報(bào)告通常包含對(duì)問題、調(diào)查、研究或觀察結(jié)果的分析和解釋。在寫報(bào)告的過程中，我們應(yīng)該使用簡明的語言和邏輯的組織來傳遞信息。我們特別提供了一份針對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)報(bào)告，該報(bào)告對(duì)行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展進(jìn)行了全面分析。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇一
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新的成效。
無論工作如何繁雜，我都本著對(duì)街辦事處高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，克難應(yīng)對(duì)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均獲得理想的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中有進(jìn)。招商引進(jìn)內(nèi)資4200萬元：引進(jìn)外資一項(xiàng)：協(xié)作完成固定資產(chǎn)投入6945萬元：實(shí)現(xiàn)人均可支配收入達(dá)12154元/年，安全生產(chǎn)、科普、科協(xié)、名錄庫維護(hù)、居民收入調(diào)查、企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作均已認(rèn)可達(dá)標(biāo)。局面穩(wěn)定環(huán)境明顯改善。2006年間，中山醫(yī)藥公司、隆昌公司、精細(xì)化工廠、海壽瓦楞廠、朝陽電機(jī)廠、長江蓬墊廠、等六個(gè)企業(yè)的職工分批次的在不同時(shí)段到市、區(qū)、上訪。我們從維護(hù)政治的高度，采取了三個(gè)方面的措施。一是爭取政策傾斜，補(bǔ)償職工利益。二是曉之以理，動(dòng)之以情，苦口婆心，耐心疏導(dǎo)。三是抓住重點(diǎn)，主動(dòng)出擊，化解矛盾。更為嚴(yán)重的是長江、中山因買斷等問題發(fā)生了圍堵政府的事件，報(bào)社、電臺(tái)來街暴光，我們采取了一些應(yīng)急措施，緩解群眾的情緒，阻止事態(tài)發(fā)展，取得了較為滿意的效果。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致，在企業(yè)無論什么事如：政策講解、司法訴訟、職工矛盾、債務(wù)糾紛、事務(wù)協(xié)調(diào)、一一參入，當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與街工委、辦事處保持高度一致。在廉政建設(shè)中對(duì)自己嚴(yán)要求，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把全心全意為人民服務(wù)的宗旨變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。
當(dāng)然，工作中也有許多不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還受文化水平限制，思想還受傳統(tǒng)思維束縛，知識(shí)不能全面，境界拔高困難，故工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬，仍缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)。這些問題和不足，在今后人生中是我永遠(yuǎn)要克服，改進(jìn)的。
述職人：
20xx年xx月xx日。
一、真抓實(shí)干，著力抓好分管的各項(xiàng)工作。
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助及全體同志的共同努力下，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1、緊抓平安建設(shè)，社會(huì)治安綜合治理有成效。一是推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。在進(jìn)一步完善和擴(kuò)大小區(qū)技防的同時(shí)，狠抓社區(qū)治安防范，全面落實(shí)社區(qū)巡邏控制，努力把社區(qū)的刑事案件發(fā)案率控制在最低限度。成立街道專職治安巡邏隊(duì)，在夜間案件高發(fā)期10點(diǎn)至次日4點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)巡邏。據(jù)統(tǒng)計(jì)，巡邏隊(duì)共抓獲盜竊犯罪2起3人。二是開展專項(xiàng)治理，凈化社會(huì)環(huán)境。針對(duì)校園存在安全隱患，組織校園安全大檢查，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，督促各中小學(xué)、幼兒園建立健全日常安全管理制度;針對(duì)社區(qū)群眾深惡痛絕的游戲機(jī)賭博和傳銷問題，組織了專項(xiàng)治理，轄區(qū)共2家經(jīng)營戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)均已撤離。
三是警鐘長鳴，防邪工作常抓不懈。今年以來，街道社區(qū)共懸掛相關(guān)橫幅12條，發(fā)放宣傳資料5000余張，敏感時(shí)期安排街道社區(qū)實(shí)行不間斷的宣傳，在全街道營造了人人參與反邪教活動(dòng)的良好氛圍。同時(shí)，建立了警示教育活動(dòng)中心，保證有固定場(chǎng)所，有宣傳掛圖、書籍資料等，定期對(duì)外開放。由于宣傳工作到位，目前無新增人員，已轉(zhuǎn)化人員5人思想狀態(tài)良好，真正實(shí)現(xiàn)了“無邪教街道”。三是加強(qiáng)綜治隊(duì)伍建設(shè)。在區(qū)政法委特別是街道主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，調(diào)整充實(shí)了街道的綜治隊(duì)伍并建立健全了管理制度，加強(qiáng)建設(shè)考核制度、督查制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度，切實(shí)做到用制度來管理人、約束人、激勵(lì)人，增強(qiáng)了大家的責(zé)任感、危機(jī)感、榮譽(yù)感，大大提高了綜治隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。
2、努力化解各類矛盾，信訪案件穩(wěn)中有降。今年以來，共排查處理信訪維穩(wěn)隱患5件，民政保障3件，征地拆遷2件，社區(qū)管理1件，接待來訪10件35人，處理市長熱線63件。一是重視信訪維穩(wěn)隱患排查，力爭發(fā)現(xiàn)早，控制好，處理了。二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包案處理信訪問題制度。班子成員實(shí)行包案件、包查辦、包結(jié)案，保穩(wěn)定的“三包一?！必?zé)任制，把責(zé)任落實(shí)到人頭，把信訪問題解決在街道范圍內(nèi)。三是推行應(yīng)急值班制度。兩會(huì)期間以及國慶等假期和敏感時(shí)期，街道和各社區(qū)都由領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員值班，確保發(fā)生突發(fā)事件及時(shí)處置，穩(wěn)控得住、處置得好。
3、積極探索實(shí)踐，努力搞好司法工作。一是根據(jù)要求，積極對(duì)轄區(qū)法治工作進(jìn)行部署和落實(shí)。年初制定了街道依法治街方案，圓滿完成了五五普法的驗(yàn)收工作，做到工作有部署安排，完成有總結(jié)報(bào)告。二是大力加強(qiáng)社區(qū)調(diào)解委員會(huì)規(guī)范化建設(shè)。先后為司法所和社區(qū)調(diào)解室制作了新的制度公示牌、調(diào)解席位牌，設(shè)置了專用庭式調(diào)解室，進(jìn)一步改善了調(diào)解工作的環(huán)境。今年以來共調(diào)解各類矛盾30起，充分發(fā)揮了人民調(diào)解的第一道防線的作用。三是整合資源，形成合力，確保安置幫教和社區(qū)矯正工作見成效。積極同街道相關(guān)部門溝通，對(duì)確實(shí)有困難的刑釋解教對(duì)象提供低保，確保他們正常進(jìn)入社會(huì);協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展盡可能提供就業(yè)機(jī)會(huì);依托派出所、幫教小組和矯正志愿者的力量，對(duì)矯正人員進(jìn)行重點(diǎn)掌控，對(duì)有心理障礙的矯正對(duì)象進(jìn)行疏導(dǎo)。
二、廉潔自律，務(wù)實(shí)工作，自覺執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。
應(yīng)該說，到街道工作一年來，能夠同單位一班人團(tuán)結(jié)一致，密切配合，勤奮工作，立足崗位，恪盡職守，在工作中，本人能以身作則，嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)守黨的機(jī)密，不信謠，不傳謠。堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)大局，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓。按照責(zé)任分工，盡心盡力，認(rèn)真對(duì)待自己分管的各項(xiàng)工作，工作中自覺執(zhí)行《黨內(nèi)生活基本準(zhǔn)則》，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重下級(jí)，注意協(xié)調(diào)好同志間關(guān)系。堅(jiān)持民主集中制，個(gè)人服從組織，重大問題集體研究，辦事不獨(dú)斷，虛心聽取不同意見。對(duì)人誠懇，服務(wù)熱情，辦事公正，敢于承擔(dān)責(zé)任。自覺用《廉政準(zhǔn)則》要求自己，自覺抵制腐朽思想侵蝕。正確處理好個(gè)人與組織，家庭與工作的關(guān)系，不貪贓枉法，不徇私情。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，針對(duì)具體工作中存在問題和困難，采取措施加以解決，把矛盾化解在基層，履行好自己的工作職責(zé)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
我在抓好工作的同時(shí)，認(rèn)真抓好自身的學(xué)習(xí)。在開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我努力學(xué)習(xí)******的報(bào)告和中央有關(guān)文件，進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，結(jié)合工作實(shí)際，排查出影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題并切實(shí)加以整改。保持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新爭優(yōu)的思想精神狀態(tài)，做到在思想、政治上同黨中央保持高度一致，同黨委、政府的重大決策保持高度一致;以模范人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們立黨為公、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的精神，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，進(jìn)一步堅(jiān)定信念和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;三是注重加強(qiáng)知識(shí)更新。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)日新月異，為了適應(yīng)新的形勢(shì),本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、科技文化等新知識(shí)，不斷使自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平跟上新形勢(shì)發(fā)展的客觀要求。
通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了科學(xué)性、實(shí)用性和預(yù)見性。能夠運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，理清了工作思路，擺正了位置，找準(zhǔn)了工作路子，理順了工作關(guān)系，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠同志一道工作。在工作中，堅(jiān)持用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題;堅(jiān)持顧全大局，服從安排，時(shí)刻注意班子的威信和形象，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
四、存在問題和今后努力方向。
一年來，雖然個(gè)人盡心盡力做了一些工作，但與上級(jí)的要求、群眾的期盼和工作的需要相比，還有一定差距，主要存在以下問題：
1、在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)方法還不夠科學(xué)，對(duì)于一些問題自己雖然花了很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)、研究，但所獲得的收益卻很少，沒有達(dá)到預(yù)期的目的。
2、在思想上，思想還不夠解放，對(duì)新形勢(shì)下工作中出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新要求分析研究不夠。
3、在工作上，對(duì)分管工作的具體情況了解不徹底，導(dǎo)致不能很好地解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。
針對(duì)以上問題，我今后將努力做到：進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展知識(shí)面;進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念束縛中解放出來;進(jìn)一步做好本職工作，力爭在今后的工作中取得更好的成績。
回首過去，展望未來，2011年我將在區(qū)委、區(qū)政府及街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)全力發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力使自己在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上有更大的改進(jìn)和提高，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，盡心盡職履行好工作職責(zé)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，為荷葉地經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
述職人：
20xx年xx月xx日。
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教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇二
我懷著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和對(duì)新一輪課改的美好憧憬，來到這所學(xué)校任職。幾年來，我不斷的追問自己，什么是真正的教育，辦怎樣的一所學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)真正的教育。我也不斷的反思自己，怎樣才能做一個(gè)合格的校長。正因?yàn)橛辛诉@樣的追問和反思，才使我的工作和我的生命更加的有意義。看著學(xué)校一天天壯大，看著老師的每一個(gè)進(jìn)步，看著學(xué)生們健康成長，我快樂、我幸福。在這里，我有做不完的工作，在這里，我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和體力，帶領(lǐng)全體教師，努力工作，團(tuán)結(jié)一致，為這所學(xué)校留下精神和物質(zhì)上的或許對(duì)學(xué)校未來有用的東西，為此，我甚感欣慰！
一年來，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工，主要實(shí)施了四個(gè)方面的牽動(dòng)策略，我認(rèn)為，方向是正確的，成效是顯著的。
一是堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量這一中心不動(dòng)搖。基本思路是：以校為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，確保質(zhì)量，深化課改。為解決德育工作內(nèi)容的“大”而“空”沒有抓手的實(shí)際問題，我校開展了三年多的德育特色主題教育，并在各校特色主題教育的基礎(chǔ)上，組織人員編撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。經(jīng)過今年一年的完善，德育特色主題教育已經(jīng)成為我校德育工作的精品工程。教學(xué)工作緊緊圍繞質(zhì)量為中心，以有效學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制。有效學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校在xx年有效學(xué)習(xí)策略研究、xx年教育敘事研究的基礎(chǔ)上，今年我校開展了有效教學(xué)模式課的研究，目前成果集已經(jīng)編選完畢。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，我校探索了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師從“師本”走向“生本”。上半年進(jìn)行了全鄉(xiāng)小學(xué)教師的有效學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)，人人都講了一節(jié)課。對(duì)于教學(xué)質(zhì)量，我們規(guī)定了下限，即數(shù)語測(cè)試合格率要達(dá)到百分之九十五，其它學(xué)科考察合格率要達(dá)到百分之八十五。進(jìn)一步創(chuàng)新了教學(xué)管理，形成了教學(xué)管理制度匯編。
二是把教師隊(duì)伍建設(shè)作為興校之本。我校以師德師風(fēng)活動(dòng)年為契機(jī)，確定了“學(xué)高為師，身正為范，以德立教，教書育人”的主題，樹立了省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人陳xx為全校教師的師德典范。強(qiáng)化了雙向承諾，全鄉(xiāng)小學(xué)教師的師德水平有很大提高，得到學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可。在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面，我校大力加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，每學(xué)期每人一本厚厚的校本培訓(xùn)檔案，記錄了教師專業(yè)發(fā)展的歷程。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃教師專業(yè)能力評(píng)價(jià)工作，對(duì)村小教師和中心小學(xué)的教師分別提出不同的要求，引導(dǎo)教師努力提高自身的專業(yè)能力。切實(shí)搞好校本教研工作，校本教研進(jìn)入課表，把校本教研做為解決教育教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問題的一個(gè)重要途徑，更把校本教研做為促進(jìn)教師專業(yè)展的一個(gè)有效方式。重視中青年教師的培養(yǎng)，多給他們壓擔(dān)子，多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、承擔(dān)公開課、賽課、研討的機(jī)會(huì)，使他們能快速成長起來。如xx等年輕教師已經(jīng)迅速成長為學(xué)校的骨干教師。
三是把實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的'管理做為學(xué)校工作的靈魂。經(jīng)過幾年的努力，我校逐步生成了“以人為本，崇尚一流”的管理理念，學(xué)校工作處處以人為本，體現(xiàn)人文性，把“人文”做為校園文化的主題，形成學(xué)校共同的價(jià)值觀體系；引導(dǎo)全體教職工崇尚一流的工作，工作力求完美，爭先創(chuàng)優(yōu)。尤其在今年的工作中，全體教職工把這一理念做為工作的宗旨，使得學(xué)校的工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，形成了“事事有人干，人人都做事”的良好局面。今年，我校完善了從校長到教師的針對(duì)每一個(gè)人的職責(zé)分明的《教職工崗位責(zé)任制》，完善了《教師工作量化標(biāo)準(zhǔn)》，形成了《學(xué)校管理制度匯編》和《教學(xué)管理制度匯編》。在“以人為本，崇尚一流”管理理念的感召下，學(xué)校工作責(zé)任到人，目標(biāo)明確，全體教職工盡職盡責(zé)，勇于爭先，有力地推動(dòng)了整體工作的前進(jìn)，辦學(xué)效益不斷增強(qiáng)。
四是把創(chuàng)新做為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。幾年來，我校把創(chuàng)新落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，經(jīng)過今年的完善，在各個(gè)方面收到了很好的成效。如德育特色主題教育，課堂教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、人性化的作業(yè)批改、自制活頁學(xué)案和聽課筆記、音體美教學(xué)保底教學(xué)計(jì)劃、校報(bào)、學(xué)生報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、校本教研和校本培訓(xùn)等。創(chuàng)新不是為了出奇出新，是對(duì)原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和繼承，是在原有的基礎(chǔ)上，挖掘新的內(nèi)涵，賦予新的理念。創(chuàng)新使得我校的教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了超前發(fā)展，極大的增強(qiáng)了學(xué)校的綜合實(shí)力，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，辦學(xué)水平有了很大程度的提高。
四個(gè)方面牽動(dòng)策略實(shí)施，帶動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了更好的使學(xué)校走向成功，我加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做一名合格的校長。
1、我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向工作學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。多年來的工作實(shí)踐，使我深深的體會(huì)到，校長不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)。如果是一個(gè)職業(yè)，就必須具備從事這個(gè)職業(yè)的素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終處于時(shí)代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各方面的新知識(shí)、新思想和新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的部分。我常年堅(jiān)持寫工作日記，今年，我記下工作日記十余萬字，其中包括教學(xué)點(diǎn)評(píng)、案例分析、讀書筆記、教育隨想感悟等共計(jì)九十余篇。不斷的學(xué)習(xí)使我的學(xué)識(shí)、理論、政策、工作水平有了質(zhì)的提高，具備了較好的履行工作職責(zé)的能力。
2、我實(shí)現(xiàn)由校長轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育的思想者、課改的實(shí)踐者和學(xué)校的經(jīng)營者。我把重點(diǎn)放在三個(gè)方面，一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想和管理理念；二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng)，為學(xué)校爭取更多的外部資源；三是協(xié)調(diào)上下關(guān)系，確保辦學(xué)的良好環(huán)境。我認(rèn)為這三項(xiàng)工作更加符合學(xué)校利益；為了做好這三項(xiàng)工作，我放棄了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)同事，動(dòng)腦筋，想辦法，為學(xué)校發(fā)展不辭辛苦的奔波，使學(xué)校具有了強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、我努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒。是上級(jí)組織的信任，是全體教職工的支持，才讓我有了施展的空間，是學(xué)校每一個(gè)人的努力造就了我。如果我不能把學(xué)校的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，不能與學(xué)校榮辱與共的話，我將愧對(duì)組織和全體師生。二是我對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒的意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與理念之間的差距有多大，我們才起步，如果我們不能年年有所進(jìn)步，就不會(huì)有長足的發(fā)展。三是我清醒的意識(shí)到壓力和危機(jī)的存在。四是我清醒的知道我必須嚴(yán)于律已，寬以待人，要大度，要坦誠，要率先垂范。
4、我為了學(xué)校的長期發(fā)展而努力作為。一是我親歷了這所學(xué)校成長的全過程，而且這所學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了良性發(fā)展的態(tài)勢(shì)，我會(huì)努力帶領(lǐng)教職工堅(jiān)定信念，走可持續(xù)發(fā)展的道路不動(dòng)搖。二是我厭惡不作為，我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不作為。也許我會(huì)偶爾犯錯(cuò)誤，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威和許多司空見慣的東西，我更喜歡冒險(xiǎn)。但我一旦犯了全體教職工無法寬恕的錯(cuò)誤，我會(huì)選擇自動(dòng)離開。三是我在學(xué)校所做的事情或者我決策的事情都是為了有利于學(xué)校的長期發(fā)展而做出的，極少有短期行為的。
最后，我代表學(xué)校，更代表我個(gè)人，對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展而做出努力的教職工表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與中層以上領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快，你們?cè)诔惺芨鞣N各樣壓力的同時(shí)，工作非常盡力，出色的完成了各自分管的工作任務(wù)，我為你們自豪。我與老師們的合作也非常愉快，正是你們的扎實(shí)工作、你們的默默無聞、你們的盡職盡責(zé)，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。
感謝全體教職工對(duì)我的幫助和支持，感謝全體教職工對(duì)我的包容和理解！
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇三
我是xxxx，本人承蒙人大常委會(huì)的培養(yǎng)和縣代表的推薦于20xx年至今當(dāng)選為福州市第xxxx屆、xxxx屆、xxxx屆人大代表，是來自農(nóng)村最基層的'農(nóng)民代表。今天我有機(jī)會(huì)與大家團(tuán)聚在一起向各位匯報(bào)我當(dāng)代表履職情況，交流當(dāng)代表的體會(huì)感到十分高興。下面我向各位匯報(bào)二個(gè)問題：
一、注重思想認(rèn)識(shí)到位，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，當(dāng)個(gè)好代表。
多年來，當(dāng)代表履職實(shí)踐，讓我對(duì)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員的內(nèi)涵有了越來越深刻的理解與體會(huì)?；仨钱?dāng)代表履職的歲月我深深地體會(huì)到：人大代表的履歷是十分厚重而珍貴的人生財(cái)富，人大代表不應(yīng)該是一種榮譽(yù)，而是一種國家賦予的職務(wù)，既代表著權(quán)利又意味著責(zé)任和義務(wù)。代表擁有的權(quán)利是為了履行義務(wù)是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益，促進(jìn)社會(huì)和諧公平正義，建設(shè)美麗的中國。我深知人民選我當(dāng)代表是把代表人民管理國家的權(quán)利那沉甸甸的責(zé)任交給了我，正是這份責(zé)任讓我深懷認(rèn)真為民履職之心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感忠誠履行職責(zé)。為民代言，傳乎民聲，謀民之利，始終是我當(dāng)人大代表以來的不懈信念和追求。把入民裝在心中，體現(xiàn)人民意志，代表人民利益，實(shí)現(xiàn)人民愿望，這就是我的職責(zé)。
我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)好代表，首先要具備有權(quán)利意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，這兩個(gè)意識(shí)缺一不可，二者既是統(tǒng)一又不可分開，一句話，二者是履行好代表職務(wù)的基礎(chǔ)，沒有這個(gè)思想基礎(chǔ)，就會(huì)出現(xiàn)代表意識(shí)淡薄，把當(dāng)代表僅當(dāng)是一種榮譽(yù)，必然導(dǎo)致當(dāng)代表自身素質(zhì)不高，工作實(shí)效不佳，成為“吃飯代表”“舉手代表”“過渡代表”，辜負(fù)了人民群眾對(duì)代表的深切期望，違背了《人民代表法》賦予的神圣使命，正因?yàn)槲耶?dāng)代表以來牢記代表的權(quán)利與義務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度的基本理論、基本知識(shí)，學(xué)好人民代表法，正確認(rèn)識(shí)人大的性質(zhì)、地位和作用，學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)，懂法守法，嚴(yán)格依法監(jiān)督，通過參與人大活動(dòng)不斷增強(qiáng)公仆意識(shí)，經(jīng)常想一想我當(dāng)代表為什么？思一思我當(dāng)代表要做什么？惦一惦離任后留下什么？把人民賦予的權(quán)力完全用于為人民服務(wù)，同時(shí)還注重自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高，維護(hù)好代表的形象，不把當(dāng)代表作為榮譽(yù)，不把當(dāng)代表作為護(hù)身符，而把當(dāng)代表作為為人民履行職責(zé)的職務(wù)。多年來，凡是人大組織的會(huì)議、調(diào)研、視察、行風(fēng)評(píng)議、走訪活動(dòng)我都能積極參加，凡是人大各種會(huì)議都能踴躍發(fā)言，敢于說真話、說實(shí)話，參政議政，受到領(lǐng)導(dǎo)和代表的贊許。
二、注重傾聽群眾呼聲，為民排憂辦實(shí)事，當(dāng)個(gè)群眾滿意代表。
我認(rèn)為評(píng)價(jià)一個(gè)稱職的代表，不是聽其說的如何，關(guān)鍵是看其為群眾辦了哪些實(shí)事、解決了哪此問題。歷任代表以來，我平時(shí)很注意深入群眾與群眾聊天談心，聽取對(duì)政府的意見建議，了解群眾所思所想所盼，并將群眾反映的問題在人大會(huì)議期間及閉會(huì)期間及時(shí)反映，依法履行好人大代表的應(yīng)盡職責(zé)。歷屆來我先后提交建議案38條，涉及到市級(jí)的有市環(huán)保局、公安局、交通局、水利局、民政屙、工商行政管理局、供電局、衛(wèi)生局、人口計(jì)劃生育局、規(guī)劃局等有關(guān)單位和部門，其中被市人大常委會(huì)列入議案有l(wèi)條，其它作為建議案都得到有關(guān)部門的重視答復(fù)和較好辦理。共中印象最深刻的有三件群眾迫切需要解決的問題得到及時(shí)解決，為群眾辦好實(shí)事，深受群眾高度評(píng)價(jià)，對(duì)我觸動(dòng)教育鞭策激勵(lì)很大。
（一）取消全市工商行政管理局對(duì)農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)農(nóng)屁自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品銷售收貲問題。
20xx年國家工商總局向社會(huì)公布《對(duì)農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)農(nóng)民自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品銷售不收費(fèi)》，那么，我市工商行政管理局（五區(qū)八縣）對(duì)國家工商總局這一決定貫徹執(zhí)行如何？我深入到永泰、閩清、福清、閩侯本地有關(guān)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)走訪自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品銷售的農(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)工商管理局出自本單位經(jīng)濟(jì)收益問題仍在向銷售自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民收費(fèi)，而且經(jīng)常因?yàn)槭召M(fèi)問題引起糾紛，影響市場(chǎng)秩序。針對(duì)這個(gè)問題，在人大會(huì)上我向市工商行政管理鄭重提出《關(guān)于貫徹落實(shí)國家工商總局對(duì)農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)農(nóng)民銷售自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品不收費(fèi)的建議》，并要求工商行政管理局派員實(shí)地調(diào)研收費(fèi)情況，糾正收費(fèi)問題，否則將組織代表進(jìn)行詢問。市工商局根據(jù)我這一建議，著手研究發(fā)文件，取消了對(duì)農(nóng)村農(nóng)民自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品在農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)銷售收費(fèi)侵害農(nóng)民利益的問題，使農(nóng)民得到實(shí)惠，激勵(lì)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，為市場(chǎng)提供農(nóng)產(chǎn)品的積極性。
（二）解決xx村渡凡自然村群眾過江難的問題。
xx村緊靠十八溪，村里有個(gè)渡凡自然村，這個(gè)村戶數(shù)近百戶，人口300多人，地處山區(qū)，既偏僻又貧困，村前有一條近百米河流與對(duì)岸隔離，遇上暴雨天、臺(tái)風(fēng)洪水期，擺渡過江相當(dāng)危險(xiǎn)，嚴(yán)重阻礙制約著該村生產(chǎn)、生活、工作、上學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)?shù)卮迕窦依锔饔腥啵阂皇谴娣披}巴多；二是存放咸魚多：三是存放番薯多，怕是臺(tái)風(fēng)、洪水災(zāi)害影響家庭生活。當(dāng)?shù)亓鱾鬟@樣一句俗話：渡凡村何時(shí)過江不用船，只等神仙來造化。20xx年xxxx村兩委組織村民1集資建渡凡橋，由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)困難，只籌集到部份資金，建橋無法動(dòng)工。當(dāng)我了解到這一情況，根據(jù)群眾盼望建橋的心理，我在人大會(huì)上提出《關(guān)于請(qǐng)求撥款助建xxxx古域村渡凡橋解決群眾過江難問題的建議》，這個(gè)建議市人大轉(zhuǎn)到市交通局承辦，市交通局?jǐn)?shù)次派技術(shù)人員實(shí)地查看，并進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，并建議在群眾集資基礎(chǔ)上聯(lián)合市財(cái)政局、閩侯縣政府籌資32萬元助建渡凡橋，經(jīng)過努力長達(dá)100米，寬3.5米的水泥橋終于在該河上建起，結(jié)束了渡凡村民祖祖輩輩過江難問題，實(shí)現(xiàn)有橋過江的夢(mèng)想。同時(shí)促進(jìn)了該村山區(qū)特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的收入逐年增加，生活水平不斷提高，由過去的鹽巴多、咸魚多、番薯多變成今日的新房蓋得多、富人戶多，來此觀光休閑人多。事后xxxx村村民對(duì)我說：陳代表，渡凡橋建成您費(fèi)心了，您立了功勞，全村人感激您。通過這件事，使我深深感到人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民的真正含義。
（三）督促交警部門對(duì)城區(qū)農(nóng)村渣土車運(yùn)載規(guī)范管理。
隨著城區(qū)建設(shè)和農(nóng)村城鎮(zhèn)鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，城區(qū)和農(nóng)村道路上行駛著運(yùn)載渣土車呈現(xiàn)有增無減勢(shì)頭，負(fù)面影響和制約了城區(qū)和農(nóng)村道路的衛(wèi)生、交通運(yùn)行和安全，屢屢發(fā)生了重大交通事故，群眾和過往車輛對(duì)渣土車懼怕三分，避讓三分，稱其為公路上“猛老虎”，經(jīng)調(diào)研我發(fā)現(xiàn)，城區(qū)和農(nóng)村渣土車運(yùn)輸管理不規(guī)范，監(jiān)管力度不夠，處罰不嚴(yán)，使渣土車運(yùn)輸處于肆無忌憚狀態(tài)。表現(xiàn)為：
1、相當(dāng)部份渣土車破舊；
2、相當(dāng)部份渣土車屬報(bào)廢帶病車；
3、相當(dāng)部分渣土車無證；
4、相當(dāng)部份渣土車運(yùn)輸超量；
5、相當(dāng)部份渣土車運(yùn)輸亂超車亂超速；
6、相當(dāng)部份渣土車運(yùn)輸?shù)?、撒、漏?yán)重，造成了公路上土塊成片、沙子成行、石子成堆，影響了市容農(nóng)村公路和車輛安全運(yùn)行。
對(duì)此，我提出了《關(guān)于開展城區(qū)、農(nóng)村渣土車運(yùn)載專項(xiàng)整治的建議），要求交警部門在城區(qū)、農(nóng)村開展一次專項(xiàng)整治渣土車運(yùn)載行動(dòng)，市公安局交巡警大隊(duì)對(duì)此建議高度重視，數(shù)次用電話及派人與我溝通整治方案，專題研究布署了渣土車安全整治“夏令行動(dòng)”工作（為期3個(gè)月），重拳出擊整治渣土車，強(qiáng)化渣土車的規(guī)范、安全運(yùn)營，營造安全、暢通、有序的交通環(huán)境，城區(qū)農(nóng)村渣土車運(yùn)載不規(guī)范現(xiàn)象得到遏制，取得了顯著成效。
我作為一名多屆市入大代表，在履職中我自身得到不斷完善充實(shí)，同時(shí)也為我提供了一個(gè)很好認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)、融入社會(huì)的平臺(tái)。因此，當(dāng)人大代表是我人生中一段難忘的經(jīng)歷，她充實(shí)了我，提高了我，鍛煉了我，使我受益菲淺。我深知自己的責(zé)任重大，我個(gè)人的力量是非常微薄，我為人民履職為民辦了一些好事實(shí)事，這是人民的重托、組織培養(yǎng)，縣人大常委和各位縣代表的信任和支持結(jié)果，成績來之不易，我有機(jī)會(huì)參加國家政府的事務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)為老百姓作些貢獻(xiàn)我深感欣慰，今后我要繼續(xù)做到“代表意識(shí)常記心，聯(lián)系群眾心連心，依法履職要盡心，接受監(jiān)督要虛心”，常常告誡自己“人大代表是職務(wù)，牢記權(quán)利和義務(wù)，聯(lián)系群眾要相處，反映民聲是要?jiǎng)?wù)，為民辦事是任務(wù)，組織信任民擁護(hù)”。
謝謝大家聽我的匯報(bào)。如有不妥之處請(qǐng)予以指導(dǎo)批評(píng)指正。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇四
作為一名全國人大代表，代表人民履行職責(zé)，我深感這既是國家和人民給我的榮譽(yù)，更是我的責(zé)任。我只有盡心盡力履行好自己的職責(zé)，才能擔(dān)當(dāng)上“人民代表”這一稱呼。
作為人大代表，首先要以身作則，做好自己的本職工作，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。過去的幾年，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，一躍成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，各種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。尤其是“非公36條”的公布，民營經(jīng)濟(jì)更是為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了積極的力量。作為民營企業(yè)的代表，我們也參與了這一歷史的進(jìn)程，并作出了自己的努力。
除了把自己的企業(yè)做好之外，我也積極履行社會(huì)責(zé)任，為政府分憂;由于自己兼任了一些社會(huì)職務(wù)，這使得我還有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)的和諧發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和能力。同時(shí)，作為工商聯(lián)的副主席，為了促進(jìn)××省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在省委、政府的關(guān)心下，在工商聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我也利用北京××企業(yè)商會(huì)這個(gè)平臺(tái)，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)做了很多具體的工作。
另外一個(gè)重要的方面就是，作為一名全國人大代表，一定要履行好人民代表的職能，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生、人民幸福的問題鼓與呼。這幾年我每年都有提案，引起了政府有關(guān)部門和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
回首這五年，有艱難辛苦，也取得了一些成績。
一、盡心盡力履職責(zé)。
作為一名全國人大代表，同時(shí)又是××省工商聯(lián)的副主席，我積極參加工商聯(lián)組織的各項(xiàng)會(huì)議和調(diào)研活動(dòng)，為××的經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策，并奮戰(zhàn)在一線。五年來，我深入基層調(diào)研，基本上跑遍了××省的各個(gè)市縣，了解了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展過程中存在的問題，并提出了《鼓勵(lì)民間資本入股地方商業(yè)銀行》、《立法部門盡快制訂民間借貸配套相關(guān)法律法規(guī)》、《制定金融政策，有條件放開企業(yè)間借貸的合法性》、《關(guān)于降低企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)提高職工收入在企業(yè)初次分配中的比重》、《建立健全面向市場(chǎng)的科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制》《國家要加大職業(yè)教育投入并重視職業(yè)教育的價(jià)值》、《國家應(yīng)從政策上支持讓更多新生代農(nóng)民工有機(jī)會(huì)“回鄉(xiāng)當(dāng)官”》、《改善民生提升新生代農(nóng)民工的幸福指數(shù)》、《“居者有其屋”是民生工程、更是政府職責(zé)》、《進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)實(shí)名制管、理減少職能部門運(yùn)行成本的建議》、《關(guān)于修復(fù)北京××?xí)^的建議》等10多個(gè)提案，同時(shí)提交了《要嚴(yán)格執(zhí)行50年前的戶口登記條例的建議》，并做了兩次大會(huì)發(fā)言《如何擺脫美元霸權(quán)》、《“三農(nóng)”問題難在“四個(gè)字”》，涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、民生、文化等多個(gè)方面，獲得了政府部門和社會(huì)各界的積極反饋，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
在親自考察、調(diào)研××各省市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，我更是依據(jù)家鄉(xiāng)各地的情況，改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，考慮怎樣最大限度的結(jié)合家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，實(shí)現(xiàn)有效開發(fā)，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中遇到的“瓶頸”，改“錦上添花”為“雪中送炭”，變被動(dòng)“輸血”為主動(dòng)“造血”，本著這樣的創(chuàng)新思維，我們開發(fā)創(chuàng)出來的一種非常成功的運(yùn)作模式，已經(jīng)被媒體稱之為“深度介入”的模式。
我在帶領(lǐng)商會(huì)成員實(shí)地考察、調(diào)研了××十多個(gè)市縣后，發(fā)現(xiàn)各地的情況不盡相同，發(fā)展規(guī)劃、地緣特點(diǎn)也各異，在此基礎(chǔ)上，我們有針對(duì)性的為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴，為當(dāng)?shù)卣可矶ㄖ七m合本地發(fā)展的項(xiàng)目和開發(fā)規(guī)劃。在多方撮合下，我引薦的碧桂園集團(tuán)開發(fā)項(xiàng)目，更是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了一只“強(qiáng)心劑”。碧桂園集團(tuán)先后到××巢湖、蕪湖、池州、安慶和黃山等市考察，簽訂了價(jià)值百億的合作協(xié)議。而這些項(xiàng)目的開發(fā)都相應(yīng)的解決了當(dāng)?shù)卣Y金短缺的問題，圓了地方政府發(fā)展的夢(mèng)。
除了為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量以外，作為人大代表，我在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的一些問題，提出了一些有前瞻性的提案。
我在調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn)小微企業(yè)發(fā)展遭遇到了瓶頸。我提交的《鼓勵(lì)民間資本入股地方商業(yè)銀行》的提案，希望政府能增加對(duì)中小企業(yè)的扶持力度，緩解他們資金不足現(xiàn)狀。我認(rèn)為通過對(duì)民間資本的正確疏導(dǎo)，可以加強(qiáng)政府對(duì)房地產(chǎn)政策的調(diào)控力度，同時(shí)入股地方商業(yè)銀行的正確出路，可以避免這些資本進(jìn)入地下的錢莊，便于政府的金融，有益于國家金融安全。
從去年年底開始，國家對(duì)小微企業(yè)加大金融支持力度，而且對(duì)民間信貸的管理也加強(qiáng)管理。為了解決小微企業(yè)發(fā)展過程中的資金短缺的問題，今年，我又在此基礎(chǔ)上又跟進(jìn)提交了《立法部門盡快制訂民間借貸配套相關(guān)法律法規(guī)建議》的提案，建議中國人民銀行盡快制訂相關(guān)法律法規(guī)，明確營利性民間借貸的性質(zhì)，并具體從貸款額度、期限、利息、擔(dān)保、登記以及資金來源等方面作出特別規(guī)定，以利于民間借貸的健康有序發(fā)展。同時(shí)，我還提交了《制定金融政策，有條件放開企業(yè)間借貸的`合法性建議》的提案，建議中國人民銀行盡快制訂完善相關(guān)法律法規(guī)，或出臺(tái)相關(guān)的金融政策，有條件地承認(rèn)企業(yè)間借貸的合法性，同時(shí)明確非金融機(jī)構(gòu)不能以放貸為主業(yè)，并具體從貸款額度、期限、利息、擔(dān)保、登記以及資金來源等方面作出特別規(guī)定。這些提案得到了相關(guān)方面的高度重視。
針對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的盛行，我看到如果任其泛濫會(huì)對(duì)國家社會(huì)的穩(wěn)定產(chǎn)生極大的危害，，春季的時(shí)候，中東地區(qū)正是由于許多人通過twitter等網(wǎng)絡(luò)社交工具造謠導(dǎo)致了嚴(yán)重的社會(huì)問題。于是，當(dāng)年我提交了《進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)實(shí)名制管理減少職能部門運(yùn)行成本的建議》，提出要找到管理好虛擬社會(huì)的切入點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的管理一定要統(tǒng)籌起來，提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平和力度，要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理，健全相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)實(shí)名制。我的提案應(yīng)該說是有前瞻性的，并引起相關(guān)部門的重視。
人民代表要代表人民，發(fā)出他們的聲音。此外，我還非常關(guān)注社會(huì)民生問題，為解決老百姓的實(shí)際問題積極建言獻(xiàn)策，提交提案。20多年前，正是得益于黨和政府改革開放的政策，作為一名農(nóng)民工的我，憑借個(gè)人的努力和社會(huì)各界的支持才取得了今天的成績。我時(shí)刻不忘黨和政府的好政策，也不忘記現(xiàn)在許多農(nóng)民工的生存狀況。農(nóng)民工作為弱勢(shì)群體，需要有人發(fā)出他們的聲音。我也積極為提高他們的生活水平而努力。，我曾提交了《國家要加大職業(yè)教育投入并重視職業(yè)教育的價(jià)值》、《國家應(yīng)從政策上支持讓更多新生代農(nóng)民工有機(jī)會(huì)“回鄉(xiāng)當(dāng)官”》、20我又提交了《改善民生提升新生代農(nóng)民工的幸福指數(shù)》等提案。尤其是我的《“居者有其屋”是民生工程、更是政府職責(zé)》、《5大問題成為城市廉租房制度“攔路虎”》的提案，認(rèn)為廉租住房房源嚴(yán)重不足、保障資金不足、保障機(jī)制基礎(chǔ)不扎實(shí)、廉租住房管理存在漏洞、一些地方政府片面追求gdp的政績觀沒有根本轉(zhuǎn)變，這都成為落實(shí)城市廉租住房制度“攔路虎”。從而建議中低收入和貧困階層，由政府加大投入、大量提供經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房。這些提案受到社會(huì)各界和媒體的廣泛關(guān)注，在網(wǎng)絡(luò)上被廣泛傳播，引起了社會(huì)的共鳴，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇五
xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，圍繞培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本目標(biāo)，把學(xué)生志愿服務(wù)作為學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，狠抓教育引導(dǎo)、活動(dòng)開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)取得了良好成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度。
為確保學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)志愿精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化。
（一）規(guī)范志愿者招募注冊(cè)。
志愿者的招募和注冊(cè)，是組織引導(dǎo)學(xué)生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個(gè)xx區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊(duì)，54個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)，中小學(xué)幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學(xué)生xxxxx人，網(wǎng)上注冊(cè)志愿者xxxx人，覆蓋率達(dá)xx%。
（二）加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)管理。
做好志愿者的教育培訓(xùn)和日常管理，是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅(jiān)持培訓(xùn)與服務(wù)并重的原則，根據(jù)志愿服務(wù)項(xiàng)目的要求，通過集中輔導(dǎo)、座談交流、案例分析等方式，對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)水平。xx年，共舉行各類培訓(xùn)xxxxx余人次。
（三）建立志愿服務(wù)記錄制度。
志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式，對(duì)志愿者的服務(wù)進(jìn)行及時(shí)、完整、準(zhǔn)確記錄，為表彰激勵(lì)提供依據(jù)。xx年，全區(qū)學(xué)生志愿者服務(wù)總時(shí)數(shù)為xxxxxx小時(shí)。
（四）健全志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制。
區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級(jí)認(rèn)定制度，根據(jù)志愿者的服務(wù)時(shí)間和服務(wù)質(zhì)量，對(duì)志愿者給予相應(yīng)的星級(jí)認(rèn)定。建立志愿者嘉許制度，褒揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生志愿者，授予榮譽(yù)稱號(hào)。建立志愿服務(wù)回饋制度，學(xué)生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時(shí)，換取一定的社區(qū)服務(wù)，同時(shí)在就學(xué)、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
三、搞好結(jié)合融入，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長效化。
各學(xué)校緊密結(jié)合教育工作和學(xué)校實(shí)際，將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設(shè)全過程，引導(dǎo)廣大師生主動(dòng)參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來，大力推進(jìn)志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長效化。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。
號(hào)召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。
各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。
各學(xué)校通過組織團(tuán)（隊(duì)）員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。
各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻(xiàn)。
四、大力弘揚(yáng)志愿文化，著力打造志愿服務(wù)品牌。
志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐。各校園都大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛普及服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿服務(wù)理念，結(jié)合時(shí)代條件深入挖掘和闡發(fā)，進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學(xué)生志愿服務(wù)品牌。曾家?guī)r小學(xué)的“小小志愿解說隊(duì)”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的品牌，學(xué)校依托曾家?guī)r周公館50號(hào)這個(gè)得天獨(dú)厚的革命教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導(dǎo)老師，讓孩子從一年級(jí)開始就定期到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)，實(shí)踐，鍛煉。復(fù)旦中學(xué)“青藤社”是由學(xué)生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻(xiàn)服務(wù)為宗旨的`社團(tuán)，已有長達(dá)五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動(dòng)全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學(xué)校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強(qiáng)了學(xué)生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會(huì)的意識(shí)。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇六
我是xx，女，漢族，中共黨員19xx年8月參加工作，20xx年12月取得中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職稱。20xx年11月取得中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)職稱。在任職期間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)自覺的在業(yè)余時(shí)間自學(xué)新的教20xx—20xx年秋學(xué)期長豐縣阿奎利亞學(xué)校校長、校黨支部書記夏衛(wèi)兵尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序。全體教師以開拓者的熱情投入到教學(xué)工作去，主動(dòng)無償為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差阿。
本學(xué)期我?guī)У氖瞧吣昙?jí)地理，對(duì)他們來說地理是進(jìn)入中學(xué)一來的一門新的課程，真的是個(gè)挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力，學(xué)生們對(duì)地理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸產(chǎn)生了興趣，他們開始了解到了地球和地圖知識(shí)、陸地和海洋知識(shí)、天氣與氣候知識(shí)、居民與聚落知識(shí)、發(fā)展與合作等自然地理知識(shí)，也開始慢慢認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地理的重要性。
“學(xué)高為師，身正為范”，我認(rèn)為，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信，除了要有扎實(shí)的專業(yè)的知識(shí)和廣闊的知識(shí)面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。
首先，認(rèn)真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。其次，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。再次，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。最后，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣，課堂上講練結(jié)合。
首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。另外，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改進(jìn)了教學(xué)方法，收到了較好的效果。
其次，在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)，要求應(yīng)簡明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)迎接考試。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的作用。在掌握好地理知識(shí)的同時(shí)，將地理知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關(guān)注身邊的地理知識(shí)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)等問題，這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我懷著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和對(duì)新一輪課改的美好憧憬，來到這所學(xué)校任職。幾年來，我不斷的追問自......
參考范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我懷著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和對(duì)新一輪課改的美好憧憬，來到這所學(xué)校任職。幾年來，我不斷的追問自己，什么是真正的教......
范文時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，將過去的成績匯集成一份述職報(bào)告吧。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的......
范文導(dǎo)語：教師要虛心求教，努力提高自己的教學(xué)水平。下面是小編為大家整理的關(guān)于范文，歡迎大家的閱讀。教育系統(tǒng)工作人員述職......
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇七
黨委分工沒有變，我作為黨委委員、副校長，還負(fù)責(zé)教務(wù)，分管函授處、教務(wù)處工作，任學(xué)區(qū)副主任?，F(xiàn)就一年來履職情況報(bào)告如下：
20是黨校函授教育開辦以來形勢(shì)最為嚴(yán)峻的一年，面對(duì)生源縮減、競爭激烈、學(xué)歷減效、規(guī)模下滑等一系列新的挑戰(zhàn)，我把履職的'重心鎖定在強(qiáng)化管理、確保教學(xué)正常運(yùn)行，全力招生、降低函授下滑幅度，出擊外聯(lián)、探求聯(lián)合辦學(xué)新路徑三個(gè)基本方面。在處理好日常工作外，主要著力于以下幾個(gè)方面：
1.注重學(xué)習(xí)，啟導(dǎo)創(chuàng)新，使主觀認(rèn)識(shí)適應(yīng)客觀情勢(shì)變化。年黨校函授教育形勢(shì)發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn)，面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)變化、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、搶抓機(jī)遇、謀求新的發(fā)展的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。一年來，除積極參與市委開展的“干部作風(fēng)教育整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育等專項(xiàng)活動(dòng)外，我注重不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，堅(jiān)持自覺、主動(dòng)、持續(xù)地學(xué)習(xí)，采取專題研究式學(xué)習(xí)方式，圍繞執(zhí)政黨建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化、安康發(fā)展等重點(diǎn)專題，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了相關(guān)文件、報(bào)刊文章、文獻(xiàn)資料及《學(xué)習(xí)的革命》、《政治學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《第五項(xiàng)修煉》、《法哲學(xué)范疇研究》、《中西法律文化比較研究》等專著，將學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)實(shí)問題、思考實(shí)際工作、謀求黨校發(fā)展、提高主體認(rèn)識(shí)能力、改造主觀世界相結(jié)合，與專題教學(xué)和理論研究相結(jié)合，做各種讀書筆記10余萬字，在《人民日?qǐng)?bào)》、《理論導(dǎo)刊》、《陜西日?qǐng)?bào)》、《陜西黨校報(bào)》、《函授通訊》、《安康經(jīng)濟(jì)》、《安康日?qǐng)?bào)》、安康電視臺(tái)發(fā)表各類文章及訪談15項(xiàng)，計(jì)63000余字，獲省黨校系統(tǒng)第十七次理論研討會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，陜西省寫作學(xué)會(huì)-2012年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，市政協(xié)“綠色經(jīng)濟(jì)與安康發(fā)展”委員論壇優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，并注重把學(xué)習(xí)研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)分管工作和專題教學(xué)之中。
2.堅(jiān)守理念，強(qiáng)化管理，確保教學(xué)正常運(yùn)行。面對(duì)函授教育規(guī)模下滑的客觀情勢(shì)，如何堅(jiān)守陣地、有效防止管理松懈、質(zhì)量下滑，我提出了“適應(yīng)變化、堅(jiān)守理念、強(qiáng)化管理”的基本指導(dǎo)思想，并在宏觀管理和工作指導(dǎo)上堅(jiān)持了以下幾點(diǎn)：(1)在教師選聘和課程分配上堅(jiān)持專業(yè)優(yōu)先、專職教師優(yōu)先兼顧發(fā)揮兼職教師作用、質(zhì)量第一兼顧工作量平衡的原則，按制度辦事，按程序決策，保證了任課教師質(zhì)量和課程分配公道合理;(2)在教學(xué)工作上，堅(jiān)持了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運(yùn)作和教學(xué)計(jì)劃的剛性原則，基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確?！保捍_保教學(xué)計(jì)劃完整實(shí)施到位，確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)具體落實(shí)到位，確保整個(gè)教學(xué)過程的完整性;(3)在微觀管理上，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動(dòng)為體”的基本管理模式，著力形成站、班雙層管理機(jī)制，突出抓好“四率”，即到課率、準(zhǔn)時(shí)開課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率;(4)在考風(fēng)考紀(jì)上，堅(jiān)持了大考動(dòng)員在先，精心安排，周密部署，明確具體要求，確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作，確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問題;(5)利用開學(xué)典禮、班務(wù)活動(dòng)、課堂面授等多種形式加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。上述五條發(fā)揮了積極的作用，有效保證了全年教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我分管儀器電教、社會(huì)力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計(jì)劃生育工作、聯(lián)系工會(huì)工作至今已有十個(gè)年頭了，因?yàn)殚L期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以xx年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅(jiān)持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項(xiàng)工作。
一、錦上添花，現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥。
分管儀器電教工作時(shí)，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準(zhǔn)一點(diǎn)，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點(diǎn)；抓住兩線，即實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊(duì)伍）；促進(jìn)四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照這個(gè)思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，xx年，儀器電教站被評(píng)為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位。
1、強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)。
截止xx年底，我區(qū)有7所學(xué)?？缛胧 ⑹鞋F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列，有6所學(xué)校實(shí)施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個(gè)模式一、48個(gè)模式二、9個(gè)模式三的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的.投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個(gè)，監(jiān)控點(diǎn)37個(gè)，采購筆記本電腦150臺(tái)。婁底三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收。
大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
xx年年10月，我們?cè)谌薪M織了“婁星區(qū)中學(xué)生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎(jiǎng)的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎(jiǎng)。另外，6所省級(jí)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有省級(jí)立項(xiàng)的課題研究。其中婁底三中的“信息技術(shù)與初中課程整合研究”評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對(duì)各校的開課年級(jí)，課時(shí)安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機(jī)，以及學(xué)校對(duì)該項(xiàng)工作的管理等情況，我們進(jìn)行不定期的檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了信息技術(shù)教育的進(jìn)一步開展。
切實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是新形勢(shì)下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠(yuǎn)教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準(zhǔn)備工作;四是成立施工工作組，負(fù)責(zé)整個(gè)工程的安裝、調(diào)試；五是組織項(xiàng)目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項(xiàng)目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級(jí)驗(yàn)收，我們共進(jìn)行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點(diǎn)、電視機(jī)的擺放位置、電腦桌的設(shè)計(jì)、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計(jì)、硬件的安裝、軟件的運(yùn)行，都一一落實(shí)到位。施工完成后，我們按省廳要求對(duì)模式二學(xué)校的骨干教師在大科中心學(xué)校進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn)。我們對(duì)項(xiàng)目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項(xiàng)目管理員要精、教師要會(huì)”的總體要求，采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，使所有教師會(huì)運(yùn)用，從而最大限度地發(fā)揮項(xiàng)目工程效益。為此，我要求各項(xiàng)目學(xué)校建立制度，規(guī)范管理，確保運(yùn)行，營造氛圍；強(qiáng)化效益。
二、負(fù)重打拼，民辦教育工作上臺(tái)階。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇九
一年來，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極履職盡責(zé)，主動(dòng)開展工作，切實(shí)擔(dān)起主責(zé)主業(yè)，把抓好黨建作為首要任務(wù)和重要職責(zé)，把時(shí)間、精力聚焦到黨的建設(shè)上來，謀思路、想舉措、定辦法，確保全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不弱化、不懸空。
一、工作成效。
（一）聚焦“三個(gè)堅(jiān)持”筑根基、明方向。一是堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建重要論述，切實(shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，推動(dòng)學(xué)校黨建高質(zhì)量發(fā)展、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。二是堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)放到大局中思考。深入貫徹落實(shí)省市教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)精神，大力推進(jìn)名校長領(lǐng)航、名師強(qiáng)基、名校創(chuàng)建“三名工程”，聚焦“年年有變化、三年大變樣、六年大改觀”奮進(jìn)目標(biāo)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)黨建和業(yè)務(wù)工作，做到共同謀劃、共同部署、共同推進(jìn)，為中心工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的政治保證、思想保證和組織保證。三是堅(jiān)持明責(zé)落責(zé)壓實(shí)黨建主體責(zé)任。認(rèn)真履行支部黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，主持制定《**年**學(xué)校黨建工作要點(diǎn)》，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、雙重組織生活等剛性制度，下好末端落實(shí)這盤棋。先后組織召開支委會(huì)*次，支部黨員大會(huì)**次，講授黨課*次，開展警示教育*次、民主評(píng)議黨員*次。
（二）狠抓“三支隊(duì)伍”強(qiáng)核心、聚合力。一是狠抓支部班子建設(shè)。優(yōu)化支部班子年齡結(jié)構(gòu)，注重把熱愛黨建、有培養(yǎng)潛力的年輕干部納入學(xué)校黨組織班子，探索采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)地。
教學(xué)。
答疑解惑經(jīng)驗(yàn)交流等方式，提升年輕黨員干部抓黨建與業(yè)務(wù)工作的能力，引導(dǎo)年輕黨員干部擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，充分釋放學(xué)校黨建工作活力。二是狠抓黨務(wù)干部培養(yǎng)。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，樹立重實(shí)干重實(shí)績用人導(dǎo)向，大力選拔敢于負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)善于作為實(shí)績突出的干部參與學(xué)校黨建各項(xiàng)工作。推動(dòng)黨務(wù)與業(yè)務(wù)融合互通，探索推動(dòng)業(yè)務(wù)骨干優(yōu)秀年輕干部到黨務(wù)工作崗位鍛煉，推動(dòng)黨務(wù)干部懂業(yè)務(wù)，促進(jìn)業(yè)務(wù)干部懂黨務(wù)，達(dá)到以黨建促業(yè)務(wù)以業(yè)務(wù)強(qiáng)黨建的雙聯(lián)雙促的效果。三是狠抓黨員隊(duì)伍管理。著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍，為完成中心工作和業(yè)務(wù)工作提供組織保證。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真審查規(guī)范操作，全年按期轉(zhuǎn)正黨員*名，接收預(yù)備黨員*名。
（三）標(biāo)定“三項(xiàng)目標(biāo)”促規(guī)范、樹品牌。一是教育服務(wù)精細(xì)化。堅(jiān)持人民至上，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和時(shí)代楷模為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不懈為群眾辦點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)事、好事，服務(wù)群眾更有溫度，服務(wù)群眾更加精細(xì)，自覺接受群眾監(jiān)督，贏得群眾的信任、擁護(hù)和支持。二是深入家訪常態(tài)化。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，下沉基層、服務(wù)基層，設(shè)身處地為家長著想、為家長分憂，將黨的工作觸角延伸到基層，用心用情用力提升學(xué)生及家長的獲得感、幸福感、安全感，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。三是志愿服務(wù)長效化。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)，積極拓展服務(wù)群眾領(lǐng)域，定期組織黨員干部到社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等基層以送政策、送溫暖、送文明等形式開展多樣的志愿服務(wù)，構(gòu)建新時(shí)代學(xué)校黨建服務(wù)群眾長效化工作機(jī)制。
（四）圍繞“三個(gè)載體”塑平臺(tái)、強(qiáng)內(nèi)涵。一是建好活動(dòng)室，讓黨員活動(dòng)有陣地。把黨員活動(dòng)室建設(shè)作為開展黨建工作的著力點(diǎn)，按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的黨員活動(dòng)室。二是標(biāo)定示范點(diǎn)，讓機(jī)關(guān)建設(shè)有標(biāo)桿。圍繞“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極對(duì)標(biāo)**學(xué)校黨支部，深化對(duì)接、深入交流、常態(tài)互訪，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法、學(xué)管理，取長補(bǔ)短、為我所用。三是鼓足精氣神，讓黨員追趕有方向。大力叫響“我是黨員向我看齊”口號(hào)，帶領(lǐng)全校**名黨員教師，困難面前占排頭、阻力面前當(dāng)先鋒，以上率下、率先垂范，帶動(dòng)全校**教師員工抖擻精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)、扎根校園、精心育才。
二、存在問題。
一是學(xué)習(xí)方式方法不夠靈活。黨員的思想政治理論學(xué)習(xí)，多是以集中學(xué)習(xí)為主，規(guī)定動(dòng)作多、自選動(dòng)作少，研討交流少、撰寫心得少，學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果得不到有效保障。二是黨建引領(lǐng)作用有待加強(qiáng)。自身和支部班子成員深入基層、入戶家訪、對(duì)標(biāo)先進(jìn)的時(shí)間、次數(shù)偏少，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作還需深度思考，在抓黨建具體工作舉措的落實(shí)上仍需加強(qiáng)。三是黨員教育活動(dòng)形式單一。除了按部就班開展“三會(huì)一課”活動(dòng)外，自主開展適合教師黨員政治和業(yè)務(wù)工作需要、針對(duì)性強(qiáng)的教育活動(dòng)較少。
四、下步思路。
全面推廣實(shí)施“1234”黨支部工作法，即：深化用黨的建設(shè)引領(lǐng)整體工作、用工作成效展示黨建特色“1”個(gè)工作目標(biāo)，通過支部書記帶頭、教師黨員帶頭“2”個(gè)帶頭，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理、基層支部和黨員考評(píng)管理、干部深入基層制度管理“3”個(gè)管理，抓實(shí)黨建與常態(tài)化機(jī)制建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、教育教學(xué)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作“4”個(gè)結(jié)合，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)深入開展“基層黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)，通過“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)，大力開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、先進(jìn)型黨組織品牌創(chuàng)建工作。全面加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，開展多層次、全方位、廣覆蓋的黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)，扎實(shí)開展主題黨日，完善重溫入黨誓詞、黨員過“政治生日”等活動(dòng)，通過經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育工作，為推進(jìn)我校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)和政治保障。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十
本次招聘面向社會(huì)實(shí)行公開招聘，采取筆試、面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，具體程序如下：
(一)發(fā)布招聘公告。
本次招聘工作由河西區(qū)教育局組織實(shí)施，河西區(qū)人力社保局監(jiān)督。招聘公告在天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)、北方人才網(wǎng)、河西政務(wù)網(wǎng)、天津市河西區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布。考生從2018年4月12日9:00開始，通過下列網(wǎng)站查詢：
天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)站：http://。
北方人才網(wǎng)：http://。
河西政務(wù)網(wǎng)：http://。
(二)報(bào)名、資格審查與繳費(fèi)。
1.報(bào)名程序。
本次考試報(bào)名、資格審查與繳費(fèi)均在網(wǎng)上進(jìn)行。
天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)：http://。
報(bào)名時(shí)間：2018年4月22日9:00至2018年4月26日16:00結(jié)束。
審查時(shí)間：2018年4月22日9:00至2018年4月27日16:00結(jié)束。
繳費(fèi)時(shí)間：2018年4月22日9:00至2018年4月28日16:00結(jié)束。
報(bào)名期間，通過資格審查者不能再報(bào)考其他崗位。每個(gè)崗位的報(bào)考繳費(fèi)人數(shù)與招聘計(jì)劃數(shù)之比低于3:1的不能開考，招聘單位相應(yīng)調(diào)減招聘計(jì)劃，報(bào)考上述崗位并已繳費(fèi)的人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可改報(bào)其他崗位。
改報(bào)時(shí)間：2018年5月3日9:00至16:00。
2.資格審查相關(guān)規(guī)定。
招聘單位負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行資格審查。資格審查結(jié)果在考生報(bào)名后48小時(shí)之內(nèi)給予答復(fù)。市級(jí)考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、資格審查和繳費(fèi)的技術(shù)支持及具體實(shí)施工作，保證網(wǎng)絡(luò)的安全及正常運(yùn)行。
3.網(wǎng)上打印筆試準(zhǔn)考證。
報(bào)名成功后，報(bào)考人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄網(wǎng)站下載打印準(zhǔn)考證，逾期系統(tǒng)關(guān)閉，無法進(jìn)行下載。筆試準(zhǔn)考證下載時(shí)間：2018年5月17日9:00至2018年5月19日16:00。
(三)考試。
1.筆試。
報(bào)考教師崗位的考生，筆試科目為：《教育綜合知識(shí)》;。
報(bào)考保健醫(yī)生崗位的考生，筆試科目為：《醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)》。
筆試時(shí)間:2018年5月20日(星期日)9:00—11:00。
(1)報(bào)考人員按照準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加筆試。參加筆試時(shí)，必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和身份證，缺少證件的報(bào)考人員不得參加筆試。筆試缺考者不得進(jìn)入面試。
(2)按照筆試成績由高至低排序，根據(jù)各崗位參加面試人選與招聘計(jì)劃數(shù)3:1的比例，確定各崗位進(jìn)入面試的人選名單。招聘崗位進(jìn)入面試的人數(shù)達(dá)不到3:1比例時(shí)，按照該崗位進(jìn)入面試的實(shí)際人數(shù)進(jìn)行面試。
(3)報(bào)考人員于5月29日9:00以后登錄報(bào)名網(wǎng)址或到河西區(qū)教育局查詢筆試成績及相關(guān)信息。
2.面試。
(1)資格復(fù)審。
面試前，進(jìn)入面試的人選需持相關(guān)材料于2018年5月31日在指定地點(diǎn)進(jìn)行資格復(fù)審。資格復(fù)審合格的人員進(jìn)入面試，對(duì)資格復(fù)審不合格、自動(dòng)放棄資格復(fù)審或未按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加資格復(fù)審的，以及在資格復(fù)審時(shí)弄虛作假，提供不真實(shí)材料者，一律取消面試資格。由于上述原因出現(xiàn)的崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，在報(bào)考同一崗位的人員中，按筆試成績由高到低依次遞補(bǔ)。
資格復(fù)審時(shí)，2018屆畢業(yè)生需攜帶：報(bào)名表(機(jī)打表)、身份證、學(xué)業(yè)成績單(加蓋院系公章)、學(xué)生證等報(bào)考崗位要求的其它相關(guān)證件原件及復(fù)印件。
社會(huì)人員需攜帶：報(bào)名表(機(jī)打表)、身份證、戶口本、學(xué)歷證、學(xué)位證、同意報(bào)考證明(現(xiàn)單位加蓋公章)、相關(guān)崗位工作經(jīng)歷證明材料、教師資格證書等報(bào)考崗位要求的其它相關(guān)證件原件及復(fù)印件。
資格復(fù)審合格的人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)下載面試準(zhǔn)考證，逾期系統(tǒng)關(guān)閉，無法下載。下載面試準(zhǔn)考證時(shí)間：2018年6月7日9:00至2018年6月8日16:00。
(2)組織面試。
面試時(shí)間為2018年6月9日至6月22日之間，面試在區(qū)人力社保局監(jiān)督下，由區(qū)教育局組織實(shí)施。
教師崗位面試采取模擬授課的方式(除幼教全科教師外,均含板書設(shè)計(jì))，試題由市級(jí)專業(yè)考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一命制。
藝術(shù)(音、體、美)教師面試要求：
音樂教師參加面試者，在模擬授課時(shí)，增加專業(yè)技能展示。面試現(xiàn)場(chǎng)提供電子琴。模擬授課過程中，要有教材歌曲完整作品自彈自唱展示，還要有不超過5分鐘的個(gè)人才藝(第二樂器或舞蹈)展示，第二樂器請(qǐng)自備。
美術(shù)教師參加面試者，在模擬授課時(shí)，增加專業(yè)技能展示。展示內(nèi)容為命題繪畫，時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。畫具、材料由主考方提供。
體育教師參加面試者，在模擬授課時(shí)，增加專業(yè)技能展示。結(jié)合自己的專業(yè)，進(jìn)行特長展示，時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。展示現(xiàn)場(chǎng)不提供任何器材，展示內(nèi)容僅限體育類，考生不得自帶器材，場(chǎng)地有限，同時(shí)請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備活動(dòng)。
保健醫(yī)生崗位面試采取結(jié)構(gòu)化面談的方式。
3.計(jì)分。
(1)筆試：筆試成績滿分為100分，保留1位小數(shù)。
(2)面試：面試成績滿分為100分，保留1位小數(shù)。面試及格線為60分，達(dá)不到及格線不能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
(3)綜合成績：綜合成績按照筆試、面試成績4:6的比例合成。綜合成績保留2位小數(shù)。若報(bào)考人員綜合成績出現(xiàn)并列，造成進(jìn)入體檢人數(shù)超出崗位聘用計(jì)劃數(shù)的情況，以筆試成績高者優(yōu)先的原則確定參加體檢人員。公開招聘考試成績確定后，河西區(qū)教育局在7個(gè)工作日內(nèi)公布綜合成績。
(四)體檢。
教育局對(duì)通過筆試、面試人員組織體檢，以各崗位綜合成績由高到低排序，按進(jìn)入體檢人數(shù)與崗位招聘人數(shù)之比為1:1的比例，確定參加體檢人員名單。體檢在指定的綜合醫(yī)院進(jìn)行，體檢的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)在事業(yè)單位公開招聘人員體檢標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)之前，參照國家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行。體檢不合格人員不得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
應(yīng)聘人員對(duì)體檢結(jié)果有質(zhì)疑的，可以在接到結(jié)果7日內(nèi)提出復(fù)檢申請(qǐng)。復(fù)檢只能進(jìn)行一次，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)果為準(zhǔn)。體檢、復(fù)檢費(fèi)用均由考生自理。非招聘單位原因，未按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加體檢、復(fù)檢或鑒定的報(bào)考人員，視為自動(dòng)放棄。凡自愿放棄或體檢不合格等原因出現(xiàn)的崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，依據(jù)該崗位報(bào)考人員綜合成績由高到低依次遞補(bǔ)。
(五)擬聘。
教育局對(duì)體檢合格人員進(jìn)行擬聘。各崗位擬聘人員按綜合成績由高到底的排列順序，依次選擇招聘單位，確定擬聘名單。若擬聘人員綜合成績出現(xiàn)并列，以筆試成績高者優(yōu)先的原則確定優(yōu)先選擇權(quán)。對(duì)被取消擬聘資格、自愿放棄、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加擬聘，或其他情形導(dǎo)致的擬聘崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，依據(jù)該崗位報(bào)考人員綜合成績由高到低依次遞補(bǔ)。
(六)考察。
教育局對(duì)擬聘人員按有關(guān)規(guī)定組織考察，按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)擬聘用崗位的要求，采取查閱檔案、個(gè)別談話、召開座談會(huì)等多種形式，全面了解被考察對(duì)象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)以及是否需要回避等方面的情況。考察結(jié)束后，應(yīng)寫出書面考察意見。對(duì)考察不合格、自愿放棄考察，或其他情形導(dǎo)致的擬聘崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，依據(jù)該崗位報(bào)考人員綜合成績由高到低依次遞補(bǔ)。
(七)公示。
公示前再次核實(shí)各類證件，未取得相應(yīng)崗位要求的學(xué)歷、學(xué)位、教師資格等相關(guān)證書的，取消錄用資格。通過驗(yàn)證的報(bào)考人員，河西區(qū)教育局按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)考生的筆試、面試、體檢、考察情況確定聘用人員名單，并在人才服務(wù)中心網(wǎng)站公示，公示期為7個(gè)工作日。公示期間接受社會(huì)舉報(bào)。公示期滿，對(duì)沒有異議或者反映的問題不影響聘用的，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù);對(duì)有嚴(yán)重問題并查有實(shí)據(jù)的，不予聘用;對(duì)反映有嚴(yán)重問題，但一時(shí)難以查實(shí)的，暫緩聘用，待查清后再?zèng)Q定是否聘用。
(八)報(bào)批與備案。
按照干部人事管理權(quán)限，在公示期滿后對(duì)公開招聘人員進(jìn)行審核、備案。
(九)聘用。
教育局所屬事業(yè)單位法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同，確定人事關(guān)系。聘用期間工資福利及其他待遇按國家和天津市有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
受聘人員實(shí)行試用期制度。試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。試用期考核合格的，予以正式聘用;試用期考核不合格的，取消聘用。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步優(yōu)化我市人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）、《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》（魯人發(fā)[2006]23號(hào)）、《青島市事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施細(xì)則（暫行）》（青人發(fā)〔2006〕7號(hào)）以及國家、省有關(guān)規(guī)定和要求，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，2012年膠南市教育系統(tǒng)擬公開招聘事業(yè)單位工作人員177人。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公布如下：
一、招聘條件。
1、身體健康，體檢合格。
2、全日制統(tǒng)招大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生。其中，大學(xué)本科及以上學(xué)歷人員需同時(shí)具有學(xué)士及以上學(xué)位。3、30周歲以下（1981年4月24日后出生）。碩士研究生以上學(xué)歷和副高級(jí)職稱人員不受戶籍限制，年齡可放寬到35周歲以下（1976年4月24日后出生）。目前仍在膠南服務(wù)的或膠南戶籍（生源）的，服務(wù)期滿未就業(yè)、符合加分條件的基層項(xiàng)目人員（含膠南市新農(nóng)村大學(xué)生）不受戶籍、年齡的限制。
4、符合考選專業(yè)（職位）要求的其它條件（見附件1）。
5、在校大學(xué)生（不含2012年應(yīng)屆畢業(yè)生）、曾受過刑事處罰和被開除公職人員以及法律規(guī)定的不得應(yīng)聘的其他情形人員，不能報(bào)考。
6、應(yīng)聘人員不能報(bào)考與本人有親屬回避關(guān)系的單位。
在職人員報(bào)考需經(jīng)所在單位及主管部門同意。
二、招聘程序和辦法。
（一）報(bào)名。
報(bào)名采取統(tǒng)一時(shí)間、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)。
統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間：2012年4月25日9：00—27日16:00。
網(wǎng)上審核時(shí)間：2012年4月26日9：00—28日12：00。
查詢及網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間：2012年4月26日9：00—28日16:00。
具體辦法是：
1、個(gè)人報(bào)名。應(yīng)聘人員登錄青島人事考試網(wǎng)（http://），點(diǎn)擊“2012年青島市事業(yè)單位招聘網(wǎng)上報(bào)名入口”，進(jìn)入事業(yè)單位招聘網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，如實(shí)填寫、提交相關(guān)個(gè)人信息資料并按要求上傳照片。每人限報(bào)一個(gè)崗位。膠南市生源（戶籍）師范類畢業(yè)生如果無對(duì)應(yīng)學(xué)科，根據(jù)大學(xué)期間所學(xué)課程情況，可在語文、數(shù)學(xué)、英語、政治四個(gè)專業(yè)中選擇一個(gè)相近學(xué)科報(bào)名。應(yīng)聘人員在資格初審前多次登錄填交報(bào)名信息的，后一次填報(bào)自動(dòng)替換前一次填報(bào)信息。報(bào)名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^，不能更改個(gè)人信息。應(yīng)聘人員不能用新、舊兩個(gè)身份證號(hào)同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。
2、網(wǎng)上審核。報(bào)名期間，市人力資源和社會(huì)保障局組織人員集中在網(wǎng)上查看報(bào)名情況，根據(jù)報(bào)考人員提交的信息資料，審查確定初審結(jié)果。
應(yīng)聘人員在網(wǎng)上提交報(bào)考信息后，可在第二天至查詢截止之日前登錄網(wǎng)站，查詢報(bào)名資格初審結(jié)果。
3、網(wǎng)上繳費(fèi)?？紕?wù)費(fèi)按每人40元收取。應(yīng)聘人員在確認(rèn)已被初審?fù)ㄟ^后，要按規(guī)定時(shí)間登錄青島人事考試網(wǎng)（http://），進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的，視作放棄。繳費(fèi)成功后，下載打印《青島市事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》和《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》（以備資格審查時(shí)使用），并于2012年5月10日-12日9：00登錄該網(wǎng)站下載、打印準(zhǔn)考證。
擬享受減免有關(guān)考務(wù)費(fèi)用的農(nóng)村特困大學(xué)生和城市低保人員，須先在網(wǎng)上繳費(fèi)，并于5月5日9:00—11:30，13:30—15:00到膠南市人才交流服務(wù)中心（膠南市陽光大廈裙樓二樓）辦理考務(wù)費(fèi)退款手續(xù)（逾期不再受理）。辦理考務(wù)費(fèi)退款手續(xù)時(shí)，應(yīng)出具以下材料：《青島市事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》；享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員，提交家庭所在地的縣（區(qū)、市）民政部門出具的享受最低生活保障證明和低保證（復(fù)印件）；農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的報(bào)考人員，提交家庭所在地的縣（區(qū)、市）扶貧辦（部門）出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡（復(fù)印件）。如本人不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)辦理，可委托他人攜帶以上證明材料辦理。
報(bào)名結(jié)束后，對(duì)最終確定的應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到1:3比例的招聘崗位，計(jì)劃招聘1人的，取消招聘計(jì)劃；計(jì)劃招聘2人以上的，按規(guī)定的比例相應(yīng)核減招聘計(jì)劃。緊缺急需崗位可適當(dāng)放寬。
（二）資格審查。
對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查工作，貫穿于招聘工作的全過程。擬進(jìn)入面試的應(yīng)聘人員，按應(yīng)聘崗位需求條件，向招聘單位提交本人相關(guān)證明材料及《事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》、《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》。相關(guān)證明材料主要包括：身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證、教師資格證、普通話證、戶籍證明（戶口遷移證或戶口簿）原件和復(fù)印件（一律用a4紙復(fù)?。?。屬在職人員的需提交有用人權(quán)限部門或單位出具同意應(yīng)聘的證明，屬無業(yè)人員的需提交失業(yè)證或檔案代管部門出具的無業(yè)證明，2012年定向、委培畢業(yè)生需提交定向、委培單位同意應(yīng)聘的證明，全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的，提交身份證、學(xué)校核發(fā)的就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書（山東省內(nèi)院校實(shí)行網(wǎng)上簽約的可不提供就業(yè)協(xié)議書）和學(xué)校出具的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況證明。應(yīng)聘人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未向招聘單位提交有關(guān)材料的，視為棄權(quán)。經(jīng)審查不具備報(bào)考條件的，取消其面試資格。因棄權(quán)或取消資格產(chǎn)生的空缺，可按筆試成績依次遞補(bǔ)。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，由我省實(shí)施的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員（以下簡稱服務(wù)基層項(xiàng)目人員），服務(wù)期滿2年、考核合格、3年內(nèi)（指2008年、2009年、2010年招募和選派的服務(wù)基層項(xiàng)目人員）應(yīng)聘的，筆試成績加10分。膠南市招募的新農(nóng)村大學(xué)生參照服務(wù)基層項(xiàng)目人員享受加分政策，筆試成績加10分。已享受優(yōu)惠政策被招聘為事業(yè)單位工作人員的，不再享受加分政策。上述人員資格初審?fù)ㄟ^后，由本人或委托他人持本人簽名的《青島市事業(yè)單位公開招聘工作人員報(bào)名登記表》于5月5日9:00—11:30，13:30—15:00（逾期不再受理）到膠南市人才交流服務(wù)中心（膠南市陽光大廈裙樓二樓）辦理加分確認(rèn)手續(xù)。
在辦理確認(rèn)手續(xù)時(shí)，除出具身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證、戶籍證明（戶口遷移證或戶口簿）原件和復(fù)印件（一律用a4紙復(fù)?。┩?，參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項(xiàng)目的人員出具縣以上組織人事部門考核認(rèn)定的證明材料；參加“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目的人員要出具山東省或青島市“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》和縣以上組織人事部門出具的考核材料，參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目的人員出具共青團(tuán)山東省委考核認(rèn)定的證明材料，膠南市新農(nóng)村大學(xué)生出具服務(wù)單位出具的在崗證明和人事部門出具的近兩年考核材料；被委托人要出具身份證及復(fù)印件。符合加分條件的應(yīng)聘人員，經(jīng)市事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)審核確認(rèn)，在網(wǎng)上進(jìn)行公示無異議后實(shí)施加分。
（三）筆試。
根據(jù)招聘崗位需求，筆試科目共分四類：a為綜合類、b為教育類、c為醫(yī)療衛(wèi)生類、d為其他專業(yè)類。教育類筆試內(nèi)容為教育學(xué)、教育心理學(xué)相關(guān)知識(shí)及應(yīng)用和綜合知識(shí)等。
筆試考一科，不指定教材。
筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的方式進(jìn)行。
筆試時(shí)間：2012年5月12日9:00—11:30。
筆試采取百分制計(jì)分。筆試成績?cè)诰W(wǎng)上公布。
根據(jù)招聘崗位和人數(shù)確定筆試合格分?jǐn)?shù)線，進(jìn)入面試人選由高分到低分按1：3的比例依次確定。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位，取消招聘計(jì)劃；達(dá)不到規(guī)定比例的，按筆試合格分?jǐn)?shù)線以上的實(shí)有人數(shù)確定。
加分情況、筆試成績和進(jìn)入面試考評(píng)人選及面試相關(guān)事宜在膠南人事人才網(wǎng)（http://）公布。
（四）面試。
確定進(jìn)入面試范圍的人員到膠南市人才交流服務(wù)中心領(lǐng)取面試準(zhǔn)考證并交面試考務(wù)費(fèi)70元（時(shí)間另行通知，詳情請(qǐng)于筆試后登陸膠南人事人才網(wǎng)查詢）。領(lǐng)取面試準(zhǔn)考證時(shí)須持筆試準(zhǔn)考證、身份證、畢業(yè)證及本人近期一寸彩色免冠照片兩張。
面試采取說課的方式進(jìn)行，主要考察教師崗位所需的基本能力和專業(yè)水平,包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)能力、教學(xué)基本素養(yǎng)、教學(xué)思想和專業(yè)知識(shí)等方面。說課內(nèi)容為現(xiàn)行初中、小學(xué)教材（職業(yè)學(xué)校為職業(yè)高中教材，幼兒園為幼兒園教材）。抽簽決定面試考評(píng)順序。面試成績當(dāng)天公布。
按照筆試成績占50％、面試成績占50％的比例加權(quán)計(jì)算總成績。筆試成績、面試成績和總成績均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入?？偝煽兒瓦M(jìn)入體檢范圍人員名單在膠南人事人才網(wǎng)公布。
（五）體檢和考核。
1、根據(jù)總成績按崗位計(jì)劃由高分到低分依次等額（若總成績出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則筆試成績高者優(yōu)先）確定進(jìn)入體檢范圍人員名單，并等額組織體檢。未構(gòu)成比例進(jìn)入面試人員，面試成績低于60分的取消應(yīng)聘資格。
2、進(jìn)入體檢范圍人員持面試準(zhǔn)考證、身份證到指定地點(diǎn)參加體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《山東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程》執(zhí)行。對(duì)于在體檢過程中弄虛作假或者隱瞞真實(shí)情況的，不予聘用。體檢費(fèi)用自理。
3、體檢合格的應(yīng)聘人員，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)和職位要求，采取多種形式，全面了解應(yīng)聘人員的政治思想、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及需要回避的情況等，并寫出書面考核意見。
因放棄體檢考核資格或體檢考核不合格等情況出現(xiàn)的職位空缺不再遞補(bǔ)。
三、聘用。
考試、體檢、考核合格的擬聘用人員，經(jīng)7個(gè)工作日公示無異議的，由聘用單位或其主管部門提出聘用意見，連同資格審查、面試、體檢考核等原始資料報(bào)市事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)審核、備案。符合聘用條件的，由市人力資源和社會(huì)保障局發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》，雙方按規(guī)定簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系。受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度。聘用合同的簽訂和執(zhí)行按《青島市事業(yè)單位人員聘用暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、紀(jì)律。
公開招聘將實(shí)行全程監(jiān)督，工作人員和應(yīng)聘人員要嚴(yán)格按照招聘簡章、面試方案及有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，如有弄虛作假，徇私舞弊等違反公開招聘考試紀(jì)律的行為，一經(jīng)查實(shí)，將參照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》（人社部發(fā)〔2009〕126號(hào)）的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
五、有關(guān)說明。
1、根據(jù)我市學(xué)校師資需求情況及各學(xué)科的招聘計(jì)劃，被招聘的畢業(yè)生按考選成績分專業(yè)由高到低順序依次自主選崗。
2、新招聘的師范類畢業(yè)生（含非師范類音、體、美、計(jì)算機(jī)專業(yè)）安排到我市中小學(xué)任教，其中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的，先在城區(qū)學(xué)校頂崗培訓(xùn)一年，一年后再全部回原鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教；學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生安排到我市公辦幼兒園任教；其他非師范類畢業(yè)生安排到我市職業(yè)學(xué)校任教。
3、非師范類普通高校全日制統(tǒng)招畢業(yè)生需在錄用起兩年內(nèi)取得相應(yīng)的教師資格證書，否則不再續(xù)聘。
4、筆試由青島市統(tǒng)一組織，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一時(shí)間公布成績。面試邀請(qǐng)外地專家命題，考官全部由外地專家組成。市紀(jì)檢監(jiān)察及教育行風(fēng)監(jiān)督部門全程監(jiān)督，對(duì)弄虛作假或隱瞞真實(shí)情況的，一經(jīng)查實(shí)，取消其聘用資格。
5、報(bào)名人員在報(bào)考期間，應(yīng)及時(shí)了解膠南人事人才網(wǎng)（http://）發(fā)布的最新情況，因本人原因錯(cuò)過重要信息而影響考試聘用的，責(zé)任由報(bào)名人員本人承擔(dān)。
一般在工作時(shí)間接聽電話。
本簡章由膠南市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
膠南市人力資源和社會(huì)保障局。
二〇一二年四月十六日。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十二
學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為六中黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：
首先，要堅(jiān)定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅(jiān)定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會(huì)或行政會(huì)，對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項(xiàng)工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用，堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度；我力主實(shí)行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時(shí)通報(bào)，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護(hù)教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實(shí)際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時(shí)的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。
同時(shí)，我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，作為校長，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖，在20xx—20xx年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興?！保尕瀼攸h的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí)，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果，提供對(duì)教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實(shí)，積極創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大社會(huì)知名度，努力向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì)，國家級(jí)、省市級(jí)課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)校科研能力和教科研質(zhì)量得到提高。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位代表：
大家上午好!我非常榮幸能連續(xù)當(dāng)選為鎮(zhèn)第十六屆、十七屆人大代表，非常感謝選區(qū)選民對(duì)我的支持和信任。從當(dāng)選為鎮(zhèn)人大代表的那天起，我就深刻地認(rèn)識(shí)到，我不僅是一名村干部，還是一名鎮(zhèn)人大代表，這既是榮譽(yù)，更是責(zé)任;既是動(dòng)力，更是壓力。榮譽(yù)是黨和人民對(duì)我的信任，壓力是肩上的擔(dān)子重了、責(zé)任重了。今天，很高興有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我當(dāng)選鎮(zhèn)人大代表以來履行代表職責(zé)的情況，這既是我向各位選民代表匯報(bào)工作，也是聽取大家意見，接受大家的監(jiān)督和進(jìn)一步改進(jìn)工作的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將我的履職和工作情況匯報(bào)如下，懇請(qǐng)?jiān)谧魑惶岢鰧氋F意見。
一、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高履職能力。
作為一名鎮(zhèn)人大代表，光榮感、責(zé)任感和使命感一直伴隨著我。當(dāng)選之初，我就時(shí)常想：怎樣才能為選民代言，不辜負(fù)人民的期望，切實(shí)履行代表職責(zé)，做一名合格的人大代表。對(duì)此，我先從“充電”學(xué)習(xí)開始。人大工作對(duì)法制、程序的要求尤為嚴(yán)格，幾年里，我很注重對(duì)《憲法》、《代表法》、《組織法》、《選舉法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人大意識(shí)和法制觀念，同時(shí)也通過鎮(zhèn)人大常委會(huì)組織代表培訓(xùn)和一些人大刊物、雜志的學(xué)習(xí)，使我對(duì)人大代表的責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作方法、調(diào)研能力、建議水平得到了提高，履行代表職務(wù)的能力得到鍛煉和增強(qiáng)。
二、積極參加代表大會(huì)，認(rèn)真行使代表權(quán)力。
按時(shí)參加代表大會(huì)，是人大代表履行職務(wù)、行使權(quán)力的重要途徑。當(dāng)選代表以來，我按時(shí)參加每次全體代表大會(huì)，認(rèn)真聽取并審議“一府兩院”報(bào)告，參加大會(huì)各項(xiàng)表決和選舉活動(dòng)，并實(shí)事求是地在代表團(tuán)及代表小組討論中提出建議和意見。同時(shí)，每年都在會(huì)前調(diào)查研究，深入選區(qū)，走訪選民，廣泛聽取選民意見，認(rèn)真提出建議和意見，在鎮(zhèn)人代會(huì)上提出了：《關(guān)于平鐘公路硬化的建議》《關(guān)于加大農(nóng)村公路建設(shè)，開通鎮(zhèn)城到各村居農(nóng)村客運(yùn)的建議》《關(guān)于提供政策平臺(tái)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校師資力量的建議》《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生后備力量建設(shè)，提升村級(jí)衛(wèi)生站服務(wù)能力和服務(wù)水平的建議》等建議和意見。這些建議涉及到政府工作和居民生活的方方面面，是群眾最關(guān)心的問題以及迫切需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，這些問題有的得到了鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門的重視，有的已經(jīng)得到實(shí)施和解決。
三、積極參加閉會(huì)期間活動(dòng)，認(rèn)真履行代表職責(zé)。
參加閉會(huì)期間代表小組的各項(xiàng)活動(dòng)，是我們鎮(zhèn)人大代表履行職責(zé)的重要組成部分。我積極參加代表小組活動(dòng)，正確處理好履行代表職責(zé)與干好本職工作的關(guān)系，參加代表視察和評(píng)議活動(dòng)，按要求學(xué)習(xí)好相關(guān)材料，使每一次代表活動(dòng)都有新的收獲。不論是鎮(zhèn)人大常委會(huì)還是代表小組的各項(xiàng)活動(dòng)，我都積極參加，從未遲到、缺席。
當(dāng)選鎮(zhèn)十六、十七屆人大代表以來，參加了鎮(zhèn)人大常委會(huì)組織的視察活動(dòng)，視察了鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)、物流園區(qū)、建材市場(chǎng)、副食品批發(fā)市場(chǎng)、火車站、云智科貿(mào)、高級(jí)中學(xué)、一中、汽搏中心、秀松高速公路等，同時(shí)參加了鎮(zhèn)代表小組視察調(diào)研梅云公路和全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作等，認(rèn)真履行起一個(gè)人大代表的職責(zé)，為我鎮(zhèn)、我鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了建議、意見;在這些學(xué)習(xí)視察調(diào)研活動(dòng)中，我始終以飽滿的熱情，本著虛心學(xué)習(xí)、不斷提高的態(tài)度參與到活動(dòng)中去，拓寬了思路和視野，豐富了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
四、密切聯(lián)系群眾，助推脫貧攻堅(jiān)。
面對(duì)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)工作，時(shí)間緊、任務(wù)重，我作為村總支部書記、鎮(zhèn)人大代表，深感責(zé)任重大。但是，困難再大，問題再多，我必須要擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予我的這兩份責(zé)任，作為總支部書記、鎮(zhèn)人大代表，在脫貧攻堅(jiān)工作中，既要當(dāng)好脫貧攻堅(jiān)過程中的指揮員、主攻手，又要當(dāng)好黨的惠農(nóng)政策的宣傳員，助推了我選區(qū)的脫貧攻堅(jiān)工作：
(一)基本情況。我選區(qū)有1個(gè)貧困村，2個(gè)非貧困村。共有25個(gè)村民小組，1573戶5901人，其中建卡貧困戶120戶503人，脫貧44戶190人，脫貧越線66戶266人，計(jì)劃脫貧有10戶46人。秀田村有5個(gè)村民小組，381戶1511人，有建卡貧困戶33戶149人，20脫貧13戶53人，20脫貧15戶74人，20計(jì)劃脫貧5戶22人;新廠村有8個(gè)村民小組，486戶，1877人，有建卡貧困戶62戶258人，年脫貧22戶97人，年脫貧405戶161人，年計(jì)劃脫貧5戶22人;石門村有12個(gè)村民小組，706戶2513人，有建卡貧困戶25戶95人，2015年脫貧9戶40人，2016年脫貧11戶31人，2017年計(jì)劃脫貧5戶24人;我聯(lián)系了5戶19人。
(二)主要的工作做法。一是精準(zhǔn)識(shí)別，嚴(yán)格把控貧困戶建檔立卡入口。采取以組為單位開群眾會(huì)的方式來精準(zhǔn)識(shí)別，公平、公開測(cè)評(píng)，讓群眾說話才算數(shù)，同時(shí)也讓一些自己認(rèn)為貧困的群眾，在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比之下產(chǎn)生退出想法，也打消了對(duì)干部的誤解，嚴(yán)格按照八步兩公示建檔立卡確保無錯(cuò)評(píng)、漏評(píng)、錯(cuò)退、漏退。二是結(jié)合實(shí)際，逐戶走訪，因戶施策。每月我與駐村工作隊(duì)深入貧困戶家庭走訪3次以上，與他們談心交流，宣傳政策，針對(duì)致貧原因，共同制定脫貧規(guī)劃，在鞏固好金銀花產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，走“公司+基地+農(nóng)戶”的路子，引進(jìn)了重慶琥珀油茶公司在新廠村種植油茶1000畝，秀山秋實(shí)農(nóng)業(yè)有限公司在秀田村種植黃茶400畝，重慶萬物春生制藥有限公司在石門村種植銀杏產(chǎn)業(yè)800畝，實(shí)施退耕還林1600畝，達(dá)到了建卡貧困戶產(chǎn)業(yè)全覆蓋，增強(qiáng)了群眾的造血功能。幫助石門村建卡貧困戶譙文亮落實(shí)了妻子戶口遷移和通過親子鑒定落實(shí)了兩個(gè)孩子戶口，并投入6萬元為其修建三間共120平方米的新房;幫助低保戶高啟兵、高紅玲新修房屋2間，并與學(xué)校協(xié)調(diào)落實(shí)了姐弟二人深度貧困助學(xué)金。三是快速推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本選區(qū)共投資了700余萬元基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金，硬化了7條共計(jì)14.38公里的通組公路，硬化了入戶便道6000余米，完成了c級(jí)危房改造78戶，d級(jí)危房改造16戶，確保了村民的出行和住房保障;四是強(qiáng)推農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。建立了環(huán)境衛(wèi)生治理的長效機(jī)制，落實(shí)了保潔員12人，其中建卡貧困戶8人，落實(shí)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車3輛，垃圾箱體28個(gè)，垃圾桶126個(gè)，全面做到群眾自掃、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)，提升了村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和滿意度。作為一名鎮(zhèn)人大代表，不但要在助推脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮好代表的模范作用，還要不斷地加強(qiáng)和保持同人民群眾的密切聯(lián)系，聽取民聲，掌握社情民意，時(shí)刻反映百姓呼聲，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了不當(dāng)“掛名代表”和“啞巴代表”的心愿。
五、加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立良好形象。
作為一名來自農(nóng)村的基層代表，必須要有很強(qiáng)的自律意識(shí)，我始終清醒地認(rèn)識(shí)到，自己的一言一行都代表著人民的形象，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該展示代表的風(fēng)采。我深知，打鐵還需自身硬。作為一名鎮(zhèn)人大代表、村黨總支部書記，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則和有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)條例，做到講政治、守規(guī)矩，做一個(gè)遵紀(jì)守法的帶頭人，時(shí)刻樹立好人大代表的良好形象。在日常工作中，嚴(yán)于律己，顧全大局，創(chuàng)造性地去開展工作，把自己應(yīng)該做的事，當(dāng)成喜歡做的事來完成，不斷要求自己在與時(shí)俱進(jìn)、勤學(xué)苦煉上有新進(jìn)步，在不卑不亢做人上有新境界，在盡善盡美做事上有新成效，努力做一個(gè)提升人大代表形象的踐行者。
各位代表，當(dāng)選鎮(zhèn)人大代表是我人生中的重要一頁，是我一段十分難能可貴的經(jīng)歷。我深知，我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠。但我會(huì)堅(jiān)持履行職責(zé)到最后，并將這種工作的責(zé)任感、使命感一直保持下去，敬請(qǐng)監(jiān)督。
述職完畢。謝謝大家!
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十四
自以來，我榮幸地當(dāng)選為鎮(zhèn)十七屆人大代表后，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，無論在日常生活中，還是在工作中，始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名政府部門負(fù)責(zé)人，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。在工作中，我堅(jiān)信只有群眾才是人大代表最好的評(píng)判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，一年多來在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)和幫助下，我嚴(yán)格按照《代表法》的規(guī)定和要求，認(rèn)真履行代表職務(wù)，以不辜負(fù)黨和人民的期望與重托，下面我將履行職責(zé)的情況向大家做一匯報(bào)，請(qǐng)?jiān)u議。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)履職意識(shí)和自覺性。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)是當(dāng)好代表，履行好代表職責(zé)的前提條件。一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展關(guān)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度、《憲法》和有關(guān)法律、法規(guī)，不僅增強(qiáng)了政治的堅(jiān)定性和履職的自覺性，也拓寬了知識(shí)領(lǐng)域，提高了履職能力和水平。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提高了對(duì)履行代表職責(zé)的認(rèn)識(shí)。一是從國家政權(quán)建設(shè)的高度，增強(qiáng)履職的政治意識(shí)，二是從依法履職的高度，增強(qiáng)履職的責(zé)任意識(shí)。人大代表不是一種榮譽(yù)，而是一種責(zé)任。人大代表本身必須模范遵守《憲法》和法律，并與選民群眾保持密切聯(lián)系，聽取、反映大家的意見和要求，努力為人民服務(wù)。三是從落實(shí)“三個(gè)代表”要求的高度，增強(qiáng)了履職的自覺意識(shí)。人大代表是由人民選舉產(chǎn)生的，權(quán)力是人民給的，要始終把代表最廣大人民的根本利益放在第一位?；谏鲜稣J(rèn)識(shí)，我按照市人大常委會(huì)和鎮(zhèn)人大的要求，克服困難，積極參加有關(guān)會(huì)議和各種活動(dòng)，認(rèn)真履行做好一個(gè)普通代表的職責(zé)。
二、積極參加各項(xiàng)代表活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行代表職務(wù)。
1、積極聯(lián)系選民，認(rèn)真收集意見和建議。
一年來，我按時(shí)出席每次的代表大會(huì)，會(huì)前多次到群眾中了解情況，聽取意見，并實(shí)地察看，把在會(huì)議期間要上交的意見、建議準(zhǔn)備好。會(huì)議期間，我認(rèn)真審議大會(huì)的各項(xiàng)報(bào)告和決議，在討論中勇于發(fā)表審議意見，敢于就群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題跟與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和代表交換意見，努力促成有關(guān)問題的解決。先后聯(lián)系選民10人，收集選民意見和建議8條，主要有:關(guān)于農(nóng)村新能源利用問題;關(guān)于購買農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼管理問題;關(guān)于綠化帶林木管護(hù)問題;關(guān)于農(nóng)業(yè)污染問題;關(guān)于保護(hù)農(nóng)田水利設(shè)施問題等。
2、加強(qiáng)與選民和人民群眾的密切聯(lián)系，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
〔1〕全面推進(jìn)良種產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)、增收。發(fā)展“三圃田”6100畝，繁育濟(jì)麥22、濰麥8號(hào)等優(yōu)質(zhì)小麥良種11000畝，發(fā)展優(yōu)質(zhì)專用小麥白硬冬2號(hào)5000畝。先后與7個(gè)村簽定供銷合同，增加農(nóng)民收入200多萬元。
〔2〕發(fā)放技術(shù)資料，舉辦培訓(xùn)班。先后聘請(qǐng)山農(nóng)大、省植?？傉镜葘＜医淌谂e辦培訓(xùn)班5期，推廣保優(yōu)節(jié)本增效技術(shù)9項(xiàng)，發(fā)放小麥病蟲害綜合防治、防治灰飛虱控制玉米粗縮病等技術(shù)資料30000余份。
〔3〕實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)，提高糧食生產(chǎn)的整體水平。組織實(shí)施“國家糧食豐產(chǎn)科技工程”、“山東省萬畝小麥高產(chǎn)示范田建設(shè)”等項(xiàng)目。通過項(xiàng)目建設(shè)，研究總結(jié)出小麥超高產(chǎn)配套栽培技術(shù)，為今后大面積高產(chǎn)開發(fā)提供技術(shù)儲(chǔ)備。
〔4〕搞好試驗(yàn)、示范，積極引進(jìn)新品種。完成了省小麥區(qū)域試驗(yàn)、生產(chǎn)試驗(yàn)和新品種展示，其中小麥品種區(qū)域試驗(yàn)28個(gè)、生產(chǎn)試驗(yàn)6個(gè)、展示33個(gè)。通過試驗(yàn)示范，篩選出適應(yīng)本地生產(chǎn)的小麥新品種2個(gè)，加快了小麥新品種的更新?lián)Q代步伐。
〔5〕加強(qiáng)交流合作。組織召開了春季麥田病蟲害綜合防治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全市小麥新品種觀摩會(huì)、全市灰飛虱統(tǒng)一防治日統(tǒng)一防治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等5個(gè)。通過積極爭取“山東省萬畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目”在我鎮(zhèn)落地實(shí)施，提高了級(jí)索農(nóng)業(yè)的知名度和輻射力。
〔6〕幫包家庭困難戶。潘樓村黃金齊，家庭經(jīng)濟(jì)困難，我本人得知后，積極靠上幫助，利用本村依靠蔬菜市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，幫助其發(fā)展保護(hù)地西紅柿種植，先后把各種.種植資料送到其家中，并無償提供生物有機(jī)肥2噸，化肥2袋。
三、在履職過程中的主要體會(huì)。
在擔(dān)任代表以來，我的主要體會(huì)是：
1、強(qiáng)化代表意識(shí)和履職意識(shí)是當(dāng)好代表的前提條件。只要牢固樹立“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的觀念，切實(shí)增強(qiáng)代表的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，才能自覺參加各項(xiàng)活動(dòng)依法履行職責(zé)，有效地發(fā)揮代表作用。
2、與群眾保持密切的聯(lián)系，是做好代表工作的生命力之所在。人大代表要以為民辦實(shí)事、辦好事為已任，才能真正成為人民群眾的代言人和根本利益的忠實(shí)代表。
3、加強(qiáng)與干部的聯(lián)系是基層人大代表的立足基石。在日常工作中，干部與群眾的聯(lián)系最多，了解情況也最多，加強(qiáng)與干部的聯(lián)系，是征求意見一個(gè)比較好的方法，聽取他們的意見，才能避免工作上帶來的失誤，為提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。
在廣大選民的關(guān)心、支持下，自己做了一點(diǎn)工作，但這與領(lǐng)導(dǎo)的要求，與大家的期望還有很大差距，今后我要更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的履職水平。最后，感謝大家的支持幫助，請(qǐng)大家對(duì)我的工作進(jìn)行評(píng)議，并多提出寶貴意見。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十五
云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！
一、單位簡介。
（一）昆明柴石灘地區(qū)水資源管理局。
隸屬昆明市水務(wù)局管理，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正縣級(jí)，為全額拔款事業(yè)單位。主要負(fù)責(zé)水庫工程的維修養(yǎng)護(hù)職能。對(duì)水庫工程進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，負(fù)責(zé)制定工程、機(jī)電和金屬結(jié)構(gòu)日常維修養(yǎng)護(hù)、更新改造和計(jì)劃并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)水政漁政監(jiān)察職能。貫徹執(zhí)行水政、漁政監(jiān)察管理的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范性文件。對(duì)庫區(qū)水事、漁事活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，維護(hù)正常的水政漁政秩序。負(fù)責(zé)水情水質(zhì)測(cè)報(bào)職能。開展水情分析、預(yù)警預(yù)報(bào)及水庫防洪抗旱處置；對(duì)雨、水情測(cè)報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理；開展水庫范圍內(nèi)水質(zhì)管理和水質(zhì)檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)工作。承擔(dān)防汛抗洪應(yīng)急職能：做好水庫防汛抗洪工作；編制防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施。制定自動(dòng)化管理等相關(guān)技術(shù)管理制度并對(duì)整個(gè)水庫工程進(jìn)行技術(shù)管理、技術(shù)協(xié)調(diào)。地址：昆明市宜良縣北古城鎮(zhèn)大柴石灘村。
（二）昆明市水利水電工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督站。
隸屬昆明市水務(wù)局管理，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正科級(jí)。為全額拔款事業(yè)單位。在云南省水利水電建設(shè)管理站的指導(dǎo)下，對(duì)本地區(qū)防洪、除澇、灌溉、發(fā)電、供水、水土保持等水利水電建設(shè)項(xiàng)目行使質(zhì)量監(jiān)督權(quán)；審核、批準(zhǔn)本地區(qū)水利工程質(zhì)量監(jiān)督辦理手續(xù)；審查、確認(rèn)水利工程單位工程、分部工程、單元工程的項(xiàng)目劃分；確認(rèn)水利工程外觀質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)并核定工程外觀質(zhì)量評(píng)定結(jié)論；對(duì)建設(shè)方、監(jiān)理、施工單位的質(zhì)檢、質(zhì)保體系及設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)體系等實(shí)施監(jiān)督檢查。地址：昆明市環(huán)城北路284號(hào)。
（三）昆明市松華壩水庫管理處。
隸屬昆明市水務(wù)局管理，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正科級(jí)，為自收自支事業(yè)單位。主要承擔(dān)確保城市供水安全、持續(xù)、均衡、穩(wěn)定，充分發(fā)揮水資源的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益；負(fù)責(zé)水庫的防汛抗旱、水文測(cè)報(bào)，確保水庫上、下游及昆明市主城區(qū)的防洪安全；負(fù)責(zé)水庫水工設(shè)施安全運(yùn)行監(jiān)測(cè)，確保水利樞紐安全穩(wěn)定運(yùn)行；負(fù)責(zé)水庫水工建筑、輸水隧道及閘門啟閉等機(jī)電設(shè)施的維修養(yǎng)護(hù)。地址：昆明市盤龍區(qū)龍泉街道辦事處上壩村。
（四）昆明市水利工程造價(jià)管理站。
隸屬昆明市水務(wù)局管理，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正科級(jí)，自收自支事業(yè)單位。主要職能職責(zé)為：貫徹執(zhí)行國家、省、市有關(guān)水利工程造價(jià)管理的方針、政策和規(guī)定，對(duì)市屬水利建設(shè)項(xiàng)目的投資估算、設(shè)計(jì)概（預(yù)）算、項(xiàng)目管理預(yù)算、工程量清單、竣工決算等造價(jià)文件進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)督管理；負(fù)責(zé)市屬水利工程概算審查。提出審查意見，為上級(jí)審批和決算提供依據(jù)；負(fù)責(zé)本市水利建設(shè)工程造價(jià)信息網(wǎng)和數(shù)據(jù)庫的建立與管理，定期調(diào)查、整理發(fā)布本市的水利工程材料價(jià)格信息和政務(wù)信息，并及時(shí)上報(bào)管理情況；參與協(xié)調(diào)市屬水利工程造價(jià)爭議；負(fù)責(zé)全市水利建設(shè)項(xiàng)目工作及項(xiàng)目有關(guān)的合同談判、合同擬定、合同審查、合同簽訂和管理工作。單位地址：昆明市環(huán)城北路284號(hào)。
二、招聘崗位名稱、人數(shù)、專業(yè)及資格條件。
（一）應(yīng)聘人員需具備的基本條件。
1.具有中華人民共和國國籍；
以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)！免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天！
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十六
(二)河西區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘工作人員實(shí)行回避制度。招聘單位的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)招聘工作的人員在辦理招聘事項(xiàng)時(shí)，涉及與本人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系、近姻親關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的情況，實(shí)行回避。
(三)對(duì)提供虛假材料、考試作弊等違反公開招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員，視情節(jié)輕重給予取消考試或聘用資格;對(duì)違反招聘規(guī)定的受聘人員，一經(jīng)查實(shí)，解除聘用合同，予以清退。
(四)咨詢、監(jiān)督電話。
二o一八年四月十二日。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十七
我分管儀器電教、社會(huì)力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計(jì)劃生育工作、聯(lián)系工會(huì)工作至今已有十個(gè)年頭了。因?yàn)殚L期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅(jiān)持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項(xiàng)工作。
分管儀器電教工作時(shí)，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準(zhǔn)一點(diǎn)，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點(diǎn)；抓住兩線，即實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊(duì)伍）；促進(jìn)四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照這個(gè)思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，年，儀器電教站被評(píng)為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位。
1、強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)。
截止年底，我區(qū)有7所學(xué)?？缛胧?、市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列，有6所學(xué)校實(shí)施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個(gè)模式一、48個(gè)模式二、9個(gè)模式三的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個(gè)，監(jiān)控點(diǎn)37個(gè)，采購筆記本電腦150臺(tái)。三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收。
2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
為了落實(shí)新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學(xué)研究水平，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)收上的電教論文，我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評(píng)，其中獲省一等獎(jiǎng)的有8篇，二等獎(jiǎng)的有13篇。年年10月，我們?cè)谌薪M織了“區(qū)中學(xué)生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎(jiǎng)的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎(jiǎng)。另外，6所省級(jí)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有省級(jí)立項(xiàng)的課題研究。其中三中的“信息技術(shù)與初中課程整合研究”評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對(duì)各校的開課年級(jí)，課時(shí)安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機(jī)，以及學(xué)校對(duì)該項(xiàng)工作的管理等情況，我們進(jìn)行不定期的檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了信息技術(shù)教育的進(jìn)一步開展。
3、切實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是新形勢(shì)下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠(yuǎn)教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準(zhǔn)備工作;四是成立施工工作組，負(fù)責(zé)整個(gè)工程的安裝、調(diào)試；五是組織項(xiàng)目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項(xiàng)目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級(jí)驗(yàn)收，我們共進(jìn)行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點(diǎn)、電視機(jī)的擺放位置、電腦桌的設(shè)計(jì)、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計(jì)、硬件的安裝、軟件的運(yùn)行，都一一落實(shí)到位。施工完成后，我們按省廳要求對(duì)模式二學(xué)校的骨干教師在大科中心學(xué)校進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn)。我們對(duì)項(xiàng)目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項(xiàng)目管理員要精、教師要會(huì)”的總體要求，采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，使所有教師會(huì)運(yùn)用，從而最大限度地發(fā)揮項(xiàng)目工程效益。為此，我要求各項(xiàng)目學(xué)校建立制度，規(guī)范管理，確保運(yùn)行，營造氛圍；強(qiáng)化效益。
經(jīng)過幾年的努力，我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的問題。突出表現(xiàn)在人們對(duì)民辦教育的主要意義和相關(guān)政策認(rèn)識(shí)不清，民辦學(xué)校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們?cè)凇靶麄鳌?、“管理”、“指?dǎo)”上下功夫。
強(qiáng)化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學(xué)校訂閱《省民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)。在婁底電視臺(tái)、婁底晚報(bào)對(duì)民辦學(xué)校的文藝匯演、大勢(shì)宣傳、營造聲勢(shì)。二是利用會(huì)議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負(fù)責(zé)人會(huì)議，在會(huì)上，我們都強(qiáng)調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士個(gè)別宣傳，讓人們對(duì)民辦教育有一個(gè)全面的了解和正確的認(rèn)識(shí)，從而贏得全社會(huì)的理解和支持。
依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格審批關(guān)。對(duì)年年新申報(bào)的民辦教育機(jī)構(gòu)提出了新的要求，如任職教師的學(xué)歷、學(xué)識(shí)，教育場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備都必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，通過舉辦者申請(qǐng)、實(shí)地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機(jī)構(gòu)的整體水平有所提高；二是依法年審。年年10月，我們對(duì)全區(qū)58個(gè)民辦幼兒園和25個(gè)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年審工作。首先，要求他們對(duì)照《區(qū)民辦學(xué)校年度綜合評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真自評(píng)，然后將自評(píng)結(jié)果報(bào)社管辦，最后，我們專門組織督導(dǎo)、人事、師訓(xùn)、教育、安保等股室負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行評(píng)估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報(bào)公示；三是完善手續(xù)。配合民政局、物價(jià)局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦理相關(guān)證件，使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。
加強(qiáng)指導(dǎo)，提高辦學(xué)水平。一是注重培訓(xùn)。年年，以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的幼師培訓(xùn)班。十一月又組織民辦幼兒園園長去省機(jī)關(guān)幼兒園等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，了解幼教動(dòng)態(tài)，深化幼教理念。我們鼓勵(lì)民辦學(xué)校教師參加學(xué)歷和非學(xué)歷水平的培訓(xùn)，以增長見識(shí)、開闊眼界，促進(jìn)教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平的提高。二是強(qiáng)化督導(dǎo)。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實(shí)際情況，教育局督導(dǎo)室制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)評(píng)估方案，組織行家分別于年年的5月和xxxx年的元月對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行了辦園的綜合評(píng)估。每到一園，都要聽教師講課、查管理、看教研資料，查教師備課、查教學(xué)效果，采取與園長、幼師面對(duì)面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進(jìn)意見和要求。特別是對(duì)學(xué)校存在的安全隱患問題，嚴(yán)肅指出，并要求認(rèn)真整改到位。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十八
根據(jù)國家人事部《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）和中央組織部、國家人社部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（人社部發(fā)[2010]92號(hào)）及《安順市事業(yè)單位新增人員公開招聘實(shí)施意見（試行）》（安市人通[2007]30號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，按照市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于2012年市直事業(yè)單位新增人員公開招聘有關(guān)問題的通知》（安市人社通[2012]50號(hào)）要求，我市市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位擬面向社會(huì)公開招聘工作人員99名。為確保招聘工作的順利完成，制定本簡章。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、招聘工作的基本原則和程序。
招聘工作遵循民主、公開、競爭、擇優(yōu)，以及政府宏觀管理與用人單位自主權(quán)相結(jié)合的原則，采取考試與考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行，切實(shí)做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開、廣泛監(jiān)督、擇優(yōu)聘用。按照編制招聘計(jì)劃、發(fā)布招聘公告、報(bào)名、考試、體檢、考察、聘用的程序進(jìn)行。
三、招聘單位及崗位。
2012年市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位擬公開招聘專業(yè)技術(shù)人員90名（教學(xué)崗位88名、非教學(xué)崗位2名）、管理崗位1名、工勤人員8名。招聘崗位分：a類為專業(yè)技術(shù)人員教學(xué)崗位；b類為專業(yè)技術(shù)人員非教學(xué)崗位和管理崗位；c類為工勤人員崗位。
1201、市第一高級(jí)中學(xué)擬招聘專業(yè)技術(shù)人員9名；
1202、市第二高級(jí)中學(xué)擬招聘專業(yè)技術(shù)人員28名；
1203、市民族中學(xué)擬招聘專業(yè)技術(shù)人員17名；
1204、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校擬招聘專業(yè)技術(shù)人員11名；
1205、市民族師范學(xué)校擬招聘專業(yè)技術(shù)人員23名，工勤人員2名；
1206、市第一幼兒園擬招聘專業(yè)技術(shù)人員2名，管理人員1名，工勤人員4名；
1207、市第二幼兒園擬招聘工勤人員2名。
四、招聘對(duì)象和條件。
（一）招聘對(duì)象：全日制普通高校應(yīng)往屆?？萍耙陨暇呶淳蜆I(yè)畢業(yè)生，各崗位具體要求詳見《安順市2012年市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位一覽表》（附件一）。
（二）報(bào)考條件：
1、具有中華人民共和國國籍，擁護(hù)中華人民共和國憲法，有良好的品行；
2、年齡在18周歲以上（1994年8月31日及以前出生）至30周歲以下（1982年9月1日及以后出生）。各招聘崗位具體要求詳見《安順市2012年市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位一覽表》。
3、符合崗位要求的文化程度、工作能力和教師資格條件；
4、具有正常履行職責(zé)的身體條件；
5、具備擬報(bào)考崗位所需的其他報(bào)考條件。
2009年以來已簽約的特崗教師不能報(bào)考。
五、報(bào)名、資格審查。
（一）報(bào)名。
報(bào)名工作由本次招聘辦公室統(tǒng)一組織實(shí)施，具體報(bào)名工作由各用人單位負(fù)責(zé)。
（二）報(bào)名方式及時(shí)間。
1、報(bào)考人員須仔細(xì)閱讀本簡章，提交本人有關(guān)信息和材料，根據(jù)所報(bào)崗位要求，如實(shí)填寫《安順市事業(yè)單位新進(jìn)人員公開招聘報(bào)名表》（以下簡稱《報(bào)名表》見附件二），填寫信息不真實(shí)、不完整或填寫錯(cuò)誤的，責(zé)任自負(fù)；委托他人報(bào)名，若報(bào)名信息出現(xiàn)上述情況，視同報(bào)考人員本人填寫，由報(bào)考人員本人承擔(dān)責(zé)任。按照公布的招聘條件和要求，報(bào)考人員須持畢業(yè)證書、學(xué)位證書、教師資格證書、有效《居民身份證》等原件及復(fù)印件一份，同時(shí)交本人近期同底正面免冠一寸彩色照片3張。
每位報(bào)考人員只能報(bào)考一個(gè)崗位。本批次不設(shè)開考比例，招聘計(jì)劃數(shù)與報(bào)名人數(shù)達(dá)到1:3比例的崗位，a類崗位按1:3比例從筆試成績高分到低分的順序進(jìn)入試教環(huán)節(jié)；b類和c類崗位按1:3比例從筆試成績高分到低分的順序進(jìn)入專業(yè)（技能）測(cè)試環(huán)節(jié)。招聘計(jì)劃數(shù)與報(bào)名人數(shù)達(dá)不到1:3比例的崗位，筆試成績須達(dá)“最低筆試合格分?jǐn)?shù)線”（由此次招聘領(lǐng)導(dǎo)小組確定。本次考生筆試成績進(jìn)入試教和專業(yè)（技能）測(cè)試的最低合格分?jǐn)?shù)線，計(jì)算方式為：本批次實(shí)際招聘開考崗位數(shù)×進(jìn)入試教和專業(yè)（技能）測(cè)試比例倍數(shù)〈1:3〉劃定最低合格分?jǐn)?shù)線）及以上，才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
報(bào)考人員報(bào)名時(shí)提交的有關(guān)證件與筆試、試教和專業(yè)（技能）測(cè)試時(shí)使用的證件必須一致。
2、招聘單位現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名資格初審。招聘單位根據(jù)報(bào)考人員填寫的個(gè)人信息，對(duì)照本簡章及崗位所需的資格條件進(jìn)行資格初審，經(jīng)初審合格的予以確認(rèn)。資格審查由招聘單位負(fù)責(zé)，對(duì)符合報(bào)名條件的，不得拒絕報(bào)名；對(duì)審查不合格的，應(yīng)說明理由。
對(duì)通過資格初審的人員，其報(bào)名資料供資格復(fù)審和考察時(shí)使用。若有不符合條件的報(bào)考人員進(jìn)入考試環(huán)節(jié)的，該報(bào)考人員考試成績無效。資格復(fù)審時(shí)間為報(bào)名結(jié)束后的兩個(gè)工作日。
3、報(bào)名確認(rèn)。資格審查通過的報(bào)考人員。根據(jù)物價(jià)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按每人90元繳納報(bào)名費(fèi)。
報(bào)名時(shí)間：2012年8月20日至8月22日，上午9:00－下午16:00。報(bào)名地點(diǎn)：安順市人才市場(chǎng)（中華東路市公路管理局對(duì)面）。
考生憑有效《居民身份證》、報(bào)名票據(jù)于2012年8月30日至8月31日到報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
（三）在報(bào)考過程中，報(bào)考人員對(duì)資格審查的有關(guān)問題咨詢，由本次招聘辦公室負(fù)責(zé)解釋。
六、考試。
考試分筆試、試教和專業(yè)（技能）測(cè)試，筆試由本次招聘辦公室統(tǒng)一組織實(shí)施，試教和專業(yè)（技能）測(cè)試由各用人單位實(shí)施。
（一）筆試。
筆試為閉卷考試，考試科目：公共知識(shí)（公共基礎(chǔ)知識(shí)、中小學(xué)師德修養(yǎng)基本要求、教育法律法規(guī)及教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)），滿分100分。
筆試地點(diǎn)見《準(zhǔn)考證》。報(bào)考人員須同時(shí)持有效《居民身份證》和《準(zhǔn)考證》方能進(jìn)入考場(chǎng)參加筆試。
（二）試教和專業(yè)（技能）測(cè)試。
試教和專業(yè)（技能）測(cè)試的具體時(shí)間和地點(diǎn)在安順市人民政府網(wǎng)和安順教育信息網(wǎng)公布。
1、試教。報(bào)考a類崗位(教學(xué)崗位)的考生根據(jù)招聘崗位數(shù)，按筆試成績從高分到低分1:3的比例進(jìn)入試教（達(dá)不到1：3開考比例的崗位，報(bào)考該崗位的考生按筆試成績達(dá)“最低合格筆試分?jǐn)?shù)線”及以上，進(jìn)入試教），筆試末位成績相同者同時(shí)進(jìn)入試教。試教主要考察考生的教學(xué)和專業(yè)技術(shù)能力、口頭表達(dá)能力及儀表儀態(tài)、行為舉止等?？忌鷳{有效《居民身份證》和《準(zhǔn)考證》參加試教。
2、專業(yè)（技能）測(cè)試。報(bào)考b類崗位（非教學(xué)崗位）和c類崗位（工勤崗位）的考生按筆試成績從高分到低分1:3的比例進(jìn)入專業(yè)（技能）測(cè)試（達(dá)不到1：3開考比例的崗位，報(bào)考該崗位的考生按筆試成績達(dá)“最低合格筆試分?jǐn)?shù)線”及以上，進(jìn)入專業(yè)（技能）測(cè)試），筆試末位成績相同者同時(shí)進(jìn)入專業(yè)（技能）測(cè)試?？忌鷳{有效《居民身份證》和《準(zhǔn)考證》參加專業(yè)（技能）測(cè)試，測(cè)試地點(diǎn)和時(shí)間在安順市人民政府網(wǎng)和安順教育信息網(wǎng)公布。
試教和專業(yè)（技能）測(cè)試滿分100分，60分及以上為合格，報(bào)考人員試教和專業(yè)（技能）測(cè)試成績不合格的，不得進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。報(bào)考人員考試科目不完整的，也不得進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
（四）成績計(jì)算。
報(bào)考a類教學(xué)崗位考生總成績按筆試成績40%、試教成績60%計(jì)算；報(bào)考b類和c類崗位考生總成績按筆試成績40%、專業(yè)（技能）測(cè)試成績60%計(jì)算。筆試成績、試教成績、專業(yè)（技能）測(cè)試成績和總成績均按“四舍五入法”保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。
七、體檢。
1、根據(jù)報(bào)考本崗位的考生總成績，由高分到低分按本崗位計(jì)劃聘用人數(shù)1:1的比例，確定參加體檢人員。因參加體檢人員體檢不合格導(dǎo)致該崗位空缺的，則按該崗位總成績從高分到低分依次遞補(bǔ)參加體檢。
2、同一崗位報(bào)考人員總成績出現(xiàn)末位并列的，以試教、專業(yè)（技能）測(cè)試成績高者列為體檢對(duì)象。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》(國人部發(fā)〔2005〕1號(hào))、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)（試行）》、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)〉（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2010〕19號(hào)）及《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2010〕82號(hào)）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)主檢醫(yī)生認(rèn)為需要做進(jìn)一步檢查的，本次招聘辦公室依據(jù)職責(zé)權(quán)限經(jīng)研究后可進(jìn)行復(fù)查。體檢在本次招聘辦公室指定的醫(yī)院進(jìn)行，體檢費(fèi)用由考生自理。
體檢時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
八、考察。
體檢合格人員列入考察對(duì)象，考察不合格的，不再進(jìn)行遞補(bǔ)。
考察工作由本次招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各招聘單位成立考察小組對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行考察，考察的內(nèi)容包括：政治思想、道德品質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、工作實(shí)績、缺點(diǎn)和不足?？疾熘饕袁F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和學(xué)籍檔案為主要內(nèi)容。
在考察中發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者，按管理權(quán)限，經(jīng)本次招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，不能進(jìn)入聘用程序。
1、不能堅(jiān)持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致；
2、有犯罪記錄或嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為，或被司法機(jī)關(guān)確定為犯罪嫌疑人；
3、曾因犯罪受過刑事處罰的人員；
4、有政治、經(jīng)濟(jì)和其它問題；
5、組織紀(jì)律渙散，嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律者；
6、報(bào)考中提供虛假材料或有意隱瞞相關(guān)問題的；
7、不符合招聘崗位所需資格條件的；
8、經(jīng)本次招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定不能聘用的其他情況。
九、聘用。
考察合格者確定為擬聘用人員，由本次招聘辦公室在安順市人民政府網(wǎng)和安順市教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為7天。
公示期滿無異議的，確定為擬聘用人員，由招聘單位法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同，確定人事關(guān)系，報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局進(jìn)行合同鑒證。新聘用人員按規(guī)定實(shí)行試用（見習(xí)）期制度。試用期包括在合同期限內(nèi)。試用期滿考核不合格的，解除聘用合同，并報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局備案。
十、紀(jì)律和監(jiān)督。
招聘工作由市紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督。
在招考聘用工作中，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)守紀(jì)律，按照政策規(guī)定、條件標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等不良現(xiàn)象。如有違紀(jì)情況發(fā)生，對(duì)違紀(jì)考生取消聘用資格，對(duì)違紀(jì)相關(guān)工作人員給予紀(jì)律處分。
十一、本次公開招聘考試不指定考試用書、不委托任何個(gè)人或機(jī)構(gòu)舉辦任何培訓(xùn)班。
十二、在招聘過程中，發(fā)布的各項(xiàng)招聘信息都將在市人民政府網(wǎng)和市人才市場(chǎng)進(jìn)行公布，請(qǐng)考生密切注意。對(duì)發(fā)生因考生聯(lián)系電話變更、關(guān)機(jī)、停機(jī)、呼叫轉(zhuǎn)移或不接電話等造成招聘單位或市招聘辦聯(lián)系不上考生的情形，引起的后果由考生自行負(fù)責(zé)。
招聘咨詢電話：安順市人才市場(chǎng)0853—3525070。
安順市教育局人事科0853—3223428。
安順市第一高級(jí)中學(xué)0853—3253341。
安順市第二高級(jí)中學(xué)0853—3222003。
安順市民族中學(xué)0853—3462655。
安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校0853—2235300。
安順市民族師范學(xué)校0853—6222510。
安順市第一幼兒園0853—3252022。
安順市第二幼兒園0853—3222509。
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