演講稿是對(duì)特定主題或事件進(jìn)行深入研究后，有目的地編寫的一份文稿。如何處理緊張和焦慮情緒，確保自己在演講時(shí)保持鎮(zhèn)定和自信？希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠?qū)ρ葜v稿的寫作有更深入的理解和掌握。
只要心中有愛演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
魯迅說(shuō)過(guò)一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！?/p>
在我國(guó)這樣的多民族國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家繁榮昌盛的前提和保證，只有各民族團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展，才不會(huì)發(fā)生曾經(jīng)的悲劇。
我國(guó)各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，正是因?yàn)槲覀兏髯迦嗣駡F(tuán)結(jié)在一起同甘苦、共患難的緣故啊!
在我國(guó)青海省玉樹發(fā)生地震時(shí)，全國(guó)各族人民紛紛捐款、捐物幫助的同胞，在這場(chǎng)地震中，災(zāi)難考驗(yàn)了我們，使我們更加團(tuán)結(jié)了，藏族同胞與我們手拉手，肩并肩，共渡難關(guān)!
近年來(lái)，我們祖國(guó)為促進(jìn)各民族共同繁榮采取了一系列的重大措施：西部大開發(fā)戰(zhàn)略;修建青藏鐵路，建設(shè)“西氣東輸”工程;實(shí)施“援藏工程”;設(shè)立少數(shù)民族扶貧專項(xiàng)基金;在東部地區(qū)開設(shè)“西藏班”“新疆班”等等。
我們少年兒童不能因?yàn)槟挲g小而什么也不做，為了民族的團(tuán)結(jié)，我們要從小樹立崇高的理想，熱愛祖國(guó)，立報(bào)國(guó)之志。
手拉手，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，民族團(tuán)結(jié)友愛一家親!
只要心中有愛演講稿篇二
說(shuō)著這個(gè)節(jié)日，有些熟悉，但更多的應(yīng)歸屬于陌生。
不知什么時(shí)候開始知道的這個(gè)節(jié)日，更不知這個(gè)節(jié)日被接受是在什么時(shí)候，應(yīng)該很遠(yuǎn)了。記不起了，凡正現(xiàn)在很多人都在過(guò)這個(gè)節(jié)日。
這個(gè)時(shí)日，想起一個(gè)人。她和家人都在遠(yuǎn)方。每天跟著鬧鐘的聲音在奔跑，不知疲憊，不知滄桑。人生，巳去了很多時(shí)日，還在不斷的辛勞。
這個(gè)時(shí)日，想起一個(gè)人。他和家人都在遠(yuǎn)方。早晨很早就離開了家，晚上，才開著車回來(lái)，天天早出晚歸，把一生都托附給了那輛車上。
這個(gè)時(shí)日，想起一個(gè)人。她和家人都在遠(yuǎn)方。離開了家很多年了，每每想起家鄉(xiāng)，她的心都熱淚盈眶。兒時(shí)的向望，長(zhǎng)大了都成了渴望的迷惘。
這個(gè)時(shí)日，應(yīng)是情人的日子。幸福，快樂(lè)，美滿，心醉。當(dāng)然是應(yīng)有的氣氛和應(yīng)有的場(chǎng)境渲染，把這個(gè)西方節(jié)日盡情的揮灑，它才足見它的光鮮和明艷。而日子一樣的過(guò)著。
照亮黑夜的世界，天空沒(méi)有星月，那點(diǎn)點(diǎn)的燭光也就是了星星，那微弱的燭火也就成了月亮。
只要心中有愛，任何時(shí)候都是情人節(jié)。
說(shuō)著幸福的話，做著開心的事，笑談甜言蜜語(yǔ)，互祝喜樂(lè)吉祥。
情人節(jié)的日子，有情人的人過(guò)著情人節(jié)的快樂(lè)，沒(méi)情人的'人過(guò)著一樣屬于情人節(jié)的快樂(lè)。所有屬于這個(gè)節(jié)日的渲囂都盡情感染著這個(gè)異國(guó)的風(fēng)情場(chǎng)日。
今天收到朋友的電郵，告訴我世界上有許多個(gè)浪漫的情人浪漫之地?？粗切厍榈漠嬅?，感受著那些與愛與情相關(guān)的場(chǎng)境，感覺(jué)自己也有些融入其中。只是，那些地方都很遙遠(yuǎn)，而這些畫境中，卻出現(xiàn)了海南的一些海岸與沙灘。在日光的輝映下，那對(duì)對(duì)情侶正甜蜜深醉。
今天是情人節(jié)，在情人相擁的日子是快樂(lè)；今天是情人節(jié)，在有情人思念的人是幸福的；今天是情人節(jié)，在有情人祝福的人是甜蜜的。
我的愛，寫在心里；我的愛，寫在文字里；我的愛，天天都在我的身邊跟隨著我的思緒變牽。
沒(méi)有說(shuō)出口，并不是我沒(méi)有把你想起；沒(méi)有說(shuō)出口，并不是我巳經(jīng)把你忘記；沒(méi)有說(shuō)出口，并不是我不在時(shí)時(shí)愛著你。
只要心中有愛，天天都可以過(guò)情人節(jié)。只要心中有愛，天涯變得咫尺；只要心中有愛，不要在乎今天是不是情人節(jié)！記著，中國(guó)的情人節(jié)在七夕。
我的愛人，今天，悄悄地說(shuō)聲，想你。
只要心中有愛演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我相信每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像燈塔，給大海中的航船指明方向，中共十八大黨代表會(huì)上，總書記提出了“中國(guó)夢(mèng)”的指導(dǎo)思想和職責(zé)理念：中國(guó)夢(mèng)也就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想凝聚在一起，就構(gòu)建了一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)想真實(shí)而觸手可摸，而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家的體育事業(yè)貢獻(xiàn)出我自己的力量。
從小我就喜歡打乒乓球，奧運(yùn)會(huì)上我最喜歡看的比賽項(xiàng)目也是乒乓球賽，它是一項(xiàng)需要身手敏捷和反應(yīng)靈敏的運(yùn)動(dòng)。我還特別喜歡乒乓球接觸到球拍時(shí)，所發(fā)出的清脆悅耳的聲音。打完乒乓球之后，全身的每一個(gè)細(xì)胞毛孔都豎起來(lái)，所透發(fā)出的那種舒暢的氣息，讓我精神抖擻，讓我有一種輕松的快感，這是其它的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所無(wú)法比擬的，特別是當(dāng)戰(zhàn)勝了我的對(duì)手后那種自豪感，讓我信心十足。同時(shí)讓我的情感得到了極大的滿足。
記得我在第一次學(xué)習(xí)乒乓球時(shí)，是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽把一幅乒乓球拍，當(dāng)生日禮物送給我，其用意是希望我有一個(gè)強(qiáng)壯如牛的好身體。從此我不管是上學(xué)，還是走親戚，我都把它帶在手上，特別在學(xué)校里，下課后和小伙伴們一起玩得最開心的事，雖然一個(gè)球也接不著，但我還是很快樂(lè)，久而久之，我就愛上了打乒乓球。沒(méi)有小伙伴和我一起玩耍時(shí)，開始我就練習(xí)在球拍上擊球，從訓(xùn)練10個(gè)球開始，作為我的初級(jí)目標(biāo)，30個(gè)、50個(gè)……每升一級(jí)我都為我的成功而鼓掌。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我選擇打乒乓球當(dāng)作我的課外興趣愛好，每天中午，我都和我校的幾位乒乓球“達(dá)人”進(jìn)行比拼，雖然有些累，但我信心十足。我堅(jiān)信，只要自己持之以恒就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候，我還要求爸爸媽媽賠我到學(xué)校里練習(xí)打乒乓球。因此，我的球藝有了明顯的提高。
乒乓球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)如同我的伙伴，真是愛不釋手。有時(shí)，我們的體育老師要我們自由活動(dòng)，我馬上就跑到乒乓球臺(tái)前，和我的同學(xué)練習(xí)，一練就是一節(jié)課，雖然累得滿頭大汗，但我嘗到了擊球的快樂(lè)，享受著被同學(xué)贊美和喝彩的喜悅，我還學(xué)會(huì)了觀察對(duì)手的弱點(diǎn)，來(lái)決定自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，時(shí)而長(zhǎng)球，時(shí)而短球，時(shí)而高球，時(shí)而短球，打得對(duì)手眼花繚亂，措手不及。很多同學(xué)都來(lái)向我請(qǐng)教球技。因此我的球技有了較大的提高。有時(shí)老師也會(huì)和我比拼幾盤，這讓我從中學(xué)到了許多接球的技法。有時(shí)體育老師也還告訴我，怎樣攻擊對(duì)手，怎樣變換打法等球藝。我真希望我的球藝越來(lái)越出色，長(zhǎng)大后能夠進(jìn)入國(guó)家體育代表隊(duì)，為國(guó)爭(zhēng)光。
只要心中有愛演講稿篇四
相信大家都讀過(guò)金波的《信》這首詩(shī)。雛鳥盼媽媽回巢，花朵盼蜜蜂采蜜，大海盼小船航行，云盼變雨，樹盼成林……在詩(shī)人筆下，因?yàn)橛辛藧郏斓厝f(wàn)物變得多么和諧！這就是愛的呼喚！提起愛字，我就會(huì)想到《教育”愛的教育》這本書。《愛的教育》是作者亞米契斯根據(jù)自己的兒子的日記改寫加工而成的小說(shuō)，它的內(nèi)容總結(jié)成一個(gè)字就是“愛”，一種質(zhì)樸、純真的愛。這本書中有許多感人的故事，其中一個(gè)叫《煙囪掃除人》。
故事是這樣的：在學(xué)校那一邊的街路角里，立著一個(gè)臉孔墨黑的煙囪掃除人。他還是個(gè)小孩，小孩在那里哭泣。有兩三個(gè)三年級(jí)女學(xué)生走近去問(wèn)他：“怎么了？為什么這樣哭？”原來(lái)小男孩掃除了好幾處煙囪，得到三十個(gè)銅幣，不知什么時(shí)候銅幣從口袋的破縫里漏掉了。如果沒(méi)有錢就不能回去?！皫煾敢虻模 彼f(shuō)著又哭了起來(lái)。女學(xué)生們圍著他看，覺(jué)到他很可憐。這時(shí)有一個(gè)大女孩從袋里拿出兩個(gè)銅幣來(lái)說(shuō)：“大家湊起來(lái)，三十個(gè)光景是一定有的?！?/p>
于是，她們東拼西湊。果然，有許多人都帶著錢，大家都拿出來(lái)了。三十個(gè)銅幣不但早已集齊，而且還多出了許多了。女學(xué)生們就麻雀般地四方走散。煙囪掃除人獨(dú)自立在街路中，歡喜地扶著眼淚，手里、衣袋里、帽子都裝滿了錢，還有許多散布在他的.腳邊……同學(xué)們伸出的援助之手，讓煙囪掃除人感受到了愛的溫暖。看了這本書，我認(rèn)識(shí)到：在這個(gè)世界上到處都充滿了愛。我們時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到愛，所以，我們也應(yīng)該付出我們自己的愛。不管是我們對(duì)祖國(guó)，對(duì)老師，對(duì)親人，還是對(duì)朋友，對(duì)所有的人，都應(yīng)該用博愛的情懷去尊重、理解他們。在后來(lái)的人生旅途上，我盡自己所能去幫助別人。
上學(xué)期，陳老師到新中支教，我們結(jié)識(shí)了新中的同學(xué)，在和新中的同學(xué)們通信之后，我們了解了他們的一些困難情況，主動(dòng)提出捐資給他們買一些學(xué)習(xí)用品送給他們。就是這些小小的禮物，讓新中的同學(xué)們感受了愛的溫暖。后來(lái)，應(yīng)新中朋友們的邀請(qǐng)，我去了新中，看望了我的筆友。是友愛讓我們的友誼得到升華，愛不被千山萬(wàn)水阻隔。我相信，不管有多么困難，只要心中有愛，就會(huì)在人生的跑道上贏得精彩！
只要心中有愛演講稿篇五
你正在瀏覽的演講稿是師德演講稿《只要心中有愛》我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是十幾雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
教師，我著魔般地愛上了它，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了十幾名孩子生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語(yǔ)”到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。孩子們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)。這群生龍活虎的孩子，正是我心靈的寄托、追求的歡欣！我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，奏響這首“愛之歌”最美的旋律！
我是2001年9月1日開始做班主任的，在我心中，每一個(gè)學(xué)生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會(huì)收獲了愛的享受！
在我們班有個(gè)叫惠光華的男學(xué)生，父親得了癌癥臥病在床，全靠母親一人做工維持生計(jì)，而且他自己正好在暑假中出了意外，將自己的大拇指用壓面機(jī)壓斷了，光醫(yī)療費(fèi)花了3萬(wàn)多，家庭經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜，10月份才到校上課，剛上課一個(gè)多禮拜，父親因病重而去世了，母親一個(gè)人艱難的維持著家里的生活，根本無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，在這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的他開始變得自暴自棄，經(jīng)常違反紀(jì)律，是全校出了名的“搗蛋鬼”。教過(guò)的老師談到他時(shí)，都直搖頭?？晌覅s執(zhí)著地認(rèn)為：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情心會(huì)消融。可當(dāng)我滿懷信心，盡己所能給他悉心地呵護(hù)，試圖用愛去溫暖他時(shí)，才知道，原來(lái)事情并不像自己所想像的那樣簡(jiǎn)單。他照樣在課堂上肆無(wú)忌憚地大聲說(shuō)話，照樣三天兩頭和同學(xué)打架。我不禁自問(wèn)：難道這個(gè)孩子真的無(wú)藥可救了嗎？難道我的付出真的對(duì)他毫無(wú)作用嗎？那些日子我覺(jué)得自己就像是戰(zhàn)敗的將士，感到灰心喪氣……，可所幸的是自己并沒(méi)有因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信愛的力量是偉大的。于是，我一如既往地在生活上給予幫助，噓寒問(wèn)暖。細(xì)心觀察平時(shí)表現(xiàn)，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步去燃起他奮進(jìn)的火花。在這無(wú)盡的愛的感召下，他變了，變 (此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于 范-文,家_網(wǎng) 師德演講稿 《只要心中有愛》http:// ) 得乖巧，變得懂事了。
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的'腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護(hù)下，我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子2002年1月10日，快期末考試的時(shí)候我感冒了，還發(fā)著高燒，躺在床上起不來(lái)。但為了不使孩子們落下任何一節(jié)課，我讓學(xué)生帶著課本來(lái)到辦公室，我對(duì)他們說(shuō)：“老師今天身體不好，坐在床上給大家上課，請(qǐng)大家原諒我”。帶著嘶啞著的嗓子，我給學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，第二節(jié)課的時(shí)候，有幾位同學(xué)拿著感冒藥放到了我手中，對(duì)我說(shuō)：“余老師，希望您的能早點(diǎn)康復(fù)?！笨吹窖矍暗那榫埃业难劭魸駶?rùn)了，多么懂事的孩子呀！我還有什么理由不盡心盡力地去培養(yǎng)他們呢？
老師們，沒(méi)有教不好的孩子，短短5年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺(jué)得“愛學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛！
的確，作為教師，我們失去了很多，本來(lái)可能成為文學(xué)家的人悄悄藏起打上句號(hào)的手稿；本來(lái)可以成為科學(xué)家的人無(wú)聲地卷起了未設(shè)計(jì)完的圖紙。沒(méi)有顯赫一時(shí)，沒(méi)有流芳百世；有的只是年復(fù)一年默默地耕耘。就像一只蜜蜂無(wú)聲無(wú)息！然而，我們的生命將在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)；我們的青春將在一代又一代的青年身上閃光。這對(duì)于一個(gè)有限的生命體來(lái)說(shuō)，不正是超越自身而永生的無(wú)限力量嗎？請(qǐng)問(wèn)，世上還有什么比這更幸福的呢？[師德演講稿 《只要心中有愛》(2)http:// 歡迎您訪問(wèn)范.文,之.家[]]
各位老師們，無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，抑或是將來(lái)，我決不后悔自己的選擇！我愿意用一顆不衰老的童心，與孩子們永遠(yuǎn)在一起，把知識(shí)化為乳汁，把心血化作春雨，滋潤(rùn)孩子們的心田，在教書育人的崗位上，努力的工作，不斷探索，永遠(yuǎn)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的崇高人生追求。
請(qǐng)相信一個(gè)教育戰(zhàn)線新兵的誓言吧！燃燒自己，照亮別人，燃燒生命得到永恒。
只要心中有愛演講稿篇六
我們失去了溫馨的校舍。
但溫爺爺告訴我們。
要堅(jiān)強(qiáng)。
有心，有愛，我們就可以重拾快樂(lè)的模樣。
我們失去了真摯的朋友。
但溫爺爺告訴我們。
要堅(jiān)強(qiáng)。
有心，有愛，生命。
就可以散播永不熄滅的光亮。
我們失去了至愛的親人。
但溫爺爺告訴我們。
要堅(jiān)強(qiáng)。
有心，有愛，溫暖就可以到達(dá)黑暗的邊疆。
我們失去了尋覓的方向。
但溫爺爺告訴我們。
要堅(jiān)強(qiáng)。
有心，有愛，希望就可以自由的飛翔。
我們失去了飛翔的翅膀。
但溫爺爺告訴我們。
要堅(jiān)強(qiáng)。
有心，有愛，信念是我們共同的血脈。
我們相信溫爺爺說(shuō)的。
因?yàn)槲覀冇行摹?/p>
因?yàn)槲覀冇袗邸?/p>
所以我們的'心和大地一起顫動(dòng)。
所以我們用一樣膚色的手。
撐起同一片天空。
愿逝者安息勝者堅(jiān)強(qiáng)。
我們相信。
只要心中有愛演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
大家好！今日我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?；有一首歌最動(dòng)人，那就是《長(zhǎng)大后我就成了你》；有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說(shuō)我們四季辛勞，不要說(shuō)我們一生清貧，我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的期望，我們用雙手托起明天的太陽(yáng)，我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒(méi)有愛，就沒(méi)有教育。
來(lái)，我校的李校長(zhǎng)用自我的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
天不亮，你總能在辦公室看到她認(rèn)真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她最終一個(gè)離開教室。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自我要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自我，完善自我。堅(jiān)持每一天讀書看報(bào)，寫讀書筆記，撰寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無(wú)不讓她受益匪淺。她用自我獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野，提高孩子們的寫作本事，她毫不吝惜地從家里拿來(lái)自我的藏書，并用自我微薄的工資為學(xué)生們辦起了“班級(jí)圖書角”，在她的號(hào)召和帶領(lǐng)下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來(lái)自我喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里構(gòu)成了樂(lè)學(xué)，好學(xué)，共同提高的良好氛圍，她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自我精心書寫的名言警句，給予鼓勵(lì)。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。
她，愛生如子，無(wú)怨無(wú)悔。
李校長(zhǎng)常說(shuō)，我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任，李校長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠到達(dá)這個(gè)目的，每接一個(gè)新班后，她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子，一家一次，就需要30多次，有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一齊家訪，這樣做的目的是讓班里的學(xué)生互相了解，必要時(shí)給予幫忙。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂(lè)，他的一支胳膊截肢了，這無(wú)形中給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不便，經(jīng)過(guò)家訪，班干部得知他的家境并不富裕，于是，號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助，給予幫忙。李安樂(lè)也所以事改變了往日的懶惰，發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次家訪李校長(zhǎng)都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子，還要重復(fù)多次的家訪！多年來(lái)，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅(jiān)冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒(méi)早沒(méi)晚，狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了，回家的路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪！女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自我，那可是寒冬臘月??！看到媽媽，女兒的淚水忍不住流下來(lái)。原先，女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來(lái)四處尋找，邊走邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插李校長(zhǎng)的心窩。此時(shí)，她早已淚流滿面。哽咽著說(shuō)：“孩子，期望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?！崩钚ｉL(zhǎng)只能這樣安慰女兒。
選擇了教師，就選擇了愛，李校長(zhǎng)舍小家為大家，不但愛自我的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“教師媽媽”。為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長(zhǎng)就是用這樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解僅有火才能傳遞火，僅有心才能塑造心，僅有教師奉獻(xiàn)出自我真誠(chéng)的愛心，學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。
只要心中有愛演講稿篇八
前段時(shí)間參加了一個(gè)婚禮，新郎是表姐的兒子，新娘則是他的大學(xué)同學(xué)，一個(gè)外地女孩兒。
按說(shuō)這樣的親戚關(guān)系，一般我是不參加的，何況這樣的表姐有好幾個(gè)，我又是不情愿應(yīng)酬這些事情的。
你來(lái)我往，噓寒問(wèn)暖的客套話，我一直欠缺這方面的鍛煉。更何況那天剛好是假期，早就有了別的打算。
可是婆婆說(shuō)，還是去吧，這個(gè)表姐是你一直說(shuō)要再見一見卻沒(méi)尋著機(jī)會(huì)的。
聽聞婆婆如是說(shuō)，腦海里不由得浮現(xiàn)出表姐那個(gè)瘦弱的，孤單的身影來(lái)。
怎么？是她兒子結(jié)婚嗎？印象里他還是個(gè)小孩子呀。記得上次見到他時(shí)他和小宇差不多吧？我問(wèn)。
婆婆笑了笑說(shuō)，那都是多少年前的事兒了，現(xiàn)在早就長(zhǎng)成大人了，和當(dāng)年他爸爸長(zhǎng)得很像，只是你沒(méi)見過(guò)。
說(shuō)起這個(gè)表姐，我總是不勝唏噓。
他愛人是他們鎮(zhèn)子上一名電工，雖是電工，可平時(shí)誰(shuí)家有個(gè)大事小情只要找到他，他從不推辭，總是盡力幫忙。
長(zhǎng)此以往，十里八村的人沒(méi)有不念他的好的。
表姐和她愛人從初中就是同班同學(xué)，后高中沒(méi)讀完就雙雙輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。交往了兩年后便結(jié)了婚。
那時(shí)正是新婚燕爾，如膠似漆。兩個(gè)人總是出雙入對(duì)，羨煞旁人。
她人很漂亮，白皮膚，細(xì)高個(gè)，人也善良，厚道。
她喜歡蓮花。于是她愛人便在門口挖了一個(gè)小池塘，又跑到集市上買來(lái)蓮藕種上了。翌年夏天便開了花。
夏末秋初，蓮子成熟時(shí)，她懷孕了。于是鄰居們跑來(lái)賀喜，都說(shuō)這是觀音送子，還說(shuō)是好人有好報(bào)。
他愛人堅(jiān)持讓她把之前的工作辭掉，并說(shuō)，等孩子出生后過(guò)兩年我們有些積蓄了就在家開個(gè)超市，你在家看孩子，我?guī)湍愦蚶砩狻?/p>
她拗不過(guò)，只好辭了工，回家待孩子降臨到這個(gè)幸福的小家庭里。
可誰(shuí)知，就在孩子臨出生的前半個(gè)多月，他愛人卻在一次搶修電路的時(shí)候不幸觸電，當(dāng)場(chǎng)身亡。什么話也沒(méi)留下，就那樣走了。
得知噩耗的.她當(dāng)場(chǎng)摔倒在地昏死過(guò)去，下身出了好多血。
她婆婆在地上哭天搶地，自顧不暇。多虧鄰居發(fā)現(xiàn)及時(shí)，趕緊送往醫(yī)院，這才保住了母子性命。
等她醒來(lái)已是次日下午。她環(huán)顧四周，如在夢(mèng)里一般。娘家人都守在她身邊，心疼地看著她，忍著淚水。
她說(shuō)不出話，只呆呆地望著天花板。
她的母親哽咽著說(shuō)，看看你的孩子吧，你昏迷的過(guò)程中，醫(yī)生為你做了手術(shù)。她這才發(fā)現(xiàn)睡在自己身邊的孩子。
她看著那微微閉著眼睛的孩子，紅嘟嘟的小臉兒，突然哇地一聲哭了出來(lái)。那聲音，似乎要把天撕掉一個(gè)豁口。
只是叫天天不應(yīng)。生命，在大自然面前，薄如一紙。
聽天由命的表姐用xx給的八萬(wàn)塊錢在池塘邊上開了一個(gè)小超市。
這些年，她一個(gè)人把兒子撫養(yǎng)成人，她婆婆偶爾也幫襯一把。有好心人幾乎每年都勸她趁著年輕再找一個(gè)，別苦著自己。
她總說(shuō)孩子小，不忍心丟下，等上小學(xué)再說(shuō)。過(guò)了幾年她婆婆也勸她再走一步，她依舊拿孩子搪塞。
她把他們的結(jié)婚照重新翻拍了好多張，然后在樓上騰出一間屋子，掛滿了整個(gè)房間。
二十幾年過(guò)去了，每當(dāng)表姐一個(gè)人作難時(shí)，她都會(huì)偷偷跑到樓上大哭一場(chǎng)。
次日太陽(yáng)依舊升起，她也照常開門營(yíng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)著超市和一家人的生計(jì)。那些痛苦，如同蓮子，藏在心里。
失去父親的孩子，性格上難免區(qū)別于其他同齡人。這孩子過(guò)早的成熟，平時(shí)少言寡語(yǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
師范畢業(yè)后被分配在縣中學(xué)做了一名教師。今年舉辦了婚禮。
我收到請(qǐng)柬得知是表姐的兒子結(jié)婚，先是有些驚訝，繼而聽婆婆再次說(shuō)到有關(guān)表姐的狀況時(shí)，仍舊潸然淚下。
那天由于車子在中途出了點(diǎn)兒故障，等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，婚禮已經(jīng)開始了。
只見表姐站在臺(tái)上，穿著一身旗袍。旗袍上，繡著一枝蓮。
她在臺(tái)上講著諸如感謝各位親朋蒞臨的客套話，見到我揮著的手，便硬是拉我上臺(tái)。
我是見不得大場(chǎng)面的人，拿著麥克風(fēng)早就羞紅了臉，不知所言。
要好好過(guò)日子，不僅為你們自己，更為了你們的母親。我強(qiáng)忍住淚水對(duì)一對(duì)新人說(shuō)。
然后又看著表姐說(shuō)，姐，愛情是什么？是一粥一飯的細(xì)水長(zhǎng)流嗎？問(wèn)這樣的問(wèn)題，注定我是大俗之人。
她說(shuō)，不僅如此，它還是兩個(gè)相愛的人，即使不能夠在一起，只要心中愛著，就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。愛，可以超越任何距離，甚至生死。
她說(shuō)話神采飛揚(yáng)，根本看不出一絲傷感，那清瘦的身影映著胸前那朵蓮，在這個(gè)夏，亭亭凈植。
只要心中有愛演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛，要說(shuō)出來(lái)。
昨天下午，我參加了學(xué)校組織的一個(gè)勵(lì)志教育活動(dòng)，主持人教會(huì)了我很多。
他的提問(wèn)，一針見血，讓我們反思。他問(wèn)道，有哪些同學(xué)和家長(zhǎng)頂過(guò)嘴，請(qǐng)舉手!全場(chǎng)80%的人舉起了手，我也在內(nèi)。其實(shí)，爸爸媽媽做的每一件事都是為我好，就算有時(shí)罵我、打我，那也是為了不讓我學(xué)壞。我卻頂嘴反駁，甚至摔袖而去，我真的不對(duì)。媽媽在學(xué)校里勞累了一天，回家就給我做飯，還要輔導(dǎo)我和妹妹的學(xué)習(xí)，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我卻有時(shí)和她犟，我深深的奧悔!是我，媽媽的發(fā)絲中又隱約有了幾根白發(fā)，那一根根刺眼的白發(fā)就如針般的扎在我的心上，媽媽，對(duì)不起!您辛苦了!我愛您!
我反思自己，父母那么愛我，我在學(xué)習(xí)上是否盡了全力?我是否也替父母想過(guò)?烏鴉尚知反哺，羊羔也會(huì)跪乳，我們呢?被電視、游戲侵蝕了心靈，心中只有游戲等級(jí)，忘了學(xué)習(xí)，忘了父母，黑白顛倒，是非不分!回頭吧!還來(lái)得及，愛要說(shuō)出來(lái)。
主持人又讓我們選擇四個(gè)最親的人，我選擇了爸爸、媽媽、姥姥、爺爺。我閉上雙眼，在腦海中再一次重溫他們對(duì)我的好：爸爸盡可能滿足我的要求，媽媽每天教導(dǎo)我，姥姥無(wú)條件的溺愛我，爺爺教我為人處事……每一個(gè)人都是我的至親至愛，我盡情享受著這份無(wú)私的愛。這時(shí)，主持人大吼一聲，要我們刪去其中的一個(gè)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思考，我放棄了姥姥。主持人說(shuō)，想像一下他再也不會(huì)出現(xiàn)在你的生活中，頓時(shí)，我淚流滿面，場(chǎng)上一片抽泣!再仔細(xì)瀏覽剩下的人，主持人又殘忍的說(shuō)，再刪一個(gè)，無(wú)奈之下，我刪去了爺爺，想到爺爺往日對(duì)我無(wú)私的愛，我再也抵御不住那揪心的悲痛，淚如洪水，一泄而出!主持人再次大吼一聲，再刪一個(gè)!全場(chǎng)再一次失控，耳中只有哭泣聲!
而此刻，我無(wú)法選擇!生我者，父母也!我沒(méi)有做出選擇，我違反了游戲規(guī)則，游戲結(jié)束。但這一次，我懂得失去的痛苦，我將更加珍惜生活，珍惜每一天和父母在一起的日子。
放學(xué)回家，我給了媽媽一個(gè)緊緊的擁抱!今天會(huì)場(chǎng)上我沒(méi)來(lái)得及做的，我要通通補(bǔ)上，媽媽，我愛您!謝謝您百忙之中去參加我的活動(dòng)，我很幸福!我俯在爸爸的胸前說(shuō)：爸爸，我愛您!您辛苦了!
我不怕，我應(yīng)當(dāng)向前沖，因?yàn)槲疑砗笥袗?我不累，我要飛躍，因?yàn)槲倚闹杏袗?我要突破自我，為愛努力，為愛————加油!
只要心中有愛演講稿篇十
俗話說(shuō)，人生不如意事十之八九，每個(gè)人每一天都會(huì)面對(duì)各種各樣的煩惱，有些人甚至因?yàn)檫@些煩惱而忘記了我們身邊的許多美好的東西，也許這正是因?yàn)樗麄兩形赐耆斫飧卸靼?！接下?lái)，我們就一起來(lái)查字典作文網(wǎng)看看我們的小作者對(duì)感恩與知足是怎么理解的吧！
懂得感恩，每一天都是陽(yáng)光明媚的，雖然人的一生不可能一帆風(fēng)順，但是只要你懂得感恩，就能見到燦爛的.陽(yáng)光，讓自己的一生光明燦爛。
我又依稀看見那秋風(fēng)落葉中媽媽的背影，秋天的來(lái)臨，代表著收獲，同時(shí)也代表著媽媽艱辛的勞作的開始。大片的田野望去黃澄澄的一片。麥穗在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，仿佛金色的海浪一層又一層地涌來(lái)。
每天天還沒(méi)亮?xí)r，媽媽就起床了，收拾好一切東西，手里提著鐮刀，踩著晨露上地了。有一次，我問(wèn)媽媽干嗎去這么早，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”傻瓜，不早去，等到太陽(yáng)出來(lái)，麥穗都掉光了，太陽(yáng)曬著，哪有清晨的有精力，沒(méi)足夠的精力怎么割呀？“說(shuō)完，媽媽便走了，正好秋風(fēng)四起，院中的樹葉如同金色的蝴蝶翩翩飛舞，我的眼眶濕潤(rùn)了，媽媽你辛苦了。九點(diǎn)多了，我和姐姐拿了一點(diǎn)水和饅頭送到了地里，媽媽的臉上洋溢著幸福，我很開心，也很幸福。
懂得感恩，幸福時(shí)刻在你身邊。秋風(fēng)落葉中的背影，讓我銘記一生。
偉大的詩(shī)人孟郊曾寫過(guò)”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“是啊，母親的恩情我們?cè)撊绾螆?bào)答？我們雖然不能象大詩(shī)人一樣寫出經(jīng)典的詩(shī)句；不能像作曲家寫出美妙的歌曲；不能像歌唱家唱出那份情。但我們可以做一些力所能及的事為父母分憂，解疲，這也是感恩的一種方式。
只要我們懂得感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美。只要心中有愛，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨自己的左右。
只要心中有愛演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“男兒駕銀鷹，一嘯上蒼穹。殺敵疾如電，忠勇洗碧空。”一首小詩(shī)寫出了空軍的迅疾之美的重要性，如果您問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那我回答您，我要當(dāng)一名軍人，一名空軍，一名能駕駛戰(zhàn)機(jī)保衛(wèi)國(guó)家的飛行員。
“烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生?！边@首《從軍行》古詩(shī)，激勵(lì)著多少學(xué)子為了國(guó)家和民族的強(qiáng)盛而棄筆投戎。也同樣激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí)，樹立了當(dāng)一名空軍的夢(mèng)想。雖然如今的中國(guó)繁榮而且強(qiáng)大，但是如果我們忘了居安思危，就很難保證祖國(guó)長(zhǎng)久的統(tǒng)一和安寧。保衛(wèi)國(guó)家，肯定離不開軍人，要成為一名軍人，尤其是一名空軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，可沒(méi)那么容易。
那得需要有高深的文化，精湛的技術(shù)，過(guò)人的膽量，良好的體能和視力及很多前提條件。所有的這一切，需要我從現(xiàn)在就要去努力的同時(shí)還要保護(hù)好視力，所以我不斷的提醒自己書寫時(shí)坐姿要端正，平時(shí)少看手機(jī)電視，注意用眼衛(wèi)生。堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉身體的力量速度和靈活協(xié)調(diào)性，并努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)?！坝兄菊?，事竟成”。只要不斷的努力，我的夢(mèng)想一定能變?yōu)槔硐?，并最終實(shí)現(xiàn)。
十多年以后，我們國(guó)家的戰(zhàn)機(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在的“殲—20”和“殲—31”更加先進(jìn)和威猛，希望到那時(shí)，我能從高高的藍(lán)天上保護(hù)著美麗的祖國(guó)。聽，“問(wèn)君可有夢(mèng)，我夢(mèng)在藍(lán)天。云深不知處，豪情戍邊關(guān)。問(wèn)君可有愛，我愛在藍(lán)天。展翼十萬(wàn)里，一覽好河山?！边@是我夢(mèng)里的憧憬，是我心中的歌唱。
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只要心中有愛演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
下午好！
在演講之前我將向您們獻(xiàn)上一段話：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”因此，我今天向大家演講的題目是”只要心中有愛”。
愛是人世間最美麗的語(yǔ)言。她是付出，是給予。作為一名剛剛踏上三尺講臺(tái)的我，是愛，讓我明白了教育的真諦；也是愛，讓一個(gè)個(gè)單純而真實(shí)的孩子懂得了愛，以及回報(bào)愛。
前天，我在給我們班上關(guān)于“成長(zhǎng)煩惱”的口語(yǔ)交際課，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生愿站起來(lái)訴說(shuō)自己的故事。為了激發(fā)他們的勇氣，我開始說(shuō)起以前我是小曲不離嘴，后來(lái)竟慢慢少了，甚至連我也沒(méi)想到的是教他們唱的“同桌的你”居然成了我后來(lái)唱的最后一首完整的歌。由于嗓子的原因，我不能做到想唱就唱了。于是，我沉默了。在我強(qiáng)忍住不讓一絲淚水濕潤(rùn)我眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一些女孩子狠狠地將頭埋進(jìn)了自己的臂彎里，剩下的孩子一臉嚴(yán)肅地望著我?！袄蠋煟瑒e說(shuō)了！別說(shuō)了！老師！”在三兩個(gè)孩子的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)異口同聲地叫道。我們就這樣相互注視著，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。但是，我卻能感受到我們46顆心緊緊地貼在了一起。能得到學(xué)生這樣的敬與愛，我還有何求？愛充實(shí)了生命，正如一杯滿滿的美酒，我恨不得趕緊痛飲這芳醇的瓊漿！
學(xué)生是有感情的，他感受得到老師對(duì)她的肯定和為他所做的付出。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣美好，用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事，我們會(huì)由衷的感謝在這一次的人生，我們得以牽手結(jié)緣相聚同行，在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會(huì)更加愉悅自信的去做好一切應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。也許有人會(huì)說(shuō)：我們不是哲人，不是圣人，我們只是蕓蕓眾生中的一員。不錯(cuò)！但是我們還是教師！教師的本分和情操可以擊退私心雜念，還一個(gè)干干凈凈的靈魂給自己；可以撫慰受傷的心靈，還一個(gè)健健康康的靈魂給自己；可以讓我們多想想別人，多想想學(xué)生，還一個(gè)真真實(shí)實(shí)的靈魂給自己。我們是否明白一個(gè)深刻而樸素的道理：幸福只是一種感覺(jué)，即使粗茶淡飯，只要精神世界是充盈的豐厚的，那也是人生最大的快樂(lè)。
愛不是震耳欲聾的雷聲，不是劃過(guò)長(zhǎng)空的閃電。
愛是輕輕地為他拂去身上的灰塵，是悄悄地為他撿起地上的書本，是一個(gè)會(huì)心的微笑，是一個(gè)溫馨的眼神。
愛是一場(chǎng)春雨，是一縷春風(fēng)，是一種享受，是一種快樂(lè)。
我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失將改變我們年輕的容顏，生活的滄桑將磨滅我們年輕的夢(mèng)想。但是，請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。只要心中有愛，便可以姿態(tài)優(yōu)雅，淡定從容。只要心似蓮花開放，便可以馨香彌漫，芬芳永遠(yuǎn)。讓我們用愛搭建一座通向未來(lái)的平臺(tái)，將愛延展成一條漂滿陽(yáng)光和花朵的大河，使我們和學(xué)生沐浴其中，歡暢其中。
只要心中有愛演講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《法律在我們心中》。
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>
爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
只要心中有愛演講稿篇十四
個(gè)個(gè)孩子立正站好，在老師面前微笑的說(shuō)：“老師您好”時(shí)，不難看出楊老師工作的細(xì)微和用心?？傊?，在棗園小學(xué)這兩年多的時(shí)間里讓我深深的體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義，我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識(shí)，是他們用自己的行動(dòng)教會(huì)了我，使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn)，什么是為人師表，如何去愛我們的學(xué)生，如何做一名合格的教師，我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，努力使自己盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的體育教師。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地，這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了。
充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，精心打造學(xué)校文化。
20xx年2月我和龐老師開始了“動(dòng)感英語(yǔ)”的訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作，從音樂(lè)的選曲，動(dòng)作的創(chuàng)編，題目的選定，到訓(xùn)練的進(jìn)行。訓(xùn)練既沒(méi)有合適的訓(xùn)練場(chǎng)地，又沒(méi)有足夠的訓(xùn)練時(shí)間，這無(wú)形的加大了訓(xùn)練難度，但是我們并沒(méi)有因?yàn)闂l件的艱苦而放松訓(xùn)練的要求。因訓(xùn)練是要邊說(shuō)英語(yǔ)邊示范，還要及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作，可又沒(méi)有“麥克”，我只能憑嗓子大聲“喊”，結(jié)果也只有是我嗓子疼的說(shuō)不出話，但我從不因此影響正常訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求，我調(diào)整了訓(xùn)練時(shí)間，從而犧牲了我周六，日的休息時(shí)間。到6月份“動(dòng)感英語(yǔ)”已經(jīng)基本成型。新學(xué)期開學(xué)后，我們訓(xùn)練的教師隊(duì)伍壯大了，英語(yǔ)葛老師和體育胡老師也加入到我們訓(xùn)練隊(duì)伍中，此后胡老師每天堅(jiān)持和我一起給學(xué)生訓(xùn)練，龐老師和葛老師又為我們的節(jié)目能有更新的形式而發(fā)揮著她們的聰明才智。后來(lái)我們的“動(dòng)感英語(yǔ)”以短劇的形式開始練習(xí)，使得整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)活潑。經(jīng)過(guò)近5個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，我們的健美操隊(duì)參加了“大興區(qū)第二屆英語(yǔ)節(jié)目展評(píng)”活動(dòng)，并且在本次活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。這是當(dāng)時(shí)我校建校以來(lái)的最高榮譽(yù)，使得我們棗園的師生共同為此激動(dòng)，歡呼！經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我終于實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo)：“用最短的時(shí)間把我們學(xué)校的小健美操隊(duì)帶出去，為我校爭(zhēng)光！”，在這次活動(dòng)中我深深體驗(yàn)到了我們棗園老師的團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)勢(shì)和集體智慧的力量，并且培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，這種精神將伴隨我們師生共同發(fā)展，從而使棗園小學(xué)更加輝煌！
沒(méi)有奉獻(xiàn)就沒(méi)有教育。
20xx年4月，王校長(zhǎng)在學(xué)校會(huì)議上說(shuō)有義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我想：我在學(xué)校除了盡心盡力的去做好本職工作之外，還沒(méi)有什么能為學(xué)校分憂的事可以做，所以我就去找王校長(zhǎng)自愿報(bào)名了，希望通過(guò)獻(xiàn)血能為學(xué)校的發(fā)展再出一點(diǎn)微薄之力，為棗園小學(xué)盡我的一份義務(wù)。那是20xx年5月，知道獻(xiàn)血的消息后，我又興奮，又激動(dòng)。當(dāng)200cc鮮血從我手臂抽出的時(shí)候，我沒(méi)有害怕，我覺(jué)得獻(xiàn)血是愛，是勇氣，是奉獻(xiàn)，多一個(gè)人義務(wù)獻(xiàn)血，就可能多挽救一條垂危的生命！回到學(xué)校后我覺(jué)得頭暈，可還有100多名學(xué)生在等著我訓(xùn)練健美操，我便堅(jiān)持去了后操場(chǎng)，可楊老師讓我回宿舍休息，我說(shuō)：“再有幾天就要參加英語(yǔ)文化節(jié)的表演了，我不放心！”這時(shí)，懂事的李聰已經(jīng)悄悄的把椅子給我搬到身后了，并說(shuō)：“張老師您坐這看著我們就行，我?guī)麄兲侔伞蔽艺f(shuō)：“好，謝謝你！”當(dāng)我看到學(xué)生們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真勁我真的非常感動(dòng)，就連平時(shí)最愛說(shuō)話，亂動(dòng)的幾個(gè)孩子都表現(xiàn)的和大家一樣好。這使我感受到：當(dāng)我奉獻(xiàn)出我的一片愛心的同時(shí)也深深的感受到了孩子們對(duì)我的愛！這群生龍活虎的孩子，正是我心靈的寄托，追求的歡欣！我認(rèn)為：奉獻(xiàn)就是要有為學(xué)生服務(wù)的思想，心里時(shí)刻裝著學(xué)生，全心全意為了學(xué)生，全心全意為了學(xué)校。今后，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)，以我真誠(chéng)的愛奉獻(xiàn)給我這些可愛的學(xué)生！老師們愛我們的孩子吧！愛每一個(gè)孩子，千萬(wàn)不要忽視其中一個(gè)。
在此，我以冰心老人的一句話結(jié)束我的演講：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！?/p>
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
只要心中有愛演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
擁有愛了，又是否懂得與他人分享自己的愛?
是否記得，那個(gè)厄運(yùn)來(lái)臨的日子……那一個(gè)個(gè)在生與死的分界線上時(shí)時(shí)徘徊著的人們，那一場(chǎng)場(chǎng)慘不忍睹的生離死別，那一聲聲萬(wàn)千群眾撕心裂肺的呼喚，那一場(chǎng)場(chǎng)與死神驚心動(dòng)魄的較量，原本美好的一切，就在那一瞬間化為烏有。5。12大地震，雖時(shí)隔四年，但仍然使我們記憶猶新，歷歷在目。那一刻，突如其來(lái)的災(zāi)難與我們相遇。當(dāng)唐山地震愈合了傷口的時(shí)候，當(dāng)98年洪水大江東去的時(shí)候，當(dāng)二月暴雪被人心暖化的時(shí)候，當(dāng)?shù)卣鹚毫蚜俗鎳?guó)母親的軀體的時(shí)候。突如其來(lái)的地震讓我們措手不及，就在這一天，大地一聲巨響汶川被卡在了命運(yùn)的咽喉上。正在朗朗讀書的孩子們，就這樣消失在咫尺之外的地平線上。在這災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻，我們毫不畏懼地伸出援助之手，艱難險(xiǎn)阻，不足以成為我們前進(jìn)的阻力。心連心，共同攜手，度過(guò)難關(guān)。俗話說(shuō)的好，一方有難，八方支援，關(guān)愛別人，其實(shí)就是對(duì)世界的一種愛的表達(dá)方式。只要心中有愛，失落也能化成希望。
一杯默默無(wú)語(yǔ)的老酒，愛是相對(duì)無(wú)語(yǔ)卻又舍不得離開的那一絲情愫。
愛，就在我們身邊，想要捕捉到它，就要靠你的`那雙明亮的眼睛和充滿愛的心。愛，是奉獻(xiàn)的犧牲;愛是神奇，是偉力，愛，是昂揚(yáng)，是奮發(fā)。愛，是世界的奇跡!
愛，給予我們信心和勇氣，它是完美的，無(wú)暇的，是超凡脫俗的，當(dāng)然，愛，更是一種美，一種無(wú)與倫比的美。如果你擁有愛，那就請(qǐng)把這美傳遞給他人，讓他們感受一下愛的魅力。
愛不需要語(yǔ)言，愛只需要行動(dòng)。從現(xiàn)在起，以自己寬大的胸懷將愛傳遞給他人，傳遞給每一個(gè)需要愛的人。漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享愛，其實(shí)是一件非常幸福的事情。
愛，就在身邊。
只要心中有愛演講稿篇十六
人間有一種感人至深的情感，那就是“愛”，它經(jīng)歷百年滄桑，代代相傳在祖祖輩輩的心田，愛是飛翔的翅膀，在我失意時(shí)，為我助力重振希望。愛是一朵鮮艷芬芳的花，它以那沁人心脾的力量，使人生成為一種享受。
因?yàn)樾闹杏袗?，媽媽的聲聲叮嚀，才有溫暖心間的力量。因?yàn)樾闹杏袗?，老師的日日付出，才有程門立雪的佳話。因?yàn)樾闹杏袗?，祖?guó)的蒸蒸日上，才會(huì)有精忠報(bào)國(guó)的誓言。因?yàn)樾闹杏袗郏碎g才會(huì)多積分乍暖還寒的春風(fēng)，溫暖人心。
一篇文章，至今回味在今，那是一段感人至深的故事：寒冬臘月時(shí)，一位衣著單薄的乞討老人，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他面色古銅，歲月在他的臉上留下一道道印跡，身材臃腫的他穿著寬大的褲子在北風(fēng)中搖擺不定。
他每天只是伸手在各個(gè)攤位前乞討，臉上還略帶一絲笑意，那是巴結(jié)討好的強(qiáng)顏歡笑。
有一天，作者穿過(guò)凜冽的寒風(fēng)，到郵局去辦理一些事，從冰天雪地中踏入郵局大門，感覺(jué)著微存的那一絲熱氣，舒心地長(zhǎng)嘆一口氣，他突然注視到那位乞討的老人。他的下巴似乎被凍僵了，艱難地?cái)D出了：“我要寄錢”幾個(gè)字，隨后便指了指手中的報(bào)紙。
原來(lái)他是為了幫助貧困山區(qū)的孩子，每個(gè)月都會(huì)來(lái)捐款，孤苦無(wú)依的老人因?yàn)樾闹杏袗?，情愿每天過(guò)著衣不覆體，饑寒交迫的生活，也要用自己乞討來(lái)的錢去幫助他人。
愛，使這位老人變得富有，我們身邊也有這樣的人。我認(rèn)為“世上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛”。因?yàn)樾闹杏袗?，?dāng)我睜開雙眼環(huán)顧四周時(shí)，到處都充滿了愛的.足跡。
因?yàn)樾闹杏袗?，每?dāng)我走入整潔的校園，一聲聲的“老師好”一張張熟悉的面容，都會(huì)令我不由自主地心生一種美好、溫馨。當(dāng)我捧著如山的作業(yè)，走向老師辦公室時(shí)，我會(huì)覺(jué)得步履沉重，想著老師每天焦頭爛額地批改作業(yè)，有時(shí)還不免火冒三丈，我會(huì)感覺(jué)老師伏案工作的背影就在我的眼前，想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句，心中便蕩漾起愛的漣漪，那是師愛。
因?yàn)樾闹杏袗?，追名逐利的社?huì)才會(huì)多一些歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樾闹杏袗鄄艜?huì)有迷失本性的人浪子回頭。因?yàn)樾闹杏袗?，才?huì)有?？菔癄€，不離不棄的約定。因?yàn)樾闹杏袗郏銜?huì)感覺(jué)到幸福，人生之所以成為一種享受，一份溫馨的回憶。
只要心中有愛演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“男兒駕銀鷹，一嘯上蒼穹。殺敵疾如電，忠勇洗碧空?！币皇仔≡?shī)寫出了空軍的迅疾之美的重要性，如果您問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那我回答您，我要當(dāng)一名軍人，一名空軍，一名能駕駛戰(zhàn)機(jī)保衛(wèi)國(guó)家的飛行員。
“烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生?！边@首《從軍行》古詩(shī)，激勵(lì)著多少學(xué)子為了國(guó)家和民族的強(qiáng)盛而棄筆投戎。也同樣激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí)，樹立了當(dāng)一名空軍的夢(mèng)想。雖然如今的中國(guó)繁榮而且強(qiáng)大，但是如果我們忘了居安思危，就很難保證祖國(guó)長(zhǎng)久的統(tǒng)一和安寧。保衛(wèi)國(guó)家，肯定離不開軍人，要成為一名軍人，尤其是一名空軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，可沒(méi)那么容易。
那得需要有高深的文化，精湛的技術(shù)，過(guò)人的膽量，良好的體能和視力及很多前提條件。所有的這一切，需要我從現(xiàn)在就要去努力的同時(shí)還要保護(hù)好視力，所以我不斷的提醒自己書寫時(shí)坐姿要端正，平時(shí)少看手機(jī)電視，注意用眼衛(wèi)生。堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉身體的力量速度和靈活協(xié)調(diào)性，并努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。“有志者，事竟成”。只要不斷的努力，我的夢(mèng)想一定能變?yōu)槔硐?，并最終實(shí)現(xiàn)。
十多年以后，我們國(guó)家的戰(zhàn)機(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在的“殲—20”和“殲—31”更加先進(jìn)和威猛，希望到那時(shí)，我能從高高的藍(lán)天上保護(hù)著美麗的祖國(guó)。聽，“問(wèn)君可有夢(mèng)，我夢(mèng)在藍(lán)天。云深不知處，豪情戍邊關(guān)。問(wèn)君可有愛，我愛在藍(lán)天。展翼十萬(wàn)里，一覽好河山?！边@是我夢(mèng)里的憧憬，是我心中的歌唱。
只要心中有愛演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師：
大家好！今天我演講的題目是《只要心中有愛》！
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
我是xx年十二月十七日開始做班主任的，一聽這個(gè)日期，大家就會(huì)明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間，對(duì)，我是接了別人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件不好的事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師，老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著老師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候，這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級(jí)。
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫，多疑，自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護(hù)下，我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)，生活和成長(zhǎng)的樂(lè)園。xx年春季，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部36個(gè)班級(jí)，12節(jié)優(yōu)質(zhì)課，7個(gè)參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。xx年5月，我們第一個(gè)拿到了“免檢班級(jí)”，接著又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，農(nóng)歷xx年2月4日，星期五。那天是我26歲生日，當(dāng)天正好輪到我休息，一天下來(lái)，接到幾個(gè)朋友的電話，尤其是父母的電話，心里多少有點(diǎn)想家，可晚上6點(diǎn)半，還要到班上帶晚自習(xí)，心情比較低落。低著頭，推開教室的前門，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備，起”，我抬起頭，看到全班48個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來(lái)，齊聲唱著“祝你生日快樂(lè)”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老劉，我們愛你，生日快樂(lè)”！我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們，沒(méi)有教不好的孩子，短短4年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺(jué)得“愛學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
只要心中有愛演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！我演講的題目是《只要心中有愛》。
冰心老師說(shuō)過(guò)：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石，也是師德建設(shè)的核心。九年的教學(xué)實(shí)踐，讓我理解了這句話的深刻含義：學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開水就能完成的，他們更需要一種與植物和其他動(dòng)物所不同的東西――這就是火熱而真誠(chéng)的愛心。
一位恩師對(duì)我說(shuō)：“人生中最幸福的莫過(guò)于小時(shí)候遇到一位好老師，長(zhǎng)大以后找到一個(gè)好妻子，工作以后拜個(gè)好師傅?！睆哪菚r(shí)起，我就希望我能遇到好的老師，遇到心愛的人，遇到一個(gè)好師傅，我更希望學(xué)生們遇到我，會(huì)是他們?nèi)松械谝粋€(gè)幸福的開始。
小時(shí)候，我最敬佩的人是老師。在我眼中，老師是知識(shí)的使者，愛的化身，老師一次次的愛深深的映在我的心里。
那是上小學(xué)時(shí)的一次大掃除，我不小心，摔傷了腳，疼得我眼淚直淌。王老師急忙找來(lái)酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭，說(shuō)：“還疼嗎？”望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。這是我第一次真切的體會(huì)到了老師對(duì)我的愛。那一刻，我就在想，將來(lái)，我也要做一個(gè)好老師，去關(guān)愛每一個(gè)孩子。
俗話說(shuō)得好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。這幾年的教學(xué)生涯，我才深深地體會(huì)到：當(dāng)一名教師，不容易；當(dāng)一名好教師，更不容易。這意味著你將無(wú)私地付出很多，很多。
3個(gè)鮮紅刺眼的叉；課堂上，做小動(dòng)作的，講小話的還有那些被我視為“差生”的孩子，一道簡(jiǎn)單的題，給他講幾遍都做不好時(shí)，我終于火冒三丈而大聲訓(xùn)斥他：“你怎么這么笨??！”然而我卻忽視了這一句訓(xùn)斥會(huì)給孩子的心靈造成多大的陰影。過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師遞給我一個(gè)作文本，是那個(gè)“差生”的，還是歪歪扭扭的字：“丁老師，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您不要再罵我笨了，好嗎？我不是不想把題做好，可我一看您生氣，心就慌，心越慌就越怕做不好，怕您再罵我？？？？”看著看著，我的心顫抖了。我不禁捫心自問(wèn)：你不是要立志做熱愛學(xué)生的好老師嗎？可你的愛心哪去了？于是，每當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí)，退步時(shí)，違紀(jì)時(shí)，我總是告訴自己：對(duì)孩子多一分理解，少一分責(zé)備，多一分寬容，少一分苛求。用師愛為他們引路，用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌。
“愛是教育的前提，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育?！弊鳛榻處?，只有熱愛學(xué)生，特別是尊重、愛護(hù)、信任學(xué)生，使學(xué)生真正感到來(lái)自教師的溫暖和呵護(hù)，教育才會(huì)富有實(shí)效。這幾年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)也教育了我自己。
是??！有人把師愛比作春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田；有人把師愛比作陽(yáng)光，溫暖了孩子的心房。師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的花，辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的“老師，您好”？？？？更多的，是一種為人師的幸福、自豪。
親愛的同事們，今天，我們不說(shuō)辛苦，因?yàn)槲覀冋斋@著幸福；今天，我們不言付出，因?yàn)槲覀円勋@得最多的財(cái)富；桃李不言，下自成蹊，我們無(wú)需表白。
三尺講臺(tái)，是我人生最絢麗的舞臺(tái)，我要與你、與他、與你們一道。在這育人的征途上堅(jiān)定地走下去！只要我們心中有愛，我們就能指引花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中――熠熠閃光！
只要心中有愛演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
我是××年××月××日開始做班主任的，一聽這個(gè)日期，大家就會(huì)明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間，對(duì)，我是接了別人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件性質(zhì)惡劣的事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師，老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著老師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候，這個(gè)班是全校自主管理的樣板
班級(jí)
。愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。
同學(xué)
們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護(hù)下，我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)
、生活
和成長(zhǎng)的樂(lè)園?！痢聊甏杭?，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部××個(gè)班級(jí)，××節(jié)優(yōu)質(zhì)課，××個(gè)參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課?！痢聊辍痢猎?，我們第一個(gè)拿到了“免檢班級(jí)”，接著又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，農(nóng)歷××年××月××日，星期××。那天是我××歲生日，當(dāng)天正好輪到我休息，一天下來(lái)，接到幾個(gè)朋友的電話，尤其是父母的電話，心里多少有點(diǎn)想家，可晚上6點(diǎn)半，還要到班上帶晚自習(xí)，心情比較低落。低著頭，推開教室的前門，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備，起”，我抬起頭，看到全班××個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來(lái)，齊聲唱著“祝你生日快樂(lè)”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老師，我們愛你，生日快樂(lè)”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們，沒(méi)有教不好的孩子，短短××年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺(jué)得“愛學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
后來(lái)，我離開了我的學(xué)生，原因是
什么
?仍然是愛，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)把全部給了學(xué)生，我已不能再超越自己，不能把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識(shí)層次，我感到一種誤人子弟的害怕，我應(yīng)該舉賢讓能，在跟校長(zhǎng)長(zhǎng)談?wù)労?，我絕然地拒絕了真心地挽留，離他們而去!當(dāng)時(shí)我是那么難受，真正嘗到了忍痛割愛的滋味，最后一次關(guān)上我所熟悉的'教室的門，任憑淚水無(wú)聲的流進(jìn)嘴里，那種苦味，至今我記憶猶新!現(xiàn)在看來(lái)，離開他們很傻，很錯(cuò)!孩子們并沒(méi)有因?yàn)槲业碾x開而得到更好的教育，相反，我離開后，孩子們因?yàn)檎鞂?duì)我的
思念
和依戀而影響到學(xué)習(xí)，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在過(guò)去里，我離開后的第三個(gè)月，學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前的半個(gè)小時(shí)，他們就以決對(duì)的優(yōu)勢(shì)把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下，有一個(gè)孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站，并要求親自讀：“祝賀××班榮獲××年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，在此，我們最想對(duì)千里之外的××老師說(shuō)“老師，我們沒(méi)有讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場(chǎng)的同事，眼淚打濕了眼圈，打電話告訴我時(shí)，我無(wú)法控制自己的感情，大聲啜泣，老師們，這就是愛啊，讓我如何不感動(dòng)!說(shuō)實(shí)話，來(lái)到我們××后，我曾動(dòng)搖過(guò)，想過(guò)要回去，然而，愛人告訴我“離開已經(jīng)錯(cuò)了，回去不是又錯(cuò)?”再說(shuō)，××的孩子也需要我，××給了我更廣闊的空間。是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛總會(huì)讓人感動(dòng)，于是我堅(jiān)定地留下來(lái)，以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育，奉獻(xiàn)給××這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛，我相信，我一定會(huì)成功!
謝謝，我的演講完了，謝謝
只要心中有愛演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夜火闌珊，有人縮著肩看那窄路幽暗，不知如何邁步，卻也有人仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，汲取了心中的陽(yáng)光的力量，勇往直前。
瞭望空谷，有人看到的是令人心驚的懸崖峭壁，卻也有人升起了心中的太陽(yáng)，想到了柳暗花明的棧道橋梁。
心中有陽(yáng)光，需要有親人的陪伴，當(dāng)你生病時(shí)，那一杯溫水，那一句問(wèn)候，那一個(gè)關(guān)懷，讓我們心中感到無(wú)比溫暖，充滿了陽(yáng)光。
心中有陽(yáng)光，需要有朋友的鼓勵(lì)，當(dāng)你失敗時(shí)，你是否還記得朋友那平淡卻充滿了力量的鼓勵(lì)，抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方大路依然寬敞，陽(yáng)光依舊燦爛。
心中有陽(yáng)光，需要有老師的關(guān)愛，當(dāng)我們睡在溫暖的床上，你是否想起自己的老師，你可否知道她還在燈光下改著一張又一張的試卷，想著我們的一張張面孔，怎么都放不下心來(lái)，她讓我們心中充滿陽(yáng)光，感受到學(xué)習(xí)的美好。
心中有陽(yáng)光，要勇于面對(duì)挫折和困難。文天祥告訴我，當(dāng)你跌入人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。困難伴我成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了陽(yáng)光般的快樂(lè)。
心中有陽(yáng)光，要勇于拼搏。汗水告訴我什么叫堅(jiān)持，淚水告訴我什么叫承受，痛苦告訴我什么叫追求，拼搏告訴我什么交風(fēng)雨之后有彩虹。敢于拼搏，陽(yáng)光終將照亮大地。
只要心中有愛演講稿篇二十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的.老師們：
大家好，我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)你們?cè)诠珗@里悠閑地散步時(shí)；當(dāng)你們?cè)谟螛?lè)園里逍遙自在地玩耍時(shí)；當(dāng)你們?cè)诮稚媳M情的選購(gòu)物品時(shí)。你們可曾想過(guò)如今的幸福、快樂(lè)、和諧，是多么的不容易?。?/p>
中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛國(guó)主義英雄，令我們心潮澎湃。黃繼光為了不讓敵人的子彈打住其他兄弟，用自己的胸口擋住了；王小二為了不泄露八路機(jī)密，寧死不屈；秋瑾為了不讓外敵侵入，犧牲了自己保衛(wèi)祖國(guó)。
中華民族有輝煌，也有腐敗無(wú)能的時(shí)候。
中國(guó)人的血債，他們要還，要用同樣的鮮血來(lái)還，我們要把失去的東西要回來(lái)。
1949年10月1日，我國(guó)歷史偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華民族成立了！東方的雄獅從此站起來(lái)了！從此不再受敵人的欺壓了！
“抗美援朝報(bào)國(guó)仇”，“萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友”，“大慶油田奏凱歌”，“兩彈一星顯身手”。多么令人自豪，讓我們一起高呼：“中華民族共和國(guó)萬(wàn)歲！中華人民萬(wàn)歲！”
現(xiàn)在我國(guó)的科技有了新的發(fā)展：嫦娥二號(hào)、航舟九號(hào)、天宮一號(hào)。建筑也有了舉世矚目的改變：萬(wàn)里長(zhǎng)城、三峽大壩。這些都是我們的驕傲、自豪。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！我們的祖國(guó)就像一顆璀璨的明珠在世界的東方熠熠生輝。作為華夏的子孫，祖國(guó)就是我們的根，民族就是我們的魂，讓我們決心把這個(gè)屹立在世界東方的雄獅建造得更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌燦爛吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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