總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們提前規(guī)劃和準(zhǔn)備，梳理好要點和重點。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能為大家提供一些寫作的思路和經(jīng)驗。
教師三項教育活動總結(jié)篇一
7月6日，“三項教育”活動進入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《**市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
一、關(guān)于“愛國守法”。
這其實包含兩個方面的內(nèi)容：
一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師肯定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)懷，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團結(jié)的消息。
二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要認識，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)當(dāng)有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。
二、關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。
教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)當(dāng)機立斷地?zé)釔鬯?。作為一明星民教師，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。
三、關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。
我們教師對待學(xué)生肯定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)當(dāng)冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護他們、關(guān)懷他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。
四、關(guān)于“教書育人”。
教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識。現(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責(zé)任的，它違反了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，成天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。
五、關(guān)于“為人師表”。
教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模擬的目標(biāo)，因此，教師肯定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，很多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人沉思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們肯定要注意自己的細節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。
六、關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。
新時期對教師的要求更高了，如果我們教師還滿意于以前把握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時期淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我肯定嚴格自律，勤奮踏實，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。
教師三項教育活動總結(jié)篇二
發(fā)展要靠xx人，發(fā)展教育要先行，辦好人民滿意的教育要靠我們所有教師。從我鄉(xiāng)學(xué)校實際出發(fā)，始終堅持“重建設(shè)，促改革，求發(fā)展，見效益”的建校工作指導(dǎo)思想，把“是否有利于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)組織的戰(zhàn)斗力，是否有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，是否有利于推動學(xué)習(xí)的改革與發(fā)展和提高整體辦學(xué)效益”作為我們工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以縣委政府和教委提出重振xx教育雄風(fēng)的會議精神，根據(jù)“三項教育”活動安排的進程，緊密結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞“三項教育”活動各階段的中心工作，大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用，有力地保證和促進了我鄉(xiāng)“三項教育”活動的順利開展，并收到實效。
一、豐富新穎的活動進程，確?；顒佑行в行蜷_展。
7月2日以來，我縣全體教師開始了“三項教育”活動學(xué)習(xí)。機遇千載難逢，發(fā)展時不我待。目前xx正迎著科學(xué)發(fā)展的春風(fēng)以昂揚的姿態(tài)快速前行，我們面臨著一派鶯飛草長的明媚春光：向先進地區(qū)學(xué)校，解放思想;向先進人物學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè);向人們?nèi)罕妼W(xué)習(xí)，執(zhí)教為民。
經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)，進一步明白了作為教師身肩重任，角色特別這一問題。人們常用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。
“三項教育”活動開展以來，我鄉(xiāng)按上級主管部門的要求，學(xué)校再根據(jù)實際情況對“三項教育”作了細致的研究部署，確保了各階段工作有效有序的開展。7月2號全鄉(xiāng)教師認真觀看了全縣教育系統(tǒng)“三項教育”活動動員大會電視現(xiàn)場直播，之后全鄉(xiāng)教師展開了集中學(xué)習(xí)的大討論，提出了“實、新、高”的三大目標(biāo)，即：學(xué)習(xí)中著眼一個高字，高品味、高起點、高效益;立足一個實字，不脫離學(xué)校實際，符合上級部門要求，符合時代發(fā)展變化;奮斗于一個新字，要爭創(chuàng)新品牌、新特色、新業(yè)績。
7月5日，毛壩鄉(xiāng)全體教職員工在經(jīng)過幾天的動員學(xué)習(xí)之后，一起進行了心得交流。71名教師分別作了發(fā)言，教師們激情高漲、暢所欲言，說出了心聲，講到了想法，談到了在以后教學(xué)生涯中的打算，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚。通過學(xué)習(xí)交流教師們的思想認識得到了進一步提高，7月7日，由毛壩鄉(xiāng)教育管理中心班子成員和教委指派的“三項教育”督導(dǎo)員組成的“三項教育”工作組一行，深入細沙完小，大塘村小、汪家村小、龍家村小，圍繞“三項教育”活動各項工作展開檢查與指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決具體困難和問題。這是我鄉(xiāng)為保證“三項教育”活動教師能收到實效所采取的一項有力舉措。
7月9日，xx鄉(xiāng)按照上級主管部門的要求，全鄉(xiāng)教師組織了中學(xué)小學(xué)教師職業(yè)道德考試。在考試前全體教師一起學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用。要求在考試過程中教師獨立完成試題。每一位教師在網(wǎng)上認真答完了試題，做到了速度快、準(zhǔn)確率高。全體教師順利通過考試。經(jīng)過本次學(xué)習(xí)考試教師們進一步明確了這一特殊職業(yè)的使命，7月11日，毛壩鄉(xiāng)全體教師把“三項教育”化為了行動，掀起了招生熱潮。
發(fā)揚了xx書記提倡的：“等不起，坐不住”的精神。招生主要分為三個組，中職招生組、初中招生組、小學(xué)招生組。提倡一人招，眾人幫的方法，教師們走村入戶，運用發(fā)展的眼光為家長講解學(xué)校亮點、發(fā)展優(yōu)勢、宣傳政策。力爭為學(xué)生創(chuàng)造一個能學(xué)習(xí)好、生活好的良好環(huán)境，為進一步打造毛壩教學(xué)品牌，打造成“高山明珠學(xué)?！钡於藞詫嵉幕A(chǔ)。
7月14日，全體教師自發(fā)組織清掃校園，提倡了無煙學(xué)校、無垃圾校園。發(fā)揚了xx吃苦耐勞的精神、勤勞樸素的品質(zhì)。
7月15日，為真切感受到發(fā)xx發(fā)展的速度，看到xx美好的未來和希望;為了堅定教師發(fā)展信心，進一步理解陳書記講話內(nèi)容，學(xué)校組織教師參觀小壩全民創(chuàng)業(yè)園、板溪輕工業(yè)園、麻旺現(xiàn)代物流園等重點工程建設(shè)，看到園區(qū)如火如荼的建設(shè)場面，感受工人們“5+2”、“白加黑”，搶晴天，戰(zhàn)雨天的建設(shè)熱情，大家十分激動，贊嘆不已，也讓教師們實地感受xx的發(fā)展變化，更加堅定了對xx發(fā)展的信心和積極投身干事創(chuàng)業(yè)的決心。
7月18日，全鄉(xiāng)教師自查自糾，落實整改，提倡了“一人提，眾人幫”的方法，讓教師找到自己的不足，并認真改正落到實處。
二、注重環(huán)節(jié)真抓實干，取得的實效。
“三項教育”活動學(xué)習(xí)期間實行簽到簽退制度，并嚴格考勤，做到了活動起步早、節(jié)奏快，人員到位齊、活動新、氛圍濃、變化大，教師精神充沛，學(xué)校呈現(xiàn)出了新的變化、新的氣象。
在“三項教育”學(xué)習(xí)中按時到會，認真聽會，認真筆記，自查自糾，寫好心得，自行整改，及時落實，堅持在學(xué)習(xí)中成長，反省中進步，感悟中成熟。
通過學(xué)習(xí)讓我們更加明確了，作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。教師們紛紛表示：在以后工作中，一定要向先進地區(qū)學(xué)習(xí)，向先進人物學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，一定要發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的實干拼搏精神，“實字當(dāng)先”“干字當(dāng)頭”，一定會少說無關(guān)緊要的話、不做不利于團結(jié)、發(fā)展的事，解放思想，關(guān)心發(fā)展，增強意識，愛崗敬業(yè)，做一名優(yōu)秀的人民教師，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志，在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認可。
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”只有這樣，干事創(chuàng)業(yè)，才能促進xx進一步的飛速發(fā)展，才能把xx建設(shè)得更加美好。
教師三項教育活動總結(jié)篇三
此次我們班開展“三項教育”活動，大體上按照預(yù)先擬定的活動方案進行。除了按照活動方案擬定的在10月23日在班級野炊活動過程中進行的有關(guān)活動外，還在學(xué)校開展了有關(guān)活動，以深化同學(xué)們的法紀、安全、文明知識的學(xué)習(xí)和加強有關(guān)方面的提高自我、自我防范意識。對我們班開展“三項教育”活動的總結(jié)如下：
1、由于實際情況即在乘車過程中，路途顛簸，所以沒有按照實施方案所擬定的“在車上給同學(xué)們講解一些交通規(guī)則，并設(shè)置知識競答，回答對的同學(xué)給予精神和物質(zhì)的獎勵”，而是在野炊結(jié)束之后才進行這項活動。
2、到達目的后，先給同學(xué)們簡短的講些安全用火注意事項及遇到緊急情況時應(yīng)如何處理，并設(shè)立一個安全小組，實時查看用火情況及大家物質(zhì)財產(chǎn)的保管。期間提到了20xx年上海商學(xué)院女生寢室因用熱得快不慎引起火災(zāi)傷亡事件已引起同學(xué)們的警覺意識。
3、野炊結(jié)束后，集合所有同學(xué)進行有關(guān)法紀、安全和文明的內(nèi)容的個人講述所經(jīng)歷的事情或者所知道的案例以及同學(xué)之間進行相關(guān)討論，從中提高大家的法紀意識、安全防范意識和文明素質(zhì)。
4、通過野炊活動和班級小游戲，加強大家的相互交流，形成團結(jié)互愛的優(yōu)良班風(fēng)。這項活動主要通過個人表演和分組比賽進行。
（1）遵規(guī)守紀，是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)的'要求，是在學(xué)校中起碼的文明行為規(guī)范。
（2）讓同學(xué)們正確認識紀律和自由的關(guān)系，牢記并遵守學(xué)校學(xué)習(xí)制度、生活制度、勞動制度、體育鍛煉制度以及課堂常、校園紀律、圖書館規(guī)則等各項學(xué)校規(guī)章制度。要求學(xué)生從點滴小事做起，嚴格要求自己，培養(yǎng)自覺遵守紀律的習(xí)慣。
（二）安全教育：防盜、防火、防騙。
（1）防盜。
（2）防火：
2）學(xué)習(xí)、掌握一些滅火的基本道理和常識，掌握手提泡沫滅火器的使用方法（這項教育在中學(xué)時已經(jīng)經(jīng)常進行）。
3）經(jīng)常檢查、消除火災(zāi)隱患（如經(jīng)常檢查宿舍電源電線、不適用電熱毯和熱得快等大功率的電器等）。
4）遇見火災(zāi)要頭腦清醒，及時向?qū)W校相關(guān)部門報告和報火警“119”
（3）防騙：犯罪分子利用大學(xué)生思想單純、缺乏社會經(jīng)驗、心地善良、防范意思淡薄等特點，施展各種騙術(shù)引誘大學(xué)生上當(dāng)受騙（注意不要被利益誘惑而卷入傳銷組織）。
2）保持清醒的頭腦、冷靜，識破犯罪分子的陰謀；明智理性，平時不貪圖小便宜。
（三）文明教育：文明自習(xí)、文明交往、文明上網(wǎng)、禮儀。
4）學(xué)習(xí)、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和學(xué)校有關(guān)的晚檢規(guī)定，響應(yīng)“文明上網(wǎng)、文明建網(wǎng)、文明網(wǎng)絡(luò)”的號召，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，自覺遵守現(xiàn)實世界里的法律法規(guī)和道德規(guī)范。維護網(wǎng)絡(luò)文明，從我做起。
5）日常使用的個體禮儀，如談吐、體態(tài)、服裝；校園禮儀，如尊重師長，就餐秩序；社交禮儀，如待客、交際等內(nèi)容。
1）同學(xué)們積極參與積極演講、學(xué)習(xí)討論，會上氣氛活躍，促進同學(xué)之間相互溝通。
2）通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)知法、懂法、守法、用法，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，提高辨別是非的能力，增強依法保護自身權(quán)益的意識和技能。同時，教育同學(xué)在正當(dāng)權(quán)益受到侵害時運用正確的方法尋求法律保護。采取積極預(yù)防對策，加強同學(xué)們法制教育，提高其思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
3）幫助同學(xué)提高對自然災(zāi)害情況下防災(zāi)避險知識及避險逃生中應(yīng)注意的問題，加強對外出的同學(xué)交通安全知識的教育，防止意外事故的發(fā)生；讓學(xué)生了解日常用電、用火安全常識，防止意外事故的發(fā)生；幫助同學(xué)提高防盜意識、提高識別假冒偽劣商品的能力和自覺抵御不良文化制品侵蝕的能力，減少它們對同學(xué)們造成的傷害。
4）樹立自尊、自律、自強、自救意識，增強辨別是非和自我保護能力，對同學(xué)實施有針對性的教育，使同學(xué)們獲得應(yīng)有的發(fā)展。
5）加強對同學(xué)們課堂考勤考紀的登記工作，對曠課，早退等學(xué)生及時上報。做到班級無曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn)，確保每一位班級成員的人身安全。
6）積極宣傳宿舍管理條例，禁止使用違章用電器，以免引起火災(zāi)，做到防范于未“燃”。
7）加強各宿舍晚歸情況的登記，將責(zé)任落實到各寢室長。
8）保持寢室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做好各種疾病的預(yù)防工作。
“三項教育”活動涉及到了在校大學(xué)生的法紀法規(guī)意識的培養(yǎng)及自覺遵守；各種安全知識的普及；語言、行為、儀表、環(huán)境、秩序等方方面面文明素質(zhì)的提高。因此“三項教育”活動不是一朝一夕的事，也不是一蹴而就的事，它的影響對每位在校生是長遠而持久的，我們的活動要成為每位同學(xué)的必修課程，同時明確階段性教育目標(biāo)與重點。而這次在有限的時間內(nèi)進行開展的活動內(nèi)容相對來說比較多，效果沒有所想象的那沒理想，應(yīng)該并且以后會堅持教育活動的長遠性和持續(xù)性，把同學(xué)們培養(yǎng)成“四有青年”。
教師三項教育活動總結(jié)篇四
通過這次三項教育活動的學(xué)習(xí)，真是振奮人心，催人奮進，作為支撐xx發(fā)展的中堅力量——教育事業(yè)，更是推進跨越發(fā)展的重中之重，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)xx經(jīng)濟跨越發(fā)展添磚加瓦;通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了xx發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
一、教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。
是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個國家和地區(qū)團結(jié)人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動機，因此，我們只有依靠長征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂公務(wù)員在線***觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè);依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強拼搏;依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。
要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
二、教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。
在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。
教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。
這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師三項教育活動總結(jié)篇五
認真貫徹黨的十x大精神，踐行“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，建立一支適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)教師隊伍，進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感，我校于7月22日開展了三項教育學(xué)習(xí)活動，通過參加本次活動，使我在思想政治素養(yǎng)、教育教學(xué)觀念、師德師風(fēng)修養(yǎng)及心理素質(zhì)等幾方面都得到了進一步的提高，現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)談幾點自己的體會：
通過學(xué)習(xí)總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話及中央和省、市、區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意見，進一步增強了為人民服務(wù)有緊迫感和責(zé)任感，總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話中明確指出：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展發(fā)觀，根本在于發(fā)揮人民主體作用。
“只有充分發(fā)揮人民群眾主體作用，堅持問政于民、問需于民、問計于民，廣泛吸收群眾參與，虛心聽取群眾意見，主動接受群眾評判，凝聚民心，集中民智，才能形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力?！蔽覀兩頌橐幻逃ぷ髡?，我們必須要立足于學(xué)校、學(xué)生、家長的實際，廣泛聽取學(xué)生家長和社會的意見和建議，急學(xué)生、家長之所急，積極提高學(xué)校的服務(wù)能力和辦事能力，為學(xué)生和家長辦實事，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的本職工作當(dāng)中，落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中。
通過學(xué)習(xí)了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的相關(guān)文件，我進一步認識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動是以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，而優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。
二是帶頭爭創(chuàng)佳績。
三是帶頭服務(wù)群眾。
四是帶頭遵紀守法。
五是帶頭弘揚正氣。
作為一名預(yù)備黨員，我知道自己離一名真正黨員標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，努力工作，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,通過學(xué)習(xí)教育改革、發(fā)展規(guī)劃等相關(guān)文件，進一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，從而促進了自己的思想覺悟、工作作風(fēng)和觀念的轉(zhuǎn)變。
在師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)中，我校重新學(xué)習(xí)了，愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”，短短的24個字是對我們教師最基本的要求，我們必須以這24個字作為我們從事教育活動的出發(fā)點，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。
應(yīng)當(dāng)說這是教育職業(yè)的一種文化積淀，我們作為一名教師，如果不注意學(xué)習(xí)，必將會觸犯這些制度和規(guī)范。在本次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動中，我校學(xué)習(xí)討論了師德師風(fēng)案例通過學(xué)習(xí)使我的師德師風(fēng)素養(yǎng)得到了提高，進一步增強了“熱愛學(xué)生、依法從教”的教育思想。
教師是立教之基、興教之本、強校之源，建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理，質(zhì)量優(yōu)良的教師隊伍是推動我區(qū)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)水平的根本保證。《西山區(qū)中小學(xué)幼兒園“園丁工程”實施方案》從指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、主要工作、保障措施四個方面進行了具體的闡述，特別是在“主要工作”當(dāng)中，實施方案從十五個方面進行了具體的部署，包括師德師風(fēng)建設(shè)、數(shù)量達標(biāo)優(yōu)化、領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)、人事制度改革、班主任專業(yè)化培養(yǎng)等，工作非常的具體，具有較強的可操作性，學(xué)習(xí)后使我信心倍增，從中也可以感受到西山區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)對于教師隊伍建設(shè)可謂是做到了精心的設(shè)計，可謂是真正的“園丁工程”，我沒有理由不相信通過這項工程我區(qū)的教師隊伍將是一支高質(zhì)量的教師隊伍，這是一份實實在在的教師發(fā)展藍圖!
教師三項教育活動總結(jié)篇六
根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，我校認真開展了寒假前“三項教育”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我校邀請學(xué)校法制副校長于1月10日到校，利用學(xué)校校園廣播系統(tǒng)對學(xué)生集中進行了一次法制教育報告會。圍繞假前和寒假中的突出問題，加強對學(xué)生的法制教育。
學(xué)校結(jié)合“愛心教育”，在學(xué)生中廣泛開展了“慶元旦，學(xué)感恩”自制賀卡大贈送活動。
號召學(xué)生利用活動課、課余時間，把廢舊的掛歷、卡片等材料變廢為寶，制作成一張張精美獨特、洋溢著濃濃溫馨的'賀卡。并把制作好的賀卡親手送給自己的父母親人、老師朋友，送上新年深深的祝福。
通過這一張張自制的賀卡，傳遞新年最真摯的祝福和快樂，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進孩子與長輩、朋友的感情溝通。并進一步培養(yǎng)了學(xué)生的孝心、愛心、誠心和感恩之心。
學(xué)校由分管安全副校長在假前利用校園廣播集中進行了一次安全教育。進一步強調(diào)假前、假期和冬季應(yīng)注意的安全問題。加強對師生進行以防火、防盜、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防鞭炮炸傷等為主要內(nèi)容的安全防險教育，著力提高師生的安全意識和自我防護能力，杜絕各類安全事故發(fā)生。
各班級圍繞學(xué)校安全教育舉行了一次“冬季如何保護好自己”的主題班會，進一步強調(diào)落實相關(guān)教育。
相關(guān)活動的開展，形式新，實效強，有力保證了學(xué)校假前和假期學(xué)生的安全和德育意義。
萊陽市萬第中心初級中學(xué)。
20xx年1月11日。
教師三項教育活動總結(jié)篇七
恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國第x個教師節(jié)的到來，為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)文化，以及在全校青年學(xué)生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍，?？偱R床學(xué)院以“品味傳統(tǒng)，感念師恩”為主題，開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動。
為將主題教育活動更好地在同學(xué)們中廣泛傳開，?？偱R床學(xué)院積極動員組織同學(xué)用影像將中秋節(jié)親人團聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來，特別開設(shè)#指尖?？傇拡F圓#微博話題，參與此話題共有9條微博，閱讀量達到2117。學(xué)院團總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們的討論：
“20xx級福總第三組，又名“愛的三重奏”，在這個特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛有沒有？一切都暗示好的開始，希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去?！蓖瑢W(xué)們的微博表達了對新集體的滿滿的希望與祝福。
今年中秋節(jié)適逢20xx級同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習(xí)，為增進新班級同學(xué)的情誼，讓外地不方便回家的同學(xué)感受節(jié)日氣氛，20xx級同學(xué)精心準(zhǔn)備以“愛在?？偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節(jié)目，同學(xué)們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對福總臨床學(xué)院這個大家庭的感情。晚會中還特別準(zhǔn)備：愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個游戲，通過游戲來培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
學(xué)院還在中秋來臨之際，購買了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時，為增進20xx級與20xx級同學(xué)的情誼，加大兩個年級的互動，20xx級同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長學(xué)姐送月餅表達中秋祝福。
為表達同學(xué)們對老師的敬意，?？偱R床學(xué)院圍繞“老師，您好”開展了一系列的團日活動。在教師節(jié)當(dāng)天以課程班為單位，累計在課前或課間集體向老師表達節(jié)日問候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學(xué)通過qq、短信、微博等方式向老師表達感恩，同時學(xué)院還開設(shè)#指尖?？偰顜煻?話題，鼓勵同學(xué)們向老師們送祝福，累計祝福60余條。
同時，同學(xué)們還以上課教室為平臺，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學(xué)院還積極準(zhǔn)備教師節(jié)節(jié)目，將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節(jié)晚會。
教師三項教育活動總結(jié)篇八
孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄叭椊逃睂W(xué)習(xí)活動已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)如火如荼地開展起來了。我們已經(jīng)對相關(guān)的法律法規(guī)、重要講話、書籍文摘、先進典型等必學(xué)和選學(xué)內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)，進入了分析檢查階段。為了更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，在以后的工作中揚長避短。現(xiàn)在，我從以下八個方面做分析：
一、理想信念。剛走上工作崗位，我就把做一名受學(xué)生、家長、社會歡迎的優(yōu)秀的人民教師作為自己的理想。我知道，要讓自己成為有口皆碑的優(yōu)秀教師實在是太難了。但是，我堅信，有理想就有執(zhí)著的追求。因此，這9年來，我一直把成為優(yōu)秀的人民教師作為自己奮斗的目標(biāo)。在自己理想的道路上且行且思。如今，我已經(jīng)成為當(dāng)?shù)乜诒^好的教學(xué)師。
二、政治意識。教師不能兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書，而要關(guān)心政治，關(guān)心國家大事。xx年，我被選為**縣第十二屆黨代表。照理說，我應(yīng)該是關(guān)心政治的。但我卻做得不夠，只是在開會那幾天或者國家發(fā)生大事(如“5.12”地震)時收看新聞，平時很少收看新聞。以致連“六個**”“五個重慶”都不知道。這次學(xué)習(xí)后，我再翻看去年12月26日縣委陳勇書記在第十二屆五次全委會上的講話，發(fā)現(xiàn)“六個**”就在其中，我深感慚愧。通過學(xué)習(xí)，我知道只明白關(guān)心政治的重要性是不行的，關(guān)鍵是要落實到實際行動習(xí)上。
三、敬業(yè)精神。敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的事，其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認真負責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德，其中揉合一種使命感和道德責(zé)任感。對于這一點，我可以自豪地說，我已經(jīng)做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要，以致領(lǐng)導(dǎo)、同事有時都勸我要以生活為重。如果硬要說點不足的話，就是沒有做到輕松高效地工網(wǎng)作。
五、工作紀律。這一點也是我應(yīng)該感到驕傲的。每天，我總是第一個到學(xué)校，最后一個離開。上課時，我也是提前進教室。我嚴格地按照課表上課，不占用其它課的教學(xué)時間來上語文課。
六、業(yè)務(wù)能力。誰也不敢說自己精通業(yè)務(wù)，但我敢說自己是一個愛學(xué)習(xí)的人。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多教育教學(xué)方面的書籍。如：《新課程與教師角色轉(zhuǎn)換》、《新課程與學(xué)習(xí)方式的變革》等基礎(chǔ)教育課程通識培訓(xùn)叢書;《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》;文關(guān)信主編的《新課程理念與小學(xué)語文課程教學(xué)實施》;王增昌主編的《著名特級教師教學(xué)藝術(shù)》;魏書生著的《教育改革與素質(zhì)教育》;龔春燕等編著的《魏書生與六步教學(xué)法》……我還觀看了許多有關(guān)教育教學(xué)的碟片。如：喬亞夢、竇桂梅主講的《新時期中小學(xué)語文教學(xué)重點難點備課指南》共12講，陳鋒主講的《成功素質(zhì)教育》，陳義成主講的《教學(xué)技能應(yīng)用實例與點評》，還有《小學(xué)生語文閱讀教學(xué)設(shè)計與課例》，《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和諧教育模式》等名師示范課。
開卷有益，我常常把閱讀到的先進理念、思想和方法運用到自己的工作中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。我成為了學(xué)校業(yè)務(wù)能力較強的教師之一。
七、創(chuàng)新意識。創(chuàng)新精神是現(xiàn)代社會要求公民必須具備的基本能力之一。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，教師就必須具備是創(chuàng)新意識。我也可以算是一個有創(chuàng)新意識的人。教學(xué)中，我努力追求新的方式方法。還記得在多媒體教室上《魚市場的快樂》一課時，我打破常規(guī)，采用變序教學(xué)法，先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第三自然段，再引導(dǎo)學(xué)習(xí)其它自然段。用“與其成天抱怨繁重的工作，不如愉快地對待工作，把苦日子過甜。”這一句貫穿全文的教學(xué)，取得了好的教學(xué)效果。在班級管理中，我也匠心獨運，力求創(chuàng)新。當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是一個長期的過程，我們也必須時刻具有創(chuàng)新意識。
八、依法執(zhí)教。法律是神圣不可侵犯的。我們必須依法執(zhí)教，不能知法犯法。有時候，我們往往會因為學(xué)生暫時的不聽話而急躁甚至大發(fā)雷霆，會因為學(xué)生的頑皮或不改正錯誤而無意地觸犯法律。如辱罵學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生的人格……其實，我們的心是好的，但是，有時候往往是好心辦壞事。有的學(xué)生心理承受能力差，心理素質(zhì)差，也許因為教師的一句話做出傻事。因此，我們一定要改掉急躁的毛病，避免發(fā)生不必要的悲劇。
人無完人，今無足赤。在以后的工作中，我一定發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個理想遠大、關(guān)心政治、愛崗敬業(yè)、師德高尚，工作紀律強、業(yè)務(wù)能力強，具有創(chuàng)新意識和法律觀念的教師。
教師三項教育活動總結(jié)篇九
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”在我們疲軟、迷茫的時刻，新一屆縣委縣政府像一位導(dǎo)師，及時給我們指名了前進的方向，堅定了我們的信心。交給了我們艱巨而又幸福的任務(wù)——重振××教育雄風(fēng)，把××打造成渝東南教育高地。讓××實現(xiàn)新的跨越，那就必須向先進地區(qū)學(xué)習(xí)，解放思想；向先進人物學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)；向人民群眾學(xué)習(xí)，執(zhí)教為民。
我們要發(fā)揚“六干”精神。要以苦為樂，我們是光榮的，因為我們?yōu)槿藥煴怼Ｎ覀兪莻ゴ蟮模驗槲覀兘虝?。我們要用高尚的人格魅力影響學(xué)生，成為他們的指導(dǎo)者和引路人，要在他們糼小的心靈上播下“我是××人，××興我則興，××興我則恥”的思想。
我們要不斷探索各種新的教學(xué)方法，用新的教學(xué)理念，靈活運用新課標(biāo)。我們要想在學(xué)生面前能游刃有余，在學(xué)生面前成為知識的海洋，那么，我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，并要真正刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)，除了從書本上、網(wǎng)絡(luò)上吸取外，還要向我們身邊的先進人物學(xué)習(xí)。這樣，才能讓學(xué)生在我們這片海里盡情暢游，才能成為學(xué)生的仰望者，成為學(xué)生的愛戴者。才無愧于“教師”—太陽底下最光輝的職業(yè)這個稱號。教好書，育好人是我們義不容辭的責(zé)任。我們要熱愛教育事業(yè)，對工作有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中得過且過，我們要淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，更要永于挑擔(dān)子，要不計得失，不求回報，要用微笑面對困難，我們要讓奉獻與快樂同行。向人民群眾學(xué)習(xí)，一心撲在教育事業(yè)上，努力成為人民滿意的教師。
20天以來，我認真學(xué)習(xí)，一絲不茍地做筆記，精心寫心得，努力完成學(xué)校安排的任務(wù)。讓我看到了自己過去的不足，也為自己定下了新的目標(biāo)，我要更加嚴格地要求自己，力爭更出色地工作。要讓我的學(xué)生笑容滿面，要讓我學(xué)生的家長對我除了信任還是信任。做到真正不負自己的使命。
教師三項教育活動總結(jié)篇十
通過這次三項教育活動的學(xué)習(xí)，真是振奮人心，催人奮進，作為支撐發(fā)展的中堅力量——教育事業(yè)，更是推進跨越發(fā)展的重中之重，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)經(jīng)濟跨越發(fā)展添磚加瓦;通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
一、教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。
是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個國家和地區(qū)團結(jié)人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動機，因此，我們只有依靠長征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂公務(wù)員在線觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè);依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強拼搏;依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。
要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
二、教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。
在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。
教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。
這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師三項教育活動總結(jié)篇十一
根據(jù)中產(chǎn)報協(xié)發(fā)(20xx)第14號文件精神，我社對近五年來開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動進行了總結(jié)梳理，認為，我社五年來開展此項活動的做法和成果，基本符合中國產(chǎn)業(yè)報協(xié)會在文件中提出的五條評選標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、非常重視對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，社領(lǐng)導(dǎo)親自抓。
作為中國產(chǎn)業(yè)報協(xié)會會員，我社按照中央的要求和協(xié)會的部署，社主要領(lǐng)導(dǎo)親自在大會上動員，組織全社新聞工作者積極投身到“三項學(xué)習(xí)教育”活動中去，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，用馬克思主義新聞觀指導(dǎo)新聞實踐，用新聞職業(yè)精神職業(yè)道德加強自律，維護隊伍形象。
社里主要領(lǐng)導(dǎo)均作為“三項學(xué)習(xí)教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對工作有布置、有檢查。對整改中的薄弱環(huán)節(jié)抓住不放，直到改進為止。
社里主要領(lǐng)導(dǎo)親自選擇審定“三項學(xué)習(xí)教育”最新輔導(dǎo)學(xué)習(xí)材料，讓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的同志掛到辦公內(nèi)網(wǎng)供大家自學(xué)。社領(lǐng)導(dǎo)在黨委中心學(xué)習(xí)組和社內(nèi)培訓(xùn)班上親自宣講，加深員工對中國特色社會主義理論體系、馬克思主義新聞觀、新聞職業(yè)精神職業(yè)道德的理解和執(zhí)行的自覺性、主動性。
二、機構(gòu)健全，“四定”到位。
按照中央的要求和協(xié)會的部署，我社成立了“三項學(xué)習(xí)教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。由于社領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，我社及時調(diào)整了活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，繼續(xù)堅持黨委書記掛帥，社長、總編主抓;同時充實了辦公室的力量，讓紀委的同志參加，做到了定人(人員落實)、定崗(崗位落實)、定職(與領(lǐng)導(dǎo)成員分工、部門分工相結(jié)合)、定責(zé)(按照分工落實責(zé)任并作為民主生活會一項匯報內(nèi)容)。現(xiàn)在的組織機構(gòu)如下：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊軍(黨委書記)。
副組長：周世旺(社長)杜邁馳(總編輯)。
成員：李詠梅(副社長)劉金曉(總編室主任)。
活動辦公室主任：劉金曉。
成員：李蔚霞(紀委委員、人力資源部主任)宋建浩(辦公室副主任，負責(zé)紀委日常工作)。
三、活動實施方案可操作性強，活動重在實效。
近五年來，我社“三項學(xué)習(xí)教育”不搞單打一，不搞花架子，在收獲實效上下大力氣。我社以“破解報社發(fā)展難題，提高生存與發(fā)展能力”為載體，堅持活動與中央一個時期的要求、與部黨組的中心工作、與報社開展的專題活動相結(jié)合。今年我社開展此項活動提出“六結(jié)合”：把“三項學(xué)習(xí)教育”活動與學(xué)習(xí)實踐活動回頭看結(jié)合起來，與治理商業(yè)賄賂、加強廉政建設(shè)專項工作結(jié)合起來，與我社“質(zhì)量提高年”活動結(jié)合起來，與“主題月活動”結(jié)合起來，與目標(biāo)管理工作結(jié)合起來，與績效考核結(jié)合起來。
20xx年“三項學(xué)習(xí)教育”活動的安排如下：1月初在全體員工大會進行廣泛動員;將十萬多字最新的學(xué)習(xí)材料在報社局域網(wǎng)發(fā)布，2月—6月各相關(guān)部門和人員以自學(xué)為主，社領(lǐng)導(dǎo)進行輔導(dǎo)講解。在20xx年對采編人員進行閉卷考試的基礎(chǔ)上，擴大參加考試人員范圍，再就相關(guān)規(guī)章制度組織一次筆試;7月、8月以部門為單位交流學(xué)習(xí)體會，增強學(xué)習(xí)效果;9月—11月，各相關(guān)部門對有償新聞、虛假報道、低俗之風(fēng)、不良廣告進行深入自查自究，提出整改措施，切實加以整改;12月，鞏固整改成果;各階段可適當(dāng)交叉。
到7月底，社領(lǐng)導(dǎo)在社內(nèi)培訓(xùn)班上就中國特色社會主義理論體系、馬克思主義新聞觀的主要內(nèi)容進行了兩次講解。交通運輸業(yè)務(wù)、新聞業(yè)務(wù)講座舉辦4次。規(guī)章制度開卷考試已完成?？偩幨?、人力資源部等部門牽頭起草的《中國交通報社員工管理辦法》、《中國交通報采編人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核管理辦法》等十多項制度辦法已經(jīng)出臺。
四、緊密聯(lián)系實際，解決突出問題。
在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動和“三項教育”活動中，我社針對底子薄、發(fā)展慢問題，提出破除五大“瓶頸”(體制性瓶頸、“基礎(chǔ)性”瓶頸、結(jié)構(gòu)性瓶頸、人才和機制性瓶頸)，解決社內(nèi)職工和記者站職工關(guān)心的突出問題;堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“品牌立社、創(chuàng)新興社、效益富社、人才強社”為發(fā)展的基本原則，以加快“八個轉(zhuǎn)變”和調(diào)整發(fā)展結(jié)構(gòu)為主線，實施“四大發(fā)展戰(zhàn)略”，加強報社品牌力(報紙、網(wǎng)站、視頻、內(nèi)參)建設(shè)、核心競爭力建設(shè)。
“三項學(xué)習(xí)教育”活動開展近五年來，我社圍繞活動主題對編采員工進行各種培訓(xùn)數(shù)十次，20xx年至今就搞了17次、參加培訓(xùn)人員近1200人次。每年對新員工、聘用人員進行崗前培訓(xùn)，社領(lǐng)導(dǎo)和部門主任講課，重點講職業(yè)規(guī)劃、新聞業(yè)務(wù)、報社規(guī)章制度、新聞精神職業(yè)道德。聘用人員續(xù)簽合同時，部門考核、社領(lǐng)導(dǎo)親自面談。對新聘采編人員實行以老帶新辦法，下基層乃至抗震一線鍛煉。20xx年，報社對從網(wǎng)上扒稿并造成新聞失實的一名編輯，果斷作出除名處理。
五年來，我社“三項學(xué)習(xí)教育”活動收到良好效果：員工對中國特色社會主義理論體系、馬克思主義新聞觀、新聞職業(yè)精神職業(yè)道德的理解加深，政治意識、大局意識、責(zé)任意識明顯加強。僅20xx年，報社黨委兩次被上級黨委表彰為先進基層黨組織，先后有7人次被評為行業(yè)先進個人，12人次被評為直屬機關(guān)優(yōu)秀黨員，有4人次被評為部機關(guān)先進職工，1名駐地記者被授予五一勞動獎?wù)?。新聞報道堅持“三貼近”，抗冰災(zāi)報道、抗震救災(zāi)報道、改革開放30年成就報道、應(yīng)對金融危機報道……多次受到部領(lǐng)導(dǎo)表揚和讀者肯定。每年的讀者問卷調(diào)查表明，讀者對報紙的滿意度不斷上升。報紙發(fā)行穩(wěn)中有升，廣告收入每年均有提高。
為更好地發(fā)揮行業(yè)宣傳主渠道主陣地的作用，滿足讀者和客戶的要求，報社近些年雖有幾次改版，部門職責(zé)、運行機制、出版結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，但是，編采人員和經(jīng)營人員嚴格分離的原則沒有變。采編人員拉廣告搞有償新聞，在中國交通報社是被絕對禁止的且有嚴格、完善的制度保證。由于我社嚴格執(zhí)行采編人員與廣告經(jīng)營分開，報道內(nèi)容和廣告內(nèi)容嚴格堅持“三審”制度，幾年來沒有發(fā)現(xiàn)有償新聞、虛假報道、低俗之風(fēng)、不良廣告等現(xiàn)象，部里和社紀委沒有收到采編人員吃拿卡要、以稿謀私、以版謀私等不良行為的舉報，沒有收到虛假廣告、不良廣告的舉報，新聞宣傳和經(jīng)營工作沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀事件。
五、注重長效機制建設(shè)。
五年來，我社堅持“三項學(xué)習(xí)教育”活動經(jīng)?；⒅贫然?，注重不斷健全報社內(nèi)部管理制度，注重用制度建設(shè)保障鞏固“三項學(xué)習(xí)教育”成果。我社建立長效機制的辦法是：1、堅持學(xué)習(xí)并更新“三項學(xué)習(xí)教育”材料，在報社辦公網(wǎng)發(fā)布，包括中央領(lǐng)導(dǎo)最新講話、中國記協(xié)關(guān)于活動的新要求等等。2、堅持在中國交通新聞網(wǎng)公布持記者證采編人員信息，并設(shè)舉報電話，接受公眾監(jiān)督。3、堅持亡羊補牢，發(fā)現(xiàn)問題“三不放過”，并在完善制度、完善機制上下功夫。僅從今年年初到7月底，我社就制定發(fā)布了《編采部門員工月度績效考核辦法》、《員工管理辦法》、《社員工管理辦法相關(guān)細則》、《編采人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核管理辦法》、《關(guān)于建立報社與記者站掛靠單位共建機制的實施意見》、《進一步加強基層通聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的通知》、《信息發(fā)布制度》、《信息通報制度》、《圖片管理運營制度》、《交通內(nèi)參出版和運營機制》等十多項制度。4、堅持社領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。社領(lǐng)導(dǎo)要求職工做得到的，自己首先做到，特別是在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，社領(lǐng)導(dǎo)每年與分管部門簽訂責(zé)任狀。
教師三項教育活動總結(jié)篇十二
孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄叭椊逃睂W(xué)習(xí)活動已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)如火如荼地開展起來了。我們已經(jīng)對相關(guān)的法律法規(guī)、重要講話、書籍文摘、先進典型等必學(xué)和選學(xué)內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)，進入了分析檢查階段。為了更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，在以后的工作中揚長避短?，F(xiàn)在，我從以下八個方面做分析：
一、理想信念。剛走上工作崗位，我就把做一名受學(xué)生、家長、社會歡迎的優(yōu)秀的人民教師作為自己的理想。我知道，要讓自己成為有口皆碑的優(yōu)秀教師實在是太難了。但是，我堅信，有理想就有執(zhí)著的追求。因此，這9年來，我一直把成為優(yōu)秀的人民教師作為自己奮斗的目標(biāo)。在自己理想的道路上且行且思。如今，我已經(jīng)成為當(dāng)?shù)乜诒^好的教學(xué)師。
二、政治意識。教師不能兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書，而要關(guān)心政治，關(guān)心國家大事。xx年，我被選為**縣第十二屆黨代表。照理說，我應(yīng)該是關(guān)心政治的。但我卻做得不夠，只是在開會那幾天或者國家發(fā)生大事（如“5.12”地震）時收看新聞，平時很少收看新聞。以致連“六個**”“五個重慶”都不知道。這次學(xué)習(xí)后，我再翻看去年12月26日縣委陳勇書記在第十二屆五次全委會上的'講話，發(fā)現(xiàn)“六個**”就在其中，我深感慚愧。通過學(xué)習(xí)，我知道只明白關(guān)心政治的重要性是不行的，關(guān)鍵是要落實到實際行動習(xí)上。
三、敬業(yè)精神。敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的事，其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認真負責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德，其中揉合一種使命感和道德責(zé)任感。對于這一點，我可以自豪地說，我已經(jīng)做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要，以致領(lǐng)導(dǎo)、同事有時都勸我要以生活為重。如果硬要說點不足的話，就是沒有做到輕松高效地工網(wǎng)作。
五、工作紀律。這一點也是我應(yīng)該感到驕傲的。每天，我總是第一個到學(xué)校，最后一個離開。上課時，我也是提前進教室。我嚴格地按照課表上課，不占用其它課的教學(xué)時間來上語文課。
六、業(yè)務(wù)能力。誰也不敢說自己精通業(yè)務(wù)，但我敢說自己是一個愛學(xué)習(xí)的人。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多教育教學(xué)方面的書籍。如：《新課程與教師角色轉(zhuǎn)換》、《新課程與學(xué)習(xí)方式的變革》等基礎(chǔ)教育課程通識培訓(xùn)叢書；《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》；文關(guān)信主編的《新課程理念與小學(xué)語文課程教學(xué)實施》；王增昌主編的《著名特級教師教學(xué)藝術(shù)》；魏書生著的《教育改革與素質(zhì)教育》；龔春燕等編著的《魏書生與六步教學(xué)法》……我還觀看了許多有關(guān)教育教學(xué)的碟片。如：喬亞夢、竇桂梅主講的《新時期中小學(xué)語文教學(xué)重點難點備課指南》共12講，陳鋒主講的《成功素質(zhì)教育》，陳義成主講的《教學(xué)技能應(yīng)用實例與點評》，還有《小學(xué)生語文閱讀教學(xué)設(shè)計與課例》，《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和諧教育模式》等名師示范課。
教師三項教育活動總結(jié)篇十三
有的人勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》；有的人以奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》；而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。
同樣的八小時之外，有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點；也有的人選擇文武并舉、張弛有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。
同樣是父母，有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強，而有的父母留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。
如果說腐敗是一種恥辱，那么它需要我們時刻銘記；
如果說腐敗是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們勇敢面對；
如果說腐敗是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力去改變。
近年來，教育建設(shè)事業(yè)進入了一個快速發(fā)展時期，規(guī)模大、投資多、教育行業(yè)成為腐敗問題的多發(fā)、易發(fā)區(qū)。全國教育系統(tǒng)腐敗案件的持續(xù)高發(fā)，不僅極大地損害了教育行業(yè)形象，給國家財產(chǎn)和教育水平造成巨大的損失，也對教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了極為不利的影響。據(jù)統(tǒng)計，自19以來，全國有12個省、區(qū)教育廳的21名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部受到查處，其中廳長10人。這是多么的令人痛心?。?/p>
那么一個貪字，它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢？
還是一個貪字，它給我們又帶來了什么呢？
首先是廉潔意識的提高。仁者樂山，智者樂水，俗者好賭，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對形形色色的誘惑，心要清靜，手要干凈。
其次是距離意識的加強。對眼前的名利保持“遠距離”，清清白白做事，堂堂正正做人；對身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁；對真情實況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務(wù)實；對服務(wù)的對象保持“零距離”，排憂解難。
最后，我想把我國著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享，鄭老先生常說：“不與富交，我不貧；不與貴交，我不賤；自感不貧不賤，就能常處樂境，于身心有益”。
教師三項教育活動總結(jié)篇十四
地發(fā)現(xiàn)了我們隊伍建設(shè)中存在的這些問題，提出了“三項教育”，力爭從起，通過三年的不懈努力，把公安機關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，使隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平有明顯提高，隊伍的整體形象和紀律作風(fēng)有較大改進，違法違紀和腐敗現(xiàn)象得到遏制，人民群眾對公安工作和公安隊伍比較滿意。通過“三項教育”的學(xué)習(xí)，自己更加理解了“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨，更加充分認識到身為一名人民警察，肩負著國家的重任、人民的希望。警察作為國家的專政工具，維護的是國家的政治體制，體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志，而我們共和國的執(zhí)政黨是中國共產(chǎn)黨，她是將全心全意為人民謀利益作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則的先進的政黨，我們共和國的統(tǒng)治階級是占全國絕大多數(shù)人的無產(chǎn)階級(人民)，我們的政府是人民的政府，是徹底為人民利益服務(wù)的政府，人民警察作為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的維護其政治體制的專政工具，國家政府的一個職能部門，體現(xiàn)的是無產(chǎn)階級(人民)的意志，理應(yīng)保護人民的合法權(quán)益，全心全意為人民服務(wù)。人民警察不僅僅是人民公仆，而且是特殊的人民公仆。人民警察擔(dān)負著維護國家安全，維護社會治安秩序，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動的特殊任務(wù)，享有某種特殊的權(quán)利，但這些權(quán)力均是人民給予我們警察的，怎么可以用人民賦予我們的權(quán)力反而去踐踏、侮辱人民?人民警察應(yīng)該不畏艱難，不怕犧牲，頑強拼搏，無私奉獻，為保衛(wèi)國家安全，為維護社會穩(wěn)定，為保障人民群眾安居樂業(yè)，付出自己的巨大努力，甚至我們寶貴的生命。如果我們放棄了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，我們就背棄了我們的黨、我們的人民，也就背棄了我們的職業(yè)——人民警察。
通過“三項教育”的學(xué)習(xí)，自己更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的基本點。從我黨及我國建設(shè)的過程來看，堅持實事求是就能取得革命的勝利，就能建立新中國，就能取得社會生產(chǎn)的發(fā)展和人民生活水平的提高，而堅持唯心主義和形而上學(xué)，卻只能帶來革命的失敗，社會的混亂無序，給人民帶來政治和生活上的災(zāi)難。實事求是，也是人們探索自然、發(fā)展社會的科學(xué)的認識觀和實踐觀，人們在自然界中生存、發(fā)展，必須客觀地認識自然，發(fā)掘自然的奧秘(真理)，但人的認識是有限的，而真理卻是唯一的，人們只有在不斷的活動及實踐中，針對實際的事物不是靠主觀的臆斷而是進行客觀的分析，使已知的知識和理論不斷的修正去接近真理，人們才能真正地認識自然、適應(yīng)自然、改造自然。人民警察在公安工作中也需如此，為了偵破案件，了解案件的真相，人民警察應(yīng)該從客觀存在的證據(jù)及現(xiàn)象出發(fā)，具體分析，綜合判斷，排除無辜者，確定犯罪嫌疑人，這樣才能既不放過罪犯，也不冤枉好人，否則，將會造成冤假錯案，也就違背了為人民服務(wù)的宗旨。
通過“三項教育”的學(xué)習(xí)，自己更加理解了依法辦案是我們工作的指導(dǎo)方針。人民警察作為國家法律的執(zhí)行者和維護者，體現(xiàn)著國家法律的尊嚴，代表著人民的意志，應(yīng)該知法、懂法、帶頭守法，在實際工作中的一言一行都要表現(xiàn)法律的嚴肅性，應(yīng)該嚴格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴。法律是維護大多數(shù)人利益的行為規(guī)范，體現(xiàn)大多數(shù)人的道德準(zhǔn)則及價值取向，人民警察作為法律的體現(xiàn)者，就應(yīng)該真正維護人民的合法權(quán)益，做到公正執(zhí)法，文明執(zhí)法。
總之，通過“三項教育”的學(xué)習(xí)，自己明確了公安工作的目的是“全心全意為人民服務(wù)”，公安工作的理論指導(dǎo)是“實事求是”，公安工作的方法是公正、嚴明的依法辦案。
教師三項教育活動總結(jié)篇十五
為弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍，在20xx年教師節(jié)來臨之際，我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育。活動總結(jié)如下：
活動中，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信，鼓勵學(xué)生拿起手中的筆，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深感受到學(xué)生的敬愛之情，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動關(guān)愛學(xué)生;校團委開展“老師，我想對你說”征文活動，讓學(xué)生們選擇讓自己感動的一位老師，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事；各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報，各班黑板報內(nèi)容豐富、設(shè)計新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神，傳遞著同學(xué)們真心的祝福。
通過系列活動，每個學(xué)生進一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達了學(xué)生對老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來，我校堅持把感恩教育作為德育切入點，大力營造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面，對學(xué)生進行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
教師三項教育活動總結(jié)篇十六
二、研討階段。
1、是否落實了德育為首的重要地位，實施全員德育；
2、是否全面落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開展好技素質(zhì)教育大討論階段性總結(jié)隨著時代日新月異的發(fā)展，教育也提出了更高的要求--實施素質(zhì)教育。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。班級授課制是學(xué)校教育的基本形式，如何利用有限的課堂時間來充分體現(xiàn)素質(zhì)教育呢？為此，我校開展了“教育創(chuàng)新”解放思想大討論，活動主要目標(biāo)任務(wù)是：圍繞“標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、提升、創(chuàng)新、發(fā)展”這個主題，堅持并不斷完善“面向整體、均衡發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、依法辦學(xué)、自主發(fā)展、遵循規(guī)律、可持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展理念，以均衡發(fā)展為目標(biāo)，以可持續(xù)發(fā)展為核心，以創(chuàng)新發(fā)展為手段，以和諧發(fā)展為根本，以平安發(fā)展為保障，繼續(xù)解放思想，堅持改革創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，積極改善辦學(xué)條件，全面提高辦學(xué)水平，推動我?？焖侔l(fā)展?，F(xiàn)就我校開展素質(zhì)教育大討論情況做簡單總結(jié)：
日，在聽取政教處匯報其他領(lǐng)導(dǎo)意見后，學(xué)校形成了《鳴犢初中素質(zhì)教育大討論活動實施方案》，9日后，進入自學(xué)階段。
一是重視理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。更新教師教學(xué)觀念是實施課程改革的前提。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在教研組的討論、交流中不斷提高自己的認識。
二是大膽地摸著石頭過河，怎樣干好，就怎樣干。搞素質(zhì)教育承包責(zé)任制是否合理、是否科學(xué)，很難說。但是，我們堅信發(fā)展是個硬道理，改革就是要摸著石頭過河，搞素質(zhì)教育承包責(zé)任制，效果總比不搞好。于是，我們大膽地講究實效，層層建立各種素質(zhì)教育的崗位責(zé)任制，包學(xué)生素質(zhì)的提高。
三是每位教師每星期聽一節(jié)課，向其他先進的老師請教學(xué)習(xí)，而且積極參加學(xué)校的教研活動，深入研討：重視課堂模式及策略的研究，關(guān)注教學(xué)方法的應(yīng)用，提高模式意識，不斷提煉，實踐創(chuàng)新教學(xué)模式。
二、研討階段。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，每一位教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。在組內(nèi)全體教師中集中進行一次“頭腦風(fēng)暴”，以求進一步開闊眼界，提升境界，澄清對素質(zhì)教育的模糊認識，統(tǒng)一實施素質(zhì)教育的思想。在研討過程中要強化反思意識，注重查擺工作中存在的問題，突出圍繞以下幾個具體問題：
1、是否落實了德育為首的重要地位，實施全員德育，不斷提高德育工作的實效性，強化德育的育人功能。
2、是否全面落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開展好藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課程并開足課時，因地制宜開發(fā)好校本課程。
3、是否建立了對教師工作綜合評價的制度，建立了促進教師專業(yè)發(fā)展的長效機制，構(gòu)建了名師成長的培養(yǎng)體系，真正發(fā)揮了校本研訓(xùn)的作用。
4、是否確立了全面科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，建立了對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見，落實了省市關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定及在中小學(xué)推行日?？荚嚐o分數(shù)評價，注重發(fā)揮以評價促進學(xué)生發(fā)展。
5、是否扎實推進了高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，根據(jù)自身實際創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。
6、是否高效開展雙休日學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動，通過開放學(xué)校教育資源和利用校外教育資源，促進學(xué)生個性發(fā)展，通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
7、是否體現(xiàn)創(chuàng)新精神，確立了本校的辦學(xué)特色，制定了打造辦學(xué)特色的具體規(guī)劃和措施，并付諸實施。
8、是否構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，如何發(fā)揮學(xué)校教育的主體作用，將家庭教育、學(xué)校教育、社會教育有機地協(xié)調(diào)溝通，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。教師討論時，根據(jù)本校實際情況有針對性的查擺。這一階段，教師要突出把討論活動和自身專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，進一步提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
三、下階段工作思路。
1、教師發(fā)現(xiàn)的問題，形成課題進行研究；
2、總結(jié)先進經(jīng)驗，指導(dǎo)實踐。
3、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，將大討論活動深入推進。
教師三項教育活動總結(jié)篇十七
??? xx的發(fā)展要靠xx人，發(fā)展教育要先行，辦好人民滿意的教育要靠我們所有教師。從我鄉(xiāng)學(xué)校實際出發(fā)，始終堅持“重建設(shè)，促改革，求發(fā)展，見效益”的建校工作指導(dǎo)思想，把“是否有利于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)組織的戰(zhàn)斗力，是否有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，是否有利于推動學(xué)習(xí)的改革與發(fā)展和提高整體辦學(xué)效益”作為我們工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以縣委政府和教委提出重振xx教育雄風(fēng)的會議精神，根據(jù)“三項教育”活動安排的進程，緊密結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞“三項教育”活動各階段的中心工作，大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用，有力地保證和促進了我鄉(xiāng)“三項教育”活動的順利開展，并收到實效。
7月2日以來，我縣全體教師開始了“三項教育”活動學(xué)習(xí)。機遇千載難逢，發(fā)展時不我待。目前xx正迎著科學(xué)發(fā)展的春風(fēng)以昂揚的姿態(tài)快速前行，我們面臨著一派鶯飛草長的明媚春光：向先進地區(qū)學(xué)校，解放思想；向先進人物學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)；向人們?nèi)罕妼W(xué)習(xí)，執(zhí)教為民。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)，進一步明白了作為教師身肩重任，角色特別這一問題。人們常用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。
通過學(xué)習(xí)讓我們更加明確了，作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。教師們紛紛表示：在以后工作中，一定要向先進地區(qū)學(xué)習(xí)，向先進人物學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，一定要發(fā)揚“5+2”“白+黑”的實干拼搏精神，“實字當(dāng)先”“干字當(dāng)頭”，一定會少說無關(guān)緊要的話、不做不利于團結(jié)、發(fā)展的事，解放思想，關(guān)心發(fā)展，增強意識，愛崗敬業(yè)，做一名優(yōu)秀的人民教師，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志，在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認可。師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道” 只有這樣，干事創(chuàng)業(yè)，才能促進xx進一步的飛速發(fā)展，才能把xx建設(shè)得更加美好。
教師三項教育活動總結(jié)篇十八
本人通過認真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志有關(guān)教育問題的理論，江澤民同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》，全國基礎(chǔ)教育工作會議精神及國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，認識到“七一”講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻，思想深刻，內(nèi)容豐富，要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，振奮精神，開拓進取，開創(chuàng)教育工作新局面；認識到《決定》是指導(dǎo)新世紀和我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，對于新世紀初基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展將產(chǎn)生巨大的推動作用，要緊密聯(lián)系教育工作實際，深入思考新世紀教育改革與發(fā)展的重大問題，推進教育的新跨越。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
現(xiàn)將從教以來的'工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
存在的問題：
工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。今后的改進方向：
要更進一步認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
首先依法執(zhí)教，學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。
其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。
第三熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益。
第四嚴謹治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)科規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。
第五團結(jié)協(xié)作，尊重老師，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第六尊重家長，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)備家長。
第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便函謀取私利，不亂收費。
最后，為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
總之，在教育教學(xué)中，嚴格要求自己，做位合格人民教師的光榮稱號。
教師師德教育個人總結(jié)來自范文搜-，僅供學(xué)習(xí)，請注明出處。
教師三項教育活動總結(jié)篇十九
開展三項學(xué)習(xí)教育活動，要不斷探索各種新的教學(xué)方法，用新的教學(xué)理念，靈活運用新課標(biāo)。下面是本站小編整理三項學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)的范文，歡迎閱讀!
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”在我們疲軟、迷茫的時刻，新一屆縣委縣政府像一位導(dǎo)師，及時給我們指名了前進的方向，堅定了我們的信心。交給了我們艱巨而又幸福的任務(wù)——重振××教育雄風(fēng)，把××打造成渝東南教育高地。讓××實現(xiàn)新的跨越，那就必須向先進地區(qū)學(xué)習(xí)，解放思想;向先進人物學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè);向人民群眾學(xué)習(xí)，執(zhí)教為民。
我們要發(fā)揚“六干”精神。要以苦為樂，我們是光榮的，因為我們?yōu)槿藥煴?。我們是偉大的，因為我們教書育人。我們要用高尚的人格魅力影響學(xué)生，成為他們的指導(dǎo)者和引路人，要在他們糼小的心靈上播下“我是××人，××興我則興，××興我則恥”的思想。
我們要不斷探索各種新的教學(xué)方法，用新的教學(xué)理念，靈活運用新課標(biāo)。我們要想在學(xué)生面前能游刃有余，在學(xué)生面前成為知識的海洋，那么，我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，并要真正刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)，除了從書本上、網(wǎng)絡(luò)上吸取外，還要向我們身邊的先進人物學(xué)習(xí)。這樣，才能讓學(xué)生在我們這片海里盡情暢游，才能成為學(xué)生的仰望者，成為學(xué)生的愛戴者。才無愧于“教師”—太陽底下最光輝的職業(yè)這個稱號。教好書，育好人是我們義不容辭的責(zé)任。我們要熱愛教育事業(yè)，對工作有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中得過且過，我們要淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，更要永于挑擔(dān)子，要不計得失，不求回報，要用微笑面對困難，我們要讓奉獻與快樂同行。向人民群眾學(xué)習(xí)，一心撲在教育事業(yè)上，努力成為人民滿意的教師。
20天以來，我認真學(xué)習(xí)，一絲不茍地做筆記，精心寫心得，努力完成學(xué)校安排的任務(wù)。讓我看到了自己過去的不足，也為自己定下了新的目標(biāo)，我要更加嚴格地要求自己，力爭更出色地工作。要讓我的學(xué)生笑容滿面，要讓我學(xué)生的家長對我除了信任還是信任。做到真正不負自己的使命。
“三項學(xué)習(xí)教育活動”是切實加強黨對新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)，加強新聞隊伍建設(shè)的重要舉措。按照上級的統(tǒng)一部署和要求，六年來，我臺以學(xué)習(xí)“中國特色社會主義理論體系、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神職業(yè)道德”為主要內(nèi)容的“三項學(xué)習(xí)教育”活動為載體，以此作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正的新聞隊伍，以下是本臺開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動情況匯報：
一、前一階段主要做法和成效。
20xx年12月8日，我臺在全臺大會上傳達學(xué)習(xí)了上級關(guān)于廣泛開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動的文件精神，成立了由臺長為組長的“三項學(xué)習(xí)教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，提出以“三項學(xué)習(xí)教育”活動為抓手，結(jié)合我臺工作實際，瞄準(zhǔn)“政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正”的建設(shè)目標(biāo)，真正把“三項教育活動”抓到細處，落到實處。
在抓好理論學(xué)習(xí)上，我臺采取集中學(xué)習(xí)、座談討論、專題講座、設(shè)立網(wǎng)上討論區(qū)等多種形式，組織全體采編人員深入學(xué)習(xí)黨的xx大以來提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署;先后組織參加市委宣傳部、市廣電局舉辦的輔導(dǎo)講座;邀請省廣播電臺資深記者陳曉光、泉州市委講師團團長朱林果進行專題講座;利用中層干部工作例會、部門每周例會、黨支部“三會一課”組織學(xué)習(xí)，征訂分發(fā)“三項學(xué)習(xí)教育”活動輔導(dǎo)讀本等學(xué)習(xí)材料，供職工自學(xué);結(jié)合“學(xué)習(xí)年”活動，要求每位員工每年讀一本好書，做好。
讀書筆記。
以供查閱;臺里還專門組織讀書心得交流會，全體中層干部走上講臺為廣大職工傳授工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)心得，努力提高電臺新聞隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平。
夯實先進“五好支部”創(chuàng)建工作，重點發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，發(fā)起“做什么樣的電臺人”的支部主題討論。通過抓好“三項學(xué)習(xí)教育”活動與創(chuàng)建先進“五好支部”的契合點，支部黨建工作取得了喜人成績：20xx年以優(yōu)異表現(xiàn)通過考察驗收，獲得先進“五好支部”的光榮稱號;20xx年電臺還全面啟動市級、市直文明單位的創(chuàng)建工作，今年6月廣電系統(tǒng)黨建、文明單位創(chuàng)建工作考核中，電臺成績排行第一，獲得系統(tǒng)表彰。
為了更有效地為黨組織培養(yǎng)后備隊伍，我臺于20xx年進行團支部換屆選舉，創(chuàng)新地采用了競選方式產(chǎn)生了新一屆團支部委員會，在青年職工中引起強烈反響，提高了團員隊伍的凝聚力，這一作法得到了泉州團市委的高度肯定。
健全機構(gòu)——為了更加有效的做好宣傳和輿論監(jiān)督，做好黨和人民的喉舌，20xx年我臺成立新聞中心，并制定突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
開辟24小時新聞熱線加強錄音報道和現(xiàn)場連線報道有力地提高新聞工作者的新聞敏感性和采編操作能力;強化策劃——先行先試做好對臺宣傳20xx年以來我臺先后有三檔節(jié)目在島內(nèi)實現(xiàn)了落地播出這一對臺宣傳的重大突破獲得了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的充分肯定。今年五月我臺還把第三屆“海峽兩岸閩南語歌星選拔賽”的總決賽辦到了中國臺灣臺南獲得圓滿成功為促進兩岸文化交流做出了積極的貢獻;此外配合中心工作組織策劃重大宣傳戰(zhàn)役依托主檔新聞欄目主動承擔(dān)作為主流新聞媒體的社會責(zé)任圓滿完成雪災(zāi)、抗震、奧運、農(nóng)運、改革開放三十周年等一系列重大宣傳任務(wù);今年開辟“與共和國一起成長”、“騰飛海西”專欄推出“重溫惠女精神增強奮進動力”系列報道社會反響良好;著力創(chuàng)新——20xx年“兩會”期間我臺創(chuàng)新推出大型廣播直播節(jié)目《兩會直播室》出動“廣播數(shù)字直播車”推出了7場直播活動先后共有32位“兩會代表”走進直播現(xiàn)場。通過創(chuàng)新形式有效地歷練了我臺的新聞隊伍為培養(yǎng)一支高素質(zhì)、業(yè)務(wù)精的團隊做出了著實有效的工作;拓展平臺——認真辦好《百姓熱線》、《政風(fēng)行風(fēng)熱線》、《平安在線》等一批關(guān)注民生、服務(wù)社會的欄目是我臺爭創(chuàng)社會效益實踐“三項學(xué)習(xí)教育活動”的一個亮點。20xx年9月我臺和市政府糾風(fēng)辦聯(lián)合創(chuàng)辦的《政風(fēng)行風(fēng)熱線》欄目被評為第十三屆福建新聞名專欄并作為全國七個典型之一參加了“全國深入推進政風(fēng)行風(fēng)熱線電視電話會議”。我臺和市政法委等單位聯(lián)辦的《平安在線》靈活發(fā)揮廣播的媒體優(yōu)勢有效地提高群眾對綜治工作的滿意率、知曉率、參與率。今年我市捧回了長安杯其中也蘊含著我臺對綜治宣傳工作的突出貢獻。強化創(chuàng)優(yōu)——提高創(chuàng)作優(yōu)秀作品的水平連續(xù)五年在全省九地市通聯(lián)稿件供稿方面獲得全省第1名得到市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;20xx年共有17篇優(yōu)秀作品參加各項省綜合評獎入圍率達到90%以上其中6件作品獲一等獎取得我臺有史以來最好成績在全省各地市中名列前茅;大型公益直播《我們和你在一起》目前已入圍“第十九屆中國新聞獎”。培育人才——通過請進來走出去等方式讓采編播人員在工作中快速成長。目前我臺采編播隊伍的學(xué)歷水平大學(xué)本科水平達到90%以上持證上崗率達到90%以上具有中級以上職稱的人員達到40%以上。我臺依據(jù)《播音員主持人管理辦法》、《輿論導(dǎo)向管理規(guī)定》常年開展自查自糾要求新聞從業(yè)人員在報道、分析和思辨中逐漸走向真正的成熟。幾年來致力于打造記者、名編輯、名主持人我臺涌現(xiàn)出省雙“十佳”新聞工作者、省優(yōu)秀新聞工作者、泉州市先進工作者、市“十佳”新聞工作者等多位先進典型。
六年來我臺不斷建立健全。
規(guī)章制度。
逐步形成了激勵與約束相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合、軟約束與硬約束相結(jié)合、內(nèi)部管理與社會監(jiān)督相結(jié)合的長效機制。
完善自律機制。先后制定并出臺了《輿論導(dǎo)向管理規(guī)定》、《新聞宣傳保密規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，并印刷成冊，人手一本。20xx年成立宣傳管理、經(jīng)營管理、技術(shù)管理三個委員會，各司其責(zé)：宣傳管理委員會20xx年起全面推行末三位節(jié)目淘汰制度，逐步完善科學(xué)的考評體系;建立主持人業(yè)務(wù)檔案，定期通報主持人表現(xiàn)情況;全面落實《播出事故責(zé)任追究辦法》，對播出事故進行嚴格認定;經(jīng)營管理委員會著手強化完善廣告審查和播出管理制度，積極調(diào)整廣告內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，杜絕醫(yī)療違規(guī)廣告播出，增加品牌企業(yè)的大單業(yè)務(wù)，播放相關(guān)公益性廣告，從根本上凈化聲屏，提升了媒體文明形象。
創(chuàng)建社會監(jiān)督機制。公布24小時聽眾監(jiān)督電話，聘請社會聽評員，組建聽評員隊伍，鼓勵社會各界對電臺工作實行監(jiān)督，對社會監(jiān)督舉報的線索，電臺組織人力具體落實，逐條反饋。今年5月電臺還組織聽評隊伍針對醫(yī)療廣告進行專項監(jiān)聽，進行全面分析，并編發(fā)《電臺聽評簡報》月刊。
大力弘揚新聞職業(yè)精神。加強行風(fēng)、廉政建設(shè)，拒絕有償新聞、杜絕虛假報道，防止趨利媚俗、低級趣味;通過自查自糾及聽評員監(jiān)聽，組織對節(jié)目監(jiān)聽、評審，查找問題，進行通報，限期整改;20xx年以來，我臺每年都開展專門的廣告自查自糾工作，對廣告內(nèi)容、廣告節(jié)目制作、播出層層把關(guān)，專門組織人員、分級設(shè)置權(quán)限對廣告進行有效管理，杜絕虛假廣告，剔除不良廣告，沒有因經(jīng)濟利益而播出有損電臺主流媒體形象的虛假或不良廣告。
強化電臺民主化建設(shè)。為了增強我臺臺務(wù)工作的公開和透明，進一步促進電臺的民主化建設(shè)，我臺20xx年9月專門成立職工代表議事組，臺里定期向職工代表通報重大事項，征求意見，讓職工代表對電臺工作建言獻策，營造積極進取的良好氛圍，樹立良好的職業(yè)精神和職業(yè)道德。
塑造電臺良好社會形象?！盎顒訋印睉?zhàn)略是泉州電臺近幾年求得跨越發(fā)展、塑造文明形象、落實“三項學(xué)習(xí)教育活動”的重要手段。我臺每年開展戶外活動100多場次，傾聽群眾對電臺節(jié)目的意見，豐富群眾的文化生活。20xx年汶川大地震，我臺舉辦了四場募捐活動，款項達到250萬余元，今后電臺將在創(chuàng)新活動形式上多下功夫，發(fā)揮電臺優(yōu)勢，通過活動夯實“三項學(xué)習(xí)教育”活動成果，讓“三項學(xué)習(xí)教育”活動學(xué)有所用、學(xué)有所現(xiàn)。
弘揚電臺企業(yè)文化核心價值觀?！柏?zé)任文化”是電臺多年來持續(xù)打造的企業(yè)文化核心理念。這幾年我臺不斷開展崗位練兵活動來促進員工的發(fā)展;記者節(jié)舉辦的朗誦及現(xiàn)場新聞口播比賽、“七一”舉辦的主題歌詠比賽，都已成為電臺企業(yè)文化建設(shè)的有效載體;今后我臺還將繼續(xù)探索有效方式，進一步弘揚“責(zé)任文化”價值觀，提升電臺采編隊伍的整體水平。
二、下一階段工作思路：
1、進一步加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。電臺采編隊伍年輕人較多，缺乏工作經(jīng)驗是我臺發(fā)展面臨的實際問題。我們將繼續(xù)為員工創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，邀請專家、學(xué)者前來授課或派出員工進修，強化崗前培訓(xùn)等形式，提升員工業(yè)務(wù)水平，讓員工有過硬的政治理論基礎(chǔ)、扎實的業(yè)務(wù)知識和熟練地操作技能，提升電臺員工整體素質(zhì)。
2、繼續(xù)創(chuàng)新和豐富活動載體。增強學(xué)習(xí)教育活動的吸引力感染力。如組織員工參加迎接新中國成立60周年征文活動，圍繞紀念范長江誕辰100周年和今年的記者節(jié)開展主題演講及詩歌朗誦活動，組織年輕采編人員到附近的革命老區(qū)體驗生活等，提高員工的思想覺悟。明年年初，我臺準(zhǔn)備開展兩岸業(yè)界的文化交流，以促進我臺的宣傳發(fā)展水平。
3、加強采編播人員的有效管理。今年我臺將推出節(jié)目收聽末三位淘汰制，對于聽眾不滿意的節(jié)目堅決撤換;同時加強記者收受紅包的有效查處，發(fā)現(xiàn)一例查處一例;對于部份主持人存在走穴的現(xiàn)象，影響電臺形象的問題，我們將從嚴查處。
4、加強廣告的監(jiān)聽。繼續(xù)投入人力對廣告進行監(jiān)聽，對于粗制濫造、內(nèi)容低俗的廣告我們堅決不予播出。
深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”取得了較好的成績。我們主要做了以下幾項工作:。
20xx年3月15日中宣部轉(zhuǎn)發(fā)新聞戰(zhàn)線“三項學(xué)習(xí)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在新聞戰(zhàn)線繼續(xù)深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的意見》[中宣辦發(fā)(20xx)10號]后根據(jù)中宣部的部署和省委宣傳部的要求省記協(xié)繼續(xù)承擔(dān)起對新聞單位的學(xué)習(xí)教育活動進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查的職責(zé)并結(jié)合我省實際提出了《關(guān)于在全省新聞戰(zhàn)線繼續(xù)深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的意見》要求我省各新聞單位要充分認識開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的重要性、緊迫性和艱巨性、長期性進一步充實和加強“三項學(xué)習(xí)教育活動”的辦事機構(gòu);同時建議要注重發(fā)揮市級記協(xié)的作用有條件的市要把“三教辦”設(shè)在市記協(xié)尚不具備條件的市要關(guān)心市記協(xié)的建設(shè)使之盡快擔(dān)當(dāng)起辦公室的職能力求做到工作機構(gòu)不散、工作力度不減、工作標(biāo)準(zhǔn)不降確保各項教育學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。
6月22日全國新聞戰(zhàn)線“三項學(xué)習(xí)教育”活動巡回報告團《倡議書》和中國記協(xié)《意見》的發(fā)表標(biāo)志著“三項學(xué)習(xí)教育”活動進入了以社會主義榮辱觀引領(lǐng)新聞價值為重點的新階段。省記協(xié)立即召開專題會議研究部署關(guān)于響應(yīng)報告團《倡議》和中國記協(xié)《意見》的。
工作方案。
并于7月7日在杭州召開了全省新聞界學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀座談會。會上對開展以學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動為重點的“三項學(xué)習(xí)教育”活動進行了全面動員和部署;省記協(xié)發(fā)出了《關(guān)于浙江新聞界開展學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動的建議》;省市主要新聞單位匯報交流了實施方案和具體措施新聞界先進人物代表發(fā)了言并舉行了省市新聞單位響應(yīng)省記協(xié)“建議”的簽字儀式。全省11個市市記協(xié)組織當(dāng)?shù)匦侣劰ぷ髡叽硗ㄟ^浙江在線新聞網(wǎng)站的視頻直播收看了實況。由此我省新聞界迅速掀起了學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動的熱潮。
由于跟進及時、措施到位、成效明顯。我省新聞界開展學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動得到中宣部、全國“三教辦”和中國記協(xié)的關(guān)注和肯定。中宣部副部長李東生在我省上報的信息簡報上批示請中央新聞單位進行報道。7月24日至26日新華社、光明日報、中國新聞出版報、中華新聞報等中央媒體相繼來浙江進行采訪報道了我省新聞界深入開展“三項學(xué)習(xí)教育”和踐行社會主義榮辱觀活動的進展情況和取得的成效。
二、抓好新聞行業(yè)社會監(jiān)督工作建設(shè)自律與他律相結(jié)合的長效機制。
由省記協(xié)組織聘請社會監(jiān)督員隊伍對新聞行業(yè)開展社會監(jiān)督是我省新聞界在“三項學(xué)習(xí)教育”活動中首創(chuàng)的做法得到了中宣部和全國“三教辦”的肯定。20xx年省記協(xié)先后制定了一系列工作規(guī)程和實施意見與11個市記協(xié)合作聘任了1700余名社會監(jiān)督員構(gòu)建了一個覆蓋全省的社會監(jiān)督網(wǎng)。截止今年11月底全省共收到社會監(jiān)督員來稿來電4000多條全省共編發(fā)“社會監(jiān)督簡報”200多期取得了良好的效果。今年以來省記協(xié)又進一步加強了新聞行業(yè)社會監(jiān)督工作在建立長效機制上下功夫及時為監(jiān)督員提供了學(xué)習(xí)資料專門編印了《新聞行業(yè)社會監(jiān)督員手冊》。省記協(xié)領(lǐng)導(dǎo)還到杭州、寧波、溫州、舟山等市給監(jiān)督員進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。7月4日在杭州召開了全省新聞行業(yè)社會監(jiān)督工作經(jīng)驗交流會來自全省各地的社會監(jiān)督員代表交流經(jīng)驗研討工作氣氛熱烈省記協(xié)也對下一段新聞行業(yè)社會監(jiān)督工作作了部署。中宣部新聞局副局長黃傳芳、中國記協(xié)書記處書記魏銘祥等領(lǐng)導(dǎo)專程到會高度評價和肯定了我省開展新聞行業(yè)社會監(jiān)督工作取得的成效。會后《全國新聞戰(zhàn)線“三項學(xué)習(xí)教育”活動簡報》連續(xù)兩期刊登了我省的經(jīng)驗做法和優(yōu)秀監(jiān)督員李志成的事跡向全國進行了介紹推廣。在8月25日召開的全國新聞戰(zhàn)線深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動電視電話會議上我們以“扎實推進新聞行業(yè)社會監(jiān)督工作”為題作了發(fā)言。
今年下半年我們又開展了兩項工作:一是對全省的社會監(jiān)督員隊伍按照“精干、管用”原則吐故納新精簡縮編著力提高監(jiān)督員隊伍的整體素質(zhì)。二是在堅持全面監(jiān)督的基礎(chǔ)上突出重點組織專項活動。從10月中旬開始省記協(xié)與浙江衛(wèi)視聯(lián)合組織了為期兩個月的“把社會監(jiān)督員請進門”活動。這次活動由省記協(xié)從全省各地的社會監(jiān)督員中挑選了13名比較優(yōu)秀的骨干對浙江衛(wèi)視進行為期兩個月的重點監(jiān)督每位監(jiān)督員都寫出了監(jiān)督文章幫助浙江衛(wèi)視找問題出點子實現(xiàn)新聞媒體與社會監(jiān)督的雙向良性互動。12月20日在杭州召開了“把社會監(jiān)督員請進門”活動的評點、表彰會議。會上社會監(jiān)督員們積極發(fā)言在對浙江衛(wèi)視的工作給予充分肯定的同時對某些問題提出了尖銳的批評并提出了許多建設(shè)性意見。浙江衛(wèi)視對這次活動非常滿意還為10名監(jiān)督員的監(jiān)督文章頒了獎。
三、加強新聞品牌建設(shè)做大做強、做精做優(yōu)正面宣傳。
年初為貫徹落實中央和省委關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署進一步做大做強做好“三農(nóng)”宣傳為大力促進農(nóng)村文化建設(shè)營造濃厚的輿論氛圍我們組織全省新聞界開展了“百個專欄服務(wù)‘三農(nóng)’千名記者深入農(nóng)村”活動。同時為確保做大做強、做精做優(yōu)正面宣傳提高輿論引導(dǎo)能力大力創(chuàng)建一批新聞宣傳品牌欄目(節(jié)目)培養(yǎng)一批優(yōu)秀采編播人員在全省新聞戰(zhàn)線組織開展了新聞宣傳“品牌年”建設(shè)活動。3月10日組織召開了電視電話會議對全省各級新聞單位迅速開展新聞宣傳“品牌年”建設(shè)活動進行全面部署和廣泛動員明確了工作目標(biāo)和要求。
今年全省各新聞單位共申報省級名專欄(節(jié)目)培育對象160個開設(shè)服務(wù)“三農(nóng)”的專業(yè)頻道、專版、專欄共302個。據(jù)不完全統(tǒng)計全省至少有3000多人次的記者、編輯、主持人、播音員深入農(nóng)村第一線。6月28日浙江省首屆名專欄評選揭曉。在評出的十大名專欄中既有《今日關(guān)注》、《浙江第一線》、《浙廣早新聞》、《浙江新聞聯(lián)播》等原來已經(jīng)產(chǎn)生較好社會影響的老牌欄目也產(chǎn)生了像《傾聽·人生》、《阿秀嫂的家常話》、《關(guān)注》等新興優(yōu)秀欄目對全省品牌欄目(節(jié)目)的培育創(chuàng)建工作作出了示范。12月19日省委宣傳部、省三教活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省記協(xié)又評出“三農(nóng)”報道優(yōu)秀欄目22個每個獎勵壹萬元提名獎10個每個獎勵二千元。
為了充分展示新聞宣傳品牌年建設(shè)成果擴大新聞品牌欄目在老百姓中的影響省記協(xié)于11月8日中國記者節(jié)在杭州武林廣場舉辦了新聞品牌欄目與廣大受眾面對面活動這項活動創(chuàng)意新穎、形式活潑既貼近新聞單位工作實際又讓廣大群眾充分了解新聞品牌的良好效應(yīng)受到了新聞界和老百姓的歡迎也得到了省委領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。
四、強化、完善培訓(xùn)、調(diào)研機制推動新聞隊伍建設(shè)。
舉辦了20xx年全省新聞單位總編、臺長學(xué)習(xí)研討會和全省首屆“總編輯論壇”認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神總結(jié)交流各單位在加強宣傳品牌建設(shè)、提高輿論引導(dǎo)能力、營造和諧輿論環(huán)境的新經(jīng)驗和新作法。
的風(fēng)險防范與對策”的講座并與浙江傳媒學(xué)院合作組織專升本函授教育進修班等形成了以圍繞緊迫任務(wù)和中心工作的專題培訓(xùn)以培養(yǎng)新聞單位中堅力量的骨干培訓(xùn)和以完成再教育的學(xué)歷培訓(xùn)等分層次、有重點、多形式的培訓(xùn)格局。
在調(diào)查研究工作方面20xx年繼續(xù)完善對全省新聞單位現(xiàn)狀摸底的調(diào)研工作充實了有關(guān)數(shù)據(jù)。同時還對全省記協(xié)組織和記協(xié)工作進行了調(diào)研形成了專題調(diào)研報告。今年10月又開始了“新聞行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)化趨向?qū)π侣勱犖榈挠绊懠皩Σ摺焙汀靶侣剤蟮缞蕵坊瘍A向與堅持正確輿論導(dǎo)向”兩個課題的調(diào)研工作。兩個課題組分別開展工作召開了兩次專題研討會目前已完成了社會調(diào)查和定點調(diào)查準(zhǔn)備明年初完成課題報告。
一年來我省“三項學(xué)習(xí)教育活動”工作取得了較大的進步積累了新的經(jīng)驗有的作法和革新具有創(chuàng)造性受到領(lǐng)導(dǎo)部門和業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注和肯定。但與形勢的發(fā)展、上級的要求和新聞界的期望還有不少差距。我們將發(fā)揚成績總結(jié)經(jīng)驗與時俱進努力把這項工作提高到一個新的水平。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16250723.html】
