愛護環(huán)境人人有責演講教案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:16:23
愛護環(huán)境人人有責演講教案(模板17篇)
時間:2023-11-29 05:16:23     小編:書香墨

編寫教案有助于教師對教學過程進行反思和改進。教案的編寫可以結合教學經驗和教學反思,不斷進行改進和完善。編寫教案時,可以結合教學資源和教學技術,提高教學效果和教學質量。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?。

同學們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇二

親愛的老師、同學們:

你們好!

在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)?!保覟槭裁匆葜v這個題目呢?因為現在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢?!币酝膭裾f、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇三

看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們如果好好愛惜她,她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她,她也就會傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,一定要保護對面的那棵大樹,因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂,只是順著爺爺的手向那邊看,癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個環(huán)保之人。

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。

春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回!

可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實,總只能扮演殘酷的角色。

為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點建議:

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重復使用多次利用。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

如果我們心存環(huán)保意識,就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我就借著晚自習這個機會,跟大家做個演講,這是早就準備好的一件事情了,作為我們班級的衛(wèi)生委員,我有義務跟大家來說這個事情,這段時間看到我們學校的衛(wèi)生情況越來越不理想,作為一名衛(wèi)生委員我對這件事情有了很多感觸,想了很久,前幾天我就跟班主任老師說過我要跟大家做一個演講,是關于衛(wèi)生的,班主任老師說這個非常好,所以今天呢,我才能有這么一個機會,趁著晚自習這個時間耽誤大家一點時間來做一個演講,希望通過這次演講大家能夠對我們班級,跟我們學校,乃至我們身邊的環(huán)境,有所感觸,在未來能夠好好的對待愛護環(huán)境,別的不多說了,今天晚上我要演講的題目是“愛護環(huán)境,人人有責”:

我們時常在報紙,在電視,在書上,聽到看到那么幾個字,“愛護環(huán)境,人人有責”,經常也跟別人提起這幾個字,自己義正言辭的說自己一定會做到,那么這幾個字大家真的做到了嗎,在我看來大多數的同學都是做一做表面的功夫,做事做一半,很多同學在老師或者學校提起要愛護環(huán)境的那段時間,大家都做得非常好,每個人都特別愛護環(huán)境愛衛(wèi)生,但是也只是那一段時間,過了風頭這種習慣就不在了。

在這段時間我觀察了一下,經常在校園里我會看到一些很不文明的事情,比如亂丟垃圾,很多的同學在自己的日常產生的`垃圾不能夠正確的去處理,而是經常習慣性的自己的垃圾仍在地上,這讓每天值勤搞衛(wèi)生的同學很苦惱,其實我平時看到最多就是很多同學,不管是高年級,還是低年級的同學,都有一個習慣就是在商店買完東西,零食之類的食物什么的,習慣性的把封口撕開,然后往地上一扔,自己就很過癮的吃了起來,完全沒有想過自己扔的垃圾不知道飄到了學校的那一片綠地上,這樣字給學校的環(huán)境造成了很大的不美觀。

還有一方面就是很多同學習慣性的往地上吐痰這是很不文明的,在學校任何角落我們都不應該吐痰,特別是我們學校的一些綠化帶更加要重視,不能在草地上面踐踏吐痰,我們應該做一個文明的中學生才對。

看著現在我們學校的環(huán)境一天不入一天我感到很憂心,我希望大家平時能夠看到這一點,重視起來,其實很簡單,從我們自己做起去愛護環(huán)境,這樣我相信其他班級的同學也會參與進來,一個人的力量是微末的,只有靠大家的力量才能是我們學校的環(huán)境重歸美好!

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇五

1、引導幼兒認識字寶寶:喝、追、喜歡、對不起。

2、進行環(huán)保教育,使幼兒初步建立環(huán)保意識,知道要保護我們的環(huán)境。

1、大字卡:喝、追、喜歡、對不起。

2、《嬰幼兒全語言整合教育》第三冊(人手一本)。

3、木偶熊,幼兒收集的易拉罐,在易拉罐上貼上小字卡,分別同大字卡的內容。

一、情境表演導入。

“嗚……誰在哭啊?”“我是小河,我原來是又干凈又有魅力的,可是現在卻變得又臟又臭。誰肯來幫助我們啊?”

二、復習兒歌《小河,對不起》。

曾經亂扔垃圾到河里,不過后來我改正了。我是怎么改正的?請你們把兒歌再朗誦一遍,好嗎?”

三、集體朗誦兒歌一遍。

四、識字游戲“撿易拉罐”

1、小熊:“小朋友,你們能幫我一個忙嗎?有一些人將許多易拉罐丟在河里。我想撿起來,可是太多了,想請你們幫我撿起來?!?/p>

2、幼兒撿易拉罐,并發(fā)現上面的字卡,請幼兒看一看并認讀。

結束:表揚幼兒幫助小熊,懂得愛護環(huán)境。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說:“保護環(huán)境,從我做起,從點點滴滴做起!”

謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇七

親愛的老師、同學們:

還天空一片蔚藍,還湖泊一片清澈,還高山一片翠綠,還我們一個和諧的世界!

遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理視而不見,繼續(xù)為所欲為,枉顧地球家園的安危,如今有許多人拿著標語在街上空喊口號,難道這樣污染就會消停嗎?不!

看!我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭,排成長龍的汽車放出的廢氣,污染了天空;成片的森林不復存在,再這樣下去,我們將匱乏水資源,空氣變得越發(fā)渾濁;本世紀有百分之十的鳥類物種消失。上述事件,人類是罪魁禍首!

有些人可能覺得馬爾代夫很遠,不關他的事。那好,就在成都,天天戴著口罩很舒服嗎?難道我們要自生自滅,自己逼著自己生活在一個口罩的世界中嗎?霧霾不知危害了多少人的生命,可我們竟無動于衷,甚至變本加厲!

現在,地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,環(huán)保警鐘已經敲響?!靶膭硬蝗缧袆印?,讓我們保護環(huán)境,讓人類生生不息地繁衍下去吧!

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇八

同學們:

現在我們的生活環(huán)境越來越差,空氣、水、草地都在被污染著。

為了不讓環(huán)境被污染的更加嚴重,我向大家提議:

第一:不要隨便亂扔亂放垃圾。目前我們的垃圾分四類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和無害垃圾。垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,所以請大家根據垃圾的類別來投放垃圾。

第二:不亂扔電池。電池的成份里有很多有害物質,當電池被埋在土里時,它的有害物質會向四周傳遞。久而久之,這一片土地就再也長不出一個植物。哪怕是一個指甲蓋大的電池,也能使一平方米的土地失去利用價值。而一粒紐扣電池能污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量。所以把一節(jié)廢電池說成“污染小炸彈”一點也不過分。

第三:不隨意踩踏草坪。我們平時呼吸時,吸進去的是氧氣,呼出來的是二氧化碳。而植物卻恰恰相反。所以我們的氧氣有三分之二是植物制造的。如果沒有了植物,我們大量的氧氣將會消失。到時候我們就會因為沒有氧氣而窒息而亡,所以我們要愛護一花一草。

讓我們向美好的環(huán)境宣誓:“愛護環(huán)境,從我做起;”“垃圾要分類,資源要利用;”“植綠護綠,保護生態(tài)”。讓我們珍惜資源,保護地球媽媽。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇九

全體市民們:

大家好!

氧氣是我們人類生存的必需品,但是這個必需品對我們都已經有些奢侈了。

為什么呢?每到冬天,常常會出現霧霾天氣。

每一次持久霧霾的到來,我們能做的似乎只有防護與躲避;每次難得藍天的到來,我們卻都在擔心霧霾隨時會卷土重來。

霧霾,與其說是大自然對我們的懲罰,不如說是人類物質欲望的過度膨脹所造成的。比如城市有毒顆粒物來源,如汽車尾氣,冬季燒煤供暖的所產生的廢氣工業(yè)生產排放的廢棄建筑工地和道路交通產生的揚塵,家庭裝修產生粉塵,都是霧霾形成的原因。

霧霾讓大家真切地意識到,人與自然之間是相互依賴,相互支撐,一榮俱榮,一損俱損的關系。

霧霾是人類對大自然過度消耗導致的,所以要靠大家同心協(xié)力去解決。

對此,我向大家提出一些忠告:

1、請大家不要在公共場所吸煙,這期對自身不好,還污染空氣,希望各位家長朋友們能聽聽。

2、要養(yǎng)成隨手關燈的習慣,不浪費每1度電。

3、提倡低碳出行,減少汽車排放尾氣量。

4、在工廠煙囪里面裝幾個空氣凈化器。

5、愛惜花草樹木。

以上是我的提議,希望大家認真考慮,讓我們每個人都出一份微薄之力,讓我們的世界充滿光彩,更加美好。

提高大家的環(huán)保意識也尤為重要,另外,霧霾天應該盡量減少出門,多補鈣,多補鈣,多補維生素d多吃豆腐,雪梨等。

倡議人:

日期:

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十

同學們:

你們都知道,現在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。

我給大家舉個例子?,F在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗??扇缃裎覀儸F在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十一

當前正是“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動全面推進階段,學校教育要與“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”銜接,使學生參與到活動中,適應社會。

通過“愛護環(huán)境清潔校園”主題班會活動,讓學生了解并實踐“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動,了解當前我國所面臨的環(huán)境問題,產生愛護環(huán)境的意識和行動,從身邊的小事做起,愛護家園、校園。

(1)提前幾天讓同學們注意觀察周邊環(huán)境的情況與變化。

(2)讓同學們搜集有關環(huán)境的政策,特別是“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的政策。

(3)班主任指導班委們搜集相關資料、視頻與制作ppt。

(4)讓一組的同學們準備有關環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。

(5)讓一組同學復印有關“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息。

(6)讓同學們自己學唱周杰倫的《梯田》的高潮部分。

(一)活動基本情況:

地點:本班級主持人:班長、團支書。

參與者:學生、老師。

形式:以小組為單位坐在一起。

(二)活動步驟。

1.播放周杰倫的《梯田》,到高潮讓同學們一起唱。

2.播放愛護環(huán)境公益廣告和“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”宣傳片,展示有關環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。

3.讓同學們分組用五分鐘討論當前我國的環(huán)境狀況、廣西的環(huán)境變化和身邊的環(huán)境狀況,每組派代表講述本組的總結,引出“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動。

4.班長利用多媒體向同學們介紹“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動,副班長分發(fā)有關“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息的復印資料。

5.同學們了解了“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動,了解我國重視環(huán)境保護與保護環(huán)境的緊迫性。同學們用十分鐘的時間討論保護環(huán)境的`方法與口號,隨后各組代表與全班分享各組的好方法與口號。

6.總結:幾位學生總結對這節(jié)班會課的收獲;老師總結同學們對環(huán)境的認識狀況,對國家關于環(huán)境的政策的關注度,總結同學們保護環(huán)境的做法,選出最好的口號,表揚同學們的智慧,引導同學們實踐到現實生活中,從小事做起,從身邊做起。

在充滿激情的音樂中,以全班師生共同吶喊選出的“愛護環(huán)境清潔校園”的口號結束。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十二

親愛的人們:

你們好,本來我們共同生存在一個鳥語花香、空氣清新的藍天下,然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習,因此我們的地球媽媽的身上創(chuàng)傷越來越重。

以前,我們經常在河里面自由自在的游泳,然而現在,由于工廠越來越多,排放的污水也越來越多,而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面積對河水的污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。

你們知道嗎?我們那些關不緊的水龍頭,看上去一滴一滴的很少,但一當他們聚集起來則有上噸水。

為了我們的居住環(huán)境不再變差,因此我倡議:

1、節(jié)約用水,洗過菜的水可再用來沖廁所;

2、當水龍頭漏水時,應及時修補換新;

3、少用一次性物品,減少對樹木的砍伐;

4、不隨地吐痰,保持環(huán)境衛(wèi)生;

5、不用塑料袋,多用環(huán)保袋;

6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱,也可聚集廢紙等物品回收再利用;

7、盡量少開車,多走路,這樣不但可鍛煉身體,還可減少廢氣排放。

為了我們未來美好的家園,讓我們一起來保護環(huán)境吧!

倡議人:xx。

日期:xx年xx月xx日

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十三

3.愛護公共環(huán)境,不準高空拋物。

5.請勿在電梯轎廂內堆放垃圾雜物。

6.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

7.講究社會公德,愛護公共環(huán)境。

8.請勿亂倒垃圾污水。

9.請勿亂扔果皮紙屑。

10.愛護花木美化家園。

11.你我齊心攜手,共創(chuàng)和諧城區(qū)。

12.用我們的愛心和雙手,共建溫馨美好的家園。

13.青年服務社區(qū),社區(qū)培育青年。

14.優(yōu)化社區(qū)秩序、美化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)服務,形成和諧的社區(qū)人際關系。

15.盡我們所能,服務居民所求。

16.改善社區(qū)環(huán)境,提高生活質量。

17.人人為社區(qū),社區(qū)為人人。

18.社區(qū)是大家,幫助你我他。

19.熱心公益,互助友愛。

20.以人為本、服務居民。

21.加強鄰里和睦團結,營造和諧人際關系。

22、文明創(chuàng)建人人參與,和諧社會家家受益。

23.家家爭做文明家庭,人人參與創(chuàng)建活動。

24.破除陳規(guī)陋習,倡導文明新風。

25.倡導文明新風,共建美好家園。

26.人人參與創(chuàng)建,共享文明成果。

27.建設和諧文化,培育文明風尚。

28.參與志愿服務,弘揚中華美德。

29.遵守社會公德,爭當文明市民。

30.追求和諧,創(chuàng)建和諧,共享和諧。

31.社區(qū)是個家,防范靠大家。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十四

親愛的同學們:

你有多久沒看到湛藍的天空,白白的云朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年、五年、或是更久。那是因為環(huán)境污染和生態(tài)破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環(huán)境。為了尋回天藍、地綠、水凈的美好家園,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此,我倡議同學們做到以下幾點:

一、在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源。

二、日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節(jié)水節(jié)電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

三、食堂買飯做到量夠就行,不多買不亂買,盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施。

五、少用一次性制品(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……)。

六、在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩面用。

七、在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。)。

八、寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾分類回收。

九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識,號召他們節(jié)能減排,愛護環(huán)境,共建和諧社會。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的、人積極行動起來保護我們周圍的環(huán)境。親愛的同學們,我們是學校的主人,是高碑店的小市民,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節(jié)能減排的號召,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊力所能及的點滴做起,為學校、社會節(jié)約每一份能源,從今天開始,從現在開始,從自己開始,帶動周圍的人,帶動整個社會,席卷一場環(huán)保的風暴,讓天空恢復蔚藍,讓星空重現燦爛,讓高碑店天藍、地綠、水凈!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十五

親愛的各位老師、同學:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。

過去的一年中,在上級領導的關心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的.各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學校是我們共同的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。

我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十六

通過本次班會活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

1收集學校環(huán)保兒歌,學校圖片資料.

2摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌.

3撰寫“清潔環(huán)境,美化校園”倡議書.

4小品《香蕉皮的故事》。

5詩歌朗誦.

(我們的學校,新配置的電動大門,鮮花簇擁著的不銹鋼雕塑,平整的水泥地面,剛建起的嶄新的教學樓和綜合辦公樓,寬敞的明亮的教室,干凈優(yōu)美的生活區(qū),寬大整潔的操場,水沖式廁所等。)。

師:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?(愛護我們的校園,做一個文明的`小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

(一)。

春天到,多美好,

花草樹木在成長。

小草也要睡大覺,

環(huán)境保護很重要。

摘花搖樹可不好,

大家都來做環(huán)保。

(二)。

小小一口痰,

細菌千千萬,

傳播疾和病,

害處數不完,

影響環(huán)境美,

人人都討厭。

(三)。

環(huán)保行動開始了,

見紙彎彎腰,

不讓隨風飄,

校園走一遭,

不見垃圾心情好,

環(huán)保行動開始了,

花草澆澆水,

垃圾分分類,

廢物變寶貝,

爭做環(huán)保小衛(wèi)士,

師生見了開心笑。

師:你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么?(1、我明白了不要踐踏花草,不要搖晃樹苗,大家都要保護校園環(huán)境。2、我明白了不要隨地吐痰,小小一口痰里面有細菌千千萬,會傳播疾病,不但危害人體健康,而且影響環(huán)境美,人們都很討厭隨地吐痰。3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片,垃圾要彎腰撿起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。4、通過讀兒歌我明白了,要把垃圾分類,變廢為寶。5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要一個文明的小學生……)。

(以下便是不保護環(huán)境的例子)。

(1)在校園內大聲喧嘩。

(2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

(3)踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

(4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

(5)不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

師:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點:

(1)提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

(2)在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。

(3)組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

(4)可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的花草,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

師:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。

(1)春天來了,別讓正在生長的小草消失。

(2)植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

(3)小草正在成長,請別打擾。

(4)悄悄地來,悄悄地走。

(6)保護環(huán)境就等于保護自己。

(7)每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

(8)美化大自然,從美化校園做起。

(9)沒有綠色,就沒有生命。

(10)少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

(11)保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。

(12)保護環(huán)境,就是保護我們的家園。

……。

師:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。

(趙匯萌講)(手拿一節(jié)廢電池)。

大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢?

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛,危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染,危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克??梢哉f回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

師:講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]。

【乙生】“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?

[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]。

”這香蕉皮是你扔的吧“。

【甲生】”這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢“。

【乙生】”別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢!“。

【甲生】”對,是我扔的,那又怎樣?“。

【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!“。

【甲生】”我走了,“[繼續(xù)往前走]。

”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德?“。

【甲生】(后悔樣子)”我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了。“。

【乙生】”那才像個文明學生,走,上課去。"。

師:看了這個小品,你知道了什么?(從小品中我知道了……。

我們知道:亂扔果皮,紙屑現象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

師:同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢?大家想沒想過是誰立下這些功勞呢?(眾生答:花草樹木)。

下面請欣賞詩歌朗誦:

綠色。

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

一年一度的科技藝術節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境;

這里,是綠色的生活。

這里,實施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

師:這首是寫的很好!

親愛的同學們:。

走進我們可愛的'學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

我倡議。

1、全校師生一起來保護我們現有的樹木。

2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學。

3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。

4、看到地面上有臟物主動撿起來。

5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。

6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”

7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

同學們,今天的《我愛校園,校園是我家》主題班會就要結束了。通過這次主題班會,我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來,以實際行動共創(chuàng)一個美麗的綠色校園吧。

愛護環(huán)境人人有責演講教案篇十七

領導、老師、同學們:

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我向大家倡議:

1、努力學習環(huán)保科學知識,主動增強環(huán)保意識。

2、倡導文明行為。不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。

3、以節(jié)水為榮。隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

4、以節(jié)電為榮。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

6、珍惜紙張。參加植樹造林,保護森林資源。

7、養(yǎng)成好習慣。不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

8、少用一次性制品。節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

9、愛護一草一木。做綠色使者,保持空氣清新。

10、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。

11、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,促進社會和諧發(fā)展。

老師、同學們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責,出一份力”!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16257720.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔