學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 03:15:05
學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-29 03:15:05     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng),更多的是對(duì)母校的無限感恩。

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動(dòng),收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺(tái)上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們?cè)谀感5淖詈笠粋€(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們?cè)诶蠋煹慕陶d下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向,展翅高飛。

對(duì)松小那絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,各位叔叔阿姨:

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說聲“您辛苦了”。

時(shí)間過得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級(jí)了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在孕育著收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的每個(gè)角落,都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時(shí)間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認(rèn)真的講解。在這里,我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神。

作為一群有夢(mèng)的孩子,在面對(duì)競爭如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長的理解和支持,因?yàn)槲覀冞€小,無論我們的成績?cè)趺礃?,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了你們的支持,我們永不言棄!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是計(jì)算機(jī)專業(yè)x班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。

在當(dāng)今社會(huì)激烈的競爭中,既有春風(fēng)得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會(huì),迎接明天的挑戰(zhàn),在計(jì)算機(jī)專業(yè),全班同學(xué)都努力認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會(huì)認(rèn)為他很嚴(yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。他時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細(xì)膩;父愛如山,深沉嚴(yán)格。不必說小時(shí)候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進(jìn)入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請(qǐng)教。我是多么幸運(yùn)生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工,他們強(qiáng)忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)!在成長的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!

學(xué)習(xí)無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學(xué)業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風(fēng)雨伴兒行,只為早成才。我們一定會(huì)努力,用最好的成績回報(bào)家長、老師和社會(huì),感謝各位師長對(duì)我們的關(guān)愛!

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三

感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì)。可以說,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對(duì)于今天的家長會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才得以順利開展。利用今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?,一切為了我們的學(xué)生你們的子女,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的大會(huì)共有兩項(xiàng)議程::第一議程是開學(xué)典禮,第二項(xiàng)議程是何校長做家長會(huì)發(fā)言。

會(huì)后各位家長在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)議程。下面由我宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。下面請(qǐng)何校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重,雖然平時(shí)不說,但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請(qǐng)學(xué)生代表田新麗同學(xué)發(fā)言。

(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請(qǐng)教師代表范煒老師發(fā)言。

(有一句話真正體現(xiàn)出父母對(duì)孩子之心,那就是誰言寸草心,報(bào)得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表?xiàng)铌柾瑢W(xué)的爸爸發(fā)言。

(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請(qǐng)何校長作家長會(huì)發(fā)言。

何校長的講話非常實(shí)在、具體,聽了他語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會(huì),可能很多家長對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長,他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。

最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

會(huì)后,請(qǐng)各位家長在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四

今天的發(fā)言稿主題是家長會(huì)發(fā)言稿,一起來練練筆吧。開家長會(huì)有利于家長對(duì)在學(xué)校孩子的了解,才能有科學(xué)有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子,才能讓孩子更好成才。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)生家長會(huì)代表學(xué)校校長發(fā)言稿,希望你喜歡。

敬的各位家長:

下午好!

感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對(duì)你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請(qǐng)你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、學(xué)校。

3、兒童所在的集體。

4、兒童本人。

5、書籍。

6、偶然出現(xiàn)的因素。

在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會(huì)接觸步入人生的起點(diǎn)站??梢哉f,每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因?yàn)閬碜院⒆拥恼{(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對(duì)自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對(duì)孩子的家庭教育是失敗的,并對(duì)怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對(duì)家長的教育不夠滿意,同時(shí)也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識(shí)家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對(duì)青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個(gè)指導(dǎo)站就是對(duì)各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個(gè)相互交流,共同提高的平臺(tái)。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

謝謝大家!

各位家長、老師們、同學(xué)們:

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì),希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯(cuò)的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè),一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會(huì),村兩委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求,過去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一、三科第二,第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

人在一種勢(shì)氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué),今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時(shí)候,背古詩有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當(dāng)時(shí)我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué),由于家庭的原因直降了十來個(gè)名次了。三年級(jí)也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時(shí)間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),象張一帆、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí),賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò),賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚(yáng)的還有桑文棋,段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,希望你們要繼續(xù)努力。

在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對(duì)你們說幾句話:

1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會(huì),孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來圓了。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍??山o孩子買一些課外書,去年寒假我們?cè)鲞^統(tǒng)計(jì),有好多家長就是這樣做的。

3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會(huì)有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢,因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

下午好!

這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請(qǐng)讓我們一起回味前天家長會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

今日,我校召開了高一年級(jí)的學(xué)生家長會(huì)議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號(hào),而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會(huì)到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動(dòng),明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會(huì)的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會(huì)用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報(bào)你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請(qǐng)二年級(jí)兩位家長就家長如何配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對(duì)于一年級(jí)的家長我們特提出一下幾點(diǎn)要求:

一、培養(yǎng)孩子的良好的。

學(xué)習(xí)。

和生活習(xí)慣,從孩子一年級(jí)開始,就要求每天放學(xué)后按時(shí)回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),隨時(shí)和老師保持聯(lián)系,了解。

學(xué)生。

在校的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地給孩子提出好的建議,合理安排時(shí)間等。還要注意良好書寫姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)的正確和自己的事情自己做。實(shí)踐證明自理能力強(qiáng)的孩子,各方面的能力也相對(duì)強(qiáng)些。

二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時(shí)的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。

三、不要攀比。孩子之間也存在著個(gè)性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強(qiáng),百折不撓。任何一個(gè)正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢(shì)或潛在的優(yōu)勢(shì)。有些家長看到別的孩子在哪方面強(qiáng)于自己的孩子,便把個(gè)人的觀點(diǎn)和意志強(qiáng)加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點(diǎn),對(duì)孩子的期望值要實(shí)際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點(diǎn),讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點(diǎn),也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心及樂觀態(tài)度。

四、全面培養(yǎng)。由于新時(shí)期的課程改革,素質(zhì)教育的實(shí)施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識(shí),不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績上,21世紀(jì),綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會(huì),滿足社會(huì)發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時(shí),也能有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動(dòng)教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

五、正確對(duì)待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因?yàn)樗麄兡軌虻谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時(shí)要熱情地贊揚(yáng)他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),要嚴(yán)肅地批評(píng)教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時(shí)就能明確是與非、美與丑、真與假,別因?yàn)榧议L一時(shí)的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益?!彼裕M覀兊募议L在孩子的成長過程中投注適時(shí)適度的關(guān)愛與教育。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個(gè)重要的起跑線上,相信家長同志們會(huì)配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先對(duì)你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。

對(duì)于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對(duì)你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒能到會(huì)的家長,除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,也有對(duì)你自己孩子的不尊重,更是對(duì)我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,經(jīng)濟(jì)社會(huì),不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會(huì)的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的。

教育。

方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會(huì)的目的,以后我們還會(huì)擇機(jī)召開家長會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。

當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對(duì),拋家舍業(yè)愧對(duì)長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級(jí),一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評(píng)課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時(shí)刻關(guān)注著孩子們的一舉一動(dòng),生怕會(huì)出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因?yàn)槲覀冞@些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對(duì)于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處?,教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。

盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一、你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間。

五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時(shí)間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會(huì)在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時(shí)候應(yīng)該回家,沒有及時(shí)回家,就要孩子說明理由。

回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒有什么反常行為?有,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的`任何事情。個(gè)別家長對(duì)孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時(shí)解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

家長朋友們,對(duì)以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為自己掩蓋問題,請(qǐng)理解學(xué)校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時(shí)間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣幸福不起來!

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對(duì)孩子幼小的心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。

另外,學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因?yàn)樗呛⒆樱覀兗议L不能跟孩子一般見識(shí)。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

還有個(gè)別家長,溺愛孩子,對(duì)老師的教育方法有看法時(shí),沒有找到校長,主動(dòng)反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響?!褒埳?,鳳生鳳”就這個(gè)道理。

來。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,我再把近幾年學(xué)校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單。

匯報(bào)。

近幾年來,我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的努力下,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴(yán)重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評(píng)為教書育人先進(jìn)單位,幼兒教育先進(jìn)單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評(píng)為齊河縣優(yōu)秀教師,我與2009年被評(píng)為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評(píng)為齊河縣師德先鋒。2011—2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試,小學(xué)參考科目共計(jì)12科,我們學(xué)校就占了7個(gè)第一。

每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學(xué)條件,爭取讓孩子在一個(gè)。

安全。

舒適優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

另外,還要向大家解釋一下三件事情:

一、于學(xué)校收費(fèi)。1—4年級(jí)不收學(xué)費(fèi),只收取教輔資料費(fèi)以及報(bào)刊費(fèi),這些都是上級(jí)教育行政部門規(guī)定的。像保險(xiǎn)費(fèi)、作業(yè)費(fèi)都是代上面收的。

二、關(guān)于雨季臨時(shí)調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時(shí)和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。

三、關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級(jí)反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對(duì)老師的支持,再次懇請(qǐng)大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個(gè)好人,一個(gè)有用的人!

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五

尊敬的家長朋友們,老師上午好!

首先讓我自我介紹一下,我是咱們班zzz的家長。在這里我先感謝劉老師給我提供一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),讓我跟大家交流我們教育孩子的心得和體會(huì)。

在孩子的成長過程中,不知道大家是否遇到下列的煩惱事情:孩子因貪玩而完不成作業(yè),孩子拿著很差的成績單讓你簽字,孩子面不改色向你撒謊等。

讓孩子能夠體會(huì)到成功的喜悅。

教育界有一句名言:“興趣是最好的老師”,除了孩子那些天生的興趣(如有的孩子喜歡玩布娃娃,有的孩子喜歡拆裝無線電等)之外,興趣是靠成功來兌現(xiàn)的。也就是說,想方設(shè)法讓孩子成功,利用成功來激發(fā)孩子的興趣。記得我的孩子在三年級(jí)剛剛開設(shè)英語課的時(shí)候,成績很差,而且懼怕上英語課,回家也是害怕我們問她英語學(xué)的怎么樣?學(xué)了哪些單詞等問題。后來我們鼓勵(lì)孩子把學(xué)過的英語單詞寫成卡片,貼在飯桌對(duì)面的墻上、貼在門上、貼在衛(wèi)生間的鏡子上,甚至空調(diào)、冰箱等物件上都貼有單詞卡片,等到哪個(gè)單詞確實(shí)是記住了,然后撕下標(biāo)有這個(gè)單詞的卡片,再換上其他的單詞。如此下來,孩子記住了好多單詞,慢慢就對(duì)英語感興趣了?,F(xiàn)在孩子非常喜歡英語課,回家也主動(dòng)跟我們談她在英語課堂的事情了,前幾天,孩子回家說:“媽媽,今天英語課我給我們小組贏得了一分!”我乘機(jī)問了一句:“為什么得的分呀?”孩子說“我回答對(duì)了老師的一個(gè)謎語問題?!薄澳阏鎱柡?!我們?yōu)槟愀械津湴?。”孩子聽了特別高興。

孩子在學(xué)習(xí)過程中,不可避免地要遇到困難,只不過是對(duì)于不同的孩子這種困難的大小不同而已,當(dāng)孩子遇到這些困難的時(shí)候,我們不能抱怨孩子,而是應(yīng)該與孩子一起分析原因,然后幫孩子把困難克服,然后讓孩子在這方面取得一點(diǎn)小的成功(哪怕是一點(diǎn),這一點(diǎn)就像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑),我們?cè)诮o孩子以鼓勵(lì),孩子就會(huì)取得更大的成功。

我的孩子現(xiàn)在利用周末學(xué)習(xí)拉丁舞,開始的時(shí)候,孩子興致勃勃地去學(xué)習(xí),可是學(xué)了幾次,她覺得累,而且進(jìn)步比較慢,當(dāng)時(shí)就有打退堂鼓的想法,于是我們就商量把學(xué)費(fèi)交上,斷她后路,幾乎是逼迫孩子去學(xué)習(xí),但是接下來孩子就有了應(yīng)付的苗頭,記得一次我去接她的時(shí)候,看見她漫不經(jīng)心、心不在焉地跳,我當(dāng)時(shí)火就往上撞,帶她回家的路上也沒有她好臉子看,后路我也覺得自己的這種教育方法不對(duì)。于是就苦口婆心地勸導(dǎo)孩子,告訴她爸爸媽媽掙錢的艱辛,告訴她還有好多貧困的孩子,這樣慢慢地教育了幾次,加上孩子舞步的逐漸熟悉,孩子在后來拉丁舞學(xué)習(xí)的路上進(jìn)步很快。一次學(xué)完,孩子高興地說:“媽媽,老師把我調(diào)到中級(jí)班了!”從那以后,孩子在中級(jí)班學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。

有時(shí)候孩子的成功需要一定的艱辛,也需要我們家長適當(dāng)?shù)摹氨破取?,不見風(fēng)雨,哪得彩虹,成功往往就差那么一點(diǎn)點(diǎn),這一點(diǎn)點(diǎn)也許我們家長一句話、一個(gè)眼神、孩子就躍過去了,只要能夠躍過去,那么大的成功就在后邊。

讓家長、老師成為孩子的朋友。

作為家長,我們每天都要抽出一定的時(shí)間與孩子交流。作為現(xiàn)代社會(huì)的大人,我們都很忙,如果哪位家長說忙而顧不上跟孩子交流,我覺得這是托詞,我們不能抽出幾個(gè)小時(shí),幾十分鐘、幾分鐘可以吧?所以陪孩子聊天、談心的時(shí)間長短并不重要,重要的是一定要與孩子交流。當(dāng)然和孩子談心交流的場合也不重要,重要的是我們要問問孩子學(xué)習(xí)的情況,問問孩子今天學(xué)校發(fā)生了哪些有趣和值得回憶的事情。我和孩子的這種談心交流多是在接放學(xué)回家的路上,或者送孩子上學(xué)的路上,或者是晚飯后的散步中。與孩子的交流不僅僅局限在語言方面,可以和孩子一起開展一些鍛煉活動(dòng),如早上和孩子一起晨練、飯前飯后和孩子下下棋,打打羽毛球等,而且在這些活動(dòng)的過程中可以探尋孩子的學(xué)習(xí)與心理動(dòng)向。如果作為家長時(shí)間非常充足,還可以和孩子一起看看書,討論討論書的內(nèi)容,和孩子一起看看電視,一邊看一邊討論,這樣可以培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡他的老師,“親其師”才能“信其道”,孩子對(duì)老師的感情,直接影響孩子對(duì)老師所教學(xué)科的情緒,也直接關(guān)系著孩子的成績,也就是說孩子喜歡某位老師,他就喜歡聽這位老師的課,當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。我們?cè)谝龑?dǎo)孩子的時(shí)候,從來都是說“我聽別人說,你們老師非常好”,當(dāng)然這也是實(shí)際,咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師業(yè)務(wù)棒,素質(zhì)高。孩子在家長這種時(shí)時(shí)灌輸?shù)摹袄蠋煼浅:谩钡亩δ咳局?,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。所以如果我們平時(shí)一定要注意:不能當(dāng)著孩子面說某位老師有什么缺點(diǎn)!否則最后受傷的還有自己的孩子。

相信孩子,給孩子一些自由的空間。

相對(duì)我們這一輩而言,現(xiàn)在的孩子太孤獨(dú),他們大多數(shù)沒有兄弟姐妹,缺少一起玩耍、一起完成作業(yè)的伙伴。所以我們家長要給孩子一些結(jié)交小朋友的自由空間。我們從來都鼓勵(lì)孩子和鄰居的孩子,孩子自己的同學(xué)在一起,也不定期地和她的堂弟、表弟、表妹在一起。譬如對(duì)待孩子的生日,我們并不反對(duì)她邀請(qǐng)同學(xué)到家來,而且我們作為家長,還要做一桌好吃的招待她的這些小同學(xué)、小朋友,讓孩子們自己在飯桌上打打鬧鬧,我們家長并不參與。當(dāng)然來之前我們和孩子一起去接她路遠(yuǎn)的同學(xué),之后在去送這些孩子回家。我記得來咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口接孩子的同學(xué)去我們家是兩次,帶著孩子一起在等她的同學(xué),然后一起去定做蛋糕,氣氛非常融洽,孩子非常高興。

現(xiàn)在孩子的沒有我們小的時(shí)候兄弟姐妹之間的那種打打鬧鬧,我覺得我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)這樣的氛圍,讓孩子體會(huì)與別的孩子獨(dú)立交往,相互寫作,這也是一種成長過程中需要具備的能力。也只有在這種氛圍中成長的孩子才是心理健康的孩子,我認(rèn)為心理健康比身體健康,比學(xué)習(xí)成績更加重要。

在對(duì)待孩子作業(yè)這方面,我覺得很多家長就沒有給孩子自由的空間,有些孩子是在家長的嚴(yán)密監(jiān)視下進(jìn)行寫作業(yè)的,這樣的家長看似極為關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但我覺得不足取,孩子在這種失去自由空間的條件下,思維也受到了限制,思想不集中,這樣就很難聚精會(huì)神地完成作業(yè)。當(dāng)然那種對(duì)孩子放任自流,對(duì)孩子作業(yè)不管不問的做法也是不好的。我們開始的做法是丟下一句話“等會(huì)做完我檢查”,甚至有時(shí)候采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,告訴孩子只要做完作業(yè)就可以做自己喜歡的事情,在這種情況下孩子會(huì)全神貫注地寫作業(yè),在很短的時(shí)間內(nèi)就可以完成,久而久之,孩子就養(yǎng)成了放學(xué)先寫作業(yè),而且用最短的時(shí)間完成作業(yè)的習(xí)慣。

在假期、周末時(shí)間,我們也是給孩子很多自由時(shí)間支配,我們不支持利用假期、周末讓去參加課堂上學(xué)過的內(nèi)容的補(bǔ)習(xí),而是讓孩子大量地閱讀書籍、報(bào)紙,為此我們從上幼兒園開始就給她訂閱了幾分報(bào)紙,這種報(bào)紙書籍的閱讀我們從來不督促,孩子自由地汲取書籍中的營養(yǎng)。當(dāng)然利用周末、假期學(xué)習(xí)一些非課堂內(nèi)容的知識(shí)是有必要的,如女孩子學(xué)學(xué)舞蹈,剛才我說了我孩子周末學(xué)學(xué)拉丁舞,男孩子學(xué)學(xué)武術(shù)、跆拳道等都不錯(cuò),當(dāng)然孩子學(xué)學(xué)琴、學(xué)學(xué)棋、學(xué)學(xué)畫畫也是不錯(cuò)的。以后社會(huì)需要的人才不在是只會(huì)書本知識(shí)的人,也不是只會(huì)一種知識(shí)的人,而是需要多才多藝的人,需要雜才?,F(xiàn)在咱們x從去年開始的大力推行素質(zhì)教育的做法是非常正確的,換孩子周末、假期,讓孩子不在去做本來做一遍就會(huì)的1+1=2了,而是號(hào)召學(xué)生多學(xué)習(xí)非書本知識(shí),讓學(xué)生的素質(zhì)正真能得以教育。

培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心。

一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而現(xiàn)在社會(huì)中人緣是你的立足之本。所以為了使孩子能更好地發(fā)展,我們家長就得把培養(yǎng)孩子的這種責(zé)任感、同情心放到重要的位置。孩子很小的時(shí)候我們帶孩子坐公交車,見到上了年紀(jì)的人,我都是讓座,然后再告訴孩子為什么要這樣做,現(xiàn)在孩子10多歲了,我們一起坐車,不用我們說,孩子看見老年人、小孩子都能讓做。孩子的同情心可能是與生俱來的,去年春天的時(shí)候,孩子養(yǎng)了一只兔子,待兔子長到一斤多的時(shí)候,送到了老家,讓她奶奶給養(yǎng)著,到去年秋天,兔子長到了六、七斤。記得一次回老家,我說:“過年把兔子殺了吃肉。”孩子聽后哭了。又過了幾個(gè)周,我們回老家,孩子她奶奶說把兔子賣了,把賣兔子的30多元錢給了孩子。孩子聽說兔子被賣了,盡管不高興而眼淚汪汪,但知道賣掉已經(jīng)成為事實(shí),也是沒辦法了。后來孩子提出要把自己積攢的20幾元零花錢添上給她奶奶買雙鞋子。我們對(duì)孩子的這種做法大家贊同。

孩子對(duì)自然、對(duì)動(dòng)物、對(duì)人(親人)的這種感情我們要加以保護(hù),并正確地引導(dǎo)和鼓勵(lì),使孩子能夠健康地成長。

孩子在成長、學(xué)習(xí)過程中,肯定會(huì)有成功,也有失敗,但實(shí)際上這些事情在孩子成長的道路上是再平凡不過的事情了,只要家長們能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),加上合理的教育方法,孩子一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的人才!

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學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,各位家長:

上午好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與各位在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的`表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲。

【公眾號(hào):演講稿大全】

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長朋友:

上午好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班。首先對(duì)你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會(huì),是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次家長會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律和積極動(dòng)腦筋了。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢(mèng)媛,是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達(dá)、王璐穎、崔赟、韓雨欣、劉暢,熱愛勞動(dòng)的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、張瑞、王銘銘,學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步的華聰健、王雨森,習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵,上課積極發(fā)言郭世博、李思哲,繪畫棒的王藝源,這期黑板報(bào)上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的。應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

從三年級(jí)開始,學(xué)生進(jìn)入少年期,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)明顯的獨(dú)立性。同時(shí),隨著年齡的增長,他們對(duì)外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。其實(shí)第一、三年是爬坡的年級(jí),但為什么是爬坡的年級(jí)有些家長并不十分清楚。在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入中年級(jí),學(xué)生要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語文上既要掌握生字詞,又要熟記多音字、近反義詞、成語、把被字句、閱讀理解,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取。時(shí)間緊了,作業(yè)多了,任務(wù)重了,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級(jí)不適應(yīng)的問題,家長面對(duì)孩子的問題不知所措,無可奈何。為什么?因?yàn)楹⒆釉诩沂羌议L,父母根本不能對(duì)他實(shí)施正確有效的教育,于是把所有的希望寄托給老師,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣、壞品行。這一點(diǎn)無疑是把老師的作用擴(kuò)大了,假如老師個(gè)個(gè)都是神的話,一切問題也就不再是問題了。家長們,要想能夠解決孩子的問題,就應(yīng)做到家校的和諧配合,密切溝通,以形成教育合力。

最后一點(diǎn)想與家長交流幾個(gè)教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因?yàn)橐粋€(gè)人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,就能自覺、自控,使智力活動(dòng)堅(jiān)持下去直至成功,同時(shí)還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點(diǎn),促進(jìn)智力的發(fā)展。二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。三是督促孩子認(rèn)真并及時(shí)完成家庭作業(yè),動(dòng)作迅速。對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長做得非常好,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩,這個(gè)要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。不要等到玩得差不多了,才來做作業(yè),那樣時(shí)間緊,學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完,作業(yè)也是字跡潦草,錯(cuò)誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),希望家長能配合老師,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢。孩子有了多余的錢就會(huì)買零食、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!

各位尊敬的家長:

大家好!

今天我們一起坐在這里討論的是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。

希望自己的孩子有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,是每一個(gè)做父母的共同心愿。但每個(gè)孩子之間存在個(gè)體差異。父母只有根據(jù)孩子的特點(diǎn),因材施教,才會(huì)少一些困惑,多一些明智;孩子也才會(huì)少一些挫折,多一些成功。從許彥珩上小學(xué)開始,我們家長也和她一起學(xué)習(xí)成長,在這其中我們也獲得了一些小小的啟示:

1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)系。

每次考試,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家長在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,這才是一個(gè)家長應(yīng)該做的功課。首先我們要發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,對(duì)她的每一次成長給予鼓勵(lì),對(duì)孩子的缺點(diǎn)不能以批評(píng)一種方式對(duì)待。一般對(duì)于高分的試卷,我們采取的是挑刺的方法,因?yàn)楹⒆舆@個(gè)時(shí)候是很開心的,有一點(diǎn)小打擊,從心理上也是能承受的,這時(shí)候的教育就能起到兩個(gè)作用:一個(gè)是不要自滿,更重要的是能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的方向。而對(duì)于孩子自己認(rèn)為不好的試卷,要以鼓勵(lì)的方式對(duì)待。在分析原因的時(shí)候,找出改正的方法,不能用簡單的方式,一批了之。這樣孩子也會(huì)形成一種正確對(duì)待考試的態(tài)度,以后在處理其它問題中也以相同或相似的方法對(duì)待,學(xué)習(xí)也就不是為了家長,是一種習(xí)慣了。

2、引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。

良好的學(xué)習(xí)成績與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、天生的智商、學(xué)習(xí)的環(huán)境、教學(xué)的方法相關(guān)。學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)是外部因素,智商是內(nèi)因,而習(xí)慣卻是外因與內(nèi)因的綜合的結(jié)果。內(nèi)因是天生的,我們可以改變的,能夠改變的,也是最容易改變的是外因。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境去促成,因此首先要從創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境開始。我們家長的任務(wù)就是要積極配合學(xué)校及老師,在家庭里給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“讓孩子當(dāng)一回小老師”就是我們發(fā)現(xiàn)的一個(gè)好辦法。許彥珩會(huì)把學(xué)習(xí)中的難題寫出來,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶來解答,當(dāng)遇到和大家不同的解題方法她也會(huì)認(rèn)真地給我們講解,這樣不僅拓寬她的思路,也培養(yǎng)了她學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

只有使孩子感到學(xué)習(xí)的樂趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)了,學(xué)習(xí)效果便能提高。

3、培養(yǎng)孩子善于獨(dú)立思考,善于觀察,具有自信心和獨(dú)立性。

我們覺得這其中最重要的還是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣開始,在生活的各方面去培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是沒有固定模式的,各件事、每個(gè)點(diǎn)滴都是我們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的機(jī)會(huì),這個(gè)形成了孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。看電視可以讓孩子將電視中的一些新奇點(diǎn)提出來,多問幾個(gè)問題,先讓孩子去思考,雖不一定能有答案,但在潛移默化中,將多方向、多角度的思考習(xí)慣培養(yǎng)出來。許彥珩平時(shí)關(guān)注的節(jié)目很多,除了動(dòng)畫片,還會(huì)關(guān)注《動(dòng)物世界》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《百家講壇》等等,看過后還會(huì)提出一些問題,這時(shí)爸爸就成了他的“百科全書”,爸爸不能解答的就一起上網(wǎng),一起查閱資料。

讓孩子多問幾個(gè)“為什么”,只要能不斷提出新問題,就有可能不斷獲得新信息,也就能保持自始至終的濃厚興趣。

在玩的時(shí)候,更是可以將一些自然科學(xué)的東西灌輸給孩子,培養(yǎng)多角度的觀察習(xí)慣,能在普通中發(fā)現(xiàn)不普通的東西。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一件苦差事的時(shí)候,學(xué)習(xí)才成為一種樂趣。假期里我們帶許彥珩出去旅游,我們就鼓勵(lì)孩子自己拍照片,沒有好壞的評(píng)價(jià),只是鼓勵(lì)。對(duì)每幅照片只提供建議和改進(jìn)的地方,讓她學(xué)會(huì)從不同的視角發(fā)現(xiàn)美的不同表現(xiàn)形式,可以是全面的,可以是細(xì)節(jié)的,也可以是不完整的。這些或許以后才會(huì)明白,但我們要求成為一種習(xí)慣。從大班開始,每次游玩回來孩子總會(huì)有出人意料的“佳作”產(chǎn)生,我們就會(huì)幫她一一做好記錄。

4、讓孩子從做家務(wù)中獲得知識(shí),并成為孩子的朋友。

在家里讓孩子分擔(dān)家務(wù),這對(duì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、自立感等方面很重要,可以讓孩子感到自己是有用的人。假期里許彥珩都會(huì)跟著奶奶學(xué)會(huì)一兩樣本領(lǐng):包餛飩餃子、刨南瓜、做肉餡面筋、做涼拌菜等等,奶奶在這時(shí)不但教給她做家務(wù)的技能,還能引導(dǎo)她如何做得更好、更快。這些也成為了她寫作的良好素材。

每天流出時(shí)間坐下來聽孩子傾述,跟孩子交流,有時(shí)只要靜靜地聽孩子把話講完,讓孩子覺得父母真正理解了她的想法,體味出父母對(duì)她是尊重的,孩子也就滿足了,這也是孩子形成大膽、自信、又尊重別人良好性格的重要因素。

當(dāng)許彥珩在遇到難題或困難而哭鼻子的時(shí)候,我們就會(huì)讓她盡情的哭一下,或者給她一個(gè)擁抱,讓她的情緒平靜下來。這時(shí)難題總能“迎刃而解”,我們也給她的眼淚起了個(gè)名字,叫做“智慧的眼淚”。

作為家長,要時(shí)刻關(guān)注孩子的每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,每一個(gè)小小的閃光點(diǎn),都要及時(shí)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),讓孩子產(chǎn)生成就感和自豪感,促使孩子不斷進(jìn)步。

以上只是我們教育孩子中學(xué)到的一些知識(shí),相信各位家長會(huì)有更多更好的方法。孩子就如一張白紙,老師和家長就是她手中的筆和墨,或書寫一幅蒼勁有力的書法、或描畫一幅濃淡相宜的山水畫,那就需要依靠他們自己的力量去創(chuàng)造美好的明天!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

大家上午好!

我是新生班學(xué)員***的爸爸,今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長發(fā)言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向巨人學(xué)校的老師們,特別是培養(yǎng)孩子舞蹈的馬老師,表示衷心的感謝!因?yàn)檫@一個(gè)多月以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個(gè)具有舞蹈天賦的小苗,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神,把一個(gè)個(gè)小苗培養(yǎng)成才。新生班學(xué)的都是基本功,雖然簡單,但是這些功夫是底基,如果底子打不好,將來勢(shì)必會(huì)影響孩子在舞蹈方面的發(fā)展,所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué),細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個(gè)動(dòng)作,一邊糾正,一邊鼓勵(lì),本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功基學(xué)員的舞蹈水平,看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)舞蹈,而且進(jìn)步很快,我覺得特別欣慰,感謝巨人有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

不喜歡就不勉強(qiáng),所以在報(bào)班這方面一直是隨孩子意,今年暑假孩子主動(dòng)提出要報(bào)班,而且這也是她人生的第一次課外班,所以做家長的沒說的,絕對(duì)滿足孩子的要求,另外,我們也借此想讓孩子把這里做為一個(gè)從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時(shí)間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等,以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。

這一個(gè)多月來,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,得益于老師的精心輔導(dǎo),同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,經(jīng)常自信地把新學(xué)的動(dòng)作給我們展示,“今天我下大腰了”、“我會(huì)翻前臉了”“后臉也會(huì)翻了”等舞蹈基本功術(shù)語也讓我們學(xué)習(xí)了一把,我們一邊表揚(yáng),一邊鼓勵(lì),同時(shí)很婉轉(zhuǎn)地指出不足。我能體會(huì)到,孩子在學(xué)校肯定流了不少汗水,因?yàn)樗矚g舞蹈,所以肯定學(xué)的非常下勁,練得非常用功,但是我們還擔(dān)心因?yàn)槲璧妇毩?xí)比較苦,怕她堅(jiān)持不下去,所以在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)成績,給她講做人要堅(jiān)強(qiáng)、做事要有始有終的道理,同時(shí)講究方法地征求她的意見,給她思想引導(dǎo)和加油鼓勵(lì),以解決情緒波動(dòng)和思想懈怠。因?yàn)楹⒆舆x擇了舞蹈,就不能輕易的放棄,再苦再累也要走下去,因?yàn)槲蚁胱尯⒆用靼?,舞蹈如人生,人生路是崎嶇不平的,不吃苦中苦,不?huì)成為人上人的。

孩子的暑期班舞蹈學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了句號(hào),這短暫的一個(gè)多月,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學(xué)到了舞蹈藝術(shù),鑄造了自信和堅(jiān)強(qiáng),練就了形體與氣質(zhì),并結(jié)識(shí)了那么多新朋友,而我收獲的是對(duì)孩子的希望,因?yàn)槲蚁胱屌畠哼@一生能健康、快樂地活著!她就象一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

最后,再次感謝巨人學(xué)校提供的平臺(tái),感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇九

如今社會(huì)比較浮躁、功利,而作為中學(xué)生,正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段,他們極易受到別人的影響,不管是好的還是壞的,所以,我們家長能做的就是給他們正能量。

我們家里每天都放著“中國之聲”新聞?lì)l道,邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事,大到國際形勢(shì),小到身邊的誠信榜樣……在這過程中,孩子的心胸越來越開闊,解決問題也越來越理性。因?yàn)樗研∥曳诺搅苏麄€(gè)世界中。

而我,也成為她的正能量老媽,不僅給她正向的、積極的能量,而且每當(dāng)她遇到挫折、困惑,難過的時(shí)候我都會(huì)默默地陪伴她,靜靜地給她寫一張張紙片,或鼓勵(lì)或共情或者什么也不做,把她抱在懷中,讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來,然后慢慢平復(fù)。人,沒有一帆風(fēng)順的,失敗了再爬起來,收拾好心情,重新出發(fā)。

我們70后是聽著老師、家長的話長大的,因?yàn)槟菚r(shí)候,長輩們的經(jīng)驗(yàn)是最難得的。而如今,信息爆炸的時(shí)代,孩子們獲取知識(shí)的渠道不再僅僅是父母、長輩,更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以,他們?cè)谖覀冄壑谐蔀榕涯娴囊淮?,跟我們頂嘴、時(shí)時(shí)質(zhì)疑我們的觀點(diǎn)。如果還按老一套,對(duì)孩子壓制是行不通的。這時(shí)候,我們需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,成為他們的知心朋友。

中學(xué)生,正值青春期,青春期的特點(diǎn)是:一方面,他們想要獨(dú)立,想極力擺脫父母的束縛,而另一方面,他們又是不成熟的,對(duì)父母還有著深深的依賴,正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。這時(shí)候,孩子們需要的是一個(gè)朋友,能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵(lì)與理解的朋友;如果這時(shí)候,你去嘮叨、訓(xùn)責(zé),不能理解這個(gè)“心理斷乳期”,也稱為“人生第二反抗期”的孩子,那只能是針尖對(duì)麥芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時(shí)候更需要關(guān)心與愛護(hù)。

我與女兒,親子關(guān)系較好,她遇到什么事都會(huì)跟我訴說,學(xué)校的、老師的、同學(xué)的、有趣的、好玩的……所以,雖然女兒班上的老師和同學(xué)很多不認(rèn)識(shí),但感覺卻是那么的的熟悉。

女兒一直熱衷于參加各種社會(huì)活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng),可能因?yàn)樗男愿癖容^活潑、開朗,用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒,因?yàn)樵谶@些活動(dòng)中,她鍛煉了各方面的能力,并提高了自己的綜合素養(yǎng)。但同時(shí)我告訴她一句話:“學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置?!?/p>

學(xué)習(xí)一定是要放到首位的,這就要求上課認(rèn)真聽講、仔細(xì)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),提高效率,有不會(huì)不懂的一定要去請(qǐng)教老師和同學(xué)。說句實(shí)話,咱們孩子是比較幸運(yùn)的,作業(yè)相對(duì)來說比較少,一方面給孩子保證了充足的睡眠,另一方面,學(xué)有余力的孩子可以根據(jù)個(gè)人情況查缺補(bǔ)漏,進(jìn)行有的放矢的復(fù)習(xí)。

我始終相信:沒有隨隨便便就能成功的,一份耕耘一份收獲。學(xué)習(xí)不能耍小聰明,只有腳踏實(shí)地,刻苦努力。其實(shí)從孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)能預(yù)知到孩子的考試成績,只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小,約束力、自制力不強(qiáng),容易受到同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)的影響,這時(shí)候家長一定要把好關(guān),幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網(wǎng)絡(luò)小說的習(xí)慣,把他拉回到現(xiàn)實(shí)中來。

特別喜歡龍應(yīng)臺(tái)的這段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)槲蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感與尊嚴(yán),給你快樂!

不得不承認(rèn),孩子們長大了。當(dāng)升入中學(xué),女兒跟我說:“媽媽,學(xué)習(xí)是我自己的事”時(shí),心里確實(shí)有些失落,但該放手還是要放手,孩子就像手中的風(fēng)箏,你只有把線放得長一些再長一些,他才能飛得越來越高。

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,她從來不屬于我們,做父母的總是想把孩子當(dāng)成私有財(cái)產(chǎn),想去控制他,管理他,想讓孩子按照自己設(shè)定的目標(biāo)前行。我以前也有這種想法,但通過不斷地閱讀育兒書籍,特別是專業(yè)學(xué)習(xí)心理咨詢師后有了很多的感悟。

給孩子時(shí)間,讓她有機(jī)會(huì)跟自己在一起,傾聽自己內(nèi)心的聲音,整理自己紛繁的心情;給孩子空間,學(xué)習(xí)的時(shí)候不要去打擾他,他有自己的世界,他可以有自己做主的機(jī)會(huì)。女兒經(jīng)常對(duì)我說“媽媽,你真好。”因?yàn)楹芏嗍虑?,我?huì)給她建議,但做決定的權(quán)利屬于女兒。因?yàn)槭亲约鹤龀龅臎Q定,她就要盡力去努力去拼搏,并且也要承擔(dān)選擇后的結(jié)果。這同時(shí)也是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的最好方法。

家長在做,孩子在復(fù)制。言傳身教一個(gè)都不能少。其實(shí)教育孩子最好的方法就是做好自己,而育兒只是副產(chǎn)品。孩子從父母身上感受到愛與快樂,那她也會(huì)笑起來。

其實(shí)算起來,孩子在學(xué)校的時(shí)間比和我們父母待在一起的多的多,老師對(duì)孩子的觀察與了解也會(huì)更加細(xì)致、全面,并且是放到了群體中的,所以也更加直觀、準(zhǔn)確。當(dāng)孩子在學(xué)校遇到問題的時(shí)候,要及時(shí)跟老師溝通,多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易,面對(duì)的是一個(gè)班四、五十個(gè)孩子,而爸爸媽媽只你一個(gè)就那么累,孩子就會(huì)從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師,隨便也會(huì)喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師,因?yàn)橄矚g會(huì)迸發(fā)出更多的熱情與動(dòng)力,想不學(xué)好都難哦。有機(jī)會(huì),我們要多與老師交流,不管是在學(xué)習(xí)上,還是品行上、習(xí)慣上的。記得剛?cè)氤跻?,女兒的閱讀理解總是扣很多分,我有些著急,便給韓老師打了電話。老師說,一是閱讀,不一定是大部頭的,像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄,三是聽新聞,四是多跟孩子討論。經(jīng)過這一年多的努力,孩子的閱讀水平進(jìn)步很大。還有上次,女兒的物理成績不理想,家長會(huì)后我去了老師辦公室,讓老師幫忙分析一下卷子,看看問題到底出在哪里,經(jīng)過老師的指點(diǎn),孩子有了進(jìn)步。當(dāng)然,跟我們聯(lián)系最多的還是班主任,孩子有時(shí)浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對(duì)了,臧老師都及時(shí)跟我聯(lián)系。孩子遇到問題的時(shí)候正是教育的最好契機(jī),也是孩子進(jìn)步的一個(gè)臺(tái)階,就看家長如何去看待,如何去處理。還有,孩子們都比較聽老師的話,她的一句話能抵上我們家長的十句,所以遇到問題能請(qǐng)老師幫忙也是一個(gè)捷徑。

每個(gè)老師都希望家長能多多關(guān)注自己的孩子,也樂于家長與他們溝通交流,共同把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去,所以,我們不要有什么顧慮,在不打擾老師的前提下,大膽溝通吧。每個(gè)孩子都有自己的特色,做父母最重要的任務(wù)是找出自己孩子的優(yōu)勢(shì)所在,并不斷地去鼓勵(lì)他、激勵(lì)他,讓他在體驗(yàn)中獲得成功,找到自信,并將這種熱情與自信帶到學(xué)習(xí)中去。

每個(gè)孩子都是天使,都是上天派來幫我們完成父母這個(gè)角色的。讓我們懷一顆感恩的心,多給孩子擁抱與親吻,讓他們感受到來自父母真切的愛與關(guān)懷。今天剛巧是世界微笑日,回家對(duì)孩子微笑吧,不管他的成績是進(jìn)步了還是暫時(shí)退步了,有你的鼓勵(lì)與支持,孩子們一定會(huì)越來越好。

最后套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語來結(jié)束我的發(fā)言:養(yǎng)兒雖易,育兒不易,且行且珍惜吧!謝謝大家。

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十

你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),可以看出大家對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。學(xué)校的工作需要社會(huì)和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請(qǐng)大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,也想與家長們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問題紀(jì)律問題、和日常行為習(xí)慣問題做一個(gè)溝通和交流,以便我們及時(shí)調(diào)整工作,制定好的教育措施。

一.首先向家長介紹一下我們學(xué)校的情況。

目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學(xué)校的發(fā)展帶來了機(jī)遇。

我們學(xué)校對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格,學(xué)校各方面的規(guī)章制度健全。實(shí)行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學(xué)生的成才和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

機(jī)電工程學(xué)校是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,入選“河南省百所重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校名單,是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學(xué)校東臨鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學(xué)校周邊有中國服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機(jī)械產(chǎn)業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。

學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所能滿足在校生實(shí)習(xí)的需要,設(shè)備使用率高,各專業(yè)實(shí)習(xí)開出率均達(dá)100%。此外,學(xué)校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團(tuán)、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,滿足了學(xué)生市場調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)、假期社會(huì)實(shí)踐以及半年企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)的需要,為學(xué)生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校今年9月正式列為“國家級(jí)示范學(xué)校”第三批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對(duì)口升學(xué)也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達(dá)67人,??粕暇€100%,多名被國家重點(diǎn)大學(xué)西北農(nóng)林大學(xué)錄取。升學(xué)成績居河南省對(duì)口升學(xué)第一。

學(xué)校各個(gè)專業(yè)組隊(duì)在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎(jiǎng),形成了幼教、汽修、服裝、機(jī)電、建筑等優(yōu)勢(shì)專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。

學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理。有嚴(yán)格的出入校門制度,學(xué)生出入校門必須持班主任批準(zhǔn)的正式假條,并經(jīng)過家長同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)上要嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求;在上課、上自習(xí)、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動(dòng)等時(shí)段有嚴(yán)格的紀(jì)律和要求;學(xué)生實(shí)行學(xué)分制管理,考核包括考勤,課堂紀(jì)律,作業(yè)和考試,社會(huì)實(shí)踐,德育,實(shí)習(xí),競賽,社團(tuán)活動(dòng)等方面。

學(xué)校管理覆蓋學(xué)生在校的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)角落,能夠確保學(xué)生學(xué)習(xí)充實(shí),生活愉快,素質(zhì)和技能得到全方位提升,能夠滿足社會(huì)對(duì)各類人才在知識(shí)、技能、素質(zhì)方面的要求,為學(xué)生將來的升學(xué)和就業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。

二.班級(jí)基本情況。

(1).本班學(xué)生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號(hào)樓的607,623,624房間。女生住在6號(hào)樓318,322寢室。

(2).本學(xué)期所學(xué)課程有:語文,數(shù)學(xué),英語,職業(yè)生涯,體育,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),市場營銷、銷售服務(wù)技術(shù)、商務(wù)禮儀、普通話。

我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比學(xué)作文章更難、更重要。學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險(xiǎn)品”。

因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙。因此,班級(jí)配合學(xué)校把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德和素質(zhì)的培養(yǎng),(比如:早晨學(xué)生要6:10到教室早讀,進(jìn)出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀(jì)律,課外活動(dòng),儀表服飾等)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休晚休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識(shí)要掌握,文化知識(shí)也要盡自己的能力,多學(xué)一點(diǎn)對(duì)提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。

我們班的班級(jí)口號(hào):勤能補(bǔ)拙,靜能生慧;把學(xué)習(xí)當(dāng)信仰,把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。

我們班的班風(fēng):文明、守紀(jì);團(tuán)結(jié)、上進(jìn);感恩、誠信。

我們班的班訓(xùn):服從、服務(wù)、奉獻(xiàn)!

開學(xué)以來通過制訂一系列的班級(jí)管理方法,開展多項(xiàng)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),通過班干部和學(xué)生的努力,學(xué)生的集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)方面也有較大的提高,本班班務(wù)評(píng)比在20多個(gè)升學(xué)班中名列前茅,班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)凝聚力強(qiáng),學(xué)生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學(xué)校師生和家長的一致好評(píng)。

我們班任課教師多為經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年教師,他們敬業(yè)精神強(qiáng),專業(yè)基本功扎實(shí),他們愛護(hù)關(guān)心學(xué)生。

我們班施行各項(xiàng)工作承包責(zé)任制,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生特長,讓學(xué)生為班級(jí)做事,做好事,盡責(zé)任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質(zhì)。

在兩個(gè)多月的在校學(xué)習(xí)和生活中,好多同學(xué)表現(xiàn)突出。

文明學(xué)生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;。

勞動(dòng)積極的學(xué)生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。

模范守紀(jì)的學(xué)生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。

優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;。

優(yōu)秀團(tuán)干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。

優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。

營銷專業(yè)無論在升學(xué)和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學(xué)生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。

我們班在未來一段時(shí)間,要幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:主要是這幾個(gè)方面1.創(chuàng)造安靜的自習(xí)環(huán)境。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)做好課堂筆記。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。4.讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并找老師請(qǐng)教問題。

另外,幫助學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生思想和文化素養(yǎng)。

幫助學(xué)生改掉一些不良習(xí)慣:

1.玩手機(jī)、玩電腦上癮的習(xí)慣。

2.吃零食代替吃飯的習(xí)慣。

首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對(duì)各位能在百忙中抽出時(shí)間,參加這次家長會(huì),表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,幫助學(xué)生在升學(xué)與就業(yè)之間做好選擇,同時(shí),促請(qǐng)家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學(xué)生”。

我,雖然孩子還小,當(dāng)家長的年限不長,但已深深體會(huì)到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預(yù)見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強(qiáng),養(yǎng)老似乎是很遙遠(yuǎn)的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠(yuǎn)見的家長的明智選擇。

家長同志:孩子獨(dú)立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應(yīng)擠出時(shí)間,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),了解一下孩子在學(xué)校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點(diǎn)的時(shí)候,家長就有必要加強(qiáng)教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時(shí)里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至?xí)锒加行$R子、小梳子,白天上學(xué)穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標(biāo)志,一個(gè)好學(xué)生是不會(huì)這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時(shí)常不按時(shí)回家甚至有時(shí)在同學(xué)家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學(xué)等為由出去,回來也不準(zhǔn)時(shí)等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機(jī)?;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因?yàn)檫@樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

除了關(guān)注孩子的成長以外,我們建議家長平時(shí)注意言傳身教,教孩子學(xué)會(huì)做人的道理。因?yàn)榧议L的一言一行,對(duì)孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學(xué)校教育要強(qiáng)烈、深刻得多。前不久,我們抓到學(xué)生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當(dāng)著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學(xué)會(huì)賭博,又能學(xué)些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們?cè)龅竭^這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生偷了同學(xué)的手機(jī)回家,學(xué)校老師通過電信局,打了被盜手機(jī)通話詳單,查到了這個(gè)學(xué)生。老師用不同手機(jī)多次撥打被盜手機(jī),有人接聽,卻不承認(rèn)是這個(gè)偷手機(jī)學(xué)生的家長。直到學(xué)校老師直言對(duì)方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對(duì)方才承認(rèn)是有這么一只手機(jī),并且將被盜手機(jī)送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯(cuò)事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個(gè)人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀(jì)大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻(xiàn)了。就和兒子用一個(gè)破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時(shí),他準(zhǔn)備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個(gè)人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時(shí)候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我們還懇請(qǐng)家長協(xié)助我們做好幾件事:

一.安全問題:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托上學(xué)。家長可能會(huì)認(rèn)為:生活條件好了,孩子騎車上學(xué)也可以,反正畢業(yè)后他也要學(xué)會(huì)騎摩托。其實(shí)不然,1學(xué)生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時(shí)又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應(yīng)變不及時(shí),釀成禍端,自己要承擔(dān)大部分責(zé)任。2學(xué)生騎摩托上學(xué),有經(jīng)不起同學(xué)請(qǐng)求,搭載其他同學(xué)的可能。我們常??匆娨徊磕ν熊嚿献膫€(gè)學(xué)生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個(gè)家庭的悲劇,而是四個(gè)家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓(xùn)的。前年,有學(xué)生因此受傷;去年,有學(xué)生因此喪生。3學(xué)生騎摩托上學(xué),有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個(gè)學(xué)生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時(shí),猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學(xué)生騎車上學(xué),本心或許是好的,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,節(jié)省時(shí)間,可處于這個(gè)年齡段的學(xué)生,安全意識(shí)太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請(qǐng)不要讓孩子騎摩托車上學(xué)。另外,其他遠(yuǎn)道而來的學(xué)生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個(gè)同學(xué)搭乘一部摩托,早幾個(gè)禮拜,就有同學(xué)因此受傷,當(dāng)學(xué)校老師趕到出事地點(diǎn)時(shí)——蘑菇山時(shí),摩的司機(jī)已逃之夭夭,只剩下幾個(gè)學(xué)生在痛苦的呻吟。所幸學(xué)生傷勢(shì)不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學(xué)生注意安全,可就是有同學(xué)不注意。宿舍樓曬衣服,每個(gè)寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學(xué)校,在日常生活中提醒學(xué)生,注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

第三是飲食安全。我們部分學(xué)生借口學(xué)校伙食不好,想盡辦法出外就餐。有的學(xué)生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會(huì)對(duì)學(xué)生身體造成傷害。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

二.上網(wǎng)問題:

以往,我們也談到過學(xué)生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學(xué)晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進(jìn)網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學(xué)校,這種狀況不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了影響,而且對(duì)學(xué)生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報(bào)道。在這個(gè)問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時(shí)的生活動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是六(1)班的xx,歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會(huì),對(duì)你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:謝謝你們!

我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一直在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績、美好的人生回報(bào)你們!陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的'努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!最后請(qǐng)家長放心,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來的!再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。六年來,我們掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請(qǐng)教,把學(xué)過的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問題,我一定會(huì)舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績。

再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十三

發(fā)言稿。

是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面就是本站小編給大家整理的家長會(huì)學(xué)校發(fā)言稿,僅供參考。

尊敬的各位家長:

大家好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開這次家長會(huì),其目的是為了溝通和交流孩子們的教育問題,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。

各位家長,今天來到我們的校園,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊,近兩年來我校克服重重困難,積極爭取各級(jí)政府的支持,積極籌措資金才有了今天可喜的變化。投資540多萬,建成了3800多平方米的漂亮的南教學(xué)樓,北面300米高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設(shè)中,該工程投資150多萬,再過20天,我們的孩子也可以像國辦學(xué)校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,孩子們都說太幸福了!暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標(biāo)準(zhǔn)的沖刷式廁所,方便了學(xué)生們的生活。我校各種功能室配套齊全,不管是教室還是功能是,內(nèi)部設(shè)施都達(dá)到了省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn),孩子們可以在此開心的讀書、做實(shí)驗(yàn)、彈琴和跳舞,總之,現(xiàn)在硬件設(shè)施的建設(shè),我們不輸任何國辦學(xué)校。

近幾年來在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得桓臺(tái)縣教學(xué)管理示范學(xué)校、桓臺(tái)縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、淄博市學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、淄博市第四批校本培訓(xùn)示范學(xué)校、淄博市交通安全示范學(xué)校、淄博市藝術(shù)特色學(xué)校、桓臺(tái)縣書香校園、桓臺(tái)縣地震科普示范學(xué)校、全國。

作文。

教學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

在學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,可以說我校近兩年來有了空前的突破在教學(xué)成績方面,近幾年我校中考成績捷報(bào)頻傳,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成績。我們學(xué)校還積極開展各種文體活動(dòng),其實(shí)我們的孩子很有藝術(shù)天賦,在今年桓臺(tái)縣百靈藝術(shù)節(jié)比賽中舞蹈、器樂、歌唱、小品等幾個(gè)項(xiàng)目都取得了一等獎(jiǎng)的好成績;我校每天都堅(jiān)持開展陽光體育鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。體育方面也成績斐然,在鎮(zhèn)、縣組織的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校都獲得了好成績。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀教師,他們勤勤懇懇任勞任怨,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),他們關(guān)心孩子們身心健康,也關(guān)注孩子們的學(xué)業(yè)成績,老師們怕學(xué)生的成績上不去,各科老師想辦法,承包學(xué)困生,老師上課講完就測(cè)試,盡量做到當(dāng)堂清,還經(jīng)常利用課間給孩子們補(bǔ)課。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,利用寒暑假積極參加各類培訓(xùn),學(xué)校經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,市教育局也年年組織老師們參加各種考試,我校教師都以優(yōu)異成績通過。盡管老師的工作很苦,壓力也很大,但老師們依然把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),因?yàn)槲覀冃腋5脑慈褪强吹綄W(xué)生的健康成長。學(xué)生和學(xué)校取得優(yōu)異的成績來自每一個(gè)教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,也請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁!

家長朋友都很關(guān)心自己的子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們一中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問題與矛盾,今天的家長會(huì),我們就是要請(qǐng)廣大家長朋友們來幫我們“會(huì)診”,給我們提意見或建議,我們一定會(huì)虛心接受。同時(shí),我們也要樹立一個(gè)新的觀念,在對(duì)孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師的合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。現(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。

現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等,個(gè)別家長對(duì)孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。

現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來的。對(duì)孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深?,F(xiàn)象之五:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師本人溝通呢?這樣更有利于孩子的教育,并給孩子產(chǎn)生正面的影響。

家長朋友,對(duì)以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問題,請(qǐng)理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

一中今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在一中這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題。

今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對(duì)孩子的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。

各位家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆?,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。

最后,再次衷心感謝各位家長對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使我校的教育教學(xué)能再上新臺(tái)階。

尊敬的老師,家長朋友們:。

大家下午好!

我是媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,語文王老師,和英語劉老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?,才有了我們孩子的茁壯成長。

今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長會(huì)上開一個(gè)講座,談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓她養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。寫作業(yè)時(shí),我一般是不開電視的。她在書桌上寫作業(yè),我在餐桌上備課、改作業(yè),這是我家晚上通常的狀態(tài)。她寫作業(yè)時(shí)我不怎么管她,只有她不會(huì)時(shí)才過來問我,我忙我的,她忙她的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視,她就像心里長了草似得,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找東西,總會(huì)以各種理由來電視附近繞一繞,所以,我們家的電視一般只有周末才開。

作為家長,應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃及時(shí)提醒她每個(gè)階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂這次期中考試前20天左右我提醒該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,背誦,詞語盤點(diǎn),英語單詞等,所以這次期中考試語文、英語成績較為理想,數(shù)學(xué)一道題也沒有做,數(shù)學(xué)成績就不夠理想只有家長時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

二、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

作為家長,要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務(wù)。

而我們家長還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長就應(yīng)該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對(duì)老師說長道短,這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)閱讀興趣,從她上幼兒園起我就為她定了《幼兒畫報(bào)》、《小獼猴智力畫刊》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學(xué)》、《意林》(少年版)等雜志。平時(shí)時(shí)不時(shí)也會(huì)給她買本課外書,寒暑假會(huì)多買幾本。經(jīng)過這么長時(shí)間的培養(yǎng),對(duì)閱讀有著濃厚的興趣,一有時(shí)間就會(huì)看書,中午午休前看,晚上寫完作業(yè)看,每天都得限制閱讀時(shí)間。

通過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。過去,我曾經(jīng)十分擔(dān)心作文能力。因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)不會(huì),我們可以教給她計(jì)算的方法,但是作文不會(huì),寫作方法沒法教授。但是,開始寫作文后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)擔(dān)心是多余的,因?yàn)榇罅康拈喿x,知識(shí)有了一定的積累,她寫出的作文總是言而有物,細(xì)膩而生動(dòng)。

閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),一定有不足之處,敬請(qǐng)各位老師和家長批評(píng)指正。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

謝謝大家!

尊敬的各位家長,你們好!

非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我向各位家長長期以來對(duì)我校教學(xué)工作的大力支持表示衷心的感謝!

家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育,是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的三條主渠道,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境、家長教育方式等直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的完善。作為農(nóng)村教育工作者,了解農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀及其對(duì)學(xué)生的影響,采取相應(yīng)的對(duì)策,對(duì)改善家庭教育,提高學(xué)校教育質(zhì)量是非常重要的。大多家庭只有一個(gè)孩子,家長“望子成龍”“望女成鳳”心切,導(dǎo)致出現(xiàn)“嚴(yán)而無愛”或者“愛而不教”的極端教育。此外社會(huì)的變革,特別是現(xiàn)在高等教育制度的變革以及大學(xué)生找工作難等因素的影響,使我們家長的觀念有一定的改變,出現(xiàn)新的“讀書無用論”,導(dǎo)致對(duì)子女的教育有一些錯(cuò)誤的行為。

1、個(gè)別家長素質(zhì)偏低。家長的學(xué)歷較低,文化底蘊(yùn)差,大多數(shù)家庭很少看得見紙筆和書籍,大部分家長沒有能力輔導(dǎo)孩子功課。我們農(nóng)村中健康的文化娛樂活動(dòng)較少,家長閑時(shí)不看書讀報(bào),而是沉湎于喝酒、搓麻將、打撲克,給子女學(xué)習(xí)、成長帶來了較為消極的影響。

2、家長期望值過高。部分家長對(duì)孩子期望很高,希望孩子考上大學(xué),跳出農(nóng)門。與此相對(duì)應(yīng),各位農(nóng)村家長都舍得投入,他們節(jié)衣縮食,盡力滿足孩子的一切要求,尤其是物質(zhì)上的要求。

3、家庭教育方法簡單。有的家長信奉“棍棒出孝子”,對(duì)孩子的教育方式粗暴,經(jīng)常打罵、懲罰孩子,損傷了孩子的自尊心。有的則過分溺愛孩子,對(duì)孩子有求必應(yīng),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)則很少過問。

4、過分依賴學(xué)校。認(rèn)為自己忙著賺錢,顧不上管孩子,甚至有些送到私立學(xué)校一走了之,家長與教師之間缺乏有效的溝通,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事情,與己無關(guān),不能配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子出了問題之后,家長們往往只是一味感嘆孩子沒遇上好老師,甚至指責(zé)學(xué)校誤人子弟。

5、家庭成員中對(duì)子女教育的觀念不統(tǒng)一。我們家庭幾代同堂的情況較多,在教育子女觀念上存在嚴(yán)重分歧,祖父母的寵溺和父母的管教往往形成對(duì)立局面。有的農(nóng)村家庭是父母中收入高的一方只管賺錢,而把教育孩子的事完全交給另一方。此外,由于農(nóng)村家長外出打工較多,家庭隔代教育的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展有許多負(fù)面影響。我們這里的農(nóng)民幾乎要靠打工掙錢,才能改變生存狀況,留下的大多是老弱病殘,婦女、兒童。孩子大多由爺爺奶奶、或者是姥姥老爺拉扯大。老人愛孩子是出了名的,自己累死累活,節(jié)衣縮食,也不會(huì)虧待后人的,有時(shí)吃在嘴里的肉、蛋,恐怕都要夾出來給孫子吃,好吃的東西同他們似乎不相干。他們很難讓孩子勞動(dòng),除非實(shí)在忙不過來,就用錢或糖果當(dāng)誘餌激勵(lì)孩子干一些力所能及的農(nóng)活。孩子長到一定的年齡,脾氣漸漸顯現(xiàn)出來,他們管教就出偏差。有老人說:不是自己生的,打怕重了,說怕傷害了,今后要記恨你。所以呵護(hù)還是常常占據(jù)上風(fēng)。現(xiàn)在,一些學(xué)生做什么事都談條件,脾氣怪、懶惰、行為習(xí)慣差,教育起來很吃力。

6、家長的就業(yè)觀和人才觀還較為片面。有的認(rèn)為孩子升高中、考大學(xué),將來當(dāng)工人、干部才有出息。有的認(rèn)為孩子上不上學(xué)無所謂,只要有力氣、肯吃苦就可以“成才”。還有的認(rèn)為不管孩子將來干什么,只要能賺錢就是人才。

望子成龍,望女成鳳是每個(gè)做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。如何做一個(gè)合格的父親和母親,如何使父母的良好愿望與孩子健康成長,順利成才的目標(biāo)有效對(duì)接起來,這就是我校舉辦家長會(huì)的初衷。

下面我想給家長朋友們幾點(diǎn)建議:

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心悖覀兊慕虒W(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長會(huì)一如既往,繼續(xù)積極配合做好以下工作:

(1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添臵。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊玩電腦、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

(4)、衷心的希望家長不要溺愛孩子,愛,就愛在心里。有的家長一味地寵著孩子,錢,孩子身上沒離過。于是,玩具、零食,甚至有的學(xué)生上課吃零食,回宿舍還吃零食。我們學(xué)校的規(guī)定是不準(zhǔn)帶過多的零花錢,學(xué)校不買零食也不準(zhǔn)帶零食。

(5)、鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校開展的集體活動(dòng)。其實(shí)在活動(dòng)中,是最鍛煉人的??傊?,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!我的講話到此結(jié)束,我希望我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生你們的每個(gè)孩子從今天起會(huì)有一個(gè)新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會(huì)造就一個(gè)棟梁之材,為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個(gè)目標(biāo)吧。希望下次相見時(shí)我能跟在座的每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十四

說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會(huì),我們真的非常感謝!因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)并不多,我們能坐下來細(xì)心交流的機(jī)會(huì)更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,為教師的事業(yè)、家長的教育成功、孩子的美好前程,我們真的需要開始好好反思、干好本職了。

今天,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,安全問題某老師已經(jīng)講過,我不再贅述。但我們細(xì)心的想一想,近段出現(xiàn)的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴(yán)重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之長能立足,如果他的精神狀態(tài)能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)調(diào)整,如果他在上學(xué)時(shí)老師教的不僅僅是知識(shí)還有活動(dòng)中的能力與心理鍛煉,如果家長和社會(huì)能給予情感交流,這種情況可能就會(huì)避免或減輕。學(xué)校的教育方針已在上級(jí)的引領(lǐng)下有了很大的調(diào)整,有的家長可能還不夠理解,認(rèn)為老師真輕松,四五點(diǎn)鐘就放學(xué)了,學(xué)生考了多少分也不給說,天天舉行這活動(dòng)那活動(dòng)的。這正是新的素質(zhì)教育的方針,為孩子未來能夠應(yīng)對(duì)各種生活環(huán)境打基礎(chǔ)的。家長也可能意識(shí)到了:現(xiàn)在孩子越來越少,社會(huì)就業(yè)壓力以及生活壓力越來越大。這就需要一種教育理念的轉(zhuǎn)變,打好地基,素養(yǎng)與習(xí)慣的地基,再蓋起知識(shí)的大廈就能蓋得結(jié)實(shí)美觀。我今天不想表揚(yáng)某一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為在座的同學(xué)都是好樣的。同意我的說法的同學(xué)鼓鼓掌。我常鼓勵(lì)成績差一點(diǎn)的同學(xué)說:“你們基礎(chǔ)差,卻能認(rèn)真學(xué)習(xí),走向社會(huì)就能用自己的實(shí)干干出自己的天地?!爆F(xiàn)在不是養(yǎng)雞的農(nóng)民也比找不到工作的大學(xué)生強(qiáng)嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績不好也可能是老板、經(jīng)理。但如果沒有好習(xí)慣可能就會(huì)走投無路或者像前面提到的罪犯了。

為了和家長們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長經(jīng)歷給大家一點(diǎn)啟示。很多同學(xué)認(rèn)識(shí)宋威,他并不突出但是個(gè)非常懂事的孩子:十一歲會(huì)做家常飯,知道疼父母,出門能自理,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非常苦惱,上中班時(shí)老師說:“這孩子看上去很老實(shí),只不過一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住?!蔽乙苍?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)打過他,上大班時(shí)一次我急著上班,說:“好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)回家揍你。”沒想到兒子面對(duì)家長和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學(xué)?!本褪遣粚W(xué)了,你怎么辦?剛?cè)胍荒昙?jí)一次考試考了54分,倒數(shù)第五。一個(gè)當(dāng)老師得家長教出這樣一個(gè)孩子我真是苦惱,但也沒有辦法。大學(xué)教授的孩子也可能沒出息。但我想只要下功夫,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的。咱們看電視也經(jīng)??吹綒埣踩硕寄芘囵B(yǎng)成才的,關(guān)鍵看你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方法。

我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業(yè)時(shí)連續(xù)走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你。”兒子第一次想孫悟空了,第二次想大陽摩托了……可見電視的影響力之大呀。我真有些恨鐵不成鋼?,F(xiàn)在更高級(jí)了,學(xué)生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學(xué)生很難扭轉(zhuǎn)特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心別讓孩子沾染上這種壞習(xí)慣。如果孩子有玩游戲的習(xí)慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會(huì)逐漸轉(zhuǎn)移注意力的?!安砣缟降?,病去如抽絲?!币坏┖⒆用詰偕狭穗娔X就需要家長非常有耐性,慢慢糾正了?,F(xiàn)在,我還沒發(fā)現(xiàn)我班有逃學(xué)上網(wǎng)的現(xiàn)象,這說明孩子還有一定的自制能力,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種習(xí)慣了,家長一定及時(shí)和老師交流,我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長最不對(duì)的教育方法就是:看到孩子的錯(cuò)誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔(dān)憂,這就是命運(yùn)呀,是孩子的命運(yùn),沒有攤上好家長,更是你的命運(yùn),這種教育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,孩子有了不可原諒的錯(cuò)誤打過之后一定給孩子講明白道理。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子?;^喜滋滋,不要看到孩子惡作劇認(rèn)為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對(duì)孩子的未來不是好事情。

媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,別光看著自家的孩子好,舍不得讓他做什么,現(xiàn)在,沒有農(nóng)活了,也應(yīng)讓孩子刷刷碗、掃掃地,干些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子的自理能力,樂于動(dòng)手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、對(duì)生活有熱情,這對(duì)于他走向社會(huì)可能是一種很好的心理調(diào)節(jié)劑。

教育問題不是幾句話甚至幾天能夠說清楚的,還請(qǐng)家長們多學(xué)習(xí)、多了解些教育理論、教育現(xiàn)狀。為了便于家長學(xué)習(xí),我的博客中轉(zhuǎn)載了一些非常實(shí)用的家教理論。比如:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國學(xué)生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識(shí)真的能改變命運(yùn)嗎》《陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育》等等,家長們也可以通過我的博客找到相關(guān)的專家博客圈及博客繼續(xù)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年后的學(xué)習(xí),你的教育理念就會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變,不光孩子有進(jìn)步,你們會(huì)共成長,感到生活的美好與幸福的。

需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模仿,每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),知子莫如父母,一定要認(rèn)真思考后結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)選擇適合自己孩子的方法,也就是“盡信書不如無書?!鄙蠈W(xué)時(shí)我們?cè)凰茉斐闪艘粋€(gè)個(gè)不愿思考的書呆子。為了孩子,更為了我們的后半生,努力學(xué)習(xí),用心思考,找一找適合孩子與自己的道路吧。對(duì)于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅(jiān)強(qiáng)拼搏的心,這會(huì)給孩子的堅(jiān)強(qiáng)起到榜樣作用。但如果孩子的學(xué)習(xí)比較糟糕,請(qǐng)您盡量首先管好孩子或者及時(shí)與孩子溝通,這才能避免一生身心勞累。

說到這兒我還想到了,一個(gè)家長不和老師溝通孩子也可能有出息,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭氣,但如果和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個(gè)春秋不見一面,孩子可能就會(huì)越來越差,以致無可救藥了。還是盼望能多聽到家長的聲音。

孩子的教育工作是瑣碎的,如果我在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我溝通,并給予理解,而不是背地里說老師做得不對(duì)甚至不合格,這只會(huì)使學(xué)生不信任老師、不信任家長、對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,我們的溝通與理解才會(huì)使孩子的錦繡前程如虎添翼、碩果累累!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十五

大家好!

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說不上體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,多聽表揚(yáng),少受到批評(píng),認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來,大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長,媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語,二年級(jí)媽媽給我在南京外國語學(xué)校報(bào)了口語班,使我對(duì)英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間,課外書看得多,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,看看書本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,你的書寫退步了,以后注意一下?;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。

4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?,老爸就?huì)過來指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請(qǐng)教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發(fā)言,感謝各位家長、老師與同學(xué)們。

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十六

大家下午好!非常感謝你們抽出時(shí)間,來參加本次家長會(huì)。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的.副校長,在此,我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天,借此機(jī)會(huì)和各位家長共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問題,希望我們通過家校攜手,共同促進(jìn)孩子們平安健康成長。首先請(qǐng)大家看兩段視頻。

相信大家看了視頻后,都會(huì)有很深的感觸。5月15日(也就是上周三),木樂二中一名9年級(jí)的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場附近石塘游泳,不幸溺水身亡。的確,學(xué)生的安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈,需要家長的重視,切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

下面我將與各位家長朋友談兩個(gè)方面的話題:

一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時(shí),由班主任和任課教師組織放學(xué),學(xué)生在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門。

二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時(shí)間。我們學(xué)校夏季作息時(shí)間是這樣的:早上6:50開校門,7:10上早讀,10:20放早學(xué);下午2:00開校門,4:40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日,值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管,但部分學(xué)生由于到校太早,給我們的工作帶來了許多的不便,再有,這也容易發(fā)生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到?;蛟谛iT未開時(shí)私自入校。

三、有完善的學(xué)生家長聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度。在家學(xué)生如果有事或生病,必須由家長書面或電話向班主任老師請(qǐng)假;在校學(xué)生請(qǐng)假,必須由班主任或科任教師批準(zhǔn),上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,班主任或任課老師,會(huì)盡快地通知家長,請(qǐng)各位家長一定要保持通信暢通,如果家長更換了電話號(hào)碼,請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任或科任教師。

四、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間校門都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里,全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。

五、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長到校找孩子,都要在校門口的保安室進(jìn)行登記,說明來意,方可進(jìn)入。

六、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,同時(shí),各班班主任每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育,并利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng),進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作。除學(xué)校組織的校外活動(dòng)以外,學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任,請(qǐng)家長們理解。

二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道,我國每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的,每年就有差不多一個(gè)班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營救,發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人營救,避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個(gè)多水域的地方,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春、夏季,下午時(shí)間比較長,天氣比較熱,所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時(shí)回家,在校外逗留時(shí)間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故,希望各位家長更要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

三、關(guān)于交通安全問題。為了增強(qiáng)學(xué)生乘車的安全意識(shí),提高自我防范、自我保護(hù)的能力,學(xué)校有計(jì)劃的開展交通安全教育,但是也要請(qǐng)家長朋友們結(jié)合各自的情況,教育孩子做到:不乘坐無牌、無證、超員、超載或非法營運(yùn)車、報(bào)廢車。再有,我校的地理位置也較特殊,校道口就是馬路,車輛、人流量多;家長要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍、另外,我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上下學(xué)。

四、關(guān)于孩子的交友問題?,F(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于孩子交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,有句古話說得好,近朱者赤,近墨者黑,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們,避免跟他們混在一起,時(shí)間久了,變成壞孩子。近一段時(shí)間,我校高年段個(gè)別學(xué)生因交友不慎,夜不歸宿,經(jīng)老師及家長教育不改,此行為造成了較為嚴(yán)重的后果,不僅影響了他們自己的身心健康,也對(duì)周圍的同學(xué)造成不好的影響。

五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的教育批評(píng)問題。家長對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,也需要家長們的正確理解。其實(shí),說得通俗點(diǎn),老師和每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,學(xué)校的每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長,老師對(duì)學(xué)生教育批評(píng)的目的,是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣,端正思想態(tài)度,少走彎路,能夠更加健康快樂地成長??梢哉f沒有老師及家長的教育批評(píng)和引導(dǎo),孩子就難以成人。

六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問題?,F(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了,家長們出于關(guān)愛多給孩子一點(diǎn)零花錢,這本身沒什么不對(duì),但問題的關(guān)鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應(yīng)該嚴(yán)格過問和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢后,就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲,一玩就是半天,甚至沒日沒夜地玩,這樣,既影響學(xué)習(xí),也危害身心健康,更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,但他們沒有經(jīng)濟(jì)收入,為了弄錢上網(wǎng),有的合伙偷竊、搶劫,觸犯法律。還有一些社會(huì)青年,在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周圍,敲詐、搶劫學(xué)生財(cái)物,打架斗毆,對(duì)學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請(qǐng)各位家長朋友們,一定要負(fù)起自己的責(zé)任,要配合學(xué)校和政府部門,教育和監(jiān)管好自己的孩子,制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。

家長朋友們,今天與大家交流了這么多,其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”,希望各位家長在今后的日子里,支持和配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子,更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長。

最后祝各位家長朋友們,身體健康、家庭和睦、工作順利,謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十七

大家好!非常感謝大家抽出時(shí)間來參加家長會(huì)。同學(xué)們,爸爸媽媽是不是平時(shí)很忙呀?現(xiàn)在我們把黑板上的話一起送給爸爸媽媽好不好?齊讀:爸爸媽媽您辛苦了。今天的家長會(huì),我主要分了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)我說一下班級(jí)和每一個(gè)孩子近段時(shí)間的情況,第二個(gè)環(huán)節(jié)有我們的兩位家長介紹一下他們教育孩子的經(jīng)驗(yàn)第三個(gè)環(huán)節(jié):我們幾個(gè)學(xué)生代表發(fā)言說一下他們的心里話。

我們班現(xiàn)在共有學(xué)生46人,在我的眼里我們所有的孩子都很聰明都很可愛,可能就是有些孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的好一些,有些還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。一個(gè)人的習(xí)慣非常重要,這也就是我們平時(shí)所說的習(xí)慣即性格,性格即命運(yùn)。如果我們的孩子習(xí)慣沒養(yǎng)好,那就是我們做老師和做家長的失職,我們老師和家長就應(yīng)該反思哪些是我們應(yīng)該做的而我們沒有做。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子充分的信任,充分的賞識(shí)。我本身就是賞識(shí)教育的一個(gè)受益者,我在小學(xué)階段沒法一張獎(jiǎng)狀,但我的父母沒說過我一個(gè)笨字,總是鼓勵(lì)我,讓我努力讓我堅(jiān)持,我雖然不聰明但我很努力,所以我的性格很開朗很自信。

所以在平時(shí)上課中,我也會(huì)在不經(jīng)意中把我身上的優(yōu)點(diǎn)帶給學(xué)生,讓他們自信,讓他們多說多問,任何時(shí)候都不允許嘲笑任何一個(gè)同學(xué),一個(gè)學(xué)生有困難都要幫助。好東西大家一塊分享。后面的圖書也是這樣,學(xué)校發(fā)了圖書,還有很多書是很多學(xué)生從家里帶來的,我這里搜集了一點(diǎn)關(guān)于賞識(shí)教育的句子我覺得很好和大家一塊分享一下:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,作為父母都應(yīng)飽含熱淚,欣賞你的孩子、擁抱你的孩子、親吻你的孩子、為你創(chuàng)造的生命——這個(gè)萬物之靈而驕傲!孩子所謂的缺點(diǎn)只是優(yōu)點(diǎn)的花苞,正如孩子剛剛學(xué)走路時(shí)跌跌撞撞,正如孩子剛剛說話時(shí)的依依呀呀,但哪一個(gè)家長不是欣喜若狂。每個(gè)孩子都是父母生命狀態(tài)的真實(shí)寫照,父母對(duì)孩子的態(tài)度一旦發(fā)生改變,孩子的命運(yùn)將產(chǎn)生巨變。

要想教育好孩子,必須自己先覺醒,認(rèn)識(shí)到父母對(duì)待孩子態(tài)度的重要性,然后才能喚醒自己的孩子!很多父母芝麻撿了不少,西瓜卻丟了。學(xué)習(xí)成績是次要的,良好的人格心態(tài)等生命狀態(tài)才是最重要。讓孩子有滿分的感覺,遠(yuǎn)比孩子得100分更重要。我們培養(yǎng)人才的目標(biāo)不應(yīng)該只盯住100分,而應(yīng)該相信自己是考100分的'人!要經(jīng)常對(duì)孩子說行,說你行,你就行,不行也行。說你不行你就不行,行也不行。所以說我們作家長的要好好研究,我們只有這一個(gè)孩子我們自己不上心誰還上心呢。任何成功都不能禰補(bǔ)教育孩子的失敗一個(gè)孩子,輸不起!教好一個(gè),造福三代。

沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。好農(nóng)民不讓最矮的莊稼枯萎,好父母不讓最“差”的孩子自卑。其實(shí)想想真的是這么回事,我們只要多拿出一點(diǎn)時(shí)間,多和孩子交流多和孩子談心我們的孩子可能就是另外一個(gè)樣子。

下面分析一下每個(gè)孩子的特點(diǎn):

家長對(duì)我們每個(gè)孩子都寄予了很大的期望,看看我們的孩子以后應(yīng)該怎樣做,現(xiàn)在有學(xué)生代表發(fā)言:

這次的家長會(huì)我們開到這,再次感謝大家。

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:

大家好!

我是xx班xx的家長,能夠參加今天的家長會(huì),我感到十分榮幸。在此,我特別感謝xx學(xué)校的各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng),感謝xx文化屬下的xx學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三年前我們選擇了xx學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了xx學(xué)校的不斷進(jìn)步,也看到了孩子們?cè)趚x學(xué)校的成長。孩子的行為樸實(shí),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓他參加藝術(shù)節(jié)的表演、當(dāng)小主持人、詩歌朗誦大賽等活動(dòng),使我的孩子更有自信。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

孩子們?cè)谶@次期中考查中獲得了好成績,離不開xx學(xué)校全體老師的辛勤耕耘。嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,xx學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸。

作為家長代表,對(duì)老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出再次表示深深的敬意。同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關(guān)愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻觯嘈拍銈儾粫?huì)辜負(fù)家長們對(duì)你們的殷切期望。誰言寸草心,報(bào)得三春暉,同學(xué)們,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、家長的囑托,同學(xué)們相信你們能做到,也一定會(huì)做到。

作為家長,我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,共同教育我們的孩子。

最后,祝老師們工作順利。

祝xx學(xué)校明天更輝煌!

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十九

孩子長大了,也學(xué)會(huì)了思考,更學(xué)會(huì)了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會(huì)跟你對(duì)著干。而且有些事他會(huì)放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會(huì)把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

二、理解、溝通的重要性。

家長了解了孩子的身心變化,就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人溝通,要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì),不能總從別人身上找毛病。

做到公平、公正的對(duì)待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾。

三、家校配合,保證學(xué)生的安全。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對(duì)于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項(xiàng)。

2、關(guān)于時(shí)間,有以下幾個(gè)方面需要家長注意。

(1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:30至7:50之間到教室上早讀;下午1:40到2:00點(diǎn)之間到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提。而我班最經(jīng)常遲到的有李天笑、楊友彬、蔣長剛。希望這三位同學(xué)的家長能督促好您的孩子。特別是早晨,我們7點(diǎn)50前都會(huì)跟隨電腦。

課件。

誦讀經(jīng)典文章,而如果您的孩子老是遲到,他不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,更重要的是他喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就精神不振,下午第一節(jié)無精打采的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請(qǐng)家長給予關(guān)注。

3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。4、其他方面:

*提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

*穿著要整潔,注意個(gè)人的衛(wèi)生,書包和紅領(lǐng)巾也要經(jīng)常洗洗。*保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

*教育學(xué)生不亂花錢,不在小賣鋪甚至小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。

四、我班的管理方法。

1、每天都有值日班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一天的表現(xiàn)情況。也許有的家長已經(jīng)看到我們的值日班長。

日記。

了,希望您能從中發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)及不足,回家后給予相應(yīng)的教育。

2、學(xué)習(xí)重要,安全更重要。雖然我不止一次地告誡學(xué)生課下不許奔跑打鬧,可仍然有個(gè)別學(xué)生管不住自己。為此,我專門找了四位同學(xué)記錄課下奔跑打鬧的學(xué)生,即使這樣仍有少部分同學(xué)置之不理。還好大家都不愿寫。

說明書。

而我們的懲罰措施正是寫說明書。而且內(nèi)容上的要求比較嚴(yán)格違紀(jì)者必須得把事情發(fā)展的前因后果寫清楚特別是事情的經(jīng)過需要描寫出當(dāng)事人雙方的語言、動(dòng)作、神情及心理等。在這種強(qiáng)壓下課間違紀(jì)的學(xué)生越來越少。當(dāng)然更重要的是大家的安全意識(shí)增強(qiáng)了特別是在付雨晨前幾天因在教師里奔跑手被暖氣片劃破和李承俊用小石子仍付長超被我嚴(yán)厲批評(píng)與懲罰后大家都很注意課間的文明休息與交往。

3、關(guān)于作業(yè),雖然絕大多數(shù)同學(xué)都能完成,但有一部分學(xué)生的書寫太潦草,今后在這方面,我們還得想辦法,希望家長也能監(jiān)督您的孩子把作業(yè)寫得整潔漂亮。

4、教室墻壁上是關(guān)于學(xué)生優(yōu)秀作品的展示及學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計(jì),目的在于調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,一會(huì)兒各位家長可自由參觀。

最后,希望在咱們的配合下,我們的孩子各方面的表現(xiàn)都越來越好。五、表揚(yáng)學(xué)生(發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真、做題細(xì)心、團(tuán)結(jié)同學(xué))。

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)。作為孩子的家長,大家對(duì)學(xué)校開家長會(huì)有一種特殊的情懷:期盼開家長會(huì),可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長會(huì),恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會(huì)的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會(huì),也成了我們思考的一個(gè)問題。

隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一個(gè)多月時(shí)間就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――升學(xué)考試。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。

今天召開家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師及家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作,更好地做好總復(fù)習(xí)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使孩子們?cè)谶@關(guān)鍵性的兩個(gè)月的時(shí)間里,取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展,為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校三方共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

今天的家長會(huì)我準(zhǔn)備了以下幾個(gè)方面內(nèi)容:1、向各位家長匯報(bào)班級(jí)情況2、共同探討教育孩子的問題首先,介紹一下本班情況:

a、教師任課情況b、班級(jí)愛勞動(dòng)。

表揚(yáng)學(xué)生:

存在問題:。

共同探討教育孩子的問題。

有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松?/p>

一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因?yàn)槊糠晏烨?,她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,日子過得很郁悶。

后來,她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個(gè)方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。

事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會(huì)大大不同。

家長們,人的成功或失敗,幸?;蚩部?,快樂或悲傷,很大程度上是由人多的心態(tài)造成的,因?yàn)槲覀冊(cè)趺磳?duì)待生活,生活就會(huì)怎樣對(duì)待你。如果你總是抱怨環(huán)境對(duì)你不公正,抱怨你的苦惱,那么你每抱怨一次,你就會(huì)失去一次快樂的機(jī)會(huì)。

各位家長也許都有這樣一個(gè)感觸,孩子年齡越低,對(duì)孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢(mèng)。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),最后成為社會(huì)的上流人物,而事實(shí)卻往往事與愿違的。

進(jìn)入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。

為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對(duì)待孩子。

因此,作為家長很有必要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并學(xué)會(huì)獨(dú)立處理的能力,讓他們懂得人只有靠自己才能有進(jìn)步,把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實(shí)的。要告訴孩子們,父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的!現(xiàn)實(shí)中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的,大部分的家長是普通勞動(dòng)者,因此刻苦認(rèn)真的孩子很多就出在這樣的家庭,因?yàn)檫@些孩子從小就懂得,必須要依靠自己的努力才會(huì)走上成功的人生,還有一些家庭,雖自己錢和權(quán)不夠,但還可以找一些關(guān)系,另有一些家庭錢和權(quán)都很富有,那就要更特別當(dāng)心了,不要使孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺,在自己學(xué)習(xí)不夠努力造成了落后,家長可以用錢和權(quán)去補(bǔ)足,如果那樣想,你認(rèn)為他還能刻苦學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然,話也得說回來,一些家庭條件好的學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)的也大有人在,也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負(fù)責(zé)。對(duì)孩子進(jìn)行誠信教育,讓他們不要抄作業(yè),自己的事情自己完成,這里也要求家長在家里進(jìn)行監(jiān)督完成。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α?,條條道路通羅馬。

二、家長要有正確的方法。

要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思,及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法,供大家去思考。

(一)真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。著父親是一家公司的經(jīng)理,母親是也是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們有一對(duì)招人喜歡的雙胞胎女兒??墒?,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這倆姊妹用“毒鼠強(qiáng)”毒死父母,造成家破人亡,這是震驚全國的悲劇。在全國范圍內(nèi)象這些例子每年都發(fā)生。因此父母對(duì)待子女一定要曉之以理,動(dòng)之以情,寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處。

(二)家長垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長要營造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動(dòng),并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識(shí),孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時(shí)間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說:“家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現(xiàn)不佳還要挨批評(píng)?!币虼思议L要時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此這段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬,尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動(dòng),給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

有位年輕的媽媽,她第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:"你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好帶他到醫(yī)院去看一下"。回到家里,兒子問媽媽:老師說了些啥?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,然而她告訴兒子:"老師表揚(yáng)你了,過去你連一分鐘也坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了,全班只有我的寶寶進(jìn)步最大"。這天晚上,這個(gè)寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯,甚至沒讓他奶奶喂食。

兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上,老師對(duì)這位媽媽說:"這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),全班40個(gè)同學(xué),你兒子排倒數(shù)第二,我懷疑他智力上有些障礙"。回家的路上,媽媽流下了眼淚。然而,回到家里,她笑著對(duì)兒子說:"老師對(duì)你充滿信心,說你不是個(gè)笨孩子,以后做題目時(shí)只要運(yùn)算再細(xì)心點(diǎn),還說你的成績一定能超過你的同桌"。說話間,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相,一下子舒展開了。第二天上學(xué)時(shí),兒子起床比平時(shí)任何一天都要早,而且衣服都是自己穿的,甚至還給媽媽倒了一盆熱水,讓媽媽痛快地洗了個(gè)熱水臉。

初中快畢業(yè)了,在歷次家長會(huì)上,總會(huì)聽到兒子有這個(gè)那個(gè)的缺點(diǎn),這次直到家長會(huì)快要結(jié)束了,還沒有聽到自己兒子的名字,這倒讓這位母親心里有些不踏實(shí)了。她懷著忐忑不安的心情詢問老師,老師說:"你兒子的成績大有進(jìn)步,不過考重點(diǎn)高中還有差距。"媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實(shí)長大了,離重點(diǎn)高中只有一步之遙了。當(dāng)她跨出校門時(shí),兒子正焦急地等候在校門口,母子倆手挽著手回家,兒子緊張地問:"老師講了點(diǎn)啥?"她告訴兒子:"班主任說:你只要再努力一把,考重點(diǎn)高中是很有希望的"。

故事:《絕不輕言放棄》:窗臺(tái)上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了,他們?cè)诠拮永锲疵鼟暝氡某龉蘅?,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn),而且越蹦越?jīng)]有力氣。

其中一只青娃跳累了,認(rèn)為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費(fèi)力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。

而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時(shí)候,它蹦出了奶油罐。

還有一個(gè)故事是說一個(gè)人挖井,挖了很久,也沒有出水,于是就放棄了,他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。接著又換一個(gè)地方,再換一個(gè)地方,就是找不到水。其實(shí),只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),水就會(huì)出來。

家長們,很多時(shí)候,人們?cè)谝婚_始一個(gè)新工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間新知識(shí)、新技能后,往往會(huì)因沒有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說:“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄?!比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后,放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資,更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。

故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做,憑著它自身的力量,艱難地從粘稠的奶油中跳出來,正是憑著堅(jiān)持。家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們?cè)诶щy面前象個(gè)斗,但不輕言放棄。即使你克服困難堅(jiān)持了下來,結(jié)果也并不如人意,但你的堅(jiān)持本身就是你生命中極大的成功。

人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,積小成大,由近及遠(yuǎn)。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個(gè)世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個(gè)家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當(dāng)中有很多家長,做著一個(gè)好家長,體驗(yàn)著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時(shí)會(huì)羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會(huì)不平衡或是失去信心,其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對(duì)自己還是孩子,帶來的都不會(huì)是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個(gè)人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會(huì)有平和的快樂。我們很多時(shí)候在教育中、在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個(gè)家長,我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e,多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,那么一切一定會(huì)更好,努力之后總會(huì)有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會(huì)有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。

不少家長有這樣的認(rèn)識(shí),把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,但不夠全面。

我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。

知識(shí)改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個(gè)人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。其實(shí)品格教育內(nèi)容非常豐富:

良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?

因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。

各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力,只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20xx年的畢業(yè)會(huì)考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中,取得優(yōu)異的成績而努力!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

各位尊敬的家長上午好!

今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡單的介紹。自我接這個(gè)班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:薛家寶、仇雅俊、汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。

期中測(cè)試是比較重要的,家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比較好。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。”今天,我們召開本次家長會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對(duì)孩子今后的成長是十分有利的。

二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們?cè)谛5淖郑@就是他們?cè)谛W龅臄?shù)學(xué)題目,對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。

三、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。作為語文老師即班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)??梢月牭街T如:“我來說……”“我比他更好……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會(huì)。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!睘榱伺囵B(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高,同樣希望得到家長的支持。至于寫話,那么我現(xiàn)在對(duì)班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會(huì)寫得很美。

四、關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二十

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。

在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄。

社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力。

科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的'關(guān)系,達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?/p>

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

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