成功需要勤奮和毅力，付出總有回報(bào)。充分利用碎片化時(shí)間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是一些相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
時(shí)隔兩年，2010年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí)，玉樹地震遇難人數(shù)為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘！
2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣又一次發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度13公里。據(jù)四川省民政廳4月21日17時(shí)統(tǒng)計(jì)，此次地震造成150余萬人受災(zāi)，184人死亡，24人失蹤（全部在雅安市），11826人受傷。災(zāi)難又一次給我們敲響了警鐘！
2014年以來，我國境內(nèi)又陸續(xù)發(fā)生了一些震級(jí)較小的地震。2014年05月4日00時(shí)福建平海灣發(fā)生3.1級(jí)地震，2014年5月4日8時(shí)59分在青海省玉樹藏族自治州囊謙縣（北緯32.0度，東經(jīng)95.5度）發(fā)生3.8級(jí)地震，震源深度10公里。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校專門制定了防震安全疏散方案，并于今天舉行全校師生防震安全疏散演練活動(dòng)。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，因此，在今天的演練活動(dòng)中，我們要求全校老師要組織到位，保障有力；全體同學(xué)要積極配合，服從命令，要在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，不能發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程要求井然有序。通過本次演練不僅要增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識(shí)，還要提高廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。希望本次演練能達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天是5月12日，是我國法定的第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日；今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會(huì)忘記：2008年5月12日14時(shí)28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特在地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，直接經(jīng)濟(jì)損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓(xùn)，珍愛生命，因?yàn)槲覀冎?，人世間沒有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知。今天，我們?nèi)?107名學(xué)生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全與防震防災(zāi)意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
今天上午，我們五（1）班學(xué)生在班主任李老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了校園安全墻的相關(guān)知識(shí)。這很有必要。因?yàn)樾@安全它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，和諧工作。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課和課外活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用；不要到河邊、溝邊等危險(xiǎn)地方玩水。
5、要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無價(jià)，珍愛生命！讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！謝謝大家！
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇三
為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，提升社區(qū)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急救援和有效處置的能力，充分保障轄區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。6月12日上午9時(shí)，路北社區(qū)在百家巷3號(hào)小區(qū)舉行了防震減災(zāi)應(yīng)急演練。社區(qū)志愿者、轄區(qū)居民、市第十中學(xué)師生、西區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員、民兵小分隊(duì)等60余人參加了此次演練。
演練開始前，路北社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)此次演練進(jìn)行了分工和職責(zé)落實(shí)，明確了演練的.基本步驟以及應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。按照演練方案，演練隊(duì)伍分為兩隊(duì)。在地震突發(fā)后，百家大院居民在得到“地震了，請(qǐng)大家有序撤離”的指令后。演練隊(duì)伍分別在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散指揮的帶領(lǐng)下迅速逃離居住樓棟，前往安全避難場(chǎng)所進(jìn)行避險(xiǎn)，社區(qū)志愿者立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)與巡邏隊(duì)員一起幫助老弱病殘群眾轉(zhuǎn)移和救助危重傷員。演練隊(duì)伍聽從指揮、密切配合，科學(xué)、有序、迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)演練活動(dòng)演練取得圓滿成功。演練結(jié)束后，路北社區(qū)工作人員為居民進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料共計(jì)200余份。
清香坪街道辦事處副主任王克堅(jiān)指出，通過此次應(yīng)急演練，不僅檢驗(yàn)了路北社區(qū)應(yīng)急救援預(yù)案的'可行性和可操作性，也增強(qiáng)了應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，確保在地震來臨或發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，社區(qū)能高效、有序地的開展應(yīng)急救助工作，最大限度減少災(zāi)害造成的損失，切實(shí)保障轄區(qū)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇四
今年5月12日是我國第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，其主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”。為了提高幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場(chǎng)防震減災(zāi)的應(yīng)急演練。
演練前，老師帶領(lǐng)幼兒觀看了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”有關(guān)視頻，并通過“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”圖片讓幼兒說出應(yīng)怎樣采取營救措施，整個(gè)活動(dòng)孩子們表現(xiàn)非常積極，對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”掌握牢固。通過這次“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”活動(dòng)開展，引導(dǎo)幼兒掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，培養(yǎng)了幼兒從小增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，讓幼兒再次體驗(yàn)到在緊急情況下如何做到不慌張，保護(hù)好自己，提高了應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇五
為檢驗(yàn)開元鄉(xiāng)各村撲火隊(duì)伍應(yīng)對(duì)森林草原火災(zāi)能力，4月7日在開元鄉(xiāng)甘洛村1組組織開展“以水滅火”應(yīng)急演練。
上午10點(diǎn)演練正式開始，首先由鄉(xiāng)黨委政府書記韓旭整頓隊(duì)伍，將撲火裝備固定到人，撲火隊(duì)伍緊急安裝撲火設(shè)備。再是西昌市副市長(zhǎng)楊收作強(qiáng)調(diào)、演練要有序且注意安全。
二是演習(xí)完后在鄉(xiāng)政府開總結(jié)會(huì)，各村帶隊(duì)分別對(duì)演習(xí)中的不足做了總結(jié)。韓書記指出:。
1，隊(duì)伍對(duì)水磅使用不熟悉，特別是新?lián)Q的撲火隊(duì)員，要盡快熟悉器械使用；
2，人員配合有問題，默契度不夠，部分人員責(zé)任心不強(qiáng)，出工不出力。
3，準(zhǔn)備不足，比如甘洛村沒帶夠機(jī)油，導(dǎo)致有一個(gè)水磅故障不出水。
要求大家要舉一反三，取長(zhǎng)補(bǔ)短，回去各村分別加強(qiáng)培訓(xùn)，在下次演練中要看到進(jìn)步!
通過這一消防演練活動(dòng)，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的.理念，而且為鄉(xiāng)村的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，順利完成了并聯(lián)串聯(lián)以及撲火作用。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇六
為進(jìn)一步提升撫州市專業(yè)森林消防支隊(duì)“以水滅火”實(shí)戰(zhàn)能力，近日，江西省撫州市防火辦組織市專業(yè)森林消防支隊(duì)赴撫州市廣昌縣開展“以水滅火”實(shí)戰(zhàn)演練，共計(jì)40余名隊(duì)員參加。
演練藍(lán)本為撫州市某縣林區(qū)突發(fā)山火，火勢(shì)發(fā)展初期，皆為樹冠火，又逢高溫天氣，山體較為陡峭，火場(chǎng)地面撲救人員無法靠近撲救，只能開挖隔離帶固守。撫州市森林防滅火指揮部在接到廣昌縣申請(qǐng)支援后，為避免火勢(shì)擴(kuò)大，保障周邊村莊安全，確保在火災(zāi)初期將火勢(shì)控制，第一時(shí)間調(diào)度市專業(yè)森林消防支隊(duì)迅速趕赴火場(chǎng)。林海茫茫，林內(nèi)環(huán)境復(fù)雜多變，不同林火環(huán)境對(duì)滅火戰(zhàn)法也有著不同要求。針對(duì)此次突發(fā)火情，前線指揮部在深入分析火場(chǎng)具體情況后，決定立即采取“以水滅火”戰(zhàn)法實(shí)施撲救。現(xiàn)場(chǎng)使用無人機(jī)快速尋找火場(chǎng)周邊水源，在10分鐘內(nèi)確定了山腳灌溉渠為取水點(diǎn)，之后采取串聯(lián)泵增加揚(yáng)程方式，共使用3臺(tái)水泵遠(yuǎn)程接力架設(shè)1.4公里水帶至火場(chǎng)一線，火場(chǎng)高山海拔約300米，在較短時(shí)間內(nèi)成功將明火撲滅。
演練結(jié)束后，撫州市專業(yè)森林消防支隊(duì)參演人員還為廣昌縣專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員就水泵結(jié)構(gòu)、接力架設(shè)方法、常見故障與維修及有關(guān)注意事項(xiàng)等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇七
20_年5月12日，汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。
在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候，就要手抱著頭，或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。
當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起，我們迅速地用書掩蓋頭部，在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺(tái)附近，立馬蹲下。不一會(huì)兒，聽見了郭校長(zhǎng)喊著：“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話。”消防車和救護(hù)車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場(chǎng)，順利地營救了傷員。
活動(dòng)結(jié)束后，翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣?，人工地震，自然?zāi)難。地震來了，動(dòng)物們的反應(yīng)：家畜亂跑亂叫，半夜老鼠成群地亂跑。
這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨，我們要勇敢面對(duì)!
百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的.重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。
最后，我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇八
為進(jìn)一步增強(qiáng)護(hù)林防火隊(duì)伍森林防火專業(yè)能力，強(qiáng)化森林消防宣傳教育，6月1日下午，國有張灣區(qū)大壩林場(chǎng)聯(lián)合十堰市堰森生物科技有限公司在棗園氣站后山開展“以水滅火”森林消防演練。
此次演練結(jié)合消防蓄水池注水作業(yè)開展，旨在檢驗(yàn)護(hù)林人員對(duì)防滅火器材操作熟練度，同時(shí)針對(duì)取水困難的高山、偏遠(yuǎn)地區(qū)開展防滅火實(shí)戰(zhàn)演練。參演人員根據(jù)各自分工，攜帶高壓水泵、水帶等撲火裝備快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，模擬應(yīng)急情況下快速找尋水源、鋪設(shè)水帶、引水上山、將水注入蓄水池等環(huán)節(jié)，各位隊(duì)員緊密配合，所有操作一步到位，充分展現(xiàn)了防火隊(duì)伍的'專業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神。
近年來，大壩林場(chǎng)切實(shí)落實(shí)森林防火主體責(zé)任，常態(tài)化開展森林防火演練，充分利用非防火期加大對(duì)護(hù)林防火隊(duì)伍專業(yè)技能培訓(xùn)，并定期組織防滅火器材使用維護(hù)、測(cè)驗(yàn)，積極參加省、市、區(qū)組織的防火演練與技能競(jìng)賽，切實(shí)提高林場(chǎng)森林防火綜合能力建設(shè)，既保護(hù)場(chǎng)區(qū)天然林資源，又起到輻射周邊、保護(hù)城區(qū)西部森林資源安全作用。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇九
老師們、同學(xué)們，你們好！
我們今天成功地組織全體師生進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了 分 秒，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。 通過這次演練活動(dòng)，不僅是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，老師們，近期，全國發(fā)生了多起安全事件，血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈，生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。 創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo)，立足“以人為本”，讓我們積極行動(dòng)起來，時(shí)刻關(guān)注師生生命安全，積極維護(hù)校園平安穩(wěn)定，為創(chuàng)建平安和-諧東環(huán)校園，不懈努力！
老師們、同學(xué)們：下午好！
生命重于泰山，安全高于一切。今天是5.12防災(zāi)減災(zāi)日，我們?cè)谶@里舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練中，當(dāng)廣播中響起防空警報(bào)時(shí)，全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開教學(xué)場(chǎng)所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有 680名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。 災(zāi)難來臨時(shí)，雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?，知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5 ·12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省xx縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課，希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營造一個(gè)平安、和-諧、祥和的校園環(huán)境！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好
大家還記得汶川大地震發(fā)生的時(shí)間嗎？2015年5月12日，這也是我國首個(gè)“防震減災(zāi)日”。汶川大地震，無情地奪走了68712條生命，受傷人數(shù)是374643人，也有17921人失蹤。
親愛的同學(xué)們，在這樣一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動(dòng)時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡，這個(gè)奇跡來自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素。
災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力，在上個(gè)學(xué)期開展了消防逃生演練后，今天我們?cè)俅芜M(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練,又一次為學(xué)生上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。
為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)2分50秒，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
當(dāng)然,部分班級(jí)還存在一些問題，比如：有些學(xué)生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。
災(zāi)難無情，生命無價(jià)。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和-諧校園”！謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：?
一年前發(fā)生在四川汶川的.一場(chǎng)地震災(zāi)難成為了 13 億中國人徹骨銘心的疼 痛；一年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的 5 月 12 日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高 廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，對(duì)于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡 我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。 安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國家而言，安全是社會(huì)和-諧 的基石；對(duì)一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對(duì)個(gè)人而言，生活的幸 福來自安全，人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講，沒有安全，就沒有社會(huì)的 穩(wěn)定，就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。 學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之 災(zāi)，學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。
安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任要常 抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再 落實(shí)，是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化，是對(duì)提高大家安全逃生技 能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的 決心。 對(duì)這次活動(dòng)，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng)：各班教師高度重視，組 織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調(diào)一致；動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動(dòng)安全有序，達(dá) 到了預(yù)期的目的和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng)，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取 突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共 同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和-諧校園。
謝謝大家！
各位參演同志、老師們、同學(xué)們、來賓們：
首先，我代表xx、縣政府對(duì)此次防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練圓滿完成表示熱烈的祝賀，向參加演習(xí)的全體同志、老師們、同學(xué)們表示誠摯的問候，向所有為此次演練活動(dòng)付出辛苦努力的同志表示衷心的感謝！
為貫徹落實(shí)國務(wù)院、省政府防震減災(zāi)工作聯(lián)席會(huì)議精神及中央、省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對(duì)xx防震減災(zāi)工作的重要批示精神。今天，我們?cè)趚x第九中學(xué)舉行了一次具有實(shí)戰(zhàn)背景的地震應(yīng)急綜合演練，此次活動(dòng)的開展對(duì)檢驗(yàn)政府處置公共突發(fā)事件的應(yīng)急指揮能力、檢驗(yàn)各部門快速反應(yīng)、協(xié)同配合抗震救災(zāi)的能力，增強(qiáng)民眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，有著十分重要的意義。
實(shí)踐證明，地震發(fā)生后，有序、高效地應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件，是減少人員傷亡和減輕災(zāi)害損失的關(guān)鍵。做好預(yù)案是做好應(yīng)急救援工作的基礎(chǔ)，預(yù)案是否有效要靠演練來檢驗(yàn)。這次演習(xí)，各單位籌備和組織工作周密，分工明確，行動(dòng)迅速，疏散有序，效果良好，全面地演練了地震發(fā)生后，縣抗震救災(zāi)指揮部啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案到應(yīng)急搶險(xiǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。這是、縣政府對(duì)各部門地震應(yīng)急處置工作的全面檢驗(yàn)，也是對(duì)我縣地震應(yīng)急預(yù)案可行性的全面檢驗(yàn)。
提高應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害和公共突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，最大限度地減輕人民的生命財(cái)產(chǎn)損失，是政府執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。2012年，我縣中西部被列為全國地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)，、縣政府高度重視防震減災(zāi)工作，著力在中小學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練、地震災(zāi)害應(yīng)急救援演習(xí)和救援隊(duì)伍建設(shè)。我們要時(shí)刻“居安思危，未雨綢繆、有備無患”，只有這樣，當(dāng)真的危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及，才能夠拯救自己，拯救更多的生命。今天的演練活動(dòng)，既是為今后各部門各單位開展演練活動(dòng)、提高地震應(yīng)急處置能力積累經(jīng)驗(yàn)，更是為了提高各部門各單位的協(xié)同應(yīng)急能力。就這次演練，我提幾點(diǎn)要求：一是各參演單位要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，切實(shí)提高對(duì)防震減災(zāi)工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，全面提升綜合抵御風(fēng)險(xiǎn)和防范災(zāi)害能力；二是要以《防震減災(zāi)法》為契機(jī)，堅(jiān)持防震減災(zāi)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)一起抓，實(shí)行以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震災(zāi)預(yù)防、應(yīng)急救援三大工作體系建設(shè)；三是要進(jìn)一步強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳教育工作，營造全社會(huì)共同關(guān)心和參與防震減災(zāi)工作的良好氛圍，保證防震減災(zāi)工作健康有序的開展。同時(shí)，我希望全縣干部群眾以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我縣的安全工作做好做實(shí)，查找不足、完善預(yù)案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
同志們，“寧可千日不震，不可一日不防”，防震減災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)，我們一定要充分認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，把抓好地震應(yīng)急演練工作作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措加以高度重視，以高度的政治責(zé)任感做好防震減災(zāi)工作，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和-諧穩(wěn)定，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。最后祝全縣人民平安快樂、幸福安康。謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
一年前發(fā)生在四川汶川的一場(chǎng)地震災(zāi)難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛；一年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，對(duì)于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國家而言，安全是社會(huì)和-諧的基石；對(duì)一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對(duì)個(gè)人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講，沒有安全，就沒有社會(huì)的穩(wěn)定，就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化，是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對(duì)這次活動(dòng)，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng)：各班教師高度重視，組織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調(diào)一致；動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動(dòng)安全有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng)，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和-諧校園。
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們，你們好！
我們今天成功地組織了全體師生地震防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此，我想到了2015年5.12汶川大地震時(shí)，緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修，而且從2015年開始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了2分20秒，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。 通過這次演練活動(dòng)，不僅是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，老師們，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建"平安學(xué)校"為目標(biāo)，立足"以人為本"，讓我們積極行動(dòng)起來，時(shí)刻關(guān)注師生生命安全，積極維護(hù)校園平安穩(wěn)定，為創(chuàng)建平安和-諧東環(huán)校園，不懈努力！
上五莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
2012.10.10
老師們、同學(xué)們：
剛才，學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)的情況，我們高興地看到，警報(bào)發(fā)出后，同學(xué)們沉著冷靜，利用課桌、書包等有效地進(jìn)行了自護(hù)，緊接著又按照學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散，全校xx-xx余名師生，用時(shí)1分40秒，全部撤離到安全場(chǎng)地，又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀！向?yàn)楸敬窝萘?xí)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，我校高度重視地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作，每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習(xí)， 2015年x月xx日，我校成功舉辦了全市性應(yīng)急減災(zāi)演習(xí)工作，當(dāng)時(shí)演習(xí)的內(nèi)容之多，場(chǎng)面之大，至今還令人難忘。此外，我校還一直堅(jiān)持利用多種形式加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育，受到了社會(huì)一致肯定與好評(píng)。在此，我高興地告訴大家一個(gè)好消息，我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為：安徽省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。這一殊榮來之不易，可喜可賀！
老師們，同學(xué)們，剛才的演習(xí)也暴露了部分班級(jí)還存在一些問題，比如：有些學(xué)生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生沒有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望通過這次演習(xí)，大家能進(jìn)一步增強(qiáng)防震、防火等安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自救互救能力。同時(shí)，還要通過每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，通過全社會(huì)共同努力，把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和-諧”的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位學(xué)生都能健康快樂地成長(zhǎng)。
最后，我還要鄭重說明的是，我們今天進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)，只是為了提高增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能而進(jìn)行的常規(guī)工作，絕不意味著地震即將來臨，請(qǐng)全體師生不要誤解，自覺做到不信謠不傳謠。
謝謝大家！
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十
5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日，太和縣人民醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在文廟廣場(chǎng)開展防災(zāi)減災(zāi)義診活動(dòng)。
工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放應(yīng)急救援、慢病管理等健康宣教手冊(cè)，向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)和慢病管理知識(shí)。
醫(yī)務(wù)人員為前來咨詢?nèi)藛T測(cè)量血壓、血糖，進(jìn)行體格檢查，并解答慢性病相關(guān)問題，幫助大家了解慢病，提升慢病防控意識(shí)，做自己健康管理的第一責(zé)任人。醫(yī)務(wù)人員為群眾講解急救常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇及海姆立克急救方法。
此次義診宣傳活動(dòng)與群眾面對(duì)面交流互動(dòng)，廣泛地普及宣傳了應(yīng)急救援知識(shí)，提升了廣大群眾的安全防范和應(yīng)急避險(xiǎn)自救互救能力，增強(qiáng)了廣大群眾的災(zāi)害防范和慢病管理意識(shí)。
太和縣人民醫(yī)院一直以人民群眾身心健康為己任，致力于為人民群眾提供更專業(yè)、更高效、更優(yōu)質(zhì)的.醫(yī)療服務(wù)，為人民身心健康保駕護(hù)航。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十一
為推動(dòng)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，提高群眾公共安全意識(shí)，增強(qiáng)地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，營造和諧的生活氛圍，按照市、區(qū)有關(guān)“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)工作的要求，10月14日上午9點(diǎn)30分，燕華社區(qū)聯(lián)合消防大隊(duì)，街道安監(jiān)科、人防辦在社區(qū)開展“綜合防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)卓有成效的開展，社區(qū)通過召開數(shù)次布置會(huì)，分工明確，責(zé)任到人，并主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)接，積極謀劃配合好此次演練活動(dòng)，成立了由消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，安監(jiān)科領(lǐng)導(dǎo)馮志，人防辦領(lǐng)導(dǎo)肖雄軍以及社區(qū)書記董仁禮，主任楊文金組成指揮組對(duì)此次的演練活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一指揮部署。
8點(diǎn)30分開始，社區(qū)工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，開始擺放消防、人防等各類“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳展板，懸掛主題橫幅、標(biāo)語，發(fā)放宣傳手冊(cè)，眾善居家養(yǎng)老服務(wù)站的醫(yī)護(hù)人員也已經(jīng)就位，消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，所有參與演練的人員也陸續(xù)到達(dá)，準(zhǔn)備工作布置完畢。
上午9點(diǎn)20分，社區(qū)組織由樓棟長(zhǎng)，保安，居民代表，“綜合防災(zāi)減災(zāi)”志愿者組成的80余人演練隊(duì)伍集結(jié)完畢，在指揮組統(tǒng)一調(diào)度下，并熟知逃生路線和相關(guān)注意事項(xiàng)之后，前往各自樓棟單元內(nèi)，準(zhǔn)備參與演練。隨著消防車警報(bào)拉響，消防隊(duì)員燃放煙霧彈營造氛圍，演練開始，現(xiàn)場(chǎng)模擬發(fā)生了火災(zāi)，地震等災(zāi)害，居民們?cè)谝龑?dǎo)員和志愿者的帶領(lǐng)下，依次從樓道里進(jìn)行安全疏散，前往應(yīng)急避難場(chǎng)所(小區(qū)南門廣場(chǎng))，3分鐘后，所有人員全部安全到達(dá)，等待下一步救援和指揮組進(jìn)一步安排。整個(gè)過程都服從指揮，有條不紊，秩序井然，沒有發(fā)生相互推搡，踩踏等情況。
在結(jié)束應(yīng)急疏散演練之后，所有參加人員在南門廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器，家庭發(fā)生火災(zāi)如何應(yīng)急等內(nèi)容，消防大隊(duì)隊(duì)員通過詳細(xì)講解，現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，部分居民代表現(xiàn)場(chǎng)參與滅火，讓大家受益匪淺。
3、通過各類展板宣傳以及發(fā)放各類宣傳手冊(cè)，讓居民了解各類災(zāi)害發(fā)生的應(yīng)急處理辦法，學(xué)到了一些有用的逃生、自救方法，降低了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。
此次演習(xí)活動(dòng)旨在讓廣大生活在居民小區(qū)的居民學(xué)習(xí)“綜合防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)，掌握一些基本的應(yīng)急救援處理辦法，增強(qiáng)災(zāi)害意識(shí)，當(dāng)一些突發(fā)狀況發(fā)生時(shí)，切勿驚慌失措，懂得如何去避險(xiǎn)，減少損失，降低風(fēng)險(xiǎn)。通過宣傳、教育、檢查等工作，努力將事故、災(zāi)害減小到最低限度，努力構(gòu)建和諧平安社區(qū)!
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十二
5、12防災(zāi)減災(zāi)日，為了檢驗(yàn)學(xué)校處置緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的程序，完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案，切實(shí)提高全校師生緊急避險(xiǎn)應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，學(xué)校于5月12日組織了全校緊急避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為保障演練活動(dòng)的順利開展，我校精心組織，成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的演練方案，對(duì)演練的形式、場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排;學(xué)校分別召開了班主任會(huì)議、全校教師會(huì)議，分發(fā)活動(dòng)方案，布置緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的具體工作，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。
本次演練活動(dòng)時(shí)間從5月12日上午9點(diǎn)開始，全校師生參與了本次演練。演練中，各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓，從兩側(cè)安全通道經(jīng)主樓梯向安全區(qū)域疏散。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。從報(bào)警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分34秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
1、當(dāng)聽到警報(bào)哨聲后迅速做出避險(xiǎn)動(dòng)作，任課教師和班主任就地指揮學(xué)生安全有序地撤離，全校教師參與本次演練，聽到警鐘哨聲后迅速到操場(chǎng)集合。
2、學(xué)校教導(dǎo)處檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確，撤離是否有序，任課教師是否在現(xiàn)場(chǎng)指揮。
3、集中訓(xùn)話，總結(jié)演練情況，找出不足，并宣布應(yīng)對(duì)策略。
4、各班帶回教室，班主任進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十三
為進(jìn)一步提升校園消防安全工作，為即將開學(xué)的學(xué)生營造安全的消防環(huán)境。連日來，海東市消防救援支隊(duì)以開學(xué)季為契機(jī)深入全市各中小學(xué)、幼兒園開展消防安全檢查。
期間，消防監(jiān)督人員重點(diǎn)對(duì)各學(xué)校用電管理是否規(guī)范、疏散通道和安全出口是否暢通、消防設(shè)施器材是否完整好用及消防崗位人員是否配備齊全等情況進(jìn)行了實(shí)地檢查。并針對(duì)多媒體教室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域的.消防安全隱患開啟逐一排查檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幫扶指導(dǎo)學(xué)校管理人員制定措施整改隱患，同時(shí)將學(xué)校消防安全管理人、老師、保安、廚房操作人員作為培訓(xùn)重點(diǎn)，采取面對(duì)面、手把手的方式教授消防安全知識(shí)及基本防滅火技能，從如何開展校園消防安全排查、落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)隱患管控等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。期間，消防監(jiān)督人員還要求各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、真正做到把學(xué)習(xí)消防納入“開學(xué)第一課”教育的重要內(nèi)容，讓教職員工成為校園的“準(zhǔn)消防員”，同時(shí)倡導(dǎo)各級(jí)教職員工積極開展全員宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急消防演練等，切實(shí)提升全校師生消防安全意識(shí)，堅(jiān)決確保校園消防安全。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十四
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，為切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí),提升消防安全應(yīng)急處置能力，5月12日下午，濟(jì)南市中醫(yī)醫(yī)院在病房樓九樓icu病區(qū)開展消防疏散演練活動(dòng)。院黨委副書記、院長(zhǎng)賈如意，黨委副書記張若維，副院長(zhǎng)鄭永明參加活動(dòng)。
演練結(jié)束后，張若維對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)此次演練的前期準(zhǔn)備工作及演練過程表示肯定，達(dá)到了演練的預(yù)期效果。同時(shí)要求廣大職工熟練掌握消防應(yīng)急處置程序及滅火設(shè)施的使用方法，確保醫(yī)院住院患者以及職工的'自身安全。
最后，賈如意對(duì)演練提出幾點(diǎn)要求，一是要切實(shí)提高對(duì)安全生產(chǎn)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)，站在“對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)、對(duì)全市安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)”的高度，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)紅線意識(shí)、底線思維和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是要逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，認(rèn)真查找風(fēng)險(xiǎn)隱患，舉一反三，徹底整改。三是要明確任務(wù)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化措施、狠抓落實(shí)，全力做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。四是要不斷完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)演練，確保效果。五是強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育，深刻汲取教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)肅認(rèn)真，持續(xù)改進(jìn)，切實(shí)提升安全生產(chǎn)工作能力水平，確保醫(yī)院安全穩(wěn)定。
此次演練作為“全國防災(zāi)減災(zāi)日”重要活動(dòng)，通過演練使病區(qū)醫(yī)護(hù)人員在面臨突發(fā)火情時(shí)能夠做到有組織、有秩序地進(jìn)行撲救和重癥患者的轉(zhuǎn)運(yùn)，進(jìn)一步提升消防安全意識(shí)，提高防災(zāi)救災(zāi)能力，為患者提供安全、和諧的就醫(yī)環(huán)境。
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