2023年德育課程計劃表(七篇)

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2023年德育課程計劃表(七篇)
時間:2023-03-16 06:21:37     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

德育課程計劃表篇一

幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育?!痹诮虒W(xué)活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個認(rèn)識過程積極化,沒有情感色彩的認(rèn)知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時,熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個活動的具體計劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計活動,布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。

從幼兒心理學(xué)的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。

對于我們的教師來說要做到:

第一,有愛心,充滿感情地去愛每個幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;

第二,師生共同參加活動,以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,

第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。

本學(xué)期我班幼兒須達到的德育目標(biāo)是:

1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;

2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學(xué)會謙讓;

3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;

4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;

5、熱愛集體,有初步的集體榮譽感;

6、愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;

7、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。

德育課程計劃表篇二

20xx年,我校對學(xué)生的德育工作進一步抓緊,根據(jù)上一年德育工作總結(jié),吸取其精華,改正不足之處。為迎接新一年的到來,以下是高二年級德育工作計劃:

我校的指導(dǎo)思想:全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合高二年級學(xué)生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團結(jié)、拼搏”的集體。

一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責(zé)任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會。

二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。(具體操作另附說明)

三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。

學(xué)生會機構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強學(xué)習(xí)管理。

1、學(xué)生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。

2、體育部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。

3、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)

4、宣傳文藝部長正、副各一名,負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。

5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。

6、紀(jì)律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認(rèn)真記錄。

德育課程計劃表篇三

這個學(xué)期我擔(dān)任的職務(wù)是中(2)班的配班教師。中班是培養(yǎng)幼兒良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行進一步道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒園中班教育中一項非常重要的工作。因此,我們結(jié)合本學(xué)期的各項教學(xué)活動及日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒身心健康和諧地發(fā)展?,F(xiàn)制定以下幾條如何開展德育工作的計劃:

1、穩(wěn)定幼兒剛收假回園的興奮情緒,讓幼兒逐步的重新適應(yīng)幼兒園里的集體生活。

2、在一日生活活動中,重點培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī),通過將常規(guī)變語言,讓幼兒能按教師的要求去做。

3、在老師的帶領(lǐng)下能自己選擇玩具或積極參加各項游戲以及戶外活動,在老師的提醒下會把玩具、書籍等物品放回原來該擺放的位置。

4、通過開展主題活動“快樂的節(jié)日”——讓幼兒了解教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗,進一步培養(yǎng)幼兒尊重教師、關(guān)愛老人、熱愛祖國的良好品德。

5、通過講故事和主題活動“手拉手”,培養(yǎng)幼兒能與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人。

6、對幼兒開展禮貌行為的培養(yǎng),教師在一日生活中做好帶頭作用,讓孩子們在適當(dāng)?shù)臅r候會說:“你好!謝謝!對不起!再見!”等禮貌用語。

7、培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木以及幼兒園里的玩具設(shè)施等。

德育課程計劃表篇四

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級兩個班級的教育、教學(xué)工作,面對已經(jīng)在中學(xué)生活半年的學(xué)生,他們已經(jīng)熟悉了教師的工作性質(zhì)和數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,兩級分化的現(xiàn)象也在出現(xiàn),為了避免這種情況的發(fā)生,應(yīng)該及時的對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,愛國主義教育、熱愛科學(xué)的教育,辯證唯物主義觀點的教育,在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考問題的能力、以及克服困難、團結(jié)合作的精神。根據(jù)學(xué)校的德育計劃結(jié)合我的實際情況制訂計劃如下:

數(shù)學(xué)知識在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)時根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力,聯(lián)系實際,闡明所學(xué)知識的用處,從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,深入淺出地進行學(xué)習(xí)目的教育。

數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題,教學(xué)時選擇富有教育意義、形象生動的插圖,有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料,以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容,進行愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育。

通過教師對學(xué)生的示范作用以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,來培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。

德育課程計劃表篇五

時光如梭,在學(xué)校的各項工作都正常運轉(zhuǎn)的情景下,學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項工作,我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計劃。

著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的禮貌禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育。誦記《禮貌禮儀三字歌》,經(jīng)過小組背誦評比等形式進行。

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,明白中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,經(jīng)過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,經(jīng)過演講、詩朗誦等形式進行。

(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進行法制教育,資料有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的比較,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)儉。

(1)對學(xué)生進行安全教育,主要資料有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)完美未來的思想。

德育課程計劃表篇六

本學(xué)期我擔(dān)任了九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,德育是初中數(shù)學(xué)教育中的一個非常重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),提高學(xué)生的思想素質(zhì),特制定了數(shù)學(xué)學(xué)科的德育工作計劃如下:

以當(dāng)?shù)慕逃结槥橹笇?dǎo),以初三數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對初三級學(xué)生進行素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展,為上一級學(xué)校輸送品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。

以造就有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的新一代公民為目標(biāo),通過初三級數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

(1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段,弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂,并能運用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計算有關(guān)題,推導(dǎo)有關(guān)題,使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實踐,又返過來作用于實踐。認(rèn)識數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系,從而受到初步的辯證唯物主義教育。

(2)通過初三數(shù)學(xué)的教學(xué),使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進行運算、作圖或畫圖和進行簡單的推理。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,實事求是的態(tài)度。

德育課程計劃表篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚民族精神,深入開展思想道德建設(shè),加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究,促進德育的課程化建設(shè),不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

(一)重視德育隊伍建設(shè),不斷提高教師師德水平。

1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,各盡其責(zé)。

2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹“以人格樹人格”的理念,繼續(xù)落實上學(xué)期提出的七方面要求,將流動日記的.書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表,要求每位教師(老年教師鼓勵參加不作要求)在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會。期末對好的文章進行評比表彰。

3、認(rèn)真組織班隊工作研討。每學(xué)期三次的班隊工作研討會作為學(xué)校的常規(guī)工作,力求不斷創(chuàng)新。每次研討,既要有理論研究,更要注重實踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說法進行育人藝術(shù)與育人方法的探討,促使班主任注重實踐、注重思考、注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確立更先進的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。

4、加強安全紀(jì)律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

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