國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)（匯總22篇）

通過總結(jié)，我們可以回顧自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，從而更好地成長?？偨Y(jié)要具備簡明扼要、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，歡迎大家一起來欣賞。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇一

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

我今天國旗下講話的題目是：對自己負(fù)責(zé)。

我們活在世上，有一項(xiàng)根本的責(zé)任，就是對自己負(fù)責(zé)。有人會(huì)說我的學(xué)習(xí)壓力很大，未來的生存壓力很大，父母會(huì)幫我的。有人幫你，是你的幸運(yùn);無人幫你，是公正的命運(yùn)。沒有人該為你去做什么，因?yàn)樯悄阕约旱模惚仨殞ψ约贺?fù)責(zé)。

一名11歲美國男孩踢球時(shí)，打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，他回家懇求父親幫幫他。父親說：你必須對自己的過失負(fù)責(zé)!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。小男孩到鄰居家還了錢，而后，便開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于掙夠12.5美元。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根后來回憶起這件事說：通過自己的.勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。

每個(gè)人都要面對生存的壓力。我們偶爾會(huì)看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶，因?yàn)樗?，所以她要去干?今天的煤礦工人會(huì)經(jīng)常看到瓦斯爆炸的新聞，當(dāng)他走進(jìn)煤洞的時(shí)候，他不知道自己能不能活著走出來，但還是會(huì)堅(jiān)定地加快腳步?jīng)_進(jìn)去，請問，他們?yōu)榱耸裁?，為了掙錢，他們?yōu)榱撕⒆訏赍X。家里的孩子是希望，眼前的是現(xiàn)實(shí)，他要把一切殘忍的現(xiàn)實(shí)都擋在胸膛之后。

我們感受不到生存的壓力，就會(huì)覺得這一切很遙遠(yuǎn)。我們的父母也許如他們一樣，甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外，我們才能這樣安逸地坐在教室里。

我們看不到這些艱辛，因?yàn)槲覀儧]有對自己負(fù)責(zé)。有的同學(xué)一會(huì)兒不玩電腦，就會(huì)痛苦。你可知道父母看到你荒費(fèi)學(xué)業(yè)有多痛苦。有的同學(xué)一玩籃球就玩到天黑不準(zhǔn)時(shí)回家，你可知道父母長時(shí)間找不到你，有多擔(dān)心。

托爾斯泰說：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而所有熱情的基點(diǎn)，正是有無責(zé)任心，它將決定一個(gè)人的生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。

每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰你。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?每個(gè)人的責(zé)任都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫都依靠不了別人。

我還要說，對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對自己負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人，對社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說：責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因?yàn)檫@種愛，所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。

此時(shí)此刻，地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭，而我們是幸運(yùn)的，我們生活在中華盛世，我們應(yīng)珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代，我們應(yīng)該愛我們的祖國。

想一想日本的海嘯，想一想汶川、雅安的地震，和他們相比，我們是幸運(yùn)的。我們在外面受了委屈，有朋友的幫助;回到家，有家人的安慰。和他們相比，我們有什么資格不做好。當(dāng)我們抱怨父母不是深圳戶口，抱怨交通擁擠，抱怨父母嘮叨的時(shí)候，我們有什么資格去抱怨。我們應(yīng)該感謝他們給了我們一個(gè)家，給了我們生命。

我們是健全的，我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切，為他們，也為自己好好的活。我們有一份學(xué)業(yè)，應(yīng)該好好珍惜，拼盡全力做好?，F(xiàn)在我有這么多同學(xué)，和我在一起，對我有過很多幫助，我要感謝你們，感謝你們陪伴我走過初中三年。

一個(gè)人認(rèn)清了自己在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對自己負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。只要我們努力的對自己負(fù)責(zé)，就能奏出人世間最美的樂章。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇二

人生有著酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。

一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)應(yīng)對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)埋怨一些客觀問題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能僅有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)應(yīng)對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書的女孩，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨教師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎(jiǎng)，又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡，兄妹相依，又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。

也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗?fàn)?。你?jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前“天空依然明朗，太陽依舊燦爛”。

未來是自己的，生活中沒有旁觀者，學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇三

各位老師，同學(xué)們：

今天是四月份的第一天，距第六屆技能大賽只有22天；距成人高考只有41天；距對口單招高考只有53天；距職高二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語蘇州市會(huì)考只有62天；距其他所有年級(jí)的期末統(tǒng)考也只剩下不滿三個(gè)月的時(shí)間了……老師們，同學(xué)們，這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該是我們教學(xué)工作中最講效率、最忙碌、最投入的時(shí)期；應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動(dòng)上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，是拼一拼就能爭先進(jìn)位，搏一搏就能達(dá)到目標(biāo)，闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期；這個(gè)時(shí)期，也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退，松一松就會(huì)坐失良機(jī)，放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期，所以，我以真誠的心告知同學(xué)們：我們并非無事可做，我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了！

同學(xué)們：學(xué)識(shí)的長進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時(shí)代特點(diǎn)下、人際環(huán)境中，我們的青少年學(xué)生堅(jiān)定地站穩(wěn)自己的腳跟，讓自己的思想在新時(shí)代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要！四月，是我們國家對青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動(dòng)月。所以，每一年的四月，都是一個(gè)最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份：在這個(gè)月里，戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云、辛亥革命的教訓(xùn)、五四運(yùn)動(dòng)的吶喊，在這個(gè)月份里，我們會(huì)欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事、世紀(jì)元年祖國這邊獨(dú)好的風(fēng)景……在這個(gè)月里，我們會(huì)回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過，掙扎著、反抗過，灑著血、流過淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史；在這個(gè)月份里，我們會(huì)品嘗今天和平著、安寧著，學(xué)習(xí)著、快樂著，生活著、幸福著的社會(huì)主義新生活。

老師們、同學(xué)們：時(shí)間永是流駛，祖國正在復(fù)興；時(shí)間永是流駛，而世界并不太平。如果讓我們放眼世界，看看9.11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影；看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運(yùn)；看看阿富汗那不可計(jì)數(shù)的無家可歸的難民……我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀(jì)的中國，生活在由偉大的中國******領(lǐng)導(dǎo)的面臨偉大復(fù)興的走進(jìn)了偉大時(shí)代的中國。

予以無情的重?fù)簦∥乙蔡嵴垖W(xué)生會(huì)干部們擦亮眼睛，班級(jí)干部們擦亮眼睛，團(tuán)員青年們擦亮。

眼睛，有正義感有良知和集體主義精神的同學(xué)們擦亮眼睛，全體師生們擦亮眼睛，讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角，讓千百顆心靈都成為跳動(dòng)著正確的保護(hù)思想而不是錯(cuò)誤的庇護(hù)思想的心靈。我們要讓邪惡的習(xí)氣無處藏身，我們要讓正氣的大旗高高飄揚(yáng)！我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué)，我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的，但是寬容是有限度的，我們不可能寬容到你的行為可能造成學(xué)校榮譽(yù)的損失時(shí)還一味的寬容下去的。因?yàn)?，任何學(xué)校都珍惜榮譽(yù)，尤其是我們第二職中！

各位老師，同學(xué)們：本學(xué)期是如此的非同尋常，珍惜榮譽(yù)創(chuàng)造成績對我們是何等的重要。我們確實(shí)要倍加珍惜，高效利用，在特別的時(shí)期創(chuàng)造特別的成績。時(shí)間永是流駛，機(jī)會(huì)稍縱即逝；時(shí)間永是流駛，任務(wù)更加緊迫。本月下旬將舉辦的第六屆技能大賽已劍拔弩張。一年一度的技能大賽結(jié)果是衡量我校學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是展現(xiàn)我校學(xué)生動(dòng)手能力的直接舞臺(tái)。前面五屆，我們的成績實(shí)現(xiàn)了一步一個(gè)臺(tái)階，一年一次進(jìn)步的跨越式發(fā)展。為了取得大賽的優(yōu)異成績，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師、我們的選手，抱著“寶劍鋒從磨礪出”的堅(jiān)定信念，抱著“咬定青山不放松”的崇高使命，夜以繼日，不辭勞苦，埋頭急訓(xùn)，不懈不停。他們在行動(dòng)中表現(xiàn)出來的精神就是對我們的集體第二職中高度負(fù)責(zé)的精神，我們有理由相信，有了這種精神，有了這種斗志，有了前幾年的豐富經(jīng)驗(yàn)，今年，我們的心血不會(huì)白費(fèi)，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

老師們，同學(xué)們：青春并非是想象中的風(fēng)花雪月，童話般的虛擬飄渺；青春應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來、造福一生的港灣。青春，她應(yīng)該有自己的誓言，學(xué)生時(shí)代的青春誓言是什么呢？我說，那就是：對自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃；對集體負(fù)責(zé)，誓為學(xué)校爭光添彩。

謝謝大家！

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇四

老師們，同學(xué)們：

首先我想說一段材料：在xxxx年教育進(jìn)展國際評(píng)估組織對全球21個(gè)國家進(jìn)行的調(diào)查顯示中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一，想像力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。真是讓人難以想象，竟然有4個(gè)國家的創(chuàng)造力比我們還差!看來我們的想像力的確匱乏，然而這就是我們接受教育的結(jié)果。

我再想請問各位同學(xué)，你們是否有自己的理想，而不是我們父母的，或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個(gè)好大學(xué)?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個(gè)好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個(gè)青春作為交易所換來的?這不是生活，這僅僅只是生存。然而可悲的是，我們之中有多少人即使付出了整個(gè)青春，也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀，因?yàn)闆]有理想，別人這樣，我們也就這樣，因?yàn)闆]有理想，我們沉默，我們屈服，我們麻木。

同學(xué)們，我想我們可以醒來了，問問你自己，你喜歡什么，你想從事什么，而不是父母讓我們喜歡什么，父母讓我們從事什么。

同學(xué)們，我并非排斥學(xué)習(xí)，而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí)，我們是人，不是機(jī)器，就算是機(jī)器，也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。這是一個(gè)多么簡單的道理，然而有多少人不明白這個(gè)。

同學(xué)們，不要再去傾聽枯燥乏味的說教，也別試圖去補(bǔ)救無望的過失，別再愚昧庸俗的事上浪費(fèi)生命，那些是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想，去過你美妙的生活吧，去做最出色的自己!

我鼓起了勇氣，私自改變了原來要說的內(nèi)容，希望大家能有所思考。江成博的演講稿。

謝謝，我的講話完了。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇五

在幼時(shí)，歲月是一首悠悠的搖籃曲。我窩在母親的懷里，慢慢的品嘗著清甜的奶水，靜靜的傾聽著母親哼著的搖籃曲，幽幽的聞著母親的體香。那曲子，承載著我年幼的單純。

在孩童時(shí)，歲月是一首活潑的《雪絨花》。每當(dāng)我在教師未走進(jìn)教室前，站起領(lǐng)唱這首歌，在與同學(xué)們齊聲哼唱，心中的自豪感油然而生。那首歌，承載著我兒時(shí)的天真。

在我成為四年級(jí)同學(xué)的大姐姐時(shí)，歲月是一首奮進(jìn)激昂的《起來》。星期一的升旗儀式，也不再枯燥乏味，反而唱起時(shí)有一種久久不能平息的情感。那首歌，承載著我童時(shí)的成長。

在我們臨近小學(xué)的升學(xué)考試，歲月是一首激動(dòng)緊張的樂曲。那首歌，是由我們團(tuán)體演奏的。

歲月的碟還在刻著刻著，記憶的留聲機(jī)上，歲月的碟還在不停的旋轉(zhuǎn)著，回憶的歌淺淺的吟唱著。觸摸著歲月的痕，聽著歲月那時(shí)的歌，繼續(xù)走著，走著;繼續(xù)刻著，刻著。

歲月如歌，歌如歲月!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇六

老師們，同學(xué)們：

健康和責(zé)任，在人的一生中含義非常豐富、意義重大。我們每一個(gè)人來到這一個(gè)社會(huì)，就注定我們要承擔(dān)責(zé)任。大到我們要對國家、對社會(huì)、對他人負(fù)責(zé)，小到我們要對家庭、對父母、對自己負(fù)責(zé)。承擔(dān)責(zé)任必須有健康的體魄作為支撐。在這春寒料峭的時(shí)節(jié)，我特別期待大家首先學(xué)會(huì)對自己的健康負(fù)責(zé)，對自己的成長負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)，努力做好屬于自己的事情。

對自己的健康負(fù)責(zé)，最重要的是要有健康的體魄?？粗降那啻?，傾聽溪流的靈動(dòng)，仰望藍(lán)天的深邃，享受青春的朝氣，俯首聞一聞大地的泥土氣息，我想沒有比健康更可貴的了。沒有健康做支撐怎么去感受外界的千姿百態(tài)，如何去享受人生的酸甜苦辣，如何能為我們的夢想拼搏。很多時(shí)候我們不知道珍惜健康，等到咳聲在教室里連成一片，等到拖著發(fā)熱的身體、昏沉的腦袋坐在課堂上無精打采時(shí)，才體會(huì)到健康的身體是一切的本原。

現(xiàn)在，春天已在我們不經(jīng)意之間來到。隨著天氣的逐漸變暖，冬季隱藏的細(xì)菌蚊蟲逐漸走出冬眠，是各類疾病發(fā)生的高峰期，為了幫助大家提高衛(wèi)生預(yù)防意識(shí)，做好各種春季疾病的預(yù)防工作，我們首先要做好個(gè)人衛(wèi)生。然而，部分同學(xué)有以下不良衛(wèi)生習(xí)慣：

1、隨地吐痰，面對公眾咳嗽和打噴嚏，很多呼吸道的傳染病都可以通過這種方式傳播，如流行性腦脊髓膜炎，流行性感冒簡稱流感，傳染性非典型肺炎，結(jié)核等。

2、不剪指甲，不勤洗手，愛買一些三無食品或周末請假出去在街頭無證攤點(diǎn)上亂吃，給健康埋下隱患，這些行為可以傳染乙型肝炎，細(xì)菌性痢疾（菌?。t眼病，沙眼等。

其次，對自己的健康負(fù)責(zé)還要注意教室的門窗通風(fēng)。早春的天氣如同孩子的臉忽冷忽熱，有些身體較弱的學(xué)生抵抗不住劇烈的天氣變化又是發(fā)燒，又是咳嗽，又是打噴嚏，又是流鼻涕。而我們幾十人身處一室，如果不能及時(shí)通風(fēng)，讓人難以忍受，尤其是當(dāng)班級(jí)里有多位感冒的同學(xué)時(shí)，還要添加上細(xì)菌的繁殖的氣息，那簡直是毫不夸張的令人作嘔。同學(xué)們，你們有過這種感受嗎？請不要告訴我：久入鮑魚之肆而不聞其臭哦。那我就要請你再想一想，為何班級(jí)里起初一人感冒為什么會(huì)引起“蛙聲一片”的連鎖反映呢？所以，同學(xué)們，請敞開大門，推開窗戶，讓新鮮的空氣充斥我們的空間，讓病菌遠(yuǎn)離！

第三，強(qiáng)身健體。未來社會(huì)的激烈競爭需要具備健康體魄的復(fù)合型人才，重在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。說大一點(diǎn)，沒有良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),何談做社會(huì)的棟梁之材。說小一點(diǎn)，我們正處于高中學(xué)習(xí)階段，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，為了我們的未來榮光，我們需要拼搏，需要奮斗，而這都需要消耗大量精力、體力與意志力?，F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行的陽光鍛煉一小時(shí)正是處于這方面的考慮，看看我們體育老師統(tǒng)計(jì)的數(shù)字，我們的身高、體重持續(xù)增長，但肺活量、速度、力量等身體素質(zhì)卻持續(xù)下降，“小胖墩”、“ 豆芽菜”體型不斷增加，而跑步是最安全、最簡易的運(yùn)動(dòng)方式之一，對心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通過室外長跑，我們可以呼吸到清新的空氣，增加肺活量，促進(jìn)肌肉和骨骼的發(fā)育，還可以增進(jìn)食欲，改善精神狀態(tài)。此外，室外長跑的空氣浴可以使學(xué)生的大腦得到充分的休息，給大腦一個(gè)休息與調(diào)整的機(jī)會(huì)，讓緊張的精神得以調(diào)節(jié)，緩解壓力，實(shí)現(xiàn)友善用腦，讓自己以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們，讓我們用跑動(dòng)的腳步繪就一幅流動(dòng)的彩卷，讓我們振臂高呼，喊出心中的穢氣，喊出我們的熱情，喊出我們的豪邁，喊出我們的凌云之志！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

不經(jīng)意間，潔白的冰凌在陽光下化為一泓泓清泉；小草從青石的罅隙里探出頭，欣欣然張開了眼；光禿禿的枝頭輕迎東風(fēng)，嫩芽早已張開想象的翅膀。歲月款款，光陰如梭，又一個(gè)冬季即將被朔風(fēng)裹挾而去，一年初始的春天亦要盛裝步入輪回的舞臺(tái)。

希望靠自已去實(shí)現(xiàn)。我們既然是耕耘者就要讓自己手中的種子成長，結(jié)出果實(shí)。這過程是多么艱辛，你是克服，還是半途而廢呢？你的決心就是力量；信心就是成功；而灰心是衰弱；死心就意味著是失敗。請不要害怕艱辛，它僅是人生路上的橋頭堡，越過去就是幸福的、勝利的曙光。請努力耕耘吧！一顆青澀的果子，只要我們用心去澆灌，它必定會(huì)在不經(jīng)意間綻放出我們還不曾知道的美好。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器，作為高中生的'我們，趁著青春年少，讓我們拿起手中的筆，用拼搏與磨練撞擊思維的火花，打造承載我們駛向成功彼岸的航帆！把握今天，利用分分秒秒將我們?nèi)崛醯某岚蝈憻挼酵昝?，展翅高飛，飛向我們自己的理想！讓我們攜手并肩，一起走進(jìn)核心知識(shí)的苑塔，在鞭辟如里的精神中領(lǐng)悟真理。

到了該收獲的季節(jié)，發(fā)現(xiàn)我們的掌心再不是空空如也，而是握住了一縷勝利的霞光，輕輕地彈奏，便演繹了無悔的生命樂章！當(dāng)我們收獲金秋的時(shí)候，那些曾經(jīng)只知道游春賞春的人，對著沉甸甸的果園望洋興嘆時(shí)，我們的笑臉，當(dāng)比秋陽秋果更加絢爛吧。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

語言，是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時(shí)感到格外親切一樣，當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時(shí)，干涸的心靈就能得到雨露的滋潤；當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時(shí)，心情如點(diǎn)水蜻蜓，映月荷花......

漢語------我們的母語，有著它神秘的起源與獨(dú)特的歷史。三千里滾滾黃沙，五千年泱泱中華，是母語給了中華民族靈感的源泉，給了中華兒女創(chuàng)造力的鑰匙，傳承著中華文明經(jīng)久不衰，邁向現(xiàn)代！

然而，就像人的身體會(huì)有癌變一樣，隨著社會(huì)的發(fā)展，一些文化糟粕也開始泛濫。就連校園——這文化的凈土，求知的樂園，人才的搖籃也未能幸免。原本樸素平實(shí)雋秀美妙的語言卻演變出許多不堪入耳的產(chǎn)品。一些原本優(yōu)美的文字可愛的事物經(jīng)過再組裝便成了一些俗不可忍的東西。起先還只是在人憤怒至極用以宣泄，現(xiàn)在卻無論喜怒哀樂甚至沒有任何情感因素時(shí)也能脫口而出，臟字連篇，形成了一種不良的語言習(xí)慣。

曾在買早點(diǎn)的時(shí)候遇到這樣一個(gè)孩子，身高不過成人的腰部，身著黑色夾克和牛仔褲，小平頭，大眼紅臉。就這樣一位貌似小學(xué)生的小孩子開口閉口 “老頭子，老頭子”的，語氣中還帶有訓(xùn)斥與不滿，催促著賣早點(diǎn)的大爺動(dòng)作快些，聽得我心中憤慨不已。

的確，時(shí)代在進(jìn)步，語言在發(fā)展，但我們決不能因一味貪新，獵奇而忘了其中的不健康成分。時(shí)下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的，未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭，游戲人生的態(tài)度，對中學(xué)生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸，但大多是垃圾文化，反映了說者思想水平的低下和個(gè)人審美的低級(jí)趣味，對于形成中學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)！

不由地我想起過去文人騷客們曾用美妙的語言書寫過多少名篇佳句，豪言壯語，抒發(fā)過多少兒女情長。從飛花的春水，帆影的秋日，驚濤的海洋?？疵髟滤砷g，清泉石上，聽蘇子吟唱，漁歌互答，村姑砧衣。賞浮光躍金，靜影沉壁，聽彈奏悠揚(yáng)，清風(fēng)颯颯，覺溪水潺潺，旅者匆匆。

語言是一個(gè)人素質(zhì)的直接體現(xiàn)，我們應(yīng)該用語言去交流，去溝通，去相互鼓勵(lì)，去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物，它能用最微小的代價(jià)收獲友好，人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個(gè)體，你給予別人溫暖，換回的是一張笑臉，收獲的是一個(gè)春天，只有語言更純凈，我們的心靈才會(huì)更純潔，生命才會(huì)更澄澈，環(huán)境才會(huì)更融洽！

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇七

在人生道路上，沒有人會(huì)對你負(fù)責(zé)，沒有人應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé)，惟一應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé)的人——是你自己。

你看那船，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé)。

你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé)。

你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗敲靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé)。

對自己負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)沒有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍，飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對自己負(fù)責(zé)，需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲;如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。

對自己負(fù)責(zé)，讓我們相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎荆厮芪覀兊膲粝?。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫，增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的蕩然，提升我們的素養(yǎng)。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇八

樹葉在空中搖擺，由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放，由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在，由水負(fù)責(zé);看世間萬物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問：“漫漫人生路，我的命運(yùn)由誰決定呢?”

有人告訴我，是基督耶穌。

有人告訴我，是玉皇大帝。

有人告訴我，是釋迦牟尼。

可是，一個(gè)更響亮的聲音在耳畔蕩起：“自己才是命運(yùn)的主載，要對自己負(fù)責(zé)!”是啊!生命就像在大海中航行，有風(fēng)平浪靜也有狂風(fēng)驟雨，但命運(yùn)之舵始終掌握在自己手中，對自己負(fù)責(zé)，再大的浪也掀不翻生命的航船!我不必看破紅塵，也無須隨波逐流，我要認(rèn)清自己的實(shí)力，憑借自己的力量去一展鴻鵠之志，對自己負(fù)責(zé)!

對自己負(fù)責(zé)，該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí)，讓輕浮的心沉靜下來，對“驕傲”說不，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備著新一輪的斗爭，去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對自己負(fù)責(zé)，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí)，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：“陽光總在風(fēng)雨后”，調(diào)整心態(tài)，重新應(yīng)對眼前的失敗，轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對自己負(fù)責(zé)，該是在我為艱難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，堅(jiān)持不懈，穿過眼前密布的荊棘，去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!

對自己負(fù)責(zé)，是在落后時(shí)鼓勵(lì)自己，是在放松時(shí)提醒自己，是在懶惰時(shí)警告自己!對自己負(fù)責(zé)，成功就在眼前!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇九

尊敬的老師們，親

愛

同學(xué)

今天我講話的主題是《對自己負(fù)責(zé)，讓父母放心》。

在一個(gè)人的成長過程中，每個(gè)人所要

學(xué)習(xí)

什么

今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動(dòng)對自己負(fù)責(zé)，明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無時(shí)無刻不用他們的'行動(dòng)教育著我們。清晨來臨時(shí)，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時(shí)，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進(jìn)教室，才離去。放學(xué)時(shí)，下課時(shí)間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不

安全

有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫道：“爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱；你的愛是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷。”“媽媽，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來，送我上學(xué)，給我做飯……，你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報(bào)答您?！?/p>

同學(xué)們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動(dòng)，對自己負(fù)責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十

一個(gè)人惟有對自己負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人，對社會(huì)的責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的對自己負(fù)責(zé)。

僅供參考。

各位老師，同學(xué)們：

今天我講話的題目是《對自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃;對集體負(fù)責(zé)，誓為學(xué)校爭光添彩》今天是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日.在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學(xué)們，青春時(shí)光，是拼一拼就能達(dá)到目標(biāo)，搏一搏就能學(xué)到技能，闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;青春時(shí)光，也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退，松一松就會(huì)坐失良機(jī)，放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期，所以，我以真誠的心告知同學(xué)們：我們并非無事可做，我們要做的事實(shí)在是很多而且很重要了!

同學(xué)們：技能的長進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時(shí)代特點(diǎn)下、人際環(huán)境中，我們的青少年學(xué)生堅(jiān)定地站穩(wěn)自己的腳跟，讓自己的思想在新時(shí)代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月，是我們國家對青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動(dòng)月。所以，每一年的五月，都是一個(gè)最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份：在這個(gè)月里，我們會(huì)浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云、辛亥革命的教訓(xùn)、五四運(yùn)動(dòng)的吶喊，在這個(gè)月份里，我們會(huì)欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事、世紀(jì)元年祖國這邊獨(dú)好的風(fēng)景……在這個(gè)月里，我們會(huì)回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過，掙扎著、反抗過，灑著血、流過淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史;在這個(gè)月份里，我們會(huì)品嘗今天和平著、安寧著，學(xué)習(xí)著、快樂著，生活著、幸福著的社會(huì)主義新生活。

老師們、同學(xué)們：時(shí)間永是流駛，祖國正在復(fù)興;時(shí)間永是流駛，而世界并不太平。如果讓我們放眼世界，看看9.11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運(yùn);看看阿富汗那不可計(jì)數(shù)的無家可歸的難民……我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀(jì)的中國，生活在由偉大復(fù)興走向偉大時(shí)代的中國。祖國是我們的根，她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系，培育了我們。我們確實(shí)是極其幸運(yùn)的一代，我們沒有理由不樹立正確的健康的進(jìn)步的思想。但是，現(xiàn)在，今天，我們千萬不能糟蹋青春，放任自己，賤賣靈魂。古人云，一失足成千古恨。因此，今天，現(xiàn)在，我們必須要對自己負(fù)責(zé)，對未來負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃。然而，在我們千百般地進(jìn)行思想道德教育，三令五申地進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育之下，極少數(shù)同學(xué)依然思想不清，方向錯(cuò)誤，行為出格!看看某些同學(xué)，抽煙，上網(wǎng)，打架，敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為，就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學(xué)校聲譽(yù)的惡劣行徑!學(xué)校將緊握住校紀(jì)校規(guī)的鐵拳，對這些同學(xué)予以無情的重?fù)?同時(shí)也請學(xué)生會(huì)干部們擦亮眼睛，班級(jí)干部們擦亮眼睛，團(tuán)員青年們擦亮眼睛，有正義感有良知和集體主義精神的同學(xué)們擦亮眼睛，全體師生們擦亮眼睛，讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角，讓千百顆心靈都成為跳動(dòng)著正確的保護(hù)思想而不是錯(cuò)誤的庇護(hù)思想的心靈。我們要讓邪惡的習(xí)氣無處藏身，我們要讓正氣的大旗高高飄揚(yáng)!我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué)，我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的，寬容是有限度的，但是過度的寬容等于縱容!

老師們，同學(xué)們：青春并非是想象中的風(fēng)花雪月，童話般的虛擬飄渺;青春應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來、造福一生的港灣。青春，她應(yīng)該有自己的誓言，學(xué)生時(shí)代的青春誓言是什么呢?我說，那就是：對自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃!

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!

今天我講話的主題是《對自己負(fù)責(zé)，讓父母放心》。

在一個(gè)人的成長過程中，每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個(gè)重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在1920xx年。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說：我哪有那么多錢賠給人家?父親看了看他，拿出12美元說：這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。從此，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事時(shí)說：通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)自己的過失，使我明白了什么叫責(zé)任!

今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動(dòng)對自己負(fù)責(zé)，明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無時(shí)無刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來臨時(shí)，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時(shí)，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進(jìn)教室，才離去。放學(xué)時(shí)，下課時(shí)間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時(shí)，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時(shí)，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。

有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫道：爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷。媽媽，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來，送我上學(xué)，給我做飯……，你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報(bào)答您。

同學(xué)們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動(dòng)，對自己負(fù)責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

謝謝大家，我的演講完畢!

尊敬的老師，各位同學(xué)，大家早上好，

我今天國旗下講話的題目是：對自己負(fù)責(zé)。

我們活在世上，有一項(xiàng)根本的責(zé)任，就是對自己負(fù)責(zé)。有人會(huì)說我的學(xué)習(xí)壓力很大，未來的生存壓力很大，父母會(huì)幫我的。有人幫你，是你的幸運(yùn);無人幫你，是公正的命運(yùn)。沒有人該為你去做什么，因?yàn)樯悄阕约旱模惚仨殞ψ约贺?fù)責(zé)。

一名11歲美國男孩踢球時(shí)，打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，他回家懇求父親幫幫他。父親說：你必須對自己的過失負(fù)責(zé)!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。小男孩到鄰居家還了錢，而后，便開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于掙夠12.5美元。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根后來回憶起這件事說：通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。

每個(gè)人都要面對生存的壓力。我們偶爾會(huì)看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶，因?yàn)樗睿运ジ苫?今天的煤礦工人會(huì)經(jīng)?？吹酵咚贡ǖ男侣?，當(dāng)他走進(jìn)煤洞的時(shí)候，他不知道自己能不能活著走出來，但還是會(huì)堅(jiān)定地加快腳步?jīng)_進(jìn)去，請問，他們?yōu)榱耸裁矗瑸榱藪赍X，他們?yōu)榱撕⒆訏赍X。家里的孩子是希望，眼前的是現(xiàn)實(shí)，他要把一切殘忍的現(xiàn)實(shí)都擋在胸膛之后。

我們感受不到生存的壓力，就會(huì)覺得這一切很遙遠(yuǎn)。我們的父母也許如他們一樣，甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外，我們才能這樣安逸地坐在教室里。

我們看不到這些艱辛，因?yàn)槲覀儧]有對自己負(fù)責(zé)。有的同學(xué)一會(huì)兒不玩電腦，就會(huì)痛苦。你可知道父母看到你荒費(fèi)學(xué)業(yè)有多痛苦。有的同學(xué)一玩籃球就玩到天黑不準(zhǔn)時(shí)回家，你可知道父母長時(shí)間找不到你，有多擔(dān)心。

托爾斯泰說：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而所有熱情的基點(diǎn)，正是有無責(zé)任心，它將決定一個(gè)人的生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。

每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰你。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?每個(gè)人的責(zé)任都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫都依靠不了別人。

我還要說，對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對自己負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人，對社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說：責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因?yàn)檫@種愛，所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。

此時(shí)此刻，地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭，而我們是幸運(yùn)的，我們生活在中華盛世，我們應(yīng)珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代，我們應(yīng)該愛我們的祖國。

想一想日本的海嘯，想一想汶川、雅安的地震，和他們相比，我們是幸運(yùn)的。我們在外面受了委屈，有朋友的幫助;回到家，有家人的安慰。和他們相比，我們有什么資格不做好。當(dāng)我們抱怨父母不是深圳戶口，抱怨交通擁擠，抱怨父母嘮叨的時(shí)候，我們有什么資格去抱怨。我們應(yīng)該感謝他們給了我們一個(gè)家，給了我們生命。

我們是健全的，我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切，為他們，也為自己好好的活。我們有一份學(xué)業(yè)，應(yīng)該好好珍惜，拼盡全力做好。現(xiàn)在我有這么多同學(xué)，和我在一起，對我有過很多幫助，我要感謝你們，感謝你們陪伴我走過初中三年。

一個(gè)人認(rèn)清了自己在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對自己負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。只要我們努力的對自己負(fù)責(zé)，就能奏出人世間最美的樂章。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十一

有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，別人就能看到光明,同時(shí)也不會(huì)讓別人撞到我自己”這則故事告訴我們：遇到事情，要替別人著想，也是對自己負(fù)責(zé)。

偉大的教育家葉圣陶先生這樣教育子女多為他人著想，他讓兒子遞給他一支筆，兒子隨手遞過去，不想把筆頭交在了父親手里。他嚴(yán)厲地教育兒子：“遞一樣?xùn)|西給人家，要想著人家接到了手方便不方便。你把筆頭遞過去，人家還要把它倒轉(zhuǎn)來，倘若沒有筆帽，還要弄人家一手墨水。刀剪一類物品更是這樣，決不可以拿刀口刀尖對著人家，這樣危險(xiǎn)”。

同學(xué)們，你們想想，這，難道不是為他人著想，對自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)嗎？在很多時(shí)候，為別人著想，就是對自己負(fù)責(zé)?？墒?，我們有些同學(xué)在校園內(nèi)、在校車上做出了對自己不負(fù)責(zé)任，同時(shí)傷害到他人的事情，給自己丟臉，給家長、老師帶來麻煩，給所在的班級(jí)甚至學(xué)校抹黑。前面的兩個(gè)的`例子是這個(gè)道理，我還聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請求帶自己去看看。上帝欣然答應(yīng)了。他們首先來到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿著一根長勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那根長勺實(shí)在太長了，比他們自己的手臂還要長，所以他們無法彎曲自己的手臂把食物送進(jìn)自己的嘴巴里去，有的人的手臂甚至彎曲的變形了，但是還是沒有吃到任何食物。他們又來到了天堂，那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長的長勺，但是他們每個(gè)人都吃到了食物，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對面的那個(gè)人吃，每個(gè)人都這樣做，所以每個(gè)人也都吃到了食物。于是那個(gè)人明白了這樣一個(gè)道理：為別人著想其實(shí)就是在幫助自己。

同學(xué)們，為他人著想，是一種修養(yǎng)，是一種美德，對自己負(fù)責(zé)更是一種責(zé)任。事事對自己負(fù)責(zé)，為他人著想，你就會(huì)覺得你的生活會(huì)越來越有意義！其實(shí)，對自己負(fù)責(zé)，為他人著想很簡單：走路慢步靠右行，安全了自己，方便了他人；出門給父母打聲招呼，自己快樂，家長放心；做事說話文明有禮，愉悅了自己，也感染了他人。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！相信你會(huì)是一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，為他人著想的人。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十二

不知不覺，十八個(gè)春秋已悄然流逝。

媽媽告訴我，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)對自己的人生負(fù)責(zé)!你以后的路還要靠你自己去走。無論最終的結(jié)果怎樣，都是你自己選擇的，誰也不能埋怨。

小的時(shí)候我不懂這些話是什么意思，直到那一天——我生命中最沉痛的打擊無情的將我擊倒。我才了解媽媽的話是什么意思。

人生是我一生的路。無論這條道路多么的坎坷崎嶇，我都不能被擊敗;人生是我一生的路，無論這條道路充滿多少艱難困苦，我都不能返航;人生是我一生的道路，無論這條道路有多少荊棘，我都不能放棄!

十九歲開始的第一天，我告訴自己，我要重新燃燒我的生命，我要讓我的生命充滿色彩，我要讓我的生命五彩繽紛!

燃燒吧!我充滿活力的花季!釋放吧!我充滿活力的十九歲!沖吧!沖向決定我人生的高考!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十三

各位同學(xué)，各位老師，大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關(guān)集體觀念。

一個(gè)人可以很優(yōu)秀，但社會(huì)不是一個(gè)人的。你始終處在一個(gè)團(tuán)體里，無論是一個(gè)家，一個(gè)班級(jí)，還是一個(gè)單位或一個(gè)公司。你可以選擇在自己的舞臺(tái)上跳獨(dú)舞，但你要明白，這樣做，欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說：“不用在乎別人的評(píng)價(jià)，做好自己就行?！笨僧?dāng)你被冷落時(shí)，你可能再也不能胸有成竹了。因?yàn)槿?，總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員，我們要有集體觀念。

人與人之間的相處，是性格與性格之間的磨合。當(dāng)我們看不慣一個(gè)人時(shí)，我們是否應(yīng)當(dāng)站在集體的角度去包容，去諒解;又是否應(yīng)當(dāng)站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話：“當(dāng)你用手指指著對方的時(shí)候，千萬別忘了，還有3個(gè)手指指著自己?！奔热幻總€(gè)人都做不到十全十美，那就別太過以個(gè)人為中心了，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)會(huì)在暗中嘲笑自己。

多彌補(bǔ)些自己的不足，多發(fā)掘些別人的優(yōu)點(diǎn)，能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處，同樣需要誠信。虛偽與真誠是個(gè)人的選擇。我們常會(huì)感嘆：“這個(gè)世界太假了?！逼鋵?shí)世界本來就是那樣的，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人，他人就會(huì)以同樣的態(tài)度來“回報(bào)”你。人性本為善，如果你能用善心去感化一些人，用真誠換真正友誼，何樂而不為?在集體中生存，我們需要有一定的透明度，需要誠信。

此外，做任何一件事情，都要有一份責(zé)任心。不懂責(zé)任，集體則是一盤散沙。因?yàn)樽约号c集體密不可分的關(guān)系，讓我們的頭腦中始終都要有對集體負(fù)責(zé)的概念。沒有緊迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個(gè)人都具備了誠信，為他人著想和負(fù)責(zé)任的心，集體便有了團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。還記得軍訓(xùn)那年唱的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》，那種旋律不是最動(dòng)人的，可卻是最響亮的。那足以震撼人心，讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己在集體中，集體少不了我們。依稀記得籃球賽時(shí)的一次次傳球，一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫。。。。。。當(dāng)想起一個(gè)個(gè)為集體奪得榮譽(yù)的鏡頭，我們選擇會(huì)心一笑，因?yàn)榧w在我們心中。。。。。。

我的講話完了，謝謝大家。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十四

各位同學(xué)、各位老師：

大家早上好,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們再一次唱響了雄壯嘹亮的國歌,大家一定不會(huì)忘了這句歌詞:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn).是啊,就在中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,我們是靠著團(tuán)結(jié)一致的力量才得到了今天的解放.今天,老師想和大家再次談?wù)勥@個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落后的話題:集體主義精神.

1998年我國遭受了特大洪水的襲擊,抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力.去年春天,非典型疫情更使我們清醒地意識(shí)到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。正是靠著他們的努力，靠著廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了跨時(shí)代的一步。

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量!

同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的學(xué)校，關(guān)心我們的班級(jí)。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧!

最后，讓我以一首小詩來結(jié)束我今天的發(fā)言吧!

如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地;。

如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林;。

如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋;。

如果我是一個(gè)音符，那集體就是美妙的樂章;。

因?yàn)榧w，我用心來努力學(xué)習(xí);。

因?yàn)榧w，我用心來幫助同學(xué);。

因?yàn)榧w，我用心來愛護(hù)校園;。

集體給了我騰飛的雙翼;。

集體給了我無窮的勇氣;。

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十五

有一首歌這樣唱到：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天;一直竹篙難渡洋洋海，眾人劃槳開大船?！眰ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。一個(gè)人的成功，是離不開集體的，只有集體的土壤，才能把小苗孕育成大樹，只有在集體之中，個(gè)人才能獲得發(fā)展。

學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，每一名學(xué)生的成才，每一名教師的成功，都離不開集體;而我們每一名教師和同學(xué)能心中裝著集體，為集體著想，從大局考慮，做到個(gè)人利益服從集體利益，就能匯聚更大的力量。

集體的力量是偉大的。上周教育年會(huì)英語公開課上，來自市教研室的賈老師的一句話給我們在場的老師留下了深刻的印象，她說：“優(yōu)質(zhì)課不是哪一位優(yōu)秀的教師做出來的，而是集體教研的成果。”確實(shí)如此，這一學(xué)期，我們高二英語組每一單元都在一起集體備課，通過老師們在一起交流，大家集思廣益，思路開闊了不少;在前不久舉行的運(yùn)校會(huì)上，不僅僅有運(yùn)動(dòng)員們的全力拼搏，更少不了其他同學(xué)全方位的后勤服務(wù)，正是大家甘于奉獻(xiàn)，精誠合作的精神，才促成了最后的成功。在我們實(shí)驗(yàn)一中的課堂上，小組合作這種學(xué)習(xí)方法也給廣大同學(xué)們帶來了益處，同學(xué)們們通過討論，碰撞，互相學(xué)習(xí)，互相檢查，憑借小組這個(gè)小集體的力量，課堂效率提高了，集體榮譽(yù)感和責(zé)任感也增強(qiáng)了。

然而，在集體中生活，同學(xué)們之間又難免會(huì)出現(xiàn)摩擦與矛盾，這時(shí)，就需要大家相互理解，相互包容，相互關(guān)心，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都是集體生活的潤滑劑，能給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有大局意識(shí)，以集體利益為重，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益的原則。

在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有每個(gè)人都心中裝著集體，人人都甘于奉獻(xiàn)，我們的集體才能更強(qiáng)大，我們每個(gè)人才能分享到集體更多的力量。說到這里，有同學(xué)會(huì)問我，老師，那我們能為集體奉獻(xiàn)些什么呢?答案其實(shí)很簡單，手上有垃圾，及時(shí)將它扔進(jìn)垃圾箱;看見地面有紙屑，主動(dòng)彎彎腰撿一撿;看到不文明的行為，大膽上前制止一下;遇到老師同學(xué)，有禮貌地問聲好;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;下課時(shí)，輕聲慢步，文明游戲，不影響他人學(xué)習(xí);回到宿舍，不喧嘩，不打鬧，不妨礙他人休息，等等，這些事情都是為班級(jí)，為學(xué)校爭光。

最后，我想送給大家一首小詩：

如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地;。

因?yàn)榧w，我用生命襯托出春意;。

如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林;。

因?yàn)榧w，我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;。

如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋;。

因?yàn)榧w，我擁有了托起萬噸巨輪的魔力;。

如果我是一個(gè)音符，那集體就是美妙的樂章;。

因?yàn)榧w，我唱出了生命的光華。

我相信，只要我們一起努力，從小事做起，點(diǎn)滴終能匯成大海，我們實(shí)驗(yàn)一中就能譜寫出更新的篇章!

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十六

誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀。以下是小編為大家推薦的愛集體國旗下講話，歡迎大家閱讀。

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天心理健康集體晨會(huì)講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。同學(xué)們，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次，要學(xué)會(huì)正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

第三，要正確面對批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中，總會(huì)聽到批評(píng)的語言。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒面子，對于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng)，與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評(píng)你的人，才是最想幫助你的人。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值!

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國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!我是來自高二(2)班的。我今天國旗下講話的主題是：個(gè)人與集體。

法國著名作家巴比賽說過：“個(gè)人和集體融合起來，不會(huì)失去個(gè)性。相反，只有在集體中，才能得到高度的覺醒和完善。”這就告訴我們：個(gè)人不能脫離集體而存在，兩者只有更好地融合，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的雙贏。

集體是汲取營養(yǎng)的寶庫，是個(gè)人發(fā)展的園地。在現(xiàn)代社會(huì)中，個(gè)人的每一項(xiàng)重要成績的取得，都離不開集體力量。離開了集體，再優(yōu)秀的人也是孤掌難鳴。美國nba球星邁克爾喬丹被譽(yù)為“神一般的球員”，因?yàn)樗膫€(gè)人能力幾乎是神一般的存在。然而，憑借這神一般的人物，公牛隊(duì)并沒有百戰(zhàn)百勝。原因很簡單：全隊(duì)上下幾乎只有喬丹在得分，隊(duì)員積極性很低。后來，喬丹逐漸意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，開始減少出手，將球交給隊(duì)友。這一變化使公牛隊(duì)重?zé)ㄉ鷻C(jī)，每個(gè)人都積極投入，全隊(duì)得分不降反升，并且勢如破竹，連續(xù)三年獲得nba總冠軍，成為了nba歷史上的一個(gè)傳奇。于是我們明白了：一塊磚也許并不能做什么，但數(shù)以萬計(jì)的磚就筑成了一座氣勢恢弘的城堡。一朵鮮花也許只能孤芳自賞，但滿園的春色定能讓人流連忘返。這就是集體的力量!在集體中我們可以共享快樂與收獲，可以分擔(dān)憂傷與失敗，于是我們變得更快樂，更堅(jiān)強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)。

然而，我們又怎能一味索取呢?在集體這個(gè)大火爐中，我們想要火爐更溫暖，就必須把自己放進(jìn)去點(diǎn)燃。煤炭越多，爐火燒得越旺，集體的光焰與溫暖才能更長久、更充分地展現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)的一次沖刺，看臺(tái)邊同學(xué)們情不自禁的一聲吶喊，比賽后一個(gè)真誠的擁抱，足以讓整個(gè)班級(jí)凝成一股沖力;藝術(shù)節(jié)上，也許是一個(gè)精心制作的道具，或許是一組排練很久的舞步，也可能是一首默練多年的歌，都足以使我們的校園生活更精彩;哪怕是平時(shí)的一次彎腰撿起紙屑，一次扛起水桶換水也都能為我們的集體增添一份光與熱。

同學(xué)們，如果我們都能把集體、大家放在心中，并逐漸成為一種習(xí)慣，我們能夠想象：那時(shí)的我們一定都會(huì)成為快樂、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、富有智慧的人，而我們的集體也必將成為一個(gè)令人羨慕的高素質(zhì)的集體。個(gè)人與集體的完美結(jié)合，帶來的必然是兩者的雙贏!

我的演講完了，謝謝!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十八

各位老師，各位同學(xué)，今天我演講的題目是《做更好的自己》。

同學(xué)們，我們進(jìn)入校園已經(jīng)兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，一年級(jí)的小朋友，你們已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，而對于七年級(jí)的孩子們，你們從小學(xué)生飛躍到中學(xué)生，不知你們有何感想，但我希望你們每一天都能做“更好的自己”。

同學(xué)們，人和人之間最小的差距就是智商，最大的差距是態(tài)度。負(fù)責(zé)洗牌的是命運(yùn)，但玩牌的是自己。那如何把自己這張牌玩好，如何做更好的自己，我有以下幾點(diǎn)建議：

學(xué)校就是教人守紀(jì)律講規(guī)矩的地方，在校園紀(jì)律和規(guī)矩?zé)o處不在。當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書香的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)，遵守規(guī)矩是對自己最大的負(fù)責(zé)，漠視規(guī)矩不是勇敢，而是危險(xiǎn)和悲劇的根源。目前有一部分同學(xué)漠視學(xué)校的規(guī)定，一而再再而三地觸犯學(xué)校地規(guī)定，每一次觸犯，他都認(rèn)為是一件小事，又有什么關(guān)系呢。我希望這部分同學(xué)能醒醒，收起你的小孩子脾氣，收起你的任性，認(rèn)真看一看中學(xué)生守則，把你破壞規(guī)矩地勇氣用到對待學(xué)習(xí)中去。

二、端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，你們要記住學(xué)習(xí)是為自己在學(xué)習(xí)，但有一部分同學(xué)寫作業(yè)時(shí)需要家長、老師逼著才寫，感覺是為了家長和老師在學(xué)習(xí)。以致于學(xué)習(xí)拖拖拉拉，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)不是應(yīng)付老師，不是為了家長，而是為了自己的前途。命運(yùn)掌握在自己的手中，學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)，這就是學(xué)習(xí)的價(jià)值。同學(xué)們下周一二迎來我們初中階段的第一次期中考試，我希望靜下心來，認(rèn)真梳理學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。

三、不為自己的錯(cuò)誤找借口。

美國西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口！人最容易原諒自己，事情沒做好，犯了錯(cuò)誤，然后想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們有一部分同學(xué)在被批評(píng)的時(shí)候，總是會(huì)找種種借口為自己辯解，因?yàn)樗ε鲁袚?dān)錯(cuò)誤，害怕被別人笑話，或者只是想得到暫時(shí)的輕松和自我解脫。有些學(xué)生做錯(cuò)題目時(shí)總是說：“這道題目老師沒講”，在和同學(xué)鬧矛盾是總是說“某某同學(xué)他怎么怎么弄我”似乎所有的錯(cuò)都和他無任何牽連，任何錯(cuò)誤都是別人的`錯(cuò)。同學(xué)們，一個(gè)只會(huì)推托責(zé)任的學(xué)生，不可能獲得同學(xué)的信任和支持，也不可能獲得老師、家長的信賴和尊重。優(yōu)秀的學(xué)生從來不會(huì)給自己任何推托失敗的借口，他們會(huì)努力地完成任務(wù)，會(huì)在事先做好計(jì)劃，會(huì)在工作中堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴地排除困難，不言放棄。不要為自己的錯(cuò)誤辯護(hù)，再美妙的借口也于事無補(bǔ)！不如把尋找借口的時(shí)間和精力用到學(xué)習(xí)中來，仔細(xì)琢磨下一步該怎么做。

同學(xué)們，每個(gè)人心中都有一個(gè)更好的的自己，每一刻都是一條新的起跑線，我們平等地?fù)碛兄鵁o限的未來。為了不讓明天的自己體味后悔的苦楚，今天的我們就要做最棒的自己。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇十九

進(jìn)入我們的村子，要通過一條新修的長約二三公里的水泥路，路的兩邊長滿了雜草，春夏之交，常會(huì)不時(shí)竄出草花蛇或者老鼠，把膽小的路人常常嚇得哇哇大叫。有時(shí)候，馬蜂還在草叢里筑個(gè)窩，一不小心碰到它們的巢，就會(huì)驚飛起來，蟄你一下，讓人防不勝防。

幾年后，雜草去凈，取而代之的是宮粉紫荊，黃花風(fēng)鈴木，美麗異木棉、櫻花……在通往村子的大路兩邊葳蕤地生長著。開花的時(shí)候，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，黃的一派歡騰，紫的一片嬌羞。這些花木按照不同的季節(jié)輪番粉墨登場爭奇斗艷，那一條花路成了遠(yuǎn)近聞名的一道亮麗的風(fēng)景，不時(shí)吸引附近或者遠(yuǎn)道慕名而來的客人觀賞。我感受到爺爺?shù)男?，村里人的自豪，花的芬芳，那份賞心悅目的愉悅已經(jīng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

記得有一個(gè)夏天，爸爸因?yàn)槌浞掷每萍拣B(yǎng)殖水魚，獲得了巨大成功，也獲得了良好的經(jīng)濟(jì)收益，被邀請參加村里組織的科技養(yǎng)殖傳經(jīng)送寶活動(dòng)，并到“清遠(yuǎn)希望小學(xué)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”。我也鬧著要參加，在坑洼不平的泥石路顛簸了近兩個(gè)小時(shí)，終于到了一間有點(diǎn)荒涼的學(xué)校，門前的一片空地就是操場了，中間豎著木旗桿。教室，窗沒有玻璃，也沒有門。里邊是有點(diǎn)殘久的木臺(tái)凳，顯得簡陋又陰暗。許多和我年齡差不多的小朋友，穿著不太合體的衣服，有的還赤著腳，但他們笑得很燦爛。爸爸和其他人給他們捐獻(xiàn)了學(xué)習(xí)用具和閱讀的書籍。我把在口袋里撰得出了汗，媽媽在我們出發(fā)前塞給我的50元，交給了接待我們的校長，校長拉著我的手大聲夸贊我，其他小朋友熱烈地鼓掌，我羞紅了臉。

回來的路上，雖然餓著肚子，我的心仍然激烈地跳動(dòng)著，耳邊仿佛響起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。只要我們都慷慨地獻(xiàn)出愛，一定能溫暖那些需要幫助的人。

有一次暑假，我們一家人回了一趟鄉(xiāng)下，探望二姑。二姑、二姑丈已經(jīng)50多歲了，還在鄉(xiāng)下耕種了好幾畝地，養(yǎng)了耕牛，種了甜玉米、西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯等作物。因?yàn)殚L期勞作，二姑、二姑丈都被曬得黝黑黝黑的，兩手粗糙，長滿了老繭。爸爸媽媽都勸他們把地給別人，到城里享享清福，不要熬得那么辛苦。二姑、二姑丈都說：“我們這把老骨頭閑不住，倒不如多干活，還有點(diǎn)價(jià)值。人勤地不懶，我們是土地的子孫，只要你去做，土地就會(huì)十倍百倍地報(bào)答你。這些玉米，西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯，全都是電視、報(bào)紙上講的無污染、綠色、健康食物。送給親戚歡喜，市場上可受歡迎呢。享受自己的勞動(dòng)成果，才是人生樂事!”

吃著脆生生、甜絲絲的西瓜，耳邊響著二姑婆、二丈公的話“人勤地不懶……有付出就有回報(bào)……”是啊，我們每個(gè)人都擁有一片肥沃的土地，只要用心辛勤耕作，就有豐厚回報(bào)。

我深深地愛著我可愛的家鄉(xiāng)，愛著這些平凡又普通的人們。爺爺、爸爸、姑姑、姑丈都是光榮的黨員，我更愛他們身上閃光的品格：慷慨無私，樂于奉獻(xiàn);傳遞愛，溫暖需要的人;勤勞、善良、達(dá)觀、樂知天命，用心耕作生活的芬芳、甜蜜、幸福。他們用一點(diǎn)一滴的言行，潤物無聲地告訴我們?nèi)绾瘟⑸硖幨?，做一個(gè)有用、有價(jià)值的人。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

在生活，交往之中，朋友們常說：要做自己。

那么你的自己是誰的自己？什么才是你真正的自己？

相信每一個(gè)人赤身裸體，又一無所知的來到這個(gè)五彩斑斕，高深莫測，千變?nèi)f化，前途未卜的世間的時(shí)候。

生命似乎是個(gè)空白，沒有記憶，沒有

思想

于是學(xué)習(xí)，灌輸，模仿，存儲(chǔ)，累積便始終伴隨著我們。逐漸形成意識(shí)，思維，甚至

思想

個(gè)性

自我便逐步的形成，完善。并在以后的歲月里受用一生。千姿百態(tài)，千差萬別，但又互生共存，不相干涉。盡管偶爾也得到小修改或修正。

或許這些并不是我們真正的自己，本原的自己。

做自己，說著容易，做起來卻很難。面對現(xiàn)實(shí)也許有時(shí)不得不低頭，忍耐。做人不得不圓滑，低調(diào)。做事不得不讓步，違心。

這是家庭，學(xué)校，社會(huì)共同影響，作用的結(jié)果。

堅(jiān)持做自己吧，那樣才能活得更聰明，才能得到自信，才能擁有閃亮的生命，才能體味活著的快樂。

問題是：你要怎樣做，做怎樣的自己。

活著要有自己的方式。不能總忙于工作而忽略生活，也不能只活著不去工作。工作是生活的基礎(chǔ)，追求生活是工作的動(dòng)力。二者之間也得有個(gè)平衡才好。

試著學(xué)會(huì)并善于思考吧，那樣給自己一次正確的方向。給事物一個(gè)圓滿的結(jié)局。

試著追求真實(shí)，不再人云亦云。活著注定不會(huì)太如意圓滿，擺正心態(tài)品苦甜。

活著用不著處處精明，可以試著活的更聰明。

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇二十一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三一班的xx，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《熱愛班集體》。

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著夏日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

地球是我賴以生存的家，祖國是我終身依靠的家，澗河小區(qū)是我成長的家，可我還有一個(gè)家。這個(gè)家比任何一個(gè)家都溫暖，這個(gè)家比任何一個(gè)家都快樂，這就是我們的班集體，就是三一班46個(gè)學(xué)生加老師組成的集體。

雖然，我們只是班里普通的一員，但是班集體離不開我們，我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個(gè)家，在那里我們可以感受到友誼和歡樂，在這里我們可以盡情學(xué)習(xí)與玩耍?，F(xiàn)在已是盛夏，天高云淡、艷陽高照、酷暑難耐，微有一種夏的炎熱與煩燥?？墒?，走進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒，透著亮堂的窗，也會(huì)讓人覺得舒坦。這就是集體的力量。

俗話說：世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時(shí)我們之間也會(huì)有爭執(zhí)，也會(huì)偶爾違反紀(jì)律，會(huì)為成績而煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，事情就會(huì)圓滿解決。我們的班集體永遠(yuǎn)充滿活力，希望和夢想會(huì)讓我們更加努力。

我們每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們在一起學(xué)習(xí)、游戲，緊張卻快樂著。那份和諧的氣氛縈繞著教室?？创懊鲙變舻慕淌?，看我們自己設(shè)計(jì)的板報(bào)，看我們每天點(diǎn)滴的進(jìn)步，看我們的團(tuán)結(jié)友誼，這都是我們盡力為班級(jí)爭得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。

我是集體中的一員，我們每個(gè)人都是集體中的一員，46份真誠組成了這個(gè)集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個(gè)精典故事想必大家都聽過，“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字不是那么簡單，“團(tuán)結(jié)就是力量”不只是一句格言。集體，需要我們所有人共同維護(hù)!

我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會(huì)分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個(gè)像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。同學(xué)們，讓我們大家都熱愛這個(gè)家吧!

國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)篇二十二

有一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成重傷，下半身沒有任何知覺。出院后，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

有一天，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來;我一定要站起來。他奮力推開輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進(jìn)，爬到籬笆墻邊，努力抓墻站起來，拉住籬笆墻練習(xí)行走。

一天天過去了，他的雙腿始終軟弱地垂著沒有任何知覺?？伤桓市挠谳喴蔚纳?，他握緊拳頭告訴自己：未來的日子里，一定要靠自己的雙腿來行走。終于，在一個(gè)清晨，當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時(shí)，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了，自從燒傷后，他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯(cuò)覺，又試著走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過來：在他不懈地鍛煉下，他的下肢已開始恢復(fù)知覺了。

自那以后，他的身體恢復(fù)得很快，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。自此他的生活與一般的男孩子并無兩樣，到他讀大學(xué)時(shí)，還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。

他，就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。

也許，就在那一試之下，我們的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。

無論如何，再試一次吧。

偉人改變環(huán)境，能人環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好得處理了自己和條件之間的關(guān)系。

無論是失敗了多少次，再試一次，為什么不呢?

成功的秘訣很簡單，無論何時(shí)，不管怎樣，決不能允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。

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