游泳小學(xué)六年級范文(17篇)

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游泳小學(xué)六年級范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:18:52     小編:筆塵

運(yùn)動對于身體健康至關(guān)重要,我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動量。有效的團(tuán)隊(duì)合作對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游泳小學(xué)六年級篇一

每個(gè)民族、每個(gè)國家都應(yīng)該有自己的精神價(jià)值,有影響世界的精神性事件。而當(dāng)今的中國產(chǎn)生不了具有世界影響的大哲學(xué)家、大詩人、大作曲家、大科學(xué)家等,最重要的原因是我們的文化傳統(tǒng)的實(shí)用品格,對純粹精神事業(yè)的不重視、不支持。所以,要改變這種現(xiàn)狀,只有重視精神性事件。

重視精神性事件,就要有更多的人注重精神生活。隨著社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展,越來越多的人重視物質(zhì)的生活,反而忽視了精神生活。這使人與人之間的關(guān)系變得冷淡,例如,現(xiàn)今社會中屢屢發(fā)生的老人摔倒無人施救、公交車上因?yàn)閾屪欢l(fā)生爭執(zhí)甚至廝打的現(xiàn)象。這種社會問題也使產(chǎn)生出歷史性的文化偉人的概率下降。所以,注重精神生活就顯得尤為重要。只有當(dāng)越來越多的人重視精神上的生活,而不是僅僅停留在物質(zhì)生活這一層面上,精神性事件才會被重視起來。

重視精神性事件,就需要有更多的學(xué)者追求學(xué)術(shù)上的獨(dú)立。追求學(xué)術(shù)獨(dú)立的學(xué)者要有著甘愿為此奉獻(xiàn)一生的精神,周汝昌先生就是這樣一位學(xué)者。他自幼聰慧,少年的時(shí)候就聽母親講《紅樓夢》。長大后,在胡適先生的引導(dǎo)下,他開始鉆研《紅樓夢》,并為此付出了一生的時(shí)間。他用56年的時(shí)間整理出一部接近曹雪芹原著的版本的《紅樓夢》,被公認(rèn)為中國紅學(xué)泰斗。他是一位真正意義上的中國傳統(tǒng)知識分子最值得驕傲的精神寫照。然而,當(dāng)今像周汝昌先生這樣一個(gè)為追求學(xué)術(shù)而奉獻(xiàn)一生的人在中國并沒有多少。如果這樣追求學(xué)術(shù)獨(dú)立的中國學(xué)者越來越多的話,那么重視精神性事件將不再是紙上談兵。

重視精神性事件,需要更多的人熱愛全人類文化遺產(chǎn)。人類文化遺產(chǎn)是人類在歷史長河中智慧和文明的結(jié)晶?,F(xiàn)如今破壞人類文化遺產(chǎn)的事件時(shí)有發(fā)生,國家也相繼宣布對那些破壞者的懲罰并加強(qiáng)打擊的力度。但是這僅僅讓國家來維護(hù)還是不夠的。只有當(dāng)更多的人熱愛人類文化遺產(chǎn),去保護(hù)它、不讓它受到破壞時(shí),才會對精神性事件起到幫助和支持的作用。當(dāng)然,對于一些外來文化,我們要取其精華,棄其糟粕,文化既是民族的,也是世界的。這樣吸收不同的文化才能更好更快的發(fā)展,精神性事件才會被更好的重視起來。

總之,一切偉大精神的創(chuàng)造的前提是要必須重視精神價(jià)值,把精神價(jià)值看的至高無上。如果要想產(chǎn)生具有影響世界的大哲學(xué)家、大科學(xué)家等,就要重視精神性事件,必須有更多的學(xué)者追求學(xué)術(shù)的獨(dú)立和創(chuàng)造,更多的人熱愛全人類文化遺產(chǎn)。這樣的人越多,重視性也就越高,從中產(chǎn)生出世界影響性的偉人的機(jī)會也就越大。這樣的結(jié)果,將會是中華民族的福音。

游泳小學(xué)六年級篇二

經(jīng)過爸爸對我的多次訓(xùn)練后,我已基本能在水中浮起來了,于是今天爸爸又帶我一起去強(qiáng)化游泳。

我們換完衣服后,就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口,我并不是像上次感到刺骨的涼風(fēng)而是一股十分溫暖的熱風(fēng)。我站在水池邊緣,爸爸對我說道:“我們今天有兩個(gè)目標(biāo),一是在水中“浮起來,二是學(xué)習(xí)“潛水”。你先到淺水區(qū)去練一下“浮”,我等一會兒過來,”我便向淺水區(qū)走去??粗心切┬∨笥?,都能在水中“浮”起來,心里便生起了對他的敬佩之情,于是我也立馬跳進(jìn)了水中。我的雙手先是撐在古板上,雙腳上下擺動,度著慢慢放開又手,可是反復(fù)度了好幾次都沒有成功,我的雙手已經(jīng)發(fā)麻了,心中有一種想放棄的念頭。

心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然,便走到我跟前對我說道:“孩子,別急。你學(xué)寫毛筆字時(shí)不是要心靜才能寫好嗎?游泳也是一樣的。并且你度著放手的時(shí)候,雙腳不能停止擺,你再度幾次看看。”于是,我便按照爸爸的施法又練了起來。一次,兩次,三次我成功了!此時(shí)我心里的無法用語言表達(dá)!這種苦盡甘來的`滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對我說:“恭喜你孩子!走吧!我們?nèi)ツ沁吶ゾ殱撍?!記住不要被成功沖暈了頭,驕兵必?cái)??!笨墒?,爸爸的話并沒有聽進(jìn)去,一下去喝了一大口水,那水嗆得我好半天沒有回過來,我的眼睛里好似有水一般眼睛里紅了,起來還差點(diǎn)淚水都出來了爸爸見我這樣,便又對我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經(jīng)過好幾次練習(xí),我又一次成功了!心里的喜悅好似可以填滿整個(gè)世界!時(shí)間已經(jīng)不早了,我和爸爸換了衣服就回家了。

在回家的路上,微風(fēng)拂過,小樹仿佛在向我招手,以表達(dá)對我的敬佩之情。今天,我感到成功的喜悅!游泳的樂趣!

游泳小學(xué)六年級篇三

今年暑假,爸爸一直教我學(xué)游泳,今天,爸爸又帶我到游泳館學(xué)習(xí)游泳。一進(jìn)到館內(nèi),我就知道爸爸想說什么,我就搶先說了一句:“先沖澡,再做運(yùn)動,以防抽筋,接著下水游泳。”爸爸哈哈大笑,豎起大拇指,對我說:“行嘛,有進(jìn)步,小子,不錯(cuò)。”

我和爸爸來到更衣室,穿上我心愛的泳褲,帶上透明的游泳鏡,來到澡堂沖澡。沖好澡后,來到泳池邊,做熱身運(yùn)動,先是弓步壓腿,左腿在前,右腿在后,互相交換著,接著是放松膝關(guān)節(jié),等等。

經(jīng)過一番討論,得出一個(gè)結(jié)論,那就是學(xué)蛙泳。因?yàn)橥苡颈容^簡單,爸爸示范給我看,我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳的動作和我剛剛練習(xí)的一模一樣,所以只要把手練習(xí)好就行了。爸爸聽了說:“不行,光是這樣還是不夠的,一定要掌握好手和腳的節(jié)湊和協(xié)調(diào),這樣才不會沉下去?!蔽野凑瞻职值恼f法做,爸爸在一旁指點(diǎn)我,我在一旁跟著學(xué),堅(jiān)持了快半個(gè)月,我終于把蛙泳學(xué)會了。

我終于學(xué)會游泳了,我好高興??!

游泳小學(xué)六年級篇四

20__年的時(shí)候,盧浮宮青少年游泳班開課了,我迫不及待地叫媽媽帶我去學(xué)游泳。

第一天到那的時(shí)候,我見到了我們的教練--馬教練,他是一個(gè)長的很帥很高很瘦的男老師,他告訴我們,堅(jiān)持游泳也會像他一樣有個(gè)好身材,我當(dāng)時(shí)下定決心一定要學(xué)會游泳,像馬教練一樣帥。馬教練先讓我們熱身,因?yàn)槿绻粺嵘砭拖滤斡镜脑?,很容易抽筋,發(fā)生危險(xiǎn)。教練第一天教我們憋氣,他讓我們進(jìn)到水里,然后把頭扎進(jìn)去,用手扶著旁邊的梯子,但是我憋不住氣,一下子就從水里跳了出來,感覺鼻子眼睛全部都進(jìn)了水,非常難受。但是我沒有放棄,我多嘗試了幾遍終于可以在水里憋氣一段時(shí)間了。

第二天開始,教練就開始教我們蛙泳的基本動作,教練讓我們趴在游泳池邊像青蛙一樣蹬腿,這個(gè)動作需要兩只腳用勁往后蹬,還要注意在收回時(shí)夾腿,教練一直讓我們自己喊著“蹬、夾、收、翻”的口號,練了一上午,我感覺像一個(gè)世紀(jì)那么長,太累了。

第三天教練開始讓我們拿著浮板開始練習(xí)蛙泳,水涼絲絲的十分舒服,但是一趟又一趟的游來游去,重復(fù)一個(gè)動作,讓我覺得腿特別酸,腿里像灌了鉛一樣。

第四天,教練教了我們蛙泳的手部動作,需要手部配合腿來回劃動,我們練習(xí)了幾次后,就身背浮板進(jìn)入水中,開始練習(xí),在練習(xí)的過程中,我喝了很多水,鼻子還嗆了水,真是難受啊!

第五天......

經(jīng)過十天的努力,我終于學(xué)會了蛙泳。這次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我終身難忘,時(shí)至今日,我都感覺那時(shí)的努力沒有白費(fèi),我真是太開心了。

游泳小學(xué)六年級篇五

周末,我和姐姐寫完作業(yè),爸爸決定帶我和姐姐一起去紅峽谷溫泉游泳,以前,我只是泡泡溫泉,并沒有真正學(xué)過游泳,聽說要游泳我還真有些興奮。

到了游泳池,我先帶著游泳圈學(xué)游泳,我先帶著游泳圈學(xué)游泳,游的有一段時(shí)間了,我試著把游泳圈去掉,還沒有下水,沒等去游就掉進(jìn)水里了,爸爸趕快把我從水里救出來。我心想:實(shí)在是太可怕了,我趕快帶上游泳圈,爸爸又對我說:“要想學(xué)會游泳,要大膽的把游泳圈脫掉才行,要不永遠(yuǎn)也學(xué)不會?!卑寻职謱W(xué)游泳的方法給我說了一下。

快下水了,我把爸爸給我說的話記清楚了,深吸一口氣不吐出來,我跳進(jìn)水里,感覺身子快要沉底了,趕快按照爸爸說的方法,用手往上撥水用腳用力蹬,突然我感覺自己的身體往上浮了,接著頭露出來了。這時(shí)我立馬深吸了一口氣,心想我學(xué)會游泳了,爸爸和姐姐一起說:“看吧,你學(xué)會游泳了?!?/p>

今天我真高興,又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。

游泳小學(xué)六年級篇六

每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳,我是多么的'羨慕。我就對媽媽說:”我今年一定要把游泳學(xué)會”。

7月5日,我?guī)е斡狙潯⒂斡久?、游泳鏡來到游泳館。我來到一位女工作人員面前,她拿起體溫計(jì)在我的耳朵里測了一下,然后看了我的背和手就讓我進(jìn)去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服,再讓我們跟他做準(zhǔn)備運(yùn)動后才能下水游泳。

教練說:“兩只手先并排并的放在一起,再右手轉(zhuǎn)一圈左手轉(zhuǎn)一圈,你就這樣練四十下”。

我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對教練說:“我劃好了”。

教練說:“你可以去學(xué)打腿了”。

教練就在中間給我們做示范,我看見教練的兩只腿伸的筆直,一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打……,直到教練說:“你可以拉著我的手游游看,我就一邊憋氣一邊打腿,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到中間了,教練說:“你的動作很標(biāo)準(zhǔn),你可以自己游了”。

我興奮極了,說:“我終于能自己游了”!

以后幾天我就不停地練,我發(fā)現(xiàn)我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天,媽媽來看我游泳。該我考了,我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。

媽媽笑著對我說:“旱鴨子變成水鴨子了!”

游泳小學(xué)六年級篇七

每當(dāng)別人問起我學(xué)會了什么,我總會毫不猶豫地回答:“游泳?!?/p>

那是我七歲的一天,天氣熱得出奇。我們一家三口在家悶著,很沒意思。正在我無精打采的時(shí)候,爸爸對我和媽媽說:“咱們?nèi)ビ斡景桑 鳖D時(shí),我變得精神起來。媽媽看我高興的樣子也就答應(yīng)了。

到了游泳館,我換好了衣服,就迫不及待地下水了。我看爸爸游得非常好,就說:“好爸爸,教我游泳吧!”

爸爸托住我的肚子,我的手腳不停地?cái)[動,濺起的水花弄得我眼睛都快睜不開了。沒關(guān)系,睜不開眼睛就睜不開,我在心里暗暗地解勸自己?!澳阏媛斆餮剑@么快就能自己游了。”媽媽夸贊道。?。堪职譀]托著我嗎?我心里一緊張,剛才的動作都忘了,一下就子陷進(jìn)了水里,嚇得我差點(diǎn)哭出來。但轉(zhuǎn)念一想:我不能打退堂鼓呀,好不容易來一次游泳館,我怎么也要學(xué)會了吧!我一邊想著一邊奮力地?cái)[動著手和腳,想盡快浮出水面。可是,我撲騰了好一會兒,頭才露出水面?!鞍Γ氵@個(gè)小家伙,剛才還在水底玩上了,我都要被你嚇?biāo)懒??!眿寢尣粷M意地抱怨道。爸爸撫摸著我的頭說:“還不賴嘛,這么快就學(xué)會了?!甭犃T,心里甜滋滋的,我巴不得把自己會游泳的這個(gè)好消息告訴全國人呢!

在那天,我不但學(xué)會了游泳,還明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持,不會堅(jiān)持的人,永遠(yuǎn)不會有成功。

游泳小學(xué)六年級篇八

今天,爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那,游泳池里已經(jīng)有很多人了。藍(lán)盈盈的池水看起來特別涼爽,換上游泳衣,帶著游泳圈,我迫不及待地跳下了水。在水里,我拍著水花,和媽媽跳舞、打水仗,玩得可開心了。

爸爸游過來,對我說應(yīng)該學(xué)游泳了。我高興地答應(yīng)了。帶著游泳圈,我直往前游去。爸爸追上來說:“這樣游是學(xué)不會游泳的,把游泳圈拿掉?!卑?!不可以帶游泳圈呀,這可不行,媽媽從來沒讓我這樣玩過水。我不肯,爸爸可兇了,一下就把我從游泳圈中拎出來。我緊緊地抱住爸爸的脖子,哇哇大哭起來。可不管我怎么哭,平時(shí)很疼我的媽媽,也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,不幫我,就這樣看著我,被爸爸帶到了深水區(qū)。

在什么辦法也沒有的情況下,我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣,按著爸爸?jǐn)?shù)的節(jié)奏,我練習(xí)如何換氣。接著,爸爸要我潛水。我更害怕了,我反抗、我哭,但沒有用。在這里只能聽老爸的了。我深深吸一口氣,把頭鉆到水里,只呼氣,不吸氣。爸爸為我數(shù)時(shí)間。慢慢地,我覺得在潛入水中后,只要不害怕了,人就漸漸浮了起來。

我慢慢地感到不怎么害怕了,爸爸又托著我前胸,讓我學(xué)游泳的正確姿勢。最后,我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了!爸爸放開手后,我吸氣、潛水、劃動手腳,哈哈,我不用游泳圈,竟然游過去了。

這時(shí),媽媽來到我身邊,對我說:“子嘯,媽媽為你驕傲!”爸爸的臉上也露出了笑容。

雖然,我現(xiàn)在還不懂得怎樣換氣,還只能游5——6米遠(yuǎn),但我一定會努力,好好學(xué),我想將來,我一定也可以和爸爸一樣,自由自在地在水里游來游去。

游泳小學(xué)六年級篇九

今天中午,我們上了小記者活動——青少年安全教育,學(xué)會游泳,預(yù)防溺水。從這個(gè)活動中,我知道了許多關(guān)于游泳自救的知識。這個(gè)活動十分有意義。

這個(gè)活動的老師是杭州市游泳協(xié)會隊(duì)長,國家二級裁判員華老師帶他的隊(duì)員一起給我們講關(guān)于游泳的知識。

華老師先問我們幾個(gè)問題,說明水的作用,水對我們的好處,我們的生活離不開水。而游泳,不能到水庫、小池塘、江里去游泳。這樣很危險(xiǎn)。華老師又在ppt里給我們說明這幾年來游泳發(fā)生的事故,全是中小學(xué)生去江邊去游泳,或者水庫、小池塘等危險(xiǎn)場地去游玩玩耍,卻發(fā)生了悲劇。

我聽得十分認(rèn)真,因?yàn)殛P(guān)于游泳這個(gè)方面也沒有了解多少,游泳的確有危險(xiǎn)含量。

華老師又給我們講了關(guān)于救生圈的知識:救生圈要選擇里面有泡沫的。而我們小學(xué)生普通用的充氣救生圈是不可行的,華老師說:“像你們這種普遍用的充氣救生圈,如果在緊急時(shí)刻,被什么尖利的東西戳穿了,便會馬上漏氣。

我大吃一驚:原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀!如果我溺水了,那么我這個(gè)游泳圈,如果被戳破了,那我不能逃生。所以我準(zhǔn)備以后都用泡沫救生圈,因?yàn)榕菽壬ζ屏怂部梢跃壬?。在救生圈這方面知識上,我又有了很大的見解。

說到正題上。華老師花很長時(shí)間和演練來告訴我們怎么自救和怎么救同伴。如果救別人,看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有,就選擇附近的木桿或竹竿讓落水者抓住。切記:不能用手去拉別人,不然自己會被拉進(jìn)水里,導(dǎo)致雙方溺亡。

華老師又給我們演練了。如何心肺復(fù)蘇術(shù),人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識,在游泳方面你也深刻的見解。

當(dāng)然了,如果下水,必須要先學(xué)會游泳。但是學(xué)會游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要學(xué)會正確的救生方法,保護(hù)我們?nèi)松戆踩?/p>

華老師說得很有道理。這節(jié)課,我受益匪淺,知道了很多游泳知識,在游泳方面的見解也深刻了不少。但是,我們要注意安全,盡量不下水玩耍。為了我們的安全,我們要學(xué)會游泳,學(xué)會自救!

游泳小學(xué)六年級篇十

一陣陣熱浪如洪水般涌向天地之間,夏在蟬陣陣急促的呼喚下悄然到來。

我忍受著一陣陣熱浪的沖擊,頭頂上紛紛冒出飽滿的汗珠。突然,一陣清脆的響聲打破了沉悶的寧靜。電話鈴此起彼伏的響起,這有氣無力的拿起滾燙話筒,一聲頑童的聲音仿佛在耳邊響動。原來是同學(xué)來邀請去游泳,我好似聽到了天籟,立馬點(diǎn)頭答應(yīng)。

我飛似地來到同學(xué)家集中,飛似地來到了游泳館。頓時(shí)一股清涼的氣息環(huán)繞在我的四周,毛孔中透著舒適的氣息。兩步并一步跑到泳池邊,那巨大的泳池中蕩漾著陣陣微波,如同那清涼的冰山。迫不及待地越入泳池,頓時(shí)水中綻放出一朵水花,無數(shù)汽泡在水中漂動。夏天里堆積的熱氣從我的身邊一下子消失的無影無蹤,取而代之的是冰涼的池水。我不經(jīng)快樂的歡呼著,雙手用力將水捧起灑向空中,表示自己的愉悅之情。忽然水面上已尋不到我的身影,我好似許久未碰到水中的魚兒,腳用力向下一蹬,一個(gè)猛撲,像箭一樣沖向水底。陽光從窗射進(jìn)館內(nèi),照在水中散發(fā)出粼粼的波光,我就如來到了龍宮仙境,四周都是亦夢亦幻的美景,讓我不經(jīng)想到是否見到了虛幻的海市蜃樓。直到肺內(nèi)空氣已不足以支持我的遨游,我才戀戀不舍得上來。

剛剛起來,三四個(gè)熟悉的身影池邊躍入,我趕忙用手將水推向剛躍入水的同學(xué),不一會,我受到更加巨大的“報(bào)復(fù)”,我又不得不潛入水中游向遠(yuǎn)方。時(shí)間在我們的嬉戲中慢慢的過去了,我們像一條條游魚,時(shí)而呆呆不動,時(shí)而突然飛竄,就像在天空中無拘無束的鳥兒。

多么快樂的時(shí)光,這就是我們短暫生命中的歡樂。

游泳小學(xué)六年級篇十一

一個(gè)周末,我和爸爸媽媽去了一個(gè)室內(nèi)游泳館游泳。

一進(jìn)游泳館,眼前的景象就讓我吃驚不小,偌大的游泳池里連一個(gè)人也沒有,左右看看,就只有我們?nèi)齻€(gè)人。想起以前游泳的情景,都是人挨人,人擠人,玩也玩不開,總是怕撞了別人,碰著別人?,F(xiàn)在看著空無一人的泳池,一陣沖動涌上來:終于可以好好玩一玩了!泳池里的水可真清??!池底排列整齊的瓷片看在眼里一清二楚。在這樣清澈見底的水里嬉戲,就像一條無憂無慮、自由自在的小魚一樣,別提多舒暢了。

從水里鉆出頭來會感覺到一陣溫暖,這時(shí)漂來一個(gè)溫度計(jì),顯示著20攝氏度的水溫。透過玻璃窗再看外面,路旁的積雪還沒有融盡,路過的人們都穿著厚厚的棉衣。屋外冰天雪地,屋里溫暖如春,這樣的感覺真是奇妙。

我和爸爸一會兒爭搶著水球,一會兒又把水球來回投擲著,高興極了。忽然,對面的爸爸沉了下去,我急忙帶上潛水鏡鉆進(jìn)水里查看“敵情”,卻遲遲不見爸爸的蹤影,突然我的兩只腳像是被什么東西抓住了似的,我忙不迭地鉆出水面,回頭一看是爸爸在“搗亂”。

后來我吸取了教訓(xùn),時(shí)刻注意著水下的情況??墒沁@時(shí)爸爸又在水面上進(jìn)攻了,只見他一個(gè)魚躍,我手里的水球不知怎么著就到了他的手上。還沒等我緩過神來,爸爸又到了我的身后。我剛轉(zhuǎn)過身來,他順勢一推,我就躺倒在水里,不由得嗆了兩口水。

當(dāng)我們累得喘著粗氣爬上岸時(shí),窗外已是暮色沉沉。我只好帶著疲憊不堪的身體和戀戀不舍的心情被爸爸拉出了游泳館。

游泳小學(xué)六年級篇十二

愉快的暑假開始了,我整天就是“吃、喝、玩、睡”四部曲。媽媽為了讓我鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),幫我報(bào)了一中游泳館的自由泳培訓(xùn)班,我激動極了,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)游泳。

學(xué)游泳的第一節(jié)課,教練先讓我們學(xué)憋氣??粗蠹s1米深的泳池,我不禁有點(diǎn)害怕,鼓足勇氣下到水里。這時(shí),教練發(fā)話了:“憋氣,就是把氣屏在胸里。首先,我們做一個(gè)深呼吸,吸一大口氣,然后立刻合攏嘴巴,把氣藏在胸里。千萬不要在水里用鼻子呼吸,否則很容易嗆到水的?!甭犃私叹毜脑?,我以為憋氣很簡單,只要控制好鼻子和嘴巴就行了。我在水面上練習(xí)了幾次,感覺還不錯(cuò),應(yīng)該可以下水練習(xí)了??墒钱?dāng)我把頭沉入水里,心一下子就慌了,鼻子似乎不聽我使喚似的,拼命往肚子里吸氣,害得我嗆了好幾口水,難受極了。接下來的幾次,我還是屏不住氣。教練看到我垂頭喪氣的樣子,走過來親切地摸著我的頭說:“屏住呼吸,鎮(zhèn)靜點(diǎn),不要驚慌。來,我陪你練一次?!蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里,屏住呼吸,心里想著:“我一定要鎮(zhèn)靜,不要害怕?!边@次,我居然成功了。教練看了也很高興,拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)道:“嗯,不錯(cuò)!要是再憋時(shí)間長一點(diǎn)就更好了,來,自己再練!”收獲了第一次的成功,我在接下來的練習(xí)中都打足了氣,而且一次比一次憋得時(shí)間長,萬事開頭難,我明白了“有志者事竟成”這個(gè)道理!

接下來的幾天中,“打腿”、“擺手”等動作我都能按照教練的要領(lǐng)去做,只是“換氣”這個(gè)動作有點(diǎn)難度,練得辛苦一些。

緊張而又充實(shí)的十二天很快就過去了,在最后一天的考核中,我順利拿到了結(jié)業(yè)證書?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以在水里像魚兒一樣自由自在地游泳了,并漸漸地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動。

第一次學(xué)游泳,我不僅學(xué)會了游泳的技巧,而且鍛煉了膽量,磨練了意志。

游泳小學(xué)六年級篇十三

回憶起第一次學(xué)游泳時(shí),總是會嗆到水,那時(shí)我都會羨慕水里的小小蝦,怎么短手短腳,卻可以游得生龍活虎。有一次,我親眼看到了有一只魚在我的面前快速的游泳,任憑我在怎么抓都抓不到,從那一刻起,就激發(fā)了我很大的求勝心,每天早晨一上游泳課就很奮力的學(xué),哪怕只是一個(gè)小小的動作,也全力以赴的學(xué),不過“皇天負(fù)了苦心人”,上天完全沒看到我認(rèn)真的一面,在學(xué)游泳的第十天居然只學(xué)會換氣!真令人驚訝,連平常最會鼓勵(lì)人的媽媽也在搖頭嘆氣,說什么:“學(xué)游泳都第十天了,只學(xué)會換氣,笨手笨腳,真是丟臉?biāo)懒?!”這句話真使我無地自容!從此以后,我就利用空閑的時(shí)間來游泳。

日復(fù)一日,我像泡在魚缸里的“旱鴨子”,只會在岸邊打水花。但是有一天,我竟然開竅了起來,我學(xué)會了游自由式二十米,這樣的紀(jì)錄讓爸媽驚訝不已,我自己也不敢相信自己,是風(fēng)吹走了我,還是洋流漂走了我?為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸決定送我一個(gè)禮物鼓勵(lì)我再接再厲,讓我興奮不已!不過,我還想再進(jìn)步,于是我決定挑戰(zhàn)五十米。首先必須要克服游泳池中間的深度,因?yàn)槟抢锖苌睿瑢偦摇捌摺钡奈襾碚f,簡直深得像太平洋海溝,除非游到對岸,要不然很有可能沉下去,從此“壯士一去兮不復(fù)返”!我充滿了雄心壯志,卻也害怕驚濤駭浪,心中的忐忑和矛盾,真的是“如人飲水,冷暖自知”!

阿姨教了我了一個(gè)密訣,她說我表弟游到中間時(shí),會在心里不斷涌出了“我一定能辦得到”之類的話,如此一來,游到對岸的機(jī)率就變大了。所以,當(dāng)我挑戰(zhàn)五十公尺時(shí),就會不斷的自我鼓勵(lì),“我一定能辦得到!我一定能辦得到!……”終于“皇天不負(fù)苦心人”,我達(dá)成了,達(dá)到目的地時(shí)還興奮地歡呼,好像征服整個(gè)太平洋!

至今,可以游一千米的我,還為當(dāng)時(shí)的我感到開心,因?yàn)閷W(xué)會游泳的我,終于達(dá)成自己的目標(biāo)了呢!

游泳小學(xué)六年級篇十四

今年暑假,我做了一件特別有意義的事,就是學(xué)會了游泳。

第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡荆瑡寢屢槐楸榈馗诤筮呎f只能在小池子里游,千萬不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池,會游泳的都在大池里玩,而我們這些不會游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些幾歲的小孩子在玩,真沒意思。可是我不會游泳,只能呆在小池里,看著那些會游泳的人,他們在魚兒一樣在水底穿梭,真羨慕呀。所以,我下定決心,一定要學(xué)會游泳。

爸爸告訴我,學(xué)游泳一定要先學(xué)會憋氣。于是,我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣,把頭直接伸入水底,等憋不住的時(shí)候才從水里出來。這樣幾次以后,終于在一次又進(jìn)入水里一會兒,慢慢地,不知不覺我的腳露出了水面,我一陣高興,想要站起來,卻猛吸了一大口水,好難受呀!我飛快地跑到了衛(wèi)生間,大吐起來,把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學(xué)呀,想學(xué)會就得多喝幾口水。我又堅(jiān)持練,終于學(xué)會了憋氣。接下來的幾天,我每天都一個(gè)人練跳水。有一次,因?yàn)閾Q水,水只到我膝蓋,我一跳,頭直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼淚都差點(diǎn)掉下來。我想:“一定要堅(jiān)持,我一定要學(xué)會,要到大池子里游泳,不能再跟這些小不點(diǎn)兒們玩了?!?/p>

終于有一天,我剛跳到水下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正往我這里來,馬上就要踩到我了,就想趕緊跑??晌姨?,快要被那個(gè)人追上了,我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看,我正在水中前進(jìn),那個(gè)人已經(jīng)被我避開了。啊!我學(xué)會游泳了!

現(xiàn)在的我,經(jīng)過刻苦練習(xí),早已經(jīng)不在小池里玩了,能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然,由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練,我的動作并不太標(biāo)準(zhǔn),但是非常漂亮。我就象一條小魚兒,在水中快活地游來游去。

游泳小學(xué)六年級篇十五

游泳,天?。∵@在我小的時(shí)候是一個(gè)可怕的東西,時(shí)時(shí)叫我心動,也時(shí)時(shí)叫我顫抖。

記得在我五歲那年,爸爸媽媽帶我第一次去游泳。當(dāng)時(shí),我對游泳十分陌生:“游泳是什么東西,一定很好玩!”我好奇地來到了游泳池。

我一到水池邊,眼前的風(fēng)景真是“甲天下”。呵!好多人啊,岸上擠滿了人,水中也人頭攢動。從遠(yuǎn)處看,真像一塊黑色的密不透風(fēng)的大網(wǎng),我心動了。

當(dāng)我趕到了池邊,正想下去時(shí),恐懼大軍已向我襲來。我怕了,連忙后退。腿,那個(gè)不爭氣的家伙已經(jīng)發(fā)顫了。我正想向回跑時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的叫聲把我叫住了:“下來?!眿寢層终f道:“沒事,不怕,很好玩的”

我將信將疑地下了水。爸爸把我抱下水中,似乎忘了什么。爸爸拖著我,不讓我掉下水,使我浮在水面上,媽媽當(dāng)教練和我一起做:雙手緊緊地抓住池壁,雙腳用力踏水;雙手像青蛙一樣向外撥。就這樣,爸爸媽媽陪了我許久。終于,我學(xué)會了用游泳圈了!

我十分得意,心中的熱浪比太陽的溫度還高。

就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,由于爸爸的一時(shí)疏忽——————忘了教我做健身操,我的腿開始發(fā)麻。媽媽趕緊把我抱上了岸,幫我捏捏手,叫我踢踢腿,果真,手和腳都不麻了。這次,恐懼大軍再度向我發(fā)動了進(jìn)攻,我怕了便沒下水吵著爸爸媽媽要回家。

通過這次下水,害得我懼怕了還幾年,這幾年中我一直都沒去游泳。如今,我長大了,當(dāng)我再一次回憶那次的事情,不禁發(fā)笑起來。你笑吧,反正笑不會使你在游泳時(shí)雙手雙腳發(fā)麻。

呵!游泳真是一個(gè)“雙面”運(yùn)動(又恐懼又有趣)啊!

游泳小學(xué)六年級篇十六

爸爸說,我已經(jīng)到了非學(xué)游泳不可的年齡了,趁現(xiàn)在年紀(jì)小,學(xué)得快,趕快學(xué)會吧。本來我也是非常喜歡游泳的,每次和爸爸去游泳館,我都要帶個(gè)大大的救生圈,看到別的小朋友在游泳池里像一條魚兒自由地在水里穿梭,我都羨慕極了。聽了爸爸這個(gè)提議,我一口答應(yīng)。

起初,由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動作,在我熟悉后,爸爸扶著我的小巴,讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米,就非常吃力,身子就往下沉。不是呼吸不過來,就是會嗆幾口水。

爸爸教了我?guī)状危叶紱]有一點(diǎn)進(jìn)展。雖然爸爸自己游泳很厲害,但他那些游泳姿勢都是自創(chuàng)野路子,不科學(xué)。還有,爸爸不是一個(gè)老老師,我也不是一個(gè)好學(xué)生,所以,爸爸教了我?guī)状魏笪疫€是沒有學(xué)會。

后來,爸爸就幫我報(bào)了一個(gè)游泳班找專業(yè)的游泳老師來教我。第一次上游泳班,我就覺得他們的教學(xué)方法不一樣。教練先教我們很多游泳的知識和注意點(diǎn),然后在岸上教我們游泳的基本動作,我們在岸上操練一番后。教練就叫我們下水。

我下水后,有教練一對一的教我。我按照學(xué)的動作在水中比劃,果然,我比自己亂學(xué)亂游好多了,雖然還是不能游幾米,但是我覺得游得輕松多了。教練讓我多嘗試,多體會,一定要按照游泳的標(biāo)準(zhǔn)動作來習(xí)。

我練習(xí)了好多次,一次比一次游得遠(yuǎn)。

后來,每次去游泳班學(xué)游泳,教練都教我們很多理論知識,給我們看一些奧運(yùn)冠軍的比賽視頻,然后親身為我們做動作要領(lǐng)。每次我在練習(xí)的時(shí)候動作不標(biāo)準(zhǔn)了,教練會及時(shí)更正。

我只學(xué)了一個(gè)星期,我就可以一個(gè)人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結(jié)束,我的游泳技巧已經(jīng)大大超越我爸爸了。爸爸說,我學(xué)會游泳,也有他的一份功勞了。

這個(gè)暑假,我學(xué)會了游泳。

游泳小學(xué)六年級篇十七

在訓(xùn)練之前,媽媽一直不肯去游泳,還一直找許多借口呢!什么"我很忙,沒時(shí)間。我太胖了,穿游泳衣難看,別人會笑話的"等等。我和爸爸為了勸媽媽學(xué)游泳,給她說了游泳的很多好處。說游泳能健身,可以減肥,還可以美容,學(xué)會游泳后就不怕海嘯和洪水了可就是說服不了媽媽。為此我還和媽媽賭了一星期的氣呢。

但我并沒有因此而泄氣。一天,我和爸爸特意到商店買了一件既漂亮又時(shí)尚的游泳衣,

還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家后,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感動得流下了熱淚。終于,我用真情打動了媽媽的心,媽媽答應(yīng)和我一起去學(xué)游泳。

剛開始,媽媽很不適應(yīng),老是嗆水。我一邊鼓勵(lì)媽媽,一邊教她基本要領(lǐng)。經(jīng)過好多次的艱苦訓(xùn)練,媽媽終于掌握了基本動作。有一次,媽媽在學(xué)蛙泳時(shí)因沒有掌握好動作,接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽,失望地説:"看來我是學(xué)不會了"。我對媽媽說:"別急,再來一次,你一定會成功的"。媽媽看著我希望的眼神,鼓起了勇氣,又一次向前游去。一米,二米,三米,媽媽一口氣游出了十米。"呵!媽媽你學(xué)會了,你學(xué)會了"我驚喜地叫了起來。媽媽很謙虛地說:"才十來米,還不算會游"。

雖然今天媽媽才游了十米,但在我的心里已經(jīng)了不起了。因?yàn)檫@畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀!我相信,媽媽將來一定能成為一名游泳高手。媽媽,加油??!

黃瑛琦。

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