的決策等情況。

學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作自查報(bào)告篇二十二

實(shí)施校務(wù)公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。一學(xué)期來,我校不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效,有機(jī)地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

一、總體工作情況。

我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時(shí),狠抓校務(wù)公開制度的實(shí)踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及九大項(xiàng),即:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;重大工作安排;民主評(píng)議干部;教師的職稱評(píng)審、績效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng);工程招投標(biāo);大宗購物;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);財(cái)務(wù)收支情況;招生工作等。公開載體有三個(gè)方面:教代會(huì)、行政會(huì)議、公開欄等,基本形成了“四個(gè)結(jié)合”的工作格局,即:對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相結(jié)合,過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合,校務(wù)公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大教職工和群眾的民主意識(shí),并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹立學(xué)校和教師的良好形象。

二、主要做法。

(一)組織健全,明確體制。

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

1、組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施;校務(wù)公開監(jiān)督小組全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。

2、明確體制。學(xué)校堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,校長負(fù)責(zé),工會(huì)協(xié)調(diào)、監(jiān)督,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,工會(huì)則從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會(huì)制度,通過教代會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。

(二)健全制度,注重載體。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),先后制訂完善了下列有關(guān)制度:

(1)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對(duì)即將公開的內(nèi)容在公開領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)討論通過,并報(bào)經(jīng)監(jiān)督小組認(rèn)可然后進(jìn)行公示。在內(nèi)容上公開的有九大類,如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立的校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、意見箱、舉報(bào)電話、并通過會(huì)議通報(bào)、召開教代會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開。在時(shí)間上堅(jiān)持定時(shí)公開與隨時(shí)公開相結(jié)合。定時(shí)公開主要是每周學(xué)校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示,每年學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況在年末教工會(huì)議上通報(bào)。隨時(shí)公開主要是指對(duì)重大決策、重大問題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。

(2)堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度,重大決策必由行政會(huì)提出并經(jīng)教代會(huì)討論通過。

2、拓寬公開載體。

校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在積極發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí),不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道。

(1)我校教代會(huì)在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會(huì)上,校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、職稱評(píng)聘等向教職工報(bào)告。近幾年來,我校教代會(huì)討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案等問題。不斷完善的教代會(huì)制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

(2)自實(shí)行校務(wù)公開以來,我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內(nèi)容涉及年度考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、干部任職、招生情況、學(xué)校收費(fèi)等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況,增加行政活動(dòng)的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約。

強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。

增強(qiáng)監(jiān)督力度。采取激勵(lì)措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。學(xué)校對(duì)照自己的情況,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思,虛心接受群眾的批評(píng),提出改進(jìn)措施,懇請(qǐng)群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實(shí)的態(tài)度,贏得了群眾的好評(píng),也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)督具有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

完善監(jiān)督機(jī)制。在充分發(fā)揮職工大會(huì)、教代會(huì)民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督,保證公開的真實(shí)性和有效性,我們?cè)O(shè)立校務(wù)公開意見箱,收集對(duì)公開內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的意見,并在公開欄里公開答復(fù);對(duì)涉及社會(huì)、家庭的問題如學(xué)校收費(fèi)等對(duì)外公開,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

(四)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。

如何保證校務(wù)公開是真公開,這是廣大教師普遍關(guān)心的問題,也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達(dá)到預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時(shí)通過行政會(huì)、教師會(huì)議進(jìn)行通報(bào)外,對(duì)那些關(guān)系重大的問題進(jìn)行重點(diǎn)公開。一是重大決策,二是財(cái)務(wù)收支,特別是重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(如大宗購買)的開支情況,三是學(xué)?;?xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)和實(shí)施情況,四是考核評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、晉資等情況,五是教師調(diào)動(dòng)、提拔任用情況。在具體操作上我們堅(jiān)持做到:

決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進(jìn)行,而是通過讓廣大群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂,首先由校務(wù)會(huì)提出初步方案后,然后在全體教職工中拋出來,讓群眾議論,最后召開教代會(huì)討論通過。通過教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

公開內(nèi)容細(xì)致化。實(shí)行校務(wù)公開,我們不單單是公布結(jié)果,而是將一些重要的具體細(xì)節(jié)一起公開。如考核評(píng)優(yōu)的有關(guān)文件要求、原則,在原則面前人人平等;財(cái)務(wù)公開做到月月清,項(xiàng)項(xiàng)明;職稱評(píng)定,公開申報(bào)材料,公示評(píng)定結(jié)果,讓群眾監(jiān)督;收費(fèi)方面:公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù),收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。

公開時(shí)間及時(shí)化。每當(dāng)做出一項(xiàng)決策、解決一個(gè)重大問題等都及時(shí)地公開,讓群眾早知道。

1、校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

我們將繼續(xù)積極探索實(shí)行校務(wù)公開的好形式,努力踐行民主管校的工作思路,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),依法治校、依法治教,辦人民滿意的教育。

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