執(zhí)著演講稿(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:05:09
執(zhí)著演講稿(精選10篇)
時間:2023-11-29 05:05:09     小編:LZ文人

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

執(zhí)著演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

在生活中,每天有許多事情讓我們愉悅。它可能是一句問候,或是一個故事,甚或是自己的一份執(zhí)著。

在去年的冬天,我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫。于是我買了許多針管筆、固體水彩等美術(shù)用具,每天都拿著畫冊不放手,在上學時也抓緊利用課間努力練習。做什么事都是三分鐘熱度的我,這次認真了起來。

在一次課間,我不停轉(zhuǎn)動手中的鉛筆,想著要畫點什么好。突然間,一幅畫面閃過我的腦海:一位小女孩坐在森林的角落里,盤著腿坐在地上看書,陽光從樹葉間灑落下來。于是我在紙上輕輕的勾勒開來,一點點、一筆筆細細描繪,同學們說話的歡笑聲,我似乎一點也沒聽見。

第二天,我剛一到學校就迫不及待地跑向了美術(shù)辦公室??吹嚼蠋熀?,沒等老師開口,我就迅速地拿出我的畫來給老師看。我一邊把畫遞到老師面前,一邊急切的`說道:“老師,您看我的畫怎么樣?”老師愣了一下,好像是還沒反應過來,但還是拿起畫細細端詳。足足一分鐘后,老師才開口,為我指出了幾點不足。我心里有一些失落,但我也深知我的不足,便悻悻的走出了辦公室。

到了家,我想著老師的話,雖然心里還是有些不高興,但我并不氣餒,不停的修改著。一時間,屋子里很靜,只聽到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲,自己好像沉溺在這幅畫中一般,不被任何事情干擾。畫了一遍又一遍,被揉成團的紙在紙簍里堆出來,桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰冷刺骨。

在那之后的一個月里,我每天堅持練習三四個小時,畫了數(shù)百張。一次偶然的機會,我向征稿的雜志社投了稿。半個月后,稿費與被征用的好消息一同寄來,讓我興奮不已。

這次經(jīng)歷使我感觸很深。我想,正是我自身的執(zhí)著,才使我甘于付出,遇到困難不屈不撓,最后取得成功。其實,做任何事情也是如此,只有通過自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事,從而讓自己心情愉悅。

執(zhí)著演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

大家好!我叫xx,來自地委組織部。今天我宣講的題目是《堅定執(zhí)著鍛造組工魂》。

《新周刊》有一期的主題是《先生》。題記中有這樣一段話:先生們?yōu)閲鴤鞒信c擔當,提供學問坐標和人格營養(yǎng),示范風骨與風度,為世人的成長贏得時間、空間和方向感。先生是一個稱謂,一種修為,一部百年紀錄片,是他們讓我們發(fā)現(xiàn)民族的正面。

而此時此刻,我站在這里,面對我身邊那么多優(yōu)秀的組工干部,面對我前行道路上的開拓者和引領(lǐng)者們,我想說組工干部不只是一個稱謂,一種修為,更是一種正能量,一種感召力,是骨子里黨性堅強,是內(nèi)在于心的公道正派,是甘為人梯的默默奉獻,是忠誠、愛民、律己的責任與擔當。

今天就在我們身邊,有更多的組工人奮斗在黨的事業(yè)征途上。他們的身影如道道光芒,匯聚在一起,就能照亮頭頂浩瀚的星空和腳下永恒的大地。

刁駿,地委人才辦主任,身材精瘦,話音中帶著一股濃重的鄉(xiāng)音,臉上永遠掛著一副親切倍至的笑容。他是一名優(yōu)秀的組工干部,還是一個擔大義、重責任的丈夫。20xx年7月,刁駿的妻子作為水利局的一名干部,在抗洪救災過程中被塌方的淤泥掩埋,突如其來的災難造成了她下肢重大傷殘。最初的兩年里,他的妻子一直癱瘓在床生活不能自理,為了讓妻子安心養(yǎng)病,刁駿包攬了所有家務和照顧老人的重任。每天給妻子精心按摩做康復訓練,從不間斷,然后緊接著準備第二天的飯菜,放在冰箱里。他說“部里的工作忙,有時候需要加班,來不及做飯又不能讓媳婦餓肚子,就提前準備好,回來一熱就能吃,方便快捷。”妻子看到這些,覺得自己拖累了丈夫心里很愧疚也非常自責,但是細心的刁駿從不把工作中的疲憊和煩惱帶回家,他總是笑著安撫妻子。為了讓妻子安心,他每周末都會去探望岳父岳母,幫老人洗衣服,做家務,老人身體不舒服了,帶他們?nèi)メt(yī)院。用老人的話“我們這個女婿就像親兒子一樣?!眴挝活I(lǐng)導考慮到他承擔的繁重任務,多次讓他休假專心照顧妻子,他都婉言拒絕了?,F(xiàn)在9年過去了,在刁駿的悉心照顧下,以前生活不能自理的妻子不但可以挪步走路了,而且能夠做點簡單的家務,兒子也以高分考上了上海同濟大學,美好的結(jié)果讓刁駿身邊的每個人都非常的感動和欣慰,20xx多個日日夜夜,雖然生活遭遇了重重困難和艱辛,但刁駿以自己的堅持和愛點燃了妻子勇敢面對生活的希望,詮釋了組工干部的質(zhì)樸情懷。這9年,他記下了幾十萬字的學習、工作筆記。經(jīng)受了6個工作崗位的歷練,名副其實的成為了組織工作的行家里手。

上天可能賜予一個人很單薄身體,但并不影響他擁有很豐滿、很堅強的心靈。當挫折來臨,對于奮斗不息的人來說,生命依舊可以精彩紛呈。刁駿同志讓我們明白,每一個溫暖的榜樣都會匯聚成一股力量,在守護家人、追尋事業(yè)的道路上奮斗不息。

康作勇,地委組織部組織科科長。他來自基層,當過鄉(xiāng)鎮(zhèn)秘書,做過普通干事,進入組織部后干過電教、抓過組織建設。他創(chuàng)建了基層黨建品牌,設立了黨員發(fā)展機制。他熱愛學習,僅學習筆記就做了15大本30萬字。他有個外號叫“火眼金睛”,但凡他審核把關(guān)的材料,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題。其實他火眼金睛的功夫是數(shù)十年博覽群書,廣納新知的結(jié)果,為了思想上不落伍,能力上不掉隊,他回家堅持“三不”原則,不上網(wǎng)、不看電視、不閑聊,有限的時間永遠是在求知若渴的學習中。即便是在車上,也利用好零碎時間,捕捉最新鮮記憶,完成工作構(gòu)思。20xx年,地區(qū)創(chuàng)建黨組織及黨員信息庫,康作勇在科長的指導下,一己之力承擔起繁重的任務。面對全地區(qū)71個黨委、91個黨總支、1390個黨支部、25093名黨員的龐大工作量,他晚上熬夜熟悉資料,白天開展培訓和信息審核,餓了就吃泡面,困了就打個盹,連續(xù)工作30天近500小時,終于順利的通過了自治區(qū)驗收,并成為全疆3個高標準完成建庫工作的優(yōu)秀地州之一,得到了區(qū)黨委組織部的肯定。

有人說,當愛滲透了身體一切都變得自然,愛父母是自然的,愛妻兒是自然的,愛家庭工作都是自然的。這種愛讓我們在工作中生活中獲取了持久的能量和主動承擔的勇氣,每天前進一寸,不躁不餒,縱使十年不將軍,卻無一日不拱卒??底饔陆唤o組織和家庭的正是“赤誠大愛”。

劉聰,地委組織部干部一科副科長、主任科員。我們常常調(diào)侃他“胖蔥”。“胖蔥”性格溫和幽默。作為干部工作的“專家”,部里同志有難題都喜歡問他。但“胖蔥”的細心和執(zhí)拗也是出了名的,他用一個一個的小微行動踐行著“組織工作無小事”。部里的同事戲稱他的這種敬業(yè)精神是“一點點精神”,因為每次有人對他說“已經(jīng)很不錯了,就別太跟自己過不去了”,他總是笑著說“就差一點點,這一點點太重要了”。去年11月,劉聰?shù)母赣H因喉癌到自治區(qū)腫瘤醫(yī)院接受治療。要做手術(shù)了,劉聰沒有去。一期化療做完了,劉聰沒有去。二期化療也做完了,劉聰還是沒有去。劉聰心疼自己的父親,想守在床前盡微薄的孝道,可是他真的去不了。11、12月正是自治區(qū)管理的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度(績效)考核工作開展的時候,也是地區(qū)年度考核工作拉開之時,作為主管科室,每個人都被掰成了8瓣還不夠,如何走得開啊。就這樣,劉聰始終沒有出現(xiàn)在父親的病床前,今年2月,劉聰?shù)母赣H去世了。葬禮辦完的第二天,他就出現(xiàn)在辦公室加班,就像平時一樣??墒俏覀冎?,他是把所有的愧疚和來不及都深深的埋在了心里,他不愿說,他只想自己扛著。一般人做不到的,劉聰做到了,一般人不愿做的,劉聰做了,對工作的完美執(zhí)著,真切的感染著我們每個人,這是每一位優(yōu)秀組工干部感動大家的精神內(nèi)核。他讓我們自覺看齊,成為工作表率、學習榜樣、價值標桿。

李榮娟,地委組織部組織科科員,80后的年輕組工干部。產(chǎn)假還沒休完就急匆匆的上了班,結(jié)果發(fā)現(xiàn)以前好的記性突然變差了,工作效率也從高鐵變成了牛車,怎么辦,怎么辦,為了盡快投入狀態(tài),她每天要求自己延遲半小時到一小時下班。一次加班到12點,當她躡手躡腳的回家開門時,才發(fā)現(xiàn)1歲多的寶寶為了等她一直沒有睡,她一進門,小家伙就張開小手趔趔趄趄地邊跑邊哭“媽媽,抱抱……”,然后一頭扎進她的懷里,小眼淚流進了李榮娟的脖子里也流進了她的心里,她覺得無比自責,于是她又決定以后每天盡量按時下班回家,將加班的時間挪到了半夜1、2點等孩子徹底睡熟后。80后,青春正好,時代評論我們繁華卻不接地氣的青春,無法咽下理想、信仰這樣的大名詞,只是蝸居在自己的小世界中。但是80后的組工干部,正用著自己鏗鏘的步伐書寫著敬業(yè)和風險,執(zhí)著和堅定。這讓我想到阿甘。組工干部和阿甘一樣,在執(zhí)著的路上,從來不放棄。做每件小事都像抓住了根救命稻草,突然有一天我們一看,我們抱著的已經(jīng)是能夠仰望的參天大樹了。信念,不是說出來的,真的是做出來的。

有句諺語,一花獨開不是春,百花齊放春滿園。正是有每一位組工干部不弛于空想,不騖于虛聲的付出、不事張揚地用自己的實際行動踐行著讓黨委滿意、讓群眾滿意的莊嚴承諾,組織工作的根才牢牢的扎在人民群眾中,枝葉才能伸向蔚藍的天空。這是一種大美,這種美仿佛烈火煉精金,浮形褪去,是光彩奪目。這種美,就是我們組工干部為黨為人民奉獻所有的至高榮耀。

我的演講完了,謝謝大家!

執(zhí)著演講稿篇三

在此之前,你和我或許都沒有感覺到這份職業(yè)的崇高與偉大,不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好,舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為,讓我覺得做一名老師,尤其是一名普通的老師更加任重而道遠。

彈指揮間,十一年的歲月,在一節(jié)節(jié)充滿遐想,啟迪孩子心靈的語文課中,在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣的小學英語課中輕輕劃過。記不清自己在興旺小學做語文教師和主任時,多少次早來晚走,記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又繼續(xù)給孩子們上課的情形,也記不清自己教學任務和學校工作任務繁多,而將教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清楚地記得,孩子們知道我手術(shù)后,在身體沒有恢復好就提前上班,為我搬來有座墊的椅子,并將零花錢湊起來給我買營養(yǎng)品的情景;清楚地記得在我疲憊時,學生們那一聲親切的問候,記得每年教師節(jié),孩子們都會在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫,上面寫滿了全班同學的祝福語;我還清楚地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學6年的教學生涯,有風有雨,有苦有甜,有喜悅也有煩惱,有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對于這一切,我無怨無悔。因為我心中有一個信念:那就是做一個讓人民滿意的教師。

還記得去年3月份,我剛來這里,學校安排我擔任3----5年的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務,原以為憑著自己的英語功底和以前在中學教英語的教學經(jīng)驗,一定會迎刃有余。然而,我想錯了,學生接受知識的能力特別慢,而且這節(jié)課學完下節(jié)課就忘記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了,小學英語和初中英語最大的區(qū)別就在于英語課時量少,重復記憶的頻率不高,而且家長也不重視,學生的自主學習能力差。再高明的老師也是沒轍。曾一段時間,我很上火,但轉(zhuǎn)念一想,還是盡自己最大所能去做吧,至少我可以無怨無悔的說,我努力了。于是,每上節(jié)課,我都會考慮用什么教學方法讓孩子很快接受,每節(jié)課,我都會制作一些單詞卡片或者到學校的電腦上查閱一些教學圖片。有的時候我還會適當?shù)丶偃缫恍┙虒W游戲或者自編一些歌謠,在將母和單詞的時候,還時不時滲透一些拼讀規(guī)則等音標方面的知識,雖然上課累,收效甚微,甚至嗓子都喊啞了,但是當我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉,我的內(nèi)心卻是無比的滿足。原本沉淪的心頓時消除了。

是呀,小學英語教師苦,累,課時量是中學教師的二倍,批改量也相當大。在我們身邊,或許沒有鮮花,沒有獎杯,沒有贊美,甚至家長還不理解。但是我們只要有一顆熾熱的心,始終如一的堅守在自己工作崗位上,這就足夠了。因為我們的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘是一種責任,也是義務。就為這份責任和義務,付出再多也是值得的。

還記得去年八月份,正值開學,因為一些特殊原因,我做了引產(chǎn)手術(shù)。按醫(yī)生的要求,我應該在家休息一個月才能上班。而當時,中心校就我一名專職英語教師,學生的課程已經(jīng)落下3周了,三四五年11個班的600多名孩子,不能因為我一個人而耽誤課程啊!我心急火燎,最后還是決定上班了。其實當時我還差10天才滿一個月呢。秋季早晚溫差大,每天,我都穿得厚厚的,到班級講課。也許是因為當時沒休息好,不注意受涼的原因,我從那以后落下了風濕的毛病?,F(xiàn)在如果早晚不多加衣服,腿和胳膊就鉆心的疼。還當時王校長曾對我說:咱從事教育事業(yè)的就這樣,付出的比別人都多,我代表學校感謝你所做的一切?!?,實際上又有誰知道,我曾偷偷流過多少淚。也許在別人看來,我真的很傻,而且傻得可以,但是我覺得我無怨無悔。因為我對得起我的600多名學生,對得起我愛著的這份職業(yè),對得起我心中堅守的那份誓言-------“做人民滿意的教師。”

其實要想成為一名讓人民滿意的教師,除了有默默無聞的奉獻精神外,還需要我們不斷的提高自身的專業(yè)水平,時代在不斷的發(fā)展和變化,這就迫使我們要積極地學習專業(yè)知識。以適應時代發(fā)展的需要?,F(xiàn)在,我也在為之努力著。業(yè)余時間,我經(jīng)常和松原市的小學英語教師參加松原教育學院組織的網(wǎng)絡研修活動。并且建立了自己的教育博客?,F(xiàn)在已存博文100余篇。今年暑假,在孫校長的大力支持下我還參加了吉林省農(nóng)村小學英語教師培訓班的學習。同時我還購買了許多英語課堂用語英語口語方面的書籍,在閑暇時間為自己充電。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上會不斷的完善自我,因為在我的心中有一個不倒的信念-----做人民滿意的教師。同志們,就讓我們?yōu)榱诉@一個信念默默耕耘執(zhí)著追求,共同譜寫增盛明天教育的新篇章。共創(chuàng)明天農(nóng)村教育的新輝煌。

關(guān)于執(zhí)著的演講稿三分鐘2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

執(zhí)著之路必將坎坷。狷狂的阮籍,鐘情于大魏帝國,也會“窮途之哭”;瀟灑的李白,不流俗于世,也會“拔劍四顧心茫然”。鉛筆為流利寫字,要忍受削皮之痛;開水為實現(xiàn)升華,要接受烈火的煎熬。當我們執(zhí)著與自己的夢想的時候,坎坷、挫折、失意、痛苦、徘徊,連同無窮無盡的空虛一起涌來。眾人的冷眼甚至有時會讓我們自己都動搖。

難道我們就因此放棄嗎?就因為踽踽獨行而固步自封嗎?不,不行。哥白尼的“日心說”、達爾文的《物種起源》、愛因斯坦的“相對論”,哪個不是一開始飽受爭議?可哪個又不是當時的先進真理?所以千萬不要放棄對夢想的執(zhí)著,即使在灰頭土臉的日子里。

畢淑敏在《我的五樣》結(jié)尾處寫道,“知道了航向和終點,剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風暴的努力了?!睂粝氲膱?zhí)著不僅表現(xiàn)在你對夢想的堅定,更在于為實現(xiàn)夢想的卓絕努力。正如那塊石頭一樣,如果它不努力成長,心中再怎么渴望飛翔,也不過是夢中想想。

《追夢赤子心》中的一句歌詞,“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到?!睉褖邀愔畨簟⑻た部乐?,待到東風染盡萬重山,生命終有一刻會迸發(fā)出燦爛的火花。

關(guān)于執(zhí)著的演講稿三分鐘3

尊敬的領(lǐng)導、同學們:

你們好!

幸福,是一種恒久的話題,千百年以來,人們吟詠它,追求它。各人有各人的幸福,各人有各人的夢想與追求。生活中,幸福與夢想同在,是人生追求,是美滿境界,是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺生之于心,不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時的一種狀態(tài),而是一種態(tài)度,一種對生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切,心態(tài)朔造未來,幸福的的感覺其實很簡單,每一個輕微的關(guān)懷,都會讓人感動。在你失意的時候,有人會在旁邊默默的關(guān)心你,那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶,將滿腦子的憂愁凝聚成傷感的文,而又有人恰到好處的讀懂了你的文,理解你的感受的時候,那也是一種幸福。

一個人生活在世間,擁有一種積極進取的心態(tài),擁有對品質(zhì)生活的追求與夢想,就是幸福的源泉。懂得了這一點,也就離幸福不遠了。

人為什么活,該怎樣活,活過之后將如何,這些恢復生命本源,追蹤幸福本質(zhì)的問題是困擾人們生存狀態(tài)的大問題。沒有大智和豁達的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

追求夢想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢想是人生的向?qū)?,在夢想的引導下,我們踏出一條又一條燦爛輝煌的道路,領(lǐng)略著一路屬于自己的風光。在這條路上,我們不失斗志,一次又一次拼搏,一次又一次跌倒,再一次又一次站起來,心中有夢,路在腳下,一生也不會迷失方向!夢是生命的色彩,是生活的翅膀。夢,絢爛著每一個日子。讓我們平凡的一生,如一道彩虹,壯麗橫空。失去了夢想,即使是青春少年,心也會干枯。擁有了夢,即使是滿頭白發(fā),也會煥發(fā)生命的活力,心中有夢,青春與幸福才能永駐。

你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你不能改變生命的原身,但你可以改變生活的品質(zhì)。

正如生活中夢想的翅膀,架起我們對幸福的執(zhí)著追求。在我們長長的一生中,有著許多平常的夢,有著許多美夢,亦有著許多殘夢。我們生活在無比現(xiàn)實的世間,重要的是我們是否活得充實快樂,是否幸福達觀,是否充分地把你生命的價值發(fā)揮出來了,你是否在幸福的大道上愉快地行走著。

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

關(guān)于執(zhí)著的演講稿三分鐘4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

我叫程娟,是洪洞縣玉峰街實驗小學的一年級語文老師兼班主任,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天演講的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》。

一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:“班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任?!比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題。

晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學校像媽媽一樣照顧他們,卻認為這是讓他們喜歡我的好機會,在學校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。

那個曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細心詢問,一天天的表揚和鼓勵中,他開始自己進學校了,他開始和同學玩耍了,有一次,他竟然一進教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了?!笨此埔痪浜芷胀ǖ脑挘渲袇s包含了太多太多……,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!

當我走進教室,看著我那朝氣蓬勃的50張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這50個孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級衛(wèi)生、黑板報設計也都次次名列前茅,這更加堅定了我的選擇,更加堅定了我的信念!

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感激。

一股股暖流頓時涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水!”抑制不住的幸福的淚水奪眶而出!“老師,您休息,我們自己讀。”孩子們在班長的帶領(lǐng)下讀起了課文,他們的朗讀沒有了錯,沒有了丟,沒有了拖調(diào),這是我聽過最動聽的朗讀!此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值!”

那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!

最后,請允許我用三句話結(jié)束我的演講:

做人梯--------用我的堅韌,讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程:

化春蠶--------用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;

當蠟燭--------用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

我的演講完畢,謝謝評委老師!

關(guān)于執(zhí)著的演講稿三分鐘5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨起床,有鬧鐘喚醒;上班下班,有地鐵公交;游戲娛樂,有手機電腦。我們在這鋼筋鐵骨的森林,日復一日的面對人海茫茫,在霓虹燈普照下喪失對星空的仰望,我們與自然決裂,與本心分離,淪為科技的怒。

英國人如是說愿意犧牲利益,去換取富足的精神食糧。喬布斯愿用難得的成就換的對哲學的無限探索,莫言亦堅定的信仰文學與思考。他們都在這繁華的世界里,在物欲橫流的時代中執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,守護內(nèi)心的一片凈土。

如今的我們追名逐利,將物質(zhì)推向了前所未有的高度,自私且虛榮。各種土豪炫富屢見不鮮。河南某女因為男友不愿結(jié)婚,竟開凱迪拉克直撞男友法拉利,因為感情不順,用兩輛兩百萬名車為幼稚的感情陪葬。驚呼之余,我們是不是也應該反思,是否時代進步了,物質(zhì)豐富了,精神的信仰與追求也就不再值得關(guān)注了?答案是否定的,在任何的時間、地點我們都不能放棄精神與信仰的追求。一如三毛所說,人需要有一個夢想,一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪里都在流浪。我們需要堅持自己的本心,才不會在時代的浪潮中迷失如深海。

隔離塵世的喧囂,回歸自然的溫暖懷抱,踏鳥語花香,尋隱士竹林,使我們尋找本心的最佳途徑。古有陶淵明“采菊東籬下?!苯裼邪材輰氊惙艞壐呖?,游歷大江南北。世界那么大,我們應該去看看。只有在與自然的接觸中,我們才能守住內(nèi)心的闃靜,與本我對話,發(fā)覺那些隱藏在心底的最真實的想法。

此外,暢游文學之海,也是隔離塵世,回歸本心的良方。二戰(zhàn)時期的法賽爾,馬克思正是在文學的幫助下,才得以在對猶太人的殘忍迫害下頑強的活下來用希望、善良和真知面對世界。又如張靜初,一日不讀書便痛苦難耐。真是文學擴大了我們內(nèi)心的空間,哺育和滋潤了我們饑渴的內(nèi)心,讓我們以人的尊嚴直立于這世上。

執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,任物質(zhì)與冷漠的狂風吹襲;執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,能留守自我的凈土;也唯有執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,才能待得云開見日出。

關(guān)于執(zhí)著的演講稿三分鐘

執(zhí)著演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:

大家好!

此時此刻我站在這里,一切都倍感熟悉與親切,因為我是02年從這里畢業(yè)走向工作崗位的。今天當我再次站在這里演講的時候,我沒有高亢激越的誓言,也沒有驚人卓越的成績,有的只是幾年來在教育這塊園地上所作的默默耕耘、辛勤開拓,點點滴滴、平平凡凡。

剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中那樣美好。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀口算比賽通知,學生們被獎品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說著,笑著,我無計可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀,安慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時候過來的,誰那時不淘氣?”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子。”因而,我懂得了教育孩子要從愛開始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,他們便成了我一份不變的牽掛。

每天簡單重復的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌間錯失了很多生動。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著,當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴厲批評。我說:“這是個小問題,老師上學時也有過這樣的錯誤,相信你這是第一次也是最后一次?!彼刂氐狞c了點頭,深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到:“可就是這次認錯,我的心中擱下了這位年輕老師的位置?!边@句話深深的震撼了我,可能我們無意間的一個眼神,一個動作,一句話,會改變孩子的性格,影響他的一生。我深刻的體會到:成功的教育緣于對學生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。

一點點學著愛學生,慢慢的融入彼此的生命中,是學生充實著我們原本簡單的每一個日子,升華著我們的思想。由于學校編制短缺,剛走向工作崗位并沒有太多經(jīng)驗的年輕的我,就被安排了許多工作——代兩個班的數(shù)學課、一個班的班主任。還兼任學校大隊輔導員。那時候,我每周要上十八、九節(jié)課,備課、批改作業(yè)、處理少先大隊的常規(guī)事務,就連下課十分鐘也不能清閑。對工作的認真負責,對學生的百般愛護,今年二十六歲的我得了高血壓,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒當回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當即就留住院,腫塊已達17×9cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔心的說:“再晚就有生命危險了。”手術(shù)拆線后的第二天正逢學校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學校,艱難地爬到樓上班級看學生,還沒長好的刀口因運動張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣,回來后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時至今日肚皮上仍留著這份紀念。

四年來,我記不清有過多少次與家長真誠交流;也記不清有過多少次與學生懇切談心。我記不清度過了多少個研究教材的不眠之夜;記不清有過多少次經(jīng)受公開課的洗禮,更記不清獲得過多少鼓勵的獎項……但是,我卻記得孩子們在我口干舌燥時悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時孩子們那一聲聲深情的問候;記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪?;記得孩子們對在我耳邊說的秘密細語;更記得在我結(jié)婚的前夕,孩子們送給我的那一張張自制的精美賀卡。我深深懂得,賀卡上精心寫畫的不僅僅是祝福,而是孩子們對我的一片真情,一份真意……那一句句祝福的話語,曾經(jīng)使我熱淚盈眶,至今仍然令我感動!他們是我從教伊始的收獲與驕傲。

是啊,老師是燈塔,指引學生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時,用殷殷教導使他們認識到有比腳更長的路;在他們失意時,幫助他們重拾舊夢,自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個孩子,照顧了幾十個別人的孩子,在我們這個光榮的群體中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進校門,面對那么多雙渴求知識的眼睛,面對未來的希望,家里再大的事也成了小事,學校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠,對學生的滾燙愛心,為了愛的執(zhí)著,我們堅韌,我們剛強,我們付出,我們奉獻,我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!

執(zhí)著演講稿篇五

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

一個血如殘陽的下午,秋意漸濃,一縷縷秋風鉆進衣袖,使人心生寒意,樹葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下,只剩下枝干孤獨的'支撐著,因為它心中依然堅信著,來年的溫暖春天會等待著它。我一個人走在著灑滿黃昏凄涼陽光的小道上,考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望,心里難免多了幾許惆悵。一個不注意,我被腳邊的一顆小石子絆了一下,心里頓時怒火升起,一腳把它踢的老遠,它打了幾個滾之后停在一棵樹腳下,我正要再去踢它一腳解解氣時,頓時被一只小蜘蛛震懾到了。

它在拼盡全力地向上爬著,一次又一次。終于它爬到了一根樹枝上,爬了幾個來回,發(fā)現(xiàn)尋食無望時,它打算換一根樹枝上,它吐了一根長長的絲,把自己掛在樹枝上,企圖把自己蕩到另一根樹枝上,第一次,沒有成功,第二次,也沒有成功,它并沒有像,而是一次不行第二次在上一根樹枝上找食物一樣放棄,而是一次不行第二次,在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開時,它成功了,就在那數(shù)百次的失敗時,它并沒有放棄,它依然執(zhí)著的不忘自己的目的成功了。

這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山,盡管山很高很大,自身力量十分薄弱,他也沒有放棄,而是心中堅定著這樣一個念頭:盡管我死了,以后還有兒子,兒子還會有孫子,子子孫孫沒有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力,但是他沒有就此放棄,而是用自己的真誠和執(zhí)著感動了天帝,天帝命令娥氏二子移走了二山,完成了這一個看似不可能實現(xiàn)的愿望。

執(zhí)著就是水滴石穿,執(zhí)著就是反反復復做一件看似不可能的事情。

執(zhí)著演講稿篇六

同學們一定知道諾貝爾博士吧!他是瑞典著名的科學家,小時候,由于一場大火,他家里被燒得一貧如洗,只好四處流浪。有一天,小諾貝爾看到工人們在荒山野嶺里用鐵錘砸石頭,他想:如果有一種東西能把大山劈開,該有多好呀!

長大以后,他就把興趣放在了對炸藥的研究上,由于一次實驗的失敗,他的研究室在大火中化為灰燼,他的弟弟也不幸被炸死,父親被炸殘。但他毫不氣餒,面對殘酷的現(xiàn)實,他堅持繼續(xù)研究,經(jīng)過一百多次的失敗,他終于發(fā)明出了沒有濃煙,卻有很大威力的炸藥----無煙炸藥。

我國著名的音樂人周杰倫,從小就喜愛音樂,三歲時開始刻苦練琴。他擔任了音樂制作助理的工作,工作不但很辛苦,而且薪水也很少,經(jīng)常干一些為別人買盒飯,送合同等繁瑣的小事,可他卻一直堅持自己的夢想沒有放棄?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,有一天機會終于來了,老板承諾如果他能寫出五十首歌,就嘗試選出十首為他個人出張唱片專輯。他廢寢忘食地用了五天時間,就創(chuàng)作出了五十首歌,并且每首都寫得很棒。老板兌現(xiàn)了他的承諾,一夜間周杰倫就從音樂助理變成了華語樂壇“小天王”。成功后的他接受采訪時說:“我之所以有今天,就是堅持的結(jié)果。”

我想說:執(zhí)著是人們成就偉大夢想的基石,執(zhí)著是人們踏向成功彼岸的渡船,執(zhí)著是奇跡誕生的必備條件,讓我們每個人為自己的夢想而執(zhí)著吧!

執(zhí)著演講稿篇七

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的論執(zhí)著演講稿,歡迎大家分享。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《執(zhí)著》。

大家還記得最近剛學的海倫凱勒的示例么?雙目失明的她,卻并不灰心喪氣。本就好學勤奮的她,加上和藹可親的莎莉文老師,她便在自己的人生中添了最濃重墨彩的一筆;音樂神童莫扎特,大家可能認為因為他的天資超于常人而有了如今的成就,不過,你卻大錯特錯。仲永的'事例不很明顯的說明了這件事么?莫扎特借助先天獨特的天賦,天天加以琢磨,加以練習,才成為了著名的音樂家。

縱觀漫漫的歷史長河,有多少的人和海倫凱勒一般,沒有成功;而又有多少人和莫扎特一樣,也沒有成功。他們與海倫等人最大的差距在于——執(zhí)著!

這便是我今天演講的主題。

大家都知道,執(zhí)著肯定是成功的必要因素,這個是毋庸置疑的??墒牵卸嗌偃俗龅搅四??

看看現(xiàn)在成功的人們,他們,應該就是真正執(zhí)著的人!

在我們中學生中,以我們班為例,我看到了許多的執(zhí)著,像王天淯要奪回第一的位置;像孫昊月立志打敗朱天琪等等,他們都拼命的學習,執(zhí)著的想要完成自己的目標。

不知道大家注意到關(guān)鍵詞沒有。我所說的他們,是執(zhí)著于自己的一小個目標,而不是屬于自己的人生。

與海倫和莫扎特對比一下,你會發(fā)現(xiàn),執(zhí)著是相對于不同的地方:我們執(zhí)著于目標,而他們執(zhí)著于人生。他們有著對人生的執(zhí)著!

海倫沒有這樣。她不甘屈服于殘酷的現(xiàn)實,她不甘向世人展示她的懦弱,而她,憑借著義無返顧的執(zhí)著。

莫扎特知道,上帝給予他出色的天賦,并不是讓他安逸享樂,而是讓他成為一個成功的人。他知道,不努力什么都不會帶來,于是,他便有著日以繼夜的執(zhí)著。

想一想,大家給自己定一個目標,比如一年讀完50本書,可是,有沒有人會多下一些功夫,比如說一本書要寫一個讀后感,或者說額外提高讀書量。

這些人,便是遠遠超過我們的人,我們叫他學霸。學霸的名字可不是白來的。

達到這個的,可以稱之為學神了!

沒錯,你不能滿足于對一個目標的執(zhí)著,它只會讓你自傲滿滿,這僅僅只是對小目標的執(zhí)著;如果你并不因此而自傲得意,而繼續(xù)一步一個腳印的走下去,不斷的設立自己需要達到的目標,并一個個堅持不懈完成它。

這樣,你或許就可以達到對人生的執(zhí)著!

我的演講完畢,謝謝大家!

執(zhí)著演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《執(zhí)著》。

大家還記得最近剛學的海倫凱勒的示例么?雙目失明的她,卻并不灰心喪氣。本就好學勤奮的她,加上和藹可親的莎莉文老師,她便在自己的人生中添了最濃重墨彩的一筆;音樂神童莫扎特,大家可能認為因為他的天資超于常人而有了如今的成就,不過,你卻大錯特錯。仲永的事例不很明顯的說明了這件事么?莫扎特借助先天獨特的天賦,天天加以琢磨,加以練習,才成為了著名的音樂家。

縱觀漫漫的歷史長河,有多少的人和海倫凱勒一般,沒有成功;而又有多少人和莫扎特一樣,也沒有成功。他們與海倫等人最大的差距在于——執(zhí)著!

這便是我今天演講的主題。

大家都知道,執(zhí)著肯定是成功的必要因素,這個是毋庸置疑的??墒?,有多少人做到了呢?

看看現(xiàn)在成功的人們,他們,應該就是真正執(zhí)著的人!

在我們中學生中,以我們班為例,我看到了許多的執(zhí)著,像王天淯要奪回第一的位置;像孫昊月立志打敗朱天琪等等,他們都拼命的學習,執(zhí)著的想要完成自己的目標。

不知道大家注意到關(guān)鍵詞沒有。我所說的他們,是執(zhí)著于自己的一小個目標,而不是屬于自己的人生。

與海倫和莫扎特對比一下,你會發(fā)現(xiàn),執(zhí)著是相對于不同的地方:我們執(zhí)著于目標,而他們執(zhí)著于人生。他們有著對人生的執(zhí)著!

海倫沒有這樣。她不甘屈服于殘酷的現(xiàn)實,她不甘向世人展示她的懦弱,而她,憑借著義無返顧的執(zhí)著。

莫扎特知道,上帝給予他出色的天賦,并不是讓他安逸享樂,而是讓他成為一個成功的人。他知道,不努力什么都不會帶來,于是,他便有著日以繼夜的執(zhí)著。

想一想,大家給自己定一個目標,比如一年讀完50本書,可是,有沒有人會多下一些功夫,比如說一本書要寫一個讀后感,或者說額外提高讀書量。

這些人,便是遠遠超過我們的人,我們叫他學霸。學霸的名字可不是白來的。

達到這個的,可以稱之為學神了!

沒錯,你不能滿足于對一個目標的執(zhí)著,它只會讓你自傲滿滿,這僅僅只是對小目標的執(zhí)著;如果你并不因此而自傲得意,而繼續(xù)一步一個腳印的走下去,不斷的設立自己需要達到的目標,并一個個堅持不懈完成它。

這樣,你或許就可以達到對人生的執(zhí)著!

我的演講完畢,謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

執(zhí)著演講稿篇九

大家下午好!

今天我演講的題目是《執(zhí)著的愛,不變的情》。

一支粉筆染白兩鬢黑發(fā),兩袖清風鑄造鐵骨錚錚;三尺講臺播撒明天的希望,四季風雨奏響奉獻的人生。這就是我們教師默默無聞、無私奉獻的真實寫照。正是在平凡的工作中,我們用愛,撐起了中國的脊梁;我們用愛,筑起了教育的千秋大廈;我們用愛,譜寫了一曲經(jīng)久不衰的旋律。

怎能忘記,十多年前,帶著一個大學生瑰麗的夢想,我走進了一所普通的鄉(xiāng)村初中。至今仍清晰地記得,村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說:“閨女,孩子就交給你了?!毖哉Z不多,但我感到的分明是信任,是囑托,更是責任。從那一刻起,我就下定決心,一定要用心干好教師這份工作,用愛來回報這殷殷囑托。

彈指一揮間,十年的歲月就在不知不覺中滑過。忘不了在晨光熹微,早寒襲人中匆匆的趕往教室;忘不了在月光朦朧,萬家燈火時疲憊的回到宿舍;忘不了烈日炎炎下,走在家訪的路上。我知道,在這片土地上耕耘,也許永遠沒有鮮花矚目的時刻,有的只是平凡甚至清貧,但我深深地感到:我們是幸福的,因為我們擁有孩子的愛;我們是富有的,因為我們擁有孩子的世界。

xxxx年3月女兒出生,但我所在的學校是一所寄宿制中學,女兒從3個月就和我一周五天半吃住在學校。女兒有個習慣,晚上必須見到我才肯睡覺,我每天9點40分拖著疲憊的身體從教室走進寢室安置好孩子睡下,也就11點了,孩子早上習慣3點就睡醒,我陪她玩到早上5點多,待孩子再次睡下,我迅速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個小時,這樣的時光日復一日的重復著。為了不影響我工作,婆婆把11個月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開媽媽,小家伙很不適應,每天晚上都哭鬧不止,還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽,直到找累了,找困了,才肯睡去。白天起來,女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口,久久不肯離去。

為什么別人的孩子撒嬌時,都有媽媽溫暖的懷抱可以依靠,而我們的孩子卻沒有?為什么別人的孩子生病時,有媽媽陪在身邊,而我們的孩子卻沒有?為什么,為什么別人的孩子受委屈時,都有媽媽為她擦拭淚水,而我們的.孩子卻沒有?只源于我們都是教師,選擇了教師,就意味著選擇了付出;選擇了教師,就意味著選擇了奉獻。

永遠忘不了xxxx年的那個下午,期末考試將至,一連一個月沒有見到母親了,那天我悄無聲息的走進母親的臥室,想給她一個驚喜,而眼前的這一幕,讓我此生無法原諒自己。父親正給母親包扎腿,母親從膝蓋到腳踝因類風濕已大面積潰爛,母親迅速用被子蓋著傷口,故作輕松的笑著說:“這一點也沒事,學生們復習功課要緊,趕緊去學校吧”此時此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院,醫(yī)生束手無策,連夜將母親送至省城醫(yī)院,醫(yī)生說,現(xiàn)在只能刮骨療傷,也就是在不打麻藥的情況下,硬生生的將潰爛的組織撕扯下來,以便更快長出新肉,借口為母親辦理住院,在離開母親視線那一刻,我再也控制不了自己,淚流滿面,癱坐在地,我苦苦哀求上蒼,為什么這所有一切不發(fā)生到我身上,我還年輕,身強體壯,可母親早已年邁,不該再承受如此之痛。

在母親面前,我不是一個孝順的好女兒,在女兒眼中,我不是一位稱職的好媽媽,可我卻無愧于教師的稱謂。我沒有什么豐功偉績,但我卻是在用自己的良心實實在在地干著教師這份工作。

不必說教師白天教書,夜晚備課,工作平平凡凡;不必說教師兩袖清風,安于樂教,生活普普通通;更不必說教師的職業(yè)多么炫目耀眼,但我堅信,炫目耀眼的事業(yè)都源自教師的工作。手執(zhí)教鞭,是我今生無悔的選擇。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。親愛的老師們,行動起來吧!讓我們與愛同行,架起智慧的橋梁;讓我們與愛同行,播撒金色的希望;讓我們與愛同行,托起明天的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

執(zhí)著演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

茫茫的人生大海,是什么給予你力量?是執(zhí)著。有了執(zhí)著,紅梅可以在冰天雪地里,昂首怒放;有了執(zhí)著,松柏可以在電閃雷鳴下,傲然挺立。自然亦是如此,那么人呢?在你沸騰的華夏子孫的血液里,執(zhí)著給予你情感上的升華。

我們需要對文化的執(zhí)著。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。他,冒著漫漫黃沙,在渺茫的虛空中,去見證來自于幾千年前那繁榮的輝煌。沒錯,他就是余秋雨。徒步遠行,只有那單薄的背影。許多人放棄了,而他做到了。他堅持不懈地探尋,因為執(zhí)著是通向那一片燦爛的海洋的一葉扁舟。敦煌的璀璨,轉(zhuǎn)眼間消逝,而他只能用單純的文字來領(lǐng)略文化的長廊。這是一個華夏子孫所應該做到的,對文化的執(zhí)著。

我們需要對生命的執(zhí)著。僅在一個月前,一場突如其來的地震將北川縣城夷為平地。這場災難驚動了全國,驚動了世界,所有的人都緊扣心弦,緊緊地守侯在電視前。那些人都還好嗎?129個小時,164個小時,生命的奇跡,在人們的努力與熱淚中不斷出現(xiàn),不斷延續(xù)。這是一種對生命的執(zhí)著。他們只有一個信念,就是要活下去。他們經(jīng)受了各種磨難,他們在死亡面前毫不退縮,他們對生命渴求著,盼望著,不放棄著。于是,這種執(zhí)著化為動力,他們,真的做到了!

我們更需要對真理的執(zhí)著。面對教皇為了鞏固權(quán)力而推廣的地心說,哥白尼、布魯諾毫不膽怯地推翻了虛偽的地心說,日心說應運而生。面對教士的囚禁,他們固守真理;面對金錢的誘惑,他們不為所動,而當死亡真正降臨在他們面前時,只有那一聲響徹云霄的吶喊。真理是永遠不會消失的,所有的掩蓋都只是徒勞。這是一種需要以生命作為代價的對真理的執(zhí)著。

縱觀千古,維新變法失敗后,那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的名句,便是對國家富強的執(zhí)著;愛迪生廢寢忘食地研究電燈中的燈絲,那便是對科學的執(zhí)著;文天祥被元軍捕獲誓死不當亡國奴,不肯歸依元朝,那便是對故國的執(zhí)著;蘇洵的一聲耿直,屢屢科舉,屢屢失敗,他立志做官,報效國家,這便是對官場的執(zhí)著;赤壁之站中,弱小的吳國面對曹操的百萬雄師,毫不退縮,以智慧痛擊了曹軍,這也是一種對成功的執(zhí)著,因為他們有一種信念,必勝的信念。

人生因執(zhí)著而精彩,我們需要執(zhí)著,以執(zhí)著通向成功的彼岸!

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