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大學生雷鋒活動策劃書篇一
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明河南和文明校園建設，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，倡導有困難找志愿者、有時間做志愿者，著力擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面，著力推進學雷鋒志愿服務制度化，為營造向上向善、誠信互助的校園風尚，為顯著提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度作出新的貢獻。現(xiàn)就做好2016年度志愿服務活動和“3.5”學雷鋒日集中活動做出如下安排：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，積極貫穿融入五大發(fā)展理念，以社會主義核心價值觀建設為主線，以“文明河南鄭州先行”為統(tǒng)領，大力開展學雷鋒志愿服務活動，把集中活動和分散活動結合起來，創(chuàng)新內(nèi)容形式、豐富實踐載體、吸引教職工生參與，推動學雷鋒活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，提升教職工生道德素質(zhì)和文明程度，為實現(xiàn)學校發(fā)展新跨越提供強大的精神動力和豐潤的道德滋養(yǎng)。
二、活動安排
2016年學雷鋒志愿服務活動要圍繞“文明河南.志愿行動”開展系列志愿服務活動。
1.組織開展“3.5”學雷鋒日志愿服務集中活動。各黨總支、直屬黨支部要組織形式多樣的志愿服務宣傳活動和實踐活動，將雷鋒精神宣傳融入到志愿服務中，使廣大教職工生在踐行中增強認知認同，做到知行合一，大力營造全體師生積極參與志愿服務的濃厚校園氛圍。
2.大力推進關愛自然志愿服務。大力普及生態(tài)文明理念，廣泛開展保護環(huán)境志愿服務活動。利用“39”全國保護母親河日、“312”植樹節(jié)、“322”世界水日、“422”世界地球日等重要時間節(jié)點，開展關愛自然志愿服務活動，推動人與自然和諧相處，共同建設美麗河南。
3.大力推進送溫暖志愿服務。針對空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群體和特殊群體，深入城鄉(xiāng)基層開展結對幫扶活動。通過多種渠道為困難家庭提供救助，幫助解決實際困難，努力營造理解、尊重、關心、幫助困難群體的良好社會氛圍。
4、大力開展黨員志愿服務。學校各黨總支、直屬黨支部要把黨員志愿服務與即將開展的'“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育緊密結合起來，引導廣大黨員在服務社會、服務群眾中，把共產(chǎn)黨員的鮮明身份亮出來，讓共產(chǎn)黨員的光榮稱號響起來，使共產(chǎn)黨員的良好形象樹起來。
5、加強志愿服務管理，做好活動后期保障。統(tǒng)籌學校志愿服務資源，搭建學雷鋒志愿服務平臺，積極組織志愿者參加“文明使者”志愿服務站的活動，擴大志愿服務影響。建立健全志愿服務制度，加強對志愿者的培訓和注冊工作，推動志愿服務有序健康發(fā)展。
三、工作要求
1.提高思想認識。開展志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體，是推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，是推動文明校園建設、提升教職工生道德水平的重要途徑，有利于營造“做文明人，辦文明事”的良好氛圍。學校各黨總支、直屬黨支部一定要高度重視，精心組織，抓住關鍵，出實招求實效，積極推動志愿服務機制化、常態(tài)化。
2.做好推薦宣傳。學校各黨總支、直屬黨支部要利用宣傳欄、微博、微信、微攝影等傳播媒體，對涌現(xiàn)出來的學雷鋒先進人物、優(yōu)秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行記錄和宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，營造文明校園建設的濃厚氛圍。組織參加省、市文明辦組織的各種志愿服務活動。
3.務求取得實效。堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求，扎扎實實抓好志愿服務活動，使志愿服務更好地惠及百姓生活。要立足實際，著眼長遠，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來，注重落實。要善于總結好做法好經(jīng)驗，把集中活動和常年活動結合起來，探索學雷鋒志愿服務常態(tài)化機制，為文明河南和文明校園建設提供堅實的載體支撐。學校各黨總支、直屬黨支部要把活動開展情況及時上報至學校黨委宣傳部精神文明建設辦公室。
大學生雷鋒活動策劃書篇二
20xx年3月5日，是xxx發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
xx技術xx班。
大學附近的街道、小區(qū)。
xx年3月1號。
團支部。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員xxx要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員xxx活動需要的物品準備好。
5.組織委員xxx要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長xxx應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
海報材料、照相機、勞動工具等。
大學生雷鋒活動策劃書篇三
雷鋒活動月悄然來臨，年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學習，無私奉獻，助人為樂不是空話，它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神，我們只有發(fā)揚助人為樂的精神，才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
三月，“鋒”吹大地。
2018年3月20號。
20**級護理班。
***小區(qū)。
1、響應學校關于“向雷鋒學習”的號召，弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)護理班志愿者風采。
2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感，積極投身于為人民服務的活動當中，促進社會和諧發(fā)展。
幫助打掃小區(qū)衛(wèi)生，幫助小區(qū)管理員整理辦公文件、清潔工具等，在其需要確定其它的服務工作。
1、向班上同學說明此次活動的活動的目的與內(nèi)容并初步統(tǒng)計要去的人數(shù)。
2、在班上負責人的商議下我們與小區(qū)負責人取得聯(lián)系并說明我們的活動意圖與活動內(nèi)容。
3、我們拿著策劃書到***小區(qū)當面跟小區(qū)負責人商定好相關服務內(nèi)容和活動中需要注意的事宜，確定活動日期。
4、參加活動的同學在學校中球場集合，清點好人數(shù)后準時出發(fā)，到達指定地點后再次確認人數(shù)。
5、在小區(qū)負責人的安排下班上負責人統(tǒng)一對人員進行服務分工安排，開始服務工作，大家共同合作努力將工作做好后做適當休息，大家可以自由暢談，相互交流，唱唱歌展現(xiàn)我們大學生的活力與青春。班上負責人最后清點好人數(shù)后，大家與小區(qū)負責人在小區(qū)內(nèi)合影作為紀念。
6、在班上負責人的安排下大家統(tǒng)一返校，有特殊情況者可在說明狀況后先行離開。
7、工作人員安排：
項目負責人：***。
安全及秩序負責人：**。
項目策劃：**、**。
項目宣傳：**。
財務結算：***。
照相：***。
1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。
2、愛護小區(qū)公共財物及環(huán)境。
3、在為小區(qū)服務時，一定要認真、踏踏實實做事。
大學生雷鋒活動策劃書篇四
二、活動意義與背景。
20xx年3月5日，是發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
四、活動對象。
技術xx班。
五、活動地點。
大學附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
xx年3月1號。
七、活動主辦方。
團支部。
八、前期準備。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員x活動需要的物品準備好。
5.組織委員要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
大學生雷鋒活動策劃書篇五
助人為樂情常在雷鋒精神心永存。
二、活動意義與背景。
20xx年3月5日，是發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
四、活動對象。
技術xx班。
五、活動地點。
大學附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
xx年3月1號。
七、活動主辦方。
團支部。
八、前期準備。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員x活動需要的物品準備好。
5.組織委員要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個。
活動總結。
并匯總將具體落實。
過程材料(照片視頻媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1、活動背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20xx年3月份，xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：
向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20xx年3月。
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神。
心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
一、活動目的。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。
通過熟悉雷鋒事跡，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，引導大學生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，培養(yǎng)大學生優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間。
3月5日——3月30日。
四、參與人員。
工程學院全體師生。
五、活動內(nèi)容。
1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。
3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
2、“走進特校活動”
繼續(xù)舉辦“走進特?；顒印?，發(fā)揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
3、小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士。
在3月10日下午兩點，生物工程學院學生會、青年志愿者協(xié)會、以及我院廣大社團在校內(nèi)開展大規(guī)模清潔工作。組織人員在b1教學樓門口集合，分好清掃區(qū)域，對區(qū)域內(nèi)進行環(huán)衛(wèi)工作，特別是對這些地方的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻，以此提高志愿者志愿服務的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參愛護校園環(huán)境。
4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題日活動。
為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，推動校園文明建設，根據(jù)校團委有關要求，結合我院實際情況，院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學習雷鋒活動。走入校園，走進社會，學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結，交學雷鋒活動總結(包括照片)。通過此次活動，培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)大學生服務社會的熱情，讓雷鋒精神常駐。
六、活動宣傳。
以板報、公益性質(zhì)橫幅宣傳為主。
七、注意事項。
1、活動過程中要注意文明禮貌，服務要熱情周到。
2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現(xiàn)團結合作精神。
3、要加強領導，明確責任，處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關系。
4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氣氛。
八、活動后期安排。
做好活動的后期總結與材料的收集整理。
大學生雷鋒活動策劃書篇六
1、活動背景：20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由xxxx團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此，在今年的20xx年3月份，xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
：20xx年3月。
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
大學生雷鋒活動策劃書篇七
幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。因為幫助他人是一種主動“給予”活動，對于一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂。當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。我們付出了越多，內(nèi)心越充盈，幸福感就越強。助人不僅是付出，也是收獲。助人因此是快樂的。
一、活動名稱：你予我一份溫情，我還你一個擁抱。
二、主辦單位：萍鄉(xiāng)學院教育科學系。
承辦單位：萍鄉(xiāng)學院教育科學系團總支、學生分會。
三、活動目的：
(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量。
(2)加強學生的思想道德建設，構建和諧校園。
四、活動時間：_年3月17日-19日。
五、活動地點：中心小廣場。
六、參與對象：萍鄉(xiāng)學院全體學生。
七、宣傳計劃：
1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;。
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);。
3、班級宣傳;。
4、在中心小廣場進行設點宣傳;。
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
(一)前期準備：
所需物品：桌子3張凳子6張展板1-2個耳麥1-2個海報1-2副。
卡通人物服裝1-3套便利貼簽筆一盒(辦公室)。
人員安排：講解人員1-2人(文娛部)值班人員(紀保部)。
卡通人物1-3人(各部門推薦)攝影照相1-2人。
(二)活動期間：
1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處，講解人員在設點處進行活動講解;。
3.有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關信息，便于后期追蹤;。
4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;。
5.設點處可寫明，若有想念的人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱，攝影人員做好攝像工作。
九、所需物品經(jīng)費。
項目金額(元)。
卡通人物服裝350。
便利貼10。
簽筆一盒40。
總計400。
(其它資金及預算根據(jù)具體情況而定)。
萍鄉(xiāng)學院教育科學系團總支、學生會。
_.3.12。
大學生雷鋒活動策劃書篇八
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協(xié)會為響應校團委的號召，組織協(xié)會會員于3月5日前后在社區(qū)及校園內(nèi)進行義務勞動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明。
三、活動目的。
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間。
五、組織形式。
本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。
六、活動內(nèi)容。
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動。
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日。
活動地點：襄樊學院圖書館。
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
主題活動二：“校園文明”
倡議書。
設計大賽。
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日。
活動地點：襄樊學院室外展臺。
活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設計方案。
活動流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會美術專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內(nèi)容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情。
活動意義：3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神!
活動時間：3月5日。
活動地點：綠影璧社區(qū)。
活動方式：帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。
活動流程：
(1)由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關方面的大力支持。
(2)協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
(3)活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。
(4)活動結束后，總結經(jīng)驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。
主題活動四：“發(fā)揚雷鋒精神，爭當環(huán)保志愿者”講座。
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協(xié)會的對外聯(lián)系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協(xié)會工作的開展!
活動時間：20xx年3月4日。
活動方式及流程：
(1)本次活動講嘗試協(xié)會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯(lián)系襄陽市環(huán)保協(xié)會，擬邀請襄樊市環(huán)保協(xié)會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3)活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協(xié)會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協(xié)會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員。
活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業(yè)貢獻力量!
活動時間：20xx年3月5日。
活動地點：襄樊火車站公交站臺。
活動流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，各二級學院分會招募會員代表參加。
(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。
(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。
(4)統(tǒng)一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。
2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環(huán)境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動。
活動意義：通過在全校范圍內(nèi)宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質(zhì)和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協(xié)會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業(yè)中來!
活動時間：3月6日上午7點。
活動流程。
(1)活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協(xié)會將活動。
策劃書。
下發(fā)到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。
(2)3月6日上午7點在新區(qū)大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協(xié)會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
(3)學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學。
活動意義：一方面為積極開展節(jié)后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發(fā)揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質(zhì)，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現(xiàn)志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!
活動時間：20xx年3月5日。
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院。
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助。
帶領福利院兒童參觀襄樊學院。
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成。
活動流程：
(1)前期聯(lián)系：活動負責人聯(lián)系敬老院和兒童福利院。并聯(lián)系活動贊助單位。
(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區(qū)參加志愿服務活動?？倳ьI志愿者在市區(qū)開展義賣活動。
(3)協(xié)會會分別準備部分慰問物品。
主題活動八：美化家園3·12義務植樹活動。
活動意義：近幾年來，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發(fā)生，人們已經(jīng)清楚的意識到保護自然環(huán)境的重要性。而植樹造林，創(chuàng)造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現(xiàn)夢想的好時節(jié)。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環(huán)保意識，發(fā)揚大學生的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。
活動地點：襄樊學院后山。
活動流程：
1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。
2.由各分會會長負責招募志愿人員，安排分內(nèi)各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)。
4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。
5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。
七、活動步驟。
1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協(xié)會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內(nèi)和校外相關部門的聯(lián)系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監(jiān)督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯(lián)系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網(wǎng)站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動?；顒悠陂g，宣傳部要積極聯(lián)系學校和市區(qū)的各報紙、網(wǎng)站，對活動做范圍的宣傳。
2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統(tǒng)一活動，并可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
大學生雷鋒活動策劃書篇九
為學習貫徹學雷鋒志愿服務精神，推動學雷鋒活動在青年學生中常態(tài)化開展，大力弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園，現(xiàn)就全院范圍內(nèi)深入開展學雷鋒活動有關事項安排如下：
一、指導思想
以實際行動弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發(fā)廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園
三、活動時間
2018年3月1日—2018年3月31日
四、活動內(nèi)容
1、學雷鋒志愿服務活動。在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化。
2、學雷鋒主題團日活動。組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內(nèi)涵。要充分運用網(wǎng)絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創(chuàng)作文化產(chǎn)品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)建文明校園。
3、“學雷鋒，樹新風”行動。結合本系部實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的服務活動。在全院范圍內(nèi)形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。
4、積極選樹身邊典型。各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體，宣傳先進典型的`感人事跡，充分發(fā)揮身邊典型示范引領作用。動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情，并且加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發(fā)起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯(lián)系，動員全校師生“學雷鋒，做先鋒”，爭當向上向善的文明青年。
5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，制定學雷鋒活動計劃，系部督促落實，團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。
五、相關要求
1、高度重視，精心組織。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內(nèi)涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統(tǒng)籌安排，強化協(xié)調(diào)，精心組織，認真落實活動內(nèi)容，切實形成活動聲勢。
2、整合資源，強化支持。各系部要在活動中突出重點、區(qū)分對象，加強資源整合和分類指導，將團內(nèi)外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經(jīng)費和物資，為活動的深入開展創(chuàng)造良好的條件。
3、加強宣傳，營造氛圍。綜合運用微博、微信、網(wǎng)絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道，擴大活動的覆蓋面和影響力。
4、廣泛發(fā)動，務求實效。堅持面向青年學生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。
三月底，各團總支進行“學雷鋒活動月”總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xx。學生處、團委根據(jù)各系部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，將此次活動表現(xiàn)作為五四青年節(jié)表彰優(yōu)秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優(yōu)的重要依據(jù)，與五四表彰一并頒獎。
大學生雷鋒活動策劃書篇十
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1、活動背景：
20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20__年3月份，__大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：
向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20__年3月。
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
大學生雷鋒活動策劃書篇十一
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
五、參與人員：
數(shù)理學院物理0911班全體團員。
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內(nèi)容：
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
大學生雷鋒活動策劃書篇十二
二、活動意義與背景。
20__年3月5日，是___發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近__年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
__年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)__大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
四、活動對象。
__技術__班。
五、活動地點。
大學附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
__年3月1號。
七、活動主辦方。
團支部。
八、前期準備。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.___還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員___活動需要的物品準備好。
5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長___應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
大學生雷鋒活動策劃書篇十三
3，將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。
4，班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來，如果看見別人亂丟垃圾，就告訴他，為了保持公園的美景，為了個人的高尚品德，請不要將垃圾隨手丟在地上，并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾，呼吁他們學雷鋒，體驗雷鋒精神)。
6，同學們認認真真的撿垃圾，撿起每一點的垃圾，留下潔凈的土地。
7，三個小時后，全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
8，班長清點返回人數(shù)。
9，班長宣布活動結束。
10，同學們返回學校。
11，晚自習的時候班長總結這次活動。
大學生雷鋒活動策劃書篇十四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。
通過熟悉雷鋒事跡，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，引導大學生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，培養(yǎng)大學生優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間。
3月5日——3月30日。
四、參與人員。
__工程學院全體師生。
五、活動內(nèi)容。
開展系列學雷鋒教育活動，具體活動安排：
1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。
3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
2、“走進__特校活動”
繼續(xù)舉辦“走進__特?；顒印保l(fā)揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
3、小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士。
在3月10日下午兩點，生物工程學院學生會、青年志愿者協(xié)會、以及我院廣大社團在校內(nèi)開展大規(guī)模清潔工作。組織人員在b1教學樓門口集合，分好清掃區(qū)域，對區(qū)域內(nèi)進行環(huán)衛(wèi)工作，特別是對這些地方的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻，以此提高志愿者志愿服務的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參愛護校園環(huán)境。
4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題日活動。
為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，推動校園文明建設，根據(jù)校團委有關要求，結合我院實際情況，院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學習雷鋒活動。走入校園，走進社會，學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結，交學雷鋒活動總結(包括照片)。通過此次活動，培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)大學生服務社會的熱情，讓雷鋒精神常駐。
六、活動宣傳。
以板報、公益性質(zhì)橫幅宣傳為主。
七、注意事項。
1、活動過程中要注意文明禮貌，服務要熱情周到。
2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現(xiàn)團結合作精神。
3、要加強領導，明確責任，處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關系。
4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氣氛。
八、活動后期安排。
做好活動的后期總結與材料的收集整理。
大學生雷鋒活動策劃書篇十五
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
數(shù)理學院物理0911班全體團員。
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的.生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
大學生雷鋒活動策劃書篇十六
活動時間:年3月15日(星期四)。
活動主題:學雷鋒,建學風,保持干凈衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧校園。
活動人員：機械學院08數(shù)控4班全體同學。
活動地點：機械學院教學樓/學院第五、十樓棟。
活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。
活動流程：1)3月3日，班上召開班委例會，討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
2)3月4日晚對班上同學進行分組，每組設小組長各1名，召集小組長開會。
3)3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。
4)各小組成員按原先分配好的任務，在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應互相幫助把垃圾清除，確保每一次干凈、整潔!
5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯(lián)系，通告活動進展情況。
6)3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結班會。班干部對此次作表彰總結，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
08數(shù)控4班。
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