人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的收獲初中作文 我的收獲初中作文600字老師篇一
經(jīng)過我的歸納大概有這么幾點：
（1）以學(xué)為先：在優(yōu)等生心目中，學(xué)習(xí)勝于一切娛樂，學(xué)習(xí)才是正事。
（2）隨處學(xué)習(xí)：每天晨跑時練習(xí)自己練不會的單詞，每天刷牙時熟記一個生詞，久而久之，不會的生詞，便會了。
（3）講究條理：把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西放在一個紙箱或小抽屜里為妙，避免東西丟失，東翻西找。
（4）會合理安排時間：再晚也要勉勵自己要堅持完成作業(yè)。
（5）善做筆記：強化記筆記的功夫，優(yōu)等生一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間畫一條線，半邊寫重點，半邊寫老師補充的東西。
（6）及時提問：遇到不明白的地方，應(yīng)及時提問，直到弄懂為止。
只要掌握這幾點，并且認(rèn)真去做，你便可以成為一名優(yōu)等生了。
我的收獲初中作文 我的收獲初中作文600字老師篇二
這個學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué)，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復(fù)習(xí)的過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。
在所學(xué)的知識中，我最喜歡軸對稱圖形。為什么呢？我認(rèn)為有3個原因：
第一：這些內(nèi)容可以考驗我們的觀察能力；
第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯的是：我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個數(shù)連加起來，很容易算錯，要特別細(xì)心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因為這個失誤，我被扣了6分。
回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識真不少，我很開心！
我的收獲初中作文 我的收獲初中作文600字老師篇三
一個美好、充實的學(xué)期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期。
在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長著，學(xué)到了許多的知識。
在語文課上，我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風(fēng)采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；五年級時，通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……
在數(shù)學(xué)課上，我們對分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法；學(xué)會了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識……
我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學(xué)習(xí)道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸！
這就是我的收獲啦！
我的收獲初中作文 我的收獲初中作文600字老師篇四
這個愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現(xiàn)在說說我這個學(xué)期的收獲吧！
首先，進(jìn)步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識，例如：解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過我的數(shù)學(xué)成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。
另外，我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)……
下半年，我要升入三年級了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
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