讀后感有助于培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。寫讀后感時要注意措辭得體，用恰當?shù)脑~語來表達自己的情感和思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
兩個小公主讀后感篇一
今天，我一大早起來，就坐在書桌邊認認真真地看起書來。其中有一篇《兩個鋤頭》的故事深深地吸引了我。
這個故事寫了兩個鋤頭。一個鋤頭非常勤快，天天和泥土石塊打交道；而另一個鋤頭呢？則天天呆在主人家的墻角里，呼呼睡著大覺。由于它們各自對待生活的態(tài)度不同，得到的結果也就不同了。那個勤快的，變得越發(fā)锃明瓦亮，連人影兒也照得出來；那個懶惰的，變成了一塊銹跡斑斑的廢鐵，最后主人把這個沒用的家伙扔掉了。
讀完這篇文章，我首先想到了野外的小樹苗，它經過風、霜、雪、雨和烈日地磨練，頑強地生存著，最后長成了參天大樹。而在家里養(yǎng)的花花草草，一但沒有了遮風擋雨的.小屋，非常容易枯死。
而我們人也有類似的兩種：一種人，像故事中那個勤快的鋤頭，他們勤奮好學，經得起人生道路上的種種磨練，不怕艱難和挫折，一生將是輝煌的；還有一種人，就像那懶惰的鋤頭，渾身粘滿了種種懶惰的惡習，凡事都喜歡依賴別人，經不起一丁點兒的挫折，容易被某些事、物所打敗，變成一個無用的人。
這個故事讓我明白了：經得住生活磨練和考驗的人，他的潛能和水平才能很好的發(fā)揮出來，才會得到大家的認可；而畏首畏尾，經不起風雨，見不得世面的人，終將會被這個競爭激烈的社會所淘汰、拋棄。我們要學那個勤快的鋤頭，做對社會和人類有用的人。
兩個小公主讀后感篇二
今天，我讀了一篇文章《兩個鋤頭》。讀完了這短短的文章，我可真是感慨良多。
這篇文章講的是兩個一模一樣的鋤頭，被一個主人同時買到。一個鋤頭天天跟著主人勞作，漸漸變得锃明瓦亮；另一個鋤頭怕苦累，一直躲在墻角中。當怕苦累的鋤頭生了鐵銹病后，仍不聽取亮鋤頭的忠告，最后被主人扔進了垃圾堆。
《兩個鋤頭》將我拉進思考的空間：兩個一樣的鋤頭，一個變得十分光亮，發(fā)揮了自身的作用；另一個鋤頭，一生中從未工作過，最終被主人丟棄了。我是贊成工作的鋤頭的，它沒有白費生命，它不停工作，便由此得到好的回報；那個不勞動的鋤頭，荒廢一生，結果被丟棄了。勤勞固然重要，可聽取他人的正確建議更重要。這個被丟棄的鋤頭，在生病期間仍不聽取正確的建議，最后落得可怕的'下場。可見，不聽取別人正確的建議多么可怕！
在現(xiàn)實生活中也有類似的事，古代也同樣有這種事發(fā)生?！度龂萘x》中的“火燒連營”一事十分著名。在“火燒連營”中，當劉皇叔狂妄地想要消滅東吳時，沒有聽從諸葛亮等忠臣的正確建議，導致蜀軍被燒死數(shù)萬人馬，空手而歸。在那場戰(zhàn)役中，劉備不聽別人的正確建議，落得大敗的下場。他和不勞動的鋤頭一樣，不聽他人言，最后的結果都很悲慘！
所以說，一定要聽別人的建議，在判斷是正確的建議后多多采用，才是好的。我希望，所有人都可以這么做，這樣，這個社會才會不斷發(fā)展，我們也將受益匪淺！
兩個小公主讀后感篇三
這本書主要講述了兩個小八路與日本鬼子頑強斗爭的故事。孫大興的爸爸犧牲了，他和武建華幫助團長打偽軍幫爸爸報仇，在團長的幫助教育鼓勵下，每次都能出色的完成組織交給的任務，毫不畏懼。立下了許多的戰(zhàn)功。之后孫大興犧牲了，武建華上前線殺敵。
我認為孫大興是個堅強的人，身上受了傷不好走路，不想給部隊增添麻煩，忍痛嘗試走路。他也是一個聰明機靈的人，化裝成小販調查情報，鬼子問起來他能隨機應變。那次火燒糧食他們差點就被敵人抓到，多虧靳大叔來得快把偽軍殺掉了。去埋地雷的時候，若是碰上一群鬼子，他可能就死了。
看完這本書，我被跟我年齡相仿的孩子感動了，他們機靈勇敢堅強。為了捍衛(wèi)人民的尊嚴，他們不怕獻出自己的生命。這是我應該學習的。我們現(xiàn)在生活環(huán)境多么來之不易呀，我們真的應該好好學習他們的精神，把他們的這種精神運用到我們的學習中去，不斷前進，為了遠大的理想而奮斗！我們也應該把他們的這種精神運用到生活中去，自己能獨立完成的事情，一定要自己去完成，不能養(yǎng)成飯來張口，衣來伸手的習慣。要學會幫助父母完成一些自己力所能及的家務勞動。在生活跟學習中，不能遇到一點點挫折就哭鼻子，要在困境中勇敢的爬起來。
從指揮所的窗口望出去，大澤山像一頭蹲著的雄獅。天色陰沉沉的。樹木還關著枝丫，只有山溝的野花，已經綻開了蓓蕾。
叢生的野草挺著尖兒，像一簇簇鋒利的短劍。
這時候，月牙已經西斜，小屋顯得更黑了。
兩個小公主讀后感篇四
這個暑假我讀了《兩個小公主》這本書，里面的小鳥公主非常善良，有一顆仁慈發(fā)亮的心，對人特別好。而大鳥公主卻作惡多端，自私自利。
我最喜歡里面的第一篇故事:小鳥公主的寶藏。里面小鳥公主的歌聲很清脆，琴聲很優(yōu)美，而且養(yǎng)了一千只小鳥，小鳥們都因為有這樣美麗靈巧的公主而感到自豪。他還有一頭小羊，名字叫小美。小美很神奇，好像會變身。有時是優(yōu)雅的阿姨，有時是弱小的妹妹，有時她就是一頭咩咩叫的小羊，小鳥公主視它為寶藏。
我很崇拜主人公樂觀善良的心態(tài)，我們要向她學習，做一個樂觀、善良、積極向上的人。
暑假里，我讀了兩本有趣的書，其中一本是《兩個小公主》。
她與烏鴉王子一起改了鳳凰王子寫給小鳥公主的信，讓小鳥公主去了榕樹宮殿，自己偽裝成小鳥公主去了宮殿。她還騙取了鳳凰王子的許愿珠。
最終，小鳥公主用自己的愛改變了荒蕪的榕樹宮殿，大鳥公主卻露餡了。鳳凰王子與小鳥公主在榕樹宮殿快樂聚餐，大鳥公主任性的許下心愿，與小鳥公主交換媽媽。
故事在這里就結束了，可我仍沉浸其中。那個蠻橫的大鳥公主，乖巧的小鳥公主，我還是忍不住構思接下來的故事。真希望知道接下來的故事。長大了，我也要當一名作家，寫許多這樣的故事。
兩個小公主讀后感篇五
今天，我讀了一篇文章，名叫《兩個鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。
書中主要講的是一個勤勞的鋤頭天天出工，變得锃明瓦亮；而另一個懶惰的鋤頭則躲在墻角，后來，害起了鐵銹病，被主人扔進了垃圾堆。
像勤勞的鋤頭的這樣的人，現(xiàn)在可不少。就像我們班的金臻豪，他每天規(guī)定自己的作息時間，周五的作業(yè)一定要在12：00之前做完。正是因為他這種勤奮刻苦的精神，是他的成績在班上名列前茅。讓人羨慕不已。
看完這篇文章，我知道一個道理：只要勤奮，就一定能成功！
兩個小公主讀后感篇六
盡管是2個一模一樣的鋤頭，但一個努力，一個懶散，而造成他們結果徹底不一樣。
本文的具體內容是那樣的：主人家在市集上買來2個一樣的鋤頭，努力的鋤頭每天跟土壤、石塊相處，最終它越來越锃明瓦亮。而懶散的鋤頭覺得那太艱辛也不干活兒，結果得了銹跡病，被主人家扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭，結果確是迥然不同的。
要我感受數(shù)最多的是這一句話l你真是是胡說。r不肯出工的鋤頭不開心起來，l你不要來騙我了，我才沒去呢。要立即征求他人的勸告。意思是越苦的藥越非常容易治病，告誡得話要聽進來，才可以再度走動，要聽他人的勸告。
校園內有像懶散的鋤頭那般的人，根據(jù)一件例證就能表明。
她真是太像那一個懶散的鋤頭了，一點都不聽他人勸告，害的終究是她自身。
每一個人都要聽聽他人的勸告，不必癡迷在自身的全球里，要不差別就非常大了，不聽勸告有時會得不償失。
兩個小公主讀后感篇七
聰明在于勤奮，天才在于積累。如果你不勤奮起來，就會像文中的懶惰鋤頭一樣，被社會“拋棄”。
這篇文章講述了兩個鋤頭的故事：一個農民，到市場買了兩個鋤頭，一個鋤頭很勤奮，天天幫主人干活，變得十分鋒利，而另一個鋤頭因為害怕勞累和疼痛，躲在墻角里不肯出去干活，日子一長，身上長滿了鐵銹，并不愿聽勤奮鋤頭的勸告，最終被主人扔進了垃圾桶。
這個故事深深地印在了我的腦海里，令我久久不能忘記，尤其是懶惰的鋤頭，讓我想起了自己，那是一個星期五的晚上，老師布置的作業(yè)很多，我卻不以為然，左看看，右瞧瞧，浪費了很多是時間，結果讓自己的周六、周日時間都被安排得滿滿的，沒有一點時間休息，直到周日晚上，我的作業(yè)才寫到一半，寫到十點，我才睡的覺。第二天上午，上課也沒有精神，懶惰真是一條“害人精”。
其實，社會上也有許多“懶蟲”,如，有許多不缺手也不少腿的乞丐，他們與正常人一樣，可卻不愿勞動，不顧尊嚴的在大街上乞討，但是這樣，換來的卻只有別人的白眼。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不能懶惰，不然就會被社會“拋棄”。
兩個小公主讀后感篇八
主人從集市上買來了兩把鋤頭，一把天天跟著主人出工，一把嫌那太苦太累，就躲在屋里不出去。過了幾天，躲在屋里的鋤頭生銹了，另一把鋤頭說，該去土里鍛煉了。這把鋤頭以為另一把鋤頭在騙自己，所以就是不去。
過來很久，主人發(fā)現(xiàn)生銹的鋤頭沒有用了，就說：“你這沒用的東西，丟了算了?！闭f完就把它丟進了垃圾堆里。
讀完這篇《兩個鋤頭》后，我留下了深刻的'印象，這篇文章告訴我們兩個做人的道理：一是不能懶惰，要堅持鍛煉，這樣才會有健康的身體，有健康的身體才會被人看中，才會有人重視你、尊敬你，否則就會像那沒用的鋤頭一樣被丟棄。二是要相信自己的朋友，朋友間的友情比天還高、比地還遼闊，他們給你的建議一般都是中肯的，我們不要懷疑朋友。這兩個道理我會牢記在心，相信在以后的成長道路上，它們一定會讓我受益匪淺的。
兩個小公主讀后感篇九
今天下午我讀了一篇故事：五色公主，里面的內容是：五色公主很漂亮，還經常幫助他人，春天到了，五色公主遇到了迎春花、梨花、小草、玫瑰、把黃色送給了迎春花，白色送給了梨花，綠色送給了小草，紅色送給了玫瑰，五色公主沒以前漂亮了，但是大家比以前更喜歡善良的她了。
這個故事告訴我們：幫助別人自己也能快樂，我以后也要像五色公主一樣幫助老師，團結同學，這樣自己也能快樂。
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兩個小公主讀后感篇十
雖然是兩個一模一樣的鋤頭，但一個勤奮，一個懶惰，而導致它們結果完全不一樣。
這篇文章的主要內容是這樣的：主人在集市上買了兩個一樣的鋤頭，勤奮的鋤頭天天跟泥土、石頭打交道，最后它變得锃明瓦亮。而懶惰的鋤頭認為那太辛苦就不干活，結果得了鐵銹病，被主人扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭，結果卻是截然不同的。
讓我感悟最多的是這一句話“‘你簡直是胡說。’不愿出工的鋤頭不高興起來，‘你不要來騙我了，我才不去呢?！边@句話讓我感悟到了：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。要及時聽取別人的勸告?！币馑际窃娇嗟?藥越容易治病，忠告的話要聽進去，才能再次行走，要聽別人的勸告。
在學校有像懶惰的鋤頭那樣的人，通過一件事例就能說明。
有一次，梁敏麗在寫數(shù)學《黃岡小狀元》，等她寫完了，我看了看她寫的作業(yè)，便好心跟她說：“梁敏麗，你有道題用錯公式了，趕快改正吧！”沒想到，梁敏麗卻好心當成驢肝肺，她說：“關你什么事，反正，我覺得自己沒錯就行了，我才不聽你說呢！”她實在太像那一個懶惰的鋤頭了，一點都不聽別人勸告，害的終歸是她自己。
每個人都要聽聽別人的勸告，不要迷戀在自己的世界里，要不區(qū)別就很大了，不聽勸告有時候會吃大虧。
兩個小公主讀后感篇十一
小猴最喜歡在別人面前逞能。這天，它看見小熊貓就說：“我們兩個上樹摘蘋果，誰爬得又快，摘得又多，誰就是冠軍。
小猴知道：爬樹摘蘋果是它的拿手本領，所以，看見一棵蘋果樹，就爬了上去。用手中的棍子，把蘋果打得滿地都是。還沒等到小熊貓趕到，小猴已經捧著蘋果往回走。但蘋果太多，小猴走一路掉一路。一邊走，一邊撿，小猴累得滿頭大汗。這時，小熊貓走過來對它說：“我們一起用繩子編個網(wǎng)，把蘋果運回去吧！”
它倆編了個大網(wǎng)，把蘋果全裝進去，高高興興地向終點走去。
河馬叔叔看見后，高興的宣布：“小猴和小熊貓你們倆都是冠軍！”這個故事告訴我們，小猴會爬樹，小熊貓會織網(wǎng)，如果不互相幫助，誰也得不了冠軍。
使我也明白了一個道理，每個人各有各的長處，在學習和工作中，要互相幫助，相互取長補短，才能共同進步！
兩個小公主讀后感篇十二
今天我讀了《兩個小八路》這本書，讓我受益匪淺。堅強不屈、勇敢抗爭的小八路仿佛就站在我的面前。
故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代炮火彌漫中的兩個小八路成長為英勇革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了，他發(fā)誓要為父親報仇。在一次戰(zhàn)斗中腿部負傷，組織決定派小衛(wèi)生員武建華護理孫大興，到敵占區(qū)地下黨員家中養(yǎng)傷。于是，大興和小武分別以木匠靳錫武的小學和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。
有一次，孫大興主動向團長提出要去敵人據(jù)點摸清地形，他成功地混進了據(jù)點，摸清了地形。孫大興多么勇敢呀!
同樣，武建華也很勇敢，在孫大興被抓捕的時候，他用自己的機智勇敢，冒著生命危險把孫大興解救了出來。
故事的最后，在最關鍵的時刻，孫大興把敵人成功地引進了包圍圈，取得勝利，而孫大興卻獻出了寶貴的生命，武建華接過槍，繼續(xù)著革命的事業(yè)。
想想現(xiàn)在，我們能坐在寬敞明亮的教室里學習，能吃上美味的佳肴，，能穿上漂亮的衣服……這些不都是那些勇敢的革命人帶來的嗎?雖然現(xiàn)在已經是和平年代了，但是我們一定要銘記這些勇敢的人帶給我們的幸福。
做為一名學生，我一定喲啊好好學習功課，學習小八路的勇敢、堅強的精神，長大以后為祖國做出貢獻。
兩個小公主讀后感篇十三
《兩個農夫》這則寓言教會我怎樣對待舍與留。
有兩個農夫相約去街上尋找財物，其中一個比較聰明，另一個則比較愚笨。他們倆走著走著，發(fā)現(xiàn)一些羊毛，于是他們就捆了一些羊毛，又往前走，他們又發(fā)現(xiàn)了一些布匹，于是聰明的農夫把羊毛換成了布匹，而愚笨的農夫卻想：為什么要把捆得好好的羊毛丟掉呢?他還是背著羊毛，一點布也沒拿。
之后，他們又依次看到了衣服和銀器，聰明的農夫又把布換成了衣服，把衣服換成了銀器。而笨農夫卻始終背著羊毛，雖然他也有一點心動。
最后，他們看到了一堆金子，聰明的農夫又換成了金子，而笨農夫仍舍不得他的羊毛。
快到家的時候，一場大雨把羊毛淋得透濕，笨農夫才把它扔掉，而聰明的農夫卻因為撿了許多金子，發(fā)了大財。
讀了這則寓言，我明白了：許多時候，我們只緊緊抓住自己原有的，不肯改變，不肯丟棄，是不可能有大的發(fā)展的。唯有敢舍去原有的，才有機會突破現(xiàn)狀，另創(chuàng)新機。
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