特殊的考試作文500字(五篇)

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特殊的考試作文500字(五篇)
時間:2023-03-16 07:15:22     小編:zdfb

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特殊的考試作文500字篇一

今天下午,我來到作文補習(xí)班,老師讓我們說了考試的時候會怎樣?有人說了:“我考試的時候想盡一切辦法去看別人的試卷。”還有人說:“我考試的時候很害怕,緊張,生怕考試考得不好被家長吵一頓。”還有人說:“一但要考試就會心跳加速。”

老師接著說:“今天我們就考試?!蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆,又變成慌張,有的人說:“老師我們不想考試?!币灿腥伺淖雷?,老師說:“不管怎樣,今天必須考試?!蔽覀冎缓么饝?yīng)了。

老師把題一出,老師說:“要先看一看試卷再做題,考試給了5分鐘時間,我們沒有看題,馬上寫了起來。

我剛做完第一題和第二題的第三個,我們班伊志遠突然站了起來說:“只做第六題?!蔽覀冃闹杏幸蓡柫耍林具h說道:“看第八題?!蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟},一看還真是,上面明明白白寫著“看清要求只做6題?!?/p>

這次考試,我們都得了零分,我們“全軍覆沒了”。

通過這次考試,我們知道了,做什么事都要仔細,觀察,觀察,再觀察。

特殊的考試作文500字篇二

那是上小學(xué)三年級的時候,我和姐姐、妹妹在家看電視,中午爸爸拎著一兜桔子回來了,一次特殊的考試。一進門爸爸便樂呵呵地對我們就說:“吃桔子嘍!”

我們高興地跑過去剛要拿,爸爸卻擋住了我們的手說:“慢點兒,這些桔子里有幾個壞的,你們看怎么分?”

大家沉思了一下。

姐姐首先說:“猜拳,誰輸了那幾個壞的就歸誰?!?/p>

爸爸搖搖頭。

我說:“一個一個的分,分到誰就算誰的。”

爸爸又搖搖頭。

這時,一言不發(fā)的妹妹說話了,她說:“老師說過,孔融四歲能讓梨,我要學(xué)孔融,把那幾個壞桔子給我吧!”

這時,爸爸笑著說:“其實根本就沒有壞梨,我只是想考考你們?!?/p>

我一下子愣住了,悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個地縫鉆進去。

那次考試,我得了“零”分,而且是我所有考試成績中唯一的一個零分。

這個特殊的零分我要永遠記在心中。

永遠,永遠……

特殊的考試作文500字篇三

今天要考試,所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進教室,一看除了我再沒有第二個同學(xué)來,就皺起了眉頭說:“沒有同學(xué)來,真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口,就回到了講桌前坐在凳子上,等待學(xué)生們的到來。

不一會兒小紅來了,剛走到教室門口就被掃把絆倒了,她就趕緊爬起來,紅著臉走到自己的座位上坐下,拿出語文書看了起來。

緊接著小軍來了,他走到教室門口也被絆倒了,同樣趕緊爬起來拍了拍身上的土,到自己的座位上坐下,也拿出語文書看了起來。

同學(xué)們一個個接連不斷到來,走到教室門口都發(fā)生了同樣被被絆倒的事,又同樣爬起來回到座位上看書。

就差小花一個人未到了,老師抬起頭對同學(xué)們說:“現(xiàn)在開始點名?!本驮谛』_進了教室的那一刻也被絆倒了,同學(xué)們一雙雙眼睛都盯著她嘲笑,有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不攏嘴。只見小花輕輕的扶起掃把,放到門后,低著頭跑到自己的座位坐下來。

這時笑容才爬上老師的臉,老師笑瞇瞇地對我們說:“這次考試結(jié)束了,只有小花是滿分,其他同學(xué)都不合格?!?/p>

這下教室里靜的出奇,經(jīng)過一場熱烈地討論后,同學(xué)們都想清楚了其中的道理,小朋友你們知道這個道理是什么嗎?

特殊的考試作文500字篇四

那是一次期末考試之后。本來以為大考考完了,我就能高高興興的回家去玩?zhèn)€痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習(xí)的煩惱,我心里的喜悅不住的往上直漾。

可就在我高興得忘乎所以時候,外面的天空卻不作美的暗了下來,霎時間就下起了傾盆大雨來。這夏天的鬼天氣。呵,只好等爸爸媽媽來接我了。

我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長來接。

可是,已經(jīng)過去了很長時間,同學(xué)們也一個個陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來,雨,一直下個不停,心急如焚的我,心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢

終于我的小宇宙爆發(fā)了,像個瘋子一樣沖進了雨里,頭發(fā)和雨水的結(jié)合體,毫不猶豫不由的拍打在我的臉上,我不去管它,就這樣一直跑向回家的路。在路上,我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了,離不開身

可事實一次次讓我失望,當我滿朝濕地回到家時,他們居然在看電視。我的氣一時不打一處來,把自已的書包重重

特殊的考試作文500字篇五

一生中有無數(shù)次考試,可是那次考試,讓我懂得了許多。

那次,老師讓我、趙凡、疏童、楊雪宜去發(fā)試卷,老師給了我們試卷袋。可老師去坐著不動。

我有序的發(fā)著,可同學(xué)們總是雞蛋里挑骨頭,“這只破了,給我那只?!?/p>

“下面這只給我!”

“這只給我!”

可我是出了名的“鐵面無私”,所以我還是照著順序發(fā)。

我們組的試卷發(fā)完了,我做在座位上等老師來?!霸懔?,試卷不夠!”楊雪宜焦急的說,看著她焦急的神色,我把我的試卷袋給她,可是她偏偏不接,我說:“快拿著吧!”“可是你怎么辦?”“我沒事,你快接呀!”“可是……”正在我和她爭執(zhí)的時候,老師走進來,說:“剛才發(fā)試卷中有歉讓的同學(xué)舉手?!薄皸钛沛冒言嚲斫o了我,”全班所有人看著我,“可是她不要!”我立馬反映過來,“現(xiàn)在我們考試結(jié)束了,”老師說,“她們兩個在這次考試中得滿分,”啊!我立馬明白,原來老師是要看看我們是爭還是讓。剛才爭的同學(xué)們都紛紛低下了頭……

這一次考試,我明白的生活中要會讓,和同學(xué)們的爭吵正是因為爭,而不讓。

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