誠信教育與做人教育總結(jié)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:50:26
誠信教育與做人教育總結(jié)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:50:26     小編:雨中梧

總結(jié)是我們提高自我反思和思考能力的一種實(shí)踐方式。撰寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思維方式??偨Y(jié)是一種需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的寫作形式,下面給大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供參考。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇一

人無信不立,國無信不穩(wěn)。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)誠信的今天,在舉國上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的今天,作為未來祖國建設(shè)的主力軍,當(dāng)代大學(xué)生已積極行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,愛國學(xué)習(xí)、厚德成才,以誠信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,初步塑造了大學(xué)生的誠信新形象。同時(shí),我們也必須清醒地看到,大學(xué)生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大學(xué)生的誠信品質(zhì)仍不理想,存在一些問題和弊端,亟待探討解決。

助學(xué)貸款考驗(yàn)大學(xué)生誠信

大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,是國家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),健康成長成才,國家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠實(shí)守信,及時(shí)還貸,這使我們自信的看到,大學(xué)生是最有前途的群體,也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有部分大學(xué)生卻不按時(shí)還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現(xiàn)為:一是片面理解國家助學(xué)貸款政策,將國家的支持誤解為免費(fèi)的午餐;二是個(gè)人誠信素質(zhì)低劣,“根本就不想還錢,能不還就不還”;三是個(gè)人花銷大,家庭和個(gè)人又無資金來源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)單位不固定,又無具體擔(dān)保人,認(rèn)為“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。

殊不知,誠信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人立足社會(huì)的基本要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的誠信作擔(dān)保,條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會(huì)的第一份信用記錄,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該明確:在市場經(jīng)濟(jì)中,人格信譽(yù)是自身最寶貴的無形資產(chǎn),是每個(gè)人的立身之本。

高校圖書館考驗(yàn)大學(xué)生誠信

高校圖書館購入的書籍,幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書數(shù)量總在遞減。高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的'10%左右。為防圖書有去無回,不少高校圖書館紛紛制訂應(yīng)對措施。如:部分學(xué)校建立樣本書柜,用于收藏孤本;針對畢業(yè)生離校前不還書的現(xiàn)象,學(xué)校將賠償金額翻了幾倍,或規(guī)定更細(xì)的賠償制度,但這樣的賠償制度實(shí)際并不十分奏效。有的學(xué)生甚至把絕版書籍據(jù)為己有,給單位甚至國家造成嚴(yán)重?fù)p失。

造成這種現(xiàn)象的主要原因,是有些學(xué)生沒有足夠重視“按時(shí)按量還書”。正如一位大四學(xué)生所說,大家對從圖書館里借來的書籍并不當(dāng)回事,相互借閱翻看,到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書在何處。說到底,還是因?yàn)榇髮W(xué)生沒有養(yǎng)成講誠守信的做事準(zhǔn)則。

大學(xué)生活考驗(yàn)大學(xué)生誠信

誠信教育對大學(xué)生健康人格的形成、學(xué)業(yè)的發(fā)展,具有重要作用。大學(xué)是人才薈萃的學(xué)府,大學(xué)生們來自四面八方,有著不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家應(yīng)以“誠信明義”為基礎(chǔ),以“誠信”為前提,確立約定,信守承諾,真誠相對,和睦相處,實(shí)現(xiàn)“自立”,做到“慎獨(dú)”,求真務(wù)實(shí),言行統(tǒng)一,努力營造一個(gè)好的系風(fēng)、班風(fēng)和舍風(fēng),共創(chuàng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、充實(shí)美好的大學(xué)生活,使自己不斷進(jìn)步,盡快成長為合格的“四有”人才。

進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育

加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,是一項(xiàng)長期復(fù)雜而又艱苦細(xì)致的工作,我們必須立足現(xiàn)實(shí),根據(jù)大學(xué)生誠信狀況的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,真正將大學(xué)生誠信教育落到實(shí)處。

(一)切實(shí)加強(qiáng)“兩課”教育,提高大學(xué)生思想理論素養(yǎng)

加強(qiáng)大學(xué)生的思想理論教育,就是要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育同大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育結(jié)合起來,引導(dǎo)他們運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)與方法去認(rèn)識(shí)與解決現(xiàn)實(shí)問題。牢牢把握住自己誠信選擇的方向,結(jié)合具體的事例進(jìn)行誠信教育,提高大學(xué)生的理論素養(yǎng),體現(xiàn)“兩課”教學(xué)的堅(jiān)定性和徹底性、時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,提高誠信教學(xué)效果。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇二

誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,對于當(dāng)今的團(tuán)員青年,更應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要,自覺咯守誠信,不斷完善自我,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此,我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

(1)在活動(dòng)開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd,進(jìn)行宣傳教育,明確開展誠信教育活動(dòng)的重要意義。

(2)下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動(dòng)秩序冊和活動(dòng)通知,引導(dǎo)青年明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

(3)發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名,拉開誠信教育活動(dòng)的序幕。

為了確?!芭c誠信同行、做文明青年”主題活動(dòng)的順利開展,成立了誠信教育活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。

(1)誠信宣誓活動(dòng):組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名”活動(dòng),全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人。

(2)組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會(huì)。利用座談會(huì)讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成了什么惡劣影響?有什么危害?等等。通過討論提高了大家的誠信意識(shí),使大家充分認(rèn)識(shí)到誠信對當(dāng)代青年的重要性。

(3)誠信板報(bào)比賽:引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報(bào)設(shè)計(jì)評比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。各支部積極參與,收到作品多份,并將所有作品展出。

(4)誠信征文活動(dòng):由各支部選送優(yōu)秀作品,組織統(tǒng)一評比,評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在征文中選出的作品,在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。

(5)誠信格言書法比賽:組織各支部的團(tuán)員對誠信名人名言的摘抄,并以書法的形式進(jìn)行展示,收到作品多份,并對評選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

(6)組織開展了“誠信杯”演講賽:經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色,演講內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。

(7)誠信知識(shí)競賽活動(dòng):組織各支部團(tuán)員對誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí),并以競賽的形式來加深團(tuán)員對誠信的理解。

(8)誠信明星片設(shè)計(jì)大賽:活動(dòng)開始之初就受到了青年們的歡迎,收到作品多份。

(9)組織放映誠信教育片:在各支部放映誠信教育片二十多場,每場都座無虛席,觀看青年紛紛表示這個(gè)活動(dòng)很有意義,能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。

(10)誠信辯論賽:共開展了多場比賽,各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學(xué)上了一堂堂生動(dòng)的誠信課。

誠信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范,也是現(xiàn)代社會(huì)所要求的重要道德規(guī)范。通過加強(qiáng)社會(huì)誠信宣傳,提倡人與人之間的誠信友愛,不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。目前誠信系列活動(dòng)都已取得了圓滿的成功,老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動(dòng)的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇三

“回憶過去展望未來”主題班會(huì)二、活動(dòng)背景大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后,又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整?,F(xiàn)在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)在新的學(xué)年中有一個(gè)新的.計(jì)劃。

三、活動(dòng)意義通過交流的過程讓大家對彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后,知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日。

活動(dòng)地點(diǎn):6119教室。

五、活動(dòng)主辦單位143班班級委員會(huì)。

六、活動(dòng)要求同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場參加會(huì)議。

2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況,大家相互交流。

3、大家展望未來,說出自己期望的個(gè)人生活和集體生活。

4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作。

八、活動(dòng)預(yù)期效果大家在會(huì)上暢所欲言,說出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點(diǎn),對新的學(xué)期樹立正確的目標(biāo)。

九、活動(dòng)策劃人。

第一策劃人:

第二策劃人:某某某。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇四

“人人有事做,事事有人管”

活動(dòng)目的。

1、對班級的一切事務(wù)明確分工,責(zé)任到人,

2、做到“人人有事做,事事有人管”。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

課件。

活動(dòng)過程設(shè)計(jì)。

(二)說說周一大掃除安排,室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)具體分工。

(三)周二到周五具體安排,誰掃走廊,誰掃樓梯,拖地等。

(四)門窗、電器的開關(guān)責(zé)任到每一個(gè)同學(xué)。

(五)在每次干完值日后及時(shí)總結(jié)情況,以便下次改進(jìn)。

(六)小結(jié):同學(xué)們都明白了自己的職責(zé),以后干值日時(shí)就明白了干什么,不能再無所事事。

活動(dòng)反思。

希望同學(xué)們能認(rèn)真遵守,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的問題。

活動(dòng)延伸。

同學(xué)們都明白了自己的職責(zé),以后干值日時(shí)就明白了干什么,不能再無所事事。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇五

12月1號(hào)位世界艾滋病宣傳日,近年來艾滋病每年都以萬為單位增長。借此機(jī)會(huì)向大家介紹有關(guān)艾滋病的相關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)意義。

讓同學(xué)們了解到相關(guān)知識(shí),作為一名大學(xué)生都應(yīng)該自尊,自愛,樹立真確的公共道德,是非觀,同時(shí)我們要關(guān)注關(guān)愛艾滋病患者這樣特殊群體,弊鄙視艾滋病病人。只要真確了解艾滋病的傳播途徑就能預(yù)防艾滋病的傳播。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月3日。

活動(dòng)安排。

1;全體財(cái)務(wù)管理3班同學(xué)在9點(diǎn)鐘在11204開張主題班會(huì),由班長進(jìn)行主持會(huì)議的進(jìn)行。

2:陳曦同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)議記錄,其余班委負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

3:會(huì)議結(jié)束后借用教室多媒體像大家播放艾滋病宣傳片。

活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1組織委員在12月1號(hào)要想相關(guān)部門申請教師和多媒體的使用。

2:團(tuán)支書在12月2號(hào)前準(zhǔn)備好會(huì)議上用的宣傳片。

3:12月2號(hào)前班長準(zhǔn)備好演說稿并在3號(hào)前熟讀。

4:陳曦同學(xué)要在會(huì)議那天準(zhǔn)備好筆和紙為會(huì)議記錄時(shí)使用。

5:會(huì)議結(jié)束后吧質(zhì)料交給班長有班長做成電子檔案。

桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇六

中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

1、我結(jié)合我校的具體情況,制訂了具體實(shí)施的計(jì)劃,包括教師安排,各年級的課時(shí)分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

2、營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

3、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學(xué)生承諾,把誠信教育落實(shí)到教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。

我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

1、結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有。

機(jī)滲透。

2、開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話、電腦小報(bào)、手抄報(bào)等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

總之,經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動(dòng)的開展,我校學(xué)生對誠信有了深刻的認(rèn)識(shí),為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后,我校還要根據(jù)自身情況,繼續(xù)開展這類活動(dòng),為培養(yǎng)有德、有才的社會(huì)主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇七

誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見,我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)誠信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

(1)結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信,人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識(shí)調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報(bào)、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生、家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇八

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的誠信教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

誠信,感恩,勵(lì)志。

這次主題班會(huì)的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解,明確開展國家助學(xué)貸款活動(dòng)的意義和作用,增強(qiáng)自身法律意識(shí),自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí),從自己做起,將誠實(shí)守信融入到日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去,塑造健康的人格品質(zhì),營造良好的誠信文化氛圍,從而推動(dòng)學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。

1、首先大家對誠信二字的含義進(jìn)行討論,各抒己見,以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認(rèn)識(shí)。

2、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué),信用助人》教育宣傳片。

3、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說明。

4、小組討論及提問,大家暢談?dòng)^看完宣傳片的心得體會(huì),對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問和解答。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識(shí),同時(shí)對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的`相關(guān)事宜也有了更深入的了解,對以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題,就如何制定相應(yīng)的還款計(jì)劃,保證按時(shí)還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。

誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會(huì)上就無立足之地,什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會(huì)的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信,如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立誠信意識(shí),見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。這次活動(dòng)也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠信責(zé)任,普及了法律知識(shí),并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠信教育活動(dòng)的宣傳力度,有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開展。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇九

按照車間統(tǒng)一部署,我們通過兩個(gè)階段對素質(zhì)教育和誠信建設(shè)學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、督促和把關(guān)下,水暖一段黨總支結(jié)合自身工作實(shí)際,嚴(yán)格按照上級的要求,周密部署,科學(xué)安排,落實(shí)和完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了預(yù)期成效。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互溝通、協(xié)調(diào)還有欠缺。認(rèn)為各盡其職,把工作做好即可,具體工作上了解和互補(bǔ)不足,班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發(fā)。

2、深入基層班組、現(xiàn)場不夠。由于我工段面廣、線長,所以較注重重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織。造成對個(gè)別班組,尤其是離車間較遠(yuǎn)的水源班組管理不嚴(yán)。

3、對關(guān)心群眾生活、解決實(shí)際問題方面還有不足。沒有象牛玉儒同志那樣,牢記宗旨、心系百姓,時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心頭,帶著感情、帶著問題深入實(shí)際,體察民情,傾聽群眾的呼聲。

1、加強(qiáng)班子成員間的協(xié)調(diào)與溝通,對重大事情要集體決策。一是強(qiáng)化民主集中制的意識(shí)。懂得民主集中制的內(nèi)容和規(guī)矩,養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。二是班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高思想境界,增強(qiáng)心理素質(zhì)。

三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色,正確處理好個(gè)人與組織、自己與他人、正職與副職的關(guān)系,要顧全大局,善于換位思考、縱橫比較。當(dāng)正職的要注意發(fā)揚(yáng)民主、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用,做副職的要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。

在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性。經(jīng)常召開民主生活會(huì),用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強(qiáng)黨政班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨政班子成為工段的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

2、強(qiáng)化分級管理,逐級抓落實(shí)。我工段具有點(diǎn)多、線長、面廣的特點(diǎn),基層管理難度大,僅靠工段長去抓去管,勢必會(huì)力不從心。因此,要注重發(fā)揮班組長的作用,要加強(qiáng)監(jiān)管和考核力度,工段長經(jīng)下現(xiàn)場,做好抽查與巡檢。

3、要緊密聯(lián)系群眾,想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難,但由于工段大,班組多,又包括水源較分散,所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面,還存在著差距。

做為班子成員要嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識(shí),努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績,還要更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。要建立與職工群眾溝通長效機(jī)制。對于職工反映的,車間又無力解決的困難問題,工段要重點(diǎn)關(guān)注,并積極搞好與上級部門的溝通,為解決問題進(jìn)行努力爭取。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十

今年3月是自治區(qū)第七個(gè)“公民道德建設(shè)月”,加強(qiáng)誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會(huì)文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。

本次活動(dòng),天寧公司精心組織、廣泛動(dòng)員,精心策劃,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí)。查找突出問題,確定主攻方向,動(dòng)員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn),拓展領(lǐng)域,充實(shí)內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞:加強(qiáng)職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強(qiáng)化監(jiān)督作為教育的重點(diǎn),切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識(shí)淡薄、民主管理不透明等員工反映強(qiáng)烈的問題,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。通過這次教育,增強(qiáng)了員工的誠信意識(shí),形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

通過本次活動(dòng),天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的成效,行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十一

中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的`基本之道。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

現(xiàn)就我校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

一、開展誠信教育活動(dòng)首先要提高認(rèn)識(shí)

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

二、制定開展誠信教育的教育計(jì)劃

1、我結(jié)合我校的具體情況,制訂了具體實(shí)施的計(jì)劃,包括教師安排,各年級的課時(shí)分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

2、營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

3、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學(xué)生承諾,把誠信教育落實(shí)到教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。

三、利用教材開展多形式的誠信教育

我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

1、結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有

機(jī)滲透。

2、開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話、電腦小報(bào)、手抄報(bào)等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

總之,經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動(dòng)的開展,我校學(xué)生對誠信有了深刻的認(rèn)識(shí),為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后,我校還要根據(jù)自身情況,繼續(xù)開展這類活動(dòng),為培養(yǎng)有德、有才的社會(huì)主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xxx小學(xué)

20xx年1月20日

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十二

為了深入貫徹“誠信,感恩”的校主題團(tuán)日教育宗旨,提高大學(xué)生誠信做人做事的意識(shí),喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實(shí)際行動(dòng),我班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會(huì),使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)同學(xué)誠信意識(shí)和感恩之心,促進(jìn)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感及使命感,成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。

1、班會(huì)前期準(zhǔn)備比較充分,ppt的制作精美;

2、班會(huì)主持人闡明班會(huì)主題清晰,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信感恩的重要性;

3、各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,層次分明;

4、同學(xué)們積極配合,班會(huì)氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期效果;

5、最后班委總結(jié)十分到位,真情流露,感人至深。使得同學(xué)們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識(shí)。

1、班會(huì)存在個(gè)別同學(xué)遲到的現(xiàn)象;

2、依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動(dòng)中來;

3、有部分同學(xué)不能堅(jiān)持到最后,班會(huì)后期存在聊天、玩手機(jī)等問題;

4、班會(huì)教室預(yù)約方面方面存在問題;

5、在pu平臺(tái)上發(fā)起活動(dòng)不熟練,存在諸多問題。

希望此次班會(huì)能夠在調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加主題班會(huì)的熱情,為同學(xué)們不斷增強(qiáng)誠信意識(shí)和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足,但我相信在以后的班會(huì)開展中我們會(huì)開展更加豐富的活動(dòng),使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十三

(誠信宣誓誓詞)。

2、誠信行為考核。

1、利用校會(huì)宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動(dòng)。

5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報(bào)。

6、開展衛(wèi)生免檢班申報(bào)活動(dòng)。

7、開展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。

8、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。

9、建立家校溝通機(jī)制,利用互動(dòng)平臺(tái)與家長及時(shí)溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時(shí)時(shí)講誠信的教育氛圍。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十四

為了貫徹落實(shí)市創(chuàng)建文明城市精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進(jìn)從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為我們的自覺意識(shí),從而促進(jìn)德育發(fā)展。使我轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我所以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開展了“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”的“誠信執(zhí)業(yè)”專題教育活動(dòng)。現(xiàn)特總結(jié)如下:

“文明在社區(qū)”開展“我是好公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社區(qū)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)誠信執(zhí)業(yè)。充分利用社會(huì)實(shí)踐基地,在執(zhí)業(yè)的過程中,使村民在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,讓人人都能成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。

圍繞“誠信”,制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展,為培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

在開展“誠信執(zhí)業(yè)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育相結(jié)合,要與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與醫(yī)患雙方的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)村醫(yī)生在執(zhí)業(yè)過程中存在的新問題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。我所以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)村醫(yī)生的社會(huì)基層衛(wèi)生服務(wù)工作意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。以取得社會(huì)主義文明建設(shè)的更大成績。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十五

誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育,現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想。

開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

二、基本內(nèi)容。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

三、主要形式。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

(1)結(jié)合班會(huì)課和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)、板報(bào)、國旗下演講等進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班級活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)上級文件精神,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、主題班會(huì)、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

__中學(xué)。

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十六

誠信,就是誠實(shí)守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識(shí)、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身。

活動(dòng)地點(diǎn):主教607教室

活動(dòng)目的:1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

1同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的的看法。

2表演小品《曾子殺豬》。

3同學(xué)們自由結(jié)組進(jìn)行猜關(guān)于誠信的成語。

主持人宣布班會(huì)的開始

主持人:誠實(shí)即真誠,表達(dá)自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。那么就請我們的同學(xué)談?wù)勛约簩φ\信的看法吧!

同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的看法,還有好多同學(xué)們講了許多關(guān)于誠信的小故事。通過同學(xué)們的發(fā)言我們對誠信有了進(jìn)一步的了解,但誠信在現(xiàn)實(shí)生活中還是有好多問題存在的,例如:

問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信?

問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?所以對于誠信我們要有正確的認(rèn)識(shí),不要為了個(gè)人利益和隨波逐流的想法誤導(dǎo)了我們隊(duì)誠信的理解和行動(dòng)!

主持人:社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。《曾子殺豬》的故事我們都聽過,接下來讓我們一起穿越到春秋時(shí)期吧!

小品《曾子殺豬》獨(dú)白:曾 參秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。小品重現(xiàn)了曾子講誠信的事情同時(shí)添加了一些搞笑成分,再讓同學(xué)們了解誠信的`同時(shí)活躍班會(huì)的氣氛。

活動(dòng)中同學(xué)們積極參加,也出了好多笑話,班主任老師也加入到我們的游戲中來,不過在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對誠信的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們還說了好多關(guān)于誠信的成語格言:

1.人而無信,不知其可也。(孔子)

2.民無信不立。(孔子)

3.人背信則名不達(dá)。(劉向)

4.如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

5.誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

7.誠實(shí)的人必須對自己守信,他最后的*山就是真誠。(愛默生)

8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶) 主持人宣布班會(huì)的圓滿結(jié)束!

通過本次班會(huì)我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

誠信教育與做人教育總結(jié)篇十七

誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

6月1日下午在教育學(xué)院127報(bào)告廳,輔導(dǎo)員xx、xx老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學(xué)們召開主題班會(huì)。

首先,xx老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性,孫老師強(qiáng)調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚(yáng)誠信精神。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本,他說:“當(dāng)一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的?!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試,拿到滿意的成績。

會(huì)上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,增強(qiáng)同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事?!敖虝且环萦星閼训墓ぷ?,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價(jià),此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動(dòng)。

共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動(dòng)去踐行誠信的諾言,堅(jiān)守誠信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!

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