人際交往是每個人都需要具備的重要能力。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識和思考。
成長·詩歌篇一
小草破土而出。
用微笑的臉龐告訴經(jīng)過的路人。
精彩的世界正在綻放。
我到屋里拿出青春的憂傷。
把它晾在陽臺上。
使淡藍(lán)色的寂寞一哄而散。
我啃著脆甜的蘋果，向陽。
我從奶奶手中溫?zé)岬呐Ｄ汤铩?/p>
從爺爺抽煙時一臉的嚴(yán)肅里。
扒出幸福。
小心翼翼地捧在手心。
輕輕珍藏。
我在書里嗅到清甜的芬芳。
在一行一列中尋找夢想。
春夏秋冬日月變幻。
堅定不移的還有那一縷陽光。
彼岸花，我看著你綻放。
一路歌聲一路嘹亮。
光明的孩子在將我召喚。
我奔跑過后。
留下了一路的成長……。
成長·詩歌篇二
今年的暑假，我參加了一個夏令營。在那里，沒有爸爸媽媽的照顧，只有老師和隊友的陪伴。我和隊友們互相鼓勵、互相幫助，鍛煉著各自的生活能力。從夏令營回來，我覺得自己長大了許多。
有一天早飯后，媽媽在沙發(fā)上蜷縮著身體，看起來很難受。我跑過去摸摸媽媽的頭，感覺有點燙。我想媽媽一定是生病了，于是，我抱來被子給媽媽蓋上，還倒了杯熱水，在醫(yī)用箱里找到感冒藥，就像媽媽照顧小時候的我一樣照顧著媽媽。媽媽慈愛地拉著我的手說：“小銘，謝謝你!我的心里暖暖的。你長大了，懂事了，真是媽媽的好孩子。”聽見媽媽第一次這樣夸我，我心里特別地開心。以后，只要是家里有需要我的地方，我一定要會盡力去做好，此時，我只希望媽媽的病趕快好起來。
謝謝您!親愛的媽媽。是您讓我從總是依賴您的小少爺成為一個能夠獨立生活、會學(xué)習(xí)的“小大人”。我要努力把自己鍛煉成真正的小男子漢，變得更加勇敢、堅強(qiáng)。
作者：黨子銘。
公眾號：雛鷹展翅高飛翔。
成長·詩歌篇三
作者：街亭魂。
夕陽從另一頭灑向每一片瓦礫。
香椿樹抖落一紙婚約。
戴鉆戒的手指患風(fēng)濕疾病。
包谷桿被接二連三塞入灶口。
喜鵲以一種姿勢離巢而去。
村口的老牛依舊反芻著寂寞。
故事從磨眼淌出。
高跟靴在行走間變形。
秋天進(jìn)入視線。
你的影子映入一輪圓月。
誰的奶名像一首童謠。
一串葡萄從我的世界消失。
轆轤依舊纏滿麻繩。
一鍋旱煙耗盡體力。
我守候在古城墻脫落皮膚的旮旯。
偷窺季節(jié)從耳鬢爬滿額頭。
一把鐵鍬鏟斷蚯蚓的腰肢。
點數(shù)日子溜走的過程。
貨架上擺滿月餅。
一種圓形從喉嚨滾向心底。
我流浪在陌生都市。
目睹媧皇大地漸近星夜的恬靜。
當(dāng)鼾聲從破舊的門縫散出。
我們在成長中收獲著醇烈鄉(xiāng)情。
【關(guān)于成長】。
作者：朱三壽。
總敵不過現(xiàn)實的冷峻，
最終卻輸給自己的堅持。
我賣力的為自己打造著明天，
卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，
卻放棄了對困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局，
卻一次次揮淚面對成功。
既然選擇了追隨，
那就讓我對現(xiàn)實充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發(fā)現(xiàn)，
其實我的理想不是這樣。
書的旋律。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚無比的'宇宙倘洋。
在和諧幻美的天堂飛翔。
在無聲的交流里成長。
在書的世界里永遠(yuǎn)不會迷茫。
書讓寂寞的人在另一個世界開朗。
書為困惑的人指出最正確的方向。
書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響。
書在我們的生命里投下了太多太多的光芒。
書的旋律每一個人都會唱。
就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章。
就想來自天國的天籟之音。
書的世界里沒有人彷徨。
在愛恨交織的地方無聲地唱。
書是萬界的靈物。
書能陶冶人的情操。
書是天堂的天使。
書能帶給人幸福。
書是我們的朋友。
在危難時總能幫忙。
書是我們的老師。
總能交給我們有用的知識。
書是海邊的燈塔。
給迷路的船只指引方向。
書是我們的伙伴。
總在我們身邊陪伴。
書是我們的長輩。
總給我們無聲的支持。
音樂在書的海洋里跳躍。
書的旋律在指間撥動。
我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律在我們的心里。
游蕩，游蕩，游蕩……。
【陽光下的成長】。
我喜歡十八歲/因為青春是美麗的/因為它是年齡的色彩。
我不怕艱難與困苦/因為青春在支撐著我/因為它是光明與希望。
青春是豐富多彩生活的開始/像春天大地萬物已經(jīng)在開始生長。
打開厚厚的日記本/發(fā)現(xiàn)里頭已刻有青春的足跡/一個字一個詞/或是一個充滿詩意的句子。
在我的筆尖/青春有著七種顏色/紅橙黃綠青藍(lán)紫/一首詩一幅畫/少不了青春的色彩。
在我的歌中/青春充滿活力/一句話一首歌/少不了青春的氣質(zhì)。
青春/一個多么陽光的字眼/最幸福的時刻是青春/最快樂的時刻是青春。
成長·詩歌篇四
便生長一寸。
望著西方，云遮住了夕陽。
我知道，那不是我應(yīng)該。
望著的方向，只是。
我想看到一個結(jié)局。
距離太近，我無法看清。
我的真實。
退卻，卻不甘再一次不戰(zhàn)而逃。
天空只是一個無限的夢，亙古不變。
是云讓它變得真實，如。
那一瞬間的'表情。
時間太久，我從種種熟悉的感覺中。
找回曾經(jīng)。有些過往。
我要重新拾起，而有些。
卻始終不敢再次觸及。
望著一幕幕幸福和失落，再也。
我再也不能裝作漠然。
誰能把我的倔強(qiáng)裝進(jìn)口袋；
誰能把我的任性放在枕旁。
我把瀟灑散落在空中，又有誰。
能輕撫我的不安和恐懼。
不知道從何時起，我不敢。
在月圓的夜里。
仰首凝望；
不知道從何時起，我習(xí)慣。
在雨天讓淚水。
笑著流淌。
因為有了你，有太多的事情。
讓我感動；
因為有了你，我喜歡在時光中。
游蕩。
我可以等到下一次葉落。
我可以等到下一次飄雪。
我不敢閉上眼睛。
我不敢獨自一人。
成長·詩歌篇五
不知道為什么。
心里有越來越多的不愿說的秘密。
誰的不經(jīng)意的一句話。
可以引起一陣心湖的波瀾。
不經(jīng)意的眼神。
可以觸動哭和笑。
夕陽下的你。
已不是昔日那無憂無慮的小小少年。
你經(jīng)過我身邊。
我看了你一眼。
眸子里溢出滿滿的煩惱。
不要批評我成績。
有太多的期望。
想帶著玩具到處流浪。
想做一只小鳥。
玩在空中。
想做一只魚。
玩在水里。
不要再拖著沉重的書包。
只想去流浪。
每個人都要經(jīng)歷的成長。
成長·詩歌篇六
小蘑菇傘下牽著媽媽的手。
看五龍?zhí)兜牟萑~綠得發(fā)亮。
看趵突泉的薔薇花。
爬上了舊舊的花架。
然后，怯生生地展開嫩嫩的花瓣。
草長花開，是我眼里最奇妙的風(fēng)景。
就像。
我看到。
身后的腳印，一個比一個寬起來、長起來。
夏天。
我和大明湖的荷葉。
還有岸邊柳樹上的知了一起成長。
它在偷笑我：“知了、知了、知了……”
它也知道我的知識在一天天增長嗎？
我問蟬。
它卻拍拍翅膀。
飛向湖岸風(fēng)景的最秀美之處。
美麗的大明湖風(fēng)景啊。
總是讓我深深沉醉。
不過，我愛的風(fēng)景。
也在。
成長。
從最初的踩著鵝卵石戲水。
到今天。
湖岸樹蔭下的晨讀。
秋天。
我在泉城公園的游廊上拍照。
表情定格的時候。
從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣。
到現(xiàn)在微笑著面對鏡頭。
大大方方。
秀外慧中。
我長大了呀。
不過，卻沒有從前憧憬的長大后的興奮和喜悅。
原來。
成長是老街巷里長長的青石板街。
一步一步走來。
一塊一塊跨過。
心情也變得成熟沉穩(wěn)。
像柿子樹、核桃樹上沉甸甸的果實。
一切收獲。
都在心里。
冬天，我在教室里讀書、聽課、做筆記、復(fù)習(xí)。
老師的微笑。
已經(jīng)在四季交替里。
深深地印在我的腦海中。
她才是我頭頂?shù)谋倍沸恰?/p>
所以。
即使在迷路的夜里。
我也不怕。
也能。
找到未來的方向。
但那卻是我的真實想法。
有她。
我的成長才不是連篇的空話。
是從老師的講臺上起步。
又是在老師的言傳身教里漸漸向遠(yuǎn)方伸展。
成長，沒有奇跡。
就像。
學(xué)習(xí)沒有捷徑。
我的筆，蘸著時間的墨水。
記錄下所有的過程。
涂黑的是日記本上的白紙。
漂白的是老師鬢邊的黑發(fā)。
文/阿仁。
我沉浸在自己的世界里。
寫著無關(guān)是非的歌謠。
點藍(lán)的筆觸。
劃過了年輕的天空。
一只飛鳥帶走我的青春。
還我，歲月沉淀的帽子。
輕聲說道。
年輕總不是永遠(yuǎn)的借口。
文/長安18子。
所有的河流都朝著東方。
不拒細(xì)流浩浩湯湯。
只是為了匯入大海汪洋。
所有的禾苗破土而出。
不管酷暑還是嚴(yán)寒。
都阻擋不住拔節(jié)向上。
孩子們一天天健康成長。
從牙牙學(xué)語到大學(xué)學(xué)堂。
身體和智慧一樣茁壯。
有一種向善的力量。
有一束指引的光芒。
那就是成長的方向。
成長·詩歌篇七
我和大家(花禮物大家)。
一束花。
六十顆心。
心心綻放。
心心芳香。
一份禮物。
六十雙瞳眸。
雙雙凝重。
雙雙碧透。
一個我，一個大家。
一起出發(fā)。
一起到達(dá)。
一起創(chuàng)造一個秋冬的神話。
春來氣自華。
二自勉。
重整行裝踏舊途。
滿懷希望意無輸。
自古英雄拳拳志。
今朝我輩如鵬怒。
三明年什么樣。
在似曾相識的戰(zhàn)場。
甩掉搖擺不定的憂傷。
心不惆悵意無徨。
男兒剛強(qiáng)女子更倔強(qiáng)。
已鈍的刀槍啊。
從此擦光磨亮。
志如剛氣昂昂。
神采飛揚步履鏗鏘。
火熱心房舊課堂。
麗水金黃昆玉響鐺鐺。
問我明年什么樣——。
心胸暢朗氣吐眉揚。
成長·詩歌篇八
那也不能怪我們。
小有小的道理。
2
未來的路還很長的路。
腳踏實地慢慢走。
不放過每一處路邊風(fēng)景。
留住每一份內(nèi)心的感動。
3
坎坷崎嶇，充滿不可預(yù)知性。
美麗無比，卻也不乏誘惑。
愿我們把握好時機(jī)。
4
路邊的野草。
雖然不怎么顯眼。
但她卻有他頑強(qiáng)的生命力。
令我們贊嘆不已。
5
也許只有平凡。
才最有味道。
世間的偉大都源于平凡。
精源于細(xì)。
6
我小時候。
總想著長大后實現(xiàn)自己的夢想。
卻不知自己離夢有多么遙遠(yuǎn)。
無知的時代總是令人懷念。
7
記得那時。
我總是喜歡做無謂的犧牲。
認(rèn)為那樣做才是對的。
因此被母親數(shù)落了好多。
8
也許。
長大后我們才懂得。
失去后才懂得珍惜。
慢慢長大才懂得品味。
9
時間公平公正。
錯過的就不會再來。
那時覺得最煩的嘮叨生。
也會成為永遠(yuǎn)的懷念。
10。
每個人背后都渴望成功。
成功，便成為了一個夢。
最支持你實現(xiàn)它的。
是自己的父母。
11。
當(dāng)夢實現(xiàn)了。
你便成功了。
最高興的是支持你的父母。
看到他們皺紋里擠出的笑容。
我笑了。
12。
我們可能永遠(yuǎn)不知道。
在我們長大的背后。
付出最多，期盼最大的。
是我們的父母。
13。
可憐天下父母心。
在子女成功的背后。
少不了父母的支持。
可他們的子女卻知道多少。
14。
我的父母是樸實無華的農(nóng)民。
擁有世間最美好的心靈。
過著世間最平凡的生活。
親近這美好的大自然。
15。
每天看日出日落。
聽雞鴨鵝的叫聲。
品農(nóng)家生活的酸甜苦辣。
平平凡凡過著一生。
16。
記憶中的那一天。
一陣風(fēng)席卷來春意。
我嗅著甜甜的春香。
知道春來了。
17。
一夜過后。
柳條變軟了。
瞅著瞅著便長出了新芽。
呵呵春真奇妙。
18。
我興奮地跑回家。
一路跌跌撞撞。
但我滿心歡喜。
焦急著不由得加快了步伐。
19。
到家后。
顧不上喝媽媽遞過來溫水。
便告訴她我的奇妙見聞。
媽媽便說這傻孩子。
20。
不知道著急長大的我們。
是不是。
也同我忘了。
那只在童年的傻傻的自己。
21。
長大是很令人興奮地。
可遺忘了路線。
是令人遺憾的'。
長大卻不忘本。
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成長·詩歌篇九
它們一路傳送著人間的.美好。
只要有風(fēng)的呼喚。
世界就變樣。
只要有云的身影。
天空就充滿熱鬧。
風(fēng)跟云一路走著崎嶇坎坷道。
風(fēng)跟云一直白晝不停歇的奔忙。
只為早日投入故鄉(xiāng)的懷抱。
只為早日跟著河水盡情歡唱。
風(fēng)追著云兒跑。
云隨著風(fēng)兒飄。
它們翻山越嶺。
它們追著太陽向東方。
它們跟著月亮輕撫著人間的清涼。
世間因為風(fēng)云而充滿著太多夢想。
寫于2014、5、13【彩虹雨】。
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成長·詩歌篇十
那時我們有指點江山的激情。
那時我們有強(qiáng)虜灰飛煙滅的輕狂。
那是我們有不破樓蘭終不還的壯志。
那時我們十七，八。
那年我們腳踏實地。
那是我們有璞玉的內(nèi)斂。
那時我們有齊家治國的責(zé)任。
那時我們有會當(dāng)激流三千里的自信。
那是我們有采菊東籬下悠然見南山的淡然。
那年我們二十七，八。
時間已將我們的棱角打磨的渾圓，書頁已微微卷曲。時間讓我們礪在昨天成在今天長在明天。
成長·詩歌篇十一
懼怕長大。
今天，
渴望早早地遠(yuǎn)離，
那個我曾經(jīng)痛恨過的家。
長大是否意味著什么？
是悲是哀我不怕不怕，
至少我還能擁有洋娃娃。
如煙往事教我如何接納，
這現(xiàn)實里微弱的光亮。
陶先生的桃花源，
字字句句勾勒得太完美。
為何我要被它的虛擬迷惑？
沒關(guān)系，
我把心事鎖進(jìn)文字，
自己品味自己鑒賞，
這如此酸甜苦辣。
長大了，
在愛的經(jīng)歷中懂事，
在痛的磨難里堅強(qiáng)。
凄哀的年代里，
幾度春秋，
流淌的`是心傷的眼淚。
最淳樸的比喻：
多希望生活是一場夢，
甚或一出戲，
夢醒戲終什么都不在。
時間證明一切，
那永遠(yuǎn)是代代相傳的真理。
所以，
我不再畏懼長大，
我期待長大，
我太想有個幸福的歸宿。
最后終成琥珀。
日子的精靈，
在長大的心緒下，
緩慢卻似飛快地與我擦肩而過。
朋友，
不要驚訝于我想長大。
風(fēng)卷浪花，
雨打沙灘，
你會看到天晴以后，
茫茫蒼穹下最美的大海。
去拾你喜歡的貝殼吧！
成長·詩歌篇十二
風(fēng)雨，雷電，關(guān)在門外。
感受，自己的心跳。
咚咚，鼓聲，二八月的溫度。
手冰涼，抓不住。
樹枝，尾巴。黑色眼睛。
盯著，唯一的燈。
沒有一滴眼淚。
夜的怪獸，圍困。
一座山，吼叫，跺腳。
石頭堆砌，一面墻。
樹，草，都是勇敢士兵。
老鼠，不敢呼吸。
一腳踩在洞口，一腳。
踏著槍口。風(fēng)。
吹響口哨，驚醒。
做夢的人，咳嗽，一臉迷茫。
黎明，推開，一扇門。
一支筆，掉落在胸口。
找不到，一詞一句。
來抒寫太陽的光亮。
及黑暗的影子。
背起，裝滿詩歌的包。
一步是山，一步是河。
只見前方，紅旗飄飄。
二
在田里種上莊稼，詩歌。
到人集中的地方，收集幾滴水。
經(jīng)過太陽月亮撫慰，出現(xiàn)。
一片海，兩朵花。
那是你和他的笑容。
當(dāng)然，還有別人的咳嗽和眼神。
我用稿紙，堵塞耳朵。
裝作，沉睡。
在夜的深處，尋找。
以往的樹林。在燈光的背后。
有一支筆，一張白紙。
光陰的船，漂浮在一朵云上。
一些人說，失敗的流浪者。
一些人說，石頭。
忽然，我被夢驚醒。
全身都是，世俗的灰塵，還有雜草。
秋的天空，飛過好多鳥。
黃葉，寫滿情人的'心情。
風(fēng)吹過，蘋果的香味。
纏住干裂的樹干。選擇。
一個合適的工具，收獲回憶。
突來的靈感，讓緊閉的嘴巴。
開始唱歌。歌詞里。
有山，有水，有莊稼。
還有，昨天一句一句的笑話。
今天的你我他。
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