在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇一
“好像等于25?！?/p>
對了半天，我才知道我錯了兩題應用題，心涼了大半截，我“唉”了一聲，整個身子全癱了，真是一大“哀”！ 由于我考試時粗心，考完試后“哀”，那是司空見慣的事.考完試后還要“享受”老爸老媽的“暴風雨”，更是一大“哀”。
一天，老師公布完數學成績，得知我考了75分時，我的心“咯噔”一下，心想：這下死定了，老爸老媽肯定把我整的死去活來。
回家后，老媽見我愁眉苦臉的，問我：“聽說今天老師公布數學成績，是不是沒考好??？”我“恩”了一聲，“你應該知道這樣的后果?！崩蠇屵呎f邊抄起了“家伙”，下面的我就不忍心說了，第二天，我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。
唉，考試后的“哀”讓我欲哭無淚，考試后的“哀”讓我無可奈何！
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇二
“我的分數不怎么樣，差點兒沒有哭一場，可我還是照樣長。”五年級期末的數學考試成績出來后，這句話大概最能表達我的心情了。
這次考試，我的親人、朋友、老師、同學都認為我會給這五年的學習生涯畫上一個圓滿的句號。可是，在這重要的關頭，我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。
成績出來后，我記住了一句話：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會?！庇谑俏议_始反省自己，看自己錯在哪里，原因是什么。
仔細想過之后，我覺得是自己平時得到的表揚太多太多，而批評卻少之又少，這讓我變得驕傲，變得馬虎，變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試，長期下來怎么可能不犯錯誤呢？
這次失敗讓我長大了許多，也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做，我都要“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”。只有這樣做，才能克服成長道路上的一切困難。
成長讓我懂得了很多道理。長大，真好！
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇三
在1月16日的時候，我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候，我十分的緊張。
考數學的時候，我覺得題目并不是很難，考完了之后，自以為考得比較不錯，后來聽同學們以交流，發(fā)現自己錯了好幾題呢！都是因為不細心而導致的，唉。
后來，我們又考了英語，我最喜歡英語了，閱讀短文可是我的強項！很快英語就考完了，與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案，發(fā)現我錯了不僅僅是一題，這下我心可慌了！
在中午的時候，魏老師幫我們復習了一下語文，讓我們再次鞏固一下所學的重點知識。
到了下午1:30的時候，我們進行了語文期末考試，很快我連作文也寫好了，便開始認真檢查試卷，當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時候，發(fā)現有一題沒有看清題目，而寫錯了，便趕忙改正了過來。這時，我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道，我連最基本的根據課文內容填空，竟然都錯了！
通過這次考試之后，我明白了考試一定要細心，不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心，不能馬馬虎虎的！我要改掉這個毛病，要多審題，多思考，這樣就能取得好成績！
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇四
昨天，我們考完試了，我是如此的輕松，如此的開心。
考完，我們沒有選擇對答案，因為，那樣會影響心情，然后將桌子擺放好，就回家了。
回到家，我心里有一種莫名的高興，可能是迫不及待的想讓媽媽知道我考后的心情，果然，媽媽看我一臉的笑容，便說：“我看你很高興，是不是考的很棒？”“還行吧，反正英語還挺簡單的。”我輕松地回答，可并非如此。
吃完飯，各科老師把卷子答案發(fā)了過來，我十分緊張，首先，我拿出了英語卷子，批改起來，“咦～這盲填……我就對了一個？”這時，我被這答案改的懷疑人生。嘖，不久，終于改完了，我算了算，不加作文的話是一百零四分，然后，我又依次對改了生物，地理，政治，語文這幾科。真的是，在對改時，我都覺得當時考試時我腦子是被門夾了，真不知道咋想的，對改完后，我把這幾科的成績加起來，并不是很高，但，我還有兩科沒有對，所以，我也就沒再想那么多。
不管考得好還是壞，它們都已經過去了，過去的無法改寫，但明天還要繼續(xù)，所以，讓我們一起努力，一起進步吧。
希望明天的成績不要讓我大吃一驚。
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇五
唉！怎么又是她，每次都是我們的陳宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高興了。
我決定要認真讓我的夢想成真，所以我開始認真讀書，好希望可以超越她，得第一名。
就從那天開始，不管是什么作業(yè)或考卷，我都會仔細檢查一遍，雖然很，累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心，想成檢查的好習慣。
快要期中考了，我一直拼命的復習，想要把所有要考的范圍，都讀的滾瓜爛熟。
終于了考試那天，我一下子就寫完考卷了，我一直仔細的檢查，直到鐘聲響了，才肯停手。
考試的成績出來了，我的數學100分，但語文只有98分，我懊惱不已，慘了一定不會第一名。
我沮喪的回家了，爸爸安慰我：“別沮喪！別灰心！你考了100分，好厲害的喲，不管有沒有第一名，爸爸都以你為榮?！闭f完！爸爸給我拍拍手，說：“你好棒！”
隔天，老師走在我旁邊，很擔心老師罵我，沒料到老師說：“恭喜你！第一名耶！”那個當下，我好開心。哇！我真的揮出美好的得分球了。
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇六
我進了自己的房間，真想大哭一場，可是，不能露餡，只好傷心得坐在那寫作業(yè)。寫完了作業(yè)便把試卷藏了起來。我想起了媽媽說的話：“如果這次數學測試考好了，就給你買賽車,買賽車跑道，去參加比賽?！?/p>
過了一會兒，媽媽問我：“遠遠呀!測試考了多少分？”我撒了個謊，脫口而出：“一百分！”媽媽聽了，給我二百元錢讓我去買賽車和賽車跑道了。
我高興得走在路上，到新華書店門口時，我愣住了，心想：“我不能撒謊，我要誠實，即使沒有賽車和賽車跑道也無所謂?！?/p>
我猛地來了個180度大轉彎，拿著二百元瘋跑著回家，路人見了都說：“真快，可以參加長跑比賽了！”
我回到家，看見媽媽正在看我的試卷，媽媽看到我回到家，語重心長地說：“孩子，我知道你是個誠實的孩子，班主任已經給我說過了?！薄皨寢?！哇—哇—”我撲在媽媽的懷里哭了起來。媽媽摸著我的頭說：“好孩子，賽車和賽車跑道我已經給你準備好了，來，糾正錯誤，再訓練賽車，去比賽。
書房起初是安靜的，一會兒，響起了賽車和歡笑聲。
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇七
新的學期開始了，我們總結了七年級的知識，進行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學們暑假在家有沒有看書，但是很多同學仍然有作弊的行為。
我不明白，這又不是升學考試，再者說了就算是升學考試也不能作弊?？荚囍徊贿^是一個體現一個人真正實力的形式，并不是為了讓人攀比，考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比，這失去了它所應有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經"戰(zhàn)場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處，而那些虛假的成績有什么用呢？只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人，而極少一部分的人能夠展現真正的實力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內心只有在不斷的磨練中才能成長，我們可以躲過磨練，但我們什么時候才能真正的成長呢？
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇八
這是考試完放假的第一天，我擔心我的分數，可我又不知道自己的分數，所以我的心里總是七上八下的，搞得我的心臟都快要跳出來了。
今天是我考完試的第一天，也是讓我終于松了一口氣的一天。我想玩，我想瘋玩。但是要先把作業(yè)寫完，可州痛苦呀?？墒俏业男那檫€是特別的不安寧，這是因為我一想到我的分數啊，我的心跳就會加速，我的身上就會出好多汗，心里的火苗就會被點燃，這會讓我更加的煩躁。
我們班好多人都這樣想：考試完的第一天，一定要好好玩玩，因為成績下來，我們就要上緊發(fā)條，每天拼命的學習，一刻也不能放松，所以趁著這個機會好好瘋狂一下吧！
對這個分數問題，我也很忐忑，我覺得我自己可能考60分以上，也可能考60分以下，不過我最希望自己考九十分以上，這是我給自己定的小目標哦。
在昨天考試結束后，王老師把我們召集到教室布置了暑期作業(yè)，最后還特別強調說：“如果哪個人語文考不到90分，那就等著加作業(yè)吧?！蔽翌D時風中凌亂啦。
考試后等待的日子真是煎熬啊！
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇九
現在已臨近夏天，天氣酷熱難當，人們不免顯得有些心浮氣躁?？墒亲陟o寂的書桌旁，我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前，我趕緊臨時抱佛腳，可是以前呢？在汪老師短暫離開的幾個月里，我心神不寧，仿佛靈魂出竅一般，學得一敗涂地，不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒，考得還不錯。但那是因為許老師對我們的要求不嚴，大概寫到點上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽：“這次我四單元考了八十幾分……”
如果我們渴望像天空中的霞云那樣無憂無慮，自由自在，是對社會沒有用的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！蔽覀兇罂梢詫⒕Ψ旁趯W習上，而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長，何必不充分利用它呢？
若你數學較好，可以先將它擱置一邊，突擊其他科目。
“溫故而知新?！蔽覀儾荒軆H僅地學了算數，還要懂得復習，鞏固訓練，“讀書百遍，奇異自現”！
人人都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義?？墒?，只有極少人真正理解了它并且付諸行動。
我們學習并不是為了應付考試而是為了將來。讓我們一起努力，在自己的“天”和“海”中盡情遨游吧！
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇十
我們的老師的絕技可多了，比如罰抄、寫作文。最牛的當然就是考試了。
前幾個星期，我們上完體育課回到教室，忽然我們被桌子上放著的一個東西嚇得目瞪口呆了，當然就是全班同學的克星——試卷。大家呆了好久才回過神來，都不約而同地打開書本認真地復習起來?！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來，大家絕望地嘆了一口氣。
開始考試了，大家準備好了自己的“武器”，老師大叫一聲：“開始考試！”聲音剛剛傳下來，就已經聽見了“沙——沙——”的寫字聲。
忽然，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來，原來下課了，大家交上了試卷，然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈，勾勾叉叉，讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著成績的出來，心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅持到了這一天，這天的語文課老師公布了分數，我考了95分，這已經讓我高興得不得了，回到家里，我還得到了媽媽的表揚。
這讓我明白了只要認真復習，沒什么考不好的。
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇十一
昨天我們考完了試，我覺著我考得很好，可是我今天早上來到學校，看見老師的神情很嚴肅，我的心就像壓上了一塊石頭， 特別的緊張。
第一節(jié)課是語文課，我們班的人都特別的擔心，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲我們的心也到了嗓子眼。
開始發(fā)卷子了，老師先念這80分以下人的名字，幸好沒有我，終于逃過了一場風波。到發(fā)90分以下的了我一直說這：“沒有我，沒有我”但是我還沒有逃過89分的魔爪。
上數學課的時候，老師讓王文婷念我們的分數，念到我的時候我的心涼了，我竟然考了70分，我那時驚訝的嘴都張大了。
下午開家長會了，當媽媽回來的時候，她說我的英語考了97分，雖然，我的成績好但是我覺著題很簡單因該拿滿分。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始?？己昧?，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇十二
今天是6月30日，昨天我們考試大家都很緊張啊!等到進考場了同學們都忐忑不安的。
要考試了，第一科考的是數學也是我最沒把握的一科了。卷子發(fā)下了，就一張卷子題量也不多，還不錯沒我想象中的那么難，可是總是心里沒底，心想我可得好好學學數學了。卷子做完了，還有半個小時呢，唉，數學總是感覺做的不對。我自己又檢查了幾遍，不一會就打鈴。
第二科語文我最喜歡的一科了，卷子一發(fā)下來我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫上后開始答了。刷刷刷打完了，你別說題量是挺多的，一共兩個閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。
第三科了我最沒底的了，是科學我一看卷子基本上是沒幾個會的啊。我有刷刷瞎答完了。
上午考完了，中午午休過后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是英語卷子一發(fā)下來可別提了，我又是左想想，右想想也是不會啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了，是考的品社，我自我認為還可以的一科，卷子一發(fā)下來真是少啊一個填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。
放學了，五年級的最后一天已經過完了，我會想念這一天的的，不過我們還有六年級的美好時光。
我要好好學習啊!
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇十三
昨天下午我們進行了第四個數學單元，方程式測試。考試時間是下午從第二節(jié)課到第三節(jié)課，兩節(jié)課加上休息時間。
試卷一分發(fā)出去，我就粗略地看了一下題目，然后開始努力學習。教室很安靜，只有一片刷刷刷的書寫聲和不時的摩擦聲。前面的題目并不難，但實際問題的難度大大增加了，更不用說難度了，還要列出方程的解。第一個問題已經解決了，我來回答第二個問題。這是一支軍隊！矩形的周長是已知的，長度是1.5次，針對區(qū)域。我們怎么能要求這么少的條件呢？我自動跳到第三個問題。
這也很容易。在最后一個問題中，第五個問題比上一個問題難多了。嗯，我做不到。讓我們來看看思考的問題。這是一個盈虧問題。這很簡單，但下面也說過，我們將嘗試用方程來做。
我采用了移動的方法，并立即成功了。然后，我回到第二個和第五個問題。我在草稿紙上到處畫，終于畫出來了。
交出你的文件！我正要檢查時，老師突然嚴肅地宣布。什么？文件交了嗎？我不情愿地把試卷交給了收集它的學生。
再看看學生們，他們都愁眉苦臉，痛苦地呻吟著。嗨，有很多學生還沒有完成?？磥砦疫€是不錯的。至少我已經全部完成了?？荚囈圆粩嗟谋г菇Y束。星期一老師會是什么樣子？
考試后的小學作文600字 考試過后的作文小學篇十四
時間過的真快啊，轉眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數學。望著試卷上的成績，我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。
我平時上課不認真聽講，平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習慣。考試的時候答題粗心大意，馬馬虎虎，導致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個方面上。學習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先預習一下法則，再做一下后面的練習題，不會的問題記下來，在課上跟老師。同學們一起討論，課后要反復閱讀法則，直到把問題做會看明白。
我在小學六年級上冊考了全班第二，而在中學變化好大。小學四門我最低不下75分，中學簡直是一個大反差。
在語文考試之前，一會兒看書就像孔子說的：“學而時習之，不亦說乎？”一會和同學講說就像“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>
考試后我就是一個非?；顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣，以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔心，根本沒有任何心理負擔。
考試是差學生的痛苦和負擔，是好學生的快樂。
通過這次考試，我以后要細心！細心！再細心！
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