只有深入思考，才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項(xiàng)目或?qū)W習(xí)過程，明確自己的目標(biāo)和期望。接著，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，分析成績、困難和收獲。在寫作過程中，我們要注重真實(shí)性和思考性，不僅僅是簡單地描述經(jīng)歷，更要反思其中的意義和價(jià)值。此外，我們還可以結(jié)合相關(guān)理論知識(shí)、個(gè)人見解和實(shí)際應(yīng)用，提出自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和建議。最后，在語言表達(dá)上要清晰明了、準(zhǔn)確流暢，注意篇章結(jié)構(gòu)和段落銜接，使讀者能夠更好地理解和領(lǐng)悟我們的心得體會(huì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考，希望能給您帶來靈感和啟示。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇一
堅(jiān)定不移的理想信念是井岡山精神的靈魂;敢闖新路是井岡山精神的核心;一切依靠群眾、全心全意為人民服務(wù)是井岡山精神的基石。當(dāng)前，我們正處于爬坡過坎、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期。服務(wù)區(qū)作為服務(wù)人民群眾的重要“窗口”，如何守正創(chuàng)新，將服務(wù)區(qū)打造成為“展示浙江發(fā)展成就”的窗口，是我們的使命和責(zé)任。我們必須更加自覺地從井岡山精神中汲取砥礪奮進(jìn)的精神力量，把初心寫在行動(dòng)上，把責(zé)任扛在肩膀上，把使命落在崗位上，不斷滿足人民群眾對(duì)美好出行的向往。
我們要堅(jiān)守“初心”干。群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情。我們要繼承和弘揚(yáng)好井岡山精神，以及共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終堅(jiān)守“讓出行更美好”的初心使命，加快讓服務(wù)區(qū)回歸服務(wù)本質(zhì)。從管理提升入手，以日常環(huán)境、公共秩序整治為突破口，加快完善公共管理標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程，進(jìn)一步提升基本公共服務(wù)水平。從群眾需求入手，以商品質(zhì)量、價(jià)格親民為突破口，著力_當(dāng)前服務(wù)區(qū)餐飲、超市、汽修等業(yè)態(tài)存在的問題，推動(dòng)“同城同價(jià)、物美價(jià)廉”在服務(wù)區(qū)落地見效。從便民服務(wù)入手，以業(yè)態(tài)提檔升級(jí)、智能化建設(shè)為突破口，通過在服務(wù)區(qū)設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)式業(yè)態(tài)，增加停車引導(dǎo)、訂餐預(yù)約、滿意度評(píng)價(jià)、路況信息推送等智能化服務(wù)，大幅提升司乘人員的獲得感、舒適感與滿意度。
我們要勇于“創(chuàng)新”干。敢闖新路是井岡山精神的核心，唯有敢闖新路才能開創(chuàng)新局。為此，我們必須從井岡山革命斗爭的歷史中獲得啟迪，在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、破局開路的革命精神，奮力在變局中開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新格局。加快建設(shè)模式創(chuàng)新，緊緊圍繞打造“一流窗口”要求，從規(guī)劃布局、用地選址、空間利用、公共服務(wù)、經(jīng)營業(yè)態(tài)、安全保障等多方面，把服務(wù)區(qū)建設(shè)得更有浙江味道、更有靈魂、更有意蘊(yùn)。加快管理模式創(chuàng)新，堅(jiān)持從消費(fèi)者、使用者角度出發(fā)，聚焦“現(xiàn)場管理有序度、環(huán)境衛(wèi)生整潔度、設(shè)施設(shè)備完好度、客戶體驗(yàn)滿意度”四個(gè)方面，積極在管理模式上尋求創(chuàng)新與突破。加快商業(yè)模式創(chuàng)新，堅(jiān)持以滿足未來的商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和公眾出行需求為導(dǎo)向，通過深化市場化競爭等改革舉措，全力培育核心競爭力、持續(xù)發(fā)展力、科技支撐力。
我們要對(duì)標(biāo)“一流”干?？v觀百年奮斗史，我們黨之所以經(jīng)歷百年而風(fēng)華正茂，飽經(jīng)磨難而生生不息，靠的就是那么一股“以人民為中心，我將無我”的勇氣擔(dān)當(dāng)。為此，我們將把_與艱苦奮斗、苦干實(shí)干結(jié)合起來，樹立“講擔(dān)當(dāng)、重實(shí)干”的工作導(dǎo)向，聚焦打造“四個(gè)一流”(設(shè)施、技術(shù)、管理、服務(wù))的目標(biāo)，堅(jiān)定按照“三全”發(fā)展策略，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)為基礎(chǔ)，以商業(yè)平臺(tái)和數(shù)據(jù)平臺(tái)為支撐，加快構(gòu)建數(shù)據(jù)賦能、資本運(yùn)作、物業(yè)科技、商業(yè)運(yùn)營四大核心競爭能力，努力成為全國交通商業(yè)發(fā)展領(lǐng)跑者，在集團(tuán)“爭做世界一流企業(yè)”的征程中勇當(dāng)“排頭兵”、爭做“模范生”。
歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，作為共產(chǎn)黨員，我們不僅要當(dāng)好_的學(xué)習(xí)者，從_學(xué)習(xí)中鑒得失、知未來，更要當(dāng)好_的見證者和傳承者，點(diǎn)燃“干事”激情，樹牢“干事”航標(biāo)，注重“干事”成效，以優(yōu)異的成績慶祝_年，為全省高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇二
每一種勞動(dòng)都是光榮的，我們都是從勞動(dòng)中體會(huì)美麗的人生，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)的人才能體會(huì)到生活的快樂。以下是小編整理的勞模學(xué)習(xí)個(gè)人心得，歡迎大家借鑒與參考!
提起勞動(dòng)，眾所周知，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，所以我們應(yīng)該要感謝從事一切勞動(dòng)的人們，當(dāng)然我們自己也要成為一名積極地勞動(dòng)者，展現(xiàn)自身最大價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生意義。隨著勞動(dòng)模范事跡節(jié)目的播出，認(rèn)真觀看節(jié)目的我從中感受到了勞動(dòng)模范的精神還有勞動(dòng)真正的內(nèi)涵，因此感慨萬千，有所深思。
勞模精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到各自的工作崗位中。本站站而當(dāng)我們履行勞模精神，付出行動(dòng)時(shí)，必定會(huì)收獲自己想要的追求或是實(shí)現(xiàn)一直渴望得到的生活，別提有多欣喜。
觀看勞模事跡節(jié)目，能讓我們感受到，勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神，勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無論時(shí)代如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。而處于新時(shí)代的我們更是要學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神，雖然我們往后不一定也能成為勞模，但我們皆能踐行勞模精神，從現(xiàn)在做起，踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活，做好自己該做的事情，積極勞動(dòng)，付出行動(dòng)，相信我們會(huì)收獲不少，生活也會(huì)越發(fā)的精彩有意思。
五千年輝煌燦爛的文明是勞動(dòng)創(chuàng)造的，中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來是勞動(dòng)創(chuàng)造的。處于新時(shí)代的我們是幸福的，而這種幸福就是勞動(dòng)所創(chuàng)造出來的，沒有勞動(dòng)，也就沒有如今我們這般快樂地生活。所以當(dāng)下的我們要繼續(xù)積極學(xué)習(xí)勞模精神，感受其內(nèi)涵意義，加油勞動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值。且不管身處何種崗位，只要有志氣有闖勁，立足崗位做好本職，就能用誠實(shí)的勞動(dòng)書寫自己人生的精彩，展現(xiàn)人生的價(jià)值。
觀看及學(xué)習(xí)勞模精神，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神，勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無論時(shí)代如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。所以，當(dāng)下的我們積極弘揚(yáng)及展現(xiàn)勞模精神，范文大全向著未來更好地前進(jìn)吧，去收獲屬于自己的人生，不留遺憾。
在美好的五月里觀看了《勞動(dòng)模范表彰大會(huì)》后感觸還是比較深的，同時(shí)也能夠從中深刻的體驗(yàn)了勞動(dòng)模范者那種偉大的精神，我們也明白，在當(dāng)今社會(huì)各界人士的共同努力下，我們之所以能擁有和諧美好的新生活;這一切都離不開最漂亮的勞動(dòng)工作者的，是他們用自己辛勤的努力，才創(chuàng)建出我們?nèi)缃襁@個(gè)富足美好，充滿新時(shí)代社會(huì)主義的和平生活。
勞動(dòng)模范者簡單的來說就是在平凡的崗位上做出了不平凡的結(jié)果。這背后的成功是離不開擁有一顆為社會(huì)貢獻(xiàn)出一生的人。人總是要在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，這樣才算不枉此生。在當(dāng)今高速發(fā)展的時(shí)代里，勞模的存在使我們感受到了社會(huì)的溫暖和良好的風(fēng)尚?？梢妱趧?dòng)模范對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是有多么重要的，而所謂的勞模跟我們平常人其實(shí)是一樣的，只是他們?cè)趯?duì)待工作上總是腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)。這種勞動(dòng)精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)借鑒的。
勞模精神是我們新一代年青人擔(dān)起責(zé)任的榜樣，是我們社會(huì)上的信仰，同時(shí)也是我們每個(gè)人腳踏實(shí)地，努力奮斗追求的目標(biāo)。如今勞模精神激勵(lì)著每個(gè)勞動(dòng)者，使得他們?cè)谄椒驳膷徫簧希M力而為，默默付出。勞模精神它更是一種頑強(qiáng)的精神，宛如每一滴水都看得出來，是一種能堅(jiān)持到底的精神，而正是擁有這種精神，社會(huì)上才會(huì)發(fā)展得越來越好。
學(xué)習(xí)勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個(gè)人差距，發(fā)現(xiàn)自身不足，取長補(bǔ)短，將自身的光點(diǎn)無限的放大，也許下一個(gè)勞動(dòng)模范者就是你了。
新中國成立以來，一代又一代勞動(dòng)人民，始終走在社會(huì)主義建設(shè)最前列，以忘我的奉獻(xiàn)精神，接續(xù)為祖國的繁榮富強(qiáng)而拼搏。隨著時(shí)間的流逝，又一年的勞動(dòng)節(jié)來了，勞動(dòng)模范專題節(jié)目如期而至，觀看這次勞模事跡，讓我內(nèi)心再一次深刻地感悟到勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，堅(jiān)持勞動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，人生會(huì)更加有意義，那么也會(huì)不枉此生。
勞動(dòng)模范是時(shí)代的楷模，認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神也是這個(gè)時(shí)代的需求，勞動(dòng)創(chuàng)造美好，積極勞動(dòng)奉獻(xiàn)，我們的祖國未來才會(huì)更加地繁榮昌盛，人民生活也就更加幸?？鞓贰＜热徽f起勞動(dòng)，當(dāng)下的我們，不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應(yīng)該踐行各自的職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，身為勞動(dòng)者的我們應(yīng)該要把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮得更加淋漓盡致，不僅有機(jī)會(huì)得到別人得贊賞且自己也會(huì)格外地開心滿足，這也充分地展現(xiàn)出勞動(dòng)的最大意義。
觀看勞模事跡節(jié)目，能讓人真真切切地感受到勞模精神包含著熱愛勞動(dòng)、追求知識(shí)、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向，這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者，是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。除此之外，勞模精神，實(shí)際上也折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。所以，處于如今新時(shí)代的我們每個(gè)人都要積極地去學(xué)習(xí)勞模精神，感悟其內(nèi)涵，踐行勞模精神，踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活，做好自己當(dāng)下的事情及本職工作。
五月之初，全國勞模表彰大會(huì)如期進(jìn)，對(duì)這一界的全國勞動(dòng)模范進(jìn)行了表彰?！叭珖鴦趧?dòng)模范”這是一個(gè)光榮而響亮的稱號(hào)，勞動(dòng)模范的事跡和精神是我們新時(shí)代青年每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
我們生活在這個(gè)越來越富裕，國家越來越強(qiáng)大的新時(shí)代里，很多青年人會(huì)因?yàn)檫@安逸的生活而迷失了方向，從而忘記我們新一代青年人所肩負(fù)的歷史使命。全國勞動(dòng)模范表彰大會(huì)就是要我們學(xué)習(xí)勞模精神，傳承“五四精神”的核心內(nèi)容。五四精神指五四運(yùn)動(dòng)中的精神，即：憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神，五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，******的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，一種青春的贊歌。我們青年人要時(shí)刻記得五四精神，時(shí)刻要以全國勞動(dòng)模范為學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻要準(zhǔn)備好作為祖國建設(shè)者的接班人。
我們作為中國的青年人，就應(yīng)該以第二十五屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和獲獎(jiǎng)集體奮斗事跡為榜樣，不忘初心、牢記使命，在偉大復(fù)興的道路上砥礪前行，作為新時(shí)代中國青年，要積極從百年五四中汲取力量，要學(xué)習(xí)，要傳承勞模精神和五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程中，唱響新時(shí)代的青春之歌。
什么是勞模?勞模是勞動(dòng)模范的簡稱，勞模身上有著愛好敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)勞動(dòng)精神。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分，每個(gè)崗位都有它自身的價(jià)值，每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該得到我們的尊重，沒有勤勞的勞動(dòng)者就沒有現(xiàn)在的幸福家園，沒有勞動(dòng)者，就沒有現(xiàn)在的科技創(chuàng)新;沒有勞動(dòng)者，就沒有現(xiàn)在干凈的環(huán)境;沒有勞動(dòng)者，我們就沒有食物可以填飽肚子;每個(gè)平凡的崗位上都有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者，不管他在哪個(gè)崗位上，只要他勞動(dòng)了，他做出貢獻(xiàn)了，都值得任何人學(xué)習(xí)。
我們的身邊到處都是勞動(dòng)者，我們每個(gè)人都應(yīng)該是勞動(dòng)者，然而，有這么一批人，在一群勤奮的勞動(dòng)者中脫穎而出，他們?cè)诠ぷ髦型业膭趧?dòng)，開拓思維、勇于創(chuàng)新，他們身上那種沉迷于工作，甘于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅呢暙I(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每一個(gè)時(shí)期的勞模都有他自身不同的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)，但是他們卻有著共同點(diǎn)，那就是他們都有著高尚的品德，強(qiáng)烈的責(zé)任感，艱苦創(chuàng)新，在崗位上愛崗敬業(yè)，忘我勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)的精神，每個(gè)時(shí)代的勞模精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不管是學(xué)習(xí)中還是工作中我們都應(yīng)該向榜樣看齊，勞模精神一代傳一代，培養(yǎng)出了一代比一代更杰出的人物。
看完全國勞模表彰人物的事跡后，我們都會(huì)被他們的精神所感動(dòng)著，所激勵(lì)著，在這個(gè)五月的日子里，這是一個(gè)初夏的味道，也是勞模們的味道。在這世界里，總有人在努力為熱愛的事業(yè)而不懈努力著，入黨志愿書同時(shí)讓我們感動(dòng)著。在我很小的時(shí)候，就聽聞過勞模，如今直到現(xiàn)在，終于明白勞模是什么了。每個(gè)時(shí)代都有人在負(fù)重前行，無論是醫(yī)護(hù)人員還是一位無名小卒，他們之所以成為勞模其中的一員，那是他們?cè)跓o時(shí)無刻地為自己的事業(yè)，默默貢獻(xiàn)，不求任何回報(bào)，只因?yàn)闊釔邸?/p>
因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，在向勞?？待R之時(shí)，我們要帶著問題去思考，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本質(zhì)工作，學(xué)習(xí)好他們?cè)谔幚硎虑橹畷r(shí)的方法是如何的，帶著思考的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，我們才能真正學(xué)習(xí)到勞模的精神，才不至于不眼高手低，不切實(shí)際能力做事情。另外勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì)我們。
另外在生活中，勞模的精神更像是一面鏡子，總是會(huì)一直提醒著我們，范文寫作面對(duì)要搖擺不定的事情，要回歸初心，問自己最初的心，并堅(jiān)持走下去，不能偏離心中的道。向勞?？待R之余，要不斷地審視自身的差距以及不足在哪地方，要做到知行合一，下足工作嚴(yán)格要求自己，不斷地避免勝負(fù)虛榮心，選擇正確的方式，做到務(wù)實(shí)求真，不斷地給自己鼓舞，方能百尺竿頭更進(jìn)一步。切記要以社會(huì)利益出發(fā)，同時(shí)滿足提升自身的專業(yè)基礎(chǔ)，這樣的我們才能得到進(jìn)步。
因此，這種精神是我們學(xué)習(xí)的一面旗幟，也是我們?cè)谏钜约肮ぷ髦行枰膽B(tài)度，在任何時(shí)候，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神永遠(yuǎn)都是社會(huì)發(fā)展中需要的，不僅在過去需要，現(xiàn)在需要，而未來更需要。讓我們緊緊跟著勞模的腳步，在有生之年，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份薄力，為自己不枉費(fèi)走一回這人生。
時(shí)光飛逝，不知不覺中，春暖花開的五月正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。我認(rèn)為，祖國今天的成就，大多離不開熱愛本職工作的人民。
而在當(dāng)今社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神是我們的責(zé)任。手機(jī)版據(jù)說勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為，是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們幸福的源泉，是勞動(dòng)用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)五彩繽紛的世界，編織了我們每一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。當(dāng)高樓大廈拔地而起，當(dāng)荒野變成沃土，當(dāng)一股原油噴涌而出，有什么能代替那種舒適和快樂?在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有一種精神值得我們欽佩和贊美。這種精神就是勞動(dòng)模范精神。每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的時(shí)間，創(chuàng)造性勞動(dòng)也可以說是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和理想的最佳表現(xiàn)。
在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，要向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)。要保持名利常態(tài)意識(shí)，提高事業(yè)進(jìn)取精神，樹立正確的人生價(jià)值觀和道德觀，面對(duì)挫折永不放棄，勇于拼搏，自強(qiáng)不息。每個(gè)人都應(yīng)該尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，弘揚(yáng)勞模精神，當(dāng)然這些都不應(yīng)該是一句兩句的口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)起來。因此我們都好好地腳踏實(shí)地地行動(dòng)起來吧，積極做一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人，為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到勞模、我們、精神、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)模范、他們、自己等方面，希望大家能有所收獲。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇三
會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)2021會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)5篇兩天時(shí)間有限，培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí)，相信會(huì)對(duì)我今后的工作大有裨益。下面是由小編帶來的下面是小編為大家整理的,供大家參考。
兩天時(shí)間有限，培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí)，相信會(huì)對(duì)我今后的工作大有裨益。下面是由小編帶來的有關(guān)會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
作為公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺(tái)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是聽了劉岐老師的關(guān)于“全面預(yù)算財(cái)務(wù)分析現(xiàn)金流管理”的授課，受益良多?？偟膩碚f除了學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí)外，同時(shí)也開闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對(duì)財(cái)務(wù)工作又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)使我從平時(shí)繁雜瑣碎的工作中暫時(shí)脫離出來，停下腳步，靜下心來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐思考，更深刻地去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的實(shí)質(zhì)，去弄清楚數(shù)字背后所隱含的`真實(shí)。
劉老師從企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理入手，從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā)，來解釋了什么是全面預(yù)算和全面預(yù)算對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用，其中貫穿著財(cái)務(wù)分析和現(xiàn)金流管理。講解了運(yùn)用全面預(yù)算模式來整合資源的效用，將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。我們財(cái)務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機(jī)構(gòu)之一，在其中起著至關(guān)重要的作用。
平時(shí)我們項(xiàng)目財(cái)務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分，通過這次全面預(yù)算的學(xué)習(xí)使我站在更高的角度去看待預(yù)算的重要性，全面的了解預(yù)算的流程，更好的執(zhí)行公司財(cái)務(wù)下達(dá)預(yù)算的編制。
務(wù)的后勤部門，然而通過資本的運(yùn)作可以直接給企業(yè)帶來價(jià)值，使我思想上深受啟發(fā)。
“現(xiàn)金為王”，這是劉老師對(duì)企業(yè)資金的一個(gè)概括，現(xiàn)金作為企業(yè)的血液，直接影響著企業(yè)的發(fā)展，所以現(xiàn)金流管理任重道遠(yuǎn)。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過現(xiàn)金流管理來確保企業(yè)的資金安全。這也是和我工作最密切相關(guān)的，現(xiàn)在作為出納的我，更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實(shí)性的審核以及審批流程的健全，做到每筆支付有據(jù)可尋，把好企業(yè)資金出入關(guān)口。
雖然有些知識(shí)現(xiàn)在離我的具體工作很遠(yuǎn)，但是就像劉老師說的知識(shí)是需要提前儲(chǔ)備的，一個(gè)人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
為了擴(kuò)展與鞏固中可財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)，__年月日集團(tuán)總部在湛江廠一樓培訓(xùn)室，舉行了為期天半的財(cái)務(wù)fpt培訓(xùn)課，總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有：集團(tuán)財(cái)務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實(shí)操涉稅分析、dme管理、sap實(shí)務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財(cái)務(wù)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)控制、esss項(xiàng)目推廣經(jīng)驗(yàn)介紹、價(jià)格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。
作為管理會(huì)計(jì)的我，感受最深刻的課程是sap實(shí)務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個(gè)模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計(jì)算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)工作平時(shí)比較少用sap，只有每個(gè)月結(jié)完賬之后才會(huì)使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額，銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù)。
但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計(jì)算邏輯出來的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯，當(dāng)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時(shí)，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時(shí)從哪個(gè)模塊開始著手查找原因。對(duì)sap整套計(jì)算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報(bào)遇到問題時(shí)就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項(xiàng)重要工作，對(duì)于第一次做預(yù)算工作的我，其實(shí)并不了解公司真正意義上的預(yù)算，只知道總部每年下半年會(huì)給定一個(gè)明年的銷量目標(biāo)，然后公司各功能組就會(huì)圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。
沈總用生動(dòng)有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理，原來預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實(shí)施手段，編制預(yù)算并不是純屬財(cái)務(wù)行為，預(yù)算可以規(guī)劃未來，細(xì)化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo)，預(yù)算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)資源配置，預(yù)算可以實(shí)現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與考核公司績效的一種手段。
我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的，它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與公司實(shí)際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
作為管理會(huì)計(jì)工作者對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時(shí)工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時(shí)在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動(dòng)手，了解數(shù)據(jù)背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財(cái)務(wù)管理提出寶貴意見。
這次的培訓(xùn)課程只是一個(gè)起點(diǎn)，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解公司的整套財(cái)務(wù)運(yùn)作流程，來提升自己的財(cái)務(wù)管理專業(yè)水平，提高日常財(cái)務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信通過不斷的積累，不斷學(xué)習(xí)，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
部在城市化建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、落實(shí)城市規(guī)劃建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)等方面的能力和水平。我非常重視這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，廣取經(jīng)驗(yàn)。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高能力幫助很大，深感受益匪淺。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高水平。
當(dāng)前是知識(shí)的社會(huì)，沒有知識(shí)就是一無用處的人，作為一名會(huì)計(jì)管理中心的工作人員，這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增長才干的重要途徑，我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。在學(xué)習(xí)中，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)管理知識(shí)等現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，只有學(xué)習(xí)好了，用知識(shí)武裝自己的頭腦，在工作中才會(huì)有思路，才會(huì)有方法，才會(huì)有扎實(shí)的基本功，也才會(huì)勝任我的本職工作。
二、努力實(shí)踐，提高素質(zhì)。
競爭上崗對(duì)于促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)具有十分重要的作用：
有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。
方式。只要符合競聘條件，都可以報(bào)名參與角逐，都可能得到提拔使用，從而為德才兼?zhèn)?、自愿干事、群眾擁護(hù)的干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。
有利于增強(qiáng)骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。
一是自愿報(bào)名為符合條件的干部提供了平等的起點(diǎn)。尤其是對(duì)一些資歷短、平常不善于表現(xiàn)而又自認(rèn)為有能力、有抱負(fù)的干部，更是提供了絕好的自我展示、“推銷”機(jī)會(huì)。
二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競選者每一階段得分多少，主要是由自己展示出來的實(shí)力所決定，而不是由個(gè)別人或少數(shù)人主觀決定。
三是考核內(nèi)容的設(shè)置及按不同比重計(jì)入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對(duì)人綜合全面評(píng)價(jià)，較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長的原則，有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性?？傊?，人人有希望，人人有機(jī)會(huì)。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀，使落選的人比較服氣，使符合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)沒有“懷才不遇”的怨言。
有利于增強(qiáng)全體干部的上進(jìn)心和危機(jī)感。
競爭上崗在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義，打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想，打破了自己的命運(yùn)、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰的實(shí)力強(qiáng)、干得好，誰就跑得更快、待遇更高;反之，誰的素質(zhì)低、又不好好干，誰就可能被“下課”。競爭“機(jī)制”能讓人上去，干不出成績也可以讓人下來。因此，競爭上崗必然有效地激發(fā)干部尤其是中青年干部愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭創(chuàng)佳績的熱情，有力地促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作發(fā)展。在競爭的大氛圍下，人們會(huì)普遍感到：不提高素質(zhì)、不勤奮努力，就會(huì)在競爭中失去位置，就得不到提拔重用?？傊偁幧蠉弾砹苏鹗幰矌砹诉M(jìn)步，它使人們不能“安分守己”，不能按部就班，不能得過且過，只有努力、努力、再努力。
有利于形成人適其職團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。
雙向選擇是在充分尊重個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上，把個(gè)人理想、工作需。
要、組織安排有機(jī)地統(tǒng)一起來，以促進(jìn)人員的合理流動(dòng)和合理配置。管理科學(xué)認(rèn)為：人的工作績效取決于人的能力和積極性。只有人的能力、興趣、愛好、理想與崗位相適應(yīng)，才能最大限度地發(fā)揮人的作用。雙向選擇有利于達(dá)到人的素質(zhì)、理想、愛好與崗位要求相適應(yīng)，上級(jí)與下級(jí)以及同事之間相適應(yīng)，變“要我干”為“我要干”，從而形成協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。
通過兩天的培訓(xùn)及考試，雖然時(shí)間不長，但兩天下來的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，這次財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了公司運(yùn)營情況、會(huì)計(jì)條例、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)法等內(nèi)容。以前也接觸類似方面的培訓(xùn)，但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還是不夠深入，通過這次的培訓(xùn)，對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟，對(duì)公司運(yùn)營情況也有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了，但對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對(duì)于公司運(yùn)營情況了解的重要性，對(duì)公司運(yùn)營情況的的了解對(duì)于帳務(wù)處理起到非常重要的作用。對(duì)公司運(yùn)營情況的理解使得我可以更好的進(jìn)行帳務(wù)處理，減少因帳務(wù)處理不當(dāng)而引起的涉稅風(fēng)險(xiǎn)。做財(cái)務(wù)工作，最重要的是要注意細(xì)節(jié)，這樣自身必將更加具有競爭力。
通過培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠，工作方面存在毛躁的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能，多溝通，作為財(cái)務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能，對(duì)會(huì)計(jì)記賬分錄等等都己掌握，但需要學(xué)習(xí)和更新的地方還很多。
因此，在今后工作中，我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事工作的要求，并熟知財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，并結(jié)合公司會(huì)計(jì)工作，保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代，“誰擁有了知識(shí)，誰就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇四
望征途，錦繡山河壯美如新。
我們欣然地盼望，新的一年，我們同心逐夢(mèng)，砥礪奮進(jìn)，讓時(shí)間記錄奮斗者的足跡，再次寫下濃墨重彩的嶄新答卷。
2021年是青海發(fā)展歷具有里程碑意義的一年，開啟奔向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程，接棒起跑繼往開來的“十四五”開局，習(xí)近平總書記全國“兩會(huì)”期間親自參加青海代表團(tuán)審議、6月再次親臨青?？疾觳l(fā)表重要講話，為我們深入推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向，擘畫了奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家青海篇章的美好藍(lán)圖，注入了攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的強(qiáng)大思想動(dòng)力，全省上下倍感振奮、備受鼓舞。
2022年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是推進(jìn)青海現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年，以必勝的信念、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)毅的行動(dòng)，邁步新的征程，奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的青海篇章，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十四次黨代會(huì)勝利召開，是歷史賦予我們的重任。
歷史的畫卷，在砥礪前行中鋪展；
時(shí)代的華章，在接續(xù)奮斗里書寫。讓我們緊跟良好“開局”，勇毅乘風(fēng)破浪，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的新業(yè)績。
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度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇五
20__年6月，公司組織團(tuán)建來到革命圣地井岡山，參觀了五龍?zhí)镀俨?，小井紅軍醫(yī)院，造幣廠，黃洋界，大井舊居等地，讓我切身感受到了真正的井岡山精神。
1927年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在這里親手開創(chuàng)了中國革命第一個(gè)農(nóng)村根據(jù)地,點(diǎn)燃了中國革命的星星之火,井岡山因此被載入中國革命的光輝史冊(cè)。
從深圳到井岡山歷經(jīng)大約7小時(shí)路程，終于看到了聽聞已久的井岡山。井岡山地處湘贛兩省交界的羅霄山脈中段,地勢(shì)雄偉,山幽壑深,奇峰峻嶺,古木參天。在為期三天的學(xué)習(xí)中,大家懷著崇敬的心情,不怕疲勞,以飽滿的熱情,參觀了老一輩革命家在井岡山地區(qū)戰(zhàn)斗,生活過的遺址遺跡,在參觀中,我們的思想心靈一次又一次受到震撼。
井岡山的行程跟著專業(yè)的導(dǎo)游解說，詳細(xì)的了解了歷史事件的殘酷和當(dāng)時(shí)環(huán)境的艱苦，不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!通過這次參觀學(xué)習(xí)，我覺得“井岡山精神”不是一句空話，理想和信念實(shí)在太重要了。井岡山精神概括地講，就是堅(jiān)定不移的革命信念、堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線、艱苦奮斗的作風(fēng)。在國芯這個(gè)大家庭中我們也會(huì)用自己的行動(dòng)去更加努力做到更好，讓我們用共同的信仰去點(diǎn)亮未來。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇六
學(xué)習(xí)了這多起事故案例，給我以深刻的體會(huì)。這些事故的發(fā)生，給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失，也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛，我們應(yīng)該深刻汲取這些事故的教訓(xùn)，舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn)，努力把義橋煤礦打造成一個(gè)本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢(shì)競爭型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。
思想決定行動(dòng)。抓好煤礦安全生產(chǎn)，首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀念，牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念，牢固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念，在全礦上下形成共識(shí)，凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。
制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實(shí)，去管理生產(chǎn)事故案例心得體會(huì)3篇。層層落實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任，做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。
殺不住“三違”的風(fēng)，就邁不開安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來看，每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”，就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力量，努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線，工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線，在全礦形成對(duì)“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢(shì)。各隊(duì)，班組要充分利用班前會(huì)、口頭問答、知識(shí)測(cè)試、獻(xiàn)身說法、案例分析、“三違”亮相等形式，認(rèn)識(shí)“三違”危害，普及煤礦三大規(guī)程安全知識(shí)。對(duì)有“三違”思想的人員下重藥，提高人員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。安檢部門要在加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為，對(duì)于違章違紀(jì)，不論責(zé)任者處于什么目的，無論是否造成后果，一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念，決不能當(dāng)好人，做到寧聽罵聲，不聽哭聲，使干部員工對(duì)制度、規(guī)定形成敬畏感。對(duì)于各項(xiàng)制度，要求，必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制，按照逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，一追到底，徹底追查不落實(shí)的人事。
細(xì)節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作，是煤礦的生命線。因此，在礦井建設(shè)中，我們不僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備，更需要將精細(xì)化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。通過實(shí)施精細(xì)化管理，使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn)，使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行，全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)因素，最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等，持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問題。
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度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
什么是五四精神?是的,愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承,下面是小編為大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)精神心得體會(huì)，希望能幫助到大家!
不忘初心牢記使命。
五四運(yùn)動(dòng)，是一場影響深遠(yuǎn)的偉大愛國運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
青少年要擔(dān)負(fù)起歷史賦予的使命，做有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的新青年。
青年一代要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
我想對(duì)未來的自己說，牢記使命，記住祖國賦予我們的歷史人物，發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)五四先驅(qū)們的倡導(dǎo)的革命精神。五四精神得以產(chǎn)生并隨時(shí)代發(fā)展而不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，需要我們新一代的不斷接力。熱愛祖國是五四精神的核心要義，當(dāng)今社會(huì)，要求人人愛自己的國家，愛國主義時(shí)刻緊記在心，將國家利益與集體利益放在首位。作為一名大學(xué)生，更加嚴(yán)格要求我們愛祖國需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)努力向上，為復(fù)興之路做好鋪墊，中華民族偉大復(fù)興的重大歷史任務(wù)將落在我們這一代，這一步，我們需要走的更加謹(jǐn)慎更加平穩(wěn)，才能屹立與世界名族之林。
堅(jiān)持走馬克思列寧主義道路。不忘初心，方得始終。一步一步，終會(huì)使中國越來越好。
這便要求我們青少年，抓緊時(shí)間，抓住機(jī)遇，奉獻(xiàn)國家，要求我們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，練就一身真本領(lǐng)以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民。新時(shí)代中國青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范。
當(dāng)五四驚雷從中華每一個(gè)殘損老化的銹蝕中爆裂，當(dāng)初升的霞光破碎了時(shí)代的陰霾，當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在民族的霜冷長河，五四精神從未在歲月中改變，以其生命的溫度，民族的精魂，流淌在華夏大地縱橫伸展的每一條血脈中，在演變的歷史中呼吸，跳躍，奔騰，生生不息。百年前，五四精神在天安門前震耳欲聾的呼喊中發(fā)端，以其愛國之志，擔(dān)時(shí)代之大任，挽山河于世界列強(qiáng)，救生民于水深火熱。遠(yuǎn)洋談判桌上擲地有聲的字句，事故為軍，不懼強(qiáng)權(quán)，不辱使命，舌戰(zhàn)巴黎，力爭國權(quán);天安門中樓下那一聲聲“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的吶喊，是羅家倫接過歷史的火炬，點(diǎn)燃華夏民族風(fēng)雨如晦的暗夜，引領(lǐng)青年們走向光明;來自世界的狂風(fēng)暴雨侵襲，鄧中夏振筆激昂，“醒來啊，春光般的青年，朝暾的青年，烈火般的青年?！?/p>
望;今日太平盛世間，五四精神造就炬火。
《新青年》的我們絕不在沉默中消亡，要綻放自己的光彩。生于盛世年華，生于科技時(shí)代，我們便用科技繪制夢(mèng)想的藍(lán)圖。生于日新月異，生于創(chuàng)新大潮，我們便用新奇的思想點(diǎn)亮未來。接過五四先驅(qū)的重?fù)?dān)，壓不垮新青年的決心，時(shí)代的前沿有我們，未來的藍(lán)圖亦不能缺少我們的身影。我們?cè)缸鑫逅木竦膫魅?，薪火相繼，形影不離，在五四精神中注入我們的微薄之力，撰寫五四詩篇。做一顆火種，縱一燈如豆，也可積累如陽，照亮一方天地。乘一葉扁舟，縱一波三折，也可斷江絕海。如你我一樣的青中國青年聚集在一起，在風(fēng)華正茂時(shí)指點(diǎn)江山，繼五四星火，展露鋒芒，揮斥方遒。
黎明會(huì)驅(qū)走黑暗，日出會(huì)帶來光芒。風(fēng)雨同舟，披荊斬棘?？箵舴窝椎膽?zhàn)爭正在進(jìn)行中，眾志成城，萬眾一心，我們終將成功。我們相信好消息、熱干面和櫻花都會(huì)如約而至，一切都會(huì)好起來的。當(dāng)代青年是國家的希望和未來,是21世紀(jì)的主角,時(shí)代賦予青年更加偉大而艱巨的歷史使命,時(shí)代更需要青年正確地對(duì)待前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的困難和曲折,以實(shí)際行動(dòng)去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,爭取勝利。我們定會(huì)用知識(shí)來武裝自己，做一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)研究五四運(yùn)動(dòng)的精神，在其中學(xué)習(xí)，使自己變得更加的優(yōu)秀。
常春!
“青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在?！痹谖逅那嗄旯?jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日來臨之際，__來到北大考察，向廣大青年致以節(jié)日問候，激勵(lì)莘莘學(xué)子“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦”。
青年有理想，國家有力量。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，以奮斗之青春書寫新時(shí)代的人生華章。
青春是用來奮斗的。人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。1989年出生的特崗教師鮮虎把奮斗的青春安放在甘肅貧困山區(qū)，遠(yuǎn)離都市繁華，克服困難、忍受寂寞，用青春年華點(diǎn)亮大山深處的希望。90后戰(zhàn)地記者楊臻冒著生命危險(xiǎn)，穿梭在炮火紛飛的敘利亞，用有溫度的報(bào)道將戰(zhàn)爭的殘酷傳遞給世界。這樣的青春無疑是無悔的。只有充分融入新時(shí)代，用火熱的青春在新時(shí)代創(chuàng)造更大的價(jià)值，方不辜負(fù)美麗韶華，也不辜負(fù)這美好新時(shí)代。
青春是用來奮斗的。奮斗是成就事業(yè)和夢(mèng)想的根本，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。美好的生活需要靠奮斗實(shí)現(xiàn)，個(gè)人的成功、國家的富強(qiáng)、民族的振興，無不需要建立在奮斗的基礎(chǔ)上。在茫茫大漠戈壁的火箭發(fā)射場，在脫貧攻堅(jiān)的廣袤土地上，在駛向深藍(lán)海洋的護(hù)航編隊(duì)中，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代熱潮中，越來越多的青年正大顯身手、建功立業(yè)。這樣的青春無疑是動(dòng)人的。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者。
青春是用來奮斗的。黨的十九大報(bào)告中提出了我國發(fā)展的戰(zhàn)略安排，這就是：到2020年全面建成小康社會(huì)，到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩，要將奮斗的力量匯入到波瀾壯闊的偉大實(shí)踐中去，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負(fù)起國家和民族的希望。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
__在黨的十九大報(bào)告中專門號(hào)召廣大青年:“中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！毕Ｍ麖V大青年要“堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。偉大的新時(shí)代，召喚堪當(dāng)大任的新青年。
作為青年學(xué)生，要愛國，忠于祖國，忠于人民;要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志，做奮斗者;要求真，求真學(xué)問，練真本領(lǐng);要力行，知行合一，做實(shí)干家。要始終牢記__的殷殷囑托，樹立新思想、牢記新使命、錘煉新本領(lǐng)展現(xiàn)新作為，在新時(shí)代的寬廣沃土上辛勤耕耘、奮勇開拓、建功立業(yè)。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇八
人是萬物之靈，是社會(huì)發(fā)展之本，社會(huì)的發(fā)展離不開社會(huì)的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，是企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體，是具體工作的執(zhí)行者，社會(huì)上各樣的工作都必須圍繞人來開展，離開人什么事情都將無所事事。當(dāng)今社會(huì)提出了許多發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧的社會(huì)，和諧企業(yè)，作為__人深感身上責(zé)任重大，應(yīng)主動(dòng)去承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格，搞好自己的本職工作，安全生產(chǎn)中堅(jiān)持以人為先。"9.4"事故可謂慘痛，我們將從這次事故中，化悲痛為力量。找出工作中的不足，以指揮部2011年9月15日召開的《安全專題》會(huì)為指導(dǎo)思想，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實(shí)”的方針為安全口號(hào)，近期展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地要對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要?jiǎng)?wù)必提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己，所以安全意識(shí)要從頭開始，從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開始，增強(qiáng)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。要做到“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、快”。作為職工的我們，在工作中應(yīng)樹立起“要我安全，我要安全，我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生，切實(shí)要把安全工作落到實(shí)處。對(duì)此，我認(rèn)為做好安全生產(chǎn)必須要嚴(yán)格要求自己，以安全規(guī)章制度為鋪路石。出國留學(xué)首先要做到三點(diǎn)。一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、集團(tuán)公司及公司的各項(xiàng)法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，并在日常的工作中嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護(hù)到位，對(duì)于運(yùn)行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨(dú)自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個(gè)人感到生命可貴的意識(shí)，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作前應(yīng)深入了解危險(xiǎn)點(diǎn)分析，避免人身安全受到危險(xiǎn)點(diǎn)的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神，不要有任何馬虎之心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能做到對(duì)生命負(fù)責(zé)?！皭燮髽I(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個(gè)職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開每位職工的奉獻(xiàn)和努力。“保證安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們都行動(dòng)起來，為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo)，將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、****抓，永不放松！時(shí)刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇九
2022年8月13日，我同其他50名學(xué)員一同來到了井岡山，參加市婦聯(lián)組織的“不忘初心牢記使命”正科級(jí)女干部培訓(xùn)班。這是一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，時(shí)間雖短，確給我留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、太多的激勵(lì)。震撼于老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷和感人事跡;啟迪于井岡山精神所弘揚(yáng)的堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利，在今天仍被學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)，充分證明了我們的黨所代表的先進(jìn)性;沉思于我們要怎樣通過學(xué)習(xí)，更好的從井岡山精神汲取營養(yǎng)，讓黨性修養(yǎng)更強(qiáng);激勵(lì)于發(fā)揚(yáng)井崗山精神，練好內(nèi)功，加強(qiáng)品性修養(yǎng)，豐富自身內(nèi)涵，爭取盡快成長為一名合格的女干部!
學(xué)習(xí)期間，我們過得異常豐富充實(shí)。我們循著革命先烈的足跡，回顧革命斗爭的歷史;我們參觀了黃洋界哨口、毛**故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑，并進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué);我們認(rèn)真聆聽了老師關(guān)于井岡山精神的解讀;我們和紅軍后代座談互動(dòng)、緬懷老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的動(dòng)人事跡。對(duì)我個(gè)人而言，這是我第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受著來自這片圣地的魅力。當(dāng)我站在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受著曾今發(fā)生過的一段段蕩氣回腸的故事，我的心也一次次被猛烈撞擊、顫栗、折服，我的情感也一次次被感染、共鳴、振奮。我相信井岡山對(duì)于我們每個(gè)人來說，已不僅僅是一座山，它更成為了紅色的符號(hào)、紅色的象征、紅色的吸引、更是紅色的信仰。
親歷井岡山，讓我們更加透徹理解革命、奉獻(xiàn)、無畏等詞的真正含義，靜心聆聽井岡山的故事，當(dāng)年那些革命先烈經(jīng)歷了那樣艱苦的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念，是為了什么?是為了探尋中國解放之路。井岡山精神所弘揚(yáng)的堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利，是用革命先烈的鮮血凝煉的。雖然血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，鐫刻在我們心中。讓我們有力量進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向;有力量進(jìn)一步培養(yǎng)全局觀念，牢固樹立宗旨意識(shí);有力量進(jìn)一步增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開放心態(tài);有力量進(jìn)一步倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神。井岡山精神對(duì)于我們每個(gè)人來說都是指路的明燈，指引我們的航向，折射我們的人生，照亮我們的前程。
我們所處的新時(shí)代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代，我們是肩負(fù)決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一代人。堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利的井崗山精神是我們這個(gè)時(shí)代，我們這一代人應(yīng)該具有的本領(lǐng)。我深感弘揚(yáng)井岡山精神，就是要力戒自滿清高，樹立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率;就是要力戒安逸知足，樹立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率;就是要力戒貪圖享樂，樹立清廉理念，做嚴(yán)格自律的表率;就是要力戒推諉失職，樹立奉獻(xiàn)理念，做勤奮工作的表率;就是要力戒畏難懼怕，樹立自強(qiáng)的理念，做力爭上游的表率。實(shí)實(shí)在在的尋找自身的差距，認(rèn)識(shí)自身不足，切實(shí)改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
撒切爾夫人曾說過：“就領(lǐng)導(dǎo)而言，沒有性別之分，只有能力之分”。提升能力就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，通過學(xué)理論，提高辨別大是大非、去偽存真、抓住要義的能力;二要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，要從繁雜的事務(wù)中擠出時(shí)間，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識(shí)，從而增強(qiáng)搞好工作的能力;三要不斷的學(xué)習(xí)他人，要虛心向他人學(xué)習(xí)，特別是向男干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們大胸懷、大志向、大氣度、大作為。作為新時(shí)期的女干部，無論能不能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我們都要看到女性自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，做人要真誠，做事要公正;要相信自己的力量，堅(jiān)定自己的信念，要做到堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍，吃得了苦，受得了委屈，聽得了逆耳之言，咽得下酸甜苦辣;要培養(yǎng)優(yōu)雅的個(gè)人魅力，要沉著穩(wěn)重、儀態(tài)端莊、談吐文雅、著裝得體，以自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和智慧，沖破世俗觀念的禁錮，托起巾幗不讓須眉的一片藍(lán)天。
“逝去的是硝煙，不滅的是精神?！蔽覍汛舜尉畬綄W(xué)習(xí)作為自己終身的寶貴財(cái)富，把堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利的井岡山精神融入到思想、工作的方方面面，永遠(yuǎn)傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以實(shí)際行動(dòng)告慰長眠在祖國青山綠水間的烈士英魂。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我更加堅(jiān)定只有才能救中國、才能領(lǐng)導(dǎo)中國、才能發(fā)展中國、才能讓中國更富強(qiáng)。我堅(jiān)信，在以***同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過認(rèn)真貫徹落實(shí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神精髓，我們的小康社會(huì)就一定能夠建成，我們就一定能夠成為社會(huì)主義強(qiáng)國，我們的中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十
省第十四次黨代會(huì)是在黨的二十大即將召開，陜西省奮進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議，是全市人民政治生活中的一件大事，我們廣大基層干部群眾非常關(guān)心、關(guān)注。從黨代會(huì)報(bào)告中，我們看到了過去五年的奮斗、讀懂了過去五年的艱辛、認(rèn)識(shí)了過去五年的成績，報(bào)告說出了干部群眾的心聲，道出了對(duì)未來的期待，展現(xiàn)了陜西省黨員干部群眾一心向黨的良好精神面貌和對(duì)黨忠誠的政治品質(zhì)，振奮精神，凝聚人心，對(duì)陜西省未來五年的發(fā)展充滿信心。
作為一名基層代表，我認(rèn)為今后要做好以下工作：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹區(qū)第十次黨代會(huì)精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，組織黨員干部、群團(tuán)隊(duì)伍、居民群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)區(qū)第十次黨代會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)、凝聚力量，共同努力為渝水的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奮勇拼搏。
二是做好民生服務(wù)。始終牢記習(xí)近平總書記的“江山就是人民，
人民就是江山”精神理念，在各項(xiàng)工作中堅(jiān)持“以民為本，服務(wù)為先”，緊盯民生熱點(diǎn)，廣泛深入開展“我為渝水發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，深入小區(qū)、群眾家里了解群眾的需求和困難，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深化“我為群眾辦實(shí)事”，切實(shí)為群眾解決一些關(guān)心關(guān)切的問題，滿足群眾的民生需求。為保障居民健康，xx社區(qū)聯(lián)合城北街道xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開辦了“歐氏xx社區(qū)健康驛站”，為老人免費(fèi)提供健康體檢、為居民提供健康醫(yī)養(yǎng)服務(wù)。進(jìn)一步抓好“黨建+疫情防控”工作、推進(jìn)“黨建+頤養(yǎng)之家”建設(shè)、深入開展“八上門”服務(wù)、做實(shí)“敲門嫂”志愿服務(wù)、做好“關(guān)心下一代”工作等民生服務(wù)，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
三是抓好作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步抓好黨員干部思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真開展“制度規(guī)矩執(zhí)行年”活動(dòng)、深入開展“守規(guī)矩、強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)，切實(shí)改善社區(qū)兩委工作作風(fēng)、提升干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
相信在上級(jí)黨委和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大黨員干部群眾的奮勇拼搏，xx社區(qū)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更好的成績，為我區(qū)踐行為民宗旨、統(tǒng)籌“四區(qū)”同創(chuàng)，奮力譜寫新時(shí)代陜西高質(zhì)量發(fā)展新篇章做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
陜西省第十四次黨代會(huì)精神專題研討心得體會(huì)5月27日至30日，中國共產(chǎn)黨陜西省第十四次代表大會(huì)在西安勝利召開。中國共產(chǎn)黨陜西省第十四次代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的關(guān)鍵時(shí)期，召開的一次十分重要的會(huì)議。劉國中書記代表中共陜西省第十三屆委員會(huì)向大會(huì)作了題為《牢記囑托感恩奮進(jìn)解放思想改革創(chuàng)新再接再厲譜寫陜西高質(zhì)量發(fā)展新篇章》的報(bào)告。報(bào)告總結(jié)成果客觀全面，奮斗目標(biāo)振奮人心，工作部署務(wù)實(shí)具體，是一個(gè)鼓舞人心、催人奮進(jìn)的好報(bào)告。報(bào)告全面貫徹習(xí)近平總書記對(duì)陜西工作的重要指示要求；全面貫徹高質(zhì)量發(fā)展的要求；全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想。
宏偉藍(lán)圖已繪就，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。貫徹落實(shí)省第十四次黨代會(huì)精神，要在學(xué)思踐悟中融會(huì)貫通，要在苦干實(shí)干中爭先進(jìn)位，主動(dòng)融入發(fā)展大局，為實(shí)現(xiàn)“繁榮、首善、首富”目標(biāo)，加快構(gòu)建xx融合發(fā)展新格局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
一是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。堅(jiān)持“思想破冰”引領(lǐng)發(fā)展突圍，圍繞打造產(chǎn)城融合宜居宜業(yè)的xx新城目標(biāo)，開展“學(xué)先進(jìn)、立標(biāo)準(zhǔn)、找差距、查原因、明方向”大討論活動(dòng)，結(jié)合“產(chǎn)城融合，東城怎么辦”“宜居在何方，宜業(yè)在哪里”等問題開展專題研討。圍繞堅(jiān)決破除“封閉”“收攤”“本位”“空轉(zhuǎn)”“過得去”“打太極”“差不多”思想，全面排查工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、工作制度、工作作風(fēng)等方面存在的問題，制定整改措施，限期整改到位。
二是強(qiáng)化龍頭帶動(dòng)。突出抓好黨建優(yōu)勢(shì)企業(yè)鞏固提升，推動(dòng)發(fā)展提質(zhì)增效，激活“紅色引擎”。引導(dǎo)企業(yè)黨員爭做服務(wù)企業(yè)攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新發(fā)展紅色帶頭人，激發(fā)紅色生產(chǎn)力。搭建“黨建鏈”帶“發(fā)展鏈”黨建聯(lián)盟，強(qiáng)化聯(lián)盟黨組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務(wù)功能，促進(jìn)“強(qiáng)鏈、補(bǔ)鏈、延鏈”，形成聯(lián)系緊密、互幫互助的企業(yè)發(fā)展共同體。推動(dòng)企業(yè)黨組織與高校黨組織聯(lián)建共建，建立紅色人才庫，實(shí)現(xiàn)“黨建引領(lǐng)、園區(qū)搭臺(tái)、高校助力、企業(yè)受益”。
三是強(qiáng)化社會(huì)治理。繼續(xù)用好“三級(jí)共治”體系，加快完善“三方共治”機(jī)制，鞏固黨建引領(lǐng)物業(yè)管理全覆蓋成果，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)覆蓋面，建好小區(qū)鄰里中心，全面打造服務(wù)“零距離”、管理“全覆蓋”、訴求“全響應(yīng)”的工作格局。
我們要認(rèn)真貫徹好劉國中書記重要講話精神，要始終做到“四個(gè)必須”，以五個(gè)“堅(jiān)定不移”的工作舉措大干實(shí)干，提高思想政治水平和工作能力，樹立堅(jiān)定正確的政治方向，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，努力建設(shè)更加美麗和諧的xx貢獻(xiàn)自己的一份力量，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
一個(gè)時(shí)期的發(fā)展具有重要意義。
學(xué)習(xí)好貫徹好落實(shí)好省第十四次黨代會(huì)精神，要深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。中國民主促進(jìn)會(huì)作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主黨派，更應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行黨的指導(dǎo)。作為民進(jìn)榆林市委員會(huì)主委，下面，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，我談?wù)勛约壕褪拇吸h代會(huì)指導(dǎo)下如何搞好民進(jìn)工作的體會(huì)和感受。
一、以學(xué)為先，提高工作本領(lǐng)堅(jiān)持自加壓力，注重學(xué)習(xí)調(diào)研，繼承和發(fā)揚(yáng)好民進(jìn)組織開展工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好作風(fēng)，以新的思維、新的眼光、新的實(shí)踐，做到顧大局、謀一域相統(tǒng)一，做到學(xué)與思、知與行相結(jié)合，努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷增強(qiáng)從事民進(jìn)工作和解決實(shí)際問題的能力。
二、以人為本，增強(qiáng)工作實(shí)效一是推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，注重機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)教育。市委會(huì)機(jī)關(guān)的“高效、廉潔、務(wù)實(shí)”是提高榆林民進(jìn)履職能力的必要保障。
二是組織發(fā)展要有新舉措。會(huì)員吸收方面要立足主界別，在教育文化界吸收一批業(yè)務(wù)尖子、社會(huì)精英；支部發(fā)展方面，要適時(shí)調(diào)整人員結(jié)構(gòu)、成立新支部。
三是大興調(diào)查研究之風(fēng)，提高榆林民進(jìn)的參政議政能力和水平。
四是社會(huì)服務(wù)要與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)實(shí)效性。把民進(jìn)的社會(huì)服務(wù)工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略結(jié)合起來，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展健康貢獻(xiàn)力量。
三、以廉為榮，嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律要切實(shí)履行主委職責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔自律各項(xiàng)準(zhǔn)則，時(shí)刻保持對(duì)事業(yè)的敬仰之心、對(duì)人民的敬重之心、對(duì)權(quán)力的敬畏之心，樹好形象、帶好隊(duì)伍，真正做到堂堂正正做人、干干凈凈干事、清清白白為官，始終保持人民公仆的政治本色，以良好的形象贏得群眾信任，正如老子道德經(jīng)里講：信言不美，美言不信。
陜西省第十四次黨代會(huì)精神專題研討心得體會(huì)中國共產(chǎn)黨陜西省第十四次黨代會(huì)于5月27日至30日在西安勝利召開，大會(huì)認(rèn)真總結(jié)過去五年的歷史性成就，集思廣益定下未來5年陜西發(fā)展的“奮斗目標(biāo)”，涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民主法治、社會(huì)文明等各方面，制定帶動(dòng)全局的重大戰(zhàn)略性牽引措施，必將進(jìn)一步激蕩起全省人民陣厲奮發(fā)、勇毅前行的壯闊豪情，奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
省第十四次黨代會(huì)是陜西在關(guān)鍵之年召開的重要會(huì)議，是全省人民政治生活中的一件大事，意義深遠(yuǎn)，作為一名黨員，一名共青團(tuán)支部書記，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，不斷提高忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺和行動(dòng)自覺，扎實(shí)履職，擔(dān)當(dāng)作為。主要從以下幾點(diǎn)做起：
一、以學(xué)習(xí)為抓手，努力提高工作水平。
學(xué)習(xí)是提高工作水平的有效途徑。只有提高自己的工作水平，才能發(fā)揮的作用。現(xiàn)階段，我們要以黨代會(huì)為契機(jī)，始終把黨代會(huì)精神和民政業(yè)務(wù)知識(shí)作為今后一個(gè)時(shí)期的首要學(xué)習(xí)任務(wù)，擺在突出位置。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)，努力用黨代會(huì)精神指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷提高工作水平。
二、以貫徹為主線，不斷增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)學(xué)習(xí)是為了指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神，重在貫徹，重在落實(shí)。在實(shí)際的工作過程中，必須勤勤懇懇工作，扎扎實(shí)實(shí)做事，用心寫好每一篇報(bào)告，認(rèn)真做好每一件民生實(shí)事，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神。要把精力投入到工作中，能把心思花費(fèi)到工作上，能把心血傾注到工作里，光明磊落地做好本職工作，限度地發(fā)揮自身能力，銳意進(jìn)取、勤勉敬業(yè)，做出實(shí)實(shí)在在的工作成效和業(yè)績。
三、以服務(wù)為宗旨，認(rèn)真完成工作任務(wù)時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好民政本職工作。以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，用心主動(dòng)，勤勤懇懇，做到正確處理工作中出現(xiàn)的各類問題。要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神的重要意義，在今后的工作中要更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的精神，努力做好本職工作，將黨代會(huì)的精神貫徹到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
陜西省第十四次黨代會(huì)精神專題研討心得體會(huì)全省黨員干部群眾熱切關(guān)注的中國共產(chǎn)黨陜西省第十四次代表大會(huì)在西安勝利召開。此次黨代會(huì)在黨的二十大召開之年，在全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議，是全省政治生活中的一件大事，必將進(jìn)一步激蕩起全省人民蹲厲奮發(fā)、勇毅前行的壯闊豪情，對(duì)陜西奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開具有重要意義。
劉國中書記代表中共陜西省第十三屆委員會(huì)向大會(huì)作了題為《牢記囑托感恩奮進(jìn)解放思想改革創(chuàng)新再接再厲譜寫陜西高質(zhì)量發(fā)展新篇章》的報(bào)告。報(bào)告總結(jié)成果客觀全面，奮斗目標(biāo)振奮人心，工作部署務(wù)實(shí)具體，是一個(gè)鼓舞人心、催人奮進(jìn)的好報(bào)告。報(bào)告全面貫徹習(xí)近平總書記對(duì)陜西工作的重要指示要求；全面貫徹高質(zhì)量發(fā)展的要求；全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想。
作為新時(shí)代黨員干部更要有新?lián)?dāng)、新作為，唯有矢志奮斗，方能無悔青春，身為其中的一份子，我將以此次會(huì)議精神作為工作和生活中的風(fēng)向標(biāo)，切實(shí)把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到大會(huì)精神上來，深刻領(lǐng)悟，真正的做到入心入腦，不斷提高自己的政治理論水平和文化素養(yǎng)，積極發(fā)揮到黨員帶頭作用，堅(jiān)決做到多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所用，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)陜西省第十四次黨代會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，不斷完善自我、突破自我、超越自我。
一、以“創(chuàng)新”為首，轉(zhuǎn)變工作方式。作為一名黨建宣傳員，要深刻學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨陜西省第十四次代表大會(huì)精神，對(duì)照黨代會(huì)的要求，就是要特別注意自身工作實(shí)際，提升黨建工作引領(lǐng)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，正確認(rèn)識(shí)自身差距和不足，用創(chuàng)新的思維想問題，轉(zhuǎn)變工作方式，努力做到學(xué)有所獲、學(xué)有進(jìn)步、學(xué)有提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)工作.上新臺(tái)階。
二、以“務(wù)實(shí)”為要，筑牢群眾基礎(chǔ)。要將此次黨代會(huì)精神與自己的崗位工作緊密結(jié)合起來，立足自身實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，從自身做起，敢于克服困難，把心思凝聚在干事業(yè)上，把精力投入到為民辦實(shí)事、辦好事上，緊密聯(lián)系群眾，打通與群眾的最后一公里，切實(shí)為老百姓服務(wù)，確保學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)精神活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效三、以“制度”為綱，規(guī)范工作運(yùn)行。我們要將黨代會(huì)精神貫徹到日常工作實(shí)處，特別是我們?cè)诨鶎颖旧瞎ぷ?，貼近群眾的宣傳員，更要規(guī)范運(yùn)行工作，要堅(jiān)持運(yùn)用“三會(huì)一課”制度和民主評(píng)議制度，強(qiáng)化宣傳、教育和引導(dǎo)，增強(qiáng)黨員的黨性宗旨觀念和大局服務(wù)意識(shí)，促使基層黨員轉(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變觀念，爭做先進(jìn)，爭當(dāng)楷模，推動(dòng)黨員的整體素質(zhì)和形象的不斷提高。著重對(duì)人民群眾的宣傳教育，通過群眾會(huì)、入戶宣傳、張貼橫幅等形式，使黨代會(huì)精神走深走實(shí)。
水平和工作能力，樹立堅(jiān)定正確的政治方向.提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，努力建設(shè)更加美麗和諧的xx貢獻(xiàn)自己的一份力量，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
陜西省第十四次黨代會(huì)精神專題研討心得體會(huì)剛剛閉幕的中共陜西省第十四次代表大會(huì)提出了“六個(gè)更高”的奮斗目標(biāo)、“八個(gè)方面”的總體要求和“九項(xiàng)任務(wù)”的具體舉措。作為延安的一名民主黨派負(fù)責(zé)人和政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部，理應(yīng)把貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神作為今后一個(gè)時(shí)期建言咨政的重中之重，為全面實(shí)現(xiàn)省十四次黨代會(huì)和市六次黨代會(huì)描繪的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)力量。
一、認(rèn)清優(yōu)勢(shì)強(qiáng)信心對(duì)標(biāo)對(duì)表第十四次省黨代會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，延安具有以下6個(gè)十分明顯的優(yōu)勢(shì)：
1.延安精神，舉世無雙。
作為世界上最大的政黨，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全黨全國各族人民取得了革命、建設(shè)和改革開放等一系列彪炳史冊(cè)的偉大成就。中國共產(chǎn)黨之所以能夠取得巨大成功，根本原因在于其所具有的特殊基因。這個(gè)特殊基因就是以延安精神為主要代表的中國共產(chǎn)黨的精神譜系。而延安則是延安精神的發(fā)祥地。正如習(xí)近平總書記所說：延安是中國革命圣地，培育形成了光照千秋的延安精神?？梢?，作為中國共產(chǎn)黨成功之道的延安精神，乃是延安無與倫比的最大優(yōu)勢(shì)。
22..蘋果產(chǎn)業(yè)，全域發(fā)展。
經(jīng)過70年的培育，延安蘋果從一個(gè)縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展到包括南部6個(gè)縣區(qū)在內(nèi)的區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，再發(fā)展到如今涵蓋全市13個(gè)縣區(qū)的全域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，種植面積不僅名列陜西十地市之首，而且雄踞全國地級(jí)市第一。
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度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，下面是小編整合的師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，一起來看看吧。
有人說，一個(gè)學(xué)生就是一首詩，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界，愛學(xué)生就是要對(duì)每一個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴(yán)。感動(dòng)著他們的感動(dòng)，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢(mèng)想。
(一)、用親和之心架設(shè)教育之橋。
我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識(shí)，還是豐富的經(jīng)驗(yàn)?終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的老師的體貼，關(guān)愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過冷冰冰的指責(zé)，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動(dòng)他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。核心，它是熊熊的火炬，能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈，能照亮學(xué)生前進(jìn)的路程“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤學(xué)子心田。，師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂!
(二)、用無私之心鋪就事業(yè)之路。
教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學(xué)生，積極進(jìn)取，勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì)，愛崗敬業(yè)。
(三)、用研究者之心搭建教學(xué)之梯。
(四)、言傳身教、嚴(yán)格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑。
中國古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教育實(shí)踐表明，教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因?yàn)檠詡魃斫踢@種特殊的育人效用，使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信，首先必須具有淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，有時(shí)簡單的一句話會(huì)給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法，而且還有教師的個(gè)性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行，學(xué)生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)潛移默化地感染學(xué)生，在“教書”同時(shí)起著“育人”的良好作用。其次還要嚴(yán)以自律，嚴(yán)格要求，以身作則，作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生，課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友。愛是人類的情感之一，情感就是人們對(duì)于客觀事物是否符合個(gè)人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗(yàn)，它在教育過程中具有巨大的作用。
(五)、根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)啟迪學(xué)生心靈。
現(xiàn)在的學(xué)生究竟有哪些特點(diǎn)?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教書育人的指導(dǎo)思想一定要突出時(shí)代性，適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。教師在教學(xué)中要通過多種渠道掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，采取適合于學(xué)生心理特點(diǎn)的措施加以誘導(dǎo)，使學(xué)生牢固樹立起正確的思想觀點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)多開展一些健康有益的課外活動(dòng)，把學(xué)生吸引到正面來，寓教育于各種活動(dòng)之中。如經(jīng)常開展紀(jì)律法制教育，增強(qiáng)他們的紀(jì)律法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理。
教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，這是人類社會(huì)教育過程中所共有的特征，也是教育規(guī)律的客觀要求。教學(xué)活動(dòng)不是隨意性的，而是根據(jù)一定社會(huì)所確定的教育目的和任務(wù)的要求，教師按規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃地傳授給學(xué)生，使學(xué)生掌握一定知識(shí)，形成一定的知識(shí)體系，成為一定社會(huì)所需要的人。所以，教書只是手段，育人才是目的。教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，這是一條最基本的教育規(guī)律。將教書和育人割裂，只顧教書，不管育人，這不僅是淡忘了自己的社會(huì)角色，缺乏職業(yè)道德，而且是對(duì)黨的教育方針和社會(huì)主義教師神圣職責(zé)的褻讀。每個(gè)教師都要遵循教育規(guī)律，不僅要做好專業(yè)知識(shí)的傳播者，還要自覺當(dāng)好正確政治方向的引導(dǎo)者和高尚心靈的塑造者，才不愧為合格的人民教師。
通過學(xué)習(xí)，我深深的知道，師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:“以身立教，為人師表”等;江澤^民同志也說過:“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！蔽覀兦宄匾庾R(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢(shì)，就難以提高全民族素質(zhì)，難以提升國家的綜合國力，難以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教育興、民族興。正因?yàn)檫@樣，中央決定堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅(jiān)持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個(gè)主體地位:一是教育要以育人為本，學(xué)生是教育的主體;二是辦學(xué)要以教師為本，教師是辦學(xué)的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長的引路人。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關(guān)心教師的發(fā)展，重視教育隊(duì)伍的建設(shè)。我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)教師都給予了高度的重視。偉人說過:“教師是人類靈魂的工程師”。
一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上提出，廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。重溫和學(xué)習(xí)我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神，我更加深切地認(rèn)識(shí)到，教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。
我是一名教師，從事教育工作已經(jīng)將近20年了，在這幾十年中，所教出的學(xué)生無計(jì)其數(shù)達(dá)數(shù)，遍布全國各地。在_x工作也將近十多年了。2_x年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，深感職責(zé)重大，不僅僅要教好書還要在各方面以身作則，率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。
長期以來，我所構(gòu)成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，務(wù)必要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。下面是我對(duì)上述體會(huì)的粗淺解釋，望不吝指教。
1.作為學(xué)生，都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師，自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以，要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大得多，可見，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識(shí)、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，權(quán)力只能維系對(duì)你短暫的敬畏和順從，外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。因?yàn)檫@力量才是長久的，它將會(huì)影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造期望。對(duì)一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，往往是在經(jīng)過時(shí)間的推移，在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后，才能真正得到。
2.好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師，終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對(duì)學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。學(xué)生尊你為父，你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對(duì)學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生，也不會(huì)念念不忘的。
易得到別人的相信，對(duì)學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你，是期望能從你那里學(xué)到更多知識(shí)，所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘，深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識(shí)都教于學(xué)生掌握?，F(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域，總存在著超多的你不懂或暫時(shí)不懂的問題。遇到學(xué)生提問，若有自己不明白的地方，就必須要對(duì)學(xué)生直言你對(duì)該問題不懂或暫時(shí)不懂，允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題，而且必須要言而有信。
“知之為知之，不知為不知”，作為教師，這是天經(jīng)地義的事情。這樣做，不僅僅不會(huì)降低教師的威信，反而會(huì)有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因?yàn)檫@樣不僅僅會(huì)誤人子弟，而且實(shí)際上也是在貶低自己。
4.師德師風(fēng)的傳承。良好的師德師風(fēng)是極需要發(fā)揚(yáng)光大和傳承的，因?yàn)樗且粋€(gè)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。國內(nèi)外的高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。而且，師德師風(fēng)是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的，它需要總結(jié)，需要豐富，需要與時(shí)俱進(jìn)，需要老中青教師間的傳承，更需要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)逐漸構(gòu)成自己特有的風(fēng)格和傳統(tǒng)，使學(xué)校一步步地走向更高層次。
5.在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，嚴(yán)格要求自己，以身作則，腳踏實(shí)地，盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時(shí)，主動(dòng)關(guān)心廣大教職工，并虛心向他們學(xué)習(xí)，虛心的理解他們的批評(píng)，從而使自己的工作不斷完善。
自從學(xué)校今年提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，在教師隊(duì)伍中實(shí)施師德師風(fēng)整頓以來，我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要加強(qiáng)教師工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人。因此，我嚴(yán)格按照縣教育局的指示精神及學(xué)校的要求行事，支持、配合上級(jí)部門及學(xué)校搞好行風(fēng)建設(shè)，努力爭取做一名合格教師，展示新世紀(jì)教師風(fēng)采，樹立了教師的新形象。
艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)是一名教師的本職?？h教育局提出：全縣教師要艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)，爭做艱苦創(chuàng)業(yè)的表率，愛崗敬業(yè)的表率。為此，我在教學(xué)中，自始至終都認(rèn)真嚴(yán)格的要求，檢查自己，在上課、備課、作業(yè)批改上都一絲不茍，從不計(jì)較報(bào)酬;在班主任工作中，堅(jiān)持走進(jìn)學(xué)生中了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生，耐心地給他們做工作，在學(xué)習(xí)上、生活上我都成了他們最知心的朋友，我還經(jīng)常進(jìn)行家訪，與家長多角度交流，以便更深層次地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)也說服了學(xué)生家長與老師、學(xué)校一起共同管理，收到了很好的效果。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是學(xué)校教學(xué)工作能否再上一個(gè)新臺(tái)階的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德強(qiáng)弱的重要標(biāo)志，通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教師道德品質(zhì)作風(fēng)紀(jì)律這一全社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。在師德師風(fēng)整頓過程中，我積極向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們做人的道理;學(xué)習(xí)他們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。努力與各年級(jí)各學(xué)科教師加強(qiáng)練習(xí)，取他人之長，補(bǔ)己之短，切實(shí)提高自身修養(yǎng)終身學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的必經(jīng)之路。很多教師包括過去的我都認(rèn)為，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生教初中學(xué)生還有啥難的?但隨著改革春風(fēng)的吹拂，我深刻地認(rèn)識(shí)到：要想把“教書”這個(gè)職業(yè)穩(wěn)固下來，使自己真正成為名副其實(shí)的“教書匠”，要讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意，就得努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。因此，我注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，讓自己在教育教學(xué)過程中“有法可依”;二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，武裝自己的頭腦，爭取做到“術(shù)業(yè)有專攻”。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己的確長了不少知識(shí)，在教育教學(xué)中也得心應(yīng)手了。
爭做合格公民的表率，這不僅是社會(huì)各界的事情，更是為人師表的教師的頭等大事，教師更應(yīng)首先做到這一點(diǎn)。為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央有關(guān)公民道德建設(shè)的實(shí)施綱要，按照綱要的要求，爭做合格公民。在學(xué)校，我時(shí)常按公民道德建設(shè)的要求來規(guī)范自己的一言一行，帶動(dòng)教育學(xué)生必須做一個(gè)合格的“小公民”，做到“文明、守法、誠信”，從小事做起，如不隨地亂丟亂扔，不橫穿公路等等。
我在師德師風(fēng)整頓中做了些努力，但僅僅是一個(gè)開端，要想整頓工作作風(fēng)，我決心長期堅(jiān)持，在以后的工作、生活中，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，以高度的責(zé)任感做好工作，努力構(gòu)建和諧校園，為不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力，是教育工作正在做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意。
經(jīng)過此次開展的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深深感到，要想成為一名深受學(xué)生和社會(huì)歡迎的教師，首先要有高尚的師德。教師不僅僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德，是成為一個(gè)合格教師的道德底線，一個(gè)缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的。"學(xué)高為師，身正為范"永遠(yuǎn)是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則?！敖虝耍虝弑叵葘W(xué)為人師，育人者必先行為示范”。為師者不僅僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。下面我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，要把自我的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，對(duì)自我的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。
二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會(huì)是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀、師生觀，教師要充分尊重和信任學(xué)生，真誠關(guān)心學(xué)生的提高和成長，要做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心”。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“異常的愛給異常的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，所以，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。僅有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
教師是教育活動(dòng)的組織者、，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動(dòng)，就必須具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。
五、要具有高尚人格、塑造完美心靈的本領(lǐng)。教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的教師用自我的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí)，也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。教師要嚴(yán)格要求自我，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作職責(zé)感。一名稱職的教師要以對(duì)社會(huì)、對(duì)家長、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí)，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自我的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個(gè)個(gè)鮮活的孩子面前，僅有不斷地提高、完善自我，才能夠讓自我在“教師”這個(gè)稱號(hào)面前毫無愧色。
六、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。沒有愛，就沒有教育。教師“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強(qiáng)大的力量，它不僅僅能夠提高教育質(zhì)量，也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格構(gòu)成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。教育不僅僅是認(rèn)知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗(yàn)證明，情感可促使學(xué)生自覺理解教師的教誨，養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一齊，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重教師，師生誠坦相待，心心相印。
其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下，”魯迅強(qiáng)調(diào)“教育植根于愛”，教師對(duì)學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對(duì)全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意“王子、公主”無可厚非，但能愛看不慣的“丑小鴨”更可貴。須知教師一句苛刻的話語，一個(gè)“兇狠”的眼神，一頓粗暴的斥責(zé)，都可能使學(xué)生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學(xué)科，厭惡這個(gè)教師，甚至還會(huì)毀掉一個(gè)未來什么“家”。其次，要嚴(yán)愛結(jié)合，恩威并重，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有效。對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，要盡力幫忙，對(duì)待學(xué)生成長提高熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到教師勝父母，同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對(duì)學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點(diǎn)。難點(diǎn)話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學(xué)生，讓學(xué)生增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，明確前進(jìn)方向。
七、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自我的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說十分重要，蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水?！比欢?，知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，異常是在被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今日。
教師更應(yīng)當(dāng)是一條清澈的，不斷流動(dòng)的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外，還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行，以自我的光彩，自我的魅力來感召我們每一位學(xué)生。
今后我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)并嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真遵守社會(huì)公德，忠誠于人民的教師事業(yè);努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心求教，經(jīng)常反思自身存在的問題和不足，嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表。為寧武教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份光和熱!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十二
五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其精髓世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)。下面是小編為大家整理的青年文明號(hào)五四精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)(7篇)，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
今天也到了五四青年節(jié)，但因?yàn)橐咔樵蚝苌儆腥司鄄土?，估?jì)那些青年人很失落吧。我也是猜的，因?yàn)槲乙圆皇乔嗄耆肆?，我聽說十八歲就不是青年了，我現(xiàn)在都25周歲了，不會(huì)已經(jīng)是中年人了吧!我說到這的時(shí)候，腦海想起一段話“我以不是青年人了，也可以用青年人性格去做事呀!”但時(shí)間是殘酷的，過去的時(shí)間是不會(huì)回來的，我真是后悔以前青年時(shí)候那時(shí)候把時(shí)間都浪費(fèi)掉了，那時(shí)候雖然有病不用上學(xué)，我在家學(xué)也可以呀!但我沒有，看那些天天上學(xué)寫一堆作業(yè)的人，比起來我輕松多了，想去哪玩都可以，不用老師管，我覺得真的是解放了!但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我浪費(fèi)那么時(shí)間是多么多么不對(duì)，我真想時(shí)間可以倒流，但這是不可能的，我只能好好珍惜以后的每一天時(shí)光!不要去浪費(fèi)!
我一定會(huì)珍惜時(shí)間的，我能行的!
青春，是屬于我們的美麗的花季;青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;青春，是我們朝氣蓬勃的見證。
走進(jìn)青春，走進(jìn)花季。青春既是一個(gè)溫柔鄉(xiāng)，也是一個(gè)競技場，我們?cè)谇啻哼@個(gè)舞臺(tái)上盡情地展示我們的風(fēng)采。
青春是一座高峰，需要我們?nèi)ビ赂业嘏实?，只有努力了，付出了辛勤的汗水，才?huì)到達(dá)頂峰。同樣，只有努力了，才能離自己的夢(mèng)想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏，可以在藍(lán)天下自由地飛翔。但是，風(fēng)箏是被束縛了的，如果不被束縛，它可能會(huì)飛得更加自由，但卻會(huì)因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的，卻不應(yīng)該是放縱的，我們只有懂得把握，才會(huì)擁有更多的自由。
青春，是一個(gè)大觀園。走進(jìn)青春，我們會(huì)品嘗到人生的酸甜苦辣，會(huì)經(jīng)風(fēng)雨，見世面。青春并不只有甜，只有經(jīng)受過打擊，才會(huì)成熟，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
青春是一段美麗的歌詞，需要我們自己為它譜上動(dòng)聽的曲;。
青春是一張白紙，需要我們自己努力，為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象，青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下，雨露中健康，快樂地成長!
轉(zhuǎn)瞬間，十二年過去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸?，雖然我早已進(jìn)入青春期，卻讓不知青春是什么。
有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵，生機(jī)勃勃，燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。
郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份!
正因?yàn)榍啻菏敲篮玫?，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅!
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢(mèng)，喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛自由自在的放蕩;喜愛時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。
青春期的有些少男少女們，總喜愛未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨(dú)斷專行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說出天長地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的.一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)_周年紀(jì)念日。
1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外，全國的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢，全國學(xué)生的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán)，文字上與都放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運(yùn)動(dòng)中，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。_年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
_年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，要理想，立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，在知識(shí)時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)弘揚(yáng)。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，人的世紀(jì)，幾十年來的艱苦建設(shè)，已了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但不要忘記，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展，要想富強(qiáng)，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
在這個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想?yún)s越來越不盡人意，我們應(yīng)該弘揚(yáng)并學(xué)習(xí)五四精神，做一個(gè)充滿活力，健康向上的愛國青年。
1919年5月4日，在古都北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌!
五四運(yùn)動(dòng)使中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)，也是一次高揚(yáng)民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，其持續(xù)的時(shí)間更長，影響也更深廣。
雖說已經(jīng)過去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時(shí)過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時(shí)間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，激活了一個(gè)民族，他們的精神激勵(lì)著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。
五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻(xiàn)精神。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個(gè)忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個(gè)沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個(gè)愛國的青年應(yīng)該銘記國恥，不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的旗幟，無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對(duì)國家的自救，也可以理解為對(duì)科學(xué)進(jìn)步的追求。做為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實(shí)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的渴求。勇于探索，敢于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開放經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)下，德在青年人成長和發(fā)展過程中發(fā)揮了越來越重要的作用。一個(gè)人具有德行才能成為一個(gè)社會(huì)有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統(tǒng)品性。
朋友，讓我們回到本世紀(jì)初葉：長夜漫漫赤縣天，終于，從大學(xué)校園中，揚(yáng)起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》，科學(xué)，民主，共產(chǎn)主義小組……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們，即將步入新世紀(jì)的今天，同樣，在大學(xué)校園中，我們的人生將會(huì)飄揚(yáng)怎樣的旌旗!
大學(xué)校園好象市場經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島，然而，青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學(xué)歷卻收入不公，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。誰要斗膽去一次，就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復(fù)一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層，發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。
僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么，這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進(jìn)抗議帝國主義……一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績!
返觀自己，作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務(wù)的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬萬千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口，正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里，仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢，活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”，看“書生意氣”。
朋友，讓我們揚(yáng)起新世紀(jì)“五四”的大旗!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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中華民族向來尊重自然、熱愛自然，綿延5000多年的中華文明孕育著豐富的生態(tài)文化。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，持之以恒推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，把偉大祖國建設(shè)得更加美麗，為子孫后代留下天更藍(lán)、山更綠、水更清的優(yōu)美環(huán)境，這是我們的責(zé)任，也是對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、全面建成小康的衡量指標(biāo)中，生態(tài)文明不可或缺，關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重要內(nèi)容。從十八大首提“推進(jìn)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”以來，習(xí)近平總書記曾在多個(gè)場合對(duì)綠色發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)進(jìn)行闡述。十八屆五中全會(huì)更把綠色發(fā)展作為五大發(fā)展理念之一。綠色發(fā)展，猶如燈塔之光，照亮了生態(tài)文明建設(shè)快速發(fā)展的道路。這一理念，表達(dá)了黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，飽含了習(xí)近平總書記以民為本、心系百姓的初心情懷。
從“要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”到“綠水青山就是金山銀山”，從“生態(tài)就是資源，生態(tài)就是生產(chǎn)力”到“保護(hù)生態(tài)，留一張白紙”，習(xí)近平總書記的新思想新論斷，為全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)指明方向。
良好生態(tài)環(huán)境是民之所愿，是人民共有財(cái)富，是全面建成小康社會(huì)的重要體現(xiàn)。習(xí)近平總書記近期赴浙江、陜西、山西考察，生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展都是考察的重點(diǎn)內(nèi)容。這充分展現(xiàn)了我們黨在疫情防控形勢(shì)復(fù)雜和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨困難挑戰(zhàn)的情況下，仍然堅(jiān)持既定發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持做好自己的事，堅(jiān)持把為民辦事、為民造福作為最重要政績的信念和定力，充分彰顯了我們黨堅(jiān)定不移貫徹綠色發(fā)展理念，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路的信心和決心。我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，用全面、辯證、長遠(yuǎn)的眼光看待我國發(fā)展，增強(qiáng)必勝信心，堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問題，也是關(guān)系民生的重大社會(huì)問題。我們要心中有數(shù)，時(shí)刻關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場，積極回應(yīng)人民群眾所想、所盼、所急，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，。發(fā)展越是面臨困難挑戰(zhàn)，越要貫徹綠色發(fā)展理念，決不能再走先污染后治理的老路，決不能以破壞生態(tài)為代價(jià)。要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。
人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念，堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展，我們就一定能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，使綠水青山產(chǎn)生巨大生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗中國。讓我們匯聚起綠色發(fā)展的磅礴力量，構(gòu)筑可持續(xù)發(fā)展的綠色長城，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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7月12日至15日，習(xí)近平總書記到新疆考察調(diào)研，看望慰問各族干部群眾并發(fā)表重要講話精神，為新疆更好地推進(jìn)穩(wěn)定、發(fā)展、改革等各方面工作指明方向。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，同心協(xié)力、砥礪前進(jìn)，共同建設(shè)美好新疆。
習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴，著眼大局，具有很強(qiáng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)意義，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考和貫徹。下面，我談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
要堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走，自覺做黨的思想陣地的堅(jiān)定捍衛(wèi)者和戰(zhàn)斗者；
要大力弘揚(yáng)堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，永葆政治本色，凝聚奮斗力量，以更加信心滿懷地奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。
二、強(qiáng)化群眾工作意識(shí)。群眾路線是黨的生命線，密切黨同群眾血肉聯(lián)系、做好群眾工作是黨從勝利走向勝利的傳家寶，是決定新疆改革發(fā)展穩(wěn)定大局的關(guān)鍵所在，是黨的根本工作路線，是全心全意為人民服務(wù)的路線。離開了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離開群眾工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，必將寸步難行。我們必須堅(jiān)持群眾路線,帶頭做勤政為民的表率，必須強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，不斷增強(qiáng)黨性觀念，滌蕩精神靈魂，進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信，徹底解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開關(guān)”問題。
三、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記的重要講話既是對(duì)新疆各族干部群眾的極大鼓舞，也是對(duì)我們進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作的有力鞭策。作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)以身作則，敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，守住自己的陣地，干好分內(nèi)工作，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揮黨員帶頭模范作用。我們要時(shí)刻繃緊責(zé)任的弦，積極主動(dòng)履職盡責(zé)，要更加堅(jiān)定信心，倍加珍惜已經(jīng)取得的成績，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，始終保持清醒頭腦，堅(jiān)持底線思維、強(qiáng)化問題導(dǎo)向，不斷鞏固中華民族共同體思想基礎(chǔ)共同建設(shè)偉大祖國共創(chuàng)美好生活，推進(jìn)各項(xiàng)工作不斷取得新進(jìn)展新突破、新成效。
一個(gè)黨員，就是一面旗幟；
一個(gè)基層組織，就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。我們以習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)重要講話精神為契機(jī)，用好教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)載體，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)的成效落實(shí)到提高黨員素質(zhì)、提高基層組織戰(zhàn)斗力、提高新形勢(shì)下群眾工作能力上，落腳到做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作上。我們要竭盡全力、全心全意為人民服務(wù)，把祖國建設(shè)得越來越美好，要以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
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