平臺(tái)型組織讀后感(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 03:59:14
平臺(tái)型組織讀后感(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-29 03:59:14     小編:靈魂曲

讀后感是讀完一本書或者其他文學(xué)作品后,基于讀者的個(gè)人感受和理解,對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)形式。讀后感可以表達(dá)對(duì)作品主題、情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面的思考和觀點(diǎn),是讀者與作者之間的情感共鳴與思想碰撞。讀后感能夠幫助讀者更好地領(lǐng)悟作品內(nèi)涵,提高思辨與欣賞能力,對(duì)個(gè)人的情感、思維和價(jià)值觀產(chǎn)生積極影響。讀完一本好書后,你是否也有書中人如織,情節(jié)跌宕起伏的感受呢?基于這種感受,你可以嘗試寫一篇讀后感了。讀后感的內(nèi)容包括自己的讀書感受,對(duì)書中人物和事件的評(píng)價(jià),以及對(duì)作者思想的理解等。讀后感不僅可以幫助自己更好地消化和吸收作品的意義,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn),互相啟發(fā)和交流。所以,下次讀完一本書,不妨嘗試寫一篇讀后感,分享你的感悟和思考吧。寫讀后感不僅僅是簡單地描述故事情節(jié),更應(yīng)該深度思考其中的意義。通過閱讀這些讀后感范文,我們可以對(duì)不同類型書籍的讀后感寫作有更深入的了解。

平臺(tái)型組織讀后感篇一

小說直接從題目就可以知道有個(gè)年輕人來到了組織部,而這個(gè)年輕人卻是不輕易放棄的。

林震是個(gè)富于理想主義精神、勇于進(jìn)取的人。當(dāng)他來到的組織部門時(shí),對(duì)黨工作充滿了神圣的憧憬,他很單純,也有些幼稚,比如根據(jù)電影里全能的黨委書記的形象來猜測黨的工作者的,不乏有些天真。他帶著他滿腔的熱血來到組織部,就像小說當(dāng)中開始不久寫道“他帶著一種節(jié)日興奮心情跑著到組織部第一副部長的辦公室去報(bào)到?!边@是他跟劉世吾的第一次見面。劉世吾是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)歷的人,在他的面前,林震顯得是弱小的,他只能集中最大的注意力去聽他講一些他覺得相當(dāng)深?yuàn)W的概念。但是這時(shí)候他還是高興的。當(dāng)然正因?yàn)樗蛣⑹牢釋?duì)工作的態(tài)度的不同導(dǎo)致兩個(gè)人發(fā)生了尖銳的矛盾。在討論麻袋廠問題的區(qū)委常委會(huì)上林震顯得有點(diǎn)執(zhí)著勇猛他勇敢地站出來,提出一個(gè)人們需要深思的問題:“王清泉個(gè)人是作了處理,但是如何保證不再有第二、第三個(gè)王清泉出現(xiàn)呢?”并擲地有聲地表示:“黨是人民的、階級(jí)的心臟,我們不能容忍心臟上有灰塵,就不能容忍黨的機(jī)關(guān)的缺點(diǎn)!”但同時(shí)他又是矛盾的他判斷不清究竟那樣對(duì),是納斯嘉的“對(duì)壞事絕不能容忍”對(duì)呢,還是劉世吾的“條件成熟論”對(duì)。劉世吾老道有經(jīng)驗(yàn),他總能把他的思想打壓下去,變得模糊。

劉世吾的精神世界里充滿了冷漠,但這并不等于往日的革命熱情在他身上已經(jīng)完全泯滅。不,他對(duì)自己的生活方式有時(shí)也有不滿之感,因而他為了擺脫自己對(duì)實(shí)際生活的厭倦感情和無聊心緒,常常貪婪地讀小說、詩歌等文藝作品,從中寄托自己的思想感情,“夢想一種單純的、美妙的、透明的生活”。可是當(dāng)他睜開眼睛來看現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,那種“透明生活”的幻影就立即消失,心情又回到黯淡和灰色。他懷念過去的戰(zhàn)斗生活,然而對(duì)于眼前的日常工作和生活卻陷入極大的麻木與冷漠。像劉世吾這樣的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,他們在革命到來之前,昂揚(yáng)興奮,對(duì)革命抱著詩一般的幻想;然而一接觸革命實(shí)際,他們便容易失望。特別是社會(huì)主義革命事業(yè),它本身就是一種十分繁瑣的事業(yè)。對(duì)于劉世吾來說,如果過去那種暴風(fēng)驟雨式的、充滿激情的戰(zhàn)斗生活曾經(jīng)鼓舞過他,那么當(dāng)前需要進(jìn)行堅(jiān)韌、瑣屑的日常工作的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)在他眼里就失去了詩意。革命的日常工作不再是他的內(nèi)心要求,而變成了他的負(fù)擔(dān)。因此革命熱情隨之衰退,疲憊情緒應(yīng)運(yùn)而生。他自己的靈魂里害上了與時(shí)代對(duì)立、無愛無憎的精神冷漠癥。

你會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)《組織部來了個(gè)年輕人》里描寫的現(xiàn)象,在現(xiàn)實(shí)生活中那些事情,那些忙忙碌碌,漫不經(jīng)心地工作場面;拖拖沓沓卻假裝正經(jīng)的工作態(tài)度;毫無效率也不負(fù)責(zé)任的理直氣壯,冠冕堂皇到只為應(yīng)付局面的工作用語;那些假惺惺的場面在現(xiàn)實(shí)生活中還依稀存在?;蛟S文學(xué)的價(jià)值就在這里吧,它反映的永遠(yuǎn)是生活的深層面。

小說的中的林震,就像我們現(xiàn)在許多的年輕人一樣對(duì)生活充滿熱情,但是現(xiàn)實(shí)卻總是無可奈何的,就像王蒙在自傳《半生多事》中說的那樣青春洋溢著歡唱和自信,也充斥著糊涂與苦惱。青春總是自以為是,有時(shí)候還咄咄逼人。青春投身政治,青春也燃燒情感。青春有斗爭的勇氣,青春也滿是自卑和無奈。青春必然成長,成長又會(huì)面臨失去青春的惆悵。

但是為了我們的生活我們依舊要奮斗著,“要更積極,更熱情,但是一定要更堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

平臺(tái)型組織讀后感篇二

《組織部來了個(gè)年輕人》這篇小說寫的是青年教師林震被調(diào)到區(qū)委會(huì)后,在工作中碰壁,困惑,迷茫的故事。小說以處理麻袋廠黨支部的問題為中心情節(jié)展開敘述,通過工作和愛情兩方面,塑造了林震,劉世吾,趙慧文等一個(gè)個(gè)鮮活的形象。

小說的中心人物林震,他富有理想主義,對(duì)黨支部的歪風(fēng)邪氣不滿,他想要通過自己的努力去改變現(xiàn)狀。但他又是單純的,和劉世吾等人比起來是弱小的,他懷著一股熱情想要改變組織部存在的一些壞習(xí)氣,勇敢的向上級(jí)提出批評(píng),卻沒想到?jīng)]有任何人給予理睬,他感到氣憤,也使得他的反抗意志更加堅(jiān)定。他有過惶恐,但卻沒有退卻。林震與許許多多的年輕人一樣,作為一個(gè)涉世未深的新生兒踏進(jìn)社會(huì),對(duì)一切充滿了熱情。在他的頭腦中,生活就應(yīng)該像黨允諾的一樣,單純明朗,人們應(yīng)該按照黨章那樣循規(guī)蹈矩。然而事實(shí)并非如此。他困惑,自然也不能接受。但令人佩服的是,即使對(duì)革命的熱情被壓迫在社會(huì)的洪流中,也仍然繼續(xù)為之努力。他就是社會(huì)主義新勢力與舊官僚主義、形式主義作斗爭的象征。也許有的人會(huì)說,若干年后的林震,或許就會(huì)被社會(huì)同化,對(duì)社會(huì)屈服,成為下一個(gè)“劉世吾”。這不禁讓我想到另一篇小說《活動(dòng)變?nèi)诵巍防锬蔷潇o宜對(duì)倪正吾說的話;“人們都是這樣的,年輕時(shí)候覺得社會(huì)不合理,要和社會(huì)作戰(zhàn)。最后卻總是要和社會(huì)和解,個(gè)人與社會(huì)達(dá)到彼此的兩利?!边x擇沒有對(duì)錯(cuò),只要記住學(xué)會(huì)肯定自己的價(jià)值。

趙慧文也挺有意思。她和林震是年輕黨員的兩種代表。前者初入社會(huì)積極性還沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)打擊,后者則是在工作和婚姻中遇到挫折后漸漸失去了熱情。當(dāng)她遇到林震之后,她說自己好像又年輕了,不難想象,林震就像那以前的自己,但現(xiàn)在的她終于還是在那氛圍中失去了勇氣,默認(rèn)不反抗。而林震的出現(xiàn),仿佛又帶給了她一絲的希望,她理解林震,鼓勵(lì)林震,支持他與一些組織部的歪風(fēng)邪氣作斗爭,做她沒有勇氣做的事。很多人說在那個(gè)年代,趙慧文是聰明的,既達(dá)到了想要的目的,又不怕?lián)p害自己的利益。

而我印象最深的是劉世吾。他在小說里被塑造成一個(gè)新式官僚主義形象,身上帶有嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng)和習(xí)氣,但卻一點(diǎn)也沒讓我討厭。他是一個(gè)有智有謀的人,會(huì)統(tǒng)籌大局,懂得適可而止,也是對(duì)一切事物看得最透徹的一個(gè)人物,心里面什么都明白。他有時(shí)能把工作做得很出色,并且還有一套堅(jiān)固的理論,“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)論”、“成績基本論”、“條件成熟論”。他仿佛是一個(gè)看透一切的“哲學(xué)家”,成了對(duì)事業(yè)、對(duì)生活的旁觀者。他沒有熱烈的愛,也沒有強(qiáng)烈的憎。他容忍一切。他喜歡沉浸在小說,詩歌的假想世界里,他不想睜開眼睛去看到這個(gè)紛擾的世界,但是生活和工作又必須繼續(xù)下去,所以他只好選擇睜一只眼閉一只眼。而他和林震在餛飩店吃飯的那一段,確實(shí)讓人覺得很動(dòng)容,他連用了幾個(gè)“我曾經(jīng)”“我想”,他何曾不努力過,何曾沒有抗?fàn)庍^?他也曾血?dú)夥絼倯阎鴿M腔熱血想要干出一番大事業(yè),但現(xiàn)實(shí)的摧殘也將他磨礪成如今的樣子,他終于厭倦了,覺悟了,總之那一段,把劉世吾寫得既無奈又心酸。從另一個(gè)角度說,林震只是組織部一個(gè)新來的黨員,但劉世吾不同,他是組織部的副部長,他當(dāng)然可以將問題上報(bào),可以主動(dòng)去抓工作,但要是出了什么差錯(cuò),他努力幾十年的職位還保不保得?。康玫降脑蕉嘧匀痪透ε率?。所以他只好裝作漠不關(guān)心,只好常常將“就那么回事”掛在嘴邊,只好與群眾和工作都保持適當(dāng)?shù)木嚯x。他只是一個(gè)受害者,在現(xiàn)實(shí)生活中成為了官僚主義的犧牲品。這也是他的可悲之處。更是他性格復(fù)雜性的表現(xiàn)。

在網(wǎng)上看到一則非常精彩的評(píng)論:“小說中的組織部內(nèi)的人物的形象,就像我們?nèi)松亟?jīng)的幾個(gè)階段。林震是我們作為社會(huì)新鮮人的青澀時(shí)期,趙慧文是在社會(huì)受挫后的低潮期,韓常新是一心為名利奮斗的中青年時(shí)期,劉世吾是看破世事的倦怠的中老年。而我們必須在復(fù)雜的社會(huì),劇烈變化的社會(huì)潮流中找到自己的位置。你會(huì)做一個(gè)林震那樣勇于抗?fàn)幍娜藛?,你?huì)因?yàn)榇煺鄱褛w慧文一蹶不振嗎,你會(huì)像韓常新那樣華而不實(shí)嗎,你會(huì)想劉世吾那樣看破世事嗎??傆幸惶炷銜?huì)的,我們有可能成為他們其中的一個(gè)人或他們的合體。”也許做一個(gè)理想主義并不可怕,可怕的是失去和生活和那些錯(cuò)誤的對(duì)立面斗爭的勇氣。即使是深諳世事的劉世吾,也會(huì)對(duì)林震說一句:“有原則的并不只有你一個(gè)人。

千帆過盡之后你仍然可以選擇保持一顆赤子之心,也可以在紛擾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中學(xué)會(huì)適應(yīng)。成熟和單純永遠(yuǎn)不是對(duì)立的。

平臺(tái)型組織讀后感篇三

陳春花教授闡述了這個(gè)變化莫測的時(shí)代,企業(yè)如何應(yīng)對(duì)經(jīng)營環(huán)境的不確定性,結(jié)合了華為、阿里巴巴、小米等先進(jìn)企業(yè)案例,從理論延伸到實(shí)踐,給我們講了繪聲繪色的“一堂課”。

每個(gè)行業(yè)都有生命周期,優(yōu)秀的企業(yè)總是能夠面向未來,提前布局,尋找變化以及未來的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)可持續(xù)增長的路徑。這就要求企業(yè)有增長型思維和管理不確定性的能力,這些不確定性帶來挑戰(zhàn)的同時(shí)也帶來機(jī)遇。

書中提到組織需要駕馭不確定性,而組織成員擁有持續(xù)創(chuàng)造力是根本解決之道。組織在生存和發(fā)展的過程中,在不斷地進(jìn)化,來應(yīng)對(duì)或轉(zhuǎn)化不確定性的風(fēng)險(xiǎn)。個(gè)體作為組織的基礎(chǔ),個(gè)體核心競爭力的融合就是組織的核心競爭力。因此,作為依附組織的個(gè)體來說,只有不進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能和組織一起成長。

如何激活組織成員的創(chuàng)造力,正是本書的核心觀點(diǎn),書中有一半的內(nèi)容都是實(shí)踐的精華,作者指導(dǎo)我們從七個(gè)方面作出根本性的改變:結(jié)構(gòu)、文化、激勵(lì)、工作習(xí)慣、績效檢驗(yàn)、價(jià)值共同體以及領(lǐng)導(dǎo)者角色。這七個(gè)方面的內(nèi)容包含了很多前沿的管理理念和方式,結(jié)合我公司的實(shí)際情況,我對(duì)其中“結(jié)構(gòu)”變革方面有以下三點(diǎn)感悟。

陳教授提到激活組織的第一個(gè)方面就是打破內(nèi)部平衡,我們一直學(xué)習(xí)到的公司組織結(jié)構(gòu)有職能、矩陣制、事業(yè)部制等,但這些都是按職能劃分不同部門組成的垂直型組織結(jié)構(gòu)形式,這會(huì)造成重復(fù)管理成本高、職能部門員參與業(yè)務(wù)程度低,如此公司雖然有明確的分工,但是缺乏協(xié)同力。

管理大師德魯克說過“未來的組織,是有組織無結(jié)構(gòu)的?!睂?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的首要工作就是以任務(wù)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)取代層次結(jié)構(gòu),按照顧客的需要而不是按照只能進(jìn)行組織,從而形成以工作小組、團(tuán)隊(duì)為基本單元的組織結(jié)構(gòu),強(qiáng)化組織對(duì)客戶需求情況的反應(yīng)速度,適應(yīng)變革的持續(xù)性。作者舉了韓都衣舍的案例,該企業(yè)內(nèi)部組織體系不再是層級(jí)結(jié)構(gòu),而是小組結(jié)構(gòu),讓每一個(gè)小組從設(shè)計(jì)開始,可全程對(duì)最終價(jià)值負(fù)責(zé),讓組織可以依據(jù)客戶需求和市場變化重組組織要素。這種劃分小單元、責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的方式,更有利于激活每個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

集團(tuán)公司采取的也是直線職能型組織結(jié)構(gòu),這種組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是既保證了集中統(tǒng)一的指揮,又能發(fā)揮各種專家業(yè)務(wù)管理的作用。缺點(diǎn)主要是各職能單位自成體系,不重視信息的橫向溝通,工作易重復(fù),造成效率不高,增加管理成本。同時(shí),職能部門缺乏彈性,對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)遲鈍。

職能部門在每年做預(yù)算的時(shí)候,就體現(xiàn)了工作重復(fù)的問題,子分公司需要給人力資源、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)中心分別提供各口徑的預(yù)算,數(shù)據(jù)既有交叉重復(fù),報(bào)送時(shí)間的先后順序也存在矛盾。因此,這項(xiàng)工作應(yīng)該由一個(gè)小業(yè)務(wù)單元完成,可每年從各部門選取一名員工,組成預(yù)算管理小組,只下發(fā)一套統(tǒng)一的表格。子分公司先填報(bào)表格中業(yè)務(wù)口徑預(yù)算,預(yù)算小組成員審核完畢后,通知子分公司可以開始填制財(cái)務(wù)預(yù)算,整體編制完成后,預(yù)算項(xiàng)目小組最終審核匯總,如此,這套表格涵蓋業(yè)務(wù)口徑和財(cái)務(wù)口徑預(yù)算,便于后期跟蹤分析。

稻盛和夫創(chuàng)造的“阿米巴經(jīng)營”的經(jīng)營原則是“追求銷售額最大化和經(jīng)費(fèi)最小化”。為了在公司實(shí)踐這一原則,就要把組織劃分成小的單元,一方面,小單元成員直接接觸市場,對(duì)顧客的需求可以從各方面進(jìn)行提升;另一方面,由于小組成員共享利益,就從控制成本轉(zhuǎn)向主動(dòng)協(xié)同提高效率。

劃分小單元可實(shí)現(xiàn)全員參與經(jīng)營并培養(yǎng)出具有經(jīng)營意識(shí)的人才,各個(gè)小單元的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)樹立起“自己也是一名經(jīng)營者”的意識(shí),進(jìn)而萌生出作為經(jīng)營者的責(zé)任感,盡可能地努力提升業(yè)績。同時(shí),小單元的成員更容易清晰的知悉該團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的途徑,并且每個(gè)人都能從中獲取利益,那么自然能激發(fā)基層員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

作者舉了“打造小碧桂園”的成功案例,碧桂園按照區(qū)域劃分成10個(gè)“小碧桂園”,每個(gè)區(qū)域的總裁都明晰旗下每個(gè)項(xiàng)目的狀況,一個(gè)地區(qū)負(fù)責(zé)人說,“這就像碧桂園給了我一個(gè)最完美的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”。這也是碧桂園成倍增長的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

集團(tuán)公司正在組建混裝部,這一舉措就類似于將公司一項(xiàng)業(yè)務(wù)劃分出來,作為一個(gè)小單元,如果權(quán)責(zé)利分明,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)清晰,那一定是公司新的利潤增長點(diǎn)。我們公司旗下三家爆破公司,也適用于按不同地區(qū)整合成小單元,按地區(qū)劃分便于項(xiàng)目跟蹤和設(shè)備管理,讀書筆記同一地區(qū)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)之間相互幫扶,共同達(dá)成這一地區(qū)利潤最大化。整合的過程涉及股權(quán)的變更、人員的調(diào)配、資產(chǎn)的劃分等諸多復(fù)雜的問題。但混裝替代包裝已成必然的趨勢,物競天擇,適者生存。打破內(nèi)部平衡,讓組織更具柔性是必要的選擇。

首先,小單元更容易打造輪崗的機(jī)制,給予員工最大化的獲取新機(jī)會(huì)的可能,不允許固化員工的角色和崗位,更有利于每個(gè)員工的成長,同時(shí)熟悉每個(gè)崗位的工作,更有利于提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)同力,能站在對(duì)方的角度思考工作中需要協(xié)調(diào)的問題。

其次,我認(rèn)為打造團(tuán)隊(duì)文化中最重要的是雙向溝通,一方面讓公司信息透明化,另一方面允許員工自主表達(dá)。設(shè)法讓小單元信息處于全透明的狀態(tài)中,利于公共平臺(tái)發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)信息和工作成果。鼓勵(lì)員工積極思考并表達(dá)自己的想法,可以提高每個(gè)員工參與度,提高業(yè)績與每個(gè)人相關(guān)的時(shí)候,員工就能從工作中獲得成就感,這也就是快樂工作的前提。如此便能購建和諧的人際關(guān)系和民主的氛圍,營造平等、理解、信任的組織文化氛圍,保證成員在組織中的長期發(fā)展觀,促進(jìn)成員和組織共同成長。

最后,給予員工組織的'支持感,讓員工感受到組織愿意并且能夠?qū)λ麄児ぷ髋Τ晒M(jìn)行回報(bào),不管是工資增加還是發(fā)展機(jī)會(huì)等重要資源,員工就會(huì)增加義務(wù)感,并且按照互惠原則,通過增加角色內(nèi)和角色外的績效來達(dá)成組織的目標(biāo)。

集團(tuán)公司也是非常重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),參加了公司組織的班組培訓(xùn),短短三天收獲頗豐。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是小單元,組員為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。正如陳教授的書中開篇和結(jié)尾都提到的一句話,這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,更是一個(gè)集合智慧的時(shí)代。這是一本前沿的管理類讀物,信息量巨大,初讀此書寫下這篇讀后感,我會(huì)再讀第二遍,一定會(huì)寫出不同的感想。

平臺(tái)型組織讀后感篇四

作品描寫了某區(qū)委組織部新來了個(gè)年輕人林震,他了解到組織部長劉世吾和工廠建黨組長劉新對(duì)生活缺乏熱情和敏感,對(duì)工作不講原則,對(duì)人民失去了責(zé)任感,使基層黨組織在發(fā)展方面出現(xiàn)了不少問題。林震尖銳地批評(píng)了機(jī)關(guān)工作中的消極因素。

小說表現(xiàn)了強(qiáng)烈的反官僚主義、主觀主義的思想主題,劉世這個(gè)官僚主義者形象的塑造也具有典型意義。

《組織部新來的年輕人》是一部描寫一個(gè)新人來到一個(gè)有著固定秩序,傳統(tǒng)習(xí)俗和價(jià)值約束的世界后與這些“規(guī)矩”發(fā)生摩擦的故事。闖入者一般都代表的是新生事物,由于舊勢力的強(qiáng)大,這種故事的結(jié)局一般都是悲劇。這部小說則有不同。小說為我們提供了一個(gè)開放式的結(jié)局,()說明作者也是抱著一種積極的心態(tài)來創(chuàng)作這部作品的。

林震無疑代表著理想的一面,但從小說敘述的角度來看,他更像一只“眼睛”,小說的基本情節(jié)便是根據(jù)他的見聞和感受展開的,我們也從這只“眼睛”中看到了現(xiàn)實(shí)中諸多難盡人意之處,而最突出的一點(diǎn)就是新政權(quán)中舊官場的種種陋習(xí)。

小說最成功的地方就是塑造了劉世吾這個(gè)形象。他堪稱組織部的靈魂,是現(xiàn)實(shí)的全部理性和非理性的代表,他參加革命多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,精明強(qiáng)干而且多才多藝。他對(duì)王清泉的處理很難說不恰當(dāng),對(duì)趙惠文的勸說也很難說不合情,但為什么在林震和趙惠文的眼中他就不是一個(gè)好干部呢?因?yàn)樵谒砩嫌刑喙賵龅囊恍┎粸槿怂煊X而又與主流價(jià)值觀不相適應(yīng)的東西。

林震代表著大多數(shù)剛走上工作崗位的年輕人,有朝氣,有想法,對(duì)舊觀念、舊事物抱著批判的態(tài)度,眼睛里揉不得沙子。這是年輕人性格中最寶貴的因素,也是改變常規(guī)的新鮮力量。正因?yàn)橛辛诉@些人的存在,我們的社會(huì)才有變革的可能。

平臺(tái)型組織讀后感篇五

參加工作時(shí)間長了,越來越容易看到對(duì)工作不用心的人,看到了很多得過且過的人。有時(shí)很納悶:怎么可以這樣呢?心里在為大家鼓氣,但看到的依然是大家的碌碌無為。

小時(shí)候,校門口貼著“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”。這標(biāo)語充滿時(shí)代的氣息,于是我走向教育的路。一路奔來,對(duì)教育之路幻想著――心想自己一定能全身心投入教育事業(yè),心想著教育世界的璀璨與輝煌。

然而,現(xiàn)實(shí)很殘酷。長輩們讓我知道生活和理想有時(shí)背道而馳,額外的工作讓我知道一些和教育教學(xué)無半點(diǎn)關(guān)系的事情只有做了才能讓我繼續(xù)教育著。于是,有時(shí)很憤青。憤青時(shí)有時(shí)會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。

1956年,“百花齊放,百家爭鳴”,按我們這一代年輕人看來,那時(shí)的人們應(yīng)該都是奮發(fā)圖強(qiáng)之人。有時(shí)在辦公室,長輩們也常說“毛爺時(shí)代”如何好,如何廉潔。

于是,想起了王蒙所寫的《組織部來了個(gè)年輕人》,想起了那個(gè)被別人評(píng)為“理想主義者”的“林震”。

這篇小說告訴我,現(xiàn)實(shí)從來沒有理想過。

大家以為改革開放之前經(jīng)濟(jì)落后,人人都做事認(rèn)真。小說告訴了我們真相。

區(qū)委,神圣的地方;政府干部,高尚的人物。中國“進(jìn)入社會(huì)主義高潮”,人人“滔滔不絕地講著社會(huì)主義高潮中的各種氣象”。

小說以真實(shí)的筆調(diào)給我們展現(xiàn)了政府里忙忙碌碌,漫不經(jīng)心地工作場面;拖拖沓沓卻假裝正經(jīng)的工作態(tài)度;毫無效率也不負(fù)責(zé)任的理直氣壯,冠冕堂皇到只為應(yīng)付局面的工作用語。林震初到通華麻袋廠時(shí),“工廠門口的警衛(wèi)同志聽說他是區(qū)委會(huì)的干部,沒要他簽名,信任地請(qǐng)他進(jìn)去了”,可見在那個(gè)時(shí)代官的威力真大,到哪都有特權(quán)。今天的官僚主義盛行可說是得益于那個(gè)時(shí)代的官,得益于老百姓的畏官心理(中國的官僚主義從來都沒有消退過)。

小說中的劉世吾曾說“黨工作者是醫(yī)生,他要給人治病,他自己卻是并不輕松的”。這話說得很經(jīng)典,我們黨內(nèi)確實(shí)有很多問題需要醫(yī)治。就說劉世吾這個(gè)人,他是組織部主要負(fù)責(zé)人,工作能力強(qiáng),“一下決心,就可以把工作做得很出色?!睆膶?duì)林震所說的話來看他又是個(gè)看問題很透徹的人。在他給林震介紹組織部工作時(shí)說“‘把黨的生活建立在……上’,聽起來就象‘把生活建在登登登上’”,官腔十足。對(duì)生活的無奈與厭倦使他有著可怕的冷漠與麻木的心態(tài)和病癥,容忍一切。韓常新和王清泉的官僚主義就是他包庇出來的。他的冷漠與麻木,掛名的上司李宗秦有很大的責(zé)任。

王清泉,是仗著解放前的事跡混在機(jī)關(guān)單位的蛀蟲,劣跡斑斑、為官霸道。唯我獨(dú)尊,對(duì)魏鶴鳴大呼小叫,怒叱不斷,只會(huì)以上欺下。典型的只領(lǐng)功領(lǐng)錢的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于處理王清泉的問題時(shí),劉世吾曾對(duì)林震說“我明天找他談話,有原則性的并不僅是你一個(gè)人。”而王清泉受到處罰是因?yàn)榱终鸷臀胡Q鳴把事情鬧大了,可見,事情不鬧大就跟原則扯不上邊。

韓常新這位工廠建黨組組長,“比領(lǐng)導(dǎo)干部還象領(lǐng)導(dǎo)干部”。常?!把杆俚靥岣叩皆瓌t上分析問題和指示別人”。對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題不積極處理,還打擊積極工作的魏鶴鳴和林震,可見韓也是黨干部中的敗類。韓到通華麻袋廠了解發(fā)展黨員工作時(shí)的做法完全是浮夸風(fēng)主義,追求數(shù)字結(jié)果,不注重過程,寫起文章來圓滑而又強(qiáng)拉硬扯,有濃重的八股文味道。對(duì)工作投機(jī)取巧和狐假虎威。這樣的人卻能夠步步高升,真的讓人心寒。

魏鶴鳴,是個(gè)正直的人,很想改進(jìn)工作,因?yàn)殚L期受到王清泉的壓制,對(duì)現(xiàn)實(shí)心生不滿,又因上級(jí)的消極態(tài)度對(duì)工作不再有希望。當(dāng)林震來了調(diào)發(fā)展黨員工作時(shí),“他好象應(yīng)付似的希望快點(diǎn)談完?!笨偟膩碚f他是個(gè)工作負(fù)責(zé),關(guān)心群眾,充滿激情的年輕人。在林震的鼓勵(lì)下,魏鶴鳴給《北京日?qǐng)?bào)》揭露王清泉的劣跡,最終使上級(jí)將昏官王清泉徹查到底。

林震非常有個(gè)性,有理想、有抱負(fù),不易被污濁的世風(fēng)污染。初入教育事業(yè)及組織部都非常好學(xué),作風(fēng)踏實(shí)。單純,不免幼稚,“對(duì)于黨工作者(他是根據(jù)電影里全能的黨委書記的形象來猜測他們的)生活,充滿了神圣憧憬”當(dāng)魏鶴鳴向林震發(fā)牢騷時(shí),林震說“你別光發(fā)牢騷,你批評(píng)他,也可以向上級(jí)反映,上級(jí)決不允許有這樣的廠長?!彼恢赖氖牵赫巧霞?jí)培養(yǎng)了這樣不負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。

林震和劉世吾等人相比是弱小的,還曾有過惶惑,但沒有退卻,“越是有重重的困難越覺得是發(fā)揮戰(zhàn)斗精神的時(shí)候?!泵鎸?duì)劉世吾的謬論“顯然成績是基本的,缺點(diǎn)是前進(jìn)中的缺點(diǎn),我們偉大的事業(yè),正是由于這些有缺點(diǎn)的組織和黨員完成著”,認(rèn)識(shí)到“人要在斗爭中使自己變正確,而不能等到正確了才去作斗爭。”擅自同意魏鶴鳴召集座談會(huì)時(shí)遭受批評(píng)時(shí)提出:“但是我不明白為什么我們不但不去主動(dòng)了解群眾的意見,反而制止基層這樣作”“掌握了而不去解決,這正是最痛心的!黨章上規(guī)定著,我們黨員應(yīng)該向一切違反黨的利益的現(xiàn)象作斗爭……”在討論麻袋廠問題的區(qū)委常委會(huì)上,他勇敢地站出來,提出一個(gè)人們需要深思的問題:“王清泉個(gè)人是作了處理,但是如何保證不再有第二、第三個(gè)王清泉出現(xiàn)呢?”并擲地有聲地表示:“黨是人民的、階級(jí)的心臟,我們不能容忍心臟上有灰塵,就不能容忍黨的機(jī)關(guān)的缺點(diǎn)!”批判道:“老韓同志知道缺點(diǎn)的存在是規(guī)律,但他不知道克服缺點(diǎn)前進(jìn)更是規(guī)律。老韓同志和劉部長,就是抱住了頭一個(gè)規(guī)律,因而對(duì)各種嚴(yán)重的缺點(diǎn)采取了容忍乃至麻木的態(tài)度。”林震這種敢向?qū)?quán)勢力叫板的精神很值得共產(chǎn)黨員尤其是年輕人學(xué)習(xí)。哪一天,這種向邪惡專權(quán)挑戰(zhàn)的做法能廣泛被肯定的時(shí)候,真正的民主時(shí)代就來臨了。

時(shí)代需要林震這種人。林震的激情與激進(jìn),讓趙慧文這種有良知的青年找到前進(jìn)的力量和生活的溫暖,讓魏鶴鳴這種充滿激情的工作者激發(fā)出無限戰(zhàn)斗力量,讓韓常新這種投巧主義者無地自容,讓王清泉這種官僚主義者失去生存的土壤,讓李宗秦這種掛羊頭賣狗肉的領(lǐng)導(dǎo)顏面掃地,讓劉世吾這種木偶人再造成工作強(qiáng)人。林震這種人多了,我們的黨政機(jī)關(guān)才更“干凈”,人民群眾更擁護(hù)黨,每一個(gè)企業(yè)會(huì)更有進(jìn)步空間,社會(huì)會(huì)更和諧。

我和我身邊的每一個(gè)人都應(yīng)該有林震的激情。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想的距離,不應(yīng)接受現(xiàn)實(shí)麻木生活,而應(yīng)努力使現(xiàn)實(shí)靠近理想。

平臺(tái)型組織讀后感篇六

“戰(zhàn)略與文化對(duì)抗勝出的必定是文化”

——讀《未來的組織》。

20世紀(jì)90年代中期,美國領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)會(huì)(彼得.f.德魯克非贏利管理基金會(huì))審視了這個(gè)世紀(jì)最后十年中的領(lǐng)導(dǎo)者、組織、挑戰(zhàn)和機(jī)遇,推出了三本著作,《未來的領(lǐng)導(dǎo)者》、《未來的組織》和《未來的社區(qū)》。這些書籍被譯成了27種文字,在全球范圍內(nèi)掀起了一場思想風(fēng)暴。

2012年7月在中國發(fā)行的《未來的組織》是在第一輯出版15年以后編撰的最新一輯。該書分為五個(gè)部分,第一部分戰(zhàn)略與愿景:為未來的組織設(shè)定方向,第二部分組織文化:價(jià)值觀、情感、希望、倫理、士氣、行為,第三部分設(shè)計(jì)未來的組織,第四部分共同工作,第五部分領(lǐng)導(dǎo)力。每一部分都由該領(lǐng)域理論上最權(quán)威、最富經(jīng)驗(yàn)的大師、實(shí)踐家撰寫。書中有許多經(jīng)典的論述,如,密歇根大學(xué)商學(xué)院教授戴夫.歐瑞奇和諾姆.斯莫爾伍德指出“組織的本質(zhì):不是結(jié)構(gòu),而是能力”;《領(lǐng)導(dǎo)力》的作者詹姆斯.m.庫澤新和巴里.z.波斯納告訴領(lǐng)導(dǎo)們“建立一個(gè)激動(dòng)人心的未來至關(guān)重要,那不是領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)人的愿景,那是所有人的愿景”;南加州大學(xué)高效組織研究中心的學(xué)者杰伊.r.加爾布雷思描述了從20世紀(jì)的二維組織結(jié)構(gòu)模型,直到未來所需的多維模型;隨著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的能力提高,為適應(yīng)增長戰(zhàn)略、細(xì)分環(huán)境的組織,未來的組織結(jié)構(gòu)可能是五維、六維、七維,甚至更多;美國女童軍ceo凱西.克洛寧格在論述組織變革的關(guān)鍵因素時(shí)指出,如果戰(zhàn)略與文化發(fā)生沖突,勝出的必定是文化。書中的這些論述對(duì)我們理解和設(shè)計(jì)管理體系具有很大的幫助和啟發(fā)。

但是關(guān)于戰(zhàn)略與文化的關(guān)系,筆者查閱了一些資料,也與許多同行進(jìn)行了交流,發(fā)現(xiàn)其中對(duì)“戰(zhàn)略與文化的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)差異較大,到底是“戰(zhàn)略順應(yīng)文化”,還是“文化順應(yīng)戰(zhàn)略”眾說紛紜,本人就學(xué)習(xí)體會(huì)也談?wù)勥@個(gè)問題,共大家參考。

文化是一個(gè)非常廣泛的概念,確切地說,文化是指一個(gè)國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。文化的本質(zhì)屬性就是非強(qiáng)制性的影響力。企業(yè)文化是文化的一個(gè)部分,是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象,企業(yè)文化是指企業(yè)在創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中形成的具有該企業(yè)特色的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài)。它包括文化觀念、價(jià)值觀念、企業(yè)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)、企業(yè)制度、文化環(huán)境、企業(yè)產(chǎn)品等。其中價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心理念。企業(yè)文化不僅取決于管理者的傾向,組織的外部環(huán)境、員工的意愿、相關(guān)方的追求等都對(duì)企業(yè)文化的形成具有強(qiáng)烈的影響。企業(yè)文化具有大眾的、核心的、歷史的、價(jià)值特征的特性。

戰(zhàn)略一詞最早是軍事方面的概念?!皯?zhàn)”指戰(zhàn)爭,略指“謀略”。在現(xiàn)代“戰(zhàn)略”一詞被引申至政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,其涵義演變?yōu)榉褐附y(tǒng)領(lǐng)性的、全局性的、左右勝敗的謀略、方案和對(duì)策。企業(yè)戰(zhàn)略是對(duì)企業(yè)各種戰(zhàn)略的統(tǒng)稱,其中既包括競爭戰(zhàn)略,也包括營銷戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、融資戰(zhàn)略、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略、人才開發(fā)戰(zhàn)略、資源開發(fā)戰(zhàn)略等等。企業(yè)戰(zhàn)略雖然有多種,但基本屬性是相同的,都是對(duì)企業(yè)的謀略,都是對(duì)企業(yè)整體性、長期性、基本性問題的謀劃。企業(yè)戰(zhàn)略相較企業(yè)文化具有更強(qiáng)的階段性、策略性特征。

文化與戰(zhàn)略的關(guān)系主要表現(xiàn)為三個(gè)方面:

一是,文化的核心理念支配員工的行為規(guī)范,也通過影響管理者意識(shí)支配戰(zhàn)略制定。文化是一種生命現(xiàn)象,企業(yè)文化的基本價(jià)值觀反映了企業(yè)全體員工追求終極目標(biāo)的核心理念,不應(yīng)當(dāng)改變(如通用電氣的“要做就做第一”就是其企業(yè)文化的基本價(jià)值觀)。如果戰(zhàn)略與文化沖突,雖然戰(zhàn)略可以借助行政手段予以推行,但員工受文化驅(qū)使的下意識(shí)處事方式、行為規(guī)范,會(huì)對(duì)戰(zhàn)略產(chǎn)生抵觸,將戰(zhàn)略“摧毀”得面目全非。馬克思的一句著名論斷——“野蠻的征服者總是被那些較高文明的被征服民族所征服”也說明了這個(gè)道理,在冷兵器時(shí)代,蒙古作為一個(gè)強(qiáng)悍的游牧民族,武力強(qiáng)盛,因而席卷亞歐,但因其在文化、經(jīng)濟(jì)上還處于荒漠,不得不學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕?,不久卻將自己融入了當(dāng)?shù)厣鐣?huì),蒙古民族在征服地消失得無影無蹤,被當(dāng)?shù)匚拿魉鞣?。在歐洲羅馬早期,羅馬用武力征服了希臘各城邦,但是由于羅馬長久以來深受希臘文化的熏陶,并且對(duì)希臘文化有著一種認(rèn)同感,使希臘文化更容易滲透進(jìn)羅馬文明,所以羅馬武力征服了希臘卻被希臘文化所征服。歷史如此,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天何嘗不是這樣?2010年3月28日,中國浙江吉利控股集團(tuán)有限公司以18億美元收購沃爾沃轎車公司100%的股權(quán),李書福制定的發(fā)展戰(zhàn)略是:吉利是吉利,沃爾沃是沃爾沃。盡管吉利控股集團(tuán)的管理層為沃爾沃在中國規(guī)劃了戰(zhàn)略:期望把中國建設(shè)成沃爾沃的第二本土市場,宣布了中國區(qū)管理層團(tuán)隊(duì),并計(jì)劃在成都、上海和大慶三地建廠,使得沃爾沃在中國達(dá)到20萬輛大型豪華車產(chǎn)能。但是沃爾沃管理層卻堅(jiān)持不同的觀點(diǎn),認(rèn)為“大車型不僅能耗大、占地面積大、材料消耗也大,不符合當(dāng)前全世界汽車工業(yè)發(fā)展低碳環(huán)保的方向。無論如何,要堅(jiān)持自己的核心理念”。在戰(zhàn)略與文化的沖突面前,李書福尊重了沃爾沃的文化,吉利決定將投資重點(diǎn)放在進(jìn)一步提高沃爾沃的工程技術(shù)和設(shè)計(jì)品質(zhì),進(jìn)一步提升沃爾沃的全球競爭力,支持沃爾沃“雙零雙強(qiáng)”計(jì)劃(即零傷亡零污染,形成強(qiáng)大的競爭力和強(qiáng)勁的企業(yè)生命力)上面,沒有急迫地在中國建設(shè)沃爾沃大型豪華車工廠。李書福明白這個(gè)道理,美國女童軍ceo凱西.克洛寧格提出“戰(zhàn)略必須順應(yīng)文化核心理念”結(jié)論的原因就不足為怪了。

其次,企業(yè)文化是需要建設(shè)的,而且這種建設(shè)與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)踐和成功密不可分。企業(yè)文化不是漫無目的、自然而然形成的,而是經(jīng)過企業(yè)歷代管理者和全體成員一步步建設(shè)而成的。企業(yè)文化的建設(shè)始終伴隨著企業(yè)各階段戰(zhàn)略實(shí)踐、成功發(fā)展過程,因此企業(yè)文化深刻地體現(xiàn)了企業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的烙印。一個(gè)成熟、成功的企業(yè),它的戰(zhàn)略與文化總是相互適應(yīng)、協(xié)調(diào)的,互相促進(jìn)的,否則它的戰(zhàn)略展開、戰(zhàn)略落實(shí)就會(huì)遇到障礙、阻力,失去效率和有效性。因此文化與戰(zhàn)略本應(yīng)該是相匹配協(xié)調(diào)的,這種文化與戰(zhàn)略之間的高度匹配是企業(yè)追求長遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路。文化基本理念的歷史性和根基性,并不表明企業(yè)文化就是鐵板一塊,企業(yè)文化也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),在企業(yè)不同的發(fā)展階段,管理者應(yīng)對(duì)企業(yè)文化加以充實(shí),賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵;加以完善,去除企業(yè)文化中的陳規(guī)陋習(xí);加以發(fā)展,給予企業(yè)文化新的詮釋,努力保持戰(zhàn)略與文化適應(yīng)、協(xié)調(diào)。順應(yīng)企業(yè)文化的核心理念可以避免沖突,完善和發(fā)展企業(yè)文化內(nèi)涵也可以避免沖突。正如凱西.克洛寧格在書中接著論述的:“組織需要改變戰(zhàn)略的時(shí)候,文化就成了主要議題,要改變戰(zhàn)略,必定要改變文化,使得兩者相互適應(yīng)協(xié)調(diào),這種改變是緩慢而又艱難的,但文化中最基本的價(jià)值觀和行為不能改變,也不應(yīng)當(dāng)改變”。

第三,文化是企業(yè)落實(shí)戰(zhàn)略規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)的重要手段。企業(yè)是一個(gè)擁有特定目標(biāo)的組織,企業(yè)追求目標(biāo)的手段和工具有很多的選擇,如,戰(zhàn)略地圖、bsc(平衡計(jì)分卡)、bpr(流程再造)、精益生產(chǎn)、精確管理等。但是,沒有什么手段和工具比文化和信仰更有威力,企業(yè)文化是植根在全體員工頭腦里的觀念和價(jià)值觀,是企業(yè)的靈魂。如果管理者順應(yīng)了、駕馭了企業(yè)文化,那么他就擁有了強(qiáng)大的戰(zhàn)略武器。

通過對(duì)戰(zhàn)略與文化關(guān)系的討論,我們知道企業(yè)戰(zhàn)略是一個(gè)組織為適應(yīng)環(huán)境、贏得競爭謀劃的產(chǎn)物。而文化是一種生命現(xiàn)象,是指一個(gè)國家或民族或企業(yè)的歷史沉淀、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等,企業(yè)戰(zhàn)略相較企業(yè)文化具有更強(qiáng)的階段性、策略性特征,而文化則更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性、普適性。文化與戰(zhàn)略本應(yīng)該是相匹配協(xié)調(diào)的,戰(zhàn)略植根于文化核心理念之中,文化之核心理念的一貫性與不同階段的完善演變使得組織優(yōu)勢常駐、基業(yè)常青,這種文化與戰(zhàn)略之間的高度匹配是企業(yè)追求長遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路。

郭沙2013/7/2。

平臺(tái)型組織讀后感篇七

《三國時(shí)期英雄人物個(gè)體行為可放大性分析》。

硅谷創(chuàng)業(yè)之父保羅·格林厄姆所著的《黑客與畫家》一書中有一個(gè)等式對(duì)我來說印象十分深刻,曾經(jīng)也看過很多關(guān)于思辨的書,但唯獨(dú)這一句讓我記憶猶新,保羅先生這樣精妙的。

總結(jié)。

道:成功=可測量性+可放大性。數(shù)學(xué)專有名詞與人文詞匯的巧妙碰撞,讓人咀嚼起來意味深長,但對(duì)于文科生出身的我來說,數(shù)學(xué)領(lǐng)域的可測量性和可放大性簡直就是噩夢。出于對(duì)“成功”奧秘的渴求,半知半解的對(duì)這樣一個(gè)問題進(jìn)行了了解。可測量性就是將測量的事物進(jìn)行量化,通過這樣一個(gè)過程能夠大致的得出一個(gè)估值或者平均值,可放大性的含義是指一類事物能不能在原來的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)再增長,用文科生的話來表述就是我們所要研究的事物是不是具備遠(yuǎn)大且宏觀的前途。ceo就是一種同時(shí)具備可測量性與可放大性的工作。ceo的表現(xiàn)很大程度上決定了公司的表現(xiàn),所以他具備可測量性,ceo所作出的決策決定了整個(gè)公司的方向,所以他具備了可放大性。

好了,回歸正題,我們花了如此大的篇幅討論可放大性與可測量性只是為了引出三國的讀后感,兩者之間咋看上去很難聯(lián)系到一起,但我們在這里將三國的故事中每個(gè)割據(jù)勢力比作一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)體,現(xiàn)在,每股勢力都在同一個(gè)時(shí)代背景下努力的壯大自己的隊(duì)伍,都希望能通過戰(zhàn)爭來“創(chuàng)業(yè)致富”也就是當(dāng)時(shí)的能夠得到自己的土地和人民,更遠(yuǎn)大的理想是結(jié)束一個(gè)**的時(shí)代統(tǒng)一中華,對(duì)于每一個(gè)割據(jù)勢力來說都有自己的一個(gè)主要的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體,他們在整個(gè)格局中扮演著重要的角色,一個(gè)團(tuán)體在這場**中的成就是可以被估值的,占領(lǐng)了一座城池,俘獲了多少俘虜,得到了多少人民,一切戰(zhàn)果都可以被測量,因此,這樣的團(tuán)體就具備了可測量性,按照保羅先生的理論,他們離成功就差一個(gè)變量,也就是我們之前所提到的可放大性,我們在這里要給可放大性立下一個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn):成功與失敗并存,有獲得巨大成功的可能,也存在著巨大失敗的可能。結(jié)合這樣一條標(biāo)準(zhǔn),我們很容易看出決定了一個(gè)團(tuán)體可放大性的因素就是他們的大bo,在當(dāng)時(shí)有一個(gè)時(shí)髦的稱謂,叫做主公。

在三國時(shí)期眾多的團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人中給我印象最深的有兩個(gè),一個(gè)是袁紹,另外一個(gè)是劉備,從某種程度上來說,他們其實(shí)就是當(dāng)時(shí)背景下的兩個(gè)極端。袁紹累世公卿,繼承了三代的家業(yè),代表的是真正的大地主割據(jù)勢力,有著雄厚的創(chuàng)業(yè)資本,手下有一批能人干將,是當(dāng)時(shí)最有可能取代漢王朝的勢力,而劉備,雖說是漢皇宗親,中山靖王之后,但是隨著推恩令,到自己這一代連個(gè)爵位都沒有封到,堂堂漢室之后最后淪落到織席販履的地步(在他真正具有了自己的勢力前一直被人取笑),沒有任何的財(cái)力物力,可以說連當(dāng)時(shí)的張飛都比不上,但就是這樣一層身份,最后卻和與自己完全不一個(gè)世界的袁紹有著不同的結(jié)局,一個(gè)成就一番王業(yè),一個(gè)郁郁而終。袁紹團(tuán)隊(duì)和劉備團(tuán)隊(duì)是當(dāng)時(shí)非?;馃岬膭?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)出身顯貴,一個(gè)沒落貴族,他們兩個(gè)的行為直接決定了創(chuàng)業(yè)事業(yè)的走向。

首先,我們來分析一下袁紹,我個(gè)人對(duì)他的評(píng)價(jià)是,器小無遠(yuǎn)見,而且還有一身惹人厭的貴族傲氣。為什么這樣說,其實(shí),袁紹在歷史上有著舉足輕重的地位,但是他一生中所做的三件事讓人覺得他完全不具備帝王之資:

第一件事就是在李傕郭汜之亂期間獻(xiàn)帝流落在外,按理來說,如果誰把這個(gè)當(dāng)時(shí)名義上的天子握在手中,誰就掌握了一大半的天下,著名謀士許攸也是這樣進(jìn)諫,希望袁紹能夠把獻(xiàn)帝迎至鄴城,可是袁紹他老人家思前想后總覺得這樣一個(gè)沒落的天子,我們迎過來沒一點(diǎn)用處,還浪費(fèi)一個(gè)人的糧食,猶豫不決,錯(cuò)失了最好的良機(jī),這是他離一統(tǒng)天下最近的一步,后來就離這條路就越來越遠(yuǎn)了,因?yàn)楂I(xiàn)帝被曹操接走了,誰都知道曹操是一代梟雄,將天子握在手中,蕩平天下諸侯還不是翻手覆手之間。

營許都剩下的就是老弱病殘,這個(gè)時(shí)候謀士田豐進(jìn)諫乘許都空虛,舉兵討之,斷了曹操的后路,可是袁紹袁本初老人家又賣了一個(gè)萌,他因幼子生疥瘡而遲遲猶豫不決不肯發(fā)兵,結(jié)果他又錯(cuò)過一次絕佳的機(jī)會(huì),雖說不可能鏟除曹氏勢力,但至少能耗他一半血??伤褪强床煌高@一層利害關(guān)系,難怪曹操會(huì)無所顧忌的傾巢而出,就是因?yàn)樗系搅嗽B不可能有這樣的見識(shí)。

第三件事發(fā)生在袁氏勢力的末期,經(jīng)歷了一系列的戰(zhàn)爭,袁氏家族已經(jīng)很難和曹操勢力抗衡了,而這決定性的一環(huán)就是官渡之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn)從很大層面上來說,袁紹有著可以和曹操相抗衡的能力,而且是在自己的地界上,怎么著也比長線作戰(zhàn)的曹軍要強(qiáng),但是這個(gè)時(shí)候的袁紹已經(jīng)進(jìn)入了剛愎自用的晚期,不僅懷疑田豐把他關(guān)入了大牢,而且還被假象迷惑,對(duì)沮授的建議也置之不理,最終導(dǎo)致了官渡之戰(zhàn)的失敗,也標(biāo)志著袁紹勢力正式從歷史舞臺(tái)退出。

從這三件事,我們可以得出上面的結(jié)論,袁紹確實(shí)是一個(gè)有著雄厚力量和背景創(chuàng)業(yè)人士,可他終究被自身的局限所羈絆,器小無遠(yuǎn)見成了他最大的阻礙,究其根本的原因,我們可以追溯到他的家庭出身,一個(gè)王公貴族,累世公卿,吃穿不愁,家庭環(huán)境沒有給他很好的熏陶,衣來伸手,飯來張口的生活只會(huì)讓他的思維更加遲鈍,按照弗洛伊德的精神分析法來說,他是一個(gè)童年有陰影的人,這里所說的陰影并不是他受過什么苦,他受的苦哪里有劉備多,他在那樣一種環(huán)境下,危機(jī)意識(shí)減弱,個(gè)人驕縱情緒高漲,對(duì)什么都不看在眼里,形成了自己一個(gè)狹隘的世界觀,從十八路諸侯會(huì)盟輕視劉備和不思進(jìn)取只為一點(diǎn)眼前利益完全可以看出,而且在后天他也沒有很好的養(yǎng)成帝王風(fēng)格,做事太猶豫,戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝,哪里容得你思考,靠的就是后天自己養(yǎng)成的戰(zhàn)略的直覺。

而對(duì)于劉備來說,我個(gè)人對(duì)他的評(píng)價(jià)是,仁義,大度,謙遜。且不說他到底是不是真仁義,真大度,真謙遜,但在那樣一個(gè)大熔爐下,能夠堅(jiān)持自己立身原則的確實(shí)不多見,這可能也和他帝王之后的身份有關(guān),他認(rèn)為一個(gè)帝王之后就應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣質(zhì),我不求別人認(rèn)同,我只求自己問心無愧,誰叫我有著高貴的皇室血統(tǒng)呢。也確實(shí)是因?yàn)樗@樣的品格或者氣質(zhì)幫助他建立了一番大業(yè),我們以兩件事,從種種行為來解讀劉備這個(gè)人。

第一件事是在劉備建功后由曹操帶回許都,企圖以給劉備申請(qǐng)獎(jiǎng)賞的名義將劉備困在許都,曹操相既然不能為我所用,也必將被我所困,任你能力再大逃不出我的手掌,你也無處可施,這期間就發(fā)生了歷史上著名的典故,煮酒論英雄,劉備在這個(gè)時(shí)候還是非常內(nèi)斂的,自己尚未站穩(wěn)腳,還被曹操拉到許都囚禁起來了,一句話不小心就會(huì)惹怒這個(gè)笑面虎,這也是他當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的很保守的一方面的原因,但從骨子深處來講,他為人是非常謙遜,就算不是在那種環(huán)境下,他們再來煮酒,劉備面對(duì)那個(gè)問題還是同樣的答案,這就是他骨子里透著的智謀,用曹操的一句話來說“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也”曹操對(duì)劉備是非??隙ǖ?,在這種情況下,劉備還是異常謙遜,不動(dòng)聲色,既是機(jī)智也是謙恭,而與劉備截然相反的一個(gè)人也不得不提,和劉備一比,他的氣度簡直就跟遜色萬分,這個(gè)就是歷史著名的呂布,劉備尊他一聲兄長,他便不自量力不清楚自己到底是什么角色,寄人籬下不說,還恩將仇報(bào)竊取徐州,和劉備一比,劉備先生不僅謙遜而且大度,劉備的主角光環(huán)頓時(shí)閃耀寰宇。

前所作所為,在天下人看來就變成了自領(lǐng)徐州的狼子野心,但劉備是怎樣的人,他至死也不會(huì)背上這樣的不義之名,三讓徐州,氣節(jié)高尚,義薄云天,也正是由這樣的舉動(dòng),劉備與徐州結(jié)緣,也由徐州發(fā)家。

這樣的事在劉備身上是時(shí)時(shí)都可以見到的,他是一個(gè)自律的人,能夠在各個(gè)場合知道自己的身份,也能夠時(shí)刻以皇室宗親的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,也正是因?yàn)樗倪@些個(gè)人魅力,吸引了一大批有能力有才華的仁人志士為他效力,像諸葛亮,龐統(tǒng),徐庶這樣的世外高人他們初衷都可能歸納為一個(gè)理由:劉備大義,禮賢下士。曹孟德有一句很出名的話“大業(yè)之建,首在英才”,這句話不錯(cuò),但還有一個(gè)根本因素,那就是領(lǐng)導(dǎo)人的能力與魅力,大業(yè)之建,首在自建,你自己把自己修煉成了一顆梧桐樹,又怎么愁鳳凰不會(huì)來停歇呢。順便一提劉備在遇見諸葛亮之前一直靠自己的修為和素質(zhì)處事為人,遇見了諸葛亮之后,半部三國史成了諸葛亮個(gè)人能力舞臺(tái)秀(一家之談),劉備的品質(zhì)表現(xiàn)也漸漸少了,主角光環(huán)減弱不少。

兩個(gè)不同的人,兩種不同的命運(yùn),多少人猜中了開頭,卻沒意料到結(jié)局,縱然你家大業(yè)大,你沒有這樣的魅力也無濟(jì)于事,想要成功是可測量性與可放大性的完美結(jié)合,對(duì)于個(gè)體行為的可放大性研究都逃不出一個(gè)簡單的邏輯,不外乎就是曾子在《大學(xué)》里面所說的“修身、齊家、治國、平天下”的線性平鋪,它有著自己獨(dú)特的邏輯魅力,要想成大事,首先,你必須是一個(gè)“人”,即“修身”,想要為人,并不是一撇一捺那么簡單,這必然是一個(gè)長期的養(yǎng)成過程,如果你童年沒有太大陰影,你就不應(yīng)該拒絕這樣一個(gè)過程??v觀上下幾千年的歷史,各家大人物都對(duì)“人”這樣一個(gè)字眼展開了永不停息的探討與爭辯,諸如“人之初,性本善”和“人之初,性本惡”之類的數(shù)不勝數(shù),而我比較認(rèn)同的觀點(diǎn)就是,人者,仁也,這也最終折回了分享這篇文章的最初意圖,一個(gè)人該如何管理自身個(gè)體行為,個(gè)體應(yīng)該樹立什么樣的價(jià)值觀,對(duì)待各類事物應(yīng)該持什么樣的態(tài)度,該如何控制自己嗯情緒,該怎樣處理自身的需要,這是一個(gè)長期養(yǎng)成的過程,不可能一蹴而就,我們必須在這樣那樣的生活中去體會(huì),去領(lǐng)悟,而要將個(gè)體行為可放大性延伸到正無窮時(shí),我們首先要做到的就是,成為一個(gè)人,無愧于心,無愧于社會(huì)。

平臺(tái)型組織讀后感篇八

利用三天的時(shí)間將陳春花老師的《激活組織》一書拜讀一遍。三天的時(shí)間對(duì)于理解怎么樣去構(gòu)建組織結(jié)構(gòu),激發(fā)組織的活力這個(gè)課題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是通過閱讀本書將目前的組織結(jié)構(gòu)相結(jié)合,給我?guī)淼囊粋€(gè)全新的視角去看待組織發(fā)展中的危機(jī),個(gè)人發(fā)展與組織的結(jié)合共同健康長期的發(fā)展。

本書提供的是一個(gè)激活組織發(fā)展的全新視角,讓我們在快速發(fā)展的變革的時(shí)代中能將個(gè)人的發(fā)展與組織的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來。下面就談?wù)勛x完本書后的一些感想。

快速變化時(shí)代下的組織特征。

現(xiàn)在的時(shí)代是技術(shù)革新飛速,資本不斷與傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合,不斷刷新的人們對(duì)行業(yè)認(rèn)知的一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。不確定性的飛速變化是這個(gè)時(shí)代的最大特征,資本不斷的侵蝕傳統(tǒng)行業(yè),行業(yè)的邊界壁壘被不斷的打破。在這個(gè)飛速變化的時(shí)代,強(qiáng)化組織的危機(jī)意識(shí),抗風(fēng)險(xiǎn)能力,只有不斷的學(xué)習(xí)調(diào)整,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐才是一個(gè)組織長期健康發(fā)展的法寶。

目前我公司是傳統(tǒng)的礦山服務(wù)型企業(yè)。經(jīng)過近幾年的產(chǎn)業(yè)鏈延伸已經(jīng)發(fā)展成為從火工品的生產(chǎn),爆破施工知道礦山采掘的一個(gè)綜合性企業(yè)。在我們傳統(tǒng)的思想認(rèn)為對(duì)手是同行業(yè),與同行業(yè)的競爭是我們固認(rèn)的對(duì)手,但是目前的技術(shù)革新以及資本市場的進(jìn)入,已經(jīng)在慢慢改變這個(gè)傳統(tǒng)的礦山服務(wù)行業(yè)。

隨著大型機(jī)械的發(fā)展,在隧道采掘以及礦山綜合開采的技術(shù)應(yīng)用,目前全國的雷管生產(chǎn)銷售量明顯大幅下降。誰也不敢預(yù)測隨著機(jī)械技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的爆破采掘工藝會(huì)不會(huì)全部由機(jī)械破碎采掘替代,在隧道掘進(jìn)盾構(gòu)機(jī)已經(jīng)在逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)的爆破工藝。

目前履帶式破碎機(jī)已經(jīng)在小規(guī)模的礦山及采煤工藝中得到應(yīng)用,機(jī)械技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)是目前我們這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的非常大的潛在競爭對(duì)手。

政策影響。

隨著國家去產(chǎn)能政策的實(shí)施及環(huán)保要求。目前的達(dá)不到行業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的小型礦山被強(qiáng)制關(guān)停。但是對(duì)于資源的需求不會(huì)改變,在一個(gè)大型礦區(qū)內(nèi)集中大規(guī)模開采并對(duì)資源的深加工是目前礦山資源開發(fā)的一個(gè)新導(dǎo)向。

從公司目前炸藥的生產(chǎn)比例可以很好的反應(yīng)這一現(xiàn)狀。這就要求公司對(duì)以前傳統(tǒng)的炸藥的生產(chǎn)模式進(jìn)行改變。由以前的固定廠點(diǎn)生產(chǎn)、庫房儲(chǔ)存、配送變成針對(duì)某一礦區(qū)的訂單生產(chǎn)(這個(gè)訂單時(shí)間短,準(zhǔn)備期不超過24小時(shí)),而且針對(duì)目前的安保形式,大規(guī)模的庫房儲(chǔ)存存在很多問題。這樣就要求企業(yè)對(duì)目前的以生產(chǎn)為主向服務(wù)轉(zhuǎn)變,與下游緊密聯(lián)系,及時(shí)調(diào)整公司的發(fā)展思路。

資本的潛在影響。

隨著新技術(shù)的不斷革新,傳統(tǒng)的礦山行業(yè)在向智能化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變已經(jīng)初現(xiàn)端倪。

個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的一致性。

個(gè)人的發(fā)展需要組織做為平臺(tái),離開組織個(gè)人猶如無根之木,無水之萍,只有扎根在組織才能不斷的學(xué)習(xí)成長。同樣個(gè)人的發(fā)展沒有活力,則組織將無從談起發(fā)展。個(gè)人的發(fā)展與組織的發(fā)展相當(dāng)于一種契約,相互平等,相互信任,相互成長。

個(gè)人創(chuàng)新對(duì)于組織的作用。

一個(gè)組織的創(chuàng)新能力,依賴于組織成員的創(chuàng)造力與發(fā)揮,所以激活個(gè)體,打造價(jià)值共享,是一個(gè)組織的管理核心。

個(gè)體在組織中所實(shí)現(xiàn)的一般有以下幾點(diǎn):勞動(dòng)所得,個(gè)人能力發(fā)展,被尊重,從工作中獲得幸福感。同時(shí)個(gè)體的發(fā)展需要組織的理解與包容,目前人事關(guān)系中普遍存在的二八定律(百分之20的人做百分之80的工作),做的多存在的問題及錯(cuò)誤也較多。組織應(yīng)充分尊重這百分之二十的強(qiáng)烈想發(fā)展的個(gè)體,應(yīng)該能包容這些個(gè)體所犯的錯(cuò)誤,不能應(yīng)為干的多錯(cuò)的多而在升值及獎(jiǎng)勵(lì)中打擊這些個(gè)體,導(dǎo)致組織一潭死水,從而導(dǎo)致人才的流失。

組織在發(fā)展個(gè)體時(shí)的方法。

第一、充分發(fā)揮個(gè)體作用(或建立新的合伙制度)。

對(duì)于目前公司的運(yùn)行實(shí)際,公司的個(gè)體應(yīng)該就是項(xiàng)目部,怎么樣去激活這一個(gè)個(gè)項(xiàng)目部的作用,是一個(gè)值得研究的課題。項(xiàng)目部及子公司目前的運(yùn)行模式就是公司下達(dá)指標(biāo),項(xiàng)目部按照指標(biāo)完成任務(wù)。充分授權(quán)項(xiàng)目部,擴(kuò)大項(xiàng)目權(quán)力,激活其開拓能力,將項(xiàng)目部看成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的單元,保證其活力,建立新的合伙管理模式,確實(shí)是一個(gè)需要討論的課題。保證其在開拓市場的能力,財(cái)權(quán)分配能力,人事任命權(quán)力,由目前的垂直管理,變成網(wǎng)狀的合伙式管理,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與公司的發(fā)展成果合理化分配。

第二、打破目前存在的部門壁壘。

對(duì)于目前的運(yùn)營模式,公司的部門機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)的是管理模式,這種等級(jí)森嚴(yán)的官僚體系管理不適應(yīng)目前公司的快速發(fā)展要求。

公司部門機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)有目前的管理職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,將公司掌握的信息資源分配好,將化為獨(dú)立運(yùn)行單元的項(xiàng)目部串聯(lián)好,保證每個(gè)單元個(gè)體的活力。打破目前部門壁壘,建立起一套新的組織與個(gè)體之間的運(yùn)行模式,是創(chuàng)新型組織需要考慮的地方。

組織的效率來不是來自于分工,而是來源于協(xié)同。協(xié)同就需要放下各部門之間的利益,為個(gè)體單元的發(fā)展服務(wù)。

三、

對(duì)于員工來說,他的項(xiàng)目經(jīng)理就代表了組織,激活區(qū)域的項(xiàng)目經(jīng)理就以為這激活了所有員工。

而項(xiàng)目經(jīng)理作為公司組織的個(gè)體,他的活力直接影響到企業(yè)組織的活力。他們所需求的不僅僅是勞動(dòng)所得,更多的是個(gè)人事業(yè)成就感,與參與分配組織發(fā)展的果實(shí)的權(quán)力感。

公司項(xiàng)目單元基本都在野外,對(duì)于家庭的照顧很少,有時(shí)候工作難免照顧不到家庭?,F(xiàn)在的年輕人或者有能力的人,往往需要在這兩者之間找到一個(gè)平衡,這時(shí)候就需要組織在員工生活特別是家庭生活中的缺陷予以照顧,比如員工家屬的工作問題,子女上學(xué)問題,以及員工在生活中遇到的困難,組織應(yīng)該在合理的范圍內(nèi)予以幫助解決,這樣才能留下有能力的個(gè)體。

第四、組織要善于學(xué)習(xí)改變。

在傳統(tǒng)的組織與個(gè)人的關(guān)系里往往是組織要求個(gè)體多一點(diǎn),特別是個(gè)體對(duì)組織的忠誠、服從以及效績。而現(xiàn)代職場關(guān)系個(gè)體更需要的是與組織的平等,公正的對(duì)待以及組織的包容心態(tài),不再是以往的服從關(guān)系,而是與組織的共生關(guān)系。

在目前這個(gè)個(gè)體價(jià)值崛起的時(shí)代,建立與員工之間的相互信任,而不是要求個(gè)體感恩組織,相互平等的對(duì)話,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的愿景,是一個(gè)新型組織需要考慮與研究的課題。

以上是看完本書的一些粗略心得,在以后時(shí)間里再次拜讀此書相信會(huì)有更好的理解,不管是個(gè)體還是組織一定要保持歸零心態(tài),不被目前掌握的信息所迷惑,不斷提醒自己在快速變化的時(shí)代里不斷學(xué)習(xí)才能不被這個(gè)大時(shí)代淘汰。

供稿:雪峰爆破公司徐洪艷。

平臺(tái)型組織讀后感篇九

上個(gè)世紀(jì),還未改開迎接西方思潮以前,中國文學(xué)似乎更受俄國浪漫主義的影響,遍地可見的是理想主義的激昂光輝,以及過度導(dǎo)致的幼稚病。比如路遙的《人生》,劉心武的《班主任》,比如這篇王蒙的《組織部來了個(gè)年輕人》。

我總覺得“組織部來了個(gè)年輕人”是個(gè)很好聽的書名,組織部,聽起來就有些暮氣沉沉,像是老一輩,像是寫滿黨章規(guī)定的地方,它沒有像“革委會(huì)”那樣色彩濃烈,也沒有像“真理部”那樣荒謬而充滿絕望。而來了個(gè)年輕人,無疑是象征著朝氣蓬勃,一個(gè)年輕人,一位破局者,要打破這暮氣沉沉的枷鎖。他是象征著新的不確定因素,固步自封的一潭死水會(huì)因這不確定因素而煥發(fā)出新機(jī)。

可是書中這樣的年輕人,林震,真的能讓組織部做出很大改變嗎?真的是我們需要且喜愛的年輕人嗎?至少我覺得不。他擁有極其濃厚的理想主義色彩,“他深深地把眉頭皺了起來。他發(fā)現(xiàn)他的工作的第一步就有重重的困難,但他也受到一種刺激,甚至是激勵(lì)––這正是發(fā)揮戰(zhàn)斗精神的時(shí)候??!”但本來那時(shí)候?qū)懽黠L(fēng)格都大都這樣,充滿激情到讓人看得有些索然寡味,青年這樣也很正常。但是關(guān)鍵是由此是更嚴(yán)重的幼稚?。毫终鹜耆詡€(gè)人為中心去思考行動(dòng),劉世吾,韓常新是故步自封落后的,是銷蝕掉激情的,王清泉是罪該萬死的,越早罷了他的官越好,趙慧文是怯懦不敢動(dòng)的,應(yīng)該要改變她,或者說是“改造”,讓她能夠像自己一樣擁有斗志。所有的一切都應(yīng)該符合且盡快符合自己心中所想的那個(gè)理想世界那樣,劉世吾感嘆工作繁忙難以像以前那樣有激情,“現(xiàn)在就不年輕,不熱情了么?”,劉世吾說自己很愛看書,感慨現(xiàn)實(shí)與理想的差別,“為什么您把現(xiàn)在的工作看得和小說那么不一樣呢?黨的工作不單純,不美妙,也不透明么?”李宗秦分析林震與韓常新,劉世吾間的沖突,“我希望不要只作冷靜而全面的分析…”,這樣的幼稚病實(shí)在是到了嚇人的程度,但有這樣幼稚病的人往往都不會(huì)認(rèn)為自己有什么錯(cuò),反而會(huì)揪著這世界不放,生氣地說為什么到處都是這樣那樣的不如意,其實(shí)就是不如自己的心意。

不是說理想主義就不行,我個(gè)人就是個(gè)理想主義者,并且深深地認(rèn)為“理想主義永遠(yuǎn)不死”??墒俏艺J(rèn)為在崇尚理想主義思想的同時(shí),也必須用務(wù)實(shí)的態(tài)度去做事。怎可能事事都能如理想般美好?怎可能一蹴而就,生生能扯斷一層又一層的利益鏈?必須是務(wù)實(shí)地沉下心來干,而且必須認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中種種復(fù)雜的'觀念和關(guān)系。林震這樣的人,我覺得放在躍進(jìn)里一定是排頭兵,而且還會(huì)不滿于領(lǐng)導(dǎo)班子過于守舊,裹足前進(jìn)的,抓緊時(shí)間多快好省,最后在經(jīng)歷某些事情后開始對(duì)此產(chǎn)生些懷疑,然后有些迷惘……我想這是一個(gè)套路,不僅是林震這樣的人的套路,也是寫作的一種套路,是一種充滿理想揮來撒去的世界。常常被現(xiàn)實(shí)顛三倒四而生氣憤怒,最關(guān)鍵這還是個(gè)理想主義逐漸夢碎的年代,官僚主義還是小意思,人民公社三年“自然災(zāi)害”上山下鄉(xiāng)……理想主義在現(xiàn)實(shí)中到處碰壁到頭破血流。

說到底,這樣的幼稚病還是特殊時(shí)代下的產(chǎn)物。彼時(shí)新中國剛剛成立百廢待新,迎接我們的是一個(gè)嶄新的,理想的,屬于我們?nèi)嗣褡约旱膰?,還有好多事業(yè)等著我們?nèi)ジ扇ラ_創(chuàng)。因此碰到些“小問題”(相對(duì)后面而言),不免的著急生氣。可“人生是一個(gè)緩慢受錘的過程”,磨難愈多,愈務(wù)實(shí)了,眼神都黯淡了,理想主義都不知道飛哪去了。(改開后似乎原來的那種理想主義又在不少人心中復(fù)燃,進(jìn)而成就了人人津津樂道的八十年代,當(dāng)然我們知道80s末又遭一頓教育,然后就經(jīng)濟(jì)騰飛所謂物欲橫流了)這時(shí)候,還留存著心中的理想主義,并用一種務(wù)實(shí),即認(rèn)清形勢放棄幻想的方式去做事,才是破除了時(shí)代的幼稚病,是我最喜歡的理想主義。

平臺(tái)型組織讀后感篇十

按照《文化和旅游部公共服務(wù)司關(guān)于開展2022年全國“村晚”示范展示活動(dòng)的通知》要求,為迎接開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程的首個(gè)農(nóng)歷春節(jié),表達(dá)全省人民喜迎冬奧,歡度春節(jié)的愉悅心情,以豐富多彩的群眾文化活動(dòng),不斷滿足人民群眾對(duì)文化生活的新需求、新期待,不斷提升人民群眾的文化獲得感、幸福感,省文化和旅游廳決定2022年元旦、春節(jié)期間在全省范圍內(nèi)廣泛開展群眾文化系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察xx重要講話和重要指示批示精神,深入學(xué)習(xí)貫徹省第十一次黨代會(huì)精神,持續(xù)深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),2022年元旦、春節(jié)期間在全省范圍內(nèi)廣泛開展豐富多彩、形式多樣的群眾文化系列活動(dòng),鼓勵(lì)引導(dǎo)具備條件的鄉(xiāng)村、社會(huì)組織在此期間舉辦“村晚”,生動(dòng)呈現(xiàn)xx全省各族人民全面建成小康社會(huì)的豐碩成果,推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興和公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

二、活動(dòng)主旨。

緊緊圍繞歡樂過春節(jié)·喜迎冬奧會(huì)等為主題,組織開展各類惠民、為民、樂民的群眾文化活動(dòng),為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:xx省文化和旅游廳。

承辦單位:xx省文化館。

各州市文化和旅游局。

實(shí)施單位:各州市文化(群藝)館。

四、活動(dòng)安排。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

2021年xx月至2022年x月。

(二)活動(dòng)形式。

1.全省“村晚”示范展示活動(dòng)。元旦、春節(jié)期間,與文旅部保持一致,各州市通過線上線下(線上為主)相結(jié)合的方式廣泛開展豐富多彩的“村晚”系列活動(dòng),xx公共文化云等平臺(tái)設(shè)置活動(dòng)專區(qū),以網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上聯(lián)播等形式充分展示、宣傳“村晚”內(nèi)容。遴選有特色有亮點(diǎn)的“村晚”積極申報(bào)2022年全國“村晚”示范展示點(diǎn)積極參與文旅部《我的春晚我的年》跨區(qū)域網(wǎng)絡(luò)接力展播。

2.“我為群眾辦實(shí)事——文化進(jìn)萬家”活動(dòng)。各州市要?jiǎng)訂T組織群眾文藝小分隊(duì)、文旅志愿服務(wù)團(tuán),發(fā)揮示范帶頭作用,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展“迎新春·送春聯(lián)”、戲曲進(jìn)鄉(xiāng)村、百姓大舞臺(tái)、展覽展演、文藝創(chuàng)作、藝術(shù)普及和輔導(dǎo)培訓(xùn)等各類群眾性文化惠民活動(dòng)。根據(jù)群眾需求,以群眾喜愛的地方戲曲和綜合性文藝演出為主,通過群眾喜聞樂見的文藝方式將更多更好的精神文化食糧送入尋常百姓家。

3.“歡樂過春節(jié)·喜迎冬奧會(huì)”活動(dòng)。為積極響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,充分發(fā)揮群眾文化在宣傳推廣普及冬奧會(huì)的獨(dú)特優(yōu)勢,讓更多的群眾了解、關(guān)注、熱愛冰雪運(yùn)動(dòng),為2022年xx會(huì)助力,各州市要廣泛開展以“歡樂過春節(jié)·喜迎冬奧會(huì)”為主題的美術(shù)書法攝影展、知識(shí)講座、知識(shí)問答、趣味活動(dòng)和編創(chuàng)群眾性文藝作品,將群眾文化與冬奧文化巧妙結(jié)合,用創(chuàng)新的文藝形式表達(dá)出xx人民迎接冬奧會(huì)的熱情與期盼。

(三)活動(dòng)總結(jié)。

2022年x月下旬,各州市文化和旅游局系統(tǒng)整理本州市活動(dòng)開展情況,全面總結(jié)活動(dòng)的新趨勢、新特點(diǎn)。xx公共文化云將進(jìn)行集中展示,并與國家公共文化云同步推出2022年全國“村晚”精品薈萃。

五、責(zé)任分工。

省文化和旅游廳公共服務(wù)處負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的總體指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

省文化館負(fù)責(zé)系列活動(dòng)組織實(shí)施工作,依托xx公共文化云開設(shè)活動(dòng)專題,支持各地“村晚”網(wǎng)絡(luò)直錄播,做好各地“村晚”及系列活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)展示和數(shù)據(jù)收集整理。

各州市文化和旅游局負(fù)責(zé)組織本地“村晚”展示及系列活動(dòng),做好意識(shí)形態(tài)審核工作,推薦本地示范展示活動(dòng)地區(qū)。配合做好專題推廣各項(xiàng)工作,及時(shí)匯總、整理、報(bào)送本州市“村晚”及系列活動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)。

示范展示舉辦地區(qū)負(fù)責(zé)組織好示范展示活動(dòng),突出xx本地年俗特色和優(yōu)秀民間文化,配合xx公共文化云、國家公共文化云做好活動(dòng)展示和網(wǎng)絡(luò)直錄播等各項(xiàng)活動(dòng)。

六、工作要求。

(一)提高政治站位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各州市要高度重視系列活動(dòng)的組織開展,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,以高質(zhì)量發(fā)展指標(biāo)為抓手,統(tǒng)籌做好本州市系列活動(dòng)計(jì)劃安排。要組織好本地“村晚”申報(bào)展示、群眾文藝小分隊(duì)、文旅志愿服務(wù)團(tuán)的具體工作,安排適當(dāng)?shù)墓矓?shù)字文化經(jīng)費(fèi)和免開經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)的開展提供支持保障?;顒?dòng)要與當(dāng)?shù)亻_展的其他主題活動(dòng)相結(jié)合,與“不忘初心、牢記使命”主題教育、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、“彩云之南等你來——夜間群眾文化活動(dòng)”、文旅志愿服務(wù)活動(dòng)、戲曲進(jìn)鄉(xiāng)村進(jìn)校園、新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合,抓好統(tǒng)籌、形成合力。

(二)厲行勤儉節(jié)約,切實(shí)做好安全保障。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,杜絕形式主義,培育鄉(xiāng)風(fēng)文明新風(fēng)尚。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)安全責(zé)任制,規(guī)范線上線下活動(dòng)有序開展,確保政治導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向正確。要嚴(yán)把安全關(guān),按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,制定完善的安全管理機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任落實(shí)具體到人,切實(shí)做好安全監(jiān)管,確?;顒?dòng)平穩(wěn)順利開展。

(三)做好疫情防控,切實(shí)保障群眾安全。各州市要把疫情防控放在首位,按照常態(tài)化疫情防控要求,嚴(yán)格遵守活動(dòng)開展地疫情防控相關(guān)規(guī)定,科學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整防控策略和措施,制定好疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,控制隊(duì)伍規(guī)模,減少人員聚焦,對(duì)活動(dòng)場所采取嚴(yán)格的環(huán)境監(jiān)測和衛(wèi)生措施,具備條件的盡量選擇通風(fēng)的戶外場地,引導(dǎo)群眾參加活動(dòng)時(shí)科學(xué)佩戴口罩,降低聚集性疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

(四)堅(jiān)持群眾參與,激發(fā)群眾創(chuàng)新活力。精準(zhǔn)對(duì)接基層需求,增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性、互動(dòng)性,了解群眾需求、呼應(yīng)群眾期盼、補(bǔ)齊精神短板。堅(jiān)持群眾自發(fā)自愿原則,尊重群眾首創(chuàng)精神,激發(fā)人民群眾的創(chuàng)作和表演熱情。積極引導(dǎo)人民群眾創(chuàng)編富有時(shí)代氣息、體現(xiàn)文化內(nèi)涵、傳承文明鄉(xiāng)風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,彰顯愛黨愛國愛家情懷、喜迎冬奧會(huì)等題材的優(yōu)質(zhì)文藝作品,體現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興的新面貌。

(五)發(fā)揮平臺(tái)作用,加強(qiáng)宣傳推廣力度。充分發(fā)揮xx公共文化云及各類媒介的作用,多層次、全方位、立體化宣傳推廣活動(dòng)開展情況。突出系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出的亮點(diǎn)熱點(diǎn),深入挖掘群文工作者服務(wù)群眾、服務(wù)基層的感人故事,定期推出專題報(bào)道,描述基層人民群眾歌頌黨、歌頌新時(shí)代、歌頌美好幸福生活的動(dòng)人景象。xx公共文化云將開設(shè)活動(dòng)專題,對(duì)系列活動(dòng)進(jìn)行集中展示。

七、報(bào)送要求。

各州市文化和旅游局要摸清本州市“村晚”及系列活動(dòng)開展情況,按照附件申報(bào)表要求,填報(bào)本州市2022年“村晚”活動(dòng)計(jì)劃,推薦x至x個(gè)“村晚”展示地區(qū)。省文化和旅游廳將擇優(yōu)遴選有亮點(diǎn)和特色的展示點(diǎn)申報(bào)2022年全國“村晚”示范展示點(diǎn)。

請(qǐng)于2021年xx月xx日前將本州市《2022年全國“村晚”示范展示活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》電子版、蓋章掃描版發(fā)送到指定郵箱。請(qǐng)于2022年x月xx日前將本州市活動(dòng)總結(jié)發(fā)送到指定郵箱。

平臺(tái)型組織讀后感篇十一

各市旅游發(fā)展委,桂林旅游學(xué)院:

根據(jù)《國家旅游局辦公室關(guān)于組織實(shí)施2017年全國導(dǎo)游資格考試的通知》(旅辦發(fā)〔2017〕140號(hào))精神和相關(guān)法律法規(guī),我委定于2017年6月至12月組織開展廣西2017年全國導(dǎo)游資格考試,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、報(bào)名條件。

(一)中華人民共和國公民;。

(二)具有高級(jí)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)?;蛘咭陨蠈W(xué)歷;。

(三)身體健康;。

(四)具有適應(yīng)導(dǎo)游需要的基本知識(shí)和語言表達(dá)能力。

二、報(bào)名流程。

報(bào)名流程包括網(wǎng)上報(bào)名、資格審核和交費(fèi)三個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)網(wǎng)上報(bào)名。

網(wǎng)站入口:廣西旅游人才培訓(xùn)中心()。

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2017年6月19日9:00至7月31日17:00。

(二)資格審核。

今年我區(qū)采取在線資格審核方式。

1.在線資格審核時(shí)間:2017年6月19日9:00至8月31日17:00。

2.初次報(bào)考考生上傳審核材料,如下:

(1)身份證原件正面以及反面;。

(2)畢業(yè)證書原件;。

(3)健康證明。

3.加試考生上傳審核材料,如下:

(1)身份證原件正面以及反面;。

(2)導(dǎo)游員資格證書(含名字、照片、身份證號(hào)碼的'頁面)。

注意:請(qǐng)考生注意在“已報(bào)考科目”中查詢審核狀態(tài)。若因填報(bào)信息不實(shí)或錯(cuò)填、漏填,影響參考資格,責(zé)任自負(fù)。資格審核完成后考生相關(guān)信息不能變更。資格審核未通過的考生不得參加考試。

(三)交費(fèi)。

資格審核合格的考生,可以通過登錄報(bào)名系統(tǒng),打開“已報(bào)考科目”頁面,在“操作”一欄下點(diǎn)擊“在線交費(fèi)”進(jìn)行在線支付操作。交費(fèi)截止時(shí)間為2017年9月8日17:00。交費(fèi)完成后,報(bào)名費(fèi)不予退還。

根據(jù)自治區(qū)財(cái)政廳、物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),2017年全國導(dǎo)游資格考試廣西考區(qū)各類考生收費(fèi)情況如下:

1.新考類。

報(bào)名考試費(fèi)為245元/人。

2.加試類。

已經(jīng)獲得中文導(dǎo)游資格證,加試外語語種的考生報(bào)名考試費(fèi)為65元/人。

三、準(zhǔn)考證打印。

考生自2017年11月10日9:00起至考試前,可以通過登錄報(bào)名系統(tǒng)點(diǎn)擊打開“準(zhǔn)考證打印”頁面,下載打印準(zhǔn)考證。資格審核未通過或未交費(fèi)的考生,不能下載打印準(zhǔn)考證和參加考試。

四、考試科目和考試大綱。

考試由筆試與現(xiàn)場考試兩部分組成,筆試采取機(jī)考方式進(jìn)行,筆試科目為政策法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)(科目一、二、三、四)?,F(xiàn)場考試科目為導(dǎo)游服務(wù)能力(科目五)。

科目一、二合并為1張?jiān)嚲磉M(jìn)行測試,科目三、四合并為1張?jiān)嚲磉M(jìn)行測試,每張?jiān)嚲砜偡?00分,考試時(shí)間90分鐘??颇课蹇荚嚢础度珖鴮?dǎo)游人員資格考試現(xiàn)場考試工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

科目五考試具體流程詳見《廣西現(xiàn)場導(dǎo)游》教材。

五、考試時(shí)間、地點(diǎn)。

(一)考區(qū)設(shè)置。

筆試開考城市,全區(qū)設(shè)有南寧、柳州、桂林、北海4個(gè)考區(qū),請(qǐng)考生就近選擇。

現(xiàn)場考試開考城市,全區(qū)設(shè)有南寧、桂林2個(gè)考區(qū),請(qǐng)考生就近選擇。

(二)考試時(shí)間。

注:筆試考試具體地點(diǎn)、現(xiàn)場考試具體時(shí)間與地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn),不再另行通知。

六、考試結(jié)果公布。

考試結(jié)果以筆試成績、現(xiàn)場考試成績和總成績分別劃定分?jǐn)?shù)線,筆試成績、現(xiàn)場考試成績和總成績均滿足劃線要求的為合格??荚嚦煽儺?dāng)年有效。

考試結(jié)果經(jīng)國家旅游局審查后公布。2018年1月31日9:00起考生可登陸網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)查詢考試結(jié)果。

七、成績復(fù)核。

考生需要對(duì)考試成績進(jìn)行復(fù)核的,可自考試結(jié)果發(fā)布之日起5個(gè)工作日內(nèi)向省級(jí)旅游主管部門提出復(fù)核申請(qǐng),核查后結(jié)果為最終結(jié)果??荚嚦煽儚?fù)核工作按《全國導(dǎo)游人員資格考試管理辦法(試行)》有關(guān)規(guī)定辦理。

八、證書核發(fā)。

考試合格人員名單經(jīng)國家旅游局備案核準(zhǔn)后,頒發(fā)《導(dǎo)游員資格證書》,領(lǐng)證具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

領(lǐng)取導(dǎo)游資格證時(shí),初考考生需攜帶身份證原件及畢業(yè)證書原件復(fù)核;加試考生另需上交中文導(dǎo)游資格證方可領(lǐng)取外語導(dǎo)游資格證。

九、其他事項(xiàng)。

(一)香港、澳門永久性居民中具有中國公民身份的港澳居民報(bào)考導(dǎo)游資格考試,按《關(guān)于香港、澳門永久性居民中的中國公民報(bào)考全國導(dǎo)游人員資格考試有關(guān)事項(xiàng)的通知》(旅辦發(fā)〔2008〕174號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(二)中等職業(yè)學(xué)校旅游類專業(yè)2018屆畢業(yè)生可以報(bào)名參加考試,考試結(jié)果合格且取得畢業(yè)證書,方可領(lǐng)取《導(dǎo)游資格證書》。

(三)已經(jīng)取得中文導(dǎo)游資格證書,需要轉(zhuǎn)換外語語種的考生,只須參加科目五的考試。

十、資訊發(fā)布及咨詢。

此次考試相關(guān)通知將在廣西壯族自治區(qū)旅游發(fā)展委員會(huì)政務(wù)網(wǎng)()和廣西旅游人才培訓(xùn)中心網(wǎng)站()發(fā)布,請(qǐng)廣大考生登陸上述網(wǎng)站了解考試相關(guān)通知。

聯(lián)系人:廣西旅游人才培訓(xùn)中心陳俊、王琳。

特此通知。

自治區(qū)旅游發(fā)展委員會(huì)。

2017年6月14日。

政府信息公開方式:依申請(qǐng)公開。

平臺(tái)型組織讀后感篇十二

一、單項(xiàng)選擇題。

b、近因效應(yīng)b、提喻法b、斯金納b、連續(xù)承諾b、管理精神b、實(shí)質(zhì)。

c、對(duì)比效應(yīng)c、德爾菲法c、亞當(dāng)斯c、規(guī)范承諾c、社會(huì)組織c、風(fēng)氣。

d、定型效應(yīng)d、方案前提法d、弗隆d、情感承諾d、組織文化d、精神。

3、一種集中各方面專家的意見,預(yù)測未來事件的方法。

4、公平理論又稱社會(huì)比較理論,是美國籍在20世紀(jì)60年代首先提出的。5、糟糕的溝通和領(lǐng)導(dǎo)方式會(huì)大大損害員工的。

6、組織形象對(duì)組織創(chuàng)造名牌有不可低估的作用,但優(yōu)秀的組織形象源于優(yōu)秀的。7、組織道德是組織關(guān)系-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--的。

二、多項(xiàng)選擇題。a、內(nèi)和外通d、事業(yè)成功。

2、組織變革可能遇到的阻力是。a、心理因素d、個(gè)體因素。

3、組織文化一般可分為這幾個(gè)層次。a、觀念層。

b、器物層。

c、精神層。

d、制度行為層。

e、組織風(fēng)氣層。

4、引起沖突的幾種方法是。

b、經(jīng)濟(jì)因素。

e、群體因素。

c、社會(huì)因素。

b、眾志成城。

e、遠(yuǎn)大目標(biāo)。

c、心情舒暢。

b、型方式b、領(lǐng)導(dǎo)b、觀念。

c、型方式c、承諾c、社會(huì)理想。

d、型方式d、制度d、社會(huì)環(huán)境。

9、管理者們把大多數(shù)沖突歸因于組織不良。10、價(jià)值觀的變異大部分是因素引起的。

b、民意測驗(yàn)。

c、道德協(xié)調(diào)。

d、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。

為深刻,對(duì)以后該對(duì)象的印象起著強(qiáng)烈的影響是指。

a、委任新領(lǐng)導(dǎo)a、合作型a、魅力型d、變革型。

b、增加工資b、競爭型。

c、削減人員c、復(fù)雜性。

d、鼓勵(lì)競爭d、分離型。

c、交易型。

e、重新編組e、學(xué)習(xí)型。

5、根據(jù)荷尼的“行為論”,人們的人際反應(yīng)特質(zhì)大體上可分為種。6、領(lǐng)導(dǎo)理論的新發(fā)展類型有以下方面的幾種領(lǐng)導(dǎo)模式。

b、前進(jìn)型。

e、基于價(jià)值觀型。

三、判斷題。

1、信息技術(shù)的發(fā)展和員工素質(zhì)的提高使管理跨度的擴(kuò)大成為可能,從而管理層次減少,是原來高聳型的組織扁平化。

2、態(tài)度不一定影響認(rèn)識(shí)與判斷。3、組織認(rèn)同和組織承諾是一回事。

4、在最低標(biāo)準(zhǔn)水平上妥協(xié)是委員會(huì)的缺點(diǎn)之一。5、雙因素理論是德國心理學(xué)家盧因提出的。6、組織形象就是組織文化。

7、人力與財(cái)力是組織創(chuàng)新的主要因素。

相處,物質(zhì)利益是相對(duì)次要的因素。

9、自尊心弱的人對(duì)外界影響不是很敏感。10、群體動(dòng)力論公式是b=f(p,e)。

四、名詞解釋。

1、組織:2、感覺:3、規(guī)范承諾:4、斜向溝通:5、文化資本:

五、簡答題。

1、簡述態(tài)度的心理結(jié)構(gòu)含義及態(tài)度對(duì)人行為造成的影響。2、簡述政治行為涉及的領(lǐng)域與正確管理政治行為的方法。

六、論述題。

1、試用組織行為學(xué)中已學(xué)的有關(guān)理論,分析當(dāng)前我國企業(yè)中獎(jiǎng)金發(fā)放措施的利弊,提出相應(yīng)的改進(jìn)方法。

附:參考答案:

一、單項(xiàng)選擇題1、b6、d。

二、多項(xiàng)選擇題1、√6、×。

四、名詞解釋1、組織:是對(duì)完成特定使命的人的系統(tǒng)性安排。

2、感覺:指直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性或個(gè)別部分在人腦中的反應(yīng)。3、規(guī)范承諾:是社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體遵從組織程度的影響。

人的溝通,它時(shí)常發(fā)生在職能部門和直線部門之間。

5、文化資本:只持續(xù)投資于企業(yè)文化建設(shè)而形成的一種能夠給企業(yè)帶來潛在收益的資本形式。

五、簡答題1、答:認(rèn)知成分;情感成分;意向成分。

態(tài)度影響認(rèn)知和判斷;行為效果;忍耐力;相容性。

2、答:政治行為的領(lǐng)域是:組織結(jié)構(gòu)變動(dòng),部門間協(xié)調(diào),管理連續(xù)和資源分配。

形成一種開誠布公的組織氣氛,提供客觀的績效衡量標(biāo)準(zhǔn),使個(gè)人與組織目標(biāo)一致,工作崗位不斷輪換。

六、論述題。

1、答案要點(diǎn):1、有關(guān)理論2、聯(lián)系實(shí)際3、進(jìn)行分析。

2、×7、×。

3、×8、×。

4、√9、×。

5、×10、√。

一、單項(xiàng)選擇題。

連續(xù)性a、目標(biāo)因素于。

a、語義障礙,理解差異。

c、個(gè)體差異造成的“選擇性知覺”a、經(jīng)濟(jì)a、態(tài)度a、安全需要。

b、內(nèi)在b、情感b、求美需要。

b、情緒造成溝通。

d、地位差異,形成“過濾”c、外在c、意向c、自我實(shí)現(xiàn)需要。

d、精神d、價(jià)值d、社交需要。

b、塞利士b、較低層次b、相關(guān)性b、領(lǐng)導(dǎo)人因素。

c、馬斯洛c、所有層次c、自學(xué)性c、群體因素。

d、奧爾德弗d、基本層次d、相乘性d、環(huán)境因素。

4、領(lǐng)導(dǎo)者為防止“受挫――回歸”現(xiàn)象的發(fā)生,應(yīng)特別注重下屬需要的滿足。5、對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,學(xué)習(xí)是很重要的。

6、途徑――目標(biāo)理論中,權(quán)變因素除職工特點(diǎn)外,還有。

7、個(gè)人的興趣、態(tài)度、性格、思想、價(jià)值觀等差異,在一定情況下引起信息溝通障礙,屬。

b、社會(huì)b、強(qiáng)化。

c人性c、激勵(lì)。

d、道德d、反饋。

過程是。

3、存在于一切組織中的非正式組織是在霍桑實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的,這開創(chuàng)了人際關(guān)系的先。

8、絕大多數(shù)人??是笠环N能滿足需求的挑戰(zhàn)性工作。

9、個(gè)體對(duì)外界事物的一種較為持久而又一致的內(nèi)在心理和行為傾向是指。10、馬斯洛“需要層次理論”中最高層次需要是。

二、多項(xiàng)選擇題這幾方面而進(jìn)行分類。a、實(shí)踐性研究d、研究目標(biāo)a、自學(xué)性。

b、果斷性。

b、理論性研究。

c、應(yīng)用廣度。

e、研究可控制性。

c、堅(jiān)持性。

d、自制性。

e、承受性。

2、意志是人的主觀能動(dòng)性的具體情況,其對(duì)行為的影響通常表現(xiàn)為等方面。3、每一環(huán)境,都存在一個(gè)最合適的沖突水平。研究發(fā)現(xiàn)有以下方法可引起沖突。a、委任態(tài)度開明的管理者c、鼓勵(lì)競爭面。

b、委任專制的領(lǐng)導(dǎo)者。

d、發(fā)布失真的信息。

e、重新編組。

4、各國學(xué)者對(duì)冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象發(fā)生的原因提出了不同的假設(shè),但主要可歸類成以下方。

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a、責(zé)任分?jǐn)俛、上下級(jí)關(guān)系勢的需要。a、結(jié)構(gòu)。

b、領(lǐng)導(dǎo)人物b、任務(wù)結(jié)構(gòu)。

c、社會(huì)比較c、組織目標(biāo)。

d、效用改變d、職務(wù)權(quán)力。

e、文化放大e、群體素質(zhì)。

5、菲德勒模型中,決定領(lǐng)導(dǎo)方式有效性的環(huán)境因素主要是。

6、組織發(fā)展的有效管理中,有計(jì)劃地對(duì)的基本組成進(jìn)行系統(tǒng)性的變革,是現(xiàn)代化形。

b、目標(biāo)。

c、技術(shù)。

d、領(lǐng)導(dǎo)。

e、員工。

三、判斷題。

1、當(dāng)承諾的目標(biāo)是行為結(jié)果時(shí),個(gè)體表現(xiàn)組織的行為通常范圍很窄。2、信任和信用是影響情感承諾的唯一因素。3、素質(zhì)和環(huán)境是影響能力發(fā)展的主要因素。

4、不成功的溝通引起的沖突相當(dāng)于本質(zhì)上對(duì)立的沖突。

5、注意傾聽一些謠傳是控制謠傳的方法之一,因?yàn)橹{傳背后可能隱含著一些有用的信息。

續(xù)進(jìn)展,因?yàn)槿藗兘K日處于“消防救火”式的運(yùn)轉(zhuǎn)之中。

8、群體中各種力處于不均衡狀態(tài)是相對(duì)的。9、組織承諾指向不同,其強(qiáng)度是不同的。

10、現(xiàn)代特制理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的人格特征和品質(zhì)是遺傳和實(shí)踐兩方面形成的。

四、名詞解釋。

1、性格:2、閉鎖率:3、團(tuán)隊(duì)情商:4、組織道德:5、目標(biāo)組織文化:

五、簡答題。

1、如何正確理解沖突與競爭的區(qū)別?

2、學(xué)習(xí)型組織有哪些基本特征?

六、論述題。

1、在實(shí)際工作中你認(rèn)為哪種領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效?假如你是領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)用什么樣的管理方式開展工作?試述其理。

附:參考答案:

一、單項(xiàng)選擇題1、d6、d2、c7、c3、a8、b4、a9、a5、d10、c。

二、多項(xiàng)選擇題1、√6、×。

2、×7、×。

3、×8、×。

4、×9、√。

5、√10、×。

四、名詞解-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。

1、性格:指一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣性的行為方式中所表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特征。2、閉鎖率:指人們能夠把分散而有一定聯(lián)系知覺對(duì)象的反映綜合起來,形成一個(gè)整體。3、團(tuán)隊(duì)情商:指一個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合情緒控制調(diào)節(jié)能力。

4、目標(biāo)組織文化:指領(lǐng)導(dǎo)者正式提出并在組織全體成員中倡導(dǎo)的群體價(jià)值觀和行為規(guī)范。5、組織道德:組織內(nèi)部調(diào)整人與人、單位與單位、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)、組織與社會(huì)之間關(guān)系的準(zhǔn)則與規(guī)范。

五、簡答題。

1、答:沖突是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的社會(huì)單元在目標(biāo)上互不相容或互相排斥,從而產(chǎn)生心理上的行為上的矛盾。

沖突與競爭不同,沖突的產(chǎn)生不僅會(huì)個(gè)體體驗(yàn)到一種過分緊張的情緒,而且還會(huì)影響到正常群體內(nèi)人與人之間的關(guān)系,也包括群體與群體之間的關(guān)系。沖突的對(duì)象是目標(biāo)不同的另一方,而競爭的雙方則具有同一目標(biāo),不需要發(fā)生勢不兩力的爭斗。

2、-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。

益和犧牲部門的利益服從組織的整體目標(biāo)。

六、論述題。

1、答案要點(diǎn):1、有關(guān)理論2、聯(lián)系實(shí)際3、進(jìn)行分析。

一、單項(xiàng)選擇題。

b、彈性b、情感。

c、雙因素c、意向。

d、激勵(lì)d、感覺。

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2、人對(duì)事物的看法、評(píng)價(jià)及帶評(píng)價(jià)意義的敘述是態(tài)度的成分。

b、復(fù)雜人b、盧因b、無效b、事業(yè)部b、道德b、不一定b、社會(huì)理想b、差異不大。

d、自我實(shí)現(xiàn)人d、弗隆d、十分重要d矩陣d、政治d、永遠(yuǎn)d、人際知覺d、始終一致。

4、m=是美國心理學(xué)家首先提出的期望理論。5、非正式組織構(gòu)成了一個(gè)的總體系統(tǒng)。6、歐美大企業(yè)所采用的典型組織形態(tài)是結(jié)構(gòu)。

7、組織文化建設(shè)必須按照相應(yīng)的規(guī)律來進(jìn)行,才能事半功倍。8、創(chuàng)建成功的團(tuán)隊(duì)要有相乘性地共同學(xué)習(xí)。

9、組織行-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。

為學(xué)特別注重的研究,因?yàn)樗c人的行為密切相關(guān)。10、不同文化的人對(duì)人性看法是的。

二、多項(xiàng)選擇題的因素組成的,同時(shí)也受情境因素的影響。a、遺傳a、能力大小。

b、環(huán)境b、努力程度。

c、實(shí)踐c、理解深度。

d、社會(huì)d、激勵(lì)力度。

2、波特和勞勒的激勵(lì)模式中告訴人們工作的實(shí)際績效取決于幾種因素。3、凝聚力的作用主要表現(xiàn)在這些方面。

a、滿意度b、工作性質(zhì)c、溝通d、生產(chǎn)率e、群體意識(shí)。

b、有效性。

c、內(nèi)部適應(yīng)性。

d、外部適應(yīng)性。

e、實(shí)踐性。

b、潛移默化b、價(jià)值觀念。

c、規(guī)范作用c、具體制度。

d、篩選作用d、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換。

e、凝聚作用e、人員變動(dòng)。

5、組織變革的外部環(huán)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。

境起因主要為。

6、企業(yè)文化具有資本的性質(zhì),優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)不斷增值的無形資本,其必須具備。

三、判斷題。

1、組織承諾與員工離職毫無關(guān)系。

2、現(xiàn)代組織本身就是特定價(jià)值體系和資源配置活動(dòng)的結(jié)合體。3、崇尚成功,忽視道德內(nèi)涵是高馬基雅維利主義者一貫的思想準(zhǔn)則。4、不同文化背景下對(duì)組織承諾的理解是相同的。5、工作群體規(guī)模與群體任務(wù)的性質(zhì)無關(guān)。6、委員會(huì)的優(yōu)點(diǎn)之一是委曲求全,折中調(diào)和。

7、當(dāng)一個(gè)人在群體中與多數(shù)人的意見有分歧時(shí),會(huì)感到群體的壓力。有時(shí)這種壓力非常大,會(huì)迫使群體的成員違背自己的意愿產(chǎn)生完全相反的行為。

8、一般認(rèn)為,組織中的管理者屬于冒險(xiǎn)回避型不存在個(gè)體差異。9、人力資源實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)力的核心。

10、一門學(xué)科應(yīng)用數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法的程度,取決于人們對(duì)這門學(xué)科的研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)水平。

四、名詞解釋。

1、意志:2、承諾:3、-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。

概念技能:4、結(jié)構(gòu)論:5、歸屬需要:

五、簡答題。

六、論述題。

1、根據(jù)有關(guān)理論分析我國改革開放后農(nóng)業(yè)組織制度巨大變革的動(dòng)因、進(jìn)程和成功經(jīng)驗(yàn)。

附:參考答案:

一、單項(xiàng)選擇題1、b6、b。

二、多項(xiàng)選擇題1、×6、×。

四、名詞解釋。

1、意志:就是自覺地確定目的,并支配調(diào)節(jié)自己的行為,以克服各種困難,實(shí)現(xiàn)目的的心理過程。

2、承諾:一種約定,這種約定莊重而有約束力,限制了個(gè)體行動(dòng)的自。人許諾將來一定如何,實(shí)質(zhì)上是個(gè)體在無限的變化世界中求得有限穩(wěn)定的一種方式,是個(gè)體對(duì)一種安全、秩序生活的本性要求。

3、概念技能:縱觀全局、洞察企業(yè)與環(huán)境相互影響的復(fù)雜性的能力。

次的權(quán)力和責(zé)任制度,而構(gòu)成的人的集合。

5、歸屬需要:尋求被他人喜愛和接納的一種愿望;是保持社會(huì)交往和人際關(guān)系和諧的重要條件。

五、簡答題。

1、答:外向性;隨和性;責(zé)任心;情緒穩(wěn)定性;經(jīng)驗(yàn)開放性。

外向性對(duì)應(yīng)預(yù)測管理和銷售;隨和性對(duì)應(yīng)需要大量合作的事;責(zé)任心強(qiáng)工作績效高;情緒穩(wěn)定性差工作績效低;經(jīng)驗(yàn)開放性強(qiáng)培訓(xùn)效果好。

2、√7、√。

3、√8、×。

4、×9、√。

5、×10、√。

相互溝通、有效管理、價(jià)值取向。

六、論述題。

1、答案要點(diǎn):1、有關(guān)理論2、聯(lián)系實(shí)際3、進(jìn)行分析。

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平臺(tái)型組織讀后感篇十三

現(xiàn)在,從中央領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)基層干部提到最多的詞中,創(chuàng)新是一個(gè).若你仔細(xì)地觀察各家企業(yè)的理念,十有八、九都提到了創(chuàng)新.但是各個(gè)企業(yè),每級(jí)組織創(chuàng)新活動(dòng)開展得怎么樣?創(chuàng)新成果有多大?答案都不能令人心慰.為什么?這和我們對(duì)如何組織創(chuàng)新的理解不甚正確有關(guān).為此今天主要介紹創(chuàng)新需要怎樣一種新型的組織--獨(dú)立合作組織.

作者:余長國作者單位:刊名:經(jīng)濟(jì)師英文刊名:chinaeconomist年,卷(期):“”(4)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

平臺(tái)型組織讀后感篇十四

許久沒有整理自己的書柜了,不知不覺已蓋上了點(diǎn)灰塵,整理時(shí)發(fā)現(xiàn)了這本書《幼兒園組織與管理》,應(yīng)該是讀本科時(shí)的書籍,上面還記錄了老師的聯(lián)系方式。再次翻開這本書,覺得很多內(nèi)容是非常實(shí)用的。本書共分十一章,涵蓋幼兒園全面管理內(nèi)容,更好地理解什么是管理?什么是幼兒園管理?管理的方法等。

管理是指一定組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。

幼兒園是對(duì)幼兒實(shí)施教育的機(jī)構(gòu),是幼兒集體生活的場所,幼兒的安全至關(guān)重要。隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)幼兒園的任務(wù)提出了越來越高的要求。整個(gè)幼兒教育的核心為幼兒園的課程與安全工作,保證幼兒身心全面發(fā)展。

書中細(xì)致闡述到幼兒園所有的涉及的內(nèi)容,如安全工作做到1.預(yù)防為主,防患未然;2.組織有序,和諧自然;3.提供充分的活動(dòng)時(shí)間和空間4.教育與信任并重,處理好"管"和"放"的關(guān)系。

(一)建立完善的幼兒園安全管理制度。

(二)制定合理的安全管理措施。

1.提高教師自身的安全意識(shí),做到防患于未然。

要做好幼兒安全教育,作為是幼兒教育工作者必須以身作則言傳身教,所以必須提高教師自身的安全意識(shí),在日常生活中時(shí)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全。定期組織安全工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),結(jié)合安全活動(dòng),設(shè)置一些有關(guān)的模擬情景,讓教師們討論,通過反復(fù)思考,與實(shí)際操作,共同提高工作能力。提高教師自身的安全意識(shí),還應(yīng)提高教師處理意外事故的能力,一旦發(fā)生事故,應(yīng)懂得如何在最短的時(shí)間里給予處理,將損傷減少到最低限度。

2.讓安全教育深入幼兒的心中,使其學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

幼兒園的安全教育包括防電、防火、防中毒、防燙傷、防墜傷,防異物入口、鼻、耳等內(nèi)容。由于幼兒的本身的年齡特點(diǎn),采取講故事、背兒歌、玩游戲等方式進(jìn)行教育。家長或教師對(duì)耳聞目睹的有關(guān)墜傷、藥物中毒等事件,應(yīng)及時(shí)講給幼兒聽,使他們引以為戒,強(qiáng)化他們的安全意識(shí),培養(yǎng)其應(yīng)急能力。教師還可圍繞安全教育這一主題,結(jié)合語言故事、兒歌、常識(shí)、游戲等教育手段,組織一些自救活動(dòng)或游戲,為幼兒創(chuàng)設(shè)磨練的環(huán)境和設(shè)置情景,讓幼兒在活動(dòng)中了解必要的應(yīng)急知識(shí)及自我保護(hù)的技能。例如:寒假期間在放煙火時(shí),幼兒在了解了火的用途和危害后,可以進(jìn)行自救演習(xí),用毛巾、床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴,以及緊急情況出現(xiàn)時(shí)如何快速離開危險(xiǎn)場地。

這本書應(yīng)該把它放身邊,隨時(shí)可以讀,提升自我的管理能力。

平臺(tái)型組織讀后感篇十五

《組織行為學(xué)》是一門十分實(shí)用的課程。它是管理科學(xué)中的一門分支學(xué)科,以組織系統(tǒng)及其群體、個(gè)體的心理與行為規(guī)律為研究對(duì)象,是建立在多學(xué)科基礎(chǔ)之上的學(xué)科。

學(xué)習(xí)組織行為學(xué)后,對(duì)于管理者加強(qiáng)以人為中心的管理,充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性有極大的幫助;并能使管理者知人善任,合理地使用人才,改善人際關(guān)系,增強(qiáng)群體的合理的凝聚力和向心力;提高管理者領(lǐng)導(dǎo)水平,改善領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系;有助于組織變革和組織發(fā)展。

在閱讀過這本書后,我覺得書中比較重要的一塊內(nèi)容就是激勵(lì)原理。所產(chǎn)生的激勵(lì)機(jī)制是領(lǐng)導(dǎo)和管理企事業(yè)單位,公司中非常重要的手段。所謂激勵(lì)機(jī)制是為了激勵(lì)員工而采取的一系列方針政策、規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、文化理念以及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),建立完善人事考核制度、評(píng)比制度、表揚(yáng)制度、獎(jiǎng)金制度等等激勵(lì)措施的總和。也包括使用影響人的心理、行為活動(dòng)及績效的手段和方法。通過這一機(jī)制所形成的推動(dòng)力和吸引力,使員工萌發(fā)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的動(dòng)機(jī),產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的的動(dòng)力,引起并維持實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行為;并通過績效評(píng)價(jià),得到自豪感和響應(yīng)的獎(jiǎng)酬,強(qiáng)化自己的行為。

國內(nèi)外許多著名公司、團(tuán)體無一例外地都擁有非常成熟的激勵(lì)機(jī)制。在這里我想就聯(lián)想集團(tuán)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

聯(lián)想集團(tuán),它是側(cè)重于以業(yè)績?yōu)橹亍B?lián)想是一個(gè)以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向型的公司,不惟學(xué)歷重能力,不惟資歷重業(yè)績。聯(lián)想現(xiàn)在許多高管人員其實(shí)在公司工作時(shí)間并不長,能從普遍員工升到最高管理層,原因不是跟誰有什么關(guān)系,而是全憑業(yè)績。為什么外企一些有相當(dāng)級(jí)別的管理人員愿意到聯(lián)想工作,就是看重了這一點(diǎn)。不同層次的人員收入不同是很自然的,但聯(lián)想的干部沒有貴族化的傾向。其實(shí)聯(lián)想每一個(gè)事業(yè)部的規(guī)模,都相當(dāng)于一個(gè)中型it企業(yè),這些管理者得到的收入高些也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。?dāng)然從薪酬結(jié)構(gòu)上看,固定工資部分,經(jīng)理層跟員工層的差異并不十分巨大。聯(lián)想員工的收入分為3塊,固定工資、績效浮動(dòng)和年底分紅,在一個(gè)以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向型的企業(yè)里,員工的收入是跟其貢獻(xiàn)直接掛鉤的。任何一個(gè)企業(yè)都是20%的人才創(chuàng)造80%的財(cái)富,對(duì)這20%員工的薪酬當(dāng)然不能少了?,F(xiàn)在市場競爭很激烈,人才爭奪很激烈,爭奪的焦點(diǎn)就是一些高級(jí)管理人才和高級(jí)技術(shù)人才,因?yàn)檫@些人才可以為公司做出重大貢獻(xiàn)。

在聯(lián)想,普通員工并不是只有做管理人員一條升遷之路,不做經(jīng)理可以走技術(shù)職稱的道路。技術(shù)骨干的待遇與相應(yīng)的管理者的收入沒有差別。今年年底之前,聯(lián)想要完成能力評(píng)介體系,要讓公司的各級(jí)管理層知道每個(gè)員工的能力如何,其社會(huì)競爭力處在什么水平,是否達(dá)到了人崗匹配,是不是把最適合的人放在最適合的位置。這項(xiàng)工作可以達(dá)到3個(gè)目的:公司清楚員工的能力水平、主管清楚手下人員的能力水平、員工清楚自己的能力水平,真正做到人盡其用,不造成人才浪費(fèi)。

為突出業(yè)績導(dǎo)向效果,聯(lián)想在業(yè)績考核中實(shí)行末位淘汰制,如果員工在考核后進(jìn)入最后一個(gè)層次,就進(jìn)入了末位淘汰區(qū)。所以,不論哪一層次的人都有壓力,中層管理人員壓力也是很大的,如果考核時(shí)排在最后,就會(huì)成為不合格員工。聯(lián)想還培養(yǎng)了后備干部,對(duì)于被淘汰的人所在的崗位,馬上就有人可以頂上,這是一個(gè)合理的閉環(huán)。確實(shí),在it企業(yè)必須每個(gè)人都時(shí)刻要有危機(jī)意識(shí),不進(jìn)則退,跟不上形勢就要被淘汰,企業(yè)如此,個(gè)人亦如此。

聯(lián)想公司正是將物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,將正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)結(jié)合起來,實(shí)行末位淘汰制度,力爭體現(xiàn)公平發(fā)展的原則,力爭做到人盡其用,不造成人才浪費(fèi)。這些,都是《組織行為學(xué)》中激勵(lì)機(jī)制在不同背景的組織內(nèi)靈活應(yīng)用的最好實(shí)例。

其次,人是經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,更是知識(shí)動(dòng)物。人是理性動(dòng)物,更是感情動(dòng)物。每個(gè)人都需要周圍人的支持、鼓勵(lì)與幫助。領(lǐng)導(dǎo)的一次不恰當(dāng)?shù)呐u(píng),一場不該有的爭吵,就很有可能對(duì)一名員工產(chǎn)生傷害。

這就說明管理層的表率行為確是很重要的。研究表明:人是很容易進(jìn)入角色,被環(huán)境同化的。如果你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到早退,那么下屬也很容易變得自由散漫。同樣,如果你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常大手大腳,揮霍浪費(fèi),甚至貪污腐化,那么下屬也將會(huì)跟著效仿。如此一來,再堅(jiān)強(qiáng)的大廈也會(huì)傾塌,再宏偉的基業(yè)也會(huì)毀滅。

而異,因材施獎(jiǎng),調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。在工作中,發(fā)揮每位員工的力量,產(chǎn)生較強(qiáng)的凝聚力,使員工的個(gè)人需要和整體的管理目標(biāo)合二為一,產(chǎn)生合力,使整體工作效能有效提升。另外要注意領(lǐng)導(dǎo)本人的言行,用良好的作風(fēng)來感染每一位員工。在員工有所成就時(shí),就要對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng)。在員工犯錯(cuò)時(shí),也要耐心的進(jìn)行批評(píng),切莫失去理智。

這就是我在學(xué)習(xí)《組織行為學(xué)》后,結(jié)合一些具體實(shí)例,對(duì)激勵(lì)機(jī)制的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

平臺(tái)型組織讀后感篇十六

讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的教練,導(dǎo)師和組織咨詢讀后感,希望能夠幫助到大家。

有緣接觸到《教練,導(dǎo)師和組織咨詢》這本書,讀過之后雖還有很多的困惑,但也為我撥開了最重的一層迷霧,使我在教練,導(dǎo)師,組織咨詢和督導(dǎo)這些技藝如何在為組織服務(wù)的過程中協(xié)調(diào)的整合,從而達(dá)到最實(shí)用的效果指明了方向。

縱觀本書,猶如踏入一座精巧雅致的園林,作者用不大的空間整合了教練,導(dǎo)師,咨詢和督導(dǎo)服務(wù)的全部內(nèi)容,它們精巧地連接,完美地融合,確為一部各種技藝完美融合的開山之作。它用精美的實(shí)踐背后的七條金絲線作為園林的水脈貫穿其中,水貴有源,這些金絲帶就是本書的源頭和基礎(chǔ)。書中呈現(xiàn)的教練,導(dǎo)師,組織咨詢和督導(dǎo)的內(nèi)容,仿佛是園林的亭臺(tái)樓閣一般巧妙地分布在其中,在流水和曲徑的聯(lián)接下融為一體,置身其中,讓人心曠神怡,流連忘返。

進(jìn)入本書的具體內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種實(shí)用的模型(教練觸及度,教練和督導(dǎo)的clear模型,學(xué)習(xí)圈短路模型,督導(dǎo)的七只眼模型,客戶轉(zhuǎn)變模型和聆聽的四個(gè)層次等等)似小橋,如假山,若池澤一般相互依托,交相輝映,特別對(duì)需要在教練,導(dǎo)師,咨詢和督導(dǎo)等方面進(jìn)行整合運(yùn)用的人來說非常實(shí)用,全書移步換景,讓人驚喜連連。

在園中,體會(huì)最深的一個(gè)"景點(diǎn)"是"當(dāng)下的轉(zhuǎn)變",改變是不可避免的,隨時(shí)每刻都在發(fā)生,但把握改變的方向達(dá)成期望的結(jié)果確實(shí)是一門藝術(shù),這需要具備心理學(xué),行為學(xué)等學(xué)科深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。"當(dāng)下的`轉(zhuǎn)變"是在蛻變式教練咨詢督導(dǎo)中都適用的一個(gè)理念,推崇的是在約談時(shí)即刻的"快速推進(jìn)演練",讓客戶真正地感受到改變的力量,從而加強(qiáng)改變的意愿和行動(dòng),達(dá)到蛻變。

"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中",另一個(gè)突出的感受是督導(dǎo)者縱觀全局的"直升機(jī)升高"能力的重要作用,俯瞰各種關(guān)系(督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者的關(guān)系,被督導(dǎo)者和客戶的關(guān)系,以及他們與目標(biāo)的關(guān)系等等),運(yùn)籌帷幄的感覺油然而生,這在督導(dǎo)的七只眼模型中體現(xiàn)得尤為突出,對(duì)教練者和督導(dǎo)者的督導(dǎo)都需要能在七個(gè)關(guān)注點(diǎn)之間進(jìn)行靈活的轉(zhuǎn)移和切換,仿佛若夜晚的北斗七星一般,為督導(dǎo)者在督導(dǎo)的過程中指引方向,快速奔向和達(dá)成目標(biāo)。

平臺(tái)型組織讀后感篇十七

桂商加貿(mào)發(fā)〔2016〕31號(hào)。

各市商務(wù)局(委):

由海南省商務(wù)廳、商務(wù)部外貿(mào)發(fā)展局等部門聯(lián)合主辦的第二屆海南國際旅游貿(mào)易博覽會(huì)(以下簡稱“海博會(huì)”),定于2017年1月在三亞市舉辦。應(yīng)海南省商務(wù)廳的邀請(qǐng),我廳將組團(tuán)參加本屆海博會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、名稱:第二屆海南國際旅游貿(mào)易博覽會(huì)。

三、地點(diǎn):美麗之冠大樹酒店。

四、博覽會(huì)主要內(nèi)容。

(一)開幕式。

(二)會(huì)議和論壇。

主要有中國(海南)國際經(jīng)貿(mào)合作會(huì)議,海南國際旅游島商業(yè)高峰論壇,中國在場-國際當(dāng)代藝術(shù)論壇等。

(三)展覽。

展覽板塊分為國際貿(mào)易區(qū)、服務(wù)貿(mào)易區(qū)、國際旅游島展區(qū)、當(dāng)代藝術(shù)展區(qū)、旅游文化商品展區(qū)、國際旅游房地產(chǎn)展區(qū)、國際房車露營展區(qū)、國際美食文化展區(qū)等8大展區(qū)。

五、廣西團(tuán)參加的主要活動(dòng)。

(一)開幕式、經(jīng)貿(mào)合作會(huì)議和高峰論壇。

(二)服務(wù)貿(mào)易展區(qū)。

為推動(dòng)服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展,2017年海博會(huì)新增服務(wù)貿(mào)易展區(qū),重點(diǎn)聚焦服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳和展示服務(wù)貿(mào)易發(fā)展成果和發(fā)展思路。廣西展區(qū)56平方米,將以產(chǎn)品展示、圖片及文字介紹、播放宣傳片等形式,重點(diǎn)突出我區(qū)文化出口、民族醫(yī)藥特色、旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)等成果和發(fā)展情況。

(三)專業(yè)洽談。

海博會(huì)組委會(huì)邀請(qǐng)了世界500強(qiáng)、中國500強(qiáng)企業(yè)參會(huì),會(huì)議期間將舉行綜合招商活動(dòng)。我廳將組織團(tuán)隊(duì)人員參與洽談。

請(qǐng)各市商務(wù)局(委)組織相關(guān)企業(yè)和單位參加本屆海博會(huì)。參會(huì)報(bào)名表(見附件)請(qǐng)于12月20日前傳真我廳。

特此通知。

附件:2017年海博會(huì)報(bào)名回執(zhí)。

廣西壯族自治區(qū)商務(wù)廳。

2012月5日。

附件。

2017年海博會(huì)報(bào)名回執(zhí)。

單位名稱:姓名。

性別。

職務(wù)。

電話。

email。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16237024.html】

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