總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，將它寫(xiě)下來(lái)，讓它更有價(jià)值、更有意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn)準(zhǔn)確，不要使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于總結(jié)的范文和參考資料，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇一
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。而藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育，藝術(shù)教育是一種提高學(xué)生智力和智慧，培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識(shí)和個(gè)性，幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。為更好的發(fā)揮電教藝術(shù)組的特殊性作用，組內(nèi)全體成員付出了很大的努力，并取得了一定的成績(jī)。
為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作除了上好信息技術(shù)課外，還要以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)就這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
電教組的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開(kāi)展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級(jí)、教研室的電教設(shè)備有問(wèn)題，電教組都能及時(shí)盡力維修好。
2、只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。
3、為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如做好學(xué)校信息的采集工作，存檔備案，同時(shí)還將學(xué)校重要信息及時(shí)編寫(xiě)新聞稿向上級(jí)教育網(wǎng)站發(fā)表，很多信息被汪清教育信息網(wǎng)、州教育信息網(wǎng)和省教育信息網(wǎng)采用，并獲得上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可，樸順子教師被評(píng)為“20xx年度吉林省教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)個(gè)人”王鳳霞教教師被評(píng)為“20xx年度汪清縣教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)個(gè)人”。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全管理，同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
在開(kāi)學(xué)初，全體教師參加了州教育學(xué)院組織的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做學(xué)生的良師益友。
本學(xué)期的課程主要是針對(duì)于高中信息技術(shù)上機(jī)操作考查內(nèi)容的教學(xué)，本學(xué)期的信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的，但由于有些學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，他們以前沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，所有的基礎(chǔ)僅僅是上一學(xué)期學(xué)到的動(dòng)畫(huà)制作軟件的應(yīng)用，而對(duì)于office必考項(xiàng)目方面還是個(gè)空白。而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問(wèn)權(quán)限。針對(duì)怎樣讓一個(gè)不太懂信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
學(xué)校藝術(shù)教育課程以音樂(lè)、美術(shù)分別開(kāi)設(shè)為主，按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。本學(xué)期加強(qiáng)了藝術(shù)課教材的使用、開(kāi)發(fā)和管理工作，用好教好教材。強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師充分利用和開(kāi)發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
除了上好本學(xué)科課程外，電教藝術(shù)組成員更注重自身發(fā)展進(jìn)步，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并撰寫(xiě)論文向上級(jí)部門(mén)發(fā)表，有些論文還發(fā)表到各種刊物上，比如樸順子教師撰寫(xiě)的論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》發(fā)表在國(guó)家電教核心刊物《中小學(xué)電教》雜志20xx年4期（下）上；樸順子撰寫(xiě)的論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性》和王鳳霞撰寫(xiě)的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》；20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》被轉(zhuǎn)載到《汪清教育》雜志上。
以上就是我們電教藝術(shù)組的工作總結(jié)，在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強(qiáng)自律，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇二
近幾年，隨著__社區(qū)的不斷發(fā)展，在街道的重視下，我們社區(qū)為參與區(qū)、街道舉辦的各類表演和比賽，成立了鑼鼓隊(duì)、合唱隊(duì)等業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)。在社區(qū)工作人員和隊(duì)員們的齊心努力下，我們的表演不僅取得了較好的成績(jī)，更是獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的一致好評(píng)。近年來(lái)，我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到文藝團(tuán)隊(duì)在社區(qū)中的重要性：它不僅是豐富小區(qū)居民業(yè)余生活、充實(shí)居民精神世界的重要基石，還是提升社區(qū)品牌形象的基礎(chǔ)。作為一個(gè)21世紀(jì)的新型農(nóng)村社區(qū)，成立一個(gè)具有專業(yè)性的藝術(shù)團(tuán)迫在眉睫。
一、積極籌備，成立__藝術(shù)團(tuán)。
在街道黨工委的重視下，根據(jù)上級(jí)對(duì)社區(qū)文化服務(wù)管理的相關(guān)考核要求，社區(qū)將成立__藝術(shù)團(tuán)作為20__年度__社區(qū)文化服務(wù)工作的重點(diǎn)。藝術(shù)團(tuán)設(shè)置了顧問(wèn)兩名，團(tuán)長(zhǎng)一名，以及各部門(mén)分隊(duì)長(zhǎng)各一名，分別負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)各類活動(dòng)的審核和安排組織協(xié)調(diào)等工作。藝術(shù)團(tuán)下設(shè)鑼鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)、老年太極拳隊(duì)等多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)，居民根據(jù)自己的喜好填寫(xiě)報(bào)名表，加入__藝術(shù)團(tuán)。
二、百花齊放，打造和諧新家園。
__藝術(shù)團(tuán)成立后，居民有了更強(qiáng)的歸屬感，各團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們常在體育骨干的組織帶領(lǐng)下，聚集在文化廣場(chǎng)和文化宮內(nèi)進(jìn)行健身活動(dòng)。
每當(dāng)天蒙蒙亮,社區(qū)的太極拳隊(duì)員們就早早聚集在了廣場(chǎng)上。他們的鍛煉內(nèi)容不拘泥于太極拳一種形式，太極劍、經(jīng)絡(luò)操等新項(xiàng)目也深受老年朋友的喜愛(ài)。門(mén)球場(chǎng)內(nèi)，老年朋友容光煥發(fā)，興致勃勃。
午飯后，室內(nèi)文化宮相繼開(kāi)放。棋室內(nèi)，中國(guó)象棋隊(duì)的隊(duì)員們以棋會(huì)友，乒乓室內(nèi)，常常展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)球藝的較量，舞蹈房?jī)?nèi)，合唱隊(duì)員精神飽滿，為比賽做著準(zhǔn)備?；@球隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以矯健的身手活躍在球場(chǎng)上。
到了晚上，廣場(chǎng)舞隊(duì)員們伴隨著歡快的音樂(lè)跳起了新學(xué)會(huì)的舞蹈。扇子舞、
交誼舞，都是他們熱愛(ài)的形式。
三、新增團(tuán)隊(duì)，盡心盡責(zé)一家親。
繼鑼鼓隊(duì)之后，__社區(qū)的文藝團(tuán)隊(duì)一直處于蓄勢(shì)的階段。20__年__社區(qū)該成立一支什么樣有特色的新隊(duì)伍呢?社區(qū)張書(shū)記和嚴(yán)主任一直思索著新型文藝團(tuán)隊(duì)成立之事。在沉寂了半年之后，經(jīng)過(guò)和專業(yè)老師的多次溝通，決定成立一支舞龍隊(duì)。前期的籌備工作長(zhǎng)達(dá)半年之久，這半年里，社區(qū)不僅投入了大量資金邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)制作了一條嶄新的金龍，對(duì)隊(duì)員的服裝進(jìn)行了全套的設(shè)計(jì)和制作，還邀請(qǐng)了文化館專業(yè)的老師進(jìn)行動(dòng)作的設(shè)計(jì)。在籌備工作的后期，我們又在小區(qū)內(nèi)開(kāi)展了隊(duì)員的選拔工作。許多居民聽(tīng)說(shuō)社區(qū)要成立舞龍隊(duì)，紛紛前來(lái)想要報(bào)名。由于舞龍是項(xiàng)全身各個(gè)部分都要用力協(xié)作的體育運(yùn)動(dòng)，年輕力壯、吃苦耐勞的隊(duì)員是最佳的人選。面對(duì)前來(lái)咨詢的居民們高漲的熱情，社區(qū)工作人員和老師經(jīng)反復(fù)考慮后，決定將最初的一條金龍?jiān)鲋烈唤鹨磺鄡蓷l龍，這樣，對(duì)老師和社區(qū)來(lái)說(shuō)雖然增加了教學(xué)管理的難度，但是卻提高了藝術(shù)團(tuán)的公信力和凝聚力，滿足了居民對(duì)文化活動(dòng)的參與向往之情，這正好符合了藝術(shù)團(tuán)成立的最大初衷。
在籌備工作基本完成之后，舞龍隊(duì)的排練工作也提上了日程。20__年2月23日，舞龍隊(duì)正式成立。這支新的男女舞龍隊(duì)共有30人，其中，男子組10人，女子組10人，道具組6人，后勤組4人。為方便龍隊(duì)的訓(xùn)練，社區(qū)后勤部為舞龍隊(duì)用橫幅制作了兩條道具龍，以此減少隊(duì)員對(duì)龍?bào)w的磨損。
在舞龍隊(duì)每周三次的排練中，社區(qū)所有工作人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，陪伴隊(duì)員們進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練?？吹奖M心盡責(zé)的社區(qū)工作者，隊(duì)員們也克服了受傷等一系列的困難，盡自己的能力配合舞龍隊(duì)做著一遍又一遍的排練。對(duì)于第一次接觸舞龍的居民來(lái)說(shuō)，其中最難的就是龍舞動(dòng)時(shí)的配合。
有一次，在學(xué)習(xí)k式龍時(shí)，前面隊(duì)員的龍棒不小心戳到了后面徐師傅的眼睛，眼睛頓時(shí)充血，急壞了在場(chǎng)的社區(qū)工作者，張書(shū)記迅速聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生，由于聯(lián)系得及時(shí)，醫(yī)生很快趕到，徐師傅的傷情得到了有效控制。這樣的磕磕碰碰在訓(xùn)練中就像家常便飯，張書(shū)記看在眼里，痛在心里。就在兩條龍的教學(xué)工作即將完成之際，又一位隊(duì)員不幸負(fù)傷了。那天晚飯后訓(xùn)練正常開(kāi)展，龍出宮、蝴蝶龍等重要造型練習(xí)過(guò)之后，隊(duì)員們著重對(duì)于幾個(gè)易出錯(cuò)的動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練，就在不經(jīng)意間，女子隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)劉大姐突然倒在了地上，警惕性很高的張書(shū)記先于社工沖了過(guò)去，想把劉大姐扶起來(lái)，劉大姐能正常地站立起來(lái)，看來(lái)腿沒(méi)有受傷，但是大家依然聽(tīng)到了劉大姐痛苦的呻吟聲。順著廣場(chǎng)的燈光，張書(shū)記看到劉大姐扶著自己的左手，疼痛難忍，而手臂早已高高的腫起?！暗泌s緊送醫(yī)院!”張書(shū)記果斷地打通了120，陪同劉大姐到醫(yī)院去進(jìn)行診治，其余的社工在嚴(yán)主任的帶領(lǐng)下留下來(lái)陪同舞龍隊(duì)訓(xùn)練，劉大姐的空位便暫時(shí)先由男隊(duì)員頂替，舞龍隊(duì)排練才沒(méi)有因此耽擱。隊(duì)員們雖然人在訓(xùn)練，可心卻一直記掛著劉大姐的傷勢(shì)。
第二天，張書(shū)記又主動(dòng)陪著劉大姐到醫(yī)院拍片。年過(guò)半百的張書(shū)記全然不顧自己的身體，為了劉大姐的事跑前跑后，寸步不離，仿佛這傷是傷在了自己家人的身上。雖然這件事發(fā)生后劉大姐并沒(méi)有什么怨言，可是張書(shū)記的心卻總是難以平靜，她總是認(rèn)為是自己考慮得不夠周全，才會(huì)讓居民受傷，她多次在下班后登門(mén)探望劉大姐，幫助劉大姐做些家務(wù)，換換藥。由于左手行動(dòng)不便，劉大姐不得不做出決定，剪掉養(yǎng)了多年的長(zhǎng)發(fā)。剪刀剪著劉大姐的頭發(fā)，卻痛在張書(shū)記的心里。一個(gè)禮拜后，傷勢(shì)依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，這可急壞了張書(shū)記，要是因此烙下毛病，這可怎么辦啊!她四處打聽(tīng)，再次陪同劉大姐去醫(yī)院診治，經(jīng)過(guò)專家的診斷，原來(lái)劉大姐摔倒時(shí)左手撐地時(shí)扭到手筋了，需要復(fù)位治療。治療時(shí)，劇烈的疼痛折磨著劉大姐的身體，也深深撕扯著張書(shū)記的心，她強(qiáng)忍著眼淚安撫劉大姐，經(jīng)過(guò)治療，劉大姐的傷情明顯好轉(zhuǎn)，張書(shū)記這時(shí)才終于松了一口氣。
在經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，克服了重重困難后，兩條蛟龍終于得以在群眾面前一展舞姿。20__年5月9日，應(yīng)蛟川街道和鎮(zhèn)海區(qū)文廣局的邀請(qǐng)，社區(qū)舞龍隊(duì)為鎮(zhèn)海區(qū)公共圖書(shū)館蛟川分館的開(kāi)館儀式做開(kāi)場(chǎng)表演。6月5日，應(yīng)鎮(zhèn)海區(qū)衛(wèi)生局邀請(qǐng)，為第七醫(yī)院與上海紅房子醫(yī)院結(jié)隊(duì)儀式助興。兩條嶄新的蛟龍，在隊(duì)員們用心的舞動(dòng)下活靈活現(xiàn)，迅速吸引了社會(huì)各界人士的目光。
有了這兩次表演的經(jīng)歷，在6月8日由鎮(zhèn)海區(qū)文明辦主辦的“鎮(zhèn)海區(qū)端午節(jié)舞龍比賽”上，面對(duì)來(lái)自全區(qū)15個(gè)單位曾身經(jīng)百戰(zhàn)的龍隊(duì)，作為其中訓(xùn)練時(shí)間最短、表演經(jīng)驗(yàn)最欠缺的隊(duì)伍，我們__社區(qū)的舞龍隊(duì)用最積極樂(lè)觀的心態(tài)，以過(guò)硬的技術(shù)，最終摘得一金一銀兩枚獎(jiǎng)牌，得到了主辦方的肯定。
了隊(duì)員的歸屬感，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。今后的工作中，__藝術(shù)團(tuán)還將繼續(xù)利用各類重大節(jié)日組織居民參加文藝活動(dòng)，在增強(qiáng)居民的體質(zhì)的同時(shí)，還將進(jìn)一步增進(jìn)鄰里關(guān)系，打造和諧新家園。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇三
為了豐富中小學(xué)生校外生活，增加學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，我校在市教委、民政局和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，在社會(huì)各界的鼎力相助下，年舉辦各類培訓(xùn)班班（次），共招生培訓(xùn)學(xué)生人次，辦學(xué)取得了較好的成績(jī)，學(xué)校管理進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范，教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善，師資力量進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，主要做法和體會(huì)是：
我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校，服務(wù)于社會(huì)，以提高學(xué)生文化知識(shí)”為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目；報(bào)名以學(xué)生自愿為原則，自愿報(bào)名，自愿選擇科目；教學(xué)有教材、有計(jì)劃，任課教師有備課，期末有小結(jié)，學(xué)期有總結(jié)。
20xx年，我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了師資力量，對(duì)個(gè)別教師作了調(diào)整，新聘請(qǐng)了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長(zhǎng)的教師執(zhí)教，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們組織有教學(xué)特長(zhǎng)的教師有針對(duì)地編寫(xiě)了不同年級(jí)的教材，起到了與學(xué)校課程拾遺補(bǔ)缺的效果，在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，增加一些新的知識(shí)；對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識(shí)，著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增加接受能力。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理，我們先后制定了一整套規(guī)章制度，今年主要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力抓好制度的貫徹落實(shí)，對(duì)學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。特別是針對(duì)近年來(lái)社會(huì)上發(fā)生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對(duì)場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查。
為了使學(xué)生有一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，讓師生在舒適的環(huán)境中教書(shū)、學(xué)習(xí)，我們?cè)诟鹘淌胰颗鋫淞舜蠊β士照{(diào)。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量，每期培訓(xùn)結(jié)束，我們按規(guī)定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
回顧一年工作，我們體會(huì)到要辦好業(yè)余培訓(xùn)，最主要的是靠上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持；其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，要把社會(huì)效益放在首位；同時(shí)，建立一支高水平的師資隊(duì)伍和一套嚴(yán)格的管理制度，是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)期，我院共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以進(jìn)一步推進(jìn)“至善”校園文化建設(shè)為中心，立足于我院第五次團(tuán)學(xué)代表大會(huì)的報(bào)告精神，立足普及抓提高，發(fā)展特色創(chuàng)亮點(diǎn)，使崇明的藝術(shù)教育不斷躍上新的臺(tái)階。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在團(tuán)學(xué)各部門(mén)的鼎力支持下，在藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師以及各隊(duì)負(fù)責(zé)人的共同努力下，今年9月底完成了招生工作，本著致力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。藝術(shù)團(tuán)在各個(gè)分隊(duì)中全面推行以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神、認(rèn)真完成了各項(xiàng)演出工作。現(xiàn)將藝術(shù)團(tuán)工作總結(jié)如下：
1.高起點(diǎn)定位，吸收優(yōu)秀人才。這里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對(duì)大一新生，而大一新生初來(lái)大學(xué)，對(duì)我們的藝術(shù)團(tuán)不是很了解，還有很多在這方面有特長(zhǎng)和興趣的同學(xué)不知道加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時(shí)到位的把信息傳達(dá)給所有同學(xué)。在我們的努力下，有許多有特長(zhǎng)和有興趣的同學(xué)參加了海選報(bào)名。
但不可否認(rèn)，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實(shí)力的同學(xué)因?yàn)槲覀児ぷ鞯牟坏轿欢茨芗尤胛覀兯囆g(shù)團(tuán)。這是我們將來(lái)工作中要改進(jìn)的地方。
2.健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。藝術(shù)團(tuán)制定了《藝術(shù)團(tuán)章程》、各個(gè)隊(duì)伍的管理辦法、監(jiān)督制度，例會(huì)制度，使干部增強(qiáng)了責(zé)任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效率，為我團(tuán)工作打造了一支高效的工作團(tuán)隊(duì)。
3.努力培養(yǎng)表演隊(duì)伍的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)，把常規(guī)訓(xùn)練系統(tǒng)化。我們以^v^提高藝術(shù)技能、爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為系爭(zhēng)光^v^為訓(xùn)練準(zhǔn)則，每學(xué)期自開(kāi)學(xué)后的第二周起正式開(kāi)始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。歷時(shí)整個(gè)學(xué)期，舞蹈隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)為3次，禮儀隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)1次，主持人隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)1次，管樂(lè)隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)為3次，合唱隊(duì)每周訓(xùn)練次數(shù)為3次。但這還不能滿足我們的要求，我們要?jiǎng)?chuàng)建一支能夠代表學(xué)校水平的隊(duì)伍。按照藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)章考勤標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)點(diǎn)到，確保同學(xué)們能夠準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，以期待大家水平有所提高。
4．加強(qiáng)指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)日常工作，注重文藝骨干的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)第五次團(tuán)、學(xué)代表大會(huì)，院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)正式并入團(tuán)委，安排有專門(mén)的指導(dǎo)老師管理日常工作，并新組建合唱隊(duì)與主持人隊(duì)。目前，藝術(shù)團(tuán)下屬的五大隊(duì)伍共有153人，其中院舞蹈隊(duì)31人、院禮儀隊(duì)42人、院主持人隊(duì)31人、院管樂(lè)隊(duì)28人、院合唱隊(duì)21人。
1.積極參加我院大型演出活動(dòng)，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期時(shí)間里，我們參加了學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，例如迎新生晚會(huì)，國(guó)際交流會(huì)的演出，元旦晚會(huì)等。
2.搭建培養(yǎng)漓院學(xué)子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺(tái)，全心全意為同學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、主持隊(duì)和合唱隊(duì)，分布在各系的各個(gè)班級(jí)，他們既在學(xué)院的舞臺(tái)上為系爭(zhēng)光，也在各自的班級(jí)發(fā)光發(fā)熱，我們通過(guò)以點(diǎn)帶面的方式培養(yǎng)藝術(shù)人才。
3．xx年11月29日，受雁山區(qū)政府的邀約，我院組織部分大學(xué)生為駐雁山區(qū)奇峰鎮(zhèn)的121師歡送退伍老兵聯(lián)歡晚會(huì)奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目。藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目更是受到了部隊(duì)官兵的熱烈歡迎。
每次活動(dòng)，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)均高度重視，從活動(dòng)的組織排練，到活動(dòng)當(dāng)天的具體工作，我們均嚴(yán)格把關(guān)，，實(shí)施工作責(zé)任制，項(xiàng)目管理制，既能確保工作的順利開(kāi)展，又能起到對(duì)各團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督作用。我們的團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動(dòng)中不斷的加強(qiáng)，團(tuán)員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。
1.舞蹈隊(duì)。
在舞蹈隊(duì)日常訓(xùn)練過(guò)程中，葉老師親力親為，以學(xué)習(xí)節(jié)目為首要任務(wù)，在規(guī)范的芭蕾訓(xùn)練和民族民間舞訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的舞蹈技能和表演能力，通過(guò)成品舞蹈的排練和演出使學(xué)生在一年中已經(jīng)逐步保持良好的基本功和表演技巧了，使舞蹈隊(duì)節(jié)目質(zhì)量得到穩(wěn)固的提高。在迎新晚會(huì)和元旦晚會(huì)中有好的表現(xiàn)。
2.禮儀隊(duì)。
根據(jù)禮儀隊(duì)自身的一些特點(diǎn)和不足，我們有針對(duì)性地進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及到日常的禮儀常識(shí)，包括化妝技巧、服飾搭配、姿態(tài)培訓(xùn)、工作內(nèi)容培訓(xùn)等，也邀請(qǐng)到了上屆老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo)、分享心得，并由舞蹈隊(duì)成員對(duì)禮儀隊(duì)節(jié)目進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)。本學(xué)期各種活動(dòng)都很多，讓新入隊(duì)的隊(duì)員都得到了鍛煉，禮儀隊(duì)將把“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到更好！
3.管樂(lè)隊(duì)。
本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)為管樂(lè)隊(duì)聘請(qǐng)了兩個(gè)專職教師，在停滯訓(xùn)練了一個(gè)多學(xué)期后，終于回歸正常，管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員基本上都沒(méi)有基礎(chǔ)，在老師布置了元旦節(jié)目任務(wù)后，都加緊學(xué)習(xí)，高出勤率，保證了其隊(duì)伍的進(jìn)步速度，在老師和同學(xué)們的努力下，順利排出兩首練習(xí)曲。
4.主持人隊(duì)。
主持人隊(duì)的成立，真正規(guī)范了主持人的使用，是主持人得到有效的訓(xùn)練和保護(hù)。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)也為主持人隊(duì)聘請(qǐng)了一位專業(yè)教師，從儀表，發(fā)聲等方面嚴(yán)格訓(xùn)練，讓隊(duì)員的臺(tái)風(fēng)得以提高，是我們的男主持人瀟灑大氣，女主持人更加端莊典雅。
5.合唱隊(duì)。
合唱隊(duì)由藝術(shù)團(tuán)助理羅晶主要負(fù)責(zé)教學(xué)和節(jié)目編排，合唱隊(duì)正常訓(xùn)練曾一度因成員人數(shù)不足而停止，在助理的努力下終于讓合唱隊(duì)壯大起來(lái)。合唱隊(duì)最大限度的開(kāi)發(fā)了隊(duì)員們的歌唱天賦，僅僅一個(gè)半月就排出了一首大型合唱，元旦節(jié)目的民族歌曲聯(lián)唱讓一些隊(duì)員的聲音單獨(dú)展示。
藝術(shù)團(tuán)要樹(shù)立品牌特色，可以從兩個(gè)方面來(lái)抓：
1、必須要以創(chuàng)作為主線，多挖掘帶有地方特色的題材，與時(shí)俱進(jìn)反映校園生活、學(xué)生生活的新作品。
2、要力求在有限的時(shí)間內(nèi)，實(shí)施有效的訓(xùn)練；以訓(xùn)練促進(jìn)演出，以演出促進(jìn)訓(xùn)練，形成良性循環(huán)。
再回首本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多姿的道路，各種晚會(huì)，頒獎(jiǎng)典禮等讓隊(duì)員們都能得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)然而藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著隊(duì)員們的辛勤汗水。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇五
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了高二（5）班的班主任。我們班是個(gè)藝術(shù)特長(zhǎng)班，總共22個(gè)學(xué)生，與普通的文化課班級(jí)有所區(qū)別?；厥滓粚W(xué)期來(lái)的班主任工作，我能夠本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作，過(guò)程有快樂(lè)也有辛酸，結(jié)果較為充實(shí)有效?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：
首先是構(gòu)建師生對(duì)話平臺(tái)，在。
教學(xué)。
過(guò)程中師生交流是非常重要的，尤其是班主任，更要深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)、想法。"嚴(yán)師出高徒"這話沒(méi)錯(cuò)，但這還不夠。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?，他所扮演的角色是良師益友的角色。班主任是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。作為藝考生，等待他們的是一個(gè)五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)高中生的他們來(lái)說(shuō)需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路者，解惑人。
道理，并提出相應(yīng)的要求；利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育，要求他們學(xué)會(huì)做人的道理；努力營(yíng)造積極、健康、向上的和諧班集體。
再次，其次是讓學(xué)生自主管理。學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。作為班主任要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。開(kāi)學(xué)后，班委會(huì)重新組合，在原有的基礎(chǔ)上略有改變，同學(xué)們都積極主動(dòng)的爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人。他們的共同努力下，我們班的常規(guī)工作取得較為明顯的效果。在班主任工作中，我盡可能減政放權(quán)，這使得他們的主人翁意識(shí)明顯增加，班級(jí)凝聚力也不斷增強(qiáng)。
最后，也是最重要的一點(diǎn)即抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書(shū)讀好，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，離高考還有一定有時(shí)間，而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。藝術(shù)特長(zhǎng)生普遍對(duì)文化課不怎么感興趣，一心撲在他們的專業(yè)課上，忽略了文化課在他們今后的高考中也扮演中非常重要的角色。為了能讓他們?cè)趦赡暌院蟮母呖贾胁灰蛭幕n的成績(jī)抱憾終身，我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：
1、2013分班初期，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不端正，作風(fēng)散漫，我利用辦公室緊挨教室的便利，經(jīng)常利用空閑時(shí)間觀察他們?cè)诎嗉?jí)的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課睡覺(jué)，玩手機(jī)或者走神，立即對(duì)他們提出警示。經(jīng)過(guò)前半年的努力，這個(gè)學(xué)期學(xué)生的許多好的行為習(xí)慣都有所改善。同學(xué)間也能實(shí)現(xiàn)相互監(jiān)督，共同努力。
2、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，由于班級(jí)緊挨高二辦公室，我經(jīng)常利用晚自習(xí)時(shí)間或者課件休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員，要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省，反省近一段時(shí)間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵(lì)他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步。而對(duì)于后進(jìn)生，要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前。
3、加強(qiáng)與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期，更是加強(qiáng)與科任教師的合作，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，能與他們家長(zhǎng)交流，對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作；而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子。利用一切可能的機(jī)會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)面談，如：家長(zhǎng)星期六接孩子回家，家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校給學(xué)生送生活用品等等，由于全面了解學(xué)生，班主任給學(xué)生的評(píng)價(jià)也比較準(zhǔn)確，相互信任、相互尊重、相互理解就會(huì)形成。本學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)校要求，重視并做好了家校溝通，為學(xué)校的招生工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然，在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著些許的不足。對(duì)于一名工作不滿二年的班主任來(lái)說(shuō)，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí)，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭(zhēng)做一名合格班主任。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇六
為培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，20__年大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)作了如下幾項(xiàng)工作：
1、四月，為普及民樂(lè)、民族舞蹈知識(shí)，藝術(shù)團(tuán)在學(xué)院湖心亭舉辦了迎世博器樂(lè)隊(duì)民樂(lè)、民族舞蹈專場(chǎng)演出，由23名隊(duì)員分別表演了古箏、揚(yáng)琴、二胡曲和一首合奏曲、舞蹈《荷塘月色》和獨(dú)舞《春韻》，吸引了在場(chǎng)的50位師生和路過(guò)駐足觀看的同學(xué)。這也是藝術(shù)團(tuán)第二次把舞臺(tái)從室內(nèi)搬到室外的駐場(chǎng)表演，以校園映音樂(lè)，以音樂(lè)襯校園，讓老師同學(xué)們欣賞到了與以往不同的表演。
2、盛夏的六月，藝術(shù)團(tuán)在學(xué)工部唐佩英部長(zhǎng)、后保處史建新處長(zhǎng)和各位老師的帶領(lǐng)下前往泖港消防中隊(duì)進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐慰問(wèn)演出，期間還觀看了消防演練，參觀了消防設(shè)備。這是藝術(shù)團(tuán)赴泖港消防中隊(duì)的第三次藝術(shù)實(shí)踐慰問(wèn)演出。這次藝術(shù)實(shí)踐慰問(wèn)演出藝術(shù)團(tuán)帶去了包括小組唱、民樂(lè)、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、民族舞蹈、國(guó)標(biāo)舞等精品節(jié)目，不僅豐富了新團(tuán)員們的消防知識(shí)，也得到了泖崗消防中隊(duì)官兵的一致好評(píng)。
3、在五月花開(kāi)之際，為了慶祝建黨90周年，我團(tuán)承辦了由院學(xué)工部、團(tuán)委主辦的，共1000名學(xué)生觀看的紅五月歌唱比賽，策劃、彩排到組織學(xué)院近200位學(xué)生上臺(tái)演出，藝術(shù)團(tuán)從前期工作到后臺(tái)組織、服裝租借，進(jìn)行了大量的工作，確保了兩場(chǎng)演出的順利完成，贏得了學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
4、暑假期間，舞蹈隊(duì)隊(duì)員喬梓婷和江蕾兩名同學(xué)，參加了20__年青啤nba炫舞激情啦啦隊(duì)選拔賽，并分別獲得賽區(qū)前8名和前9名獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)遇松江區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈隊(duì)20名同學(xué)參加了其開(kāi)幕式，同學(xué)們冒著酷暑堅(jiān)持排練，她們的熱情活力以及優(yōu)美舞姿獲得在場(chǎng)觀眾的連連稱贊。
5、7月中旬，應(yīng)上海青少年活動(dòng)中心的邀請(qǐng)，藝術(shù)團(tuán)部分表演隊(duì)參加了由上海市對(duì)外友好協(xié)會(huì)、上海市青年聯(lián)合會(huì)主辦，上海市青少年活動(dòng)中心舉辦的上海國(guó)際青少年互動(dòng)友誼營(yíng)的開(kāi)幕式活動(dòng)，參加表演的器樂(lè)薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》、民樂(lè)《漁舟唱晚》、舞蹈《我的中國(guó)心》、武術(shù)《劍與刀》等節(jié)目獲得上海市領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下世界各國(guó)青少年朋友的熱烈掌聲。藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的8名同學(xué)也參加了這次開(kāi)幕式的禮儀工作。
6、在大家都忙于周日休閑放松時(shí)，藝術(shù)團(tuán)工作組的三位干事放棄了休息時(shí)間，到兩個(gè)軍訓(xùn)基地，為軍訓(xùn)基地的聯(lián)歡會(huì)選拔、排練軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目，為1400多名新生送去溫暖。
7、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學(xué)期伊始，依照慣例，我團(tuán)面向全校大規(guī)模納新。對(duì)于廣大新生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，蘊(yùn)藏著新的希望，藝術(shù)團(tuán)也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺(tái)。在充分的宣傳之后藝術(shù)團(tuán)吸收了一批熱愛(ài)藝術(shù)同時(shí)有一定藝術(shù)功底和表演基礎(chǔ)的同學(xué)。這些同學(xué)的加入，為藝術(shù)團(tuán)的傳承和發(fā)展提供了條件，也為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展提供了保證。為了不錯(cuò)失人才我們先后進(jìn)行了2次面試，吸引了73名熱愛(ài)藝術(shù)并有一定藝術(shù)功底的同學(xué)的加入，使得大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的血液得到補(bǔ)充、精神得到傳承。
8、9月底，藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)和器樂(lè)隊(duì)的20名隊(duì)員又投入到由葉榭鎮(zhèn)舉辦的“松江區(qū)葉榭鎮(zhèn)青年永遠(yuǎn)跟黨走文藝巡演”的活動(dòng)，在松江武校分別表演了舞蹈《荷塘月色》和器樂(lè)合奏《漁舟唱晚》，得到了葉榭鎮(zhèn)團(tuán)委和廣大團(tuán)員青年的熱烈反響一致好評(píng)。
9、10月份，我們迎來(lái)了四年一遇的上海市大學(xué)生藝術(shù)展演，藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)10名隊(duì)員、戲劇表演隊(duì)8名隊(duì)員和工作組8名隊(duì)員參加了在上海戲劇學(xué)院端均劇場(chǎng)舉行的比賽，舞蹈隊(duì)同學(xué)表演的《我的中國(guó)心》，戲劇表演隊(duì)同學(xué)參演的《hold住青春》贏得了評(píng)委老師的認(rèn)可，同時(shí)，同學(xué)們充滿活力朝氣的精神風(fēng)貌也獲得了各高校選手的尊重。
10、11月初，我團(tuán)舉辦了“暢想青春，夢(mèng)起立達(dá)”迎新生晚會(huì)，晚會(huì)分兩天演出，連演四場(chǎng)，藝術(shù)團(tuán)同學(xué)承擔(dān)了演出前策劃、每場(chǎng)次各系座位的安排、服裝管理、前后期宣傳和演出時(shí)后臺(tái)、音控的工作與部分節(jié)目的演出。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，使得臺(tái)下歡呼雀躍，激起了1400多名新同學(xué)們觀看的興趣，同時(shí)也得到了院領(lǐng)導(dǎo)們連連贊嘆。
11、年底，為鼓勵(lì)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、表彰先進(jìn)，舉行了“藝術(shù)團(tuán)四周年總結(jié)表彰大會(huì)”，共評(píng)選出優(yōu)秀干部6名、表演隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員21名，并進(jìn)行了各部門(mén)部長(zhǎng)、各表演隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的新老交替。大會(huì)期間還進(jìn)行了精彩的匯報(bào)演出。
12、12月中旬，將有“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”輕音樂(lè)專場(chǎng)的演出，本次“高雅藝術(shù)進(jìn)校園——迎接新年輕音樂(lè)會(huì)”是由立大學(xué)院主辦、院學(xué)工部承辦的，邀請(qǐng)上海輕音樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)家們進(jìn)行兩場(chǎng)的演出，其中，藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)前期印制分發(fā)門(mén)票、排座位、后期接待的任務(wù)。希望音樂(lè)熏陶和藝術(shù)普及能給我們學(xué)院的學(xué)生們帶來(lái)了不同于快餐文化的傳統(tǒng)美，希望藝術(shù)家們用動(dòng)人的音律感染我們。
13、除了一些常規(guī)活動(dòng)、普及工作，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)還承擔(dān)了學(xué)院演出服裝的管理、出借，20__年借出服裝10場(chǎng)次、共80件，包括了各系、院團(tuán)學(xué)和繼續(xù)教育部的演出、禮儀等活動(dòng)。每次的借出、收回都能做好詳細(xì)地記錄，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次服裝丟失和損壞。除每次收回后的整理外，在每學(xué)期結(jié)束前，都會(huì)進(jìn)行一次服裝間清理規(guī)整，修補(bǔ)紐扣、松緊帶和熨燙，使服裝在每次使用時(shí)都無(wú)差錯(cuò)。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇七
即將過(guò)去的20xx年，是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作，為全校有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng)，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂(lè)器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項(xiàng)校級(jí)文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績(jī)。
具體工作可分為以下幾方面：
每周我們都會(huì)有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練，從基本功練起，慢慢過(guò)渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來(lái)，基本功的訓(xùn)練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長(zhǎng)久之計(jì)，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，每次演出后我都會(huì)集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。
作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過(guò)了兩年，而我終究會(huì)有離任的一天，此時(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)通過(guò)公選選出了各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并擇時(shí)帶他們參加干部例會(huì)，給他們安排一些具體工作，使09、xx級(jí)能盡快成長(zhǎng)。此外，我大藝團(tuán)不僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項(xiàng)晚會(huì)中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項(xiàng)技術(shù)，沒(méi)有晚會(huì)期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的，所以在每次晚會(huì)中我都會(huì)帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡快讓他們掌握這項(xiàng)技巧，積蓄力量。
09年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請(qǐng)，參加培華大藝團(tuán)成立5周年匯報(bào)演出，在三天的演出中我認(rèn)識(shí)了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及發(fā)展方式，我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè)，為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)應(yīng)該更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)平臺(tái)。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會(huì)”宣傳晚會(huì)。
并非現(xiàn)在的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來(lái)說(shuō)，很多東西都還不成熟，需要有更過(guò)的考驗(yàn)和鍛煉來(lái)完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動(dòng)的保留節(jié)目加起來(lái)還不到十個(gè)，這也是大藝團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團(tuán)正真成長(zhǎng)起來(lái)，必須要有能力參加一些校外的各項(xiàng)比賽，為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開(kāi)始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項(xiàng)學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對(duì)大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí)，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會(huì)使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇八
本學(xué)期即將過(guò)去，在剛開(kāi)學(xué)展開(kāi)教學(xué)工作時(shí)，我們科組的成員，都根據(jù)自己的工作和所任教的科目，認(rèn)真的計(jì)劃和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹(jǐn)遵學(xué)校的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為主，育人為本。認(rèn)真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境，努力打造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點(diǎn)是我們科組所做的相關(guān)工作。
一：師德修養(yǎng)。
在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身作則，做學(xué)生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育，影響學(xué)生扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，樹(shù)立良好的形象和威信。
二：工作表現(xiàn)與安排。
動(dòng)形象，有活力，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級(jí)音樂(lè)公開(kāi)課，他的《民樂(lè)奇葩》帶領(lǐng)著同學(xué)們走南闖北領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情及美妙的民間音樂(lè)和不同器樂(lè)的音色。使學(xué)生明白音樂(lè)來(lái)源于生活，創(chuàng)造于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學(xué)們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂(lè)。林松英在十六周舉行美術(shù)公開(kāi)課——《素描基礎(chǔ)》使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)畫(huà)法與技巧。
在平時(shí)工作時(shí)，我們每周都會(huì)進(jìn)行一次集體備課和議課，通過(guò)議課使我們的教學(xué)水平提高，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。
三：開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
根據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展一些第二課堂活動(dòng)，例如美術(shù)競(jìng)賽，合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)等。這一學(xué)期我們美術(shù)從競(jìng)賽中選拔兩名學(xué)生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個(gè)節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會(huì)更好》，《北京東路的日子》。
這個(gè)第二課堂給我們學(xué)生帶來(lái)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，也全面推進(jìn)校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學(xué)生都能找到自己的特長(zhǎng)。
四：提高教學(xué)質(zhì)量，加入理論知識(shí)。
音樂(lè)課中的“學(xué)歌”以唱為主的課堂加入一些樂(lè)理知識(shí)，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論知識(shí)，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進(jìn)，巧妙的融入課堂。這一學(xué)期我們亦按這個(gè)思路進(jìn)行教學(xué)工作，一學(xué)期下來(lái)不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步，能大膽的表現(xiàn)自我個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分，它對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代人才起到非常重要的作用。
本學(xué)期的藝術(shù)課及第二課堂活動(dòng)累計(jì)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得一定的成績(jī)，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園作貢獻(xiàn)。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇九
我很榮幸被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，心中非常感慨，這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵(lì)，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我一直堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ)，在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情緒，良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展充分展示了我校學(xué)生藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善的校園精神，在多方面的共同努力下，學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)完美落下了帷幕。
我校的藝術(shù)教育工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，精心組織開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等文藝社團(tuán)建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮好音樂(lè)學(xué)科和音樂(lè)教師的藝術(shù)教育功能，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)生的藝術(shù)教育，使中學(xué)生的文藝水平有了新的提高。
這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近四個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開(kāi)拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。
為搞好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)，將藝術(shù)教育工作作為年度工作計(jì)劃的重要內(nèi)容，進(jìn)一步完善了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每周例會(huì)及時(shí)總結(jié)、反饋藝術(shù)教育開(kāi)展情況；定期參加藝術(shù)教師的教學(xué)教研活動(dòng)，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，定期督促指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術(shù)教育活動(dòng)，我都親自指揮，班主任等積極配合做好工作，為藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)條件。二是召開(kāi)藝術(shù)教師會(huì)，傳達(dá)上級(jí)教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，確定了我校藝術(shù)教育發(fā)展的總體要求，即：“以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，堅(jiān)持在普及的基礎(chǔ)上抓提高，在抓好教學(xué)主渠道的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生智力、體力、道德、審美情感的發(fā)展，力求藝術(shù)教育，確保各類活動(dòng)在市、縣比賽中獲獎(jiǎng)。三是提高其他學(xué)科教師對(duì)藝術(shù)教育重要性認(rèn)識(shí)，學(xué)校利用教師大會(huì)、教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)討論，研究各學(xué)科滲透藝術(shù)教育的可行性和必要性，使廣大教師認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中必不可少的重要部分，美育是學(xué)生發(fā)展中的一個(gè)重要內(nèi)容，全校上下做到認(rèn)識(shí)上提高，思想上統(tǒng)一。
在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中我提出“人人參與，人人受益”的活動(dòng)原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括主題征文、朗誦演講比賽、繪畫(huà)比賽、大合唱、歌伴舞、樂(lè)器表演等項(xiàng)目。
學(xué)校專門(mén)成立了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班主任與美術(shù)、音樂(lè)老師擔(dān)任組員，明確分工，不斷協(xié)商，對(duì)每個(gè)活動(dòng)的前期宣傳和組織實(shí)施都進(jìn)行了周密部署和安排，在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，并在活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。本屆藝術(shù)節(jié)各班級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和音樂(lè)、美術(shù)老師、后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。
這次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。在文化藝術(shù)節(jié)期間，記錄下學(xué)生在校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于學(xué)生取得的各種成績(jī)、榮譽(yù)、活動(dòng)以及每一次成長(zhǎng)進(jìn)步給予肯定。同時(shí)，教師也可以主動(dòng)了解、關(guān)心、理解、指導(dǎo)學(xué)生，本著一切為學(xué)生的發(fā)展著想，一切從學(xué)生角度思考。
在學(xué)校組織的一系列活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了很多的藝術(shù)才能突出的特長(zhǎng)生，學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)，為特長(zhǎng)生搭建了很多的平臺(tái)，更大的舞臺(tái)讓他們充分的顯示自己的才能。同時(shí)以班級(jí)為單位推選的歌曲、舞蹈等節(jié)目不僅在學(xué)校的舞臺(tái)展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教育局選中代表參加縣級(jí)活動(dòng)，在全縣父老鄉(xiāng)親面前展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果。值得可喜的是我校學(xué)生自編舞蹈《阿里郎》參加白山市藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
榮譽(yù)的取得不光是我一個(gè)人的努力，更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對(duì)榮譽(yù)我們不會(huì)驕傲，而會(huì)以此為契機(jī)，再接再厲。藝術(shù)教育在我校的開(kāi)展，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性，特長(zhǎng)的健康發(fā)展，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇十
本人是云南藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系教師，主要負(fù)責(zé)教授20xx級(jí)和20xx級(jí)音樂(lè)教育和音樂(lè)表演。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)院和音樂(lè)系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)院的教育方針，切實(shí)抓好兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績(jī)；并積極協(xié)助系里組織了教學(xué)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)，受到了廣泛的好評(píng)。先作如下總結(jié)。
半年來(lái)，我始終勤勤懇懇工作，扎扎實(shí)實(shí)做事，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，熱心協(xié)助系里做好各項(xiàng)工作圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，取得了顯著的成績(jī)。20xx級(jí)有學(xué)生人，20xx級(jí)有學(xué)生人，我所教授的音樂(lè)教育和音樂(lè)表演兩門(mén)課程，學(xué)生期末考試成績(jī)優(yōu)秀率占到80%，所培養(yǎng)的學(xué)生he和參加云南省電視臺(tái)組織的節(jié)目，獲得了業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的高度評(píng)價(jià)，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)，提高了學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。
20xx年5月份，我協(xié)助系里組織了教學(xué)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)，充分展示了音樂(lè)一個(gè)學(xué)年來(lái)我系取的教學(xué)成果，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。此外，我還為首次鋼琴教研室全體青年教師鋼琴音樂(lè)會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，參與組織協(xié)調(diào)，擔(dān)任了鋼琴伴奏，受到了廣大教師的好評(píng)。
本學(xué)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立了以人為本、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的.理念，堅(jiān)定了政治信念，自覺(jué)貫徹執(zhí)行院黨委的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立了教育工作者為人師表的良好形象。工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，注意維護(hù)音樂(lè)系團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍，做到了謙虛、謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)工作。
我十分珍惜自己的崗位，熱愛(ài)教育工作，想盡千方百計(jì)履行好崗位職責(zé)。為提高教學(xué)成效，我以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，鉆研教材，一絲不茍的備課，認(rèn)認(rèn)真真地上課，以高度的責(zé)任心對(duì)待每一節(jié)課；對(duì)于教學(xué)中的難點(diǎn)，以不同的角度反復(fù)講授、訓(xùn)練，極力地提高教學(xué)的成效。我十分熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但課堂認(rèn)真授課，而且利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展輔導(dǎo)，培養(yǎng)給學(xué)生的興趣，帶動(dòng)了大批的學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)參與訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。
對(duì)于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)分配的事務(wù)性工作，我也盡心盡力去完成，可以說(shuō)，工作不分分內(nèi)分外，時(shí)間不分上班下班，經(jīng)常加班加點(diǎn)，維護(hù)學(xué)院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學(xué)期的期末考試、教學(xué)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)、青年教師鋼琴音樂(lè)會(huì)如期圓滿完成。
為適應(yīng)教育教學(xué)的新形勢(shì)，我把教學(xué)工作和教研放到同等位置看待，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。在繁忙工作之余，我堅(jiān)持到中央音樂(lè)學(xué)院周廣仁先生處學(xué)習(xí)，專業(yè)水平有了很大提高。
回顧一學(xué)年來(lái)，雖然在學(xué)生上、思想上、工作上取得了明顯的成績(jī)，但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和周圍的優(yōu)秀同志相比，仍然有一定差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是專業(yè)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高；二是由于忙于教學(xué)工作而缺乏與學(xué)生的溝通，不能深入學(xué)生群體及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。今后，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更大的熱情投入到教育教學(xué)工作，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇十一
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教育常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性的發(fā)展。
（一）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個(gè)性化。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂(lè)、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，通過(guò)“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施，真正將。
教學(xué)。
改革落到實(shí)處。
（二）貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究。
充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
（三）完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
（四）校外教育創(chuàng)新開(kāi)拓，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要堅(jiān)持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn)，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互動(dòng)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
藝術(shù)工作個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期又過(guò)去了！對(duì)藝術(shù)組來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期，藝術(shù)組依然是平凡而真誠(chéng)地度過(guò)！有歡笑，有感動(dòng)，有忙碌，有苦澀，也有幸福！
工作一直是藝術(shù)組的中心,一切以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)來(lái)開(kāi)展。
藝術(shù)組全體成員努力貫徹課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。每位老師努力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間，引領(lǐng)著學(xué)生，使學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)得到提高，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
藝術(shù)組在學(xué)校里開(kāi)設(shè)了軟筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、器樂(lè)、歌唱、舞蹈等興趣社團(tuán)，每周都認(rèn)真付出、輔導(dǎo)。每位老師所帶班級(jí)的學(xué)生參加比賽前都能做到指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，讓孩子們?cè)诒荣悤r(shí)鎮(zhèn)定自若，比賽獲獎(jiǎng)后和孩子們一起歡欣雀躍。
在課程改革不斷深化的形勢(shì)下，藝術(shù)教研組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)理論，積極參加各級(jí)各類的學(xué)科培訓(xùn)，不斷更新自己的教育觀念，全面提高自身教育科研水平，《基于提高學(xué)生人文素養(yǎng)，優(yōu)化藝術(shù)教學(xué)的研究》課題在不斷進(jìn)行中。蔣惠芬名師工作室還能定期開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，參觀，學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。本學(xué)期蔣惠芬、王飛老師和袁曉紅校長(zhǎng)、李小冉老師在期初、期中、期末都圍繞課題開(kāi)展了校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，收到了很好的效果。
藝術(shù)組還配合學(xué)校工作，進(jìn)行一些校園環(huán)境和舞臺(tái)布置工作，為了達(dá)到最滿意的效果，連續(xù)地，甚至利用休息日和廣告公司交流、溝通，促使他們對(duì)一些不合適的做法進(jìn)行更改，以期達(dá)到最好！
藝術(shù)組老師平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行不定點(diǎn)、不定時(shí)、不定人的交流學(xué)習(xí)，有外出參觀展覽的，有在空課時(shí)帶了自己的書(shū)法美術(shù)作品到南田樓5樓蔣惠芬名師工作室請(qǐng)教的，也有在微信qq上經(jīng)常聯(lián)系并互相發(fā)送圖片學(xué)習(xí)的……融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學(xué)到求實(shí)的精神，在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦，老師們的教學(xué)水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。
藝術(shù)組還盡量在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能安排有意義、有價(jià)值的活動(dòng)，讓每個(gè)成員們都能在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所收獲，有所進(jìn)步。半年來(lái)，老師們?cè)谑屑?jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)核心刊物上發(fā)表論文；輔導(dǎo)學(xué)生的書(shū)法美術(shù)作品，聲樂(lè)舞蹈作品等方面更是取得了豐碩的果實(shí)，在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
藝術(shù)組滿懷真誠(chéng)的期待，期待孩子們的均衡發(fā)展，上課更加專注，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，愛(ài)上讀書(shū)；期待藝術(shù)組的各位成員在藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域有更多的投入，更好的發(fā)展，以服務(wù)于自己的教育工作。今后藝術(shù)組將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校藝術(shù)教育更上一層樓！
20xx——20xx年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)情況：
1、武進(jìn)區(qū)第七屆中小學(xué)生規(guī)范漢字現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽獲2個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)。
2、20xx年8月，武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)、攝影比賽2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)三等獎(jiǎng)。
3、20xx年10月，武進(jìn)區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)。
4、“銘記光輝史書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”20xx年江蘇省少兒書(shū)畫(huà)作品展獲1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，蔣惠芬，王飛老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)，學(xué)校獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)。
5、蔣惠芬老師點(diǎn)評(píng)文章發(fā)表于《中國(guó)美術(shù)教育》20xx年第三期。
6、蔣惠芬老師在20xx年度常州市書(shū)法教育“百千萬(wàn)工程”宣傳報(bào)導(dǎo)工作中，被評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”。
7、20xx年12月，王飛老師的論文《在美術(shù)欣賞教學(xué)中加強(qiáng)人文精神培養(yǎng)的實(shí)踐與探索》發(fā)表在《速讀》。
8、20xx年11月，王飛老師在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漂亮的房間》評(píng)為省級(jí)優(yōu)課，袁曉紅校長(zhǎng)在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漸變的形》評(píng)為市級(jí)優(yōu)課。
9、20xx年8月，王飛老師的《讓天使們飛得更高更遠(yuǎn)》獲校級(jí)沙龍名帖二等獎(jiǎng)。
10、器樂(lè)曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)，駱英、龔仿皓、陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
11、童謠傳唱《青蛙遇險(xiǎn)記》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
12、李曉冉獲武進(jìn)區(qū)音樂(lè)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)。
13、校園情景劇《我要做個(gè)好孩子》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)，常州市二等獎(jiǎng)，陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
14、駱英：《簡(jiǎn)約，讓音樂(lè)課堂別樣有味》獲藍(lán)天杯二等獎(jiǎng)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16250728.html】
