社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。如何充分利用總結(jié)的作用來提高自己的能力？以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議，請(qǐng)大家參考。
我的同桌是女篇一
落葉在空中盤旋，那是它對(duì)大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感激，使我愈挫愈勇!
我敬愛的同桌：是你在我心灰意冷的時(shí)候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時(shí)候讓我明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴(yán)于律己。你是誰?你就是我的同桌。
同桌這個(gè)名詞我相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠恳荒甓紩?huì)有一個(gè)新同桌，而這個(gè)同桌這個(gè)字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們?cè)谡麄€(gè)班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應(yīng)該取長補(bǔ)短，使自己更加優(yōu)秀。
同桌是班里可以給你最多關(guān)愛額和關(guān)心的人，希望同學(xué)恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭吵，凡事學(xué)會(huì)禮讓，不要爭強(qiáng)好勝。就像我們政治老師說的一樣，辱罵別人就是對(duì)自己、對(duì)他人的傷害，難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。希望同學(xué)們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓霰┎』蛞馔舛伎赡芙K止生命?！?/p>
記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節(jié)課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業(yè)，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了?”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了?！薄皼]什么?你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆嗎?”他思考了一會(huì)兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點(diǎn)兒，也許能稱撐一會(huì)呢!”我說：“謝謝你啊!”他說：“不客氣!”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢!
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上，學(xué)習(xí)更加努力!不要辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對(duì)你的期望!希望你身體健康，萬事如意!
在最后，我在這里祝全體同學(xué)、家長、老師：一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰。四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照。八方來財(cái)，九九同心，十全十美。
我的同桌是女篇二
叫劉思妤，她長得一雙晶瑩剔透的大眼睛，一只可愛的鼻子和紅潤潤的嘴唇，如果你看見劉思妤一定會(huì)說：“真可愛！”，但是你如果跟她一桌就會(huì)說：“真暴力！”。她什么都管，所以她才成了班長大人！
一次上科學(xué)課的時(shí)候，因?yàn)橐荚囁岳蠋煕]有拿實(shí)驗(yàn)器材，只有干巴巴的講課，我覺得很沒意思，帶實(shí)驗(yàn)器材的老師和不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師有太大的區(qū)別：帶實(shí)驗(yàn)器材的老師會(huì)說：“現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)……”；而不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師嚴(yán)肅地說：“請(qǐng)同學(xué)們看下一題……”。沒辦法只好自己找樂子了，還好有我自己發(fā)明的神器——飛機(jī)，我給它起名叫大黃蜂f-m107號(hào)，是我的終極飛機(jī)，我在書桌堂玩了起來，我正玩得開心時(shí)，突然被劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤一個(gè)麻花十八擰，擰得我差點(diǎn)喊出聲，我生氣地說：“干嘛呀，你？”
劉思妤沒有理睬，我氣得火冒三丈，但是敢怒不敢言，只好啞巴吃黃連——有苦說不出！我只能聽課，聽著聽著我又想起電腦游戲，我跟王禹濤玩過，我給他發(fā)“qq”，沒想到“qq”沒發(fā)幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤好一個(gè)佛山無影腳，把我都踢到了巴西足球世界杯的足球門里了，害得我坐飛機(jī)回來的。
我氣得要炸了：“你想干什么，別以為我好欺負(fù)，我告訴你別以為你是……??！疼……”
“怎么的，你要干什么？說呀！”
“沒有，沒有，我錯(cuò)了‘娘娘’，‘娘娘’饒命啊……”
“知道錯(cuò)了嗎？”
“知道了，知道了！”
“那就好好聽課！”
我的同桌是女篇三
飯是別人家的香，孩子是別人的好，零花錢是別人家的多，同桌也是別人的好?。?/p>
說說我的同桌吧！長得挺好看呢，配戴上一副金邊鏡框眼鏡，看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘，也毫不妨礙她的美貌。
我的同桌學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的！語文，數(shù)學(xué)，英語，每科成績都遙遙領(lǐng)先，令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢！妥妥的一位用5g來接收知識(shí)的學(xué)霸，我何時(shí)才能趕上她的步伐呀！
因?yàn)樗诠ぷ魃稀皹O不負(fù)責(zé)任”，我本來是個(gè)極為普通的學(xué)生，可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是，那個(gè)的同桌，被選上語文組長也就算了，還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣，怎么收作業(yè)？當(dāng)他的助理還好，剛開始她還會(huì)盡盡組長的義務(wù)，偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)?？墒堑胶髞硭彤?dāng)甩手掌柜了，我就負(fù)責(zé)收作業(yè)，分發(fā)作業(yè)，登記小紅本子。這組長分明啥都沒有做，而我呢？完完全全成了組長的替身，我到哪里伸冤?。∧翘煳乙χ喺龜?shù)學(xué)作業(yè)，我根本無暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道：“喂，你該自己去交作業(yè)啦！身為組長，你都做了什么？”我氣不打一處來，可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無奈之下，我只能再次出發(fā)，去交作業(yè)了。
在跟她相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密，她親口告訴我，她晚上睡覺時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間，早上有時(shí)五點(diǎn)就起來？作業(yè)。所以終日萎靡不振，她總是見縫插針，一有時(shí)間，不是趴著睡，就是側(cè)著睡，不是下巴掛在桌上睡，就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我時(shí)常讓她起來，偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類，可就是叫不醒的啦！其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她，誰叫她天天讓我做苦工。
是，我的同桌，在別人眼里熠熠生輝的，在我眼里，卻暗淡無光（別讓她看到，要不我的好日子到頭了）。和學(xué)霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！
我的同桌是女篇四
看，誰敢如此放肆，在上課時(shí)發(fā)呆？原來是他，一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動(dòng)著，這位“大仙”是誰？那就是我的同桌—馬文圖，我這位同桌雖然姓馬，但卻很牛，固然具有馬的堅(jiān)持力和牛的勤奮力。
每當(dāng)我遇到那些不懂的難題，他總是用激將法來激發(fā)我—真會(huì)用兵法，用到我身上了。如果我做了出來，他便抿著他那黑下巴，眨著小眼說：“這不也會(huì)嗎！哈……”真是牛把我都弄的很服。
這就是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈……。
致：我的同桌，如果你看到了，請(qǐng)你把它讀完。請(qǐng)?jiān)徫?，我真的不善于口頭安慰人。所以現(xiàn)在，我只能用這種方式，來請(qǐng)求你的原諒。
同桌，你還記得嗎？
曾經(jīng)的我們，是最好的朋友，
一起笑過，悲傷過，
一起被罰抄課文，一起在考試后歡呼，
我們之間，仿佛在無意中萌發(fā)了一顆友誼的種子，
可是卻在那一夜之間，
猛然破碎，碎了一地的殘片，
或許那件事，我真的做得太過了，
但我們之間，真的沒有挽回的余地了嗎？
或許你能忍受這種冷戰(zhàn)，但我真的等不了。
等不了沒有你并肩作戰(zhàn)的時(shí)候……。
請(qǐng)?jiān)徫?，原諒我所傷害的……?/p>
那么請(qǐng)你原諒我，好嗎？
我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發(fā)，因?yàn)檫@，我們有時(shí)把她當(dāng)做男孩。她的大眼睛水汪汪的，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言，一天也說不上兩句話。如果你問她幾句話，她也不會(huì)回答，只會(huì)低下頭偷笑。與她同坐我好像身邊沒人似的。
有一天上午上語文課時(shí)，我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣？我的同桌沒說話，我還以為她不借給呢。誰知她卻從書包里掏出鉛筆削，遞到我手里了。我用完還她說：“謝謝你”。她還是沒說一句話，只是低頭笑，好像沒聽到我的話一樣。
我的同桌就是這樣一個(gè)不愛說話的人，不知道的還以為她是一個(gè)啞巴呢！不過我很喜歡她，我們相處很融恰。
我的同桌就是李鋰同學(xué)，應(yīng)該也是我最滿意的一位同桌了：溫柔、善良、成績好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了！真的是人見人愛，花見花開，車見車載。
他今年10歲，他的愛好是打羽毛球，他有一個(gè)特別的地方，就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛，大大的耳朵。黑乎乎的頭發(fā)好像烏鴉的羽毛，皮膚白白的想鴿子的羽毛。聽說他晚上睡覺時(shí)喜歡蹬被子。
他喜歡那殷輝的眼睛戴，今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他又拿殷輝的眼睛戴，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學(xué)老師說：“李鋰呀，戴眼睛是不是很帥呀？”李鋰不好意思的低下頭。原來他也是個(gè)淘氣的同桌啊。
說起我的同桌，從開學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了好幾個(gè)了，今天說幾個(gè)吧。
第一個(gè)是一個(gè)男孩子，他叫張培檁，他能說會(huì)道，是我們班上的數(shù)學(xué)才子，能和他同桌我感到很榮幸。
第二個(gè)就是我在我們班上最討厭的一個(gè)——羅澤宇，他成績不好，又惡心，讀了四年的書，他還是像一個(gè)幼兒園的孩子。
第三個(gè)是我的好朋友，她叫歐陽若蘭，她是我們的班長，她成績特別好，每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂，我很喜歡她。
今天就不多說了，這就是我的幾個(gè)同桌了，我有喜歡的，也有不喜歡的，你呢？
我的同桌是女篇五
一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，還有一張大大的嘴巴，她是誰呢？他就是我的同桌—孫迪杰。
“咔嚓咔嚓”你會(huì)問這是什么聲音？我告訴你吧，這是我同桌正在吃東西呢！我趕緊過去拍拍小孫（我經(jīng)常這樣叫她）的肩膀說：“小孫啊，你怎么還在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一聽這話，趕緊把東西收了起來，對(duì)我說：“小李，像你這么瘦，再不吃東西地球就該營養(yǎng)不良了！”我說不過他，就沒再理他了。
“叮鈴鈴”上課了，我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音，我也沒心情聽課了，就看著她吃東西。正看起勁這呢，老師發(fā)話了：“李錦華，圓周率怎么算？”我一想？圓周率？什么東東？沒聽說過啊，我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對(duì)我說：“圓周率就是1+1=2”出神了，我就照著這說了出來，老師一聽，鼻子都?xì)馔崃?。大聲?duì)我說：“李錦華下課到我辦公室一趟?！毕抡n我只好去老師辦公室里“喝茶”了，都怪孫迪杰，從老師辦公室里出來我就生著氣，見到孫迪杰更生氣，我大聲對(duì)她說：“你，都怪你要不是你我就不會(huì)出錯(cuò)了！哼”小孫一見這情景，趕緊對(duì)我說：“姐啊，不敢生氣啊，我上有小，下有老，還有大學(xué)沒有考，怎么能沒有了你這個(gè)好朋友呢？”我一聽笑了起來。對(duì)她說：“好了啦，不生你的氣了。我們以后還是好朋友！”“嗯嗯”這就是我的同桌，真是讓我歡喜讓我憂?。?/p>
我的同桌是女篇六
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外！但是這個(gè)同桌呢，是我見過最好，最樂于助人的同桌！
他叫劉宇帆，個(gè)子和我差不多，四方臉，一雙水汪汪的眼睛，成績可是差中之差，紀(jì)律可是不好中的不好??！可是在我有需要的時(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來說吧，上品德課恰巧我沒帶書，他就二話不說地把書放在我的桌子上，說：“拿去吧，你沒有的話會(huì)被罰抄的！”我急忙地說：“那你怎么辦？你沒有也是要罰抄的呀！”他冷靜地說：“沒關(guān)系的，反正抄抄就好，我速度快，沒事的！”就這樣，他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的，至少他是為了我被罰抄的。我就說：“我?guī)湍愠伞！薄安挥昧耍液芸炀统炅??！币粋€(gè)星期過去了，又上品德課了他被老師念到了，老師說：“你為什么還沒抄完？”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的，因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做，怎么回去抄呢？于是，他站著罰抄了兩次。
她，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛，有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。
課堂上，老師讓我們齊讀課文時(shí)，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時(shí)，她便憑著自己的心情，有時(shí)低音讀，有時(shí)高音讀；不高興時(shí)，她就不讀，捧著書本坐在那里對(duì)口型，這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格，嬉戲是她最愛的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來上課。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。不僅如此，她還會(huì)改編詩人李白的詩，每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí)，她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子，有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)她停止這種惡作劇時(shí)，她還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口；當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦，劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理；讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。
初中的生活讓我和她坐在了一起：一次考試過去，成績并不理想。于是乎，在班主任老師的安排下，我們班全體搬家，許多同學(xué)搬到了屬于自己的專座，我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排，遇到了天真無邪的她——陽光女孩。
她的個(gè)頭不能算太高，可是她的心高，但卻沒有氣傲，遇到了比自己強(qiáng)大的對(duì)手，她總是會(huì)豁出命的去戰(zhàn)勝對(duì)手，超越對(duì)手。我也遇到過。
一次語文的考試，我將她打敗了。下課后，我坐在座位上和同學(xué)玩笑，那時(shí)，她并不是我的同桌。她，他國千山萬水，來到我的課桌前：“朱進(jìn)財(cái)，下次我一定會(huì)超過你?！蔽殷@奇地看著她認(rèn)真的樣子，說：我很期待你的成功！但我也不會(huì)輕易讓你那樣做的！
誰知，那次他真的超過了我，這讓我有些興奮，也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。
超越別人，只是必不可少的一部分，被別人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可愛同桌賦予我的目標(biāo)！
回憶，我們初次的相遇。
你坐在教室靠窗的隅角。
總是用淡淡的眼神仰望天空。
你如同向日葵。
所以我們總會(huì)相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎樣的你。
想與你更親近。
讓我們的心靈來一次親密的呼應(yīng)。
漸漸地。
你我熟悉。
你猶如一小簇柔光。
一小團(tuán)暖心的火。
溫柔感情如燭光般照亮我的心房。
你不張揚(yáng)，不激烈。
給予我寧靜與和平。
我徜徉于你溫暖的話語。
留戀那些美好的回憶。
你甘愿與我一同出丑。
你說你要與我同在。
我感動(dòng)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我指責(zé)以及唾罵時(shí)。
你已擋在了我的胸前。
你好偉大。
即使你已經(jīng)偷偷的流淚。
還是對(duì)我奮不顧身。
同桌。
對(duì)不起，一切的一切。
同桌。
謝謝你，教我如何堅(jiān)強(qiáng)。
同桌。
我愛你，請(qǐng)?jiān)试S我這樣說。
想牽你溫柔的小手。
去小徑走走。
在天晴的時(shí)候。
看看給大雨過后的泥路多么涼爽。
想與你坐在木棉樹下。
仰望天空。
看云卷云舒。
同桌，你是否也跟我一樣。
想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一場雙生殤。
成長需邁過青春的坎。
同桌，我們約定。
不要悲傷，要向前望。
前途會(huì)有新旅伴。
風(fēng)景更好看。
一生中有許多相遇。
最快樂的相遇是認(rèn)識(shí)了你。
夜晚。
是因?yàn)樾切遣抛兊妹利悺?/p>
人生。
因?yàn)橛颜x，更值得記憶。
我會(huì)把你銘記。
你是否也一樣呢？
同桌是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相。
同桌可以一只筆不帶，然后向你侵略。
同桌可以和你在上課時(shí)頂風(fēng)作案說悄悄話。
同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。
同桌會(huì)在你拉她去廁所時(shí)訓(xùn)你一頓，再陪你去。
同桌會(huì)在老師提問你時(shí)在紙上寫下答案，你看不懂，她比你更急。
同桌會(huì)在老班提你背書時(shí)冒著殺頭的危險(xiǎn)提示你。
同桌總是習(xí)慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個(gè)人作業(yè)，她罵你抄得慢。
同桌會(huì)在別人欺負(fù)你時(shí)大叫：敢欺負(fù)我同桌，我去欺負(fù)你同桌。
同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)就是那幾只筆。
同桌睡覺時(shí)會(huì)叮囑你：老師來了叫我。
同桌會(huì)在你搗掛時(shí)，使勁錘你：班主任在外邊。
同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。
同桌會(huì)在你渴時(shí)留半瓶水給你。
同桌會(huì)在老師發(fā)作業(yè)時(shí)，幫你拿作業(yè)本。
同桌會(huì)在你上課寫作業(yè)時(shí)幫你把風(fēng)，時(shí)不時(shí)嚇你一下。
同桌會(huì)伸手找你要鏡子和梳子。
同桌伸懶腰時(shí)會(huì)故意打你一下。
會(huì)不會(huì)想起一些人，就像一陣風(fēng)拂過心田，很清新，純潔。
這路上，有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。
有一種關(guān)系叫同桌，有一種友情能銘記終生。
呵呵，同桌，一直以來承蒙你的照顧了。
我的同桌是女篇七
他從不與人講話的。
那時(shí)他還不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮膚和微微前傾的腦袋，常常引起同學(xué)們的歡笑。私下里，我們總是談?wù)撍務(wù)撍麨槭裁醋呗窂牟磺昂笏?dòng)手臂，談?wù)撍麨槭裁纯偸菃为?dú)行動(dòng)：一個(gè)人去餐廳，一個(gè)人坐在座位上寫作業(yè)。木訥的神情、呆滯的目光使得我們給他取了個(gè)外號(hào)：機(jī)器人。
機(jī)器人是這個(gè)學(xué)期才分與我同桌的。
起初我當(dāng)他是空氣。四十名的成績加之不與人交流，使我無法接受他。我常常回頭問問題，而有時(shí)他又不知趣地忽然解答我問后面同學(xué)的問題，這使我非常討厭他。一次當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，他捧著書來問我題，而我很煩與他講，便不理他，他仍不放棄地叫我，于是我冷冷地讓他問別人。而他默默地轉(zhuǎn)回九十度，低下頭，我悄悄地瞟了他一眼，看他那無神的眼中，噙滿淚水。
之后的日子里，他不再問我了。而看到他絞盡腦汁地想時(shí)，我也會(huì)有想告訴他地沖動(dòng)，但終究是沒有做。自習(xí)課時(shí)，他在那個(gè)棕色的記作業(yè)本劃去一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，做完作業(yè)他便拿出一個(gè)繪畫本，欻欻地畫著什么。我趁他不在時(shí)翻出他的本子，只見一個(gè)孤獨(dú)的背影，漫步在夕陽下。
期中考試過去了，他奇跡般的考了第十一名，或許他的沉默是起到效果了的。這也使我對(duì)他的態(tài)度有所改觀，——或許這就是重名重利的人——我逐漸地開始和他說話。
“下節(jié)課上什么？”
“地理。”
“你不是地理課代表嗎，怎么不去找老師？”
“找過了?！?/p>
我這才想起來，他剛剛出去過。
有時(shí)我也會(huì)趁他寫作業(yè)時(shí)問他。
“語文作業(yè)是什么？”
“孬，拿去看吧。”他遞給我他的記作業(yè)本。
“謝謝啦！”
“不客氣?！闭f完又將本子放好在桌角，埋下頭寫作業(yè)了。這是我才想起來，他原先也是這樣問我的，而我嫌他煩?，F(xiàn)在我問他，他卻依舊那樣無所謂。我把頭深深地埋進(jìn)衣袖。他再問我時(shí)，我已經(jīng)沒有拒絕的理由了，他那耐心、專注、渴望、感謝的眼神使我的心不覺一顫。
一次我要外出旅游兩個(gè)星期，臨走時(shí)讓他幫我收拾好作業(yè)?；貋頃r(shí)他交給我一個(gè)大夾子，回到家我靜靜地翻著一頁頁白花花的學(xué)案，看到它們整齊地分為十來天，一股暖流頓時(shí)涌上心來。
體育課上，又有同學(xué)問我跟機(jī)器人同桌怎么樣，而我竟不知如何回答了。
那天中午，他突然問我，為什么別人總叫他機(jī)器人。我也不知道為什么，或許是給他起這個(gè)外號(hào)的人，是個(gè)“機(jī)器人”吧！
后來，我與他說的話越來越多了，也越來越“大膽”了?！拔梗阍趺粗饾u考到十幾名的??？”“這個(gè)……有必要問嗎？”“有?！薄澳悴??！薄霸瓉硪欢ㄓ泻芏嗳烁阃媸遣皇?？”說完我就后悔自己造次了。但他淡然地說：“反正現(xiàn)在是有了?！蔽抑浪傅氖俏?，于是我們都笑了。
我的同桌是女篇八
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂！
上課時(shí)，老師讓我們齊讀課文時(shí)，這就不一定了。高興時(shí)，就用他的“超聲波”朗讀；不高興時(shí)，他就不讀，捧著書本坐在那里濫竽充數(shù)，這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒來，他便會(huì)擺個(gè)“poss”干個(gè)什么的，把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時(shí)，他都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時(shí)候，顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊(duì)，就罰我們圍著1號(hào)場地跑6、7圈。大家一聽，就炸了鍋：“憑什么？憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來，楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個(gè)沖刺的動(dòng)作，圍著1號(hào)場地猛地跑了起來，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑著，把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑！
不過我的同桌也有令我生氣的地方，當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子，讓我寫不成字。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí)，他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
我的同桌是女篇九
我有一個(gè)同桌，她叫李紫庭?！按T大”的身材(只是有點(diǎn)肥)，白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時(shí)除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學(xué)校了。我寫她呢，是因?yàn)樗腥蟆敖^招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。
她是班級(jí)里面的組長，平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí)，總會(huì)有那么幾個(gè)人沒寫，這時(shí)，她會(huì)怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她，如一棵迎風(fēng)的小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊?！?/p>
不過，要是偶爾碰到幾個(gè)對(duì)這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對(duì)決”起來的話，她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機(jī)關(guān)嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業(yè)，你為什么不在當(dāng)天寫?好吧，就算是你忘了，但是，第二天來學(xué)校看見那么多同學(xué)揮筆奮斗，你為什么不寫?難道，你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會(huì)被老師罵的嗎?老師要是請(qǐng)家長最后遭殃的還是你，你說，你圖個(gè)什么?”
在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。
這就是我的同桌，“哼哼……”咦?奇怪，身后怎么會(huì)有一股寒意?頭一看，‘龐大無比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃!
我的同桌是女篇十
本站：小作者擁有一個(gè)好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。
我的同桌叫張喬馨，雖然我們今天是第一次見面，但是很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方。
我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉，眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大，忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛，濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了，我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤，皮膚雪白。
她的性格含蓄內(nèi)斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。
作文。
跳繩。我知道她跳繩最厲害，她一分鐘可以跳100多個(gè)，因此她代表她們班參加了跳繩比賽，還獲得了第一名。
我真羨慕她，不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌，是不是很棒!
我的同桌是女篇十一
我的同桌，很普通的一個(gè)女孩，她不大喜歡說話，有點(diǎn)喜歡笑，不過不知道為什么她在同學(xué)之間的關(guān)系卻很好。這學(xué)期我們班里的班主任叫我和她坐的，我的心里是很不是滋味的，不過這是老師的意思，我也沒有辦法改變。
就這樣，我開始和她坐在一起了。初步接觸，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很好相處的，有什么事總是讓著我。我那個(gè)時(shí)候還不知道她的名字，就一直叫她同桌，叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認(rèn)識(shí)她沒多久的時(shí)候從老師的嘴里知道的。
我認(rèn)識(shí)她沒多久后，我們會(huì)在一起探討問題，一起說悄悄話。由于她的成績比我好，所以每次考試的時(shí)候我總要看她的試卷，簡單來說就是作弊。
不過那時(shí)候她總不給我看試卷的答案，還說什么“又不是中考，你現(xiàn)在看了考高分又有什么用，你有本事在中考高考的時(shí)候去作弊啊?！?/p>
她每次這么說后，我就不會(huì)再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊，但是我的分?jǐn)?shù)也只是比她少一丁點(diǎn)，每次都跟在她的后面。
她對(duì)我的成績也很驚訝，不過我看到她更多的還是對(duì)我成績不錯(cuò)感到高興，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)有種揚(yáng)眉吐氣的感覺。
其實(shí)她是不知道我的想法，要是知道我為什么會(huì)這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的話還會(huì)狠狠的鄙視我呢。
“哼，你不是不給我作弊嗎?我就不作弊，等我有一天我超過了你的時(shí)候，我一定要狠狠的鄙視你一下，在我的面前裝大牌?！?/p>
就伴隨著這樣的想法，我那個(gè)時(shí)候雖然不拼命學(xué)習(xí)，但也舍得下苦工。終于，皇天不負(fù)有心人，我在這個(gè)學(xué)期的期末考試中，分?jǐn)?shù)終于高過了她，我便拿著成績來到了她的面前。
正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)那些話我根本就說不出口。當(dāng)時(shí)她看到我站在她的眼前，猛然爆出一句話來?！澳阍谖颐媲罢具@么久干什么，不會(huì)是要向我告白吧?！痹谡f完后她自己都被逗笑了，我也被她的話給弄的呆住了，不過馬上就回過神來，接著也跟著笑了起來。
那個(gè)時(shí)候她恭喜我考試考的號(hào)，但是我很想對(duì)她說一句話，但是最終卻沒有說出口?！巴?，如果不是有你，我的成績哪有那么好。”
這一年里，我最難忘記的就是我的同桌，她曾經(jīng)的微笑，曾經(jīng)的臉頰，曾經(jīng)的身影，曾經(jīng)彼此的歡笑，我都記在心中，成為我永久的回憶。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的同桌，不會(huì)忘記她帶給我的一切，忘記我們之間的情誼。
我的同桌是女篇十二
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一頭像獅子狗一樣的卷發(fā)。
此君的領(lǐng)土神圣不可侵犯，為保證領(lǐng)土完整，我們倆在桌子上畫了一條”三八線“，規(guī)定以后不準(zhǔn)叫對(duì)方，不準(zhǔn)過線，不準(zhǔn)拿對(duì)方的東西，你做你的，我干我的，井水不犯河水，各不相干。規(guī)定后幾天，我的胳膊過了“三八線”同桌的拳頭毫不猶豫的落在我的胳膊上，我犯了規(guī)，不敢生氣，只好訕訕一笑。
此君是真君子，他的。
座右銘。
是“君子動(dòng)口不動(dòng)手，我打不過你，我氣死你?！庇谑?，每次我和他吵架，結(jié)果，是我總是被他氣得吐血三丈，卻惕是擠不出一句話反駁。
此君亦是小人，本人是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，有一“特權(quán)”，就是把一星期來某此同學(xué)不交作業(yè)的日期和次數(shù)統(tǒng)計(jì)成黑名單，交給班主任，有的人因此受到班主任的"提申“和訓(xùn)斥，我同桌是其中一員，回來后把一肚子怨氣發(fā)泄在我身上，對(duì)我指桑罵魁，橫眉冷對(duì)，經(jīng)常捉弄我，我除了忍著，就是解釋真是孔子說：“唯女子和小人難養(yǎng)也！”
我的同桌是女篇十三
在和新同學(xué)交往中，我感受到了一種不一樣的愛——友愛。
在這幾個(gè)月中，我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少了解了一些，我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。
他叫王居亮，我們倆也是體育生而不是一個(gè)隊(duì)。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí)，我以前對(duì)他不了解，只是我特討厭他，覺得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛管閑事。而且，我的成績是二百名以后，他的成績居然是百人榜第十四名！我也猜測不到他學(xué)習(xí)竟這么好！和他坐同桌，我覺得我很低落，心想：他一定會(huì)欺負(fù)我的，我可不是忍氣吞聲的人，別人說什么，我有不同的觀點(diǎn)，我就會(huì)辯解，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會(huì)和他打起來。想不到，真的想不到！事情沒有我想象得那么糟糕！當(dāng)我到他身旁時(shí)，他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右，這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭取超越過他。
他一方面很活潑，另一方面呢？
還有一件事讓我記憶猶新：他很樂于助人，在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱，他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解出好多題。那天，王老師就坐在前面，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁無所事事的，我就輕輕碰他一下，問他那道題，他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題，之后還給我講題，不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話，說了一聲：“誰讓你們說話的？”可給我們嚇了一大跳，但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題，他的行為太令我感動(dòng)了。
老師們都說他淘氣，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定會(huì)淘氣的，可有的時(shí)候，他也會(huì)淘氣過頭，那自然是被老師罵了！
我在生活中，家人們所給予我的單單只是親愛?？墒?，在校園中，卻能感覺到許許多多的愛，友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起，也老吵架，我考完試就學(xué)了，都一起剛好一年，考完就不和他們一起上了，去別的學(xué)校。校園是個(gè)大家庭，我們要珍惜這個(gè)大家庭，更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛！
我的同桌是女篇十四
他干的壞事說三天三夜也說不完，就挑幾件最可氣的事來說吧，我語文和數(shù)學(xué)都是組長，可是英語老師竟然會(huì)選他做組長，上次英語考試我考91，他考74還偏說我看他的，你想想，我如果真的看他的我還不考47呀？還不是他的手舉得高，都快伸到老師嘴巴里去了，不然組長也不會(huì)是他，更可氣的是上個(gè)星期三他上語文課的時(shí)候吃早餐，我記了他一個(gè)名字，他就叫星期五的值日班干記我的名字，還好，我福大命大，他忘記了這件事情，不過我可沒忘，星期六上復(fù)習(xí)課時(shí)，我和班長坐一起，我和她還是有交情的，我讓她星期一記楊的名字，她竟然答應(yīng)了！
他還老是打人，我可受不了，
四年級(jí)作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，輕輕地劃了一下他的手指，他連忙把手縮了回去，撇了我一眼。
我語文比他好，語文考試的時(shí)候就看我的，連作文都是抄我的，不過我現(xiàn)在可不會(huì)親手收拾他了，我早明白了：楊杰在我面前兇得像老狼，在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上，老師問：“5，6，7，題都做完了嗎？”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手，我就把這件事告訴了老師，老師狠狠的批評(píng)了他，看他的可憐相我真巴不得放鞭炮，他下課的時(shí)候還扇了我一巴掌，我爸媽都不打我，那里輪得到他打我。
唉！你們說說我這苦日子要到什么時(shí)候呀？
我的同桌是女篇十五
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱，關(guān)系鐵著呢！可自從成了同桌后，我和他時(shí)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大鬧不休?？芍^是真假孫悟空大鬧天宮，誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮，可謂是人人皆知！要是誰惹火了他，可真是捅了馬蜂窩喲！她發(fā)起火來，聲音又尖，連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎？“刀子嘴，豆腐心?！彼头线@句話了。我和她吵架后，只要我遇到困難，他仍像往常一樣熱情地幫助我。當(dāng)我缺少墨水的時(shí)候，總是他不聲不響、恰到好處地遞上來；當(dāng)我有小病小災(zāi)的時(shí)候，也總是他噓寒問暖地關(guān)心我。
第二位同桌——“臭美”
“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點(diǎn)。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹，上課時(shí)，還故意把頭發(fā)輕輕地摸來摸去，有意引起同學(xué)們的注意。久而久之，“臭美”便成了她的綽號(hào)。每當(dāng)我嘲笑她“臭美”時(shí)，她總會(huì)摸摸翹，笑嘻嘻地說:“這不叫臭美，叫作時(shí)尚，懂嗎？“臭美”確實(shí)懂得時(shí)尚，她這一技之長在班上還派上用場呢！班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞，她設(shè)計(jì)做成的彩色坎肩把姑娘們個(gè)個(gè)打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！
第三位同桌——“閑事王”
“閑事王”是我的“大克星”，當(dāng)她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀，你怎么把她換到我這兒來呀？真是“鹵水點(diǎn)豆腐——一物降一物！”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點(diǎn)小差，她就會(huì)狠狠地給我一記“重拳”，說:“上課要認(rèn)真聽，不然我跟老師告狀！”還把老師搬來嚇唬我，.“哼，咱們騎駐看唱本——走著瞧吧！”也不甘示弱，不僅小心謹(jǐn)慎，不給她可乘之機(jī)，而且還尋找她的破綻給她一個(gè)狠狠的回?fù)簟Ｒ驗(yàn)橛袀€(gè)“閑事王”在身力立，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，不過，她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置！
這就是我印象最深的3位同桌，她們是不是與眾不同呢？
我的同桌是女篇十六
班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置。一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對(duì)付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,寫作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實(shí)同桌是個(gè)喜歡說話的人,盡管我對(duì)他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早間新聞”、“音畫時(shí)尚”,有時(shí)還來點(diǎn)體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時(shí),我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開一場個(gè)人演唱會(huì)……原本枯燥的生活,被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。
雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。
黑板上的倒計(jì)時(shí)牌時(shí)時(shí)提醒著我們,這樣的時(shí)光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來證明,更應(yīng)該用一起走過的快樂來填充。
未來的日子,我會(huì)用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠(yuǎn)不敗!
我的同桌是女篇十七
每個(gè)人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌，而不同的同桌對(duì)自身的影響也不同，有學(xué)習(xí)好的，有淘氣的，有守紀(jì)律的。而我也有一個(gè)不一樣的同桌。
我的同桌叫小黃，黝黑的皮膚，他鼻子小小的，個(gè)子不高看起來有些矮，有著一頭秀發(fā)，面貌特別清秀，當(dāng)你看到他的臉時(shí)總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過你只認(rèn)為他真是弱不禁風(fēng)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的四肢很強(qiáng)壯，而且跑步速度很快，在一次跑步比賽中，裁判一說：“預(yù)備，跑”他就如脫離弦的箭一般，飛快地跑起來。身體很強(qiáng)壯，力氣很大。
他的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣，屬于偏科的，而偏科就像一條腿邁入的學(xué)霸的大門，另外一條腿卻瘸在了門外邊，這是一件很悲催的事情，雖然我也偏科，但是屬于“文科生”他是“理科生”，我們兩個(gè)坐在一塊，更為是如虎添翼。我們倆個(gè)不斷的互相交換知識(shí)，而且配合很默契，而他的興趣愛好比我多許多。
他的興趣愛好分別為：打籃球，踢足球，打兵乓球，研究數(shù)學(xué)等興趣愛好，而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來的巨大的幫助，使得腦力運(yùn)動(dòng)與體力運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一，不會(huì)出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，而他最好的是打籃球，在打籃球比賽的時(shí)候，他被對(duì)方的人困起來的，就像一只小羊被一群狼盯上一樣，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進(jìn)去了，這可是在人群萬將中取首級(jí)呀！
而在上數(shù)學(xué)課中，我仿佛就像是聽天書一般，似懂非懂，而他面對(duì)那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般，特別輕松，而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。
而我面對(duì)他時(shí)，就總在想：“如果把他放到古代的話，會(huì)發(fā)生什么事情呢，要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法，因?yàn)樗浅６嗟呐d趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時(shí)候，他總是說：“理科最重要的是題型與基礎(chǔ)知識(shí)，要知道那些大題無非就是換湯不換藥，就給少你幾個(gè)條件，需要浪費(fèi)的時(shí)間多些推倒出來罷了，你只需要上課認(rèn)真聽講，然后坐到筆記，了解多些題型，這自然沒有什么能難到你的”
我的同桌是女篇十八
我的同桌叫胡炎彬，他個(gè)子不高也不矮，從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服，還總愛帶個(gè)牛仔帽，讓人感覺格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的發(fā)型，是不是更帥了？不過可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后，我改變了對(duì)他的看法。
我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭?！岸ｂ忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起，美術(shù)老師款款走上講臺(tái)，悅耳的聲音響了起來：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見他正拿著可以救我的“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑，肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。
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