每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫長城的小學(xué)作文 寫長城的作文篇一
我們來到山腳，首先映入眼簾的是一座雄偉的石碑，上面刻著“雄震東南”四個(gè)大字。
我們沿著長而陡的石級拾級而上，我來到了“攬勝門”，那古色古香的情調(diào)，馬上出現(xiàn)在眼前。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，讓人感到神清氣爽，穿過“攬勝門”，前面立著戚繼光的雕似，只見他一手拿著劍，一手叉著腰，好似隨時(shí)準(zhǔn)備跟故人進(jìn)行殊死搏斗。
離開“攬勝門”向上攀登，便來到了“顧景樓”。回頭望下去，那碧波蕩漾的東湖，就似一塊無暇的碧玉，岸邊的垂柳倒映在水中，就似少女的長發(fā)，嫵媚動人，東湖就似一幅美麗的圖畫。
我們繼續(xù)向上爬，來到長城最高處“白云城”?！鞍自瞥恰鳖櫭剂x每當(dāng)下雨天時(shí)，許多白云都聚集在這里。我站在“白云樓”的看景臺上，整個(gè)長城的景色盡收眼底，長城好似一條巨龍橫臥在青山之上，極為壯觀。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，有的.地方長滿了綠色的青苔，有的地方裂開了一道縫，長出了一些頑強(qiáng)的小草，看到這里，我眼前仿佛出現(xiàn)當(dāng)年一個(gè)個(gè)中華好兒女，在戚繼光的帶領(lǐng)下，一次又一次趕走倭寇的侵略。
長城真?zhèn)ゴ蟀?！它讓我了解到了古代勞動人民智慧和才干，時(shí)他們創(chuàng)造了這偉大的奇跡。
寫長城的小學(xué)作文 寫長城的作文篇二
去年暑假，爸爸媽媽帶我到北京去玩，一到北京，我們就來到了向往已久的長城腳下。長城好長??！它就似一條蜿蜒起伏的巨龍展現(xiàn)在我的面前。
我拉起爸爸的手一步兩個(gè)臺階地往上沖，不一會兒就把媽媽甩在了后面。我神氣十足地跑著，風(fēng)輕柔地?fù)崦遥刮腋械綗o比涼快！
到了第一個(gè)烽火臺，我便迫不及待地跑到“箭窗”那兒看風(fēng)景。什么叫箭窗呢？爸爸告訴我：“‘箭窗’是古代打仗時(shí)朝外射箭的地方，射手在那里射箭，既看得遠(yuǎn)，又能夠藏身?！鼻疲糯硕嗦斆靼?！
我們繼續(xù)往上爬。石階已經(jīng)鋪了上千年，雖然被許多人踩過，卻依然堅(jiān)固。爬著爬著，我發(fā)現(xiàn)每隔一段臺階就有一個(gè)低于臺階的小溝溝，這是干什么用的呢？爸爸說：“這是泄洪用的`。遇到大雨，當(dāng)水快淹到烽火臺時(shí)，就會從小溝溝排出去，以免淹到更高處?！惫糯苏媸锹斆鳎谷荒芟氤鲞@種巧妙的抗洪辦法，真是太了不起了！
終于，我們到了八達(dá)嶺長城的最高點(diǎn)——“好漢坡”！我真是興奮到了極點(diǎn)，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸著新鮮空氣！啊，好舒服??！我站在“好漢坡”上，望著遠(yuǎn)方連綿起伏的長城，心里不禁感嘆道：“這巨龍般的長城，是建造者們花多少工夫才建成的啊！”
我們在長城上合完影，就坐著車下去了圖片。我一邊下，一邊戀戀不舍地往后看，真希望能再多待一會兒！
下次有時(shí)間，我一定要再去好好玩玩！
寫長城的小學(xué)作文 寫長城的作文篇三
“下一站是長城！”地鐵語音報(bào)站說道。
終于，我們盼望已久的北京八達(dá)嶺長城就快展現(xiàn)在我們的面前了。
我們迫不及待地走到長城腳下，抬頭仰望長城：啊！長城那么高我們上得去嗎？再看看中間陡峭的石級，真叫人心里發(fā)顫！
當(dāng)我走進(jìn)長城的入口時(shí)發(fā)現(xiàn)，長城真是名副其實(shí)，它似一條長龍盤踞在山頂上。
呵，今天來爬長城的人可真多呀！說著我便和媽媽趕緊向第一個(gè)烽火臺沖去。忽然我聽到“咕?！钡穆曇??！笆鞘裁吹粝聛砹?？”我急忙回頭一看，哎呀！原來是一個(gè)穿黃色衣服的男孩子似一個(gè)皮球似的沿著陡峭的道路滾了下來，可見長城多么陡，大家上下還得注意安全呀。
一路上真是人山人海啊！每進(jìn)入一個(gè)烽火臺的小門，這里特別窄，特別的擁擠。我們不得不手拉手走，以免走丟。當(dāng)我們走到第四個(gè)烽火臺的時(shí)候，長城上突然刮起大風(fēng)，游客們的頭發(fā)都被風(fēng)吹得飄起來了，有的連帽子都被吹走了。于是我們小心翼翼地爬上了剩下的最后幾步臺階。當(dāng)我們站在長城的最高點(diǎn)時(shí)，看著山下面的一片綠色，心情非常地輕松，完全把剛才爬長城的疲勞拋于腦后了。
望著美麗的景色，我突然想起來了秦朝時(shí)建造長城的人們，是他們用智慧和雙手鑄造了這萬里長城。讓萬里長城在這片土地上屹立幾千年之久。
望著雄偉的.景色，我又突然想起了古代保衛(wèi)家園的將士們，想起了抗戰(zhàn)時(shí)期依靠頑強(qiáng)斗志的中華軍民，他們保衛(wèi)祖國的國土，就是死也不愿做奴隸。想起了現(xiàn)在正在邊境線上的軍人們，是他們?nèi)杖找挂故匦l(wèi)邊疆，不讓別國來侵犯我們祖國。
望著長城壯麗的景色，我想明白了，終于想明白了：堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切，而懦弱只能接受失??！
寫長城的小學(xué)作文 寫長城的作文篇四
一大早，從舒適的空調(diào)房里被拉出來——向長城進(jìn)發(fā)！對！咱們今天要去爬長城！
當(dāng)經(jīng)過第一個(gè)烽火臺時(shí)，我們好似誰也沒把它放在心上，依舊髖部攀登，仿佛擁有用不完的力氣。而經(jīng)過一段陡路，走到第二個(gè)烽火臺時(shí)，卻一窩蜂地涌進(jìn)去，都開始大口喝水、大口吸氣，當(dāng)休息夠了，有繼續(xù)不服輸?shù)剡~步向上，不知過了多久，忽然看見了“不到長城非好漢”的石碑，仿佛就在那剎那間，所有力氣都回來了，又大踏步的向前邁步，又不知過了多久，大家的腳步都停了下來——終點(diǎn)到了！卻又狂奔而去——簽名啊！
瀟灑地簽下自己的大名后，所有人都癱倒了，被自己感動了啊！
文昌閣、仁壽殿、敗家石、蘇州街、石舫、昆明湖、十七孔橋……數(shù)不勝數(shù)的`景點(diǎn)！
從進(jìn)入頤和園，便感到了和故宮不一樣的氣息，原以為，這真的只是一個(gè)“小小的別院”，只是在導(dǎo)游的解說中，便在這一小小的天地中，再次感受到的皇家的威嚴(yán)，皇家的氣派，比如十七孔橋，從左到右、從右到左，都是皇家專用的“九”。這一些都昭示著皇家的威嚴(yán)不容侵犯！
還真是有些不想提了呢，因?yàn)槟且荒涣粝碌暮盟浦挥袦I水和淚水。那天，在大巴上，司姐姐哭了，她哭著訴說著這些天我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻又笑著鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。那天，在火車上，同學(xué)們都哭了，我們哭著和司姐姐說再見，哭著和司姐姐說著想念與不舍。
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