總結是對過去的回憶，對現在的反思，對未來的展望。提高工作學習效率是合理安排時間的關鍵?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
把握住我們的春天篇一
人生很美好，就像一幅畫，不停地經歷修改。中途經歷無數次挫折和苦難，最終變成了藝術品。
今天語文課上，老師給我們了一個展示臺——畫春天。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們11個同學被分成了兩個組。老師在黑板上畫了一個畫軸。我們商量好各自畫什么。趙麗婕最先去畫，她畫了一個溫暖的太陽和青綠的小草，頓時春天的氣息撲面而來。接著上場的是向俊霓，她畫了一棵健壯地桃樹，格外美麗。第三個上場的是張譯文，她畫了一種怪異的花，在陽光的照耀下獨立綻放。
等呀等，等呀等，終于輪到我了。有花、有樹、有草、有太陽，可是春天的水在我眼里最有生命力，也是最清澈的。我畫了一條美麗的河，又在中間架起了一座橋，這橋是圓拱形的，特別寬闊。橋上雕刻著各種各樣的石柱子，河水歡快地歌唱。我仿佛看見了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野......我真希望這是萬能的水，能讓大家不愁吃、不愁穿......
把握住我們的春天篇二
看著博士他們依舊在發(fā)表動漫感概，我無奈的將頭轉向其他方向，可所見之處皆若茶店，菜市場一般，熱鬧非凡。此時我習慣性地向走廊求助，那里稍微寧靜一些。剛出教室就發(fā)現了這兒也有人靠著墻發(fā)呆。不用猜，我已明了他是誰。他大名姓易，我們就添兩字變成了一容器——易拉罐。
把握住我們的春天篇三
機會不是時時都有的，有些人能把握住機會，不讓機會在眼前溜走。有些人虛度光陰，飽食終日，無所用心，讓機會在眼前白白失去。在此我想告訴大家的是聰明勤奮的人總是善于尋找機會創(chuàng)造奇跡的。
當年牛頓在果園休息時，碰巧一個蘋果成熟了從樹下掉落，牛頓是個善于思考愛動腦筋的人，經過他的鉆研終于發(fā)現了萬有引力的定律。這固然是可喜的，可牛頓并不滿足后來繼續(xù)把握機會造就出許多可喜的成績。如果當年在樹下休息的不是牛頓，許多人就無意中失去了萬有引力的定律。
機會不會主動來找你，但會等著我們去找他的。就拿數學中和我有關的例子來說吧，一次在考試中我本來會做的'題卻因我粗心大意而失了分，前十名最終和我無緣，我把那題失的分加了進去發(fā)現我足夠進前十名，這讓我后悔呀，因為我失去了一次不該失去的機會。通過這件事使我更加懂得了把握住機會。在假設一下如果有個機會能讓你成名，你會不會要呢？我想誰都會要吧！可事實上呢誰都曾放棄過機會，讓他從手中白白溜走。機會人人皆有，關鍵看你是否把握住他了。機會是時不待我的，它既不要你的回報也不會使你失去什么。把握住機會應從一點一滴做起。
把握住機會也就是說珍惜時間，珍惜生命，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。我們現正處在勤奮學習的時代，日不待我，把握住機會，認真刻苦地學習。學好各門功課，充實自己，學好本領報效祖國，振興中華才是我們這一代人青年最明智的選擇。
讓我們共同努力奮斗吧，就算不是為了自己，就當是為了我們的祖國吧！機會是不能輕易放棄的，要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家說句機會不是時時都有的，一定要把握住。
江西宜春奉新縣奉新二中初一:劉鋒。
把握住我們的春天篇四
曾經有一段時間，我的事業(yè)和家庭都遇到了麻煩，嫉妒、浮躁、憂慮整日困擾著我。
一個朋友看著我沮喪的樣子很著急，于是告訴我去附近山上一座禪院找住持無智禪師幫忙開解一下，也許會有所幫助。
禪房里，面對慈祥、超然的無智禪師，我一股腦兒地道出了自己的.困惑和煩惱。
無智禪師笑笑，伸出右手，握成拳頭，“你試試看?！?/p>
我照做。
“再握得緊一些?！庇谑俏野讶^捏得越來越緊，指頭幾乎攥進手心了。
“感覺如何？”他慈祥地問我。
我茫然地搖了搖頭。
“把拳頭伸開?！?/p>
我伸開手掌，無智禪師拿起桌上的一枚青棗和一片玻璃碎片放在我的手中，說道：“握緊。”
我把青棗和碎片握在手心，
“握緊一些，再緊一些。”
“不行了，禪師，我的手都快要被割破了?！蔽腋械搅耸终频奶弁?。
這時，無智禪師突然喝道：“那你還不趕快把拳頭松開！”
我嚇了一跳，舒開手掌，看著手掌有些微紅的硌痕，碎片已經扎到青棗里了。
無智禪師望著我，說：“現在，把碎片取出來，丟掉吧。”
無智禪師看著我的表情，笑了笑，說：“看來施主已經有所了悟。生活中的事就好像這青棗和玻璃碎片。如果你什么都不取?？瘴杖^，即便使勁再大的力氣，也是一無所獲，這叫徒勞無功?！?/p>
“青棗就像你生活中一切美好的事物，而碎片就是困擾你的煩惱，我們在做事時難免要產生煩惱。要記得及時將青棗中的碎片取出來丟掉啊?！?/p>
看著青棗和碎片，聽無智禪師一席話，我豁然開朗。
勵志心得：我們應該學會分辨身邊的事哪些是青棗，哪些是碎片，并能及時地取出青棗中的碎片，把握住我們應該抓住的，放下應該丟掉的。你可能會說：“說來容易做來難！”但我們總要有勇氣去做，不是嗎？因為，唯有如此，我們才能生活得輕松處在。
把握住我們的春天篇五
孩子也很困惑：我們明明寫作文時寫了好多內容和故事情節(jié)，修改了好多次，可老師的評語中仍然是“文章內容太空洞，重點不突出?！?/p>
上述情況很常見，孩子的作文中到底缺什么呢?其實孩子的作文中缺的不是故事情節(jié)和事例，缺少的是他們沒能夠突出重點，把其中的重點內容寫具體。
而作文像流水帳、內容空洞表面上看是文章重點不突出，其實是孩子沒有把握住什么是重點內容，什么應該具體寫。抓不住重點，孩子就不可能知道怎樣突出重點。
把握住我們的春天篇六
春天來了，處處都是一片春意盎然的景象，春天的天氣真好！春光明媚，春天的陽光不像夏天那么炙熱，不像秋天那么不溫不火，也不像冬天那么寒冷。她是溫暖的，讓我時時刻刻都想擁抱一下春天的陽光！春天的風是和煦的，像母親的手撫摸著我的臉。春天的雨是細細的，就如朱自清所說的，她像牛毛，像花針，像細絲，多美妙??！她也給春天演奏了一曲《雨滴進行曲》：“叮叮咚咚，滴滴答答…?！?/p>
春天是多彩的。你看！花壇里的花有紅、黃、藍、綠、紫……各種顏色，簡直像一片彩色的花海，它們有的含苞欲放，像一個個小花球；它們有的在爭奇斗艷，像一個個女子在搖曳著優(yōu)美的舞姿。當我躺在嫩綠的草地上，草地像毛茸茸、軟綿綿的毯子，隨著風，小草輕輕地擺動。大樹的樹枝上也長出了嫩芽，它似乎像小孩子笑臉上彎彎的眉毛，讓我們看到了新的.希望。特別是那幾棵柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”??！
“一年之計在于春”，春是最重要的季節(jié)，我們應該珍惜美好時光，辛勤耕耘，才能在秋天收獲豐碩的果實！
把握住我們的春天篇七
我搬了一把躺椅，讓她座在上面，到外邊看看，花開了，園里的小雞在雞媽媽的帶領下，到沙堆里刨食。母親的臉色好了，偶爾也拿小米粒喂雞。
天暖洋洋，屋前的小溪里飄來一朵朵花爿，母親吩咐我們，山上的蕨菜可以采，菜園的地要翻，豆米菜煮雞蛋，三月三一定要每人吃三個，圖一年的吉利。
春天到了，天氣的變化也無常。晴得好好的天忽然下起雨，我們趕緊把母親抬到里屋。山里一下雨，就彌滿了霧氣，天下雨，地里事情不能做，我們只好陪母親說話，電視劇沒有開始，我們的話題依然是昨天的劇情，由電視劇我們很自然地聊到張家長，李家短。末了，大家都準備中飯，忽然我的手機響了，是二哥打來的，電話里告訴我，寄來一萬塊錢，讓我們把老屋修砌一下，在外工作的幾兄弟今年清明節(jié)回來，給父親的墳立碑，二哥還特別關注，這次回來要把母親接到城里治療，我把這個消息告訴母親時候，她趕緊叫我給二哥回話，說自己的病已經見好，不勞大家掛記，告訴二哥清明節(jié)回來一定要接幾個親房吃個飯，順便把隊里的。
合同。
簽了，大家都等著種天麻發(fā)財！
母親在鄉(xiāng)里勞動了一輩子，她離不開土地。二哥他們在二年前就決定，讓我和母親搬到城里住，但是母親堅持要在農村，而且要求二哥他們給村子里的人謀一些致富的路子，這就是我的母親，我們精神上的春天，母親經常說，城里有城里的好，但是城里離不開農村，這幾年，城里人不是天天往鄉(xiāng)里跑，吃鄉(xiāng)里的東西，住鄉(xiāng)里的房子，這二年在母親的操持下，在農閑的時候，我辦了一個農家樂，城的表妹幫忙打理，生意還不錯。
把握住我們的春天篇八
我漫不經心的朝校園里的小花園里望了望，驚奇地發(fā)現花園里的奇妙變化，那真是“草色遙看近卻無”……垂絲海棠有了小寶寶，一簇一簇的，好有活力！趁著金老師帶我們活動之際，我好好地瞧了瞧它。我看見其中的一顆小花苞，只張開了一小瓣花瓣，它是其中最小的，可它又是其中最努力的?！昂龠荩龠?，再加把勁兒，馬上就出來了！”我隱約聽見了一個微弱的聲音，再為自己加油?！耙?，二，三！出來了！”我仿佛能聽見它的喜悅。
我蹲下來發(fā)現一顆綠芽探出了它的小腦袋，“哇，外面的世界真美??！真是太謝謝春媽媽了，不是她把我叫醒，我就要錯過這美麗的景象了?！薄澳阍谶@兒干嗎呀？”我明知故問?！拔以陂L大呀！因為我也要像大樹哥哥一樣強壯?！薄翱墒悄氵@么小，又這么脆弱，想要長大是多么的困難?！蔽覟樗鼡摹！熬褪沁@樣我才要越來越努力，就算沒有它們的優(yōu)點，我也可以長得很強壯。”“好，那我畢業(yè)時找你。”
沒想到春的力量竟如此強大，能讓一棵剛發(fā)芽的小草有如此大的希望。也許這就是春天！
把握住我們的春天篇九
人生也是要盡全力度過每一天，這是道理。能忍受得起這樣反復的人會獲得最終的勝利。不論今天如何，人生的勝負是以一生來決定的。棒球也是打了九局才分勝負的，任何事的勝負不到最后誰也不清楚，不是一開始便決定的。英語當中也有這樣的諺語：“笑到最后的人笑得最好?！?/p>
因此，要在困苦中求前進。以前說過我在寫《我的人生觀》這本書時的事。1970年，學會（指創(chuàng)價學會）正處于受攻擊的風暴當中。我身患肺炎，發(fā)著三十八九度的高燒。但是在那段日子里，無論如何，每天不忘寫稿。一邊頭上綁著冰袋，一邊寫下一張張稿子。有人說：“既然那么辛苦，為什么還要寫呢？”寫一張就記一畫，寫兩張就再添一筆，用畫“正”字來做記錄。就這樣直到完稿，那段日子令我難以忘懷。記錄“正”字的紙已經交給我的長子，當作傳家寶。
總之，就是要“不敗、自強”。不要有依賴他人的惡習和推卸責任的卑怯、軟弱想法。只會怨恨、羨慕別人，自己成為這樣可悲的人，就像被云層遮蔽的太陽。將一切煩惱當作成長的跳板，沉著忍耐，以“有朝一日”來勉勵自己前進。默默地吃苦耐勞，在自己應走的軌道上前進。你們都是“太陽”。自己本身就是“太陽”，首先要有這樣的決心，就算目前有任何煩惱，只要自己是太陽，“早晨”一定會到來，“晴朗”的日子一定會到來，“春天”一定會到來。
把握住我們的春天篇十
秋日的冷風掠過，迎來了冬日的雪白，冬是美好的，但有時它會出許多壞心眼，就比如雪崩，然而，身在教室的我們，卻也面臨著冬的殘酷。
一陣寒風襲過，我瑟瑟發(fā)抖，那陣風吹紅了我的耳朵，吹紅了我的臉頰，也吹紅了我的指尖。無奈的拿起筆，那僵硬的手掌不聽使喚，一撇寫成一點，一橫寫成一捺——悲劇?。?/p>
眼前的作業(yè)堆積如山，紅腫的雙手又不聽使喚，這如何是好??？
我埋著頭有氣無力的寫著，雙手漸漸暖和，本以為只要手有力了，就能馬上寫完，但并非我想象中那么順利，不一會兒，小手又開始“斗爭”——發(fā)麻。我忍著，忍著，一直忍到很晚，作業(yè)的蹤影才知難而退。而我，也忘乎一切的進入了睡夢。
當我再次醒來時，所有夢中的美好都已煙消云散，留下的，依舊是那“書山”累累。我再次埋頭苦干，有事問爸媽，為什么有這么多家庭作業(yè)？而他們的回答總是：“因為你是個學生！”
…………。
回家的時候，書包都瘦了一大圈，做作業(yè)大腦靈活運轉，再也不會又死機，吃飯香睡覺甜，生活好不自在！此時此刻，我只想高呼一個字：
“爽！”
把握住我們的春天篇十一
今天是我們從成都回來，在社區(qū)工作人員安排下，自我隔離的第7天。
早上起床，窗外霧蒙蒙的，能見度很低，讓我回想起30號那天，姥爺冒著大霧把我們送到成都火車站。還記得那天，車站和車上的人都特別少，我們坐的車廂還不到10個人。媽媽說：“這樣也好，避免人群聚集?！?/p>
轉眼我們都已經自我隔離6天了。隔離生活對我來說很難受，哪里都不能去，不能上學，不能出門找同學玩，還不能回老家看望爺爺奶奶。
今天，爸爸想喝酒了，可是又不能約其他人聚餐一起喝。他靈機一動，拿出手機支架，把手機放上去，打開微信，和一個叔叔開始了視頻通話。就這樣，他們開始了“對酒當歌”。他們一邊喝一邊說，還一邊對著手機碰杯，感覺開心極了。
姐姐比較懶，天天睡到自然醒，醒來之后就開始做手工。今天，她讓我?guī)兔Π颜郫B電腦桌遞給她，就開始“勞動”了，不時還來一句“我的鉗子呢？”“小飛，我東西掉了，幫我撿一下。”……就這樣，她一上午就做了好多好看又神奇的工藝品。而且她今天似乎心情很好，還送給了我一個純手工做的卡通鑰匙扣。
媽媽不用上班，就穿上了她從不穿出門的小熊款睡衣，把筆記本電腦放到腿上，坐在床上開始她一天的工作。她的手指快速地敲擊電腦鍵盤，發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音，就像在演奏美妙的音樂。
而我，寒假作業(yè)已經寫得差不多了，家里的書也都看了好多了。媽媽破天荒讓我自由玩起了平板上的游戲。唉，我是真沒想到，現在玩平板也是在對國家做貢獻！
媽媽說，今天就立春了，這個春天如此不同，我們也過著不同的生活。真希望春暖花開的時候，疫情就能結束了。武漢加油！中國加油！
把握住我們的春天篇十二
春天，是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)。
當第一縷春風吹拂在我臉上時，我知道春天來了。春風姐姐輕輕地打開了風口袋，看：蒼勁的柳樹抽出了新芽，在春風中歡笑著，輕輕梳理著自己飄逸的長發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>
春天，百花爭艷。在我心中，吼山的桃花最美麗，每到三四月份，漫山遍野的桃花千姿百態(tài)，有的才開了一半，有的全開了，被春風吹到地上，好像鋪上了一層紅地毯，來歡迎五湖四海的游客。有的還是花骨朵兒，真希望它能開開心心、健健康康地成長，直到全開為止。
在春天這個季節(jié)，不僅植物有變化，就連動物也會有變化。就拿燕子來說吧，一到秋天，也就是天氣變冷時，燕子就會去南方，而現在，春天來了，燕子就回來了，剪刀似的尾巴一翹一翹，似乎在歌頌春天的美好。
春雨就像一個慈祥的老奶奶，養(yǎng)育著她的孩子們，它滋潤著大地的萬物，讓它們快樂、開心、健康地成長。
把握住我們的春天篇十三
北方的春天，入眼的也許是寒霜，薄霧，愁云，漫天飛舞的雪花，懷舊苦澀的蕭條和扯不完的勁風。我們的春天在心里，在那蓄勢已久的等待中！
北方的春天，看山，山不一定秀；看水，水不一定藍；看花，花不一定俏；看樹，樹不一定綠；看天，天也會使小性子；再看看街頭的行人，脫了冬裝，換春裝，脫了春裝，找冬裝，忙碌地尋找著適合自己的。
白天，人們逮著一點零星燦爛，鵝黃淡紫，桃紅柳綠，心之灼灼，花之燦燦地嫵媚一回，晚上就已經狂風大作，漫天飛雪了。
昨天也許我們穿著短袖，吃著烤肉，喝著啤酒，話說“真熱”。今天就已經鵝毛大雪，樹木夭折，麥苗凍僵，人們換上羽絨服了。
在這兒，我們情感的四季不過是兩天的事情！你信嗎？
我們的春天，那些梨花帶雨的嬌嬈，春心懵懂的雀躍，亦步亦趨的優(yōu)柔，漫不經心懈怠，總是抵不住大漠孤風的粗狂，豪邁與沖兌，像一位含羞的少女，在感覺撲朔迷離的犄角旮旯藏著掖著耐人尋味。
我們的春天，冬雪反季節(jié)性地卷土來襲，仿佛一場遲到的約會，給了春一份轟轟烈烈的表白。春不解，繼續(xù)著她不急不躁的含蓄，不言不語的沉穩(wěn)，玩起了東躲西藏。
春天是有味道的，有溫暖，有甜蜜，有青澀，有眷戀，有粗狂，有跌宕，帶著慵懶的色調，畫著嘴角上揚的弧度，醞釀著芳菲春事的爛漫。
春天是有聲音的，春雨淅瀝，泉水叮咚，蛙叫蟬鳴，鳥雀啁啾，草木拔節(jié)，歡歌笑語。
春天是有姿色的，嬌柔，嫵媚，是孩子沖出家門的歡呼雀躍；是老人退去霜華的笑逐顏開；是農民揮鋤耕種的歡欣鼓舞。
這樣的春，還會有嗎？
每個人眼中的春天是不一樣的，當我們以千種柔情，萬種筆墨，潤澤，描摹，贊美春天的時候，我們的春天總是會不管不顧的使性子撒野。
南方的大表哥，晚上給我發(fā)了許多春景的照片。粉紅的桃花，白色的玉蘭花，黃色的迎春花，簇擁在視野中，在恰好春光的輝映下，活色生香，溫婉動人，春意盎然，我在想，我們的春天，是被季節(jié)遺忘的角落嗎？《春望》中的“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！钡膱鼍巴蝗痪完J入了腦海，突然就有了感傷。
我們的春天，春總是以不善言辭的低調，觸景生情的柔媚，濃淡相宜的基調，隨心隨意的淡然，喜怒無常的任性，輕描淡寫的格調，慵慵懶懶的姿態(tài)，若有若無的飄逸，來去無聲地彷徨著。
新聞里說，克拉瑪依夜間，十級大風強襲，發(fā)生了火災，造成了傷亡。
新聞里說，由于受西伯利亞強冷空氣的影響，塔城盆地突降暴雪，并伴有八級以上的偏西風，氣溫驟降到零下十度，塔城市恰夏鎮(zhèn)窩兒塔阿樹塔斯村居住在廟兒溝的牧民轉場至老風口時，受暴風雪的侵襲，致使五十三戶二百二十人及一萬余頭（只）牲畜受災。
我還看到趕早的菜農，用竹竿彎弓支架，水泥梁柱支頂，撐起的塑料大棚，經不住積雪的厚重，需要辛苦的菜農們，不停地拂去大棚上的積雪，他們穿梭在菜園田埂邊，他們徘徊在暮色藹藹的疾風寒雪中，辛苦自知地勞動著。
我還發(fā)現風陣陣，落葉卷離了地表，潛藏在落葉之下，掩隱在枯草敗絮之中的，泛著鵝黃，盈滿淺綠的，嶄露在渠畔，溝沿，叢林小道，田間地頭的地表植物，被寒流，被冬雪扼殺在了搖籃之中。
清晨小區(qū)所有的車輛都被蒙上了一層厚厚的積雪。掃去積雪，當我驅車上班時，滿世界依舊持續(xù)的沸沸揚揚的雪花，凌亂了我的視線，所有的車輛，一改往日見縫插針的陋習，循規(guī)蹈矩，慢慢前行，一輛紅色的轎車因變換車道，差點剮蹭到我，我緊張地踩剎車的同時，發(fā)現路面很滑跑了方向。路途中我遇到了多起追尾事件，這樣糟糕的天氣，給我們的出行已經造成了極大的困擾。
友人說：“春天我們應該陪孩子放風箏，陪老人去郊游，和友人一道去踏青?？涩F在呢！我們在防寒防風又踏雪，這難道是要將冬天進行倒地的節(jié)奏嗎？”我說：“這是冬一手遮天的霸氣！”
我們眼中的季節(jié)，冬早已遠去，春天卻逃之夭夭，我們被放逐在了躊躇不安，左右徘徊的傷感地帶，我們的春天，已經讓我們有了太多的困惑。
用我們新疆人的話說，我們的春天，車子在路上滑的呢，雪花在眼前飄的呢，人們想不通煩的呢，大雪在天上嗨的呢，春天說變臉就變臉她厲害的呢！
我們的春天，帶著大自然諸多能源被過度開采，過度戕害，過度污染，過度浪費的種種弊端，感覺春天無法抗拒，無可奈何地變臉了。這是春在自然面前低頭了，還是我們慚愧了。
面對春也許我們該清醒了，想反省了。熱愛自然，保護自然，就從我們久違的春天開始吧！
雪花依舊漫天飛舞著，穿越了詩一般的夢境，我期待著天光放晴，春回大地，萬物祥和。
把握住我們的春天篇十四
一場淅淅瀝瀝的小雨悄悄地把春天送到了我們的校園。
我深深吸了一口初春的空氣，雨后空氣蕩漾著泥土的.香氣，暖暖春風吹散了冬日的寒氣，那春風使人精神爽朗。
一進校門，首先映眼簾的是那花壇里的鮮花，那里百花齊放，你不讓我，我不讓你爭芳斗艷，許多蝴蝶在上面飛舞，為春天增添了新意。那白色的教學樓旁是兩棵楊樹，它們露出小小的嫩芽，就像翡翠上有一只小綿羊一般，真是太美麗了。
3月12日，我們學校舉行了一場植樹大賽，老師給了我們一些樹苗讓我們每2人一組，看誰種得又快又多，并且成活率高，老師就獎勵給這一組一個小紅花。
我們分組了，我和小析一組，我種樹，他澆水，我們合作，首先我們一起挖一個樹坑，我把樹埋好，他提水澆樹，我們配合得不錯。大約過了一個小時，比賽結束了，我們這組種了二十棵，別人都比我們種得多一點。
一個月后，我們老師來見分曉，我們這一組的樹全都發(fā)芽了，而別的伙伴種得多多少少都犧牲了幾棵。我們這組贏了。
春天的校園太美了！
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