心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以對(duì)自己的感悟進(jìn)行分類和歸納，以便更好地展示個(gè)人見(jiàn)解。以下是一些成功人士和優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇一
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)是一個(gè)國(guó)家級(jí)在線教育平臺(tái)，專注于為全國(guó)中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。在今年全國(guó)新冠疫情暴發(fā)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)推出了大力度的免費(fèi)網(wǎng)課。我有幸參加了其中的一些課程，并且深受啟發(fā)和受益。下面我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：克服困難，堅(jiān)定信心。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)雖然方便，但也不是所有人都能自如地進(jìn)行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)間分配是兩個(gè)大問(wèn)題。在家里環(huán)境嘈雜，常常受到打擾，也容易陷入網(wǎng)上游戲和社交媒體的漩渦。因此，我學(xué)習(xí)的時(shí)候就特別注重線上學(xué)習(xí)的規(guī)劃和自律。我按照老師的要求，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，盡可能利用課程資源，積極參與討論和互動(dòng)，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。到最后，我心中的信心也逐漸增強(qiáng)。
第三段：發(fā)揮助推作用，提高自我素質(zhì)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課程種類繁多，主題涵蓋廣泛，涵蓋了語(yǔ)數(shù)英、品德與生活、社會(huì)法和科學(xué)等。這樣豐富的課程資源為我們提供了無(wú)線的可能性，因此最重要的就是發(fā)揮課程資源的助推作用，提高自我的素質(zhì)和能力。我經(jīng)常參加與學(xué)習(xí)相關(guān)的線上活動(dòng)，閱讀小說(shuō)、文學(xué)和科技新聞，自己?jiǎn)栕约簡(jiǎn)栴}，自我評(píng)估等，同時(shí)利用APP的自測(cè)工具進(jìn)行測(cè)試，不斷優(yōu)化和提高自己。
第四段：認(rèn)真評(píng)價(jià)網(wǎng)課質(zhì)量和效果。
網(wǎng)課雖然方便，但光靠聽(tīng)完并不一定就能學(xué)好。因此，我常常認(rèn)真評(píng)價(jià)網(wǎng)課質(zhì)量和效果。我相信，對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目，我們一定要明確最終目的和預(yù)期效果，并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力選擇適合自己的課程。我經(jīng)常在課后寫學(xué)習(xí)日志，記錄心得體會(huì)，同時(shí)反復(fù)回看影像、筆記和作業(yè)，以便更好地掌握知識(shí)和技能。
第五段：總結(jié)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)的網(wǎng)課給我?guī)?lái)了諸多幫助和啟發(fā)。通過(guò)線上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我了解到了很多新領(lǐng)域的知識(shí)和思維方式，大大拓寬了眼界，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足之處，培養(yǎng)了刻苦鉆研和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是我以后成功的基石。相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)取得更好的成果。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇二
在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)來(lái)賀信，代表黨中央向全國(guó)億萬(wàn)少先隊(duì)員，向?yàn)辄h的少年兒童事業(yè)辛勤工作的廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者，表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，走過(guò)70年，中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)少先隊(duì)員繼承革命先輩的事業(yè)，不斷成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書記曾指出，要“在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育，讓愛(ài)國(guó)主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根，讓廣大青少年培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行”。的確，青少年是國(guó)家未來(lái)的主人，是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，要團(tuán)結(jié)教育少年兒童，促使他們努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，就必須開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育始終是黨和國(guó)家十分關(guān)注的一項(xiàng)工作。習(xí)近平總書記就曾多次給青少年回信，勉勵(lì)他們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，將來(lái)更好地回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。愛(ài)國(guó)主義精神不是一蹴而就的，而是潛移默化的。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育，要更多地宣傳黨和國(guó)家事業(yè)所取得的偉大成就，讓人民更多地看到曾經(jīng)落后挨打的中國(guó)已經(jīng)雄踞于世界民族之林，走向世界舞臺(tái)的中央。經(jīng)過(guò)這種教育，廣大青少年方能更好地把愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，培養(yǎng)出對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，為接棒新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做準(zhǔn)備。
愛(ài)國(guó)主義教育作為青少年教育的永恒主題，必須深入持久、堅(jiān)持不懈地抓下去，才能使廣大青少年立下愛(ài)國(guó)之志、凝聚愛(ài)國(guó)之心。一個(gè)人在少年時(shí)期就接受愛(ài)國(guó)主義教育，那么他就會(huì)從小愛(ài)國(guó)守法，才能一步步成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｍㄟ^(guò)了解一個(gè)黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個(gè)黨史紀(jì)念地、了解黨的一個(gè)新成就、尋訪一位優(yōu)秀黨員、學(xué)唱一首愛(ài)黨歌曲，少先隊(duì)員們就能回望革命先烈走過(guò)的先路，激發(fā)奮勇向前的勇氣，讓“共產(chǎn)主義接班人”的種子在幼小心靈扎根。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗不可缺少的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，這一標(biāo)志，就是最直接的愛(ài)國(guó)主義教育。每個(gè)少先隊(duì)員都要佩帶紅領(lǐng)巾，象征著廣大的少先隊(duì)員在共產(chǎn)黨的指引下，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，自覺(jué)投身黨的事業(yè)。在愛(ài)國(guó)主義教育的滋養(yǎng)下，一面面紅領(lǐng)巾必將學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇三
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課是教育部門推出的一項(xiàng)在線課程，它的目的是為小學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源，在家學(xué)習(xí)的同時(shí)保證學(xué)習(xí)的效果。作為一個(gè)小學(xué)生，我在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)感受。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課有很多精彩的課程，其中包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。我最喜歡的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)，老師教得非常生動(dòng)有趣，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和課堂游戲，讓我更加容易掌握英語(yǔ)發(fā)音、單詞和句型。同時(shí)，數(shù)學(xué)課程也是我在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的另一個(gè)主要內(nèi)容，老師手把手的教學(xué)方式讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中不會(huì)感到枯燥，反而會(huì)感到特別有趣。
第三段：學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)效果也是我對(duì)紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課的高度評(píng)價(jià)，通過(guò)在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)，我對(duì)多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深層次的學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也能夠很好的理解學(xué)校里老師講解的知識(shí)點(diǎn)，自己完成課堂上的練習(xí)與作業(yè)也變得更加得心應(yīng)手。
第四段：學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課讓我感到非常愉悅，網(wǎng)站提供了很多精美的動(dòng)畫、故事、游戲等資源，每一次的學(xué)習(xí)都是有趣而又具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。特別是在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候，通過(guò)課堂游戲和實(shí)驗(yàn)，讓我更加深入地理解和掌握了很多科學(xué)知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣無(wú)疑提高了我的學(xué)習(xí)積極性。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我感到自己的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的滿足，自己的學(xué)習(xí)成效也得到了很好的提高。我相信，紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課不僅提供了很好的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也為我們建立了完備的在線學(xué)習(xí)體系，這將是我們每個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可或缺的重要資源。我會(huì)一直保持這樣的學(xué)習(xí)熱情，為自己的成長(zhǎng)不斷努力。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇四
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)：于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們相互輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在微笑;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)和老師相互微笑點(diǎn)頭的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在閃光;當(dāng)……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花能開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的風(fēng)采，塑造出學(xué)校文明的新形象，讓紅領(lǐng)巾綻放自己最耀眼的光彩!在這里，我以一個(gè)老隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為我們胸前的紅領(lǐng)巾更添幾分光彩，讓它更加鮮艷!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇五
今天下午，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了說(shuō)：“我們?nèi)バ氯A書店吧!”“好的!”忽然我有了個(gè)想法：“媽媽，路上你唱歌，我伴奏，好嗎?”“好嗎啊!”媽媽非常同意。
一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽放聲歌唱，我也在后面起勁地伴奏，可愉快了。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一些啤酒瓶撒了一地，面積非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割傷腳;如果車子從那邊走過(guò)，車輪都要被碎片扎破的;如果車子開(kāi)得太猛，那碎片一定要濺到旁國(guó)的.人，那旁邊的人也一定要被扎傷。我又想：把它撿起來(lái)吧!免得……不不，我才不管它呢!再說(shuō)，又不是我打破的，我干什么撿啊!……這時(shí)，我看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“停下來(lái)。”“停什么，我又沒(méi)什么唱錯(cuò)?！薄巴＼??！眿寢寗偘衍囃７€(wěn)，我就跳下車，往回跑，向小店叔叔要了一個(gè)袋子，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)背后媽媽留下的話：“這小子在干什么呢?”我跑過(guò)去，小心翼翼地將碎片一粒一粒放進(jìn)袋里。這時(shí)，一個(gè)女孩兒跑過(guò)去說(shuō)：“小哥哥，我也來(lái)?yè)?。”“啊，讓我們?yōu)檫@個(gè)城市做一些力所能及的好事吧!”我和小妹妹一邊說(shuō)笑，我一邊囑咐她：“小心點(diǎn)，別把手刺破了，當(dāng)我們抬起頭時(shí)，有那么多贊許的目光，一個(gè)老奶奶說(shuō)：“看，多好的孩子啊?！薄笆前?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了?！币粋€(gè)老大爺說(shuō)。說(shuō)得我臉紅紅的，心里卻美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她媽媽走了。我和媽媽離開(kāi)大有的目光，向新華書店出發(fā)了。
胸前的紅領(lǐng)巾飄得更不平凡了，仿佛在說(shuō)：“你做得對(duì)極了?！?/p>
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志性口號(hào)之一，倡導(dǎo)青少年勤學(xué)好問(wèn)、追求知識(shí)。而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)課已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種主要方式。本文將就“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi)論述，旨在探討學(xué)生如何通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)提高知識(shí)技能、培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力，達(dá)到愛(ài)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
第二段：網(wǎng)課給學(xué)習(xí)帶來(lái)的便捷（250字）。
網(wǎng)課的出現(xiàn)讓學(xué)習(xí)變得更為便捷，學(xué)生們不需要再花費(fèi)很多時(shí)間到課堂上學(xué)習(xí)，只需打開(kāi)電腦就可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，網(wǎng)課的內(nèi)容也非常豐富，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，學(xué)生可以看到自己感興趣的課程，提高學(xué)習(xí)興趣。此外，網(wǎng)課的輔導(dǎo)課程也非常有用，學(xué)生可以在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師進(jìn)行互動(dòng)，得到輔導(dǎo)和解決問(wèn)題的幫助。
第三段：網(wǎng)課培養(yǎng)自學(xué)能力（250字）。
在網(wǎng)課中，學(xué)生需要更多的自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我控制能力，這對(duì)于他們的未來(lái)發(fā)展非常重要。在網(wǎng)課上，學(xué)生可以自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，按照自己的時(shí)間安排自由地學(xué)習(xí)，這培養(yǎng)了學(xué)生的自我控制能力。學(xué)生需要對(duì)自己進(jìn)行自我反思，每天給自己列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，這可幫助他們更好地培養(yǎng)自學(xué)能力，并很好的幫助他們掌握學(xué)習(xí)技巧和方法。這些自我管理和自我控制的能力可以幫助學(xué)生在未來(lái)面對(duì)各種挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)和成功的姿態(tài)。
第四段：網(wǎng)課促進(jìn)知識(shí)技能提升（250字）。
網(wǎng)課有助于學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，并且可以提高學(xué)生的知識(shí)技能。在課程中，學(xué)生可以通過(guò)觀看教學(xué)視頻、聽(tīng)取老師的講解、完成練習(xí)題等方式，掌握大量的知識(shí)和技能，在短時(shí)間內(nèi)快速積累很多知識(shí)。此外，許多網(wǎng)站提供的名師講堂等高質(zhì)量課程，也可以幫助學(xué)生提高知識(shí)水平，拓寬知識(shí)視野，并讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更快融入。
第五段：總結(jié)（300字）。
總之，“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課心得體會(huì)”可以幫助學(xué)生通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)，提高知識(shí)技能、培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力，為他們的未來(lái)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管網(wǎng)課所帶來(lái)的便利和好處很多，但需要指出的是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也應(yīng)該注意切實(shí)有效地利用、選擇適合自己的課程、堅(jiān)持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。希望通過(guò)本文的論述，可以激勵(lì)更多的學(xué)生們參加線上學(xué)習(xí)，積極發(fā)掘自己的潛力，讓“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”這個(gè)信仰在時(shí)代發(fā)展中永不退色。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇七
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，我們都要想一想，我們會(huì)不會(huì)對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。
有一次，我坐公共汽車回家。今天的運(yùn)氣特別好，我一上車就看到了一個(gè)座位。我連忙跨過(guò)來(lái)坐了下來(lái)，我心想：今天我總算不用擠了。過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車到了一個(gè)站，這時(shí)顫動(dòng)地走上來(lái)一個(gè)老奶奶。老奶奶頭發(fā)發(fā)白，彎著腰，盡管手上拿著根拐杖，但走路還是一步一晃的，很慢很慢。
我和紅領(lǐng)巾已經(jīng)相處了五年，在小學(xué)的最后一年里，我一定要珍惜這個(gè)榮譽(yù)，站好最后一班崗。紅領(lǐng)巾給我的啟發(fā)，我永遠(yuǎn)忘不了。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，它不僅是五星紅旗的一角，更是一盞明燈，照亮我前行的方向。
記得一年級(jí)我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，內(nèi)心無(wú)比自豪，我成為一名少先隊(duì)員啦。有一次回家，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾上有點(diǎn)臟，上面有灰塵，從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服的我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著做些力所能及的事了。就從洗紅領(lǐng)巾開(kāi)始，做些家里的小事。媽媽夸我當(dāng)上少先隊(duì)員懂事多了，我心里樂(lè)滋滋的。每次望著胸前的紅領(lǐng)巾都覺(jué)得它在鞭策我，要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著進(jìn)步。
每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題打算放棄時(shí)，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，想起革命先烈為了國(guó)家為了人民拋頭顱灑熱血的英勇事跡，我又燃起斗志，逐句理解，一點(diǎn)點(diǎn)分析，在草稿紙上列出解題思路，沉思靜想，終于靠自己的努力找到了答案。紅領(lǐng)巾讓我懂得了這個(gè)道理，遇到困難不退縮，勇往直前，就一定會(huì)成功。
有件事令我印象深刻，一天早上上學(xué)，到了校門口，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我非常著急，看了看手表，時(shí)間還夠，于是我和爸爸飛快地騎車回家，重新把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴回脖子上，從此以后，我再也沒(méi)有忘記戴紅領(lǐng)巾。感覺(jué)紅領(lǐng)巾是我的領(lǐng)路人，有了它心里特別踏實(shí)。
紅領(lǐng)巾讓我明白了許多道理。我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我要做一名合格的少先隊(duì)員。
“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!”隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，每次看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們那種自豪的神情，美麗的身姿，讓我夢(mèng)寐以求。我真羨慕他們啊!真希望能早點(diǎn)像他們一樣，掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，不知道有多帥呢!
在漫長(zhǎng)的充滿期待的等待中，那一天終于來(lái)了。
那天放學(xué)前，班主任老師通知我們：明天全班同學(xué)都要穿整潔一點(diǎn)，要為新少先隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。我回到家，第一件事情就是讓媽媽把我最漂亮的衣服準(zhǔn)備好，就等天亮了。
第二天上午，全校師生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌”。我的臉比以前更紅了，心跳比以前更快了……六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們新隊(duì)員掛上了嶄新的紅領(lǐng)巾。
“我是少先隊(duì)員了!我是少先隊(duì)員了!”
我們握緊拳頭，舉起右手，向鮮紅的少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!
國(guó)慶節(jié)快到了，我們少先隊(duì)員應(yīng)該更加熱愛(ài)祖國(guó)，希望祖國(guó)更加繁榮。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾時(shí)，心情是那樣的激動(dòng)，感覺(jué)黨就在我的心中，我是光榮中國(guó)少年先鋒隊(duì)員。
小時(shí)候的我，每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我只是覺(jué)得那鮮紅色很艷麗，很好看。走進(jìn)小學(xué)校園的我懂得了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，那鮮艷的紅色是無(wú)數(shù)革命先烈們用鮮血染成的，所以才會(huì)那樣的艷麗與耀眼。當(dāng)我成為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)員時(shí)，那向往已久的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，有無(wú)比的自豪感，而更多的是成為一名合格少先隊(duì)員的責(zé)任感。因?yàn)槲覀兘裉斓男腋Ｉ顏?lái)之不易，那是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)的。
從嘉興南湖到八一南昌起義，從千里挺進(jìn)大別山到百萬(wàn)雄獅過(guò)大江，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨指引著人民開(kāi)始了救國(guó)歷程。而新時(shí)期涌現(xiàn)出的建設(shè)英雄們繼承著先輩的遺志，用熱血和青春書寫著中華民族的宏偉藍(lán)圖。
從視死如歸的董存瑞、趙一曼到人民的公仆孔繁森、焦裕祿，從為祖國(guó)爭(zhēng)光的季羨林、李寧到默默無(wú)聞甘為螺絲釘?shù)睦卒h、徐本禹……我們要向榜樣學(xué)習(xí)，克服困難，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為了理想勇敢前進(jìn)！
讓鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人！
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸?！泵慨?dāng)唱起少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，看著胸前跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)回憶起關(guān)于我和紅領(lǐng)巾之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活記憶。
雖然我不是第一批少先隊(duì)員。也不是第二批。但是，自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我還是很愛(ài)它。因?yàn)樗鼤r(shí)刻飄揚(yáng)在我的胸前，不但指引著我努力學(xué)習(xí)，而且還讓我明白了許多道理，讓我學(xué)到了更多的東西！就說(shuō)說(shuō)最近兩天發(fā)生的一件事吧。這幾天，大興安嶺的天氣可真熱呀！火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上，熱得同學(xué)們無(wú)精打采的，一個(gè)個(gè)都啃起了冰棍，可還是解不了熱。
盡管天氣很熱，我仍然系上了對(duì)于我來(lái)說(shuō)這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾，一個(gè)人頂著烈日走在了上學(xué)的路上，忽然，一種熟悉的東西進(jìn)入了我的視線，“啊！是一元錢。”我急忙蹲下身，彎腰撿起了地上的一元錢。我心里暗暗高興地說(shuō)：“太好了，我正熱得大汗淋漓的，現(xiàn)在可以買一支冰糕涼快涼快了?！庇谑牵绎w快地向?qū)W校奔去。來(lái)到學(xué)校門口的小賣部，呵，好家伙，有那么多的人圍在那兒買冰糕呢。
我也把剛才撿到的一元錢伸向了賣冰糕的阿姨?？墒?，買冰糕的人太多了，大家擠來(lái)擠去的。這時(shí)，我突然感覺(jué)我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來(lái)是人太多，擠著我的紅領(lǐng)巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來(lái)，因?yàn)椋曳路鹂吹郊t領(lǐng)巾在對(duì)我說(shuō)：“匡柳豫，你這樣做對(duì)么？你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎？你不配當(dāng)少先隊(duì)員！”
我的臉頓時(shí)變得很燙很燙，看著飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開(kāi)水，又看看右手剛才撿到的一元錢。我頭也不回地跑進(jìn)學(xué)校，把一元錢交給了學(xué)校的值日生。學(xué)校的廣播表?yè)P(yáng)了我拾金不昧，而且還給我的班級(jí)加了分，我高興極了。我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開(kāi)水，雖然我喝的是無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺(jué)得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我仿佛又看到紅領(lǐng)巾正沖著我笑呢，好像在說(shuō)：“匡柳豫，你這樣做是對(duì)的，這才是一個(gè)真正的合格的少先隊(duì)員！”
我還發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下變得更加鮮艷了！紅領(lǐng)巾，你放心，我以后還會(huì)用自已的實(shí)際行動(dòng)不斷地為你增添榮譽(yù)的。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角，能佩戴紅領(lǐng)巾是我的驕傲，所以，我愛(ài)紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇八
十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，看著自己胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁回憶起今年六月一日在汕頭市青少年活動(dòng)中心參與主持活動(dòng)的情景。
那天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)笑紅了臉頰，把燦爛的光芒播撒在我們小朋友們的心上;鮮花吐露著芬芳，絢麗的色彩映襯著每一位小朋友的笑臉。這一天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友們盛大的節(jié)日，我非常幸運(yùn)地參與主持在汕頭市青少年活動(dòng)中心隆重舉辦的由團(tuán)汕頭市委、汕頭市少工委主辦，汕頭市青少年活動(dòng)中心、汕頭市少年宮承辦的“汕頭紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”汕頭市少年兒童共慶“六?一”大型游園活動(dòng)暨第二場(chǎng)少兒文藝演出。
在雄壯嘹亮的音樂(lè)伴奏下，我們四位主持人自信地走上舞臺(tái)，向汕頭市千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友們送上節(jié)日的祝福并宣布第二場(chǎng)少兒文藝演出的開(kāi)始。首先出場(chǎng)的是中國(guó)舞考級(jí)2a2班的同學(xué)，她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了活力四射的舞蹈《甜蜜的愛(ài)》。接下去就是一連串的歌舞表演，其中由聲樂(lè)a班的兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的兒童歌曲《跨世紀(jì)的新一代》把演出推向了高潮，正如歌中所唱的“跨世紀(jì)的旗幟飄起來(lái)，跨世紀(jì)的歌兒唱起來(lái)，跨世紀(jì)的理想樹(shù)起來(lái)，跨世紀(jì)的重任接過(guò)來(lái)，舉著火炬跨世紀(jì)，朝氣蓬勃向未來(lái)，為祖國(guó)爭(zhēng)光彩，我們是跨世紀(jì)的新一代!”這首歌很好地詮釋了我們汕頭紅領(lǐng)巾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵的理解。整場(chǎng)文藝匯演，自始至終都貫穿著活潑向上的氣氛，演員們落落大方地展示自己的才藝，感染力強(qiáng)。臺(tái)下觀眾笑聲不斷、掌聲雷鳴。同學(xué)們用精彩的表演，展示著童真童趣、健康快樂(lè)的精神風(fēng)貌以及為夢(mèng)想而追逐的自信與勇敢。
通過(guò)參與主持“汕頭紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，使我更加明白了紅領(lǐng)巾雖然只是一塊三角形的紅布，但它載滿了祖國(guó)的夢(mèng)想和希望，我為我是祖國(guó)未來(lái)的接班人而驕傲，為我胸前這塊紅領(lǐng)巾而自豪!讓我們滿懷夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！钡闹袊?guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇九
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說(shuō)：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過(guò)老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來(lái)，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無(wú)比,心中的自豪和幸福無(wú)法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那以后，我一直很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便出現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺(jué)每走一步都是那么沉重。
一位素不相識(shí)的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無(wú)私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情！我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無(wú)私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛(ài)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十一
我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，是隨著年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越深刻的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有加入少先隊(duì)，那時(shí)的我最喜歡聽(tīng)奶奶講她過(guò)去的故事，最喜歡看打仗的電影，動(dòng)畫片《紅孩子》、《英雄王小二》電影《小兵張嘎》、《飛奪瀘定橋》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《英雄兒女》，一個(gè)個(gè)英雄人物和他們的英雄事跡讓我記憶猶新，也在我的心里深深的扎下了根。
一年級(jí)下學(xué)期，我光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，當(dāng)同學(xué)幫我?guī)硝r艷的紅領(lǐng)巾，親切的告訴我們，紅領(lǐng)巾象征我們偉大祖國(guó)國(guó)旗的一角，我似乎感到肩上有了責(zé)任，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō)，將來(lái)我們會(huì)成為這個(gè)偉大國(guó)家的主人，去建設(shè)她、保衛(wèi)她。
今年我上四年級(jí)，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，父母帶我參觀雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館、航空烈士紀(jì)念館，我對(duì)于胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。革命先驅(qū)們?yōu)槿嗣褡鲐暙I(xiàn)，他們面對(duì)敵人的皮鞭、槍口，那么從容，那么大義凜然，他們?yōu)槭裁催@么無(wú)所畏懼?哦，我明白了!是因?yàn)樾拍?，希望可以過(guò)上好生活，“正義必將戰(zhàn)勝邪惡，民主自由的鮮花必將在我們這古老而且多難的大地上開(kāi)放”爸爸充滿信心得這樣告訴我。
每當(dāng)看到漂亮的校園，我就會(huì)想起我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨，我們過(guò)著幸福的生活，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾越發(fā)鮮艷。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)共產(chǎn)黨!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十二
少先隊(duì)員都知道紅領(lǐng)巾是用中國(guó)人民的鮮血染紅的,它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無(wú)數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。
在我看來(lái)，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺(jué)得十分的“溫暖”。
早上醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾?！巴?好美啊!”我不由自主地說(shuō)出了口。只見(jiàn)樹(shù)上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極啦!
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了幾位叔叔在鏟雪，他們看見(jiàn)了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧!”我立即回答：“我才不呢!”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽(tīng)了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進(jìn)家門，看見(jiàn)放在書包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“陸葉靈，你怎么能這樣呢?有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊!而你呢?看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?你對(duì)得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎?”心得體會(huì)范文我立馬沖出門外，看見(jiàn)叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來(lái)鏟雪?？晌覅s對(duì)鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會(huì)鏟雪可以學(xué)，但做為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是叔叔開(kāi)始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里;最后一步是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的，到底是什么呢?就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里******，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí)，雪沒(méi)鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡(jiǎn)直寸步難行啊!當(dāng)我想要放棄時(shí)，似乎看見(jiàn)紅領(lǐng)巾跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小主人，堅(jiān)持啊!英雄們都是靠堅(jiān)持才取得勝利的啊!而你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了?”我聽(tīng)了它的一番話，咬了咬牙，站起來(lái)繼續(xù)鏟雪。
鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真了不起!”我聽(tīng)了，低下了頭，心里感到很愧疚。入黨志愿書叔叔見(jiàn)我這情景，說(shuō)：“小姑娘，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你有沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎?所以你也別太傷心了?！蔽衣?tīng)了，心里舒服多了。
正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“導(dǎo)師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員，而且還教會(huì)了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會(huì)一輩子銘記紅領(lǐng)巾。
以上就是《2022紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感心得體會(huì)》的范文全部?jī)?nèi)容，主要描述紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)、看見(jiàn)、學(xué)習(xí)、朋友、同學(xué)、約定、胸前，希望網(wǎng)友能有所收獲。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十三
每當(dāng)撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我便會(huì)想起在星期天看的那場(chǎng)電影。它有一個(gè)燦爛的名字——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。電影僅僅播放了大約一個(gè)小時(shí)，但是它卻是那么得催人淚下。
回想起那部電影，我的腦袋中便浮現(xiàn)出這樣一幅景象：在二十年代的廣州，正是省港大罷工的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩不安，工人們團(tuán)結(jié)起來(lái)與資本家做著英勇地斗爭(zhēng)。富家子莫家彬來(lái)廣州投奔當(dāng)警察的舅舅。初來(lái)廣州，他便結(jié)識(shí)了小伙伴阿秀，阿華等人。在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷下，阿華從一個(gè)流浪兒成長(zhǎng)為一名光榮的童子團(tuán)團(tuán)員。斗爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨員阿凱為了救阿華而壯烈犧牲了，孩子們都痛不愈生。阿凱的未婚妻歐陽(yáng)芳由于執(zhí)行任務(wù)而被孩子們誤會(huì)。然而，蔣介石的叛變，使廣州立刻陷入一片白色恐怖之中。莫家彬與失去組織的童子團(tuán)取得了聯(lián)系，而歐陽(yáng)芳也及時(shí)地出現(xiàn)在童子團(tuán)的面前，帶領(lǐng)童子團(tuán)繼續(xù)與敵人作斗爭(zhēng)。在一次任務(wù)中，阿華與阿秀自覺(jué)得成長(zhǎng)為一名真正的革命戰(zhàn)士，而歐陽(yáng)芳在警察的拷問(wèn)下仍然不肯說(shuō)出共產(chǎn)黨員名單最后壯烈地犧牲了。
當(dāng)看到烈士歐陽(yáng)姐姐在警察的毒打拷問(wèn)下仍不說(shuō)出共產(chǎn)黨員名單，被警察把手指甲拔光，看見(jiàn)她那雙手，即使沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，也會(huì)覺(jué)得疼痛。在她傷痕累累，奄奄一息時(shí)我生怕她那瘦弱的身體會(huì)倒下，當(dāng)孩子們走出監(jiān)牢時(shí)，屏幕一黑，只聽(tīng)見(jiàn)槍聲“砰”的一聲，把我給震驚了。這聲槍聲讓我看見(jiàn)了歐陽(yáng)姐姐那種正義凜然，舍生忘死的大無(wú)畏神。
革命前輩們用血?jiǎng)?chuàng)造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，但是這部電影卻告訴了我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛(ài)惜它們，用多了就扔掉?；叵肫鹨郧澳切┝骼藘撼圆伙枺┎慌?，過(guò)著悲慘的生活，哪有我們今天那么幸福的童年啊!被大人們打得傷痕累累，因?yàn)樯畹男枰坏貌蝗プ鲆恍┩惦u摸狗的事情。對(duì)比起來(lái)，我們就顯得幸福多了!
讓我們珍惜紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)飛飄。紅領(lǐng)巾，飄起來(lái)吧，你們載著我們的愛(ài)國(guó)心，載著我們的好奇心，希望你們能把我們每一個(gè)同學(xué)美好的愿望帶上藍(lán)天，讓他永遠(yuǎn)陪伴著我們吧!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾!”這是我第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話，我情不自禁地挺直了腰，仰起了頭。我驕傲!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾!”這是我低頭看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話，我是少先隊(duì)員，多光榮的稱號(hào)。我自豪!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”，它使我自豪，使我驕傲。
一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐給我們佩戴了閃閃發(fā)亮紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比的榮幸，因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員，在那一天晚上，我專門在百度上查了紅領(lǐng)巾的故事，才知道紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
有一次，我一不小心，把紅領(lǐng)巾丟了，這可怎么辦呢?我只好到門口超市重新買了一條，又過(guò)了一段時(shí)間，我又把買來(lái)的這條紅領(lǐng)巾丟了，我又去買了一條，就這樣，一次又一次的丟失，一次又一次的重買，丟失的紅領(lǐng)巾的數(shù)量已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了，我的媽媽實(shí)在看不下去了，跟我說(shuō)：“你丟了這么多的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有一條你是好好愛(ài)護(hù)的，你對(duì)得起那些烈士嗎?”她這么一說(shuō)，我想起了一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐幫我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。自從以后，我的紅領(lǐng)巾每周都要洗一次，并好好地收藏著，直到現(xiàn)在看起來(lái)和剛買來(lái)的一模一樣新。
紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，我要尊重您，就像尊重烈士一樣。
還沒(méi)有上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿了羨慕之情，我總是想：“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”
上一年級(jí)了，終于有一天，學(xué)校批準(zhǔn)我們一年級(jí)的同學(xué)加入少先隊(duì)了，我也可以擁有一條夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾了。學(xué)校為我們舉行了隆重的入隊(duì)儀式，當(dāng)一位大哥熟練地為我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我是多么激動(dòng)啊，差點(diǎn)忘了向大哥哥敬隊(duì)禮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)了整整三年。這三年里，我時(shí)刻謹(jǐn)記：我是一名少先隊(duì)員，我的一言一行要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。在家里，我會(huì)經(jīng)常為父母做些力所能及的家務(wù)活，為他們遞上一杯清茶，送上一雙拖鞋;在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)有了困難，我總是盡力幫助他;在路上，我看到有小朋友摔倒了，總是上前把他扶起，輕輕拍去他身上的塵土，告訴他小心點(diǎn)。在那次為貧困地區(qū)的同學(xué)捐書的活動(dòng)中，我一下子捐了十本書，我想讓農(nóng)村的孩子和我們城里的孩子一樣，可以在書的海洋里暢游。
紅領(lǐng)巾就是我的良師益友。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑，給我贊賞;當(dāng)我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的信心。
小時(shí)候，常常看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于，在那陽(yáng)光明媚的早上，少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng)，少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾伴我上課，伴我放學(xué)。漸漸地，我開(kāi)始把紅領(lǐng)巾到處亂丟，并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天，老師對(duì)我們說(shuō)：：“紅領(lǐng)巾是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國(guó)的成立與烈士們所付出的代價(jià)，她是祖國(guó)國(guó)旗五星紅旗的一角，祖國(guó)把她那最有希望的一角系在我們的胸前?！蔽也唤樇t了，還明白了：“原來(lái)，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們生活在祖**親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來(lái)之不易，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起，我更加愛(ài)護(hù)她!
愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛(ài)國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
紅領(lǐng)巾象征著祖國(guó)，象征著祖國(guó)的未來(lái)。每個(gè)小學(xué)生進(jìn)校以后，其實(shí)最大的理想就是加入少先隊(duì)員的行列中來(lái)，當(dāng)然我也不例外，從一年級(jí)開(kāi)始我就不時(shí)的想：如果我胸前也有一塊紅領(lǐng)巾，那該有多好啊!那我就是少先隊(duì)員了。可是我的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，從那以后我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越來(lái)是個(gè)奢望。到了一年級(jí)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我成了光榮的少先隊(duì)員，那時(shí)我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情。
當(dāng)我的胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我也常常提醒自己：我已經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員了，做事不能像以前那樣隨隨便便，對(duì)自己要有約束，不能放任自己。剛開(kāi)始我能約束住自己，到后來(lái)慢慢地開(kāi)始放任自己了，當(dāng)我一看到胸前的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己：少先隊(duì)員要會(huì)經(jīng)約束自己，因此這句話常在我耳邊回響。使我更加規(guī)范自己，改正自己的不足之處。每當(dāng)看到有的少先隊(duì)員經(jīng)常不帶紅領(lǐng)巾，我會(huì)想：既然你是少先隊(duì)員，不帶紅領(lǐng)巾是不尊重紅領(lǐng)巾。
今年是祖國(guó)60歲的生日，我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大了，正是因祖國(guó)強(qiáng)大了，才不會(huì)有其他國(guó)家來(lái)侵犯我們的祖國(guó)了，因此人民才能安居樂(lè)業(yè)，謳歌我們偉大的祖國(guó)取得舉世矚目的輝煌成就，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨就像一個(gè)慈愛(ài)的母親在哺育他的兒女，中國(guó)之所能變得大是因?yàn)橹袊?guó)人民具有頑強(qiáng)不屈的意志力和勇氣。紅領(lǐng)巾正是具有了這種高尚的品質(zhì)，所以人們喜愛(ài)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾的這種品質(zhì)打動(dòng)了我，我應(yīng)該學(xué)紅領(lǐng)巾的品質(zhì)，有一次我一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，我想了很久才想出了答案，興致勃勃地給老師批。結(jié)果我答案還是錯(cuò)了，我垂頭喪氣地回到座位上繼續(xù)給老師批，看到等級(jí)打上去了心里也委高興。
上幼兒園的時(shí)候看到戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，總是很羨慕，覺(jué)得他們都很漂亮，盼望著自己快快長(zhǎng)大，能早一些讓紅領(lǐng)巾在自己胸前飄揚(yáng)。
九月我上了學(xué)，十月十三日光榮地加入了少先隊(duì)，那天我美滋滋地戴著紅領(lǐng)巾回家，睡覺(jué)都舍不得摘下來(lái)。從那以后，每天上學(xué)前我都要照照鏡子，看看紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴端正，走在路上也盡量昂首挺胸，讓自己看起來(lái)神氣一點(diǎn)。
在學(xué)校里，老師也比一個(gè)多月前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)要求嚴(yán)格了許多，經(jīng)常掛在嘴邊的話就是“你們現(xiàn)在是少先隊(duì)員了.......”伴著這些話語(yǔ)，我們逐漸從幼兒園里什么都要?jiǎng)e人照顧的孩童變成可以自己照顧自己，學(xué)會(huì)了上課要守紀(jì)律專心聽(tīng)講，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)和睦相處，過(guò)馬路要看紅綠燈，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人.....
我從小是外公和外婆帶大的，外婆很寵我，可我上學(xué)之后再像以前那樣撒嬌無(wú)理取鬧的時(shí)候，外婆就會(huì)說(shuō)：“你現(xiàn)在是“紅領(lǐng)巾”了，羞不羞?”我也就覺(jué)得不好意思不再糾纏下去，我也開(kāi)始幫助外公外婆做一些力所能及的家務(wù)事。
8歲時(shí)，我第一次和爸爸到韶關(guān)助學(xué)，那里的小朋友給我們助學(xué)的人都戴上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得大人也戴紅領(lǐng)巾呀，很好玩。9歲，再和爸爸、媽媽到龍門助學(xué)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們每個(gè)人的胸前時(shí)，我才體會(huì)到山區(qū)的小朋友給我們帶紅領(lǐng)巾的真正含義。他們不僅借著紅領(lǐng)巾表達(dá)對(duì)我們的感激之情，也在提醒著我們，即使沒(méi)有天天將紅領(lǐng)巾戴在身上，也要讓它永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在心里，做一個(gè)充滿愛(ài)心幫助他人的人。
大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡(jiǎn)單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國(guó)國(guó)旗的一角，是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，更是中國(guó)少年隊(duì)員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時(shí)，我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊(duì)隊(duì)員了，少先隊(duì)員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我感覺(jué)身邊多了一位忠誠(chéng)的朋友，他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事，我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生，有一次，爺爺從集市上買回了網(wǎng)，為了使之更結(jié)實(shí)，更耐用，他拿出了專用的針和線，坐下來(lái)專心地縫起來(lái)，我看著爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆，這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙?！蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活，為什么要我做?可我又想到似乎聽(tīng)到那位“忠誠(chéng)的朋友”—紅領(lǐng)巾說(shuō)：孝敬父母，尊進(jìn)師長(zhǎng)。于是請(qǐng)求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好?”
“你?能行嗎?還是我來(lái)吧?！睜敔斦f(shuō)。
“數(shù)學(xué)題那么難，我都可以解決，不就是把漁網(wǎng)加固嘛，我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說(shuō)著，接過(guò)針和線，坐下來(lái)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋?lái)，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過(guò)來(lái)一看，對(duì)我有了”好評(píng)“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會(huì)繃斷的?！?/p>
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)五年的風(fēng)雨歲月，我傷心時(shí)，它給我鼓勵(lì);我開(kāi)心時(shí)，它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的驕傲!
每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的時(shí)候。我總會(huì)想起：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)少先隊(duì)，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
暑假里，我在馬路上，看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶拄著拐杖手里拿著兩包東西，拖著沉重的腳步兩步并作三步的向前走著。我看見(jiàn)老奶奶一把年齡，又沒(méi)人幫。我便起了憐憫之心。我又想起：我是少先隊(duì)員，這讓我下定了決心我一定要幫她。我走到老奶奶的身邊說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮?？墒抢夏棠虆s說(shuō)：“小朋友，謝謝你，不用了。”可一向固執(zhí)的我想：一定要把老奶奶說(shuō)服，她老人家如果受傷怎么辦呢?她年齡又大，這更讓我下定了決心要幫這位老奶奶。我便說(shuō)：“老奶奶，您老人家老了，身子骨弱了，還是給我吧!”老奶奶見(jiàn)我如此熱情，沒(méi)法，只好給我了。
東西剛到我手中我就感到十分沉重，雖然我很想知道里面裝的是什么，但我始終沒(méi)有睜大好奇的眼睛。終于到了，我的手已酸麻。可是我并沒(méi)有說(shuō)一句怨言，就在這時(shí)老奶奶發(fā)話了，她夸我是一個(gè)好孩子······聽(tīng)得我臉都紅了，不好意思地低下了頭。
每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的胸前的時(shí)候，我總會(huì)想起：我是一名少先隊(duì)員，我不能給少先隊(duì)抹黑，不能給祖國(guó)抹黑，要為國(guó)家爭(zhēng)光，要為隊(duì)旗添彩。
記得上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？匆?jiàn)小學(xué)的哥哥姐姐們脖子上系了一個(gè)“紅結(jié)”我很好奇也覺(jué)得很漂亮，我跑去問(wèn)老師，那是什么，我怎么沒(méi)有?老師說(shuō)只要你好好學(xué)習(xí)全面發(fā)展到小學(xué)肯定會(huì)有的。
好不容易才盼到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，我終于帶上了紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是無(wú)數(shù)英雄用鮮血染紅的，我感到紅領(lǐng)巾是多么的神圣。
從這時(shí)起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會(huì)想起胸前迎風(fēng)飄著的紅領(lǐng)巾，想著我是一名少先隊(duì)員，我一定要克服眼前的困難。這學(xué)期學(xué)習(xí)“小數(shù)乘法”有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做，我苦思冥想不得其解，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾仿佛在我的耳邊回繞：“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，遇到了困難不能退縮，要努力地戰(zhàn)勝困難”。我馬上去查找資料，啊，我終于做出來(lái)了，我高興地蹦起來(lái)，悟出原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。是紅領(lǐng)巾在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)總是激勵(lì)著我。
在課余的時(shí)侯紅領(lǐng)巾也幫助著我，教我怎樣做人?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不好好學(xué)習(xí)，我也是游戲迷非常喜歡游戲，我每次玩游戲到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，腦海里就會(huì)閃出紅領(lǐng)巾在提醒我：“奕霏，游戲時(shí)間到了，不要玩得太久關(guān)掉電腦，”我就會(huì)馬上關(guān)上電腦。
紅領(lǐng)巾就像老師和家長(zhǎng)一樣隨時(shí)陪伴我身邊，提醒我?guī)椭铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十四
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)：于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們相互輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在微笑;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)和老師相互微笑點(diǎn)頭的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在閃光;當(dāng)……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花能開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的風(fēng)采，塑造出學(xué)校文明的新形象，讓紅領(lǐng)巾綻放自己最耀眼的光彩!在這里，我以一個(gè)老隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為我們胸前的紅領(lǐng)巾更添幾分光彩，讓它更加鮮艷!
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紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十五
讀幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭焉闲W(xué)的哥哥姐姐胸戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)我心中無(wú)比的羨慕。因?yàn)?，戴上了紅領(lǐng)巾就意味著成了一名光榮的少先隊(duì)員，也成為了一名共產(chǎn)主義接班人。于是，此后我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大步入小學(xué)。這樣我就可以戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員。
入隊(duì)。
時(shí)光流逝，幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束。我終于步入了小學(xué)，這是我人生的第二階段，也是我人生最神圣的一刻，因?yàn)樵谝荒昙?jí)我終于戴上了紅領(lǐng)巾。校廣播通知下行要給一年級(jí)的小朋友們舉行入隊(duì)儀式。我欣喜若狂，既高興又激動(dòng)。第一個(gè)沖出教室去排隊(duì)。人在門外，心到就飛到報(bào)告廳了。當(dāng)高年級(jí)的哥哥給我系上紅領(lǐng)巾時(shí)。我覺(jué)得自己真得長(zhǎng)大了，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我緊握鏗鏘有力的宣誓：“我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)員，在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)。準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出一切力量?！?/p>
陪伴。
從此，紅領(lǐng)巾便成了我最忠實(shí)的朋友。它伴著我走過(guò)了五個(gè)春秋。時(shí)隔幾日，我還會(huì)用我的雙手把它洗得干干凈凈。有了紅領(lǐng)巾我便會(huì)時(shí)刻提醒自己我是少先隊(duì)員，要改掉一切壞毛病。要好好學(xué)習(xí)。所以我深愛(ài)著紅領(lǐng)巾。
自從幼兒園起，看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領(lǐng)巾，我就羨慕不已。有一天，我也有紅領(lǐng)巾了，如獲至寶。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，每天早晨第一件事，我總是佩戴紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我胸前雀躍，這是我最大的驕傲，我為之自豪。在有紅領(lǐng)巾的日子里，它一直伴我學(xué)習(xí)，伴我生活，激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)旗的一角，代表著我們偉大的祖國(guó)，帶給了我無(wú)限榮耀。閱讀祖國(guó)的上下五千年歷史，令我思緒翻騰，難以平靜。中國(guó)人民勤勞勇敢，創(chuàng)造出了悠久的文明歷史，幾百年前就充當(dāng)著世界進(jìn)步的“火車頭”。但封建王朝的腐朽衰敗導(dǎo)致了國(guó)家閉關(guān)自守，不能銳意進(jìn)取，正如逆水行舟一般，不進(jìn)則退。落后就挨打了，祖國(guó)在一百年前被西方帝國(guó)踐踏瓜分，受盡欺負(fù)。先輩們?nèi)倘柝?fù)重，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于建立起新中國(guó)，這才有了我們今天的幸福生活。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾系在胸前，象征著祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。我們生逢盛世應(yīng)當(dāng)警醒：祖國(guó)的今天是長(zhǎng)輩們長(zhǎng)期不懈拼搏出來(lái)的結(jié)果，祖國(guó)的未來(lái)還要依靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們要倍加珍惜現(xiàn)在，刻苦鉆研學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，全面提升素質(zhì)，這樣才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，更好地為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
紅領(lǐng)巾是我生活的一部分，亦是我身體的一部分。當(dāng)我奔進(jìn)家門，驕傲的向爸媽宣布自己已經(jīng)是一名少先隊(duì)員時(shí)，它就已經(jīng)融入了我的血液中。也就是從那一刻起，我告訴自己，既然戴上了紅領(lǐng)巾，就應(yīng)該以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員來(lái)嚴(yán)格要求自己，在公交車上應(yīng)主動(dòng)讓座;在校園里嚴(yán)格遵守紀(jì)律;在校外也不隨地吐痰和亂扔紙屑;保持良好的習(xí)性，這就是我們紅領(lǐng)巾的佩戴者——少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)。
每天早晨我莊重地系好紅領(lǐng)巾，開(kāi)始了一天新的旅途，踏上旅程，紅領(lǐng)巾就是黑暗中的一盞明燈，照亮著我的旅程，時(shí)刻提醒我應(yīng)該做什么，不該做什么。紅領(lǐng)巾就是我的另一位導(dǎo)師，輔導(dǎo)我的心靈課程。
紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，每個(gè)孩童都曾擁有它，都曾在心底烙上過(guò)一層隱形的責(zé)任感，國(guó)家的未來(lái)掌握在我們的手中，紅領(lǐng)巾教會(huì)了我承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。它是我們兒童心中的另一面國(guó)旗!
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓祖國(guó)的山更青，水更綠，花更紅，人們的生活更加美好。
現(xiàn)在中國(guó)乃至全世界的環(huán)境都在慢慢地惡化，樹(shù)木被大量砍伐，大量化工廢氣、廢水的排放，污染著周邊的環(huán)境。魚蝦大量死亡，空氣中的pm2.5超標(biāo)……所以，我現(xiàn)在就想發(fā)明幾種東西。
我其中的一種發(fā)明叫快速生長(zhǎng)粉，在樹(shù)苗渾身上下撒滿了粉末，一段時(shí)間就能長(zhǎng)得又高又壯，半年就可長(zhǎng)成參天大樹(shù)，可以抵抗沙塵暴，吸收二氧化碳，排放氧氣。
我的另一種發(fā)明是廢氣、廢水、廢品三合一清潔功能系統(tǒng)。使用時(shí)按下開(kāi)始按鈕，再選擇你要回收的廢物類型，它能把廢氣變成氧氣，把廢品變成肥料，把廢水變成生活飲用水，變廢為寶。
我還有一種發(fā)明叫萬(wàn)能汽車，它不會(huì)排放廢氣，是以空氣為動(dòng)力，綠色環(huán)保絕對(duì)安全，無(wú)污染。
最后一種發(fā)明叫水源清潔器，不論什么水，都能把它變成清澈飲用水。更有趣的是，它能把死亡的魚蝦變成肥料，把一些臟東西變成泥土。讓我們的地球變得更健康，更潔凈。
雖然這些夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，就一定會(huì)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
紅領(lǐng)巾，是光榮和夢(mèng)想的象征，是我們“學(xué)雷鋒，做好事”的引航人，是舵手，是燈塔，照亮著我們不斷前進(jìn)。
配帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的?！崩蠋煹脑捨依斡浽谛?，胸前的紅領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記：自己是一名少先隊(duì)員，要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事，要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力，并成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，處處嚴(yán)于律己，為非隊(duì)員，為低年級(jí)的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范；身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，帶頭自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)；身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩；身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗！
我是一名少先隊(duì)員，每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神，仿佛有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我，使我時(shí)刻不忘記自己是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，您告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國(guó)的下一代，雙肩擔(dān)負(fù)的重任，也是您，見(jiàn)證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪！
我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾！我愛(ài)你，少先隊(duì)！讓我們永遠(yuǎn)記?。簻?zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十六
直到胸前不再飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾時(shí)，才意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，直到嶄新的共青團(tuán)團(tuán)旗，重新將眼眸點(diǎn)亮?xí)r，才懷念起曾經(jīng)熟悉的五星與火炬。人總是如此，失去了才懂得珍惜，然而時(shí)光一去不復(fù)返，只能將回憶封存，待來(lái)日細(xì)細(xì)品嘗。
仍記得，二年級(jí)時(shí)老師領(lǐng)著我們來(lái)到雨花臺(tái)，在這莊嚴(yán)的革命圣地，我第一次見(jiàn)到了如驕陽(yáng)般火紅，如少年般燦爛的紅領(lǐng)巾。一位學(xué)姐為我系上，看著我稚嫩的臉龐，她拍拍我的肩膀：“恭喜你光榮的成為了一名少先隊(duì)員”，那親切的笑容，我久久難以忘懷。幼年的我當(dāng)時(shí)只知道這是莫大的光榮，走到哪里都昂首挺胸，卻不知肩上擔(dān)得是一份責(zé)任。
火熱的夏天烤得人汗流浹背，紅領(lǐng)巾耷拉在脖子上的樣子也不再那么神氣。我連忙摘下紅領(lǐng)巾，擦去脖子上的汗水。“同學(xué)，請(qǐng)戴好你的紅領(lǐng)巾?！币晦D(zhuǎn)身，是一位文明檢查員，“大夏天的圍圍巾，你不熱嗎?”我煩燥極了，反問(wèn)道。只見(jiàn)檢查員摸著自己的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，更是少先隊(duì)的標(biāo)志，你若是位少先隊(duì)員，就應(yīng)以佩戴紅領(lǐng)巾為榮!”我一時(shí)被他抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)鎮(zhèn)住了，羞愧得面紅耳赤，連忙把紅領(lǐng)巾戴好，他灼灼的目光中，有的是別樣的堅(jiān)定，我仿佛能感受到，他心中燃燒著的火焰。那是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)。
直到今天，雨水從天而降卻也攔不住我們邁向青春的腳步，樹(shù)人學(xué)子們穿著雨披從附中出發(fā)，開(kāi)始了8公里的旅程，低頭看紅領(lǐng)巾雖已被雨水浸濕，但鮮艷和光澤毫不減弱。抬頭看著同學(xué)們邁著大步向前，昂揚(yáng)的斗志絲毫沒(méi)有退卻。我們深知，這是最后一次與紅領(lǐng)巾共同奮斗了。
有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我們很快完成了任務(wù)，來(lái)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加退隊(duì)儀式。隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)徽，這一幕幕金黃與火紅從我眼前掠過(guò)，而換來(lái)的是我滿眼的熱淚。我不知這是激動(dòng)還是不舍，但當(dāng)我們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有一股熱浪涌上心間，而不爭(zhēng)氣的淚水也如奔涌的江河，頃刻間，布滿面頰。
疊好紅領(lǐng)巾，將它放入回憶的箱筪，也許等老了，還可以再取出來(lái)，溫暖我蒼老而冰冷的臉龐，那曾經(jīng)做好事不留名說(shuō)出的“請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾”也只能停留在耳畔，那曾經(jīng)代表紅領(lǐng)巾的天真浪漫也只能沉沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河。
向前看，前方是別樣刺眼的陽(yáng)光，心中是更加成熟的夢(mèng)想，我已準(zhǔn)備好揚(yáng)帆起航。所以，請(qǐng)?jiān)试S我擦干淚水，最后對(duì)你輕輕地說(shuō)一聲：
別了，紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十七
是建國(guó)70周年，寒假老師給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——尋找建國(guó)時(shí)期的親歷著，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，更好得體會(huì)我們今日和平生活的來(lái)之不易。
今天下午，我和小朋友們相約來(lái)到新中國(guó)建立初期，參加過(guò)越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老爺爺家，聆聽(tīng)他講述有關(guān)他在越南戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)生的故事。
那時(shí)候，越南軍方屢次有意侵犯我國(guó)邊境領(lǐng)土，于是，中國(guó)人民解放軍跨境對(duì)越南發(fā)起了進(jìn)攻。當(dāng)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響時(shí)，爺爺正在連云港當(dāng)兵。當(dāng)時(shí)就被部隊(duì)調(diào)到了越南邊境，成了機(jī)槍班的班長(zhǎng)。機(jī)槍班的主要任務(wù)是為沖鋒的步兵營(yíng)做掩護(hù)。剛開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)的士兵在山坡下方，越南的軍隊(duì)在山坡上，中國(guó)的人馬躲在有半人高的草里。不一會(huì)兒，第一門炮就打響了，我們中國(guó)的高射炮在山頂開(kāi)了火，經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的戰(zhàn)斗，中國(guó)軍隊(duì)終于占領(lǐng)了越南的山坡，又向越南的邊境更逼近一步。狡猾的越南軍隊(duì)卻在土里埋了地雷，以及只要踩到就會(huì)弄傷腳的釘子。到達(dá)并占領(lǐng)下一個(gè)越軍的守衛(wèi)地時(shí)，中國(guó)軍隊(duì)士兵們的槍以及腳下的鞋全壞了。作戰(zhàn)過(guò)程中，士兵們只能吃壓縮餅干，遇到過(guò)河的時(shí)候，戰(zhàn)士們只能在河水中走過(guò)去，壓縮餅干在水中一泡就不能吃了。所以，有的時(shí)候，戰(zhàn)士們一餓就是兩三天。不過(guò)，在戰(zhàn)士們的努力下，越南總算不敢再欺負(fù)我們中國(guó)了。
接著，我們給老爺爺送上了福字和春聯(lián)，希望老爺爺長(zhǎng)壽。這次尋訪老軍人，真令我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們的和平生活真的來(lái)之不易呀。
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