誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:46:33
誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:46:33     小編:紫薇兒

文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任??偨Y(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá),能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。大自然是一本巨大的教科書(shū),我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)守信,本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候,漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí),便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人,便對(duì)其委以重任?!耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”,這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”

誠(chéng)信遭到了踐踏,欺上瞞下,坑蒙拐騙,摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中??吹搅藛??“渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信,渴望良心的蘇醒,渴望信譽(yù)的回歸!

人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌,誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力,誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼,以“誠(chéng)信”為信條,以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè),憑著驚人的膽識(shí)與魄力,腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域,成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。

青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī),從那一刻起,海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ),“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!

朋友們,同學(xué)們,今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂,明天就讓我們將誠(chéng)信的種子,從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,喚醒民滅的良知,換來(lái)人們真誠(chéng)的目光,母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏,讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)!

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇二

3)如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信?!勘葋?。

4)人無(wú)忠信,不可立于世?!填U。

5)真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。—斯坦尼斯拉夫斯基。

6)民無(wú)信不立?!鬃?。

8)金錢比起一分純潔的良心來(lái),有算得了什么呢?—哈代。

9)老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。—莎士比亞。

11)誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西。——喬臾。

12)在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。—羅素。

13)言無(wú)常信,行無(wú)常貞,惟利所在,無(wú)所不傾,若是則可謂小人矣?!髯印?/p>

14)紙包不住火,錯(cuò)誤是隱瞞不了的。

15)誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇三

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷經(jīng)五千年沉淀下來(lái)的精華,是為人處世的基本準(zhǔn)則,它更是一種責(zé)任。

當(dāng)今世界,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的世界。而在這么一個(gè)圈子里,個(gè)人要發(fā)展,社會(huì)要和諧,國(guó)家要安定,世界要和平。那么,是什么因素維持并推動(dòng)這一切的運(yùn)轉(zhuǎn)呢?它就是誠(chéng)信。

人之所以會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,是因?yàn)樗麄兗缲?fù)著歷史使命和責(zé)任。那么,不好意思,請(qǐng)您肩負(fù)起您的責(zé)任,因?yàn)槟呀?jīng)來(lái)到了這個(gè)世界。

古有云者:人無(wú)信則不立。就是說(shuō),一個(gè)不講誠(chéng)信的人就無(wú)法立足于這個(gè)世界。是的,一個(gè)人要生存,要發(fā)展,他就必須持著誠(chéng)信這塊通行證。從生物學(xué)的角度講,人也是動(dòng)物的一種,如果您還是一個(gè)具有求生本能的動(dòng)物,請(qǐng)您對(duì)自己負(fù)責(zé),帶著誠(chéng)信一起,揚(yáng)帆起航,踏上人生的征程。

人因誠(chéng)信而存。很早我們就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”、“皇帝的新裝”等故事,其結(jié)局,最終是害人害己,貽笑大方。無(wú)獨(dú)有偶,在當(dāng)今的世界中,爾虞我詐,偷稅漏稅,假冒偽劣的現(xiàn)實(shí)例子,比比皆是。顯然,這些都是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這不僅是對(duì)個(gè)人,還關(guān)系著社會(huì),關(guān)系著公眾,其最終必定是從社會(huì)這個(gè)圈子中淘汰。

誠(chéng)信,和諧社會(huì)的源動(dòng)力。社會(huì)需要和諧,因?yàn)橹挥泻椭C的社會(huì),我們才能互利互益,共同發(fā)展。

可以說(shuō),一個(gè)負(fù)責(zé)任的企業(yè),必定是一個(gè)講誠(chéng)信的企業(yè)。08年的“三鹿奶粉”事件,震驚全國(guó)。企業(yè)為了盈利,致使多少兒童患病,甚至喪生。這種喪心病狂的行為,注定會(huì)給企業(yè)帶來(lái)毀滅性的扼殺,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信的砝碼,喪失了對(duì)社會(huì)最基本的責(zé)任。

相反,另外一家外企卻給了我們很大的感動(dòng)。當(dāng)然,這絕不是我媚外,因?yàn)樗_實(shí)是一個(gè)真實(shí)的并且值得我們學(xué)習(xí)的典范。法國(guó)雪鐵龍?jiān)騝5車型的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,便將已經(jīng)銷售世界各國(guó)的十余萬(wàn)輛汽車全部收回。因?yàn)樗麄冎?,他們的失誤是對(duì)別人生命的威脅。就是這份誠(chéng)信,這份責(zé)任,才使得它成長(zhǎng)為今天這么一個(gè)傲立于世界的大企業(yè)。

誠(chéng)信不僅僅關(guān)乎個(gè)人,關(guān)乎企業(yè),它更關(guān)乎一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。我們國(guó)家能否發(fā)達(dá),能否屹立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們的誠(chéng)信度??梢哉f(shuō),今天我們的誠(chéng)信意識(shí),在一定程度上決定著我們國(guó)家明天的社會(huì)信用。

生活有了誠(chéng)信才更加美好,人生有了誠(chéng)信才更加燦爛,國(guó)家有了誠(chéng)信才更加富強(qiáng)。

讓我們身沐一片燦爛,心系一份責(zé)任,帶上誠(chéng)信上路,踏一路風(fēng)光。

的人而無(wú)信,不知其可也,民間的一言既出,駟馬難追,無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性.誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘?jiàn)利忘義,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。可以說(shuō)是切中了時(shí)弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范科學(xué)操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí),再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開(kāi)放20年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利字也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,以前美國(guó)的汽車旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧!誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.“言必信,行必果?!?。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)??偛米院赖恼f(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌。

現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

各位同學(xué),各位老師,大家好!今天我演講的題目是《與誠(chéng)信同行》。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們誠(chéng)信的意識(shí)也在逐步增強(qiáng)。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生之間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入了我們民族的血液中。

功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙,誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德,“人無(wú)信而不立”,童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子,他是孔子的學(xué)生,有一天,曾妻要上街,孩子哭鬧著也要去,曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧,許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃??磥?lái),她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶?,看?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止,說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子,他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完,就把那豬殺了?!把员匦?、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德,歷來(lái)都被人稱頌,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,即使一時(shí)擁有榮華富貴,但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像《狼來(lái)了》里面的那個(gè)小男孩,因?yàn)閬G掉誠(chéng)信,而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要?!钡诙?,第三家??她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

而說(shuō)到理想我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

---------------------------我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我講話的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)做人》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)、守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格?!把员匦?、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化中不可缺少的重要一環(huán)。

誠(chéng)信是一種美德,從古到今,我國(guó)有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。古代有一位國(guó)王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一粒花種,約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多,相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書(shū)上也看到不少,一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、家人和社會(huì)公。

眾,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華夏人。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們誠(chéng)信的意識(shí)也在逐步增強(qiáng)。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生之間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入了我們民族的血液中。

都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完,就把那豬殺了?!把员匦?、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德,歷來(lái)都被人稱頌,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,即使一時(shí)擁有榮華富貴,但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像《狼來(lái)了》里面的那個(gè)小男孩,因?yàn)閬G掉誠(chéng)信,而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要?!钡诙?,第三家??她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇四

大家好!

今天我要和大家講的是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多,而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕,所以大家一團(tuán)和氣,沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西?,F(xiàn)在我們所處的時(shí)代,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚至爾虞我詐,無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。

古時(shí)候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”時(shí),他作為寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”時(shí),我相信他盡管位高爵厚,但也是出自真誠(chéng)的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦,所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品。

現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開(kāi)放20年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利字也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。

我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,以前美國(guó)的汽車旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣,像福建?江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧!

如何呼喚誠(chéng)信回歸?有兩手政策,一手當(dāng)然是做大蛋糕,讓每個(gè)國(guó)民至少有能維持溫飽的一份,這大約就是“發(fā)展才是硬道理”吧!另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則,否則朝令夕改,個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠(chéng)信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平?這需要權(quán)力的制衡機(jī)制,例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力,這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。

沒(méi)有制衡的權(quán)力,我們就不能期望權(quán)力擁有者會(huì)卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力,而多半會(huì)以權(quán)謀私。這樣分蛋糕過(guò)程中,如果立規(guī)矩者沒(méi)有規(guī)矩,那么社會(huì)誠(chéng)信的基石就非常不穩(wěn)固,并且最終影響到國(guó)民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。

所以在今天的中國(guó)呼喚誠(chéng)信,就需要“兩手抓,兩手都要硬”,沒(méi)有誠(chéng)信規(guī)則,社會(huì)就會(huì)蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài),即使是君子,也只能大塊吃肉,大碗喝酒,否則其他人就要對(duì)其實(shí)施“君子可欺之以方”;有了誠(chéng)信規(guī)則,大家才能無(wú)論內(nèi)心愿意或不愿意,至少行為上要可信。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇五

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),人應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)并擴(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn)。要知道,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)將伴你一生。我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是“誠(chéng)實(shí)”,其實(shí)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也是有來(lái)源的……那是一個(gè)周末,當(dāng)我還沉浸在“網(wǎng)?!敝械臅r(shí)候就被媽媽“速運(yùn)”到外婆家。在這里外婆講什么家鄉(xiāng)話我都聽(tīng)不懂,真是無(wú)聊!不過(guò)無(wú)聊的人總會(huì)找到樂(lè)子:外婆家竟有一張“香蕉凳”。我費(fèi)了九牛二虎之力把這個(gè)龐然大物搬到我的“自由天地”里,準(zhǔn)備拿來(lái)解解悶兒。

我聽(tīng)著抓緊“香蕉凳”使勁地?fù)u,嘴里不是嘟囔起小歌:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”真是爽?。∥以綋u越帶勁,好像都飛到浩瀚宇宙看到“霍金”了……可惜好景不長(zhǎng),我一下子摔倒在地,完了,凳子被我弄散架了。此時(shí)我心想:怎么辦?要不要對(duì)媽媽說(shuō)?不不不,那樣我就完蛋了,先躲躲“初一”,“十五”再說(shuō)吧!晚飯時(shí),我一直不敢看外婆和媽媽,心虛得很,這樣一天過(guò)去了。第二天,我不知怎么了,腳不聽(tīng)使喚地走到媽媽身邊,此時(shí)我又心想:承認(rèn)了吧!反正外婆罵我也聽(tīng)不懂!我壯起膽對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不小心把外婆的凳子弄壞了,請(qǐng)您幫我道歉?!币膊恢缷寢屄?tīng)懂沒(méi),“呵”了一聲就走了。第二天,我意外收到一張紙,署名外婆,上面寫到:“孫子,外婆不怪你。

凳子壞了可以修,可人壞了……呵呵,記住,做個(gè)好孩子……”讀完后,一個(gè)豆大的淚水把紙淋濕了……誠(chéng)實(shí)就是我的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)將它好好保存,我為我有這么一個(gè)優(yōu)點(diǎn)而光榮!

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇六

雙休日,我和小燁在小區(qū)里踢毽子,一不小心毽子飛到停在路邊的汽車的'反光鏡上,“啪”的一聲,鏡子的玻璃碎裂了。我拉著小燁的手,說(shuō):“趁現(xiàn)在沒(méi)人看見(jiàn),我們快走吧!”小燁搖了搖頭說(shuō):“不行,我們?nèi)フ臆囍魅?,損壞了就得賠償。”

我說(shuō):“你真傻,又沒(méi)有人看見(jiàn)?!蹦牧闲畹哪樢怀?,不悅地說(shuō):“做人可得誠(chéng)實(shí)!”說(shuō)完,獨(dú)自走向小區(qū)的門衛(wèi)。

小區(qū)門衛(wèi)找到了車主人,小燁誠(chéng)懇地向他道歉,并表示讓家長(zhǎng)賠償。也許小燁這么懂事,這么誠(chéng)實(shí),車主人擺了擺手,說(shuō):“小事一樁,不用你賠了?!?/p>

小燁是個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友,我從心底佩服她。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇七

3.才者,德之資也;德者,才之帥也。——司馬光。

4.巧詐不如拙誠(chéng)?!n非子。

7.失信就是失敗?!罄?。

8.寧做誠(chéng)信的傻子,不做虛偽的智者。

9.世界未有比真誠(chéng)人更為可貴的?!魅_。

10.在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的?!_素。

11.強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧?!鳑r。

12.思量惡事,化為地獄;思量善事,化為天堂。——惠能。

13.實(shí)話可能令人傷心,但勝過(guò)謊言?!摺ぐ⒃?。

14.不信不立,不誠(chéng)不行?!苏f(shuō)之。

15.誠(chéng)信經(jīng)商萬(wàn)萬(wàn)年,欺騙經(jīng)商一陣煙。

17.民無(wú)信不立——孔子。

18.一言之美,貴于千金——葛洪。

19.天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。——蘇軾。

20.對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?!涿兰~斯。

21.坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。——(美)馬克。吐溫。

22.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!獜埡?。

23.遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!?法)巴爾扎克。

24.言必信,行必果?!鬃印墩撜Z(yǔ)·子路》。

25.誠(chéng)實(shí)是最豐富的傳代物。——克爾。

27.誠(chéng)信為人之本?!斞?。

28.人之所助者,信也。——《易經(jīng)》。

29.以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)——程頤。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇八

教學(xué)目標(biāo)。

1、學(xué)會(huì)處理誠(chéng)實(shí)與隱私的關(guān)系。

2、了解社會(huì)生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性。

3、培養(yǎng)和提高做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、過(guò)誠(chéng)實(shí)的生活的能力。

4、使學(xué)生樹(shù)立撒謊、失信為恥的意識(shí),形成穩(wěn)定的誠(chéng)信道德情操。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

如何處理拒絕謊言和保留隱私的關(guān)系。

教學(xué)過(guò)程。

一、導(dǎo)入新課。

二、講授新課。

1、謊言的根源及危害。

教師提問(wèn):為什么有的人要說(shuō)謊?

因?yàn)樵谀承┣闆r下,說(shuō)謊似乎會(huì)給自己帶來(lái)好處。比如,謊言可以制造虛假的面子,騙取利益,掩蓋過(guò)錯(cuò),避免懲罰等等。

提問(wèn):有的人以為,只要在大事情上不弄虛作假,撒點(diǎn)小謊沒(méi)關(guān)系;或者以為,平時(shí)不說(shuō)謊,偶然一次也沒(méi)有關(guān)系。

這種想法正確嗎?為什么?

教師講解:如果說(shuō)謊成了習(xí)慣,改起來(lái)就難了。如果在別人眼里,信用已經(jīng)受損,要修補(bǔ)也不容易。一個(gè)人要培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)的品德,說(shuō)謊的口子是開(kāi)不得的。

那么,講承諾有什么重要性呢?

誠(chéng)實(shí)就要講究信用。“人無(wú)信則不立”,誠(chéng)實(shí)也就意味著獲得他人信任。守信是對(duì)自己承諾的踐行,也是約定、協(xié)議能否轉(zhuǎn)換成行為、實(shí)踐的重要開(kāi)端。

2、誠(chéng)實(shí)、隱私與“善意的謊言”

誠(chéng)實(shí)要求一個(gè)人說(shuō)話應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是。然而在社會(huì)生活也要求人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合、不同對(duì)象面前適當(dāng)?shù)卣f(shuō)真實(shí)的話。這就意味著做人既需要老實(shí),還需要智慧。

教師歸納:

誠(chéng)實(shí)并不意味著放棄自己的隱私,同時(shí)也應(yīng)尊重他人的隱私,我們每個(gè)人都有維護(hù)自己隱私的權(quán)利和尊重他人隱私的義務(wù)。

在某些情況下,出于善意的目的,需要對(duì)真實(shí)加以掩飾。這種掩飾是為了別人,而且不損害社會(huì)上其他人的利益。這種做法就是出于對(duì)別人的關(guān)懷、體貼、安慰的目的,是美德的表現(xiàn)。

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),然后教師講解,教育學(xué)生能夠正確看待生活中的不誠(chéng)實(shí)行為,并且以誠(chéng)信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

三、小結(jié)。

第二課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)。

1、知道什么叫誠(chéng)信。

2、體會(huì)誠(chéng)信在個(gè)人交往和社會(huì)交往中的重要性。

3、激發(fā)學(xué)生想做誠(chéng)信的人的情感。

1、課件播放。

2、你覺(jué)得曾子是一個(gè)怎樣的人?

﹝是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,真不愧是孔子的高足阿!﹞。

那么我們?cè)鯓硬拍茏龅秸\(chéng)信呢?

師:誠(chéng)實(shí)就是——象曾子一樣說(shuō)到、做到。

3、最后,大家能想象這個(gè)故事的結(jié)局嗎?

(一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃著豬肉了。)。

小結(jié):在這個(gè)故事中,誠(chéng)信讓我們感受到了一份——濃濃的親情。【講授新課】。

其實(shí)誠(chéng)信就在你我的身邊,同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)生活中有關(guān)誠(chéng)信的事例嗎?學(xué)生匯報(bào):

誠(chéng)實(shí):在很久很久以前,有一個(gè)壞心眼的富人,名叫羅巴特。他有一個(gè)仆人叫齊格夫,他心地善良,而且非常誠(chéng)實(shí)。

有一天,齊格夫去打獵,看見(jiàn)了一個(gè)美麗的姑娘。她長(zhǎng)著雪白的皮膚,身上還長(zhǎng)著一對(duì)天鵝的翅膀,非常美麗。齊格夫回到家以后,把那個(gè)美麗姑娘的樣子講給了他的主人羅巴特,羅巴特一聽(tīng),馬上叫齊格夫把那個(gè)姑娘找來(lái)。善良的齊格夫只好去找,找了三天三夜才找到。于是,他就把這位美麗的姑娘帶回了家。其實(shí),這個(gè)姑娘叫林希,她是天鵝王國(guó)的公主。那時(shí),齊格夫并不知道他是誰(shuí),他只問(wèn)了林希的姓名,就把她帶走了。

一看到林希。羅巴特像變了一個(gè)人似的,一直在幫林希。其實(shí),你也知道,他是為了討好林希。過(guò)了一會(huì),他倆終于聊了起來(lái),羅巴特問(wèn)林希想嫁給什么樣的人,林希說(shuō)他只要誠(chéng)實(shí)、善良,不管有錢沒(méi)錢。羅巴特一聽(tīng),馬上說(shuō)自己很誠(chéng)實(shí)、善良。其實(shí),林希早已看透了羅巴特是什么樣的人,他是愛(ài)耍賴、罵人、愛(ài)財(cái)和愛(ài)說(shuō)謊的人。林希公主突然站起來(lái)對(duì)羅巴特說(shuō)道:“你這個(gè)人,你還說(shuō)你從不撒謊,你剛剛就是對(duì)我說(shuō)謊,我是不會(huì)相信你的,羅巴特!”她也看出了齊格夫的心,林希把齊格夫帶進(jìn)了天鵝王宮,并且讓齊格夫管理天鵝王國(guó)。從此,林希和齊格夫把這個(gè)國(guó)家治理的衣食無(wú)憂,他們和老百姓每一天都快快樂(lè)樂(lè)的。而那個(gè)愛(ài)撒謊的羅巴特,他破產(chǎn)了,正在街頭要飯吃呢!

誠(chéng)信:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái),許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái),他只購(gòu)得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多??【總結(jié)】:

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇九

誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的我心有主。

誠(chéng)信,是一言既出駟馬難追的君子胸懷。

誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。

誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí),無(wú)忘赤帝;青燈現(xiàn)青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這贊的是關(guān)羽,誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句生死相隨,他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操,在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投,過(guò)五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。拼將一死酬知己,致令千里仰義名。時(shí)光荏苒,三國(guó)已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。

自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛(ài)情神話。

他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過(guò)他了。這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑眼空蓄淚淚空垂,彩線難收面上珠,已教淚灑窗紗濕,黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。

誠(chéng)信是金,我們應(yīng)把它一直傳承。讓誠(chéng)信帶著我們,一起飛向美好的明天。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇十

今天我看了一本故事書(shū),書(shū)上有一個(gè)故事是告訴我們:做人要講誠(chéng)信。

故事的名字叫《井里的狐貍和山羊》,講的是,一只狐貍掉進(jìn)了井里,他用盡了力氣也爬不上去。這時(shí),一只山羊問(wèn)井里的狐貍,“狐貍大哥井里的水甜不甜?”狐貍裝模作樣的說(shuō)水很甜!山羊聽(tīng)了狐貍的.話就跳下去了,等他喝完水才想:我怎么上去呀?狐貍說(shuō)上去是有辦法,不過(guò)我說(shuō)什么,你就聽(tīng)什么。他說(shuō)你把背抬高,讓我踩著上去。等我上去了,我在上面找一把繩子再拉你上來(lái)。山羊想都沒(méi)想就說(shuō):好啊,好??!等狐貍上去了轉(zhuǎn)身就跑。剩下山羊自己孤單地呆在井里。

這個(gè)故事告訴我們狐貍一點(diǎn)兒也不誠(chéng)信,同時(shí)還告訴我們:壞人的話是不能相信的。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇十一

課余時(shí)間我很喜歡讀書(shū)。特別是媽媽給我買的《木偶奇遇記》,常常使我愛(ài)不釋手。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。

故事的主人公是一個(gè)小木偶,卻能象人一樣能跑能跳,知道饑渴。他很聰明而且善于說(shuō)謊。隨著故事的展開(kāi),我的心就和小木偶牽掛在了一起。在小木偶的奇遇中,我們知道什么該做什么不該做。知道了讀書(shū)的重要性。這個(gè)叫皮諾曹的小木偶每次在遭到苦難后,都發(fā)誓要痛改前非,做個(gè)好孩子??墒怯捎谒庵静粓?jiān)定,受到壞人的影響,就把諾言忘的干干凈凈??墒撬吘故巧屏嫉模挥型樾?,本質(zhì)是好的。到了最后,他還是轉(zhuǎn)變了。他終于變成了一個(gè)和所有孩子一樣的好孩子。

小木偶碰到任何事情都不慌張,想辦法解決,他是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)對(duì)象。讀完這本書(shū),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)小木偶他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良、聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多,但重要的是他能改掉自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)真正有用的人。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無(wú)知,或者是無(wú)心之過(guò)!不止是我們,偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是,他們有錯(cuò)勇于改正。誠(chéng)實(shí)、勇敢是每個(gè)孩子應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。只有誠(chéng)實(shí),才能贏得別人的信任和尊重;只有勇敢,才能不被困難嚇退,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇十二

3、說(shuō)謊話的人所得到的,就只即使覺(jué)說(shuō)直話也沒(méi)有人相信——伊索。

5、人之所助者,信也——《周易》。

6、不寶金玉,而忠信以為寶——《禮記》。

7、禍莫大于無(wú)信——傅玄。

8、丈夫一言許人,千金不易——《資治通鑒》。

9、誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件——康德《持久和平》。

10、誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林。

11、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕——泰戈?duì)枴?/p>

12、工作上的信用是最好的財(cái)富。沒(méi)有信用積累的青年,非成為失敗者不可——池田大作。

13、民無(wú)信不立——孔子。

14、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿——高爾基。

15、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)——程頤。

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誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇十三

早上,小明打電話給我說(shuō):“明天我們一起踢球吧,八點(diǎn)鐘在足球場(chǎng)見(jiàn)面”。第二天清早我在足球場(chǎng)等了很久也沒(méi)見(jiàn)到小明?;丶业穆飞衔矣鲆?jiàn)了小明媽媽,阿姨告訴我小明早上睡過(guò)頭了,所以才沒(méi)有來(lái)。晚上小明又給我打電話說(shuō):“對(duì)不起,今天我沒(méi)有去球場(chǎng),明天來(lái)我家玩,我在家里等你?!蔽艺f(shuō):“好的,明天七點(diǎn)半我在你家門口等你”。到了第二天早晨我早早的到了小明家,可是我等了半小時(shí)小明還沒(méi)有出來(lái)。到了八點(diǎn)半小明才起床。見(jiàn)到小明后我對(duì)小明說(shuō):“我們都要做守信的孩子,不然的話就會(huì)被別人嘲笑的”。小明聽(tīng)了我的話對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我以后一定改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)守信的孩子”。我說(shuō):“不用謝,我們是好朋友?!弊詈笪液托∶鞲吒吲d興地去玩了。后來(lái)小明真的改掉了不守信的壞毛病,再也沒(méi)有遲到過(guò)。

小朋友們記住了:我們都要做個(gè)守信的孩子,要不然就會(huì)受到嘲笑的。

誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)篇十四

誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本也是最重要的品質(zhì)。我們?cè)跒槿颂幨路矫嬉\(chéng)實(shí),一直誠(chéng)實(shí)。

父親的書(shū)房外,是司馬光和姐姐的樂(lè)團(tuán)。一個(gè)秋天的下午,司馬光撿來(lái)很多核桃讓姐姐幫他把皮剝掉。核桃皮厚且非常堅(jiān)硬,所以姐姐用指甲劃、手指掰都無(wú)濟(jì)于事。如果用石頭砸就容易連核桃仁一塊砸碎了。姐姐吃不上,就生氣地跑掉了。剩下小司馬光獨(dú)自在為難。

恰好一個(gè)仆人走過(guò)來(lái),看到發(fā)呆的司馬光,感到有些奇怪,就過(guò)來(lái)詢問(wèn)。聽(tīng)完原因后,她把司馬光帶進(jìn)屋子里,把核桃放進(jìn)開(kāi)水里燙一燙,然后用小刀一刮。這樣,核桃殼一下就掉了,她把一個(gè)完整的核桃仁交給司馬光。司馬光拿著核桃仁,走到先前的核桃堆前,驚奇地欣賞著,正巧被走過(guò)來(lái)的姐姐看到。她奇怪地問(wèn)司馬光:“你是怎么剝掉核桃殼的?”司馬光晃了晃腦袋,得意地說(shuō):“是我自己用手弄掉的?!?/p>

姐姐知道弟弟聰穎過(guò)人,前不久他還砸破水缸,救出落水的小朋友呢。于是就信以為真,連連稱贊說(shuō):“好弟弟,你真聰明,但你究竟是怎樣弄掉的,教教我吧?!彼抉R光只是兜圈子,不愿改口。

坐在書(shū)房讀書(shū)的父親將屋外發(fā)生的事情看得一清二楚。他放下書(shū)本,走到屋外,看著司馬光的眼睛問(wèn):“這核桃仁是你剝的嗎?”父親一問(wèn),司馬光臉就紅了,低下頭去。父親要求司馬光把核桃仁是怎樣剝出來(lái)的.真實(shí)情況講給姐姐聽(tīng)。司馬光不得不老老實(shí)實(shí)地講了仆人是怎樣幫忙的。

父親看到司馬光沒(méi)有撒謊,很滿意,就告訴他說(shuō):“一個(gè)人聰明是好事,但如果仰仗聰明就說(shuō)謊騙人,就不是好孩子。我希望我的兒子不僅聰明,還要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?!?/p>

父親的教育讓司馬光受益終生。他后來(lái)成長(zhǎng)為一位偉大的史學(xué)家和政治家,即使對(duì)皇帝權(quán)貴也不說(shuō)自己違心的話,贊成就是贊成,反對(duì)就是反對(duì)。他對(duì)當(dāng)朝宰相王安石提了很多尖銳的意見(jiàn),但王安石也一直贊許司馬光是一位誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的人。

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